中传考博辅导班：2019中国传媒大学传媒经济学考博难度解析及经验分享
中传考博辅导班：2019中国传媒大学传媒经济学考博难度解析及经
验分享
下面是启道考博辅导班整理的关于中国传媒大学传媒经济学考博相关内容。
一、专业介绍
传媒经济学作为新闻与传播学之下的二级学科，本专业虽自2004年才开始独立进行硕士、博士招生，但此方向在传播学学科下一直存在并有较长历史。本专业由喻国明教授等领衔开拓创新，在教学、科研等方面都取得不少成就：在教学方面，已为国内该领域学、业两界培养了不少高层次人才;在科研方面，该专业在实证研究、市场调查、理论与实务研究等方面都有较好的建树，若干年来推出了一系列研究成果，出版了相当数量的著作、论文、研究报告等，成果在学、业两界被广泛认可，在全国处于领先地位。
中国传媒大学经济与管理学院的传媒经济学专业在博士招生考试科目如下：
传媒经济学（0503Z3）
普通招考初试科目：
①1001英语或1002日语或1003俄语选一②2007传媒经济理论③3008传媒经济实务普通招考加试科目（同等学力考生适用）：
①4001思想政治理论②5008新闻传播学基础③6008经济学与管理学基础
二、综合考核内容
中国传媒大学传媒经济学专业博士研究生招生综合考核内容为:
综合考核时间为 2019 年 4 月（具体时间在我校研究生招生网上另行通知）。
综合考核主要针对申请者的基础理论及专业知识、外语语言应用能力以及综合素质进行考核。基础理论及专业知识（满分 100 分）：以笔试方式对基础理论及专业知识、学科前沿知识及专业实践和应用能力进行考核。该考核为合格性考核，考核成绩不计入综合考核总成绩，但低于 60 分者不予录取。英语语言应用能力（满分 100 分）：通过专业英语资料翻译、考核小组交流等方式对考生的英语听说能力及专业文献阅读能力进行考核。综合素质（满分 100 分）：通过查阅申请者的申请材料，听取申请者的个人陈述，考核小组提问交流等方式，从思想品德、学术成果、创新能力等多方面进行考核。综合考核总成绩=英语语言应用能力*20%+综合素质*80%。
参加综合考核的申请者须携带本人有效居民身份证原件、外语水平能力证书原件。另
外，应届硕士毕业生须携带研究生证原件、本科学历与学位证书原件；在国（境）外获得硕士学位的申请者须携带学位证书原件及教育部留学服务中心出具的认证报告原件。另外，申请者还须按“四、申请材料”的要求准备申请材料的纸质版原件和纸质版复印件。纸质版原件在现场确认时交给研招办，用于考生档案存档；纸质版复印件在综合考核时交给综合考核小组。
三、申请材料
申请者须准备以下材料用于资格审核、综合考核以及考生档案存档：
①报考攻读博士学位研究生登记表（通过报名系统打印，须本人签字）；
②思想政治品德考核表（须加盖档案所在单位人事部门公章）；
③两名所报考学科专业领域内的教授（或相当专业技术职称）的专家推荐书；
④有效居民身份证复印件，身份证正反面须复印在同一张A4纸上；
⑤外语水平能力证书复印件；
⑥应届硕士毕业生须提交研究生证复印件、本科学历与学位证书复印件（入学时须补交硕士学历、学位证书复印件）；已取得硕士学位人员须提交硕士学历、学位证书复印件；在国（境）外获得硕士学位的申请者须提交学位证书复印件及教育部留学服务中心出具的认证报告复印件；
⑦硕士课程学习成绩单（须加盖培养单位研究生院公章）；
⑧硕士指导教师签名的学位论文摘要和目录（应届硕士毕业生）或硕士学位论文全文（已取得硕士学位人员）；
⑨硕士学位论文评议书（已取得硕士学位人员，须加盖档案所在单位人事部门或培养单位研究生院公章）；
⑩公开发表的论文、科研成果、获奖证书等（论文要有发表刊物的封面、目录及论文内容）；
?科研情况一览表；
?拟攻读博士学位的研究计划书（不少于3000字）。
以上所列材料中的②③??请到我校研究生招生网常用下载专栏下载“博士学位研究生报考材料（2019版）”，并按要求填写。所有材料须用A4幅面纸张打印或复印。
考生须准备上述报考材料的电子版和纸质版。电子版须在报名时上传至报名系统。电子版中的各类材料应按以上所列材料序号名称进行命名，并将所有材料压缩为一个zip或rar
文件，压缩文件命名格式为：申请考核制-姓名-申请专业名称-申请博导组名称。纸质版须准备一套原件（综合考核现场确认时交给研招办，用于考生档案存档）和一套复印件（综合考核时提交给综合考核小组），并在材料封面注明“原件”或“复印件”。其中原件材料中不需装订⑧和⑩。纸质版材料装订时要加封面、封底及目录并按目录顺序装订，封面及目录模版在我校研究生招生网常用下载专栏的“博士学位研究生报考材料（2019版）”中。
四、考博分数
传媒经济学：基础理论及专业知识（满分100分）、英语语言应用能力（满分100分）、综合素质（满分100分）
综合考核总成绩=英语语言应用能力*20%+综合素质*80%。
五、习题解析
1.____native to North America, corn has now spread all over the world.
A. In spite of
B. That it is
C. It was
D. Although
2. Our civilization cannot be thought of as____in a short period of time.
A. to have been created
B. to be created
C. having been created
D. being created
3. We feel it is high time that the Government ____something to check the inflation.
A. did
B. do
C.should do
D. would do
4. It has been proposed that we____our decision until the next meeting.
A.delayed
B.delay
C. can delay
D. are to delay
5. Hurricanes are severe cyclones with winds over seventy five miles an hour ____originate over tropical ocean waters.
A. which
B. who
C. where
D.how to
6.____is announced in the papers, our country has launched a large scale movement against smuggling and fraudulent activities in foreign currency exchange deals.
A. What
B. As
C. Which
D. That
7. All the flights____because of the snowstorm, we had to take the train instead.
A.were canceled
B. had been canceled
C. having canceled
D. having been canceled
8. Once ____, this power station will supply all the neighboring towns and villages with electricity.
A. it being completed
B. it completed
C. completed
D. it completes
9. He might have been killed ____the timely arrival of the ambulance.
A. but for
B. except for
C. besides
D. except
10. If you have never planted anything, you won’t be able to know the pleasure of watching the thing you have planted ____.
A.grow
B. to grow
C. growing
D. to be growing
11. He did me a ____turn by lending me ten pounds.
A. good
B. nice
C. fine
D. pretty
12. Once our chickens started laying eggs, we had such a ____of eggs that we were giving many away to our neighbors.
A. output
B. surplus
C. production
D. plenty
13. Following are comments about the behavior that people in Korea usually expect in various social ____.
A. occasions
B. cases
C.situations
D. circumstances
14. They have considered their high standard of living a(n)____for practising their basic beliefs.
A. award
B. reward
C. result
D. consequence
15. Mac’s close____to his brother made people mistake them for one another.
A. resemblance
B. identity
C. appearance
D. relationship
答案解析:
1. D) 【句意】玉米虽原产于北美洲，但现在已遍及全世界。
【难点】四个选项中，B)和C)不合理。A)项的in spite of 是复合介词，后接名词。
D)项的although是连词，后接从句，在本句中接的是一个省略主语的从句。
2. C) 【句意】不应把我们的文明看作是短期内创造出来的。
【难点】as 在这里是介词，后面应接名词性质的词，create的动作是过去发生的，所以选C)。
3. A) 【句意】我们认为该到政府采取措施抑制通货膨胀的时候了。
【难点】it is high time that后面接虚拟语气，时态用一般过去时，意为“该到…时候了”。
4. B) 【句意】有人建议我们应将我们的决定推迟到下次会议作出。
【难点】在suggest, propose, demand ,insist 等动词后面的宾语从句中，应使用(should)+动词原形的虚拟语气。
5. A) 【句意】飓风是生成于热带海洋水域上空、风速达每小时75英里以上的强烈气旋。
【难点】关系代词which引导的定语从句修饰名词winds.
6. B)【句意】正如报界所宣传的那样，我国已发起大规模反走私和反欺诈性外币交易的运动。
【难点】as在这里是一个代词，常用在类似as is well known这样的句子中，意为“这一点”。
7. D) 【句意】所有航班因暴风雪都被取消，我们不得不改乘火车。
【难点】该句的前半句使用的是独立结构由于动作发生在过去，所以根据题意要求，使用了完成式被动语态。
8. C) 【句意】这座电站一建成竣工，就将向周围城乡供电。
【难点】once在这里是连词，意为“一旦…就…”，后面省略了it is。[ZK)]
9. A) 【句意】要不是救护车及时到达，他可能就没命了。
【难点】but for 意为“要不是”，它的典型使用就是在虚拟语气的句子中，所以正合题意。
10. A)【句意】如果你从未种植过任何东西，你就不会明白观察你种植的东西生长所带来的快乐。
【难点】watch 后接不带to的不定式作宾语补足语。
11. A) 【句意】他借给我十英磅，算是给我做了件好事。
【难点】当turn为“行为，举止”时，常与good,bad,ill，evil连用。do sb. a good turn意为“做利于某人的事”。
12. B) 【句意】我们的鸡开始下蛋后，我们便把剩余的鸡蛋送给邻居。
【难点】surplus 意为“过剩，剩余”;output 意为“产量”;production意为“生产”;plenty意为“丰富，大量”。
13. A) 【句意】下列是有关韩国人在不同的社交场合可能有的行为的评论。
【难点】occasion意为“场合，节庆活动”;case 意为“事实;情况”;situation意为“情况;处理”;circumstance意为“环境;形势”。
14. B) 【句意】他们认为自己的高生活水准是对实施基本信仰的一种报偿。
【难点】reward意为“报答;奖赏”;award意为“奖;奖品”;result 意为“结
果”;consequence意为“后果”。
15. A) 【句意】麦克和弟弟长得十分相像，人们常常把他们俩认错。
【难点】这四个名词中resemblance后面可接介词to,表示“与相似”。relationship 后面接to 时意为“和…的关系”。
六、考博经验
考博备考方法
1、英语
相信参加了硕士生入学考试的学生都知道，考试的各科中最最重要的是英语。博士生考试也不例外。博士生英语考试的难度因学校而异，各个学校自己自主命题，题型也会不同。大部分学校的英语难度和六级水平差不多，所以只要你的英语底子不是太差，过线是没问题的，但拿高分还是很难的。从难度上来看，最难的是社科院和北大;从题型来看，最变态的是北大。北大的完形填空是不给选项的，自己填词进去;翻译题既不是汉译英，也不是英译汉，而是英译英，即用英语解释英语。从分数线来看，大部分学校是50-60之间。人大一般定为60，北师大55，清华55，北大的惯例是50，但今年大部分院系都是40多点(今年北大的英语给分很低，上50的都特少，几乎集中在30-50之间)。准备报考北大的同学一定要注意的是它的英语，真的是超难超变态。以启道考博辅导班一个学员的英语为例，我四、六级都是考80多分的，人大考博英语85.5，清华考博英语83，而我在北大的英语成绩就只有68分，这还是一个比较高的分。报考北大，就得针对北大的题型进行专项训练，否则按我们平常做题的思路，你很难及格的。对于其他学校，好好复习一下六级英语，是没有问题的。
2、专业
对于专业，由于性质不同，可能如何准备也有较大的差异。启道考博辅导班老师在这里只是提供一个较为通用的备考模式。第一，专业书一定要广泛阅读，对于经典著作还得深入理解。这就是取得较好的成绩的决定性因素。启道考博辅导班这个学员虽然是一个跨专业考生，但在广度和深度上并不输给科班出生的竞争者。清华今年的题就出得很偏，有一科7
个题，只有一个题是大家都拿得准的，其他的题有的人要么知道一点，要么根本就是一无所知。这个学员的长处刚好是人家知道一点的东西我知道得比较精深，别人一点都不知道的他却有所耳闻，因此能以所知道的一些核心概念作为“星星之火”，使微弱的优势成为“燎原”之势。博士生考试绝对要靠实力，尤其是名校更是如此。戒除浮躁，内练专业素质是关键。第二，适当地投机取巧。也就是说在具有一定的专业素质的情况下，广泛建立“外交关系”，摸清各个学校的出题风格。启道考博辅导班建议在考试前，认识一些北大、清华、人大的博士师兄们，探听了各个学校的风格。比如说人大有点重视自己的学术派别，即你必须得看该校老师的文章研究什么的才能有好的收成;北大是很重视理论的，注重多重比较，对于一个理论你必须能甲、乙、丙、丁地言之有理地阐述出自己的观点与见解;清华则继承了理工科实证的传统，应用性特别强。出题风格实质就是一个风向标，能指出你的努力方向。第三，如果自己比较有实力的话，可以和导师切磋问题，这是长进最快的方法，也是让导师对你有印象，并在复试时取得较好的“印象分”的方法。
最后，启道考博辅导班老师预祝大家再考博申博的过程中，出奇制胜，顺利入学。
中国传媒大学XXXX版博士研究生培养方案《艺术学》
博士研究生培养方案〔2010版〕： 艺术学 (专业代码：050401) 一、培养目标 培养为我国社会主义现代化建设服务的德、智、体全面发展的具有创新精神和实际工作能力的高级专门人才。具体要求： 1、思想政治上，要求博士生进一步学习掌握马列主义基本原理，坚持四项基本原则，热爱祖国、具有艰苦奋斗的作风，遵纪守法、品德优良、积极为社会主义现代化建设服务。恪守科学道德，具有严谨的治学态度，实事求是和诚挚合作的工作作风，有为科学事业奋斗和献身的精神。 2、业务上，要求掌握本学科领域坚实、宽广的基础理论，系统深入的专业知识、相应的技能和方法，具有独立进行科学研究工作和解决生产实际问题的能力，对所从事的研究方向有高度综合和提出独立见解的能力，并能取得创造性的成果。 3、掌握一门外国语，能够熟练地运用该门外国语阅读本专业的文献资料，并具有一定的外语写作和进行国际学术交流的能力。 4、身心健康。 二、研究方向 1、艺术传播学 2、艺术美学 三、培养年限与学分 全日制攻读本专业博士学位的培养年限为3-4年（在职攻读博士学位的培养年限最长不超过8年），分为课程学习、科学研究与学位论文工作三大环节。 博士生在其导师(组)的指导下，按照本专业培养方案的要求，具体制订其本人的《博士生个人培养计划》，博士生原则上必须在第一个学年内完成《博士生个人培养计划》规定的课程学习要求。 博士生进入具体科学研究工作前，须通过学位论文开题报告。学位论文开题报告会必须在本学科范围内公开举行。 博士生学分要求与学分分配：
四、培养方式 为保证培养质量，根据《中国传媒大学关于博士生指导教师工作的暂行规定》，本专业博士研究生培养实行导师（组）负责制，导师（组）负责制订和调整博士生个人学习计划。在以课程学习为主的阶段，对博士生学习的指导和检查，每两周至少一次；在以科学研究、论文工作为主的阶段，应拟订周密的指导计划，及时研究和解决博士生培养工作中的问题。定期填写《中国传媒大学研究生培养指导记录单》,此记录单可从该网址下载 https://www.360docs.net/doc/c62248825.html,。 五、课程设置及相关要求 1、课程设置 博士研究生的课程设置共分为公共必修课、方法类课程、（跨）学科前沿课程、专业基础课程、专业课程、选修课和补修硕士生课程等共7类，具体见课程设置附表。 2、选课要求 ①第一外国语必修语种应与博士生入学考试语种一致。 ②公共必修课、方法类课程、（跨）学科前沿课程、专业基础课程、专业课程为必修。博士生应必修所学研究方向指定的专业课。 ③同等学力的博士生必须补修2门以上硕士阶段的主干课程（专业基础课程或指定研究方向课程）。 3、课程学习要求
中国传媒大学传播学研究生毕业后工资待遇及就业前景解析--新祥旭考研辅导
传播学研究生毕业后工资待遇及就业前景解析 (一)传统媒体 目前传统纸质媒体和广播电视媒体是我国传媒市场的中流砥柱，担当着“群众喉舌、新闻宣传”的主流角色，是新闻专业毕业生首选的就业去向。传统媒体的类型多样，不同的传统媒体对人才也会有不同的要求。 1.报业 最近几年，中国报纸彼此之间竞争激烈，人才需求量极大，南方报业集团、广州日报报业集团都举办过大型招聘会招兵买马。电子媒介强大的时效性迫使报纸媒体充分发挥深度报道的优势，着力于调查性报道和分析性报道，因而对应聘者也提出了更有针对性的要求。例如《经济观察报》要闻部招聘记者要求：“具备良好的新闻敏感和采访突破能力，具有较强的文字功底;具有宏观经济与政策、区域经济和调查性报道经验者优先。” 依据事业化程度强弱以及企业化经营运作的成熟度，可简略地把报业依次分为高端党报、机关报、行业报、品牌度高的报业集团、各地都市报。 高端党报如《人民日报》、《光明日报》、《经济日报》，每年的校园招聘名额有限，适合于重视身份认同、希望工作稳定的名校研究生。 行业报纸例如一些国家部门的机关报纸，其待遇有高有低，与所在行业的关联度较大。对某一行业有浓厚兴趣的研究生，可考虑加入。
总体来看，事业单位化的媒体虽然其待遇与地位有保证，但对于有新闻理想与事业追求的研究生来说，并不一定是最优选择，尚需结合自身情况酌情考虑。 具有全国知名度的报业集团，其待遇优厚(如《南方传媒》与《广州日报》的录用者一般能在3年内达到年薪10万左右)，且具有较大的事业成长空间，当然由于名额有限，竞争程度非常激烈。 其他区域性报业集团的待遇一般处于所在城市薪资的中上水平，尤其是一些在当地市场处于垄断地位的都市报(如郑州《大河报》、四川《成都商报》、湖北《楚天都市报》)，其待遇也比较可观。 应聘报业方向的研究生应发挥自身的积极性与主动性，通过各种信息渠道了解招聘信息，而且应提前做好准备(实习经历、发表的新闻作品都会有所帮助)。多数报纸偏重于招收有知名报社实习经验且发表了一定新闻作品的应聘者。 2.广播电视业 作为市场占有率最大的传播媒介，广播电视节目具有很强的社会性，要求从业者能够深入社会方方面面，熟悉节目的策划和制作流程，具备较强的交际能力，善于同听众、观众交流沟通。 目前广播电视业多采取市场化运作，每年都要引进大量的人才。虽然各电视台招聘人数众多，但一般待遇较低，有较长的项目实习期，因此实践竞争压力比较大。适合真正对广播电视业有热情，并且在制播技术上有突出能力的研究生加入。
中传考博辅导班：2019中国传媒大学传播学考博难度解析及经验分享
中传考博辅导班：2019中国传媒大学传播学考博难度解析 及经验分享 根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知，在 2018-2019年传播学专业学校排名中，排名第一的是中国传媒大学，排名第二的是复旦大学，排名第三的是武汉大学。 作为中国传媒大学实施国家“211工程”和“985工程”的重点学科，传播研究院的传播学一级学科在历次全国学科评估中均名列第一。 下面是启道考博辅导班整理的关于中国传媒大学传播学考博相关内容。 一、专业介绍 传播学专业培养有宽厚人文社会科学和自然科学基础，掌握传播专业基本理论和技能，具有较强的国际交流和使用现代传媒技术能力，富于创新精神和高度社会责任感的高素质专业人才。 中国传媒大学传播研究院的传播学在博士招生考试科目如下： 传播学（050302） 普通招考初试科目：①1001英语或1002日语或1003俄语选一②2002传播理论与历史 ③3002传播实务 普通招考加试科目（同等学力考生适用）：①4001思想政治理论②5002新闻传播学基础知识③6002传播学论文论著 二、综合考核内容 中国传媒大学传播学专业博士研究生招生综合考核内容为: 综合考核时间为2019年4月上旬（具体时间在我校研究生招生网上另行通知）。 综合考核主要针对申请者的基础理论及专业知识、外语语言应用能力以及综合素质进行考核。 基础理论及专业知识（满分100分）：以笔试方式对基础理论及专业知识、学科前沿知识及专业实践和应用能力进行考核。该考核为合格性考核，考核成绩不计入综合考核总成绩，但低于60分者不予录取。 英语语言应用能力（满分100分）：通过专业英语资料翻译、考核小组交流等方式对考生的英语听说能力及专业文献阅读能力进行考核。
【保研论坛】保研心得,希望能帮到各位
保研心得，希望能帮到各位 文笔实在是不佳，我就说点关于保研的最最最实在的心得体会吧： 第一，专业课成绩相当重要。保研排名时，专业课的平均绩点占很大比例，所以有绩点高是有绝对优势的。还没有结课的同学，要好好复习，就算平时没怎么听课，也要在考前把之前几届的卷子都做了然后弄懂，一般卷子都不会变动太大，争取考个高分，拉高绩点；当然如果现在提高绩点已经来不及了，就努力在下面几点寻求突破吧。 第二，丰富科研经历。在大二的时候，就可以联系老师开始进实验室跟着做项目了，多做一些科研项目不仅能够提前培养做科研能力，为研究生打下基础，而且还能打通和老师的关系，可能可以抓住一些好的机会，多跟老师还有实验室的师兄师姐们交流更是有益而无害的，他们会给你很多中肯的意见，项目做的好的话，对保研也很有帮助。 第三，多发论文。恕我直言，论文加分这个东西确实有一定的水分，但有时候是决定保研成败的关键，至少在我们院，有些人因为发了论文可以比别人加很多分，所以建议大家如果对自己的专业课绩点没有十足的把握，就想办法多发几篇论文。这也呼应了第二点，因为要想发出质量过硬的论文，必须是经过了亲身科研实践的，并且如果能够进入实验室，有师兄师姐带着写、或者有老师指点的话，会更加轻松。 第四，活动分。要强调一点的是，并不是所有活动都能算进保研的加分，而且一般只有校级以上的奖项经历能够加分，所以我们要有针对性地参加对保研加分有利的活动，早点找到学姐学长了解往届的保研加分政策是十分有必要的。当然了，这仅仅是针对保研，如果有兴趣，还是可以在大学里参加很多丰富多彩的活动，广交益友，培养各方面的能力。 第五，参加竞赛。在有时间的情况下，不管大小竞赛，都报名参加并且全力去做好，有的导师会比较看重这类的竞赛经历，比如数学建模、电子设计竞赛等等，如果得到大奖，对保研加分有相当大的帮助，就算没有得奖，在申请保外校的时候写进资料里，也是一个亮点。第六，想保外校的同学，一定要尽早联系导师。因为很多老师都对自己学校的学生有保护政策，给外校学生留的名额本来就不多，如果晚一步，好点儿的老师就被别人捷足先登了。一般我认为，最晚要在大三暑假前联系好外校的导师，如果导师就在本地，那就亲自去找老师谈一下，顺便了解该老师研究的方向和该校保研的要求；如果选择的是其他城市的学校，那就给导师发邮件或者打电话，发邮件的话，最好是附上自己的简历，注意规范格式，这样显得正式些，并且要在邮件名里写明来意，让老师一目了然，这样才能引起老师的注意，否则老师可能以为是垃圾广告，然后你就悲剧了。。。 第七，如果有夏令营的机会，尽量参加。夏令营是个增加保研几率的好机会，忽略特别形式化的环节，我个人觉得夏令营的意义其实主要是认识该校的学生。想办法跟他们多多交流，问问各个导师的情况，最好套出夏令营的考试题目（一般都是他们本校学生学过的），这样一举两得。 第八，关于复试。我觉得如果是保本校，那复试完全是浮云，当然了，保外校的也不用太紧张，除了个别突发情况就是说你今年特别特别倒霉外，只要提前联系好了老师并且正常发挥，复试都可以过，所有一定要有平常心。 啊啊啊暂时就想到这么多了，写作文一向是最让我头痛的事情，憋了半天的经验文章看起来像个流水账一样，可能还没有能表达出我所想的百分之一。我是学电气工程专业的，如果大家还有什么问题，可以私下跟我交流，非常乐意尽我所能回答各种问题~ 最后，祝大家保研成功！
2016,中国传媒大学,那些从动画系毕业的年轻人
2016，中国传媒大学，那些从动画系毕业的年轻人 2016 届中传动画系毕业生的毕业设计展映是在 6 月 10 日举行的。那天中国传媒大学综合楼可以容纳 1500 人的报告厅里，上下两层，包括过道走廊都挤满了人。校内校外，总共来了超过 2000 人。 临近放映，李琪伟对自己做的《山中故事》还是没底。半个月前的学院内部评分中，他们组的这部短片只拿到了“良”。音乐授权到展映的头天晚上才拿到，剪辑又再来一次，就这样一直在改。 《山中故事》放映之后，现场掌声大约持续了 30 秒——李琪伟爸妈在现场录了视频，这个时长是他们记下的。组里另外两位同学傅宇轩和黄子珊也是初次看到最终版本，更加激动。 6 月底，Bilibili 网站推荐了一个“中传毕业设计”专题，截至目前获得了接近 36 万的点击量。而《山中故事》在豆瓣上拥有独立页面，评分 8.2 ，是这拨中传动画系毕业设计中得分较高的一部。网友评价它：“难免青涩，但颇得《龙猫》韵味。音乐尤其赞，枝上的花随着配乐的节奏渐次开放，还有小蒲公英萌萌的眼神，很是灵动。” 毕业设计展映就像是中国传媒大学动画系的“春晚”。学生在毕业之前分组制作一支动画短片，所得的评分就是毕业成绩。当人们讨论某所学校的动画系“强弱”的时候，往往直接依据的也就是这些学生毕业作品的水平。 看作识人，“毕设春晚”同样是动画公司来“挑人”的时候。中传现场那 2000 人里，就有超过 40 家和动画相关的公司。展映之后的第 2 天，李琪伟接到了《大圣归来》导演田晓鹏的“十月文化”工作室的电话。他接了这个 offer，成为一名“故事板分镜画 师”（动画制作中类似编剧的岗位）。 李琪伟对这样的结果挺满意。
中传考博辅导班：2019中国传媒大学新媒体考博难度解析及经验分享
中传考博辅导班：2019中国传媒大学新媒体考博难度解析及经验分 享 根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知，在2018-2019年新媒体专业学校排名中，排名第一的是中国传媒大学，排名第二的是辽宁传媒大学，排名第三的是西北大学。 作为中国传媒大学实施国家“211工程”和“985工程”的重点学科，广告学院的新媒体一级学科在历次全国学科评估中均名列第一。 下面是启道考博辅导班整理的关于中国传媒大学新媒体考博相关内容。 一、专业介绍 新媒体（New Media）是指当下万物皆媒的环境，简单说：新媒体是一种环境。 新媒体涵盖了所有数字化的媒体形式。包括所有数字化的传统媒体、网络媒体、移动端媒体、数字电视、数字报刊杂志等。 一个相对的概念，是报刊、广播、电视等传统媒体以后发展起来的新的媒体形态，包括网络媒体、手机媒体、数字电视等。 新媒体亦是一个宽泛的概念，利用数字技术和网络技术，通过互联网、宽带局域网、无线通信网、卫星等渠道，以及电脑、手机、数字电视机等终端，向用户提供信息和娱乐服务的传播形态。严格地说，新媒体应该称为数字化新媒体。 中国传媒大学广告学院的新媒体专业在博士招生考试科目如下： 新媒体（0503J2） 普通招考初试科目：①1001英语或1002日语或1003俄语选一②2005广告理论与广告史③3006广告传播 普通招考加试科目（同等学力考生适用）：①4001思想政治理论②5006广告实务③6006传媒研究方法 二、综合考核内容 综合考核时间为 2019 年 4 月上旬（具体时间在我校研究生招生网上另行通知）。 综合考核主要针对申请者的基础理论及专业知识、外语语言应用能力以及综合素质进行考核。 基础理论及专业知识（满分 100 分）：以笔试方式对基础理论及专业知识、学科前沿
中国传媒大学电影学专业考研(博士)真题
中国传媒大学电影学专业考研(博士)真题(2003-2010) 2010年 电影艺术史论： 1结合可以看得到的费穆电影，谈其影片艺术特色。 2电影符号学 3第六代导演创作特色。 4谈美国歌舞片创作 文艺美学：（印象模糊） 1意境、意格方面的古典美学问题？？ 2政府工作报告中，谈先进文化啥的？？？ 2009年 电影艺术史论： 1电影创作与地域文化的关系（25分） 2简析1958——1960年大量摄制“记录性艺术片”的原因与后果（20’） 3简述精神分析学电影理论（25’） 4分析吴宇森武侠片之艺术特色及其在香港电影中所占的地位（30’）2013年考研辅导报考指南考研大纲解读招生政策解答考研分数线考研数学 文艺美学： 1文艺作品的市场需求与审美价值坚守。（40） 2为什么说意境、气韵等传统美学范式在当代文艺审美意识中仍占有重要地位？（30） 3《傻乐，文化的堕落》中说，今年的《不差钱》中把“艺术细胞”说 成“艺术细菌”博得喝彩，可见大家的傻乐程度到了何种地步，傻乐——傻并快乐着，另一题为《傻乐未必可耻》一文则说，娱乐就是娱乐，未必可耻。如果非要上升到思想高度和文化的深度来批判，那样文化和娱乐才是真正的痛苦。
比较两种文艺观，你意如何？（30’） 影视艺术理论： 1选取一个侧面，谈谈电视艺术与文学的关系（30’） 2以具体的节目或栏目为例，评价电视中的娱乐因素。（30’） 3结合影视作品，谈影视艺术中的民族性特征。（40’） 2008年 电影艺术史论 1举例说明从小说改编为电影的主要特点（25’） 2简析爱森斯坦蒙太奇理论（25’） 3试论1949——1966年中国惊险电影的创作成就和艺术特色（25’） 4试对近年来中国社会现实题材影片创作作出分析与评价。（25’） 文艺美学： 1对西方美学史上提出的“艺术是有意味的形式”的理解（25’） 2为什么说达到感性与理性的统一乃是推动人性回归和提升，使人真正成为人的必由之路？更是人类审美活动的最高目标？（25’） 3如何在文化多元化语境中，坚持用先进文化引领大众审美情趣的提升？（25’） 4自选一部近年来的国产电影大片作出美学分析（25’） 电影艺术理论 1简述爱因汉姆电影理论的主要观点，谈谈你对电影中的形式主义的认识（25’） 2简述“真实电影”和“新纪录电影”的主要区别（25’） 3简述长焦镜头的表现功能（25’） 4目前中国电影创作中的主要问题是什么？（25’）
保研考研交流大会策划书
考研保研交流策划书 哲学与公共管理学院学习部 霍俊琪 党永乾 时间：2017年5月13日
前言 冬去春来，年复一年。大四的学姐学长大学生涯已经接近尾声，顺利进入自己理想的院校。2017届全国高校毕业生预计达到795万人，面对日益严峻的就业形势，愈来愈多的同学通过考研，来提升个人的竞争力。与此同时，仍有一些同学认为考研、保研遥不可及，处于彷徨、徘徊中。为了向在保研考研赛场上取得胜利的学姐学长学习，学习部将会积极策划，组织举办此次保研、考研交流大会，希望通过此次交流大会，优秀的学姐学长及时向同学们分享保研、考研经验，鼓励同学们树立积极的保研考研观念，同时也可以营造我院浓厚的学习氛围，为良好学风的形成起到积极的作用。 一、总则 ●活动主题：照亮迷途青春，问鼎考研大业 ●活动目的: 本次活动旨在为我院同学营造一个良好的学习氛围，指明考 研的复习方向和科学的复习方法。同时也借此活动，给那些处于迷茫中的同学，予以帮助，尽快明确考研目标。也可帮助我院同学根据自身的实力和兴趣，客观的进行自我定位，合理的选择学校和专业方向，坚定其保研考研的信念。促进各年级学生的学习交流，加强我院的学风建设。 ●活动时间：待定 ●活动地点：博雅 ●活动参加人员：14-16级同学及工作人员 ●主办单位：辽宁大学哲管院 ●承办单位：哲管院学生会学习部 ●邀请嘉宾：辽宁大学哲管院领导，学生会主席团，各部部长及成绩优异的学 姐、学长 二、准备工作 1.准备时间：待定 2 活动申报：（策划书于2017年x月x日上交至哲管院学生会） 3.地点选定：博雅 4.各种活动道具的准备（嘉宾名牌若干、麦克风两个、活动播放音乐音响、矿泉水、流程图）
中国传媒大学优秀应届毕业生个人简历-可以随意修改内容
自 贾东平 北京大学 电子与通信技术 2 0 XX 年XX 月
本人概况 领导安排多个高校的摆点宣传促销活动，超额完成公司交与的任务算机网络、熟练掌握办公自动化，爱好团体出游、打篮球和羽毛球、听广播。。。 自我评价 本人具有强烈的亲和力，能流利的使用粤语；做事认真负责，踏实守信，见贤思齐；长期在外兼职工作，有较强的良好的沟通能力和分析问题解决问题的能力；乐于接受挑战，能够适应高强度压力的工作，同时具有较强的谈判能力；集体观念强，拥有良好的团队协作精神和创新意识。
跟随贵公司一起成长是我的荣幸，我坚信只要给我机会，我保证在短的时间内定能为贵公司创造价值。 在校期间任职情况 2008-2009学年：担任班级宣传委员，组织宣传学习“五四”精神，加强班风学风建设，等等，班级一致获得院领导好评，给予了“优秀班级”称号。 2009-2010学年：负责班级学习委员，经过监督和引导等方法，同学学习成绩显著提高。 2009-2010学年：接管自律会勤工部，拉赞助，组织大小型的招聘活动，为同学提供勤工俭学岗位，让同学接触社会开拓视野、积累经验。 在校期间获奖、成果情况 2012-2013学年：第一学期获院级专业二等奖学金； 获“厦门国际马拉松优秀志愿者”、院系“优秀团干”等荣誉称号； 华东区高校农业院校第十一届大学生田径运动会乙组女子： 800米第三名； 福建省第十四届大学生运动会篮球女子甲组比赛第五名。 2014-2015学年：第二学期获院级专业一等奖学金； 获院系“优秀社团干部”、院系学生会“工作积极分子”、第三届海峡两岸龙舟赛优秀志愿者等荣誉称号。 2008-2009学年：第一学期获院级专业二等奖学金。 获得证书情况 全国计算机等级考试二级合格证书大学生英语四级证书 附：证书略
保研的心得
保研的心得 文笔实在是不佳，我就说点关于保研的最最最实在的心得体会吧： 第一，专业课成绩相当重要。保研排名时，专业课的平均绩点占很大比例，所以有绩点高是有绝对优势的。还没有结课的同学，要好好复习，就算平时没怎么听课，也要在考前把之前几届的卷子都做了然后弄懂，一般卷子都不会变动太大，争取考个高分，拉高绩点；当然如果现在提高绩点已经来不及了，就努力在下面几点寻求突破吧。 第二，丰富科研经历。在大二的时候，就可以联系老师开始进实验室跟着做项目了，多做一些科研项目不仅能够提前培养做科研能力，为研究生打下基础，而且还能打通和老师的关系，可能可以抓住一些好的机会，多跟老师还有实验室的师兄师姐们交流更是有益而无害的，他们会给你很多中肯的意见，项目做的好的话，对保研也很有帮助。 第三，多发论文。恕我直言，论文加分这个东西确实有一定的水分，但有时候是决定保研成败的关键，至少在我们院，有些人因为发了论文可以比别人加很多分，所以建议大家如果对自己的专业课绩点没有十足的把握，就想办法多发几篇论文。这也呼应了第二点，因为要想发出质量过硬的论文，必须是经过了亲身科研实践的，并且如果能够进入实验室，有师兄师姐带着写、或者有老师指点的话，会更加轻松。 第四，活动分。要强调一点的是，并不是所有活动都能算进保研的加分，而且一般只有校级以上的奖项经历能够加分，所以我们要有针对性地参加对保研加分有利的活动，早点找到学姐学长了解往届的保研加分政策是十分有必要的。当然了，这仅仅是针对保研，如果有兴趣，还是可以在大学里参加很多丰富多彩的活动，广交益友，培养各方面的能力。 第五，参加竞赛。在有时间的情况下，不管大小竞赛，都报名参加并且全力去做好，有的导师会比较看重这类的竞赛经历，比如数学建模、电子设计竞赛等等，如果得到大奖，对保研加分有相当大的帮助，就算没有得奖，在申请保外校的时候写进资料里，也是一个亮点。第六，想保外校的同学，一定要尽早联系导师。因为很多老师都对自己学校的学生有保护政策，给外校学生留的名额本来就不多，如果晚一步，好点儿的老师就被别人捷足先登了。一般我认为，最晚要在大三暑假前联系好外校的导师，如果导师就在本地，那就亲自去找老师谈一下，顺便了解该老师研究的方向和该校保研的要求；如果选择的是其他城市的学校，那就给导师发邮件或者打电话，发邮件的话，最好是附上自己的简历，注意规范格式，这样显得正式些，并且要在邮件名里写明来意，让老师一目了然，这样才能引起老师的注意，否则老师可能以为是垃圾广告，然后你就悲剧了。。。 第七，如果有夏令营的机会，尽量参加。夏令营是个增加保研几率的好机会，忽略特别形式化的环节，我个人觉得夏令营的意义其实主要是认识该校的学生。想办法跟他们多多交流，问问各个导师的情况，最好套出夏令营的考试题目（一般都是他们本校学生学过的），这样一举两得。 第八，关于复试。我觉得如果是保本校，那复试完全是浮云，当然了，保外校的也不用太紧张，除了个别突发情况就是说你今年特别特别倒霉外，只要提前联系好了老师并且正常发挥，复试都可以过，所有一定要有平常心。 啊啊啊暂时就想到这么多了，写作文一向是最让我头痛的事情，憋了半天的经验文章看起来像个流水账一样，可能还没有能表达出我所想的百分之一。我是学电气工程专业的，如果大家还有什么问题，可以私下跟我交流，非常乐意尽我所能回答各种问题~ 最后，祝大家保研成功！
中国传媒大学优秀个人简历
院校中国传媒大学 专业XXX专业学科 本 名杜宗飞 手一份菜鸟也修改的简历模板中国传媒大学 姓 中国传媒大学215 址：中国传媒大 学 机：中国传媒大学E -mail: 中国传媒大学地
尊敬的领导：中国传媒大学 您好！今天我怀着对人生事业的追求，怀着激动的心情向您毛遂自荐，希望 您在百忙之中给予我片刻的关注。中国传媒大学 我是中国传媒大学X专业的2015届毕业生。中国传媒大学四年的熏陶，让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风；同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己，形成了积极向上的人生态度和生活理想。中国传媒大学 在大学四年里，我积极参加中国传媒大学X专业学科相关的竞赛，并获得过多次奖项。在各学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神，并在实践中，加强自己的创新能力和实际操作动手能力。 中国传媒大学 在中国传媒大学就读期间，刻苦进取，兢兢业业，每个学期成绩能名列前茅 特别是在中国传媒大学X专业必修课都力求达到90分以上。在平时，自学一些关 于中国传媒大学*本专业相关知识，并在实践中锻炼自己。在工作上，我担任中国传媒大学*01班班级班长、学习委员、中国传媒大学*协会部长等职务，从中锻炼自己的社会工作能力。中国传媒大学我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍，但坚持一定能创出奇迹”！中 国传媒大学求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质，不断的努力造就我扎实的知识，传统的熏陶塑造我朴实的作风，青春的朝气赋予我满怀的激情。中国传媒大学手捧菲薄求职 之书，心怀自信诚挚之念，期待贵单位给我一个机会，我会倍加珍惜。中国传媒大学 下页是我的个人履历表，期待面谈。希望贵单位能够接纳我，让我有机会成为你们大家庭当中的一员，我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。中国传媒大学此致中国传媒大学 敬礼！自荐人：XXX中国传媒大学 2015年11月12日
中国传媒大学音乐学考博历年复试分数线
中国传媒大学音乐学考博历年复试分数线 一、中国传媒大学音乐学考博历年复试分数线 详情关注公众号：考研考博早知道 1.中国传媒大学的音乐学考博往年平均报录比约在8:1左右，竞争非常激烈，准备报考的考生一定早作准备，科学备考。 2.从往年数据来看，初试当中，外语拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差较大。想要进入复试就必须在两门专业课考试中取得较高的分数，而导师更看重的，也是你的专业能力。而在专业课的复习备考当中，了解招生院校的考博“信息”和“方向”要远比单纯的时间和精力上的投入更重要。 现场报到程序 1.查验考生有效居民身份证原件 2.资格审查
已获硕士学位考生：硕士学位证书原件 注：获得国（境）外硕士学位的考生还须提交教育部留学服务中心的学位认证报告原件。应届硕士毕业生：研究生证原件（需要完成本学期注册手续） 同等学力考生： 学士学位证书原件； 相关专业八门以上的硕士学位课程成绩单（须有培养单位研究生院公章）； 三篇在国内外大型刊物上公开发表、4000字以上的相关专业学术论文或公开出版的10万字以上的学术专著。 3.提交相关材料复印件（装订顺序如下） 《报考攻读博士学位研究生登记表》（通过报名系统打印，须本人签字）； 有效居民身份证复印件（正反两面复印在一页纸上）； 资格审查材料复印件（对应“2.资格审查”要求的原件）。 4.图像采集并打印准考证 外国语初试免试说明： 考生若符合下列条件之一，经考生本人申请，学校审核通过后，可免外国语初试，其外国语初试成绩均视为所报专业外语初试分数线。外国语语种仅限英语，具体申请条件如下： 托福（TOEFL、满分120分）：2018年9月1日后参加考试，且成绩80分及以上；
材料科学与工程学院保研经验交流会顺利举行
材料科学与工程学院保研经验交流会顺利举行11月26日下午两点半在国家光纤实验中心301举行了一场材院保研经验交流会，08级辅导员高超，研究生支教团队长尹杨，保研优秀学子郝月、赵云龙、侯静参加了这次会议并发表了讲话，部分09、10级学生也参加了这场会议。此次会议由石虎主持，并围绕如何保送研究生顺利展开。 首先，08级辅导员高超对保研文件规定进行了详细的解读，从不同角度分析了保研政策。他从近几年保研趋势出发，介绍了不同类学生如定向培养生、国防生等的申请条件及免试研究生申请时间和流程。高超老师针对免试研究生类别进行了详细的讲解，为大家辨析学术型硕士与专业型硕士的区别。接着，他重点强调了各类免试研究生的申请条件，如综合测评排名要求、论文发表情况、各类竞赛获奖加分等，详细而具体。高老师结合自己的保研经历，为在场学生理清思路，解决疑惑。 研究生支教团队长尹杨以自己的研究生支教经历介绍了武汉理工大学研究生支教团。他用贵州卫视的新闻短片“真情纪事”将大家带到了贵州省龙里县，介绍了研究生支教团的基本情况。主题为“青春、责任”的PPT展示则以“十大难忘事”的形式生动地再现了研究生支教团的工作生活情况，如组建农民工子女舞蹈队、回访“理工水窖”、成立支教希望班、筹集爱心物资等。尹杨用充满激情的讲话表达了对研究生支教生活的热爱，并号召大家加入研究生支教团，做一名光荣的志愿者。最后，他强调了研究生支教的申请要求并以“让
爱延续”的青春宣言结束了讲话。 作为A类保研的学生代表，郝月介绍了此类保研的相关内容。首先，她提出了本科保研必备条件，并特别介绍了保送外校研究生的流程。郝月与大家分享了自己的保外经历，就如何为保研做准备给予建议。她强调学习成绩是关键，竞赛、科研经历也很重要，英语的学习应得到重视。“每个人都有梦想，坚持梦想就会取得成功”，在结语篇，郝月告诫同学们抓紧时间、做好充足准备，做一个内心强大的人。 接着，“挑战杯”特等奖获得者赵云龙介绍了C类保研，并以自己参加“挑战杯”经历着重介绍了战杯这一竞赛项目及大学生创新性实验计划项目。另外，他展示了推荐免试研究生申请表及直博生申请表，简要介绍了直博生的相关信息。 D类保研代表10级工程硕士侯静就“选择科硕or工硕”的问题展开讲话。她从“学习、科研、找工作”三个方面将科硕和工硕进行了对比，分析了二者的优势和劣势。她建议大家做好职业规划，多积累与专业相关的知识，拓展专业技能。 最后，现场学生对保研的相关问题进行了提问。在这一问答环节中，同学们积极提问并得到了满意的解答。 下午五点半，此次保研经验交流会在同学们热烈的掌声中圆满结束。据了解，同学们对保研有了进一步认识，收获颇丰。
中国传媒大学毕业证样本学位证样本历任校(院)长学校代码
中国传媒大学毕业证样本学位证样本历任校（院）长学校代码 中国传媒大学简介 中国传媒大学(外文名： Communication University of China )简称：广院、中传，CUC ；是中央部属高校，也是一所形成了以新闻传播学、艺术学、信息与通信工程为龙头，文学、工学、艺术学、管理学、经济学、法学、理学等多学科的高等学校。 中国传媒大学院系设置 学校院系设置有；戏剧影视学院、音乐与录音艺术学院、动画与数字艺术学院、播音主持艺术学院、文学院、信息工程学院、传播研究院、文化发展研究院、新媒体研究院、电视与新闻学院、外国语学院、广告学院、经济与管理学院、政治与法律学院、体育部、培训学院、计算机与网络中心、广播电视与新媒体实验教学中心、校电视台、理学院、计算机学院、对外汉语教育学院、MBA学院、思想政治理论课教研部、远程与继续教育学院、国际学院、艺术研究院。 中国传媒大学的特色专业
学校设置有特色专业；电子科学与技术专业、数字媒体技术专业、自动化专业、广播电视工程专业、电子信息工程专业、通信工程专业............。 中国传媒大学的学校前沿介绍 学校前沿是 1954年成立的中央广播事业局技术人员训练班，1959年4月是经国务院批准，学校改名为北京广播学院，2004年8月由北京广播学院更名为中国传媒大学。 中国传媒大学的学校代码及毕业证编号 学校国际代码；10033 毕业证编号生成原理如下：前5位为学校国际代码，6位为教学类型代码普通高等教育为1；博士为2；硕士为3；学士为4；成人高等教育为5；高等教育学历文凭考试为6；网络教育为7。7-10位：为颁证年份. 11-12位：为培养层次代码：博士研究生01；硕士研究生02；学士学位04；本科05；专科（含高职）06 ,13-17或18位：为学校对毕业证书的流水编号。 电子注册号示例如下：2003年的本科14308 1 2003 05 00XXXX 2006年专科：14308 1 2006 06 00XXXX 中国传媒大学历任校（院）长
名校保研全程经验(同济大学)
大一大二大三的孩纸看过来：关于夏令营、保研、考研的种种 关于夏令营、保研、考研的种种 时间过得很快，感觉来财大报道还是不久前的事，转眼却要毕业了。离开之前也想给师弟师妹们留下点经验，当然都是个人所见，有不妥的地方大家可以自动忽略或者指正。先介绍下大概情况：10级，外院师姐，辅修金融双学位，目前保研至同济大学国际经济法专业。（透漏这么多会不会同学认出来啊，唉，不管了） 先说说夏令营吧，基本上都是四五月份开始报名，有的学校晚的会6月份才截止，所以如果想往保研这一方向发展的话可以好好把握夏令营这个机会。大部分学校是如果你在夏令营的时候表现好，拿到“优秀营员”资格，只要你在9、10月份本校进行推免考核时拿到推免生资格（如果要保外必须是外推资格），那授予你“优秀营员”的学校就会接受你，也就保研成功了。如果你错过夏令营或者夏令营表现失利那也不怕，9、10月份还有推免生复试这个机会。然后再说说夏令营怎么申请。首先有个“保研论坛”，可以百度然后收藏，你要多多关注里面更新的夏令营申请的相关信息，这个论坛会很全面地帮大家按不同专业类别整理信息的，所以你要随时关注你想报的那个专业的信息，当然也会有遗漏的。所以除了关注这个论坛，你还要关注你自己特别想上的那个学校的官网，去他们研究生网站上和相关学院网站上找，这是这类信息的直接来源。
申请时一般的条件：1.成绩前百分之多少 2.学校是211以上（有些特别傲娇的学校会要求是985学校或者211学校的国家级重点学科专业） 3.发表过什么论文或者有什么科研成果（这个看专业，有些是不要求的）4.大学六级525以上（好像是这么多，具体给忘了）这些都是硬性条件 申请时需要提交的材料：1.申请表（一般不同学校不同专业的表都不一样，但是填的内容差不多） 2.个人陈述（有些是800字，有些是1000字左右）3.专家推荐信（其实就是找两个相关专业的老师推荐自己，一般都要副教授以上的）4.六级证书复印件5.大学期间所获奖证复印件（包括奖学金、优干、博文、大创、明理这些，还有就是你们专业比较重量级的比赛获奖，像我们专业就有海峡两岸口译大赛、湖北省翻译大赛、演讲比赛等等） 6.论文复印件（这一点一般都不强制，有则带）7.成绩单复印件（需要学院盖章的那种）8.成绩排名证明（因为大三下基本上只能知道前5个学期的成绩，所以一般打印了前5个学期的成绩后需要去辅导员处开一个排名证明）8.身份证复印件 这些材料基本上都是需要快递给你要申请的学校的学院去的，当然有小部分学校接收网上报名，需要电子版材料。如果是收纸质版的，按照要求寄到该学院去就好了，如果网上报名就需要把六级证书、获奖证书、成绩单、排名证明这些扫描再加上申请表这些材料打包发送过去，有的是需要网上填写的，这个需要点耐心。在申请夏令营的时候
中国传媒大学授予学士学位实施细则
中国传媒大学授予学士学位实施细则（修订） 中传教字〔〕号 根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》，结合我校本科生的实际情况，特制定学士学位授予细则。 一、申请学士学位应该具备以下条件 （一）凡是拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，热爱祖国，遵守法纪，品行端正，具有一定学术水平者，都可以按本细则的规定申请相应的学士学位。 （二）本科学生完成教案计划规定的各项学习任务，掌握本学科的基础理论、专业知识和基本技能，课程和毕业论文成绩合格，经审核准予毕业。毕业生同时满足以下条件方可授予学士学位： . 本科表演专业学生通过学校学位英语二级考试和计算机应用水平测试。 . 本科艺术类专业中按专业成绩排队录取的专业学生（表演专业除外），通过学校学位英语三级考试和计算机应用水平测试。 . 大专学历在职人员本科班(续本科)学生通过学校学位英语三级考试。 . 高考生源地为西藏、新疆的民族预科班、内地高中班及参加普通高考录取的“民考汉”学生和按国家规定免试进入高校的高水平运动员通过学校计算机应用水平测试。 . 第二学士学位（非艺术类专业、非艺术类专业方向）学生大学英语四级考试成绩达到报考六级标准。 . 第二学士学位艺术类专业、艺术类专业方向学生通过学校学位英语三级考试。 . 其他专业本科学生大学英语四级考试成绩达到报考六级标准并通过学校计算机应用水平测试。 . 下列三种情况可免除英语等级考试： （）本科生、第二学士学位学生及续本科学生，在入校前已经通过大学英语四级考试者或大学英语四级考试成绩达到报考六级标准者。 （）第二学士学位学生在入校前所学专业为英语者。 （）外语类专业学生 二、毕业生在规定的最长学习年限内出现下列情况之一者，不授予学士学位： . 在校期间因考试违纪和作弊、论文剽窃或作假等与学术有关的原因受过两次记过(不含记过)以下处分者，或受记过（含记过）以上处分者。 . 未获得毕业证书者。 . 文科、艺术类本科生在学习期间补考课程累计超过学分（不含学分）。理工科本科生在学习期间补考课程累计超过学分（不含学分）。第二学士学位学生、续本科学生在学习期间补考课程累计超过学分者（不含学分）。 . 没有通过大学英语等级考试者（高考生源地为西藏、新疆的民族预科班、内地高中班及参加普通高考录取的“民考汉”学生、按国家规定免试进入高校的高水平运动员除外）。 . 本科学生没有通过计算机应用水平测试者。
中国传媒大学博士研究生培养方案
中国传媒大学博士研究生培养方案 专业名称：文艺学 专业代码： 050101 中国传媒大学研究生院 2017.6
中国传媒大学博士研究生培养方案（2017年版）： 专业名称：文艺学 学科专业代码：050101 一、培养目标 培养为我国社会主义现代化建设服务的德、智、体全面发展的具有创新精神和实际工作能力的高级专门人才。具体要求： 1. 思想政治上，要求博士生进一步学习掌握马列主义基本原理，坚持四项基本原则，热爱祖国、具有艰苦奋斗的作风，遵纪守法、品德优良、积极为社会主义现代化建设服务。恪守科学道德，具有严谨的治学态度，实事求是和诚挚合作的工作作风，有为科学事业奋斗和献身的精神。 2. 业务上，要求掌握本学科领域坚实、宽广的基础理论，系统深入的专业知识、相应的技能和方法，具有独立进行科学研究工作和解决生产实际问题的能力，对所从事的研究方向有高度综合和提出独立见解的能力，并能取得创造性的成果。中国古典文论与美学方向能够对中国古典文论与美学的历史发展有一个宏观的把握，传承中华民族优秀的文论与美学思想，能够对重要的文论家文论思想、美学家美学思想进行辩证的分析，古为今用，进行创造性地转化。文艺理论与文艺美学方向能够在马克思主义文艺理论、毛泽东文艺思想、邓小平文艺理论的指导下，关注文艺实践，能够对文艺学与美学的基本理论问题有较为清楚的了解和认识，进行理论的概括与提升，深入地研究文学、艺术学的特征与规律。中国现当代文艺思潮方向要求能够对中国现当代作家知人论世，密切把握社会思潮、哲学思潮与文艺思潮的关系，对于现当代文艺思潮的变化与发展，既要有历史的眼光，又要有现代的意识，通过研究，能够对于当下文艺的创作与批评有建设意义。 3. 至少熟练掌握一门外国语，能够较纯熟地进行该语言的听、说、读、写、译，并具有相当的外语专业写作和学术交流的能力。 二、研究方向 01.中国古代文论与美学 02. 文艺理论与文艺美学 03. 中国现当代文艺思潮 三、学制与学分 全日制攻读本专业博士学位的学制为3年（博士研究生最长学习年限为8年），分为课程学习、科学研究与学位论文工作三大环节。课程学习与科研训练环节实行学分制。 博士生在其导师(组)的指导下，按照本专业培养方案的要求，具体制订其本人的《博士生个人培养计划》。博士生的课程学习原则上必须在第1个学年内完成，进行科学研究和撰写学位论文的总体工作时间不得少于2年。 博士生学分要求与学分分配如下：
活动方案之经验交流会议方案
经验交流会议方案 【篇一：经验交流会活动策划方案】 学习部新老生经验交流会活动策划案 一、活动目的 为了让新生更快的适应大学生活、学习，更加了解学校的各种情况，特举办了此次经验交流活动。 二、活动构思 活动主要是一个经验交流的平台，届时将会邀请各大二、大三班级 的优秀同学与大一新生进行现场交流，活动场地选在各大一班级的 教室。 三、活动流程 1、前期准备，宣传版面的制作，资料素材的搜索、整理，以及绘制工作与宣传部合作。 2、活动准备，提前要求各大二、大三班级的优秀同学准备一些关于大学学习、生活的经验报告，并让其提前了解活动的具体流程。 3、活动流程安排、 a先进行前期交流，对参与交流会的成员进行一次交流，了解其报 告情况，保证其报告文书内容的质量。 b与各大一班级负责人联系，让其提前准备相关事项。包括现场布置、会场秩序、及一些相关问题。 c活动流程一般是先进行一部分关于学习生活的经验报告，然后进 入现场问答环节，对一些共性的问题进行解答。 d活动最后进行一个总结，总结活动中的问题。 四、活动时间、地点、参与人员 时间：9月25日晚 地点：在大一各班教室 五、活动中可能遇到的突发情况及措施 活动中出现一些迟到导致活动无法正常开展或由于准备不足的原因 导致交流会时间不足,可准备一些关于大一新生转型的教育性ppt。附：下发各班通知文件 通知 ——关于经验交流会活动通知 大一的新生刚刚进入学校，对未知的大学充满疑问，为了让新生更 快的适应大学学习生活，更加了解学校的各种情况，院学生会学习
部特举办了本次经验交流活动，各班级要积极配合本次活动进行。 活动概述： 活动中各大二大三的优秀学生到大一各班级做现场交流，通过经验 报告，现场问答的形式来完成此次交流会。 活动要求： 各大二大三班级【专升本除外】选出3—5名优秀学员到各对口大一 班级做现场的经验交流，要求其对在大学生活学习的经验心得做现 场报告，并就新生当前困惑进行指导。 大一各班级积极配合活动进行。 活动时间： 2012年9月25日晚 活动地点： 大一各班级教室 院学生会学习部 【篇二：经验交流会策划书】 经验交流会策划书 二〇一二年经验交流会 二〇一二年十一月 经验交流会策划书 一、活动主题未来，你想好了吗二、活动背景 现今不少大学生对于未来的方向感到茫然无措，在保研，考研，出 国或工作等选择中举棋不定，缺少良好的引导和建议。若要更好地 为未来做选择和准备，过来人的经验对大学生具有极高的参考价值。 三、活动目的 通过嘉宾分享他们面对抉择时的想法，让大家对保研，考研，工作，出国的各项事宜有所了解。 四、活动意义 1. 2. 3. 4. 五、活动单位1. 2. ,10信工2班团支部 六、 11月319：七、活动对象：电信学院10、11级学生 八、活动地点 34号楼202 九、活动形式 访谈，游戏，回答观众提问。
考研经验交流会主持稿
考研经验交流会主持稿 尊敬的李院长，各位老师，亲爱的同学们，大家晚上好！ 欢迎来到生态环境工程学院“考研面对面”考研经验交流会，很高兴能在这样一个美好的时间与大家相聚，我是主持人祁玥。 首先为百忙之中前来出席本次交流会的李院长和老师们，为积极参与本次交流会的同学们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！ 面对当今社会的激烈竞争，大学生就业难度不断加大，考研成为越来越多大学生的选择。 考研一直是我院学生工作的重中之重，也是我院教育教学的一个闪光点。历年来，我院考研成绩一直在全校名列前茅,每年比例均为全校的前列。但是许多准备考研的同学对于考研还是充满了困惑，对考研的具体事项还是模棱两可，不知如何做好考研相关准备工作。 就此情况，许多正在考研准备中的同学很希望能与刚从考研中胜利归来的学长学姐们有一次交流的机会，以便更多的了解考研。 所以，为了让大一的同学对考研有个了解，让大二大三的同学对考研有个更充分的认识，以及明确本专业的就业方向和发展背景，我院学生会学习部组织了“考研面对面”考研经验交流会，帮助大家更好地确定自己的目标。 首先请允许我介绍今天到场的各位嘉宾，他们是: 李玉平副院长，欢迎您的出席; 周怡老师欢迎你的到来; 张晓娟老师欢迎你;
赵媛老师,欢迎你的到来; 同时到场的还有考研取得优异成绩的，你们的学长学姐们，他们是。。。。。。。。。。。 让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。 1首先请各嘉宾老师为我们分享他们历年带研究生的一些经历，讲述研究生期间的课程设置和发展前景。具体说明考研的原因及优势所在，考研对以后的影响；或他认为对考研同学有用的东西。 首先有请老师 让我们再次感谢老师给我们带来的宝贵经验 接下来有请老师 让我们再次感谢老师给我们带来的宝贵经验 接下来有请老师 让我们再次感谢老师给我们带来的宝贵经验 天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。在考研的路上，也许辛酸但也是带着甜蜜的。下面有请已经成功考研（保研）的同学们说明如何做好详实可行的考研计划，针对准备考研的学生可能出现的心理焦虑和时间分配等问题，同时请他们分别谈谈自己的考研经历，学习方法（ppt形式）；有请同学发言