德勤面经
简单地给出一些做DTT笔试的建议：
1、准备充分。不要以为你自己智商还凑合就啥都不准备地硬上，有些逻辑题和文字题在短时间内可能会造成脑袋卡壳的情况。更何况DTT的数字、逻辑和文字题在论坛上有大量真题曝光，有这么良好的资源为何不用！
2、自我定位。性格测试作为笔试中的酱油环节往往被大家忽略，可你确定DTT 那上百道性格测试题只是放在那边看的么？最最关键的是这些性格测试能非常准确地判断个人性格，不单单是论坛大部分笔经中所提到的测谎那么简单！真正地了解自己是关键！
3、情景判断。这边就着重讲一下楼主认为在此次笔试中的最关键一环。（只是个人观点，无任何内部消息）大家都知道DTT在四大中相对难进，但为何每年的笔试那么简单，却刷很多的人呢？或许大家都在思索是不是图形题错的太多，文字题不够仔细？我想并不是的。就拿楼主两位室友做例子，两人一起做的OT，在性格测试之前完全一样的答案，并且有超过90%正确率的自信，性格测试各做各的（两位都通过了PWC的笔试，一位已经拿到PWC的Offer），一个认真的做了情景判断，另一个嫌英文situational judgment test又长又臭，随便选了一些。最后的结果很简单，前者收到GA通知，后者没有。那具体怎么做情景判断，首先你得明确自己要做的必须是你认为最most effective，如果你真的不明确怎样才能effective。那楼主只能传授你武林秘籍了！遇到工作量超负荷的情况，切忌蛮干，找mananger或者上司寻求帮助。遇到工作麻烦，客户问题，找你的mananger（如果同时能hold住客户那最好不过）。同事遇到麻烦，丢下手上的活儿，去帮他！以上秘籍乃某财大大神传授，这里就无私奉献了，用他的话说就是“自从这么做情景判断题，我的笔试就再也没挂过！”
GA面：小组面试可以说是成功与失败之间的GAP，所以小组面楼主会讲得很详细。如果你对审计有很大兴趣且适合审计，可以说Par面是必过的，所以小组面试过了那就是基本稳了~。至于是不是海Par，楼主就不清楚了！
然而DTT小组面试的通过率应该是所有环节中最低的。楼主那天的8人小组貌似只有2个人拿到par面，而且是与楼主同校同专业的一位男生，因为彼此认识，所以也免了些许寂寞~。另外的一男五女貌似都挂了（至少群里不吱声，这种情况建群什么的真是尴尬啊~！）
还是说说10月29号当天的面试吧！案例是讲某高科技产品公司近年的高速发展过程中面临了许多问题和挑战，给出了当年一些财务指标，销售、人力、售后、研发等各项报告。有很多issue，30分钟的案例reading+writing需要你写下你觉得最重要或影响最大的issue，并给出理由和建议。楼主写的是Sales方面存在最大的问题，并根据报告分别列出3点，总体来说，字丑但结构清晰！
随后进入30分钟的discusion，讨论的要求和写作不同。需要解决3个问题，1、财务分析，2、优化企业结构，3、企业面临的最严重的3个问题，给出解决方案。（这个案例是楼主面试迄今为止觉得最难也最复杂的案例，毕竟8页A4纸）楼主同校同专业的那位男生十分优秀，做了leader，而且楼主和他一起上过课知道他能力出众，为人出色的情况下很是放心。只可惜其他队友并没有按照他的思路走，并且有人跑歪。另外一位男生喜欢打断他人讲话，一位女生过分想要表现自己，尽管能力很不错，但过分追细节，浪费了我们不少时间。也有同学说了在楼主看来完全不科学的企业结构划分，楼主小小地质疑了一下她，并对她的结构作出了一些改进。整个讨论的过程中，除了那位男生喜欢打断别人讲话，还算和谐，每个人都发表了一些观点（但说实话，有那么2-3位女生楼主并没有太多印
象了，更何况经理呢？）楼主虽然觉得讨论的结果在细节上有很多要改进，并且有些建议不切实际，但时间有限，大家说的还算有理有据，在讨论的后半段就不怎么发表意见静静聆听大家的ideas了，与此同时做了比较精准的笔录。最后小组pre以(intro,financial anlysis)+(issue.1介绍+proposal)+(issue.2介绍+proposal)+(issue.3介绍+proposal)+conclusion的形式呈现（issue.1就是企业结构，所以结合在了第二个问题上一起讲），比较合理。我们最大的问题出现在了最后的pre分配上，在分配第一个issue的时候没人跳出来接这个任务，整整冷场了好几秒钟，在这个关键时刻楼主站了出来！因为之前很认真听了两位女生关于企业结构的讨论，觉得两人在介绍和意见上有不一样的侧重，于是提议性地将这两个任务分别分配给了这两位女生，她们也欣然接受，避免了危机的延续。随后的任务分配一帆风顺，楼主听着听着就只剩下楼主一个人了！怎么办！做conclusion吧！
终于到Presatation了！真心觉得要不是楼主最后展示上加了分，或许连Par面都没！与楼主同专业的男生做了背景介绍和财务分析，一如既往地清晰、出色。只是其他同学好像并没有太多pre的经验，总体给人感觉一般，如果我是m，可能都没什么印象。但我不是m啊，我得做conclusion啊！于是也是努力听清他们在讲些什么！最后的conclusion，楼主之前没有做过这种总结，幸亏有过不少pre经验，站起来自信十足，调理还算清晰，最后一句good job for all of us.说完从小组每个人眼中看到了赞许之意，也算是不辱使命吧！
Q&A环节，经理第一个问楼主，由于之前楼主在说想法时被一位男生打断，经理问楼主觉得还有那些问题需要考虑，楼主把被打断的话讲了出来，并扩展了一些别的问题，回答地与团队整个思路有些格格不入，当时也有点后悔。（楼主现在还是认为我们讨论的很多东西都不太科学且不够实际，只是team work需要，大家都这么想那也不必aggresive了）另外经理和HR还分别问了2个女生2个问题，算是challenge的问题，一位女生回答的太复杂，另一位貌似有点不太理解HR的意思，总之回答地不是很完善。
一些小组面试的建议：
1、不要尝试做自己不擅长的事。很多同学觉得做leader有加分，做timer有加分，就拿我们小组而言，leader确实进了par面，但更重要的是他能力出众也有leader经验。而我们组的timer，到讨论结束都没怎么提醒我们时间，最后10分钟那会还是楼主问的时间。
2、切忌过分沉默、过分多言。楼主的PWC就是因为多话跑了题才被枪毙的，这是血的教训！至于过分沉默，我想大家都理解，组员都觉得你没有存在感，何况经理。
3、pre的时候语气、逻辑远比你讲什么重要。这一点很多同学难以理解，觉得讲什么当然很重要，随后过分讲究语法和怎么表达！可有几个高级经理会仔细听你们这些小屁孩的结论，很多建议在他们眼中都是不切实际且无法执行的，他们更多关注的是你英语讲的溜不溜，逻辑上有没有问题，讲的东西清楚不清楚，别人听不听得懂。
4、你讲的第一句话往往是决定成功与否的关键。试想每位经理每年招聘要面几场，见过多少面试者，他们不会全程认认真真、一句不落地听完你们的讨论，每个人在讨论时的第一次开口成为了关键，你思路准不准确，理解是否合理，往往在这一句或这一段话中经理就对你有了一个初步的了解，后续都是根据这个印象
来进行打分。（这一点是楼主询问一位高级经理面试注意事项时他说的，超级有道理好么！）
5、自信、礼貌、与人为善。有点老生常谈，面试必须做到这几点，注意！是必须！特别是小组面试！
PAR面：在小组面面完第二天上午就收到了11月3日周一上午9点的par面通知，楼主是当天第一个面par的人，或许是小组面评分比较高的原因（自恋中……这一点完全无证可考），par的名字异常霸气，像武林高手，这里就不报真实名字了。
楼主8点40到了德勤大楼，8点50坐电梯到了par办公室所在楼层，等了一会par来上班了。。。。之后par的秘书带我进了房间，非常友好的上海par，“你好”说了3次，楼主说了4次。
没有自我介绍，没有英文问题，非常nice。看了楼主异常精简的简历（你们懂得~），问了几个关于实习的问题，个人优缺点，做成功一件事需要哪些要素，怎样处理客户关系，貌似没了。具体不记得太多。
随后楼主问了2个问题，一个宏观上，四大的发展问题。另一个微观，关于楼主个人。这两个问题，楼主之前准备过，par也问答地比较详细。整个过程挺短的，可能15分钟都不到，可能因为楼主讲话比较求简吧。
Par面的建议：
1、Be yourself！
2、热爱审计！
3、微笑到面瘫！
德勤会计师事务所上海所ERS
找工作之前，我觉得四大对于我来说是个遥不可及的单位，没想过自己能和他们有交集。我不是会计专业，更没考过注会，觉得自己没耐心也做不了会计。浏览BBS，四大笔试面试都是英语，自我感觉英语也退步到了一定程度。但当时真的喜欢外企，觉得外企人际关系简单，晋升渠道透明公平，所以一直对外企抱有希冀。暑假的时候申请过毕马威的实习，当时他们给我发笔试通知我在家，没有及时回复邮件，错过了那次机会。我发现做任何事情都有附加价值，申请毕马威的时候我自己做了英文简历，并回答了5个开放性问题，也就是oq，后来申请汇丰、渣打、凯捷、宝马金融等外企时都能用到。
网上搜外企笔经的时候，大家都说外企笔试题目是SHL题库了的，当时完全不知道SHL 是什么，就上网搜了很多题目。做了numerical test 和 verbal test的题目，这个网上很多，大家可以搜来看看，或是去SHL网站上去看一下题型，难度不是很大，但是在短时间内完成就不容易了，需要练习。
9月份的时候，很多单位已开始网申，大家这时候不要懒，知名大单位大家尽量都试试，因为网申的过程中你一积累了很多材料，把自己的简历一遍遍梳理，这个过程中简历越改越好，自己对自己也越来越了解了。
德勤来学校宣讲时我早早去了，宣讲的是 Jordan ，他风趣幽默的演讲真的吸引了很多人。在这里我想提醒大家一下，一定要提前去了解单位宣讲的形式，很多公司宣讲会现场会给一部分直接进入面试的名额。德勤宣讲是按照“德勤舞步”的顺序来的，这个大家上德勤网站就能看到，宣讲完后他让大家去台上互动，一个表演一个猜，都是猜的舞种（探戈，踢
踏，拉丁，惊鸿舞···）。我不会跳舞，当时没有勇气去。结果去了8个人，他们的奖励就是直接通过网申简历筛选这一步进入到笔试阶段，要知道网申已经刷了很多人。
我是13年10月4号网申的，10月8日收到了在线测评邀请，德勤的邮件内容原话是：We are pleased to inform you that you have been successful in making through to the first activity of Deloitte Graduate Assessment Center - Ability Test. This assessment will help us better understand your numerical and verbal reasoning skills which are parts of the genuine occupational requirements of the position you are applying for. This assessment will take you approximately 90 minutes to finish.听宣讲会好处多多，企业会现场说自己的招聘计划，要求，找人偏好和很多其他信息，德勤宣讲说了笔试可以选择汉语或英语，他们尽量不在语言上卡人，没去宣讲会的人应该不知道能用汉语答题。德勤是本土化做的最好的一个，他们的宣讲团对特别和谐，这也是德勤吸引我的地方，四大我只申了这一个。用汉语答题，笔试无压力过关，接下来就是等面试了。德勤是每个部门单独面，一个完了一个再面，我觉得自己做不了会计和审计等太细致的工作，当时就报了比较偏咨询的ERS。等了接近两周才等到ERS面试，这过程中我已经面试了两轮华润置地。
面试当天提前半小时到了面试地点，一个时间点是一起面试的一组，我们互相自我介绍了一番，大家知道了各是什么专业的，比较擅长什么。比如，我们让两个海龟做案例陈述，他们英语比较好。多次面试事实证明，无领导小组面试提前认识并熟悉队友非常重要，这一来有助于等下讨论的大胆破冰（不会不好意思讲）以及和谐开展（大家比较熟了就不太争了），也有助于根据大家性格和优势分工。进去之后一会儿就有工作人员来收要带的资料（简历，获奖证书复印件等），在这儿我要说一下我比别人用心了，我把所需资料按照简历，学习类获奖证书，专业类获奖证书，活动类获奖证书分类排放，用不同颜色的便签纸隔开，并在资料首页付了一张资料清单，后来在par面的时候得到了par的表扬。收完资料一会大家就被叫到面试会议室，桌子上已经有个人名牌了，大家按名字做好，面试官就开始说面试规则。我遇到的是宣讲会时的Jordan，他人真的很nice。
小组面是案例分析，面试官介绍了流程后，将我们分为A和B两组，两方各拿到一份内容英语材料，4页A4纸，流程是两方先各自看资料，然后两组分别找一位代表概述材料内容，这部分四大应该是英语概述，但是我们当时的面试官让大家用汉语介绍的，说是真实展示分析能力问题能力，不设语言卡，很友好。概述内容时，大家沟通下看谁理解的比较好就让谁发言，力求准确，言简意赅。提醒一下，小组面时合作共赢是死原则，让整个团队在和谐的氛围下高效解决问题是成功的关键，不顾团队，只想自己表现出众者必死！当时我们面试的案例是餐厅装修问题，A组材料大概是关于市场情况，投诉情况，餐厅地址等简介，B组是关于市场占有率，财务指标等，大家要共享信息后探讨在经费有限的情况下，选择哪个餐厅进行装修，这个案例大家可以搜搜有没有写的更具体的帖子。参加过这么多无领导，我多次担任领导和总结者，我个人觉得无领导分析先要确定原则，尤其是选择问题和排序问题，先确定大原则是什么,比如成本滴收益高，可行性大等，一般确定3个比较合适，确定了原则团队就不会陷入无效率的争论。接下来，我们在原则基础上比较和谐地开展了讨论，最后双方各选一名代表做总结。我们比较幸运的是，面试官在我们小组面试结束后和我们深度交流了下，让我们每人总结下自己的面试表现，并给了我们点评。他说大家这个时候一定不要说自己表现不好，要找自己面试过程中的发光点，因为只有自己自信了，别人才信任你，四大业务会和各种客户打交道，我们首先是自信不怯场。非常感谢Jordan 。
然后大家交换了联系方式，小组面到此结束。
又等了大概两周才收到par面通知，这个期间audit和tax组等都已陆续结束，我一度以为自己挂了，终于两周后收到par面通知，ERSpar面济南只有8个人，par是来自上海的ERS合伙人，很友好，这里不方便透露她个人联系方式。
（1）接到par面通知后，我搜了以往德勤面经，从中英文自我介绍到3Y问题（why DTT，why ERS，why me），我都做了准备。我个人建议大家一定要针对公司修改有特点的自我介绍，不可以一个自我介绍打天下。自我介绍的时候不要背简历，要亲切自然，突出特点，这中间已经用举例的方式给面试官传达了你想透露给他的信息。我敲门进去后，par微笑示意我入座。然后微笑看我资料（我又看到了我用心做的分类便签纸，很开心啊），这个时候我就开始和par主动沟通了：您今天刚从上海来的吧，招聘季节你们真的辛苦了，云云。然后怕了整理好资料后让我用汉语自我介绍，汉语汉语啊，嘿嘿···我已做过充分的准备，按照3Y顺序回答的：首先说自己非常喜欢德勤，不管论坛上还是师兄师姐那里，大家对德勤赞誉很高。宣讲会看见宣讲团对的和谐配合，看见德勤员工的风采，更加想加入德勤云云；然后说了为啥选择ERS，这里大家要做下功课，知道每个部门工作职责；最后说了为什么我适合德勤。再回答为什么企业选择自己时，我个人一个比较简洁的经验做法是去看公司的招聘要求，看看公司比较注重应聘者哪几点能力，然后按照这几种能力分条介绍自己。我当时是这样分类的（1）我积极、好学，学业出色，自信自强。加例子。（2）有较强的独立判断能力和分析能力，擅长沟通；加例子（3）我对企业风险服务行业抱有极其浓厚的兴趣，并且我非常愿意为德勤贡献我的力量，为德勤客户创造价值。（4）我个人非常喜欢专业和协作的工作环境，这一点德勤在校园宣讲的时候已经充分体现出来，也强烈地吸引了我。
介绍完后par就自我介绍和我交流，我又说了下我的性格优势和家庭环境优势，说自己喜欢和人打交道，喜欢帮助别人解决问题；我知道四大要经常出差，说自己有弟弟妹妹，父母不要求我一定在身边，家庭环境支持自己自由选择工作种类和工作地点。这里par很感兴趣了，他看了我的简历，看我考过了银行从业、证券从业、保险从业，说我有比较综合的金融背景，比较适合上海所的金融组，而且上海北京金融业更发达，对个人发展也好，问我愿不愿意到上海去，还问我当时为什么没选上海所而选了济南所。这时，我觉得她或许是真的想让我去上海所。我如实回答：愿意。我当时没选上海所是因为觉得上海有很多高校，投递简历的人会比较多，竞争会比较激烈，济南竞争相对没那么激烈，我想先进去德勤，有机会可以调到上海所或北京所。Par这时就说会给我推荐到上海。然后让我问问题，我说我了解德勤的工作性质，知道会出差，这些我不怕，我想知道刚毕业我们怎样说服比我们大很多的客户？Par给了详细解答，人真的很nice，现在回忆起来还感觉的无比温暖。求职本来就是平等的嘛，面试官没有理由对求职者冷淡，想到交通银行来宣讲时，HR那个令人作呕的样子，真心觉得外企里任何人之间的平等尊重是多么温馨。最后给HR要了名片，就挥手再见了，回来当晚，给HR发了个邮件，一来表示感谢，二来再次表达自己强烈想加入德勤的意愿，HR当晚给我回复了，我很激动啊！附感谢信内容：
Dear **,
I appreciated the opportunity to meet with you today about the position of ERS with Deloitte. I really enjoyed meeting with you and learning about the job. You are so kind! The interview confirmed what others have told me - that Deloitte would be a wonderful working place for me.
I feel strongly that I possess the qualities required. I believe my education and experiences have prepared me well for a future with you. And I am convinced that I could make a positive impact and add value in ERS department. As we reviewed my background, I hope that you came to a similar conclusion. Thank you again for considering me for this opportunity and I eagerly anticipate our next meeting.
Best wishes for you.
Sincerely,
***
之后又是等待，过程很煎熬啊，找工作都是熬出来的，这话一点不错，各种等待，各种翘首以盼啊！一周左右，有一起面试的同学收到济南所的offer了，我没有任何消息，开始怀疑HR当时说给我推上海是不是婉拒啊，伤心了一阵。不死心，打听到上海HR联系方式，打过去问，HR说上海比较晚，ERS还没有面试，让我等等。等等等等·······，终于在我面完移动二面，体检前一天收到了德勤的offer，当时很激动啊，HR没骗我啊，一切等待都值了。
好吧，进入正题~
1、网申
话说我四大中只网申了毕马威，还有心爱的德勤，两家都给了笔试机会，要说建议的话，重要的还是OQ的回答，我认为你应该绞尽脑汁回想你大学四年中的点点滴滴，学习的，实习的，社团的，比赛的经历，尽量讲细，不是长篇大论最好不超过120单词，要突出重点，切题，你要想它这么问是想要我们回答什么？团队协作是德勤绝对看重的，独立思考，解决困难，沟通技巧什么的都是可以说的，你也可以在一个实例中体现几个的闪光点。但必须注意的是，必须真实，最好有数据支持。
2、笔试
毕马威的笔试我华丽丽的跪了，因为是第一次笔试，时间没把握好，更重要的是楼主英语不好，你猜我6级多少分，悲剧的数字，426，（楼主绝对可以解释，第一次考六级真心玩玩乱填走过场啊啊啊，我怎么知道做成那个鬼样还能过啊，我怎么知道我们那个奇葩学校偏偏轮到我们这一届才开始不让刷分啊！！！！）德勤的笔试算是很简单的，网上大把题可以下，verbal和numerical，题库重复率高达70%，所以必须做题！大便宜啊，不做是傻瓜！！！需要注意的是性格测试和情景测试，先说性格测试吧，相信很多前辈都叫大家BE yourself了，我是相信德勤采取这套问题肯定有他的理由，我们还是老老实实的答吧，我不是十分确定他的选择标准，我总结自己的话，是愿意主动寻求帮助，尽力解决问题，乐于与人沟通这方面的，仅作参考，做真实的自己。
情景测试的话是针对你日后再工作中遇到的问题来提问的，高压高负荷的工作你怎么处理，客户不给资料怎么办，沟通沟通再沟通，对客户对老板对同事，不要死磕，按时高质完成项目最重要，团队协作更重要，个人认为那些问题主要围绕这个去展开的。
3、AC
收到AC面也不意外，但是这又是楼主的处女AC面，各种紧张抓急，天天看面筋和看GA技巧，还是那句，多看面筋大有助益，四大的AC也是题库来的，循环利用，有时你抽到的很有可能是别人写过面筋的。
我们组抽到的是一个博物馆集团公司的吧，有7篇文章，各阐述该公司的一个问题，印象中好像有：1、有集团要收购集团旗下的博物馆做超市，那间博物馆本来就是加重负担的，经济角度来说应该卖掉，可是当地居民反对；2有游客在园内摔倒，这并不是第一次了，他威胁公司赔礼道歉否则要向媒体曝光，3公司的一条电视广告无新意需出谋划策4公司像搞音乐节可是周边居民反对，因为影响
休息5竞争对手收购了一家博物馆，有cosplay等更好玩的节目吸引客户，问公司应该怎么办，其他两篇文章想不起来了。
AC面我的表现自我感觉一般般，纠正了队友的错误（不是想法，是她对材料的理解错了），提出了几个小想法，还有针对游客摔倒的事件我的第一反应是先赔礼道歉，因为游客已经威胁明天发信给媒体，这是公关危机的范畴，不管怎么说公司形象最重要，目前公司形势不太好的情况下还是宁愿付出较小代价也不要有负面新闻的好，而且德勤一向提倡客户服务，也挺注意公司形象这方面的维护。但是我阐述了我的想法后，团队中的另一个人提出先不急着赔偿，要先通过法律正规途径解决，因为该游客不是第一次索赔了，他之前也有醉酒的记录，他认为没有经过法律程序一味的赔偿对公司不公平，这时团队的另外几个人都比较同意他的观点，我就把到嘴边的话憋回去了，后来经理在Q&A环节又问我们为什么不赔礼道歉先，我也保持和团队一致的口径，通过法律途径解决先。不知是不是错觉，感觉她不怎么满意的样子。
然后到了分工环节，每人各挑一篇文章，然后一人负责总结。傻缺如我，文章部分很快被挑完了，然后全部人看着我，我说:好吧，我做总结。
然后准备时间一到，又全部人看着我，傻缺如我以为总结就只有后面的conclusion没有前面的介绍，没办法，只能硬着头皮上，浑浑噩噩地卡壳了几次，这里又要感谢坐在我身边的算是leader的MM，她一直在我卡的时候笑着鼓励我，我才能继续讲下去。后来我们两个都进了。
总的来说，小组面真的需要运气，我们小组成员都很配合，没有aggressive的人，leader也有很好的掌控全局，她很棒！
4、PAR面
面我的是港par S，很温和，坐下来就说我们放松聊聊天，不用紧张，然后我就很神奇的真的开启聊天模式，不紧张了。
一开始就让我介绍下自己，他是一边听一边看简历的，在我说到新闻专业出身时，他打断我，也是问为什么跨这么一个大弯来选审计，然后我也没有被打断的慌乱，BLABLA解释后又继续介绍自己；
总结下他的问题如下：
1、3w；
2、针对简历上的一些经历问你问题；（有在500强外企实习，有
一段时间工作量也大需要加班，我尽量把它跟审计工作性质靠拢，
高压，加班，工作量大）
3、你认为一个合格的审计师最重要的素质是什么；
4、你的客户不给你资料怎么办
5、你认为你能够工作中长期保持冷静谨慎么?(这是我们不知道聊
到哪的时候他问我的，我说我不能确定，因为没有经历过)
6、如果你没有被德勤录取你会怎样（我当时咯噔一声，这是默拒
的意思吗？但还是稳住自己回答说会keep following 德勤的相关
信息什么的）
可能还有其他问题，大概就是这样了，面了半个小时，我问了3个问题，德勤选择客户的标准以及德勤审计独立性的问题，还有par的个人经历。
过程轻松愉快，结束那时就听天由命了，得之我幸，不得，也会花几天去调整自己看开点。
漫长的三个星期，像MM说的，美好的东西都是值得等待的，终于拿到体检通知，当时的心态已经平稳了许多，不久就签了OFFER。
一路走来，感谢我最亲爱的朋友在par面前夕给予我的诸多建议和鼓励，我很幸运，谢谢！
最后要说的是，如果你确定你想进四大，学校，英语，专业这些都不是太大的障碍，你在par面要表现出你的真诚，par阅人无数，你到底想不想是真的感受到的。
另外，最好尽早做准备，事务所的经历是会加分的无疑，总要的是你要拿出你有为之努力的证据。
唠唠叨叨说了这么多，我希望能给后来人一些启示，四大或许在某些人眼中只是备选，但我认为它真的是一个非常好的职业起点，想悠闲赚大钱的四大大概不合适。
我的求职季到此结束，过几天会去starwood面试一下，主要是想去见识一下这个高大上的连锁酒店集团~
Anyway，我是死心塌地跟着德勤的，梦想成真不过如此~
Believe yourself and good luck!
德勤：审计一面
面试流程：
1、自我介绍，名字学校专业，别的不许说。
2.中文讨论，给一篇报道，看3分钟，然后集体讨论25分钟。面试官会在旁边听并且作记录和打分。
3.英文讨论，流程同2.
一组人大约13～14个，围坐一张长桌子，每个人有个序号，按顺序坐，然后发一张纸让你写自己名字，折叠好竖在自己面前。
我们组的题目是：中文部分讨论假日经济的利弊，是否需要引进国外带薪休假的制度，英文部分讨论网上购物的利弊……别的组有中文的是关于杨立伟的……
所有人都着职业装，分特，男生全部西装领带，女生全部职业套装，我还延续了部分昨天slb的风格，分特，直接毛衣就去了，被第一次b4……然后自我介绍，基本来自北大，经贸，财大，人大这类院校，专业基本是金融贸易会计，差的远点的也是英文或者法律什么的。你要是学无线电的你都不好意思说……
所有人都很能说，不管中文还是英文，尤其是英文部分，sigh……
有几点感想：
抓紧时间表现，因为25分钟其实很短，差不多够每个人发一次言的；善于总结归纳很重要，要在短时间内抓住几条来讲；德勤二面
他首先问偶为什么DTT要给偶Offer？我就一、二、三说了一堆。有问我有四大，为什么选择DTT，而不选择别家呢？我就DUDUDU有说了一堆。就是按照简历上的内容提了一些他感兴趣的东西，我就一一回答。然后，就要转入英文部分，他突然向偶提出一个通货膨胀和汇率方面的问题，真是让偶始料不及！！偶就说，这是一个Macro problem， let me think it over for several seconds.！！真FT！那也不是一会就能想出来的。我看也不能拖时间了，就一边想一边答，感觉答的很不好呀，很郁闷。
回答完以后，他让偶向他问问题，我就问了3个问题，他介绍了一些他的经验之谈。我还问他录取的问题，他说二面大概如围200人左右，最后估计会录用25％，录用是根据评定的成绩排序录取的。
然后，结束。起身和我握手，告别。
个人工作总结 德勤绩能
个人工作总结 南江县第四中学刘晓宇 我叫刘晓宇，今年30岁，毕业于西华师范大学物理与电子信息学院。2009年9月取得中学二级教师认定。任教7年来，忠诚于党的教育事业，认真实践科学发展观积极贯彻和执行党的教育方针和政策，平时积极学习，严以律己。在工作中取得了优异的成绩，特别是在教学、教研工作上，严格执行学校的有关规定，认真学习和钻研业务，提高教学质量。 在自己的工作岗位上，忠于职守，脚踏实地，严格要求自己，勤勤恳恳、任劳任怨，认真做好学校安全工作，以身作则，为人师表，敬业爱岗，乐于奉献，深受校领导及师生的好评。在教学实践中，敬业意识强，奉献精神好，课改劲头足，教学思路新，教学方法好，教研效果佳，教学成绩优，能潜心研究小学教学，在工作中大胆探索实施素质教育的途径、方法，积极实践《新课程标准》，以对学生的学习行为指导为基础，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，课内课外相结合，理论实践相结合，注重引导学生探求新知，培养学生自主探究能力和合作精神，充分利用现代教育技术手段对学生进行教学。 工作又一年，为了更好做好今后的工作，总结经验、吸取教训，现将我的教学工作从德勤能绩廉五方面作如下小结： 一、德。
进入南江四中以来，我积极参加政治学习，提高自己的思想觉悟,热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学以及其他各项学校建设过程中。我能主动、认真地服从和配合学校领导的工作安排,顾全大局，团结协作，积极参加学校的各项会议，顺利完成校领导分配的各项任务。我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。德高为师，身正为范，我深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，所以，我把学生的德育工作放到了最重要的地位。 二、勤。 “同呼吸，共命运”是学校与老师的根本关系。本学年，我能够准时上下班，出勤满，不管工作多么的辛苦，我始终认真负责、勤勤恳恳地工作，没有因为个人事务缺课，有病仍坚持完成规定课务。在工作繁忙的个别日子，我还能够留校坚持完成当日任务，再披星戴月回家。我本着吃苦耐劳、勤于思考、团结同事、虚心请教的态度，积极参加教学研讨，认真听课反思，因为我深知：勤勉敬业是教师工作的底线。 三、能。 本学年，我担任高2014级1班和3班的物理教学工作。为了上好课，我做了下面的工作： （1）课前准备：备好课。
德勤咨询 HCAS
HCAS（Human Capital Advisory Service ）: HCAS中国团队提供人力资源管理的全方位咨询服务，包括全面薪酬与福利、人才管理与领导力发展、人力资源转型及组织绩效、变革与文化、以及人力资源信息系统实施等人力资源管理各大模块。HCAS团队具体的工作内容比较多，包括为企业设计、优化组织架构、岗位体系，绩效考核体系及薪酬福利方案（传说中的“老三样”），为企业高管提供领导力测评，构建各层级员工的能力素质模型，帮助企业开展企业文化建设、人力资源转型及变革管理、实施人力咨询信息管理系统等。新进来的analyst一般会从“老三样”这些基础模块做起，然后慢慢的发掘自己的兴趣点，找到自己focus的领域，最后成长为该领域的大牛！ HCAS的项目周期大概在3-6个月之间，不会很长，这就为大家提供了很多见识不同行业、不同企业及各种形态客户的绝佳机会，正如传说曰“咨询一整年，企业三五载”，所以在这你会成长非常迅速滴~同时，我们还经常与S&O、FM、EA、TI团队进行合作，有不少机会跟其他团队的同事打交道，了解除人力资源管理之外的很多东西，同时也能建立很多的友情~ HCAS团队的成员有各种的背景：心理学、机械设计、计算机、金融、经济等各个专业的同事，而完全不局限于人力资源管理专业的同学；HCAS中国团队目前在哈尔滨、北京、上海、深圳、广州设有分所，员工在不同所之间的调动非常正常也很容易实现，所以完全可以满足想进行地域调整的员工的需求；HCAS中国团队目前有近100人，团队规模在专业的人力资本咨询公司中位于前列，现在拥有“四大”中最强大的人力资本咨询团队。 HCAS团队拥有非常好的工作氛围和学习成长环境（不是吹的，据说是DC所有团队中最好的）：我们每个季度都有internal sharing，还有领导力学院等十几个learning community 不定期组织开展的活动，能够给新的同事很多的学习和展示自己的机会。同时，公司还有海外派遣培训的机会。 根据2011年的Revenue，在全球20余家同具规模和实力的人力资本咨询公司排名中，德勤全球人力资本咨询服务（HCAS，Human Capital Advisory Service ）位列第一；另外在过去三年中，我们的年均业务增速都超过了50%，业务发展态势非常好！
德勤能绩工作总结
德勤能绩工作总结 篇一：教师德勤能绩工作总结 我任教28 年来，忠诚于党的教育事业，认真实践科学发展观积极贯彻和执行党的教育方针 和政策，平时积极学习，严以律己。在工作中取得了优异的成绩，特别是在教学、教研工作 上，严格执行学校的有关规定，认真学习和钻研业务，提高教学质量。在自己的工作岗位上，忠于职守，脚踏实地，严格要求自己，勤勤恳恳、任劳任怨，认 真做好学校安全工作，以身作则，为人师表，敬业爱岗，乐于奉献，深受校领导及师生的好 评。在教学实践中，敬业意识强，奉献精神好，课改劲头足，教学思路新，教学方法好，教 研效果佳，教学成绩优，能潜心研究小学教学，在工作中大胆探索实施素质教育的途径、方 法，积极实践《新课程标准》，以对学生的学习行为指导为基础，以培养学生的创新精神和实 践能力为重点，课内课外相结合，理论实践相结合，注重引导学生探求新知，培养学生自主 探究能力和合作精神，充分利用现代教育技术手段对学生进行教学。
一、德 本人热爱中国共产党、热爱人民、坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正， 作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自 己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好 的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾 全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。关心国内外大事，坚持向先进人物学习。政治学 习中我能认真做笔记，积极参与讨论，说出自己的观点和想法；在平日的工作中，用实际行 动支持校内外工作，能团结同事，自觉遵守各项规章制度，正确的进行批评和自我批评；本 人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本 职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的 好评。 二、能
教师德勤能绩工作总结
第一篇、教师年度德能勤绩廉考核个人总结(2015新) 教师德勤能绩工作总结 教师年度德能勤绩廉考核个人总结 2015年工作以来，我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作着。现将一学期的工作总结如下 一.德 要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师德。我积极参加学校安排的每次思想教育活动，也积极学习科学发展观，在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。八年级的孩子，一个个都是小大人。他们在很多方面都已经有了自己的想法。所以，面对他们，我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人，一个完整而独立的人。所以我充分尊重他们。有一次，孩子问我是不是说话算话。我为了实现我的承诺，始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自己平时的言行，并且用自己的行动来告诉他们
一个人说应该具有的品德。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者，课外，我和孩子们建立起了很好的友谊，孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。 二.能 本学期，我在各位老师和领导的关心和帮助下，开始了自己的工作。因为有了其他老教师的帮助，我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。我坚持在听完课后进行总结，前半学期，我主要关注老教师们的教学框架的设计，学会抓住基本的教学流程。经过这样的努力，我开始了解基本的教学结构。此时，我开始转变自己的关注点。我开始注意很多细节问题，特别是对于某个词语的教学。看看只是一个小小的词语，但是词语可以引导孩子们说说课文中的相关内容，也可以通过举例子来体会词语，这样就可以拓展词语的范畴。 三.勤 我每天坚持在学校认真工作，从不迟到早退。当要外出学习时，认真履行学校的调课和请假制度，将我的课调整好，并与副班主任蒋虹老师沟通好，做好班级的各项工作。我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解，所以我坚持做到手勤，脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作，在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑，多到别的班级学习，多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段，很多时候还没有找到很好的方法，今后我还要学会抬头巧干。
德勤：四大里最不务正业的咨询巨头
德勤：四大里最不务正业的咨询巨头 德勤成员所合计收入388亿美元，按本币计算增长率达7.1%，较上年收入增加20亿美元，过去两年年复合增长率达8.3%。 不知普华永道之后公布的年报，还能赶超德勤吗？ 1土勤 坊间对四大有这样的另类命名： 半价安（安永）土勤（德勤）普华永乱（普华永道）毕马六（毕马威） 为什么一个拥有20万员工，年收入超300亿美元的公司，会被冠上“土”的帽子？有人解答说因为德勤全名Deloitte Touche Tohmatsu，第二个单词Touche 的发音和“土勤”很像。那么，德勤真的土么？ 答案是肯定的。 不过这个“土”指的是“本土化”。因为比起普华永道，德勤实在是太接地气了。 普华永道手上都是阿里巴巴、四大行这样财大气粗的大公司，而德勤虽然也很多像长实、华润这样的客户，但同时也会接很多中小企业大业务。所以员工们“迫降他乡，火车转汽车、忐忑再搭黑车”的机会就更多了。 另外同是第一会计师事务所的有力竞争者，德勤和普华永道
对同一项目投标报价相差4倍！虽然有时候员工会抱怨因为客户不如普华永道那么高大上，但德勤的“本土化”也蔓延到了管理层，德勤合伙人中中国人所占比例是四大中最高的。 2咨询巨头 德勤的业务一共被划分为5大部分：咨询（Consulting）、审计(Audit)、税务法律(Tax&Legal)、企业风险管理服务(Enterprise Risk Services)和财务咨询(FinancialAdvisory)。 在德勤2017 年的业绩中“咨询增长达到12.9%，而审计仅增长1%”。 如果说普华永道的审计是行业第一的话，那么德勤的咨询（DC）也毫无疑问是四大中最强的。它是全球最大的商务咨询公司，也是第一大战略咨询以及第三大IT咨询服务提供商，并仍以年增长率接近两位数的速度扩张。德勤的咨询能够一直领跑四大，很大部分是源于本世纪初的安然丑闻后，德勤是“四大”中唯一保留了咨询部门的事务所。2000年美国SEC（美国证券交易委员会），对于之前大量存在的同一个客户提供审计和非审计（包括咨询）业务的现象进行了检讨，最后要求四大进行竖向分拆。这种分拆的结果即是诞生了数家新的咨询公司。普华永道将咨询部卖给了IBM，安永将咨询部卖给了欧洲咨询巨头凯捷，并允许凯捷在一定期限内使用联合冠名凯捷安永，毕马威的咨询部独立成了毕博，
本人工作总结(包括德、能、 勤、绩四个方面)
本人工作总结（包括德、能、勤、绩四个方面）春夏秋冬，一年有四季，转眼间我已在1中学奋斗了十六个寒暑。我在工作中，一直坚持努力提高自己的思想素养和教育教学水平，从各方面严格要求自己，以学生为中心，以“爱”为准绳，以教书育人为目的，让学生学知识学做人，作一个堂堂正正的大写的人。十六年的时间，自己逐渐成长为一名教育教学能手和一名优秀的学生工作管理者，这里面浸满了领导的厚爱，朋友的关心，家人的支持，也有自己的心血和汗水。回顾这十六年，我在德、能、勤、绩等方面，真的是酸甜苦辣咸五味俱全。 一 德：静以修身，俭以养德；身正才为范，德高能为师。 首先是优良的品德。我从思想政治上提高完善自己，积极要求进步，严以律己。我主动参加政治学习，积极向党组织靠拢，并于2006年1月正式成为一名光荣的中国共产党员。入党后，我更加严格要求自己，时刻信守教师誓言:“忠诚于人民的教育事业，吃苦在前，享受在后”。 其次是优美的行为。 “言必行，信必果”。我要求自己不抽烟不喝酒不赌博，生活上以节俭为乐；工作中以刻苦为乐，以奋进为荣。要求学生做到的事情我自己先做到，要求家长做到的事情我也会先做到。在学生、家长面前表态的话，我一定做到。 还要有优雅的语言。教学上，用丰富的优美的语言感染学生；教育学生时，以理服人，语言平易近人，亲切随和；生活中，以真诚朴实的语言跟同事朋友交流。正因为如此，我才能与学生打成一片，成为他们的知心朋友。老师们也乐意把学校、年级中管理方面的想法、建议跟我交流，真正做到“知无不言，言无不尽”。我所带的班级和年级教育风气浓厚，师生上进心强烈，为学生和家长们争了光，更是为学校争了光。 二 能：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 1.主动接受锻炼：在烈火中才能永生，在磨练方中可成才。 磨练是最好的老师，一个人只有在磨练中才能成长。这十六年来，我主动要求挑重担，长期在一线教书育人，超负荷运转。农村中学总是缺乏教师，在03年和04年我曾同时跨年级身兼三个班语文教学和其中两个班的班主任工作，还要主持高中语文教研组的教研工作。从05年到10年，我一直是高三年级的班主任，从压力到动力，从语文教师到教研组长，从普通教师到教育骨干，从“教坛新秀”到“教学能手”， 从“十佳班主任”到年级主任，从校“先进”到区“高三先进”，从校刊表扬到报社专访，从八中讲台到区电视台，这一路走来，风雨彩虹、甘苦自知……但正是一线工作的磨练，让我一步一步成长，一点一点成
德勤四大里最不务正业的咨询巨头
德勤：四大里最不务正业的咨询巨头德勤成员所合计收入388亿美元，按本币计算增长率达 7.1%，较上年收入增加20亿美元，过去两年年复合增长率达8.3%。 不知普华永道之后公布的年报，还能赶超德勤吗？ 1土勤 坊间对四大有这样的另类命名： 半价安（安永）土勤（德勤）普华永乱（普华永道）毕马六（毕马威） 为什么一个拥有20万员工，年收入超300亿美元的公司，会被冠上“土”的帽子？有人解答说因为德勤全名DeloitteToucheTohmatsu，第二个单词Touche的发音和“土勤”很像。那么，德勤真的土么？ 答案是肯定的。 不过这个“土”指的是“本土化”。因为比起普华永道，德勤实在是太接地气了。 普华永道手上都是阿里巴巴、四大行这样财大气粗的大公司，而德勤虽然也很多像长实、华润这样的客户，但同时也会接很多中小企业大业务。所以员工们“迫降他乡，火车转汽车、忐忑再搭黑车”的机会就更多了。
另外同是第一会计师事务所的有力竞争者，德勤和普华永道对同一项目投标报价相差4倍！虽然有时候员工会抱怨因为客户不如普华永道那么高大上，但德勤的“本土化”也蔓延到了管理层，德勤合伙人中中国人所占比例是四大中最高的。 2咨询巨头 德勤的业务一共被划分为5大部分：咨询（Consulting）、审计(Audit)、税务法律(Tax&Legal)、企业风险管理服务(EnterpriseRiskServices)和财务咨询(FinancialAdvisory)。 在德勤2017年的业绩中“咨询增长达到12.9%，而审计仅增长1%”。 如果说普华永道的审计是行业第一的话，那么德勤的咨询（DC）也毫无疑问是四大中最强的。它是全球最大的商务咨询公司，也是第一大战略咨询以及第三大IT咨询服务提供商，并仍以年增长率接近两位数的速度扩张。德勤的咨询能够一直领跑四大，很大部分是源于本世纪初的安然丑闻后，德勤是“四大”中唯一保留了咨询部门的事务所。2000年美国SEC（美国证券交易委员会），对于之前大量存在的同一个客户提供审计和非审计（包括咨询）业务的现象进行了检讨，最后要求四大进行竖向分拆。这种分拆的结果即是诞生了数家新的咨询公司。普华永道将咨询部卖给了IBM，安永将咨询部卖给了欧洲咨询巨头凯捷，并允许凯捷在一定期限
个人年终总结德勤绩能方面
我从事教育以来，忠诚于党的教育事业，认真实践科学发展观积极贯彻和执行党的教育方针和政策，平时积极学习，严以律己。在工作中取得了优异的成绩，特别是在教学、教研工作上，严格执行学校的有关规定，认真学习和钻研业务，提高教学质量。 在自己的工作岗位上，忠于职守，脚踏实地，严格要求自己，勤勤恳恳、任劳任怨，认真做好学校安全工作，以身作则，为人师表，敬业爱岗，乐于奉献，深受校领导及师生的好评。在教学实践中，敬业意识强，奉献精神好，课改劲头足，教学思路新，教学方法好，教研效果佳，教学成绩优，能潜心研究小学教学，在工作中大胆探索实施素质教育的途径、方法，积极实践《新课程标准》，以对学生的学习行为指导为基础，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，课内课外相结合，理论实践相结合，注重引导学生探求新知，培养学生自主探究能力和合作精神，充分利用现代教育技术手段对学生进行教学。 一、加强学习实践，提高道德素养 本人热爱中国共产党、热爱人民、坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。关心国内外大事，坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记，积极参与讨论，说出自己的观点和想法；在平日的工作中，用实际行动支持校内外工作，能团结同事，自觉遵守各项规章制度，正确的进行批评和自我批评；本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，
小学语文教师年度考核述职报告德勤能绩
第一篇、2014年教师年度述职德能勤绩廉工作总结 小学语文教师年度考核述职报告,,德勤能绩 教师年度工作总结 一年的时间真快呀！本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作，现将一年的工作从德能勤绩廉方面总结如下 一．德 我坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，坚决贯彻党的教育方针和政策，热爱教育事业，关心学生，团结同事，为人师表，热爱祖国，关心国家大事。要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师德，我积极参加学校组织的各项活动，认真对待每一次的培训和学习，认真执行学校的各项规章制度。积极学习科学发展观，在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。 二．能 在各位领导和老师的关心和帮助下，圆满完成本年度工作。教学工作是学校
各项工作的核心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，我坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度。努力做好教学五认真，虚心请教经验丰富的教学骨干，同时经常通过上网搜看有关教学视频和相关课件来进行研究教学设计和教学方法，从而让孩子们能轻松地获得知识，感受到学习的乐趣。积极参加学校组织的校本教研活动，通过“以研促教”来提高自己的课堂教学水平。 三、勤 坚持做到爱岗敬业，遵守学校的各项规章制度，积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的有关文件。每周按时参加升旗仪式， 从不缺勤。一年来的总情况无迟到、早退、病假、事假、旷课等考勤，出全勤。 四、绩。 本年度，我担任一年级一班的副班主任工作，平时认真配合班主任做好班级管理，以“爱心、耐心、细心”贯穿始终去关心每一位学生，去搞好班级的每一次活动。据学校德育工作计划，认真开展各项活动，加强学生行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活，特别关注后进生，给予他们更多的
德、能、勤、绩、廉五方面自我总结三篇
德、能、勤、绩、廉五方面自我总结 篇一： 今年的工作，本人能围绕年初制定的目标，自觉配合，用心工作，在领导的关心、重视和各位同志大力配合支持下，较好地完成了工作任务。现将本人学习、工作、廉洁(德、能、勤、绩、廉)等方面述职如下: 一、在德的方面： 继续深入学习、贯彻落实“三个代表”重要思想，持续“秘书工作”员的先进性，树立科学的发展观和正确的政绩纲，法纪、政纪、组织观念强，在大是大非问题上与党中央持续一致。认真贯彻执行民主集中制，顾全大局，服从分工，勇挑重担。尊重一把手，团结领导班子成员，思想作风端正，工作作风踏实，敢于坚持原则，求精务实，开拓进取，切实履行岗位职责，坚持依法行政，认真负责分管和协管工作，大力支持一把手的工作，促进小芝镇各项建设的顺利开展。 二、在能的方面： 熟悉和掌握国家的各项方针政策，能较好地结合实际状况加以贯彻执行；较好地协调各方面的关系，充分调动干部的工作用心性，共同完成复杂的工作任务；有必须专业理论水平，具有本职工作所需的基本技能；能透过调研发现问题，总结经验，提出推荐，具有独立处理和解决问题的潜力；有必须工作经验，具有必须的指导、管理、协调潜力。在指导工作中，总是先认真领会有关文件精神，深思熟虑，拟定一套工作
方案；然后征求各方面的意见，集思广益，把文件精神与实际状况结合起来，把个人的智慧与群众的智慧结合起来。在工作过程中，坚持靠前指挥，找准工作重点、难点，抓住主要矛盾，有的放矢地解决问题，化解矛盾，牢牢把握工作的主动权。在协调工作中，坚持以人为本，充分发挥人的主观能动性和团队精神，共同完成复杂、繁重的工作任务。 三、在勤的方面： 本人事业心、职责心强，奋发进取，一心扑在工作上；工作认真，态度用心，雷厉风行，勇挑重担，敢于负责，不计较个人得失；工作勤勉，兢兢业业，任劳任怨；无故不迟到、不早退。一年来，本人基本无休工龄假。来小芝镇后，坚持每星期下村两到三次，个性是在为领导带给决策依据时，用心下村调查摸底，做到心中有底，决策科学。 四、在绩的方面： 本人工作思路清晰，计划性、前瞻性强；开拓进取，经常提出合理化推荐并获采纳，完成较重的本职工作任务和领导交办的其他工作；讲究工作方法，效率较高；能按时或提前完成领导交办的工作，工作成绩比较突出，效果良好。 1、主持中央环保基金申报并顺利透过验收 2、主持牛头山水源保护生态基金申报并顺利透过验收
教师个人德勤能绩考核总结
教师个人德勤能绩考核总结 为了能在新的一年中争取把各项工作做的更好，有必要按照学校统一规定的考核内容，客观、实际地认真总结一番。 一、德：本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。 积极参加学校、市教研室和组里的各种会议；能根据学科特点，通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻，及时领会和用于教学辅导；能顾全大局、服从学校教导处、高三级部的教学安排，承担高三年级一个文科、三个理科班的教学任务，每周上课12节，属于满工作量；热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，没有从事有偿家教和第二职业，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与年轻教师研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，——本学年高三面临四科会考，任务艰巨，为了整体利益，我们积极协调、灵活安排，受到学生的欢迎，并获得了很好的统考成绩，顺利完成了各项任务 二、能： 1、知识更新 为了能够适应不断变化、发展的教育形势，并且能够高屋建瓴地引导学生适应教育改革的要求，每年坚持订阅教学报刊，今年在学校提供电脑的条件下能天天上网查阅、储存资料。坚持认真上好山东师范大学政法系研究生班，珍惜这难得的进修学习机会，并且能克服各
种困难坚持完成了夏季、冬季课程的学习。 2、教育、教学能力 首先，能认真把握教材——把大纲、课本、时政及时有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。 第二，能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，培养学生建立知识结构的意识和能力，利用电教手段提高课堂教学效率，在讲课时除讲清知识点外能把重点放在知识间的连接上，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。本学期除教授新课外，还必须进行第一轮复习，而这一轮复习主要是夯实基础，侧重于知识的巩固、提高，所教班级平均成绩和优秀率在本校及济南市都名列前茅。 第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。因而也得到了学生的尊重。 3、教研能力：理论联系实际撰写小论文——达到引导学生关注社会、脚踏实地地学习的目的。 指导高二、十班学生孙超撰写的《互联网——想说爱你不容易》、韩玉玺同学的《给自己幸福》同时获得济南市教委举办的“生活日报杯”济南市中小学生科技创新大赛一等奖，高二、九班学生王晓正的
教师德勤能绩述职报告范文三篇
教师德勤能绩述职报告范文三篇 现从德、能、勤、绩、廉五个方面作如下总结： 一、加强理论学习，不断增强政治理论水平和思想道德素质 近年来，我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，提高思想政治素质，系统地学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观，在工作和事业面前，我历来顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，在思想上、业务上不断地完善自己，更新自己，使自己真正树立科学的发展观和正确的育人观， 二、注重求真务实，不断提高自身的工作能力 经过不断学习、不断积累，本人具备了比较丰富的工作经验，能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题，在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在日常的各项工作过程中，没出现过错。在工作期间，我做到思想领先，讲到做到，善于发现问题，并圆满完成各项目标任务。 三、敬业爱岗，勤奋工作，不断取得新进展 勤勉敬业是对一名医生起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。认真遵守各项规章制度，努力提高工作质量，没有无故迟到、早退的现象，始终坚守在工作岗位上，我始终认为，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值。
四、尽职尽责，扎实工作，不断取得新成效 无论在何地工作，我都本着对事业高度负责的态度，坚持任劳任怨，刻苦钻研，与时俱进，开拓创新，各项工作均取得优异成绩。 五、不断改进作风，无私奉献，注重廉洁自律 在本职工作岗位上，能维护大局，注重团结，以诚待人。平时工作中任劳任怨，扎实细致。牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观，从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励。通过加强自身的建设，进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终，坚决做到立党为公，执政为民，自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀，养成奉公守法，以清廉为荣的作风，做到拒腐蚀永不沾。 当然，工作中也有一些不足和问题，这些问题和不足，我决心在今后的工作中认真克服，努力改进。 本学期工作以来，我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作着。现将一学期的工作总结： 一、德 我聆听过区师德模范老师的师德报告，也学习了楷模精神。我积极参加学校安排的每次思想教育活动，也积极学习科学发展观，参加了“市级骨干教师培训活动在实际和理论结合的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业。
个人德能勤绩廉工作总结
个人德能勤绩廉工作总结 德能勤绩廉个人总结： 一、加强理论学习，不断增强政治理论水平和思想道德素质 理论学习是领导干部的立身之本，成事之基。近年来，我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。几年来，我积极参加市、县局举办的各类知识、法律培训和军训，认真学习了《***********法》、《行政处罚法》等法律知识，较为系统地学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想以及观，并身体力行“三个代表”重要思想，激发自己的政治责任感和奋发进取的精神，不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前，我历来顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，牢记胡锦涛同志“八荣八耻”的伟大教导，全心全意为人民服务，始终以一个优秀共产党员的标准严格要求自己，在思想上、政治上、业务上不断地完善自己，更新自己，使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观，为**的进一步发展尽职尽责。 二、注重求真务实，不断提高自身的工作能力 自己在目前的工作岗位上已工作了6年，经过不断学习、不断积累，具备了比较丰富的，能够比较从容地处理日
常工作中出现的各类问题，在能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在日常的各项工作过程中，没出现过错。在基层工作期间，我做到思想领先，讲到做到，处理突发案件迅速，及时掌握市场的第一手资料，透析市场，消除****管理的盲点，善于发现问题，对不法分子进行彻底的打击，并圆满完成各项目标任务。 三、敬业爱岗，勤奋工作，不断取得新进展 勤勉敬业是对一名党员领导干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。在我的带领下，大家全力以赴，认真遵守县局制定的各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，服务商户，管理市场，保证了全所工作的正常开展，没有无故迟到、早退的现象，始终坚守在工作岗位上，我始终认为，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值，促进的腾飞。 四、尽职尽责，扎实工作，不断取得新成效 在****工作期间，其主要体会：一是认真贯彻市、县局**工作会议和****工作会议精神，紧紧围绕“********”的工作方针，强化****管理，提高***质量，提高***素质，
德勤绩能个人总结
德勤绩能个人总结 篇一：德勤绩能个人总结能1 我任教28 年来，忠诚于党的教育事业，认真实践科学发展观积极贯彻和执行党的教育方针和政策，平时积极学习，严以律己。在工作中取得了优异的成绩，特别是在教学、教研工作上，严格执行学校的有关规定，认真学习和钻研业务，提高教学质量。 在自己的工作岗位上，忠于职守，脚踏实地，严格要求自己，勤勤恳恳、任劳任怨，认真做好学校安全工作，以身作则，为人师表，敬业爱岗，乐于奉献，深受校领导及师生的好评。在教学实践中，敬业意识强，奉献精神好，课改劲头足，教学思路新，教学方法好，教研效果佳，教学成绩优，能潜心研究小学教学，在工作中大胆探索实施素质教育的途径、方法，积极实践《新课程标准》，以对学生的学习行为指导为基础，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，课内课外相结合，理论实践相结合，注重引导学生探求新知，培养学生自主探究能力和合作精神，充分利用现代教育技术手段对学生进行教学。 一、德 本人热爱教育事业，自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，团结协作，
顺利完成了各项任务。加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。 二、能 本学年度我担任高一级历史课教学，我努力学习有关知识，按照学校“新课标”的要求，做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。 三、勤 本学年，工作量饱满。积极参加各种会议，认真听课。此外，还认真完成班主任工作。 四、绩 由于本人的不懈努力，取得了一定的成绩，XX年荣获州级优秀教师。撰写的论文“在讲读教学中如何进行作文教学”获市级一等奖，XX年所写论文《新课程背景下如何推进小学作文的读.写.练》刊登在教育教学研究《读写算》杂志的20期；曾先后在各级报刊、杂志、网络上发表文章百余篇。在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。 当然，我还有这样和那样的不足，主要表现在一是吃苦精神不够，二是工作的主动性不够，三是业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中，我将扬长避短，努力学习，
财务人员德勤能绩工作总结
财务人员德勤能绩工作总结 篇一：德勤绩能总结 一、德。 一年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚热爱党的教育事业。思想端正，作风正派，积极参加政治学习，提高自己的思想觉悟,把自己的精力、能力全部用于学校的教学以及其他各项学校建设过程中。我能主动、认真地服从和配合学校领导的工作安排,顾全大局，团结协作，积极参加学校的各项会议，顺利完成校领导分配的各项任务。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，并能自觉遵守职业道德，在教师学生中树立了良好的教师形象。时时做到教书育人、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，所以，我把学生的德育工作放到了最重要的地位。 二、勤。 本学年，我能够准时上下班，出勤满，不管工作多么的辛苦，我始终认真负责、勤勤恳恳地工作，没有因为个人事务缺课，有病仍坚持完成规定课务。在工作繁忙的个别日子，我还能够留校坚持完成当日任务，我本着吃苦耐劳、勤于思考、团结同事、虚心请教的态度，积极参加教学研讨，认真听课反思，因为我深知：勤勉敬业是教师工作的底线。 三、绩、能。
本学年，我担任六年级数学课。教学质量是学校的生命线，我深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，始终做好学校管理和教学工作。在教学工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，民挥学生的想象力，切实地向课堂四十分钟要质量。在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。充分调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断的总结经验，不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学，在班
班主任德勤绩能四方面工作总结
班主任德勤绩能四方面工作总结 班主任德勤绩能四方面工作总结 德
德高为师，身正为范。本学年我能主动、认真地服从和配合学校 领导的工作安排并积极参加学校的各项会议；完成校领导分配的各项 任务。在下半学年的迎接评选教育强区的建设中我在校园环境布置方 面作出了一定的贡献。我热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用 于学校的教学以及其他的各项建设过程中，并能自觉遵守职业道德， 在学生中树立了良好的教师形象。作为一个级长兼语文科组长我能够 积极的组织各项教研会议及活动，并主动与其他教师研究业务，互相 学习，配合默契，教学水平共同提高。
勤
财务人员德勤能绩工作总结
个人工作总结 南江县第四中学刘晓宇我叫刘晓宇，今年30岁，毕业于西华师范大学物理与电子信息学院。2009年9月取得中学二级教师认定。任教7年来，忠诚于党的教育事业，认真实践科学发展观积极贯彻和执行党的教育方针和政策，平时积极学习，严以律己。在工作中取得了优异的成绩，特别是在教学、教研工作上，严格执行学校的有关规定，认真学习和钻研业务，提高教学质量。 在自己的工作岗位上，忠于职守，脚踏实地，严格要求自己，勤勤恳恳、任劳任怨，认真做好学校安全工作，以身作则，为人师表，敬业爱岗，乐于奉献，深受校领导及师生的好评。在教学实践中，敬业意识强，奉献精神好，课改劲头足，教学思路新，教学方法好，教研效果佳，教学成绩优，能潜心研究小学教学，在工作中大胆探索实施素质教育的途径、方法，积极实践《新课程标准》，以对学生的学习行为指导为基础，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，课内课外相结合，理论实践相结合，注重引导学生探求新知，培养学生自主探究能力和合作精神，充分利用现代教育技术手段对学生进行教学。 工作又一年，为了更好做好今后的工作，总结经验、吸取教训，现将我的教学工作从德勤能绩廉五方面作如下小结： 一、德。 进入南江四中以来，我积极参加政治学习，提高自己的思想觉悟,热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学以及其他各项学校建设过程中。我能主动、认真地服从和配合学校领导的工作安排,顾全大局，团结协作，积极参加学校的各项会议，顺利完成校领导分配的各项任务。我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。德高为师，身正为范，我深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，所以，我把学生的德育工作放到了最重要的地位。 二、勤。 “同呼吸，共命运”是学校与老师的根本关系。本学年，我能够准时上下班，出勤满，不管工作多么的辛苦，我始终认真负责、勤勤恳恳地工作，没有因为个人事务缺课，有病仍坚持完成规定课务。在工作繁忙的个别日子，我还能够留校坚持完成当日任务，再披星戴月回家。我本着吃苦耐劳、勤于思考、团结同事、虚心请教的态度，积极参加教学研讨，认真听课反思，因为我深知：勤勉敬业是教师工作的底线。 三、能。 本学年，我担任高2014级1班和3班的物理教学工作。为了上好课，我做了下面的工作：（1）课前准备：备好课。 ①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 ②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 ③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 （2）课堂上的情况。 ①组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 ②要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。
德勤管理咨询总监教你如何做一名优秀的咨询顾问
【海归就业】德勤管理咨询总监教你如何做一名优秀的咨询顾问 ●●● 写下这个话题的时候，我试图收起感性，不要又端出一锅心灵鸡汤。但是偏偏，落笔就发现，优秀咨询顾问所要求的基本功，你们好像比我懂得更多。 如果不相信，请翻翻自己的简历看看，是不是容纳了一切最美好的描述？硬件具备“熟练操作各类办公应用软件、多种语言读写流利、各类奖项证书拿到手软……”；软件具备“优秀的团队合作能力、创新能力、抗压能力……”；就连在缺点一栏，也一脸羞涩（一脸骄傲）的说，“我有轻度完美主义倾向”。 上述描述其实是作为一名优秀毕业生的要求，也是能够进入咨询顾问行业的敲门砖。那么，在拥有了这些之后呢，是否一定能够成为一名优秀的咨询顾问? 答案是不尽然。 我们看到有的优秀毕业生在咨询行业浅尝辄止、还未感知到咨询魅力就黯然撤离；有的频频跳槽、在多家咨询公司闪躲腾挪、看似找到加薪晋升捷径但却忽略了长期发展；有的在职业生涯前期依靠专业知识基础扎实而高歌猛进、但是三五年之后因为个人综合能力不足遇到发展瓶颈…… 那么，究竟如何在咨询行业可以走的更久、做的更好？今天我不讲职场规则（无论明、暗），不讲智商与情商（不管先天后天、以及是否可提升），也不过多深入到提升每一项技术能力（这个还是属于技术话题，每个都可以分专题讨论，我点到为止），就以我从咨询菜鸟一路跌跌撞撞走来所感受到的，跟你聊一聊。 经典的咨询圣经有很多，鉴于珠玉在前，在此我不发明创造高大新定律，基于咨询顾问最核心能力之讲故事必备“结构化思维”，我搭了一个“五讲、四美、三热爱”的框架。这
是借鉴了上世纪80年代建设社会主义精神文明的经典口号，不过这一次是个咨询顾问版。耐心读下去吧，做到这一些，明天的你也许就会成长为一名优秀的咨询顾问。 （题外话，补充一句自我嘲笑，开篇太啰嗦，已经犯了咨询顾问的大忌，原谅我吧^_^） ●●● 五讲：讲逻辑、讲方法、讲论据、讲效率、讲效果——结构思维，成就优 秀顾问的基础 一句话概括：“在既定的时间要求内，基于咨询行业所特有的工作方法、通过翔实论据佐证，高效而有逻辑性的奔向既定的项目目标、实现项目预期效果。” 其一，讲逻辑。逻辑这个东西，有点玄妙，不是多读几遍金科玉律就能提升的。不可尽信书，但如果完全不读书，也许你会碰撞的更惨。有一些经典的咨询圣经有可能会帮助你更迅速领悟，包括《金字塔原理》、《麦肯锡工作方法》、《完美咨询—造就卓越的咨询顾问》等可以考虑一读。（我今天不是为了列书单，这些算是基础入门） 这些论著都在教你如何建立有逻辑的结构化思维。比如这里有你不可不知的MECE原则（Mutually Exclusive Collectively Exhaustive，相互独立、完全穷尽），这是指导你形成结构化思维的有效法则之一；比如SCQA架构，即“情境（Situation）、复杂（Complication）、问题（Question）、答案（Answer）”的经典金字塔结构，帮你厘清了讲故事的逻辑性；比如源自日本《高效能方法》的“整理问题——分析问题——解决问题”步骤会指导你把企业面临的问题进行分类整理、通过“展开和集中”，通过不同的分析方法得出影响该重要问题的关键因素、进而推出解决方案。 一切发散的思维、异想天开的脑洞，最终都需要归拢到逻辑的架构下。训练结构化思维好像没有什么捷径，“勤学苦练”话老理不老，你需要不断的学习研读优秀报告，不断的去尝试自己梳理逻辑框架、绘制逻辑路线图，并在不断的被项目经理扔回报告、修订返工的过