2017高考语文一轮复习 微专题考点一 正确使用词语(包括熟语)
考点一正确使用词语(包括熟语)
[考点要求] 正确使用词语(包括熟语)
知识点1：实词辨析——区分不同语素和使用对象
【词语/词汇】“词语”，指词和词组，字眼。“词汇”，指一种语言里所使用的词和固定词组的总称，如汉语词汇、英语词汇;也指一个人、一部作品或一个领域所使用的词和固定词组，如鲁迅的词汇、《红楼梦》的词汇。
[2014.江西卷.T3.(1)]时下，概括中国教育病症最流行的词语
．．莫过于“应试教育”。
网络词汇
．．是一种在互联网上使用的特殊语言或文字，是伴随着互联网的诞生和发展而产生的。
【处置/处治】“处置”，动词，处理;发落，惩治。对象一般是物。“处治”，动词，处分;惩治。对象一般是人。
（2013.北京卷.T3.②）一辆运载盐酸的货车在高速公路上发生了侧翻事故，交通、消
防等部门的人员迅速赶赴出事现场，并做出了紧急处置
．．。
随着我国法治建设步伐的加快，那些触犯法律、通过网络散布谣言恶意中伤他人的人将
受到处治
．．。
【传颂/传诵】“传颂”，动词，辗转传布颂扬,如“全村人传颂着他英勇救人的事迹”。“传诵”，动词，有两个义项:一是辗转传布诵读，如“这首诗曾经传诵一时”；二是辗转传布称道,如“他的名字在民间广为传诵”。
千百年来，爱国诗人屈原的事迹被我国人民广泛传颂
．．，艺术家曾以多种形式表现过他。
普希金的许多抒情诗感情真挚，给人以温暖和鼓舞，成为人人传诵
．．的名作。
【抵消/抵制/抵御/防御】“抵消”，动词，两种事物的作用因相反而互相消除，如“两种药力相互抵消”。“抵制”，动词，阻止某些事物，使不能侵人或发生作用，如“抵制不正之风”。“抵御”，动词，抵挡，抵抗，如“抵御风沙侵袭”。“防御”，动词，抗击敌人的进攻，如“不能消极防御，要主动进攻”。
(2014.重庆卷.T2.①)再全面的维生素补充剂对健康的弥补作用也不能抵消
．．膳食结构不合理带来的损害。想要保持健康，更重要的是维持饮食的平衡以及适度运动。
(2014.重庆卷.T2.④)现实生活中没有法外之地，互联网同样没有。查处淫秽网站，抵．制．网络暴力，是净化网络环境的需要，更是建立法治社会的需要。
(2014.重庆卷.T2.②)在自然环境中怎样才能抵御
．．病虫害的侵袭呢？与松树共生,就是杨树通过长期自然演化选择的一种自我保护方式。
(2014.重庆卷.T2.③）有些人严重缺乏安全感，他们把说谎作为一种自我防御
．．手段，总是下意识地保护自己，不愿自己的任何行为和心思被人知道。
【点染/渲染】“点染”，动词，绘画时点缀景物和着色，也比喻修饰文字。“渲染”，
动词，国画的一种画法，用水墨或淡的色彩涂抹画面，以加强艺术效果；也比喻夸大地形容。
画家画完了突起的峰峦，又在其间点染
．．了数株绿树。
(2013.湖北卷.T3.①）宋人画雪常不用铅粉，只是把背景用墨衬黑，一层层渲染
．．，留出山头的白，树梢的白，甚至花蕾上的白，虚实映衬，意境悠远。
【反应/反映】“反应”有四个义项：一是动词，机体受到体内或体外的刺激而引起相应的活动或变化,如“对方射门太突然，守门员没有反应过来”；二是动词，化学反应；三是动词，原子核受到外力作用而发生变化，如“热核反应”；四是名词，事情所引起的意见、态度或行动。“反映”有四个义项:一是动词，物体的形象反着映射到另一个物体上，如“白塔反映在湖面上”；二是动词，比喻把客观事物的实质表现出来，如“小说反映了社会生活”；三是动词，把情况、意见等告诉上级或有关部门，如“他反映的情况属实”；四是动词，通常指机体接受和回答客观事物影响的活动过程。
(2014.山东卷.T3.①）本报这次开展的讨论，受到了社会各界的普遍关注，稿件之多，
范围之广，反应
．．之强烈，出乎意料。
当地居民反映
．．万庄村地下频传震动声长达三个月，村民因此受到惊吓，房屋也被震裂。
【高妙/高明/高深】“高妙”，形容词，高明巧妙。“高明”，形容词，（见解、技能）髙超;名词，高明的人。“高深”，形容词，水平高、程度深（多指学问、技术）。
(2015.重庆卷.T2.B)东方白鹳是一种体态优美的大型涉禽，其羽毛亮如白雪，腿脚鲜红
艳丽，覆羽和飞羽黑中闪亮。白、红、黑结合得如此高妙
．．，令人惊叹。（“高妙”用于此处，使用对象错误。）
国美入驻当当网的电器城，是一步非常高明
．．的棋。
对我个人而言，与其讨论关于时间旅行的悖论，不如探索人类内心世界与现实世界的关
系，至于哲学、物理学和其他高深
．．的学科，留给真正有爱因斯坦潜质的人吧。
【宏大/洪大】“宏大”，形容词巨大，宏伟。“洪大”，形容词，（声音等）大。
（2015.山东卷.T2)浙江云和梯田，虽然不及云南元阳梯田、广西龙胜梯田那般规模宏．大．，气势雄伟，但却玲珑纤巧，别有特色。
这些泉有的白浪翻滚，好像银花盛开；有的晶莹剔透，好像明珠散落；有的声音洪大
．．，
听起来如虎啸狮吼;有的声音低细，听起来如秋雨潇潇。
【积聚/积淀/积存】“积聚”，动词，（事物）逐渐聚集。着重在“聚集”。“积淀”有两个义项:一是动词，积累沉淀;二是名词，所积累沉淀下来的事物（多指文化、知识、经验等）。着重在“沉淀”。“积存”，动词，积聚储存。着重在“储存”。
春天来了，李老汉积聚
．．一些钱准备去买一些谷种。
（2015.江苏卷.T1)读书，让绵延的时光穿越我们的身体，让几千年来积淀
．．的智慧在我们每一个人的血液里汩汩流淌。
对于积存
．．账户内的黄金余额，客户可以选择赎回获得货币资金或按商业银行相应黄金产品的实有规格提取黄金实物。
【结余/节余/盈余】“结余”有两个义项：一是动词，结算后余下；二是名词，结算后余下的钱、物等。着重强调“结算后”。“节余”有两个义项：一是动词，因节约而剩下;二是名词，指节余的钱或东西。着重强调“节约”。“盈余”有两个义项:一是动词，收人中除去开支后剩余;二是名词，收人中除去开支后剩余的财物。着重强调“开支后剩余”。
他收入不多，但每月都有结余
．．。
（2015.浙江卷.T3.B)在外打拼数十年后，他回到了家乡，用省吃俭用的结余捐建了一所希望小学，为发展当地的教育事业奉献了拳拳爱心。（此处“结余”使用错误，应该用“节余”)
2015年韩国国家财政总收入为328.1万亿韩元，总支出为319.4万亿韩元，出现8.7万亿韩元的顺差。这是韩国国家财政自2012年开始连续出现赤字以来，首次转为盈余。
【精细/精确】“精细”，形容词，有两个义项:一是精密细致，二是精明细心。侧重于“细致、细心”。“精确”，形容词，非常准确，非常正确。侧重于“准确、正确”。
（2014.天津卷.T3)中国文人对审美具有精细
．．的感知力，他们可以在安然怡悦中凝神谛听鸟翼几乎无声的扑动，还有花瓣蔌簌飘落的声音。
科学家认为要想让时钟走得更加精确
．．，我们就应该使用原子钟技术，并将其放入太空中。
【蔓延/曼延/漫延】“蔓延”，动词，像蔓草一样向周围扩展，如“火势蔓延”“茲延滋长”。“曼延”，动词，连绵不断，如“群山曼延”“曲折的羊肠小道一直曼延到远方”。“漫延”，动词，有两个义项:一是水向周围扩展，如“洪水漫延”；二是曼延，如“沙漠一直漫延到遥远的天边”。
(2014.山东卷.T3?②）有关领导在会议上强调，要重视秋冬季森林防火工作，一旦发现
火情，就要及时处置，严防火势蔓延
．．。
小石路在山间曼延
．．向前，直到山下的小村子。
山洪暴发，急流滚滚，大水一下子漫延
．．到了家门口。
【徘徊/踟厨/彷徨】“徘徊”，动词，有三个义项:一是在一个地方来回地走;二是比喻犹疑不决;三是比喻事物在某个范围内来回波动、起伏。“踟蹰”，形容词，心里迟疑，要走不走的样子。“彷徨”，动词，走来走去，犹疑不决，不知往哪个方向去。
(2015.江苏卷.T1)书是整个人类的记忆。没有书，也许历史还在混沌未开的蒙昧中徘徊
．．。
《诗经?邶风.静女》中的“搔首踟厨
．．”一句将男子挠着头来回走的着急情态刻画得非常
形象。
改革是由问题倒逼出来的，现在社会上有很多人纠缠于概念，糾缠于主义，各种各样的
争论，使大家非常彷徨
．．，非常混乱。
【品味/品位】“品味”有四个义项：一是动词，尝试滋味，品尝;二是动词，仔细体会，玩味;三是名词，（物品的）品质和风味；四是名词，格调和趣味。“品位”，名词，有三个义项:一是官吏的品级，官阶;二是矿石中有用元素或有用矿物含量的百分率，百分率越大，品位越高;三是泛指人或事物的品质、水平。
他经过细细品味
．．，才明白了那句话的含意。
随着时代的变迁，“土豪”一词已经从政治意义上的贬义词，转化为社会学意义上的社
会分层与贫富差距的一种直白写照，同时也涉及文化意义上的精神品位
．．价值取向。
【情调/情趣】“情调”，名词，思想感情所表现出来的格调，事物所具有的能引起人的各种不同感情的性质。“情趣”，名词，有两个义项:一是性情志趣，二是情调趣味。
如果真想找一个有情调
．．的地方，品尝一道美食、一杯香茗带来的淡雅与闲适，感受老香港的韵味……隆涛院绝对是您的不二之选！
(2015.天津卷.T3)散文能够真正地见出一位作家的个性和情趣
．．。
【期间/其间】“期间”，名词，（某段）时期里面。“其间”，方位词,有两个义项：一是那中间,其中;二是指某一段时间。“期间”不能单独充当时间状语，使用时前面必须添加修饰语,如“在此期间”“这期间”“长假期间”等;“其间”可以单独使用，其前无须添加任何代词或修饰语，因此“那其间”“这其间”“在此其间”等用法都是错误的。
春节期间
．．，山西省各级公安机关精心部署，广大公安民警坚守工作岗位，通过严格落实各项安保措施，圆满完成了春节安保任务。
②(2013.山东卷.T3.B)大学毕业已经十年了，其间
．．，他换过几种不同性质的工作，但始终没有放弃专业学习。
【熔化/融化/溶化】“熔化”，动词，固体加热到一定温度变为液体。“融化”，动词，（冰、雪等)变成水，一般指自然环境下的物态改变溶化”，动词，（固体）溶解，如“砂糖放在热水中就会溶化”；也可指（冰、雪等）变成水，此时同“融化”。
(2013.北京卷.T3.③）保险丝是电路安全的报警器。当电路里的电流超过允许值时，保
险丝就会熔化
．．，从而切断电源，保障线路和电器的安全。
近日气温明显回升，山东黄河封河段冰凌逐步融化
．．，至12日，东营市垦利县王院村险工附近最后一段封河顺利开通，全线平稳开河。
肥皂一经使用，便会逐渐溶化
．．，甚至消失殆尽，但在这之间，却能使被洗物尽涤肮脏。
【色彩/色泽/色调】“色彩”，名词，指颜色,也比喻人的某种思想倾向或事物的某种情
调。“色泽”，名词，颜色和光泽。“色调”，名词，指画面上表现思想、情感的色彩及色彩的
浓淡，也比喻文艺作品中思想感情的色彩。
太阳渐渐从西方落下，天边出现了彩霞，色彩
．．斑斓的霞光映在了湖面上。
扬州炒饭形态上要达到米饭颗粒分明，晶莹透亮；色泽
．．上要做到红绿黄白橙，明快、谐和；口感上要咸鮮、软硬适度，香、润、爽口。
我们以红、白、黑为主色调
．．，图案圆润流转，不拘一格，既有鲜明的对比，给人以强烈的视觉感受，又饱满厚重，具有历史积淀的空灵悠远之感。
【熟稳/熟悉】“熟稔”，动词，很熟悉。“熟悉”，动词,知道得清楚；了解,使知道得淸楚。
（2015.四川卷.T3.B)对于那些熟稔
．．互联网的人来说，进行“互联网+”创业，最难的可能并不是“互联网”这一部分，而是“+”什么以及怎么“+”的问题。
对于困难，每个人都非常熟悉
．．，因为我们在学习和生活中都碰到过。
【实行/实施/施行】“实行”，动词,用行动来实现（纲领、政策、计划等）。“实施”动词，实行（法令、政策等）。“施行”，动词，有两个义项:一是法令、规章等公布后从某时起发生效力，执行;二是按照某种方式或办法去做，实行，如“施行手术”。
根据主席特赦令，对依据2015年1月1日前人民法院做出的生效判决正在服刑，释放
后不具有现实社会危险性的四类罪犯实行
．．特赦。
在规章制度和重大事项决定实施
．．过程中，工会或者职工认为不适当的，有权向用人单位提出，通过协商予以修改完善。
(2015.重庆卷.T2.A)国家质检总局制定的《家用汽车产品修理、更换、退货责任规定》
即日起开始施行
．．，值得注意的是，该规定首次提出保修期不低于三年。
【梳理/疏理】“梳理”，动词，用梳子整理（须、发等）；比喻对事物进行归类、分析，使有条理。“疏理”，动词，疏通清理。
(2014.广东卷.T2)梳理
．．这些细节，无论是将死后谥号、庙号当作生前名号，还是“早产”的线装书、字画、历史事件等，其中的知识性错误都不难发现。
随着经济的迅猛发展,我县河道水系产生了诸如填占河道，水体污染，河床淤积，沿河
自然景观、文物古迹和历史风貌遭到破坏等问题，因此疏理
．．河道迫在眉睫。
【推托/推脱】“推托”，动词，借故拒绝。强调借助“理由”。“推脱”，动词，推卸，如“推脱责任”。
(2014.浙江卷.T3.A)从小到大，母亲一直是你的守护天使，当母亲需要你的时候，不要
推托
．．工作繁忙，久不回家，哪怕是一句问候，也是给母亲最好的安慰。
采访时，水利局的办公室主任说自己不了解这件事的情况，但从他推脱
．．扯皮的情形看,
他对此事是清楚的。
【原型/原形】“原型”，名词，原来的类型或模型，特指叙亊性文学作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。“原形”，名词，原来的形状，本来面目（含贬义）。
(2013.北京卷.T3.①）文学艺术创作来源于生活。作家塑造的人物形象，往往是以现实
生活中的真实人物为原型
．．创作而成的。
在这种情况下，煽动闹事的分子，则在人民面前现出了原形
．．，失去了活动的市场。
【甄别/辨别】“甄别”，动词，有两个义项:一是审查辨别（优劣、真伪），二是考核鉴定（能力、品质等）。“辨别”，动词，根据不同事物的特点,在认识上加以区别。
(2015.湖北卷.T3)研究伊始，该团队选取了华北、西北地区生产的几十种马铃薯进行分
析甄别
．．。
现在是假货横行的时代，我们如果不提高警惕，就很容易买到盗版货，那么怎样辨别
．．商品的真假呢？
【滋养/滋润】“滋养”有两个义项:一是动词，供给养分，补养，如“滋养身体”；二是名词，养分，养料，如“吸收滋养”。“滋润”有三个义项:一是形容词，含水分多，不干燥，如“空气滋润”；二是动词，增添水分，使不干枯，如“湖水滋润着牧场的青草”；三是形容词，舒服，如“日子过得挺滋润”。
(2014.湖北卷.T3.①）湖北的国画创作受浪漫瑰丽的荆楚文化的滋养
．．，源远流长，底蕴丰厚。
老师的教诲像春天的雨露，滋润
．．了我们的心田。
知识点2：易混虚词辨析——区分语法功能
【按期/按时】“按期”，副词，依照规定的限期。“按时”，副词，依照规定或约定的时间。
我国唯一以“子路问津”典故命名的书院——问津书院一期本体维修及二期修缮复原工
程已按期
．．完工，三期室外配套工程亦将启动。
任课教师要按时
．．下课，做到不拖堂，不利用各种方式变相占用学生课间休息时间，不多
留课外作业。
【本来/原来】“本来”，做副词时，有两个义项:一是原先、先前，二是表示理所当然。“原来”，做副词时，表示发现真实情况。前者强调原先的情况，多用于上半句，下半句有时有“可是、但是”与之呼应;后者强调对先前的真实情况有所发现或醒悟，多用于下半句，时常是用真实情况对上半句加以说明或解释。
我本来
．．不知道，到了这里才听说有这么回事。
我说夜里怎么这么冷，原来
．．是下雪了。
【不免/未免】“不免”，免不了。“未免”，副词，不能不说是……（表示不以为然）；不
免。“不免”，只能用于肯定句中；“未免”常与程度副词“太”“过于”以及数量词“一点”“一些”等连用，表示对某事委婉地给出否定评价。
几千年来，我们的祖先为我们留下了宝贵的精神财富，只有更好继承，才能让我们的传
统文化得到弘扬。教材“去中国化”的做法不免
．．让人心寒。
[2014.江西卷.T3.(2)]你们这样对待远道而来的客人,未免
．．太不礼貌了吧。
【不只/不止】“不只”，连词，不但，不仅。“不止”，做副词时，“示超出某个数目或范围。
2015年11月24日至26日，中央军委改革工作会议在京召开，标志着新一轮的国防和
军队改革正式按下了启动徤，这次国防和军队改革不只
．．是动“棋子”，而且要调“棋盘”。
（2014?浙江卷?T3?B)社会需要个体的行动，每个人都应该从身边做起，从实事做起，
不需要太多的空话，赞同这种观点的，远不止
．．一个人。（“不只”用于此处，使用错误，应为“不止”。）
【从而/进而】“从而”，连词，上文是原因、方法等，下文是结果、目的等；因此就。“进而”，连词，表示在已有的基础上进一步。“从而”重在表目的关系和因果关系，“进而”重在表递进关系。
英国研究人员最新研究认为，睡眠不足11个小时的学龄前儿童，会更想吃东西，尤其
是他喜欢的零食，从而
．．容易发胖。
(2014.四川卷.T3.B)生态走廊如果建立得当，能够在不影响人类居住区域的前提下将隔
离的栖息地连接起来，从而
．．将大大提升野生动物种群的稳定性。（此处混淆了两个词语的用法，应该用“进而”）
【姑且/暂且/权且】“姑且”，副词，表示暂时地，如“这事姑且搁起”。“暂且”，副词，暂时，姑且。“权且”，副词，暂且，姑且，如“权且如此”。三者均表示暂时。“姑且”重在强调让步,“暂且”重在强调时间短暂，“权且”重在强调迫不得已。
以前的事姑且
．．搁起，你解释一下今天为什么迟到吧。
今天晚上你暂且
．．先住在这里，明天再去宾馆。
定稿本一时找不到，权且
．．送上初稿本。
【关于/对于】“关于”，介词，引进关涉的对象。“对于”，介词，引进对象或事物的关系者。表示关涉，用“关于”不用“对于”，如“关于织女星，民间有个美丽的传说”。指出对象，用“对于”不用“关于”，如“对于文化遗产，我们必须进行研究分析”。兼有
两种情况，用“关于”“对于”皆可。
今天在厂里开了一个会，是关于
．．环境保护方面的。
对于
．．公共财产，无论大小，我们都应该爱惜。
【何况/况且】“何况”，连词，用反问的语气表示更进一层的意思。“况且”，连词，用在后一分句前面，表示页进一层，多用来补充说明理由。“何况”带有前后对比的意味;“况且”有“而且、再说”的意思，经常和“也”“还”“又”配合使用。
(2015.浙江卷.T3.A)在席卷全球的金融危机中，连那些科班出身的经济学博士都被赶出
华尔街，到地铁卖热狗去了，何况
．．他这个半路出家的？
况且
．．这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竞是个嫡亲的孙女。
【即使/尽管/不管】“即使”，连词，表示假设的让步。“尽管”，做副词时，表示不必考虑别的，放心去做，如“有意见尽管提出来”；也可做连词，表示姑且承认某种事实，下文往往有“但是、然而、还是”等表示转折的连词跟它呼应。“不管”，连词，表示条件或情况不同而结果不变，后面往往有并列的词语或表示任指的疑问代词，下文多用“都、总”等副词跟它呼应。
即使
．．我们的工作取得了很大的成绩，也不能骄傲自满。
尽管
．．以后变化难测，然而大体的趋势还是可以估计的。
不管
．．我怎么说，他就是不相信，我只好请老师帮我们调解纠纷。
【径直/径自】“径直”，副词，有两个义项:一是表示直接向某处前进，不绕道，不在中途耽搁;二是表示直接进行某件事，不在事前费周折。“径自”，副词，表示自己直接行动。
每当听到或唱起有关梦想的歌，歌词和旋律都会变作一股强大的力量，径直
．．注入我们尚未老去的心。
俄罗斯一名38岁坐轮椅的残疾男子叶戈尔，与40岁友人鲍里斯到结冰的涅瓦河河面上
冰钓，不料友人因为看到警察乘着气垫船往他们的方向过来，以为警察要来驱赶他们，径自
．．逃走。
【接连/陆续】“接连”，做副词时，指一次跟着一次地，一个跟着一个地。“陆续”，副词,表示前后相继，时断时续。“接连”侧重动作行为或性质的发生、出现的相接或紧接,反映说话人对数量的强调;“陆续”则表示动作行为或性质的发生、出现的有序性或逐次性。
接连
．．坐了十几个小时的飞机,他感觉很累。
春节前后，云南省西双版纳傣族自治州景洪市嘎洒镇的农民种植的甜玉米、无筋豆等农
作物陆续
．．上市，该镇农民充分利用冬闲田种植冬季作物，实现了农民增收。
【基于/鉴于】“基于”，介词，表示以某种事物作为结论的前提或语言行动的基础，如
“基于以上理由”。“鉴于”有两个义项:一是做介词，表示以某种情况为前提加以考虑，如
“鉴于党的领导地位，更加需要向党员提出严格的要求”；二是做连词，用在表示因果关系的复句中前一分句句首，指出后一分句行为的依据、原因或理由，如“鉴于群众反映,我们准备开展质量检查。
老舍在他的小说《四世同堂》中有一句关于“友情”的话：“友情的结合，往往是基于
．．一件偶然的事情与遭遇的。”
鉴于
．．历史问题和岛屿争端，当前中日战略和军事互信都很低，而造成该局面的责任都在日方。
【终究/到底】“终究”，副词，毕竞，终归,“到底”，做副词时，有三个义项：一是表示经过种种变化或曲折最后出现某种结果，如“新方法到底试验成功了”;二是用在问句中，表示深究，如“火星上到底有没有生命”；三是毕竟（多用于强调原因），如“到底还是年轻人干劲大”。
桃园市云南民俗打歌促进协会理事长张石林说，两岸就像一家人，两兄弟纵使过去打打
骂骂，有困难还是需要帮助，他认为大陆已经崛起，台湾人终究
．．还是要回去。
到底
．．是小孩子，有些道理他还不大懂。
【倏忽/忽而】“倏忽”，副词,很快地，忽然，如“倏忽不见”。“忽而”，副词，忽然(大多同时用在意义相对或相近的动词、形容词等前头），如“忽而说，忽而笑”。
老宅的屋檐下，有燕子倏忽
．．飞过。院子四周有一些花草，如太阳花、满堂红之类，虽不名貴却有着顽强的生命力，它们在墙角恣意地绽放着。
他忽而
．．低头沉思，忽而掩面悲泣，似受了打击。
【一经/一旦】“一经”，副词，表示只要经过某个步骤或者某种行为（就能产生相应的结果）。“一旦”，做副词时，指不确定的时间，表示有一天。“一旦”用于已然，表示“忽然有一天”;用于未然，表示“要是有一天”。
那些没有生命的花岗岩，一经
．．能工巧匠们的雕琢，转瞬间变成了栩栩如生的飞禽、走兽、花卉、人物，令人惊叹不已。
羊在圈里喂得太久了，一旦
．．放到草原上就不知道怎样览食、撒欢儿。
【一向/一直】“一向”，做副词时，有两个义项:一是表示从过去到现在，二是表示从上次见面到现在。“一直”，副词，有三个义项:一是表示顺着一个方向不变,二是表示动作始终不间断或状态始终不变，三是强调所指的范围。
萧乾认为，一向
．．谨小慎微的自己之所以被打成右派，完全是上了某个人的当。
作为第六代导演的代表性人物，贾樟柯一直
．．对艺术影院的建立十分关注。
【以至/以致】“以至”，连词，直到，表示在时间、数量、程度、范围上的延伸；用
在下半句话的开头，表示由于上文所说的动作、情况的程度很深而形成的结果。“以致”，
连词，用在下半句话的开头,表示下文是上述原因所形成的结果（多指不好的结果）。
(2013.浙江卷.T3.A)倒金字塔形的“421”家庭结构使得居家养老陷入困境，社会养老
服务体系又不够完善,以至
．．中国养老问题日趋严重c
吴清源天天沉浸在这些棋书中，从早到晚一只手拿着沉重的棋书，另一只在打谱，日复
一日，以致
．．他两只手的中指都变了形，呈微微弯曲状。
【纵然/固然】“纵然”，连词，即使。“固然”，连词，有两个义项：一是表示承认某个事实，引起下文转折;二是表示承认甲事实，也不否认乙事实。
时光对她来说是一把美工刀，在她不同的年龄阶段，为她離刻出不同的美，纵然
．．岁月流逝，她一直从容而骄傲地美丽着。
反腐有成绩固然
．．振奋人心，但是更应该看到形势的严峻，历史经验和现实环境都告诉我们，与腐败做斗争没有“完成时'
【逐步/逐渐】“逐步”，副词，一步一步地。有明显的阶段性，多用于人有计划的努力“逐渐”，副词，渐渐。没有明显的阶段性，多用于事物自身的变化。
要以促进未成年人健康成长为出发点和落脚点，不断健全法律法规和制度机制，强化家
庭监护主体责任，加大关爱保护力度，逐步
．．减少儿童留守现象。
本周一到周五，太阳每天都会准时出来和我们碰面，我市气温逐渐
．．回升，最低气温大都在-10度。
【总算/终于】“总算”，副词，有两个义项：一是表示经过相当长的时间以后某种愿望终于实现.二是表示大体上还过得去。“终于”，副词,表示经过较长过程最后出现某种情况（多用于希望达到的结果）。
（2014.山东卷.T3.③）这几年虽然很艰难，但我的付出总算
．．没有白费，经过刻苦的学习和长期的实践,我练就了比较过硬的本领。
经过8年的试验，我终于
．．找到了瞬间移动的办法，并决定和大家分享，希望更多的人能够实现这一千百年来人类的终极理想。
知识点3：综合词语辨析——辨析异同，关注语境
【得分技法】第一，辨析不同语素的含义。近义词语中往往有不同的语素，通过辨析这些不同语素的含义，就可以辨析近义词语间的细微差别。第二，辨析词语使用程度的轻重。根据近义词语的含义和使用情况，抓住其表现程度的轻重差异。第三，辨析词语的使用对象和使用范围。可以借助平时的阅读积累区分近义词语不同的使用对象和使用范围。第四，辨析词语的固定使用原则。有些词语在使用时不能带宾语，而有些词语多用于否定式等。第五，辨析词语的不同色彩。不少词语有着明显的语体色彩（口语和书面语）和感情色彩（褒义词、
贬义词和中性词），要注意区分。
典例1.依次填人下列各句横线处的成语，最恰当的一组是
①经过数十年的努力，刘运峰的书法逐渐形成了独特的面目：既具碑之方雄、厚重与博大，复有帖之温雅、内敛与洒脱，虽以北碑为根基，却頗具难得的温润境界。可谓技法高妙,。
②只要在技术上，成为车间的尖子，全厂的尖子，甚至是全市、全国的尖子，总有一天会扬眉吐气的。
日前，瞿颖因录制一档综艺节目现身上海机场，与好友在角落里谈天说地。模特出身的她虽然是素颜，但站在人群之中依然显得。
A.出类拔萃鹤立鸡群卓尔不群
B.卓尔不群出类拔萃鹤立鸡群
C.鹤立鸡群卓尔不群出类拔萃
D.鹤立鸡群出类拔萃卓尔不群
【解析】本题考查考生辨析近义成语的能力。三个成语都有“超出同类”的意思。“卓尔不群”指优秀卓越，超出常人。该成语既可指人的道德、才智出众，也可指诗文等艺术作品高妙突出。“出类拔萃”形容超出同类。该成语偏重于指一个人在品德、才能、学业等内在修养方面超出众人。“鹤立鸡群”比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。该成语既可以指一个人的才能等内在方面超出众人，又可以指一个人的仪表等外在方面超出众人。①句说书法艺术，所以应用“卓尔不群％②句说技术，属于才能方面，从句意和使用对象上来看，用“出类拔萃”“鹤立鸡群”皆可;但从语法上来看,“鹤立鸡群”不能做谓语，所以此处应用“出类拔萃”。③句是说人的仪表，所以应用“鹤立鸡群”。
【答案】B
典例2.依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是
①“天价鱼”是谁养大的？答案多半已经清楚。不良商家、黑心导游、贪心司机，再加上当地有关部门的或庇护或纵容或不作为，正是养大这条“天价鱼”的现实环境。
②2016年的中超联赛将异常火爆，多支球队引进大牌外援，竞争激烈，而女足各支球队的投入也很惊人。
③寂夜里，缥缈的钟声，可以唤醒梦中之人，让一个沉沦在世间物象中太久的人，有醍醐灌顶之感。
④寒假期间，河北省唐山市迁安市赵店子镇李官营中心完全小学组织学生，前往当
地皮影文化传承体验皮影制作及表演艺术，孩子们在亲身实践中，千年皮影
文化，感受“非遗”魅力。
A.究竟分外幽远品位
B.毕竟分外悠远品位
C.究竟格外悠远品味
D.毕竟格外幽远品味
【解析】本题考查考生辨析近义实词和近义虚词的能力。“究竞”和“毕竟”都含有“到底”的意思，均可做副词。“究竟”做副词时，用在问句里，表示追究；另外也指毕竞，到底。做名词时，指结果，原委，如“他想知道个究竞”。“毕竟”是副词，表示追恨究底所得的结论，强调事实或原因。①句中，横线处在一个疑问句中，有追究的意思，应该用“究竟”
s“分外”和“格外”都指超过平常或一般，显得特别不同，均可做副词，如“月到中秋分外（格外）圆”。“分外”着重指“特别”，比平常或一般显得特别不同；“格外”着重指“更加”，比平常更进了一层。“分外”表示绝对程度，一般不用于比较句、否定句；“格外”表示相对程度，可用于比较句、否定句。②句中，两个词语均可使用，但从语感来看，用“格外”更好一些。“幽远”指深远，远而幽静。“悠远”指离现在时间长，也指距离远。③句中，宾语中心语是“钟声”，所以应用“悠远”。“品位”与“品味”虽读音相同，且都含有一个“品”字，但用法和意义差别很大.“品位”是名词，有以下三个义项：（1)官吏的品级，官阶；（2)矿石中有用元素或有用矿物含量的百分率，百分率越大，品位越高；（3)泛指人或事物的品质、水平。“品味”有以下四个义项：（1)动词，尝试滋味，品尝；（2)动词，仔细体会，玩味；（3)名词，（物品的）品质和风味；（4)名词，格调和趣味。④句中，横线后面的“千年皮影文化”做宾语，前面应该是一个动词，做谓语，显然应该用“品味”。
【答案】C
知识点4：近义成语辨析——把握语义，明辨语境
【百里挑一/九牛一毛/凤毛麟角】“百里挑一”指一百个里挑选出一个，形容十分出众
“九牛一毛”比喻极大的数中微不足道的一部分。“凤毛麟角”比喻稀少而可贵的人或事物。
部队对报名参军的有志青年的检查是十分严格的，在应届高中毕业生中选拔军队院校学
员更是百里挑一
．．．．，除去高考成绩，户籍、政治面貌等也是审查的内容。
几万块钱对有些人来说，不过是九牛一毛
．．．．，但对另一些人而言，则可能是毕生的积蓄。
虽然有关文艺学方法论的文章，无论就数量来说，还是就质量来看，都表现出起步阶段
的特点，它们多数只能算是早期的移植，成熟之作，不过是凤毛麟角
．．．．，但是这种趋势却展现了广阔发展的可能性，有一种勃勃的生机与活力。
【嗤之以鼻/不足挂齿/不屑一顾】“嗤之以鼻”指用鼻子吭气，表示看不起。用于对错
误言行的蔑视。“不足挂齿”指不值得一提。侧重指事情很小，微不足道。“不屑一顾”指认
为不值得一看，形容极端轻视。
日前，有消息称好事的科学家准备克隆球王贝利，贝利对此嗤之以鼻
．．．．，表示别人可以克隆他的身体，但不能克隆他的心智与灵魂，因为球王是独一无二的。
在一般人看来，5名官员仅收受了价值为4187元的“节礼”5只羊，而平均算来，一只
羊就值837.4元，这是小事一桩，不足挂齿
．．．．但是，他们还是受到了党内警告的处分。
有网友说“你再优秀也会有人对你不屑一顾
．．．．，你再不堪也会有人对你青睐有加”，所以不妨拔开世间纷纭，做好自己。
【各有所长/平分秋色/各有千秋】“各有所长”指每个人或每一种事物都有其长处。偏重于“所长”。“平分秋色”指双方各占一半。“各有千秋”，褒义词，指各有各的存在的价值;各有所长;各有特色。偏重于“千秋”。
王丽的书法特别出色，李明的棋艺堪称一绝，两人各有所长
．．．．。
两人当初合资创办企业的时候投入资金数额差异很大，所以在年终分红之时就有人提出
来不能平分秋色
．．．．，要有所区别。
清华大学偏工程性、技术性、应用性，所以清华大学工程院院士多；北京大学偏理论性、
科学性、基础性，所以北京大学科学院院士多。两所大学都是国内顶尖级的，各有千秋
．．．．。
【不言而喻/不可理喻/不可言传】“不言而喻”指不用说就可以明白。“不可理喻”指不能够用道理使他明白，形容固执或蛮横，不通情理。“不可言传”指对某些事理只能揣摩领悟，不能用言语来表达。
今天两个老师都表扬了我，我心花怒放，快乐的滋味真是不言而喻
．．．．。
有时候，人就是那么不可理喻
．．．．，明知不可为，却拼命去做；有时觉得很简单，结果却撞得遍体鳞伤。
就像语言的学习，学的只是理论，效果还需要自己去实践。现实中，也有很多现象不可
．．
言传
．．。
【畅所欲言/各抒己见/推心置旗】“畅所欲言”指尽情地说出想说的话。重在指说话尽情。“各抒己见”指各自发表自己的意见或见解。重在指发表自己的看法。“推心罝腹”指把自己的心放在对方的肚子里，形容待人真诚。重在指待人真诚。
也许正是囿于非裔总统的身份，奥巴马无法对美国种族、司法等问题畅所欲言
．．．．。
在《闯关东》剧本研讨座谈会上，与会的各方人士针对剧本内容，各抒己见
．．．．,交谈甚欢，现场气氛非常热烈。
我没有可以依赖的人，没有朋友，除了我的老保姆以外，没有一个可以推心置腹
．．．．的人。
【当仁不让/责无旁贷/义不容辞】“当仁不让”指遇到应该做的事，积极主动去做，不退让。“责无旁贷”指自己的责任，不能推卸给别人。“义不容辞”指道义上不允许推辞。
(2014.新课标全国卷I.T13.③）在全国比赛中屡获金奖的我省杂技团，当仁不让
．．．．地承担了这次出国演出任务。
(2014.新课标全国卷I.T13.②）中国传统的严父慈母型的家庭关系，常令父亲们责无
．．
旁贷
．．地承担起教育子女的义务。
(2014.新课标全国卷I.T13.①）医疗质量是关系到病人生命安危的大事，救死扶伤是
医务人员义不容辞
．．．．的天职。
【道貌岸然/一本正经/装腔作势】“道貌岸然”形容神态庄严（现多含讥讽意）。“一本正经”形容很规矩,很庄重。“装腔作势”指故意做作，装出某种情态。
真正的君子不像那些道貌岸然
．．．．的伪君子，害了人还要往自己的脸上贴金。
体验式德育教育注重自成体验与反思，这种教育方式比起一本正经
．．．．的说教更易于学生接受。
古人论文，讲究气贯长虹，力透纸背;今人为文亦应有丹田之气，不可装腔作势
．．．．。
【独断专行/飞扬跋扈/一意孤行】“独断专行”指行事专断，不考虑别人见。也说独断独行。“飞扬跋扈”指骄横放肆。“一意孤行”指不听劝告，固执地照自己的意思行事。
巴萨头牌球星梅西，对恩里克的独断专行
．．．．非常不满，梅西甚至认为球队已经到了换帅才能扭转危局的紧要时刻。
有些人稍稍涉猎一些学识的领域便趾高气扬，不可一世，飞扬跋扈
．．．．。
我国外交部发言人表示，日本领导人如果一意孤行
．．．．，将使日本朝着危害亚洲、危害世界,甚至危害日本自身的危险方向越走越远。
【振聋发聩/穿云裂石/石破天惊】“振聋发聩”指发出很大的声响，使耳聋的人也能听见，比喻用语言文字唤醒糊涂的人。“穿云裂石”指（声音）穿过云层，震裂石头，形容乐器声或歌声高亢嘹亮。“石破天惊”形容箜篌的声音忽而高亢，忽而低沉，使人震惊，有不可名状的奇境。后多用来形容事情或文章议论新奇惊人。
近代启蒙思想家严复翻译的《天演论》振聋发聩
．．．．，给当时固守传统的中国思想界带来全新的气息，影响巨大。
歌曲《青藏高原》体现了藏族人民对青藏高原的热爱，而演唱者韩红的嗓音穿云裂石
．．．．,更是令听者为之一振。
敦煌研究院的专家提出建立全球敦煌学研究中心，将敦煌文化基因植入当地产业发展，
这一观点石破天惊
．．．．，在学术界和当地引起强烈反应。
【防患未然/未雨绸缪/防微杜渐】“防患未然”指在事故或灾害尚未发生时采取预防措施。也说防患于未然。“未雨绸缪”指趁着天没下雨，先修缮房屋门窗，比喻事先做好准备。“防微杜渐”指在错误或坏事萌芽的时候及时制止，不让它发展。
（2014.新课标全国卷II.T13.①）消防工作必须立足于防患未然
．．．．，从提高公众的防火意识做起。
(2014.新课标全国卷II.T13.②）即使现有的产品畅销，也要未雨绸繆
．．．．，抓紧技术储备与新产品开发》
(2014.新课标全国卷II.T13.③）如果我们不从小事做起，防微杜渐
．．．．，那些细小的苗头最终可能酿成大祸。
【绘声绘色/惟妙惟肖/栩栩如生】“绘声绘色”形容叙述、描写生动逼真。也说绘影绘声、绘声绘影。"惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常好，非常逼真。“栩栩如生”指艺术形象非常逼真，如同活的一样。
“古有柳敬亭，今有袁阔成”，袁阔成先生将《三国演义》讲活了，他那绘声绘色
．．．．的讲解将人们带进了那个波澜壮阔的历史时代，也带进了他细腻丰富的内心世界。
她在该影片中扮演英雄的母亲，言谈举止，无不惟妙惟肖
．．．．。
许昌春秋楼关圣殿内有一座关羽塑像，关公手捋长髯，微合二目，夜读《春秋》，宝相
庄严，栩栩如生
．．．．。
【记忆犹新/念念不忘/历历在目】“记忆犹新”指过去的事，至今印象还非常清楚,就像刚才发生的一样。“念念不忘”指牢记在心，时刻不忘。“历历在目”指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。
《平凡的世界》这部小说以陕北黄土高原为背景，反映了从“文革”后期到改革开放初
期广阔的社会面貌。时至今日，很多“60后”对那段不平凡的岁月还记忆犹新
．．．．。
一首《锦瑟》，实为义山一生的写照。他的深情、执着、聪慧以及给后人留下的宝贵精
神财富始终令人念念不忘
．．．．，回味绵长。
每一次返校，母亲总会为我收拾行李，为我准备早餐，送我到车站。现在想来还历历在
．．．目．，眼睛不自觉地总是湿湿的。
【开诚布公/开心见诚/肝胆相照】“开诚布公”指诚意待人，坦白无私。“开心见诚”形容待人诚恳，显示出真心实意。“肝胆相照”指以真心相见。
“小李，你对大家有什么意见，还是开诚布公
．．．．地跟大家谈谈吧！”张经理在公司例会上说道。
《后汉书.马援传》中说:“且开心见诚
．．．．,无所隐伏，阔达多大节，略与高帝同。”
他们是合伙人，有着荣辱与共的亲密关系。改革开放后，他们共同办企业，志同道合，
肝胆相照
．．．．。
【刻不容缓/迫在眉睫/迫不及待】“刻不容缓”指片刻也不能拖延，形容形势紧迫。“迫在眉睫”形容事情临近眼前，十分紧迫。“迫不及待”指急迫得不能再等待。
12月份以来,我国中东部大部分地区再次遭遇持续性雾霾天气，我国的环境治理工作已
变得刻不容缓
．．．．，稍有拖延，大气污染问题就会愈演愈烈。
在美国中期选举迫在眉睫
．．．．之际，奥巴马的支持率持续低迷，甚至被称为民主党的“负资产”。面对国内外的一大堆棘手问题，奥巴马也慨叹“这世界变化快”。
在日本首相安倍晋三尚未离开中国之时，日本外相岸田文雄就有些迫不
．．，在记者会
．．及待
上发表违背中日四点原则共识的言论，日方这种言而无信的态度着实令人失望。
【滥竽充数/鱼龙混杂/鱼目混珠】“滥竽充数”指没有真正的才干，而混在行家里面充数,或拿不好的东西混在好的里面充数，或表示自谦,说自己水平不够只是凑数。“鱼龙混杂”比喻坏人和好人混在一起。“鱼目混珠”指拿鱼眼睛冒充珍珠，比喻拿假的东西冒充真的东西。
学校足球队的守门员突然身体不适，我这个编外人员只得滥竽充数
．．．．，上场守门。
由于是边境城市，每天的人流量都是一个庞大的数字，也因为是边境城市，鱼龙混杂
．．．．，容易发生事端。
大千世界，色彩纷呈，常常是好坏参半，鱼目混珠
．．．．，只有用心地“辨”，才能分辨出真假好坏，才能认清东西南北。
【老谋深算/深思熟虑/深谋远虑】“老谋深算”指周密的筹划、深远的打算。形容人办事精明老练。“深思熟虑”指深人细致地考虑。“深谋远虑”指周密地计划，往长远里考虑。
(2015.新课标全国卷I.T13.①）这正是经验丰富的主教练在战术安排上的老谋深算
．．．．之处：下半场比赛中想方设法消耗对方主力队员的体力，终于扭转劣势，赢得比赛。
(2015.新课标全国卷I.T13.②）经过几天的深思熟虑
．．．．，又和病人家属作了充分沟通，吴医生最终否定了治疗小组提出的保守治疗方案，决定尽快为病人进行肺部手术。
(2015.新课标全国卷I.T1.③）早在上个世纪末，当地决策者就深谋远虑
．．．．，提出了从单一的小农业向大农业转移的战略措施，于是一个个生态经济园区应运而生。
【连篇累牍/拖泥带水/洋洋洒洒】“连篇累牍”形容叙述的篇幅过多、过长。“拖泥带水”形容说话、写文章不简洁或做事不干脆。“洋洋洒洒”形容文章或谈话内容丰富，连续不断;形容规模或气势盛大。
严羽在《沧浪诗话?诗法》中说：“学诗有三节：其初不识好恶，连篇累牍
．．．．肆笔而成。”
国务院办公厅转发《关于清理规范驻省会城市办事机构的指导意见》，强调对“驻省办”
的清理规范工作不能拖泥带水
．．．．，而必须一鼓作气，不留死角。
浙江义乌市一名外来建设者致信市长，洋洋洒洒
．．．．，几千字赞扬义乌市流管局的人性化举措。
【墨守成规/故步自封/抱残守缺】“墨守成规”形容因循守旧，不肯改进。“故步自封”比喻安于现状，不求进步。“抱残守缺”形容保守不知改进。
(2015.新课标全国卷D.T13.①）他是一个心地善良的人,但性格懦弱、谨小慎微，做起
事来总是墨守成规
．．．．，从来不敢越雷池一步。
(2015.新课标全国卷II.T13.②）当今世界科技突飞猛进，我们更要勇于开拓，不断进
取，如果故步自封
．．．．就会落后甚至被时代潮流所淘汰。
(2015.新课标全国卷II.T13.③）要想让中国传统戏曲焕发出新的生命力，决不能满足
于现状，抱残守缺
．．．．，唯有创新才是弘扬戏曲文化的康庄大道。
【前功尽弃/毁于一旦/功亏一篑】“前功尽弃”指以前的努力完全白费。“毁于一旦”多指长期劳动的成果一下子被毁掉。“功亏一篑”指堆九仞高的土山，只差一筐土而不能完成。比喻一件大事只差最后一点儿人力物力而不能成功（含惋惜意）。
在夏季减肥食谱中，有4种食物位于爱美女士们的黑名单中，千万碰不得，否则便会前．
功尽弃
．．．!
百余年辛苦经营的圆明园，毁于一旦
．．．．，是令人椎心泣血的莫大恨事。
这90户业主不肯退铺，让大华公司以回购商铺的方式解决大润发购物中心经营困境的
努力功亏一篑
．．．．。
【严阵以待/严戈待旦/株马厉兵】“严阵以待”指摆好严整的阵势，等待来犯的敌人。“枕戈待旦”指枕着兵器等待天亮，形容时刻瞥惕敌人，准备作战。“秣马厉兵”喂饱马，磨快兵器，指准备作战。
如果敌人进攻山区，民兵就在每一座山头上严阵以待
．．．．;如果敌人进攻平原地区，民兵就
打地道战。
这支英雄舰队，枕戈待旦
．．．．，日夜守卫在东海前哨。
除此之外，团队中的每个成员，无论是经验丰富的“老兵”，还是年轻的“新兵”，都必
须厉兵秣马。
．．．．．
【听于由命/安分守己/乐天知命】“听天由命”指任凭事态自然发展变化，不做主观努力，有时也指碰机会或听其自然。“安分守己”指规矩老实，不做超出本分的事。“乐天知命”指相信宿命论的人认为自己的一切都由命运支配，于是安于自己的处境，没有任何忧虑。
雾霾危及人类健康，对雾霾不能听于由命
．．．．要有积极行动，政府也应有更多的担当。
面对新的发展机遇，我们要转变观念，不能老是安分守己
．．．．，要走出去，主动迎接各种挑
战。
有的人相信乐天知命
．．．．的道理，不以穷为苦，但是一旦遇到债主上门，那就不好受了。
【突飞猛进/日新月异/蒸蒸日上】“突飞猛进”形容事业、学问等进展非常迅速。侧重指变化速度快。“日新月异”指每天每月都有新的变化，形容进步、发展很快。侧重指变化大。“蒸蒸日上”形容事业天天向上发展，十分兴旺。使用对象多是生活、生意。
毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中说：“社会主义制度促进了我国生产
力突飞猛进
．．．．的发展。”
当食品安全与日新月异
．．．．的二维码技术相结合，人们就能够仔细了解食品的“身世”，甚
至还能找到鸡蛋的“妈妈”。
在沿海农村地区生活的老五一家，虽然没有豪车奢衣，但是自家经营的葡萄园生意蒸蒸
．．
日上
．．，生活过得悠然自得。
【无动于衷/置之不理/不屑一顾】“无动于衷”指对令人感动或应该关注的事情毫无反应或漠不关心。“置之不理”指放在一边儿不理不睬。“不屑一顾”指认为不值得一看。
对于社会上的不正之风，我们不能熟视无睹，无动于衷
．．．．。
人长期不运动容易生病，您的爱车又何尝不是呢？如果长期对爱车置之不理
．．．．，也是一种伤害。
他对这些低级趣味的作品向来不屑一顾
．．．．。
【洗耳恭听/倾耳而听/倾耳注目】“洗耳恭听”指专心地听（请人讲话时说的客气话）。“倾耳而听”指侧着耳朵仔细听。“倾耳注目”原形容权势极大，为众敬畏。后也形容注意力极其集中。
你对商丘在线网站的优化有什么意见或建议吗？请畅所欲言，我们洗耳恭听
．．．．。
2015年3月5日上午，第十二届仝国人民代表大会第三次会议在人民大会堂举行，国
务院总理李克强作政府工作报告，与会代表倾耳而听
．．．．，会场秩序良好。
央视羊年春节联欢晚会上，香港年轻魔术师周家宏表演了一段纸牌魔术，现场观众和电
视机前的观众，倾耳注目
．．．．，都被他熟练而精湛的表演吸引住了。
【一视同仁/等量齐观/同日而语】“一视同仁”指同样看待，不分亲疏厚薄。“等量齐观”指不管事物间的差异，同等看待。“同日而语”指放在同一时间谈论,指相提并论（多用于否定式）。
省委领导在调研民营经济及台资企业发展的市场环境问题时指出，要进一步转变政府职
能，打造对所有市场主体一视同仁
．．．．的发展大环境。
他们二人的工作成绩不可等量齐观
．．．．。
C罗表示现在的球队与两年前相比已经不可同日而语
．．．．，他虽然尚未恢复百分百的状态，
但是仍然会尽力帮助球队取胜。
知识点5：常见被误用的熟语——明词义，识色彩，晓对象
【安土重迁】指留恋故土，不肯轻易迁移。常误用为“重视搬迁”的意思。
【安之若素】指（遇到不顺利情况或反常现象）像平常一样对待，毫不在意。常误用为“安定、心安”的意思。
【八面玲球】原指窗户宽敞明亮，后用来形容人处世圆滑，不得罪任何一方。常误用来
形容玉石等玲珑剔透。
【白驹过隙】指白马在细小的缝隙前一闪而过，形容时间过得飞快。常误用来形容做事容易，轻而易举。
【半斤八两】旧制一斤合十六两，半斤等于八两，比喻彼此一样，不相上下（多含贬义）。常误用作褒义词。
【百里挑一】一百个里面挑选出一个，形容难得的，非常好的。常误用为“出类拔萃”。“百里挑一”偏重于难得，“出类拔萃”偏重于超出众人。
【不胜其烦】指烦琐得使人受不了。常误用为“不厌其烦”。
【不忍卒读】指不忍心读完，多形容文章悲惨动人。常误用来形容文章写得不好。
【不知所云】指不知道说的是什么，指语言紊乱或空洞。该成语的使用对象是说话人，常被误解为“听者没有理解”。
【不以为然】指不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）。常误用为“不以为意”，表示“不放在心上”“无所谓”。
【不负众望】褒义词，指不辜负大家的期望。常误用为“不孚众望”（不合于众人的期望,贬义词）。
【不刊之论】指不能改动或不可磨灭的言论,形容言论确当，无懈可击（刊:古代指削除错字，不刊指不可更改）。常被误解为“不能刊登的言论”。
【不瘟不火】指表演既不沉闷也不过火。常误用为“不温不火”（不冷淡也不火爆,形容平淡适中）。
【不绝如缕】指像细线一样连着，差点儿就要断了，多形容局势危急或声音细微
悠长。常误用来形容人多。
【不名一文】指一个钱也没有（名：占有）。也说一文不名、不名一钱。常被误解为“不值一钱”。
【不可理喻】指不能够用道理使他明白，形容固执或蛮横，不通情理。常误用来
表示对某人或某事不能理解。
【蹉跎岁月】形容虚度光阴。常误用来形容岁月艰难、艰苦。
【充耳不闻】指塞住耳朵不听，形容不愿听取别人的意见。常误用来形容人专心致志，没有听到。
【曾几何时】指时间过去没有多久。常被误解为“曾经”“不知何时”，望文生义。
【惨淡经营】指费尽心思辛辛苦苦地经营筹划。后指在困难的境况中艰苦地从
事某种事业.《常误用来形容事业萧条、败落、走下坡路、毫无生机的状况，望文生义。
【长此以往】指老是这样下去(多就不好的情况而言)。常被误解为“长久以来”。
【差强人意】指大体上还能使人满意。常被误解为“太差，令人不满”或“强人
所难”，望文生义。
【春意阑珊】阑珊:将尽，将衰。指春天就要过去了。常误用来指春光美好。
【处心积虑】指千方百计地盘算（多含贬义）。常误用作褒义词，形容人做事用
尽心智。
【大快人心】指坏人受到惩罚或打击，使大家非常痛快。常被扩大使用范围。
【大方之家】大方:专家学者，内行人。指见识广博或学有专长的人。“大方”常被误解为“吝啬”的反义词，从而误用整个成语。
【当仁不让】褒义词,泛指遇到应该做的事，积极主动去做，不退让。常误用作贬义词,指做事不懂得谦让。
【登堂入室】比喻学问或技能从浅到深，达到很高的水平。常被误解为“进入別人的屋里”或“盗窃者进屋偷盗”，望文生义。
【豆蔻年华】指女子十三四岁的年纪。常误用在年龄较大的人身上。
【鼎力相助】大力相助。敬辞，一般用于请求和托付别人办事或表示感谢时。常误用来表示自己对他人的帮助，谦敬失当。
【断章取义】指不顾全篇文章或谈话的内容，而只根据自己的需要孤立地取其中一段或一句的意思。含贬义。“义”常误写为“意”。
【耳提面命】指不但当面告诉他，还贴近耳朵提醒、叮嘱。后用来形容恳切地教导。常误用来形容家长或老师体罚学生。
【付之一笑】指一笑了之，表示毫不介意。常误用来表示对人笑脸相迎。
【凤毛麟角】比喻稀少而可贵的人或事物。“凤毛麟角”含有“珍贵难得”之意，常被误解为“寥寥无几”。
【翻云覆雨】贬义词，比喻反复无常或玩弄手段。常误用作中性词或褒义词。
【瓜田李下】泛指容易引起嫌疑的地方。常误用来借指田园生活或隐居生活，望文生义。
【鬼斧神工】形容建筑、雕塑等技艺的精巧。常误用来形容自然裊观令人惊叹，用错对象。
【高屋建翎；】在房顶上用瓶子往下倒水，形容居高临下的形势。常误用来形容建筑物高大。
【汗牛充栋】形容书籍极多。常误用来形容其他事物很多，用错对象。
【火中取栗】比喻冒危险给别人出力，自己却上了大当，一无所得。也指冒险行事，使自己蒙受损失。常误用来表示不惧困难、危险做某事，望文生义。
【绘声绘色】形容叙述、描写生动逼真。常误用来形容表演等生动逼真，用错对象。
2019高考语文试题汇编之——成语(词语)
2013高考语文试题汇编之——成语（词语） 1．（广东卷）下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是 在许多人眼里，美术馆一直是阳春白雪的代名词，是少数有艺术造诣的人出入的地方，里面陈列的通常是看不太懂的作品。但如果你到台湾的美术馆去转转，你一定不会失望。台湾的美术馆数量众多，有大有小，风格迥异。其中规模最大的两处是新北市的朱铭美术馆和台中市的“台湾美术馆”。置身其中，你会发现那里艺术不再是高高在上的物品，而是像站立在你身边懂你的知心朋友。 A．阳春白雪 B．通常 C．迥异 D．高高在上 【答案】D 【解析】本题考查考生对词语的正确理解和运用的能力；能力层级Ｅ。 今年的命题思路与2012年大致相同，继续采用一个语段集中考查四个词语（成语）的使用的形式，考查的词语为两个成语、两个词语,符合高中学生现阶段的语言运用实际。 A项“阳春白雪”原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲，后用来比喻高深的不通俗的文学艺术。B项“通常”意为一般，惯常。C项“迥异”，指迥然不同，完全不同。以上三项均合乎语境。D项“高高在上”，谓所处极高，泛指地位高；后常用来形容领导者脱离群众，不深入实际 。句中用来指“艺术作品”，使用对象不恰当。 2．（江西卷）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（） （1）家庭的使他从小对美就有敏锐的感悟，乡村丰富的色彩和生动的线条使他陶醉不已。 （2）那个时候的中国，社会动荡，经济秩序极为混乱，物价，人民苦不堪言。 （3）沈阳飞机制造公司全体职工都总经理罗阳献身国防事业的崇高精神打动。 A．熏陶青云直上为……而 B．熏染青云直上为……而 C．熏陶扶摇直上为……所 D．熏染扶摇直上为……所 【答案】C。 【解析】熏陶——人的思想行为因长期接触某些事物而受到好的影响。熏染—— 人的思想和生活习惯逐渐受到影响（多指不良的）。扶摇直上—— 扶摇：急剧盘旋而上的暴风。形容地位、名声、价值等迅速往上升。青云直上—— 青云：指青天；直上：直线上升。指迅速升到很高的地位。 3．（辽宁卷）下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是 A．爸爸工资不高，妈妈没有稳定的工作，生活拮据，但他们兄弟二人都很懂事，让枣推 ．．．梨．，关系融洽，很受邻居们喜爱。
小学语文词语专项训练
小学语文词语专项训练 词语复习要做到能正确地读，写已学过的词语，理解学过的词语的意思，并能正确运用。能按要求给词语进生归类。 （一）、积累词语：词是能够独立运用的最小语言单位。每篇课文后面要求说说写写的词语，都应该正确地读写及积累。 （二）、理解词语：理解词语的方法： （1）弄清这个词语中，两个关键性的字的意思，然后考虑整个词语的意思。例凝神谛听这个词，其中谛是仔细的意思，整个词语的意思是集中注意力仔细地听。 （2）有些词不能光从字面上去理解，要注意它们的比喻或引伸义。例：目瞪口呆这个词常常用来比喻惊讶的样子，而不能只从字面上去理解。 （3）要结合语言环境，联系上下文来理解词语的意思。如：这茶叶的香味吓煞人。嫩叶如同一条青龙上下翻飞，煞是好看。前一个煞是杀的意思，后一个煞是极的意思。 一、辨析词义辨析词义的方法： （1）要搞清词语的感情色彩。例：团结和勾结，都有一个为了一个目的联合和结合的意思。团结用于好的方面，而勾结用于坏的方面，指进行不正当的活动而暗中结合。 （2）注意运用的对象。如：爱戴和爱抚，前者用于党、领袖、英雄，后者用于老一辈对后代。 （3）注意范围的大小。如：辽阔和广阔，都是指面积广大，但辽阔比广阔所指的范围更大。 （4）注意程度的轻重。如：喜爱和酷爱，都有爱好某事某物之意，但酷爱比喜爱的程度重。 （5）考虑词语搭配的习惯。如提高水平，改进方法，改善生活等。 二、用词造句要做到： （1）正确理解词语的意思，注意它的使用习惯，特别要留心这个词语用在什么场合，常跟哪些词语搭配。 （2）把意思表达完整。 三、词语的归类或排列，常见的可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大小，相关相对关系等方面来考虑。 练习 （一）填字成词。 风流（）洒气（）轩昂神（）奕奕满面（）光威风（）（）（）大方（）（）风度（））良心地（）尔雅温（（）相貌（）一元（）始万象（）新桃（）柳（）芳草如（）（）阳似火暑气（）人秋高气（）万里（）云涸波（）渺一望无（） 岁月（）流尺（）寸阴水中（）月海底（）针风平（）静 雷霆万（）抛好（）（）高屋建（）排山（）海旋（）转（）诗词歌（）琴（）书（）人定（）天风雪交（）寒气（）人波光（）（）高山（）水炉火（）青棋逢（）（）虎（）龙（）笔走（）（）一气（）（）生（）妙笔（）（）如生头头是（） 无（（）其谈（）胡（）乱（））之谈）娓娓而（（）中开河
2019年高考语文试题分类汇编：词语
2019年高考语文试题分类汇编 词语 新课标卷1 13．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（3分） A．他性格比较内向，平时沉默寡言，但是一到课堂上就变得振振有词 ．．．．，滔滔不绝，所以他的课很受学生欢迎。 B．泰山几千年来都是文人墨客们向往的圣地，在浩如烟海 ．．．．的中华典籍中，留下了众多颂扬泰山的诗词文章。 C．张经理语重心长的一席话，如电光火石 ．．．．，让小余心头郁积的阴霾顿时消散，再次燃气争创销售佳绩的激情。 D．迅速崛起的快递行业，经过几年的激烈竞争，大部分企业都已经转行或倒闭了，市场上只剩 他们几家平分秋色 ．．．．。 参考答案： 13．B（3分） 新课标卷2 13．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（3分） A．荆山之巅的大禹雕像头戴栉风沐雨 ．．．．的斗笠，手握开山挖河的神锸，脚踏兴风作浪的蛟龙，再现了他与洪水搏斗的雄姿。 B．京剧大师梅兰芳先生不仅在舞台上风姿绰约 ．．．．，在日常生活中也气度不凡，无论何时何地，他总能让人为之倾倒。 C．最近几年，由于市场竞争加剧，小家电生产企业加速整合，目前只剩下五六家分庭抗礼 ．．．．，占据了全省60％的市场份额。 D．家庭条件的优越和父母的溺爱，养成了他傲慢狂妄的个性，不管对谁都侧目而视 ．．．．，一副天不怕地不怕的小霸王样子。 参考答案： 13．B （3分） 全国大纲卷 2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（3分） A．客厅墙上挂着我们全家在桂林的合影，尽管照片有些褪色，但温馨和美的亲情依然历历在目 ．．．．。 B．为了完成在全国的市场布局，我们三年前就行动了，特别是在营销策略的制订上可谓处心积 ．．．虑．。 C．沉迷网络使小明学习成绩急剧下降，幸亏父母及时发现，并不断求全责备 ．．．．，他才戒掉了网瘾。 D．他在晚会上出神入化 ．．．．的近景魔术表演，不仅令无数观众惊叹不已，还引发了魔术道具的热销。参考答案： 2．D（3分）
百强重点名校高考备考_2014年高考语文易错点专题点睛：成语和熟语(完美整理版)
2014年高考语文易错点专题点睛：成语和熟语 基础知识 0516 1841 例1.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句（）（3分） A.登上黄山光明顶放眼眺望，起伏的群山座座相连，鳞次栉比，延伸到远方，消失在迷茫的天际。 B.这部号称投资上亿的影片，尽管故事情节和演员的表演都很难让人满意，但瑕不掩瑜，它的布景和服装仍深受观众好评。 C.从洞口入内，你会看到一幅气势恢宏的洞中峡谷雄奇画卷，峡谷深近百米，两壁如削，宽处百余米，窄处仅可容身，成具体而微的地下三峡。 D . 在久居内陆的人眼里，大海的一吟一荡都是诗。可从小说生长在海边的人，早已司空见惯了归帆片片、鸥影点点。 答案：C 解析：A“鳞次栉比”指房屋多且有次序地排列。B不合语境，“瑕不掩瑜”比喻缺点掩盖不了有点，有点是主要的，缺点是次要的，语义表达刚好相反。D“司空见惯”后不能带并与。 【错解分析】成语的辨析需要注意褒贬不当、对象误用、范围不当、谦敬错位、功能混乱、不合语境、望文生义、搭配不当、近义混用等错误使用类型。期中，近义成语的辨识关键在于同中求异，可从对象、场合、色彩、轻重等方面辨识。比如“鳞次栉比”形容建筑物，A项用错对象；“瑕不掩瑜”是优点比缺点多的意思，前后矛盾。 【专题测试】1.下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是 A.天色渐渐暗下来,街道两旁的大红灯笼、气死风灯、走马灯纷纷亮起,街市上灯火阑珊,游人如织,夜幕下的都市美艳绝伦。[来源https://www.360docs.net/doc/c82937137.html,] B.记者注意到,在解释“和谐世界”这一理念时,李肇星引经据典,多次举起随身携带的《联合国宪章》宣读其中的内容。 C.人们不禁要问,为什么有些人对政府“禁放”的相关规定熟视无睹,对警察的劝阻置之不理,在北京市中心违规燃放A级烟花呢? D.欧洲中央银行总裁特里谢呼吁,应对金融海啸不分国界,各国唯有放下成见,一团和气,共同面对金融危机,才能够渡过难关。
高考语文真题解析分类汇编：词语熟语
17．[2014·安徽卷] 下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是(3分)() A．2013年，广州恒大足球队问鼎亚冠联赛，结束了中国俱乐部足球队二十余年无缘亚洲冠军的局面，这对处于低谷之中的中国足球来说弥足珍贵。 B．随着4G时代的到来，国产智能手机纷纷登堂入室，截至今年第一季度，联想、华为、中兴和小米等品牌手机在全球市场已占有三分之一的份额。 C．近两年，我国发明专利申请和授权的数量快速增长，专利申请质量蒸蒸日上，这表明我国专利申请结构进一步优化，自主创新能力进一步增强。 D．去年我国电子商务交易总额高达10万亿元，其中网络商品零售额超过了1.8万亿元，凭此成绩，我国当仁不让地跃居全球网络商品零售榜首。 17．A[解析] 本题考查正确使用词语(包括熟语)。解答本题时应将筛选法与排除法相结合。A.“弥足珍贵”指更加值得珍爱、重视。B. 登堂入室：堂、室，古代宫室，前面是堂，后面是室。比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。望文生义。C. 蒸蒸日上：蒸蒸，上升、兴盛的样子。形容事业天天向上发展，十分兴旺。对象用错。D. 当仁不让：泛指遇到应该做的事，积极主动去做，不退让。不合语境。 [2014·北京卷] 阅读下面的文字，完成1～4题。 “千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。人们通常在除夕这天，将写好的春联贴于门上。春联的字数可多可少，但上下联必须构成对仗，如四言联“春安夏泰，秋稔(rěn)冬祥”，六言联“冬尽梅花点点，□□□□□□”。春联寓意吉祥，言简意赅(ɡāi)，深受人们喜爱。 春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联，而对联还有其他种类，如婚联、寿联、挽联，以及为园林建筑__甲__(题写/题签)的楹(yínɡ)联等。对联的撰写，往往注重其__乙__(蕴涵/内涵)与品味。尤其是名联佳对，文辞讲究，意蕴丰富，__丙__(吟咏/涵泳)起来锒锒上口，齿颊留香。对联或镌(jùn)刻或书写，楷行隶篆，其中不乏艺术精品。 1．文中加点字的注音和字形都不正确的一项是(2分)() A．秋稔(rěn)冬祥意蕴 B．楹(yínɡ)联齿颊留香 C．言简意赅(ɡāi) 撰写 D．镌(jùn)刻锒锒上口 1．D[解析] 本题考查字音、字形的辨析。镌(juān)刻；“锒锒上口”应为“朗朗上口”。 2．在文中方格处填入下列语句，恰当的一项是(2分)() A．万户杨柳依依B．千家喜气洋洋 C．春回爆竹声声D．春来微风缕缕 2．C[解析] 本题考查考生对仿写及文学和文化常识的了解及应用。对联要求上下句字数相等、结构相同、词性相同、词义相对或相近、平仄协调(仄起平收)。“万户”“千家”与“冬尽”词性、构词方式都不同，排除A、B两项；“缕”属于“仄”声字，用于下联收尾，不符合“仄起平收”的原则，排除D项。C项“春回爆竹声声”体现“过年”的特点，内容与文意吻合，词性、结构、平仄也合适。 3．在文中甲乙丙处依次填入词语，恰当的一项是(2分)() A．题写内涵吟咏 B．题签内涵涵泳 C．题写蕴涵涵泳 D．题签蕴涵吟咏 3．A[解析] 本题考查词语的理解和运用。其中，“题写”即书写(标题、匾额等)，“题签”原指题写书签，现也指题写书名；“内涵”是名词，指语言、作品等包含的内容，或人的内在涵养，而“蕴涵”是动词，意为“包含”，此处应指“对联的内容”，用“内涵”合适；“吟咏”指有节奏有韵调地诵读，“涵泳”指深入领会，属于思考过程，此处后面有“朗朗上口”，所以用“吟咏”。 4．下列关于“对联”的表述，正确的一项是(2分)() A．字数限于四言和六言
(通用版)2021新高考语文一轮复习 专项对点练36 正确使用成语(包括熟语)
专项对点练36 正确使用成语(包括熟语) (时间：35分钟分值：36分) 角度1 近义混淆 1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(3分)( ) 睿智豁达的苏轼认为，贾谊“志大而量小，才有余而识不足”，不懂________，不能自用其才。而历经________的王安石比苏轼更为洞明，在《贾生》诗中他提出了自用其才的标准。他写道：“一时谋议略施行，谁道君王薄贾生？爵位自高言尽废，古来何啻万公卿！”意在表明，君王待臣厚薄，臣子是否自用其才，评价的标准不在于官爵高低，关键要看臣子的谋议是否得到采纳和施行。这是很有见地的经验之谈，显然，政治家们的眼光要比诗人们更为深邃，值得后人深思和借鉴。透视贾谊的人生际遇和苏轼、王安石等人的诗作情怀，我们可从中受到启迪，那就是要学会自用其才，方能成才。刘禹锡在《学阮公体》诗中曾言：“昔贤多使气，忧国不谋身。”可谓一语道破了古代有才华的读书人或知识分子，即贾谊们的痼疾。他们往往多愁善感，情绪多变。遇到顺境，就激情满怀，意气风发，“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”；而遇到逆境，就心怀愤懑，________，且自感怀才不遇，“大道如青天，我独不得出”，有的甚至意气用事，________，于事无补，于己有害。 A．闭门造车东山再起一筹莫展自暴自弃 B．韬光养晦东山再起未雨绸缪妄自菲薄 C．韬光养晦宦海沉浮一筹莫展自暴自弃 D．闭门造车宦海沉浮未雨绸缪妄自菲薄 C[韬光养晦：比喻隐藏才能，不使外露。闭门造车：关上门造车，比喻只凭主观办事，不管客观实际。根据语境，此处应填“韬光养晦”。宦海沉浮：指官场的升迁贬黜，荣显沉沦。多指置身于浮沉不定的官场之中。东山再起：指失势之后重新恢复地位。根据语境，此处应填“宦海沉浮”。一筹莫展：一点儿计策也施展不出；一点儿办法也想不出。未雨绸缪：趁着天没下雨，先修缮房屋门窗，比喻事先做好准备。根据语境，此处应填“一筹莫展”。自暴自弃：自己甘心落后，不求上进。妄自菲薄：过分地看轻自己。根据语境，此处应填“自暴自弃”。] 2．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(3分)( ) 梁实秋在他的《清华八年》一文中，曾有过这样的描述：园里谈不到什么景致，不过非常整洁，绿草如茵，校舍十分简朴，但是________。工字厅后面是荷花池，池畔松柏参天，厅后匾额上的“水木清华”四字确实________。又有长联一副，颇为精彩：槛外山光，历春夏秋冬，万千变幻，都非凡境；窗中云影，任东西南北，去来澹荡，洵是仙居。我在这个地方不知消磨了多少黄昏。西园榛莽未除，一片芦蒿，登高西望，圆明园的断垣残石历历可见，俯仰苍茫，引人深思。荷花池北岸上，可遥见一排高低起伏的土山，山上松柏茂盛，树下花
小学六年级语文词语专项训练(含答案)
词语专项训练 一、按拼音写词语。 mǎ tí shuāi jiāo qiào lì yùn cáng xuàn rǎ n （）（）（）（）（） xié shāng bào fā cì xù pí juàn jǔ sàng （）（）（）（）（） dì yù yōng dài bào yuàn yàn yǔ zhē gài （）（）（）（）（） mù dǔ máo wū shǎ shì jiāng yìng cháo xùn （）（）（） ( ) ( ) hūn chén jiě sàn tuì suō líng luàn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、写出下面词语的近义词。 天涯——惊叹——柔美——清鲜—— 洒脱——疾驰——奇丽——明朗—— 柔美——奇丽——无限——洒脱—— 羞涩——愉快——拘束——英勇—— 散布——奇异——勤勉——僻静—— 欢悦——攀谈——静谧——茂盛—— 追随——欢悦——勤勉——散布—— 蕴藏——苍穹——孕育——赠予—— 欢送——摇曳——旖旎——硕大—— 婆娑——长征──等闲——逶迤—— 开颜——进犯——险要——沉着—— 奉命——屹立——相继——依托—— 宣告——欢跃——肃静——热烈—— 瞻仰——宏伟——赞叹——沉思——
沉寂——暴露——憧憬——浓密——疲倦——发达——猜测——紧密——神秘——枯萎——干燥——抵御——咆哮——惊慌——拥戴——放肆——狞笑——沙哑——精美——舒适——顾惜——抱怨——探望——沉思——宁静——嗤笑——迅速——喧闹——遮盖——张望——渺小——恩赐——慷慨——节制——枯竭——感叹——威胁——设想——璀璨——遥望——呼唤——放弃——宝贵——神圣——浓密——体验——滋润——照管——品尝——终究——眷恋——险恶——归宿——恭敬——领悟——洋洋——清秀——纯熟——恬静——情愿——陶醉——尴尬——虚拟——郑重——伶俐——盼望——无端——伟大——允许——熟识——伶俐——盼望——朦胧——陡然——追悼——羞愧——枯瘦——悔恨——团聚——阴暗——感激——羞愧——稀（希）奇—— 呆头呆脑——别出心裁——技高一筹—— 大步流星——怒气冲冲——暴露无遗—— 心满意足——轻手轻脚——化为乌有—— 井然有序——理直气壮——风雨同舟—— 断断续续——波涛汹涌——恍然大悟—— 饱经风霜——熙熙攘攘——花色斑斓—— 顾影自怜——万水千山——威风凛凛—— 霎时间——倚——弹——复——曰——曝——三、写出下列词语的反义词。 低吟——静立——团结——羞涩——明朗——迂回——寂静——拘束——缩小——静谧——茂盛——俏丽——勤勉——得意——娇小——苍穹——孕育——赠予——欢送——摇曳——硕大——细浪——等闲——集中——沉着——崎岖——雄伟——光明——
2019年高考语文试题分类汇编：成语(附解析)
2019年高考语文试题分类汇编：成语（附解析） 注意事项：认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！重在审题，多思考，多理解！ 无论是单选、多选还是论述题，最重要的就是看清题意。在论述题中，问题大多具有委婉性，尤其是历年真题部分，在给考生较大发挥空间的同时也大大增加了考试难度。考生要认真阅读题目中提供的有限材料，明确考察要点，最大限度的挖掘材料中的有效信息，建议考生答题时用笔将重点勾画出来，方便反复细读。只有经过仔细推敲，揣摩命题老师的意图，积极联想知识点，分析答题角度，才能够将考点锁定，明确题意。 〔山东卷〕4.以下各句中，加点的成语使用恰当的一项为哪一项〔〕 A.在这次演讲比赛中，来自基层单位的选手个个表现出色，他们口假设悬河，巧舌如簧 ．．．．，给大家留下了深刻印象。 B.陶渊明早年曾经几度出仕，后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路，过起了瓜． 田李下 ．．．的田园生活。 C.抗洪救灾形势严峻，各级领导都坚守岗位，没有擅离职守，久假不归 ．．．．现象，确保了人民群众生命财产的安全。 D.五四时期，革命青年为救亡图存、振兴中华而奔走呼号 ．．．．，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和不屈的斗争精神。 【答案】D 【分析】此题意在考查考生掌握成语的数量和对成语准确理解的能力，考查考生分析语境并据此确定成语的使用正确与否的能力。此题选用了常见常用的成语，提供的语言环境比较通俗浅显，为答题提供了足够的信息依据。 A项，巧舌如簧指舌头灵巧，象簧片一样能发出动听的乐音。形容花言巧语，能说会道。出自《诗经?小雅?巧言》：“巧言如簧，颜之厚矣。”如：这个商人～，把次品说成是优等品，欺骗消费者。含贬义，形容演讲选手，不合语境。 B项，瓜田李下比喻容易引起嫌疑的场合。出自古乐府《君子行》:“君子防未然,不处嫌疑间,瓜田不纳履,李下不整冠。”如：但～，嫌疑难辩，万一已拘者畏法混供，也甚怕堂讯之下，玉石不分。〔◎清?李绿园《歧路灯》第五十一回〕 C项，久假不归原指假借仁义的名义而不真正实行，后指长期借用而不归还。出自《孟子?尽心上》：“久假而不归，恶知其非有也？”如：谢山《鲒埼亭集》本欲仿此，然谢山殁后，其遗稿为杭世骏借去，～，后之编刻者，多未能如原恉也。含贬义，指长期借用而不归还。望文生义。 D项，奔走呼号指一面奔跑，一面呼唤。形容处于困境而求援。奔走：奔跑。呼号：叫喊。出自明?王守仁《王文成公全书?南镇祷雨文》卷二十五：“守土官帅其吏民奔走呼号，维是祈祷告请，亦无不至矣，而犹雨泽未应，旱烈益张。”如：勇敢的国民，一经览到二十一条件，群以为亡国惨兆，就在目前，于是～，力图挽救。连动式；作谓语；指引起人们的注意。符合题意，使用恰当。 16.以下各句中，加点的词语使用恰当的一句是〔3分〕 A.今年一季度我国旅游接待总人数同比增长12.7%，总收入同比增长19.9%，增长数据令人 侧目，显示出我国旅游业良好的发展势头。 B.4月以来的多轮强降水使鄱阳湖水体面积由668平方公里扩至2370平方公里，以致极大
【高频考点】高考语文 热身试题3 词语(包括熟语)
2013高考语文高频考点热身试题：考点3 词语（包括熟语） 选择题 1.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是 ( ) A.这位姑娘天生就眼睛深凹,鼻梁挺直,头发卷曲,身材苗条,好似芝兰玉树 ．．．．,在黄皮肤黑眼睛的国度里,很容易被人认出。 B.为化解部分旅客的不满情绪,他们设立了“旅客投诉中心”,此举说明他们不光有良好的服 务意识,还有闻过则喜 ．．．．的雅量。 C.一名惯偷在车站行窃后正要逃跑,两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路,二人上下其 ．．．手．地将他摁倒,结果人赃俱获。 D.旧的梦想总是被新的梦想代替,很少有人能从一而 ．．．终．地记住自己做过的华丽缥缈的梦,因为现实需要人们不断调整梦想。 【解析】选B。本题考查正确使用成语的能力。A.芝兰玉树:比喻优秀子弟或对别人子弟的美称。不合语境。C.上下其手:比喻玩弄手法,暗中作弊。不合语境。D.从一而终:本指妇女从属于一个丈夫而终其身,也比喻忠臣不事二主。望文生义。 2.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是( ) A.凌南区虽地域狭窄,物产匮乏,但由于大力开发绿色农业,方寸之地 ．．．．,拓出了发展的大空间。 B.集训期间,我们在深圳要住三个夜晚。在这几天里,我们可以忙里偷闲 ．．．．,理一理凌乱的思绪。 C.走进来一位短小精悍 ．．．．、浓眉阔脸的人,身着青色短衫,步履稳健。大家都把目光转向了他。 D.出色的庄稼汉,干练的机械师,枪法如神的士兵,妙笔生花 ．．．．的作家,他们都值得我们敬佩。【解析】选A。本题考查正确运用词语(包括熟语)的能力。A项“方寸之地”原指很小的地方,现在用来指人的心,不再用来指很小的地方。句子中用来指很小的地方,属于使用对象错误。B 项“忙里偷闲”指在忙碌中抽出一点空闲时间。句中运用正确。C项“短小精悍”形容人身材矮小而精明强干。也形容文章、戏剧等篇幅不长而有力。句中运用正确。D项“妙笔生花”比喻杰出的写作才能,用来修饰作家,运用正确。 3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( ) ①春天的脚步近了,大草原上的冰雪渐渐成了朵朵白色的“大蘑菇”,煞是壮观。 ②人与人之间要想减少误会,化解矛盾,和谐相处,那么加强彼此是非常重要的。 ③每天天还没亮,位于城郊的农贸批发市场就起来,人们又开始了一天的劳作。 A.溶化沟通喧哗
高考语文常考易错熟语归纳总结
高考中常考易错的熟语归纳 从历年的高考的考纲中，都对熟语的识记和准确使用有明确的要求，故要在平时的学习者多多积累常考但是易错的熟语。 熟语是定型的词组或句子，相当于一个语言使用单位，包括成语、惯用语、歇后语、谚语及格言等。感情色彩可分为褒义、中性和贬义。高考中对熟语的考察，重点是熟语意义和在具体的语境中正确使用。这就要求我们既要掌握熟语的含义，又要会分析语言环境，要达到这一要求，功夫必须下在平时的学习积累中。高考对熟语的考查，主要从以下几个类型去命题： 1张冠李戴①古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺骨者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上可谓汗牛充栋。 ②翘首西望，海面托着苍山，苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。 ③他从小就喜欢画画，常在纸上信笔涂鸦，现在他画的鸟已经栩栩如生。 2望文生义①北京奥运会当晚，几乎万人空巷，人们在家里守着电视屏幕，街上静悄悄的。 ②在语文老师的帮助下，我逐渐改掉了文不加点的毛病。 ③编辑部收到的这些稿件都是不刊之论，无法登刊。 3语意重复①他只不过在做自己的事情，顺便帮了一下别人，没想到却受到了不虞之誉。
②绵延七八年，祸及半个中国的安史之乱，造成了人们的生灵涂炭 4不分轻重刚一起跑，刘轩就滑到了，但他爬起来奋力追赶，离终点20米时终于成为后起之秀，一举夺得3000米桂冠。 5不辨色彩①他出狱后，仍不思悔改，合一个盗车犯同心同德，半年之内偷了五辆摩托车。 ②我国科学家以无所不为的勇气，克服重重困难，大力发展航天事业。 6不合逻辑①他的演说不仅内容丰富，而且闪烁其词，全场观众无不为之动容。 7搭配不当①那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。 ②当登上黄山天都峰的鲤鱼背时，人们常有一种如履薄冰的恐惧感。 哀而不伤——多形容诗歌、音乐等优美雅致，感情适度。 不孚众望——孚：使人信服。不能使群众信服。 不名一钱——名：占有。一个钱也没有，形容极其贫穷。 讳莫如深——隐瞒得再没有比它更深的了，形容隐瞒的极其深。 尾大不掉——掉：摆动。尾巴太大就不好摆动。比喻机构庞大，指挥失灵。 首当其冲——比喻首先受到攻击和遭受灾难。 差强人意——差：稍微。强：振奋。形容某人某事大体上能使人满意。
【小学语文】小学语文词语专项练习题
【小学语文】小学语文词语专项练习题 例1：人体的部位常常被用来比喻有关的事物或道理。请你说出下列人体有关系的部位各表示什么意思 （1）心腹：_________________________ （2）心血：_________________________ （3）心肝：_________________________ （4）心肠：_________________________ （5）心脏：_________________________ （6）心胸：_________________________ 例2：判断下列加点词的词义分类 ①本义②引申义③比喻义 A我已近碰了多次钉子。（） B快去拿几枚钉子来！（） C今年玩得真痛快。（） D他是我们的头儿。（） 例3：照样子写词语。（各写5个） 例：看——瞧、瞅、盯、瞟、瞥、注视 （1）走——________________________ （2）想——________________________ （3）说——________________________ 例4：用下列词的不同意思写句子 担子：___________________________________________________ _________________________________________________________ 桥梁：___________________________________________________ _________________________________________________________ 例5：写出下列句子中“失”的不同意思。 1、他失足掉进沟里。（） 2、人们见了大惊失色。（） 3、要是再不下去;你可要坐失良机了。（） 4、这次竞选;他没选上;感到很失意。（）
高考语文诗歌鉴赏真题汇编(含答案)
2017高考语文试卷真题汇编之诗歌鉴赏专题 一、【新课标I卷】读下面这首宋诗，完成14~15题。 阅礼部贡院阅进士就试 欧阳修 紫案焚香暖吹轻，广庭清晓席群英。 无哗战士衔枚勇，下笔春蚕食叶声。 乡里献贤先德行，朝廷列爵待公卿。 自惭衰病心神耗，赖有群公鉴裁精。 14．下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（5分） A．诗的第一句写出了考场肃穆而又怡人的环境，衬托出作者的喜悦心情。 B．第三句重点在表现考生们奋勇争先、一往无前，所以把他们比作战士。 C．参加礼部考试的考生都由各地选送而来，道德品行是选送的首要依据。 D．朝廷对考生寄予了殷切的期望，希望他们能够成长为国家的栋梁之才。 E．作者承认自己体弱多病的事实，表示选材工作要依靠其他考官来完成。 5．本诗的第四句“下笔春蚕食叶声”广受后世称道，请赏析这一句的精妙之处。（6分） 参考答案 14．BE 15①用春蚕食叶描摹考场内考生落笔纸上的声响，生动贴切；②动中见静，越发见出考场的庄严寂静；③强化作者充满希望的喜悦之情。 【解析】 14．试题分析：B项说法错误。E项全诗透露出一种惜才爱才的真挚感情，也表达了要为国选出真才的责任感和使命感。 【考点定位】鉴赏文学作品的形象。能力层级为鉴赏评价D。 15．试题分析：先点出其修辞手法，再表述其作用、效果。 【考点定位】鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。 二、【新课标Ⅱ卷】阅读下面这首宋诗，完成14～15题。 送子由使契丹 苏轼 云海相望寄此身，那因远适更沾巾。 不辞驿骑凌风雪，要使天骄识凤麟。 沙漠回看清禁月①，湖山应梦武林春②。 单于若问君家世，莫道中朝第一人③。 【注】①清禁：皇宫。苏辙时任翰林学士，常出入宫禁。②武林：杭州的别称。苏轼时知杭州。③唐代李揆被皇帝誉为“门地、人物、文学皆当世第一”。后来入吐蕃会盟，酋长问他：“闻唐有第一人李揆，公是否？”李揆怕被扣留，骗他说：“彼李揆，安肯来邪？”14．本诗尾联用了唐代李揆的典故，以下对此进行的赏析不正确的两项是（5分） A．本联用李揆的典故准确贴切，因为苏轼兄弟在当时声名卓著，与李揆非常相似。 B．中原地域辽阔，人才济济，豪杰辈出，即使卓越如苏轼兄弟，也不敢自居第一。 C．从李揆的典故推断，如果苏辙承认自己的家世第一，很有可能被契丹君主扣留。 D．苏轼告诉苏辙，作为大国使臣，切莫以家世傲人，而要展示出谦恭的君子风度。 E．苏轼与苏辙兄弟情深，此时更为远行的弟弟担心，希望他小心谨慎，平安归来。15．本诗首联表现了诗人什么样的性格？请加以分析。（6分）
语句补写-三年高考语文真题专题分类汇编
专题10：语句补写 【2019年高考】 一、【2019年高考新课标Ⅰ卷】阅读下面的文字，完成18题。 中国传统音乐包括民间音乐、宗教音乐、文人音乐、宫廷音乐等类别，其中文人音乐的代表主要就是古琴艺术，但随着传统文人阶层在中国的消失，古琴艺术逐渐_____、甚至被社会遗忘，直到2003年，中国的古琴艺术被联合国教科文组织列入“人类口头和非物质遗产代表作名录”，这种过去对文化有着深刻影响的艺术形式，才重新____了生机。（），但我认为这恰恰是它的一个特点。正因为古琴音量小，使得它是直接和你的心进行交流的乐器，是最个人化的乐器，我国古代就有“琴者，心也”“琴者，禁也”的说法。“琴者，心也”即弹琴是为了和自己的心灵对话，与大自然交流，与三五“知音”互相欣赏；“琴者，禁也”即弹琴是为了____自己，也说明在古人心目中，琴不仅是一件乐器，也是____的工具。 18．下面填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分） A．古琴的缺点是音量小，这是很多人的看法 B．音量小作为古琴的一个缺点，被很多人所批评 C．音量小是古琴的一个缺点，很多人都是这么认为的 D．古琴音量小，很多人认为这是它的一个缺点 【答案】 18．D 【解析】 18．就内容来说，作者不认为古琴音量小是缺点，只有D选项符合这一点，而且D项内容和后文衔接恰当。故选D。 二、【2019年高考新课标Ⅲ卷】阅读下面的文字，完成19题。 有一个大坑，看着很松软，有点像巧克力蛋糕——这是北京时间2019年1月3日上午11时40分，“嫦娥四号”传回的月背影像图带给人们的。这张在网络上刷屏的图片，拍自月球背面南极-艾特肯盆地中的冯·卡门撞击坑。这一盆地是在40亿年前被小天体砸出来的。 到月球背面去看看，一直是人类的梦想，但由于潮汐锁定的关系，月球的自转和公转周期几乎相等，（）。同样，从地球发射的电磁波也只能到达月球正面的半球，使得人类无法对欲求背面的探测器进行远程操控。这大大了人类对于月球背面的探索。月球正面的历史，科学家已经大致研究得清楚了，但最古老的那一段历史却是仍藏在月球背面的深坑。此前，有关月球背面的信息主要来自遥感探测。此次，“嫦娥四号”携带月球车在月球背面成功软着陆，是中国航天创造的有一个人类“第一
小学语文词语积累大全
小学语文词语积累大全 感谢森林木的投递时间：2011-10-12 来源： 1.表示“看”的字词：瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、了望 2.表示“说”的字词：讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈 3.表示“叫”的字词：嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷 4.表示“第一”的字词：首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅 5.象声词(表示声音的)：吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦 6.表示春的成语：鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚 7.表示夏的成语：烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐 8表示秋的成语：秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆 9.表示冬的成语：三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰 10.带有人体器官或部位名称的词语：头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵 11.带有动物名称的成语：鼠目寸光、谈虎色变、兔死狐悲、龙马精神、杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙、声名狼籍、狐假虎威、画蛇添足、九牛一毛、鸡犬不宁、一箭双雕、惊弓之鸟、胆小如鼠、打草惊蛇、鸡飞蛋打、指鹿为马、顺手牵羊、对牛弹琴、鸟语花香、虎背熊腰、杀鸡儆猴、莺歌燕舞、鸦雀无声、鱼目混珠、鱼龙混杂、龙争虎斗、出生牛犊、望女成凤、望子成龙、狗尾续貂、爱屋及乌、螳臂当车、蛛丝马迹、投鼠忌器、门口罗雀、管中窥豹 (带有“马”的词语：马不停蹄、马到成功、龙马精神、马失前蹄、指鹿为马、一马当先)
语文高考专题复习：熟语(含成语)
高考语文专题复习：熟语(含成语) 正确使用词语（包括熟语） 能力层级：表达应用E 第 1.考查范围：高考对熟语考查的重点是近义词的选用和辨析，命题点通常落在词义的轻重、大小、褒贬等方面的差异上，反映在词语使用的对象、范围以及上下文的对应、搭配等方面。常见的误用类型有望文生义、不明对象、褒贬颠倒、前后重复、不合惯用句式、谦词错位、理解片面等。 2.考查形式：本考点题型设计多以选择题形式出现，但近几年出现的新题型也应引起我们的重视。①语境运用题。提供一个语境，让考生根据语境选择恰当的熟语。这种题型不仅考查语言运用的能力，同时也考查语言积累的水平。 ②俗语、成语置换题。这种题型将熟语中两种不同风格的语言形式进行了互换，旨在考查考生的成语、俗语的积累和运用。 1.落实词义的认读，注重多角度的辨析。 2.强化语境意识，坚持“词不离句”的原则。 3.注意条理化、系统化搜集整理近义熟语，并进行逐步筛选，减少记忆容量。 4.重视语言实践的积累，形成良好的语言感悟能力。 5.养成勤查字典的良好习惯。 一词义辨析（望文生义/ 误用褒贬、搭配不当、谦敬错位）望文生义，即按照字面意思来理解词语的含义。有些词语有古今两个意思，但在语言的发展变化过程中，它的本意已经不再使用，人们只采用它的引申义，如果不注意这一点，就容易犯“舍本逐末”的错误。误用褒贬是指词语的感情色彩不同，运用时要根据目的、场合、对象的不同而异，命题者往往故意贬词褒用，或褒词贬用。 搭配不当是指一个词语依据的某种语法关系，往往有较固定的搭配方式，如果脱离这种搭配，则容易出错。谦敬错位，是指有些词语本身表示自谦，有些词语则表示敬称，如果辨别不清，就会导致谦敬错位。
2018年高考语文真题分类汇编专题：字音、字形、词语、成语(精心整理)
(精心整理) 2018年高考语文真题分类汇编专题01：字音、字形、词语、成语 一、语言文字运用（共7题；共30分） 1.（2018?浙江）下列各句中，没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是（） A. 从懵（měng）懂的幼儿到朝气蓬勃的少年，从踌躇满志的青年到成熟的中年，最后步入两鬓（bìng）斑白的老年：有序变化是生命亘古不变的主题。 B. 虽然语言系统有自我净化能力，随着时间的推移，会分层过滤，淘尽渣滓（zǐ），淬（cuì）炼真金，但是当下网络语言带来的一些负面影响仍不容小觑。 C. 江上一个个漩涡，似乎在仰首倾听清晨雁鸣；那些雉堞（dié）、战车，均已废驰；鸟鸣声穿过山风烟霭，落满了山峦；遍野麦浪，渐成燎（liáo）原之势。 D. 对于那些枉顾道德与法律铤而走险的电商平台，有关部门必须给予相应的惩（chěng）罚，否则难以制止种种薅（hāo）顾客羊毛的恶劣行为。2.（2018?天津）阅读下面一段文字，完成小题。转过山角，悄无声息地盘垣一段古潭般______的河湾。一片暗绿扑上眉睫，浑身一阵清凉。溪水到这里更加澄澈，像一汪流动的绿玻璃。夹岸竹树环合，上面是翠盖蓊郁，中间的虬藤柔曼，纠挽披拂。只有两头逆射出来的波光云影，参差画出流水的_______来。一棵倔强的老柳树，偃卧在河面，_____的枝叶梢头，兀立着一只鹭鸶，侧头睥睨着岸边的林子。（1）文中划线字的字音和字形，全都正确的一组是（） A. 悄（qiāo）无声息盘垣（huán）澄澈（chè） B. 蓊（wēng）郁虬（qiú）藤柔曼（màn） C. 披拂（fú）参差（cī）倔拗（ào） D. 偃（yǎn）卧兀（wù）立睥（pì）睨（2）依次填入文中横线处的词语，最恰当的一组是（） A. 深邃蜿蜒荒疏 B. 幽邃蜿蜒稀疏 C. 深邃曲折稀疏 D. 幽邃曲折荒疏 3.（2018?浙江）阅读下面的文字，完成小题。在第55届博洛尼亚国际儿童书展上，中国插画展现场的观众络绎不绝，显示出各界对中国插画现状与发展的关切。【甲】什么是插画？插画就是出版物中的插图：一本书如果以插画为主，以文字为辅，就被称为绘本，顾名思义就是画出来的书。一本优秀的绘本，可以让不认字的孩子“读”出其中蕴涵的深意。【乙】在各色画笔下，蝴蝶、花朵、叶子、大树等跃然纸上，孩子可以对色彩、实物进行认知学习。在学校里阅读的绘本，父母在家里也可以和孩子一起阅读。如此一来，孩子在幼儿园抑或在家里，都拥有一个语言互通的环境。【丙】“绘本在儿童早期教育中的作用已被越来越多的人认识，但绘本的发展还需加快步伐。”书展上多家出版社的负责人都持类似观点。当然，关于绘本创作者，需要观照的，不仅有儿童心灵成长的需求，还有成年读者的精神世界。 （1）文段中的划线词，运用不正确的一项是（） A. 络绎不绝 B. 跃然纸上 C. 关于 D. 观照 （2）文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（） A. 甲 B. 乙 C. 丙 4.（2018·江苏）在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（） 中国古代的儒家经典，莫不是古圣人深思熟虑、_________的结晶。如果把经典仅仅当作一场_________
高考语文复习【最易混淆的近义成语熟语辨析】卷
高考语文复习【最易混淆的近义成语熟语辨析】卷 1．安分守己循规蹈矩 二者都有“守本分，不越轨”之意，但“安分守己”重在守本分，不为非作歹；而“循规蹈矩”重在守规矩，不敢创新，不敢乱说乱动。比如： 他家做点小生意，向来安分守己，从不做违法乱纪的事。 这个孩子有礼有貌，循规蹈矩，老师们都喜欢他。 2．鞭长莫及望尘莫及 虽然二词都有“莫及”二字，但意思完全不同。“鞭长莫及”借指力量达不到，“望尘莫及”则比喻远远落后。前者有无法管理之意，后者指无法追及。比如： 旧中国国民党政府虽然也宣称南沙群岛是中国领土，但是由于没有强大的海军，鞭长莫及，对于那里的一些岛礁并没有实行实际上的控制。 自从生了这场病，对于班上那些成绩优秀的同学，李芳已经望尘莫及，再也无法赶上了。 3．别具一格不落窠臼 它们都有“与众不同”之意，但强调的重点不同：“别具一格”重在“格”，重在格调、风格，表示与其他不同；“不落窠臼”强调不落俗套。比如： 同其他地方的园子不同，无锡的梅园，面临太湖，以梅饰山，以山饰梅，别具一格。 这本侦探小说，构思新颖，不落窠臼，值得一读。 4．不负众望不孚众望 这两个词因为读音相近而容易混淆，其实它们的意思完全相反。“不负众望”是“没有辜负大家的期望”之意，“不孚众望”则是“不合乎大家的期望”之意。比如： 经过这段时间的休整和训练，刘翔终于不负众望，又一次取得了好成绩。 经过调查组一段时间的考查，发现马显明不孚众望，很多人对他都有意见，并不能带领当地群众脱贫奔小康。 5．不胫而走不翼而飞 “不胫而走”专用来指消息等传播很快，“不翼而飞”则多用来指东西突然不见了（有时也用来指传播迅速）。比如： 昨天晚上常委会才做出的关于撤消张华职务的决议，本来是要求各位常委保密，后天才公布的，谁知这消息竟不胫而走，今天早上就在村子里传开了。 这本书早上明明是放在桌子上的，下午就不翼而飞，再也找不着了。 6．不以为然不以为意 此二词只有一字之差，主要区别在“然”和“意”字上。“然”是正确的意思》“不以为然”就是不认为是正确的；“意”是心意之意，“不以为意”就是没有放在心上之意。比如： 老师一再给他指出错误，他却不以为然，照旧我行我素。
高考语文重点知识点梳理
高考语文重点知识点梳理 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《高考语文重点知识点梳理》的内容，具体内容：面临高考怎么复习的问题我们应该首先是先将我们学过的重点知识进行梳理。下面是由我为大家整理的高考语文知识点梳理，希望可以帮助到大家!高考语文知识点梳理(一)文言文... 面临高考怎么复习的问题我们应该首先是先将我们学过的重点知识进 行梳理。下面是由我为大家整理的高考语文知识点梳理，希望可以帮助到大家! 高考语文知识点梳理(一) 文言文 文言文的考查让很多考生头痛，能否拿下晦涩难懂的文言文，二轮复习至关重要。 文言文考查的内容有文言文中常见实词、常见虚词、常见文言句式的考查，对文言长句翻译能力的考查，对文言文阅读能力的考查。 课内任务 考生可以通过对课内要求掌握的文言文进行实词、虚词、常见句式。常见文言实词有：爱、安、被、倍、奔、鄙、兵、病、察、朝、曾、乘、诚、除、辞、从、殆、当、道、地等120个。 常见文言虚词有：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之18个。 常见文言句式主要有：判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活
用等。 拓展任务 每周保证2-3篇课本外的文言文阅读练习，考生可以从教师提供的复习材料中、试卷作业中挑选。通读翻译，积累课外实词，练习通译的能力。逐步通过量的积累，来感知文言文中的文句结构，培养直译能力。 高考语文知识点梳理(二) 基础知识 部分地区的高考语文试卷中，基础知识的考查位于试卷的开始部分，准备充足不仅可以让你在复习的时候获得"付出就有收获"的喜悦感，增强复习信心;还能在考场上帮助你迅速建立信心，打开考试局面。 基础知识需要复习准备的有字音、标点、词语、病句等。 词语题(词组、熟语、成语) 词语题拿分的关键是日常的积累。在词语辨析时要注意先找语素的不同，之后找语境的不同，从以上两点进行辨析。 在积累词组、成语、熟语时，应该掌握词语对应的使用场景、使用范围、感情色彩，同时要归纳易混淆的干扰项。 病句 病句题需要考生通过不断做题进行整理和分类，常见并举可以分成六大类型。语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。 每次做过的病句题进行对号入座的整理，日积月累，通过对病句的词语标志和句型特点的熟悉掌握，提升解题技巧。