SQLserver2000数据库修复办法总结

SQLserver2000数据库修复办法总结
SQLserver2000数据库修复办法总结

SQLserver2000数据库修复办法总结

Praymid 戴华倪

总结步骤如下:

1、检测数据库,

使用命令(Dbcc checkdb)

拿到数据库后附加到本地SQLserver使其运行,打开企业管理器,查看它。同时打开查询分析器,在里面输入

Dbcc checkdb 检测数据库命令然后回车

即可以看到数据库的分析资料看到问题,

评注:拿到问题先不要盲目的卸载SQLServer,本次因为新手,上手后就把数据库卸载,这样就耗费了一天的时间,过没有任何作用,测试服务器的完整性可以拿一个好的数据库做对比,自己可以建一个“test”,如果测试数据库运行正常,则不需要对服务器做任何改动。千万不要改动系统,麻烦会更大。

提示:错误会以红色显示。

2、简单修复:命令:dbcc checkdb

输入以下两句尝试修复。

DBCC CHECKDB('AIS20110120172605',repair_allow_data_loss)

DBCC CHECKDB('AIS20110120172605',repair_rebuild)

不管他究竟哪里错了,先用这两句试试一般的索引系统文件丢失,SQLserver 都可以解决这个问题,基本就差不多了。但是对于主键索引损坏,这个命令基本修不好,所以对一个满身是伤的数据库,他可以修复70%。

注:修复时系统提示必须要在单用户模式下才可以生效,用户可以去企业管理器,对要修理的数据库:右击属性—选项—限制访问—单用户。也可以使用以下语句实现:

ALTER DATABASE AIS20110420091143 SET single_USER

GO 改为单用户

ALTER DATABASE AIS20110420091143 SET MULTI_USER

GO 改为多用户。

继续使用dbcc checkdb检测,如果继续报错。

再次运行:

DBCC CHECKDB('DataBasename') with NO_INFOMSGS,PHYSICAL_ONLY

然后再运行:

DBCC CHECKDB(' DataBasename ',repair_allow_data_loss) WITH TABLOCK 再次运行:DBCC CHECKDB('DB name') 系统显示修复成功,说明本次问题主要由索引等数据库系统本身问题引起,这样的修复可能会导致数据丢失,但是绝对不会是大批丢失,基本没有影响。

2、检测表:命令:dbcc checktable(‘tablename’)

接上述检测提示:我们可以看到一个id号,这个基本就是这个错误的表在系统表“sysobjects”里面的注册信息。

输入如下语句即可以看见:

select * from sysobjects where id=1205579333(错误提示号码)

接下来检测这张表究竟是什么问题。

输入:dbcc checktable(‘tablename’)

接下来将会得到一些错误提示,基本上就是检测表的时候那些,提示什么B 树错误,父节点,子节点错误,这些都别管,因为这个可能就是索引引起的错误:尝试用下列语句修复:

DBCC CHECKtable('Tablename',repair_rebuild)

执行完后查看提示:如果出现下面的提示

CREATE UNIQUE INDEX 终止,因为发现了索引 ID 1 的重复键。最重要的主键为 '3'。这里基本上就可以确定就是索引出的问题,而且数据表没有被修复的可能很可能就是内容产生的问题。根据提示,我们得出的结论就是主键重复。

这是我们使用select查询语句是看不到的甚至表里面打开也没有反映。此时,关闭查询分析器,打开企业管理器,找到那个数据表,然后右击选择设计表,选择主键,右击,取消主键,回到查询分析器,找到该表,右击选择索引,这时候表以前所有的索引都能看见了,但是上面的唯一性选项很明显没有了,然后给表里面添加一个新的字段,字段名 id 需要生成编号:

语句如下:

alter table t_item add id integer identity

该字段用完后删除,语句如下:

alter table t_item drop column id

在查询分析器这里右击索引,选择唯一性选项,然后点击确定,系统会提示重复键,和最重要的主键ID,根据id数字,进行查询

如提示最重要的键值是3则,

select * from t_item where fitemid=3

有时候查询的结果,是合法的,比如这个3可能只有一条,这个时候,就右击索引,点击编辑勾选唯一性,在列上面去掉一个,从上往下第一个开始,但是必须记住他的名字,最好写下来,这时候,你会发现错误信息里面的ID换成了另外一个数字,继续用select语句查询该数字,字段仍然是该表的第一个字段,你会发现他有两条,仔细对比这两条,什么都是一样的,每一个字段的值都一样,这显然不符合逻辑,用刚才添加的id记录删除一条,语句如下:Delete tablename where id=两着任何一个,删除完后,

右击恢复刚才被点掉的那一条列名,勾选上唯一性,点击确定,则正常,回到企业管理器,打开表设计,设置主键。完成。

回到查询分析器,输入dbcc checktable 显示正常,再次检测数据库,显示正常。删除刚才增加的列,修复完成。

结论:修复这类数据表,别急着导出数据,新建库文件,这个应该还不到那一步,最好就是能这样修复,少动干戈,如果是主键重复,你导出数据,在把这个错误的数据倒进来(这里假设能正常导入),表的错误会依然存在。

SQL数据库置疑的解决方法

SQL2000数据库置疑的解决方法 首先,在任何操作之前,必须要备份数据库(重要) 一、分离数据库 1、点击“程序》Microsoft SQL Server》企业管理》”,打开企业管理器 2、展开服务器组,然后展开服务器,选中要分离的数据库 3、点击鼠标右键“所有任务》分离数据库”,出现如下窗口 4、点击确定,该选定的数据库就被分离。 5.分离后,把原数据库里面.MDF(主数据文件).LDF(事务日志文件)这两个文件复制到目标盘下,例:D盘下 注意事项,只有“使用本数据库的连接”数为0时,该数据库才能分离。所以分离数据库时尽量断开所有对要分离数据库操作的连接,如果还有连接数据库的程序,会出现数据库的连接状态窗口,显示正在连接此数据库的机器以及名称,点击清除按钮将从服务器强制断开现有的连接。

二、附加数据库 1、在附加数据库之前,首先要移动数据库文件 在附加数据库之前,您必须将与数据库关联的 .MDF(主数据文件).LDF(事务日志文件)这两个文件复制到目标硬盘下,或是同一服务器的不同硬盘目录下。这两个文件一般位于C:\Program Files\Microsoft SQL Server\MSSQL\Data 目录下。 2、点击“程序》Microsoft SQL Server》企业管理》”,打开企业管理器 3、展开服务器组,然后展开服务器 4、右击"数据库",然后选择“所有任务》附加数据库”,弹出窗口 5、输入要附加的数据库的MDF名称。如果不确定文件位于何处,单击浏览("...")搜索。若要确保指定的 MDF 文件正确,请单击"验证"。在"附加为"框内,输入数据库的名称。数据库名称不能与任何现有数据库名称相同。指定数据库的所有者 6、单击"确定"按钮。新附加的数据库的数据库节点即创建在"数据库"文件夹中

空间数据库重点知识

矢量数据结构:通过记录坐标的方式来表达点、线、面等地理实体。 矢量数据结构的主要特点:定位明显和属性隐含。 结构:Spaghetti(面条)结构和拓扑矢量数据结构。 只有像拓扑结构这样的数据结构才是“矢量”数据结构。 拓扑矢量数据结构的特点是:1、一个多边形和另一个多边形之间没有空间 坐标的重复,这样就消除了重复线;2、拓扑信息与空间坐标分别存储,有利于进行近邻、包含和相连等查询操作;3、拓扑表必须在一开始就创建,这要花费一定的时间和空间;4、一些简单的操作比如图形显示比较慢,因为图形显示需要的是空间坐标而非拓扑结构。 栅格数据模型是将连续的空间离散化,将地理区域的平面表象按一定分解力作行和列的规则划分,形成大小均匀紧密相邻的网格阵列。 空间数据引擎(SDE):是用来解决如何在关系数据库中存储空间的数据,实现真正的数据库方式管理空间数据,建立空间数据服务器的方法。 工作原理:SDE客户端发出请求,由SDE服务端处理这个请求,转换成DBMS 能处理的请求事物,由DBMS处理完相应的请求,SDE服务端再将处理的结果实时反馈给GIS的客户端。客户通过空间数据引擎将自己的数据交给大型关系型DBMS,由DBMS统一管理,同样,客户可以通过空间数据引擎从关系型DBMS 中获取其它类型的GIS数据,并转换成客户端可以使用的方式。 空间数据引擎的作用: (1)与空间数据库联合,为任何支持的用户提供空间数据服务。 (2)提供开放的数据访问,通过TCP/IP横跨任何同构或异构网格,支持分布式的GIS系统。 (3)SDE对外提供了空间几个对象模型,用户可以在此模型基础之上建立空间几何对象,并对这些几何对象进行操作。 (4)快速的数据提取和分析。 (5)SDE提供了连续DBMS数据库的接口,其他的一切涉及与DBMS数据库进行交互的操作都是在此基础之上完成的。 (6)与空间数据库联合可以管理海量空间信息。 (7)无缝的数据管理,实现空间数据与属性数据统一存储。 (8)并发访问。 空间数据是对空间事物的描述,实质上就是指以地球表面空间位置为参照,用来 描述空间实体的位置、形状、大小及其分布特征诸多方面的数据。 数据库是长期储存在计算机内的、有组织的、可共享的数据集合。 空间数据特征:时空特征、多维特征、多尺度性、海量数据特征。

SQL-Server数据库上机实验报告

SQL-Server数据库上机实验报告

《数据库系统原理》上机实验报告 学号:1120131743 姓名:谈兆年 班级:07111301

一、实验目的与要求: ●熟练使用SQL语句 ●掌握关系模型上的完整性约束机制 二、实验内容 1:利用SQL语句创建Employee数据库 CREATE DATABASE Employee; 结果: 2:利用SQL语句在Employee数据库中创建人员表person、月薪表salary及部门表dept。 做法:按表1、表2、表3中的字段说明创建 表1 person表结构 字段名数据 类型 字段 长度 允许空 否 字段说明 P_no Char 6 Not Null 工号,主键P_na Varch10 Not 姓名

me ar Null Sex Char 2 Not Null 性别 Birth date Dateti me Null 出生日期 Prof Varch ar 10 Null 职称 Dept no Char 4 Not Null 部门代码,外键 (参照dept表)表2 salary表结构 字段名数据 类型 字段 长度 允许空 否 字段说明 P_no Char 6 Not Null 工号,主键,外键(参照person表) Base Dec 5 Null 基本工资Bonu s Dec 5 Null 奖金,要求>50 Fact Dec 5 Null 实发工资=基本工 资+奖金 Mont h Int 2 Not Null 月份

表3 dept表结构 字段名数据 类型 字段 长度 允许空 否 字段说明 Dept no Char 4 Not Null 部门代码,主键, Dna me Varch ar 10 Not Null 部门名称 程序为: CREATE TABLE dept( deptno CHAR(4) PRIMARY KEY NOT NULL, dname V ARCHAR(10) NOT NULL) CREATE TABLE Person( P_no CHAR(6) PRIMARY KEY Not Null, P_name V ARCHAR(10) Not Null, Sex CHAR(2) Not Null, Birthdate Datetime Null, Prof V ARCHAR(10) Null, Deptno CHAR(4) Not Null, FOREIGN KEY(Deptno) REFERENCES

sql server实训总结4篇

sql server实训总结4篇 sql server实训总结4篇 sql server实训总结篇一: 为期一周的实训已经结束,从这一周中,有了很多的感悟。从学到和掌握到的东西来说,在书本上学到的东西非常不牢固,然而实训真的让我受益匪浅! 实训第一天到教室时,看到老师给我们讲试训的内容与要求,然后告诉我们一些要完成的任务与作业,然后根据试训的内容与要求授课,让我们从实践中去体会所学的知识。说实话,对于SQL Server 数据库,我所学到的知识很不牢固,当时在课堂上听课所记住的也并不多,所以在试训开始时,真的不知道该干些什么?有一种何去何从的感觉!但随着老师的教课和讲解,以及和同学的讨论,再结合自己所知道的知识和老师所发放下的课程内容,根据这些实际的情况,我对自己将要做的事也有了兴趣和信心。所以在接下来的时间中,我们在老师的帮助下开始了数据库相关的实训。 在这次的google订餐系统的设计过程中,我们根据该google订餐系统的功能,将其分解三大部分来完成,第一部分就是建立数据库和表,并给其添加约束;第二是角色的管理,分为管理员,订餐用户和餐馆;第三就是用编程语言建立管理菜单。所以试训的内容是从数据库和数据表的创建和修改开始的,表是建立关系数据库的基本结构,用来存储数据具有已定义的属性,在表的操作过程中,有查看表属性,有查看表信息,修改表中数据,删除表中的数据以及修改表与删除表的操作。

我们以SQL Server数据库为基础,建立一个google订餐系统的数据库管理体系,并将数据库与程序连接,用编程语言建立数据库管理菜单。老师给我们讲了库和表的创建方法,以及约束的内心及其语法结构,让我们知道了不同约束的功能和使用的环境,还给我们说了标识列的使用和作用。讲了数据库的操作,增删改查。使我们掌握了insert into,deleted from,update set,以及selet*from语句的的相关知识和运用。其中还学到了分页查询以及多表查询。 从这次试训中让我们更明白了一些知识,表是数据库最重要的一个数据对象,表的创建好坏直接关系到数据库的成败,表的内容是越具体越好,但是也不能太繁琐,以后在实际运用中使用多表,对表的规划和理解就会越深刻。通过这次试训,让我深刻的了解到自己的不足,要想对进行数据库更深的学习,自己得要多看有关的课外书籍,并多做练习,不懂得要多问同学和请教老师,以解决自己遇到的难题,知道更多的知识。实训不仅是让我们在实践中对理论知识的验证,也让我们知道我们多学的知识在社会上的运用,把所学知识和企业商业接轨。 这次实训,不仅让我们学到了许多有关数据库的知识,老师也给我们讲了很多社会现状和就业情况,让我们不同的角度了解这个专业的就业趋势。让我们在今后的学习中更有动力的充实自己,曾加自己的知识面和锻炼自己各方面能力。 sql server实训总结 篇二:

数据库置疑_及修复

Sqlserver 数据库823错误(置疑)的解决方案 一、SQL-Server数据库置疑: 1、异常情况:服务器在正常运行的情况下突然断电,导致数据库文件损坏,具体表现是:数据库名后面有“(置疑)”字样。 2、异常分析:关于823错误的SQL-SERVER 中的帮助: ================================ 错误823 严重级别24 消息正文 在文件%4的偏移量,%3的索引,%2过程中,检测到I/O 错误%1。 解决办法: 准备工作: ①停止sql server服务,找到置疑库的mdf,ldf文件复制出来,这里假设叫kmcyV51_data.mdf(ldf),并与企业管理器中删除该数据库; ②用KM安装包下db_setup.exe建立一个空库(名称和质疑数据库名一致kmcyv51),选择服务器节点,右键停止数据库服务,把损坏的数据库文件kmcyv51_Data.mdf覆盖刚才新建数据库目录下,同时删除kmcy_v51_log.LDF文件;右键节点启动数据库服务,发现数据库名kmcyv51后面有“置疑”字样。 打开SQL自带查询分析器,在master数据库分别执行如下SQL语句: (注意更改数据库名) use master exec sp_configure 'allow updates',1 RECONFIGURE WITH OVERRIDE /* 打开修改系统表开关*/ update sysdatabases set status=32768 where name = 'kmcyv51' /* 设置紧急状态*/ sp_dboption 'kmcyv51', 'single user', 'true' /*启用单用户*/ DBCC REBUILD_LOG ('kmcyv51','E:\km软件_data\KmcyV51_Log.LDF') /* 重建LDF文件*/ update sysdatabases set status=28 where name= 'kmcyv51' /* 设置正常状态*/ --或者 update sysdatabases set status = 16 where name = 'kmcyv51' RESTORE DATABASE kmcyv51 WITH RECOVERY /* 恢复数据库*/ exec sp_configure 'allow updates',0 RECONFIGURE WITH OVERRIDE /* 关闭修改系统表开关*/ sp_dboption 'kmcyv51', 'single user', 'false' /* 关闭单用户模式*/ 如果问题依然存在,最笨的一个方法就是新建另一个数据库,把 原数据库各个表的数据导出到新建数据库表中。

SQL server 2008 数据库置疑的处理办法

SQL server 2008 数据库置疑的处理办法 1 把问题数据库备份后直接删除 停掉SQLSERVER服务,把服务器上出问题的数据库, 假设名称为ErrorDB的数据库文件及日志文件备份到其他目录,然后直接将其删除,把其数据库文件及日志文件也删除 2 新建同名数据库 启动SQLSERVER服务,新建同名数据库ErrorDB,文件目录和日志和原来一致 3 用备份的数据库文件替换新的数据库文件 停掉SQLSERVER服务,把备份的数据库文件替换新的数据库文件(只替换数据库文件,不替换日志文件) 启动SQLSERVER服务,打开数据库,这时数据库应该是不能访问的 -------------------设置应急模式、单用户模式、检查修复数据,取消单用户模式 ---------------------- 4 将数据库设置为应急状态 alter database ErrorDB set emergency 执行后,为了保险起见,重新停止、开启的SQLSERVER服务 再打开数据库,已经可以看到里面的内容了,如表,视图,存储过程等 数据库名称后有紧急标志,能看到数据库结构,但无法进行备份等操作 5 将数据库设置为单用户模式 ALTER DATABASE ErrorDB SET SINGLE_USER 6 对数据库进行检查修复 dbcc checkdb(EIMSDb,REPAIR_ALLOW_DATA_LOSS) dbcc checkdb(EIMSDb,REPAIR_REBUILD) 操作后,仍然停止启动SQLSERVER服务(不确定是否需要,我只是为了想无干扰查看执行后的数据库状况)重新打开数据库,已经是正常状态了,没有应急提示了 7 取消单用户模式 exec sp_dboption EIMSDb, N'single', N'false'

(整理)SQLServer数据库基本知识点.

SQL Server 数据库基本知识点一、数据类型

二、常用语句 (用到的数据库Northwind) 查询语句 简单的Transact-SQL查询只包括选择列表、FROM子句和WHERE子句。它们分别说明所查询列、查询的 表或视图、以及搜索条件等。例如,下面的语句查询Customers 表中公司名称为“Alfreds Futterkiste”的ContactName字段和Address字段。 SELECT ContactName, Address FROM Customers WHERE CompanyName='Alfreds Futterkiste' (一) 选择列表 选择列表(select_list)指出所查询列,它可以是一组列名列表、星号、表达式、变量(包括局部变量和全局变量)等构成。 1、选择所有列 例如,下面语句显示Customers表中所有列的数据: SELECT * FROM Customers 2、选择部分列并指定它们的显示次序查询结果集合中数据的排列顺序与选择列表中所指定的列名排列顺序相同。 例如: SELECT ContactName, Address FROM Customers 3、更改列标题 在选择列表中,可重新指定列标题。定义格式为: 列标题 as 列名 列名列标题如果指定的列标题不是标准的标识符格式时,应使用引号定界符,例如,下列语句使用汉字显示列标题: SELECT ContactName as 联系人名称, Address as地址 FROM Customers 4、删除重复行

SELECT语句中使用ALL或DISTINCT选项来显示表中符合条件的所有行或删除其中重复的数据行,默认 为ALL。使用DISTINCT选项时,对于所有重复的数据行在SELECT返回的结果集合中只保留一行。 SELECT DISTINCT(Country) FROM Customers 5、限制返回的行数 使用TOP n [PERCENT]选项限制返回的数据行数,TOP n说明返回n行,而TOP n PERCENT 时,说明n是 表示一百分数,指定返回的行数等于总行数的百分之几。 例如: SELECT TOP 2 * FROM Customers SELECT TOP 20 PERCENT * FROM Customers (二)FROM子句 FROM子句指定SELECT语句查询及与查询相关的表或视图。在FROM子句中最多可指定256个表或视图,它们之间用逗号分隔。在FROM子句同时指定多个表或视图时,如果选择列表中存在同名列,这时应使用对象名限定这些列 所属的表或视图。例如在Orders和Customers表中同时存在CustomerID列,在查询两个表中的CustomerID时应 使用下面语句格式加以限定: select * from Orders,Customers where Orders.CustomerID =Customers.CustomerID 在FROM子句中可用以下两种格式为表或视图指定别名: 表名 as 别名 表名别名 select * from Orders as a,Customers as b where a.CustomerID =b.CustomerID SELECT不仅能从表或视图中检索数据,它还能够从其它查询语句所返回的结果集合中查询数据。 例如: select * from Customers where CustomerID in (select CustomerID from Orders where EmployeeID=4) 此例中,将SELECT返回的结果集合给予一别名CustomerID,然后再从中检索数据。 (三) 使用WHERE子句设置查询条件 WHERE子句设置查询条件,过滤掉不需要的数据行。例如下面语句查询年龄大于20的数据:select CustomerID from Orders where EmployeeID=4

SQL实习总结5篇

SQL实习总结5篇 为期一周的实训已经结束,从这一周中,有了很多的感悟。从学到和掌握到的东西来说,在书本上学到的东西非常不牢固,然而实训真的让我受益匪浅。 实训第一天到教室时,看到老师给我们讲试训的内容与要求,然后告诉我们一些要完成的任务与作业,然后根据试训的内容与要求授课,让我们从实践中去体会所学的知识。说实话,对于SQL Server 数据库,我所学到的知识很不牢固,当时在课堂上听课所记住的也并不多,所以在试训开始时,真的不知道该干些什么?有一种“何去何从”的感觉。但随着老师的教课和讲解,以及和同学的讨论,再结合自己所知道的知识和老师所发放下的课程内容,根据这些实际的情况,我对自己将要做的事也有了兴趣和信心。所以在接下来的时间中,我们在老师的帮助下开始了数据库相关的实训。 在这次的google订餐系统的设计过程中,我们根据该google订餐系统的功能,将其分解三大部分来完成,第一部分就是建立数据库和表,并给其添加约束;第二是角色的管理,分为管理员,订餐用户和餐馆;第三就是用编程语言建立管理菜单。所以 试训的内容是从数据库和数据表的创建和修改开始的,表是建立关系数据库的基本结构,用来存储数据具有已定义的属性,在表的操

作过程中,有查看表属性,有查看表信息,修改表中数据,删除表中的数据以及修改表与删除表的操作。我们以SQL Server数据库为基础,建立一个google订餐系统的数据库管理体系,并将数据库与程序连接,用编程语言建立数据库管理菜单。老师给我们讲了库和表的创建方法,以及约束的内心及其语法结构,让我们知道了不同约束的功能和使用的环境,还给我们说了标识列的使用和作用。讲了数据库的操作,增删改查。使我们掌握了insert into,deleted from,update set,以及select*from语句的的相关知识和运用。其中还学到了分页查询以及多表查询。 从这次试训中让我们更明白了一些知识,表是数据库最重要的一个数据对象,表的创建好坏直接关系到数据库的成败,表的内容是越具体越好,但是也不能太繁琐,以后在实际运用中使用多表,对表的规划和理解就会越深刻。通过这次试训,让我深刻的了解到自己的不足,要想对进行数据库更深的学习,自己得要多看有关的课外书籍,并多做练习,不懂得要多问同学和请教老师,以解决自己遇到的难题,知道更多的知识。实训不仅是让我们在实践中对理论知识的验证,也让我们知道我们多学的知识在社会上的运用,把所学知识和企业商业接轨。 这次实训,不仅让我们学到了许多有关数据库的知识,老师也给我们讲了很多社会现状和就业情况,让我们不同的角度了解这个专业

数据库实验心得(精选多篇)

数据库实验心得 没接触数据库的时候总是觉得它比较深奥或是不可接近的电脑知识,尽管自己对电脑非常感兴趣,其实还是有些心理上的陌生感。学习电脑就和我们平时的其它科目学习一样感觉它有永无止境的知识,在这从初接触电脑时连个电脑的键盘都不敢动到现在连硬盘都也修理,其中的过程是多么长啊,数据库是我在高中时候听过,到了大学渐渐了解了些,但就其原理性的内容还不知道,也就是根本就不清楚什么是数据库,只是知道一个所谓的中国字典里的名词。经过此次的课程设计,我初步明白了数据库的基本原理。也已经掌握了数据库的基本知识。我想对我以后的更深度学习打下了基础。这次课程设计让我知道了让 vb 连接 sql 的方法。其实就是前台和后台的连接。有了这个思想,我相信对以后是大有裨益的。 我按照系统工程软件设计的要求,从需求分析,概念设计,总体设计,详细设计,系统测试等各个步骤,分步完成系统的各项任务,实现了系统中的学生信息查询,学生信息更新,学生信息添加等模块的功能。在这短短的五天里我收获如下: 1、巩固和加深了对 c#的理解,提高综合运用本课程所学知识的能力。 2、培养了我选用参考书,查阅手册及文献资料的能力。培养独立思考,深入研究,分析问题、解决问题的能力。 3、通过实际编译系统的分析设计、编程调试,掌握应用软件的分析方法和工程设计方法。根据我在课程设计中遇到的问题,我将在以后的学习当中注意以下几点: 1、认真上好专业实验课,多在实践中锻炼自己。 2、写程序的过程中要考虑周到,严密。 3、在做设计的时候要有信心,有耐心,切勿浮躁。 4、

认真的学习课本知识,掌握课本中的知识点,并在此基础上学会灵活 运用。 5、在课余时间里多写程序,熟练掌握在调试程序的过程中所遇到的常见错误,以便能节省调试程序的时间 第二篇:数据库实验心得 我在sql server 索引基础知识系列中,第一篇就讲了记录数据的基本格式。那里主要讲解的是,数据库的最小读存单元:数据页。一 个数据页是8k大小。 对于数据库来说,它不会每次有一个数据页变化后,就存到硬盘。而是变化达到一定数量级后才会作这个操作。这时候,数据库并不是以数据页来作为操作单元,而是以64k的数据(8个数据页,一个区)作为操作单元。 区是管理空间的基本单位。一个区是八个物理上连续的页(即 64 kb)。这意味着 sql server 数据库中每 mb 有 16 个区。 为了使空间分配更有效,sql server 不会将所有区分配给包含少量数据的表。sql server 有两种类型的区: 统一区,由单个对象所有。区中的所有 8 页只能由所属对象使用。 混合区,最多可由八个对象共享。区中八页的每页可由不同的对象所有。 通常从混合区向新表或索引分配页。当表或索引增长到 8 页时,将变成使用统一区进行后续分配。如果对现有表创建索引,并且该表 包含的行足以在索引中生成 8 页,则对该索引的所有分配都使用统一区进行。 为何会这样呢?

SQL数据库置疑解决方案(原因分析、预防措施、修复方法)附图

SQL数据库置疑解决方案 一、数据库置疑产生的原因 1、SQL Server所在分区空间是否够? 数据库文件大小是否达到最大文件限制? FAT32的格式只支持4G以内的文件。 2、数据库文件损坏或被非正常删除时出现这种情况。 3、病毒防火墙的扫描也会引起数据库置疑。 4、当SQL Server启动时,将会尝试获得对数据库文件的排他访问权,如果此时该文件被其他程序占用,或者遗失,数据库将会被标记为置疑。 5、电脑非法关机也会造成数据库置疑。 6、电脑磁盘有坏道有可能造成数据库置疑。 二、数据库置疑的预防 1、数据库存放的盘符,空间是否够大,经常检查盘符的空间。 2、数据库存放的盘符的格式设置为NTFS格式。 3、进行病毒清除时,尽量把SQL服务停掉,再进行检查。 4、尽量减少非正常关机。 5、建议客户购买后备电源。 6、给客户实施软件之后一定要做好自动备份。 7、建议客户每隔一定时间手动备份一次。 三、数据库置疑的修复 1、正常的备份、SQL数据库恢复方式 正常方式下,我们要备份一个数据库,首先要先将该数据库从运行的数据服务器中断开,或者停掉整个数据库服务器,然后复制文件。 卸下数据库的命令:Sp_detach_db 数据库名 连接数据库的命令:Sp_attach_db或者sp_attach_single_file_db s_attach_db [@dbname =] ′dbname′, [@filename1 =] ′filename_n′[,...16] sp_attach_single_file_db [@dbname =] ′dbname′, [@physname =] ′physical_name′ 使用此方法可以正确恢复SQL Sever7.0和SQL Server 2000的数据库文件,要点是备份的时候一定要将mdf和ldf两个文件都备份下来,mdf文件是数据库数据文件,ldf是数据库日志文件。 例子: 假设数据库为pdm,其数据文件为pdm_data.mdf,日志文件为pdm_log.ldf。 下面我们讨论一下如何备份、恢复该数据库。 卸下数据库:sp_detach_db 'pdm' 连接数据库:sp_attach_db 'pdm','C:\Program Files\Microsoft SQL Server\MSSQL\Data\pdm_data.mdf','C:\Program Files\Microsoft SQL Server\MSSQL\Data\pdm_log.ldf'

信息技术基础知识点汇总

第一章 信息与信息技术知识点 【知识梳理】 二、信息的基本特征 1.传递性;2.共享性;3.依附性和可处理性;4.价值相对性;5.时效性;6.真伪性。 [自学探究] 1.什么是信息技术 ● 信息技术是指有关信息的收集、识别、提取、变换、存储、处理、检索、检测、分析和利用等的 技术。 ● 信息技术是指利用电子计算机和现代通讯手段获取、传递、存储、处理、显示信息和分配信息的 技术。 ● 我国有些专家学者认为,信息技术是指研究信息如何产生、获取、传输、变换、识别和应用的科 学技术。 2 3 4.信息技术的发展趋势 1.多元化;2.网络化;3.多媒体化;4.智能化;5.虚拟化 5.信息技术的影响 (1)信息技术产生的积极影响。 ①对社会发展的影响;②对科技进步的影响;③对人们生活与学习的影响。 (2)信息技术可能带来的一些消极影响。 ①信息泛滥;②信息污染;③信息犯罪;④对身心健康带来的不良影响 6.迎接信息社会的挑战 (1)培养良好的信息意识;(2)积极主动地学习和使用现代信息技术,提高信息处理能力;(3)养成健康使用信息技术的习惯;(4)遵守信息法规。 知识补充: 计算机系统的组成:(由硬件和软件组成) 硬件组成: 运算器 控制器 存储器ROM 、RAM 、软盘、 硬盘、光盘 输入设备键盘、鼠标、扫描仪、手写笔、触摸屏 CPU (中央处理器)

输出设备显示器、打印机、绘图仪、音箱 软件系统: 第二章信息获取知识点 【知识梳理】 1.获取信息的基本过程(P18) 2.信息来源示例(P20):亲自探究事物本身、与他人交流、检索媒体 3.采集信息的方法(P20):亲自探究事物本身、与他人交流、检索媒体 4.采集信息的工具(P20):扫描仪、照相机、摄像机、录音设备、计算机 文字.txt Windows系统自带 .doc 使用WORD创建的格式化文本,用于一般的图文排版 .html 用超文本标记语言编写生成的文件格式,用于网页制作 .pdf 便携式文档格式,由ADOBE公司开发用于电子文档、出版等方面 图形图象.jpg 静态图象压缩的国际标准(JPEG) .gif 支持透明背景图象,文件很小,主要应用在网络上.bmp 文件几乎不压缩,占用空间大 动画.gif 主要用于网络 .swf FLASH制作的动画,缩放不失真、文件体积小,广泛应用于网络 音频.wav 该格式记录声音的波形,质量非常高 .mp3 音频压缩的国际标准,声音失真小、文件小,网络下载歌曲多采用此格式 .midi 数字音乐/电子合成乐器的统一国际标准 视频.avi 用来保存电影、电视等各种影象信息.mpg 运动图象压缩算法的国际标准 .mov 用于保存音频和视频信息 .rm 一种流式音频、视频文件格式 6.常用下载工具(P29):网际快车(flashget)、web迅雷、网络蚂蚁、cuteftp、影音传送带等。 7.网络信息检索的方法(P25 表2-7):直接访问网页、使用搜索引擎、查询在线数据库 8.目录类搜索引擎和全文搜索引擎的区别(P26): 确定信息需求确定信息来源采集信息保存信息

数据库实验心得体会

数据库实验心得体会 有关于数据库实验的心得体会,总的来说,受益匪浅。在这些天中,我们学到了很多东西,包括建表,导入数据,查询,插入。最重要的是我们有机会用电脑自己进行实践,没接触的时候总是觉得它比较深奥或是不可接近的新型语言,尽管自己对C语言非常感兴趣,但还是有些心理上的陌生感。学习数据库就和我们平时的其它科目学习一样感觉它有永无止境的知识,数据库是我在高中时候听过,到了大学渐渐了解了些,但就其原理性的内容还不知道,也就是根本就不清楚什么是数据库,只是知道一个所谓的中国字典里的名词。我认识它是从我接触实验运作开始的,刚开始就是建立数据库,两种验证模式,没什么东西但还觉得不错。进而就是操作语言了,紧接着就是触发器的使用,进而对数据库高级的使用,等等。 开始知道数据库的时候想学,不知道从何而起,不懂的话怎么问,从什么地方学起。后来到大三开学后有数据库原理必修课,非常高兴。当时感觉SQL Sever数据库管理既然是单独一门课程一定会讲的比较细,也能学到真正实用的内容。学了这门课以后发现和我想的基本是一样的,老师对学生也比较和蔼可亲,对我们要求也不是很紧。让每个人都觉得轻轻松松就能把这门课程学完,没有多么紧张的作业,也没有太苛刻的要求。 当老师在最后说这个课程结束了,回顾一下以前老师给我们讲过的东西,真的有很多是我们应该去注意的。学习完SQL Sever数据库后感觉可分两大块,一块是开发,一块是管理。开发主要是写写存储过程、触发器什么的,还有就是用Oracle的Develop工具做form。有点类似于程序员。开发还需要有较强的逻辑思维和创造能力,自己没有真正做过,但感觉应该会比较辛苦,是青春饭;管理则需要对SQL Sever数据库的原理有深刻的认识,有全局操纵的能力和紧密的思维,责任较大,因为一个小的失误就会弄掉整个数据库,相对前者来说,后者更看重经验。这些东西都是从老师哪里和朋友的讨论中得到的心得,也希望其他朋友能多多向老师和朋友请教,如果是个人单独靠自己来完成一个完美的数据库我觉得比较困难,现在基本上都是团队类型的,而且他们的效率高开发的周期也快。由于数据库管理的责任重大,很少公司愿意请一个刚刚接触SQL Sever的人去管理数据库。对于我们这些初出茅庐的新手而且电子商务的专业,个人认为可以先选择做管理,有一定经验后转型,去做数据库的开发。当然,这个还是要看人个的实际情况来定。 SQL Server数据库的实验学习使我对数据库的有了新的进步,以后再看到也就不至于什么也不懂,其实那么多数据库我觉得学好一门就行,只是他们的语言可能不大一样,学好一门后就可去认识其它的,这样应该有事半功倍的效果。就像我学习C语言,当时不能说是学习的棒,但不算差。所以我对以后的语言感觉都不是很困难,了解了VB、C++还有网页中用的Html语言、asp语言都能看懂,起码可以对别人的东西进行了一下修改。因此,我感谢数据库老师给了我有用的知识,以便我在以后学习或认识更多的内容能有新的方法和思维,也能更加有效和快速的去消化吸收新的东西。希望在今后中,SQL Server能给我更多帮助。感谢学校开设这样一门优秀使用的课程,让我对数据库有了更深的了解。

(完整版)数据库原理与应用重要知识点总结.docx

数据库原理与应用重要知识点总结 三级模式 模式:模式又称逻辑模式,是数据库中全体数据的整体逻辑结构和特征的描述。是所有用户的公共数据视图。 外模式:外模式又称为子模式或用户模式,是数据库用户能看见和使用的局部数据的逻辑结构和特征的描述。是数据库用户的数据视图,是与某一应用有关的数据的逻辑表示。 内模式:内模式又称存储模式,是数据物理结构和存储方式的描述。是数据在数据库内部的表示方式。 两级映像 外模式 / 模式映像:对于每一个外模式,数据库系统都有一个外模式/ 模式映像,它定义了该外模式与模式的对应关 系。当模式改变时,由数据库管理员对各个外模式/ 模式映像做相应的修改,可以使外模式不变,保证了数据与程 序的逻辑独立性——数据的逻辑独立性。 模式 / 内模式映像:一个数据库只有一个模式,也只有一个内模式。 这一映像是唯一的,用于定义数据全局逻辑结构与存储结构之间的对应关系。当数据库存储结构改变时,由数据库管理员对模式 / 内模式映像做相应的修改即可,可以使模式保持不变,从而应用程序也不必改变,保证了数据 与程序的物理独立性——数据的物理独立性。 存取控制机制: 定义用户权限,并将用户权限存入数据字典中(这些定义被称为安全规则或授权规则)。 权限即用户对某一数据对象的操作权力。 合法性检查,当用户发出存取数据库操作的请求后, DBMS 查找数据字典,根据安全规则进行合法性检查,若用户的 请求超出了定义的权限 / 密级 / 角色,系统将拒绝执行此操作。 视图机制: 视图 --虚表 --导出表 为不同用户定义不同的视图,把数据对象限制在一定的范围。 通过视图机制把要保密的数据对无权操作的用户隐藏起来。 审计 系统提供的一种事后检查的安全机制。 建立审计日志,用以记录用户对数据库的所有操作。 检查审计日志,找出非法存取数据的人、时间和内容。 审计很浪费时间和空间,主要用于安全性要求较高的部门。 RBAC(基于角色的存取控制)role-based access control 特点: 由于角色 / 权限之间的变化比角色/ 用户关系之间的变化相对要慢得多,减小了授权管理的复杂性,降低管理开 销。 灵活地支持企业的安全策略,并对企业的变化有很大的伸缩性。 强制存取控制MAC mandatory access control 强制存取控制是通过对敏感度标记进行控制的。 定义:每一个数据对象都被标以一定的密级,每一个用户也被授予某一级别的许可证,对于任意一个对象,只有具 有合法许可证的用户才可以存取。 特点 :严格,不是用户能够直接感知或进行控制的。 适用性:对数据有严格而固定密级分类的部门——军事部门,政府部门。 敏感度标记:绝密、机密、可信、公开

SQL实训总结

SQL实训总结 为期五天的实习,很快就过去了,让我重新了解了丰富多彩的编程生活,感受到了学习的快乐,也感觉到了许许多多的专业问题,亲身体验了窗体与工程制成之后的喜悦之情。 在实训期间,我学到了许多东西,遇到了一些困难,也看到了自己本身存在着许多问题。 这次实训给我带来了危机感和压迫力,让人警醒,更加清楚自己的水平和重量,心里总有种被大石头压着的无力感,但是又凭着一种坚持,奋力的抗争着。所以也得出个结论,那就是——我得好好好好的努力啊。 这已经是我们的第四次实训了,在我进入大学的这两年多里,或多或少的学到了一些专业的东西。 我知道自己很爱玩,于是为了能够提高锻炼自己,我把本次为期一周的VB、SQL制作实训看作是一个通向社会,通向我的工作岗位的“理论与实践相结合的桥梁”。在本周的实训和学习,我一直知道此次实训的目的,也知道我自己的目的,同时也清楚目前自己的不足——缺乏相应的知识与经验,对所学的专业知识不能够很好地运用于实践操作,所以我是认真的对待这次实训的。 在这次实训中,我也有许多收获。首先,我体会到了作为一个VB设计师,不会将VB与SQL 结合的痛苦和尴尬;然后,我发现了很多以前都不曾注意到的细节;其次,在实训中,我对作为一名编程者应该学习的内容做了一个更深层次的理解;最后,我还从这次实训中看到了自己很他人的差距,危机意识增强,为了不使这个差距拉大,甚至赶上前面的同学,我会努力的。 本次实训,给我最深刻、最刻骨铭心的感觉就是累,不仅每天白天要一整天对着一台机器,而且到了晚上还要对着这台机器来一个法式的“秉烛夜谈”,可惜的是没有浪漫的事前发生,我也只是对牛谈情而已,不似李白的“举杯邀明月,对影成三人”啊,我就和一部会说话的机器唧唧歪歪。我时常想,以后的日子里,如果我成为了一名编程师也会是这样吗?好像很无聊的样子啊。好动的我一定坐不住吧。可是,我也知道,为了衣食父母,为了生存,为了未来,现在我还没有任何的资格想这个问题,时间不对,而现在最最应该想的是——我要怎样成为一个顶级的编程师。当我终于有能力的时候,才是考虑无不无聊的问题,我还是明白这一点点。 经过多番的努力和辛酸,我成功地完成了这次过程艰辛的实训,而且我从中体会到了一种叫做‘成功的喜悦’的感觉,那种小有成就的兴奋是只有置身其中的人才能体会的,就好比我啊,虽然知道笑到最后的才是老大,但是偶尔阿Q一下来调节生活乐趣也是的一项很必要的事情吧。 总之,这次实训为我提供了与众不同的学习方法和学习体会,从书本中走出来,面对现实,为我将来走上社会打下了扎实的基础,铺了一条五光十色的大马路。而且,我也体会到了前人总结出的许多的实践经验,而且一直都知道技术永远是工资的基础,社会是不会要一个一无是处的人的,所以,为了生活庸俗一点,努力一点,多累一点,好好学习技术,将来才有吃大餐的钱呀。 因此,我知道,作为在校电商专业的大专生,我能做的就是好好的吸取知识,努力的提高自己的技术水平和自身的综合素质,提高自己的表达能力、写作能力和合作能力。如此,出了社会,自己有了能力,到时候才会是“吃嘛嘛香”,并且很牛逼的是自己选公司,而不是悲惨的等待公司来选。我相信在不久的未来,会有属于我自己的一片天空,而且这片天空会很蓝很蓝,没有黑黑的乌云,只有灿烂的阳光!

数据库实验期末总结以及心得

数据库原理实验学期总结 班级 摘要 学习数据库已经有一个学期的时间,经过一个学期的SQL Server 2000课程的学习,老师在课堂上耐心、细致的讲解,以及内容详细、层次鲜明、易于记忆和理解的教学课件,让我了解了SQL Server 2000的基础知识,学会了创建数据库以及对数据库操作的一些基本应用,现就所学到知识作出以下的学习心得总结: SQL Server 是一个关系数据库管理系统,SQL Server 2000 是Microsoft 公司推出的SQL Server 数据库管理系统的一个版本,具有使用方便,可伸缩性好与相关软件集成程度高等优点,可跨越从运行Microsoft Windows 98 的膝上型电脑到运行Microsoft WindowsXP 的大型多处理器的服务器等多种平台使用。 一、数据库实验的主要意义的目的 数据库是数据管理的最新技术,是计算机科学的重要分支。目前,对数据库各种模型的研究以及理论上的探讨都还在蓬勃开展,其应用也从一般管理扩大到计算机辅助设计,人工智能以及科技计算等领域。数据库实验有利于同学理解书中复杂抽象的理论,让同学建立直观印象,加强实践操作技能,加深对理论的理解。 二、概述本学期的实验内容和目的 本学期实验内容:1数据库的创建和管理2 数据表的创建和管理3 表中数据的操作4 视图的创建和使用5索引的创建和使用6 存储过程的创建和使用7 触发器的创建和使用目的:掌握使用SQL Server 2005 开发数据库系统的方法

三、总结 1.我的实验完成的实际情况 数据库实验报告(一) 实验内容: 1.在STUDENT数据库中创建一个名为t_course(课程信息)的表,要求如下:c_number char(10) primary key, c_name char(30), hours int ,credit real;

sql数据库质疑的一般处理命令

寒山sql数据库修复中心https://www.360docs.net/doc/ca999951.html,/ 设置数据库允许直接操作系统表。此操作可以在SQL Server Enterprise Manager里面选择数据库服 务器,按右键,选择"属性",在"服务器设置"页面中将"允许对系统目录直接修改"一项选中。也可以 使用如下语句来实现 */ use ais09 go sp_configure 'allow updates',1 go reconfigure with override go sp_dboption 'ais09','single user','true' go /*设置为紧急修复模式(操作数据库切记切换为master)1077936153/4194328(正常) -32768(只读\脱机\紧急模式) 32768(紧急模式)*/ /*select * from sysdatabases*/ update sysdatabases set status=-32768 where dbid=DB_ID('ais09') go /*执行真正的恢复操作,重建数据库日志文件*/ dbcc checkdb('ais09','REPAIR_REBUILD')/*REPAIR_ALLOW_DATA_LOSS | REPAIR_FAST | REPAIR_REBUILD */ go sp_dboption 'ais09','single user','false' go /*设置数据库为正常状态*/ sp_dboption 'ais09','dbo use only','false' go /*最后一步,我们要将步骤E中设置的"允许对系统目录直接修改"一项恢复。因为平时直接操作系统表 是一件比较危险的事情*/ sp_configure 'allow updates',0 go reconfigure with override go 二种模式: use ais19 exec sp_dboption ais19,'single user',true dbcc checkdb('ais19','repair_rebuild') exec sp_dboption ais19,'single user',false 三种模式: 1. DBCC CHECKDB 重启服务器后,在没有进行任何操作的情况下,在SQL查询分析器中执行以下SQL进

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