国外几大著名耳机品牌产品评价汇总

国外几大著名耳机品牌产品评价汇总
国外几大著名耳机品牌产品评价汇总

国外几大著名耳机品牌产品评价汇总

简介:国外几大著名耳机品牌产品评价,包括森海塞尔(Sennheiser)、爱科技(AKG)、拜亚动力(BeyerDynamic)、曼伯特(MB QUART)、舒尔(SHURE)、高斯(Koss)、歌德(Grado)、音特美(Etymoyic)、威士顿(Westone)等

◆森海塞尔(Sennheiser)

由Prof.Dr.Fritz Sennheiser(弗里茨·森海塞尔博士,1912年5月9日~2010年5月17日)于1945年创立的森海塞尔世界公认领先的专业话筒和耳机制造商。森海塞尔不断地引领着新的音频技术的潮流,研究开发中心在德国汉诺威。它也是业界公认的无线电、红外声传输技术、听诊式耳机、航空通话耳机、多媒体传播、呼叫中心耳机和头戴式耳机的先驱。

MX300:声音粗放,中低频量感较足,高频延伸不足,低频有时显得过于肥大,定位一般,但考虑它的价格,这样的性能是情理之中的。

MX400:mx500的简化版,主要差别在于高频细节的控制(MX400齿音多)、通透度和低频(400低频力度小些),和mx500差距不大。

MX500:我十分惊异于MX500也能有森记高档耳机的趋向和声底,比MX300声音质感细不少,音场宽度可以,纵深不行。频段均衡,中规中举,无浓重染色。低频比SONY E888下潜更深,更有弹性,解析力差888一个档次。入门级耳塞MX500是比较好的选择,在你没有条件聆听真实的音乐会的情况下,可以帮助你建立比较正确的听音观。

MX400RC:400RC的低频量比500RC多,更有力些。没有500RC通透,500RC 的高频更好些。RC声音不如400,特别是低音。

MX500RC:高频延伸比MX500好,但是低频量相应做了削减,散,个人认为不如MX400的低频凝聚。

MX550:中高频解析力、音场规模相对MX500有提高,低频也做了削减,阻抗16欧。

PX100:声音质感粗糙,低频肥大,有量无质,和PX200差距较大

PX200:半封闭的设计可以隔绝一些外界噪音,而且基本没有什么漏音。影响就是高频延伸不如PX100,音场宽度不如100,但是声音质感比100细腻,人声比100更靠前,中频厚度好,比DT231、K66更厚。低频凝聚干净有力,瞬态好,

下潜不算深。中低频的小幅提升使200在某些特殊的音乐中有点浑的感觉,没有DT231下潜深、速度快。大型交响乐不行,音场不如DT231、K66。总体频段比较平衡,适应音乐面较广,没有什么个性,素质尚可,其需要的推力也并非很小。

PCX250:主动式降噪耳机,如启动主动降噪模式几乎可完全隔绝外界噪音,电池一般可以使用20小时以上。但启动降噪后声音有浓重数码味。不开降噪声音水准大约是HD495的水平,但售价昂贵,专业用途更适合吧。

HD437:我觉得这个价格还是买个MX500吧,HD437相对于MX500的优点是打动不了我的,其浑浊模糊的低频和缺乏动态延伸的高频证明这个HD433的简化产品还是简化得太多了。

HD457:HD457的低频比前两者更有力,但是依然不够清晰,声音象蒙了一层纱,不够通透,音场形状不准确但定位还算扎实,宽度深度都一般,音场不如PX200。457低频的浑浊都源自森海给457配的那个绵密的海绵耳罩。把它换成小孔宽大疏松的海绵后,低频改善很大,声音会通透许多,高频有一定的提升,表现会接近HD497。值得一提的是,它的声音结象质感、低频质量、高频延伸及力度都要好于森海的PCXXX系列,灵敏度比PC系列高很多。PCXXX系列的声音形体较457模糊很多,声音结象形体听起来象MX500,仅仅是音场宽度大于457,麦克比PLANTRONICS的产品效果更好。PC上,我还是推荐HD457,但是最好把耳罩改造一下。

HD477:中高频比较暖,低频散,干。

HD497:这是现在HD4X7系列的旗舰,不要幻想PX200、DT231什么的能够超越HD497,HD497的高频通透度、明亮度、中高频的解析力证明了497的价值。497的低频质量还是不够好,比较散,和高档耳机比,497还是显得浑浊。

HD495:这是森海真正的低端旗舰,低音速度偏慢,高音不够亮丽,但不影响它拥有优美的音色,很柔美,宁静而悠远,HIFI性差但是味道做出来了。比较适合慢速舒缓的音乐。

HD485:高频很亮,和HD497相仿,但细节不明显。中频有凹陷感,乐器压人声,中频细节一般,乐器分离度还可以,音场比457宽大,低频还是稍嫌浑浊。HD465/455:声音朦胧,浑浊,似乎437都要比他们清楚。

HD215:新推出的DJ监听耳机。高频略显暗淡,却不乏延伸。中频和其他HD 及PX系列比,没有那么厚重,但比较密实,浑浊不堪的中低频在它身上是找不到的,染色很少。解析力通透感音场都超过老款HD200,层次不错。音乐性、人声感染力不足,毕竟是做监听的耳机。

HD200:染色很少厚实的中频即使用来学习歌唱艺术也不会错过任何歌唱家细微的技巧,暗淡的高频和不够凝聚的低频是价格的妥协。适合做人声监听。

HD202:低频闷,解析力、平衡度、中频不如PX200,低频量比200多,声音暖,隔音效果还可以,效果稍好于HD212PRO。

HD515:515高频有一定的提升,但高低频延伸并不大。通透不闷,音场和DT231在伯仲之间,解析力一般,声音肢体纤细,低频下潜不如DT231。

HD555:555比515强不少,低频略感突兀,中频颗粒稍粗,和HD595相比,555、515的差距是明显的,音场动态、声音细腻的程度、2端延伸等等。

HD590:中端耳机的老旗舰,HD590诞生时就被笼罩在HD580和HD600的光环下。HD590就象乐海遗珠一样很少被人提及。实际上HD590的素质非常高,高于HD595是没有问题的。中频略带甜美,低频有力且控制力好,比HD600的低频更快速。高频明亮华丽但延伸稍欠,音场动态都非常不错,解析力好,细腻流畅。推动HD590不是容易的事情,低端音源上的HD590高频发刺齿音多低频浑浊,就象没有褒开的HD590一样。它不是随身听的好伴侣。

HD570:相比HD590,570的解析力降低了一个档次,中频明显凹陷,人声表现不好,高频延伸也下降了,低频量多但朦胧,音场动态尚可,用做古典交响入门还是可以的,人声流行一般般了,素质比HD497、GRADO SR80稍强,比HD590还难推,新品随身听推它比较困难。

HD500:很难想象这个低档耳机竟然是森海需求推力最大的耳机,在低端音源上虽然可以声音很大但仅仅是声音大而已,但是即使你加耳机放大器满足它的需求,你又会发现那粗肥泥泞浑浊的低频是它的痼疾,HD500就是早期森海技术不成熟时的产物。

HD580:无须多言,HD580是经典中的经典。580是素质非常高的耳机,也是很有个性的耳机,580最大的优点也是最大的特点就是中频醇厚,迷人,温暖,带有淡淡的怀旧色彩,细致,而富有层次。音乐性非常出色,常常让你忘记耳机的存在,580缓缓的速度,注定它适合休闲音乐,让人在音乐中放松,古典小作品,室内乐,尤其是JAZZ,580可以很好的诠释;交响乐,580有点拖沓,但是还是不错的。HD580音场深度在高档耳机中算非常优异的,形状象一个心型,不如HD600规整。高频嘹亮,中频不够密集凝聚,低频肥厚,但是HD580注重的不是HIFI性而是味道,那种落日黄昏给人带来的无限遐想和陶醉,这就是HD580。

HD600:2000元古典之王----再没有什么评价比这句话更能诠释HD600了。HD600的高频没有580嘹亮,但更飘逸华丽,有些染色,解析力很高,中频比580更饱满但还不够凝聚,感染力少了。低频相对580收起很多,更快速,整体看来比580频段更加平衡或者说更HIFI,更加宽大规整的音场,更强的临场感,更强劲的动态、解析力、定位和层次,造就了2000元古典之王的称号。尽管HD600三频都不够完美,要是挑毛病高中低频都鼻子不是鼻子眼不是眼(高频音染中频密度不够低频肥慢),但是曾经感受过古典交响及高档音箱系统的人,都会认为2千元以内HD600才最象古典、交响乐现场。HD600中频还算中规中矩,厚实,

比较靠后,过于严谨。中频温润度解析力不如AKG的K240DF。在这个价位上,HD600的素质还算比较全面,它的毛病也只是和同价位以及更高级的系统比较而言。对于AKG的K240系列K271S来讲,她们普遍牺牲掉了低频的量,做出了质量较高的中频,虽然HD600不能胜过它们的中频但胜在全面。千元左右的耳机基本上没有什么可以称之为全面耐听的产品,只能在某一个方面很出色。HD600的素质决定它回放除极端金属之外的任何音乐类型表现都不会太差,肯定比千元以下的产品强。当然,如果你不是古典爱好者,只喜欢流行音乐,HD600可能并不是最佳选择。HD580600都需要较高的驱动需求,想在随身设备上领略他们的风采我认为并不妥当。HD580、600需要耳机放大器有较好的低频阻尼,功率储备,电压摆幅,以及较小的失真。

HD650:初听HD650你会觉得高频比HD600暗了,但是暗得非常有素质,该有的细节一点都不少,没有过多的染色。中频比HD600更凝聚,解析力瞬态更上一层楼,人声更靠前,细腻有感染力。可以说,以前HD600丢掉的中频醇香在HD650中再次被拾起,并且不会因为这个影响中频的HIFI性,低频的提升是大幅度的,更加快速清晰,下潜更深,并没有失掉HD600特有的厅堂烘托感却不会有浑浊的感觉,优秀的低频解析力连DT880都要败下阵来。音场比HD600更加宽阔也更深,音场高度则更准确些。整个频段频响比HD600要高,HD600的低频气势更大,HD650中频的响应技高一筹。总体来讲,HD650素质超越HD600、DT880半个档次是没有问题的,他们之间的差距一耳朵就能分辨。森海中高端的3剑客,前端越好其间的素质差距越明显。自然平实,这样的评价对于650来说再合适不过了。HD650对CD音源的要求更高,而HD580600则对耳放要求相对更高。

HD595:HD595是一款总体音色偏暗的耳机,虽然和高端耳机相比,它的声场规模略显小了一号,但是换来的是柔和耐听的音色,各种音乐体裁都能从容播放的兼容性,不挑前端,容易推动,佩戴舒适,也许它有点中庸,但是你也实在不容易挑出它的大毛病来,森海塞尔的设计水平越来越高,这款为了迎合市场推出的中高档产品,我相信会赢得众多用户的青睐。

◆爱科技(AKG)

AKG(中文商标:爱科技),音频领域最知名的品

牌之一,全球四大耳机生产商之一,AKG这三个字

母就是专业精神与声音品质的代表。AKG依靠话

筒、耳机和通讯设备生存,良好的销售业绩向世人

证明了这一决策的正确性。AKG在专业音频领域

最有名望的产品是专业耳机和话筒。50多年中,

AKG设计生产了用途各异的专业耳机达100多种

型号,有通讯耳麦、专业监听耳机、电视伴音耳机、

单声道耳机、四声道耳机、红外无线耳机、影院环

绕声耳机等类型。

K12P:低频量少,但比14P稍好。音场一般。声音肢体过于纤细,密度不够,14P的声场,高频泛音,空气感都比12P好不少。

K14P:新推出的耳塞系列,音场宽,宽于SONY E888,解析力也好于E888,低频则不如E888。中频厚实,E888与之相比则偏薄,是一个典型AKG声底,素质不错的耳塞。

K12/14P的低频量没有MX500多,气势也差些,但更细腻。

K44/55/66:这是一个为随身听等便携设备设计的低价位HiFi耳机系列,虽然低价但不低质,自适应头带、绕耳式耳罩、40mm直径大振膜保证了他们有中档耳机的舒适性和较高的声音素质。这三支耳机声场开阔,音色清新明亮,播放弦乐器有不错的表现。阻抗32欧姆,灵敏度96dB/mW,极易驱动,推荐随身听用家用它们来聆听室内乐和人声,在PC声卡上它是不错的选择。缺点是低频下潜和量都偏少,人声和高档耳机相比还缺乏密度,音场趋于平面化,没有什么深度。

K24/26P:这2个耳机是AKG新推出的便携耳机,其中26P为封闭式,24P为半封闭式。和老款K66相比24/26P最大的改变就是低频了,24P的低频只比低音狂KOSS PP略少,质感、凝聚力要比PP好得多,一点也不浑。解析力方面24P不错,而在声音的湿润、松驰方面更引人注意,人声的表现还带有一些感人的色彩,大型古典音乐的演绎也有相当的水准,各部乐器的层次和质感清晰,低频和中频下段有着较好的弹性,乐曲的节奏控制得非常好,以此价位而言K24P耳机完全可以收货,如果说有什么不足的话,应该是在K24P在描绘大编制乐队舞台声场中各乐器的轮廓或线条还不是十分细致,但这个价位中还没有哪款耳机能有此本领,以300元左右的价格可谓超值。相对于K24P的表现,K26P整体水准明显提升很多,以二者的价位上看,在K26P身上多出的投资立刻有了相当的回报。首先K26P的细节和透明度远远不是这个价位其它耳机产品所达到的,乐器的轮廓勾画得很清楚,而它的音色还带有一些清甜的秀气,低频的量感更多,甚至带有一点冲击力和霸气,古典乐的重播就更加让人感到AKG 设计监听耳机的过人之处。K26P的声场明显比K24P更宽,K26P表现人声是按着自己的特色来演绎流行乐的风格,它的中频透明度是全面超过这个价格带上的其它产品,因为中低价位的耳机如果在中频和中频下段追求厚声的话,难免在不同程度上牺牲一些中频的透明度。但K26P这方面的表现是让对手敬畏的。唯一不足的地方还是低频的冲击力个人感觉过头了些。不过据一些用家反映,他们觉得K26P的低频量会随着使用时间的增长有所减少。不要幻想这个价格的耳机能和GRADO SR80或M1叫板,一分钱一分货。

K71:这是一支廉价的半开放压耳式耳机,它的声音暖厚,声场不错,低频量一般,中频比较准确,高频延伸略显不足,是一支具备监听素质的低档耳机。K71阻抗19欧姆,灵敏度105dB/mW,可以被随身听轻松驱动。它的缺点除了高频延伸不足外,其塑料外壳多少对耳朵有一定压力,佩带时间长了会有一点不适的,这也没什么奇怪的,其它品牌的低档压耳式耳机也大多如此。

K141s:K141S是2001年的产品,它采用了最新的Varimotion XXL振膜,阻抗55欧姆,灵敏度101dB/mW,便携设备可以很好的驱动它,比HD570要容易推动。它的声音与K141M基本相同,喜欢流行、电子舞曲的朋友不妨试试它。AKG 播放这些类型的音乐并不是十分刺激,好在节奏把握的准确,比较耐听。

K240s:K240S是AKG2001年推出的产品,它采用了最新的Varimotion XXL振膜,保持了K240M的声底和外观,高频细节更加清晰丰富,低频的速度和力度得到了加强,中频的醇厚味道减弱了,是一支声音富有现代感的监听耳机。K240S 阻抗55欧姆,灵敏度91dB/mW,现在最新的以省电功能为卖点的随身听无法完全驱动它,老一点型号的随身听或者声卡就可以把它驱动的很好,播放任何种类的音乐都有不错的表现。但是这和AKG的初衷---“随身设备耳机”的定位有很大的落差。

K271s:这是AKG新推出的监听耳机,很平衡的频段分布,相比上一代主力K501,其音场深度和高度有可观的改进,但音场宽度则不如,乐器分离度不如501。K271S中频更加温润厚实,亲切感好,声线则不如K501凝聚,低频的下潜和力度一改AKG低频偏薄的一贯取向,而且低频的控制力很平衡度都要好过原厂前期出品的K240S,整个频段上爆发力和瞬态都有不少的提高,高频也不再象501一样尖薄,音乐适应面要比同价位AKG耳机更好,比较适合近场监听。

K501:K501制作上下了不少功夫,它的外形典雅大方,朴素中透着高贵,采用了真皮头带,这个价位甚至比它高一倍的价位上,这是唯一一个使用真皮的耳机,K501的佩带舒适度也是它的卖点,即使在夏天也很清爽。K501的音场宽度值得它骄傲,即使是3千元的耳机也没有它的宽阔,但纵深和高度很不足。它的缺点呢,是它有时候会显得有些过于平淡了,声底偏薄,中频厚度不够,K501对于一些极高频还原有些含混,比K240DF黯淡些。一些高频段K501有些刺耳,低频虽然比240DF多但是力度气势不够,质感余韵表现得还是相当不错,并不适合回放大型交响乐。它平淡耐听的音色更适合古典室内乐小品,以及空灵飘逸的音乐类型。随身听并不是K501的好伴侣。

K401:K401与K501是比较接近的,他们都采用了Varimotion振膜。Varimotion 振膜技术是指整张振膜的厚度并非全部一致,中间的声音区(Sound Zone)振膜较厚,作类似活塞运动的振动,避免局部振动,可以得到良好的空间感和高频分析力;周围的运动区(Movement Zone)振膜较薄,有良好的振动性能,可以获得优秀的动态和低频响应。K401的声音区厚度为60um,K501的声音区厚度为80um,运动区厚度均为40um。这种振膜系统在笔者看来是AKG 多振膜和双振膜设计思想的移植和延续。K401的高频表现稍逊于K501,但低频相对来说更饱满有力一些,AKG设计它来播放流行音乐和摇滚乐。K401的声场表现同K501一样优秀,用它来观看电影,聆听现场演出十分理想。可惜的是K401长期在K501的光环笼罩下,显得有点默默无闻,用家虽然不是很多,但还没有多少人对它不满意的。它与K501的关系有点类似K240M与K240DF的关系,前者声音不如后者那么准确,低频量感丰富一些,适应音乐类型也广泛些,后者则是播放古典音乐和人声的高手。虽然AKG推荐用K401来聆听摇滚乐,千万别以为K401会带给您美式风格的力量和刺激,AKG就是AKG,K401一样

是温文尔雅的,它播放的摇滚乐柔顺耐听,更容易反映出作品的内涵,我想您真的是个铁杆摇滚乐迷肯定会再三的沉醉于它营造的音乐氛围中。必须说明一下,KX01系列耳机的阻抗和灵敏度一致,都是120欧姆,94dB/mW,但是K401和K501不是以省电为卖点的随身听能驱动的,建议使用设计可靠的台式音源和放大器上的耳机输出,最好使用耳机放大器。

K240M:如果您看一些古典音乐、爵士乐的录音现场录像,或是看一些广播现场的录像,您经常会发现里面的人耳朵上有个闪亮的金黄色的环,这就是K240M 了。K240M是AKG最受欢迎的耳机型号,也是录音室和广播电台的标准配置,它是半开放绕耳式设计,阻抗600欧姆,灵敏度88dB/mW,不用专门的耳机放大器或者专业设备是驱动不了它的。K240M是AKG传统声音的代表,K101和K71的声音实际上是它的降级。醇厚饱满的中频十分感性;高频稍黯淡,带一丝金属感,细节很清晰;低频量感丰富,速度不是很快,富有弹性,有深潜的特征。作如果作为一支HiFi耳机使用建议您使用中档的电子管耳机放大器,那温暖醇厚的声音会迷倒一些人的。总体来说,240M是一款音色偏暗、声音偏厚的耳机,它的高低频延升有着比较明显的缺陷,细节表现力一般,声场规模偏小且定位稍显模糊但声场分布相对来说还是比较正确的。这样的特点换来的是柔和耐听的人声,比较适合聆听厚声型的人声独唱,但是对于大部分其他类型的音乐就有点不敢恭维了。推荐那些喜欢听人声,备有多副耳机的朋友作为其他耳机的调剂和补充。

K240DF:虽然同属240系列,参数也与K240M相近,但K240DF是另一番风情。DF后缀是Diffuse Field的缩写,K240DF严格遵循德国广播研究所(IRT:German Radio Institute)的扩散场均衡(Diffuse-field Equalization)标准,每一只耳机都经过严格的检测。耳机的均衡方式有两种:自由场均衡和扩散场均衡,自由场均衡假设环境是没有反射的;扩散场均衡则模拟一个有反射的房间,通过测量标准房间的声学特征和在标准房间内人耳的听觉特征,对耳机的频率响应进行均衡,达到耳机具有与音箱相近的自然音色。实际上由于人耳结构的差异,同一均衡标准对不同人会有不同的效果。K240DF的设计目的是为广播监听确立一个标准,使国际间广播材料的交流有一个共同的参考标准。

K240DF的频率响应较K240M平直,它是一种精干、清晰、快速的声音。高频光滑细致,细节比K240M丰富的多,乐器的泛音有很好的表现。中频厚实凝聚,相当准确,带有一点AKG特有的醇厚,微小的动态可以清晰的重放出来,人声的表现相当优异。低频量感略偏少,也不是深潜的类型,勉强能与高频和中频形成一定的平衡,乐器的腔体共鸣只能够点到为止。声场和定位开阔,准确,稳定。K240DF在得到充分的驱动时,速度、动态、厚度是没有妥协的,声音开扬细致,播放交响乐一类的大型作品没有辱没它的名声。它体现着宁缺毋滥的专业精神,它描述的乐器的质感缺少厚润,不是那么逼真强烈,如用它听交响乐的话,每个乐器的凝聚力也都特别好,感觉到每个乐器都是一个点声源,乐器之间的距离感也都特别好,不过这和我们去听现场是完全不一样的,乐器应有的泛音,整个乐队紧密的感觉,还有现场应有的失真,全部荡然无存。如果硬把他重放的声音比做现场,那就好象在一个大广场上,每个乐手之间都有相当的距离,闭上眼睛想一想,240DF就是这种声音。

根据笔者的经验K240DF较K240M更难以动,它对前面器材的揭示是不留情面的,会随着器材的变化和升级不断的变化和提升自己的表现,这是一支好玩耐听的耳机,也是一支很难玩好的耳机,系统不同,K240DF发出的声音也大相径庭。

如果不想为一台高档耳机放大器操心费神,我建议使用合并式放大器直接驱动它,就是将耳机直接接到放大器的喇叭端子上(要自己在一个耳机插座上焊四根音箱线),能获得更好的细节、声场、动态和低频,AKG公司也推荐这种用法。

K301:KX01系列HiFi耳机的最低型号,价格与表现都与K101相近,不同的是K301低频量感更少,中频和高频有着不错的表现,清澈平衡。K301阻抗120欧姆,灵敏度94dB/mW,想用随身听、声卡和台式音源欣赏古典音乐和人声可以选择它。

◆拜亚动力(BeyerDynamic)

拜亚动力(Beyerdynamic)企业LOGO公司位于德国西南部的海尔布隆市,它诞生于1924年,是一个具有86年生产历史的世界著名话筒生产厂家,现有员工二百五十余名,公司的管理部门包括国际市场部、技术开发部、生产部、检测与质量监督部以及储运部等多个部门。值得一提的是,该公司还有一个技工学校,归公司教育部管理,所有学员必须经过三年的专门培训,才能上岗工作。

DT131:低端的低阻耳机(不到300元),但是素质令人吃惊,是继dt231之后的又一个低端好耳机,高频清晰,低频力度较好,中频单薄,非常超值,pc md比较适合使用

DT231:非常经典的低端耳机,解析力很好,音场不错,高频低频延伸很宽,低频干净有力,高频清亮,中频略感凹陷,各频段解析力很高,整体还算比较平衡。女声清丽但厚声型的人声表现不好。比较适合NEWAGE、古典入门,需要推力比较大,更适合带有耳机输出的功放或CD机,随身听上声音有些单薄偏亮,可能刺耳。

DTX700/800/900:DXT700低频有力,质感好,比HD5X5更硬些,更具冲击力。高频延伸也不错,比较亮。解析力很好,但是有时候细节显得过于突出,可能导致不耐听。

DTX800的高频更加柔和一些,更好的高低频延伸,比700更细腻,力度则少于700。900则是结合了所有700/800的优点,中频也更加柔顺些,比较适合古典音乐。在这个价位上,DTX900是最平衡的耳机,尽管和高档耳机比通透度还是不足。

DT440/660/860:这是拜亚新推出的中高端低阻DT耳机系列。在随身听上的声音已经能吸引很多人的耳朵了-----如果你仅仅听过低端的耳机耳塞,即使低阻DT不加放大器,那高解析的声音、明亮的高频、良好的乐器质感和分离度、清楚的定位和极有力的低频,宽阔的音场也能让你有拨云见日之感。当然最好给它们配一个耳机放大器,那才是它们的真正实力。

十分有趣的是,DT860和660的单元其实是一样的。所不同的是660是封闭式耳机,并且耳机壳外部的低音反射孔要比860的孔径大,所以声音不一样。或许有人想过买660自己DIY个860不是更好么?很遗憾,虽然大部分660用来封闭自己的部件均可拆掉,但是860有些部件却是660所没有的,如果真的能通过改造使660变成860,那么拜亚这个作为耳机发明者的百年的老厂就算白做了:)

从档次讲,DT860属于HD600、DT880这一档,DT860没有DT880那样平衡,低频和880基本是一样的,中高频则过亮,以至于这个频端的细节HD600

DT880要比860更加明显。860的中频要比880更加靠前,显得亲切,凝聚力要比HD600好,但是厚度则不如。音场的深度不如HD600和DT880,层次却并不缺少,定位也很清晰扎实,音场宽度不错,乐器分离度很好,弦乐的质感向来是拜亚的强项,860的弦乐质感也非常接近真正的提琴,拿它听交响和室内乐是没有什么问题的。DT860中频的解析力甚至强于DT880,只是厚度差些.动态十分凌厉,即使是以大动态著称的HD600也不会胜出860多少。

860总体讲是一个声音明亮高解析力中低频少音染的耳机,所以对音乐的适应面比较广,演绎各种类型的音乐都有很好的表现。不确切的讲它是一个结合了DT931高频和DT880低频神韵的耳机,中频又有自己的小算盘,整体的平衡度耐听性不如880,但是860在低端音源上表现比880好,而且在前端放大器、CD 一般时也是860表现更好。

DT660由于封闭式的设计,音场宽度不如860,但低频更多,高频也比较亮,但不刺,和高音狂DT931相比没有过量发毛的感觉,但是声音有些硬,有些低频段稍混,3频衔接比860更不好,分崩离析,和没有褒开的860听感差不多。

DT440的单元就和860/660没有什么关系了,DT660是封闭式的,而DT440是开放式的,这是两者典型的不同。

660的两端延伸要好于440,440高频颗粒粗糙了些,低频质感和下潜也逊色于660。还有,660要比440更好推一些。

DT880:DT880实际是拜亚的早期DT880的复刻版,早期80年代的DT880竟然有5万HZ的高频延伸,用于录音室监听。现在的880高频延伸不如老版880,但音场规模更好,低频也更丰满。

现在人们提及DT880的时候,总是用这样一句话来评价它:2000元音染最少的耳机。

这句话送给DT880当之无愧,相比HD600,DT880频段更加平衡,3频解析力都要比600高,惟独气势音场输于HD600。剔透纯净的高频,清晰雅致的中频,丰满但绝不突兀的低频,2K的耳机再没有比它更有资格揭开低端耳机在你面前蒙的那层纱布了。

作为监听耳机出身的DT880,比较中性、高解析的声线使得它可以准确表达前端的声音,要什么口味任君调教,而拜亚的旗舰也是挑剔的,劣质的音源和碟片880只能忠实的把其缺点回放得一清二楚,880需要比HD600更大的推力。880自身的缺陷也代表了拜亚耳机的缺陷:中频发干,缺乏感染力。中高频还是有些亮,低频虽然快速有力但是只是基音快速有力,其各频段余震残响太少,显得模糊。低频,就象一滴水落入水潭,有入水一刹那的激荡,也有慢慢泛动消散的涟漪。AKG这2点都有所体现,可惜一刹那的激荡就算K1000也是不行的。拜亚有那一刹那的激荡,但是涟漪很快就无影无踪。森海几乎任何档次的耳机都不想放弃这两者,但是结果我们可以看到,高端不错,低端还是不到位。DT880虽称之为平衡自然,但其本身还是有一些偷偷摸摸的斧凿,各个频段的残响泛音余韵都过少,声音形体刻画过于幼细,对于以音色准确见长的耳机来说,DT880功力尚未臻化境,除了弦乐质感其他和现场差别很大。稍嫌干涩冷散的中频,素质不够的低频,稍亮的中高频,这些不怎么引人注意的小“装修”使得你想让DT880有更大的提高时显得力不从心。总的来讲,880的声音对得起它的价格,象一杯清茶,可气定神闲的慢慢品位。

DT990/770:曾经有说法,990/770使用了880的单元。从听感上讲,确实比较接近880。我觉得dt770的低频稍松散,冲劲十足,音染有点重而且声音表现不大细致,中频凹陷,声场感觉不如990和880。勿庸置疑,dt880比它好多了,低频下潜深又不松散,声音有质感细节丰富,声场也比dt770好。dt990和dt770虽然是一个系列的,但是低频没有dt770那么重,细节更丰富,声场更宽(这很正常,dt770是封闭式的而dt990是开放式的)。第一版的dt990是15年前做的,虽然现在有新的阻抗版本,声音还是原来一样的。如果你喜欢轻松的声音,喜欢温暖的声音,那么它是副很好的耳机。尽管dt880和dt990的声音都是很平衡的那种,但是明显的dt880素质更高一点。低频更好些,细节也更丰富一点,虽然高频相对暗了一点。

DT931:Dt931在欧式耳机里面外观绝对属于优秀的,而且驱动和我的Hd580与K501相比也是容易的。我觉得Dt931属于那种声音极为富有个性,但是表现的能力却十分全面的那种。低频我认为十分成功,弹性和量感找到了一个平衡感,我现在的耳机里面我也认为没有更恰到好处的,中频部分解析力很高,而且几乎没有音染,高频部分则是极富争议,因为Dt931的高频的确在极高频的地方人为做了提升,但是实际上即使在石机耳放上面,我觉得也没有到刺耳的程度。声场不算特别开阔,但是深度不错。解析力在我的耳机里面是最高的,而且可以说是三段的解析力都很高。有许多人说Dt931是唱片杀手,肯定的,因为天籁就是天籁,平庸就是平庸,Dt931给你是音乐的本来面目,许多录制不佳,被后期调音的CD在Dt931上不堪入耳的,而好的唱片,无论什么类型,Dt931都能演绎的像模像样,给人良好的感受。整体上Dt931音色偏冷,属于亮丽的那类。

◆曼伯特(MB QUART)

德国MB QUART(曼伯特),汽车扬声

器系列德国老牌音响制造商,国内称“歌德”,为了与美国GRADO区别开,也称“德国歌德”。它的耳机产品以中高档的HIFI耳机和专业耳机为主,工艺好,佩戴舒适,秉承德国音响产品严谨忠实,高分析力的特点。

QP160:很难得一个低端耳机有这样少的染色,声音干净飘渺,甚至比DT231还要干净,高频较纤细,中频稍嫌散薄,低频速度快,干净,整体的频段衔接很连贯,它追求的就是一种清秀的声线,不足就是和高档耳机比2端延伸不够,厚度力度差,素质和AKG的低端是伯仲之间的,不过功率输出较小的随身听,还是先试试才知道能否推好。

QP200/220/240:都是中性少染的,低频很精准,不是张狂的也不是肥慢的,比较精干,这样的声音和其他耳机比就显得不够厚实,少点感染力,喜欢清淡中性声音的朋友可以试试他们。

QP250/QP400:两者相比,前者解析力和两端延伸差些,适于欣赏古典音乐。

QP280:更圆润一些,中频更厚,不似QP250那样清澈透明。

QP400/450:这是MB QUART的高级耳机,素质很高,音场要比HD600远些,宽度相当,层次定位与动态都彰显其不凡水准。整体的音色比较接近拜亚的风格,但低频量比DT880要多,更有力,速度则慢些,解析力比880弱些。高频解析力QP更好些,更明亮些。中频稍显薄弱,偏冷峻。450比400稍易推动,400比880、HD600更难于推动。450的低频量更多更有气势,中高频更加润厚,动态更强劲,声音结象质感都更佳。显然QP400/450更适合古典音乐,其中频和同价位耳机相比缺乏一些厚度和感染力,声音直白明快,一丝不苟的声音回放中隐约闪耀着倔强的个性。

QP805:这是MB QUART的专业监听,其用途是适应各种环境(包括恶劣环境)的专业工作,音质并不是它的追求,声音比较粗,不推荐HIFI用途。

◆舒尔(SHURE)

自1925年起,舒尔(SHURE)的麦克风及音响电子是业界的领导者。除了麦克风之外,舒尔亦自行生产动铁耳塞式耳机,现今已具有多款型号。所有的耳塞式耳机的设计均全面紧贴内耳,比起传统的设计有更多的优点!

它的ExC系列产品(现在国内有的E2C\E3C\E5C)是典型的美国声,染色浓郁,声音结实有力,冲击感极强却音色很好,没有偏颇,非常适合听流行

音乐,对有充足预算的喜欢听流行音乐的高级发烧友来说值得考虑。之后,舒尔在ExC的基础之上又推出了SE系列,做工更加精致,音质更加完善。

舒尔能成为世界麦克风名牌,当归功于舒尔创办人(S.N.Shure)倡导的“全面质量管理经营哲学和完善的售后服务。舒尔能稳守麦克风领导者的先驱角色,是长久耕耘和积累的结果。今天的舒尔,依然贯彻着“The Performance Never Ends(创业无止境)”的信念,创造着更美好的明天。

舒尔的这几款耳塞产品处处流露出美国文化那种热烈、激情的味道,甜美的高频,厚实的中频,深沉的低频,可以满足绝大多数流行音乐爱好者的需要

E1c:e1演绎的是在脑后靠上方1米左右,宽度和e2c差不多但是多了一点包围感,左右的乐器和伴奏的反应非常精确干净,分离度明显上了一个层次,音色会显得比较清透,e1c的音色取向是重播大场面和人声的细节表现。

E2c:小二在随身听上可以说还不够发挥它的全部实力,但是特的很好驱动到是非常适合随身听的,相对于音特美的产品,E2C的声音更有“音乐”味,也更加“友善”,虽然还是有很多人喜欢音特美那种毫不修饰的、透明的、纯净水般的清澈声底。E2C更加容易搭配器材,即使是随身听,也不会把它的缺点暴露得太过明显。当然这并不是在说E2C的解析力不够好,而是它的这种风格天生就适合掩饰素质一般的器材的缺陷,让我们的注意力更多的放在音乐本身。音特美全系列产品却像一个放大镜,器材搭配中任何一点瑕疵都无所遁形,更多时候我们会把注意力放在耳机功放还有音源上面。当然如果前端器材素质过关的话,音特美的耳塞也会在我们的注意力中消失,那种毫不修饰的声音可以说是Hi-Fi耳塞产品中的极至,这就导致我们选择了音特美价值不菲的耳塞产品以后往往需要为它搭配几倍成本音源的痛苦。所以相对来说,舒尔的E2C更加“亲民”一点,其定位也更加“友好”一些,即使是随身听爱好者也不会明显感觉到这种搭配其实是对E2C的“屈才”。

E3c:E3C的声音整体比较厚实,解析力虽然不错,却会比较“主动”地抹去音源的小小瑕疵。播放交响乐尤其是严肃的交响乐不是它的长项,音乐本身那种肃穆庄严的氛围无法表现透彻。播放那些录音效果较好的交响乐CD的时候,挥散到空气中那些极高频的余韵,E3C几乎完全无法重现,于是整张CD里面那些丰富的堂音,剧院那种特有的混响全然无法体现出来,这是它的遗憾之处。

E4c:E4C是一款非常优秀的耳机,虽然在E5C的对比下被批得"体无完肤",但那是根本不同级别的东西啊。对比ER4,E4C依然有自己的实力和魅力所在。E4C在低频方面具有更好的质量,细节更丰富。频响范围宽而平直,表现各种器乐轻松自如,恰当的修饰使得声音美轮美奂。而且整体声音结构都为MP3产品做了优化。从E4C上隐约看到了E5C的影子。

E5c:e5c是完全为了展现一个个人的顶级监听的耳机,小五在随身听上用太委屈了,完全不能发挥它的全部优势。E5C是很多人遥不可及的一款耳塞,也是我印象中表现最全面最均衡的、几乎可以说是已经具备一定Hi-end特色的耳塞产品。

◆高斯(Koss)

KOSS以一家成立于1953年的老牌美国耳机公司,从一开始到现在,始终专注于耳机制造。

KOSS是美国最大的耳机制造商,耳机在美国产销量第一,它的产品物美价廉是超市的畅销品牌。

KOSS耳机产品除了高档型号为美国制造外,多数为中国或韩国组装。KSC35:在声音的修饰上,KSC35略显夸张,所以比较适合听摇滚乐和R&&B,

符合年轻人的口味。而用缺乏高频延伸、过分加强低频的KSC35来听古典音乐就勉为其难了。个人认为如果不是太在乎低音,他还是不用考虑了。

KSC50:低音比35稍弱,其他差不多,但线材质量不如35

KSC55:50的后挂版,音质完全一样

KSC75:作为35的替代者,75显得更时尚,做工稍好。音质上总的说75可以看成是35降低频版,其他没什么区别。

KSC22:低频空洞,不实在,下潜很潜,就好像一个鼓只剩下鼓皮那样,只有皮在震动,根本就是没有任何的质感和量感。而中频的表现也不是满意,干巴巴的,不真实,而相比之下,高频的表现就比较突出,表现为比较耐听,不刺耳。在普及型的耳塞里面,它的最大竞争优势应该就是他的价钱了。

A130:这是一款高斯耳机中比较高档的监听耳机,它的声音水平仅次于A250的第二号,可以用于录音监听和高档发烧友之用。这款耳机是国际玩家一致的选择,在许多国际电玩比赛中见到最多的就是这款耳机。A130本来是一款高档的监听耳机,因此大家千万不要认为它就是一般的电玩耳机,A130能力表现任何形式的音乐不亚于这个价位中的任何耳机,特别是A130温暖的音色,比起其他监听耳机更富于音乐的魅力。A130的频响范围是16-23khz,灵敏度为98dB。与A250相比最大的不同在于130是封闭式的。

A250:Koss经典之一,A250驱动不是十分容易,随身听推好很难。低频A250非常不错,只有grado的耳机才能与之相比较,中频是A250的痼疾,和两端相比中频还是比较薄,尤其是中频的偏低频段,明显有个波谷,听男声不太好,女声尚可,高频非常出色,充满了金属质感,空气感和控制力也非常不错。总体来看A250只有高频的解析力很高,但是声场很开阔。我觉得A250属于偏暖的声音,表现古典乐尚可,但是气势很足而韵味和平衡性欠佳,大编制的音乐比较好,弦乐因为高频的优势也不错。而表现流行我觉得就没有许多人说的那么好了,一方面声场开阔,造成低频虽然强劲,但是距离有些远,不那么真切,另一方面人声多少还是痼疾。总体来讲摇滚表现还不错,尤其是现场录制的专辑,但是流行则是对于一部分而非所有的拥有良好的表现了。

Titanium:名字中的“Titanium”(钛)指的是耳机中采用了镀钛的高聚合物振膜,据说该振膜能够保证声音的精确度。Pro3AA和Pro4AA均不具有噪音消除功能,但是它们密实的耳罩能够极大地屏蔽掉环境的噪音,而柔软的垫子绝对会使佩戴过程变成一种享受。Pro3AA和Pro4AA的耳机线都为2.5米长,配有普通立体声耳机插头和连接音响的转接器。另外,它们还能折叠起来以减少存放的空间。Pro4AA的优点是具有更加丰富的细节表现力和更加强劲的低频冲击力,而Pro3AA从高音到低音的一流的平衡能力使Pro4AA甘拜下风。相比之下,Pro3AA 具有更为优秀的表现力和冲击力,Pro3AA适合表现人声,Pro4AA适合用来欣赏古典音乐。

PORTA PRO:由被称为PP,Koss绝对经典,80年代开始销售以来,一直热销至今,被称为Jordan用的耳机,同时此耳机也有着典型的Koss声,低频重质重量,中频很厚重(有些人称之为“粘”,音染太重了),高频嘛,就很一般了,主要是伸展不开,如果你非常喜爱摇滚乐,R&B,PP绝对适合你。不过现在建议在买PP前,听一下AKG K26P

SPORTA PRO:Sporta Pro可以象时髦的日本耳机一样绕过后颈佩戴。它的结构也很奇特,头带和两个耳机单元居然可以拆卸下来,所以携带也很方便。此外,Sporta Pro的耳机线上有一个Mute键,按下可以暂时切断声音信号。假如你在欣赏音乐时有人要和你说话,你又不想脱下耳机或调低音量,那么简单地一按此键就行了,十分方便。声音趋向与PP如出一辙,只是全方位弱化,所以SP可以说是PP的“声音精简版”。

The Plug:低音混而且弹性不怎么样听摇滚应该还是不错的~建议不喜欢音染的朋友不要选择这东西,低音是猛烈,但是确实不耐听

The SPARK Plug:TP升级版,声音指标几乎一样,高频更好一些。

ESP950:950作为KOSS的唯一静电耳机,也是其旗舰型号,仍然保持了KOSS 的一贯音色,热情、温暖、开扬、阳刚大气,继承了静电耳机的一贯高频优势,并在中低频上有着非常出色的表现,全频表现平衡自然松弛,声音显得如水晶般透明,同时乐器和人声都有一种强烈的空气感。当然其高频表现比4040的细腻度和光泽度以及延伸还是差点。到了950这个层次,已经谈不上什么音染了,无论乐器声还是人声都非常真实。有人说950是超级250,这种说法不无道理,两者声音取向确实比较接近,但静电毕竟是静电,两者水平不可同日而语。同时,950可以说是Koss做工最好的一款了

◆歌德(Grado)

美国歌德Grado公司,美国最著名的耳机及唱头生产厂,以设计者Joe Grado 的名字命名。产品系列从最便宜的SR40,iGrado开始,直到SR325及旗舰RS1和GS1000,均保持着极高素质。其中SR60和SR80两款是以“超值”闻

名的热门产品,经常荣获各类音响大奖。Grado特别擅长摇滚乐、爵士乐、舞曲、人声等,播放古典音乐也很有魅力。老式的外型也是Grado的独有标记,有些型号看上去简直就是二战时期的产品。所有的Grado耳机阻抗都是32欧姆,很容易推动。不过容易推动不代表能推好,大多数还是需要加耳放的。

SR60:SR60整体表现出火热、刚劲、大动态的声底来。音场密度甚高,规模感比起森海塞尔HD495来说要略小一些,音像定位有比较近和收紧的感觉,但是并不会造成不适的听感。清晰度和定位感相当强烈,但感觉层次和那种稳定有序的强弱明暗对比尚显得不那么突出。高频段SR60充满高解析力和夺目的细节,干净透明,带有一种阳光般纯净的色彩,播放小提琴这样的弦乐器时带有阳刚的气息。中性准确、厚实纯正的中频段是最吸引人的地方,。低频段是所有歌德耳机的优势所在,这款SR60虽然便宜,但低频下潜仍然十分充分,力道强横,层次丰富。

SR80:SR80的声音唯美、圆润,低音能力强劲,演绎流行音乐、摇滚、JAZZ 等人声作品SR80无疑是同价位产品中音乐性最好的,能让你充分感受到音乐的乐趣;而在古典音乐方面,SR80不能达到好的效果,其声音准确性不能与欧洲产品相比,高频延伸也不能让人有金光四射的刺激.

SR125:SR125的表现与SR225相当接近,风格上也一脉相承,差异存在于一些细微的地方。例如,SR225低频结像力稍稍要清晰一点,音场的密度也略高一些。在高频段,SR125相对而言略干了些,而SR225则感觉要润一点。二者的差别其实并不大,总体来说,SR125的表现是相当抢眼的。

SR225:总体听起来,它的低音强劲有力,中音柔和透明,但明显有音染,特别是在中频上部声音开始明显变化的部分和在频率极端处,两种情况下声音显沉闷且缺乏细节。音色比一般的要暗,弦乐器失去了明显的边缘声,虽然在弦乐声和音乐中没有什么非常强或令人不快,但在高音中还是有些丢失,这在--比如说--有音染的打击乐声?中就能表现出来。Grado的失误主要在上述的丢失中。音乐在该耳机中十分流畅则令人信服,并有着很强的重音,上述的高音问题并不很大,部分是因为在这一区域的输出被消掉了,剩下来要说的是它出色的音质和有些昏暗的地方,这些地方并不能阻止音乐的正常表现。

SR325:作为歌德SR系列中最高档的型号,SR325的外观做工远胜过看上去多少有点简陋的SR80和SR60。最引人注目的是它那两只光滑精致的铝合金耳筒后罩,厂家称是无共振设计。耳罩的网格也由金属制成。头带也作了加厚处理,配戴起来更加柔软一些。不过,SR325是此次试听中唯一一副只带有6.35mm大插头的耳机,在随身听、电脑上使用耳机的朋友必须要使用3.5mm转接头。

SR325的声音相比起SR80来说,提升是相当明显的。播放大规模交响乐时,SR325音场的宽深度直逼森海塞尔HD580,听过了SR80和SR60那种略显得扁平的音场,感觉焕然一新。SR325音场的声底非常稳定和安静,密度较大,暗藏着一种有力和专注的气氛,乐器体现出扎实的层次感和强弱对比,细节丰富而干净,整

体的动态庞大而凌厉,速度非常快。高频段延展性非常好,带着明亮活泼的特征,细节充分,几乎没有任何染色,客观逼真、极具现场感,是非常中性的表现;中频段,SR325对人声还原的真实程度令人吃惊,播放歌剧时歌手的位置仍显得靠听者较近,嗓音细节丰富,有着扎实浑厚的胸腔共鸣,嗓音中包含的激情和热力令人非常容易投入其中;低频段,SR325将歌德系列的优势发挥得淋漓尽致,低频下潜能力远胜过SR80和SR60,播放鼓乐时,细密的层次感和稳定有力的结像令人大呼过瘾,再加上其量感丰富、速度快捷、冲击力猛烈、定位准确,无疑是这次试听中低频表现和动态的胜者。

总评:SR325与HD580的声音表现都很全面,其声音的侧重面不同,实在很难说孰优孰劣。不过,由于SR325的价格在同档次里较高,因此在与HD580对比评价中不占价格优势。除此之外,要求最好的低频和动态,非SR325不可。

RS1:RS1的音色非常亮丽,初听会使人精神一振,也比较耐听。中频(人声)发扬了歌德耳机的特色、清晰和谐,并有饱满结实、冲击力较强的低频。高频声音晶莹易辨,只是不够细腻。总的来说,RS1是动圈耳机中的上佳之作,流行乐迷的首选耳机。

◆音特美(Etymotic)

Etymotic公司是一家年轻的公司,是Mead Killion先生于1983年创立于美国。Mead Killion博士在开创Etymotic之前曾做过二十余年的电声方面的工作,有着丰富的经验和精湛的技术。Etymotic研究和发展中心位于芝加哥附近的一个叫做ELK GROVE的小镇,公司名称“Etymotic”英文发音为“et-im-oh-tik”,意思是让你的耳朵听到最真实的声音(true to the ear)。Etymotic主要业务是研究生产关于测量、改善、保护听力方面的设备,在Etymotic的成长历程中开发了出来无数的独到的技术,至今已有39项获得认可的专利,尤其在消除噪音问题的开发上处于世界的顶尖水平并成功的应用的他的一系列产品中。

音特美的产品包括了Earphones&Headphones和Earplugs&Hearing Protection两个系列,在音响发烧友中有很高知名度的ER4P、ER4B、ER4S、ER6同属于Earphones&Headphones系列中。它们都是封闭式的,最高提供了25dB的隔音效果,即便你在轰隆隆的列车中、飞机上都感觉不到外界噪音的存在。这些耳塞在一定程度上摆脱了耳塞本身结构的先天不足,在音场的定位和开阔度、声音的逼真方面完全可以媲美一些顶级的大型动圈头戴式耳机。

音特美公司的产品不仅仅用于音乐欣赏,在很多医院里,用做听力测量的专用耳塞,都是音特美公司的产品。

ER6:ER6是制造于中国国内的廉价版产品,当然,由于Etymotic起点很高,这个廉价版其实也不便宜,比日制的耳塞要贵得多,属于Hi-Fi级的产品。单独地听,ER6配合随身听使用很理想,但不管怎么说它仍只是Hi-Fi级的产品,与Hi-End级的ER4系列是根本不能同日而语的。与ER4直接对比,ER6的声音显

得模糊而存在染色,频响延伸也明显不及ER4。正如我上文所说,这就是中低档器材明显的特征——染色淹没了细节。如果说ER4是一幅逼真锐利而纤毫毕见的照片,那ER6可以比拟为带有一定偏色的、雾化的图片。偏色使得我们无法精确地知道原来的真实色彩,而雾化则使画面的细小精微之处含混不清,不过在加功放后,ER6音质会有明显提升。

ER6i:Etymotic专为Apple公司的iPod推出的产品,相比ER6,ER6i的阻抗更小,更好推动,但随之而来的是解析度稍有下降,不过并不明显。

ER4s:它的声音太透明纯净,不带滋味和杂质,所以没有添加的“动听成分”,既不甜美也不圆润,低频就很多人的口味来说也量感少了些(换取的是全频的超级分析力);另外,就耳机而言,它展现的音场舞台不如STAX或HD600深阔,特别是深度感,不及高级头戴式大耳机。用随身听显得吃力。我不推荐用随身听配合ER4S,因为随身听输出功率有限(除了一些上世纪八九十年代的老型号),根本无法充分驱动ER4S。

ER4p:ER4P在低频的力度上加强了少许,欣赏注重低音的流行音乐时,更加好听一些,但牺牲了一些极高频延伸和分析力。在听一些高频丰富的CD时,能觉察到ER4S拥有比ER4P更为精细准确的高频重放。但两者的区别很小。

ER4b:ER4B主要是用在专业领域,其近乎全平的响应曲线(在20Hz-20000Hz 之间正负2dB)使其在专业领域无其它可比。ER4B由于是沿用专业的设计,其隔噪水平已经超越我所听过的其它所有封闭式耳机。在外形上,一次成型的单元,一次成型的导线及插头使其它耳塞都望尘莫及,该精的地方非常精,该简的地方非常简,这就是美国人的风格,不象日本的东西把所有的地方都做的那么精。ER4B声音水准可以与静电耳机相比,纯净、真实。但其力度也是在我听过的其他所有动圈耳机中无有可比的。在解析力上,无论是什么样的音乐ER4B都会给你表露无遗,大白于天下。ER4B的失真可以说非常非常小,如果不小的话,那么它就不配做测试耳机。不管是分割振动造成的失真,还是互调失真,瞬态失真,非线性失真等,都已经小到几乎可以忽略的程度。在频率响应曲线上,它没有明显的突起和凹陷。ER4B的音色是什么样的呢?就是唱片上是什么东西,用ER4B 听出来的就是什么东西。

注:

S——Stereo高阻抗

P——Power低阻抗

B——Binaural高阻抗

i——iPod专用

◆威士顿(Westone)

美国Westone公司是一家专业研发耳用设备的厂商。Westone拥有超过30年的声学设备研究经验,一向在专业领域应用广泛,直至近年才推广到民用市场,一般音乐爱好者终于可以以大众化的价格尝试Westone耳塞的音质及广阔的音场。和Etymotio(音特美)ER4、ER6、ER6i。Shure(舒尔)E5、E3等耳机一样。都是采用动铁式单元,但是Westone却拥有全球第一创造的最先进的2路分音及3路分音技术。与一般动圈耳机不同,动铁式的发音单元可以做的很小,因此可以将2个甚至3个单元放入每边声道内,分别负责高、低音及音场处理。音效能与高级喇叭系统相媲美。另外,Westone耳塞的隔音能力亦超乎想象,高达25dB,在任何嘈杂的环境都可以静心聆听音乐。所需音量只及普通耳机的一半。无须将音量调高至损害听觉的危险水平用以覆盖外界噪音,最大限度降低耳朵的负荷。

UM1在三频分配比较平衡,中高频上,UM1的透明性与优秀的结像力是比较优秀的,声音干净且细节突出,对于人声音的凝聚、表现力和感染力都有比较高的素质。但受限于单单元的频段限制,素质也比较一般。

UM2在UM1的基础上添加了一个单元,双分频技术的应用,使得UM2相比UM1来说,有了素质上的整体提升,其风格相比UM1来,更冷静,更透彻,这种调音风格稍微偏离了威士顿的声音特点,但也更容易被人接受,声音干净,温和,没有过多的渲染,非常耐听,对人声的表现已经体现出了不俗的素质,曾经是很多人的退烧搭档。

UM3X是UM系列的最新产品,拥有三单元动铁中少有的三单元三分频技术,在每个频段上的表现相当优秀,声音依然是威士顿一如继往的温润,干净的风格,相比UM2来讲,声音密度更大,回归了UM系列最初的风格,一上来是一种不太容易接受的感觉,大多数人都认为偏闷,但习惯了之后,就会发现,声场不仅结像精准,而且定位也非常优秀,但是声场较小导致会有比较严重的头中效应。中频的密度恰到好处,对人声的表现很优秀,并且对各种音乐都有很好的表现。UM3X换线版采用了ES3的线材,不仅线材的质感得到了很大的提升,而且声音表现在很大程度上解决了老版UM3X声场不够开阔,不习惯的话听起来较闷的缺点,彻底完善了这一产品,并且提供了更多配件。

国外十大著名教育理论

国外十大著名教育教学理论 一、结构主义教学理论 主要代表人物:(美)布鲁纳(J.S.Bruner) 产生的主要背景:1957年苏联卫星上天,美国的教育改革受到影响。 理论要点: 1.掌握学科的基本结构,是教学过程的中心。 懂得基本原理,可以使学科更容易理解。 “基本”指获得广泛新知的基础;“结构”指基本概念、原理及相互联系。 学习有两种迁移:特殊迁移与原理和态度的迁移。 用简化的方式储存在记忆中,可使记忆具有“再生性”特征。 2.提倡早期学习。 任何学科都可以用某种理智的方法, 有效的教给处于任何发展阶段的任何学生。 以困难为理由,把重要的教学往后推迟,往往浪费了学生的宝贵时间。 3.教学原理方面的四个原则: A.动机原则——满足社会需求愿望的外来动机作用短暂,而内在动机能起长效作用。 学习的好奇心、胜任感、互助欲是学习的三种基本内在动机。 在实施方面要做好三点: 激活工作:设计“具有最适合的不确定性”的学习课题。 模棱两可的情况最可能引起学生的好奇心。 维持工作:探索活动被激发出来,就要维持,这取决于对教学过程的控制。 要使学生相信,成功的可能要超过失败,要培养学习的自信心和独立做出决定与行动的能力。 方向性工作:把注意力引向完成学习项目的主要方面。 B.结构原则——将知识组织起来的最理想方式是建立知识结构。 知识结构的再现形式有三种: 表演式:一组动作; 肖像式:简化的图解、知识树、系统图; 象征性:符号。 以上分别体现出结构的再现性、经济性与有效性。 C.程序原则——学生学习知识所遇到的材料的序列,就是教学的序列。 处理好教材的内在联系和学生智慧发展二者关系,以确定最有效的序列。 决定学习序列的因素: 学习速度(要考虑认知的紧张度)、抵制遗忘的作用、旧知识迁移到新情况的可能性、知识再现的形式、有利于积极和有效地掌握知识。 D.反馈强化原则——没有反馈就没有教学。 基本要求为: (1)时间及时:过早则增加记忆负担,过晚则无指导作用; (2)具有不在思维定势和焦虑状态的条件: 先退出状态,方可进行矫正,否则矫正性信息无效; (3)处理方式:矫正不超出学习者的能力范围。 4.发现学习。其教学模式为:

常用报刊杂志英语

英语报刊常见栏目名称 Ad/Advertisement广告Agony ['?g?n? Column答读者问专栏;私事广告专栏Anecdote ['? n/kd??t]趣闻轶事Around Nation 国内新闻 Around The Country国内新闻版Around The World国际新闻版 Backgrounding 新闻背景Blurb [bl??b]Sj 品信息 Book Page书评专页Book Review书评 Books书评Brief简讯;简明新闻Briefing简报 Budget 要闻索引Bulletin['b?l??i]新闻简报Business/Trade商业/ 贸易 Business商业版Campus Life校园生Candid ['k?nd?] Camera抓拍镜头;有照为凭Caricature [k?r??t??漫画;讽刺画Chitchat ['t?tt?? t] Column 闲话栏 City本市新闻版City Edition本埠新闻版;地方新闻版City Page>融和商业新闻版Classified Ads/Classified Advertising类广告Column 专栏;栏目 Comic Strip连环画Continued Story连载故事 Correspondence Column读者来信栏Cover Story (杂志)封面报道 Critique [kr?'ti?有论(区别: critic,批评家/评论家) Crossword猜字游戏;纵横填字字谜Culture/Science文化/科技 Digest [da?d??st]文摘document 文件摘要Domestic 国内新闻 Domestic News国内新闻Double Dayoff Supplement双休特刊 Economics And Business贸版Editor's Note 编者按 Editorial Page/Editorials 社论版;言论版 英文报刊常用术语

国外十大著名教育教学理论

国外十大著名教育教学理论 主要代表人物:(美)布鲁纳(J.S.Bruner) 产生的主要背景:1957年苏联卫星上天,美国的教育改革受到影响。 理论要点:1.掌握学科的基本结构,是教学过程的中心。 懂得基本原理,可以使学科更容易理解。 “基本”指获得广泛新知的基础;“结构”指基本概念、原理及相互联系。 学习有两种迁移:特殊迁移与原理和态度的迁移。 用简化的方式储存在记忆中,可使记忆具有“再生性”特征。 2.提倡早期学习。 任何学科都可以用某种理智的方法, 有效的教给处于任何发展阶段的任何学生。 以困难为理由,把重要的教学往后推迟, 往往浪费了学生的宝贵时间。 3.教学原理方面的四个原则: A动机原则——满足社会需求愿望的外来动机作用短暂,而内在动机能起长效作用。学习的好奇心、胜任感、互助欲是学习的三种基本内在动机。 在实施方面要做好三点: 激活工作:设计“具有最适合的不确定性”的学习课题。 模棱两可的情况最可能引起学生的好奇心。 维持工作:探索活动被激发出来,就要维持,这取决于对教学过程的控制。 要使学生相信,成功的可能要超过失败, 要培养学习的自信心,和独立做出决定与行动的能力。 方向性工作:把注意力引向完成学习项目的主要方面。 B、结构原则——将知识组织起来的最理想方式是建立知识结构。 知识结构的再现形式有三种: 表演式:一组动作; 肖像式:简化的图解、知识树、系统图; 象征性:符号。 以上分别体现出结构的再现性、经济性与有效性。 C、程序原则——学生学习知识所遇到的材料的序列,就是教学的序列。 处理好教材的内在联系和学生智慧发展二者关系, 以确定最有效的序列。 决定学习序列的因素: 学习速度(要考虑认知的紧张度)、抵制遗忘的作用、 旧知识迁移到新情况的可能性、知识再现的形式、 有利于经济和有效地掌握知识。 D、反馈强化原则——没有反馈就没有教学。 基本要求为: (1)时间及时:过早则增加记忆负担,过晚则无指导作用; (2)具有不在思维定势和焦虑状态的条件: 先退出状态,方可进行矫正,否则矫正性信息无效; (3)处理方式:矫正不超出学习者的能力范围。

报刊杂志常见的英语缩略语(1)

报刊杂志常见的英语缩略语 APEC - Asia-Pacific Economic Cooperation 亚太经济合作组织 BBS - Bulletin Board System 电子布告栏系统,现在国内统称为论坛 CBD - Central Business District 中心商务区 CET - College English Test (中国)大学英语等级考试 CEO - Chief Executive Officer 首席执行官 CIA - Central Intelligence Agency (美国)中央情报局 DIY - Do It Yourself 自己动手做 DJ - Disc Jockey 电台的音乐节目主持人 EMS - Express Mail Service 邮政特快专递服务 FBI - Federal Bureau of Investigation 美国联邦调查局 GDP - Gross Domestic Product 国内生产总值 GNP - Gross National Product 国民生产总值 GPS - Global Positioning System 全球定位系统 GSM - Global System For Mobile Communications 全球移动通讯系统 HSK - Hanyu Shuiping Kaoshi 汉语水平考试 IT - Information Technology 信息技术 ISO - International Organization for Standardization 国际标准化组织 IQ - Intelligence Quotient 智商 MBA - Master Of Business Administration 工商管理硕士 NASDAQ - National Association of Securities Dealers Automated Quotations 全美证券商协会自动报价系统,但目前已成为纳斯达克股票市场的代名词。 OPEC - Organization of Petroleum Exporting Countries 石油输出国组织 VIP - Very Important Person 贵宾, 大人物

国外著名教育心理学家

亚里士多德,《论灵魂》植物的灵魂:体育。动物的灵魂:智育。理性的灵魂:德育 桑代克,美国心理学家,动物心理学的开创者,心理学联结主义的建立者和教育心理学 体系的创始人。他提出了一系列学习的定律,包括练习律和效果律等。1912年当选为美国心理学会主席,1917年当选为国家科学院院士。 (试误说,用笼子里的猫吃鱼的试验,猫乱踩踏板吃到鱼到踩踏板形成熟练化的动作,得出结论:学习就是尝试改正错误的过程。准备律指出学习动机的作用,外面放的鱼与饿了三天的猫。) 艾宾浩斯,德国心理学家,他的记忆研究开拓了高级心理过程实验研究的新领域。提 出了著名的艾宾浩斯遗忘曲线,他的工作为后来的记忆研究开辟了道路。 (用数量关系研究心理学,他的一切研究都是自己一个人完成的,哪怕是研究对象也是自己。他没有学生,因为没有心理学基础,后来还被大学开除了) 巴甫洛夫,俄国著名生理学家、心理学家。1904年因消化腺生理学研究而荣获诺贝尔 生理学奖。巴甫洛夫从研究消化的生理过程中发现条件反射现象,从而开创了条件反射的研究,并建立了高级神经活动的学说。后又提出第二信号系统的概念,用来说明人类的语言功能。 (他承认自己是一个生理学家,不愿承认自己是一个心理学家,他认为心理学家不科学。) 华生,美国心理学家,行为主义心理学的创始人。他认为心理学研究的对象不是意识而 是行为,心理学的研究方法必须抛弃“内省法”,而代之以自然科学常用的实验法和观察法。华生在使心理学客观化方面发挥了巨大的作用。1915年当选为美国心理学会主席。 (华生曾经是杜威的学生与陶行知是师兄弟,出生在一个贫穷的家庭,小时候很调皮,在教会学校毕业。成名后在霍普金斯大学任教,后来由于丑闻被大学和学术界开除了,最后他从商又成为了一位亿万富翁。他是一个最早用媒体做广告的人。在20世纪100位心理学家中名列第17位,他认为学习就是外在的刺激导致的条件反射结果) 斯金纳,美国行为主义心理学家,新行为主义的代表人物,操作性条件反射理论的奠基 者。他创制了研究动物学习活动的仪器―斯金纳箱。1950年当选为国家科学院院士,1958年获美国心理学会颁发的杰出科学贡献奖,1968年获美国总统颁发的最高科学荣誉―国家科学奖。 杜威,美国哲学家、心理学家、教育家,机能主义心理学的奠基者之一,编写了美国第一本心理学教科书。1899年当选为美国心理学会主席,1910年当选为国家科学院院士。

报刊英语摘抄

News Words 1.The Olympic theme restaurant on the third floor of the Bird's Nest is currently undergoing a trial phase, and is likely to go into formal operation in mid-August. 2.All the dishes will be free of fertilizer and hormones. 3.Thieves prey on tourists, and foreign visitors are easy marks with their brightly-colored clothing, comically oversized backpack s, camera strung around their necks, maps sticking out of every pocket. 4.The loud cheers drown out his shouts. 5.发邀请函send a messsge of invitation 6.考察团survey group 7.省/地委书记procincial/prefectural party committee secretary 8.文化融合acculturation; 文化渗透cultural infiltration 9.前沿理念up-to-date concept 10.集中体现main embodiment 11.咨询委员会advisory committee 12.吉兆propitious omens凶兆Those black clouds look ominous for our picnic. 13.辞旧迎新say goodbye to the old year and ring in the new 14.相传as legend goes 15.对联antithetical couplet 16.传统观念conventional wisdom 17.精神压抑、身心疲惫mental depression and physical exhaustion 18.一去不复返了…… Long gone are the days when…. 19.公司安排我来招待你Our company has assigned me to be your host during your stay here in Hangzhou. 20.路上辛苦了吧?How is your flight? 21.人行立交桥pedistrian overpass 22.高架道路overpass/viaduct 23.涵洞underpass 24.cool down the property market 25.鱼子酱caviar [?k?vi?ɑr] 26.历史源远流长can trace back to the ancient times 27.表演项目demostration event 28.奖品trophy 29.奖状certificate of merit 30.防碎包装breakage-proof packing 31.零售网点retail outlets 32.行事果断,但又不咄咄逼人assertive, but not aggressive 33.极大反响tremendous response 34.Jackie Chan embodied the Hong Kong spirit 35.At least 76 people were injured as of 4 pm on Sunday and rescuers were racing against time to dig out survivors from crushed homes 36.暴雨torrential rain 37.社会旅客运输总量达到139亿人次The total number of passengers on public transportation services reached 13.9 billion person-trips. 38.港口吞吐量port throughput 39.海运协定maritime agreement

读教育理论专著的经典摘录

读教育理论专著的经典摘录 《新教育之梦》读书笔记摘抄 1、理想的智育,应该超越知识,走向智慧,激发创造,健全人格,为学生将来拥有终生幸福的精神生活打下坚实的知识能力基础,智育在整个教育中无疑有着极其重要的位置,但智育的目的是什么?为数不少的教育者认为传授知识是智育的全部内容,或者至少是主要目的,这种认识显然是片面的,而这种片面的认识,正是"唯知识论,唯分数论,的畸形智育得以泛滥的原因之一,智育当然离不开知识传授,但传授知识并不是智育的真正目的。 2、著名科学巨人爱因斯坦在美国高等教育300周年纪念会上,曾说过这样一段发人深省的话,如果一个人忘掉了他在学校里所学到的每一样,那么留下来的就是教育.联合国教科文组织出版的(教育__财富蕴藏其中)一书,在"学会认知时指出,这种学习更多的是为了掌握认识的手段,而不是获得经过分类的系统化知识,既可以个将其视为一种人生手段,也可将其视为一种人生目的,作为手段,它应该每个人学会

了解他周围的世界,至少是使他能够有尊严的生活,能够发展自己的专业能力,和进行交往,作为目的,其基础是乐与理解,认识和发现。 3、在传统农业社会和工业社会,知识更多的是经验,因此,那时智育的主要目的甚至唯一目的就是传授知识,让经验一代代传下去,但在今天这个科学技术不断发展更新的信息时代,学生在学校学的大多数知识今后直接被派上用场的可能性很小,虽然仍有一些知识对学生来说是有用的,但从总体上来说,学生学习知识的主要目的已不是学以致用,而在与学习知识过程本身.在于通过学习而成为一个聪明的人,文明的人,有高尚精神生活的人。 4、这种智育在提高学生应试能力的同时却剥夺了学生精神发展的权利,英国哲学家数学家怀特曾经说过,在你丢失你的课本,焚毁你的听课笔记,忘记你为考试而死记的细节之前,你的学习是无用的。理想的智育是把知识转化成智慧,只有在智慧引导下,才可能有真正意义的心智活动.知识关注点是现成的答案,现成的公式,现成的历史事件的归纳,而智慧关注的是未知的世界,是求知的过程。

常用英语医药期刊刊名缩写

Acta Anaesthesiol Scand Acta Anaesthesiologica Scandinavica斯堪的纳维亚麻醉学报〔丹〕Acta Anat Acta Anatomica解剖学报〔瑞士〕 Acta Chir Scand Acta Chirurgica Scandinavica斯堪的纳维亚外科学报〔瑞典〕 Acta Cytol Acta Cytologica细胞学报〔美〕 Acta Med Scand Acta Medica Scandinavica斯堪的纳维亚内科学报〔瑞典〕 Acta Neurol Scand Acta Neurologica Scandinavica斯堪的纳维亚神经病学报〔丹〕 Acta Odontol Scand Acta Odontologica Scandinavica斯堪的纳维亚牙科学报〔挪〕 Acta Orthop Scand Acta Orthopaedica Scandinavica斯堪的纳维亚矫形外科学报〔丹〕Acta Paediatr Scand Acta Paediatrica Scandinavica斯堪的纳维亚儿科学报〔瑞典〕 Acta Pathol Jpn Acta Pathologica Japonica日本病理学报 Acta Pharm Hung Acta Pharmaceutica Hungarica匈牙利药学学报 Acta Pharm Suec Acta Pharmaceutica Suecica瑞典药学学报 Acta Physiol Scand Acta Physiologica Scandinavica斯堪的纳维亚生理学报〔瑞典〕Acta Psychiatr Scand Acta Psychiatrica Scandinavica斯堪的纳维亚精神病学报〔丹〕Acta Radiol(Diagn) Acta Radiologica:Diagnosis放射学报:诊断分册〔瑞典〕 Acta Radiol(Oncol) Acta Radiologica:Oncology放射学报:肿瘤学分册〔瑞典〕 Acta Virol Acta Virologica病毒学报〔英〕 Acupunct Electrother Res Acupuncture and Electro-Therapeutics Research针刺与电疗研究〔英〕 Adolesc Psychiatry Adolescent Psychiatry青春期精神病学〔美〕 Adv Anat Embryol Cell Biol Advances in Anatomy,Embryology and Cell Biology解剖学、胚胎学与细胞生物学进展〔东德〕 Adv Appl Microblol Advances in Applied Microbiology应用微生物学进展〔美〕 Adv Biochem Psychopharmacol Advances in Biochemical Psycho-pharma-cology生化精神药理学进展〔美〕 Adv Cancer Res Advances in Cancer Research癌症研究进展〔美〕 Adv Carbohydr Chem Biochem Advances in Carbohydrate Chemistry and Biochemistry碳水化合物化学与生化进展〔美〕 Adv Cardiol Advances in Cardiology心脏病学进展〔瑞士〕 Adv Child Dev Behav Advances in Child Development and Behavior儿童发育与行为进展〔美〕 Adv Clin Chem Advances in Clinical Chemistry临床化学进展〔美〕 Adv Enzyme Regul Advances in Enzyme Regulation酶调节进展〔英〕 Adv Enzymol Advances in Enzymology and Related Areas of Molecular Biology酶学与分子生物学有关领域进展〔美〕 Adv Exp Med Biol Advances in Experimental Medicine and Biology实验医学与生物学进展〔美〕 Adv Genet Advances in Genetics遗传学进展〔美〕 Adv Hum Genet Advances in Human Genetics人类遗传学进展〔美〕 Adv Immunol Advances in Immunology免疫学进展〔美〕 Adv Inorg Biochem Advances in Inorganic Biochemistry无机生物化学进展〔美〕 Adv Intern Med Advances in Internal Medicine内科学进展〔美〕 Adv Neurol Advances in Neurology神经病学进展〔美〕 Adv Nutr Res Advances in Nutritional Research营养学研究进展〔美〕

一、国内外著名教育家的代表著作及主要教育思想

一、国内外著名教育家的代表著作及主要教育思想 一、国内外著名教育家的代表著作及主要教育思想 国内外著名教育家的代表著作及主要教育思想 《学记》战国晚期乐正克是中国古代、世界古代最早论述教育、教学问题 主张: 1、“化民成俗,其必由学”教育的重要性 2、“建国军民,教学为先”教育与政治的关系 3、“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”启发式教育 4、“学不躐等”教学应遵循学生心理发展特点循序渐进 孔子《论语》“有教无类”教育目的:培养“贤人”“君子”继承西周“六艺” 教学纲领:“博学于文,约之以礼”基本科目:诗书礼乐易春秋 教学思想/方法:强调“学而知之”重视因材施教 因材施教:启发诱导“不愤不启,不悱不发” 学习与思考相结合:“学而不思则罔,思而不学则殆” 墨翟“兼爱”“非攻”掌握文史知识培养逻辑思维能力习传实用技术 夸美纽斯(捷克) “教育学之父”1632《大教学论》教育学形成一门独立学科的

标志 教师“太阳底下最光辉的职业” 观点: 1)教育原则-遵循人的自然发展首次提出并论证直观性系统性量力性自觉性等 2)教学制度-最早提出并系统论述班级授课制及教学的原则、方法 3)教学思想-“泛智教育” 4)教学内容-规定百科全书式课程 卢梭 《爱弥儿》 教育观:自然教育与儿童本位 裴斯泰洛奇(瑞士)《林哈德与葛笃德》、《葛笃德怎样教育她的子女》“教育史上小学各科教学法奠定人” 主要思想: 1)倡导自然主义教育思想 2)最早提出“教育心理学化”主张 3)提倡情感教育、爱的教育 4)西方教育史上第一位将“教育与生产劳动相结合”付诸实践洛克主要思想: 1)提出“白板说”

2)主张绅士教育 赫尔巴特1806 《普通教育学》标志着规范教育学的建立传统教育学的代表“教学永远具有教育性” 主要观点: 1)伦理学与心理学作为教育学的理论基础,奠定科学教育学基础 2)教师的中心地位三中心论:教师/教材/课堂中心 3)四阶段教学:明了联想系统方法五段教学法:预备提示比较总结应用(齐勒) 4)教学过程是知、情、意统一的过程 5)教育目的:培养良好社会公民 杜威《民主主义与教育》 主要观点:1.新三中心论:儿童/活动/经验中心 2.“教育即生活”“教育即生长”“教育即经验的改造” 3.“在做中学”在问题中学习 4.学校即社会 5.五步教学法:创设疑难情景-确定疑难所在-提出解决问题的种种假设- 推断哪个假设能解决问题-验证这个假设 陶行知“人民教育家”生活教育理论三大主张:生活即教育社会即学校教学做合一 克鲁普斯娅卡《国民教育与民主主义》 凯洛夫《教育学》对我国初期教育有广泛影响

教育心理学十大学习理论

教育心理学十大学习理论解析(10) 一、桑代克——试误说 猫迷笼实验:饥饿的盲目的尝试--错误、学会了开门猫愚蠢 联结——试误说的主要内容 1、学习的实质在于形成一定的联结:某种情境仅能唤起某种反应的倾向 2、一定的联结需要通过试误而建立 3、动物的学习是盲目的,而人的学习是有意识的。 桑代克认为,一定的联结是通过尝试-错误,按一定的规律养成的。桑代克提出,试误过程主要受效果律、练习律、与准备律的支配,并把它们称为“学习的公律”。 效果律:某种问题与反应的最初联接给予奖励—联接增强,反之减弱(1930年保留奖励律)练习律:某种问题与反应形成联接后,经常使用,联接增强,反之减弱(有目的有奖励的练习增强联接提高成绩) 准备律:对某种情景问题准备做出恰当反应、形成联接时:准予—满意;反之不满意。个体不准备做出反应强迫做出联接反应---不满意;不要求----满意 二、巴甫洛夫的经典性条件反射理论 铃声---狗---肉----唾液条件反射:铃声----狗---唾液 巴甫洛夫的经典实验内容 1.条件作用的获得与消退 条件反射是通过条件刺激反复与无条件刺激相匹配,从而使个体学会对条件刺激做出条件反应的过程而建立起来的。一方面,条件刺激和无条件刺激必须同时或近于同时呈现,间隔太久则难于建立联系;另一方面,条件刺激作为无条件刺激出现的信号,必须先于无条件刺激而呈现,否则也将难以建立联系。 2.刺激泛化与分化:人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应以后,其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应,这就是刺激泛化。泛化条件反应的强度取决于新刺激和原条件刺激的相似程度。所谓刺激分化,指的是通过选择性强化和消退,使

英文报刊常见栏目名称(英汉对照)

英文报刊常见栏目名称(英汉对照) Ad/Advertisement 广告 Agony Column 答读者问专栏;私事广告专栏 Anecdote 趣闻轶事 Around Nation 国内新闻 Around The Country 国内新闻版 Around The World 国际新闻版 Backgrounding 新闻背景 Blurb 商品信息 Book Page 书评专页 Book Review 书评 Books 书评 Brief 简讯;简明新闻 Briefing 简报 Budget 要闻索引 Bulletin 新闻简报 Business/Trade 商业/贸易 Business 商业版 Campus Life 校园生活 Candid Camera 抓拍镜头;有照为凭 Caricature 漫画;讽刺画 Cartoon 漫画

Chitchat Column 闲话栏 City 本市新闻版 City Edition 本埠新闻版;地方新闻版 City Page 金融和商业新闻版 Classified Ads/Classified Advertising 分类广告Column 专栏;栏目 Comic Strip 连环画 Continued Story 连载故事 Correspondence Column 读者来信栏 Cover Story (杂志)封面报道 Critique 评论 Crossword 猜字游戏;纵横填字字谜 Culture/Science 文化/科技 Digest 文摘 document 文件摘要 Domestic 国内新闻 Domestic News 国内新闻 Double Dayoff Supplement 双休特刊 Economics And Business 经贸版 Editor's Note 编者按 Editorial Page/Editorials 社论版;言论版

世界著名教育家及其思想含一览表

世界着名教育家及其思想 一、苏霍姆林斯基 1.简介:苏联最有名望的教育家,1948年起至去世,担任他家乡所在地的一所农村完全中学——巴甫雷什中学的校长 2.着作:《给教师的一百条建议》、《把整个心灵献给孩子》、《帕甫雷什中学》、《公民的诞生》等教育专着。 3.主要教育理念(核心思想)①提倡全面和谐的教育。认为没有和谐的教育工作就不能达到理想个性的和谐发展。所谓和谐发展,就是各方面互为条件、相互促进、相辅相成地发展。所谓和谐的教育,就是德育、智育、体育、美育和劳动教育等,既相对独立,又相互渗透、相互促进。他反对妨碍学生全面和谐发展的重智轻体、重才轻德的倾向。②重视学生的精神生活和精神需要,认为丰富多彩、文明幸福的学校精神生活,是使儿童获得全面和谐发展的最好途径。③认为德育在全面发展的教育中是起决定作用的、主导的成分。要求自然科学知识传授与道德教育同时并重。④终身致力于教育与生产劳动相结合。 4.经典教育名言:

①学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里,而是师生之间每时每刻都不得在进行的心灵的接触。(《给教师的建议》第315页--论学生学习) ②一本智慧丰富的、有鼓舞力的书,往往能决定一个人的命运。(《教育的艺术》第178页---论学生阅读) ③课,就是教育思想的源泉;课,就是创造活动的源头,就是教育信念的萌发园地。(《苏霍姆林斯基选集》第四卷596页---论课堂教学) ④学校应当像一块磁石,以自己有趣而丰富的生活吸引学生。(《苏霍姆林斯基选集(一)》第527页---论学校教育) ⑤人在为他人的幸福着想的同时也享受到了快乐。(《苏霍姆林斯基选集(五)》第797页---论道德品质)⑥真正的教师必是读书爱好者:这是我校集体生活的一条金科玉律,而且已成为传统。(《帕夫雷什中学》第28页---论教师读书) ⑦请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者、生活的导师和道德的引路人。(《给教师的建议》第97页---论教师素质)

英语报刊杂志课文翻译汇总

第一单元 When the University of California at Los Angeles put Rep. Jerry Lewis (R-Calif.) on the cover of this winter’s alumni bulletin, it was a tribute to a distinguished graduate who is so close to his alma mater that he named his dog Bruin, after UCLA’s revered symbol. 美国加州大学洛杉矶分校在今年冬季毕业生期刊封面刊登美国国会议员杰尔. 刘易斯(加州共和党人),对与其母校的关系密切得能用美国加州大学洛杉矶分校吉祥物将其宠狗取名为布轮熊的杰出毕业生大肆颂扬。 But the cover story, which was engineered in part by the University of California’s government relation office in Washington, was also a shrewd ploy to cement relations with a key member of the House Appropriations Committee. 但是在某种程度上由加州大学华盛顿政府关系办公室策划的这一封面故事也是密切与美国国会众院拨款委员会某一关键委员的精明手段。 As Congress takes up President Bush’s fiscal 2005 budget proposal, which cuts some basic research programs vital to universities, the higher education community is using every lobbying tool at its disposal to protect its interests. 在美国国会受理布什总统提交的砍掉了对大学至关重要的一些基本

英文报刊常见栏目名称

类词汇:英语报刊常见栏目名称 > Ad/Advertisement 广告 Agony Column 答读者问专栏;私事广告专栏 Anecdote 趣闻轶事 Around Nation 国内新闻 Around The Country 国内新闻版 Around The World 国际新闻版 Backgrounding 新闻背景 Blurb 商品信息 Book Page 书评专页 Book Review 书评 Books 书评 Brief 简讯;简明新闻 Briefing 简报 Budget 要闻索引 Bulletin 新闻简报 Business/Trade 商业/贸易 Business 商业版 Campus Life 校园生活 Candid Camera 抓拍镜头;有照为凭 Caricature 漫画;讽刺画 Cartoon 漫画 Chitchat Column 闲话栏 City 本市新闻版 City Edition 本埠新闻版;地方新闻版 City Page 金融和商业新闻版 Classified Ads/Classified Advertising 分类广告Column 专栏;栏目 Comic Strip 连环画 Continued Story 连载故事 Correspondence Column 读者来信栏 Cover Story (杂志)封面报道 Critique 评论 Crossword 猜字游戏;纵横填字字谜 Culture/Science 文化/科技 Digest 文摘 document 文件摘要 Domestic 国内新闻 Domestic News 国内新闻 Double Dayoff Supplement 双休特刊 Economics And Business 经贸版 Editor's Note 编者按 Editorial Page/Editorials 社论版;言论版

国外著名教育学理论介绍大全

国外著名教育学理论介绍大全 国外著名教学理论介绍大全 国外著名教学理论介绍之一——结构主义教学理论 主要代表人物:(美)布鲁纳(J.S.Bruner) 产生的主要背景:1957年苏联卫星上天,美国的教育改革受到影响。 理论要点:1.掌握学科的基本结构,是教学过程的中心。 懂得基本原理,可以使学科更容易理解。 “基本”指获得广泛新知的基础;“结构”指基本概念、原理及相互联系。 学习有两种迁移:特殊迁移与原理和态度的迁移。 用简化的方式储存在记忆中,可使记忆具有“再生性”特征。 2.提倡早期学习。 任何学科都可以用某种理智的方法, 有效的教给处于任何发展阶段的任何学生。 以困难为理由,把重要的教学往后推迟, 往往浪费了学生的宝贵时间。 3.教学原理方面的四个原则: A动机原则——满足社会需求愿望的外来动机作用短暂,而内在动机能起长效作用。学习的好奇心、胜任感、互助欲是学习的三种基本内在动机。 在实施方面要做好三点: 激活工作:设计“具有最适合的不确定性”的学习课题。 模棱两可的情况最可能引起学生的好奇心。 维持工作:探索活动被激发出来,就要维持,这取决于对教学过程的控制。 要使学生相信,成功的可能要超过失败, 要培养学习的自信心,和独立做出决定与行动的能力。 方向性工作:把注意力引向完成学习项目的主要方面。 B 结构原则——将知识组织起来的最理想方式是建立知识结构。 知识结构的再现形式有三种: 表演式:一组动作; 肖像式:简化的图解、知识树、系统图; 象征性:符号。 以上分别体现出结构的再现性、经济性与有效性。 C程序原则—— 学生学习知识所遇到的材料的序列,就是教学的序列。 处理好教材的内在联系和学生智慧发展二者关系, 以确定最有效的序列。 决定学习序列的因素: 学习速度(要考虑认知的紧张度)、抵制遗忘的作用、

教育学、心理学常考十大简答题

教育学、心理学常考十大简答题 一. 简述人的身心发展规律及其与教育的关系 个体的身心发展遵循着某些共同的规律,这些规律制约着我们的教育工作。遵循这些规律,利用这些规律,可以使教育工作取得良好的效果,反之,则可能事倍功半,甚至挫伤学生。 (一)教育要适应年轻一代发展的顺序性、循序渐进性地促进学生身心的发展 (二)教育要适应年轻一代身心发展的阶段性规律。 (三)身心发展的不平衡性规律 (四)身心发展的互补性 (五)教育要适应年轻一代身心发展的个别差异性,做到因材施教。总之,教育要适应年轻一代身心发展规律,但并不等于迁就学生身心发展的现有水平而是从学生身心发展规律的实际出发,善于向他们提出经过他们努力能够达到的要求,促进他们的身心发展,不断提高他们身心发展的水平。 二.教师职业素养有哪些? 1、道德素养 (1)思想素养包括:①科学的世界;②积极的人生观;③崇高的职业理想 (2)政治素养包括:①教师应把马克思主义作为工作的理论基础; ②教师要以科学的态度对待马克思主义;③教师应自觉地树立共产主义的奋斗方向

(3)职业道德素养:是一定社会或阶级对教师职业行为的基本要求,是教师在职业活动中必须遵循的道德规范和行为准则。 中国当代教师职业道德的基本要求:教育部、中国教科文卫体工会全国委员会共同发布的《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中规定,教师职业道德包括:爱岗敬业;关爱学生;教书育人;为人师表;终身学习。 2、知识素养 (1)教师需具有学科专业素养:①精通所教学科的基础性知识和技能;②了解与该学科相关的知识;③了解学科的发展脉络;④了解该学科领域的思维方法和方法论。 (2)教师需具有教育专业素养:①具有先进的教育理念;②具有良好的教育能力;③具有一定的研究能力 3、能力素养 (1)基础能力素养:智能素养(观察、思维、想象、记忆能力素养);言语能力素养(口语、体语能力素养) (2)职业能力素养:教学能力素养(教学设计能力、课堂管理能力、课堂施教能力)、育人能力素养(心理沟通能力、行为辅导能力、班级管理能力)、教育科研能力素养 4心理素养:认知素养、情感素养、意志素养 5身体素养:教师要有健康的身体 三.德育原则有哪些? 德育原则有:

9个常用的国外英文论文文献数据库

9个常用的国外英文论文文献数据库9个论文文献数据库,科研搬砖,阅读涨姿势,论文写作小帮手!先说说什么是数据库:学术科研中说的「数据库」和「文献数据库」,往往是一种网站的形式,这个网站的贮存了大量文献数据(比如论文)可以简单的理解为一个网络图书馆。 数据库中的论文往往都是耗费了大量的时间和精力整理出 来的,还有很多是需要购买版权才可以放在互联网上的,再加上维护这个网站本身就耗费颇多,因此这些数据库通常不是完全免费的,你可以在上面免费查找文献,浏览摘要等简介内容,但是如果你要下载文献,就要付钱。 大学因为科研和教学需要,常年要下载大量的论文材料,所以就会和数据库的经营者签订很多协议,例如包年,就是给一定量的钱,然后就可以无限制下载论文。也有按照下载的数量进行计费。那英语作为世界第一学术语言,有哪些数据库是值得大家分享的呢?1、Wiley InterScience(英文文献期刊)Wiley InterScience是John Wiely & Sons公司创建的动态在线内容服务,1997年开始在网上开通。通过InterScience,Wiley 学术期刊集成全文数据库(Academic Search Premier,简称ASP):包括有关生物科学、工商经济、资讯科技、通讯传播、工程、教育、艺术、文学、医药学等领域的七千多种期刊,

其中近四千种全文刊。 学术研究图书馆(Academic Research Library,简称ARL)综合参考及人文社会科学期刊论文数据库,涉及社会科学、人文科学、商业与经济、教育、历史、传播学、法律、军事、文化、科学、医学、艺术、心理学、宗教与神学、社会学等学科,收录2,300多种期刊和报纸,其中全文刊占三分之二,有图像。可检索1971年来的文摘和1986年来的全文。商业信息数据库(ABI/INFORM)ABI即为Abstracts of Business Information的缩写,世界着名商业及经济管理期刊论文数据库,收录有关财会、银行、商业、计算机、经济、能源、工程、环境、金融、国际贸易、保险、法律、管理、市场、税收、电信等主题的1,500多种商业期刊,涉及这些行业的市场、企业文化、企业案例分析、公司新闻和分析、国际贸易与投资、经济状况和预测等方面,其中全文刊超过50%,其余为文摘,有图像。 医学电子期刊全文数据库(ProQuest Medical Library)该数据库收录有220种全文期刊,文献全文以PDF格式或文本加图像格式存储;收录范围包括所有保健专业的期刊,有护理学、儿科学、神经学、药理学、心脏病学、物理治疗及其它方面。 6. BlackwellBlackwell出版公司是世界上最大的期刊出版商之一(总部设在英国伦敦的牛津),以出版国际性期刊为主,

教育技术学十位国内外著名专家

国内外教育技术专家 1、南国农(西北师范大学) 教授,博导,现任教育技术与传播学院、网络学院名誉院长,国家级学术刊物《电化教育研究》杂志主编,中国教育技术协会顾问,西北五省电教协会理事长,甘肃教育学会会长,甘肃省政协常委等职务。 主要研究方向:电化教育、现代教育技术原理 详细资料: 1943年毕业于前国立中山大学教育专业,1947年赴美国哥伦比亚大学教育研究院攻读比较教育与视听教育专业,获硕士学位。1953年任教国立西北师范大学教育系,1978年以来,致力于我国电化教育的理论研究和教学实践。著作甚丰, 主编我国第一本《电化教育学》《电化教育学》和《电化教育研究》杂志,是当代知名的电化教育专家,在全国电化教育界享有崇高威望。科研方向是:电化教育理论,教育传播学和电化教育试验研究等。南先生曾于1992年享受国务院政府特殊津贴,2008年获得甘肃省教学名师奖,2010年获“中国教育技术事业杰出贡献奖”,2010年获“情系陇原、献身教育”特别荣誉奖,2011年获得全国教育科学研究终身成就奖等。 成就: 1978年以来,电化教育重新起步,南先生、萧先生一起从理论和实践上竖起电化教育这面大旗,使电化教育得到了前所未有的大发展。 1978年,将电化教育赋予了教育的身份进入教育学。 1979年——1982年,在西北师范大学举办了电化教育研讨班,被誉为中国电化教育的“黄埔军校”。 1980年,创办《电化教育研究》杂志,该杂志成为电化教育的理论阵地。 1983年,在华南师范大学创办新中国第一个电化教育本科专业。 1984年——1990年,担任全国电化教育课程教材编审组组长,该组现为中国教育技术协会,先后担任该协会的负责人有南国农、顾明远、何克抗、徐福荫。1990年以后,担任中国教育技术协会顾问等职。 代表作品: 《电化教育基础》 《电化教育学》 《教育传播学》 《信息化教育概论》 《中国电化教育(教育技术)史》 2、何克抗(北京师范大学) 教授,博导,现任北京师范大学现代教育技术研究所所长。我国一位教育技术学博士生导师。北京师范大学教育技术学院教授、现代教育技术研究所所长,现为东北师范大学荣誉教授(终身教授)。长期从事教育技术理论与应用研究(特别是基于Internet的网络教育应用研究)。 主要研究方向:计算机应用、中文信息处理、教育技术基本理论、信息化教育、教学系统设计。 详细资料:

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