优质原创第二章练习题

优质原创第二章练习题
优质原创第二章练习题

单选题

1.太平天国农民战争爆发的标志是 ( )

A:金田起义

B:永安建制

C:长沙战役

D:南京定都

2.太平天国运动后期,提出《资政新篇》这一带有资本主义色彩改革方案的是()A:洪秀全

B:洪仁玕

C:石达开

D:李秀成

3. 19世纪60年代,清朝统治集团中倡导洋务的首领人物是()

A:曾国藩

B:奕

C:李鸿章

D:张之洞

4. 1861年,清政府设立的掌管洋务的机关是()

A:江南制造总局

B:京师同文馆

C:总理各国事务衙门

D:外务部

5.19世纪末,梁启超撰写的宣传变法维新主张的著作是()

A:《新学伪经考》

B:《人类公理》

C:《仁学》

D:《变法通义》

6.标志着中国民族资产阶级开始登上政治舞台的运动是()

A:洋务运动

B:戊戌维新运动

C:国会请愿运动

D:保路运动

7.太平天国在1853年冬颁布的纲领性文件是()

A.《天朝田亩制度》

B.《十款天条》

C.《原道醒世训》

D.《原道觉世训》

8.洋务派创办的第一个规模较大的近代军事工业是()

A.江南制造总局

B.马尾船政局

C.天津机器局

D.湖北枪炮厂

9.近代中国派遣第一批留学生是在()

A.洋务运动时期

B.戊戌维新时期

C.清末“新政”时期

D.辛亥革命时期

10.谭嗣同在戊戌维新时期撰写的宣传变法维新主张的著作是()

A.《新学伪经考》

B.《变法通义》

C.《日本变政考》

D.《仁学》

11.严复将英国人赫胥黎的《进化与伦理》的前两章翻译为()

A.《天演论》

B.《穆勒名学》

C.《原富》

D.《法意》

12.洪秀全在广西发动金田起义的时间是( )

A.1851年

B.1853年

C.1856年

D.1864年

13.中国近代史上第一个具有资本主义色彩的改革方案是( )

A.《海国图志》

B.《救亡决论》

C.《天朝天田制度》

D.《资政新篇》

14.19世纪60年代到90年代,洋务派兴办洋务事业的指导思想是( )

A.师夷长技以制夷

B.中学为体,西学为用

C.物竞天择,适者生存

D.变法维新,救亡图存

15.太平天国由盛而衰的转折点是( )

A.永安建制

B.长沙战役

C.北伐失利

D.天京事变

16.1861年,清政府设立的综理洋务的机关是( )

A.总理各国事务衙门

B.江南制造总局

C.外务部

D.轮船招商局

17.1898年,张之洞发表的对抗维新变法的著作是( )

A.《新学伪经考》

B.《孔子改制考》

C.《仁学》

D.《劝学篇》

18.洋务派建成的新式海军中的主力是()

A.福建水师B.广东水师

C.南洋水师D.北洋水师

多选题

1.1856年天京事变发生后,洪秀全为挽救危局而提拔的年轻将领有( )

A.萧朝贵

B.韦昌辉

C.陈玉成

D.李秀成

2.19世纪70年代后,洋务派兴办的官督商办企业有( )

A.轮船招商局

B.开平矿务局

C.天津电报局

D.上海机器织布局

3.第二次鸦片战争后,封建统治阶级中出现的洋务派代表人物包括( )

A.奕

B.曾国藩

C.李鸿章

D.左宗棠

4.从19世纪60年代到90年代,洋务派举办的洋务事业主要有( )

A.兴办近代工业

B.建立新式海陆军

C.推行预备立宪

D.创办新式学堂和派遣留学生

5.洋务运动时期最早创办的翻译学堂是()

A.同文馆

B.译书局

C.译书馆

D.广方言馆

6.1853年定都天京后,太平天国先后颁布的重要文件有( )

A.《原道觉世训》

B.《十款天条》

C.《天朝田亩制度》

D.《资政新篇》

7.到19世纪90年代,洋务派建成的新式海军包括( )

A.福建水师

B.广东水师

C.南洋水师

D.北洋水师

8.太平天国农民战争失败的主要原因是()

A.没有先进阶级的领导B.没有科学理论的指导

C.缺乏广泛的群众基础D.缺乏对外国列强的清醒认识

简答题

1.《天朝田亩制度》的土地分配方案及其意义是什么? (6分)简答

2.太平天国农民革命失败的原因和教训。

3.19世纪末,维新派对封建主义妥协的主要表现。

4.《资政新篇》的主要内容及其性质是什么?

5.5洋务运动的历史作用是什么?

参考答案:

1-5 ABBCD 6-10 BAAAD 11-15 AADBD 16-18 ADD

1. CD 2 .ABCD 3.ABCD 4.ABD 5. AD 6.CD 7.ABCD 8.ABD

1. 《天朝田亩制度》确立了平均分配土地的方案,田地分九等,好坏搭配,按人口平均分配,16岁以下减半。(3分)《天朝田亩制度》是一个以解决土地问题为中心的比较完整的社会改革方案,代表了农民要求平均分配土地的强烈愿望,反映了农民反对封建土地所有制的普遍要求。(3分)

2. 太平天国农民革命失败的原因和教训。

(1)太平天国失败的根本原因,是缺乏先进阶级的领导。农民阶级不是新的生产力和生产关系的代表,带有小生产者所固有阶级局限性。

(2)没有科学理论的指导。太平天国是以拜上帝教来发动、组织群众的,但是,拜上帝教教义不是科学的思想理论,太平天国也不能正确对待传统文化。

(3)没有正确的政治纲领。《天朝田亩制度》虽有反封建的意义,但没有实现的现实依据。(4)不能保持农民队伍的团结一致。农民意识导致农民运动领袖之间的内讧,是导致失败的原因之一。

(5)太平天国领导人对外国资本主义列强侵华野心缺乏理性的认识。

经验教训:太平天国起义的发生和失败表明,在半殖民地半封建社会,农民具有伟大的革命力量,但由于阶级和时代的局限,它不能担负起领导反帝反封建斗争取得胜利的重任。

3. 在政治上,维新派不敢根本否定封建君主制度,而是幻想通过和平、合法的手段实现君主立宪制度,让资产阶级及开明绅士的代表参加政权。

在经济上,维新派要求发展民族资本主义,但却没有触及封建主义的经济基础——封建土地所有制。

在思想上,维新派提倡学习西方,但却仍要借古代圣贤孔子之名来“托古改制”。

4. 在政治方面:主张“禁朋党之弊”,加强中央集权;学习西方,制定法律、制度。在经济方面:主张发展近代工矿、交通、邮政、金融等事业;吸取外国的科学技术,奖励科技发明和机器制造;提出“准富者请人雇工”,即提倡资本主义的雇佣劳动制。在思想文化方面提出设新闻官、设“暗柜”,用以监督官员,改革弊政;主张革除缠足、溺婴等社会陋习;提倡兴办学习、医院和社会福利事业。在外交方面,主张同世界各国交往、通商;强调允许外国人为天国献策,但不得毁谤国法。性质:它是一个带有鲜明的资本主义色彩的改革与建设方案,但通篇未涉及农民问题和土地问题。

5.课本 P32—33

(1)在客观上促进了中国早期工业和民族资本主义的发展

(2)成为中国近代教育的开端

(3)传播了新知识,打开了人们的眼界(4)引起了社会风气和价值观念的变化

马克思第二章客观题

第二章新民主主义革命理论 一、单项选择题 1. 新民主主义革命的性质是( B ) A、农民革命 B、资产阶级民主革命 C、社会主义革命 D、民族主义革命 2.我国剥削制度基本被消灭的标志是( C ) A、中华人民共和国成立 B、国民经济恢复任务的完成 C、社会主义改造任务的基本完成 D、土地革命的完成 3.毛泽东对新民主主义革命的总路线进行完整表述是在( B ) A、《中国革命与中国共产党》一文中 B、《在晋绥干部会议上的讲话》中 C、中共六届六中全会上 D、《反对本本主义》一文中 4.新旧民主主义革命区别的根本标志是( D ) A.革命对象不同 B.革命前途不同 C.革命动力不同 D.革命领导阶级不同 5. 中国民主革命的基本问题是( D ) A、武装斗争问题 B、党的建设问题 C、统一战线问题 D、农民问题 6. 中国新民主主义革命的开端是( C )

A、辛亥革命 B、新文化运动 C、五四运动 D、中国共产党的成立 7.中国无产阶级在新民主主义革命中最可靠的同盟军是( B ) A.民族资产阶级 B.农民阶级 C.小资产阶级 D.大资产阶级 8. 新民主主义国家的“政体”是( A ) A.民主集中制的人民代表大会制 B.议会制 C.委员会制 D.政治协商制 9. 新民主主义革命的三大法宝是( A ) A、武装斗争、统一战线、党的建设 B、土地革命、群众路线、根据地建设 C、武装斗争、土地革命、根据地建设 D、游击战争、红色政权、党的领导 10. “枪杆子里面出政权”论断的提出是在( B ) A、党的四大上 B、党的八七会议上 C、党的七大上 D、党的七届二中全会上 11. 中国新民主主义革命时期的统一战线包含着两个联盟。其中基本的、主要的联盟是( B ) A.工人阶级同城市小资产阶级的联盟 B.以工农联盟为主体的工人阶级同农民、小资产阶级等其他劳动人民的联盟 C.以工农联盟为主体的工人阶级同农民、小资产阶级和民族资产阶级的联盟 D.工人阶级同可以合作的非劳动人民的联盟 12. 毛泽东系统阐述中国革命三大法宝的文章是( A )

第九章工程热力学思考题答案

第九章气体动力循环 1、从热力学理论瞧为什么混合加热理想循环的热效率随压缩比ε与定容增压比λ的增大而提高,随定压预胀比ρ的增大而降低? 答:因为随着压缩比ε与定容增压比λ的增大循环平均吸热温度提高,而循环平均放热温度不变,故混合加热循环的热效率随压缩比ε与定容增压比λ的增大而提高。混合加热循环的热效率随定压预胀比ρ的增大而减低,这时因为定容线比定压线陡,故加大定压加热份额造成循环平均吸热温度增大不如循环平均放热温度增大快,故热效率反而降低。 2、从内燃机循环的分析、比较发现各种理想循环在加热前都有绝热压缩过程,这就是否就是必然的? 答:不就是必然的,例如斯特林循环就没有绝热压缩过程。对于一般的内燃机来说,工质在气缸内压缩,由于内燃机的转速非常高,压缩过程在极短时间内完成,缸内又没有很好的冷却设备,所以一般都认为缸内进行的就是绝热压缩。 3、卡诺定理指出两个热源之间工作的热机以卡诺机的热效率最高,为什么斯特林循环的热效率可以与卡诺循环的热效率一样? 答:卡诺定理的内容就是:在相同温度的高温热源与相同温度的低温热源之间工作的一切可逆循环,其热效率都相同,与可逆循环的种类无关,与采用哪一种工质无关。定理二:在温度同为T1的热源与同为T2的冷源间工作的一切不可逆循环,其热效率必小于可逆循环。由这两条定理知,在两个恒温热源间,卡诺循环比一切不可逆循环的效率都高,但

就是斯特林循环也可以做到可逆循环,因此斯特林循环的热效率可以与卡诺循环一样高。 4、根据卡诺定理与卡诺循环,热源温度越高,循环热效率越大,燃气轮机装置工作为什么要用二次冷却空气与高温燃气混合,使混合气体降低温度,再进入燃气轮机? 答:这就是因为高温燃气的温度过高,燃气轮机的叶片无法承受这么高的温度,所以为了保护燃气轮机要将燃气降低温度后再引入装置工作。同时加入大量二次空气,大大增加了燃气的流量,这可以增加燃气轮机的做功量。 5、卡诺定理指出热源温度越高循环热效率越高。定压加热理想循环的循环增温比τ高,循环的最高温度就越高,但为什么定压加热理想循环的热效率与循环增温比τ无关而取决于增压比π? 答:提高循环增温比,可以有效的提高循环的平均吸热温度,但同时也提高了循环的平均放热温度,吸热与放热均为定压过程,这两方面的作用相互抵消,因此热效率与循环增温比无关。但就是提高增压比,p1不变,即平均放热温度不变,p2提高,即循环平均吸热温度提高,因此循环的热效率提高。 6、以活塞式内燃机与定压加热燃气轮机装置为例,总结分析动力循环的一般方法。 答:分析动力循环的一般方法:首先,应用“空气标准假设”把实际问题抽象概括成内可逆理论循环,分析该理论循环,找出影响循环热效率的主要因素以及提高该循环效率的可能措施,以指导实际循环的改善;然

专升本高等数学测试及答案(第二章)

高等数学测试(第二章) 一.选择题(每小题2分,共20分) 1 .设函数0()10 2 x f x x ≠=??=?? 在0x =处( ) A .不连续B .连续但不可导C .可导D .可微 2.设函数()ln 2f x x x =在0x 处可导,且0()2f x '=,则0()f x 等于( )A .1 B .2 e C .2e D .e 3.设函数()f x 在点x a =处可导,则0()()lim x f a x f a x x →+--等于( ) A .0 B .()f a ' C .2()f a ' D .(2)f a ' 4.设x x x f += ??? ??11,x x g ln )(=,则[()]f g x '= ( ) A . 2) 1(1x + B .2)1(1x +- C .1x x + D .22 )1(x x +- 5.设函数 )(x f 在),(+∞-∞内可导,则下列结论中正确的是 ( ) A .若)(x f 为周期函数,则)(x f '也是周期函数 B .若)(x f 为单调增加函数,则)(x f '也是单调增加函数 C .若)(x f 为偶函数,则)(x f '也是偶函数 D .若 )(x f 为奇函数,则)(x f '也是奇函数 6.设)(x f 可导,则下列不成立的是 ( ) A .)0()0()(lim 0 f x f x f x '=-→ B .)()()2(lim 0 a f h a f h a f h '=-+→ C .)()()(lim 0 000 x f x x x f x f x '=??--→? D .)(2)()(lim 0000 x f x x x f x x f x '=??--?+→?

马克思主义基本原理概论第二章练习题及参考答案

《马克思主义基本原理概论》练习题及参考答案 第二章认识世界和改造世界 一、名词解释 1)辩证唯物主义认识论2)旧唯物论反映论3)唯心主义先验论4)不可知论5)认识的主体与客体6)实践7)感性认识8)理性认识9)非理性因素10)人类认识的总规律11)真理12)谬误13)真理的客观性14)价值的本质15)价值原则16)真理原则 二、单项选择题 (1)唯物论认识论的基本原则和核心是(①) A反映论B实践论C先验论D可知论 (2)人类认识发展的根本动力是(②) A科学兴趣B社会实践C求知欲望D好奇心 (3)物质生产实践主要处理(①) A人与自然的关系B人与人的关系C对抗性矛盾的关系D非对抗性矛盾的关系 (4)真理总是与谬误相比较而存在,相斗争而发展的,因而(①) A真理与谬误的对立是相对的B真理中包含谬误的认识 C谬误中包含一定的真理性认识D谬误是真理不可摆脱的对立面 (5)认识的最终目的是(②) A发现真理B改造世界C创立科学理论D改造客观规律 (6)人的认识能力是至上的,又是非至上的属于(④)观点 A客观唯心论B主观唯心论C旧唯物论D辩证唯物主义 (7)认识的本质在于(②) A主体创造B能动反映C社会实践D客观存在 (8)人类认识运动的基本过程是(③) A概念——判断——推理B感觉——知觉——表象 C个别——一般——个别D一般——个别——一般 (9)马克思认为“理论一经掌握群众,就会变成物质的力量”说明(②) A实践对理论有决定作用B理论对实践有指导作用 C理论比实践更为重要D实践比理论重要 (10)真理是对客观事物和规律的(④) A本质认识B深刻认识C内在认识D正确认识 (11)法国科学家路易·巴斯德说:“在观察事物之际,机遇偏爱有准备的头脑”。这句话强调了(②) A人们对每一事物都要细心观察B人们在认识事物时要有理性指导 C人们获得感性经验的重要性D人们要充分发挥意识能动性 (12)人的认识是不是真理,要看(④) A能否满足人们的需要B能否被大多数人认可 C能否付诸实践D能否在实践中取得预期效果 (13)“不唯上,不唯书,不唯师,只唯实”说明(②) A书本知识是不重要的B一切从实际出发 C上级的指示和决议不能成为行动的依据D没有直接经验就没有发言权 (14)从认识发展的规律看,“熟知”与“真知”的关系是(②) A熟知即真知B熟知不等于真知C熟知起源于真知D熟知必然转化为真知 (15)唯心论与不可知论的关系是(②) A唯心论都是不可知论B唯心论有可知论与不可知论之分 C主观唯心论是可知论,客观唯心论是不可知论 D客观唯心论是可知论,主观唯心论是不可知论 (16)认识的起点是感觉,这是(④) A唯物主义的观点B唯心主义的观点 C辩证唯物主义的观点D唯物论和唯心论都可以承认的观点 (17)对不可知论最令人信服的驳斥是(③) A科学知识B丰富的经验C社会实践D人类的认识能力

食品机械第九章思考题

第九章思考题 1. 比较普通立式杀菌锅与卧式杀菌锅结构。 立式杀菌锅:主体由圆柱筒形锅体和锅盖组成。锅盖铰接于锅体边缘,与锅盖相连的平衡锤起开锅省力作用。锅盖和锅体由蝶形螺栓或自锁嵌紧块密封。锅盖上有安全阀、放气阀、冷却水盘管及冷却水接管口。锅体上有蒸汽进管、冷水排放管、温度计和压力表。 卧式杀菌锅:主体为锅体与(铰接于的锅体口的)锅门构成的平卧钢筒形耐压容器。锅体内的底部有两根平行轨道,供盛装罐头的杀菌车进出。多孔蒸汽管长管装在锅下方平行轨道中间(低于轨道);多孔冷却水长管安装在锅的上方。锅体的上方还开有压缩空气管口、排气管口、安全阀、温度计、压力表以及温度传感器接口等 2. 分析讨论两种换热类型(直接式与间接式)无菌处理系统流程构成的异同点。 间接加热式UHT系统与直接加热式UHT系统在结构上的最大区别在于,它不与加热介质接触,因此,不需有除去水分的闪蒸罐(或称膨胀罐)和真空冷凝系统,对加热介质的洁净程度也较直接式的要求低些。另外还可以采用过热水作为杀菌加热器的加热介质。 一、判断题 1.卧式杀菌锅一般只用来进行高压杀菌。(√) 2.不论是立式还是卧式杀菌锅,马口铁罐头一般都是直立放置的。(×) 3.软包装罐头必须装在多孔杀菌盘内进行杀菌。(×) 4.轨道回转式杀菌机是一种连续高压罐头杀菌设备。(√) 5.常用连续杀菌机中,被杀菌容器必须直立放置才能得到均匀加热。(×) 6. 间歇式回转式罐头杀菌锅的转速越快,杀菌所需时间越短。(√) 7.常用液体连续杀菌设备一般只有一个加热段和一个冷却段。(×) 8.蒸汽注入式无菌处理系统无须保温段。(×) 9.液体食品UHT系统中只能用蒸汽作换热介质。(×) 10.直接式UHT系统中的闪蒸罐为负压状态。(√) 二、填充题 1. 罐头食品杀菌设备按操作方式可以分为间歇式和连续式两类; 按杀菌时的操作压力可以分为常压式和高压式两类。 2. 液体食品超高温瞬时杀菌设备简称UHT设备,有间接加热式式和直接加热式式两种。 3. 间歇式罐头杀菌设备按杀菌锅安装方式分立式和卧式杀菌锅。 4. 回转式杀菌锅的优点是: 杀菌温度均匀;可缩短杀菌周期; 可提高传热效率; 产品质量稳定,适用于罐装食品杀菌。它的缺点是: 操作要求高,杀菌锅有效容积降低; 因使用热水循环,因此有锅体结垢作用, 须对杀菌用水进行处理。 5. 回转式罐头连续杀菌机的主体是数个分别起杀菌和冷却作用的卧式压力锅。罐头在锅体容器之间通过转罐阀转移。由于随旋转架公转、自转作用, 因此也有强化传热效率的作用。 6.液体食品无菌处理系统的加热器有蒸汽直接加热式和间接加热式两种, 前者又可分为蒸汽喷射式和蒸汽注入式; 后者常用的型式有板式、管式和刮板式等。不论是直接式还是间接式加热, 液体食品无菌处理系统均设保持管,以保证食品料液在杀菌时获得足够的时间。并设有背压阀, 以保证食品料液在杀菌时获得足够高的压力。 三、选择题

最新高等数学(上)第二章练习题资料讲解

高等数学(上)第二章练习题 一. 填空题 1. 设()f x 在0x x =处可导,且00x > ,则0lim x x →= 2. 设()f x 在x 处可导,则22 0()(2) lim 2h f x h f x h h →+--=______________ 3. 设0 ()10x ax x f x e x ?,则()f x 在1x =处【 】 A .左、右导数都存在 B . 左导数存在但右导数不存在 C .右导数存在但左导数不存在 D . 左、右导数都不存在 14.设32()3||f x x x x =+,使()(0)n f 存在的最高阶数n 为【 】 A .0 B. 1 C .2 D . 3 15.设()f u 可导,而()()x f x y f e e =,则y '=【 】 A .()[()()()]f x x x x e f x f e e f e ''+ B . ()[()()()] f x x x e f x f e f e ''+ C .()()()()f x x f x x e f e e f e ''+ D . ()()()() x f x x f x x e e f e e f e ''+ 16.函数23()(2)||f x x x x x =+--不可导点的个数是【 】 A .3 B. 2 C .1 D . 0

马克思主义第二章练习题及答案

第二章认识论练习题 一、单项选择题 1.我们感觉到一个苹果的形状、大小、颜色、轻重、气味、滋味和软硬等各种属性,在意识中把它们结合起来,就形成了这个苹果的整个感性形象,这种反映形式是 ( ) A.感觉 B.知觉 C.表象 D.概念 2.毛泽东说:“感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西,才更深刻地感觉它。”这一论断揭示了 ( ) A.感性认识是整个认识过程的起点 B.感性认识的局限性 C.感性认识对人们认识事物本质没有实际意义 D.理性认识先于感性认识 3.辩证思维方法从抽象上升到具体的过程是 ( ) A.从实践到认识的过程 B.从认识到实践的过程 C.思维生成现实具体的过程 D.在思维中再现具体,形成“多种规定的统一”的过程4.鲁迅先生说:“穷人绝无开交易所折本的懊恼,煤油大王哪会知道北方渣老婆子身受的酸辛,灾区的饥民,大约总不去种兰花,像阔人老太爷一样……”这段话表明 ( ) A.不同的人对待同一事物往往具有不同的价值观 B.不同的人对待不同的事物具有相同的价值观 C.价值观随着事物的变化而变化 D.价值观人皆有之 5.荀子曰:“不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。学至于行而止矣。行之,明也。”这句话蕴涵的哲学寓意是 ( ) ①间接经验是十分必要的②事事亲身实践是获得知识的惟一途径 ③实践是认识的来源④实践出真知 6.某地苹果喜获丰收后,直至来年初仍然有一大半卖不出去。果农起初认为果树种植太多,超出了市场需求,但后来发现其他地区的优质苹果却以高价畅销。这一事实使他们认识到:市场上不是不需要苹果,而是不需要品种和质量差的苹果。这一认识过程表明 ( ) A.直接经验是肤浅的,间接经验是深刻的 B.认识了事物的现象,就把握了事物的本质 C.具体地分析矛盾的特点,是正确认识事物的基础 D.成功的实践检验正确的认识,失败的实践检验错误的认识 7.王安石以“西风昨夜过园林,吹落黄花满地金”的诗句,题咏秋菊。苏东坡则认为秋菊不可能像春花那样落英满地,以“秋英不比春花落,说与诗人仔细吟”的诗句加以嘲讽。后来,苏东坡在黄州果见秋菊落英,方知自己错了。在这件事上,苏东坡错在他不懂得( ) A.下结论要以事实为依据 B.认识受时间、地点和条件的限制 C.认识事物须透过现象达到本质 D.对同一对象的认识,不同的人会得出不同的结论

高频电子线路 第二章 习题解答

2-1 为什么谐振功率放大器能工作于丙类,而电阻性负载功率放大器不能工作于丙类? 解:因为谐振功放的输出负载为并联谐振回路,该回路具有选频特性,可从输出的余弦脉冲电流中选出基波分量,并在并联谐振回路上形成不失真的基波余弦电压,而电阻性输出负载不具备上述功能 2-2 放大器工作于丙类比工作于甲、乙类有何优点?为什么?丙类工作的放大器适宜于放大哪些信号? 解:(1)丙类工作,管子导通时间短,瞬时功耗小,效率高。 (2) 丙类工作的放大器输出负载为并联谐振回路,具有选频滤波特性,保证了输出信号的不失真。 为此,丙类放大器只适宜于放大载波信号和高频窄带信号。 2-4 试证如图所示丁类谐振功率放大器的输出功率2)sat (CE CC L 2o )2(π2 V V R P -=,集电极 效率CC ) sat (CE CC C 2V V V -= η。已知V CC = 18 V ,V CE(sat) = 0.5 V ,R L = 50 Ω,试求放大器的P D 、 P o 和ηC 值。 解:(1) v A 为方波,按傅里叶级数展开,其中基波分量电压振幅。)2(π 2 )sat (CE CC cm V V V -=通过每管的电流为半个余弦波,余弦波幅度,)2(π2 )sat (CE CC L L cm cm V V R R V I -== 其中平均分量电流平均值 cm C0π 1I I = 所以 2)sat (CE CC L 2cm cm o )2(π2 21V V R I V P -== )2(π2 )sat (CE CC CC L 2C0CC D V V V R I V P -== CC ) sat (CE CC D o C 2/V V V P P -= =η

第一章至第九章思考题(一)

思考题 第一章 1、什么是宗藩体制? 2、为什么《尼布楚条约》是一项平等条约? 3、为什么清政府要实行闭关政策? 4、分析十九世纪初中英两国的矛盾。 第二章 1、分析鸦片战争爆发的原因。 2、分析清政府在战争期间的对英政策。 3、简析《南京条约》、《望厦条约》和《黄埔条约》的主要内容。 4、为什么说林则徐和魏源有新思想? 第三章 1、分析第二次鸦片战争爆发的原因。 2、分析清政府在战争期间时战时和的对策。 3、为什么清廷不愿意让外国使节常驻北京? 4、简述《天津条约》和《北京条约》的主要内容。 第四章 1.试析产生洋务运动的背景。 2.第二次鸦片战争之后,清政府进行了哪些对外政策和体制的调整? 3.分析美国倡导的“合作政策”的原因和影响。 4.分析蒲安臣条约。 第五章 1.简析《烟台条约》的内容。 2.分析曾纪泽订立《伊犁条约》的谈判。 3.分析日本侵占琉球和向朝鲜扩张所采用的基本手段。 4.试析清政府处理这些事件的教训。 第六章 1.分析中法战争爆发的背景。 2.为什么中法都愿意谈判结束战争? 3.葡萄牙如何一步步地扩大对澳门的侵占? 4.分析英国对西藏发动第一次战争的背景。 第七章 1.分析战前在朝鲜半岛问题上的中日矛盾。 2.从外交角度分析中日战争清政府失败的原因。 3.分析《马关条约》及其后果。 4.试析战后清政府寻求与俄国结盟的政策。 第八章 1.分析19世纪末中国面临的局势。 2.分析义和团斗争的特点。

3.分析清政府对列强“宣战”的原因。 4.试析美国的“门户开放”政策。 第九章 1.日俄战争表明列强侵华的什么新特点? 2.二十世纪初中英谈判西藏问题的关键是什么? 3.分析清政府对付日俄在东北扩张的政策。 4.中外围绕铁路修建权的斗争说明了什么?

高等数学练习题附答案

第一章 自测题 一、填空题(每小题3分,共18分) 1. () 3lim sin tan ln 12x x x x →=-+ . 2. 1 x →= . 3.已知212lim 31 x x ax b x →-++=+,其中为b a ,常数,则a = ,b = . 4. 若()2sin 2e 1 ,0,0ax x x f x x a x ?+-≠? =??=? 在()+∞∞-,上连续,则a = . 5. 曲线2 1 ()43 x f x x x -= -+的水平渐近线是 ,铅直渐近线是 . 6. 曲线() 121e x y x =-的斜渐近线方程为 . 二、单项选择题(每小题3分,共18分) 1. “对任意给定的()1,0∈ε,总存在整数N ,当N n ≥时,恒有ε2≤-a x n ”是数列{}n x 收敛于a 的 . A. 充分条件但非必要条件 B. 必要条件但非充分条件 C. 充分必要条件 D. 既非充分也非必要条件 2. 设()2,0 2,0x x g x x x -≤?=?+>?,()2,0 , x x f x x x ?<=? -≥?则()g f x =???? . A. 22,02,0x x x x ?+

第二章 马克思练习题与答案

第二章马克思主义中国化理论成果的精髓 一、单项选择题: 1、毛泽东对“实事求是”这句话作了科学解释的著作是 A A.《改造我们的学习》 B.《论联合政府》 C.《关于领导方法的若干问题》 D.《论人民民主专政》 2、在我党的领导人中,比较早地明确使用“群众路线”这个科学概念的是 A A.毛泽东 B.周恩来 C.刘少奇 D.邓小平 3、我党第一次独立自主解决党内重大问题的会议是 A A.八七会议 B.遵义会议 C.中共三大 D.中共六大 4、中国革命和建设的基本立足点是 C A.艰苦奋斗 B.实事求是 C.独立自主 D.争取外援 5、毛泽东在哪篇著作中把“和最广大的人民群众取得最密切的联系”作为中国共产党人区别于其他任何政党的三个显著标志之一 C A.《关于领导方法的若干问题》 B.《论联合政府》 C.《〈共产党人〉发刊词》 D.《反对本本主义》 6、中国共产党的根本宗旨和一切工作的根本出发点是 A A.一切为了群众,全心全意为人民服务 B.实事求是 C.批评与自我批评 D.理论联系实际 7、毛泽东在下列哪篇文章中提出了“没有调查,就没有发言权”的著名论断 D A.《改造我们的学习》 B.《整顿党的作风》 C.《反对党八股》 D.《反对本本主义》 8、在下列著作中,毛泽东把教条主义者比喻为“墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空”的是 A A.《改造我们的学习》 B.《整顿党的作风》 C.《反对本本主义》 D.《为人民服务》 9、毛泽东在《关于领导方法的若干问题》中提出的著名口号是 B A.一切为了群众、一切依靠群众. B.从群众中来、到群众中去 C.没有调查,就没有发言权 D.没有正确的调查同样没有发言权 10、中国共产党同其他一切剥削阶级政党的根本区别是C A.发展生产力 B.消灭剥削 C.有无群众观点 D.消除腐败 11、毛泽东思想的本质特征是D

第九章--重量分析法思考题答案

第九章 重量分析法和沉淀滴定法 思考题 1. 解释下列现象。 a. CaF 2在 pH =3的溶液中的溶解度较在 pH=5的溶液中的溶解度大; 答:这是由于酸效应的影响。因为'()sp sp F H K K α=?,随着[H +]的增大, ()F H α也增大,'sp K 也随之增大,即溶解度变大。所以,CaF 2在 pH =3的溶液中的溶解度较在 pH=5的溶液中的溶解度大。 b .Ag 2CrO 4在0.0010 mol ·L -1AgNO 3溶液中的溶解度较在0.0010 mol ·L -1 K 2CrO 4溶液中的溶解度小; 答:Ag 2CrO 4的pK sp =11.71 Ag 2CrO 4在0.0010 mol ·L -1AgNO 3溶液中的溶解度s 1: 15.7111.7122101[]0.001010sp K Ag mol L s ---+?== = Ag 2CrO 4在0.0010 mol ·L -1 K 2CrO 4溶液中的溶解度s 2 : 1 4.36210mol L s --?=== 所以, s 1< s 2,即Ag 2CrO 4在0.0010 mol ·L -1AgNO 3溶液中的溶解度较在0.0010 mol ·L -1 K 2CrO 4溶液中的溶解度小。 c. BaSO 4沉淀要用水洗涤,而 AgCl 沉淀要用稀 HNO 3洗涤; 答:BaSO 4沉淀要水洗涤的目的是洗去吸附在沉淀表面的杂质离

子。 AgCl沉淀为无定形沉淀,不能用纯水洗涤,这是因为无定形沉淀易发生胶溶,所以洗涤液不能用纯水,而应加入适量的电解质。用稀HNO3还可防止Ag+水解,且HNO3加热易于除去。 d.BaSO4沉淀要陈化,而AgCl或Fe2O3·nH2O沉淀不要陈化; 答:BaSO4沉淀为晶形沉淀,陈化可获得完整、粗大而纯净的晶形沉淀。 而AgCl或Fe2O3·nH2O沉淀为非晶形沉淀。对于此类沉淀,陈化不仅不能改善沉淀的形状,反而使沉淀更趋粘结,杂质难以洗净。 e. AgCl和BaSO4的Ksp值差不多,但可以控制条件得到BaSO4晶体沉淀,而AgCl只能得到无定形沉淀; 答:各种沉淀都有一个能大批自发产生晶核的相对过饱和极限值,称为临界(过饱和)值。控制相对过饱和度在临界值以下,沉淀就以异相成核为主,能得到大颗粒晶形沉淀。BaSO4和AgCl的临界值分别为1000和5.5,所以前者控制条件,比较容易保持过饱和度不超过临界值,得到晶形沉淀。而后者临界值太小,控制条件仍无法使过饱和度小于临界值,故只能得到无定形沉淀。 f. ZnS在HgS沉淀表面上而不在BaSO4沉淀表面上继沉淀。 答:由于HgS表面的S2-浓度比溶液中大得多,对ZnS来说,此

高等数学练习题附答案

高等数学练习题附答案文件编码(008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256)

《高等数学 》 专业年级学号姓名 一、判断题.将√或×填入相应的括号内.(每题2分,共20分) ()1.收敛的数列必有界. ()2.无穷大量与有界量之积是无穷大量. ()3.闭区间上的间断函数必无界. ()4.单调函数的导函数也是单调函数. ()5.若)(x f 在0x 点可导,则)(x f 也在0x 点可导. ()6.若连续函数)(x f y =在0x 点不可导,则曲线)(x f y =在))(,(00x f x 点没有切线. ()7.若)(x f 在[b a ,]上可积,则)(x f 在[b a ,]上连续. ()8.若),(y x f z =在(00,y x )处的两个一阶偏导数存在,则函数),(y x f z =在(00,y x )处可微. ()9.微分方程的含有任意常数的解是该微分方程的通解. ()10.设偶函数)(x f 在区间)1,1(-内具有二阶导数,且1)0()0(+'=''f f ,则 )0(f 为)(x f 的一个极小值. 二、填空题.(每题2分,共20分) 1.设2)1(x x f =-,则=+)1(x f . 2.若1 212)(11+-= x x x f ,则=+ →0lim x . 3.设单调可微函数)(x f 的反函数为)(x g ,6)3(,2)1(,3)1(=''='=f f f 则=')3(g . 4.设y x xy u + =,则=du . 5.曲线326y y x -=在)2,2(-点切线的斜率为. 6.设)(x f 为可导函数,)()1()(,1)1(2x f x f x F f +==',则=')1(F .

高等数学第二章练习及答案

x) 1 3. 函数f (x) lnx 在x 1处的切线方程是 _______________________ 1 4. 设 f(—) x ,则 f (x) ___ ________ x 3 5. 函数 f (x) sin(cosx ),贝y f (x) ___________________ 6.设函数f(x) ln cosx ,则二阶导数f (x) 、选择题. 1.函数y A 、无定义 不连续 第二章 C 、可导 D 、连续但不可导 2.设函数f (X ) 2x 2 x , 1,x 0 ,则 f (x)在点x 0处 A 、没有极限 B 、有极限但不连续 C 、连续但不可导 D 、可导 3?设函数y f (x)可微, 则当 y dy 与x 相比,是 x 的等价无穷小 x 的同阶无穷小 C . x 的高阶无穷小 x 的低阶无穷小 4.函数 x 3的单调增区间是 中B 、(严,T 3 3 3 C 、(于 5?函数f (x) 1 (e x e x )的极小值点是 ) ) ) ) (0,+ ) ) 不存在 、填空题. 1. 已知(sin x) cosx , 利用导数定义求极限 2、 如果f (x °) 4,则 lim f(x 0 3x) x 0 f (X o )

7. d(arctan2x) ,d In (sin 2x) 四、计算题. 六、应用题. 产品的市场需求量为 q 1000 10 p ( q 为需求量,p 为价格)?试求:(1 )成本函数,收入 函数;(2)产量为多少吨时利润最大? 8.函数f(x) x 3 ax 2 3x 9,已知f (x)在x 3时取得极值,则 a = p 9 ?设需求量q 对价格p 的函数为q(p) 100e ? ,则需求弹性E p 三、判 断题. 1. 若f(x)在点X o 处可导,则f (x)在点X o 处连续. 2. dy 是曲线y f (x)在点(x 0, f (怡))处的切线纵坐标对应于 x 的改变量. 3. 函数y f (x)在x 0点处可微的充要条件是函数在 X 。点可导. 4. 极值点一定是驻点. 5. 函数y x 在点x 0处连续且可导. 1.求函数 y arctan-. 1 x 2的导数. 2.求由方程x y e 2x e y 0所确定的隐函数 y f(x)的导数y . e 3.设 y x ,求 y . 4.求由方程y cos(x y)所确定的隐函数 y f (x)的二阶导数y . 五、求下列极限. (1) lim x x sin x x sin x (2) 4 c 2 lim X x 0 3x 2x si nx 4 , (3) 01 x x 1 ln x (4) 1 lim( a' X 1)x (a 0), (5) (6) lim (x x 1 X \ X e)x . 1.求函数f (x) x 3 3x 2 9x 1的单调性、极值与极值点、凹凸区间及拐点. 2.某厂生产一批产品, 其固定成本为2000元,每生产一吨产品的成本为 60元, 对这种

马克思主义基本原理概论第二章练习题参考答案

《马克思主义基本原理概论》练习题参考答案 第二章认识世界和改造世界 一、名词解释 辩证唯物主义认识论旧唯物论反映论唯心主义先验论不可知论认识的主体与客体 实践感性认识理性认识非理性因素人类认识的总规律真理谬误 真理的客观性价值的本质 二、单项选择题 1.“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”的对立,属于(B) A辩证法与形而上学的对立B唯物主义反映论与唯心主义先验论的对C经验论与唯理论的对立 D能动的革命的反映论与消极的被动的反映论的对立 2.辩证唯物主义认识论与唯心论认识论的区别是( C ) A世界是可以被认识的 B认识发展是辩证的过程 C客观事物是认识的对象 D社会实践是认识的基础 3.“在我们的视野的范围之外,存在甚至完全是一个悬而未决的问题。”这一观点属于( C )院 A.形而上学观点 B.唯心主义观点 C.可知论观点 D.不可知论的观点 4.唯物论认识论的基本原则和核心是(A ) A反映论 B实践论 C先验论 D可知论 5.唯心论与不可知论的关系是( B) A唯心论都是不可知论 B唯心论有可知论与不可知论之分 C主观唯心论是可知论,客观唯心论是不可知论 D客观唯心论是可知论,主观唯心论是不可知论 6.唯物论和彻底的唯心论的认识论都是(B ) A反映论B可知论 C能动的革命的反映论 D先验论 7.认识的本质在于( B )

A主体创造B能动反映 C社会实践 D客观存在 8.从本质上看,认识是( D) A主体心灵的主观创造 B主体心灵对客体的直觉 C主体对客体的直接反映D主体对客体的能动反映 9.人类认识发展的根本动力是(B ) A科学兴趣 B社会实践 C求知欲望 D好奇心 10.恩格斯指出:社会一旦有技术上的需要,这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。整个流体静力学(托里拆利等)是由于16世纪和17世纪意大利治理山区河流的需要而产生的。这说明( D )院 A.实践是认识的目的和归宿B.实践是检验认识的惟一标准 C.所有科学的成果都直接来源于实践的需要D.实践是认识发展的动力 11.对不可知论最令人信服的驳斥是(C ) A科学知识 B丰富的经验 C社会实践 D人类的认识能力 12.宋代诗人陆游在一首诗中说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这是在强调( C )院 A.实践是认识发展的动力 B.实践是认识的最终目的和归宿 C.实践是认识的来源D.学习获得的间接经验并不重要 13.马克思指出:“凡是把理论导致神秘主义的神秘的东西都能在人的实践中以及对这个实践的理解中得到合理的解决。”这说明( C )院0 A.纯粹的理论必然会导致神秘主义 B.任何理论认识都是人的实践的结果 C.社会生活实践是产生神秘主义理论的惟一根源D.实践是检验认识真理性的惟一标准 14.物质生产实践主要处理(A ) A人与自然的关系 B人与人的关系 C对抗性矛盾的关系 D非对抗性矛盾的关系 15.认识的最终目的是(B ) A发现真理B改造世界 C创立科学理论 D改造客观规律

第九章思考题与习题.doc

第九章思考题与习题 1 ?重量分析对沉淀的要求是什么? 答:要求沉淀要完全、纯净。 对沉淀形式的要求:溶解度要小,纯净、易于过滤和洗涤,易于转变为称量形式。 对称量形式的要求:沉淀的组分必须符合一定的化学式、足够的化学稳定性、尽可能人的摩尔质量。 2.解释下列名词: 沉淀形式,称量形式,固有溶解度,同离子效应,盐效应,酸效应,络合效应,聚集速度,定向速度,共沉淀现象,后沉淀现象,再沉淀,陈化,均匀沉淀法,换算因数。 答:沉淀形式:往试液中加入沉淀剂,使被测组分沉淀出来,所得沉淀称为沉淀形式。 称量形式:沉淀经过过滤、洗涤、烘干或灼烧Z后所得沉淀。 固有溶解度:难溶化合物在水溶液中以分子状态或离子対状态存在的活度。 同离子效应:当沉淀反应达到平衡后,加入与沉淀组分相同的离子,以增大构晶离子浓度,使沉淀溶解度减小的效应。 盐效应:由于强电解质盐类的存在,引起沉淀溶解度增加的现彖。 酸效应:溶液的酸度对沉淀溶解度的影响。 配位效应:溶液中存在能与沉淀构品离子形成配位化合物的配位剂时,使沉淀的溶解度增大的现象。 聚集速度:沉淀形成过程屮,离了之间互相碰撞聚集成晶核,晶核再逐渐长人成为沉淀的微粒,这些微粒可以聚集为更大的聚集体。这种聚集过程的快慢,称为聚集速度。 定向速度:构品离子按一定的品格排列成品体的快慢,称为定向速度。 共沉淀现象:在进行沉淀时某些可溶性杂质同时沉淀下來的现象。 后沉淀现象:当沉淀析出后,在放置过程屮,溶液中的杂质离子漫漫在沉淀表面上析出的现象。 再沉淀:将沉淀过滤洗涤Z后,重新溶解,再加入沉淀剂进行二次沉淀的过程。 陈化:亦称熟化,即当沉淀作用完毕以后,让沉淀和母液在一起放置一段吋间,称为陈化。 均匀沉淀法:在一定条件F,使加入沉淀剂不能立刻与被测离子牛成沉淀,然后通过一种化学反应使沉淀剂从溶液中慢慢地均匀的产生出來,从而使沉淀在整个溶液中缓慢地、均匀地析出。这种方法称为均匀沉淀法。 换算因数:被测组分的摩尔质量与沉淀形式摩尔质量之比,它是一个常数。若分子、分母中主体元素的原子数不和等,应乘以适当的系数,这一比值称为“换算因数”,亦称“化学因数”。 3.活度积、溶度积、条件溶度积有何区别? 答:活度积:在一定温度下,难溶化合物的饱和溶液中,各构晶离了活度的乘积为一个常数。此常数称为活度积常数,简称活度积,用K a p表示Z。 溶度积:在一定温度下,难溶化合物的饱和溶液中各构晶离了浓度的乘积为一个常数。此常数称为溶度积常数,简称溶度积,用Ksp表示之。 条件溶度积:在沉淀平衡的过程中,构晶离子在溶液中各型体的总浓度之积,用K\p 表示当溶液屮离子强度很小时,Kap=K sp若溶液中离子强度大时,则两者不相等,而是K ap 小于Ksp。 4?影响沉淀溶解度的因素有哪些? 答:主要冇同离了效应、盐效应、酸效应和配位效应。此外还冇温度、溶剂、沉淀颗粒的大小和沉淀的结构等。

大学马克思第二章练习题及参考答案

第二章习题库 、单项选择题(下列每题给出的备选项中,只有一个选项正确) 1. 辩证唯物论的认识论之第一的和基本的观点是()。 A.实践的观点 B.联系的观点C发展的观点D.物质 2. 马克思主义认为,实践()。 A.是理性自主的道德活动 B.被称为践行”实行”或行”与知”相对应,但主要是指道德伦理行为C是人类能动地改造世界的社会性的物质活动D.是主观改造客观对象的创造性的精神活动 3. 在实践活动中具有自主性和能动性的因素是()。 A.实践主体 B.实践客体 C.实践行为 D.实践中介 4.实践活动所指向的对象是()。 A.实践主体 B.实践客体 C.实践行为 D.实践中介 5. 达成实践主体和实践客体相互作用的是()。 A.践主体 B.实践客体 C.实践行为 D.实践中介 6. 实践的主体和客体相互作用关系中,最根本的关系是()。 A.实践关系 B.认识关系 C.价值关系 D.指向关系 7. 主体把眼睛作为自己身体器官的延长包括在主体的活动之中,属于()。 A.实践主体 B.实践客体C主体客体化D.客体主体化 8. “见多识广”这一成语所包含的哲理是()。 A.实践是认识的来源 B.实践是认识发展的动力C实践是认识发展的动力D. 实践是检验认识真理性的唯一标准

9. 恩格斯说: “社会一旦有技术上的需要,这种需要就会比十所大学更能把 科学推向前进。 ”这句话表明()。 A.实践是认识的来源 B.实践是认识发展的动力C 实践是认识发展的动力D. 实践是检验认识真理性的唯一标准 10.把人的认识看成是上帝的启示或绝对精神的产物,这种观点属于()。 A.主观唯心主义 B.客观唯心主义 C.唯物主义 D.辩证法 11. “路遥知马力,日久见人心 ”所蕴含的哲理是()。 A.感性认识咼于理性认识 B.经验是判断是非的标准 C.时间是检验是非的标 准 D.实践是检验认识真理性的标准 12.牛顿说 “假如我能够比别人瞭望得略为远些,那是因为我站在巨人们的肩 膀 上。 ”这句话肯定了()。 A.感性认识的作用 B.理性认识的作用C 直接经验的作用D.间接经验的作用 13.毛泽东指出: “认识有待于深化,认识的感性阶段有待于发展到理性阶段 这就是认识论的辩证法。 ”这句话表明()。 A.感性认识有待于发展和深化为理性认识 B.理性认识依赖于感性认识 C.感 性认识和理性认识相互渗透、相互包含 D.理性认识不依赖于感性认识 14.中国工程院院士袁隆平曾结合自己的 科研经历,语重心长地对年轻人 但是书本电脑里种不出水稻来, A.实践水平的提高有赖于认识水平的提高 C 理 论对实践的指导作用没有正确与错误之分 认识到实践的第二次飞跃更加重要 15. “世界不会满足人,人决心以自己的行动来改变世界。 ”这句话体现的是 实践基本特征中的()。 说:“书本知识非常重要,电脑技术也很重要, 只有在田里才能种出水稻来。 ”这表明()。 B.实践是人类认识的基础和来源 D.由实践到认识的第一次飞跃比

高频电子线路复习题(DOC)

高频电子线路复习题 一、单项选择题 第二章选频网络 1、LC串联电路处于谐振时,阻抗()。 A、最大 B、最小 C、不确定 2、LC并联谐振电路中,当工作频率大于、小于、等于谐振频率时,阻抗分别呈()。 A、感性容性阻性 B、容性感性阻性 C、阻性感性容性 D、感性阻性容性 3、在LC并联电路两端并联上电阻,下列说法错误的是() A、改变了电路的谐振频率 B、改变了回路的品质因数 C、改变了通频带的 大小 D、没有任何改变 第三章高频小信号放大器 1、在电路参数相同的情况下,双调谐回路放大器的通频带与单调谐回路放大器的通频带相比较 A、增大 B减小 C 相同D无法比较 2、三级相同的放大器级联,总增益为60dB,则每级的放大倍数为()。 A、10dB B、20 C、20 dB D、10 3、高频小信号谐振放大器不稳定的主要原因是() (A)增益太大(B)通频带太宽(C)晶体管集电结电容C b’c的反馈作用(D)谐振曲线太尖锐。 第四章非线性电路、时变参量电路和混频器 1、通常超外差收音机的中频为() (A)465KH Z (B)75KH Z (C)1605KH Z (D)10.7MH Z 2、乘法器的作用很多,下列中不属于其作用的是() A、调幅 B、检波 C、变频 D、调频 3、混频时取出中频信号的滤波器应采用()

(A)带通滤波器(B)低通滤波器(C)高通滤波器(D)带阻滤波器 4、频谱线性搬移电路的关键部件是() (A)相加器(B)乘法器(C)倍频器(D)减法器 5、在低电平调幅、小信号检波和混频中,非线性器件的较好特性是() A、i=b0+b1u+b2u2+b3u3 B、i=b0+b1u+b3u3 C、i=b2u2 D、i=b3u3 6、我国调频收音机的中频为() (A)465KH Z (B)455KH Z (C)75KH Z (D)10.7MH Z 第五章高频功率放大器 1、常用集电极电流流通角θ的大小来划分功放的工作类别,丙类功放()。(说明:θ为半导通角) (A)θ = 180O (B)90O<θ<180O (C)θ =90 O (D)θ<90O 2、谐振功率放大器与调谐放大器的区别是() A、前者比后者电源电压高 B、前者比后者失真小 C、谐振功率放大器工作在丙类,调谐放大器工作在甲类 D、谐振功率放大器输入信号小,调谐放大器输入信号大 3、已知某高频功率放大器原工作在临界状态,当改变电源电压时,管子发热严重,说明功放管进入了 A欠压状态B过压状态C仍在临界状态 4、为了有效地实现集电极调幅,调制器必须工作在哪种工作状态() A、临界 B、欠压 C、过压 5、根据高功放的负载特性,由于RL减小,当高功放从临界状态向欠压区变化时() (A)输出功率和集电极效率均减小。(B)输出功率减小,集电极效率增大。 (C)输出功率增大,集电极效率减小。(D)输出功率和集电极效率均增大。 6、高频功率放大器一般工作在丙类工作状态,它的效率() (A)约为50% (B)约为78% (C)大于50%,小于78% (D)大于78%

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