高职院校护理专业毕业生就业竞争力的SWOT分析

【摘要】近年来，随着社会对护理专业需求的增加，越来越多的高职院校开展了护理教育，毕业生人数的增加导致了护理专业毕业生就业形势更加严峻。本文用SWOT分析法对高职院校护理专业毕业生就业竞争力进行分析，并提出相应对策。

【关键词】护理专业；就业竞争力；SWOT分析

SWOT分析法于20世纪80年代初由美国旧金山大学的管理学教授韦里克提出，是一种能够较客观而准确地分析和研究一个企业现实情况的方法，S代表Strength（优势）、W代表Weakness（弱势）、O代表Opportunity（机会）、T代表Threat（威胁），其中SWOT以其很好的分析模式被广泛应用于大学生的职业决策上。通过SWOT分析法，大学生可以了解自己的能力、职业偏好和职业机会，很明了地知道自己的个人优点和弱点在哪里，并且会仔细地评估自己的所感兴趣的不同职业道路的机会和威胁所在，可以帮助大学生更好的理清内外部的各种信息，为就业决策提供依据，提升就业竞争力。

近年来，随着我国经济的快速发展和人口结构老龄化程度的加剧，社会对护理人才的需求不断增加，人才需求促进了职业教育，越来越多的高职院校开展了护理教育，招生规模的扩大导致了护理专科生的就业形势更加严峻。本文基于SWOT技术从四个方面分析高职院校护理专业学生的就业竞争力，以期得到相应的对策。

1、优势因素分析

1.1专业性很强

高职院校护理专业与其他专业的从业人员相比，涉及到人民生命健康，有特殊的专业性，是根据现代医学模式的要求，培养具备人文社科、医学预防保健、护理管理的高级专门人才。

护理专业的学生要顺利走上护理相关岗位必须经过一系列专业学习、医院实践和实习以及护士资格证书的取得，因而，该专业具有排他性，为受过护理专业教育不可能胜任相应的工作岗位。

1.2实践能力、动手能力强

与其本科教育相比，高职院校的培养目标为培养生产、经营、管理与服务一线的高等技术应用人才，高职院校的教育是以培养能力为主的职业技能培训，在教学模式和过程上比较重视学生的技术应用能力。因此，高职院校护理专业的学生动手实践能力、操作能力更强

2020护理专业就业前景分析

2020 护理专业就业前景分析护理专业的本科生毕业后平均起薪为$49,667/年，有12%的学生不能在毕业后4 个月内找到全职工作（相较于其他行业的比例为24%-30%）。 4个本科毕业后大概5%的学生，会继续选择就读下一个学位。研究生毕业月内的就业率高达96%，起薪为$70,416/年。护士的时薪一般为三十多澳币，周六加班工资为150%，周日为170%，公共假日更多。一般实行两班倒上班制。躲在公私立医院、社区诊所、保健室、门诊、避难室上班;薪水逐年递增（每年递增幅度大约为10%）。在所有澳洲好就业的专业排名中，从来少不了护理专业的身影。护理人员需求剧增，护理紧张的现象，日益突出在各国医学界面前，世界性的护理人才资源短缺，无疑也促成了澳洲护理专业的兴起。成为一名优秀的注册护士，需要具备哪些条件 1.拥有对护理方面的专业知识，比如如何提高一个人的健康水平，如何去照顾一个快要死去的人，如何教育、研究和管理运送病人，或在复杂的护理过程如何协调合作，并且还要学会如何创造一个平和的、安全的护理环境，能够参与制定一些创造良好健康状况的政策。 2.护理专业的职业分工较细，对从业人员的沟通能力、表述能力、聆听能力都是很大的考验。护理学专业，该专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识，受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练，具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。、护理学专业就业前景中国护士网上有人留言说：“人的生命是有限的，我不能知道我能做多少，在经历过多次生离死别后我认识到，珍惜吧。我会坚持走下去，不管前方有多难。”一个有责任心和爱心的护士就是病人眼中的天使。

教师个人成长规划SWOT分析

对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ优势Ｗ劣势 1、热爱教师这份职业，有责任心和进取心，关心和关爱每个孩子，曾获得“教书育人优秀教师”、“骨干教师”等荣誉称号。 2、性格开朗，有幽默感，有较强的沟通协调能力。 3、课堂教学方法新颖，授课有激情，语言富有感染力，多次参加各类优质课竞赛，有较丰富的课堂教学经验。 4、接受新事物比较快，平时谦虚好学，善于向身边的同事学习，初步形成了自己的教学风格。 5、担任学校科学科组长，有较强的组织能力，能团结同事，并组织同事们开展各种教学活动。 1、心里素质不过硬，面对大场面容易紧张，不能很好发挥。 2、有时看待事物不够全面，会忽略细节问题。 3、教学方法有一定体现，但是在平时工作中不善于将经验、反思形成文章。 4、教学科研的理论基础相对比较薄弱，理论联系实际的能力还不强，开展教学研究缺乏一定的系统性和连贯性。 5、因为工作压力，存在一定程度的“职业倦怠”现象，对科研有畏惧感，未能充分发挥出自身的积极性、主动性、创造性。外部（环境）Ｏ机遇（庆幸条件）Ｔ威胁（挑战） 1、有幸参加了首届研修班培训，得到各位导师的指导，能够帮助我快速成长。 2、学校教学环境开放，领导重视，每年都会有许多教师有机会走出去听课学习，或请进优秀教师示范交流，帮助教师成长。 3、学校给青年教师成长营造了很多的活动展示机会以及各类公开课的锻炼机会。 4、担任学校科学科组长，有助于提升自己的教研水平，能争取更多的学习机会，促进自身业务水平的提高。更能让我的组织能力沟通协调能力有了更大的提高。 1、有时候做事比较急躁，必须学会完善性格，提高个人心理素质。 2、感觉自己到了教学的“高原期”了，必须与时俱进、及时更新教育思想，克服惰性，勤于钻研、学习新知识、获得更多知识和技能。 3、人才辈出，竞争压力大，教师不再是“铁饭碗”，社会的发展使得社会对教师的要求不断提高，不能以为考上了教师就能一劳永逸，要不断提升自己，不能落后于人。 4、基于有极个别的老师师德有缺陷，导致社会对老师的看法有所改变，必须努力做好工作，重塑老师的美好形象。

2020护理毕业生就业推荐表自我鉴定

2020护理毕业生就业推荐表自我鉴定 2020年的到来，很多人都要毕业了。那么学习护理专业的你，是否对自己的大学有了一次鉴定呢？ 2020护理毕业生就业推荐表自我鉴定（一）时光匆匆，马上就要挥别充满美好记忆的大学生活。如今回首，是对过去地审视对未来的憧憬。对于即将踏出校门的我，满心期待大千世界的挑战和磨练。深知性命相托的重要，从踏入大学门槛的那天起，在良师的精心指导下，我奋力拚搏、自强不息，逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。工欲善其事，必先利其器。在无涯的学海里，我不断地挑战自我、充实自我。在师友的严格教导及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了临床医学专业课程。在学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。我利用课余时间广泛地阅读了大量书籍，参加课外学生科研活动，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。在立志立德，求真求精的校训下，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。我努力学习，刻苦钻研、勇于进取、将自己培养成为具有综合素质的医学毕业生。我尊敬老师，团结同学，以热情、求实、尽职的作风，积极完成学校和年级的各项任务，在临床实习期间，持着主动求学的态度，积极向临床上级医生学习，秉着健康所系性命相托的信念，孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基础。不断追求，不断学习，不断创新，努力发展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。尽力做好每一件事是我个人的基本原则。我热爱医学事业，并立志献身于医学事业！我牢记着医学生的誓词：我自愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医学卫生事业的发展和人类身心健康奋斗一生！

护理专业毕业生登记表自我鉴定三篇

范文一我所学习的是护理专业，转眼之间学生时代就要过去，我即将离开美丽的校园，走上社会，走进医院，而成为一名救死扶伤的护士。本人从XX年进入广西医科大学护理学院就读护理学以来，积极地学习相关的护理知识和认真工作，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，也有过无法补及的过错。然而，日益激烈的社会竞争也使我充分意识的成为一名德、智、体全面发展的大学生的重要性，但是，当我们真正接触到病人后，我发现临床护理和我们书本上所学的知识还是存在着差距的，自己不仅要有扎实的护理理论知识，还要有熟练的操作技能，应具备有受伤观、爱心、奉献精神等。无论如何，在过去在校学习的几年是我不断努力学习，不断奋斗目标，不断完善自我，不断经历成长磨练的阶段。在其中我曾经努力学习护理相关知识，担任班干、社团干部和舍长时工作认真，与同学友好相处，积极主动参与班集体活动，也荣获奖励;可其中我也迷糊过，踏上过错误的路，但是我一直都在悔悟，它使我拥有动力更努力地完善自我，改正不足，让我的人生更充满信心与动力。在今后的工作道路上我给我个人的自我鉴定：在思想上，认真学习，积极向上，要有勇于接受批评和自我批评的精神，树立正确的人生观和价值观;严格遵守医院的各项规定和制度，团结同事，积极主动参与各种活动;在学习上要严格要求自己，刻苦钻研，态度端正，目标明确，不断扩展自我的知识面，提高自思想文化素质;在工作上，我一定能做到对待患者细心、耐心、爱心、责任心，不迟到不早退，认真仔细做好每一项工作，善于工作，向护士长及资深的老师请教，努力提高自身的业务水平;在生活上，养成良好的生活习惯，有条理，严谨生活态度和作风，丰富自己的阅历。让自己所学的护理知识充分运用到临床上，为病人更多的服务，提供更好更全面的护理，帮助他们恢复健康。人生总要不断地学习，不断的完善，争取克服一切的不足，努力奋斗，朝着目标，做好一名优秀的护理人员，我相信只要努力与付出自己一定行! 范文二本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，良好的思想道德品质，是我在各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感，和工作责任心，坚持实事求是的原则。在校期间本人一直勤奋学习，刻苦专研，通过系统的学习掌握较为扎实的基础知识。由于良好的学习作风和明确的学习目标，在课余时间积极参加学校开展的各项活动参加社会实践丰富了课余生活。是自己在各方面得到了相应的提高，锻炼出吃苦耐劳，工作认真求学上进接受能力强有较强的团队合作精神较强的社会适应能力的得到了充分的体现。我始终以积极的信念和勤奋的态度，对护理工作满腔热情，将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作，在业务方面认真专研，不断加强业务学习，把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中，真正做到以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨，工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功，成为了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。

关于护理专业就业前景分析

关于护理专业就业前景分析护理专业就业前景众所周知，当今就业难早已成为一个不争的事实，就业竞争用“惨烈”来形容已不为过。初高中毕业生就业方向：工厂基础工人、各行业服务员（主要是个体餐饮店或底层服务性行业）。特点：工资比较低，工作时间长，社会地位低，没有发展前途。用“惨烈”来形容已不为过。初高中毕业生就业方向：工厂基础工人、各行业服务员（主要是个体餐饮店或底层服务性行业）。特点：工资比较低，工作时间长，社会地位低，没有发展前途。无论是选择普高还是职业学校，学生和家长都应该实事求是，选择合适的道路，家长应多倾听孩子内心的想法，根据孩子的优势和特长来选择学校；勉强自己去读一个高中，如果以后高中毕业没考上大学还是没有任何的一技之长，就业还是只能在工厂或者服务行业从事基层工作，就算是考上大学，一般也是民办二专，专业不好，就业前景也不容乐观！实践证明，初中毕业选择一门好的技术，对于初中毕业生来说至关重要。人才紧缺国家重点扶持医学类专业譬如护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，许多国家护理人才紧缺。在我国，护士的数量远远不够，医护比例

严重失调。需求量大、技术性强、工资待遇高、工作环境好！按照卫生部要求，我国医院的医生和护士的比例是1：2，重要科室医生和护士的比例应是1：4.而目前全国1：0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求，与1：2.7的国际水平相差很大，与发达国家1：8.5的比例相差更远。根据卫生部的统计，到201x年我国的护士数量将增加到232.3万人，平均年净增加11.5万人，这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。发展前景好、社会地位高、就业后稳定性强、就业时间提前！学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中信，并且从事临床护理、护理管理工作。业内专家介绍说，护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一。如护士在美国平均年薪达5万美元，而美国缺护士30万人。在澳大利亚，护士最容易找工作或获得升迁，同时，只要拥有了澳大利亚注册护士的资格，等于拿到了通向英联邦国家工作的“绿卡”。英、法、德等西方发达国家对护士均有许多优惠的政策。因此，有深厚的专业知识、和较高的综合素质和流畅的国际交流语言的护士在国际上就业、发展前景十分广阔。 [关于护理专业就业前景分析]

教师swot分析图

swot分析图内部对达成目标有帮助的 1、师范类毕业，有一定的教育教学理论基础。 2、从大学开始就从事于学生有关的社会实践，大学四年有辅导xx的经验，并且有在禅城多家小学实习的经历，对小学生的心理比较了解。 3、热爱教师职业，对教育充满信仰。 4、语文基础知识牢固，易于接受新知识，乐于尝试新方法。优势分析如何用每个优势 1、将学习的教学理论运用到实践中。 2、把实习、辅导过程中学到的运用到工作中 3、将对教育的热爱投射到学生身上，平等地对待每一个学生

4、学到的语文知识毫不保留地教给学生。对达成目标有害的 1、经验不足，还缺少一些切实有效的管理和教育方法，对于担任班主任- 职感觉有些吃力。遇到不同的繁杂问题时，容易茫然无措，找不到很好的解决方法。 2、对教材研究不够透彻，讲的内容较多，较繁琐。 3、个人脾气比较急和冲，做很多事情之前缺乏深思熟虑。劣势分析如何停止每个劣势 1、积极参加各项培训 2、虚心向师傅学习请教班级管理和教学方面的知识。 3、每天列一个事务表，事情的轻重缓急分清楚，并列表。 4、多听课，看看其他有经验的老师是如何处理的，学习别人成功的做法。 5、做事情之前要三思。外部机会分析威胁分析提供哪些机会如何抓住机会有哪些威胁如何抵御威胁 1、教师待遇越来越好，教师 1、将年轻转化成机遇，积极体制越来越完善；社会对不倦求知向学，虚心请教，教师地位的尊重程度逐渐在实践中积累经验并形成加强，形成尊师重教的风白己的教学特色。气。 2、认真写好学校每个月布置 2、作为新教师，学校充分关的读书笔记，在读有关教

注，寄予厚望，有很大的学书籍中收获感悟。进步和发展空间。 3、认真备好每一节课，胸有 3、教育局、学校努力创造大成竹地去上课。量的学习和锻炼的机会，使我们不断有新知识和教学方法的补充。 4、网络化的时代，信息畅通，可以很方便地享受国内外的专业培训。 1、竞争压力大，来白学校和家长的高要求。 2、学校生源差，大多学生是外来务工子女，家长为了生计，无法顾及孩子的学习。 3、时代的发展，学生思想变化太快。 4、同资历老师较多，竞争优势不明显。 1、积极与家长沟通，争取得到家长的支持和配合。 2、不断充实白己，做到活到老，学到老。

护理学专业就业形势分析

护理学专业就业形势分析分享到：10 就业形势最新招聘就业方向专业介绍就业排名就业趋势图就业前景分析(按护理学专业相关职位统计) 据统计，护理学专业就业前景最好的地区是：北京。薪酬最高的地区是：北京该专业需求地区排行Top 10 1.1北京2947个职位需求量是： 2.2上海2210个职位需求量是： 3.3广州1873个职位需求量是： 4.4武汉1074个职位需求量是： 5.5成都1012个职位需求量是： 6.6深圳946个职位需求量是： 7.7天津789个职位需求量是： 8.8济南760个职位需求量是： 9.9杭州681个职位需求量是： 10.10长沙610个职位需求量是：该专业相关职位薪酬地区排行Top 10 1.1北京￥3699需求量是： 2.2郑州￥3384需求量是： 3.3上海￥3339需求量是： 4.4南京￥3000需求量是： 5.5青岛￥2999需求量是： 6.6苏州￥2959需求量是： 7.7成都￥2913需求量是： 8.8广州￥2888需求量是： 9.9济南￥2374需求量是： 10.10揭阳￥2250需求量是：该专业薪酬待遇、招聘要求分析工资情况

?面议占了100%100% 经验要求 ?不限经验占了100%100% 学历要求 ?本科占了100%100% 数据说明说明：护理学就业形势分析：招聘待遇，工资面议占比最多，达100%。经验要求，不限经验工作经验要求的占比最多，达100%；学历要求，本科学历要求的占比最多，达100%。该数据仅供参考薪酬概况 (按护理学相关的职位薪酬进行统计) ￥3940该数据为平均值，取自37925份样本截至 2013-06-29 查看分析报告? 0-2年:2864元工作经验应届毕业生0-2年8-10年 0k5k10k15k 数据来源说明：护理学专业工资按工作经验统计，其中0-2年工资￥2864，应届毕业生工资￥2999，8-10年工资￥10000，该数据仅供参考。分享给朋友：更多10 护理学专业就业方向本专业学生毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研以下是相关招聘职位 ?护士

关于护理专业的就业形势调查报告

关于护理专业的就业形势调查报告说到护理专业的就业的问题，首先应该谈到护理专业的毕业生应具备有以下的条件，比如说 (1)所学专业符合招聘职位所需的资格的条件。一般来讲从事护理工作的人员应具有两个基本的条件：一是具有良好的身体和心理素质;二是具有扎实的护理理论知识和实际操作技能。《护士条例》规定了执业护士注册的四个条件：第一，具有完全的民事行为能力，这是从法律意义上最基本的要求，一个没有完全民事行为能力的人，不可能对社会、对他人、对本人负责。第二，在中等职业学校或高等学校完成了规定的普通全日制3年以上的护理专业课程学习并完成8个月以上护理临床实习，取得相应的学历证书。这项规定强调执业护士不仅要接受过一定的学历教育，而且必须有较长时间的(八个月)临床实习，积累一定的护理实践经验，掌握实际操作技能，以便顺利履行护理职责，为患者服务。

第三，通过 ___卫生主管部门组织的护士执业资格考试，也就是说要通过全国统一的护士执业资格考试。第四，符合国家规定的健康标准，这也是一项最基本的要求。这四个条件非常明确，也十分严格，是执业护士必须具备的。 (2)基础知识扎实，实践能力强。学习，贵在学以致用。只学不用，那是读死书，应失去了学习的价值。护士是跟病人生病打交道的，一个不小心，造成的损失，可能就无法挽回。作为一个护士，光有牢靠的基础知识，是不行的，我们所学的，不过都是为临床实践打基础，只有具备扎实的知识和良好的操作技能，才能为病人的生命保驾护航。这些条件都是一个基础，是每一个护理人员都应具备的最基本的条件，我们要想更好的适应以后的就业形势，还需要我们自己的努力但总的来说我们护理专业的就业形势是很不错的，随着我国向老龄化社会转变，专业的护理人员的需求量也将增大。而随着人民生活水平的提高，人群疾病谱发生了改变，慢性病护理的需求量增加;人们在重视身心健康的同时，对疾病的预防和自我保健意识也不断增强,社区医疗保健工作面临着难得的机遇。社区护

教师的SWOT分析

教师的S W O T分析文件排版存档编号：[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]

职业环境分析个人背景我叫某某，出生于陕西省。义务教育在。。。中学完成，高中就读于。。。中学，2009年考入陕西省安康学院二本普通院校，所学专业是汉语言文学。职业理想从小我就对教师这一职业有着崇高的敬仰，并且希望自己将来也成为一名优秀的人民教师，经过自己的努力，现已在师范院校就读，已基本确立毕业以后走上教师这一职业岗位，为了能够在毕业以后尽快上任教师这一职业，现做出以下分析：一、优势分析 (1)教育环境：教育事业在国家发展中起至关重要的作用，它的发展状态是积极向上的，可以说是属于永远的“朝阳产业”，我选择教育业作为自己的终身职业，也是考虑到了它的社会地位和发展前景的。 (2)家庭环境：我出生在农村，父母是普通农民，不存在为我安排好工作的可能，所以毕业后必须自己找工作。我们整个家族对教育是十分重视的，他们认为只有通过教育才可以获得好的工作，父母希望我可以找份稳定的，待遇不错的工作，教师于他们而言实在是个不错的选择，我的两位表姐也从事教育事业，应该说，她们的工作经历也影响了我的职业选择。

(3)个人优势: 1、我上的是师范类学校，专业是汉语言文学，这个专业的培养目标是能够从事中小学教育，因此，所开设的课程也是有关教育这一方面的。 2 、个人特质：我的个性比较温和，有耐心，有极强的责任心，与同学关系相处融洽，但是不太善于和陌生人交流，我选择教师这个职业，从一定意义上讲，也是希望可以锻炼自己与他人，尤其是与不同的学生交流的能力。 3、在学校努力取得相关的职业证书。有一定的社会认可的证书 (4)职业价值观：我认为，不管从事什么职业，最重要的一点是喜欢并可以胜任这份工作，我认为教师是一个比较适合我的工作，工作环境相对单纯。同时，可能是当了太多年学生的缘故，我特别喜欢学校浓厚的学习氛围，我认为处在一群求学的学生当中，可以保持一种进取的心态，积极向上的精神面貌，有时间，有能力，也有优势进一步丰富自己，充实自己。 (5)课外学习：我会经常去学习一些关于着名教育家的例子。如：苏霍姆林斯基、杜威、巴班斯基、皮亚杰等国外教育家；陶行知（南京行知小学校长杨瑞清）、叶圣陶等国内教育家。二、劣势分析 1、社会环境：当前就业形势严峻，大学毕业生普遍出现找工作难的问题。我所在的院校又是普通二本，在社会的影响力不高。

护理专业毕业生求职自荐信

护理专业毕业生求职自荐信第1篇：护理专业毕业生求职自荐信护理专业毕业生求职自荐信范文精选系列，如果你喜欢可以下载全文。尊敬的领导：您好！非常感谢您能在百忙之中抽出时间来阅读这份自荐信。我叫，是济宁医学院20xx届护理毕业生。在校期间，我以“勤奋、严谨、求真、务实”的学习态度，注重专业基础知识的学习，系统的学习了人体解剖学、生理学、生物化学、药理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、护理管理学、康复护理学等方面的知识，在注重坚持以所学专业的学习为中心的同时,我不断拓展自己的知识面，涉及社会学心理学、公共关系学等学科，力求达到专精深与广博多之统一，具有了一定的分析问题和解决问题的能力。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。护理医学是一门实践科学，在奠定了良好专业知识的同时，我注重理论和实践的结合。在济宁医学院附属医院实习期间，我虚心学习，将所学知识与临床实践相结合，进一步的提高自己的实际操作技术并积极参加各种社会实践活动，受到老师和实习单位各位领导的一致好评。五年护理知识的积累，再加上工作后的不断磨练与提高，我相信我一定能够胜任护理工作。

自强、勤奋和热情是我进步的源泉，执著、诚恳和稳健是我进步的基石。“干一行，爱一行，钻一行，精一行”是我人生的.态度。热切期望我的拳拳之心能与贵院同呼吸共命运，同发展共进步，“除人类之病痛，助健康之完美”，全心全意为人民服务，做一个合格的白衣天使。请给我一次机会，我会以足够的耐心、爱心和责任心，以锐意进取和开拓创新的精神为贵单位的发展和壮大奉献我的青春和才智。乐观、勤奋、敬业的我随时准备进入一个更为广阔的天地，我有勇气、有信心面对您的选择。在此，我愿您给我一个机会，也诚愿您的选择与我的寻觅能交汇同行，贵院的壮大与我的成长能交映生辉。一颗真诚的心，伴着一份真诚的祝福，静候佳音！此致敬礼自荐人：第2篇：护理专业毕业生求职自荐信护理专业毕业生求职自荐信的写法与格式是什么？请参考以下这篇范文。尊敬的领导：您好！感谢您在百忙之中阅读我的自荐信！我叫xxx，是xx大学护理学院专业xxxx届毕业生。我是个平凡的女孩，但不甘于平庸，我乐观、自信、上进心强，爱好广泛，能够很好地处理人际关系，有协调沟通方面的特长，并且有很强的责任心与使命感，现在，我即将

关于护理专业的就业形势调查报告

关于护理专业的就业形势调查报告关于护理专业的就业形势调查报告说到护理专业的就业的问题，首先应该谈到护理专业的毕业生应具备有以下的条件，比如说所学专业符合招聘职位所需的资格的条件。一般来讲从事护理工作的人员应具有两个基本的条件：一是具有良好的身体和心理素质;二是具有扎实的护理理论知识和实际操作技能。《护士条例》规定了执业护士注册的四个条件：第一，具有完全的民事行为能力，这是从法律意义上最基本的要求，一个没有完全民事行为能力的人，不可能对社会、对他人、对本人负责。第二，在中等职业学校或高等学校完成了规定的普通全日制3年以上的护理专业课程学习并完成8个月以上护理临床实习，取得相应的学历证书。这项规定强调执业护士不仅要接受过一定的学历教育，而且必须有较长时间的临床实习，积累一定的护理实践经验，掌握实际操作技能，以便顺利履行护理职责，为患者服务。第三，通过国务院卫生主管部门组织的护士执业资格考试，也就是说要通过全国统一的护士执业资格考试。第四，符合国家规定的健康标准，这也是一项最基本的要求。这四个条件非常明确，也十分严格，是执业护士必须具备的。基础知识扎实，实践能力强。学习，贵在学以致用。只学不用，

那是读死书，应失去了学习的价值。护士是跟病人生病打交道的，一个不小心，造成的损失，可能就无法挽回。作为一个护士，光有牢靠的基础知识，是不行的，我们所学的，不过都是为临床实践打基础，只有具备扎实的知识和良好的操作技能，才能为病人的生命保驾护航。这些条件都是一个基础，是每一个护理人员都应具备的最基本的条件，我们要想更好的适应以后的就业形势，还需要我们自己的努力但总的来说我们护理专业的就业形势是很不错的，随着我国向老龄化社会转变，专业的护理人员的需求量也将增大。而随着人民生活水平的提高，人群疾病谱发生了改变，慢性病护理的需求量增加;人们在重视身心健康的同时，对疾病的预防和自我保健意识也不断增强,社区医疗保健工作面临着难得的机遇。社区护理在社区卫生服务和医疗保健工作中具有重要的作用,已成为21世纪社区服务的重点。而护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一，同时，护理人才又是国际紧缺的人才之一。有深厚的专业知识、较高的综合素质和流畅的国际交流语言的护士在国际上就业、发展前景十分广阔。所以，如果护理的专业人才在具备护理学、护理人际沟通、护理礼仪等专业知识外，还能具备一定的外语能力，那么就业选择将更为宽广，国内和国外都有护理人员广阔的天地，只要努力把自己的打造的更完美，更优秀，一切皆有可能实现。大学生就业形势调查报告2021年大学生就业形势调查报告关于

教师专业发展SWOT分析

教师专业发展—SWOT分析 xxx sn一中一、个人背景我叫XXX，出生于XXX。义务教育在XXX中学完成，高中就读于XXX中学，2008年考入XX院校，所学专业是XXX。二、职业理想从小我就对教师这一职业有着崇高的敬仰，并且希望自己将来也成为一名优秀的人民教师，经过自己的努力，现已在师范院校就读，已基本确立毕业以后走上教师这一职业岗位，为了能够在毕业以后尽快胜任教师这一职业，现做出以下分析：三、优势分析 1.教育环境：教育事业在国家发展中起至关重要的作用，它的发展状态是积极向上的，可以说是属于永远的“朝阳产业”，我选择教育业作为自己的终身职业，也是考虑到了它的社会地位和发展前景的。 2.家庭环境：我出生在农村，父母是普通农民，不存在为我安排好工作的可能，所以毕业后必须自己找工作。我们整个家族对教育是十分重视的，他们认为只有通过教育才可以获得好的工作，父母希望我可以找份稳定的，待遇不错的工作，教师于他们而言实在是个不错的选择，我的两位表姐也从事教育事业，应该说，她们的工作经历也影响了我的职业选择。

3.个人优势: (1)我上的是师范类学校，专业是汉语言文学，这个专业的培养目标是能够从事中小学教育，因此，所开设的课程也是有关教育这一方面的。 (2)个人特质：我的个性比较温和，有耐心，有极强的责任心，与同学关系相处融洽，但是不太善于和陌生人交流，我选择教师这个职业，从一定意义上讲，也是希望可以锻炼自己与他人，尤其是与不同的学生交流的能力。 (4)在学校努力取得相关的职业证书。有一定的社会认可的证书 4.职业价值观：我认为，不管从事什么职业，最重要的一点是喜欢并可以胜任这份工作，我认为教师是一个比较适合我的工作，工作环境相对单纯。同时，可能是当了太多年学生的缘故，我特别喜欢学校浓厚的学习氛围，我认为处在一群求学的学生当中，可以保持一种进取的心态，积极向上的精神面貌，有时间，有能力，也有优势进一步丰富自己，充实自己。 5.课外学习：我会经常去学习一些关于著名教育家的例子。如：苏霍姆林斯基、杜威、巴班斯基、皮亚杰等国外教育家；陶行知（南京行知小学校长杨瑞清）、叶圣陶等国内教育家。四、劣势分析 1.社会环境：当前就业形势严峻，大学毕业生普遍出现找工

护理毕业生就业推荐表自我鉴定5篇【精选】

《护理毕业生就业推荐表自我鉴定5篇》是一篇好的，觉得应该跟大家分享，为了方便大家的阅读。自觉将所学知识用于实践当中，以”独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。下面是收集推荐的护理毕业生就业推荐表自我鉴定，欢迎阅读参考。精选护理毕业生就业推荐表自我鉴定(一) 我是**大学**系护理学专业的一名应届本科毕业生。大学四年，是我来之不易的学习机会。在这大好时光里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩，多次名列前茅，连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了伦理学、心理学、护理学、人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、病因学、药物治疗学、诊断学基础、护理学基础、急重症护理、内外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学等。等课程。通过几年的学习，本人具备以下几方面的知识和能力： 1、掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识; 2、掌握护理学基本理论、基本知识、基本技能; 3、掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、手机版操作技术，专科护理和监护技能，并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理; 4、具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力; 5、熟悉国家卫生工作方针、政策及法规; 6、了解护理学的学科发展动态。在校学习期间，我热爱社会主义，拥护中国******和他的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动，向党组织靠拢，并取得了25党校结业证书。在学校里，我积极参加从班到系、学校的各种集体活动，并为集体出谋献策。时刻关心同学，与大家关系融洽。作为班干部，我努力为同学服务，积极协助老师的工作，开展各种形式的活动，协调同学与集体的关系，使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。在课余生活中，我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好，坚持体育锻炼，使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力，我积极参加社会实践。三年中，我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训，这些经历，不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力，还提高了我与别人合作与交往的能力。我是一个外向型的人，网性格开朗活泼，待人处事热情大方，生活态度端正向上，思想

有关教师的SWOT分析

(3)个人优势: 1、我上的是师范类学校，专业是汉语言文学，这个专业的培养目标是能够从事中小学教育，因此，所开设的课程也是有关教育这一方面的。 2 、个人特质：我的个性比较温和，有耐心，有极强的责任心，与同学关系相处融洽，但是不太善于和陌生人交流，我选择教师这个职业，从一定意义上讲，也是希望可以锻炼自己与他人，尤其是与不同的学生交流的能力。 3、在学校努力取得相关的职业证书。有一定的社会认可的证书 (4)职业价值观：我认为，不管从事什么职业，最重要的一点是喜欢并可以胜任这份工作，我认为教师是一个比较适合我的工作，工作环境相对单纯。同时，可能是当了太多年学生的缘故，我特别喜欢学校浓厚的学习氛围，我认为处在一群求学的学生当中，可以保持一种进取的心态，积极向上的精神面貌，有时间，有能力，也有优势进一步丰富自己，充实自己。 (5)课外学习：我会经常去学习一些关于著名教育家的例子。如：苏霍姆林斯基、杜威、巴班斯基、皮亚杰等国外教育家；陶行知（南京行知小学校长杨瑞清）、叶圣陶等国内教育家。二、劣势分析 1、社会环境：当前就业形势严峻，大学毕业生普遍出现找工作难的问题。我所在的院校又是普通二本，在社会的影响力不高。

护理专业就业前景

护理专业就业前景众所周知，当今就业难早已成为一个不争的事实，就业竞争用“惨烈”来形容已不为过。初高中毕业生就业方向：工厂基础工人、各行业服务员（主要是个体餐饮店或底层服务性行业）。特点：工资比较低，工作时间长，社会地位低，没有发展前途。用“惨烈”来形容已不为过。初高中毕业生就业方向：工厂基础工人、各行业服务员（主要是个体餐饮店或底层服务性行业）。特点：工资比较低，工作时间长，社会地位低，没有发展前途。无论是选择普高还是职业学校，学生和家长都应该实事求是，选择合适的道路，家长应多倾听孩子内心的想法，根据孩子的优势和特长来选择学校；勉强自己去读一个高中，如果以后高中毕业没考上大学还是没有任何的一技之长，就业还是只能在工厂或者服务行业从事基层工作，就算是考上大学，一般也是民办二专，专业不好，就业前景也不容乐观！实践证明，初中毕业选择一门好的技术，对于初中毕业生来说至关重要。人才紧缺国家重点扶持医学类专业譬如护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，许多

国家护理人才紧缺。在我国，护士的数量远远不够，医护比例严重失调。需求量大、技术性强、工资待遇高、工作环境好！按照卫生部要求，我国医院的医生和护士的比例是1：2，重要科室医生和护士的比例应是1：4.而目前全国1：0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求，与1：2.7的国际水平相差很大，与发达国家1：8.5的比例相差更远。根据卫生部的统计，到2015年我国的护士数量将增加到232.3万人，平均年净增加11.5万人，这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。发展前景好、社会地位高、就业后稳定性强、就业时间提前！学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中信，并且从事临床护理、护理管理工作。业内专家介绍说，护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一。如护士在美国平均年薪达5万美元，而美国缺护士30万人。在澳大利亚，护士最容易找工作或获得升迁，同时，只要拥有了澳大利亚注册护士的资格，等于拿到了通向英联邦国家工作的“绿卡”。英、法、德等西方发达国家对护士均有许多优惠的政策。因此，有深厚的专业知识、和较高的综合素质和流畅的国际交流语言的护士在国际上就业、发展前景十分广阔。

大学生SWOT自我分析及案例

大学生SWOT自我分析及案例大学生的SWOT自我分析 SWOT分析方法是一种企业内部分析方法,即根据企业自身的既定内在条件进 ,S代表strength(优势),W行分析,找出企业的优势,劣势及核心竞争力之所在.其中代表weakness(弱势),O代表opportunity(机会),T代表threat(威胁),其中,S,W是内部因素,O,T是外部因素.近来,SWOT分析已广被应用在许多领域上,如学校的自我分析,个人的能力自我分析等方面, 1,个人优点(Strengths): 性格上,做事认真,待人真诚,乐于助人,赋有责任感,言行举止得体,做人安分守己,热衷于教师工作,对教学有浓厚的兴趣,喜欢思考问题; 能力上,有一定的分析能力,并有寻根究底的兴趣,一定要将事情想清楚;生活上,勤俭节约,不与别人攀比,生活态度比较乐观积极向上,自控能力强,意志坚定; 学习上,努力勤奋,不易受外界环境的影响(比如在吵杂的条件下仍能专心学习),成绩良好,上课专心致志,已经通过英语四级,普通话二乙和国家区计算机一级. 2,个人缺点(Weaks): 性格大体倾向于内向,做事不果断,经常犹豫不决;在大众面前显得不够热情大方,说话不稳重,也没幽默感;有时不够积极参加学校和学院的各项活动.英语六级尚未通过,在大学期间从未当过班级和个社团的班干活团干,寒暑假几乎不参加社会实践活动,实践能力薄弱.学习没有结合长远目标,创新能力有待提高;写作能力差,语言表达不够流利和简洁.竞争意识不强(不与他人竞争),不够主动地利用校园资源,比如学校图书馆和电脑室等,很少借阅书和到电脑室利用英语资源. 二,环境外界分析

护理专科毕业生就业情况调查分析

护理专科毕业生就业情况调查分析【关键词】护理;专科教育;毕业生；就业面对医院编制有限，人员裁减，高等医学院校本科毕业生就业困难等问题，不少人对护理本科毕业生的就业前景提出了质疑。为了解护理本科生目前的就业情况及探讨发展高等护理教育的社会需求状况，笔者于2002年7月对本校97级49名护理本科毕业即将离校的护生进行了就业调查，报告如下 1对象与方法 1.1对象即将离校的07级护理专科毕业生。 1.2方法查阅文献、网上资料、历年学校毕业生就业状况及身边护理就业人员。 2 结果 2.1就业率及求职过程护理专科毕业生总体就业率较高，但转业情况较重 2.2就业满意度有近五分之二的毕业生对自己的工作不满 3讨论 3.1护理专科毕业生就业率较高。本文结果示，护理专科毕业生就业率较高；求职过程中能顺利通过的不在少数；确定工作单位时间较早，其中大部分的的护生在省市人才交流会开展前和期间就能找到较为理想的工作单位。护理专科毕业生之所以就业率较高，求职交容易，究其原因有①毕业生少，而社会需求量大。由于我国的国情与历史因素，过去几十年。护理教育一直以中专教育为主，我国现有中专卫（护）校五百余所，年毕业生数万名，但高护较少。在全国120多万名护士中，绝大多数是中专毕业生[1]。而随着新的医学模式、护理模式的转变，我国经济建设与卫生保健事业的发展，全民健康意识的提高，护理队伍以中专学历为主的现状已不能满足社会发展的需要。现代护理观要求护士向服务对象提供包括生理、心理、社会、精神、文化各方面的整体护理，护理场所从医院扩大到社会、家庭，临床上高科技诊疗手段的日新月异，这些都对护士的素质、知识、能力提出了更高的要求，而高等护理教育正适应了这种社会需求。 ②护理专科毕业生综合素质较好，思想较成熟，社会适应能力强。通过大学教育，掌握了较坚实的专业理论知识和具有较强的临床实践能力以及初步的教学、科研、管理能力。 3.2护生专业思想较稳定，护理专科毕业生的就业单位绝大多数分布在县市级医院从事临床护理，但近几年来护理转业率居高不下，选择非专业对口行业工作，究其原因可能有①更高的个人志向，如自己创办公司；②认为自己不适合从事护理工作；③认为护理专业收入较少（男护居多）在满意度调查中，大部分毕业生对自己所选择的工作表示满意或基本满意，将来一般不考虑改行。【参考文献】 \[1\]尤黎明，汪建平. 对中国高等护理教育模式的探讨. 中华护理杂志，1999，34（12）： \[2\]何平先，熊诗华，何俊，等. 提高护理教师整体素质，适应21世纪护理教育需要. 解放军护理杂志，2001，18（01）：

教师个人自我诊断SWOT分析表

一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部Ｓ优势Ｗ劣势（组织） 1.热爱教师这个事业，喜爱孩子学生，对教育有一份执着的1.性格开朗平时说话毫无顾忌，有时候会得罪追求和责任感。人。 2.平时是个乐天派，喜欢对别人好，乐于助人，不计较得失；2.课堂教学中用语还不够风趣幽默。课堂上还 3.对语言很敏感、逻辑能力强、喜欢低年级语文教学；在团缺乏一定的调控能力。队中有很强亲和力，能很好的适应外界环境。3.没有很坚定地信念，不能为目标的实现坚持 4.有较好的交际能力.喜欢与同伴在一起讨论或进行协作学不懈，持之以恒；习。4..做事有时过于严谨，不愿冒险，学习欠主动，受到批评是易受影响，学习积极性也会下降。外部Ｏ机遇（庆幸条件）Ｔ威胁（挑战）（环境）

外在的机遇主要有：来自外界的，人才市场竞争激烈，人才需求饱 1.本人长期担任低年级的语文教学并有机会参加学校安排和，教育战线的新老交替，教育者的知识结构的各项教学和教研活动。的变化。 2、欣逢改革开放盛世基础教育课程改革下的校本研修必会促进教师的专业成长。来自自身的：内在的机遇主要有：1.随着年龄的增长如身体健康方面的各种情况。 1.性格随和，结识了很多朋友，可以有很多的机会与他人交 2.教学业务水平的提升、教学能力的再创新以及流沟通教学效率的提高，必须克服惰性更勤于钻研、 2.热爱学习，热爱教师行业，能够接受新事物，以进步的思学习新知识、去获取更多知识和技能。想去适应时代的发展。二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）

1、利用网络资源，了解我国城乡的教育现状。克服惰性，勤于钻研新知识，获得更多的知识和技能 2、不能简单地掌握知识，而且要掌握科学知识的形成过程、科学的 3、研究方法，了解各学科存在的问题及其解决的可能性。 4、学习和制定各科教学法以及能适应新形势下的教学计划、教学设计等，组织好班级社团和班级活动等。 5、在校期间，利用课余时间，熟悉我国现行的教材Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁） 1、在学好专业知识的同时，积极参加学校的各种教育教学活动，努从目前来看，由于人场市场竞争剧烈，就业压力大，利用好自己的力争取实践机会，巩固所学知识，培养独立自主的品质，养成自立优势，看清自身存在的劣势，扬长避短，化解威胁因素，考虑过去，习惯，学会独立解决现实生活中遇到的问题。立足当前，着眼未来把握机遇。 2、学习相关理论知识，培育教师技能；树立正确的教师心态、人生观和价值观。

护理专业发展状况和就业前景

护理专业发展状况和就业前景护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，许多国家护理人才紧缺。在我国，护士的数量远远不够，医护比例严重失调。按照卫生部要求，我国医院的医生和护士的比例是1：2，重要科室医生和护士的比例应是1：4。而目前全国1:0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求，与1:2.7的国际水平相差很大，与发达国家1：8.5的比例相差更远。根据卫生部的统计到2015年我国的护士数量将增加到232.3万人，平均年净增加11.5万人，这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。国内现状及前景随着我国向老龄化社会转变，将来从事老人医学的人才将走俏，保健医师、家庭护士也将成为热门人才。另外，专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。我国近年来人口年龄结构呈现老龄化改变，家庭结构却呈现出小型化趋势。而随着人民生活水平的提高，人群疾病谱发生了改变，慢性病护理的需求量增加;人们在重视身心健康的同时,对疾病的预防和自我保健认识也不断增强,社区医疗保健工作面临着难得的机遇。社区护理在社区卫生服务和医疗保健工作中具有重要的作用,已成为21世纪社区服

务的重点。社区护理的中心任务是提高全民的身体、心理、社会整体水平，服务对象是长期处于社区的整个群体。社区护士工作范围广,要求综合素质高,常需对个人或家庭进行访问和护理工作,除了要应用医学、心理学、社会学、关系学等学科知识去护理患者外,还需运用流行病学的知识去发现社区中存在的健康问题,并具备一定的提出问题和解决问题的能力。现在各大医院对高学历护理人才的需求量相当大。高学历护士除了知识面宽广、容易同各种病人沟通外，其护理科研能力也比较强，在临床上，更善于发现问题、分析问题和解决问题。同时较好的外语能力也有利于他们及时对国际先进护理经验的学习。所以，一些大医院出于提高护理人员综合素质及学历层次的考虑，大都只要大专生和本科生，不考虑中专生或只进少量的中专生，高学历护理人才可以说是供不应求，成了众单位抢着要的香饽饽。目前，京城很多家医院也都设有涉外部门，而一些合资医院以及洋医院更是如雨后春笋一般扎根北京。所以，如果护理学人才在具备护理学、护理人际沟通、护理礼仪等专业知识外，还能具备一定的外语能力，那么就业选择将更为宽广，可以从事在华的涉外医护服务、国际技术合作交流和资料传递、进行国际性护理服务等。