山西卫视《歌从黄河来》 - 北京师范大学学生就业指导中心

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山西卫视《歌从黄河来》

——实习生实践活动山西广播电视台卫星频道《歌从黄河来》是一档民歌综艺节目,长期与文化部民族民间文艺发展中心联手,倾力打造民歌音乐节目创新力作,依靠文化部民族民间文艺发展中心的影响力、选手资源、嘉宾资源,缔造中国民歌星版图、挖掘民歌新生代、为中国民歌积蓄力量,在轻松娱乐的氛围中挖掘鲜为人知的民歌故事,全景展示民歌风情。

山西卫视《歌从黄河来》节目录制地点长期在北京,每月在京录制。因此为了让更多喜爱电视行业并且想进入电视行业的朋友提供实践机会,让大家步入电视行业,更进一步的深入了解电视行业,学习电视的相关专业知识。

山西卫视《歌从黄河来》——实习生实践活动面向所有影视编导系相关专业学生,由专业老师推荐学生,如果实习生在实现期间表现优秀,山西卫视《歌从黄河来》希望与贵校长期建立友好合作关系。

实习要求:影视编导及相关专业

实习时间:每次录节目时间不定,通常在每月中下旬,可等节目组通知,一般进组三天,彩排一天,录制两天。

实习待遇:节目组负责实习生进组几日内的食住,如实习生特别优秀,三个月后除负责食住外,每日给实习生补助。

实习要求:电视台录制节目较辛苦,对来电视台实践的实习生有如下要求:

工作努力、虚心谨慎、勤奋好学、吃苦耐劳、责任心强、态度端正、待人诚恳,作风朴实、不可无故缺勤、迟到早退、服从指挥、有团队意识、灵活运用所学专业知识解决问题、严格遵守节目组的规章制度、节目组随时调用能马上接受并圆满完成工作。

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2015年4月8日

北京师范大学网络教育教育心理学离线作业及答案

教育心理学》作业 选择题(每题1分,共15题) 1、由桑代克和吴伟士提出的学习迁移理论是( )。B A. 形式训练说 B. 共同要素说 C. 概括化理论 D. 关系理论 2、心理练习对动作技能的影响是( )B A. 对技能的改进没有帮助 B. 取决于任务的性质 C. 有显著作用 D. 不明确 3、由某些具体的道德情境引起的初级的态度体验叫( )A A. 道德情绪 B. 道德情感 C. 道德情操 D. 道德意志 4、学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是( )B A. 学习动机 B. 认知内驱力 C. 自我提高内驱力 D. 附属内驱力 5、为顺利完成某种活动所需要的各种能力的结合叫( )A A. 才能 B. 一般能力 C. 天才 D. 特殊能力 6、教师期望效应是由( )研究发现的。C A. 皮格马里翁 B. 勒温 C. 罗森塔尔 D. 夸美纽斯 7、关于道德评价能力发展的一般趋势,下面哪个描述是不正确( )B A. 从他律到自律 B. 从动机到效果 C. 从别人到自己 D. 从片面到全面 8、提出道德发展的“三期六段论”的心理学家是( )C A. 皮亚杰 B. 布鲁纳 C. 科尔伯格 D. 班图拉 9、小学时期,最为突出的内驱力是( )C A. 自我提高内驱力 B. 认知内驱力 C. 附属内驱力 D. 以上答案都不正确 10、下面所列的哪一种因素所引起的动机属于外部动机( )D A. 需要 B. 学习兴趣 C. 求知欲 D. 竞赛 11、采用道德两难故事法研究儿童、青少年品德发展的过程,提出了儿童青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是()D

A. 皮亚杰 B. 斯陶布 C. 章志光 D. 柯尔伯格 12、马斯洛的需要层次理论认为,人类需要的最高层次是需要。()B A. 归属 B. 自我实现 C. 尊重 D. 生理 13、一般而言,把学习成败归因于何种因素对学习动机的激励作用最大()A A. 努力程度 B. 能力高低 C. 任务难度 D. 运气好坏 14、为了与学生家长建立良好的人际关系,教师应扮演的角色是()D A. 权威者 B. 告状者 C. 指导者 D. 协商者 15、自我形象受到空前关注是在()C A. 小学阶段 B. 初中阶段 C. 高中阶段 D. 大学阶段 简答题(每题2.5分,共2题) 简述记忆的主要规律。 记忆的主要规律有:①目的律:记忆的目的任务越明确、越具体,记忆效果越好。②操作律:当记忆材料成为学习者活动、操作的直接对象时,记忆效果好。③理解律:在理解基础上记忆效果好。④特征律:不同性质、不同数量和不同部位的材料,记忆效果不同。⑤态度律:记忆者有强烈的自信心、主动积极的态度,记忆效果好。⑥相关律:凡对个体具有重大意义、符合需要、能引起兴趣和强烈情绪体验的材料,记忆效果好。⑦联想律:正确运用各种联想,能提高记忆效果。等等。 小学生自我评价发展的特点是什么? (1)自我评价由“他律性”向“自律性”发展。(2)从依据具体行为进行评价向应用道德原则进行评价发展。(3)从根据行为的效果进行评价向把动机与效果结合起来进行评价。(4)从正确评价别人的行为向正确评价自己的行为发展。 论述题(每题5分,共2题) 试论述增进儿童心理健康的途径。 增进儿童心理健康的途径有:①帮助学生树立正确的人生观。②注意用脑卫生。如用脑时间不宜过长,有节律用脑,合理安排课程等等③培养健全的情绪生活。具体又可以从以下方法进行;a培养全面的自我评价能力与自我接纳的态度;b创造良好的气氛;c培养幽默感;d教育学生调控自己的情绪④培养良好的人际关系。⑤进行适当的性教育。

北师大版三角形的证明(全章节复习题)

等腰三角形(基础)知识讲解 【学习目标】 1.了解等腰三角形、等边三角形的有关概念, 掌握等腰三角形的轴对称性; 2. 掌握等腰三角形、等边三角形的性质,会利用这些性质进行简单的推理、证明、计算和作图. 3.理解并掌握等腰三角形、等边三角形的判定方法及其证明过程.通过定理的证明和应用,初步了解转化思想,并培养学生逻辑思维能力、分析问题和解决问题的能力. 4. 理解反证法并能用反证法推理证明简单几何题. 【要点梳理】 要点一、等腰三角形的定义 1.等腰三角形 有两条边相等的三角形,叫做等腰三角形,其中相等的两条边叫做腰,另一边叫做底,两腰所夹的角叫做顶角,底边与腰的夹角叫做底角. 如图所示,在△ABC中,AB=AC,△ABC是等腰三角形,其中AB、AC为腰,BC为底边,∠A是顶角,∠B、∠C是底角. 2.等腰三角形的作法 已知线段a,b(如图).用直尺和圆规作等腰三角形ABC,使AB=AC=b,BC=a. 作法:1.作线段BC=a; 2.分别以B,C为圆心,以b为半径画弧,两弧 相交于点A; 3.连接AB,AC. △ABC为所求作的等腰三角形 3.等腰三角形的对称性 (1)等腰三角形是轴对称图形; (2)∠B=∠C; (3)BD=CD,AD为底边上的中线.

(4)∠ADB=∠ADC=90°,AD为底边上的高线. 结论:等腰三角形是轴对称图形,顶角平分线(底边上的高线或中线)所在的直线是它的对称轴. 4.等边三角形 三条边都相等的三角形叫做等边三角形.也称为正三角形.等边三角形是一类特殊的等腰三角形,有三条对称轴,每个角的平分线(底边上的高线或中线)所在的直线就是它的对称轴. 要点诠释:(1)等腰三角形的底角只能为锐角,不能为钝角(或直角),但顶角可为钝 角(或直角).∠A=180°-2∠B,∠B=∠C=180 2 A ?-∠ . (2)等边三角形与等腰三角形的关系:等边三角形是特殊的等腰三角形,等腰三角形不一定是等边三角形. 要点二、等腰三角形的性质 1.等腰三角形的性质 性质1:等腰三角形的两个底角相等,简称“在同一个三角形中,等边对等角”. 推论:等边三角形的三个内角都相等,并且每个内角都等于60°. 性质2:等腰三角形的顶角平分线、底边上中线和高线互相重合.简称“等腰三角形三线合一”. 2.等腰三角形中重要线段的性质 等腰三角形的两底角的平分线(两腰上的高、两腰上的中线)相等. 要点诠释:这条性质,还可以推广到一下结论: (1)等腰三角形底边上的高上任一点到两腰的距离相等。 (2)等腰三角形两底边上的中点到两腰的距离相等. (3)等腰三角形两底角平分线,两腰上的中线,两腰上的高的交点到两腰的距离相等,到底边两端上的距离相等. (4)等腰三角形顶点到两腰上的高、中线、角平分线的距离相等. 要点三、等腰三角形的判定定理 1.等腰三角形的判定定理 如果一个三角形有两个角相等,那么这个三角形是等腰三角形.可以简单的说成:在一个三角形中,等角对等边. 要点诠释:(1)要弄清判定定理的条件和结论,不要与性质定理混淆.判定定理得到的结论是等腰三角形,性质定理是已知三角形是等腰三角形,得到边和角关系. (2)不能说“一个三角形两底角相等,那么两腰边相等”,因为还未判定它是一个等腰三角形. 2.等边三角形的判定定理 三个角相等的三角形是等边三角形. 有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形. 3. 含有30°角的直角三角形

北京师范大学网络教育现代汉语答案

《现代汉语》作业答案 客观题部分: 主观题部分: 一、简答题(每题2.5分,共2题) 1、简述借喻与借代的区别。 借代和借喻有相近之处,借喻是借中有代,借代是代而不喻;借喻侧重“相似性”,借代侧重“相关性”;借喻可以改为明喻,借代则不能. 2、简述对偶与排比的区别。 对比的基本特点是内容上“对立”,对偶的基本特点是形式上“对称”;对比是从意义上说的,它要求意义相反或相对,而不管结构形式如何;对偶主要是从结构形式上说的,它要求结构相称字数相等。对偶里的“反对”就意义说是对比,就形式说是对偶。 二、论述题(每题5分,共2题) 1、简答同义词辨析的方法并举例说明 同义词的辨析可以从三个方面进行: 一.从词的理性意义上进行辨析 (1)词义的侧重点不同 (2)词义的轻重不同 (3)词义的范围大小不同 (4)词义范围由个体和集体的不同 二.从词的色彩意义上进行辨析 (1)词义的感情色彩不同 (2)词义的语体色彩不同 三.从词的用法上进行辨别 (1)搭配对象不同 (2)词性和句法功能不同 2、(1)晨农先生在自学过程中,既没有名师的指点,(3)更没有资料可供查阅,(2)碰到 的困难当然就比寻常人更多,(1)但疑难总是难不倒他的。

(2)当前的国际竞争,尽管形式多样,,(2)矛盾错综复杂,(1)实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的竞争,(2)从一定意义上说,也是人才的竞争,(3)是领导者的能力和民族素质的竞争。 一、选择题(每题1分,共15题) 参考答案: 1.C 2.B 3.C 4.B 5.A 6.C 7.C 8.D 9.B 10.B 11.B 12.B 13.C 14.A 15.D

(完整word)新北师大版八年级下册《三角形的证明》

三角形的证明 【知识点一:全等三角形的判定与性质】 1.判定和性质 一般三角形 直角三角形 判定 边角边(SAS )、角边角(ASA ) 角角边(AAS )、边边边(SSS ) 具备一般三角形的判定方法 斜边和一条直角边对应相等(HL ) 性质 对应边相等,对应角相等 对应中线相等,对应高相等,对应角平分线相等 2.证题的思路: ? ? ? ?? ??? ???? ? ???????? ?????????????? ??)找任意一边()找两角的夹边(已知两角)找夹已知边的另一角() 找已知边的对角()找已知角的另一边(边为角的邻边)任意角(若边为角的对边,则找已知一边一角)找第三边() 找直角()找夹角(已知两边AAS ASA ASA AAS SAS AAS SSS HL SAS 【典型例题】 1.用直尺和圆规作一个角的平分线的示意图如图所示,则能说明∠AOC =∠BOC 的依据是( ) A .SSS B .ASA C .AAS D .角平分线上的点到角两边距离相等 2.下列说法中,正确的是( ) A .两腰对应相等的两个等腰三角形全等 B .两角及其夹边对应相等的两个三角形全等 C .两锐角对应相等的两个直角三角形全等 D .面积相等的两个三角形全等 3.如图,△ABC ≌ΔAD E ,若∠B =80°,∠C =30°,∠DAC =35°, 则∠EAC 的度数为( ) A .40° B .35° C .30° D .25° 4.已知:如图,在△MPN 中,H 是高MQ 和NR 的交点,且MQ =NQ .求证:HN =PM .

5.用三角板可按下面方法画角平分线:在已知∠AOB的两边上,分别取OM=ON(如图5-7),再分别过点M、N 作OA、OB的垂线,交点为P,画射线OP,则OP平分∠AOB,请你说出其中的道理. 图5-7 【巩固练习】 1.下列说法正确的是() A.一直角边对应相等的两个直角三角形全等B.斜边相等的两个直角三角形全等 C.斜边相等的两个等腰直角三角形全等D.一边长相等的两等腰直角三角形全等 2.如图,在△ABC中,D、E分别是边AC、BC上的点,若△ADB≌ △EDB≌△EDC,则∠C的度数为() A.15°B.20°C.25°D.30° 3.如图,已知△ABC的六个元素,则下面甲、乙、丙三个三角形中,和△ABC全等的图形是() A.甲和乙B.乙和丙C.只有乙D.只有丙 4.如图4-9,已知ΔABC≌ΔA'B'C',AD、A'D'分别是ΔABC和ΔA'B'C'的角平分线. (1)请证明AD=A'D'; (2)把上述结论用文字叙述出来; (3)你还能得出其他类似的结论吗? 图4-9

北师大网络教育《网络实验》在线作业

1. 关于IP地址10.0.0.1,下列叙述正确的是(C)。 A. 它是一个E类地址 B. 它是一个公网地址 C. 它是一个私网地址 D. 它是一个B类地址 2. ARP –d命令的作用是( A )。 A.删除缓存中的所有映射项目。 B.查看缓存中的所有映射项目。 C.删除某IP映射的项目。 D.向缓存输入一个静态项目。 3. 下面是某三层交换机的部分配置( B ) SW1(config)#ip route 0.0.0.0 0.0.0.0 192.168.10.254 SW1(config)#router ospf 100 SW1(config-router)#default-information originate 则default-information originate的意义是____ 。 A.在SW1上产生默认路由 B.将Sw1上配置的默认路由转递到ospf域中 C.重置ospf的初始信息 D.这个命令可以去掉,对配置不产生影响 4. 100Base-T以太网的最大网段距离是(D)。 A.185米 B.500米 C.200米 D.100米 5. SMTP通过TCP/IP协议在客户机和服务器之间建立一个(C)

连接。 A.UDP B.ARP C.TCP D.RARP 6. 网络中PC机与集线器相联所使用的网线接头类型为(A) A.RJ-45 B.RJ-11 C.RJ48 D.RJ12 7. TCP滑动窗口的作用是(A)。 A.流量控制。 B.拥塞控制。 C.路由控制。 D.差错控制。 8. FTP Client发起对FTP Server的连接建立的第一阶段建立 (D)。 A.传输连接 B.数据连接 C.文件名 D.控制连接 9. 1000BaseT中T指的是(C) A.细缆 B.粗缆 C.双绞线 D.光缆 10. UDP协议报头长度是(A) A 8字节 B20字节 C60字节 D64字节 11. OSI参考模型包含了(D)层。 A4 B5 C6 D7 12. 基带系统使用(C)进行传输的。 A.模拟信号 B.调制信号 C.数字信号 D.载波信号 13. 在TCP/IP网络中,为各种公共服务保留的端口号范围是(C)。

北师大网络计算机操作系统带答案

北京师范大学网络教育 带答案 《计算机操作系统》 客观题部分: 一、选择题(每题 1 分,共 15 题) 1. 下面几个系统中,必须是实时操作系统的有(AD ) A航空定票系统; B机器翻译系统; C办公自动化系统; D导弹的制导系统 2.Windows XP 操作系统是由 ____公司开发的; UNIX 操作系统是由 ____ 推出的。( B ) A IBM 公司, Bell实验室 B微软公司, Bell实验室 C微软公司, IBM 联合 D Novell 公司,微软公司 3. 以下哪些功能是操作系统应该具备的?(AC) A进程管理 B办公管理 C存储管理 D邮件管理 4.操作系统是一种( C ) A通用软件 B应用软件 C系统软件 D操作的软件 5. 以下所列出的操作系统中免费的有(C) A UNIX B Windows C Dos D Linux 6.I/O 设备按照传输速率可分为低速、中速和高速传输设备,下面所列的设备中,哪个是中 速输入设备?( B ) A光盘机; B激光打印机; C鼠标; D磁盘驱动器; 7.逻辑设备表 LUT 包括以下哪些项目。(AB) A逻辑设备号; B设备管理号; C物理设备号;

北京师范大学网络教育 D驱动程序地址; 8. 以下哪些文件后缀名是由微软Office XP软件默认产生的?(BC) A TXT ; B PPT ; C XLS ; D BAT ; 9. 以下哪种文件系统不是Windows 系列的操作系统所使用的(B) A NTFS B SWAP C FAT D FAT32 10. 提高磁盘性能的方法有(B) A提前读、延迟写入 B磁盘高速缓存 C磁盘格式化 D杀病毒 11.下列选项中是进程的特征包括 ( ABCD ) A.动态性。 B并发性。 C.独立性。 D.异步性。 12.进程的基本状态有 (ABC ) A就绪状态 B执行状态 C等待(阻塞)状态 D其他状态 13.设备管理中为什么要引入缓冲(ABC) A缓和 CPU与 I/O 设备间速度不匹配的矛盾 B减少中断 CPU次数,放宽对中断响应的要求 C提高 CPU、通道和 I/O 设备之间的并行性。 D没有必要 14.( B)是信息的逻辑单位,它含有一组具有相对完整意义的信息,是出于用户的需要。A.分页 B.分段 15.进程的实质是(A) A.程序的一次执行过程 B.程序的源代码 C.程序的一次招待结果 D.程序的多次招待过程

北师大网络教育《微积分(上)》作业

《线性代数》作业 本课程作业由二部分组成:第一部分为“客观题部分”,由15个选择题组成,每题1分,共15分; 第二部分为“主观题部分”,由4个解答题组成,第1、2题每题2.5分,第3、4题每题5分,共15分。作业总分30分,将作为平时成绩记入课程总成绩。 客观题部分 一、选择题(每题1分,共15分) 1.三阶行列式031 042142 --的值为( D ) A 、1 ; B 、-1 ; C 、-2 ; D 、2 2. n 阶行列式112 23100000000000000n n n n nn a a a a a a a -?? ? ? ? ? ? ?? ? 的值为( C ) A 、1a 2a 1n a - n a ; B 、-1a 2a 1n a - n a C 、(-1)n+1 1a 2a 1n a - n a ; D 、0 3.2n a b a b a b D c d c d c d =的值为( B )。 A 、()n ab cd -; B 、()n ad bc - ; C 、()2n ad bc - ; D 、()2n ab cd - 。 4.若A 为n 阶可逆方阵,且 |A|=a ,则 1||kA - =( B )

A 、1k a -; B 、1n k a -; C 、n ka -; D 、1 k a -+ 5.设A 为n 阶方阵,且A =3,则1kA -=( B ) A 、13k - ; B 、13n k - ; C 、3a ; D 、3n k 6.设A 为n 阶不可逆方阵,则( A ) A 、A =0 ; B 、A =0 ; C 、Ax =0只有零解; D 、A I +必为可逆方阵 7.设A ,B 为同阶对称矩阵,则( B )不一定是对称矩阵。 A 、A - B 对称; B 、AB 对称 ; C 、'A B +对称 ; D 、'A B +对称 8.向量组1a =(-1,-1,1),2a =(2,1,0),3a =(1,0,1),的秩是( C ) A 、0 ; B 、1 ; C 、2 ; D 、3 9.设A ,B 均为n 阶可逆方阵,则( A ) A 111()A B B A ---= B 、111()A B A B ----=- C 、111()A B A B ---+=+ D 、11()kA kA --= 10.若齐次线性方程组系数矩阵的秩等于未知数个数,则改方程组( A ) A 、有唯一解 B 、无解 C 、有无穷多组解 D 、不一定有解 11.两个矩阵的特征多项式相同是这两个矩阵相似的( B ) A 、充分不必要条件; B 、必要不充分条件; C 、充要条件; D 、不充分也不必要条件。 12.设1a ,…,n a 是n 元线性方程组AX =0的基础解系,则( D ) A 、1a ,…,n a 线性相关 B 、n =s -r (A ) C 、AX =0的任意s -1个解向量线性相关 D 、AX =0的任意s +1个解向量线性相关 13.已知1β,2β是非齐次线性方程组AX =b 的两个不同的解,1η,2η是对应齐次线性方

北京师范大学网络教育离线作业答案

《微积分(上)》作业 本课程作业由二部分组成:第一部分为“客观题部分”,由15个选择题组成,每题1分,共15分; 第二部分为“主观题部分”,由4个解答题组成,第1、2题每题2.5分,第3、4题每题5分,共15分。作业总分30分,将作为平时成绩记入课程总成绩。 客观题部分 一、选择题(每题1分,共15分) 1.设函数()f x 在2x =处可导,且()'22f =,则()()022lim 2h f h f h →+-=( B ) A 、 1 2 B 、1 C 、2 D 、4 2.点0x =是函数()232,0 00sin 2,0 x x f x x x x x ??+? 的( B ) A 、连续点 B 、可去间断点 C 、第二类间断点 D 、第一类间断点但不是可去间断点 3.设()f x 在(),a b 内二次可导,且()()'''0xf x f x -<,则在(),a b 内() 'f x x 是( B ) A 、单调增加 B 、单调减少 C 、有增有减 D 、有界函数 4.当0x →时,下列函数为无穷小量的是( B ) A 、sin x x B 、2sin x x + C 、()1 ln 1x x + D 、21x - 5. 2sin 1lim lim 221x x cosx x x x →∞→∞-==-+,则此计算( C ) A 、正确 B 、错误,因为2lim 1x cosx x →∞+ 不存在 C 、错误,因为2lim 1x cosx x →∞+不是∞∞未定式 D 、错误,因为2lim lim 11x x cosx cosx x x →∞→∞=++ 6.下列关系正确的是( C ) A 、()()d f x dx f x =? B 、()()'f x dx f x =? C 、()()d f x dx f x dx =? D 、()()d f x dx f x C dx =+?

北京师范大学计算机试题1

计算机试题1 1.自计算机问世至今已经经历了4个时代,划分时代的主要依据是计算机的____。性能 2.世界上第一台电子数字计算机采用的逻辑元件是____。电子管 3.早期的计算机体积大、耗能高、速度慢,其主要原因是制约于____。元器件 4.当前的计算机一般被认为是第四代计算机,它所采用的逻辑元件是____。大规模集成 电路 5.个人计算机属于____。小型计算机 6.以下不属于数字计算机特点的是____。体积庞大 7.计算机可以进行自动处理的基础是____。存储程序 8.计算机进行数值计算时的高精确度主要决定于____。基本字长 9.计算机具有逻辑判断能力,主要取决于____。编制的软件 10.计算机的通用性使其可以求解不同的算术和逻辑问题,这主要取决于计算机的____。 可编程性 11.计算机的应用范围很广,下列说法中正确的是____。数据处理主要应用于数值计算 12.当前计算机的应用领域极为广泛,但其应用最早的领域是____。科学计算 13.最早设计计算机的目的是进行科学计算,其主要计算的问题面向于____。军事 14.计算机应用中最诱人、也是难度最大且目前研究最为活跃的领域之一是____。人工智 能 15.当前气象预报已广泛采用数值预报方法,这种预报方法会涉及计算机应用中的____。 科学计算和数据处理 16.利用计算机对指纹进行识别、对图像和声音进行处理所属的应用领域是____。信息处 理 17.计算机最主要的工作特点是____。存储程序与自动控制 18.用来表示计算机辅助设计的英文缩写是____。CAD 19.利用计算机来模仿人的高级思维活动称为____。人工智能

北京师范大学网络教育学院应用心理学专业概率统计作业

《概率统计》作业 本课程作业由二部分组成:第一部分为“客观题部分”,由15个选择题组成,每题1分,共15分; 第二部分为“主观题部分”,由4个解答题组成,第1、2题每题2.5分,第3、4题每题5分,共15分。作业总分30分,将作为平时成绩记入课程总成绩。 客观题部分 一、选择题(每题1分,共15分) 1. A , B , C 三个事件中至少有两个事件,可表示为(D ) A 、 ABC B 、AB C ABC ABC ++ C 、 _______ ABC D 、ABC BC A C B A C AB +++ 2.设A , B , C 为任意三个事件,则_____________ A B C ++=( D ) A 、ABC B 、ABC C 、ABC ABC ABC ++ D 、A B C ++ 3.设A,B为任意两个事件,则( A ) A、()()()()P A B P A P B P AB +=+- B、()()()()P A B P A P B P AB -=-- C、()()()()P A B P A P B P AB +=++ D、()()()()P A B P A P B P AB -=-+ 4.设随机变量ξ服从参数为5的指数分布,则它的数学期望值为( A ) A5 B、1 5 C、25 D、1 25 5.设,[0,1], ()0, [0,1].cx x p x x ∈?=???若p(x)是一随机变量的概率密度函数,则c = ( C ) A 、0 B 、1 C 、 2 D 、3

6.设随机变量ξ服从参数为5的指数分布,则它的方差为( A ) A、125 B、25 C、15 D、5 7.设A, B 为任意两个事件,则________ A B +=( B ) A 、A B B 、AB C 、A B D 、A B + 8.设a

北京师范大学期末计算机试题九

1.以下关于多媒体技术的描述中,正确的是____。多媒体技术是指将多种媒体进行有机 组合而成的一种新的媒体应用系统 2.以下硬件设备中,不是多媒体硬件系统必须包括的设备是__ 。CD-ROM 3.以下设备中,属于视频设备的是____。DV卡 4.以下设备中,属于音频设备的是____。数字调音台 5.以下接口中,一般不能用于连接扫描仪的是____VGA接口 6.以下设备中,用于获取视频信息的是____。数码摄像机 7.以下设备中,用于对摄像头或者摄像机等信号进行捕捉的是____。视频监控卡 8.下面的多媒体软件工具,由Windows自带的是____。MediaPlayer 9.以下说法中,错误的是____。使用WindowsMediaPlayer可以给视频添加简单效果 10.以下有关Windows"画图"程序的说法中,正确的是____。绘制直线时可以选择线条的 粗细 11.使用Windows"画图"创建文本时,能够实现的是____。设置文本块的背景颜色 12.以下软件中,不属于音频播放软件的是____。Premiere 13.以下软件中,一般仅用于音频播放的软件是____。录音机 14.WindowsMediaPlayer支持播放的文件格式是____。RMVB 15.以下关于文件压缩的说法中,错误的是_____。使用文件压缩工具可以将JPG图像文件 压缩70%左右 16.以下关于WinRAR的说法中,正确的是____。使用WinRAR可以制作自解压的EXE 文件 17.以下选项中,用于压缩视频文件的压缩标准是____。MPEG标准 18.以下格式中,属于音频文件格式的是____。W A V格式

北京师范大学(网络教育)学习平台使用操作说明

北京师范大学(网络教育)学习平台使用操作说明 1、在使用前,请认真阅读《北京师范大学网络教育学生学习指导》 2、根据提示登陆学习平台,提示“修改密码”,请将新密码设为原密码的倒 写,如原密码为“881018”,新密码则设为“810188”,这样以便查看,及时提醒。 3、密码修改完成后,请进行“个人信息核对”。核对步骤: 登陆平台→个人空间→个人信息 请将已有的准确信息填入,联系电话若有更改,请及时上平台改正,并联系相应的班主任,教学活动或重要通知,我们将以短信的方式发送。 4、了解专业整个学年开设的课程,查询方法: 登陆平台→教务管理→培养计划查询→培养计划选择→课程设置 5、了解本学期开设课程,以便检查核对教材,查询方法: 登陆平台→教务管理→选课查询 若教材有差异,请及时跟班主任联系 6、知道每学期每门课程的成绩,以便及时知道通过与否,是否补考,查询方 法: 登陆平台→教务管理→学生成绩查询 若不能参加考试,可在考前2周提交《重修申请表》,为保证顺利按时完成学业,请尽量按时参加考试不缺考。 7、学习课程: 登陆平台→在线学习→点击相应课程→学习资料→点击相应资源名称 8、做作业: 登陆平台→在线学习→点击相应课程→课程作业→点击下载

作业须以纸制的形式上交,上交时,下载“北师大作业封面模板”为封皮。上交时间为6月1日—6月10日,其中公共课会以面授形式安排作业辅导,时间以短信形式另行通知,作业占学习成绩的30%。 9、考前辅导资料来源: (1)登陆平台→在线学习→点击相应课程→课程文件夹→点击需要的文件资料 (2)登陆平台→资源中心→课程期末考试指导 此资源中心也提供各课程学习指导,详见网上 10、本科统考辅导: 登陆平台→在线学习→公共基础课统考辅导→点击相关课程 专升本须通过大学英语、计算机统考,若获得全国计算机等级考试一级B 或以上级别证书者可免考“计算机应用基础”;除英语专业学生外,获得全国公共英语等级考试(PETS)三级或以上级别证书者,可免考“大学英语”(大学英语四、六级免考规定请咨询各校外学习中心);入学注册时年龄满40周岁的非英语专业学生可免考“大学英语”;除英语专业外,户籍在少数民族聚居地区的少数民族学生(少数民族的界定以《试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试文件汇编》中的标准为准)可免考“大学英语”。符合以上规定者请开学时提出申请。 特别提示:学习平台的使用,教务管理等具体问题,可参看《网络教育学习指导讲义》,此内容也是作为一门课程,需好好学习。

北师大版八年级下册数学第一章三角形的证明及详细答案

北师大版八年级下册数学第一章三角形的证明一.选择题(共12小题) 1.(2014?遂宁)如图,AD是△ABC中∠BAC的角平分线,DE⊥AB于点E,S△ABC=7,DE=2,AB=4,则AC 长是() 2.(2014?台湾)如图,锐角三角形ABC中,直线L为BC的中垂线,直线M为∠ABC的角平分线,L与M相交于P点.若∠A=60°,∠ACP=24°,则∠ABP的度数为何?() 3.(2014?安顺)已知等腰三角形的两边长分別为a、b,且a、b满足+(2a+3b﹣13)2=0,则此等腰三 4.(2014?宁波)如图,正方形ABCD和正方形CEFG中,点D在CG上,BC=1,CE=3,H是AF的中点,那么CH的长是() C D 5.(2014?甘井子区一模)如图,△ABC中,DE是AC的垂直平分线,AE=4cm,△ABD的周长为14cm,则△ABC 的周长为()

6.(2014?本溪一模)如图,在△ABC,∠C=90°,∠B=15°,AB的中垂线DE交BC于D,E为垂足,若BD=10cm,则AC等于() 7.(2013?西宁)如图,已知OP平分∠AOB,∠AOB=60°,CP=2,CP∥OA,PD⊥OA于点D,PE⊥OB于点E.如果点M是OP的中点,则DM的长是() C D 8.(2013?滨城区二模)如图,△ABC中,∠B=40°,AC的垂直平分线交AC于D,交BC于E,且∠EAB:∠CAE=3:1,则∠C等于() 10.(2012?泰安)如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=4,对角线AC的垂直平分线分别交AD、AC于点E、O,连接CE,则CE的长为() 11.(2011?成华区二模)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=30°,CD=4,BD平分∠ABC,交AC于点D,则点D到

2021北京师范大学计算机科学与技术考研真题经验参考书

既然是考研经验,就不谈计算机专业适不适合考研了,就先谈谈战术战略。本人十分不赞同将考研看作人生某个阶段的目标,将他看的过重,进入一种拜考的阶段,位置就不对,更别提什么保持好心态了 英语一 英语的复习个人建议是:单词量不够的同学前期还是以单词为主,我用的是<<一本单词>>单词书,但是切记不要死背,多接触英文,不要有抵触心理,遇到不会的就查查。前期的时间还是很充裕的,不要仅仅局限于课本和教材。等到七八月份的时候接触真题了就开始以真题为主,奉劝大家不要用什么模拟题了,真的没必要,十几二十年的英语真题够做,真的够做了,木糖英语真题手译版非常好。当然我不是说做完一遍就扔下不管了,真题值得多刷几遍。毕竟单词,短语,长难句,句型句式啊不管是培训班还是老师总结出来的都是从真题提炼出来的,带有很深的个人色彩。同学们一定要学会自己总结,切合自身实际的分析句型句式的思维逻辑才是最实用的,蛋核英语公众号中也有推荐。真题的文章一定要多看,多分析,觉得自己有精力的哪怕背下来都不为过,谨记。关于英语我想再多说几句,其实英语真的没必要再找题做,真题就够了,只要高中语法过关,就完全没必要再去纠结于这些了。而且做真题的时候不是做完一遍答案多了就不管了,把阅读里面出现的当时没怎么看明白,感觉晕晕乎乎的句子单独拿出来分析,可能一开始会被难住,但是长难句无非就是一些同位语,原因状语,结果状语,定语从句啊从句再套个从句而已了。甚至你都不需要理解很深关于什么是从句,遇到长难句脑子里自动分析出来哪些是一段意思就够了。关于作文的话,其实考研作文对于立意讲究新颖啊之类的要求很低。说穿了,既然考研阅读理解是长难句占最主要的,那么作文中同学们只需要一直堆加长难句就好了。这个需要一定的基础和练习,当然基础还是在分析长难句那里。总之还是那个道理,英语做题不在于多而在于精,掌握了一句肯定比马马虎虎看过十句来的强,这样不仅阅读题搞懂,连作文也迎刃而解。 政治 大概十月十一月份的时候我买了李凡政治新时器的精讲精练和1000题,前期就是跟着书本的节奏看完一章做一章的题。当时正确率说实话真不是我想要的结果,后来我发现还是对于知识点不理解这个原因偏多,要么就是没记住。后来

北京师范大学网络教育专科法律基础答案

《法律基础》作业 本课程作业由两部分组成。第一部分为“客观题部分”,由15个选择题组成,每题1分,共15分。第二部分为“主观题部分”,由简答题和论述题组成,共15分。作业总分30分,将作为平时成绩记入课程总成绩。 客观题部分: 一、选择题(每题1分,共15题) 1、以下国家不属于大陆法系的是哪个?( D ) A、日本 B、中华民国 C、土耳其 D、澳大利亚 2、新中国宪法最早实行宪法修正案是在哪年?( D ) A、1975年 B、1978年 C、1982年 D、1988年 3、以下选项中不属于著作权客体的选项是?( B ) A、自然科学著作 B、法律、法规 C、工程技术作品 D、计算机软件 4、规定由被告承担诉讼程序中的举证责任是哪一项?( C ) A、刑事诉讼法 B、民事诉讼法 C、行政诉讼法 D、三部诉讼法 5、能够对人身行使行政处罚权的行政机关是:( B ) A、中央行政机关 B、公安机关 C、人民法院 D、地方行政机关 6、我国《继承法》规定的第一顺序继承人顺序是:( A ) A、配偶子女父母 B、父母子女配偶 C、子女配偶父母 D、配偶父母子女 7、《商标法》规定,自核准之日起,注册商标的有效期是:( B ) A、8年 B、10年 C、15年 D、20年 8、对附加刑的理解,以下说法有错误的是:( B ) A、补充主刑适用 B、不能独立适用 C、可以适用一个 D、可同时适用两个以上 9、我国刑法在溯及力方面适用的原则是:( D ) A、从新原则 B、从旧原则 C、从轻原则 D、从旧兼从轻原则 10、在我国程序法当中不适用调解原则的诉讼法是:( B ) A、《刑事诉讼法》 B、《行政诉讼法》 C、《民事诉讼法》 D、《仲裁法》 11、《专利法》的规定,专利申请的客体有:( BCD )

北京师范大学网络教育微积分(下)

北京师范大学微积分(下)在线作业及答案 请对准题目。 1、是级数收敛的( B ) A. 充分条件 B. 必要条件 C. 充要条件 D. 无关条件 2、下列级数中绝对收敛的是( C ) A. B. C. D. 3、项级数收敛的充要条件为( C ) A. B. C. 存在, D. 4、幂级数的收敛区间是( C ) A. B. C. D. 5、在下列级数中,条件收敛的级数是( B ) A. B. C. D. 6、已知级数收敛,则=( C ) A. 1 B. 2 C. 0 D.

7、设是由方程确定的隐函数,则=( C ) A. 1 B. C. D. 0 8、二元函数在点处可导(偏导数存在)与可微的关系是(C ) A. 可导必可微 B. 可导不一定可微 C. 可微必可导 D. 可微不一定可导 9、二重积分=(),其中是由曲线及围成。( C ) A. B. C. D. 1 10、已知,则关于的幂级数是(D ) A. B. C. D. 11、函数的定义域(B ) A. B. C.

D. 12、设,则=(B ) A. 6 B. 3 C. D. 2 13、若级数发散,则(A ) A. B. C. D. 14、设是连续函数,而,则=(A ) A. B. C. D. 15、利用极坐标变换后,二重积分=(B ) A. B. C.

D. 16、微分方程的通解(C ) A. B. C. D. 17、设积分区域是圆环域:,则二重积分 =( C ) A. B. C. D. 18、设函数,则=(B ) A. B. C. D. 19、若可微,则=( D ) A. B. C. D. 20、设,是可微函数,则下面各式正确的是( A) A. B. C. D.

新北师大版八年级下数学第一章三角形的证明.

1 八年级下第一章三角形的证明 【基础知识】 1、全等三角形 (1)定义: 能够完全 的三角形是全等三角形。 (2)性质:全等三角形的 、 相等。 (3)判定:“SAS ”、 、 、 、 。 三边 :边边边(SSS ) 两边: 边角边(SAS ) 一边 边角边(ASA ) 角角边(AAS ) ※※注:SSA,AAA 不能作为判定三角形全等的方法,判定两个三角形全等时,必 须有边的参与,若有两边一角相等时,角必须是两边的夹角 ※※证题的思路: ? ? ? ?? ??? ???? ? ? ???????????????? ???????)找任意一边()找两角的夹边(已知两角)找夹已知边的另一角()找已知边的对角( )找已知角的另一边(边为角的邻边)任意角(若边为角的对边,则找已知一边一角)找第三边()找直角() 找夹角(已知两边AAS ASA ASA AAS SAS AAS SSS HL SAS 注意:公共边、公共角、对顶角、最长的边(或最大的角)、最短的边(或最小的 角) 2、等腰三角形 (1)定义:有两条 的三角形是等腰三角形。 (2)性质:①等腰三角形的 相等。(“等边对等角”) ②等腰三角形的顶角平分线、 、 互相重合。 (3)判定:①定义 ②“ ” 3、等边三角形 (1) 定义: 的三角形是等边三角形。 (2)性质:①三角都等于 ②具有等腰三角形的一切性质。 (3)判定:①定义 ②三个角都相等的三角形是等边三角形 ③有一个角 是等边三角形。 4、直角三角形 (1)定理:在直角三角形中,如果一个锐角是30度,那么它所对的直角边等于斜边的一半。 (2)勾股定理及其逆定理 直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方 如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形 (3)“斜边、直角边”或“HL ” 直角三角形全等的判定定理:斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等 定理的作用:判定两个直角三角形全等

3、北京师范大学计算机试题4答案

北京师范大学计算机试题4答案 第1题(2分)Excel中的电子工作表具有____。 一维结构二维结构三维结构树结构 第2题(2分) Excel主界面窗口中默认打开有"常用"工具栏和____。 格式工具栏绘图工具栏列表工具栏窗体工具栏 第3题(2分)启动Excel应用程序后自动建立的工作簿文件的文件名为____。 工作簿工作簿文件 Bookl BookFilel 第4题(2分)启动Excel后自动建立的工作簿文件中自动带有电子工作表有____。 4个3个 2个 1个 第5题(2分)当向Excel32作簿文件中插入一张电子工作表时,表标签中的英文单词为____。Sheet Book Table List 第6题(2分)用来给电子工作表中的列标进行编号的是____。 数字字母数字与字母混合第一个为字母其余为数字 第7题(2分)若一个单元格的地址为F5,则其右边紧邻的一个单元格的地址为____。 F6 G5 E5 F4 第8题(2分)若一个单元格的地址为F5,则其下边紧邻的一个单元格的地址为____。 F6 G5 E5 F4 第9题(2分)在Excel中,日期数据的数据类型属于____。 数字型文字型逻辑型时间型 第10题(2分)在Excel的电子工作表中建立的数据表,通常把每一行称为一个____。 记录字段属性关键字 第11题(2分)在Excel的电子工作表中建立的数据表,通常把每一列称为一个____。 记录元组属性关键字 第12题(2分)在Excel中,按下Delete键将清除被选区域中所有单元格的____。 内容格式批注所有信息 第13题(2分)在Excel中,进行查找或替换操作时,将打开的对话框的名称是____。 查找替换查找和替换定位 第14题(2分) Excel的工作表中最小的操作单元是____。 单元格一行一列一张表 第15题(2分)在具有常规格式的单元格中输入数值后,其显示方式是____。 左对齐右对齐居中随机 第16题(2分)在具有常规格式的单元格中输入文本后,其显示方式是____。 左对齐右对齐居中随机 第17题(2分)在Excel的"单元格格式"对话框中,不存在的选项卡是____。 货币选项卡数字选项卡对齐选项卡字体选项卡 第18题(2分)对电子工作表中的选择区域不能够进行操作的是____。 行高尺寸列宽尺寸条件格式保存文档 第19题(2分)在Excel的页面设置中,不能够设置____。 纸张大小每页字数页边距页眉 第20题(2分)在Excel中一个单元格的行地址或列地址前,为表示绝对地址引用应该加上的符号是____。 @ # $ % 第21题(2分)在一个单元格的三维地址中,工作表名与列标之间的字符为____。

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