超循环背诵大表
*建立在1 2 4 8 12 15 30的规律基础上
举例如下:如果打算在90天内背诵90篇课文,按如下规律进行：
第1天背第1课；
第2天背第2课，复习第1课；
第3天背第3课，复习第2课；
第4天背第4课，复习第1课和第3课；
。。。。。。
您说的大表中花花绿绿的东西,其实就是需要复习的内容. 原表以颜色表明,我自制的表以数字表明,意思是一样的. 超循环背诵大表并不神奇,其实就是根据遗忘规律进行复习的指示地图.有了循环大表,您复习内容的时候就不会盲目,而是变得很有针对性. 打个比方,当您学习进行到第七天的时候, 根据表上的指示,您只需要学习第七天的新内容,以及复习第四和第六天的内容就可以了,其他的内容可以完全不用去考虑.
而且,在闲暇之余也无须去回忆学习的内容,学习起来十分轻松有效. 在大表的右下角显示这一行字:"建立
在1 2 4 8 12 15 30的规律基础上",意思是说,该表是遵循第1,2,3,8,12,15,30天的顺序进行复习的,这是比较标准的艾宾浩斯遗忘曲线所显示的区间,所以说该表的排列应该是比较科学的.
另外,我要对bravepaul 说的是,由于此表仅限90天,所以当您要学习第91天的内容时,只好重新做计划,把第91天当作第一天,然后再进行下去.
我最后还想注明一点,这个表体现了复习时所应该遵循的科学规律,并不只适用于英文背诵,它适用于任何学科的复习安排. 因此大家除了参照此表背诵英文以外,还可以作为学习其它学科的指路标. 我之所以自制这张表,是因为网上下载的版本实在是不清晰,没有实际的用处,而邮购一张所需的邮资又太高,因此暂时打消邮购的念头. 我问过"英语教练网"的客服,对方表示,他们的超循环背诵大表不久以后会在新华书店出售, 于是我打算到那个时候才去书店买一张回来,毕竟他们出版的大表花花绿绿甚是好看,想必有助于提高学习兴趣,而且在书店购买的话可以免去邮资. 不过在此之前,大家先凑和用我这张"数字版"的大表吧. 以后我有好东西会继续和大家一起分享. 祝大家学习进步!
艾宾浩斯学习曲线0204192235
输入的信息在经过人的注意过程的学习后，便成为了人的短时的记忆，但是如果不经过及时的复习，这些记住过的东西就会遗忘，而经过了及时的复习，这些短时的记忆就会成为了人的一种长时的记忆，从而在大脑中保持着很长的时间。那么，对于我们来讲，怎样才叫做遗忘呢，所谓遗忘就是我们对于曾经记忆过的东西不能再认起来，也不能回忆起来，或者是错误的再认和错误的回忆，这些都是遗忘。艾宾浩斯在做这个实验的时候是拿自己作为测试对象的，他得出了一些关于记忆的结论。他选用了一些根本没有意义的音节，也就是那些不能拼出单词来的众多字母的组合，比如asww，cfhhj，ijikmb，rfyjbc等等。他经过对自己的测试，得到了一些数据。 然后，艾宾浩斯又根据了这些点描绘出了一条曲线，这就是非常有名的揭示遗忘规律的曲线：艾宾浩斯遗忘曲线，图中竖轴表示学习中记住的知识数量，横轴表示时间(天数)，曲线表示记忆量变化的规律。
2.合理性:根据人的心理特点,将大的工作量变成可以轻松完成的小训练.是学习训练成为一种兴趣； 3.集中性:由于所有训练都按计划实施,避免了做一天和尚撞一天钟,拖拖拉拉的学习造成的时间浪费。超循环背诵大表：下载
步骤一、LIST的第一页，共有9个单词，用不到5分钟的时间背一遍。 步骤二、此五分钟的记忆周期已到，请不要看第二页，立即迅速的复习一遍第一页的单词。复习的标准是“试图回忆该单词的意思” 步骤三、2、3页和4、5页的内容每一页都要重复刚才的步骤二。即每背完一页的单词，都要再复习一遍。 步骤四、等背到7、8时仍然重复步骤二的方法，所不同的是在背完该页的单词之后，请不要背9页的单词，而是重复步骤五的内容。 步骤五、由于距离背第一个单词的时间已经有了30分钟，所以立即回到第一页，迅速的把1-8的内容复习一遍。 步骤六、对于剩下的半个LIST，仍然在半个小时的时间内，重复步骤五，整个LIST共用一个小时的时间。 杨鹏建议G友选择早晨的时间来背新的单词。到了晚上也就是在背过单词的12个小时以后，到了记忆的第三个记忆周期一定要复习今天新背过的单词。
2020年英语四级作文：可以循环背诵的150句万能句型(3)
2020年英语四级作文：可以循环背诵的150句万能 句型（3） 61. Millions of people have to spend more time and energy on studying new skills and technology so that they can keep a favorable position in job market. 成千上万的人们不得不花费更多的精力和时间学习新的技术和知识，使得他们在就业市场能保持优势。 62. According to a recent survey, a growing number of people express a strong desire to take another job or spend more time on their job in order to get more money to support their family. 根据最近的一项调查，越来越多的人表达了想从事另外的工作或加班以赚取更多的钱来补贴家用的强烈愿望。 63. From what has been discussed above, I am fully convinced that the leisure life-style is undergoing a decline with the progress of modern society, it is not necessary a bad thing. 通过以上讨论，我完全相信，随着现代社会的进步，幽闲的生活方式正在消失并不是件坏事。 64. The problem of international tourism has caused wide public concern over the recent years. 近些年，国际旅游的问题引起了广泛注重。 65. Many people believe that international tourism produce positive effects on economic growth and local
一个过来人学新概念英语的经验之谈
一、新概念选择英音还是美音 答：在书店购买的《新概念》配套磁带就是英音版，由外研社出版。一般我们说的经典语音就是这个版本。但是，对于第一册来说，偶数课，这个版本的录音是没有的。只有美语版《新概念》第一册的录音是完全的。 但是，对于学习美语又喜欢《新概念》的朋友来说，最好是听美音版的，由上海外国语大学出版。市场上很少见了，需要耐心的在网上找。 美音与英音的原则全凭个人喜好，没有谁好、谁不好的区别。只要是学英语的人，在练习听力时应该美音、英音都接触，因为在现实生活中，你不知道你碰到的外国人是欧洲人，还是美洲人，即使是美国人也有说英式英语的。 那么你自己的语音要始终遵循一种，不要英美混杂。 二、学习《新概念》该从第一册开始，还是从第二册开始怎么去背诵课文 答：对于《新概念》的学习，首先要告诉你的是一定要下苦功夫，不能嫌烦，坚持下去。而且要从第一册开始学起，这样对于你以后的学习会有好处的。相对来说，第一册简单一些，基本上是一些日常对话，或者简单的叙述性短文。别看简单，如果你能脱口而出、运用自如的话，口语方面就已经相当了不起了，而且，对于第二、三、四册的学习，提供了良好的坚实基础。 说说新概念一的学习： 1、不要去看那些背着 2、 3、4册人的感言。大多数都是为了应付考试而去背诵的。没意义！即使背了，说的时候也都是想那些最简单的句子去表达，因为难的一个都想不起来，简单的还怕自己表达不准确呢。 2、你可知道生活中的英语就是很简单的，哪里有书本上那么复杂陈述式的表达方式就是比日常口语要复杂。它不像 “您住哪儿” “我住天安门广场正中央”这种对话那么简单。 3、打开新概念第一册，看哪儿哪儿会，当然是觉得非常的简单了。你别去看书，就听录音，尤其是那些对话的录音，一句一句的播放，相当于在和别人交谈，你看你能否回答正确即使你的回答不是和书上的一样，那么你想想你能顺利的做出回答吗 4、每课学完后，你能把这些简单的对话用到生活中去吗生活中不用英语，4册书都背下来最大的成就也就是顺利通过考试，其他的什么都不是！没有人会听你滔滔不绝的背课文的，课文是别人的，不是自己的！ 5、新概念第一册，语速是慢，这种情况下，你能在听英文的时候反应出它的中文解释吗你能在听录音的同时，直接做出它所表现的动作或想像出它表达的意思吗是不是还在心里“听到英文――翻译成中文――想中文回答再翻译成英文做出反应”这么一个过程 6、新概念第一册的每篇文章学完后，你能照着原文自己写出一篇来吗 7、没有第一册的基础积累，2、3、4册想学好才怪呢。盖房子是要打地基的，没有地基，上面的房子再漂亮，扇下扇子都会吹倒的。英语同样如此，要学就学好，别学“豆腐渣”英语。 8、如果简单的第一册没有用，作者干什么不直接写第二册，非要凑个1-4册呢2-4册不就得了 9、知道为什么很多人没有毅力了吗懒惰只是原因之一，更多的是大多数人好高骛远，总想一蹴而就！基础的，简单的看不上，复杂的，难度大的又学不明白，于是就开始困惑、茫然，实在不行了就换教材，还是从第一课开始学，简单，心里高兴！那速度，一天20课都没有问题，又如何呢全是白费力气，到了有难度的，还是不会，恶性循环。剩下的只有抱怨了！
新概念英语2背诵超循环大表
超 级 大 表
给大家推荐一个英语微信群Empty Your Cup 英语微信群是目前学习英语最有效的方法，群里都是说英语，没有半个中文，而且规则非常严格，是一个超级不错的英语学习环境，群里有好多英语超好的超牛逼的人，还有鬼佬和外国美眉。其实坦白说，如果自己一个人学习英语太孤独，太寂寞，没有办法坚持，好几次都会半途而废。只要你加入到那个群里以后，自己就会每天都能在群里坚持学，坚持不停地说和练，由于是付费群，群里的成员学习氛围非常强，每天的训练度都非常猛，本来很懒惰的你一下子就被感染了，不由自主地被带动起来参与操练，不好意思偷懒，别人的刻苦学习精神会不知不觉影响你，Empty Your Cup英语微信群(进群加维新 601332975)可以彻底治好你的拖延症，里面学员都非常友好，总是给你不断的帮助和鼓励，让你学英语的路上重新燃起了斗志，因为每天都在运用，你的英语口语就能得到了迅猛的提升，现在可以随便给一个话题，都能用英文滔滔不绝的发表5分钟以上对这个话题的看法和观点，想提高英语口语的 可以加入进来，It really works very well. 加入纯英语微信群的20大特别理由 1,加群可以每天拥有正能量 2,加群可以彻底攻克英语口语 3,加群可以不断结识高端人脉 4,加群可以每天不断突破自我 5,加群可以每天保持精神亢奋 6,加群可以彻底改变你的命运 7,加群可以每天给自己大脑充值 8,加群可以让自己每天不断进步 9,加群可以彻底激发你的无限潜能 10,加群可以让你持续性的终身学习 11,加群可以让你随时随地的学英语 12,加群可以让你拥有无穷的个人魅力 13,加群可以让你战胜自卑，突破自我 14,加群可以借助群体的力量壮大自己 15,加群可以让自己的核心竞争力不断增加 16,加群可以跟着群里的口语大咖一起学习 17,加群可以让你脱胎换骨变成有影响力的人 18,加群可以加入成功的氛围，融入成功的环境 19,加群可以和群里牛人交流分享学习经验心得 20,加群可以实现内部绝密资源共享，共同进步
关于新概念英语超循环背诵大表
一、关于艾宾浩斯曲线 1、人的大脑是一个记忆的宝库，人脑经历过的事物，思考过的问题，体验过的情感和情绪，练习过的动作，都可以成为人们记忆的内容。例如英文的学习中单词、短语和句子，甚至文 章的内容都是通过记忆完成的。从"记"到"忆"是有个过程的，这其中包括了识记、保持、再 认和回忆。有很多人在学习英语的过程中，只注重了学习当时的记忆效果，孰不知，要想做 好学习的记忆工作，是要下一番工夫的，单纯的注重当时的记忆效果，而忽视了后期的保持 和再认同样是达不到良好的效果的。 在信息的处理上，记忆是对输入信息的编码、贮存和提取的过程，从信息处理的角度上，英文的第一次学习和背诵只是一个输入编码的过程。人的记忆的能力从生理上讲是十分惊人的，它可以存贮1015比特(byte，字节)的信息，可是每个人的记忆宝库被挖掘的只占10%， 还有更多的记忆发挥空间。这是因为，有些人只关注了记忆的当时效果，却忽视了记忆中的 更大的问题--即记忆的牢固度问题，那就牵涉到心理学中常说的关于记忆遗忘的规律。 1、艾宾浩斯记忆规律曲线解释 德国有一位著名的心理学家名叫艾宾浩斯(Hermann Ebbinghaus，1850-1909)，他在1885 年发表了他的实验报告后，记忆研究就成了心理学中被研究最多的领域之一，而艾宾浩斯正 是发现记忆遗忘规律的第一人。 根据我们所知道的，记忆的保持在时间上是不同的，有短时的记忆和长时的记忆两种。 而我们平时的记忆的过程是这样的：
[MISSING IMAGE: , ] 输入的信息在经过人的注意过程的学习后，便成为了人的短时的记忆，但是如果不经过及时 的复习，这些记住过的东西就会遗忘，而经过了及时的复习，这些短时的记忆就会成为了人 的一种长时的记忆，从而在大脑中保持着很长的时间。那么，对于我们来讲，怎样才叫做遗 忘呢，所谓遗忘就是我们对于曾经记忆过的东西不能再认起来，也不能回忆起来，或者是错 误的再认和错误的回忆，这些都是遗忘。艾宾浩斯在做这个实验的时候是拿自己作为测试对 象的，他得出了一些关于记忆的结论。他选用了一些根本没有意义的音节，也就是那些不能 拼出单词来的众多字母的组合，比如asww，cfhhj，ijikmb，rfyjbc等等。他经过对自己的测试，得到了一些数据。 [MISSING IMAGE: , ] 然后，艾宾浩斯又根据了这些点描绘出了一条曲线，这就是非常有名的揭示遗忘规律的曲线：艾宾浩斯遗忘曲线，图中竖轴表示学习中记住的知识数量，横轴表示时间(天数)，曲线表示 记忆量变化的规律。 [MISSING IMAGE: , ]
一个过来人学新概念英语的经验之谈
一个过来人学新概念英语的经验之谈 一、新概念选择英音还是美音？ 答：在书店购买的《新概念》配套磁带就是英音版，由外研社出版。一般我们说的经典语音就是这个版本。但是，对于第一册来说，偶数课，这个版本的录音是没有的。只有美语版《新概念》第一册的录音是完全的。 但是，对于学习美语又喜欢《新概念》的朋友来说，最好是听美音版的，由上海外国语大学出版。市场上很少见了，需要耐心的在网上找。 美音与英音的原则全凭个人喜好，没有谁好、谁不好的区别。只要是学英语的人，在练习听力时应该美音、英音都接触，因为在现实生活中，你不知道你碰到的外国人是欧洲人，还是美洲人，即使是美国人也有说英式英语的。 那么你自己的语音要始终遵循一种，不要英美混杂。 二、学习《新概念》该从第一册开始，还是从第二册开始？怎么去背诵课文？ 答：对于《新概念》的学习，首先要告诉你的是一定要下苦功夫，不能嫌烦，坚持下去。而且要从第一册开始学起，这样对于你以后的学习会有好处的。相对来说，第一册简单一些，基本上是一些日常对话，或者简单的叙述性短文。别看简单，如果你能脱口而出、运用自如的话，口语方面就已经相当了不起了，而且，对于第二、三、四册的学习，提供了良好的坚实基础。 说说新概念一的学习： 1、不要去看那些背着 2、 3、4册人的感言。大多数都是为了应付考试而去背诵的。没意义！即使背了，说的时候也都是想那些最简单的句子去表达，因为难的一个都想不起来，简单的还怕自己表达不准确呢。 2、你可知道生活中的英语就是很简单的，哪里有书本上那么复杂？陈述式的表达方式就是比日常口语要复杂。它不像 “您住哪儿？” “我住天安门广场正中央”这种对话那么简单。 3、打开新概念第一册，看哪儿哪儿会，当然是觉得非常的简单了。你别去看书，就听录音，尤其是那些对话的录音，一句一句的播放，相当于在和别人交谈，你看你能否回答正确？即使你的回答不是和书上的一样，那么你想想你能顺利的做出回答吗？ 4、每课学完后，你能把这些简单的对话用到生活中去吗？生活中不用英语，4册书都背下来最大的成就也就是顺利通过考试，其他的什么都不是！没有人会听你滔滔不绝的背课文的，课文是别人的，不是自己的！ 5、新概念第一册，语速是慢，这种情况下，你能在听英文的时候反应出它的中文解释吗？你能在听录音的同时，直接做出它所表现的动作或想像出它表达的意思吗？是不是还在心里“听到英文――翻译成中文――想中文回答再翻译成英文做出反应”这么一个过程？ 6、新概念第一册的每篇文章学完后，你能照着原文自己写出一篇来吗？ 7、没有第一册的基础积累，2、3、4册想学好才怪呢。盖房子是要打地基的，没有地基，上面的房子再漂亮，扇下扇子都会吹倒的。英语同样如此，要学就学好，别学“豆腐渣”英语。 8、如果简单的第一册没有用，作者干什么不直接写第二册，非要凑个1-4册呢？2-4册不就得了？ 9、知道为什么很多人没有毅力了吗？懒惰只是原因之一，更多的是大多数人好高骛远，总想一蹴而就！基础的，简单的看不上，复杂的，难度大的又学不明白，于是就开始困惑、茫然，实在不行了就换教材，还是从第一课开始学，简单，心里高兴！那速度，一
新概念英语学习方法完全手册完美整理版
《新概念》英语学习方法完全手册 一、新概念选择英音还是美音？ 答：在书店购买的《新概念》配套磁带就是英音版，由外研社出版。一般我们说的经典语音就是这个版本。但是，对于第一册来说，偶数课，这个版本的录音是没有的。只有美语版《新概念》第一册的录音是完全的。但是，对于学习美语又喜欢《新概念》的朋友来说，最好是听美音版的，由上海外国语大学出版。市场上很少见了，需要耐心的在网上找。美音与英音的原则全凭个人喜好，没有谁好、谁不好的区别。只要是学英语的人，在练习听力时应该美音、英音都接触，因为在现实生活中，你不知道你碰到的外国人是欧洲人，还是美洲人，即使是美国人也有说英式英语的。那么你自己的语音要始终遵循一种，不要英美混杂。 二、学习《新概念》该从第一册开始，还是从第二册开始？ 怎么去背诵课文？答：对于《新概念》的学习，首先要告诉你的是一定要下苦功夫，不能嫌烦，坚持下去。而且要从第一册开始学起，这样对于你以后的学习会有好处的。相对来说，第一册简单一些，基本上是一些日常对话，或者简单的叙述性短文。别看简单，如果你能脱口而出、运用自如的话，口语方面就已经相当了不起了，而且，对于第二、三、四册的学习，提供了良好的坚实基础。 说说新概念一的学习： 1、不要去看那些背着 2、 3、4册人的感言。大多数都是为了应付考试而去背诵的。没意义！即使背了，说的时候也都是想那些最简单的句子去表达，因为难的一个都想不起来，简单的还怕自己表达不准确呢。 2、你可知道生活中的英语就是很简单的，哪里有书本上那么复杂？陈述式的表达方式就是比日常口语要复杂。它不像“您住哪儿？” “我住天安门广场正中央”这种对话那么简单。 3、打开新概念第一册，看哪儿哪儿会，当然是觉得非常的简单了。你别去看书，就听录音，尤其是那些对话的录音，一句一句的播放，相当于在和别人交谈，你看你能否回答正确？即使你的回答不是和书上的一样，那么你想想你能顺利的做出回答吗？ 4、每课学完后，你能把这些简单的对话用到生活中去吗？生活中不用英语，4册书都背下来最大的成就也就是顺利通过考试，其他的什么都不是！没有人会听你滔滔不绝的背课文的，课文是别人的，不是自己的！ 5、新概念第一册，语速是慢，这种情况下，你能在听英文的时候反应出它的中文解释吗？你能在听录音的同时，直接做出它所表现的动作或想像出它表达的意思吗？是不是还在心里“听到英文――翻译成中文――想中文回答再翻译成英文做出反应”这么一个过程？
英语背诵超循环使用方法
《超循环背诵大表》是根据德国心理学家艾宾浩斯遗忘曲线精心设计的背诵工具，它不仅可以帮助学习者轻松大量的背诵英语文章、词汇，大大提高背诵速度，降低遗忘所带来的烦恼；同时还可以对学习的目标，计划，期限作出详细的指引，对每日的新内容和复习的内容一目了然，做到一张大表，尽在掌握！ 作用： 1.使您轻轻松松科学的规划每天的学习 2.让你快速达成既定的学习目标 3.适用于任何的学习科目 4.根据学习的时间期限,合理安排每日学习量 5.提高英语学习效率10倍以上的方法 6.随时提醒自己不要放弃自己的目标 7.克服惰性，培养坚韧性格 8.养成终生受益的学习习惯 9.公众承诺,始终提醒自己要坚持不懈 特点： 1.科学性:根据艾宾浩斯遗忘曲线，设计出最合理的背诵方案和策略，及时重复的强化训练，在最短时间内获得惊人的背诵效果； 2.合理性:根据人的心理特点,将大的工作量变成可以轻松完成的小训练.是学习训练成为一种兴趣； 3.集中性:由于所有训练都按计划实施,避免了做一天和尚撞一天钟,拖拖拉拉的学习造成的时间浪费。 适用人群： 1.新概念英语背诵营学员 2.想有效背诵文章的朋友 3.TOEFL\GRE等需要背诵大量词汇的考生 4.合理安排学习计划的学员 举例说明 分为短期记忆和长期记忆两种。 第一个记忆周期是5分钟。 第二个记忆周期是30分钟 第三个记忆周期是12个小时 这三个记忆周期属于短期记忆的范畴。下面是几个比较重要的周期。 第四个记忆周期是1 天 第五个记忆周期是2 天 第六个记忆周期是4 天 第七个记忆周期是7 天 第八个记忆周期是15天
以上的8个周期被应用于笔者的背词法，作为一个大的背词的循环的8个复习点，可以最大程度的提高背单词的效率。 背词法 杨鹏是以老于的书为例的。以第一个LIST为例。 步骤一、LIST的第一页，共有9个单词，用不到5分钟的时间背一遍。 步骤二、此五分钟的记忆周期已到，请不要看第二页，立即迅速的复习一遍第一页的单词。复习的标准是“试图回忆该单词的意思” 步骤三、2、3页和4、5页的内容每一页都要重复刚才的步骤二。即每背完一页的单词，都要再复习一遍。 步骤四、等背到7、8时仍然重复步骤二的方法，所不同的是在背完该页的单词之后，请不要背9页的单词，而是重复步骤五的内容。 步骤五、由于距离背第一个单词的时间已经有了30分钟，所以立即回到第一页，迅速的把1-8的内容复习一遍。 步骤六、对于剩下的半个LIST，仍然在半个小时的时间内，重复步骤五，整个LIST共用一个小时的时间。 杨鹏建议G友选择早晨的时间来背新的单词。到了晚上也就是在背过单词的12个小时以后，到了记忆的第三个记忆周期一定要复习今天新背过的单词。 如何使用“超循环背诵大表” 当然首先需要安装windows office的excel 打开之后映入眼帘的是一个写满1234数字的表格（看上去确实比较头大不过不要紧说了下一步你就会了） 表格中有黄色和白色的部分 注意你所需要修改的是黄色部分的内容 表格从左至右是天数的增加（上面标注过第一天、第二天………………） 因此你首先排定一个计划你想背哪本书我们就拿王玉梅的toefl词汇书和老俞的GRE红宝书49个list做一个比方（也就是现在下载到的表格就是这两本书的计划） toefl书有40个list 那么如果你希望一次背一个list
一个过来人学新概念英语的经验之谈
一个过来人学新概念英语的经验之谈一、新概念选择英音还是美音？ 答：在书店购买的《新概念》配套磁带就是英音版，由外研社出版。一般我们说的经典语音就是这个版本。但是，对于第一册来说，偶数课，这个版本的录音是没有的。只有美语版《新概念》第一册的录音是完全的。 但是，对于学习美语又喜欢《新概念》的朋友来说，最好是听美音版的，由上海外国语大学出版。市场上很少见了，需要耐心的在网上找。 美音与英音的原则全凭个人喜好，没有谁好、谁不好的区别。只要是学英语的人，在练习听力时应该美音、英音都接触，因为在现实生活中，你不知道你碰到的外国人是欧洲人，还是美洲人，即使是美国人也有说英式英语的。 那么你自己的语音要始终遵循一种，不要英美混杂。 二、学习《新概念》该从第一册开始，还是从第二册开始？怎么去背诵课文？ 答：对于《新概念》的学习，首先要告诉你的是一定要下苦功夫，不能嫌烦，坚持下去。而且要从第一册开始学起，这样对于你以后的学习会有好处的。相对来说，第一册简单一些，基本上是一些日常对话，或者简单的叙述性短文。别看简单，如果你能脱口而出、运用自如的话，口语方面就已经相当了不起了，而且，对于第二、三、四册的学习，提供了良好的坚实基础。 说说新概念一的学习： 1、不要去看那些背着 2、 3、4册人的感言。大多数都是为了应付考试而去背诵的。没意义！即使背了，说的时候也都是想那些最简单的句子去表达，因为难的一个都想不起来，简单的还怕自己表达不准确呢。 2、你可知道生活中的英语就是很简单的，哪里有书本上那么复杂？陈述式的表达方式就是比日常口语要复杂。它不像 “您住哪儿？” “我住天安门广场正中央”这种对话那么简单。 3、打开新概念第一册，看哪儿哪儿会，当然是觉得非常的简单了。你别去看书，就听录音，尤其是那些对话的录音，一句一句的播放，相当于在和别人交谈，你看你能否回答正确？即使你的回答不是和书上的一样，那么你想想你能顺利的做出回答吗？ 4、每课学完后，你能把这些简单的对话用到生活中去吗？生活中不用英语，4册书都背下来最大的成就也就是顺利通过考试，其他的什么都不是！没有人会听你滔滔不绝的背课文的，课文是别人的，不是自己的！ 5、新概念第一册，语速是慢，这种情况下，你能在听英文的时候反应出它的中文解释吗？你能在听录音的同时，直接做出它所表现的动作或想像出它表达的意思吗？是不是还在心里“听到英文――翻译成中文――想中文回答再翻译成英文做出反应”这么一个过程？ 6、新概念第一册的每篇文章学完后，你能照着原文自己写出一篇来吗？ 7、没有第一册的基础积累，2、3、4册想学好才怪呢。盖房子是要打地基的，没有地基，上面的房子再漂亮，扇下扇子都会吹倒的。英语同样如此，要学就学好，别学“豆腐渣”英语。 8、如果简单的第一册没有用，作者干什么不直接写第二册，非要凑个1-4册呢？2-4册不就得了？ 9、知道为什么很多人没有毅力了吗？懒惰只是原因之一，更多的是大多数人好高骛远，总想一蹴而就！基础的，简单的看不上，复杂的，难度大的又学不明白，于是就开始困惑、茫然，实在不行了就换教材，还是从第一课开始学，简单，心里高兴！那速度，一天20课
英语听写的训练方法
一、听写根据选定的材料来进行听写，关于听写需要注意的是、先将听力材料先听一遍或几遍，看看自己能听懂多少，再听写。 复读听写一般以秒的短句为单位，秒短句实际是机械记忆音节，超过秒音节太多,只能理解记忆. 不利于听写。、遇到听不出来的单 词，尽量查字典，实在没法了，才对参考文章。这样主要是为了增强辩音能力。同时也是为了增大声音与脑子反应之间刺激强度。、 工具：一定要使用复读机或复读软件（针对具有微机的朋友而言）。如果使用复读机听写，建议结合《听音查字词典》来听写，该书能够 极大的增强您的猜字能力。当然英汉词典或电子词典也是必须的。如果是使用听力软件，则建议使用听力查字字典的电子版。同时结合金 山词霸等软件。这样可以提高听写的效率。点击收听声音文件：（）产生的文件为听写纪录。形式如：听写记录。（包含 错误）. . , ' . . , , . 篇幅：词。语速：词分 (''') 听写: 遍。小时二、对 照对照的前提是实在是听不出来了。这样通过参照标准文稿就可以从自己的错误中学到很多知识。对照是非常重要的一个环节，也 是最容易被忽视的的一个环节。其具体操作可参考下面的做法。（另外，供参照的文稿如下：） . . , ' . . . , , . ' . 、错误总结和分类：包含语音类，语法类，拼写类等 () 语音：如：>, >, >, >, >。 () 语法：如： > () 拼写：如：>, > . () 增漏：如： > 、整理生词。 () ： , , : . ()： ; .: 、统计错误率。语音, 语法，拼写, 增漏，生词。共计：错误率: 。三、译背译 背主要是为了锻炼口语，翻译能力，同时也是更好的消化听写的内容，其具体操作可参考下面的做法、将听写材料翻译成中文。、 将译文翻译成英文。、对照（英文）无误后，一次一次翻译背诵。（看着中文，背诵英文）、朗读课文，追求流利。最终产 生的文件有第一次翻译的英文，与标准稿比较，标出错误。这样就可以提高翻译能力。再有，既然英语听力训练的过程是一个特殊 的基于记忆的特殊技能训练过程，那么我们就要要于运用一切记忆的规律和记忆的方法。事实证明循环记忆是一种非常科学的记忆方法， 如果是循环学习，那么每天的听写材料最好定在分钟到分钟之间，这样可操作性比较强。每日的进度可以用表格法：例如：第天 第天第天第天第天听写听写听写听写听写译背译背译背译背译背译背译背译背译背译背 译背译背译背译背译背朗读朗读朗读朗读若干天为一周期，持之以恒必有小成。这个方法是我们网站的听写实践者总结出来的 公认为有效的听写法。我这里只是总结了他们的思想。大家如果觉得可操作性强，就可以用来英语听力训练。最后 ,给读者的提几 点忠告：、要有一定数量的精听做基础，才能泛听，要不容易走弯路、对于初学者，由于听写的是简单材料，所以即使是听不 出来的单词也是曾经接触过的，因此有回想的可能性，但是到了中高级的听力训练阶段，听不出来的单词本身就是自己从来没有接触过的， 再用听写法去“硬听”，就显得效率非常低下了，所以在该阶段建议大家结合大量的阅读训练，尤其是快速阅读训练，一则给自己储备“可 回想”词汇，二则也提高对较难材料快速理解反应的能力。、为了让自己训练的技能得到巩固，应该有规律地去英语角训练。记住， 英语角里您得到训练的绝对不仅仅是您的口语。、应该结合泛听，对于初学者，要特别注意泛听的材料要选择比精听简单的材 料。别为根本听不懂的泛听材料浪费时间。要相信功到自然成。、用科学的学习方法，把学习过程分割为一个一个小过程，应用表格 或其他方法约束自己科学学习。、坚持。在自己的听写错误中进步。、我所用的书是外文出版社的《生活英语情景口语主 题》修订版《商务英语情景口语主题》； 听写方法：（）听一句——动笔写（写不出来再听一遍，最多遍）（）找——回原文对照——划出关键词或 （）听第二句（重复第一句过程）……………………（）听最后一句（）全文统一听一边 （抓关键词；寻找主干脉络；适当）听写要求：（）请大家听写完再看文字答案（）对照文字答案时，找出未能识别 出来或者识别有误的地方并用记号标注出来（）听写完的内容自己总结（不熟悉听觉的单词；关键词）（）听写是一句一句 的听，对于句子短的可以两三句合并，大家自己把握（）最好只给自己三遍的机会来训练自己的听觉存储力（）听写所推荐 的软件请在论坛里下载（）更有效的听写不推荐非要把每一篇文章听写完之后再对照文字答案，这样对于很长的文章来说，听觉模 糊的或未识别识别错的地方已经印象模糊，故不能更有效果的从听写中得到你的（）我会针对文章的长度进行切割，把文字答案切 割成小的以适合每次听写，按照跟贴的顺序完成大家的听写。比如：先听写第一楼；再第二楼；……以此类推其他：（）听 相同的文章的提高是有局限性的。因为你在反复的过程里已经不再痛苦了，也就没有更多的进步了。（）建议是：对于听写完的文 章可以反复跟读。反复跟读同样的文章的收获会比每天跟读不同文章的收获巨大。我只是一个不坚定的逆向法实践者，因为懒嘛， 至于效果，呵呵，效果确实不错！若问不成功的原因，很简单，因为我坚持得不好，我遇到的困难也是大多人的最大困难，就是很难坚持 到底！第一，选择听力材料要符合个人实际水平。太难或太容易都不好。(你可以听懂百分之六十以上的材料，我选择的是西安 外语学院的英语新闻听力，上海海文出版社的标准美语听力，北京外语学院的中级听力和高级听力。另外还从网上下载了等时事新闻节目。) 第二，反复听十遍还听不清楚，就要查对原文，以便搞清问题出在那里。有针对性地学习。(材料最好要有标准文字说明，以便对照,免得 胡乱猜测，起步阶段一定要结合教材和文字说明学习。不要机械地模仿钟教授，如果你感觉仍然太难，就需要重新选择听力材料，减少难 度，增加自信心。这个阶段会遇到许多困难，随时可能失去信心。) 第三，练习完整地听懂一句话之后再默写。第四，大声 跟读。可以边看着记录稿，边跟播音员朗读。并把自己的声音录下来，纠正语音。（很多人在这点上犯错误，太懒。或者羞于开口）第 五，练习精听的同时，加大泛听练习。选择完全新的材料，只听一到三遍，掌握大意即可。同时养成每天坚持听英语广播的习惯。（泛听 材料是海文出版社的标准美语入门，的慢速英语；北京人民大学的英语绿地，美国电视新闻，以及各种有兴趣的听力材料。我对于泛听比 较重视。先选一些比较容易的材料，练习一遍全部听懂的能力；再坚持听比较难的广播电视新闻。）第六，逐渐培养一遍听懂的
英语学习无捷径 巧计英语单词的26种方法
英语学习无捷径巧计英语单词的26种方法 2013年04月12日07:20腾讯博客[微博]海词词典我要评论(20) 字号：T|T 人们通常认为掌握一门外语要过三关(语音关、词汇关、语法关)，斩六将(听、说、读、写、译)，相对来说，掌握英语单词是最难过的一关。英语的词汇量大，总词汇量至少在60万以上，实用词汇量为8千至1万，基本词汇量为4千。一般的说，掌握英语单词没有什么捷径可走，但我们可以选择一些不同方法来记忆英语单词， 下面介绍26种记忆英语步骤/方法 1.逻辑记忆：通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。1)把几个字母看作做一个来记如："ight" light, right, fight, night, might,sight, tight 2)外旧内新，如：bridge “桥”看成b+ridge ridge "山脊”sharp 看成s+harpharp "竖琴。3)外新内旧，如：cleave“劈开”看成c+leave, tact "机智：看成t+act 2 联想记忆：1)音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。2)形与义的联想，如：eye 把两个e看成两个眼。banana 把a看成一个个的香蕉。bird 把b和d 看成两个翅膀。3)象声词，联想实际的声音，如：gong 锣coo 咕咕声。 3.构词记忆：利用构词法，通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。 4.分类记忆：把单词进行分门类如：动物，植物等，进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。 5.卡片记忆：自制作单词卡片随时随身进行记单词，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。 6.词典记忆：即背字典，这种方法是一种强行记忆的方法。它的缺点是容易忘记，只是孤立记住单词的意义。可以作为一种短时间的强化手段。 7.比较记忆：1)英汉比较如：mama, cigar, beer, bar,fee等。2)单复数的比较如：good-goods, spirit-spirits wood-woods 3)同音词的比较如：right-write, eye-I 4)词的阴阳性的比较如：actor-actress host-hostess 8.理解记忆：通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如：second 是“秒”，它来源于古代的六分法，分，秒，它是二次划分，因此second 也是“第二”，进一步引申，还可理解为“辅助”用这种方法特别适合那些一词多义的词。
英语技巧：高中生如何闯关英语背诵
英语技巧：高中生如何闯关英语背诵 多年的高考备考经验告诉我们，英语中的书面表达要靠模仿，即模仿、化用一些精彩的句子，满足高考书面表达尽力使用较复杂结构或词汇的要求。而要达到这一要求，就必须背诵积累一些较为实用的短语、句型和文章，提高对英语语言的驾驭能力，这也是多位专家所竭力提倡的。下面笔者就英语背诵这一话题发表一些浅见，希望能对高考冲刺阶段的广大考生有用。 一、为什么要背？ 背诵的好处可谓很多，归纳起来主要有以下几条： 1．书读百遍，其义自见，背诵可以加深对文章的理解，在潜移默化中提高你的阅读理解能力。 2．短文背诵可以帮助你在特定的语境中记单词、短语和句型，
能够使你准确地把握该单词、短语在特定的语境中的准确含义。是记忆单词、短语和句型的有效途径。 3．持之以恒的背诵过程就是一个语言输入和积累的过程，对口语会话和写作直接有效，真正做到说时言之有物，写时妙笔生花。 4．一篇精品短文就是一个特定的语境，背诵它包含了对单词、短语、语法、句子结构、听力、口语、语感、写作和翻译的各个功能，能整体提升同学们的英语学习效果。 5．背诵了30-50篇文章后，会产生一定的语言张力，即语感，继而会体验到内心的变化与喜悦，小有成就感。就会自愿学英语，不再需要外力的逼迫了。 6．背诵英语能够无形中造成四个转变。从文字的输入与输出转变到声音的输入与输出；从以老师的讲授为中心转变到学生的操练为中心；从死的语言材料转变为鲜活的语言材料；从以应试为中心转变到以培养能力为中心。这四个转变能够强化你的英语学习能力，使你
能够把英语学活，而非一套死的语法规则。 二、背什么 英语资料浩如烟海，作为高中生的我们究竟应该背哪些东西才更有利于我们的英语学习呢？ 选择背诵材料时常常要考虑以下几个方面： 1．原汁原味的英语材料。 毋庸置疑，原汁原味的精品材料才值得背诵。如新概念英语。其之所以成为经典就是因为它经久不衰，历久弥新。《新概念英语》出版40多年来，被无数英语学习者奉为英语学习的宝典，而且为一代代的英语爱好者提供了一个从英语入门到全面提高英语水平的最好途径。
初中英语学习记忆口诀和顺口溜
初中英语语法口诀 一．知识口诀化，朗朗上口，得心应手。 “顺口溜”的特有韵律会使抽象、烦琐的词语和语法知识、规则化难为易，便于记忆，增强了学生的学习热情和学习信心，学生的学习成绩会直线上升，有的记忆深刻，甚至会终生难忘。 如： 1.最初的简单动词的学习。 来是come，去是go。点头yes，摇头no。再见要用goodbye，谢谢要说thank you。 2.关于Be的用法： 我用am，你用 are，is用在他、她、它，凡是复数都用are。不能错来，不能差。 3.关于冠词的使用： 不见原因（元音），别施恩（n）。 4.不用冠词的部分情况： 季节、月份、节假日，三餐、球类和星期。 5.以-fe结尾变复数只加s的单词： gulf roof chief serf blief proof handkerchief 海湾边，屋顶上，首领奴仆两相望，谁说他们无信仰，证据写在手帕上。 6.复习以-f (e)结尾的名词变复数： leaf half self wife knife shelf wolf thief 树叶半数自己黄，妻子拿刀去割粮， 架后窜出一只狼，就像强盗逃命忙。 7.关于以o 结尾的单词变复数加es的情况： Negro hero tomato potato 黑人英雄吃土豆和西红柿。 8.关于非延续性动词： begin leave go borrow come return join die buy arrive 开始离去，借来还，出生入死，买到家。 9.过去时： 过去时的句子变化口诀：过去时，时过去。过去事态是否是，过去时间是标志。否定句很简单，did之后not添。疑问句也不难，did置于主语前。过去置于动词前，谓语动词需还原。 巧记动词过去时形式-ed的变化： （1）变化规则：动词变化很好记，一般末尾加-ed。如果词尾e有个紧跟其后加个d。辅音字母加y，要y把变i，特殊变化有熟记，保你一定考第一。 （2）读音规则： 清（清辅音）读清[t]，浊读浊[d]，[t][d]后面读[id]。 10.关于基数词的书写： 基数词不难记，12以内词各异，13数到19级，teen莫丢弃。20、30到90，尾随ty是整十，说到几使几，中有“—”要强记，遇到整百要警惕。 11.关于基数词变序数词： 基变序，有规律，123肩靠肩。8去e，9去t， ve要用f替，辅（音）后y， y→ie，th结尾莫大意，若遇数字几十几，只变个位就可以。 12.修饰名词的大致词序排列： (A.)美圆小旧黄，法国木书房。“美”代表描述性的词，“圆”代表形状，“小”代表大小，“旧”代表新旧、年龄，“黄”代表颜色，“法国”代表产地“木”代表质地“书”代表名词性定语说明用途。如： (1*.)The first beautiful little white Chinese stone bridge.
超循环背诵大表
*建立在1 2 4 8 12 15 30的规律基础上
举例如下:如果打算在90天内背诵90篇课文,按如下规律进行： 第1天背第1课； 第2天背第2课，复习第1课； 第3天背第3课，复习第2课； 第4天背第4课，复习第1课和第3课； 。。。。。。 您说的大表中花花绿绿的东西,其实就是需要复习的内容. 原表以颜色表明,我自制的表以数字表明,意思是一样的. 超循环背诵大表并不神奇,其实就是根据遗忘规律进行复习的指示地图.有了循环大表,您复习内容的时候就不会盲目,而是变得很有针对性. 打个比方,当您学习进行到第七天的时候, 根据表上的指示,您只需要学习第七天的新内容,以及复习第四和第六天的内容就可以了,其他的内容可以完全不用去考虑. 而且,在闲暇之余也无须去回忆学习的内容,学习起来十分轻松有效. 在大表的右下角显示这一行字:"建立 在1 2 4 8 12 15 30的规律基础上",意思是说,该表是遵循第1,2,3,8,12,15,30天的顺序进行复习的,这是比较标准的艾宾浩斯遗忘曲线所显示的区间,所以说该表的排列应该是比较科学的. 另外,我要对bravepaul 说的是,由于此表仅限90天,所以当您要学习第91天的内容时,只好重新做计划,把第91天当作第一天,然后再进行下去. 我最后还想注明一点,这个表体现了复习时所应该遵循的科学规律,并不只适用于英文背诵,它适用于任何学科的复习安排. 因此大家除了参照此表背诵英文以外,还可以作为学习其它学科的指路标. 我之所以自制这张表,是因为网上下载的版本实在是不清晰,没有实际的用处,而邮购一张所需的邮资又太高,因此暂时打消邮购的念头. 我问过"英语教练网"的客服,对方表示,他们的超循环背诵大表不久以后会在新华书店出售, 于是我打算到那个时候才去书店买一张回来,毕竟他们出版的大表花花绿绿甚是好看,想必有助于提高学习兴趣,而且在书店购买的话可以免去邮资. 不过在此之前,大家先凑和用我这张"数字版"的大表吧. 以后我有好东西会继续和大家一起分享. 祝大家学习进步!
根据遗忘曲线背诵新概念英语
根据艾宾浩斯遗忘曲线设计的背诵循环大表（特别适合上班族） 看到过这里大家贴出来的超级背诵循环大表。 回想起艾宾浩斯遗忘曲线，结合每周的7天周期。 设计了新的背诵循环表格。 同样采用了excel表格，可以自行添加修改制定计划。 论坛里对于艾宾浩斯遗忘曲线的解释已经很多，所以这里不作过多介绍，只是针对我的表格进行简要说明： 复习点的确定： 人的记忆分短期记忆和长期记忆两种 ◆第一个记忆周期是5分钟 ◆第二个记忆周期是30分钟 ◆第三个记忆周期是12小时 这三个记忆周期属于短期记忆的范畴 下面是几个比较重要的长期记忆周期 ◆第四个记忆周期是1天 ◆第五个记忆周期是2天 ◆第六个记忆周期是4天 ◆第七个记忆周期是7天 ◆第八个记忆周期是15天 对于表格使用的说明： 本表格依据遗忘曲线结合循环背诵表格设计而成。设计为14天为一个周期，恰好符合了每周的计划。 表中黄色部分是根据个人需求改动的地方。可以作为每天学习的新课内容。其余的白色表格为自动生成的内容，不需要填写。是按照遗忘曲线设计的每天复习的内容。如果需要续接，只用将最后以行表格进行复制粘贴即可。 根据上班族，可以作如下安排： 根据短期记忆的规律，每天起床后学习新课，早饭后或来到公司后（30分钟后），立刻复习刚学的新课。下班回家后（12小时后），再次复习早上的新课。（比如一课新概念英语的背诵） 其余以往需要复习的旧课（也就是白色表格中的内容），利用一天中的其他闲散时间复习。 自己练习口语的方法 第一步：大量背诵原汁原味的单句、对话、生活习语。 第二步：把每天背诵过的素材反复消化，借助想像力，身临其境把它们表演出来。
第三步：写日记。这个习惯看上去练习的是写作，其实它更是练习口语的妙法。当你动笔的同时，你的大脑正在激烈地做着英文体操。用英文进行思维是高级的口语训练方法。 第四步：大量阅读报刊、杂志及各种故事、杂文，之后将它们复述出来。(超级提示：是"复述"而非"背诵"。)同一篇文章的复述工作应该反复滚动。 第五步：一年左右逐渐过渡到用英文进行日常的思维活动。每当遇到不会的词、句就记录在本子上，集中解决，并定时更新、复习。 英语学习一定要养成的20个习惯（申精） 1． 学习英语是随时随地的：我有一个习惯，就是每次买了一件新东西我都会对上面的包装或说明书仔细研究一番，当然我不是在研究商品本身，我是为了看上面的英语注释，想多几个地道的英语表达而已。前几天我买了一瓶止咳露，又从上面学到不少东西呢。比如说，有效期可以说成validity,规格可以说成specification，贮藏可以说成storage，放在儿童接触的地方可以这样说keep out of the reach of children，等等等等。这些东西都非常实用，虽然有时你看了一遍不一定记得，但当你下次再遇到它们的时候你的印象就会更加深刻，久而久之便会记得。说了这么多就是要让大家知道学英语不光是课堂上的事，生活中随时随地都可以学习英文，商场啊，超市啊，餐馆啊，很多地方都有英语标识就连我们玩的电脑游戏中都有很多英语出现，学习英语是随时随地的，同学们多注意观察，收获一定不少。这样学英语不是更轻松更有趣吗？ 2． 做好记录：英语学习者一般都会遇到这样的情况，那就是在和别人说英语的时候会突然有一句话不知道怎样表达，或者知道一点点，东拼西凑半天挤不出来那句话，也不知道自己说的正不正确。遇到这种情况该怎么办呢？我建议大家把自己平时想表达而又不会表达的句子记在一个本子上面。然后有机会就去请教老外。方法多多，每天我们或多或少都会遇到一些不会表达的句子或单词，如果我们找一个专门的小本子把它们都记录下来，然后再有目的的解决这些问题，我们的英文一定会一天一个进步的。 3. 养成明白语意读英文的习惯，威尼英文指出练习英文是练习思维与表达同步，所以要养成“嘴”与“脑”同步的习惯。 4. 每天坚持练习口语一两个小时，锻炼你说英文的肌肉习惯 5. 养成大声读英文的习惯，再尝试着用腹式一口气练习，这样使你说出的英文更有底气，更流畅 6. 每天早晨起床后，张大嘴，啊五分钟，这样有利于练好你的腹式一口气。 7. 养成每天去运用的习惯，学过了很多东西，要经常拿出来晒太阳，要学会卖弄英文，