安徽大学毕业论文(设计)写作答辩规范
化学化工学院本科毕业论文（设计）写作答辩规范
根据校政〔2010〕12号文件（关于印发《安徽大学本科毕业论文（设计、创作）工作规定》的通知）精神，制定化学化工学院本科毕业论文（设计）写作答辩规范。
一、毕业论文结构
（1）封面（答辩记录与成绩评定表和二次答辩记录与成绩评定表）
（2）《开题报告与指导过程记录》
（3）《学位论文独创性声明》和《学位论文使用授权声明》
（4）本科毕业论文（含题目，中英文摘要，关键词，文献综述，正文，参考文献，致谢）
二、论文写作规范
题目：20字以内，（中英文对照）
摘要：150-200字（中英文对照）
关键词：3-5个，以分号区分（中英文对照）
文献综述：
1、字数：3000字左右
2、文献综述内容：
课题研究意义、现有成果、主要研究方法、学术观点、存在问题、发展趋势或潜在应用
正文：
1、字数：不少于5000字
2、内容：实验部分、实验结果与讨论、结论等。
参考文献：格式按照安徽大学学报自然版著录，引用文献15-40篇
致谢：
三、排版格式：
见毕业论文格式模板（附件1：化学化工学院本科毕业论文格式模板）
四、论文成绩评定
（1）论文评分等级：
优秀：85-100；良好：75-84；中：65-74；及格：60-64；不及格：60以下
（2）答辩时间：10分钟，学生汇报7分钟，教师提问3分钟。
（3）答辩小组：由3名以上教师组成。
（4）评定细则：见附件2。
五、学术不端处理
经学院教授委员会讨论，建议学校教务处开通反学术不端检测系统，如果论文文字复制比例达到30%以上者不予答辩。
附件1：化学化工学院本科毕业论文格式模板
A4纸打印，行间距1.5倍排版
字体、段落格式见后格式模版：
页码：
1.页码位于页脚中央；
2.封面，中英文摘要无页码，正文以后以阿拉伯数字编号。
参考文献引用：
在论文中按引用顺序以“[]”标出。
标点符号：
正文中用全角，参考文献中用半角。
（格式模版）
安徽大学
本科毕业论文（设计）（内封面，可以不用）
题目：
学生姓名：学号：
院（系）：专业：
入学时间：年月导师姓名：职称/学位：
导师所在单位：
题目（黑体三号加粗居中）
（空一行）
Xxx（作者）安徽大学化学化工学院xxxx级xxxx专业
Xxx（指导教师）安徽大学化学化工学院（仿宋小四号字，左缩进6字符）（空一行）
摘要（黑体小四号加粗居中，中间隔2字符）按照目的、方法、结果、结论4要素表达（仿宋五号字，首行缩进2字符，英文字体为Times New Roman五号字）
（空一行）
关键词：（关键词用分号分开，黑体小四号加粗，缩进2字符，中英文对照，英文字体为Times New Roman）
1文献综述（一级标题，黑体小四号加粗左对齐，以下同）
1.1课题研究意义(二级标题，黑体小四号加粗)
（写作内容字体为仿宋小四，行间距1.5倍)
2实验部分（一级标题，黑体小四号加粗左对齐）
2.1仪器与药品(二级标题，黑体小四号加粗)
（写作内容字体为仿宋小四，以下同，行间距1.5倍)
2.2实验步骤(二级标题，黑体小四号加粗)
2.3测试方法(二级标题，黑体小四号加粗)
3结果与讨论（一级标题，黑体小四号加粗左对齐）
3.1表面形貌(二级标题，黑体小四号加粗)
（写作内容字体为仿宋小四，以下同，行间距1.5倍)
3.2反应速率(二级标题，黑体小四号加粗)
4结论（或展望）（一级标题，黑体小四号加粗左对齐）
（写作内容字体为仿宋小四，以下同，行间距1.5倍)
参考文献（一级标题，黑体小四号加粗左对齐，著录格式按照安徽大学学报自然版）
[1]XXX,YYY,一种新型磷氮类阻燃剂的合成及其应用，[J].安徽大学学
报,2010,23(6):81-83
（五号字左对齐，各字段间用逗号分开，中文为仿宋，英文用Times New Roman）[2]Crickmore,Zeigler,DR,Feitel,et al.Revision of the Nomenclature for Bacillus
thuringiensis pesticidal crystal protein,[J].Mcrobiol.Mol.Biol.
Rev,1998,62:807-813.
致谢（黑体四号加粗居中，中间隔2字符）
论文插图，表格
图1xxx晶体TEM照片
（图题在图下，宋体五号居中，如果中英文对照，英文用五号Times New Roman）
表1xxxx分析
（表题在表上方，宋体五号居中，如果中英文对照，英文用五号Times New Roman）
Table1.The xxxx of analysis
样品温度浓度压力
1300.5 1.0
240 1.0 1.5
350 1.5 2.0
附件2：安徽大学化学化工学院
毕业论文（设计）答辩成绩评定细则
评价项目
权重选题
意义
文献
综述
撰写
规范
工作
量
创新
点
结果
分析
主要
结论
语言
表达
回答
问题5101025101551010
优秀有较高学
术水平或
应用价
值，题目
表述准
确、内容
合适。
文献引
证丰富，
对引文
正确理
解。引文
对本论
文关联
度高。
符合规
定格式。
文字流
畅，结构
完整，论
证深入，
逻辑性
好。
实验工
作量
大，论
文字数
符合规
定。
方案设
计科学
合理，
具有一
定创新
性，特
色明
显。
实验结果
分析透
彻，结果
讨论清
楚，有理
有据，说
服力强。
结论明
确，可
靠，体
现论文
观点。
支撑材
料丰
富。
表达准
确、规
范，说
理清
楚，逻
辑性
强。
回答准
确，观点
正确、简
明扼要，
逻辑清
楚，论证
有据。
良好选题有新
意，有一
定学术水
平或应用
价值，题
目表述准
确，内容
合适。
文献引
用较丰
富，对引
文理正
确。引文
对本论
文关联
度较高。
符合规
定格式。
文字较
流畅，完
整，论证
较深入，
逻辑性
较好。
实验工
作量较
大，论
文字数
符合规
定。
方案设
计科学
合理，
具有可
操作
性，有
自己特
色。
实验结果
分析较透
彻，结果
讨论较清
楚，有较
强说服
力。
结论明
确，可
靠，体
现论文
观点。
支撑材
料较充
分。
表达准
确，说
理清
楚，逻
辑辑性
较强。
回答准确
确，观点基
本本正确、
简简明扼要
要，逻辑较
清清楚，论
论证充分
分。
中等选题有一
定新意，
有一定学
术水平或
应用价
值，题目
表述准
确，内容
合适。
文献引
用不多，
引文对
本论文
关联度
不高。
符合规
定格式。
文字较
流畅，结
构较完
整，论证
一般，逻
辑性不
强。
有实验
数据和
图表，
但数量
不多，
论文字
数符合
规定。
方案设
计较合
理，具
有可操
作性，
缺乏自
己的特
色。
基本解释
清楚实验
结果，有
一定的说
服力，结
果讨论不
够充分。
有结
论，基
本体现
论文观
点。支
撑材料
不够充
分。
表达基
本准
确，说
理逻辑
性一
般。
在提示下
回答基本
准确，逻
辑性一
般，论证
不够充
分。
及格选题新意
不强，学
术水平或
应用价值
不高，题
目表述基
本准确，
内容基本
合适。
文献引
用很少，
引文对
本论文
关联度
不大。
符合规
定格式。
文字不
流畅，结
构松散，
讨论一
般，逻辑
性不强。
实验数
据和图
较少，
论文字
数符合
规定。
有设计
方案，
可操作
性差，
缺乏自
己的特
色。
罗列实验
结果，缺
乏分析，
结果讨论
不充分。
有结束
语，未
能体现
论文观
点。支
撑材料
不充
分。
部分表
达不准
确，说
理逻辑
性较
差。
在提示
下，部分
回答正
确，逻辑
性较差。
论证不充
分。
不及格选题缺乏
新意，题
目表述不
准确，内
容空乏。
没有正
式文献
引用，引
文与本
论文没
有关联。
符合规
定格式。
错别字，
病句较
多，逻辑
混散，缺
乏论证。
缺乏必
要的实
验数据
和图
表，论
文字数
符合规
定。
设计方
案不合
理，思
路不清
楚，可
操作性
差。
实验结果
不可靠，
缺乏分
析，结果
讨论肤
浅。
有结束
语，不
能体现
论文观
点。没
有支撑
材料。
表达不
准确，
说理逻
辑性
差。
在提示
下，不能
正确回答
问题，逻
辑混乱。
缺乏论
证。