IELTS WRITING TASK 1 -- LINE GRAPH Model Report

IELTS WRITING TASK 1 -- LINE GRAPH   Model Report
IELTS WRITING TASK 1 -- LINE GRAPH   Model Report

The ?gure given shows the birth rates of China and the USA between 1920 and 2000. Clearly,both rates ?uctuates dramatically during this period.

China?s birth rate rose from around 10 percent in the 1920s to 15 percent in 1935. Then it fell sharply to around 5 percent in both 1940 and 1945. It increased rapidly to a peak of 20 percent in 1950. After this it fell dramatically to less than 10 percent in 1955. Finally, it decreased steady to about 2 percent in 1980 and remained at this level until 2000. Meanwhile, the US birth rate ?uctuated at around 12 percent from 1920 to 1940. It decreased dramatically to under 5 percent in 1945. Next it increased rapidly to a peak of about 15 percent in 1950. After 1950, it fell gradually to about 12 percent in the 1960s and around 7 or 8 percent during the last 20 years of this period.

Therefore, although the US birth rate was generally higher than the birth rate of China (especially after 1950), both birth rates followed a very similar trend.

(190 words)

IELTS 5: The graph shows some similarities between the birth rates of China and the USA from 1920 to 2000.

IELTS 6: The graph provided reveals some surprising similarities between the Chinese and US birth rates during the period from 1920 to 2000.

IELTS 7: A glance at the graph provided reveals some striking similarities between the Chinese and US birth rates during the period from 1920 to 2000.

IELTS 5: Clearly, the birth rates of both countries ?uctuated dramatically, with lows in the 1940s and highs in the 1950s

IELTS 6: It is evident that the fertility rate of both nations ?uctuated considerably, with lows during the 1940s and highs during the 1950s.

IELTS 7: It is evident that both nations saw considerable ?uctuations in fertility, with lows during the 1940s and highs during 1950s.

IELTS 5: First, China?s birth rate increased from about 10 percent in 1920 to 15 percent in 1935. Then it decreased sharply to just 5 percent in the 1940s.

IELTS 6: China?s birth rate ?rst increased from approximately 10 percent in 1920 to 15 percent in 1935, then plunged to a low of just 5 percent in the 1940s.

IELTS 7: Increasing from approximately 10 percent in 1920 to 15 percent in 1935, China?s birth rate then plunged to a low of just 5 percent in the 1940s.

IELTS 5: Then the US birth rate increased markedly to over 15 percent in 1950.

IELTS 6: There was then a marked increase in US fertility to over 15 percent in 1950. IELTS 7: The US then saw a marked increase to over 15 percent in 1950

A glance at the graph provided reveals some striking similarities between the Chinese and US birth rates during the period from 1920 to 2000. It is evident that both nations saw considerable ?uctuations in fertility, with lows during the 1940s and highs during the 1950s.

Increasing from approximately 10 percent in 1920 to 15 percent in 1935, China?s birth rate then plunged to a low of just 5 percent in the 1940s. THis was followed by a period of exponential growth, with fertility in the country reaching a peak of 20 percent in 1950. The latter half of the century, however, brought a sustained declined in this ?gure.

The US birth rate, meanwhile, ?uctuated at somewhere between 11 and 13 percent prior to 1940, before dropping sharply to less than 5 percent in 1945. The following 5 years saw a rapid climb in this rate, to somewhere in the vicinity of 15 percent 1950, followed by a steady fall.

It is interesting to note that while the birth rates of both countries were comparable until 1950, the gap between the two widened after this time as fertility in China slid away

(207)

雅思听力讲义

雅思听力讲义 第一讲雅思听力应注意的问题 1,学习英语的基本方法2,考试与技巧3,计划4,机经 1, 如何习得英语 ?学习英语的5个方面: ?听,说,读,写,译. ?其中读和听是基础,而读是最基础的,是习得的主要方法 2,四门考试之间的关系 听,读---被动 说,写---主动 听,读---平均分比 说,写---高半分 ?SOUNDS-SYLLABLES-WORDS-PHRASES-SENTENCES-PARAGRAPHS-PASSAGES ?语音-词汇-语法-记忆-走神 ?同时,听懂的过程正好是说的逆过程 3,问题及解决问题方法 1,语音: 1)48个基本音素 英语与汉语发音的不同/元音/辅音/易混音 2)吞音和连读 相邻辅音,前者有口型不送气/例外 一般连读/辅音连读/元音连读/例外 3)口音和语调 英音/美音/澳音/杂音 句子重音/单词重音/结构与节奏 1),2),3)问题的解决方案 纠音: 1,学过的配有磁带的3-5篇课文 2,录下自己的声音,与磁带反复对比,模仿

3,同性的声音 4)读音规则 一个字母组合发不同的音 不同的字母组合发同一个音 读音规则问题的解决方案 1, 找到读音规则 2, 多举不同的例子 2,词汇: 1)内涵和外延 不要只记一个意思,否则在其它地方遇到就不认识了2)用法 要记住单词的语境,否则即便记住了也不会用 3)同义词 听说读写都需要同义词 听力中有20-40%的题目需要听同义词 4)派生词 熟悉单词:词根/词缀 3,语法: 1)句子结构 只有抓住句子结构才能抓住完整的含义. 2)代词还原 这需要我们更强的短时记忆 3)动词形式的含义 熟悉动词的含义以及每一种形式的含义 词汇和语法问题解决方案 快速阅读: 1,每天1-2篇学过的课文(10+遍) 2,养成抓句子结构的习惯 3,180+WPM 4,记忆---听写 1)单句 2)边听边写和听完再写 3)两遍一句 5,走神: 1)边听边走---听着玩 每一部分犯的错误都不少 2)先走后不走---躺着听

IELTS 写作句型整理Task1

IELTS 寫作句型整理:Task One Question Type: Line Graphs, Pie charts, Tables, Diagrams, Map I. introductory paragraph (I) 開頭第一句話可用的句型有… 1. A glance at the graph provided reveals/illustrates/compares… 例:(1) A glance at the graph provided reveals some striking similarities between the Chinese and US birth rates during the period from 1920 to 2000. (2) A glance at the two pie charts provided reveals the relative popularity of various leisure activities among European adults in 1985 and 1995. (3) A glance at the table provided reveals a number of striking differences between the major metro systems of the world in terms of age, scale and annual carrying capacity. 2. Given are/is …concerning/illustrating/comparing…. 例:(1) Given are two figures concerning criminality in Britain. (2) Given are two figures providing a comparison of internet use in five European countries (namely …) in 1995, 2000 and 2004, as well as the popularity of internet shopping in these countries. (3) Given are two column graphs comparing the rates of secondary and tertiary education among males and females in various different parts of the world. (II) 第二句:It is evident from the information supplied that… 例:It is evident from the information supplied that both nations saw considerable fluctuations in fertility, with lows during the 1940s and highs during the 1950s. II. Body paragraph Question Type 1: Flow chart I. introductory paragraph (I) Given is a diagram illustrating the process by which…. It is evident from the information provided that there are # main phrases involved. 例:Given is a diagram illustrating the process by which mobile phones are recycled. It is evident from the information provided that there are three main phrases involved.

雅思听力真题分类解析

雅思听力真题分类解析 雅思听力对于许多同学来说是比较难的一部分,相对来说题型也比较多。下面是小编给大家整理的雅思听力真题分类解析,大家可以作为了解。 雅思听力题型分类之选择题: 题量:10道题以上,容易出现在s2和s3部分;难度较高 题型特点: 1.审题压力大:有单选题和多选题,单词量多,阅读速度要求高 2.错误选项干扰大:对听句子的反应速度要求高 3.题目和正确选项会出现同义替换 题目可能已经给出句子的前半部分,考生需在选项中选择一个较好答案完成这个句子。题目也可能是一个完整的问题,考生需在选项中选择一个较好的答案作答。考生需要从三个可供选择的答案A、B、或C选择一个较好的答案或句子结尾。 选择题这种题型中考生都比较熟悉,所以可能对于考生来说算是相对比较容易备考及应的一种题型。但是要记住切忌大意,因为雅思考测的是学生的英语应用能力,所以考试内容的广度及深度都要远远高于内其他类英语考。在雅思听力中的选择题有区别于传统听力考的一些特征。雅思听力的选择题更加注重细节的考察,在section 3和section 4部分听力所涉及的场景内容更加专业。 雅思听力题型分类之填空题: 题量:20道题以上,容易出现在s1和s4部分,是听力中的要点题型,难度中等

出题特点: 1.单词拼写一般是低难度,比如:月份,星期、旅游景点,但是对于书写格式要求严格 2.题目会出现同义替换,需要积累一定同意替换词汇 3.所听即所得:答案会直接在听力中给出 4.先答案后题目:在个别填空题中会先出现答案,然后再出现题目中的信息 考生先阅读一组句子,这些句子对听力材料中部分或者全部内容进行了总结。考生需使用听力材料中的信息对每个句子的空格以简短的方式进行填空作答。题目的指示中会对字数要求进行限定,通常为不超过三个单词和/或一个数字。考生所用的单词应该是直接从听力材料中所听到的单词。如果考生填写了超过问题指示中所要求的字数,即使所填的内容中包含正确的答案,也会被扣分。缩写的单词不会被作为考的内容。带有连字符的单词按照一个单词计算。 雅思听力填空题有单句填空和摘要填空两种。这类题型因为给出一定的信息,所以对考生来说是相对来说比较简单的一类题。同内英语考相同,建议考生在听听力之前,留意句子关键词,并根据空格前后内容猜测并判断空格处要填入部分的词性或所担当的成分。切记不要超过三个单词和/或一个数字,要仔细阅读题目的指示再作答。 雅思听力题型分类之匹配题: 题量:4-8题左右;常出现在section2和section3中,难度较高 题型特点: 1.审题压力大:选项较多时对于阅读速度有要求 2.听题节奏快,干扰多,容易抓不到答案

IELTS套句式写作大全

IELTS套句式写作大全 第一部分:TASK1图表写作套句精选 1.the table shows the changes in the number of...over the period from...to... 该表格描述了在...年之...年间...数量的变化。 2.the bar chart illustrates that... 该柱状图展示了... 3.the graph provides some interesting data regarding... 该图为我们提供了有关...有趣数据。 4.the diagram shows (that)... 该图向我们展示了... 5.the pie graph depicts (that).... 该圆形图揭示了... 6.this is a cure graph which describes the trend of... 这个曲线图描述了...的趋势。 7.the figures/statistics show (that)... 数据(字)表明... 8.the tree diagram reveals how... 该树型图向我们揭示了如何... 9.the data/statistics show (that)... 该数据(字)可以这样理解... 10.the data/statistics/figures lead us to the conclusion that... 这些数据资料令我们得出结论... 11.as is shown/demonstrated/exhibited in the diagram/graph/chart/table... 如图所示... 12.according to the chart/figures... 根据这些表(数字)... 13.as is shown in the table... 如表格所示... 14.as can be seen from the diagram,great changes have taken place in... 从图中可以看出,...发生了巨大变化。 15.from the table/chart/diagram/figure,we can see clearly that...or it is clear/apparent from the chart that... 从图表我们可以很清楚(明显)看到... 16.this is a graph which illustrates... 这个图表向我们展示了... 17.this table shows the changing proportion of a & b from...to... 该表格描述了...年到...年间a与b的比例关系。 18.the graph,presented in a pie chart, shows the general trend in... 该图以圆形图形式描述了...总的趋势。 19.this is a column chart showing... 这是个柱型图,描述了... 20.as can be seen from the graph,the two curves show the flutuation of... 如图所示,两条曲线描述了...的波动情况。 21.over the period from...to...the...remained level. 在...至...期间,...基本不变。 22.in the year between...and... 在...年到...期间... 23.in the 3 years spanning from 1995 through 1998... 1995年至1998三年里... 24.from then on/from this time onwards... 从那时起... 25.the number of...remained steady/stable from (month/year) to (month/year). ...月(年)至...月(年)...的数量基本不变。 26.the number sharply went up to... 数字急剧上升至...

雅思图表作文TASK1精讲精练

雅思图表作文TASK1精讲精练

雅思图表作文TASK1精讲精练 A理论部分: 雅思小作文概论 1、文章结构:主要分三部分:i。introductory sentence;ii。body paragraph;iii。Concluding sentence 具体讲:第一段introductory sentence只要写一句话,交待图形(如the line graph, pie chart等等),描述对象(如图表描述的是the number of tourists visiting England),地点(如the US, the UK等)以及时间(如between 1988 and 1997等等);另外要注意的就是第一段不能和图表上方已给的句子太过相似!否则,会失分的! 第二部分一般写1~3段,这要视情况而定。这部分主要就是对比不同的数据,如相似或相同的数据;某个数据是另一个数据的2倍;某个数据所占比例最大或最小等等。 最后一段concluding sentence也只要写一句话,

主要是总结图表的整个趋势。 2。文章的效果。很多学生会发现小作文的例文特别简单(特别是剑桥书里提供的)。原因很简单,这个report的目的就是要让university lecturer了解某个事物的发展趋势,因此写出来的文章必须结构清晰、易懂,绝对不能太复杂,也不要把每个数据都描写出来,只要描写有代表性的,重要的数据即可。 以下为雅思小作文的四个基本步骤 第一步:改写题目 经过同义词转换在短短的1分钟内就写好作文的第一段。 举例:The graph below shows the percentage of people unable to find work in three major countries from 1983 to 1992. 题目中划线的单词都能够进行同义转换: graph—figure, show—illustrate, percentage—proportion, major—key, from…to…—between…and…, 第二步:分析时态

雅思小作文地图题讲解

一个地图题的开头: The map about the development of the village sufficiently illustrates the way of progress of this area. In this map, we can find four main sectors and two main roads intersected with one railway and one motor way. It seems the overall development of this village has strong connection with the construction of roads. 雅思小作文地图题词汇 Part 1:表时间 流程图和地图题中都可能涉及时间表达。流程题中,使用较多的是过程时长的表述,而地图题的时间使用则体现为地理变迁的时间变化。一般在方位选址图题中较少出现。确切的时间指引,既增加文章的自然和连贯度,也能体现行文的精确性。 常见表示时间的词: in few hours几小时 during the period of …在…期间after 10 days 10天后 from…to从…到… between …and在…之间 over the…year period在一个…年期间5 years before 5年前a decade earlier几十年前from that moment on从那时起after a while一会 since自从 since then自从 finally最后 over the subsequent …years近连续几年 例句:The process lasts for up to 7 day s and the products are finally distributed to customers. Part 2:表空间 空间表达地图题出现概率较高,但流程图也偶尔出现。空间应该是地图题解题关键和主要特点。许多考生容易误把地图题的空间位置写成上下左右位置,这是失分点非常大的地方。朗阁海外考试研究中心的专家们提示烤鸭,空间表达时需要注意区分:在空间状语里,in表内部,on表接壤,to表分开。 常用的空间词: lies 靠近

雅思听力概述(打印版)

Chapter One 1.1听力考试内容 雅思听力考试一共分为四部分(four sections),第一部分和第二部分,主要测试考生在英语国家的生存场景(survival situation)中所需要的语言技能,解题的重点在于理解事实性信息。第三部分和第四部分,主要涉及考生在英语国家接受培训和课程学习时所遇到的学术场景(academic situation),解题重点在于辨别主要观点,理解学术性主题和讨论内容,抓住细节信息。每个部分都有10个小题,总共40个小题。总结如下: 1.2听力考试时间 听力考试时间共40分钟,其中30分钟放录音,最后10分钟把答案誊到答题卡上。每部分只播放一遍,考生必须边听边写,各部分录音开始前考生有30秒时间阅读题目,各部分录音结束后,考生有30秒检查答案。 1.3听力考试题型 题型总的来说可分为两大类:选择题和填空题。 选择题包括:三选一、多选题、配对题、分类题等。这类题,在没有听清信息的情况下,考生也可以猜测答案,因为雅思没有采取倒扣分制,即使答案错了也不会影响分数。 填空题包括:图表题、笔记填空、句子填空、摘要填空、简答题。这种题要求考生准确听出录音中的信息,否则无法猜测出答案。而雅思考试最大的特点是要求考生自己填出信息的题至少有30道,最多的一次考试出了39个填空,所以考生的拼写就显得很重要。

Complete the table below.

1.4考试题目要求 雅思听力考试对答案一般都有字数限制,如write NO MORE THAN ONE WORD/TWO WORDS,或CHOOSE TWO LETTERS等。最基本的有如下三种 注意:

六年级下册英语试题-一般现在时 人教pep含答案

2019年小学英语小升初专项复习10:一般现在时 一、用下列单词填空。 1.用下列单词填空 (1)My name________ Li Dong. (2)________ you her friend? (3)Peter and Jack ________classmates. (4)There________many goats on the grass. (5)I ________twelve. (6)We________in the classroom. (7)Amy________from America. (8)He ________my father. (9)You________teachers. (10)They________friends. 二、根据图片提示补全句子。 2.They________to school every day. 3.Chen Jie________ ________ ________on the weekend. 4.I often________ ________ ________in winter.

5.My father usually________ ________after dinner. 6.We________ ________on March 12th every year. 三、用所给单词的适当形式填空。 7.Xiao Fang________(wear)a skirt today. 8.My little brother________(watch)TV every day. 9.I often________(play)the piano. 10.The sun________(shine)and the weather________(get)warmer and warmer. 11.He________(look)so sad today. What's the matter with him? 12.My uncle________(work)in a factory. He is a worker. 13.Who________(have)an eraser? 14.How________(do)Mike feel? 15.Do you________(live)in Haikou? 四、选择正确的答案,将其序号填入题前括号里。 16.There _______about twenty wild tigers now. A. is B. are C. were 17.He feels sick. He _______a fever. A. has B. have C. is 18.Tom_______ playing basketball. A. like B. don't like C. doesn't like 19.My father often _______dinner at home. A. cook B. cooks C. cooking

雅思作文Task2真题思路1

雅思作文Task 2真题思路”■教育 教育学点啥? 060318 061014 070707 070113 071208 080522 080605 1.Some people think that teachers should be responsible for teaching students how to judge right and wrong and how to behave well. Some say that teachers should only teach students about academic subjects. Discuss both views and give your opinion. (060318) 翻译:学做人vs学做事 有些人认为老师应当负责教给学生如何判断对错和如何行为得体;有些人说老师应当只教给学生学术科目,讨论两个观点给岀你的意见。 抛砖:(题目比较抽象,论证时要具体化) 有些人觉得老师应当只关注(focus on)学术科目,这是老师的基木职责(fundamental responsibility),比如幼儿园(nurseryschool)和小学的识字、算术、美术、音乐、体育;屮学的外语、物理、化学、自然、生物、历史、地理;大学的各种专业知识(specialist knowledge)。但学生和老师相处时间长,除了学习学术科目,在为人处世方面也会潜移默化(unconsciously)地受老师影响(in flue nee)。 所以,我认为老师也有责任教学生如何判断对错和行为得体,比如守吋(punctual) 是好习惯,而浪费是坏习惯;应当重视家庭,尊重长辈;应当相信工作,相信人,相信神(believe the God,西方人常见世界观之一)。这些做人方面的内容(How to be a qualified citizen)对学生在未来职业的帮助甚至超过专业知识。虽然孩子们也能从家长处或媒体上学到相关内容,但老师通常是主体。 教师不仅应关注学术科目,还有责任教学生判断对错和行为得体。 2.Some people think that the main purpose of schools is to teach children to be a good citizen or worker rather than to benefit them as individuals. To what extent do you agree or disagree? (061014) 翻译:教孩子如何做好公民而不是对孩子有益 有些人人为学校的主要目的是教学生做一个好市民或好工人而不是对学生个体有益,你在多大程度上同意或反对? 抛砖:(又是个抽象话题) 学校目的是教学生做个好市民或好工人,这是从政府的角度考虑问题(Viewed from government aspect),比如英国中学里的确有一门citizenship课,讲的就是如何做一个好公民,比如应诚实守信,勤奋努力,遵守法律,为国家做贡献,也算是一种“愚民政策” O 学校目的是对学生个体有益,这是从个体教育消费的角度考虑问题(Viewed from individual aspect)。学生接受教育,学会基本的数学和读写技能,掌握通才知识(General knowledge like history)和专才知识(Specialist knowledge like law and accounting),为未来的事业发展铺路,live a decent life. In some countries, schools aim to provide a general education across a range of subjects; in others, children focus on a narrow range of subjects related to a particular career. For

雅思听力做题方法

雅思听力做题方法 1.句子填空题(例题:教材39页第2题) (1)阅读题目,找出题目中的关键词和题目的限制条件(如词数限制等) (2)根据题目中关键词进行简单预测,推测所填空处所需词的词性(动词、名词、形容词、副词等)和类型(时间类、地点类、数字类等) (3)听到答案后将答案填入题中。检查拼写并核查填入词后语句是否通顺、语意是否符合文章情景 2.多选题(例题:教材40页第5题) (1)阅读题目,看题号和答案数量是否符合(确定是将答案填写在一个题目里还是分别填到两个题里) 例1:question7-8:which two reasons does Irina give for visiting the exhibition? 这种问法就是把最后选择的选项分别填在第7题和第8题里,每题填一个选项,顺序没有要求 例2: question7:which two reasons does Irina give for visiting the exhibition? 这种问法就是把最后选择的选项均填在第7题里 (2)找到题目中的关键词,根据题目中关键词来确定答案 (3)听到答案后将答案填入题中 3.表格题(例题:教材50页第2题) (1)阅读题目,找出题目中的关键词和题目的限制条件(如词数限制等) (2)阅读表格标题,确定表格内大致内容 (3)阅读表格每一列和每一行,确定要表达的意义 (4)根据题目中关键词进行简单预测,推测所填空处所需词的词性(动词、名词、形容词、副词等)和类型(时间类、地点类、数字类等) (5)听到答案后将答案填入题中。检查拼写并核查填入词后语句是否通顺、语意是否符合文章情景 4.完成句子题(例题:教材62页第3题) (1)确定题目类型 a.题比选项多(选项可多次使用) b.重复配对题(选项都会用到且选项可以多次使用) c.题与选项一样多(选项不可重复使用) (2)阅读选项与题目,确定选项与题目配对关系 (3)听到答案后将答案填入题中。核查填入词后语句是否通顺、语意是否符合文章情景

一般现在时、一般过去时练习题

一般现在时练习题 一、用括号内所给单词的适当形式填空 1. We often______(play) in the playgound. 2. He _____(get) up at six o?clock. 3. _____you ______(brush) your teeth every morning. 4. What (do) ______he usually (do)______ after school? 5. Danny _____(study) English,Chinese,Maths,Science and Art an school. 6. Mike sometimes ________(go) to the park with his sister. 7. At eight at night, she __________(watch) TV with his parents. 8. ________ Mike________(read) English every day? 9. How many lessons_________your classmate________(have) on Monday? 10. What time_________his mother_________(do) the housework? 二、改句子 1. Do you often play football after school? (肯定回答) 2. I have many books. (改为否定句) 3. Gao Shan?s sister likes playing table tennis (改为否定句) 4. She lives in a small town near New York. (改为一般疑问句) 5. I watch TV every day. (改为一般疑问句) 6. David has got a goal. (改为一般疑问句) 7. We have four lessons.(否定句) 8. Nancy doesn?t run fast (肯定句) 9. My dog runs fast. 否定句: 一般疑问句: 10. Mike has two letters for him. 一般疑问句: 否定句: 11. I usually play football on Friday afternoon. 否定句:

雅思图表作文TASK1精讲精练

雅思图表作文TASK1精讲精练 A理论部分: 雅思小作文概论 1、文章结构:主要分三部分:i。introductory sentence;ii。body paragraph;iii。Concluding sentence 具体讲:第一段introductory sentence只要写一句话,交待图形(如the line graph, pie chart 等等),描述对象(如图表描述的是the number of tourists visiting England),地点(如the US, the UK等)以及时间(如between 1988 and 1997等等);另外要注意的就是第一段不能和图表上方已给的句子太过相似!否则,会失分的! 第二部分一般写1~3段,这要视情况而定。这部分主要就是对比不同的数据,如相似或相同的数据;某个数据是另一个数据的2倍;某个数据所占比例最大或最小等等。 最后一段concluding sentence也只要写一句话,主要是总结图表的整个趋势。 2。文章的效果。很多学生会发现小作文的例文特别简单(尤其是剑桥书里提供的)。原因很简单,这个report的目的就是要让university lecturer了解某个事物的发展趋势,所以写出来的文章必须结构清晰、易懂,绝对不能太复杂,也不要把每个数据都描写出来,只要描写有代表性的,重要的数据即可。 以下为雅思小作文的四个基本步骤 第一步:改写题目 通过同义词转换在短短的1分钟内就写好作文的第一段。 举例:The graph below shows the percentage of people unable to find work in three major countries from 1983 to 1992. 题目中划线的单词都可以进行同义转换: graph—figure, show—illustrate, percentage—proportion, major—key, from…to…—between…and…, 第二步:分析时态 1. 图表小作文大部分时候使用过去时态,因为出现的数据一般都是以往的统计数据,过去的情形和现在的情形很有可能完全不一样,因此用过去时态比较恰当。 例句1: In the 2002 survey, over 75% of respondents with annual incomes above$ 100,000 considered leisure time extremely or very important.

《世界的语言和宗教》教案.doc

《世界的语言和宗教》教案 第二节世界的语言和宗教教学要求1. 运用地图说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区。2. 说出世界三大宗教及其主要分布地区。3. 举例说出不同国家和地区不同的宗教信仰和文化传统。内容点析1.关于语言,主要讲述了世界上的主要语言及其分布两个问题。(1)课文第一自然段的文字叙述与图4.“不同的语言文字”相配合,说明了汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语是世界上的主要语言,也是联合国的工作语言。(2)课文通过活动1、活动2,使学生通过读图4.13“世界主要语言的分布”,知道世界主要语言的地域分布状况。2.关于世界三大宗教,课文主要讲述了世界上有哪三大宗教,以及三大宗教的分布。(1)课文第一自然段,首先讲述了宗教产生的原因,接着讲述了基督教、伊斯兰教和佛教是世界的三大宗教,最后讲述了宗教所产生的影响。(2)课文第二、三、四这三个自然段分别讲述了基督教、伊斯兰教和佛教的主要分布地区。图4.14“不同国家和地区存在着不同的宗教信仰”,作为文字叙述的补充,进一步说明宗教分布的地域差异。教师可适当补充玄奘西域取经的历史故事,以说明世界性的文化交流是宗教传播的一种途径。(3)课文的第五自然段概述了我国少数人信仰宗教的情况。(4)课文最后部分设计了两个活动,目的在于使学生通过活动了解宗教对文化的影响。教学建议【世界的语言】1.指导学生阅读课文的第一自然段,看图4.,并阅读“阅读材料”──“世界语言知多少?”组织学生自由发言,说出他们所知道的其他语言。2.按课文活动1、活动2,组织学生开展活动。(1)活动1的设计如下:①教师先启发学生说出,除我国以外世界上华人主要分布地区;②然后,教师继续启发学生说出,世界上华人所占比例较高的国家(新加坡、马来西亚); ③最后,请学生对照“世界政治地图”和图4.13,说出除我国以外使用汉语的国家。(2)活动2的设计如下:①可把学生分为几个小组,要求每个小组根据图4.13,各写出一种语言的分布地区;②然后组织各小组在全班交流;③最后教师进行归纳。【世界三大宗教】1.指导学生阅读课文,开展如下的活动。(1)说出世界上有哪三大宗教。(2)填写世界三大宗教产生地区与主要分布地区表:宗教产生地区主要分布地区基督教伊斯兰教佛教2.按课文活动1、活

雅思听力机经场景汇总

雅思听力机经场景汇总 PART 1 一.听力十大场景归类:①生活类: 1.租房场景(包括买房,添置家具,保险办理) 2.购物,求职场景 3.银行,邮局,俱乐部会员办理场景 4.个人健康场景 ②教育类: 1.新生入学场景 2.选课场景 3.课外研究场景 4.学生和教授讨论学习方法场景 5.图书馆场景 6.专题讲座场景 ③地理,环境,旅游类 1.地理场景(通常与环境,资源挂钩) 2.日常活动场景 3.旅游场景 二.在开始答题前,除了每种题型所特有的答题技巧外,还要必须注意的最基本问题和细节: 主观题:1.确定字数 2.书写格式(大小写,单复数,词性) 3.数字信息(纯数字或者数字字母混合:直接给,干扰,累加) 客观题:1. 注意选择题类型(单,多选) 2. 注意题号范围 3. 留意同义转换和并列 PART 2 各题型细节归类及注意事项: 一租房场景: 概括: 租房场景常出现在S1一般为两人对话形式:1.房东与房客2.中介与房客;题型通常是表格(个人信息,分类表格),选择,完成句子。而房东与房客对话组成的租房场景最为常见,通常形式为个人信息表格,选择和完成句子,内容涉及住宿咨询,学生宿舍问题,搬家,修理,索赔,保险等,还有就是先判断对话开始是租房还是买房,这点很重要。 常见考点: 1.姓名:注意大写,姓名的区分,常见人名直接给出,生僻的会给拼写(可 能会重复)

2.房子的类型:寄宿家庭(home stay),公寓(flat, apartment),学生宿舍 (dormitory),卧室兼起居室(bedsit)学生一般通过student centre或者是 student union或者是accommodation office 3.数字:(邮编,电话,门牌号):注意数字字母组合,分组记录,干扰项 4.地址:首字母大写,也可能出现名称拼写,常见词汇:road, flat ,avenue, street 5.日期:日期注意留意介词on,通常后面接星期,格式与题中所给格式保持 一致,如没有注意原文中的顺序 6.费用:注意符号是否已给出,格式与题中保持一致,注意干扰和累加,还 有费用所包含的具体项目,比如包含水电费 7.房间:kitchen, bedroom, bathroom, balcony, hall, dining room, spare room 8.房间的设施:一般包括ridge, freezer, microwave oven, washing machine, heater,toaster, vacuum, lamp, wash basin, alarm clock, blanket, kettle, carpet, pillow 9.附近的设施:park, pool, garden, supermarket, garage,campus, local shops, local schools, shared social area 10.租房提供的物品:breakfast,meals,seafood,meat, cheese, take away, no red meat,(饮食习惯)vegetarian 11.房东对房客住房必须遵守的规则:lock all windows, can’t play music at midnight, double-lock 12.房客对房子的要求(location) out of town, city centre(市中心价格会贵,郊区会 便宜,但位置不会太理想,注意可能会有干扰) 13.房客对合租人的要求:non-smoker, non-drinker ,当问及是否介意跟老人孩 子一起住时,最后的答案都是更倾向于和同龄人(contemporary)一起住 补充:费用包括一般分为两大类:租金(rent)押金(deposit)钱数较大 电话费(Phone fee)水费(water fee)电费(electronic fee) 保险费(insurance fee)数额较小 其中租金都是按月或者按年交付,押金一般是一个月左右租金的数额 二.个人健康场景: 概括: 本场景一般出现在S4,形式主要是一大段独白,某个教授的讲解,题型主要是表格填空题,主要考察健康检查,症状表现,还包括一些个人饮食计划、营养专家做健康膳食设计等。常见考点: 1.名称:医院名、医生、医院住址、部门等,注意大写。 2.数字:邮编,生日,字母与数字的组合 3.病症(symptom):have a cold, stomachache , fever , cough ,headache, toothache, depression, dizzy 4.发病原因:unhealthy lifestyles , mental ability, not enough sleep , smoke too much, bright conditions 5.治疗机构及医生: Clinic, physician, surgeon, send for a doctor, make an

ielts task1句子翻译

IELTS WRITING: T ASK 1 Introductory sentence: 1.表格显示了1995年二月某大学书店小说类图书、非小说类图书以及杂志(fiction books, non-fiction books, and magazines)的销售情况。 2.从1950年至1990年,城市居民的交通方式发生了显著的变化。 3.本图显示,男女之间每周用于无酬工作的时间是不一样的。 4.柱状图比较了到1994年6月前12个月内顶点石油工司(ACME Oil Company)各级管理人员中男女所占的比例。 5.两幅饼状图表明了体力劳动与非体力劳动(manual and non-manual occupation) 61个基本工种中男性与女性的受雇比例。 6.两幅饼状图说明了男性和女性被捕(arrest)的比例,而条形图则说明了他(她)们被捕的原因。 7.本图显示了1994年财政年度(financial year)四个季度以及12个月份中顶点跑车公司和布莱森汽车公司( Acme Sports Cars and Branson Motors)的赢利情况。 8.曲线图展示了1950年至1996年间全世界以百万公顷为计算单位的谷物收割总面积。 (hectare) 9.图表表明了自1985年以来弗莱德尼亚(Freedonia)地区能源需求和矿物燃料能够供给的能源之间的关系,并做出直至2005年的预测。 10.据图所示,1975年至1995年20年间Freedona共和国地区劳动大军(work force)中妇女人数发生了很大的变化。 11.据图表所示,广播电听众与电视观众人数有许多变化。 12.本图表表示出了四个不同欧洲国家消费者的喜好。 13.此表通过四项基本经济指数显示出所选五个国家在1982年的生活水平。 14.只要看一眼1994年加拿大、日本、秘鲁和扎伊尔(Canada, Japan, Peru and Zaire)四个国家的四项经济和社会指数(indicator)就能发现富裕和贫穷国家之间存在的巨大差别。15.本图说明在考试结束后和考分送至考生之前,中间经历了那些行政(administrative)步骤。

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