科技工作者如何看学术不端行为_问卷调查的结果_赵延东

科技工作者如何看学术不端行为_问卷调查的结果_赵延东
科技工作者如何看学术不端行为_问卷调查的结果_赵延东

笔记本电脑产品消费者行为调研问卷

笔记本电脑产品消费者行为调研问卷 欢迎参加本次答题,本问卷的各个题目的答案并无对与错之分,您所选择的答案仅供整体统计分析之用。本问卷的填写采用不记名方式,请您根据实际情况认真填写问卷,放心作答。 Q1 【单选】您的性别 A. 男 B. 女 Q2 【单选】您的年龄 A. 18-24 岁 B.24-28岁 C.28-35岁 D.35 岁以上(单选题) (单选题) Q3 【单选】您的职业(单选题) A.学生 B.职场白领 C.政府公务员、国企员工 D.私营企业主 E.其它 Q4 【单选】近一年内是否有购买笔记本的需求 A. 有 B.没有 C.不确定 (单选题) Q5 【单选】如果有需求,那您购买笔记本的原因会是: A. 首次购买 B.现有笔记本电脑不能满足需求 C.看中某款新机型 D.其它 (单选题) Q6 【单选】您通常愿意花多少钱购买您选中的笔记本产品: A. 4000 元以下 B.4000-5000元 C.5000-6000元 D.6000-7000元 E.8000 元以上 (单选题) Q7 【多选】在选购一台笔记本时最看重哪些特性: A. 产品品牌 B.产品配置/性能 C.产品外观设计 D.产品价格 E.促销力度 F.产品质量 G.散热 H.消费者评价 I.其它 (多选题) Q8【单选】在决定购买之前,您会花费多长时间去了解一款产品:(单选题)

A. 3 天以内 B. 1 周之内 C.1-2 周 D. 1 个月 E. 1 个月以上 Q9 【多选】当您确定选购一款笔记本的时候,您会主动关注该款产品哪些方面的信息:(多选题) A.专业产品评测 B.电商平台用户商品评价 C.论坛消费者晒单好评率 D.百度知道产品口碑 E.促销活动 F.其它 Q10 【多选】当您确定选购一款笔记本的时候,您会通过哪些渠道了解已购买该产品的消费的评价:(多选题) A.中关村在线品牌论坛 B.太平洋电脑网品牌论坛 C.天极网品牌论坛 D.泡泡网品牌论坛 E.IT168品牌论坛 F.百度贴吧品牌论坛 G.各电商平台用户评论 H.社会化媒体(人人、豆瓣、微博、微信等) I.亲戚、朋友或同学 G. 其它 Q11 【多选】哪些因素会在最后时刻最有可能改变您的购买决定: (多选题) A. 电商平台产品的差评 B.百度知道里网友好评率 C.IT 垂直论坛消费者晒单口碑 D.其他类似配置产品促销 E.其它 Q12 【多选】您更愿意选择如下哪个电商平台来购买电脑产品? (多选题) A. 京东商城 B.易迅网 C.品牌淘宝旗舰店 D.淘宝大卖家 E.其它 Q13 【单选】您平时是否玩较大型游戏? (单选题) A. 是 B. 否 Q14 【单选】您每周花在电脑游戏上的时间平均是多少? (单选题) A. 20 小时以上 B.7-20 小时小时以上 C.7 小时以下

关于大学生消费情况的调查报告及调查问卷

关于大学生消费情况的调查报告 一、调查背景:在当前的消费市场中,随着经济社会的迅速发展,我们大学生成为社会特殊的消费群体,我们消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展,进而对我们一生的品德行为产生重要的影响。因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,培养和提高我们的人生观和价值观有着重要影响。 由于大学生年龄较轻,群体较特别,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面,有着旺盛的消费需求,另一方面,尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都对大学生的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清楚大学生的消费问题,我们决定在身边的同学中进行一次消费的调研。 二、调查意义:为响应团中央的号召,进一步深入学习实践科学发展观,投身全面建设小康社会的伟大征程,切实做到社会实践和大学生思想政治教育的有机结合。鼓励当代大学生利用寒假期间走出校园,走进社会,关心社会发展,关注社会问题,尝试解决自己研究的社会问题并形成社会实践调查报告,成为学生课余生活的有益补充,拓展学生学习资源,激发学习兴趣,强化社会责任。 三、调查对象及方法:调查的主要对象是河南工业大学法学院的同学,调查方法主要是采用问卷调查法。通过发邮箱并回收统计的方式,根据所回收100 份有效问卷统计。调查样本基本情况为,女生占24% ,男生占76% 。 四、调查的内容:根据大学生消费方式、消费心理、和消费目的等现状分析大学生读书情况调查。问卷共向调查者提出了24 个问题。(见附件) 五、调查数据的统计与分析

高科技企业调查问卷[1]

新材料企业知识产权状况调查问卷企业名称: 企业地址: 知识产权负责人:工作部门: 职务/职称:联系电话: 电子邮箱:

一、企业基本情况调查 1. 企业资产规模:E A.50亿元以上 B.10-50亿元 C.1-10亿元 D.5000万-1亿元 E.1000- 5000万 F.500-1000万 G.500万以下 2. 企业法律形式和股权类型: D ② A.国有独资 B.有限责任公司→(是否为国有控股:①是②否) C.集体企业 D.股份有限公司 →(是否为国有控股:①是②否) E.联营企业 F.三资企业→(①中外合作②中外合资③外商独资) G.股份合作企业 H.私营企业 I.其他 3. 企业主要经营新材料产业的下属哪些领域(可多选): A.新金属材料 B.高分子复合材料 C. 精细化工材料 D.生物及医用材料 E. 新型功能材料 F.其他 企业主打产品有(不少于两种产品) 4. 企业全年产品销售总收入 0.6 亿元,其中包含专利技术的产品销售收 入约为 0.5 亿元,约占总销售额的 83 %;

A.有 B.没有 如果有,贵企业与科研机构的合作方式是:(限选三项) A.直接转化科研院校的技术成果 B.与科研院校联合进行技术开发 C.聘请院校专家为顾问 D.利用科研院校的仪器设备 E.雇佣科研院校学生或研究人员在企业做兼职F 科研院校为企业提供各 种培训 G.其他(请说明:) 如果没有,原因是:(限选三项) A.科研院校技术不成熟,科研能力有限 B.科研院所的研发成果与市场需求存在差距 C.科研院校积极性不高 D.企业与科研院校利益分配不合理 E.企业在合作中主动权太小 F.沟通不畅,不知道科研院校能提供哪些技术或服务 G.其他(请注明:) 二、企业知识产权概况 10. 企业目前拥有以下哪几种形式的知识产权(可多选): A.专利 B.商标 C.版权(包括软件著作权) D.厂商名 称 E.地理标志(包括货源标记与原产地名称) F.技术秘密 11. 企业专利申请及授权情况: (1) 企业申请国内专利数量件(其中国内发明申请件,实用新型 申请件,外观设计申请件), 申请国外专利数量件; (2) 企业国内专利授权总量件(其中国内发明授权件,实用新 型授权件,外观设计授权件),国外专利授权数量件; (3) 引进专利件,其中国外专利引进件; (4) 企业是否有非专利技术(技术秘密)加以保护? A.是 B.否 12. 企业是否委托专利事务所等中介机构撰写专利申请文件? A. 是 B.否 13. 企业是否进行国外专利的申请? A.是 B.否 14. 企业申请国外专利中遇到的困难有(可多选): A.对目的国的相关专利制度不了解 B.国外专利局的审查周期过长 C.国外专利官费(申请费用和权利维护费用)过高 D.国外专利代理费用过高 E.其他 15. 企业就产品与工艺流程申请专利中,产品申请专利件;工艺流程 申请专利件。

量表分析问卷模板——消费者行为学

长沙老字号餐饮品牌概念调查问卷 您好,我们是湖南省商学院的大学生。我们现在正在进行一项关于长沙老字号餐饮品牌的研究,您是我们按照科学方法随机抽中的访问对象,您的意见和看法对我们的研究非常重要。我们的访问只需要耽误您十几分钟的时间。希望能够得到您的帮助和支持。谢谢! 过滤问卷 1、 您了解以下哪些长沙老字号的餐饮品牌?(多选) 火宫殿 玉楼东 和记粉店 又一村 无名粉店 湘府曲园 杨裕兴 九如斋糕点 两个 两个以上 ………………………………【继续访问】 一个 无 …………………【表示感谢,结束访问】 2、请问您最近一次在长沙老字号餐饮品牌店就餐是什么时候? 一个月内 两个月内 ………………………………【继续访问】两个月以上 …………………【表示感谢,结束访问】3、请问您外出就餐时,在选择餐馆上的作用如何? 同伴都听从自己的意见 ……………………【继续访问】 以自己的意见为主,考虑下同伴 的意见 结合同伴与自己的意见 以同伴的意见为主 …………【表示感谢,结束访问】 完全听从同伴的意见 问卷编号: 访问员: 复核员编号:

主体问卷 Part A消费行为(习惯) A1.您平常去的餐饮品牌店(类型)主要是其次是再次是? 1)快餐店 2)火锅店 3)西餐厅 4)老字号餐馆 5)特色菜馆 6)大型酒店 7)茶馆 8)小吃 9)其他 A2.您平均每周在外就餐的频率为?(早餐除外) 1)5次以下 2)5-7次 3)7-9次 4)9-11次 5)11-13次 6)13-15次 A3.您平均每周在长沙老字号品牌店就餐的频率为? 1)不足1次 2)1-3次 3)3-5次4)5-7次 5)7-9次 6)9次以上 A4.一般在以下哪些情境下您会选择去长沙老字号就餐?(可多选,限选三项) 1)工作就餐 2)家人小聚 3)朋友聚会 4)商务会谈 5)节日庆祝6)情侣约会/夫妻约会7)其他 A5.您选择去长沙老字号就餐的原因主要是其次再次? 1)环境氛围好,装修漂亮 2)服务周到,态度好,贴心 3)就餐效率高,方便快捷 4)餐厅食品质量,口味 5)菜式多有特色 6)价格实惠 7)离工作地方近 8)其他

关于影响消费者购买行为因素的问卷调查

关于影响消费者购买行为因素的 问卷调查 关于影响消费者购买行为因素的问卷调查 尊敬的先生/女士: 您好!我是渤海大学的学生,正在进行一次关于影响消费者购买行为的因素的调查。 本套问卷包含两部分:第一部分是您的个人资料。您填写的资料仅为学术研究之用,资料绝对保密,请放心填写。第二部分是影响消费者网络购买行为的因素调查。 谢谢您的合作! 第一部分:个人基本信息 1.您的性别是:( ) A.男 B.女 2、您的年龄段:( ) A.18岁以下 B.18-25岁 C.26-35 D.36以上 3、您的职业是:( ) A.学生B.教师C.管理人员D.工人E.一般普通职员F.家庭主妇G.其它 4、您目前的月收入是:( ) A.还没有收入B.2000元以下C.2001-2500元D.2501-3500元E.3501-5000元F.5001-8000元G.8001以上 5、您正在攻读或已获得的最高学历是:( ) A.高中或以下B.大专C.大学本科D.硕士研究生或以上 6.您的消费观是以下哪一种? A.能省就省,不提前消费 B. 事前做好消费计划再消费 C.没有消费计划,想花就花,不介意向朋友借钱或者刷信用卡 D.其它请详细说明____________________________________________________ 第二部分:对于影响消费者购买行为的各种因素的探讨 7. 您认为父母的消费方式和购买行为对您有什么程度的影响? A.绝对的影响 B.较强的影响 C.较弱的影响 D.没有影响 8.当家里要添置物品时,是否询问您的意见或者考虑您的喜好?(如家具、食品、日常用品等等) A.肯定 B.常常 C.偶尔 D.完全不 9. 您的购买行为易受他人影响么? A.容易 B.一般 C.较难 D.不会

消费者行为学-心理学

第一章 一、消费 1、消费的含义: 指人们为满足需要而耗费各种物质产品或非物质产品的行为和过程。 2、生产消费和生活消费 生产消费是指物质资料生产过程中,各种工具、设备、原材料等生产资料以及劳动力的使用和耗费。 生活消费是指人们为满足自身需要而耗费的各种物质产品、精神产品和劳动服务的行为和过程。 二、消费品 ●1、什么是产品?人们通过交换获取的一切东西,他是用来使用或消费以满足某种渴 望和需要而提供给市场的一切东西。消费品的含义:用来满足消费者个人需求的产品。产品分工业品和消费品。 ●2、消费品的含义:用来满足消费者个人需求的产品。 ●3、消费品的分类:便利品、选购品、特殊品、非寻求品、消费品 三、消费者的含义:不同时空范围内参与消费活动的人和集体。 ●1、从消费过程中考察消费者:需要者、购买者、使用者、影响者、决策者 ●2、从消费品的角度考察消费者:及时消费、未来消费、永不消费 ●3、从消费单位的角度考察消费者:个体消费者、团体消费 四、消费心理: ●定义:指消费者在购买、使用和消耗商品及劳务的过程中反映出来的心理态势及其 规律。 ●购买时的心理 ●付款时的心理 ●使用时的心理 ●特点: ●所想的东西(认知) ●所感觉的东西(体验) ●所做的事情(行为) ●产生影响的事件和地方(环境) 五、消费者行为 ●消费者行为是指人们为满足需要和欲望而寻找、选择、购买、使用、评价及处置产 品和服务时介入的活动和过程。 ●消费者行为学就是研究消费者的这些活动和过程以及影响这些活动和过程的各种因 素。 六、消费者市场 ●1、市场是购买者的需求总和,即人口、购买力和购买动机三要素的综合体现。 ●2、消费者市场是由为满足个人生活需要而购买商品的所有个人或家庭组成,是产业 市场乃至整个经济活动为之服务的最终市场。也称生活资料市场、消费品市场。第二节消费者行为学的研究对象和内容 ●1、研究对象: ●2、研究内容: ●购买需求和动机 ●购买决策过程

科技创新的调查问卷设计

调查问卷:大学生如何看待网络编辑的素质对网络文学的影响 随着互联网在中国的迅速发展,网络普及程度的日益提高使得网络编辑成为一个非常时新的职业,作为网络形象的工程师和建设者的网络编辑群体也随之不断壮大并逐渐成为一支新兴传播者的队伍。网络编辑是网络文学的建设师和塑造者,网络编辑的素质要求关系到网络文学的健康稳定的发展。那么,作为一名大学生你如何看待网络编辑的素质对网络文学的影响呢? 1.您的性别:男()女() 2.您学的专业:文科()理科() 3.你了解网络文学吗?非常了解()一般()不了解() 4.你了解网络编辑者吗?非常了解()一般()不了解() 5.你对网络文学持什么样的态度?支持()反对()看不看无所谓() 6.你一般看什么类型的网络小说?玄幻.奇幻()武侠()言情() 网游.竞技()校园()侦探()历史()军事()其他() 7.你平时上网花多少时间看网络小说?经常()无聊的时候看看()很少() 8.你觉得网络文学的发展需要约束和规范吗?需要,没有约束难成气候() 不需要,约束会让网络文学失去活力()在不损及网络价值的前提下去引导()9.你认为网络编辑者自身应具备最重要的素质是? 道德修养()专业使命()学术涵养()都要具备() 10.你怎么看待“网络编辑是一种低水平要求的工作”这句话? 是的,网络编辑是“网络搬运工”,只要把信息发布出来不管信息质量() 不是的,网络编辑既要保证迅速处理海量的信息,又要保证办网质量,要求很高()不了解,认为网络编辑是只要过滤掉不良信息的轻松工作() 11.你认为网络编辑的原创能力是否重要?很重要,应该有自己独特的见解() 不重要,主要是处理信息的能力()不了解,认为网络上的信息很多有重复出现()12.你认为网络编辑的素质对网络文学的影响大吗? 网络编辑的素质对网络文学的发展影响很大() 还好,网民的素质也影响着网络文学的发展() 不大,主要是网民的素质影响() 13.你认为网络文学的边缘化是否与网络编辑者素质有关? 主要是网络编辑的素质影响()主要是作者本身的素质影响()都有影响()14.你对网络编辑未来发展的看法: 没有期待,他们只是传统意义上的“网络搬运工”() 有期待,希望他们从从把关人变成引导者() 非常期待网络编辑真正成为网络媒体意义上的复合型人才() 15.请写下您对网络编辑和网络文学的看法

酒店消费者行为调查问卷

某某镇酒店餐饮服务业消费者行为研究调查问卷 尊敬的女士/先生: 您好!非常感谢您在百忙之中支持我们的调查! 本问卷谨请教您对西渡镇酒店餐饮服务行业的看法,以便为您提供更加满意的酒店餐饮服务。调查结果将仅限于学术研究,个人资料绝不对外公开,敬请放心。 一、调查对象基本情况 1、您的性别: ①男②女 2、您的身份: ①党政干部/公务员②管理人员③技术人员/教师 ④工人/服务员/职员⑤军人⑥个体户/商务人员 ⑦学生⑧其他 3、您的学历: ①初中或以下②高中(中专技校)③大专 ④大学本科⑤研究生或以上 4、您的年龄: ① 20岁以下② 20-30岁③ 20-40岁 ④ 40-50岁⑤ 50-60岁⑥ 60岁以上 5、您的月收入: ① 1000元以下② 1000-2000元③ 2000-4000元 ④ 4000-8000元⑤ 8000元以上 6、您在过去的一年里到酒店消费了几次: ① 0-1次② 2-4次③ 5-7次④7次以上 7、您一般出于何种目的到酒店消费: ①聚餐②商务活动③个人交往活动宴请亲友 ④置办酒席⑤其他 8、您一般选择到什么酒店去消费: ①非星级酒店②二星级③三星级 ④四星级⑤五星级 9、您是否经常去一家酒店:(选②则直接跳至第11题。) ①是②否

10、你常去该酒店的原因是:(可多选) ①方便快捷②服务质量好③环境雅净 ④菜肴可口⑤价格合理⑥其他 11、您最认可的酒店促销方式: ①会员折扣②优惠券③特价销售 ④其他 二、您对西渡镇酒店餐饮服务品牌选择的看法:(其中1-5表示的是同意的相应程度,1表示非常不同意,5表示非常同意。) 12、星级酒店管理质量规范良好。 1 2 3 4 5 13、非星级酒店管理质量规范良好。 1 2 3 4 5 14、星级酒店的价格合理。 1 2 3 4 5 15、非星级酒店的价格合理。 1 2 3 4 5 16、星级酒店的服务质量很好。 1 2 3 4 5 17、非星级酒店的服务质量很好。 1 2 3 4 5 18、星级酒店的就餐环境很好。 1 2 3 4 5 19、非星级酒店的就餐环境很好。 1 2 3 4 5 20、星级酒店的促销组合很好。 1 2 3 4 5 21、非星级酒店的促销组合很好。 1 2 3 4 5 23、西渡镇酒店的地理位置很好。 1 2 3 4 5 问卷回答完毕,再次感谢您的合作!

消费者市场调查问卷通用版

消费者市场调查问卷(通用版)消费者调查内容主要包括消费者结构、消费者购买动机、消费者购买习惯(时间、地点)、消费者的购买能力和购买频率、消费者的品牌态度(对产品和中间商的态度)、消费者的品牌偏好(包括品牌转换情况)、消费者的品牌忠诚度(包括品牌认知)、消费者的产品和服务满意度等方面内容。以下所列内容为消费者调查中使用频率最高的细分选项内容,使用者可根据选项拟定相应的题目或者延伸设计出相关问答题目,具体形式可采用封闭式、开放式问答题等等。本文后面附了一份针对高端饮品类消费品的消费者调查问卷,仅供参考。 消费者调查问卷调查内容一般可以归类为以下八个方面:

附件:某高端饮品市场调查问卷(示例)提示:本问卷中部分问题不适合新品上市前的市场调研,使用过程中请注意进行适当的调整。 尊敬的客户: 您好! 首先,非常感谢您对本公司产品(或即将上市产品)的关注与支持!为了进一步了解您对高端饮品类消费品的评价以及消费习惯,并不断提高产品品质以及服务质量,我们特别开展“高端饮品市场调查活动” 。期盼您在百忙之中就以下问题进行客观评价和作答,并提出宝贵意见和建议,我们将秉承“ ”的服务理念,虚心听取您的建议并及时改进,为您提供更好的产品和服务 感谢您的配合与支持! 有限公司(市场部)

年月 一、高端饮品消费的基本状况、消费倾向及消费观念 1、您经常喝高端饮品吗? □不喝□每月1-2 次□每周1-2 次□ 2-3 天1 次 □一天1 次□一天几次 2、您喜欢喝国产高端饮品还是进口高端饮品? □国产高端饮品□进口高端饮品□不确定 3、您喜欢喝什么类型的高端饮品?(可选1-3 项) □纯果汁类□果蔬汁类□白酒类□红酒类□乳制品类□饮用水类□营养保健类□其它类别(例如提神类) 4、您每次的饮用量大约是? 1)□基本稳定□易受情境、气氛影响 2)一般情况下,每次您的** 类饮品饮用量是(注:约50毫升为1两) □少于50毫升□50-100 毫升□101-250毫升□251-500 毫升 □超过500 毫升□几乎不喝 3)一般情况下,每次您的** 类饮品饮用量是: □少于200毫升□200-500 毫升□501-1000 毫升□1001-2000 毫升 □超过2000 毫升□几乎不喝 4)一般情况下,每次您的** 类饮品饮用量是: □少于100毫升□100-250 毫升□251-500 毫升□501-1000 毫升 □超过1000 毫升□几乎不喝 5、您家里平均每周购买高端饮品(包括用于消费和送礼)的次数是 □几乎不买□1-2 次□3-5 次□超过5 次 6、您通常购买的高端饮品是(可选1-3 项)

消费者购买行为分析调查问卷

消费者购买行为分析调查问卷 XX女士/先生: 您好!我们是XXXXXXXXXX的学生,我们正在进行一项有关消费者 购买肯德基的行为的调查,目的是想了解国内消费者愿意去肯德基就餐的主要原因,以便更好地分析消费者购买行为的影响因素,来更进一步的认识消费者行为 对企业营销的意义。您的回答无所谓对错,只要真实地反映了您的情况和看法,就达到了这次调查的目的。希望您能积极参与,我们对您的回答完全是保密的。调查要耽搁您一些时间,请您谅解。谢谢您的支持与合作! 1?请问您的性别是? A.男 B.女 2.请问您的学历是? A.高中及以下 B.大学专科 C.大学本科 D.研究生及以上 3.请问您的年龄是: A.18 岁以下 B.18 岁~25 岁 C.25 ~35岁 D.35 ~45 岁 E.45 以上 4.请问您对肯德基这种餐饮文化是否能接受? A.能 B.不能 5.请问您一个月在肯德基消费的次数大概是? A.0 次 B.1~3 次 C.4~6 次 D.7~10 次 E.11 次以上 6.请问您一次在肯德基消费的金额大概是? A. 30 元以下 B.30~60 元 C.60~90 元 D.90~120 元 E.120 元以上 7.请问您是何种方式在肯德基消费的(可多选)? A.网上订购 B.电话订购 C.亲自上门 D.其他 8.请问您在肯德基消费者考虑的因素的有(可多选)? A.价格 B.营养 C.时间 D.安全 E.潮流 F.其他 9.请问您对现在肯德基的总体满意程度是? A.非常不满意 B.比较不满意 C. 一般 D.比较满意 E.非常满意 10.请您就肯德基对以下产业的影响打分,打分范围为(-10, +10),正负号代表 影响方向:对周围餐饮产业的影响是_______ ;对周围娱乐产业的影响是________ 。11.下面是对肯德基的一些陈述,请在最符合您意愿的项目后打勾。 陈述绝对不赞同不赞同既不赞同也不反对赞同绝对赞同服务非常周到饮食环境舒适食品非常可口食品符合您的口味食品价格合理饮食文化丰富

科技型中小企业人才需求调查问卷一(企业版)

关于科技型中小企业 人才需求与院校人才培养对接的调研(企业篇) 本项调查是中共天津市河东区委组织开展的关于“科技型中小企业人才需求与院校人才培养对接”课题调研工作的重要组成部分,问卷调查旨在了解院校人才培养与科技型中小企业人才需求在对接时的情况,研究结果将为有效解决天津市院校人才培养与科技型中小企业人才需求存在的问题提供参考。请您根据实际情况填写,感谢您的配合。 一、企业人才现状及需求 1.您的企业正处于发展的哪个阶段? A、初创期 B、成长期 C、成熟期 2.您的企业员工学历主要构成:(多选) A、初中及以下 B、高中(中专) C、大专 D、本科 E、硕士以上研究生 3.您的企业最急需的人才类型: A、专业型人才 B、通用型或复合型人才 C、创新型人才 D、技能型人才 E、其他______________________ 4.您会优先考虑以下哪种人才? A、往届生,相关经验丰富,能力开发潜力较弱 B、应届生,能力潜力大,但没有经验,需要较长的培训期 C、往届生,相关经验较少,能力开发潜力较强 D、应届生,能力潜力小,有实习经验,不需要培训 5.作为企业,您对人才的专业有要求吗? A、有 B、没有 C、不确定,根据具体人员而定

6.作为企业,您对人才的工作经验有要求吗? A、有 B、没有 C、不确定,根据具体人员而定 7.作为企业,您最看重人才的哪些能力? A、专业能力 B、创新能力 C、营销能力 D、公关能力 E、其他 ________________ 8.如果一位应聘者,以上能力较弱,但对招聘岗位特别热爱。您会录用吗? A、会 B、不会 9.您希望录用的人才为: A、即用型 B、培养型 10.当两名面试者的各方面专业能力均衡时,您会再以下列哪项作为遴选标准? A、相貌 B、礼仪 C、毕业院校品牌 D、知识面 E、其他____________________ 11.面试中,您会关注应聘者的哪种条件?(多选) A、沟通能力 B、应变能力 C、学历及毕业院校 D、心理素质 E、潜力能力 F、动手能力 G、其他_______________________ 12.您的企业愿意接受实习生吗? A、不愿意,避免各种问题 B、愿意,可以培养发展人才 C、无所谓 13.当前应聘公司的毕业生是否能满足您所要求的理论知识水平? A、很满意,各方面理论基础都很扎实 B、较满意,经过一段时间实践后能达到要求 C、不太满意,缺乏理论基础 D、不满意,完全不能满足工作需要 14.当前应聘公司的毕业生是否能满足您所要求的专业技能水平? A、很满意,各方面专业技能都很强 B、较满意,经过一段时间实践后能达到要求 C、不太满意,专业技能很差 D、不满意,完全不能满足工作需要 15.请为以下企业发展要素排序(请标注数字1234): 资金_____ 场地_____ 人才_____ 相关政策_____

网购行为调查问卷分析报告

一、背景 互联网和通信技术的高速发展,使电子商务迅速普及。凭借互联网无地域限制的优势,消除了产品、服务供应商和需求者之间地点与距离相关的障碍,我国经济正逐渐成为以互联网、通信技术为基础的新经济。 现在越来越多的人为了方便节约时间,网上购物越来越贴近人们的生活。b2c、c2c模式在降低运营成本、方便快捷等方面的优势,大大降低了企业和个人的行业进入门槛,一时间网商如雨后春笋般纷纷涌现。网络购物的兴起,正悄然改变着社会的商业结构和生活方式。网上购物已经从当时雾里看花遥不可及的状态,变成了当今最火爆,最适合上班族、年轻族群购物口味的一种购物方式。网上购物已经慢慢地从一个新鲜的事物逐渐变成人们日常生活的一部分,冲击着人们的传统消费习惯和思维、生活方式,以其特殊的优势而逐渐深入人心。消费者作为对网络最敏感的人群,他们对网上购物行为接受很快,是未来购物市场上的潜在用户。 二、调查目的 这次网上购物调查研究目的是研究网上购物行为并对其进行分析,了解人们对网络购物的消费态度,正确指导消费者网上购物消费行为,以及未来对网购发展潜力的期望。 三、调查对象和方法 1、调查对象:随机 2、资料收集方法: 采用腾讯网上问卷调查方法调查。发放《网上购物调查问卷》,了解了消费者关于上网购物的基本情况。 本次调查实际发放问卷60份,回收问卷60份,有效问卷50份,有效率%。 四、调查结果及其分析 1、消费者网上购物潜力巨大。 通过本次调查显示,有网上购物经历的人们占90%。不难看出消费者在网上购物的市场潜力是巨大的!说明消费者对网上购物这一行为能够接受,并且接受的比较快。

2、消费者网购群体特征:性别特征。 调查结果显示,有90%的消费者有网购经验,而其中女性网购群高于男性。女性对于购物的欲望更为强烈,对美更为追求,女性对服饰等较为热衷,而男性则相对倾向于电子产品。 3、网购原因分析 (1)、网络中的商品比较丰富。相比现实社区活动区域的局限性, 网络作为虚拟的社区, 有“无限”的空间和领域, 在这个“无限”的空间中人们可以通过网络商店来寻找自己想要购买的商品和服务。网络虚拟社区空间的无地域、无国界的特点, 导致网络购物也突破了地域、国界的界限, 使消费者可以通过网络购买到自己生活的社区难以买到的商品。 (2)、网络中商品价格相对低廉。 在网络中出售的商品通常要比传统商场的商品价格低一些, 调查数据显示, 学生比较关注的几种商品, 服饰是折扣最大的, 能达到50%以上; 其次是电子产品, 平均折扣在40%; 折扣最小的是书籍, 一般只便宜20% - 30%。网上中的商品低价的原因就在于网络可以省去传统商场无法省去的一些费用, 例如场地租金、员工的工资等。因此网络商品的附加费用比较低, 商品的价格也就低了。低廉的价格正是吸引平民消费者这个“纯消费”群体乐意参与网络购物的重要原因。 (3)网络购物的快捷便利。 快递公司的迅速发展,促使了网络购物的繁荣。现在的快递公司不仅仅局限于传统的邮局, 新出现了很多快递机构, 例如宅急送、申通快递、圆通快递、中通快递、天天快递等等。这些快递公司的出现加速了网络购物的发展, 使网络消费变得更加便利和快捷。一个方面减轻了商店的促销和分销的压力, 另一方面也方便了消费者购物。消费者只需在网上挑选商品,剩下的事情就由商家和快递公司来完成, 无需消费者亲自到商店中购买。而且网络商店24小时的开放, 更大程度上方便了顾客, 不会受到营业时间的限制, 人们更适应这种新式的购物方式。 (4) 网络购物的群体认同感。 网络购物作为一种新兴的购物方式, 从它的兴起到慢慢成熟, 网络购物人数在不断的增加。但由于网络购物的限定性, 网络购物的消费者相对而言还是少数, 人们对网络消费还是感觉很新奇, 网络购物者也会把自己同其他群体分离开来,形成一个特殊的群体。 五、网购过程中存在的问题

消费者行为学量表精选

说明: 消费者行为学离不开对消费者行为的测量,如何开发适当的测量工具是消费者行为理论和实践领域都非常重视的内容。目前,在国外,已有正式出版的消费者行为和心理测量工具方面的手册,在国内,专门针对中国消费者行为测量的工具还很少,即便有一些量表被提出来加以运用,也常常会因为量表本身的信度和效度不够理想而无法广泛推广。 下面是国外一本量表手册中的部分目录,目的是为使用《消费者行为学》(中国版)的师生提供一个资料来源,在需要使用以下任何一个量表时,请注意与出版社或量表的研究者联系,在取得许可后,方可用于自己正式出版论文或著作,并且不要忘记注明出处。 另外,我们也精选了部分用来测量消费者行为某些方面的量表,供读者参考。 《营销量表手册》 (作者:William O. Bearden, 1945-;书名:Handbook of Marketing Scales:Multi-item measures for marketing and consumer behavior research 2nd ed;出版社:SAGE Publication India Pvt. Lid,1999)

第一章:简介 背景 量表选择的标准 书的格式 警告与提示 测量的评价 第二章:特质与个体差异变量 与人际取向、需求/偏好和自我概念有关的量表: 内倾——外倾取向:社会偏好量表(1962) 人际取向:CAD量表(1967) 认知需求:NFC(1982) 情感需求:NFE(1995) 需要评价量表:NES(1996) 精确需要:NFP(1997) 一致性偏好:PRC(1995) 数字信息偏好:PNI(1993) 理性—经验量表:REI(1996) 浪漫—古典:RC指数(1995) 自我实现——消费者自我实现检验: 自我概念澄清:SCC(1996) 自我概念、个人概念(演员)、产品概念(汽车)(1981)

第二次全国科技工作者状况调查报告

第二次全国科技工作者状况调查报告 2008年下半年,中国科协组织开展了五年一次的全国科技工作者状况调查。这次调查依托分布在全国的209个科技工作者状况调查站点进行,发放问卷32100份,回收合格问卷30078份,覆盖了分布在科研院所、高等院校、企业、农村、医疗卫生机构的各类科技工作者群体,回收率为93.7%。现将调查情况报告如下: 一、数据来源 本次调查依托中国科协分布在全国的209个科技工作者状况调查站点,采用科学合理的抽样方法抽取调查样本,且在调查过程中严格遵循了科学的抽样社会调查原则,保证了调查的科学性、客观性和准确性。对本次调查样本的结构分析显示,本次调查的样本分布基本合理,能较好地代表全国科技工作者的整体状况。 从地域分布看,东部占42.3%,中部占20.7%,西部占25.7%,东北占11.3%;从性别看,男性占近六成(59.6%);从年龄看,平均年龄为37.89岁,35岁以下占近四成(37.9%);从政治面貌看,中共党员占近半数(49.3%),民主党派占4.0%;从职称看,正高占8.6%,副高占23.6%,中级占38.5%,初级占21.1%,没有职称的占8.2%;从学历看,博士占9.5%,硕士占15.5%,本科占47.1%,大专占21.5%,高中及以下占6.4%;从教育背景看,工、医、理、农专业分别占35.4%、20.7%、16.0%和9.3%,管理学占7.4%,其他学科占11.1%。

从从事职业看,科学研究人员占8.1%,工程技术人员占30.6%,卫生技术人员占19.2%,农技推广人员占5.2%,自然科学教学人员占21.2%,科技管理人员占11.3%,其他占4.3%;从所在单位类型看,科研院所/研发机构占13.7%,高等院校占18.8%,中学和技校占6.9%,医疗卫生机构占19.1%,技术推广与服务组织占6.9%,大型企业占25.8%,中小企业占6.4%,其他占2.3%;从所在单位行业看,教育占24.3%,制造业占23.1%,卫生、社会保障和社会福利业占20.2%,农、林、牧、渔业占10.4%,科学研究、技术服务、地质勘查业占9.1%,其他合计占13%。 二、科技工作者队伍总体情况 科技工作者是以科技工作为职业的人员,即实际从事系统性科学和技术知识的产生、发展、传播和应用活动的劳动力,涵盖了专业技术人员、科技活动人员、R&D人员、科学家和工程师等多个层次的人员。由于科技工作者作为一个政策概念尚缺乏完整的统计资料,我们拟使用科技人力资源来描述科技工作者队伍的整体情况。所谓科技人力资源,主要是指实际从事或有潜力从事系统性科学技术知识创造、开发、传播和应用活动的人员,由科学技术相关专业的大专及以上学历人员或具有专业技术职称的人员、以及具有技师以上职业资格的人员组成,具有明确的统计识别标准。 一是科技工作者队伍呈快速增长态势。总体上看,从2002年到2007年底,我国科技人力资源总量从2959万人增长到5160万人,增长74%。其中,国有企事业单位五类专业技术人员从2002年底的2186万人增加到2007年底的2254.5万人,新增68.5万人,增长3.1%;城

针对饮料消费者消费行为的市场调查问卷

针对饮料消费者消费行为的市场调查问卷 Revised on November 25, 2020

针对饮料消费者消费行为的市场调查问卷您好,我们正在为一款新的饮品制定市场营销方案,此问卷旨在了解消费者的消费行为特点,了解他们在山楂醋饮料产品的接受程度,从而为新饮品的营销方案提供思路和依据。 完成此问卷需要2-3分钟,此问卷仅作为研究论证依据,我们对您的回答给予保密。感谢您的支持和配合! 第1题:您的性别是:() A.男 B.女 第2题:您的年龄为:() A.<18 —24 C. 25—35 —45 E.>45 第3题:您的职业是:() A.学生 B.商人 C.政府机关或事业单位职工 D.企业职员 D.企业职员 F.个体户F.其他 第4题:您的学历为:() A.初中以下 B.初中 C.高中或中专 D.大学或大专 E.研究生及以上 第5题:您的月收入为:() A.<2000 E.>8000 第6题:您是否经常喝饮料(不考虑饮料种类)() A.是的,经常喝 B.偶尔会喝 C.比较少会喝 第7题:您不喜欢喝饮料的原因是() A.对身体有刺激 B.味道不好 C.口感不适 D.其他 第8题:下列选项中,选出您喜欢的饮品()【多选】

A.奶制品(酸奶,牛奶) B.醋饮料(若选此项请跳过第9题回答第10题) C.果汁类饮料 D. 植物蛋白饮料(豆奶等) E. 碳酸饮料 F.咖啡 G.含乳饮料(果奶,酸乳等) H.功能性饮料 J.其他 第9题:针对您最喜爱的饮料,您为什么喜欢喝该饮料()【多选】 (回答此题请跳过第10题直接回答第11题) A. 口感好 B.包装适宜,新颖 C.价格合理 D.营养价值高 E.美容养颜 F.保健功能 G.解渴 H.其他 第10题:您喜欢喝醋饮料的原因是()【多选】 A.醋饮料可口开胃 B.醋饮料具有减肥功效 C.醋饮料具有美容养颜的作用 D.醋饮料对某些疾病具有预防的作用 第11题:您是否会忠于某些饮料品牌() A.是的,我会忠于某些饮料品牌 B. 我会在2-3个品牌之间进行选择 C. 我一般不会固定选择一个品牌 第12题:您忠于某品牌的最主要原因是() A.其产品营养价值高 B.其产品价格合理 C.习惯了产品口味 D.品牌可信赖 E.认可其品牌文化 F. 其他 第13题:百草壹号呈山楂色,酸中带甜、甜而不腻的口感并伴有山楂的香味,这样的口味您是否会接受() A.接受 B.可以尝试 C.不接受 D.不好说 第14题:百草壹号是一种山楂醋饮品,含有多种功能,您认为什么功能可能吸引您去尝试()【多选】

(完整版)消费者行为分析

河南工程学院实习报告关键属性行为分析实验报告 学院 学生姓名 专业 实习单位 指导教师 年月日

关键属性行为分析实验报告 ——以vivo、苹果为主要品牌代表对比实习教学是培养方案的重要组成部分,是实现培养目标的重要教学环节,是全面贯彻党的教育方针,实现理论教学与社会实践相结合的重要方式。市场营销专业实践教学的基本要求是在学习基本理论和基本方法的同时,注意理论联系实际,加强学生的基本技能训练,培养学生分析问题,最终解决实际问题的能力。 智能手机随着科技发展逐渐成为大众化消费品,并且在智能手机行业创新有较强劲的动力,几乎每年每个品牌都有几款产品更新换代,人们对手机的需求也多样化、复杂化。对功能,外观也有不同的喜好和追求。这时,对智能手机消费者购买行为行为分析就显得尤为重要,因此这次关键属性行为分析实验对于我们市场营销专业学生来说极为重要,也很不简单。我们在我校知名消费者行为学老师田超杰博士的指导下完成了这次实习收获很多,相信会对我们专业理论知识进一步的理解和掌握。对我们为了就业和工作都有很大的指导性作用。 我们小组分析的对象是不同性别,不同年龄,不同职业的PC和移动端网民,以线上手机消费者为主。 一、实验目的与形式 本次实验针对手机品牌,就男性和女性市场,旨在了解下述问题: 同一性别的消费者购买手机品牌时决定性的产品属性是什么?不同性别的人群在购买某品牌时决定的产品属性是什么? 通过《行为分析实习》教学,学生能够加深理解、验证巩固课堂教学内容;增强对顾客行为的深层次认识;掌握对行为分析的基本方法;培养学生理论与实践相结合的能力。使学生能够进行各种以体验与加深行为分析理论的理解为目的的实践活动,获得进行实际行为分析的技能。 本次采取集中实习和分散实习相结合,以集中实习为主的形式。 二、实习过程与结果 实习第一天田老师给我们回顾了消费者行为学相关分析理论以及SPSS数据分析工具的使用方法。然后给我们讲解了实习主要目的、内容、要求。最后我们进行了分组结成班子,进行独立操作,过程中遇到问题也及时的得到老师的指导和改进。 下面我将着重对实习得出的数据进行分析处理。

消费者行为习惯调查问卷

消费者行为习惯调查问卷 您好! 我们正在做一项关于常州商场消费者消费行为的调查研究,希望您能花点时间协助我们,整个调查只会占用您2--3分钟的时间。您的意见将对我们的研究起着极为重要的作用,对您提供的信息,我们将进行严格保密。谢谢您的帮忙! 1、您的性别是: A、男 B、女 2、您的的年龄是: A、18-22岁以下 B、18-25岁 C、26-35岁 D、36-45岁 E、46-55岁 F、56-60岁 G、61岁以上 3、您的婚姻状况? A、未婚 B、已婚 4、您的职业是: A、企事业单位职员 B、个体私营者 C、学生 D、退休人员 E、自由职业者 F、其他 5、您的个人月收入?(RMB:元) A、2000元以下 B、2000-4000 C、4001-6000 D、6001-8000 E、8001-10000 F、10001-15000 G、15001-20000 H、20000元以上 6、您平均一次去购物场所花多少时间? A、10分钟以上,30分钟以内 B、30分钟以上,60分钟以内 C、60分钟以上,120分钟以内 D、120分钟以上 7、您去购物场所的消费目的是?(多选) A、购物 B、休闲娱乐 C、餐饮 D、买日用品 E、美容休闲 8、您每次去购物场所的消费金额为多少?(RMB:元) A、100以下 B、101-300 C、300-500 D、501-1000 E、1001-1500 F、1501-2000 G、2001-3000 H、3001-5000 I、5001以上

9、您一般光顾家商场的频率是: A、2~3次/周 B、1次/周 C、2~3次/月 D、1次/月 E不定,只要有吸引点就会逛 10、您经常逛社区周边商店的原因是(可多选): A、购买日常消费品 B、闲逛,随便看看 C、关注优惠促销活动 D、定期看看是否有新商品 11、下列哪些方式会吸引您进入店铺? (可多选) A、店铺别致的装修及形象 B、店铺橱窗摆放的热销商品 C、优惠促销的海报 D、派发到家里的商品目录单 F店铺里面人潮涌动 G其它 12、什么因素会影响您在网上购物(可多选): A、付费安全性 B、商品质量 C、售后保障 D、运输安全 E、价格优势 13、您更愿意通过网络购买哪类商品(可多选): A、数码、家电 B、汽车用品、户外运动用品 C、母婴用品 D、化妆品 E、服饰包包类商品 F、居家日用品 G、新颖奇特不容易买到的商品 H、其他 14、您喜欢以下哪种方式展示商场商品信息?(可多选) A、阅读性强的电子杂志 B、翻阅式的书本目录 C、简单明了的促销海报 D、可带走的小型单页 E、店员专业性的推荐 F、其它 15、您对哪些购物场所的活动感兴趣? A、打折/促销 B、满额减 C、满额赠礼 D、购物抽奖 E、时尚真人秀 F、艺术品展示 G、其它 非常感谢您今天能百忙之中抽空给我们提供这么详细充分的资料和信息,这对于我们的研究将起到至关重要的作用。对于您的帮助我再次表示深深的感谢。 谢谢!

消费者行为分析

河南工程学院实习报告 关键属性行为分析实验报告 学院 学生姓名 专业 实习单位 指导教师 年月日

关键属性行为分析实验报告 ——以vivo、苹果为主要品牌代表对比实习教学是培养方案的重要组成部分,是实现培养目标的重要教学环节,是全面贯彻党的教育方针,实现理论教学与社会实践相结合的重要方式。市场营销专业实践教学的基本要求是在学习基本理论和基本方法的同时,注意理论联系实际,加强学生的基本技能训练,培养学生分析问题,最终解决实际问题的能力。 智能手机随着科技发展逐渐成为大众化消费品,并且在智能手机行业创新有较强劲的动力,几乎每年每个品牌都有几款产品更新换代,人们对手机的需求也多样化、复杂化。对功能,外观也有不同的喜好和追求。这时,对智能手机消费者购买行为行为分析就显得尤为重要,因此这次关键属性行为分析实验对于我们市场营销专业学生来说极为重要,也很不简单。我们在我校知名消费者行为学老师田超杰博士的指导下完成了这次实习收获很多,相信会对我们专业理论知识进一步的理解和掌握。对我们为了就业和工作都有很大的指导性作用。 我们小组分析的对象是不同性别,不同年龄,不同职业的PC和移动端网民,以线上手机消费者为主。 一、实验目的与形式 本次实验针对手机品牌,就男性和女性市场,旨在了解下述问题: 同一性别的消费者购买手机品牌时决定性的产品属性是什么?不同性别的人群在购买某品牌时决定的产品属性是什么? 通过《行为分析实习》教学,学生能够加深理解、验证巩固课堂教学内容;增强对顾客行为的深层次认识;掌握对行为分析的基本方法;培养学生理论与实践相结合的能力。使学生能够进行各种以体验与加深行为分析理论的理解为目的的实践活动,获得进行实际行为分析的技能。 本次采取集中实习和分散实习相结合,以集中实习为主的形式。 二、实习过程与结果 实习第一天田老师给我们回顾了消费者行为学相关分析理论以及SPSS数据分析工具的使用方法。然后给我们讲解了实习主要目的、内容、要求。最后我们进行了分组结成班子,进行独立操作,过程中遇到问题也及时的得到老师的指导和改进。 下面我将着重对实习得出的数据进行分析处理。

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