马口中心初中运动会资料

马口中心初中运动会资料
马口中心初中运动会资料

马口镇2011年中小学生田径运动会秩序册

主办单位:马口镇中心初中

承办单位:汉川市马口中学

二零一一年十月十八日制运动会口号

发展体育运动增强人民体质友谊第一比赛第二

锻炼身体振兴中华

每天锻炼一小时

健康工作五十年

幸福生活一辈子

作息时间:

上午:08:30—11:30

下午:13:30—17:30

马口镇2011年中小学田径运动会

开幕式议程

一、仪式开始,鸣炮奏乐,全体起立,升国旗,奏国歌

二、马口中学校长致词

三、中心初中领导致词

四、裁判长宣布比赛规程

五、运动员代表宣誓

六、裁判员代表宣誓

七、中心初中校长宣布运动会开幕

八、运动员退场,裁判员、工作人员各就各位,比

赛开始

马口镇2011年中小学田径运动会

开幕式入场顺序

一、仪仗队

二、马口小学

三、高湖小学

四、敖家小学

五、3509学校

六、丁集学校七、窑新小学

八、英山小学

九、八大小学

十、大咀小学十一、金马中学十二、马口中学

马口镇2011年中小学田径运动会

闭幕式仪程

一.闭幕式开始,鸣炮。

二.运动员入场。

三.宣布比赛成绩和获奖代表队。

四.致闭幕词。

五.运动员退场。

马口镇2011年中小学生田径运动会

组织委员会名单

主任委员:黄正超

副主任委员:许传才张万松罗红明尹作

委员:严昌雄余章荣余景弼余章红

余新阳廖久方各校领队

资格审查委员会

主任:张万松

委员:尹作余景弼陶琼瑶

仲裁委员会

主任:黄正超

委员:张万松许传才余勇贺海潮

裁判工作人员名单

总裁判长:张万松

副总裁判长:许传才贺海潮

径赛裁判长:张万松

发令员:尹作畅邓万红

助理发令员:邓万红

检录长:余章红

检录员:朱良华余新明

终点裁判长:尹作

终点裁判员:王克文周雄刚胡明华

起点裁判长:余章荣

起点裁判员:肖红桥王家圣张政雄

终点记录员:吴文雄

联络员:刘洋马定仁

司线员:中心幼儿园教师两名

计时长:王克文(兼)

计时员:中心幼儿园教师六名

田赛裁判长:许传才

跳部裁判长:余景弼

跳部裁判员:廖久方罗又方万志平张利萍掷部裁判长:余新阳

掷部裁判员:张辉金桂姣张新光

编排记录公告组组长:熊禹

工作人员:姚士纯熊辉

器材场地:王巧兵罗红兵

广播器材组长:严昌雄

保卫检查组:刘国祥余国洲

奖品组:周传东

宣传组:黄鹤贺海潮

医务员:黄鹤(兼)

马口镇2011年中小学生田径运动

竞赛规程

一.主办单位:马口中心初中

二.承办单位:马口中学

三.比赛地点:汉川二中田径场

比赛时间:10月28日—10月29日

四.参加单位:马口镇各中小学校(共十三个代表队,其中

3509学校、丁集学校各两个代表队)

五.组队要求:

1. 政治思想好,学习成绩进步,身体健康,在籍学生均

可报名参加。

2. 各单位领队一名,教练员一名(小学男、女运动各六

名,初中男、女运动员各十名)。

3. 小学组每人限报2项,中学组每人限报3项,另可兼

报一项4×100米接力,每个项目各校必须有人参加。六.报名日期:

1. 每个运动员必须交两张相片,由中心初中办理参赛证。

凭参赛证参加比赛。

2. 各单位认真填写报名表,于10月17日前送中心初中

基教办。

3. 报名单上报后,不律不得增减或更改。

七.竞赛项目及办法:

(一)竞赛项目

1. 中学组:

男子:100m、200m、400m、800m、1500m、3000m、4×100m接力、跳远、跳高、铅球(5kg)

女子:100m、200m、400m、800m、1500m、4×100m

接力、跳远、跳高、铅球(4kg)

2. 小学组:

男子:60m、100m、200m、400m、1500m、4×100m 接力、跳远、跳高、垒球

女子:60m、100m、200m、400m、800m、4×100m接力、跳远、跳高、垒球

说明:竞赛项目预赛时,按分组点名抽签办法决定道次。

复决赛检录处只点名不抽签,按预赛成绩决定道

次。(1、2、3、4、5、6名按4、3、5、2、6、1

排定道次)

(二)记分办法

1. 小学组单项取前六名,按7、5、4、3、2、1记分;集体项目取前四名,按5、3、2、1记分。

2. 中学组单项取前六名,按7、5、4、3、2、1记分;集体项目取前两名,按5、3计分。单项不足六人的按减一录取,记分按5、3、2、1记分,一人参加的项目只作表演,不计名次。如名次并列其得分为该名次的1/2,则无下一名次。

3. 单项和4×100m接力破镇记录另加7分。

4. 团体总分并列时,一看破记录多少,二看获第1名、第2名……人数多少。如此类推,核定名次。

(三)奖励办法:

1.团体奖为校男、女运动员得分之和的总成绩。

中学组取团体奖前二名,各奖锦旗一面。

小学组取团体奖前四名,各奖锦旗一面。

2. 中小学单项前六名,由组委会发奖状、奖品。

3. 接力项目与单项奖品相同。

4. 破记录另外奖运动鞋一双。

5. 精神文明队5个,中学1个,小学4个。各奖镜框一块。

八.运动员号码布由组委会负责提供,其号码布分别为:马小:001—012 高湖:013—024 敖小:025—036

窑新:037—048 英山:049—060 八大:061—072

大嘴:073—084

丁集(小学部):085—096 3509(小学部):097—108

马中:110—130 金中:131—150

丁集(中学部):151—170 3509(中学部):171—190 说明:运动员在参加比赛、开幕式、闭幕式时,胸前佩戴参赛证,号码布订在背部。

运动会纪律

根据国家体育总局颁布的《运动员守则》、《教练员守则》,对本次比赛制订如下纪律:

一.大力发扬社会主义体育的新道德、新风尚,坚持“友谊第一,比赛第二”,安全至上。

二.赛出风格,赛出水平,勇攀高峰,争破记录,胜不骄,败不馁。

三.讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德、守秩序、守纪律。

四.尊重裁判,服从裁判。如有意见,必须通过领队或教练向大会总裁判长或仲裁委员会提出。

五.凡在比赛期间有打架斗殴现象,领队教练必须立即制止,制止不力造成不良影响者,大会将严肃处理。

六.爱护公物,不损坏大会器材及场地花草树木桌凳

等。

七.遵守作息时间,不准中途退场。

八.做好安全保卫工作,确保比赛万无一失。

精神文明队评比条件

一.领队教练率领全体运动员积极开展文明礼貌活动,全队精神面貌好。

二.遵守大会规章制度,按时参加比赛,赛出风格,赛出水平,服从裁判,运动成绩好。

三.自觉执行大会纪律,服从大会安排,尊重大会工作人员和观众,无冒名顶替现象,无陪跑现象,无挤站跑道现象。

四、团结友爱,推动校际运动队之间的关系。把方便留给别人,把困难留给自己。

五.虚心向先进人物学习,积极写稿,表彰好人好事,宣传报导数量质量好(一类校每天不少于8篇,二类校每天不少于5篇)。

大会组委会

二零一一年十月十八日

竞赛须知

一.各队必须严格遵守大会纪律,保证比赛项目顺利进行。二.各队听到第一次宣告某项比赛后,通知运动员作准备;第二次宣告后,到检录处报到,到田径比赛场地报到,三次点名不到者,作自动弃权论处。

三.运动员不得无故放弃比赛权利,有特殊情况不能参加者,须经领队教练同意,并向大会组委会报告。

四.各代表队在指定地点休息,不得乱跑、陪跑、冒名顶替。五.运动员比赛时必须佩戴好号码布、参赛证,主动接受裁判员的审查。

六.100m、200m均取预赛的前12名参加复赛,然后取前6名进行决赛,400m预赛取前6名直接进行决赛,800m比赛不分道不预赛,分两组进行决赛,按成绩取前6名,1500m 以上的项目均采用一组进行决赛。

七.参加田赛项目的运动员如与径赛时间相冲突时,应向田赛裁判员请假。

八.跳高起跳高度:

初中男子组:1.20米女子组:1.00米,以后每升高2cm 小学男子组:0.80米女子组:0.60米,以后每升高2cm 九.跳远各组均为2米下坑

竞赛日程安排

第一天(10月28日)上午

第一天(10月28日)下午

第二天(10月29日)上午

号码对照表

竞赛分组表(初中组)

1.初中男子100米预赛,共18人,分三组,按成绩取前6名参加决赛。第一组:110 132 134 139 156 173

第二组:112 131 136 151 160 175

第三组:115 116 138 152 171 179

2.初中女子100米预赛,共16人,分三组,按成绩取前6名参加决赛。第一组:120 128 145 165 184 189

第二组:122 143 148 169 185

第三组:124 144 161 181 186

3.初中男子200米预赛,共19人,分四组,按成绩取前6名参加决赛。第一组:110 119 136 152 174

第二组:112 131 139 153 175

第三组:116 132 140 156 180

第四组:118 134 151 173

4.初中女子200米预赛,共20人,分四组,按成绩取前6名参加决赛。第一组:121 143 148 164 184

第二组:122 144 161 165 185

第三组:124 145 162 167 186

第四组:126 146 163 168 189

5.初中男子400米预赛,共14人,分三组,按成绩取前6名参加决赛。第一组:111 133 139 153 174

第二组:117 135 140 154 176

第三组:118 119 152 155

6.初中女子400米预赛,共18人,分三组,按成绩取前6名参加决赛。

第一组:121 127 143 148 164 186

第二组:123 128 146 150 168 189

第三组:124 141 147 161 182 190

7.初中男子800米预决赛,共10人,分一组,按成绩取前6名。

111 117 118 119 133 137 155 157 158 176

8.初中女子800米预决赛,共18人,分一组,按成绩取前6名。

121 125 126 127 141 147 149 150 163 165 166 167 168 170 181 182 185 190

9.初中男子1500米预决赛,共9人,分一组,按成绩取前6名。

111 113 114 133 137 157 158 174 179

10.初中女子1500米预决赛,共11人,分一组,按成绩取前6名。

123 125 126 141 149 150 162 163 166 167 170

11.初中男子3000米预决赛,共6人,分一组,按成绩取前5名。

113 114 157 158 171 180

12.初中男子4×100米接力预决赛,共四队,分一组,按成绩取前2名。

马中金中丁中 3509

13.初中女子4×100米接力预决赛,共四队,分一组,按成绩取前2名。马中金中丁中 3509

14.初中男子跳高预决赛,共15人,分一组,按成绩取前6名。

115 117 135 137 138 151 153 154 156 159 173 176 177 178 180

15.初中女子跳高预决赛,共9人,分一组,按成绩取前6名。

120 122 129 142 146 169 183 187 188

16.初中男子跳远预决赛,共14人,分一组,按成绩取前6名。

110 113 116 131 132 135 136 138 154 159 160 175 177 178

17. 初中女子跳远预决赛,共12人,分一组,按成绩取前6名。

123 125 128 129 142 144 145 162 169 183 187 188 18.初中男子铅球预决赛,共11人,分一组,按成绩取前6名。

112 114 115 134 140 155 159 160 171 172 179

19. 初中女子铅球预决赛,共9人,分一组,按成绩取前6名。

120 127 129 142 147 149 161 166

竞赛分组表(小学组)

1.小学男子60米预赛,共15人,分三组,按成绩取前6名参加决赛。第一组:003 014 037 066 085

第二组:005 027 049 074 097

第三组:013 028 063 075 099

2.小学女子60米预赛,共16人,分三组,按成绩取前6名参加决赛。第一组:009 020 044 056 082 108

第二组:010 022 047 072 096

第三组:012 035 055 079 107

3.小学男子100米预赛,共16人,分三组,按成绩取前6名参加决赛。第一组:002 017 037 064 078 101

第二组:005 025 040 066 088

第三组:013 028 050 075 100

4. 小学女子100米预赛,共17人,分三组,按成绩取前6名参加决赛。第一组:008 023 043 060 082 104

第二组:010 031 048 069 083 105

第三组:020 035 059 070 091

5. 小学男子200米预赛,共14人,分三组,按成绩取前6名参加决赛。第一组:002 025 050 073 090

第二组:004 038 053 077 102

第三组:017 039 063 087

6. 小学女子200米预赛,共18人,分三组,按成绩取前6名参加决赛。

第一组:007 034 055 059 081 095

第二组:019 045 056 068 084 103

第三组:031 047 057 070 093 107

7.小学男子400米预赛,共16人,分三组,按成绩取前6名参加决赛。

第一组:001 016 041 062 078 101

第二组:003 030 053 065 089

第三组:015 039 054 076 097

8. 小学女子400米预赛,共17人,分三组,按成绩取前6名参加决赛。

第一组:007 032 048 068 084 104

第二组:019 036 057 071 092 105

第三组:021 043 058 080 093

9. 小学男子1500米预决赛,共13人,分一组,按成绩取前6名。

001 015 016 029 041 042 052 061 065 073 086 098 100 10. 小学女子800米预决赛,共12人,分一组,按成绩取前6名。

011 021 032 036 046 060 067 071 081 091 094 106

11.小学男子4×100米接力预赛,共9队,分二组,按成绩取前四名参加决赛。

第一组:马小敖家英山大咀 3509

第二组:高湖窑新八大丁小

12.小学女子4×100米接力预赛,共9队,分二组,按成绩取前四名参加决赛。

第一组:马小敖家英山大咀 3509

第二组:高湖窑新八大丁小

13.小学男子跳高预决赛,共11人,分一组,按成绩取前6名。

006 014 026 027 040 064 077 085 089 090 099

14. 小学女子跳高预决赛,共9人,分一组,按成绩取前6名。

008 023 034 046 069 080 094 095 103

15. 小学男子跳远预决赛,共10人,分一组,按成绩取前6名。

006 018 026 042 049 051 062 074 087 102

16. 小学女子跳远预决赛,共9人,分一组,按成绩取前6名。011 022 023 033 045 067 083 096 108

17. 小学男子垒球预决赛,共11人,分一组,按成绩取前6名。004 018 029 030 038 052 054 061 076 088 098 18. 小学女子垒球预决赛,共9人,分一组,按成绩取前6名。012 023 033 044 058 072 079 092 106

中学秋季田径运动会实施方案

中学秋季田径运动会实施方案 艺体育组 一、大会的工作人员、裁判员要坚守岗位,严肃、公正、准确地履行职责,完成任务。 二、各组的领队裁判员,要以“育人第一、安全第一、比赛第二”为宗旨,加强本队队员的思想工作,端正赛风、遵守赛纪、尊重裁判、尊重对方。 三、运动员要胜不骄、败不馁,互相学习、顽强拼搏,赛出风格,赛出水平,做文明运动员。 四、欢迎各位同学给运动员加油助威,但不得干扰大会工作人员、裁判员的工作,不得影响比赛,不得陪跑或带跑,要听从大会的指挥,支持大会的工作,当文明观众。 中学秋季田径运动会竞赛规程 一、竞赛日期及地点: 10月中旬在校田径场举行。具体时间待定。 二、主办单位:大方二中 三、承办单位:艺体教研组 四、参加单位:高一、高二、高三年级 五、参加办法: 1.凡在校学习、身体健康的学生均可报名。 2.每名运动员限报三项(接力可以兼报),每班每个单项限报2人,各班接力限报男女各一队。 3.各班报名单于9月25日前下午下班前报到龙云老师处。 六、竞赛办法: 1.各班报名单报出之后,运动员所报项目一律不得更改,也不得增补。 2.竞赛期间如发现冒名顶替现象,一经发现,取消顶替运动员已取得的名次和成绩,且该运动员所在班级不得参评精神文明奖。

3.每个单项参赛运动员只有或不足6人,其所取得的名次和计分方法仍按单项方法计取。 4.竞赛采用国家体育总局审定的最新田径规则。 5.向仲裁委员会申诉应采用书面形式,由该运动员所在班级班主任签字,方可受理。 七、竞赛项目: 1.男子项目(八项):50米、跳高、立定跳远、实心球、立定三级跳远、铅球(5公斤)、10人(男、女各5人)×50米接力、第九套广播体操(全班参加) 2.女子项目((八项) 50米、跳高、立定跳远、实心球、立定三级跳远、铅球(4公斤)、10人(男、女各5人)×50米接力、第九套广播体操(全班参加) 八、名次、计分和奖励办法: 1.每单项和接力取前六名,按7、5、4、3、2、1计分,接力项目计分加倍;如名次并列,计分平均计算(如两个第二名,则无第三名,以此类推)。 2.团体名次:团体取前五名,以各班男、女运动员在各单项中得分的总和排列名次。如团体总分相等,以得冠军多者列前,以此类推。 3.凡获团体名次、个人名次的班级和个人,均分别予以奖励。 4.运动会评出精神文明运动队两队,各班评出精神文明运动员一名。 5.本届运动会为我校首届运动会,所产生的冠军成绩即为我校运动会纪录。 九、大会裁判员由组委会拟定方案,大会统一安排。 十、本规程未尽事宜,另行通知。 十一、解释权属于大会竞赛组。

中学秋季运动会广播稿13句

中学秋季运动会广播稿13句 1、也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始! 2、年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!8萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气, 3、泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。 4、心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你,21坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,

信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。 5、温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠! 6、你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的弧线我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平 7、一根小小的木棒,连接的是团结和友爱一根小小的木棒,传递的是勇气和力量一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中! 8、踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。 9、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。 10、运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,

学校运动会广播稿1

中学生春季运动会广播稿十篇 中学生春季运动会广播稿十篇 篇一 只想给自己一个机会,来证明自己的能力;只想给自己一点勇气,来挑战自己的实力;只想给自己一个信念,让自己不懈努力;只想给自己一个目标,让自己不断拼搏;只想给自己一点力量,让自己持续领先;只想给自己一点掌声,让自己信心百倍;只想给自己一点奖励,让自己肯定自己! 篇二 有人说,运动场上狂奔的男儿,是一匹匹黑色的骏马。有人说,运动场上活跃的巾帼,是一道道亮丽的风景。我说,你们都是我心中的英雄,你的飒爽英姿,你的顽强拼搏,你的永不屈服,你的自我挑战,都深深地烙在每个人的心中,你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量,这力量源源不息,只因你是我心中的英雄。 篇三 蔚蓝的天空下,有你矫健的身影,热闹的操场上,有你坚定的步伐,美丽的鲜花后有你辛勤的汗水,我们的喝彩中,有你的自豪与骄傲!体育健儿们,我们知道你们的辛勤,我们了解你们的辛苦,加油吧!不论你是成功还是失败,我们都是你们坚强的后盾,胜也爱你,败也爱你,我们永远支持你,你们永远是“最特别的存在”。 篇四 二零**,四月阳春,天高云淡,金风阵阵。我校召开运动会。一时间,各位运动健儿,摩拳擦掌,跃跃欲试,要在运动场上一显身手,互论短长。运动场上,显露竞争精神,展现我辈英雄本色;运动场下,友谊第一,比赛第二;增进感情,健身才能健康。运动健儿最美丽! 篇五 你们是我心中的太阳在热度的考验下你们渴望 在风度的辛意中 你们痴狂

亲爱的运动员们 愿你们冲破乌云 放出耀眼的光芒 篇六 致运动员红色的跑道上,你像一簇火焰, 用尽自己的热情, 来燃烧自己的活力, 殊不知,你是忍着疼痛 在为班级争光, 那一圈圈的绷带格外醒目, 加油吧,你所有的好朋友 在注视着你, 在为你呐喊! COME ON。YOU ALWAYS THE BEST 篇七 信念是激情信念是动力信念是我们的希望信念是红色跑道是刹那的理念你在跑道上挥洒着汗水 我们在这里为你助威 同学们,努力向前冲 是的,你能行 因为我们富有生命的热情必胜的信心 篇八

中小学秋季运动会活动方案

中小学秋季运动会活动方案 中小学秋季运动会活动方案 一、指导思想: 坚持健康第一的指导思想,深入贯彻《全民健身计划纲要》和为科苑增光计划,以增强人民体质,不断提高全校师生的体育意识和参与意识,发掘和培养体育后备人才,提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼,提高整体素质。运动会采用田径单项比赛,分班计分,参赛项目丰富多彩,让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目,让每一个有专长的学生来展示自己的'风采,让每一个学生都能感受到运动的快乐! 二、主题: 七彩校园,个性师生,放飞心情,超越自我 三、时间: 年月日——年月日 四、地点: 操场,篮球场 五、竞赛项目: 注:(一、二年级只参加立定跳远和迎面接力) 家长项目踢毽子(男女不限,限六人,一分钟计数,累计六人之合)迎面接力(家长与学生各六人,男女各三人)投篮(五人,男女不限,每人五次,即总和)。

参赛方法学生项目(https://www.360docs.net/doc/c84658936.html,100m30m托球跑足球射门一分钟跳绳。 参赛方法:以工会小组为单位,每位教师限报两项,每个项目限报两人,奖前六名,不足六人减一录取。团体奖前三名。(男教师做好裁判工作) 计分方法学生项目按754321积分。 家长项目集合单项总成绩按754321记入班级总分 六、奖励办法: 团体、单项各奖前三名。 七、裁判: 除班主任外的所有教师。 要求:有责任心,公正公平 注:比赛具体时间由学校统一安排,(3-5)各班班主任务必在15日下午放学前天好报名单。 八、比赛时间 9月29日下午2:30---5:30家长项目 9月30日上午8:00---11:30学生项目 9月30日下午2:00---5:30学生项目

中考数学-中心对称

中考数学 中心对称(1) 第一课时 教学内容 两个图形关于这个点对称或中心对称、对称中心、关于中心的对称点等概念及其运用它们解决一些实际问题. 教学目标 了解中心对称、对称中心、关于中心的对称点等概念及掌握这些概念解决一些问题. 复习运用旋转知识作图,?旋转角度变化,?设计出不同的美丽图案来引入旋转180°的特殊旋转──中心对称的概念,并运用它解决一些实际问题. 重难点、关键 1.重点:利用中心对称、对称中心、关于中心对称点的概念解决一些问题. 2.难点与关键:从一般旋转中导入中心对称. 教具、学具准备 小黑板、三角尺 教学过程 一、复习引入 请同学们独立完成下题. 如图,△ABC绕点O旋转,使点A旋转到点D处,画出旋转后的三角形,?并写出简要作法. 老师点评:分析,本题已知旋转后点A的对应点是点D,且旋转中心也已知,所以关键是找出旋转角和旋转方向.显然,逆时针或顺时针旋转都符合要求,?一般我们选择小于180°的旋转角为宜,故本题选择的旋转方向为顺时针方向;?已知一对对应点和旋转中心,很容易确定旋转角.如图,连结OA、 OD,则∠AOD 即为旋转角.接下来根据“任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角都是旋转角”和“对应 点到旋转中心的距离相等”这两个依据来作图即可. 作法:(1)连结OA、OB、OC、OD; (2)分别以OB、OB为边作∠BOM=∠CON=∠AOD; (3)分别截取OE=OB,OF=OC; (4)依次连结DE、EF、FD; 即:△DEF就是所求作的三角形,如图所示. 二、探索新知 问题:作出如图的两个图形绕点O旋转180°的图案,并回答下列的问题: 1.以O为旋转中心,旋转180°后两个图形是否重合? 2.各对称点绕O旋转180°后,这三点是否在一条直线上? 老师点评:可以发现,如图所示的两个图案绕O旋转180°都是重合的,即甲图与乙图重合,△OAB与

初中春季运动会广播稿

初中春季运动会广播稿 春季,一片生机勃勃,万物复苏,春意盎然。瞧,随着“春姑娘”的到来,可爱的小动物们都蹦蹦跳跳的跑出来了,孩子们也笑奔跑出来了,与风筝一同享受春的乐趣。下面有整理的初中春季运动会广播稿,欢迎阅读! 初中春季运动会广播稿大全:致百米运动员 起跑线上 你们一字排开 健美的肌肉蕴含着爆发力量 坚定的目光中充满了自信 枪响了 你们开始了并不长的征程 笔直的跑道上 有你们稳健的足迹 不远的终点 将留下你们冲刺时矫捷的背影 41) 致失败者倒下的时候,生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影,又怎耐的住风雨的洗礼。你若有一个不屈的灵魂,脚下才会有一方坚实的土地。昨天的失败已经过去,胜利不仅仅是一个美好的话题。 加油吧 掌声将为你响起 加油吧 胜利和鲜花终将属于你们 初中春季运动会广播稿大全:致运动员 生活中,我们每天都在尝试 尝试中,我们走向成功 品味失败,走过心灵的阴雨晴空

运动员们,不要放弃尝试 红色,绿色交织着你我的梦,呐喊,助威,传递着我的祝福。我的渴望,我的激情, 那一时刻,那一瞬间,牵动着你我的心,超越是你的目标,第一是我们的期盼,你的胜利,就是我们的胜利,因为你牵动着每一个人的心 广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!泰 戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也 许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。 假如你成功了 步子迈开,让我们飞驰在红色跑道上,用我们的泪水和热血,更改历史的记录,起立吧,歌唱吧!为我们的勇士加油! 这就是下一次尝试的动力 致失败者倒下的时候,生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影,又怎耐的住风雨的洗礼。 你若有一个不屈的灵魂,脚下才会有一方坚实的土地。昨天的失败已经过去,胜利不仅仅 是一个美好的话题。 假如你失败了 就总结经验,吸取教训,继续努力 无论失败与否重要的是你勇于参与的精神 付出的背后是胜利 无论是否成功 我们永远赞美你 你们永远是我们的骄傲 努力吧,运动员! 初中春季运动会广播稿大全:无悔的选择 无论结局是好是坏

中学秋季运动会方案

中学秋季运动会方案 秋风送爽,不少学校都会在秋季举办秋季运动会,那么,下面是给大家整理收集的中学秋季运动会方案,供大家阅读参考。 中学秋季运动会方案1 一、活动主旨 通过本届秋季田径运动会培养学生自觉进行体育锻炼的意识,为广大学生锻炼身心创造机会,搭建展现集体风采,加强民汉交流的舞台;以丰富多彩的体育活动激发学生兴趣,点燃运动激情、促进民族融合;以强健的体魄、饱满的精神展现青春风采、放飞青春梦想;将青春梦融入七中梦,用青春梦托起中国梦,充分彰显七中学子的平民本色与精英气质。 二、活动主题词:

点燃运动激情追逐青春梦想 三、活动口号: 点燃运动激情追逐青春梦想 生命因运动而精彩,人生因梦想而伟大从这里开始向梦想进发 共享体育盛会同铸和谐校园 四、活动时间:

xxx6年10月x日(周五如下雨则顺延) 五、参加对象: xx中学全体学生 六、活动地点: xx中学田径运动场 七、组织机构: 本次运动会由团学联体育部、体育教研组主办,工会、校办、学工部、教务处、总务处、信息中心、民教办、年级组协办。组委会主任由团学联主席担任,由学校各部门负责老师进行指导,以确保运

动会能够顺利、有序、安全地完成。 运动会组委会名单 主任:朱文玥(高三1) 顾问:仇xx各班班主任老师和体育组老师。 协调:潘xx等(高二2) 八、筹备工作: 1、宣传发动:第一周在班主任、班长例会上进行发动,做好前期的报名启动工作。

(负责部门:学工部、团学联、年级组) 2、训练安排:第一周至第四周利用班会课、社团课、体拓课等时间进行开幕式相关训练。(负责部门:体育组、团学联、年级组) 3、道具准备:主席台上拉好横幅、主席台两侧用气球来展现本次运动会的主题词,在操场上搭建舞台(高度尺寸另行商议)、主舞台周围铺设红地毯、租借表演服装、准备大鼓4个;盘鼓10个;红旗4面;健身球、储球篮各60个;鼓棒60对。 (负责部门:总务处、团学联、体育组) 4、运动会之前在1号楼、3号楼、4号楼等处布置好宣传横幅。(负责部门:总务处) 5、音响摄录:准备室外音响,彩排及开幕当天做好技术支持,运动会当天做好摄影、摄像工作。(负责部门:信息电教中心)

青春校园春季运动会广播稿精选篇

青春校园春季运动会广播稿精选篇 广播稿就是为了广播需要而准备的草稿。下面有整理的青春校园春季运动会广播稿 精选篇,欢迎阅读! 加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的 点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不 助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂 扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分 子浸透着自信。高二(9)班的我要高喊一声:“这里无限精彩! 步子迈开,让我们飞驰在红色跑道上,用我们的泪水和热血,更改历史的记录,起立吧,歌唱吧!为我们的勇士加油! 致失败者倒下的时候,生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影,又怎耐的住风雨的洗礼。 你若有一个不屈的灵魂,脚下才会有一方坚实的土地。昨天的失败已经过去,胜利不仅仅 是一个美好的话题。 致运动员,是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金 色光芒,藉此,可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声 响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑、加速、超越、冲刺,一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏。 天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动, 他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的心放飞、年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的彩虹。 每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在*乎小荷初露的恬静,我们有着春日的阳光 明媚,所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼,我们是雨天的一把伞,是寒冷冬日里的一盆碳火, 温暖的不只是你我,而是大家的心。运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成 功也是属于你们! 马上运动会就要到来了,广播站的同学需要准备好运动会广播稿,下面有整理的校园 田径运动会广播稿精选,欢迎阅读! 踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地! 年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此 时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。拼搏者,你是赛 场上最亮的点。在你的眼中,不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪,完全只是为了展示生命跳

初中数学:《轴对称和中心对称》练习(有答案)

初中数学:《轴对称和中心对称》练习 一、扫描与聚集 1.我国的文字非常讲究对称美,下列四个图案,有别于其余三个图案是()A.B. C.D. 2.下列图形不一定是轴对称图形的是() A.直角三角形B.正方形C.半圆D.等腰三角形 3.观察图中的汽车商标,其中是轴对称图形的个数为() A.2 B.3 C.4 D.5 4.等腰三角形两边的长分别为2cm和5cm,则这个三角形的周长是()A.9cm B.12cm C.9cm或12cm D.在9cm或12cm之间 5.在等边三角形ABC中,CD是∠ACB的平分线,过D作DE∥BC交AC于E,若△ABC 的边长为a,则△ADE的周长为() A.2a B.C.1.5a D.a 6.下列说法中,不正确的是() A.等腰三角形底边上的中线就是它的顶角平分线 B.等腰三角形底边上的高就是底边的垂直平分线的一部分 C.一条线段是以它的垂直平分线为对称轴的轴对称图形 D.两个三角形能够重合,它们一定是轴对称的 7.在等腰△ABC中,AB=AC,BE、CD分别是底角的平分线,DE∥BC,图中等腰三角形有()

A.3个B.4个C.5个D.6个 8.如图,AB=AC,∠A=36°,∠1=∠2,∠ADE=∠EDB,则图中等腰三角形有() A.3 B.4 C.5 D.6 9.等腰三角形一腰上的高与底边所成的角等于() A.顶角B.顶角的一半C.底角的一半D.底角的2倍 10.已知:在△ABC中,AB=AC,O为不同于A的一点,且OB=OC,则直线AO与底边BC的关系为() A.平行B.AO垂直且平分BC C.斜交D.AO垂直但不平分BC 二、思考与表达 11.如图,是从镜中看到的一串数字,这串数字应为. 12.如图所示,在△ABC中,DE是AC的中垂线,AE=3cm,△ABD的周长为13cm,则△ABC的周长是cm. 13.等腰三角形底边长为4cm,则腰长x的取值范围是. 14.五角星有条对称轴.

初中运动会广播稿20篇

初中运动会广播稿20篇 面对艰苦的征程,你们毫不畏惧,接力棒在你们手中传递着集体的力量,听,我们在 为你呐喊,你们诠释着奥运的精神,你们是我们心中的骄傲,深深*的呼吸,等待你的是 艰难的800米。相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你勇敢的心去面 初中运动会的开展是为了活跃校园的气氛,让学生们得到更多的锻炼机会。下面是关 于初中运动会的广播稿20篇!希望对大家有帮助。 1.致1500米运动员你是否感到,烈日的照射,那是烈日对你的祝福你是否感到,彩 旗的摇摆,那是彩旗对你的呐喊人们的注视,那是人们对你的希望祝福在你身边,呐喊在 你耳边希望在你心中 2.致长跑运动员在那一瞬间,你们像离了弦的箭似流星,如闪电。运动场上你们最 坚韧,不懈地追求,无悔地跑运动场上你们最风采,你追我赶到终点随着一阵热烈的掌声,比赛胜负已分出。胜者继续加油,败者不要气馁互取长补短,相信你们都会收获,加油 吧! 运动会上我们要为运动员写广播稿,把最强的力量传递给他们,下面是关于中学生的 运动会广播稿,希望对大家有帮助! 3.致接力运动员这是一根普同的木棒红白的对比刻画出它们的公正与刚毅。它握在你 们-- 我们的接力运动员的手中。冰冷变为热情,刚毅溶进柔和。今天我们握它在赛场上 飞奔,明天我们将与它共同踏上奥运征程。 4.致接力运动员接力棒带着你摩擦出的火光,暖了我的手。在急讯中,我们眼光在煞 那间传递的是永恒,是团结,是友爱。你的吼震撼了你我他,牵动着你我他的心弦,让我 们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。让我们共同为集体,我们大家的心,供一份热,点一 盏温馨暖人的灯。 4*100迸发的是无穷的力量,温暖的是我们的家,演绎的是团结友爱。 5.致接力运动员小小接力棒,棒棒有力量,传出了友谊,传出了默契,传出了期望。 每一次接力棒的交接,无不凝积着大家的希冀,那是充满团结的力量之棒! 甩开鹰是的双臂,迈开闪电似的双腿 6.致运动员愿将希望折成一只小船,沿着溪流送到你的身边; 愿把鼓励扎成一束清水,满怀微笑地递到你面前; 愿将友谊织成一条毛巾,轻轻的拭去你辛苦的汗水; 愿让 热情燃烧成一片鲜花,献给你,到一声:“辛苦啦,运动员!” 7.为生命喝彩冲吧!跳吧! 拼出你顽强的毅力,展现你矫健的身姿。慢慢征程就在 脚下,胜利歌声属于拼搏不息的生命。

中学冬季运动会广播稿100字

中学冬季运动会广播稿100字 篇一:八年10班最棒 今天下着蒙蒙细雨,但运动健儿们却敬发着向上朝气,蓬勃的激情!八年(10)班的运 动员们。你不用紧张,我们班的同学们正为你们加油!使尽全力,取得最好的成绩,为我 们班争光吧!加油!八年10班,你们是最棒的! 有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信 自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。 致100米短跑运动员你-------- 一颗耀眼的流星划过尘土扬起的跑道急快仿佛风暴! 潮湿的衬衫潮湿的眼角--- 我们大声的呼号赢得最后的骄傲! 篇二:成功属于你们 每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,每一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在乎小荷初露的恬静,我们有着春日的阳光明媚,所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼,我们是雨天的一把伞,是寒冷冬日里的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心。运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们! 篇三:胜利的微笑 青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前! 面对艰苦的征程,你们毫不畏惧,接力棒在你们手中传递着集体的力量,听,我们在为你呐喊,你们诠释着奥运的精神,你们是我们心中的骄傲,深深的呼吸,等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自内心的呐喊,困难和胜利都在向你招手,去呀,不要犹豫,快去击败困难,快去夺取胜利,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。 篇四:经历是一种精彩 不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的

初中运动会广播稿15篇

初中运动会广播稿15篇 初中运动会广播稿2 (1)在你脑中,有一个梦。要用努力为学校增添荣誉。茵茵运动场,谁是真的英雄?努力拼搏的你带给我们太多感动。忘记了累,也忘记了痛,背起期望中的终点。用我们的呐喊唤起你的动力,祝福每个运动员都赛出成绩。把握竞赛中的每一秒钟,和全体同学共同努力。不经历拼搏,怎么见彩虹。没有谁能随随便便成功。努力吧,健儿们,拼搏吧,勇士们! (2)你赢得十分精彩,无需掩饰你的微笑,流露在你脸上。但我相信,你心中十分明白,征途刚刚开始,漫漫长路刚刚开头。加油啊,朋友,只有不断的拼搏,才可以不断战胜自己,战胜一切!向前、向前、向前! (3)这是速度与毅力的接力,这是期望与祈盼的接力,时间在这里凝固,几分几秒也变得如此漫长。千百双眼睛注视着你那矫健的身影,近了,近了,你可曾听到那山呼海啸般的加油声?近了,近了,前方就是终点,加油啊,运动员,成功和失败就在转瞬之间。 (4)踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

(5)拼却老红一万点,换将新绿百千重,拼搏的永远是勇者,成功也永远属于勇于拼搏的强者。接力棒传递的是一种精神,一种力量,更传递一种无畏、所向披靡的意志。每个健儿们都在拼,拼体力,拼意志。把自己青春活力尽情挥洒在长长短短的跑道上。拼搏吧,健儿们,用我们的精神去书写我们的青春风貌去展现我们的青春! (6)我愿,把一生的岁月,浓缩成这一刻,这里,上帝为我摆设了,丰美的宴席。我将把它当作无尽的宝藏,深藏在心底,倘若,生命是一浑然的未知。那么,与其生活在一百年的痛苦中,我宁愿,只取这美好的一瞬。 (7)萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气,广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩! (8)你用行动述说着过城的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。 (9)也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。 (10)这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤。 初中运动会广播稿3

学校运动会通知

学校运动会通知 学校运动会通知我校将于2011年10月28日—29日举办秋季运动会,欢迎留学生踊跃报名参加。报名截止日期2011年10月14日。本届运动会共设男女52项比赛,其中学生男子14项,学生女子14项。1.学生男子:(共14项)100米200米400米800米1500米5000米110米栏4×100米接力4×400米接力跳高跳远三级跳远铅球(7.26kg) 五项全能(100米、跳高、铅球、跳远、1500米)2、学生女子:(共14项)100米200米400米800米1500米3000米100米栏4×100米接力4×400米接力跳高跳远三级跳远铅球(4kg) 三项全能(100米、跳高、铅球)报名规定:1. 凡进入中国学生班级的留学生随班级报名参赛。没有进入中国学生班级的留学生请到国际文化交流学院报名参赛。2. 每人最多可报两项(接力除外),参加全能的运动员不能参加其它单项的比赛。3. 运动员条件:必须为本单位注册学生,参加800米以上项目的运动员必须有正规医院的健康证明。学校运动会安排通知范文为进一步推进我校素质教育进程,丰富全校师生校园文化生活,全面提高学生的个性与特长,倡导全民健身运动,展示滨江中学师生的良好风貌,经研究决定,举办滨江中学第十五届田径运动会。现将有关事项通知如下:一、比赛时间:2011、10、13-14两天二、比赛项目:100米跑;200跑;400米跑;800米跑(女);1500跑(男);跳高;跳远;掷实心球;4×100米接力跑;七年级广播体操比赛。三、报名方法:(1)每班限报男女各8人,每人2项,每项最多5人,(2)接力赛男女各4名。四、名次及计分方法:(1)每组取团体前六名。单项取前六名。(2)计分:7、5、4、3、2、1,接力加倍计分。(4)破校记录加3分,破年级记录加2分。(5)比赛分三个段:七年级段;八年级段;九年级短;每段取团体前六名(6)七年级广播体操比赛取一等奖三个,二等奖四个,三等奖五个注意事项一、号码布由总务处负责,比赛前一天各班向总务处领龋二、参加比赛的运动员必须把号码布挂在胸前,在比赛中不得将号码布拿下,无号码布不能参加比赛。三、参加比赛的运动员在班主任带领下,提前十分钟到达赛地,二次点名未到判弃权。四、严禁非比赛人员进入场地。五、在接力比赛中妨碍其他队比赛的,该队成绩一律取消。 六、报名单于9月29日(本周四)前上交到朱珍国老师处。逾期每天扣团体总分2分,无特殊情况不得改动。七、教工比赛另定。八、规程解释权属大会。政教处。

初中校园运动会广播稿范文字.doc

初中校园运动会广播稿范文300字 初中校园运动会广播稿范文300字?? ? 场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。你们是骄傲。你们是自豪,跑道因你幻彩,面对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向重点, 超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念,在清凉的初冬,在喧嚣的田径场上,。你们点燃了似火的热情,,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!? 大海如此的浩淼,鼓声多么美妙,运动员们,你们不再像平时那样渺小,我们默默的祈祷,以你们为骄傲,我们会永远为你们叫好,? 广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。?借着奥运的东风迎着观众的喝彩,我们运动起来,奔跑在的跑道上,让我们共同努力,奔跑?奔跑,冲向胜利的终点? 今天的你们英姿飒爽,今天的你们朝气蓬勃,今天的你们一马当先。相信自己,你是最棒的!不要放弃,不要气馁。成功永远属于你们。米运动员啊!加油啊 去迎接那伟大的挑战,去吧!去做一名追风的少年。 长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英

雄? 不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐, 不为掌声的注释不为刻意的征服不为失败的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的脚步 就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足 了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。看!那一面面迎风飘舞的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼,是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们,是胜利的标志,运动场上的你们,是青春的赞叹。去吧! ?

中学秋季运动会活动方案

中学秋季运动会活动方案 一.时间:xx年10月25日全天二.地点:学校运动场三.入场时间:25日上午7:30班级全部进场完毕,学生自带小板凳,全部穿校服,就坐在指定区域。四.场地划分:主席台两边:高三年级从西往东(1)班—(11)班主席台对面:东面—高二年级从西往东(1)班—(11)班西面—高一年级从西往东(1)班—(11)班五.程序:7:40开幕式;8:30开始比赛(比赛程序见秋运会秩序册)六.具体工作安排:1.班级要安排引导员1名,女生。服装统一要求:白毛衣、花短裙。周一(20日)下午班会课找谢明老师集中训练。2.班级方阵:24名学生,男女不限。方阵按照横4纵6排队,班级自行组织特色入场训练。可以利用本周早晨、中午午休前的时间。本周一(20日)下午第四节课班会课,班级自行组织入场式排练;本周三(22日)下午两节课后进行学校入场式排练。3.高一(1)班不参加班级方阵训练。组织8名女生参加学校国旗、校旗队,周一(20日)下午班会课找体育组韩宝林集中训练;24名男生参加学校彩旗队方阵,周一(20日)下午班会课找体育组陆忠凯老师联系。4.高一(3)班组织24名女生(鲜花队)参加学校方阵,不参加班级方阵训练,周一(20日)下午找体育组李琴老师联系。5.高二(3)班安排2名升旗手在运动会前负责升旗,周一(20日)下午找德育处李黎老师联系。高一年级长负责通知本年级3名护旗手提前到达主席台。6.每个班级都需要准备50字以内简介,下周三(22日)前交到德育处常乐老师处。7.广播操比赛按照年级进行,请抓紧排练。8.标语等条幅一定注意悬挂时的安全。七.运动会评奖内容(集体奖项部分):班级入场式最佳创意奖、班级文明观众奖、班级广播操比赛优胜奖、”精彩瞬间”摄影优胜奖、运动会团体总分优胜奖。

初中运动会广播稿字.

初中运动会广播稿150字 2019-01-01 致长跑运动员 人类的力量在那一刹那展现,拚搏在那一瞬间化为生命的起点,在那一刻万物化为虚有,只知道,胜利并不遥远, 。 抬起头往往前面,终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳,将在近日兑现。 洒一把艰辛的汗水,继续抬起疲倦的脚步,爆发的一吼气贯长虹,继续向前,不论成功与否,你已曾经拥有。曾记否,在终点欢呼,震惊四周。 致跳高运动员 一根竹竿,决定了你的命运。 是喜是悲,全在一瞬间。 你矫健的身躯,像一颗流星,划过寂静的黎明。 柔软的铺垫,融入了你所有的快乐。 所有的精彩都在你跳起的那一刻,我将永远铭记在心。 弧线——致铅球运动员 一道优美的弧线划过眼前,我不禁浮想联翩。 这精彩的弧线啊,凝结着多少辛勤的汗水。 无论的弧线啊,穿托着多少热切的企盼,它是这般自然,又是如此完美,没有什么遗憾,只留下一片美的体验。 我要永远将你留下,让我的心中印上一条弧线。 致1500米运动员 一滴滴汗水,飘在绿茵场上, 伴随着矫健的步伐,奏出希望的乐章。

一种种信念,放在蔚蓝的天空, 伴随着你那深沉的眼光,画出美丽的弧线。 人生能有几回搏? 千百上眼睛注视了你, 为了希望,为了胜利,跑出青春的梦想。 相信自己 是赛场边的彩旗飘扬 灼热的. 是蓝天上的烈日炙烤 热烈的 是看台上的同学助威 看,那群情激战 听,那锣鼓喧嚣 青青的面庞在阳光下更显明媚 高亢的战歌在齐唱中更加嘹亮 超越极限 或许你努力过,争取过,但还是与成功的掌声和鲜花擦肩而过, 《》()。 或许你尝试过,失败过,但成功的火焰就是无法熊熊燃烧。 或许你面对沟壑时,犹豫过,害怕过,徘徊过,伤心过,滞步过···但朋友,你是否冷静 地思考过,或许你再往前一步,或许成功便正好与你握手呢?你是否平静地反问过,或许跨越 这道沟就是圣洁的梦的故乡呢?

关于举办学校春季运动会的通知

关于举办学校春季运动会的通知 为了全面贯彻党的教育方针,推动我校教育质量的全面提高,促进学生全面健康的发展,进一步推进学生阳光体育系列活动的开展,让学生享受阳光,增强班级凝聚力,发展和培养体育后备人才,积极推动学校体育工作的开展,提高我校学生运动技术水平,丰富学生课余文化生活。经学校研究决定,四月底举行校春季运动会。为了把这次运动会开得圆满、成功,特下发此通知,请各年级各班接此通知后,认真组织学生训练,选拔运动员,安排好运动员报名和运动会开幕式代表队入场的排练工作,并做好赛前准备。希望各运动队在本次赛会中发扬奥运精神,克服困难,奋勇拼搏,赛出风格,赛出水平,为我校增光添彩,为赛会圆满成功而共同努力。 一、竞赛规程如下: 一、比赛时间:2018年4月26日—28日 二、比赛地点:校田径场 三、参加对象:一至八年级 四、竞赛项目 一、二年级比赛项目:单项(50米跑、立定跳远、一分钟跳绳、两分钟踢毽子) 集体(20X50迎面接力) 三、四年级比赛项目:单项(50米、200米、400、立定跳远、垒球、仰卧起坐) 集体(4X100, 4X200 20X50迎面接力) 五、六年级比赛项目:单项(50米、200米、400米、跳高、立定跳远、垒球、仰卧起坐)集体(4X100 4X200 4X400 20X50迎面20X200)

七、八年级比赛项目:单项(50米、200米、400米、800米、1000米、实心球、跳高、立定跳远、女子仰卧起坐男子引体向上、) 集体(4X100 4X200 4X400 20X50迎面接力20X200米接力)二、注:集体项目20X50米迎面接力20X200米接力人数为10男10女,其他接力分为男女子组。 三、以上项目没有特别注明的是男、女都有,特别标注的以标注为准 四、要求:每班每人限报2项,每班每项男女分别限报4人。一二年级每项限报8人。 六、录取名次及计分办法: (1)因场地原因,各项目均取前5名,计分为6、4、3、2、1分,参赛项目不足6人的减一录取。集体项目各年级减一录取,积分按6、4、3、2、1加倍积分。 (2)团体总分各年级按各班男、女积分总分排名次,积分多者,名次列前。 七、奖励办法 个人前五名发奖品,年级总分减一发团体总分奖。 六、参赛办法: 1、班主任(即教练)负责组织本班学生参加比赛。 2、单项项目:每班每人限报四项(集体项目除外) 3、单项项目:每班每项限报4人(如50米男子4人女子4人) 七、报名报到及其他注意事项: 1、各班在选拔运动员时应注意学生的体质状况,班主任要确保学生身体健康。 2、报名表填写要认真,书写工整,不准乱涂改,否则无效。 3、报名表必须于4月20日前报送体育组,

优秀初中数学《中心对称》课件

优秀初中数学《中心对称》课件 优秀初中数学《中心对称》课件 下面是小编收集整理的优秀初中数学《中心对称》课件,希望对您有所帮助!如果你觉得不错的话,欢迎分享! 一、教材分析 (一)、地位与作用 本节课主要学习中心对称的概念和性质。中心对称是旋转变换的特殊形式,所以已经学过的轴对称变换和旋转的概念及性质,为本节课的学习起了铺垫作用,扫清了学习障碍,本节课的知识也为即将研究的中心对称图形、关于原点对称的点的坐标以及利用平移、轴对称、旋转的组合进行图案设计奠定了坚实的基础。 (二)、教学目标分析 知识与技能:理解中心对称,对称中心,对称点等概念;掌握中心对称的性质;应用中心对称的概念及性质,解决实际问题。 过程与方法::经历探究发现中心对称性质的过程,提高观察、分析、抽象、概括等能力;体验猜想、类比等数学思想。感悟数学来源于生活,又服务于生活的真谛。

情感态度与价值观:欣赏数学的美学价值,树立学好数学的信心 (三)教学重、难点分析 重点:掌握中心对称的概念及性质 难点:准确理解概念及性质,利用其解决实际问题。 二、教法与学法分析: (一)、学情分析:本节课是在学生学习了旋转的基础上,从旋转变换引入中心对称的,学生在学习旋转的过程中,已经充分体验了观察、测量、旋转画图等活动,经历了在操作活动中探索性质的过程,获得了初步的数学活动经验和体验,具备了一定的主动参与、合作交流的意识和初步的观察、分析、抽象概括能力。 (二)、教学方法:结合本节课的教学内容,以及学生的心理特点和认知水平,主要采用启发探究和直观演示的教学方法,创设情境启导学生观察、探索、抽象、分析中心对称的概念,揭示刻画中心对称的性质。 (三)学习方法:新课标明确提出要培养“可持续发展的学生”,因此教师要有组织、有目的、有针对性的引导学生并参入到学习活动中,鼓励学生采用动手实践、自主探索,合作交流的学习方式,培养学生“动手”、“动脑”、“动口”的习惯与能力,使学生真正成为学习的主人。

中学春季运动会的广播稿

中学春季运动会的广播稿中学春季运动会广播稿范文一 有谁听得见你心中的声音, 没有, 只有你自己, 有谁看得见你心中的不安, 没有, 只有你自己。 有谁想到你训练时付出的数以瓢记的汗水, 没有, 只有你自己。 但是这足够了, 你把内心的呼唤化作飞奔的动力, 把内心的不安化作无所畏惧的豪气, 把辛勤的汗水化作撞线时的喜悦,泪水。 你的身影, 你的呼唤, 是青春的音符在跳动, 是个性的脉搏在延续。 中学春季运动会广播稿范文二: 一根细细的杆子横放在半空中, 它细,然而却像你生命中的坎, 不可怕,不要怕,

只要你有决心, 只要你有信心, 这又算得了什么? 没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦,一次次的战胜, 一次次的超越自己, 加油吧,努力跳过这挡在你前面的坎。去燃烧你的青春! 致跳高运动员 左手遮不住汗水 右手遮不住太阳 满场的眼睛 是满场的渴望。 跨出的脚踩在云层 飞跃的心儿在沸腾 轻捷如燕 威猛如鹰 欢乐扬起了臂膀 沉浸在反复轮回的场面中 汗水淌过, 泪水泡过 在太阳下发出光芒。 超越——致跳高运动员 在阳光的照耀下,

跳高的比赛场地格外辉煌, 运动健儿们, 用那矫键的身躯, 冲刺着一个又一个的高度。 没有尝试, 怎会知道自己是否为强者, 超越自己, 也许会创造一番新天地! 运动健儿们加油吧, 去创造一份份奇奇迹, 去创造一份份惊喜! 中学春季运动会广播稿范文三: 曾几何时,我为痛失奖杯而忏悔不已:曾几何时,我因别人而羡慕不已。伤心,失落已成为过去,新的机遇也即将到来。这次不需要使自己留下任何遗憾,努力准备吧! 训练是辛苦的,但我们期待着成功的喜悦,期待着跑道上的那种飞翔的喜悦,期待着在跑道上的那种感觉期待着在成千上万的呐喊声中那种超越的感觉。其实,人生何尝不是一个跑道,在互相的逗趣中不断的超越。当然当中有成功也有失败,喜悦与悲伤。人生就是在成功与失败,喜悦与悲伤间度过,但任何的现象,都似乎遵循着这样一条规律,那就是:爱拼才会赢。 训练时,我曾反复问自己:我行吗?其实,没有行不行的问题,而只有做不做之分。努力准备好了,即使没有成功,也算是问心无愧,至少我们努力拼搏过。人生难得几回搏,如果你要在竞争中取得优

体育运动会的活动通知

淝河初级中学2012-2013年度 春季体育运动会的活动通知 各年级组、各班: 为了增强同学们的体质,锻炼身体;活跃校园文化生活;培养同学们的集体荣誉感,增强班级的凝聚力;弘扬不怕苦、不怕累、顽强拼搏的体育精神。经学校研究决定4月13日至4月14日二天,举行我校春季田径运动会,请各年级、各班根据本方案,积极筹划充分准备,力争在体育运动会各项比赛中,赛出风格、赛出水平。 一、参赛单位 学生以班为单位,在校七、八年级学生和教职工。 二、主办单位:淝河初级中学 承办单位:淝河初级中学艺体教研组 三、为了使本次体育运动会顺利实施,特成立春季体育运动会组委会: 1、学校体育工作领导小组: 组长:余运林 组员:赵东方杨光宇李旭 2、实施工作小组: 组长:邵宽顶 部门:教导处、各年级 组员:左毅邹虎赵祥 钮俊士张小飞艾耀 赵飞叶志超张廷杰 李洪军邵峰 四、报名办法

1、田径比赛每个项目每班分男、女限报3人,每位同学限报两个项目,接力项目除外;乒乓球比赛每班分男、女限报2人。 2、各班报名表于4月1日前上交艺体组办公室,任何班不得延期报名,否则按弃权论处。 五、比赛项目 1、学生组 田径项目: 20人ⅹ50米迎面接力:以班为单位,男女各10人 女子组:50米 100米 200米 400米 800米 1500米 跳远跳高实心球(3公斤) 男子组:50米 100米 200米 400米 800米 1500米 3000米跳远跳高实心球(4公斤) 单项项目:乒乓球比赛 2、教职工组 ①、赶猪 ②、自行车障碍赛 六、竞赛办法 1、田径比赛采用最新《田径竞赛规则》,乒乓球比赛采用最新《乒乓球竞赛规则》,趣味活动比赛规则由组委会议定。 2、学生组比赛分年级男、女分组进行比赛;教职工组比赛分男、女组进行。 七、录取名次及办法 学生分年级组进行比赛,单项录取前2名,不足4人减1录取,进行奖励,并按5、3、2、1分计入团体总分,团体分组奖励第一名名,集体项目及破记录项目,按双倍积分计算。每年级组根据比赛期间的表现评选一名体育道德风尚奖;教职工组分男、女奖励每项第一名;组委会根据运动会期间裁判水平、服务态度评选4名优秀裁判员。 八、注意事项

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