井圆格练字格

井圆格练字格

宋体八卦格字帖及练习格

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正楷练字字帖-八卦格-逐字练习

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八卦格字帖

小学一年级至高中三年级书法字帖阎王惊讶道你的能力又提升了寒彬老实地回答道恩老爸老妈很紧张我所以要我抓紧时间训练反正能力早晚也得提高晚一点不如早一点看到寒彬这个时候还能够和父母尽享天伦之乐大家脸上都是羡慕的神色不过每个人想到自己现在是有家难奔有国难投更别提能见到家人

一面了神色又慢慢暗淡下来其中李贤年龄最大早已经习惯了背景离乡唐白羽和阎王自幼父母双亡已经习惯了独立生活李海父亲才离他而去家中再无亲人但亲情依然难以割舍而夜风语的父母已经年迈自己却不能守在堂前尽孝愧疚之情发自内心凝空才十五岁也是刚刚离家不久虽然心智较一般人成熟但毕竟

还是孩子想到父母曾经以自己为荣自己反而浪迹天涯李海夜风语凝空三人眼圈有点泛红寒彬明白大家心中想什么觉得很对不住大家于是岔开话题道对了管家来过没有李贤道还没有唐白羽道也该到了再等等吧寒彬道饿了还没吃饭呢李贤问想吃点什么寒彬道就这些吧挺合我胃口的唐白羽笑道李贤功劳很大

我们吃饭全是他张罗的提出表扬李贤谦虚道举手之劳何足挂齿桌上没有人喝酒这顿饭大家吃得很快饭后依然是李贤负责清理饭后大家坐在一楼会客厅里闲聊寒彬问道这几天你们都在做什么李海道这几天我都和夜风语在一起探讨音乐知识有时也练练功李贤道我上网找资料在研究动画片凝空道我在练功但

是没有太大的进展唐白羽道我在开发朱果精油和狼人血清图谱还没解密完寒彬问有什么困难没有唐白羽道目前还没有解密图谱的阶段早就轻车熟路只是需要时间阎王道我在网上搜集情报偶尔打打游戏寒彬问现在国内是什么情况阎王道目前国内没有什么情况很平静尤其是龙魂组织一点点动静都没有寒彬

道情况瞬息万变继续保持密切关注阎王点头答应唐白羽道其实这次龙魂组织的行动有一半是成功有一半是失败成功的是阻止了血族夺取路西法的血泪并且从中国境内赶走了西方的血族失败的是想利用多方力量消灭我们几个人结果我们分毫未伤反而让昆仑派蒙受了很大的损失通过这次战斗龙魂组织欠了

八卦格练习

小学生八卦格练字法教学研究 【内容摘要】 课题研究立足于素质教育的高度,以硬笔书法为主,以八卦格练字法为依据着力从以下几方面进行研究:1、如何培养学生的写字兴趣,帮助学生树立写好字的自信心。2、如何帮助学生培养良好的写字习惯。3、研究指导学生写好字的方法和有效措施。4、研究适宜的评价方法和手段激发学生写好字的上进心。 【关键词】素质教育写字兴趣写字习惯有效措施 【正文】 一、课题提出的背景及所解决的主要问题。 1.课题提出的背景 “字如其人”,规范、工整、美观的字,就是一个人的第二形象。但是在现实中我们研究发现部分学生写字能力较低,很少有能达到“书写规范、端正、整洁” 。造成这种状况,我们认为主要有这些原因:首先是长期以来语文教师偏重对学生进行语言文字的理解和表达能力的提高,而忽视了学生的写字能力的训练,学校的写字教学流于形式,收效甚微。其次信息化的加快,写字的育人功能受到弱化。郭沫若曾说:培养中小学生写好字,不一定人人都成为书法家,总得把字写得合乎规范,比较端正,干净,容易认,这样对养成习惯有好处,能够使人细心、容易集中意志,善于体贴人。草草了事。粗枝大叶,独断专横,最容易误事。练习写字可以免除这些毛病。”这番话道出了写字的真谛。 走进小学课堂,会发现有许多学生涂改字迹数量繁多、错别字频率增加,尤其是执笔姿势及写字姿势严重不科学,书写潦草不堪,作业令人难辨……汉字书写离规范越来越遥远。 八卦格练字法的八卦格则有多达二十五个参照点。因而使学习者能很容易找准汉字的每一个点画的起止位置、走向及变化,从而写好汉字。所以小学生借鉴八卦格练习书法是一种不错的选择,将会达到事半功倍的效果。 2.所要解决的主要问题 《小学语文课程标准》中明确要求中小学写字教学要使学生养成良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁,并有一定的书写速度,具备正确书写汉字的基本能力。 因此,要有效地改变上述令人堪忧的现状,我们认为:除了在广大教师中进一步加强对写字教学重要性的认识之外,培养学生良好的写字素质,养成良好的写字习惯,让学生具有熟练的写字技能,促进良好学习习惯的养成,进而培养爱国主义情感,提高学生文化素养是我们致力研究的问题。“字如其人”、“字正人正”,写字的过程,其实就是育人的过程,使每一个孩子写得一手好字是我们的追求。 二、课题研究的理论依据。 《基础教育课程改革纲要(试行)》明确指出“在义务教育阶段的语文、艺术、美术课中要加强写字教学。”众所周知,二十一世纪基础教育最紧迫的任务就是全面提高国民素质。那么写好中国字应该是每个中国人必备的一项最基本的素质;一个学生如果连写字都不认真,写出的字不是张牙舞爪,就是缺臂少腿,那么全面提高国民素质又何从淡起呢?可以说纲要的这句话给写字教学的宗旨和目标定了位,由此看出,写字教学与课改的理念是吻合的。 《标准》在“课程性质与地位”中明确指出:“语文是重要的交际工具,是人类文化的组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”“语文课程应

八卦格写字法

八卦格写字法 翟东,生于1955年,内蒙古通辽市人。1978年考入大学,先后获得体育、中文本科双学历;又自学法律考取律师资格;攻读并取得法学研究生学历。从小喜爱书法及文学创作,出版《钢笔行书练习法》等专著,研发的“八卦格写字法”获得国家专利。现为中国书法家协会内蒙古分会会员,中国现代硬笔书法协会会员。现在大连市委办公厅工作。 本书概括了汉字内含阴阳之道,外呈八卦之形的结构特征,填补、充实、扩展了汉字定义的涵盖内容,实现了有史以来对汉字的界定与书写格式的统一;科学、严谨地确定了书写格式中字与外框之间的比例,开创了汉字书写教学以圆形为主、平斜相辅、多形兼备的新形式、新理念;继承传统格式的精华,设置八个面围拱的中宫,界定和规范了汉字的偏旁部首和全部部件;通过一以贯之的汉字拆拼组合,把汉字结构法则巧妙而完美地落实在八卦格之中,使练字者一看就懂,一学就会。 11月20日,中央电视台10套《我爱发明》栏目播放了书法家翟东的发明——《八卦格练字法》。 八卦格在田字格、回宫格的基础上,增添了正八边形字框和四个角标,能把所有汉字容纳其中。使练习者一目了然地了解汉字点画位置及结构特征,很快掌握汉字的书写方法。 这种方法比起传统的田字格、米字格、回宫格等方法有诸多优点。田字格和米字格都只有一个点位可以参照,不容易弄清汉字点画的位置;回宫格也只有四个参照点。而八卦格则有多达二十五个参照点。因而使学习者能很容易找准汉字的每一个点画的起止位置、走向及变化,从而写好汉字。所以小学生借鉴八卦格练习书法是一种不错的选择,将会达到事半功倍的效果。 附本人设计的八卦格及练习字帖样本。 不是太好哦...是一本介绍用八卦格来写字的方法...对本人没什么用...它不是主要讲写字...主

米字格幼儿练字本

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2500个常用汉字八卦格钢笔字帖

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八卦格写字法

八卦格写字法 八卦格写字法溢美生活八卦格练字 八卦格写字法就是依据笔画定点,偏旁定位,结构定形的三定原则来规范汉字 书写的写字方法。该方法通过众多点、线、角来界定汉字笔画,只要记住简单的练字口诀,就能正确书写规范的汉字。 F面我们总述一下三定原则:溢美生活八卦格练字 笔画定点 1.空点,斜线,直角框,量化界定长横。 图解: 万方卞市 丁下不P 页酉蓝盛 2.斜线、空点量化界定长竖。溢美生活八卦格练字 图解:

门闪洲阿 州阶状怅 3三点量化界定上层、中层、下层斜撇、斜捺。溢美生活八卦格练字图解:会舍苍茶 末朱含余 米来长艮 4点、线量化界定竖提。溢美生活八卦格练字 图解: 长氏民艮瓦跟根< 5写折画时,可利用右顶和右上空点,和左上、右上、右下三条斜线来量化界定。图解: 弓四弟田 同周园圆 6写勾画时,斜线量化界定横勾,溢美生活八卦格练字

横、竖线量化界定竖勾, 空点量化界定左右侧的竖勾, 角线量化界定卧勾。图解: 长氏民 瓦跟根< 角线量化界定竖弯勾, 点线量化界定横折勾, 点、角、线量化界定竖折勾。图解:式或武咸 儿兆比化 元龙马乌 刁习冈司 偏旁定位溢美生活八卦格练字1左偏旁图解:

仁仍河流 社神仙修 2右偏旁溢美生活八卦格练字图解: 补卧刘封收牧料听3字头、字底溢美生活八卦格练字图解: 商宋家雪 热烈恩惠 三结构定位溢美生活八卦格练字 1左上包围右下定式 2右上包围左下定式 图解: 广府病瘦句勾虱习3左下包围右上定式 图解:

延廷建送 4上包围下定式 图解: 网问凤风 5左包围右定式溢美生活八卦格练字 图解: 区臣巨医 ? 6下包围上定式 图解: 山幽函凶 7四面包围定式 图解: 以上三原则简单归纳为四句八卦格练字口诀如下:溢美生活八卦格练字八卦格练字口诀 横竖起止靠两边,

用八卦格练字

◇技法篇◇ 一、什么是八卦格 什么是八卦格? 2011年11月20日,中央电视台10套《我爱发明》栏目播放了书法家翟东的发明——《八卦格练字法》。 八卦格在田字格、回宫格的基础上,增添了正八边形字框和四个角标,能把所有汉字容纳其中。使练习者一目了然地了解汉字点画位置及结构特征,很快掌握汉字的书写方法。 这种方法比起传统的田字格、米字格、回宫格等方法有诸多优点。田字格和米字格都只有一个点位可以参照,不容易弄清汉字点画的位置;回宫格也只有四个参照点。而八卦格则有多达二十五个参照点。因而使学习者能很容易找准汉字的每一个点画的起止位置、走向及变化,从而写好汉字。所以小学生借鉴八卦格练习书法是一种不错的选择,将会达到事半功倍的效果。 (图)

◇技法篇◇ 二、“双姿”详解 “写字双姿”要求细则 一、坐姿 硬笔字和毛笔字的坐姿大体相同。正确的姿势是“头正、身直、肩松、足安”八个字,臀部坐在椅子上,大腿不上椅,胸离桌沿约一拳远。 头正,就是头部端正,稍微向前,呈端正之势。这样视线直,下笔就容易看得准。头距纸面约一尺远,不要低伏在纸前,也不要向左右侧偏。这样可防止视力损伤,有利于把字写端正。 身直,就是身子要坐得正直,不能侧偏,两肩齐平,腰部挺直,呈挺健之势。这样能保持精力充沛,另外胸部不要贴桌沿,距离约一拳远,以免妨碍呼吸,并能预防长期造成的脊柱弯曲。 肩松,就是两肩放松,两臂自然撑开,放在桌面上呈均衡之势,两肘悬空。右手执笔,左手按纸,这样写字时能挥笔自如,横易平,竖易直,撇捺也易放得开。 足安,就是两脚要自然平放地面,与肩同宽,双腿不要交叉、伸展或蜷曲,呈稳定之势。 二、执笔姿势 1、毛笔执笔 毛笔执笔常用的是五指法(古称拔镫法):按、压、钩、顶、抵,充分说明了五指执笔各指间的相互关系。 按:用大拇指上指端,从笔管的左侧面按住与食指共同捏住笔管。

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