高一1、2、3班自主作业

高一1、2、3班自主作业
高一1、2、3班自主作业

v/(m ·s -1

)

-高一1、2、3班自主作业

一、单项选择题

1.下列说法中,正确的是( ) A .研究运动员10m 跳台跳水的动作时,可以把运动员视为质点

B .因为子弹的质量、体积都很小,所以在研究子弹穿过一张薄纸所需的时间时,可以把子弹看成质点

C .在大海中航行的船,要确定它在大海中的位置时,可以把船看成质点来处理

D .在研究足球运动员踢出的香蕉球的偏转原理时,可以将足球视为质点来处理 2.以下的计时数据指时间间隔的是( ) A .中央电视台新闻联播节目19时开播 B .某人用15s 跑完100 m C .早上5点50分起床

D .天津开往德州的625次硬座普快列车于13∶35从天津西站发车 3.关于位移和路程,下列说法错误的是( ) A .在某一段时间内物体的位移为零,则该物体一定是静止的 B .在某一段时间内物体的路程为零,则该物体一定是静止的 C .在直线运动中,物体的位移大小可能等于其路程 D .在曲线运动中,物体的位移大小一定小于路程

4.皮球从3m 高处落下,被地板弹回,在距地面1m 高处被接住,则皮球通过的路程和位移的大小分别为( )

A.4m 、4m

B.3m 、1m

C.3m 、2m

D.4m 、2m 5.下列物理量中属于标量的是( )

A . 速度 B. 加速度 C. 路程 D. 位移 6.下列关于速度和速率的说法正确的是( ) ①瞬时速率是瞬时速度的大小 ②平均速率是平均速度的大小

③对运动物体,某段时间的平均速度不可能为零 ④对运动物体,某段时间的平均速率不可能为零

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④ 7.以下为平均速度的是( )

A.子弹出枪口时的速度是800m/s

B.汽车从甲站行驶到乙站的速度是40km/h

C.汽车通过站牌时的速度是72km/h

D.小球在第3s 末的速度是6m/s

8.沿直线运动的一列火车和一辆汽车,在计时开始时及每过1s 时的速度分别为v 火和v 汔 ,如下表所示,由表中数据可看出( )

A.火车的位移在增大,汽车的位移在减小

B.火车的位移在减小,汽车的位移在增大

C.火车的速度变化快,汽车的速度变化慢

D.火车的速度变化慢,汽车的速度变化快

9.某运动员在某次百米赛跑中,前50m 的平均速度是5m/s ,后50m 的平均速度是10m/s ,这位运动员在这次比赛中全程的平均速度大小是( )

A.9m/s

B.7.5m/s

C.6.7m/s

D.11m/s

10. 2010年07月01日沪宁城际高速铁路正式投入运营,运营里程301公里,列车最高时速350公里。当列车在加速,并且加速度减小时,下列说法正确的是( ) A .列车的速度在减小 B .列车的速度先增大后减小

C .当加速度减小到零时,列车静止

D .当加速度减小到零时,列车的速度达到最大

11.下列关于速度和加速度的说法中,正确的是( ) A .物体的速度越大,加速度也越大 B .物体的速度为零时,加速度也为零 C .物体的速度变化量越大,加速度越大 D .物体的速度变化越快,加速度越大

12、如图所示为四个物体做直线运动的速度图像,由图像可知做匀加速直线运动的是( )

13.某质点的位移随时间变化的关系式为x=4t+2t 2

,x 与t 的单位分别是米与秒,则质点的初速度与加速度分别是( )

A .4m/s 与4m/s 2

B .0与4m/s 2

C .4m/s 与2m/s 2

D .4m/s 与0 14.匀变速直线运动是 ( ) ①速度保持不变的运动

②速度随时间均匀变化的运动 ③加速度随时间均匀变化的运动

④加速度恒定不变的运动

A.①②

B.②③

C.②④

D.③④ 15.竖直升空的火箭,其速度图象如图所示,由图可知( ) A .火箭上升到最高点所用时间是40s B .火箭前40s 上升,以后下降

C .火箭的加速度始终是20m/s 2

D .火箭离地最大高度是48000m

二、填空题 16.右图表示某物体的v-t 图象,从图象可知OA 段的加速度是 m/s 2

AB 段的加速度是 m/s 2,BC 段的加速度是 m/s 2

,CD 段的加速

度是 m/s 2,物体在14 s 内运动的总位移是 m 。

v t v -1 0

三.计算题(解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不得分。)

17.一个物体的初速度是2m/s,以0.5m/s2的加速度做匀加速直线运动,求:(1)物体在第4s末的速度;

(2)物体在前4s内的位移。

18.从离地面125m的空中自由落下一个小球(不计空气阻力),取g=10m/s2,求:(1)经过多长时间落到地面?

(2)自开始下落计时,在第1s内的位移、最后1s内的位移。

19、一辆汽车以72km/h的速度在平直公路上行驶,现因故紧急刹车,已知汽车在刹车过程中加速度的大小始终为5m/s2,

求:(1)求汽车从刹车到停止运动的时间;

(2)汽车刹车3s末的速度;

(3)汽车从开始刹车经过6s所通过的位移。22.某种类型的飞机起飞滑行时,从静止开始做匀加速运动,加速度大小为4.0m/s2,飞机速度达到80m/s时离开地面升空,如果在飞机刚达到起飞速度时,突然接到命令停止起飞,飞行员立即使飞机紧急制动,飞机做匀减速运动,加速度的大小为5.0m/s2,请你为该类型的飞机设计一条跑道,使在这种特殊的情况下飞机停止起飞而不滑出跑道,你设计的跑道至少要多长?

福建省永县高一语文寒假作业1

2016年秋高一年语文科寒假作业(一) 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1-3题 传统的中国画历史悠久,自战国至秦汉以来,就形成了“水墨”与“丹青”两种形态。随后,从魏晋绘画自觉开始,文人画家增多,绘画由描绘外物而深入内心,不仅“外师造化”,而且“中得心源”。从中晚唐开始,水墨画日渐成为中国绘画的主流。发展中的水墨画,既有工细严谨的“白描”,又有潇洒奔放的“写意”,而水墨媒材与宣纸性能的发挥,使写意渐成主流,其写意精神也影响了非写意画。 写意画不追求对“象”刻画的逼真,而以抒写精神意趣为追求,以可视的“象”表达不可视的“意”,尤崇尚“意在象外”。在写意画中,画家表达的意、抒发的感情,既是个人的,又与群体连在一起;既是当下的,又与历史文化脐带相连。可以说,中国画是一种富有写意精神的文化,是一种自觉的文化,画家画的是文化,观者领略的也是文化。这种写意精神,贯穿于文人画、民间绘画和宫廷绘画等绘画形式之中。 值得注意的是,传统中国画的创作是一种精神生活方式,而不是一种技能;传统中国画是一种人文关怀。而不是视觉盛宴。其实现人文关怀的方式,一是针对广大观者的“教化人伦”,表现一种有助于社会和谐的群体意识,可以叫“载道”;另一个是个人的“怡悦情性”,即表现人在超越现实局限中获得的精神自由,以及由此达到的人与自然人与自我的和谐,可以叫“畅神”。这是中国画重写意的根源所在。 从20世纪初开始,西方艺术对中国画产生了极大的冲击,中国画的写意传统遭遇了史无前例的危机。当时的改革家大都以科学的眼光批判中国画,否定写意画,主张改造中国画。戊戌变法的领袖康有为批判文人画“专重写意,不尚肖物”,五四新文化运动的领袖陈独秀更强调“输入写实主义”。他们都要求艺术像科学一样求真务实,在形似的基础上进行创造。这实际是以西画改造中国画,特别是以西画的写实技巧改造中国画,其结果一方面提高了中国人物画的“应物象形”能力,丰富了中国画的面貌,另一方面也在一定程度上遮蔽了中国画的写意传统。 不过,重视艺术审美功能的画家,主张继承文人画的人文价值。齐白石即是如此。他的绘画不满足于再现客观对象的真实,也不以强烈的感官刺激为终极目标,而是在表现个人感受中,注入引人深思的“象外意”,表达对文化传统的反思,以及对美德形成过程的深切体

高一数学寒假作业

高一数学寒假作业 2017高一数学寒假作业 一、填空题 1.已知集合A={0,1,2,3,4,5},B={1,3,6,9},C={3,7,8},则(A∩B)∪C等于 2.已知函数f(x+1)=3x+2,则f(x)的解析式是 3.已知则f(-1)+f(4)的值是 4.已知f(x)=-x2+mx在(-∞,1]上是增函数,则m的取值范围是 5.已知是定义在R上的奇函数,且当时,.则当时,. 6.若函数f(x)=(K-2)x2+(K-1)x+3是偶函数,则f(x)的递减区间是. 7.定义在R上的偶函数f(x)满足:对任意的x1,x2∈[0, +∞)(x1≠x2),有f(x2)-f(x1)x2-x1<0,则f(1)、f(-2)、f(3)的大小关系是 8.调查了某校高一(1)班的50名学生参加课外活动小组的情况,有32人参加了数学兴趣小组,有27人参中加了英语兴趣小组,有3人既没有参加数学兴趣小组又没有参加英语兴趣小组,则在这个 班学生中两个兴趣小组都参加的学生共有人 9.定义集合A、B的运算A*B={x|x∈A,或x∈B,且x?A∩B},则(A*B)*A等于 10.函数的单调增区间是 11.已知f(x)=3-2|x|,g(x)=x2-2x,则F(x)的最大值 是

12.已知函数f(x)=2-ax(a≠0)在区间[0,1]上是减函数,则实数a的取值范围是________. 13.国家规定个人稿费的纳税办法是:不超过800元的不纳税;超过800元而不超过4000元的按超过800元的14%纳税;超过4000元的按全部稿酬的11%纳税.某人出版了一本书,共纳税420元,则这个人的稿费为________元. 14.已知函数在区间上的最大值为2,则实数的值是. 二、解答题(解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 15.设集合A={x|a≤x≤a+3},集合B={x|x<-1或x>5},分别就下列条件求实数a的取值范围: (1)A∩B≠?,(2)A∩B=A. 16.已知集合,集合,若,求实数m组成的集合. 17.二次函数f(x)的最小值为1,且f(0)=f(2)=3. (1)求f(x)的解析式; (2)若f(x)在区间[2a,a+1]上是不单调减函数,求a的取值范围. 18.一块形状为直角三角形的铁皮,直角边长分别为40cm与 60cm现将它剪成一个矩形,并以此三角形的直角为矩形的一个角, 问怎样剪法,才能使剩下的残料最少? 19.函数是定义在上的奇函数,且. (1)求实数的值;(2)用定义证明在上是增函数; (3)写出的单调减区间,并判断有无最大值或最小值?如有,写出最大值或最小值(不需说明理由). 20.设函数f(x)=|x-a|,g(x)=ax. (1)当a=2时,解关于x的不等式f(x)

高一数学暑假作业安排

20112-2013高一数学暑假作业计划与指导高一数学暑假作业,题目非常基础,希望同学们按计划和指导认真做好,争取从中多多受益。 计划如下: 7月12 完成暑假作业1 7月14 完成暑假作业2 7月16 完成暑假作业3 7月18 完成暑假作业4 7月20---23 完成空间几何体 、 7月24---25 完成空间点线面的位置关系、线面平行的判定和性质 7月26 完成直线平面垂直的及其性质 7月27 完成直线的倾斜角和斜率 7月28 完成直线的方程 7月29 完成直线的交点坐标与距离公式 7月30-31 完成圆的方程 8月1--2 完成直线与圆的位置关系 8月3 完成任意角和弧度制 ' 8月4--5 完成任意角的三角函数 8月6 完成三角函数的诱导公式 8月7-8 完成三角函数的图像和性质 8月9 完成函数的图像变换 8月10 完成平面向量的实际背景及基本概念 8月11 完成平面向量的线性运算 8月12 完成2..3平面向量的基本定理及坐标表示 8月13 完成平面向量的数量积(第一课时) ' 8月14 完成平面向量的数量积(第二课时) 8月15 完成3.1.1两角差的余弦 8月16 完成3.1.2两角和与差的正弦、余弦、正切公式 8月17 完成3.1.3二倍角的正弦、余弦、正切公式 8月18 完成简单的三角恒等变换 8月19-20 完成第一章质量测评 8月21-22 完成第二章质量测评 8月23-24 完成第三章质量测评 — 8月25 预习1.1.1正弦定理

8月26 预习1.1.2正弦定理 8月27 预习应用举例,完成课后练习 8月28 预习数列的概念与简单表示法 8月29 预习等差数列 8月30 预习等差数列的前n项和 备注:1)请同学们按时完成作业,及时自己订正答案(答案在后面很详细)。 @ 2)同学们在订正答案时要多思考,自己学会多总结。 3)做题时希望同学们多动笔,静下心来仔细研究。 4)同学们在做题时要多看课本,注重基础,注意细节。 5)要重点重视数形结合思想,要多学会做图解题,如利用数轴,函数图像,函数性质等。 6)注意做题规范化,特别是书写,卷面设计及卷面清洁等。 7)下学期讲必修5,请同学们自己按计划多加预习。 祝同学们假期愉快,阖家幸福!

高一语文寒假作业

高一语文寒假作业 一、合作完成项目 2、练字 中国人应当写好中国字,天经地义。大多数同学的硬笔字不能令人满意,少数人的字简直是视觉污染。字是人的第二形象,可以从一个侧面反映人的品性,给人以深刻印象;漂亮的书写是获得好感也是获得好成绩的一个重要因素,特别是在当前采用电脑扫描阅卷的大背景下,岂能轻忽。假期共二十多天,据说21天就可以养成一个好的习惯,请家长督促中携手见证奇迹的发生吧! 假期期间,每天抽出30分钟进行书写练习。书写内容为:《赤壁赋》、《氓》、《离骚》、《归园田居》、《短歌行》《兰亭集序》。书写要求:书写在16开方格纸上,每天不少于两页。 3、读书 腹有诗书气自华,熟读深思子自知。寒假期间,同学们要多读书、读好书。 第一项——必读篇目:《红楼梦》、《乡土中国》、《谈美》(朱光潜)。要求:《红楼梦》、《乡土中国》、《谈美》、人教社高中语文必修2教材、《中国现当代散文选》为必看书目。《红楼梦》写好旁批和读书笔记,画好人物关系和主要情节思维导图,写一篇以上不少于1000字的读后感。读后感上交文字稿和电子稿(电子稿发至251104226@https://www.360docs.net/doc/cb4026278.html,)。

《乡土中国》、《谈美》在笔记本上列出提纲,每个章节的题目、观点、论证方式及主要内容;章节摘抄名句名段。人教社高中语文必修2教材完成文言和诗歌背诵。《中国现当代散文选》完成课后第一题初读印象。 第二项——选读篇目,推荐清单,可以从中任选一本。 《高老头》、《家》、《大卫·科波菲尔》、《论语》、《巴黎圣母院》、(中国)巴金《随想录》、(中国)老舍《又是一年芳草绿》、(中国香港)梁文道《常识》、(中国)陈平原《北大精神及其他》、(中国)史铁生《病隙碎笔》、(美国)爱默生《爱默生散文选》、(英国)弗朗西斯?培根《培根论人生》、(中国)周国平《周国平散文》、(中国)老子《道德经》、(中国)庄子《庄子》、(法)帕斯卡《思想录》、(法)蒙田的《蒙田随笔集》、(中国)王小波《沉默的大多数》《我的精神家园》等、(中国)余冠英《诗经选注》、(加拿大)叶嘉莹《唐宋词十七讲》《迦陵说词讲稿》等、(中国)苏缨、毛晓雯《唐诗的唯美主义》、(汉)司马迁《史记》或《楚汉风云录:史记精华》、(美)黄仁宇《万历十五年》、(中国台湾)柏杨《中国人史纲》《丑陋的中国人》、(美)亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》、(中国)王国维《人间词话》、(中国)宗白华《美学散步》、(俄)安德烈?塔可夫斯基《雕刻时光》、(中国台湾)徐复观《中国艺术精神》、(古希腊)亚里斯多德《尼各马可伦理学》、(中国)南怀瑾《论语别裁》、(中国)庄子《庄子》、(奥地利)茨威格《人类群星闪耀时》 要求:至少选读其中的一部作品,做一些摘录,摘录其中的名言警句、精彩段落、经典素材等,也可写一些读书心得,写在读书笔记本上,每天不少于300字。 4、看一个系列百家讲坛 网址:https://www.360docs.net/doc/cb4026278.html,/lm/baijiajiangtan/ 说明:一系列指的是一个完整的内容,比如《钤记中华》系列(共5集)参考目录: 1、《百家讲坛》之《新解〈红楼梦〉》(共18集) 2、《百家讲坛》之《苏轼〉》(共18集) 3、《探秘中国汉字》系列(共2集) 4、《杜甫的文化意义》系列(共2集) 5、《方尔加讲孔子》系列 6、《唐诗的故事》系列(康震) 7、《易中天品三国》系列 5、对话一位大师(具体内容可以通过百度及贴吧来找) 苏轼、陶渊明、韩愈、李商隐、海子、王小波、余秋雨、路遥、贾平凹、莫言、周国平、史铁生、梭罗 选做:以《我眼中的xxx》为题,写一篇不少于1000字的文章。 6、我的年夜饭 我们在渐渐地长大,父母亲人也在渐渐地走向未来,我们终有一天要成为顶天立地,支撑整个家庭的人。在2020年来临之际,尝试一下当家做主的感觉,承担一下自己的责任。 在除夕的年夜饭或者初一的新年饭,自己做一回主人,为家里制作一个菜单,并为每个饭菜取一个名字,用生动的语言介绍每个菜的制作(考虑家

[2020高一数学寒假作业答案]一遍过数学必修一答案

[2020高一数学寒假作业答案]一遍过数学必修一 答案 参考答案 题号123456789101112 答案DDDADDBCACBC 13.;14.4;15.0.4;16.②③ 17.(1)∵A中有两个元素,∴关于的方程有两个不等的实数根, ∴,且,即所求的范围是,且;……6分 (2)当时,方程为,∴集合A=; 当时,若关于的方程有两个相等的实数根,则A也只有一个元素,此时;若关于的方程没有实数根,则A没有元素,此时, 综合知此时所求的范围是,或.………13分 18解: (1),得 (2),得 此时,所以方向相反 19.解:⑴由题义 整理得,解方程得 即的不动点为-1和2.…………6分 ⑵由=得 如此方程有两解,则有△=

把看作是关于的二次函数,则有 解得即为所求.…………12分 20.解:(1)常数m=1…………………4分 (2)当k<0时,直线y=k与函数的图象无交点,即方程无解; 当k=0或k1时,直线y=k与函数的图象有唯一的交点, 所以方程有一解; 当0 所以方程有两解.…………………12分 21.解:(1)设,有,2 取,则有 是奇函数4 (2)设,则,由条件得 在R上是减函数,在[-3,3]上也是减函数。6 当x=-3时有最大值;当x=3时有最小值, 由,, 当x=-3时有最大值6;当x=3时有最小值-6.8 (3)由,是奇函数 原不等式就是10 由(2)知在[-2,2]上是减函数 原不等式的解集是12 22.解:(1)由数据表知, (3)由于船的吃水深度为7米,船底与海底的距离不少于4.5米,故在船航行时水深米,令,得.

解得. 取,则;取,则. 故该船在1点到5点,或13点到17点能安全进出港口,而船舶要在一天之内在港口停留时间最长,就应从凌晨1点进港,下午17点离港,在港内停留的时间最长为16小时.

人教版高一数学暑假作业答案

人教版高一数学暑假作业答案 (2021最新版) 作者:______ 编写日期:2021年__月__日 【一】 选择题 CCDDB 填空题

6.5 7.平行四边形 8.2 9.8 10.3/2用勾股定理 解答题 11.都是证明题,忒简单了. 12.1)是正方形 2)S四边形=2 13.两种答案T=1或2 14.同11题,

【二】 一、填空题(每小题5分,共10分) 1.函数f(x)=x2-4x+2,x∈[-4,4]的最小值是________,值是________. 【解析】f(x)=(x-2)2-2,作出其在[-4,4]上的图象知 f(x)max=f(-4)=34. 【答案】-2,34 2.已知f(x)与g(x)分别由下表给出 x1234f(x)4321 x1234g(x)3142那么f(g(3))=________. 【解析】由表知g(3)=4,f(g(3))=f(4)=1. 【答案】1

二、解答题(每小题10分,共20分) 3.已知函数f(x)的图象是两条线段(如图,不含端点),求f. 【解析】由图象知 f(x)=, ∴f=-1=-, ∴f=f=-+1= 4.已知函数f(x)=x2+2x+a,f(bx)=9x2-6x+2,其中x∈R,a,b 为常数,求方程 f(ax+b)=0的解集. 【解析】∵f(x)=x2+2x+a, ∴f(bx)=(bx)2+2(bx)+a=b2x2+2bx+a.

又∵f(bx)=9x2-6x+2, ∴b2x2+2bx+a=9x2-6x+2 即(b2-9)x2+2(b+3)x+a-2=0. ∵x∈R,∴,即, ∴f(a x+b)=f(2x-3)=(2x-3)2+2(2x-3)+2 =4x2-8x+5=0. ∵Δ=(-8)2-4×4×5=-16<0, ∴f(ax+b)=0的解集是?. 【答案】? 5.(10分)某市出租车的计价标准是:4km以内10元,超过4km 且不超过18km的部分1.2元/km,超过18km的部分1.8元/km. (1)如果不计等待时间的费用,建立车费与行车里程的函数关系

年人教版 高一语文寒假作业(22)

2019-2020学年人教版高一语文寒假作业(22) 1、阅读下面的文字,完成各题。 嫦娥四号完美月背软着陆已成为探月史上的经典。当我们回首整个软着陆过程时,大可带着几分轻松与惬意,然而彼时又克服了怎样的挑战呢? 首先,地形险要,起伏不定,使软着陆面临“一失足成千古恨”的风险。虽然科学家为嫦娥四号__________了预定着陆区——冯·卡门撞击坑,但相对平坦的“坑”内地形仍然复杂多样。用探月工程总设计师吴伟仁的话来说,嫦娥四号软着陆就好像在崇山峻岭的云贵川地区着陆一样。为了__________,科学家将距离冯·卡门撞击坑不远的克雷蒂安撞击坑确定为备选着陆区。 其次,通信延迟,近乎盲降,使软着陆地面控制实际上失去了及时干预能力。对于嫦娥四号月背软着陆,地面控制中心必须通过鹊桥中继星与其实现数据传输,较长的通信延迟使对情况__________的着陆过程进行干预变得无比困难。为降低“盲降”带来的风险,科学家们把目标着陆区的各种参数注入嫦娥四号,并为其装配最先进的测距测速敏感器( )。 2019年1月3日,__________的软着陆过程开始了。嫦娥四号在地面指令的操控下,在近地轨道15公里处开始减速下降,在距离月面100米处,“嫦娥”稍作停留,悬停空中,而后缓缓落下,稳稳立在月背之上。精准!完美! (1)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A.在我们回首整个软着陆过程时,大可带着几分轻松与惬意,然而那时又克服了怎样的困难呢? B.在回首整个软着陆过程时,我们大可带着几分轻松与惬意,然而那时又克服了怎样的困难呢? C.当回首整个软着陆过程时,我们大可带着几分轻松与惬意,然而当时又克服了怎样的挑战呢? D.当我们回首整个软着陆过程时,大可带着几分轻松与惬意,然而当时又应对了怎样的挑战呢? (2)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( ) A.再三斟酌以防万一变幻莫测惊心动魄 B.再三斟酌防患未然变幻莫测惊天动地 C.精挑细选防患未然瞬息万变惊天动地 D.精挑细选以防万一瞬息万变惊心动魄 (3)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )

2018-2019学年高一语文寒假作业第24天

寒假第二十四天 1、阅读下面的文字,完成下列各题。 新诗的“变”与“常” 吕进 ①新诗是中国诗歌的现代形态。几千年的中国古典诗歌到了现代发生了巨变,所以“变”是新诗的根本。对新诗的“新”的误读,造成了新诗百年发展道路的曲折,造成了在新文学中充当先锋和旗帜的新诗至今还处在现代文学的边缘,还在大多数国人的艺术鉴赏视野之外。在一些论者那里,新诗似乎是一种没有根基、不拘形式、随意涂鸦、自由放任的艺术。 ②其实,“变”中还有一个“常”的问题。“变”就是“常”,而且是一种永恒的“常”。中国新诗的繁荣程度取决于它对新的时代精神和审美精神的适应程度,新诗的“变”又和中国诗歌的“常”联系在一起。诗既然是诗,就有它的一些“常态”的美学元素。无论怎么变,这些“常”总是存在的,它是新诗之为诗的资格证书。重新认领这些“常”,是当下新诗振衰起弊的前提。 ③中国诗歌的“常”来源于又外在于古典诗歌,活跃于又隐形于现代诗歌当中。也就是说,“常”不是诗体,不是古典诗歌本身,“常”是诗歌精神,是审美精神。 ④在诗歌精神上,中国诗歌从来崇尚家国为上。气不可御的李白,沉郁顿挫的杜甫,虽然他们的艺术个性相距甚远,但是他们的诗词总是以家国为本位的。他们对个人命运的咏叹和同情,常常是和对家国的兴衰的关注联系在一起的。“国家不幸诗家幸,赋到沧桑句便工”,是古诗发展的一个规律。在创作过程中,诗人必然寻求审美静观,他走出世界以观照世界,走出人生以观照人生。没有“走出”,没有审美距离,就没有诗美体验,也就没有诗。但这是创作状态。玩世玩诗、个人哀愁之作在中国不被看重,中国诗歌的评价标准从来讲究“有第一等襟抱,才有第一等真诗”,以匡时济世、同情草根的诗人为大手笔。这是中国诗歌的一种“常”。 ⑤新诗可以不都写现代格律诗。但是,中国古典诗歌是格律诗传统,而格律诗的要义就是诗对形式和音乐性的寻求。注重听觉,注重吟诵,因而注重格律,这是中国古诗的“常”。用心从诗质上去捕捉诗情的音乐性,用耳从形式上去捕捉诗的音乐性,这是中国诗歌为读者造就的审美习惯和审美标准。许多新诗人对此有所感悟。徐志摩在《翡冷翠的一夜》的创作中加强了音乐性,闻一多说,这是徐诗“一个绝大的进步”。从“感情泛滥”到“情感羁勒”,说明徐志摩的形式感和音乐感的加强。没有形式感和音乐感的人绝对称不上是诗人。 ⑥中国诗歌在传播上也有“常”。在诗歌创作寻言的时候,总是尽量用最浅显的语言来构成诗的言说方式。“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡”(李白),诸如此类的诗章在我们民族中流传

人教版数学-高一数学寒假作业二

高一数学寒假作业二 一、选择题(每小题3分,共计30分) 1.下列四组函数,表示同一函数的是 ( ) A.f (x )=2 x , g (x )=x B. f (x )=x , g (x )=x x 2 C.f (x )=42-x , g (x )=22-+x x D.f (x )=|x +1|, g (x )=???-<---≥+111 1x x x x 2.如图,阴影部分表示的集合是 ( ) (A )B ∩[C U (A ∪C)] (B )(A ∪B)∪(B ∪C) (C )(A ∪C)∩( C U B) (D )[C U (A ∩C)]∪B 3.函数x x y 22 -=的定义域为{}3,2,1,0,那么其值域为 ( ) A .{}3,0,1- B .{}3,2,1,0 C .{}31≤≤-y y D .{} 30≤≤y y 4.下列各图中,可表示函数y=f (x)的图象的只可能是 ( ) 5.满足M ?{a 1, a 2, a 3, a 4},且M ∩{a 1 ,a 2, a 3}={ a 1,a 2}的集合M 的个数是 (A )1 (B)2 (C)3 (D)4 6 已知函数y f x =+()1定义域是[]-23,,则y f x =-()21的定义域是( ) A []052 , B []-14, C []-55, D []-37, 7.(2008全国一)汽车经过启动、加速行驶、匀速行驶、减速行驶之后停车,若把这一过程中汽车的行驶路程s 看作时间t 的函数,其图像可能是( ) 8 50名同学参加跳远和铅球测验,跳远和铅球测验成绩分别为及格40人和31人, 2项测验成绩均不及格的有4人,2项测验成绩都及格的人数是( ) A 35 B 25 C 28 D 15 9.函数21 )(++= x ax x f 在区间()+∞-,2上是增函数,那么a 的取值范围是( ) A .210<a ; C .11>-a s t O A . s t O s t O s t O B . C . D .

新教材高一数学寒假作业(1)集合新人教A版

新教材高一数学寒假作业(1)集合新人教A 版 1、下列命题中正确的是( ) ①{}00=; ②由1,2,3组成的集合可以表示为{}1,2,3或{}3,2,1; ③方程2(1)(2)0x x --=的所有解构成的集合可表示为{}1,1,2; ④集合{}|25x x <<可以用列举法表示. A.①和④ B.②和③ C.② D.以上命题都不对 2、若x A ∈,则1A x ∈,就称A 是伙伴集合.其中12,1,0,,2,32M ??=--???? 的所有非空子集中具有伙伴关系的集合个数是( ) A.1 B.3 C.7 D.1 3、若集合{}|0,N A x x a x =<<∈有且只有一个元素,则实数a 的取值范围为( ) A.(1,2) B.[]1,2 C.[)1,2 D.(]1,2 4、设集合{}{}2,1,1,2A B =-=-,定义集合{}1212|,,A B x x x x x A x B ?==∈∈,则A B ?中所有元素之积为( ) A.8- B.16- C.8 D.16 5、已知{}|5,R ,M x x x a b =≤∈==则( ) A.,a M b M ∈∈ B.,a M b M ∈? C.,a M b M ?∈ D.,a M b M ?? 6、已知集合{}{}1,2,|,,A B x x a b a A b A ===+∈∈,则集合B 中元素的个数为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 7、设集合{}{}N |12,Z |23A a a B b b =∈-<≤=∈-≤<,则A B ?=( ) A.{}0,1 B.{}1,0,1- C.{}0,1,2 D.{}1,0,1,2- 8、已知集合{}{}|12,|1A x x B x x =-<<=>,则A B ?=( ) A.(1,1)- B.(1,2) C.(1,)-+∞ D.(1,)+∞ 9、已知集合{}1,2A =,非空集合B 满足{}1,2A B ?=,则满足条件的集合B 有( )

全国通用2020-2021年高一语文寒假作业含答案解析 (2)

高一语文寒假作业(三) 一、 基础知识 1.下面加点的字的意思解释不正确的一项是( ) A.虽. 有槁暴,不复挺者 虽:虽然 B.金就. 砺则利 就:靠近 C.无贵无贱,无. 长无少, 无:无论 D.盈虚者如彼,而卒. 莫消长也 卒:最终: 2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是( ) A .吾尝终日而.思矣 则群聚而. 笑之 B .人非生而知之.者 师道之. 不传也久矣 C .积土成山,风雨兴焉. 于其身也,则耻师焉. D .冰,水为之而寒于.水 其皆出于. 此乎 3.下列各组句子中加点词语的活用现象不相同的一项是( ) A .小学而大遗,吾未见其明也 萦青缭白,外与天际 B .日与其徒上高山,入深林 攀援而登,箕踞而遨 C .孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃 侣鱼虾而友麋鹿 D .况吾与子渔樵于江渚之上 舞幽壑之潜蛟 4.下列各句中加点词语的文言意义,与现代汉语意义基本相同的一 项是( ) A .君子博学而日参省乎己 B .不如须臾之所学也

C.颓然就醉D.凌万顷之茫然 5.下面的句子中与其他几句句式不同的一项是() A.而今安在哉? B.何陋之有 C.句读之不知,惑之不解 D.蚓无爪牙之利,筋骨之强 二、文言文阅读 阅读下面的文字,完成6~10题。 兰亭集序 王羲之 永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。 是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。 夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴

人教版数学-高一数学寒假作业一

高一数学寒假作业一 一、选择题(每小题3分,共计30分) 1. 下列命题正确的是 ( ) A .很小的实数可以构成集合。 B .集合{} 1|2 -=x y y 与集合(){} 1|,2 -=x y y x 是同一个集合。 C .自然数集N 中最小的数是1。 D .空集是任何集合的子集。 2. 函数2()=f x ( ) A. 1 [,1]3- B. 1(,1)3- C. 11(,)33- D. 1(,)3 -∞- 3. 已知{}{} 22|1,|1==-==-M x y x N y y x , N M ?等于( ) A. N B.M C.R D.? 4. 下列给出函数()f x 与()g x 的各组中,是同一个关于x 的函数的是 ( ) A .2 ()1,()1x f x x g x x =-=- B .()21,()21f x x g x x =-=+ C .2(),()f x x g x = D .0()1,()f x g x x == 5. 已知函数()5 3 3f x ax bx cx =-+-,()37f -=,则()3f 的值为 ( ) A. 13 B.13- C.7 D. 7- 6. 若函数2 (21)1=+-+y x a x 在区间(-∞,2]上是减函数,则实数a 的取值范围是( ) A .[-2 3 ,+∞) B .(-∞,- 2 3] C .[ 23,+∞) D .(-∞,2 3] 7. 在函数22, 1 , 122, 2x x y x x x x +≤-?? =-<

2020高一数学寒假作业答案

2020高一数学寒假作业答案 导读:本文是关于2020高一数学寒假作业答案,希望能帮助到您! 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 D D D A D D B C A C B C 13. ; 14. 4 ; 15. 0.4; 16. ②③ 17.(1)∵A中有两个元素,∴关于的方程有两个不等的实数根, ∴,且,即所求的范围是,且 ;……6分 (2)当时,方程为,∴集合A= ; 当时,若关于的方程有两个相等的实数根,则A也只有一个元素,此时 ;若关于的方程没有实数根,则A没有元素,此时, 综合知此时所求的范围是,或 .………13分 18 解: (1) ,得 (2) ,得 此时,所以方向相反 19.解:⑴由题义 整理得 ,解方程得 即的不动点为-1和2. …………6分 ⑵由 = 得 如此方程有两解,则有△= 把看作是关于的二次函数,则有 解得即为所求. …………12分

20.解: (1)常数m=1…………………4分 (2)当k 当k=0或k 1时, 直线y=k与函数的图象有唯一的交点, 所以方程有一解; 当0 所以方程有两解.…………………12分 21.解:(1)设,有, 2 取,则有 是奇函数 4 (2)设,则,由条件得 在R上是减函数,在[-3,3]上也是减函数。 6 当x=-3时有最大值 ;当x=3时有最小值, 由,, 当x=-3时有最大值6;当x=3时有最小值-6. 8 (3)由,是奇函数 原不等式就是 10 由(2)知在[-2,2]上是减函数 原不等式的解集是 12 22.解:(1)由数据表知, (3)由于船的吃水深度为7米,船底与海底的距离不少于4.5米,故在船航行时水深米,令,得 . 解得 . 取,则 ;取,则 . 故该船在1点到5点,或13点到17点能安全进出港口,而船舶要在一天之内在港口停留时间最长,就应从凌晨1点进港,下午17点离港,在

高一数学暑假作业(含解析)

2019 年高一数学暑假作业(含解析) 2019 年高一数学暑假作业为您介绍了试题及答案,希望你喜欢。 一选择题(本大题共小题,每小题5 分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 已知,则是的( ) A. 充分但不必要条件 B. 必要但不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 2. 在区间上为增函数的是: ( ) A. B. C. D. 3. 抛物线y=的顶点在第三象限,试确定m的取值范围是() A.m-1 或m B.m0 或m C.-1 4. 等差数列{}的公差不为零,首项=1,是和的等比中项,则数列的前10 项之和是 A. 90 B. 100 C. 145 D. 190 5. 若厶ABC的三边长为a,b,c,且则f(x)的图象() (A) 在x 轴的上方(B) 在x 轴的下方 (C) 与x 轴相切(D) 与x 轴交于两点 6. 已知向量a = (2,1) , ab = 10,| a + b | =,贝,b |

(A) (B) (C)5 (D)25 7. 设集合( ) A. B. C. D. 8. 如图,该程序运行后输出的结果为( ) A.1 B.10 C.19 D.28 本大题共小题,每小题5 分,9. 设 A={x|x2+x-6=0} , B={x|mx+ 仁0},且AB=A 贝U m的取值范围 是. 10. 抛物线y=-b+3 的对称轴是___,顶点是___。 11. 若是一个等比数列的连续三项,贝的值为. 12. 在厶ABC中,若,则____ 。本大题共小题,每小题分, 13. 设函数的最小正周期为. (I )求的最小正周期 (n)若函数的图像是由的图像向右平移个单位长度得到,求的单调增区间. 14. 一个有穷等比数列的首项为,项数为偶数,如果其奇数项的和为,偶数项的和为,求此数列的公比和项数。 15. 求关于x的方程ax+仁-x2+2x+2a(a0且a1)的实数解的个数. 16. 解不等式(1)(2) 1.B 2.D 3.D

高一语文寒假作业1

一.(15分每小题3分) 1.下列词语中加点的字的读音完全正确的一项是() A. 青荇.(xìng)咒.语 (zhòu) 冰屑.(xiè)百舸.(gě) B.寥.廓(liáo)悄.悄 (qiào) 浪遏.(è)方遒.(qiú) C.窗扉.(fēi)跫.音(qóng)颓圮.(pǐ)幽燕. (yàn) D.漫溯.(shù)逶迤. (yí) 河畔.(pàn)长篙.(gāo) 2.下列词或短语中,没有错别字的一项是() A.啜泣激浊扬清磅礴风华正茂 B.寥落含蓄隐诲竟相清澈晶莹 C.急燥荆棘丛生惺忪长歌挡哭 D.通辑峥嵘岁月彳亍苦闷诅丧 3. 下面各句成语使用正确的一句是() A. 他写稿子常常文不加点 ....,字走龙蛇,简直使人无法卒读。 B. 或者是他们饱汉不知饿汉饥 .......,不知道民工等着这钱去治病救命,等着这钱给儿子交学费。 C. 我收到一封国外来信,上面的邮票不胫而走 ....,不知被哪个集邮迷撕去了。 D. 在这场足球比赛中,我校队员前仆后继 ....,大显身手,终于取得了胜利。 4.下列有关常识判断正确的一项的是() A.《左传》是我国第一部叙事详细的国别史,相传为鲁国史官左丘明按鲁史《春秋》顺序编写的,因此又称《左氏春秋》。 B.《战国策》是汉代刘向所著,它记录了战国时期各国谋臣的策略和言论。 C.《国语》是我国最早的编年体史书,相传为左丘明所著。 D. 叶圣陶称《雨巷》“替新诗的音节开了一个新纪元”,戴望舒也因此诗获得“雨巷诗人”的称号。 5.下列各句中,没有语病的一项是() A.徐志摩的《再别康桥》对我是非常熟悉的,我早就能背诵。 B.从大量的观测到的事实中告诉我们,要掌握天气的连续变化,最好每小时都进行观测 C.这次会议对节约原材料问题交换了广泛的意见 D.戴望舒的《雨巷》通过精练的语言和新颖的意象,表达了作者深沉的情感。 二、阅读下面的文字,完成6—8题。(9分,每小题3 分) 理想的能源——氢 化石能源有石油、天然气、煤炭、以及以铀为基本燃料的核能等,其资源有限,终将枯竭。同时,这些能源又导致了严重的环境问题。这就迫使人们寻找新的能源。 氢能是新能源中比较理想的。实质上,它是一种二次能源,可从各种能源中转换而来。它燃烧后只生成水,且能量密度高,使用方便。随着制氢和氢技术的迅速发展,它将成为21世纪能源的重要组成部分。 发展中的新型制氢技术,将主要考虑:硫化氢制氢、低电耗电解水制氢、生物化学制氢、等离子化学制氢、太阳能和原子能制氢。 氢能应用前景十分广阔,如,掺氢汽车,是以金属氢化物为贮氢材料,利用汽车发动机的余热,可使贮氢材料释放氢气;还有一种全氢汽车,这两种汽车均能在高速公路上行驶。在飞机上试用氢燃料也已获得成功。此外,氢燃料电池应用于航天器、潜艇和其他运输工具也是很方便的。 大型燃料电池发电站已开始商业化。由于燃料电池的基本原理是电解制氢的逆反应,制氢与燃料电池可与大型电厂、水电站共同组成储能与共同负荷相补的供电系统,电多时制氢,

高一数学寒假作业答案

2019-2019高一数学寒假作业答案 一、选择题 1~5 BBACA 6~9DBDD 二、填空题 10. [-3,33],11 . ,12.5,13. 三、计算题 14. 15.证明:(1)取CE的中点G,连接FG,BG.因为F为CD的中点,所以GF∥DE且GF= DE. ----2分 因为AB⊥平面ACD,DE⊥平面ACD,所以AB∥DE,所以GF∥AB. 又因为AB= DE,所以GF=AB. --------------------------------------------------2分 所以四边形GFAB为平行四边形,则AF∥BG.因为AF?平面BCE,BG 平面BCE, 所以AF∥平面BCE. --------------------------------------------------5分 死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是

提高学生语文水平的重要前提和基础。 (2)因为△ACD为等边三角形,F为CD的中点,所以 AF⊥CD,因为DE⊥平面ACD,AF 平面ACD,所以DE⊥AF.又CD∩DE=D,故AF⊥平面CDE. ------------------------8分 因为BG∥AF,所以BG⊥平面CDE.因为BG 平面BCE,教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。所以平面BCE⊥平面CDE. -------------------------------------------10分 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。

2020级新高一数学暑假作业

2020级新高一暑假作业 祝贺同学们,成为2020级新高一学生,迈进深圳中学崭新的顶级校园!来了就是深中人,为了使大家巩固初中的数学知识,较快了解高中数学的学习方法,现给大家提出几点建议: 一、暑假要认真整理初高中的衔接内容,以下初中学过的知识方法是学好高中数学的重要基础: 第一是代数对象:二次函数与一元二次方程。会用待定系数法求二次函数的解析式;掌握待定系数法的基本运用。建立二次函数与一元二次方程的联系,能以函数的观点来理解一元二次方程,并根据相应一元二次方程的根的情况分析二次函数的图像性质。通过解决现实问题中简单问题的举例,体会二次函数的基本应用和函数模型思想,知道函数是描述客观世界变化规律的重要数学模型。 第二是几何图形:圆。掌握圆的切线的判定和性质,进而掌握两圆公切线的概念及其有关计算;在角与圆的位置关系讨论中,通过图形运动认识圆外角、圆内角、圆周角、弦切角;理解圆周角的概念,初步掌握圆周角定理及其推论;知道弦切角及其性质定理,进一步认识分类讨论的思想方法;探索圆与两条相交直线的位置关系情况,研究特殊位置上图形的度量关系,了解相交弦定理、切割线定理,通过对几个点可以确定一个圆的讨论,认识四点共圆的判定和性质。 二、初、高中数学在知识布局、抽象程度、思维方法、课堂容量等方面存在一些差异: 数学语言在抽象程度上突变:初、高中的数学语言有着显著的区别。初中的数学主要是以形象、通俗的语言方式进行表达。而高一数学一下子就触及非常抽象的集合语言、逻辑运算语言、函数语言、图象语言等。 思维方法向理性层次跃迁:高一学生产生数学学习障碍的另一个原因是高中数学思维方法与初中阶段大不相同。初中阶段,很多老师为学生将各种题建立了统一的思维模式,如解分式方程分几步,因式分解先看什么,再看什么等。因此,初中学习中习惯于这种机械的,便于操作的定势方式,而高中数学在思维形式上产生了很大的变化,数学语言的抽象化对思维能力提出了高要求。这种能力要求的突变使很多高一新生感到不适应,故而导致成绩下降。 知识内容的整体数量剧增:高中数学与初中数学又一个明显的不同是知识内容的“量”上急剧增加了,单位时间内接受知识信息的量与初中相比增加了许多,辅助练习、消化的课时相应地减少了。

高一语文寒假作业

周至中学2014——2015学年度高一寒假作业 (语文) 语文寒假作业得宗旨:认真读书,增长知识;关注社会,开阔眼界;植 根生活,解读社会;树立“语文即生活”得意识。 寒假就要开始了,为了使大家度过一个愉快而充实得寒假,老师特为您们设计如下语文学习活动。 一、阅读博览 推荐书目:《红楼梦》《三国演义》《呐喊》《家》《雷雨》《围城》(钱钟书)《堂吉坷德》(塞万提斯)《老人与海》(海明威)《巴黎圣母院》(雨果)《飘》《谈美书简》《平凡世界》三毛作品余秋雨《文化苦旅》梁衡散文 同学们可以从以上书目中任选一部,也可自选名著,认真阅读,作好 笔记,字数不少于2000,开学来评比展览。 二、自由创作 自由作文一篇。内容宽泛,天文地理、时事政治、军事体育、自然环保、动物风景、社会现象、家庭生活、探亲访友、春节联欢晚会心灵感受皆可入文,体裁不限,自拟题目。 三、制作作品集(可打印版,也可手抄版) 每班以小组为单位制作作品集,作品内容可以就是同学得随笔,也可 以民俗文化,也可以就是名家随笔,每部作品集要求有作品名及前言,前 言可以就是长辈寄语,也可共同草拟。 四、社会活动及其它 1、除夕夜与父母谈心、在新年钟声响起得时候许下几个愿望,记在您得日记中。

2、假期间走访本村在外面工作或学习得成功人士或大学生,在日记中记下感受。 3、参加一次家庭或社会公益活动。 五、特别提醒 1、专门准备一个寒假随笔本,记下您得寒假心得。 2、妥善安排好每天语文学习时间,语文学习注重循序渐进、日积月累、熏陶渐染,这样才能享受生活、享受语文。 3、作业请于返校日交。 六、试卷训练 一、识记与积累:(每题3分,6题,共18分) 1、下列各项中得加点字得注音全部正确得一项就是:( ) A.憎.恨zèng 悲怆.chuàng 贫瘠.jí汗流浃.背jiá B.倔.强jué摭.拾zhí僻.静pì恪.尽职守kè C.絮.叨xù揣.摩chuǎi 纤.巧xiān 战战兢兢 ..jīn D.教诲.huǐ奇诡.guǐ干瘪.biě悄.无声息qiāo 2、下列各项中得字形全对得一项就是:( ) A.懊悔摒除慰籍熤熤闪光 B.余瑕沉缅契机怨天尤人 C.跋涉恢弘仓猝后悔莫及 D.琐碎精粹候爵晨夕初露 3、依次填入下列各句横线处得词语,最恰当得一组就是:( ) ①研读世界文学,就就是逐渐地掌握各国得作家与思想家得作品,以及她们在作品中留给我们得思想、经验、象征、幻想与理论得巨大财富。 ②杰作需要我们认真对待,需要我们在读得时候花力气、下。 ③区分客观真理与主观 ,哪些就是经过长期实践检验得事实、定理、定律或理论,哪些就是未经证实得传说、信仰或迷信。 ④不论在任何地方,搜索齐全,观察广泛,直达到自己相信没有遗漏为止。 A.熟习工夫陈见必需必需 B.熟悉功夫成见必须必须 C.熟习工夫成见必须必须 D.熟悉功夫陈见必需必需 4、下面关于文学常识得叙述正确得一项就是:( ) A.赫尔曼黑塞,就是20世纪德国文学得重要作家,长篇小说《彼得卡门青》就是她得成名作,除10多部长篇小说外,她还致力于小品文与诗歌得创作。 B.韩愈字退之,自号昌黎,唐代文学家、思想家,古文运动得提倡者,文集以其号命名为《昌黎先生集》。 C.长篇小说《爸爸爸》《四世同堂》得作者分别就是现代作家韩少功与京味儿十足得满族作家老舍。

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