2017四川公务员笔试行测判断推理：定义判断题(4.18)
2017四川公务员笔试行测判断推理：定义判断题（4.18）四川公务员考试行政职业能力测验主要测试内容包括言语理解与表达能力、判断推理能力、数理能力、常识应用能力和综合分析能力。
四川公务员笔试行测，判断推理测查应试者对各种事物关系的分析推理能力。比如：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断和事件排序。
【定义判断题】
1.全球变暖(globaol warming)指的是在一段时间中，地球的大气和海洋因温室效应而造成温度上升的气候变化现象，为公地悲剧之一，而其所造成的效应称之为全球变暖效应。
根据上述定义，下列表述不是全球变暖效应的一项是：（）。
A.近年极端天气事件更强更频繁，譬如洪水、旱灾、热浪、飓风和龙卷风
B.太平洋海平面上升和降雨量及降雪量在数额上和样式上的变化
C.世界上出现更高或更低的农产量、冰河撤退、夏天时河流流量减少、物种消失及疾病肆虐
D.非洲大陆全洲年平均气温在20℃以上的地方约占全洲面积95%，其中一半以上的地区终年炎热，有将近一半的地区有着炎热的暖季和温暖的凉季
2.反诉：是指在已经开始的民事诉讼中，被告向审判机关提出的旨在使原诉被撤销或失去作用的反请求。反诉中的被告即是本诉的原告，反诉最迟应在本诉判决之前提起。反诉只能向审理本诉的审判机关提起，反诉与本诉的诉讼标的或诉讼理由应当具有牵连的关系。
根据上述定义，下面哪种情况属于反诉? （）
A.两人因为民事纠纷诉诸法律，法庭作出一审判决，被告胜诉，原告不服，于是又向高一级的人民法院提出了诉讼请求
B.一个无业游民有一次私闯别人住宅被人以入室行窃罪告上法庭。但是在他进入主人房间时发现了主人有重大的杀人嫌疑，于是他以谋杀罪对该主人进行起诉
C.一工厂经理因挪用公款被会计发现，因怕他会告发，于是恶人先告状，以渎职罪等罪对会计进行起诉
D.广东两家公司发生经济纠纷，卖方因为买方拒不履行合同，交付全部货款
对卖方进行起诉。在审理中，买方认为因为是卖方货物质量太差造成的，买方理由充分，因而对被告进行起诉，以讨个说法
3.广告，指为了商业目的，由商品经营者和服务提供者承担费用，通过一定媒介或一定形式，如通过报刊、电视、路牌、橱窗等，直接或间接地对自己推销的商品或者所提供的服务所进行的公开的宣传活动。
下列属于广告活动的是：（）。
A.水泥厂的厂长为了更好地销售水泥，向邻县的包工头送礼一百万
B.奥巴马为了当总统，不惜重金在电视上和报刊上发表演说
C.李宁牌服装赞助中国体育代表团出征奥运会，获得良好的社会效应和经济效益
D.教师规定学生考试一定要用圆珠笔
4.连续犯，是指行为人基于数个同一的犯罪故意，连续多次实施数个性质相同的犯罪行为，触犯同一罪名的犯罪形态。
下列属于连续犯的是：（）。
A.某甲为了杀害乙、丙，一次性将药物放入其饭锅内，造成乙、丙同时死亡
B.某赌徒为了偿还赌债，先后8次入室行窃，窃得赃款三万余元
C.江西一匪，流窜全国，多次杀人、抢劫
D.某出纳员偶然发现单位财务制度存在疏漏，将3000元公款占为己有，后来又再次利用该漏洞贪污8000元
【参考解析】
1.【答案】D。
解析：根据题干中对全球变暖效应的描述，全球变暖是一种气候变化现象，A、B、C三项均体现了这一效应;而D项只是描述了非洲大陆的气候特点，并未体现气候变化，不属于全球变暖效应。故答案选D。
2.【答案】D。
解析：反诉的定义要点是：①反诉中的被告即是本诉的原告;②反诉与本诉的诉讼标的或诉讼理由应当具有牵连关系。A项不符合①;B项不符合②;C项不符合①和②;D项符合定义。故答案选D。
3.【答案】C。
解析：广告的定义要点是：①为了商业目的;②商品经营者或服务提供者进行公开的宣传活动。A项送礼不符合②;B项不符合①;C项符合定义;D项不符合
①和②。故答案选C。
4.【答案】B。
解析：连续犯的定义要点是：①基于数个同一的犯罪故意;②实施数个性质相同的犯罪行为;③触犯同一罪名。A项是一次性杀害，不符合①和②;B项符合定义;C项触犯杀人罪和抢劫罪不符合①和③;D项第一次是偶然占有，第二次是故意贪污，不符合①②。故答案选B。
高中英语阅读之推理判断题的解题技巧资料
高考阅读理解专题：推理判断题的解题技巧 推断题属于主观性较强的高层次阅读理解题，做这类题目时，考生要严格依据作者所陈述的细节、事实以及作者的措词、态度和语气，找出能够表露作者思想倾向和感情色彩的词句，然后利用自己已获得的相关知识进行推理判断，从而得出符合逻辑的结论。 近年的高考题中常出现以下五种推理判断题: 1. 这类题干中通常含有learn( ), infer( ), suggest( ), imply( ), conclude （）, indicate( )等标志性词语, 常见的提问方式有： 1)．We can know from the passage that ________． 2). We can infer from the (first/last) passage that ________． 3)．The passage/author implies/suggests that ______． 4)．It can be concluded from the passage that ________． 5)．The underlined sentence indicates that ________ 2. 解题技巧 ①针对细节推断: 在原文中找到相关的信息源--- 对具体内容分析-- 推理判断得出结论 实例1：Did you ever hear a strange sound coming from the wall? Did it sound like a clock? If so, it may have been made by a beetle. Long ago people thought the ticking meant that someone was about to die. Thus the beetle is called “the deathwatch beetle." 1. It can be inferred from the text that the sound of this beetle ________. A. pleased people. B. surprised people. C. frightened people. D. excited people. ②针对主题思想:以主题为核心----- 分析逻辑关系----- 得出结论 实例2：In the California study, children with TVs in their rooms but no computer at home scored the lowest while those with no bedroom TV but who had home computers scored the highest. While this study does not prove that bedroom TV sets caused the lower scores, it adds to accumulating findings that children shouldn’t have TVs in their bedrooms. 1. What can we learn from the last two paragraphs? A. More time should be spent on computers. B. Children should be forbidden to watch TV. C. TV sets shouldn't be allowed in children's bedrooms. D. Further studies on high-achieving students should be done. 1. 题干中通常含有attitude, view ,opinion,, in the author’s opinion/mind等标志性词语。提问方式: 1)．The author seems to be in favor of/against ______． 2)．The author may probably agree with/support ________． 3)．What's the author's opinion about...? 4)．In the author's opinion...?
高考英语阅读理解推理判断题
专题07 阅读理解推理判断题 推理判断题主要考查学生根据文章的字面意思，通过语篇逻辑关系，研究细节的暗示，推敲作者的态度，理解文章的寓意等。推理判断题属于主观性较强的高层次阅读理解题。做这类题时，考生应在理解全文的基础上，从文章本身所提供的信息出发，运用逻辑思维，同时借助一定的常识进行分析、推理、判断。 提问整篇文章或某句某段的含蓄意思时，问句中都含有infer, imply, indicate, suggest (推断，暗指)等词。对付这类题时我们不仅要弄懂文章字面的意思，更重要的是要知道文章潜在的含义，和作者所给的提示。同时要对文章的含义和作者的暗示作合理的猜测和推论。关键是：意思要靠推断得出，而不是原文照搬。这就要把握住文章的主题思想和每段的内容；明确作者的观点及其写作该文的目的；分析文章里所给的有关信息；注意词汇在词典的定义和词典以外的含义；最后运用自己的知识进行由表及里的逻辑推理，挖出文章的伏笔，得出正确的推论。 这种问题的提问方式通常有： 1.From paragraph 4 we can infer that. / What can be inferred from the passage? / From the last paragraph we can infer that . 2.We can infer from the text that…/ What can we learn from…? / We can conclude from the passage that… 3.The last sentence of the first paragraph most probably implies that. 4.The author implies that by the year 2080, . 5.To solve the present social problems the author suggests that we should. 6.The author mentions the fact that…to show. 7. This passage would most likely be found in _________? 8.The author’s attitude toward …is _________? 9. The tone of the passage can best be described as _________? 这些提问方式的答案一般在短文中不可能直接找到，必须根据提问中的某些关键字眼与短文中相应的有关内容加以逻辑推理或演算，从而得出某些作者并未说明却已在字里行间所暗含的意思及观点。具体的说，考生应当注意以下几点： 1.首先要注意一定要忠实于原文，以文章提供的事实和线索为依据。立足已知，推断未知，遵循“词不离句，句不离段，段不离篇”的原则。千万不能主观臆想，凭空想象，随意揣测，更不能以自己的观点代替
阅读理解之推理判断题解题指导-教师版精品资料
阅读理解之推理判断题解题指导 一、推理判断题常见提问方式 1. The writer / author / passage implies / suggests (暗示) that ________. 2. It can be inferred (推断）from the story that ________. 3. We can learn from the passage that ________. 4. The passage is intended to ________. 5. The first paragraph of this passage is to ________. 6. From the passage, we can learn / conclude that ________. 7. The passage may be a / an ________. 8. How does the author seem to feel about this issue? 9. Which of the following might happen later? 10. Which of the following can be concluded from this passage? 二、选项特点分析 推理判断题目选项的设置有一定的特点和规律，了解这些，可以帮助提高答题的正确率。 1．正确选项的特点： （1）正确选项一般含义比较丰富，具有一定的综合性和概括性； （2）正确选项的表述一般不会太绝对，而是会用一些相对宽泛的词汇，如often, usually, sometimes, some, may, might, can, could, possibly, probably等； （3）正确选项有时候与通过常识判断得出的结论相反，要特别注意。 2．干扰选项的特点： （1）只是原文的简单复述，而非推断出的结论； （2）看似从原文推断出来的结论，然而实际上与原文不符； （3）根据常识判断是正确的，然而不是在文章事实或上下文逻辑基础上推理而得出的观点； （4）虽然以文章提供的事实或内在逻辑为依据，但推理过头、概括过度； （5）部分选项的内容纯属编造。 三、推理判断题的解题方法 解决此类题要注意：一是与原文相同的细节不能选；二是不能跳出文章做推断。 1. 抓住特定关键信息进行推理。 做此类试题要善于抓住某一段话中的关键信息，即某些关键词或短语去分析、推理、判断，利用正向推理或逆向思维，从而推断出这句话所隐含的深层含义。 【例1】 The receiver contacts at least four of the satellites and calculates (计算) its position. The third part of the system is a network of ground stations. They are all over the world. They control the satellites and make sure they are working well. The underlined word “They” in Paragraph 3 means “_______”. A. Receivers B. GPS devices C. Satellites D. Ground stations 【解析】根据这段文字，我们可以推断出They指的是ground stations（地面卫星接收站），故选D。【例2】 Cost Adult: $7.40 Children (under 15 y ears): half … John and his 10-year-old son want to watch Secret of the Dragon. How much should they pay? A . $7.40. B. $11.10. C. $14.80. D. $23.20. 【解析】根据上面的信息可知，15岁以下的孩子是半价。所以，一个成人和一个10岁的孩子应该花$7.40+$3.70=$11.10，故选B。 【例3】
事业单位D类预测卷第三部分 判断推理
第三部分判断推理 （共20题，参考时限15分钟） 一、定义判断。每道题先给出定义，然后列出四种情况，要求你严格依据定义，从中选出一个最符合或最不符合该定义的答案。注意：假设这个定义是正确的、不容置疑的。（每小题1.5分） 请开始答题： 【类型】单选 【分值】1.5 【题干】56.非黑即白是一种逻辑谬误，指在两个极端之间，不恰当地二者择一，非黑即白式的思考,无视中间体存在，把选择范围仅限于黑白两个极端，不恰当地要求在二者中择一。根据上述定义，下列属于非黑即白的是（）。 【选项】 A.大家都说张三很爱你，所以他一定是很爱你的 B.张三不是一个成年人，所以他一定是未成年人 C.张三不是一个工作狂，所以他一定是一个懒汉 D.张三是个黑皮肤的人，所以他一定不是黄种人 【答案】C 【解析】本题考查的是单定义。“非黑即白”定义关键词：在两个极端之间选择一个，无视中间体存在。分析选项可知： A项，未涉及两个极端，不符合定义。
B项，“成年人”和“未成年人”之间不存在中间体，不符合定义。 C项，“工作狂”和“懒汉”是两个极端，之间有正常工作的人的中间体，符合定义。 D项，“黑皮肤”和“黄种人”之间不存在中间体，不符合定义。 故正确答案为C。 【类型】单选 【分值】1.5 【题干】57.犯罪预备是指为了犯罪，准备工具、制造条件，但由于行为人意志以外的原因未能着手实行犯罪的形态。 根据上述定义，下列行为属于犯罪预备的是（）。 【选项】 A.甲教唆未成年人纵火 B.乙先骗被害人吃下安眠药，准备待被害人熟睡后将其杀死 C.丙调查被害人行踪 D.丁策划组织武装叛乱 【答案】C 【解析】本题考查的是单定义。“犯罪预备”定义关键词：为了犯罪，准备工具、制造条件。分析选项可知： A项，属于教唆罪，不符合定义。 B项，骗被害人吃安眠药已经开始实施犯罪，不是准备阶段，不符合定义。 C项，调查被害人行踪是“为了犯罪制造条件”，符合定义。 D项，根据《刑法》，武装叛乱暴乱罪，是指组织、策划、实施武装叛乱或者武装暴乱的行
高考英语阅读理解推理判断题的解题技巧
推理判断题要求考生根据文章提供的事实和线索进行逻辑推理，推断出作者没有提到的或者没有明说的事实或者可能发生的事实。这类旨在考查考生透过词语的字面意义去理解作者的言外之意或弦外之音的能力，属深层理解题。此类试题的设计常常包括infer, imply, suggest, conclude等词。 这类题的设问方式主要有： (1)We can infer from the passage that ______. (2)What can be inferred from the passage? (3)Which of the following can be inferred from the passage? (4)It can be inferred from Paragraph 3 that ______. (5)The author suggest in this passage that ______. (6)The writer implies that ______. (7)It can be inferred that ______. (8)It can be concluded from the passage that ______. (9)On the whole, we can conclude that ______. (10)From the text we can conclude that ______. (11)After reading the passage we may conclude that ______. (12)What conclusion can be drawn from the passage? (13)The author is inclined to think that ______. (14)When the writer talks about..., what he really means is that______. (15)What's the writer's attitude towards...? (16)What's the author's feeling towards...?
阅读理解专题-推理判断题
2015年阅读理解专题--推理判断题 一.考纲解读： 设题角度: (1)细节推断题 (2). 推断隐含意义 (3). 推断作者观点或态度 (4). 推断写作目的 (5). 推断文章出处 (6). 推断上下文内容等 4.设问方式:It can be inferred from the text that . From the text we know/learn (about) that …is most likely . The writer’s attitude toward… is______. The writer’s purpose of writing this passage is to _____. The passage implies that _____. In writing the passage, the author intends to _____. The passage is most likely to be taken from______. Where would this passage most probably appear? The next paragraph would most probably deal with _______ 二. 技巧点拨 1. 细节推断题。 根据语篇关系，推断具体细节，如时间、地点、人物关系、人物身份、事件、具体信息等.一般可根据短文提供的信息,或结合生活常识来推断①要吃透文章的字面意思，捕捉有用的提示和线索②对文字的表面信息进行挖掘加工,进行深层处理，符合逻辑地推理。③要忠实 于原文，以文章提供的事实和线索为依据。立足已知，推断未知。 【题例1】In September, 1940, my mother, sister and I went to Swansea, where my father's ship was getting ready to sail, we brought him a family photograph to be kept with him at all times and keep him safe. (2011·湖南卷B篇)（1.5分钟） 61. We can infer that the mother and children went to Swansea ______. A. to meet a friend B. to see the father off C. to take a family photo D. to enjoy the sailing of the ship 【题例2】Understanding why members of her family and her friends would be there, AT asked why her dance teacher had traveled so far to see her compete(比赛). “She's always been my role model. I've danced with her since I was six. She's been through so many difficulties and came through them all. I've learned to get over bad life's experiences and learned how to move on because of her.”(the fourth paragraph) (2012·全国大纲卷 E篇)（2分钟） 57. Shelley takes her dance teachers as a role model mainly because she is ______. A. determined B. friendly C. strict D. experienced 2. 隐含意义题 这类题目往往要求考生根据文章的某个句子、段落或全文所提供的事实进行逻辑推理，推断出作者没有提到的或者没有明说的事实或者可能发生的事情。这类试题的题干中常含
中考英语阅读理解题细节理解题和推理判断题的解题技巧
中考英语阅读理解题-----细节理解题和推理判断题的解题技 巧 中考英语阅读理解题-----细节理解题和推理判断题的解题技巧细节理解题 阅读理解是中考的必考题型，因为它能全面快速地反映出学生的英语水平。阅读理解题型有很多种，但从命题角度来看，通常可以分为四种：即事实细节题、推理判断题、猜测词义题和主旨大意题。 事实理解题主要考查学生对文章中的细节与具体事实的把 握能力，内容涉及询问事实、原因、结果和目的等，属于浅层次的理解题，难度较低。同学们需要在有限的时间内运用略读、扫读、跳读等技巧快速阅读，发现文章中的细节信息，然后遵循由整体到细节的原则，把握作者的思路，按全文—段落—词语的步骤来解题。 一、命题特点 事实细节题的考点非常明确，主要有以下几处： 1、列举信息处常考。 文章中first…second, to begin with, in addition, on one hand, on the other hand等并列关系出现的地方，常会要求考生从所列的内容中，选择符合题干要求的选项。 2、举列与打比方之处常考。
考生要对那些引出例子或比喻的标志词，如as, such as, for example, for instance等加以注意，因为这些词是作者为使自己的观点更具说服力而用来引出具体事例的，这些事例就是常考的细节处。 3、指示代词出现处常考。 这类考题常用来考查学生是否真正了解上下文句子之间的逻辑关系。 4、引用人物论断处常考。 作者为正确表达自己的观点或使论点更有依据，常会引用某些权威人士的论断或采纳其重要的发现。 5、特殊标点符号后的内容常考。 因为特殊标点符号后的内容往往是对前面内容的进一步解释或说明，同学们注意到这些标点，也就注意到了细节。这些特殊符号包括表示解释的破折号、括号和冒号以及表示引用的引号等。 另外，事实细节题的选项也很有特点：通常正确答案不是照搬的原文；干扰选项则正好相反，有的来自原文信息，但不是题目要求的内容；有的符合常识，但不符合原文内容；有的与原句内容极为相似,只是在程度上有些变动；有的与原文大相径庭甚至完全相反；也有的是部分正确或部分错误。 二、解题方法
判断推理例题分析(2012附答案)
判断推理例题 一、图形推理 （一）数量关系图形推理 1、请从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性（ D ）（09年国考第67题） 2、请从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性（ D ）（07年国考第63题） 3、请从所给的四个选项中，选出最符合左边五个图形一致性规律的选项（ C ）（08年国考第64题） （二）位置关系图形推理 1、请从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈
2、从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性（ C ）（2011年国考第81题） A B C D （三）属性类图形推理 请从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈
（四）折叠类图形推理 1、左边给定的是纸盒的外表面，下面哪一项能由它折叠而成？（ D ）（2011年国考第82题） A B C D 2、左边给定的是纸盒的外表面，下面哪一项能由它折叠而成？（ A ）（10年国考第64题） 二、定义判断
（一）关键信息类 主谓结构： 1、隐性广告是指将产品或品牌及某其代表性的视觉性符号甚至服务性内容策略性的融入电影、电视剧或其他电视节目及其他传播内容中（隐藏于载体并和载体融为一体），使观众在接受传播内容事物同时，不自觉地接受商品或品牌信息，继而达到广告主所期望的传播目的。根据上述定义，下列属于隐性广告的是（ B ）：（09年国考第72题） A电视台在转载世界杯足球比赛中场休息时播放的某知名饮器的广告 B某知名运动品牌赞助奥运会某国家体育代表运动员的领奖服 C某电子产品生产商赞助拍摄电影，电影放映前播放该产品广告 D某电视台知名女主播穿着某品牌提供的服装参加亲戚的婚礼 2、产品召回是指生产商将已经送到批发商、零售商或最终用户手上的产品收回。产品召回的典型原因是所售出的产品被发现存在缺陷。产品召回制度是针对厂家原因造成的批量性问题而出现的，其中，对于质量缺陷的认定和厂家责任的认定是最关键的核心。 根据上述定义，下列属于产品召回的是（ C ）：（09年国考第78题） A某商家作出承诺，产品有问题可以无条件退货 B某超市发现卖出的罐头已过期变质，及时告知消费者前来退货或换货
公务员考试行测细节判断题攻略
公务员考试行测细节判断题攻略细节判断题是公务员行测考试言语模块必考题型，纵观近几年的国考真题，其比重呈逐年上升趋势，所以又快又准地来解答细节判断题目对于公考成功有着非常大的意义。 一、题型概述 什么是细节判断题呢？我们可以通过题目的提问方式来进行辨别。如果题目的提问方式为：常见的提问方式有：“下列说法中正确的一项是”、“下列说法中不正确的一项是”、“下列说法中错误的一项是”、“下列说法符合文意的一项是”、“下列说法不符合文意的一项是”等，我们就此可以判断题目为细节判断题。 二、解题思路 （1）时态（已然、未然、进行），相互偷换。 时态上的偷换常被列为错误选项来干扰考生，因此考生再作答过程中就要严格注意有关事态的表述，如“将”、“要”一类的引导词均表示将来时态；“已”、“已经”、“过”、“了”均表示过去时 态；“着”、“正在”等则表示正在进行时态，因此考生在做细节判断题时，一定要引起极大注意，对应原文重点分析选项有无时态上的偷换。 例.中国妇女发展基金会将委托专业金融机构对中国女足发展基金进行管理和运作，其收益部分用于资助中国女子足球队改善生活和训练条件，开展交流与合作，培养选拔后备力量。 下列表述，符合文意的是()。 A．中国女足发展基金，将解决中国女足所面临的问题 B．广泛开展交往合作，是培养和选拔女足后备力量的保证
C．中国女足的活动，由受委托的专业金融机构管理和运作 D．中国女足发展基金，已确定了管理机制和运作规则 【答案】A 【解析】一道典型的细节判断题，在阅读文段的过程中考生要注意时态和概念的把握，原文的一个“将”字就明确指出其时态为将来时，而D项的表述时态“已”为过去时，从时态的角度来讲就不符合，属于典型的偷换时态。同时首句的信息还可以对C项进行判断，原文指的是对“中国妇女发展基金”进行管理和运作，而C项将其偷换成了“中国女足的活动”，属于典型的偷换概念。B项的表述则属于典型的偷换逻辑关系，根据原文“改善生活和训练条件，开展交流与合作，培养选拔后备力量”可知三者均是中国女足面临的问题，三者之间的关系属于并举，不偏不重，而B项将其偷换成了条件关系，因此表述错误。只有A项无论从时态还是内容上均与文意相符，因此A项为正确答案。 （2）数量（多量、少量、中间量），相互偷换，随意扩大或缩小。 所谓数量，就是确认原文和选项中的表述从数量的角度讲是否吻合，没有扩大抑或缩小，因此现将数量的表述进行如下梳理：如“大多数”、“很多”、“许多”、“广大”、“广泛”、“一片”、“大量”、“大部分”等词语所引导的是为数较多的数量概念；“数”“少部分”、“少量”、“一小部分”、“某个”、“某种”等词语所引导的是为数较少的数量概念；而“某些”、“一部分”、“一些”这样的引导词则比较特殊，处于游离状态有时趋于较多，有时趋于较少，需要具体情况具体分析。所以考生作答时务必注意数量上的表述与原文是否吻合，从而判断其真假。 例.来自卧龙的雌性大熊猫“琳琳”和成都的雄性大熊猫“师师”将成为“基因交配”的主角。据专家透露，人工饲养场内的大熊猫许多天性已退化，让它们自然交配十分困难，圈养下能自然交配的雄性大熊猫不到10％，能受孕产崽的雌性大熊猫仅24％。“基因交流”是为了调整大熊猫的血缘关系，增加大熊猫种群的遗传多样性。
行测-演绎推理题型分析及解题技巧总结
1、演绎推理题型分析及解题技巧总结 所谓推理，是指由一个或几个已知的判断推导出另外一个新的判断的思维形式。一切推理都必须由前提和结论两部分组成。一般来说，作为推理依据的已知判断称为前提，所推导出的新的判断则称为结论。推理大体分为直接推理和间接推理。 只有一个前提的推理叫直接推理。例如：有的高三学生是共产党员，所以有的共产党员是高三学生。 一般有两个或两个以上前提的推理就是间接推理。例如：贪赃枉法的人必会受到惩罚，你们一贯贪赃枉法，所以今天你们终于受到法律的制裁和人民的惩罚。 一般说，间接推理又可以分为演绎推理、归纳推理和类比推理等三种形式。 1、演绎推理及其分类 所谓演绎推理，是指从一般性的前提得出了特殊性的结论的推理。例如：贪赃枉法的人是必定会受到惩罚的，你们一贯贪赃枉法，所以，你们今天是必定要受到法律的制裁、人民的惩罚的。这里，“贪赃枉法的人是必定会受到惩罚的”是一般性前提，“你们一贯贪赃枉法”是特殊性前提。根据这两个前提推出”你们今天是必定要受到法律的制裁和人民的惩罚的”这个特殊性的结论。 演绎推理可分为三段论、假言推理和选言推理。 1、三段论 (1)所谓三段论是推理中最普通的一种形式。它由三个简单判断组成，其中两个是前提，一个是结论。例如：不法分子都害怕法律的制裁（大前提）；杀人犯是不法分子（小前提）；所以杀人犯害怕法律的制裁（结论）。 (2)三段论的推理一般有三个特点： ①有三个判断； ②每个判断都有两个概念，整个推理共有三个不同的概念，每个概念都出现两次； ③在前提中都有一个概念起媒介的作用。 在逻辑学中，阐述三段论时，概念和判断都有一定的名称。即，在作结论的判断中的谓项称为大项（P）；作主项的称为小项（S）；在结论中不出现，在前提中起媒介作用的称为中项（M）。一般，包含大项的判断称为大前提，包含小项的判断称为小前提。 (3)我们在运用三段论时，还要遵守三个原则： ①一个三段论必须（也只能）有三个概念，特别是中项必须是同一概念，否则就会产生错误（通常把这种错误说为“偷换概念”）。例如：茅盾著作不是几天可以读完的；《白杨礼赞》是茅盾著作；所以，《白杨礼赞》不是几天可以读完的。 这里，在大前提中的“茅盾著作”指所有茅盾著作构成的总体，而小前提中的“茅盾著作”则是茅盾许多著作中的一种具体的著作，两者含义不同，已经不是三个概念，而是变成了四个概念，致使推理产生了错误。 ②中项在前提中至少周延一次。周延是在一个判断中对于主项和谓项是否全部断定，如全部断定就是周延，否则就是不周延。如果违反这条规则，就会犯“中项不周延”的错误。例如：劳模都参加了这次代表大会；刘波参加了这次代表大会；所以，刘波是劳模。 在这个推理中，大前提里，中项并没有全部断定，因为参加代表大会的并不一定都是劳模。在小前提里，中项也没有完全断定，因为出席代表大会的肯定不是只有刘波一个人。由于在大小前提中，中项都是不周延，所以，这个推理犯了“中项不周延”的错误（逻辑错误）。 ③在大前提中不周延的概念，在结论中也不能周延。否则就会造成“不当周延”的错误。例如：书记是做人的思想工作的；她不是书记；所以，她不是做人的思想工作的。在这个推理
2019高考英语阅读理解-推理判断题(含解析)
2019高考英语阅读理解-推理判断题（含解析） 一、阅读理解 1.根据短文理解，选择正确答案。 Here are six steps to better studying. Pay attention in class Do you have trouble paying attention in class? Are you sitting next to a loud person? Tell your teacher or parents about any problem that is preventing you from paying attention. Take good notes Write down facts that your teacher mentions or writes on the board. Try to use good handwriting so you can read your notes later. It's a good idea to keep your notes organized by subject. Plan ahead for tests and projects Waiting until Thursday night to study for Friday's test will make it hard to do your best. One of the best ways to make sure that doesn't happen is to plan ahead. Write down your test dates. You can then plan how much to do after school each day, and how much time to spend on each topic. Break it up When there's a lot to study, it can help to break things into several parts. Let's say you have a spelling test on 20 words. Instead of thinking about all of the words at once, try breaking them down into five-word groups and work on one or two different groups each night. Ask for help You can't study effectively if you don't understand the material. Be sure to ask your teacher for help. If you're at home when the confusion occurs, your mom or dad might be able to help. Sleep tight So the test is tomorrow and you've followed your study plan—but suddenly you can't remember anything! Don't panic. Your brain needs time to digest all the information you've given it. Try to get a good night's sleep and you'll be surprised by what comes back to you in the morning. （1）We know from the passage that a loud person is ________. A. a student who always answers questions loudly in class B. someone who likes to talk with others in a loud voice C. a student who likes speaking with others in class D. a person who makes a lot of noise in public places （2）If you don't understand what you have learnt, you can ________. A. read your notes over and over again B. turn to people around you for help C. put aside the material for later review D. ask your teacher to explain it the next day （3）By saying “Sleep tight”, what does the author mean?
2018届高考英语二轮复习阅读理解推理判断题专练三观点态度类
阅读理解推理判断题专练(三) 观点态度类 A (2017·河南、河北七所名校联考) When it comes to writing work emails, there are many rules to follow. In the past, people always wanted to come across as someone who's calm and professional, which workplace manners experts say means they wanted to hold back their love for emoticons (表情符号) while on the job. But language is always changing, and a recent national survey in the US found that 76 percent of Americans said that they had used emoticons in digital communication at work. The most popular emoticon is the happy face. Lindsey Pollak, a US career coach who works with Millennials (千禧一代), has also noticed that emoticons have gone from being inappropriate for the workplace to being accepted. The reason behind this, according to her, is largely due to the changing of people in a particular age group of the workforce. Millennials are now the biggest generation in the American workforce. “A few years ago, emoticons were absolutely seen as very young and very personal，”Pollak said. “Over the past few years... I've seen emoticons become more acceptable. I see them more frequently not just from Millennials but from all generations at the workplace.” “People tend to use emoticons to just add that little bit of extra change in the tone when there's something awkward or potentially offensive, or when they might take in things in the wrong way，”explains Lauren Collister, a sociolinguist. In life and work, many of us have used emoticons to send positive atmosphere or soften statements. Pollak, however, warns against being too casual at work. Her advice is to be aware of who the audience is. “Frankly, I wouldn't use a happy face with any CEO in the US. I wouldn't use a happy face with the people of a certain level no matter how commonplace and acceptable it has become，” she said. “You can make or break a relationship with one email these days.” 【解题导语】本文是一篇说明文，向我们介绍了表情符号在工作邮件中的使用越来越流行的原因以及人们对此要注意的方面。 1．What does the author say about past working people? A．They were calm and professional. B．They used more serious emoticons. C．They were not fond of emoticons. D．They avoided using emoticons at the workplace. 解析：D 考查细节理解。根据第一段中的“they wanted to hold back their love for emoticons (表情符号) while on the job”可知，以前的职员在工作中抑制自己对表情符号的喜爱，即避免使用表情符号。故选D。根据第一段中的“people always wanted to come across as someone who's calm and professional”可排除A项。
公务员考试行测备考：细节判断题型选项常见设错类型
细节判断题是行测考试中，言语理解与表达板块的一类重要题型。其特点是题量大、难度高。第一，题量大;在国家公务员考试中会稳定在4-5题，在地方公务员考试中题量也比较多，在涉及文章阅读题型的考试中也会出现。第二，难度高，细节判断题中会涉及到概念、因果、范围等，在与原文对照过程中需要充分理解，从而进行一致性判断，如果在理解上稍有偏差，就容易出错。对于此类题目，做题的主要思路是选项代入与原文进行一致性对比。在对比中，需要掌握细节判断题目的常见设错选项，下面新西南教育按照特点不同给大家整理分类如下： 一、无中生有类 无中生有类主要是题干材料中并没有提到，但是在选项中有涉及，包括概念、问题、结论。 例1：痴呆是一种以认知功能缺损为核心症状的获得性智能损害综合症，其智能损害的程度足以干扰社会或职业功能，是慢性进展性的疾病，损害的范围涉及记忆、行为、人格、判断、注意力、视空间技能、语言、逻辑推理等多种高级神经功能。据统计，痴呆已成为仅次于心血管疾病，癌症和脑猝的第四大杀手，严重威胁老年人身体健康和生活质量。年龄，是老年性痴呆的重要危险因素，一般认为，60岁以上的人群中，每增加5岁，痴呆的患病率将增加1倍。随着老年人口的不断增加，老年痴呆将成为我国一个严重的公共卫生问题。 根据这段文字，以下说法正确的是： A.老年性痴呆有时会突然发病 B.痴呆发病率与受教育程度有关 C.痴呆患者的基本生活能力可以改善 D.我国老年痴呆患者的人数将不断上涨 【答案】D。参考解析：A选项“突然发病”与原文“慢性进展”不一致，排除;选项B
和C在文中没有体现，排除;D选项与原文最后两句“患病率与年龄增加有关”、“老年人不断增加，成为我国一个严重问题”一致。选择D选项。 二、言语表述类 选项在部分概念上与题干一致，但是言语表述上与题干不一致，典型的代表为“绝对表述”和“正话反说”。绝对表述顾名思义，语言表述上过于绝对，题干表述为可能、也许、有些，选项表述为必然、一定、所有;正话反说，即选项与原文观点、表述相反，主要是利用否定词的叠加造成迷惑。 例2.正如想象的那样，性格外向的人喜欢“贵一些”的通讯方式，例如打电话和发送即时信息，因为这种方式回复起来一般都比较快，心理学家称之为“同步性”。热情奔放、生性大胆的人也会选择这些方式。性格内向和容易紧张的人则比较喜欢电子邮件，因为这种方式他们比较好把握，知道应该说什么，什么时候应该说。电子邮件是最便宜的一种方式，而且还有一点，电子邮件能让你的交流速度慢5倍。 对于这段文字，下列理解正确的是()。 A.“贵一些”的通讯方式是财富、身份、地位的象征，所以为性格外向者所喜欢 B.性格外向、热情奔放、生性大胆的人通常会拒绝电子邮件的通讯交流方式 C.因为电子邮件的交流速度要相对慢5倍，适合情感和反应迟缓的性格内向者 D.电子邮件让交流者有更多的时间思考、酝酿及表达，能让人们更好把握 【答案】D。参考解析：A选项“贵一些”是财富、身份、地位的象征没有体现;B选项性格外向的人会决绝电子邮件，属于绝对表述;C选项“电子邮件”交流速度慢5倍属实，性格内向者比较喜欢也属实，但是二者之间不存在因果关系。选择D选项。 三、偷换与混淆类 偷换概念即看似相同的概念，其实际表示的含义不同;混淆范围、条件、时态即在限定