销售及管理行业职业生涯规划

销售及管理行业职业生涯规划

销售及管理行业职业生涯规划

作为一名即将踏上社会的学生,只有在对自我充分认识与了解的基础上才能对将来有一个更加准确的把握,从而达到一种相对理想的生活和工作状态。以下是我对自己所做的一个职业生涯规划。

第一章自我认识

一、个人基本情况

XX年毕业于一所普通高中院校,,高中期间曾多次利用寒暑假时间做兼职工作。

现在就读于青岛职业技术学院,在读物流管理专业,担任学生会勤工助学部部长一职,在班级不担任任何职务;曾多次利用节假日参与社会实践活动以及志愿服务活动。

二、职业兴趣

销售及管理行业。

三.职业能力及适应性

职业能力:目前为止,取得了非专业类计算机一级证书以及非专业类英语三级证书,正在准备考取国建报检员资格证书。

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金融学大学生职业生涯规划

金融学大学生职业生涯 规划 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

大学生 职业生涯规划姓名: 性别: 年龄: 籍贯: 身份证号: 所在学校及学院: 班级及专业: 学号: E-mail: 目录 引言 第一章:认识自我 1.个人基本情况 4.个人性格 2.职业兴趣 5.职业价值观 3.职业能力及适应性 6.胜任能力 自我分析小节 第二章职业生涯条件分析

1.家庭环境分析 2.学校环境分析 3.社会环境分析 4.职业环境分析 第三章职业目标定位及其分解组合 1.职业目标确定 2.职业目标的分解与组合 第四章具体实行计划 第五章评估调整 结束语 参考书目 前言 当今社会是个充满竞争的社会,在人才竞争如此激烈的今天,为自己的职业生涯做一个规划变得越发重要,对于企业,它们是如何选择人才,关于自己,如何让自己的职业生涯变得成功变得有意义,职业生涯规划都是必不可少的手段。作为一名大学生,我们即将跨入社会,即将面对激烈的职业竞争,我们怎样才能在激烈的竞争中为自己赢得一席之地如何才能在社会里生存下去职业生涯规划将是我们解决这些问题的钥匙。有了规划,才有方向。 第一章认识自我 基本情况

就读大学:南京农业大学 学院:金融学院 就读专业:金融学 预计学历:研究生 个人爱好 我是一个爱好广泛的大学生,平时会在空闲的时间里弹弹琴,在弹琴的过程中可以消除我的负面情绪,修身养性,我喜欢把自己的感情投入到音乐里,激情也好,乐观也好,我总是在寻找积极的情绪投入到音乐中。 我还喜欢读书,读一些向上的书籍,读书就是完善自己的过程。我很喜欢想东西,比如走在路上我就会思考,无论是数学还是文学,我都会想一想,尝试着找到自己的想法进而帮助自己理解一些知识。 当然我不是一个死板的人,我还喜欢打篮球,在打篮球的过程中,我会努力为球队做贡献,在合适的时机做合适的动作,不论是传球还是自己进攻,我都会果断的做出选择。旅行也是我的爱好,到处走走,见不同的事,和不同的人打交道,迅速的适应环境。 职业爱好:金融方向的职业,以及有挑战性有激情的职业。 在我自己对自己的爱好进行了大体认识后,通过一个测试来进行一个自我的评估 性格类型: 根据北森朗图职业规划测评及结合自身实际情况分析得出以下结论: 我是属于公关型性格---天下没有不可能的事:

职业生涯规划范文大全

个人职业生涯规划 在我毕业后,就对自己的工作职业做出初步的规划,这也是我一直以来奋斗的目标。 我于2007毕业于**学校,在校期间就扎实学习每一门功课,最终以优异的成绩毕业,可以说给自己在校学习的十几年画上了暂时的句号。我的第一个工作就是天业热电检修部。 我在这三年的工作中,多次有幸外出学习、这样也让我清楚认识到在校所学的知识是多么的有限与狭窄,于是我的第一个职业规划也就开始了,那就是做一名学习型、创新型员工。在知识与经验的日积月累过程中,让我了解许多,也学到了许多。但伴随企业的发展,工业技术的不断更新,使我觉得压力不断增大,也所谓没有理论作指导,我的实践也是盲目的,于是我的第二个职业规划也随之诞生,那就是用知识武装自己,用理论来指导实践,而不是单一的学习老师傅的工作经验,而是自己在工作中有创新,有突破,从而得到更大大的进步。首先,虚心向他人学习,“三人行,必有我师”,不骄不躁,脚踏实地,从零做起,从身边做起,从一线做起,中间不容一点马虎,使自己心态摆好。今天的努力工作与学习是为了明天更好地去迎接新事物,新技术。从而使自己更充实,更强大。其次做好不怕苦,不怕累的心里准备,故人云:“天将降大任于使人焉,必先苦其心志,劳其筋骨”,这也是我一直说的:“方法总比困难多”,只有好的心态,才能让自己工作的开心,从而也就有了干好每件事的动力。还有,要勇于接受

新事物,新技术,只有这样才能让自己永保实力,才不会被淘汰,成为社会与企业的有用人才。 综上所述,要让自己成为一名知识型,学习型,创新型,实用型的全能型人才,总把学习放在第一位,勇攀技术高峰,做一名合格的全能型优秀检修工,为天业热电奉献自己一臂之力。 脱硫检修 **** 2010.01.27

员工职业生涯规划与管理实施方案

员工职业生涯规划与管理实施方案

员工职业生涯规划与管理实施方案 ( 讨论稿6) 为有效开发与合理利用企业人力资源, 发挥员工专业特长, 促进企业与员工共同发展, 增强企业竞争力, 实现人才强企战略, 现提出员工职业生涯规划与管理( 以下简称职业管理) 实施方案如下: 一、职业管理的内涵 职业管理是指企业根据发展战略需要, 为员工提供符合其特点的职业发展通道, 帮助员工确定个人发展目标, 并经过有计划的培训、岗位交流、岗位晋升, 帮助员工实现发展目标的过程。 二、职业管理的基本原则 企业主导的原则。 尊重个体差别的原则。 注重专业化发展的原则。 有效激励的原则。 三、职业管理的总体目标 员工有明确的发展目标。 企业有可靠的人才保障。 企业骨干员工队伍稳定。

四、职业管理工作的组织与管理 为推进员工职业生涯规划与管理工作, 公司成立”员工职业生涯规划与管理指导委员会”, 其组成如下: 主任: 主管人力资源部副总经理 副主任: 协管人力资源工作的副总经济师、人力资源部部长 成员: 各专业( 技术) 管理部室第一管理者 指导委员会负责依据公司人力资源发展战略, 审核批准与职业生涯规划与管理相关的制度、政策、规定、办法等。委员会下设办公室, 负责日常管理工作和委员会召集工作, 办公室设在人力资源部。 人力资源部和各用人单位在公司”员工职业生涯规划与管理指导委员会”指导下, 按照各自的职责划分开展工作: 1、人力资源部负责职业管理的制度设计和组织协调, 其职责是: 制定公司员工职业生涯规划与管理实施办法, 明确职业分类、职位序列、职业通道、晋升条件等, 并组织实施; 建立员工素质评价体系, 为评价员工职业发展能力提供科学依据; 建立与职业生涯规划与管理相匹配的员工培训体系, 并组织实施培训; 监督、指导各单位员工职业生涯规划与管理工作。 2、各用人单位具体落实职业管理, 其主要职责是: 明确本单位人力资源需求, 为员工提供可行的发展方向; 编制本单位各岗位的”员工接替计划”, 并编制《员工接替( 晋升) 计划汇总表》; 对员工的知识、能力、绩效等进行综合评估, 填写《员工培训发展

金融行业职业生涯规划书范文

职业生涯规划书 一、自我认知 1、性格特点 我憧憬做一个事业成功的人、能带快乐给身边人的人。首先,我做到了最基本的待人真诚,诚实。其次由于多年的学习使我培养了较强的上进心,接受能力强。再次我处事自信、认真、有主见,不怕辛苦。我认为自信是成功的第一秘诀。自信是成功的人生中必不可少的一种精神,它如黑夜中的灯火,让你在迷茫中找到方向;它如风雨过后的彩虹,让你在绝望中看到希望。最后,我有较高的团队精神,大局意识并具有一定的亲和力。 2、职业兴趣 我乐于助人和与人打交道,喜欢从事对他人进行传授、培训、帮助等方面的服务工作。并且我尊重权威和规章制度,喜欢有秩序的、安稳的生活,我细心而有条理。 由此,我认为我适合当一名教师或者企事业单位人员。根据我所学习的专业和兴趣,我认为银行和保险业就是一个不错的选择。 3.职业价值观:我希望我对我的工作既感兴趣又希望它能满足我的高标准,实 现双赢。 4、职业能力 一定的职业能力是胜任某种职业岗位的必要条件,我认为我所具有的能力恰好适用于银行和保险行业人员的工作。 首先我有一定的个人能力,是一个爱岗敬业、对工作负责、注重细节的人。并且愿意发挥自己的感染力和说服力引导别人,并具有很好的亲和力。其次我有很好的社会能力,团队协作能力强、善于沟通。工作中能够协同他人共同完成工作,对他人公正宽容,具有准确裁定事物的判断力和自律能力。

二、就业认知 1、家庭背景分析 我出生在一个普通而快乐的家庭里,父母从事个体经营,并且有个具有很强领导能力的姐姐,此练就了我很强的团队合作意识。在父母的关爱下,我的性格也十分开朗乐观,对生活的态度积极向上,遇事可以充满信心很好地解决。 2、学校环境分析 辽东学院是经教育部批准成立的省属本科院校,地处黄海之滨,鸭绿江畔,风景秀丽、气候宜人,是学子们求学和生活的理想之地。学校创建于2003年,经过近10年的发展,现学校学科门类齐全,而且拥有一支教学经验丰富和学术 1 水平较高的师资队伍。位于中国最美丽的边境城市——辽宁省丹东市,丹东市第一所本科院校。 3、社会环境分析 从根本上讲,导致今年中国经济增长率回调的因素有两个,一是国际因素,二是经济周期作用。从国际上看,美国次贷危机影响迅速向信用危机、金融危机及全球方向扩散,这不是一般的经济衰退,而是1929年大危机以来最严重的情况。 据人力资源和社会保障部公布的数据,2009年我国将有2400万劳动力需要安排就业,其中将有超过700万大学毕业生需要解决就业问题。大学生就业难是一个现实问题,更是一个社会问题。总体来说,大学毕业生具有较高的人力资本水平,是劳动力市场上的优势群体。但随着全球化的发展与知识经济的冲击,青年初次与持续就业所需的能力门坎逐年提高,大学生必须具备能够满足新经济要求的核心就业能力才能成功发展。 4、职业环境分析 行业分析

职业生涯规划书范文(共5篇)

职业生涯规划书范文(共5篇) 范文一 一丶自我认知 通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自己。 1.职业兴趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。 2.职业能力:逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。 3.个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。 4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

5.胜任能力: 1)能力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标. 2)能力劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导; 自我分析小结: 我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。 二、职业认知与决策 职业认知 1.家庭环境分析:

家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。 2.学校环境分析: 我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。 3.社会环境分析: 我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。不过,政府愈来愈重视预防专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

某公司员工职业生涯规划及管理报告

第一章总则 1.1 目的和依据 为了充分、合理、有效地利用XXX股份有限责任公司(以下称公司)内部的人力资源,实现公司人力资源需求和员工个人职业生涯需求之间的平衡;对人力资源的开发与管理进行深化与发展,最大限度地发掘本公司的人才;规划员工的职业生涯发展,使员工发展与公司发展保持一致。依据公司的有关规定,制定本管理制度。 1.2 相关释义 职业生涯规划与管理,是指个人发展和企业相结合,对决定员工职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定,并通过设计、规划、执行、评估和反馈,使每位员工的职业生涯目标与公司发展的战略目标相一致。 职业生涯规划与管理包括两个方面:一方面是员工的职业生涯发展自我规划管理,员工是自己的主人,自我规划管理是职业发展成功的关键;另一方面是公司协助员工规划其生涯发展,并为员工提供必要的教育、培训、轮岗等发展的机会,促进员工职业生涯目标的实现。 1.3 适用范围 本管理办法适用于公司全体员工。 1.4 基本原则 员工的职业生涯规划应遵循以下原则: 系统性原则:针对不同类型、不同特长的员工设立相应的职业生涯发展通道。 长期性原则:员工的职业生涯发展规划要贯穿员工的职业生涯始终。 动态原则:根据公司的发展战略、组织结构的变化与员工不同时期的发展需求进行相应调整。 1.5 工作责任划分 职业生涯规划涉及到员工本人、上级管理人员(以下称主管人员)和公司人力资源部门,一个完整的职业生涯规划应由三者共同努力完成,其相应责任如下: (一)员工本人的责任 进行自我评估。 设定个人职业生涯发展目标,通常包括理想的职位、工作安排和技能获取等目标。 制定相应的行动计划,并在实践中不断修正。 具体执行行动计划。 (二)主管人员的责任 充当员工职业生涯规划的顾问,为其职业目标的设定和行动计划的制定提供指导和建议,帮助其制定现实可行的规划目标。 对员工的绩效和能力进行评价,并反馈给员工本人,帮助其制定进一步的行动计划。

金融行业职业生涯规划范文

金融行业职业生涯规划范文 本学期通过一个学期大学生职业生涯规划课的学习,了解到职业生涯是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程,也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。简单说,职业生涯就是一个人终生的工作经历。一般可以认为,我们的职业生涯开始于任职前的职业学习和培训,终止于退休。我们选择什么职业作为我们的工作,这对于我们每个人的重要性都是不言而喻的。 一、自我分析 (1)出生背景 我来自中国的靠东南沿海的内地省份,出生在一个相对比较落后的小县城里,虽然家乡的经济不是很发达,但由于周边都是沿海的省份,还是感觉到了改革开放30年对中国产生的巨大影响。在思想上虽然不是特潮流的那种,但是对于新生事物的基本可以接受。家里的条件在小县城里来说还算过得去,所以在小时候并没有吃过多少苦。我知道如果进入社会之后我这样的经历是远远不够的,社会是复杂的,对于我们这些大学生来说要各种经历都要去尝试的,所以我希望在接下来的三年时间里能够锻炼自己,加强自己的独立生存能力,和自我解决问题的能力。 (2)性格与能力 我虽然有时候做事丢三落四,但我在关键时刻能够打起百分之百的精神。还有我喜欢帮助周围的人,并不计较目前的得失,能够把目光放在远方。 二、专业就业方向及前景分析 而且一般来说毕业生多喜欢到大公司从事要职,但就我个人的观点,在大公司谋职不仅需要深厚的财务功底,能够精通财务知识的

精髓,更重要的是还要具有战略的眼光,能够为企业的长远发展做 打算,能够精打细算,以使公司的财务状况始终处于良好且保持投 资的高回报率。上述所有的要求使得每一位想要胜任财务部门工作 的求职者必须具有极强的能力,使自己每一天都保持着清醒的头脑,并不断地学习,不断地进步。因此,我们在择业时不光是羡慕那些 大公司,更多的应该是仔细分析与思考一下自己的优势与劣势,从 优势突破回避劣势,这样才能做到有的放矢,也为将来的工作打下 一个良好的基础。 三、职业分析 财务管理的就业内在环境分析: 财务管理的就业外部环境分析: 我的第一职业目标是进入银行工作 在工作中应具备许多方面的知识与能力。 具体分类就是以下5点: (2)掌握财务、金融管理的定性和定量的分析方法; (3)具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析 和解决财务、金融管理实际问题的基本能力; (4)熟悉我国有关财务、金融管理的方针,政策和法规; 四、未来三年的计划 我所读的专业也不是我们学校的强项专业。但在这里有一在平凡不过的我,但是我的心是绝对不平凡的,我的“野心”绝对可一征 服我在这里的每一天,我所做的每一件事,既然我改变不了现实, 我也不要现实改变我自己,我要自己改变自己。让我的一生都是奋 斗的一生。 大学生对未来应该有一个规划。在我着一直都树立着这样的就业关:谋生,不应该是心为形役;更理想主义应该是收获幸福,互相 成全,值得为之奉献的。而我选择后者。求职应聘,学习和能力是

职业生涯规划书-职业生涯规划书范文

职业生涯规划-职业生涯规划书范文: “莫等闲,白了少年头,空悲切”,岳飞的《满江红》还时时萦绕在耳旁,激励着我们,不断努力,不断朝自己的目标前进。 还记得有那么一句话:地球要做的事---旋转;江河要做的事---奔流;青年要做的事---前进.有时候,我们会遇到挫折,四处碰壁,甚至觉得自己一直苦苦追求的所谓的理想犹似水花镜月,我们对人生的天马行空的承诺和执著,甚至经不起现实风雨的轻轻一击变灰飞烟灭.于是,年轻的我们迷茫,彷徨;我们自怨自艾,玩世不恭;我们感叹命运不公,现实残酷;我们甚至学会了放纵自己;可当再回首,风风雨雨依然,坎坎坷坷依旧,太阳依旧朝升暮落,滚滚江水依然逝者如斯,我们除了在自欺欺人的借口和理由中虚度年华外,一无所获,一无所成。 所以我们不能逃避,更不能放弃,相反我们要拿出那种明知山有虎偏向虎山行的勇气,同时也要告诉自己,我是最棒的.别人行我也一定行。

我的职业规划蓝图: 一.自我评定 1.我的成长经历 我最擅长的是写字,制作小东西,自主学习与独立思考!我最重视爸爸的眼神!我的愿望是,我将来要成为一名出色的拳击手,打到每一个欺负自己的家伙,保护爸爸妈妈!我扮演的角色是,一个老师心目中的可塑之才,父母心目中的好孩子,同学中的软柿子。我扮演最称职的角色就是我是父母心中的好孩子;我感觉自己扮演的叫色中,最

想卸下的角色是一个老师心目中的可塑之才和同学中的软柿子,因为太累,也不喜欢在很多人面前出现,怕生!紧张而又非常不自然,讨厌那种感觉。 2.探索期(14-24岁) 上初中了,优秀的学习成绩使其他同学羡慕,而在上学不到两周里,我爆发了,我的身上发生变异,有的错误不是犯了以后不能原谅,是有的错误就不能犯,而我犯下的刚好是不能犯的错误。从那时开始,我被很多人误解,我被迫离开了我生长的地方!在后来的日子里,懂得了语言的重要性,朋友的可贵,我要读书,有成就再回家是我的动力与信念。我学习着开口说话,用于联络感情和谈判,我在离家很远的地方开始了我全新的生活,将我初中的学业草草的盲目的在2年的时间内结束了,在高中的学习生活中,我明白了很多做人的道理,融洽与沟通的重要性。 为了生存的资本与学费,东奔西跑,做过和多的职业,从学校的文学社员到枪手,从饭店做刷碗工到服务生再到切菜工,从夜总会的保安到舞员,从作网管接触到计算机,学习使用PHOTOSHOP软件。从广告公司打杂工到设计师,从做业务积累经验到保险公司业务经理。也曾沦落到乞丐的情形。

金融工程专业大学生职业生涯规划

金融工程专业大学生职业生涯规划 一、前言 凡事预则立,不预则废,有规划的人生是精彩的人生。这个学期通过一个学期大学生职业生涯规划课的学习与职业生涯规划实践,了解到职业生涯是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程,也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。简单说,职业生涯就是一个人终生的工作经历。对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。 有志不在年高而无志空活百年。转眼我将进入大二,在20岁的年轮边界, 驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为这是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你度过的每一天都是你的人生。每个人都在计划自己的人生,都在实现自己的梦想:梦想是一个百花园,我只是百花园里一根小草,可小草也有一个大理想,哪怕那么卑微…… 二、自我分析 优点:我的内心世界既热情丰富,又柔软敏感。我热爱艺术色彩重和人情味 浓的事物,对人世间的芸芸众生满含深沉的爱和悲悯的心,关心社会,尤其是在与儿童和青少年相处的活动中很有耐心和爱心。我喜欢热闹,与人为善,人际关系广泛而良好,和志同道合的人在一起仿佛有说不完的话,即使是初识者。我注重个人优势的表现,有唯美倾向,同时很懂得运用自己表达能力,喜欢用文字、声音、色彩等形式来渲染和表达自己创造力和美的感受。 我通常以积极的心态与人交往和合作,善于体察他人的情感反应、思想变化以及其它的细节。关心集体氛围的建设和维系,强调促进集体的凝聚力和向心力;不喜欢陷入具体事务的安排和严格化的监督,不喜欢管人或被人管,但是在规范中能适当地自得其乐,做事不讲求和效率,把人际关系和谐视为重要和美好的事。 缺点:同时我自身也存在许多不足,我不喜欢和机器、工具、设备打交道,在 这些方面我不太感兴趣,因此,在职业生涯规划过程中,我要回避那些特别多跟机器打交道的工程领域发展方向,同样,我不是很喜欢特别需要体力投入和实际

员工职业生涯规划与执行力

员工职业生涯规划与执行力 在企业管理的过程中,所有的战略都要通过人去落地,所以管理的主体便是人。那么,管理者的管理方法是否科学、是否被执行层所认可,这是非常重要的。每个企业都有一个宏伟的战略,从企业方看来,我的宏伟战略一定能吸引我的员工,但往往结果并不是如此,企业关注的是,如何把我们的战略执行好,而员工关注的是,你所说的战略是不是我们能够接受的。我比个例子:我的语言表达能力很强,我在塑造一个宏伟的蓝图,但是对方却说:老蒋你的表达很形象,很出色,但是我无法接受。就是说在这个时候的表达并不重要,重要的是如何让对方接受。我们企业的战略表达是很重要,但更重要的是如何让我们的员工接受。只有员工完全的接受了,才能像企业所希望的那样去执行。这一点是我们在做管理时候很容易犯的一个毛病。领导安排工作,布置任务,发号施令,都很简单,但执行的时候经常会出现这样或那样的问题,在企业管理中执行的主体是人,所以我们要在员工这个主体上多下一些功夫。 在企业管理的过程中往往会出现这样的现象:你想让他做的并不是他想要做的,他想做的你不一定会让他做,你所期望的就是你所失望的。你会发现,企业的关注点和员工关注点的永远是不一样的。每个员工到你的企业工作,都有着自己的梦想,其实他和你企业的关系非常的松散,因为每个人的关注点几乎和你的企业无关。员工的关注点只会和他的经历有关,和他的家庭成长有关,和他的感情有关,

和他的梦想有关,反而和你企业相关的东西很少,很少。所以,维持你企业执行的因素好像只有薪水,而员工的关注点就只能是薪水了。可见,如果企业的关注点和员工的关注点不一样,企业内的执行力很低这是正常的。如果我们解决了企业的关注点和员工的关注点是同一个点,那么我们企业所表达的愿景和员工所关注的就在一个频道了,从而也就解决了企业的表达就是员工所期望的,而不是企业的表达是员工不能接受的。我们完全可以通过做好员工的职业生涯规划来实现这一愿望。当然员工的职业生涯规划也要科学的去做,在帮助员工做职业生涯规划之前,首先要给员工做一个人才测评,要搞清楚,我们的每个员工的类属:业务型,管理型,技术型等。还要搞清楚每个员工的个人规划,兴趣爱好,和人生目标。再者帮助在企业的工作过程中,素质上的提升,能力上的提升,收入上的提升,职位上的提升等等。在适当的时候逐步植入职业计划是以个体的价值实现和增值为目的,个人价值的实现和增值并不局限特定组织内部。职业管理则是从组织角度出发,将员工视为可开发增值而非固定不变的资本。通过员工职业目标的努力,谋求组织的持续发展。职业管理带有一定的引导性和功利性。它帮助员工完成自我定位,克服完成工作目标中遇到的困难挫折,鼓励员工将职业目标同组织发展目标紧密相联,尽可能多地给予他们机会。由于职业管理是由组织发起的。通常由人力资源部门负责,所以具有较强的专业性、系统性。与之相比,职业计划没有那么正规和系统。或者我们可以说,只有在科学的职业管理之下,才可能形成规范的、系统的职业计划。

职业生涯规划与管理

职业生涯规划与管理 江苏省高等教育自学考试大纲 10052职业生涯规划与治理 南京大学编 江苏省高等教育自学考试委员会办公室

I、课程性质与设置目的要求 一、课程的性质 《职业生涯规划与治理》课程是江苏省高等教育自学考试人力资源治理专业(本科段)的一门重要的基础课程。其任务是指导人力资源治理专业的应考者系统地学习职业生涯规划与治理的要紧理论、理论演进和研究方法,把握个人在职业进展的不同时期所面临的问题以及如何制定个人职业生涯规划,同时把握组织职业生涯治理系统,通过本课程的学习,并用于指导人力资源治理人员把握职业指导方面的实践工作。 二、课程设置的差不多要求 本课程考核内容共涉及教材中十章的内容,差不多涵盖了职业生涯规划的差不多概念、理论演进与研究方法和职业生涯规划与治理的差不多理论以及在此基础上的个人不同职业生涯时期的职业生涯规划和组织职业生涯规划治理系统。 通过本课程的学习,应考者应达到以下要求: 1、了解职业生涯规划与治理的差不多概念、差不多内容、作用以及职业生涯规划与治理中的热点与难点。 2、明白得职业生涯规划与治理的差不多理论以及个人职业生涯不同时期的职业生涯的特点、面临的问题以及组织应采取的措施。 3、把握职业生涯规划的意义、应遵循的原则和步骤以及职业生涯规划与治理中存在的问题。 4、把握组织职业生涯治理的步骤和方法、组织职业生涯进展的阶梯治理、继任规划、导师打算的内容以及组织职业生涯治理的进展趋势等。 II、考核目标(考核知识点、考核要求) 第一章职业生涯规划与治理绪论 一、考核知识点 (一)职业生涯规划和治理的差不多概念 (二)职业生涯规划和治理的差不多内容 (三)职业生涯规划和治理的作用 (四)阻碍职业生涯规划与治理的因素 (五)职业生涯规划与治理的热点和难点问题 二、考核要求 (一)职业生涯规划和治理的差不多概念 1、识记: (1)职业的概念:职业是参与社会分工,利用专门的知识和技能,为社会制造物质财宝和精神财宝,猎取合理酬劳,作为物质生活来源,并满足精神需求的工作。 (2)职业声望与职业地位:职业声望是人们对职业社会地位的主观评判;职业地位由不同职业所拥有的社会地位资源所决定,然而它往往通过职业声望的形式表现出来。 (3)职业期望与职业价值观:职业期望也称职业意向,是劳动者自己期望从事某项职业的态度倾向,也确实是个人对某一项职业的期望、愿望和向往。职业价值观:是个人对某一职业的价值判定,是人一辈子目标和人一辈子态度在职业选择方面的具体表现。

《管理者职业生涯规划如何做》

卓越经理人职业生涯GPS 1对1培训及咨询、百度文库官方认证机构、提供不仅仅是一门课程,而是分析问题,解决问题的方法!管理思维提升之旅! (备注:具体案例,会根据客户行业和要求做调整) 知识改变命运、为明天事业腾飞蓄能上海蓝草企业管理咨询有限公司 蓝草咨询的目标:为用户提升工作业绩优异而努力,为用户明天事业腾飞以蓄能!蓝草咨询的老师:都有多年实战经验,拒绝传统的说教,以案例分析,讲故事为核心,化繁为简,互动体验场景,把学员当成真诚的朋友! 蓝草咨询的课程:以满足初级、中级、中高级的学员的个性化培训为出发点,通过学习达成不仅当前岗位知识与技能,同时为晋升岗位所需知识与技能做准备。课程设计不仅注意突出落地性、实战性、技能型,而且特别关注新技术、新渠道、新知识、创新型在实践中运用。 蓝草咨询的愿景:卓越的培训是获得知识的绝佳路径,同时是学员快乐的旅程,为快乐而培训为培训更快乐!目前开班的城市:北京、上海、深圳、苏州、香格里拉、荔波,行万里路,破万卷书! 蓝草咨询的增值服务:可以提供开具培训费的增值税专用发票。让用户合理利用国家鼓励培训各种优惠的政策。报名学习蓝草咨询的培训等学员可以申请免费成为“蓝草club”会员,会员可以免费参加(某些活动只收取成本费用)蓝草club定期不定期举办活动,如联谊会、读书会、品鉴会等。报名学习蓝草咨询培训的学员可以自愿参加蓝草企业“蓝草朋友圈”,分享来自全国各地、多行业多领域的多方面资源,感受朋友们的成功快乐。培训成绩合格的学员获颁培训结业证书,某些课程可以获得国内知名大学颁发的证书和国际培训证书(学员仅仅承担成本费用)。成为“蓝草club”会员的学员,报名参加另外蓝草举办的培训课程的,可以享受该培训课程多种优惠。 一.市场营销岗位及营销新知识系列课程

金融职业生涯规划设计范文3篇

金融职业生涯规划设计范文3篇 对于金融学专业方向、院校选择方面,一定要重点考虑以下几点: 一、未来发展的行业选择——什么专业方向更符合你在目标行业的职业发展目标,选择好所应报考的专业方向; 二、未来发展的空间选择——在国内(外)哪些地区更能够让你一展所长,明确未来所要工作生活的地区; 三、未来发展的人际定位——什么样的学校,在你所要服务的行业更能给你深厚的人脉背景,毕竟,现代中国校友资源也是很重要 的资源。 对于金融学专业方向、院校选择方面,一定要重点考虑以下几点: 一、未来发展的行业选择——什么专业方向更符合你在目标行业的职业发展目标,选择好所应报考的专业方向; 二、未来发展的空间选择——在国内(外)哪些地区更能够让你一展所长,明确未来所要工作生活的地区; 三、未来发展的人际定位——什么样的学校,在你所要服务的行业更能给你深厚的人脉背景,毕竟,现代中国校友资源也是很重要 的资源。 而这其中,我认为又有三个应该遵循的基本原则:就近原则、专业化原则、发展预期原则。就近原则,即你所要报考的院校,应该 在你未来所要工作生活的地区或附近,在该地区有一定的影响力的,这样在你毕业之后会方便你到该地区择业。专业化原则,即你所报 考的院校,在传统上要具有优良的金融学教育积淀,最好是财经类 专业院校,或是金融经济类传统较好的综合类大学,这样的院校通 常在金融经济界有一定的校友资源,人际遍及你未来可能就业的领域,在专业化方面有独到之处,在金融业内具有一定的影响,对于 未来就业好处颇多。发展预期原则,对于未来所要从事的职业的定位,是你选择专业方向首先应当考虑的。从目前金融业内的发展形

势来看,未来金融业的发展方向是服务专业化、业务多样化。金融 混业是个大趋势,因此,从当前的金融学科专业分布来看,比较有 潜力的专业方向有:公司财务、风险管理与控制、金融工程、金融 市场、保险精算、证券投资等。对于数量分析、微观金融前景看好,宏观方向如果有志于做研究工作也是不错的选择。 说到这儿,考研的意义究竟何在?我个人以为,一种工具而已。 一个让你进入一个行业(或一个行业的高端部分),体验另一种人生 的敲门砖,一个用来登高的阶梯,一个实现你个人价值取向的准备 阶段。当然,这一切开始于你对一个行业的信心,对于一个行业未 来发展的看好。金融是现代经济的核心,联系着整个资本链条的循 环往复,其地位至关重要。也许,这便是很多朋友看好金融专业的 一个原因。 金融专业毕业生就业去向从近几年就业情况来看,金融学专业毕业通常有这样几种将趋向: 一、商业银行,包括四大行和股份制商行、城市商业银行、外资银行驻国内分支机构。 二、证券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。 三、信托投资公司、金融投资控股公司、投资咨询顾问公司、大型企业财务公司。 四、金融控股集团、四大资产管理公司、金融租赁、担保公司。 五、保险公司、保险经纪公司。 六、中央(人民)银行、银行业监督管理委员会、证券业监督管理委员会、保险业监督管理委员会,这是金融业监督管理机构。 七、国家开发银行、中国农业发展银行等政策性银行。 八、社保基金管理中心或社保局,通常为保险方向。 引言:俗话说“上进之心,人皆有之”,这是人的本性。然而,事业的成功,并非人人都能如愿,问题何在呢?如何做才能使事业获 得成功呢?职业生涯规划为我们提供了一条走向成功的路径。本学期

职业生涯规划期末考核

2016年秋季职业生涯规划期末考核 (一)自我认知 性格人格的各种测评 MBTI性格测试结果分析: ISTJ 检查员型——细致、谨慎地执行好现有规则 才储分析:您的性格类型倾向为“ISTJ ”(内向实感思维判断倾向度:I86 S71 T57 J71 不假思索指数:10) 沉静,认真;贯彻始终、得人信赖而取得成功。讲求实际,注重事实和有责任感。能够合情合理地去决定应做的事情,而且坚定不移地把它完成,不会因外界事物而分散精神。以做事有次序、有条理为乐—不论在工作上,家庭上或者生活上。重视传统和忠诚。 ISTJ型的人是严肃的、有责任心的和通情达理的社会坚定分子。他们值得信赖,他们重视承诺,对他们来说,言语就是庄严的宣誓。ISTJ型的人工作缜密,讲求实际,很有头脑也很现实。他们具有很强的集中力、条理性和准确性。无论他们做什么,都相当有条理和可靠。他们具有坚定不移、深思熟虑的思想,一旦他们着手自己相信是最好的行动方法时,就很难转变或变得沮丧。ISTJ型的人特别安静和勤奋,对于细节有很强的记忆和判断。他们能够引证准确的事实支持自己的观点,把过去的经历运用到现在的决策中。他们重视和利用符合逻辑、客观的分析,以坚持不懈的态度准时地完成工作,并且总是安排有序,很有条理。他们重视必要的理论体系和传统惯例,对于那些不是如此做事的人则很不耐烦。ISTJ型的人总是很传统、谨小甚微。他们聆听和喜欢确实、清晰地陈述事物。ISTJ 型的人天生不喜欢显露,即使危机之时,也显得很平静。他们总是显得责无旁贷、坚定不变、但是在他们冷静的外表之下,也许有强烈却很少表露的反应。 适合的领域有:工商业领域、政府机构金融银行业、政府机构、技术领域、医务领域。 根据大卫.凯尔西(David Keirsey)气质与性情理论,你属于“传统主义者”对你的总体描述:? 1. 实际,有条理,认真仔细。 2. 注重规则、政策、契约、例行习惯和时间要求。 3. 一旦他们承诺一件事情,总会坚持完成它。 4. 在跟进、规范方面做得很好。 5. 以第一次和每一次都做了正确的事情为荣。 6. 对需要注意的事情有敏锐的洞察力。 7. 善于尽可能有效地利用现有资源完成工作。? 潜在的弱点:

金融类职业生涯规划范文3篇

金融类职业生涯规划范文3篇 前言 一、自我剖析 2、职业能力:通过测评,本人在基本智能能力、语言能力、推 理能力方面较好,在数理能力方面得分较低。 3、个人物质:本人是一个当代本科生,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、喜欢竞争、敢冒风险,注重效率、为人 务实。 4、胜任能力:本人的优势和弱势能力如下表所示:我的优势能 力在工作中:(1)、有组织领导才能(2)、健谈乐观、有活力(3)、严 谨细心(4)、追求个性,喜欢创新(5)、动手能力较强我的弱势能力 在工作中:(1)、可能有点自负(2)、经常一下子讲了就停不来(3)、 较主观(4)、不喜欢一尘不变的做事(5)、缺乏毅力、恒心通过测评:我比较开朗自信,积极乐观,精力充沛,具有管理、劝服、监督和 领导才能,喜欢要求与人打交道的工作,不断结交新的朋友,在校 也有良好的人际关系:大学所选的专业是农村合作金融,虽然对金 融不是很多的志趣,但也有些兴趣。 二、职业定位 1、家庭背景:我是一个当代本科生,(平时)是家里最大的希望——成为有用之才。我家在浙江杭州,杭州是省会城市,八大古都 之一,电子商务之都,生活品质之城。杭州金融业也发展也比较迅速,几个表姐从事银行等相关的金融业工作,所以对金融有点兴趣。所以毕业后打算进入银行工作。 3、职业分析: 四、目标与实施: 五、结束语

一、前言 进入大学的那一刻起,我们的生活目标就由为充斥着激情梦想的六月拼搏变成了为自己未来的职业储备足够的理论知识和实践经验。然而,丰富多彩的大学生活与家长老师的约束力的改变,往往会让 初入象牙塔的我们迷失方向,大学生活过的浑浑噩噩,以致在四年 后走出校门是茫然不知所措。 通过这一学期学习周老师的职业生涯规划课程,我对于职业生涯规划的意义有了更加深刻的理解。 首先,“没有目标的船永远不能到达成功的彼岸,”职业规划让我们明确自己未来的职业目标,并以实现这个目标的要求时刻约束 自己,给自己寻求更加专业的知识和丰富经验的动力。 其次,职业规划也给你四年的大学生活做了相应的规划,在每个阶段,应该做什么事情,不让没好珍贵的大学时光虚度,是大学生 会更加充实。 最后,进行正确合理的职业规划,是将来进入职场时,拥有一份好工作的保证。甚至可以说,一个成功的职业规划即是一个人的人 生规划,是生命走向精彩辉煌的基础。 所以,大学生对自己未来的职业进行具体详细的规划具有重要的意义。 二、自我分析 “吃得苦中苦,方为人上人。”这是我父亲教会我的第一句名言,也是陪我一次次克服成长经理的困难的信念。再大的风浪,只要有 不怕困难的勇气和为理想拼搏的勇气,我都可以坚持。我认为,生 活的意义在于不断的为社会、他人创造出价值。每个人都是社会的 一分子,从小到大,从社会中汲取了太多的养料,因此,在自己力 所能及之时,就应该回报社会。哪怕仅仅是为社会的建设增一块砖,加一块瓦,也是你生存意义的体现。 我对于金融有着极其深厚的喜爱,在这个专业能够以极大的热情去学习。

(完整版)职业生涯规划

职业生涯规划 专业:工程造价 姓名: 学号: 一、自我认知 时光如电,岁月如梭,我对工程造价专业知识得到了极大的丰富,学习、处世能力得到了很好的培养,思想政治素质得到了很大的提高,同时也提高了思考问题的能力、丰富了自身的人生经验等,在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的专业向就业转变为方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,学好了工程造价方面的专业知识。下面我对各个方面进行简要的概括。 一、学习方面。我始终认为作为一名学生学习是最重要的,在大学期间我对学习一直很重视。在学习上,我态度认真、刻苦,具备了扎实的专业基础知识:我学的是会计专业,它要求认真细致严谨,所要掌握的工作方法多、难度大。在平时的学习中要不断的结合课本上的模拟案例,逐步扎实地掌握了专业知识,为了跟上社会需求,我还深入学习办公应用软件的使用,。 二、工作能力方面。学生会工作在大学生活中是一项重要内容,在能力锻炼方面,我积极参加学生工作和社会实践活动,并取得了一定的成绩。我大一竞选为院团委学生会的组织部,这一职务对我的组织能力、执行能力、交流能力、责任心等方面都是一次极强的锻炼。在部长的领导下,成功的举办了新生经验交流会,极大地丰富了同学们的课余生活。 三、人际交往方面。在大学期间,人际交往最主要的还是体现在同学关系上,总的来说,我与同学的关系都是比较融洽,没有发生什么不愉快的事情。在平时的生活和学习上能主动帮助同学,积极参加院学生会组织的活动,热情融入到学生会大家庭中去,处理好与同学、老师的关系。学生会的工作让我有机会和具有不同背景的人交往,; 大学城论坛里认识不同专业的朋友,混熟了后一起出来聚餐,交流不同方面的信息; 跟班同学处理好关系;在互联网上可以了解到很多新的观点, 不仅仅局限于课本中。在这些过程中很好的培养了我交际能力,也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。 四、思想政治素质方面。我主动加强政治学习,充分利用上政治理论课的机会,认真学习马克思列宁主义,并把它与毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想,以及学习实践科学发展观紧密结合起来,深刻体会中国特色社会主义的发展。 大学阶段不仅仅是学习专业知识、培养各种能力的时间,积极提高自身思想修养更是大学阶段我们需要去努力做的。决心积极向党组织靠拢以提升自己的思想觉悟。 五、在实习方面。 在这一年里我也发现了自身的不足,还有许多方面要不断的提高和完善,在今后我会继续努力,使自己的工作能力继续提高,专业知识用运到会计工作中,做到以学至用。 总的来讲,我觉得大一是一个转折年。结束了高中鲜的新生生活,度过了思想上学习上无比

职业生涯规划与管理(简答题)教学内容

职业生涯规划和管理对员工个人具有以下几个方面的作用:1帮助确认职业发展目标2鞭策个人努力工作3有助于个人抓住重点4引导个人发挥潜能5评估目前的工作成绩 职业生涯规划和管理对企业的重要作用体现在以下几方面:1保证企业未来人才的需要2使企业留住优秀人才3使企业人力资源得到有效的开发 严格来说,QWL(工作生活质量)表现出一种管理类型,或是一种企业文化,因此现代企业重视QWL有许多重要意思,其主要意义有以下几点:1提高员工主人翁精神2提高员工自我控制能力3加强员工的责任感4增加员工的自尊性5提高产品的产量6提高产品的质量中外现代化企业为此提供了许多宝贵的经验:1把员工的利益放在重要位置上2实施民主管理3畅通信息沟通的渠道4建立QWL小组5工作环境设计科学化 观察法的类型:1抽样观察法2追踪观察法3隐蔽观察法4综合观察法 职业自我观由三部分内容组成:1自省的才干和能力,以各种工作环境中的实际成功为基础。2自省的动机和需要,以实际情境中的自我测试和自我诊断的机会以及他人的反馈为基础。3自省的态度和价值观,以自我与雇佣组织和工作环境的准则和价值之间的实际遭遇为基础。 组织在个人成就期的行为:1提供具有充分挑战性和相绩效评估和有效的反馈3构 建即现实又灵活的职业生 涯通道4鼓励员工进行职业 考察 职业锚概念有5个特点: 1职业锚定义工作价值观, 工作动机的含义更具体,更 明确2由于实践工作成果的 偶然性,职业锚不可能凭各 种测试来预测3职业锚强调 了能力,动机和价值观的互 动作用4职业锚在正式工作 若干年后才可能被发现,即 “职业锚”的确定需要各种情 境下实践工作的反复验证 方可确认5职业锚概念倾向 于寻求个人稳定的成长区 域,它并不意味着个人停止 变化或成长,“职业锚”本身 也会发生变化 管理能力型职业锚的特 点?1管理能力型职业锚的 雇员追求承担一般管理性 工作,且责任越大越好,2 管理能力型职业锚的雇员 具有强有力的升迁动机和 价值观,以提升,等级和收 入作为成功的标准3具有分 析能力,人际沟通能力和情 感能力的强强组合4分析能 力是指在信息不完全及不 确定的情况下发现问题,分 析问题和解决问题的能力5 管理型职业锚的人对组织 有很大的信赖性。 自主/独立型职业锚的特 点?1追求自主/独立型职业 锚的人希望随心所欲安排 自己的工作方式,工作习 惯,时间进度和生活方式。 2自主/独立型职业锚的人追 求在工作中享受自身的自 由,有较强的职业认同感, 认为工作成果与自己的努 力紧密相连3自主/独立型 有明显的交叉。 职业生涯发展阶段的主要 任务?1职业准备阶段 (0~18岁)2进入组织阶段 (18~25岁)3职业生涯初 期(25~40岁)4职业生涯 中期(40~55岁)5职业生 涯后期(55岁直至退休) 独立贡献期:1对分内工作 尽职尽责2较少依赖监督, 能独立完成任务,成绩优良 3专业技能有所提高4树立 信誉与威望5建立良好的内 部工作关系 指导授能期:1专业技能得 到提升2开阔视野3以自己 的见解和知识激发他人4以 上司,导师和启蒙者的角色 培养5有效地代表所在组织 与客户和外界交往6建立良 好的内外关系 策划领导期:1为组织指明 方向2发现重要商机,引导 业务需求,3负责必要资源 4支持乐于奉献的个人成为 后备领导人才6代表组织处 理重大战略性事务 社会化被划分成三个阶段 的过程:1第一阶段称为“预 期社会化”2新来者阶段是 社会化的第二个阶段3社会 化过程的最后阶段就是成 为局内人并进入新角色的 阶段 组织在立业期的行为: 1有效招聘2帮助员工制定 职业定向计划3给予员工有 挑战性的工作4第一个上司 不断地激励5有效地提供建 设性的反馈6鼓励师徒关系 和其他支持 产生职业生涯的危机: 1个人生命周期多重交错, 任务最繁重2个人的心理特 职业生涯中期阶段的危机 预防:1保持积极乐观的心 态和向上的精神2确立信念 3设定目标 对职业生涯晚期员工的管 理主要应遵守如下原则:1 理解和尊重的原则2制度化 与差别化管理相结合的原 因3真诚关心的原则4提前 准备的原则5发挥经验优势 的原则 职业生涯中期组织采取的 主要措施:1帮助员工理解 职业生涯中期经历2提供广 泛更灵活的交流机会3挖掘 当前工作的潜力4鼓励和训 练为师之道5培训和持续的 教育6拓宽奖酬面7帮助员 工应付职业高原现象8帮助 员工应付失业 个人职业生涯晚期面临的 问题:1面临职业生涯的终 结2不安全感增加3如何保 持生产率4为退休做准备 员工在面临退休的时候,不 安全感骤增,其不安全感来 自很多方面,主要包括:1 经济上不安全感2心理上的 不安全感3疾病增多4不适 应退休后的生活 职业生涯晚期个人的行为: 1调准心态迎接变化2接受 权利责任中心地位下降的 事实3培养年轻人4学会如 何应付“空巢”问题5回顾职 业生涯,着手退休准备 职业生涯晚期的管理有三 方面的主体:1员工的工作 组织2社区组织3员工自己 智力方面主要包括?1感知 记忆能力,特别是观察力2 抽象概况能力,包括想象能

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