花落思念谁

花落思念谁

秋风挟着花瓣打转,又轻轻将它放下。

我痴痴地注视着这一切:漫天花瓣落,漫天黄叶舞。隐隐约约中,我看到

一个身影,她捧着瓣瓣香残,在风中轻舞。一段段关于她的回忆,敲击着我的心;一股股关于她的思念,倾泻着向外涌。她再次让我着迷,让我们敬爱,她

的双眸再次牵引我回到那个时候……

一袭清风拂过,她的长发随风飞舞,骑上一匹骏马,自由在海边驰骋,大

声嚷着:“祖国万岁”。爽朗的笑声如山泉入谷,久久地在海浪上回荡。骑累了,就下马来,拾起地上的贝壳,打算回去给瑞士军刀镶上。也许在她幼小的

心里,是这样想的:女孩子的事,实在过于琐碎烦腻,不如策马奔腾。

一缕阳光投下,她正在伏案写作。优美的句式如风舞蝶飞,婉转生动;字

里行间,既有文人气质,又充满孩童的稚嫩。一发生什么事,她就给我们写信,《寄小读者》就是给我们的。她爱写作,也爱读书。在名着古文,诗歌小说的

陶冶下,她变得文雅了。她开始爱花了,因为花美丽,花可爱,她喜欢把名字

写上花瓣,随湖水漂去,越漂越远,带着她的祝福来到我们的身边。也许在她

逐渐长大的心里,是这样想的:把自己的事情倾诉给小朋友们,真是一件快乐

的事呀!

一圈涟漪漾起,她正在游园观景。成片的海棠开得分外美丽,她《只拣儿

童多处行》,儿童多处就是春,花儿如儿童。她让花儿开得更美,她让儿童笑

得更甜。也许在她早已成熟的心里这样想:儿童是春,多么令人神往,好久以前,我的童年也是如此美好。

一朵花落了,她显得很淡定,没有一丝不舍,因为她知道,她即将投入大

自然的怀抱。化作一朵花,让蜜蜂采蜜,让蝴蝶纷飞,让人们欣赏,让世界变

得更美丽。同时,她也很幸福,她带走了我们对她的祝福,带走了我们对她的

敬爱。也许在她永远年轻的心里这样想:人生如花,落了也要化作春泥,保护

其他花朵,只要把美留给人间,那么就没有什么遗憾。

……

最后一片花瓣回到土地了,冰心奶奶随花瓣去了,我的思念随冰心奶奶去了。在这金风送爽的季节,我在思念谁?是花?还是…

江苏扬州宝应县实验小学六年级:凤尾蝶

相关主题
相关文档
最新文档