《七彩飞虹》文档资料:彩虹的形成与预报天气

《七彩飞虹》文档资料:彩虹的形成与预报天气

彩虹的形成与预报天气

阳光射入小水滴,即从空气这种媒质进入水这种媒质,发生一次折射,由于构成白光的各种单色光的折射率不同,紫光波长最短,其折射率最大,红光波长较长,其折射率最小,其余各色光则介乎其间。因此,光线在小水滴内产生分光现象,各色光同时在小水滴继续传播,遇到水滴的另一界面时被反射回来,重新经过小水滴内部,出来时再一次发生折射回到空气中。这样,阳光在小水滴中进行了两次折射和一次全反射就被分解成红、橙、黄、绿、蓝、青、紫七种单色光。当空气中的小水滴数量很多时,阳光通过这些小水滴,经过反射和折射作用,射出来的光集中在一起,天空中美丽的彩虹就形成了。

空气里小水滴的大小,决定了彩虹的色彩与宽度。雨滴越大,彩虹带越窄,色彩越鲜明;雨滴越小,彩虹带越宽,色彩越黯淡。当雨滴小到一定程度时,分光和反射不明显,彩虹就消失。这说明了彩虹的形成直接与空气中雨滴的存在、多寡、大小有着直接关系,也就是说,彩虹跟天气变化有关。例如:如果彩虹的色彩从鲜艳变为暗淡,宽度从狭窄变为宽大,都说明空气中雨滴由大逐渐变小,由此,我们可以推测空气可能逐渐转向稳定,天气情况渐趋稳定。

几千年来,我国劳动人民在长期的生活和生产实践中,积累并流传了许多与彩虹相关的看天经验,并用简洁语言编成谚语。这些谚语反映了天气变化的客观规律,已成为人们推测未来天气变化的依据之一。例如“东虹日头、西虹雨” (或早虹雨,晚虹晴)根据彩虹的出现,推测未来天气变化情况。虹在西方,说明西边大气中有大量雨滴存在,随着天气系统东移;本地将会有雨;西虹多出现在早晨。虹在东方,说明东边大气中有雨滴存在,天气系统已经移过本地,天气即将转晴;东虹多出现在傍晚。又如:“晚虹日头早虹雨;虹高日头低,早晚披蓑衣;虹高日头低,大水没过溪;断虹见,风随见;断虹早见,风雨即见;虹吃云下一指,云吃虹下一丈”等等,都是跟彩虹相关的天气谚语。

幼儿园中班科学《多变的天气》教案

幼儿园中班科学《多变的天气》教案 [教材简解] 天气,与每个人的生活休戚相关,也越来越多地影响着幼儿的生活,《3-6岁儿童学习与发展指南》科学领域提出了在探究中认识周围事物和现象的目标,而了解天气的变化,正是幼儿对周围事物和现象认识的重要内容之一。 阴晴雨雪、沙尘、雾霾……,幼儿每天都能体验到天气的变化,对天气有着丰富的感性认识,却缺少进一步的经验提升,如何引导他们对熟悉的自然现象产生关注,感受天气与生活的密切关系,获得经验的提升、总结和初步的系统化,是设计这一活动的出发点。 进入中班下学期,幼儿的观察、探究等能力得到进一步发展,并尝试用语言、图画等表现事物的特征,积累了简单的记录经验。结合幼儿的年龄发展特点,活动从认识形象的天气符号入手,引导幼儿发现天气的多变,从而引发关注,并通过合作配图、交流讨论,真切感受天气与生活的密切关系,并引发后续的关注。

[设计理念] 充分体现《纲要》和《指南》精神的科学教学活动是以幼儿为主体的,它不仅仅关注科学知识的获得,还更重视科学素养的养成、科学兴趣的培养。“多变的天气”这一教学活动,以“多变”为主题,通过三个环节的不同设计,使幼儿主动发现天气的多变,感受天气与生活的密切关系,引发对天气的关注。环节一,利用天气与符号间的多次转换,形象地了解天气的变化,并与环节三链接,体现“多变”的主题;环节二设置了有意义的情境,以配图形式,将天气与幼儿生活相联系,让幼儿在解决问题的过程中获得发现,知道在不同的天气下需要做合适的事情。同时通过交流讨论,分享同伴间不同的思考;环节三既是对前面经验的链接,又为后续关注提供铺垫。 [目标预设] 1.认识晴、雨、雪、雾等天气符号,发现天气是多变的,引发对天气的关注。 2.知道在不同天气需要做合适的事情,感受天气与生活的密切关系。 [活动准备]

中国天气预报代码大全

中国天气预报代码大全 阿巴嘎旗 CHXX0243 阿城 CHXX0001爱辉CHXX0174阿合奇 CHXX0210 阿拉尔 CHXX0212 阿勒泰 CHXX0196安达CHXX0187敖汉旗 CHXX0002 安康CHXX0394 安宁CHXX0003 安庆CHXX0452鞍山 CHXX0004 安顺CHXX0005 安阳CHXX0269 安县CHXX0182 巴楚 CHXX0211 百灵庙CHXX0247 班戈CHXX0324 百色CHXX0488 白银 CHXX0006 巴仑台CHXX0204 保定CHXX0308 宝鸡CHXX0387 宝清 CHXX0188 保山CHXX0370 包头CHXX0007 巴中CHXX0348 巴塘 CHXX0352 巴音毛道 CHXX0225 巴音布鲁克 CHXX0206 北塔山 CHXX0201 北海CHXX0499 北京CHXX0008 蚌埠CHXX0444 本溪 CHXX0296 毕节CHXX0418 彬县CHXX0439 波阳CHXX0009 博克图 CHXX0287 长岛CHXX0312 长白CHXX0299 长春CHXX0010 常德 CHXX0416 昌吉CHXX0011 长岭CHXX0277 长平CHXX0012 长沙 CHXX0013 常熟CHXX0014 长汀CHXX0472 常州CHXX0015 朝阳 CHXX0294 承德CHXX0302 成都CHXX0016 成山头CHXX0314 郴州 CHXX0435 赤峰CHXX0286 重庆CHXX0017 楚雄CHXX0373 达县 CHXX0400 大柴旦 CHXX0230 大陈岛 CHXX0464 达拉特旗 CHXX0018 大理 CHXX0371 大连CHXX0019 丹东CHXX0306 单县CHXX0505 稻城 CHXX0357 Daodi CHXX0020 Daolin CHXX0021 Darlag CHXX0336 大同 CHXX0251 大通CHXX0022 大悟CHXX0347 大兴CHXX0023 德格 CHXX0344 德令哈 CHXX0231 丁青 CHXX0342 堆龙德庆 CHXX0360 定海 CHXX0455 定陶CHXX0320 定西CHXX0024 定县CHXX0025 东方 CHXX0504 东沙岛CHXX0503 东升CHXX0255 东台CHXX0445 都兰 CHXX0235 敦化CHXX0284 敦煌CHXX0223 多伦CHXX0285 独山 CHXX0432 伊金霍洛旗CHXX0220 峨眉山CHXX0359 恩施 CHXX0406 二连浩特 CHXX0240 房县 CHXX0395 凤城CHXX0026 奉节 CHXX0401 丰宁CHXX0292 丰台CHXX0027 佛冈CHXX0483 佛山 CHXX0028 扶绥CHXX0030 福鼎CHXX0469 富锦CHXX0185 抚顺 CHXX0029 阜阳(富阳) CHXX0442 富蕴 CHXX0197 福州CHXX0031 刚察 CHXX0232 甘谷CHXX0032 赣榆CHXX0438 赣州CHXX0436 高要 CHXX0491 高邑CHXX0033 甘孜CHXX0345 耿马CHXX0377 格尔木 CHXX0234 贡嚘CHXX0034 珙县CHXX0035 拐子湖CHXX0222 广安 CHXX0036 广昌CHXX0470 广华CHXX0396 广南CHXX0477 广州 CHXX0037 贵定CHXX0038 桂林CHXX0434 桂平CHXX0489 贵阳 CHXX0039 固始CHXX0443 固阳CHXX0040 海城CHXX0041 海口 CHXX0502 海拉尔CHXX0175 海林CHXX0244 海伦CHXX0183 海宁 CHXX0042 海晏CHXX0319 Haliut CHXX0246 哈密CHXX0219 汉沽 CHXX0043 杭州CHXX0044 汉江CHXX0045 汉中CHXX0390 哈尔滨 CHXX0046 河池CHXX0478 合川CHXX0047 合肥CHXX0448 合江 CHXX0048 河南CHXX0337 河曲CHXX0256 河源CHXX0492 菏泽 CHXX0339 和布克塞尔 CHXX0199 呼和浩特 CHXX0249 香港 CHXX0049 和田CHXX0216 华山CHXX0388 淮阳CHXX0052 化德 CHXX0248 桦甸CHXX0290 怀来CHXX0301 华家岭CHXX0239 黄山 CHXX0453 黄陂CHXX0050 黄石CHXX0051会理

基于Android平台的天气预报软件设计

教学单位 学生学号 本科毕业论文(设计) 题目基于Android平台的天气预报软件设计 学生姓名 专业名称 指导教师 2013年5月20日

基于Android平台的天气预报软件设计 摘要:Google于2008年推出了一款名为Android的开源智能手机操作系统,它采用Linux内核,开放手机联盟(OHA)成员可以任意使用和修改SDK包,系统的开源性使其具有良好的拓展性。Android的最大特点是其开放性体系架构,不仅具有非常好的开发、调试环境,而且还支持各种可扩展的用户体验。因此,对于软件从业人员来说,Android平台具有无限的吸引力。目前Android操作系统已经成为用户最多的智能操作系统。 本天气预报软件的设计,为Android终端用户提供一款方便的实时天气预报查询软件,为用户带来良好的用户体验及便利的对天气情况进行掌控。本天气预报软件采用ViewFlipper组件,提供友好的界面滑动切换方式,同时减少系统运行时占用的空间。使用Files方式保存天气信息,Shared Preferences保存用户偏好设置,节约了文件存储的空间。本文就在分析讨论Android手机软件开发技术原理的基础上,利用Android中基本组件和常用设计模式,开发出能为用户提供更好的基于Android平台的手机天气预报软件。 关键字:Android;天气预报;智能手机平台

Design of weather forecast software Based on the Android Abstract:Google in 2008 launched a product called the Android open source smart phone operating system, which uses the Linux kernel, Open Handset Alliance (OHA) members can be free to use and modify the SDK package, open source, it has good scalability of the system. The most important feature of Android is its open architecture, not only has a very good development and debugging environment, but also supports a variety of scalable user experience. Therefore, for software professionals, the Android platform has unlimited appeal. Android operating system has become the user the most intelligent operating system. The weather software designed for the Android end users to provide a convenient, real-time weather query software, to provide users with a good user experience and convenience of control of the weather conditions. The weather forecast software the ViewFlipper components, friendly interface sliding switch, while reducing the space occupied when the system is running. Files saved Weather Information, Shared Preferences to save user preferences settings, save the file storage space. This article on the basis of analysis and discussion of the Android mobile phone software development technical principles, using the basic components and common design patterns Android, developers can provide users with better mobile phone weather forecast software based on the Android platform. Keywords:Android;weather forecast;smart phone platform

大班科学教案 多变的天气

大班科学教案《多变的天气》 教材分析: 学前儿童科学教育内容有关自然科学现象其中有一条“观察晴天、多云、阴天、雨天等天气,并学会做记录。”天气与我们的生活息息相关,孩子们通过观察天气,了解云和天气变化的关系,学会记录天气情况,并根据观察记录表上的内容进行统计,积累有关统计的经验。 活动通过让孩子们观察自己的观察记录表,了解云和天气变化;第二环节统计记录表中的各种天气情况以及天数。最后再让孩子们观察ppt中看云是天气资料,对自然现象有更全面的认识。在过程中了解云与天气变化的关系,真切感受大自然的神秘和人类的伟大。 学情分析: 大班孩子好奇好问好探究,乐意对自己感兴趣的事物进行探究。让孩子在家观察天气并做记录,积累前期经验。并且在活动中可以让幼儿学习初步的统计方法,为后续学习统计积累经验。幼儿天生对大自然充满好奇心和探究欲。但是由于是冬天,雾霾天气也较多,云雨天气的变化不太明显,孩子认识也较模糊。建议春天户外活动多让孩子观察云雨天气关系。 活动目标 1.交流各自的记录,了解云和天气变化的关系。 2.学习根据观察记录表上的内容进行统计,积累有关统计的经验。活动重点:交流各自的记录,了解云和天气变化的关系。 活动难点:学习根据观察记录表上的内容进行统计,积累有关统计的经验。 活动准备:1.幼儿分组进行为期一个月的观察天气的记录。 2.幼儿观察天气的记录表。 3.白纸、记号笔。 教学方法:观察法、讨论法。 活动过程:小朋友们我们寒假都做了一名小小天气记录员。 一、观察交流 1.观察记录表中的数字,分辨数字排列的规律,你能说一说你一共观察了多少天? 2.你观察到了有那些的天气?你观察到的这些天气都是什么情况呢?那每种天气各有多少天呢?我们一起来统计一下。 二、分组统计晴天、雨天各有多少天 1.按照自己的记录,数一数本月的晴天和雨天各有多少天。 2.你是用什么方法进行统计的。如:一一点数以外,还有没有其他又快又好的方法呢? 3.比较统计是否相同,根据出现的问题进行讨论。 三、观看多媒体课件,了解云和天气的联系 1.边看多媒体课件边听教师介绍民间看云说天气的谚语。不同的云预示着不同的天气,我们一起来观察一下云都有什么样子?我们可以用一句谚语来形容不同的云。 2.说一说看了多媒体课件后知道了些什么。 3.再一次看多媒体课件,分辨课件上不同的云,推测可能是晴天或雨天。 4.除了晴、雨天外,还有哪些天气情况,如:气温、风力等。

大气压与天气预报-word文档

大气压与天气预报 大气压与天气预报 当你收听无线电台的天气形势广播时,常听到“高气压”、“低气压”、“高压脊”、“低压槽”等词。这些词都是指的大气压在某一区域的分布类型,那么为什么大气压与天气预报有如此密切的关系呢? 地球表面上的风、云、雨、雪,万千气象,都跟大气运动有关系,而造成大气运动的动力就是大气压分布的不平衡和气压分布的经常变化。由于地球表面各处在太阳照射下受热情况不同,各地的空气温度就有较大差别。温度高的地方,空气膨胀上升,空气变得稀薄,气压就低;温度低的地方,空气收缩下沉、密度增大,气压就高。另外,大气流动也是造成气压不平衡和经常变化的重要因素。这样在地理情况千差万别的地球表面上空,就形成各种各样的气压分布类型,多种气压类型的组合就构成了一定的天气形势,而决定着未来的风云变幻。 气象工作者为何能根据各种气压类型来预报天气呢?这是 因为事物间总是相互联系、互为因果的,而一定的气压类型往往导致一定的天气现象出现。例如,在高气压控制的区域,由于低处的空气不断从高压中心向外流散,上层空气就要下沉填补。空气在下沉过程中体积压缩(因大气压随高度的减小而增大),温度升高,原来空气中的细小水珠就会蒸发消

散,不利于云雨的形成。因此高压中心附近地区常常是天气晴朗。 而在低气压控制的区域,低层空气是从周围流向低压中心,使低层空气堆积上升。空气在上升过程中体积膨胀,温度降低,空气中的水蒸汽凝结,易形成云雨。所以低气压中心附近往往是阴雨连绵。无怪乎有人把气压计称为晴雨表,是有一定道理的。当然这些规律都不是绝对的,天气的变化是受多种因素影响的。但是气象工作者只要掌握了大面积内(一般包括整个欧亚大陆)的气压类型的分布,结合考虑其他一些因素,就可对本地区的风向、晴雨等做出预报。

天气预报代码大全

国内: 城市国家代码 北京中国 CHXX0008 上海中国 CHXX0116 广州中国 CHXX0037 安顺中国 CHXX0005 保定中国 CHXX0308 保山中国 CHXX0370 长沙中国 CHXX0013 长春中国 CHXX0010 常州中国 CHXX0015 重庆中国 CHXX0017 成都中国 CHXX0016 赤峰中国 CHXX0286 大连中国 CHXX0019 大里中国 CHXX0371 大同中国 CHXX0251 佛山中国 CHXX0028 抚顺中国 CHXX0029 福州中国 CHXX0031 高雄中国 TWXX0013 桂林中国 CHXX0434 贵阳中国 CHXX0039 哈尔滨中国 CHXX0046 海口中国 CHXX0502 杭州中国 CHXX0044 合肥中国 CHXX0448 惠州中国 CHXX0053 吉林中国 CHXX0063 济南中国 CHXX0064 九江中国 CHXX0068 开封中国 CHXX0072 昆明中国 CHXX0076 拉萨中国 CHXX0080 兰州中国 CHXX0079 洛阳中国 CHXX0086 柳州中国 CHXX0479 南昌中国 CHXX0097 南京中国 CHXX0099 南宁中国 CHXX0100 南通中国 CHXX0101 绵阳中国 CHXX0351 牡丹江中国 CHXX0278 青岛中国 CHXX0110

泉州中国 CHXX0114 绍兴中国 CHXX0117 汕头中国 CHXX0493 沈阳中国 CHXX0119 深圳中国 CHXX0120 石家庄中国 CHXX0122 太原中国 CHXX0129 台北中国 TWXX0021 台中中国 TWXX0019 天津中国 CHXX0133 温州中国 CHXX0462 乌鲁木齐中国 CHXX0135 西安中国 CHXX0141 西宁中国 CHXX0236 厦门中国 CHXX0140 香港中国 CHXX0049 咸阳中国 CHXX0143 新乡中国 CHXX0148 新竹中国 TWXX0009 徐州中国 CHXX0437 武汉中国 CHXX0138 武夷山中国 CHXX0467 延吉中国 CHXX0291 宜昌中国 CHXX0407 宜宾中国 CHXX0362 伊宁中国 CHXX0203 银川中国 CHXX0259 岳阳中国 CHXX0411 张家口中国 CHXX0300 郑州中国 CHXX0165 国外: 城市国家代码 喀布尔阿富汗 AFXX0003 勘塔哈阿富汗 AFXX0004 赫拉特阿富汗 AFXX0002 伊斯兰堡巴基斯坦 KXX0006 卡拉奇巴基斯坦 KXX0008 平壤朝鲜 KNXX0006 莫斯科俄罗斯 RSXX0063 圣彼得堡俄罗斯 RSXX0091 马尼拉菲律宾 RPXX0017 汉城韩国 KSXX0037

天气预报代码(WeatherDemo.java)

同学的天气预报代码,供参考! package com.example.baidumap; import java.io.BufferedInputStream; import java.io.IOException; import java.io.InputStream; import https://www.360docs.net/doc/c23713759.html,.URL; import https://www.360docs.net/doc/c23713759.html,.URLConnection; import org.apache.http.HttpResponse; import org.apache.http.HttpStatus; import org.apache.http.client.ClientProtocolException; import org.apache.http.client.HttpClient; import org.apache.http.client.methods.HttpGet; import org.apache.http.impl.client.DefaultHttpClient; import org.apache.http.util.EntityUtils; import org.json.JSONException; import org.json.JSONObject; import android.content.Context; import android.content.res.Resources; import android.graphics.Bitmap; import android.graphics.BitmapFactory; import android.util.Log; publicclass WeatherDemo { privatestatic Resources resources; private JSONObject cityAndcode; private String weatherPicUrl1; privateboolean update=false; WeatherDemo(Context context) { Log.i("Weather","create"); System.out.println("create"); cityAndcode = new JSONObject(); resources = context.getResources(); try { cityAndcode = loadLocalJson(); } catch (JSONException e) { e.printStackTrace(); } } public String getWeather(String city) { String result=""; try { Log.i("weather","cityAndcode.getString(city)"+cityAndcode.getString(city))

手机天气预报系统毕业设计.pdf

目录 摘要 (1) 需求分析 (2) 一、开发背景 (2) 二、项目需求分析 (2) 总体设计 (2) 一、系统规划 (2) 二、系统功能界面 (3) 1. 设置预报城市界面: (3) 2.天气显示界面: (4) 3.Widget 桌面小部件界面: (5) 三.设计目标 (6) 系统设计 (6) 一、开发及运行环境 (6) 二、数据库设计 (6) 三、主要方法及步骤 (7) 四、主要方法及技术 (7) 主要模块 (7) 一、项目框架 (7) 二、主要功能实现 (8) 1.获取城市码 db_weather.db 数据库文件 (8) 2.实现可伸缩性列表的的构建与过滤 (12) 3.GPS 定位功能的实现 (15) 4.Widget 窗体小部件的更新 (18) 功能测试 (19) 结论 (23)

摘要 Window 操作系统的诞生成就了微软帝国,同时也造就了 PC 时代的繁荣,然而如今,以Android和iPhone手机为代表的智能移动设备的发明与互联网云技术的兴起却敲响了PC时代的丧钟!这也预示着移动互联网时代(3G)已经来临。 在这个互联网繁荣的时代,有一颗超新星,以它独特性能优势与人性化的UI 设计使它在短短的几年迅速的占领了智能移动设备的市场份额,它就是Google 的 Android!这也意味着 Google 在移动互联网时代开始抢跑并领跑。 Android 是基于Linux 平台完全开源的手机操作系统,同时开发语言为Java,这对于Java 开发的我们是何等的诱人,程序员的技术要与时代同行,因此我选择了以Android为平台的手机天气预报系统来作为我的毕业设计,选择手机天气预报系统不仅可以提升技术,同时也很实用,为人们时刻了解天气状况和出行带来了方便。

天气预报开发文档

安卓天气预报APP 学校:武汉理工大学 学院:计算机科学与技术学院 姓名:张宁 摘要:科技的进步会给人们的生活带来方便和快捷,随着科技的发展,移动智能终端逐渐走进人们的视线,相关应用越来越广泛,并在人们的日常生活中扮演着越来越重要的角色。因此,关键应用程序的开发成为影响移动智能终端普及的重要因素,设计并开发实用、方便的应用程序具有重要的意义和良好的市场前景。Android作为当前最流行的操作平台,自然也存在着大量的应用服务需求。本课题研究的是基于Android平台下的天气软件,目的是帮助用户随时随地查询天气信息及天气变化情况,让生活更加舒适方便。本文详细讲述了Android平台下天气软件的界面设计及异常处理部分,主要包括界面的实现、控件的使用、界面的布局和异常的处理等内容,结合中国气象网的天气数据,将准确的天气情况以友好的方式呈现给用户,使用户可以更加赏心悦目地体验

本软件的服务。 目录 第一章绪论 1.1研究背景 1.2研究意义 1.3研究内容 第二章系统分析 2.1研究目标 2.2需求分析 2.3性能分析 第三章程序设计与实现3.1用户界面的实现 3.2获取和解析数据 3.3在UI上呈现天气信息

第4章系统测试 第5章结论 5.1总结与改进 5.1参考文献 第一章绪论 1.1研究背景 随着科技的发展,Android在中国的前景十分广阔,它的社区也十分红火,而这些社区为Android在中国市场的普及做了很好的推广作用。国内厂商和许多大运营商也纷纷加入了Android的阵营,同时不仅仅是局限于手机上,国内的厂家也不断的推出了Android系统的产品。Android的主要竞争对手有苹果的IOS以及RIM的Blackberry OS。在2011年的第一季度中,Android在全球的市场份额首次超过了塞班系统,跃居全球第一。于次年的2月份,Android占据全球智能手机操作系统市场的52.5%,而在中国的市场占有率为68.4%,在美国的手机市场上占有率达到了47.3%。到同年的二月下旬,Google公司正式宣布,Android设备每天激活

基于Android的手机天气预报系统

基于Android的手机天气预报系统

合肥学院 2013届毕业论文(设计) 论文(设计)题目基于Android的手机天气预 报系统 院系名称计算机科学与技术系 专业(班级)计算机科学与技术 2009级本科3班 姓名(学号)丁同飞(0904013004) 指导教师屠菁 系负责人袁暋 完成时间2013-06-02

基于Android的手机天气预报系统 中文摘要 天气预报为人们了解天气状况和出行安排带来了方便,但是,大多数天气预报软件都是基于PC端,查询起来并不是很便捷。而随着智能手机的普及和3G技术的发展,手机端实现天气查询成为了可能,因此,实现手机端的天气预报系统成为了人们迫切需要且切实可行的需求。 本设计使用Android设计技术开发了一种运用在Android系统上的手机天气预报软件系统,本系统通过选择城市来获得天气,风向,温度等信息。基于手机的天气预报系统软件可以使用户对于各地的天气情况的实时掌握,极大的方便了用户的出行和行程安排,避免了不必要的麻烦,具有很强的实用性。 本论文首先进行了项目的背景介绍,开发的目的及意义,接着进行系统分析(包括需求分析、研究目标和内容),接着分析了Android系统的框架,然后介绍了本系统的用到的技术以及平台的搭建,最后论述了本系统的详细设计(包括功能模块设计、数据库设计等),接着进行了项目的测试用例分析,最后给出了结论以及展望。 关键词:天气预报;Android;linux内核

Based on the Android of mobile phone weather forecast system ABSTRACT Weather Forecast for people to understand weather conditions and travel arrangements to bring the convenience, however, most weather forecasts are based on the PC side software, check it is not very convenient. With the popularity of smart phones and 3G technology, mobile client queries become possible to achieve weather, therefore, realize the phone side of weather forecasting system has become an urgent need for people with practical needs. This design uses design techniques developed an Android application in the Android system mobile weather software system, the system by selecting the city to get weather, wind direction, temperature and other information. Phone-based weather forecasting system software allows users around the weather conditions for real-time control, which greatly facilitates the user's travel and travel arrangements, to avoid unnecessary trouble, and highly practical. This paper first introduces the background for the project, the development of purpose and meaning, followed by systems analysis (including needs analysis, research objectives and content), and then analyzes the framework of the Android system, then introduces the technology used in this system as well as platform structures, and finally discusses the detailed design of the system (including functional module design, database design, etc.), followed by analysis of the project's test cases, and finally gives the conclusion and outlook. Keyword: android;the Linux kernel;the weather forecast I

大班科学主题活动《多变的天气》

大班科学主题活动《多变的天气》 亲爱的家长们: 您好!从本周开始我们将开展为期三周的科学主题活动《多变的天气》,和孩子们共同探讨与发现天气的各种变化。为了使我们的活动得到顺利开展,请您能够积极配合并支持我们的工作,让我们与孩子们共同探索与学习哦! 一、主题来源: 一天下午,阳光明媚,我带着孩子们到户外玩。过了一会儿,天气就突然变阴了,一阵乌云过来了,马上快要下雨了。孩子们看到这样的自然现象非常兴奋,都问我:“老师,怎么天一下子就变黑了?老师,是不是太阳在眨眼睛呢?为什么天上会有云呢?”等等好多关于天气的问题,看到孩子们对天气的变化如此感兴趣,再加上孩子们的生活常常直接地受天气的影响,他们都有玩雪、淋雨等经历和经验,因此为了更加丰富孩子们对生活中的自然经历有科学的认识,于是我和孩子们一同设计了“多变的天气”这一科学主题活动,来引导孩子们关注天气、了解与天气有关的知识。 二、主题目标: 1、感受天气的变化,能够知道雨雪的形成以及天气变化的原因,了解自然现象。 2、通过多种方法发现雨量、温度、风向的变化,并能进行简单的测量、记录。

3、了解天气预报的内容以及与人们生活的关系,主动关系天气的变化,愿意进行天气记录。 4、了解自然灾害性天气给人们生活带来的危害。 5、能积极、主动地参与活动,发现、提出问题,寻求解决问题的办法,培养幼儿探索科学的欲望。 三、环境创设 1、阅读区: 材料准备:各种天气标志与天气相关的图书、图片。 提供天气标志及风雨雷电形成的图片、图书供幼儿欣赏、讲述、研究学习。 2、语言区: 材料准备:“小小气象台”、幼儿调查表、各类天气、温度以及日期图片 设置“小小气象台”区域,供幼儿每天自主播报天气。 3、建构区: 材料准备:积塑、雪花片 提供积塑、雪花片让幼儿通过想象建构自然现象中的风雨雷电。 4、美工区: 材料准备:手工纸、记号笔、油画棒、卡纸、圆形纸张、剪刀 幼儿学会用圆形纸张、画纸、卡纸等制做晴雨表、绘画各种

天气预报及代码

天气预报及代码 天气预报及代码 点击地图上的地区,可看天气预报,喜欢的朋友可分享。可放在首页装扮博客用,当然,也可放到日志等网页中。第一种样式点地区,看预报(分享代码处) 代码如下: <TABLE border=0 cellSpacing=0 cellPadding=0 width=400 bgColor=#bbccff align=center><TBODY><TR><TD><CE NTER><EMBED height=345 type=application/x-shockwave-flash pluginspage=https://www.360docs.net/doc/c23713759.html,/go/getflashplay er width=454 src=https://www.360docs.net/doc/c23713759.html,/deco/2009/1224/chin a.swf allowNetworking="internal" allowScriptAccess="never" invokeurls="false" wmode="transparent"></CENTER><CENTER&g

t;<A target="_blank" href="https://www.360docs.net/doc/c23713759.html,/blog/static/1021130 7720140161293412/"><IMG title="点击分享代码" alt="点击分享代码" src="https://www.360docs.net/doc/c23713759.html,/DownloadImg/2015/06/0 108/54275104_2.jpg" httpyyygggblogcom><STRONG><FONT color="#ff0000" size="2">点地区,看预报(<FONT color="#3344ff">分享代码处 </FONT>)</FONT></STRONG></A>< ;/CENTER></TD></TR></TABLE> 注:大小可以调整(只调整代码中的高度数值345和宽度数值454即可)。 第二种样式点地区,看预报(分享代码处) 代码如下: <TABLE border=0 cellSpacing=1 cellPadding=0 width=400 bgColor=#dddddd align=center><TBODY><TR><TD bgColor=#dddddd><CENTER><EMBED

大班科学活动 多变的天气

大班科学活动多变的天气 活动目标: 1、了解天气的变化,理解天气图标的意思,会看天气预报,并能够用语言进行讲述。 2、认识各种不同的天气,了解天气与人们生活的密切关系。 活动准备: 幼儿收集的各种有关天气的歌谣;课件:各种天气的图片,天气预报视频、截图,各种天气图标;操作材料包“晴雨表”。 活动过程: 一、谈话导入 重点提问: 今天的天气怎样? 你穿了几件衣服?是厚的还是薄的?你是怎么知道要准备这些的呢? 二、观看天气预报 重点提问: 这个节目叫什么?这个节目讲的是什么内容的? 天气预报对我们有什么好处?幼儿自由讲述。 小结:通过观看天气预报,知道第二天的天气,方便我们准备一些物品。如下雨,就要记得带雨伞。如果热了,就不穿太多衣服出门。 三、学看天气预报 1、看看视频截图1,说说中国各地的天气是不是都一样?你是从哪里看出来的? 2、观看截图2,每个地方一天中的天气是不是都没变?那气温呢?

小结:小朋友真聪明。天气像个娃娃的脸,变来变去,有时晴天,有时阴天,有时刮风,有时下雨。天气在每个地方,每时每刻都在变化。 四、看图找图标 1、出示天气图片,说说这些是什么天气? 2、分别说说你在这些天气里出门有什么感受? 3、出示图片与图标课件,猜猜每幅图片都要用什么图标来表示。 4、请几个幼儿上来连线,这些图片应该对应哪些图标。 5、你们知道除了图上这些天气以外,还有哪些天气呢? 6、播放课件,认识其他天气对应的图标。 7、播放常见的天气图标汇总。 学会天气的专用词:晴、多云、阴、小雨、中雨、大雨、雷阵雨等。 五、小小天气预报员 1、观看上星期的天气记录,看看记录结果。 2、说说表示的是什么意思? 小结:刚才我们学会看这几种主要的天气,还有小朋友说了那么多不同的天气情况,也认识了天气的图标,以后就知道要看天气预报就知道天气的变化了。值日生还可以在班级里每天为小朋友们做天气记录呢! 六、活动延伸 观察天气的变化,增加记录项目。

基于Android平台的天气预报软件设计_毕业设计

本科毕业论文(设计)题目基于Android平台的天气预报软件设计

基于Android平台的天气预报软件设计 摘要:Google于2008年推出了一款名为Android的开源智能手机操作系统,它采用Linux内核,开放手机联盟(OHA)成员可以任意使用和修改SDK包,系统的开源性使其具有良好的拓展性。Android的最大特点是其开放性体系架构,不仅具有非常好的开发、调试环境,而且还支持各种可扩展的用户体验。因此,对于软件从业人员来说,Android平台具有无限的吸引力。目前Android操作系统已经成为用户最多的智能操作系统。 本天气预报软件的设计,为Android终端用户提供一款方便的实时天气预报查询软件,为用户带来良好的用户体验及便利的对天气情况进行掌控。本天气预报软件采用ViewFlipper组件,提供友好的界面滑动切换方式,同时减少系统运行时占用的空间。使用Files方式保存天气信息,Shared Preferences保存用户偏好设置,节约了文件存储的空间。本文就在分析讨论Android手机软件开发技术原理的基础上,利用Android中基本组件和常用设计模式,开发出能为用户提供更好的基于Android平台的手机天气预报软件。 关键字:Android;天气预报;智能手机平台

Design of weather forecast software Based on the Android Abstract:Google in 2008 launched a product called the Android open source smart phone operating system, which uses the Linux kernel, Open Handset Alliance (OHA) members can be free to use and modify the SDK package, open source, it has good scalability of the system. The most important feature of Android is its open architecture, not only has a very good development and debugging environment, but also supports a variety of scalable user experience. Therefore, for software professionals, the Android platform has unlimited appeal. Android operating system has become the user the most intelligent operating system. The weather software designed for the Android end users to provide a convenient, real-time weather query software, to provide users with a good user experience and convenience of control of the weather conditions. The weather forecast software the ViewFlipper components, friendly interface sliding switch, while reducing the space occupied when the system is running. Files saved Weather Information, Shared Preferences to save user preferences settings, save the file storage space. This article on the basis of analysis and discussion of the Android mobile phone software development technical principles, using the basic components and common design patterns Android, developers can provide users with better mobile phone weather forecast software based on the Android platform. Keywords:Android;weather forecast;smart phone platform

基于Android平台的天气预报软件的设计与实现毕业论文

摘要 随着智能手机一步步走进普通人的生活,它将成为人们获取信息的主要设备。因此手机的娱乐应用服务将会有很大的发展空间手机快捷查询软件就是其中的一项。Android平台提供给用户非常方便的快捷查询功能这将为快捷查询服务的设计与实现提供了更好的平台。另外Android平台基本上是免费的,所以能够有效降低软件的成本,最终让每个用户能够自由地获取信息,也为手机快捷查询服务的普及做出贡献。 本文研究分析了Android平台的系统架构和组件模型接着解析了Android中的重要API和应用构成以Intent和生命周期的机制。在此基础上基于Android平台设计和开发手机快捷查询天气软件。本系统界面友好、操作便捷具有良好的可扩展性和可维护性;系统经过测试、可以稳定运行、能够满足手机用户的基本需求。 关键词智能手机Android API 用户 I

Abstract As smartphones is walking into the life of ordinary people step by step, it will become the main equipment of access to information.Therefore, mobile entertainment application service there will be a very big development space of mobile phone quick query software is one of them.Android platform to provide users with convenient and fast query function for the design and implementation of a quick query service provides a better platform.Also the Android platform is essentially free, so can effectively reduce the cost of software, finally let each user can freely access to information and also contribute to the popularization of mobile phone quick query service. This study analyzes the Android platform system architecture and component model and analyzes the important part of the Android API and application of mechanism with the Intent and life cycle.On the basis of the design and development based on the Android platform mobile phone quick query software in the weather.This system friendly interface, convenient operation, good scalability and maintainability;System tested, stable operation, and can satisfy the basic needs of mobile phone users. Keyword smart phone Android API (Application Programming Interface) User II

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