第七章 4 重力势能

第七章  4 重力势能
第七章  4 重力势能

[课时作业]

一、单项选择题

1.如图所示,甲、乙两名学生的质量都是m ,当他们分别以图示的

路径登上高h 的阶梯顶端A 时,他们的重力做功情况是( )

A .甲的重力做功多

B .乙的重力做功多

C .甲、乙的重力做功一样多

D .无法判断

解析:因为重力做功只与物体的初、末位置有关,与运动路径无关,所以甲、乙的重力做的功均为mgh ,故C 正确.

答案:C

2.如图所示,用力将质量相同的甲、乙两物体分别沿斜面AB 、DC 推至

平台BC 上.将甲物体推上平台做的功W 甲比将乙物体推上平台做的功

W 乙多.下列说法正确的是( )

A .甲物体的重力势能大

B .乙物体的重力势能大

C .两个物体的重力势能一样大

D .无法判断哪个物体的重力势能大

解析:题目给定的条件W 甲>W 乙,说明在用力将物体推上平台时,外力推甲物体时做的功多.但判断重力势能的大小依据的是物体的质量和高度,两个质量相同的物体,位于同一高度时,它们的重力势能相同.

答案:C

3.物体做自由落体运动,其相对于地面的重力势能与下落速度的关系如图所示,其中正确的是( )

解析:若下落高度为h ,则h =v 22g ,减少的重力势能为mgh =mg v 22g =12

m v 2,相对于地面的重力势能为

E p =mgh 0-mgh =mgh 0-12

m v 2, 式中h 0为起始高度,即E p 与v 的关系图象为抛物线的一部分,故C 项正确.

答案:C

4.质量为m 的小球,从离桌面H 高处由静止下落,桌面离地高度为h ,

如图所示.若以桌面为参考平面,那么小球落地时的重力势能及整个

过程中小球重力势能的变化分别为( )

A .mgh ,减少mg (H -h )

B .mgh ,增加mg (H +h )

C .-mgh ,增加mg (H -h )

D .-mgh ,减少mg (H +h )

解析:由于以桌面为参考平面,小球落地时的高度为-h ,所以小球落地时的重力势能E p =-mgh .整个过程中重力做的功为W G =mg (H +h ),所以小球的重力势能就减少mg (H +h ). 答案:D

5.一根粗细均匀的长直铁棒重600 N ,平放在水平地面上.现将一端从地面抬高0.50 m ,而另一端仍在地面上,则( )

A .铁棒的重力势能增加了300 J

B .铁棒的重力势能增加了150 J

C .铁棒的重力势能增加量为0

D .铁棒重力势能增加多少与参考平面选取有关,所以无法确定

解析:铁棒的重心升高的高度h =0.25 m ,铁棒增加的重力势能等于克服重力做的功,与参考平面选取无关,即ΔE p =mgh =600×0.25 J =150 J.

答案:B

6.如图所示,一个质量为M 的物体,放在水平地面上,物体上方安装一个原

长为L 、劲度系数为k 的轻弹簧,现用手拉着自然状态弹簧上端的P 点,缓慢

向上移动,直到物体离开地面一段距离,在这一过程中,P 点的位移是H ,重

力加速度为g ,则物体重力势能的增加量为( )

A .MgH

B .MgH +(Mg )2k

C .MgH -(Mg )2k

D .MgH -Mg k

解析:物体离开地面时,弹簧伸长x =Mg k

, 重物上升的高度h =H -x .

重力势能增加量ΔE p =Mgh =MgH -(Mg )2k

. 所以正确答案为C.

答案:C

7.(2016·高考四川卷改编)韩晓鹏是我国首位在冬奥会雪上项目夺冠的运动员.他在一次自由式滑雪空中技巧比赛中沿“助滑区”保持同一姿态下滑了一段距离,重力对他做功1900

J,他克服阻力做功100 J.韩晓鹏在此过程中()

A.重力势能增加了2000 J

B.重力势能增加了1800 J

C.重力势能减少了1900 J

D.重力势能减少了2000 J

解析:根据重力做功与重力势能变化的关系W G=-ΔE p,所以ΔE p=-W G=-1900 J<0,故韩晓鹏的重力势能减少了1900 J,选项C正确,A、B、D错误.

答案:C

二、多项选择题

8.关于重力做功和物体的重力势能,下列说法正确的是()

A.重力对物体做正功时,物体的重力势能一定减少

B.物体克服重力做功时,物体的重力势能一定增加

C.地球上物体的重力势能是不变的

D.重力做功的多少、重力势能的变化都与参考平面的选取无关

解析:重力做正功,物体的重力势能减少,重力做多少功,重力势能就减少多少,选项A 正确;同理,物体克服重力做功时,物体的重力势能一定增加,选项B正确;物体重力势能的大小除与其质量有关外,还与物体所处的位置有关,在不同高度(参考平面确定),同一物体的重力势能不同,选项C错误;重力做功的特点是重力做功多少只与初末位置的高度差有关,与参考平面的选取无关,而重力势能的变化等于重力做的功,选项D正确.

答案:ABD

9.运动员跳伞将经历加速下降和减速下降两个过程,如图所示,将人

和伞看成一个系统,在这两个过程中,下列说法正确的是()

A.阻力对系统始终做负功

B.系统受到的合力始终向下

C.重力做功使系统的重力势能减少

D.任意相等的时间内重力做的功相等

解析:无论在什么情况下,阻力一定做负功,A正确.加速下降时合力向下,减速下降时合力向上,B错.系统下降,重力做正功,所以它的重力势能减少,C正确.由于系统做变速运动,系统在相等时间内下落的高度不同,所以重力做功不同,D错.

答案:AC

10.物体在某一运动过程中,受到的重力对它做了40 J的负功,下列说法中正确的是() A.物体的高度一定升高了

B.物体的重力势能一定减少了40 J

C.物体重力势能的改变量不一定等于40 J

D .物体克服重力做了40 J 的功

解析:重力做负功,所以物体的高度一定升高了,故A 项正确;由于W G =-ΔE p ,因此ΔE p =-W G =40 J ,

即mgh 2-mgh 1=40 J

所以物体的重力势能增加了40 J ,故B 、C 选项均错.

重力做负功又可以说成物体克服重力做功,故D 选项正确.

答案:AD

三、非选择题

11.如图所示,杆的中点有一转轴O ,两端分别固定质量为2m 、m 的小球

a 和

b ,当杆从水平位置转到竖直位置时,小球a 和b 构成的系统的重力

势能如何变化,变化了多少?

解析:分别求解重力对a 、b 做功的情况,进而得出重力对系统做的总功,由此根据重力做功与重力势能变化之间的关系得出结论即可.本题也可以选原来水平位置为零势能参考平面,分别计算a 、b 两球势能的改变量,最终得出系统势能的变化情况.重力对小球a 做的功为W 1=2mgL ,重力对小球b 做的功为W 2=-mgL ,则重力对由a 、b 组成的系统所做的总功为W G =W 1+W 2=2mgL +(-mgL )=mgL ,因为W G >0,所以小球a 和b 构成的系统重力势能减少,且减少了mgL .

答案:重力势能减少 减少了mgL

12.起重机以g 4

的加速度将质量为m 的物体沿竖直方向匀减速地提升高度h ,则起重机钢索的拉力对物体做的功为多少?物体克服重力做的功为多少?物体的重力势能变化了多少?

解析:由题意可知起重机的加速度a =g 4

,物体上升高度h ,根据牛顿第二定律有mg -F =ma ,F =mg -ma =mg -m ·14g =34mg ,方向竖直向上,所以拉力做功W F =Fh =34

mgh . 重力做功W G =mgh cos 180°=-mgh ,即物体克服重力做功为mgh ,又因为W G =E p1-E p2=-mgh <0,所以物体的重力势能增加了mgh .

答案:34mgh mgh 增加了mgh

重力势能和动能定理

第4讲 重力势能、弹性势能和动能定理 知识要点: 1..掌握重力做功与重力势能改变量之间的关系 2.掌握弹力做功与弹性势能改变量之间的关系 3.掌握动能定理及其应用 1.质量m =200kg 的小型电动汽车在平直的公路上由静止启动,图象甲表示汽车运动的速度与时间的关系,图象乙表示汽车牵引力的功率与时间的关系。设汽车在运动过程中阻力不变,在18s 末汽车的速度恰好达到最大.则下列说法正确的是( ) A .汽车受到的阻力200N B .汽车的最大牵引力为700N C .汽车在做变加速运动过程中的位移大小为90m D .8s~18s 过程中汽车牵引力做的功为7×104 J 【答案】D 根据机车保持恒定的加速度启动,先做匀加速直线运动,当功率增大到最大功率后做变加速直线运动,最后牵引力减小到等于阻力时做匀速直线运动. A 、机车匀速时有 ,可得 ;故A 错误. B 、对启动的过程分析可知,最初的匀加速阶段时的牵引力最大,而由v-t 图象可知 ,故最大牵 引力为 ;B 错误. C 、汽车在做变加速运动过程的时间 ,速度从8m/s 增大为10m/s ,此过程牵引力的功率保持不 变,由动能定理 ,解得: ;故C 错误. D 、8s~18s 牵引力的功率保持不变,则牵引力的功为 ,故D 正确. 2.细绳拴一个质量为m 的小球将固定在墙上的轻质弹簧压缩,小球与弹簧不粘 连。距地面的高度为h ,如图所示。现将细线烧断,不计空气阻力,则 A .小球的加速度始终为g B .弹簧的弹力对小球做负功 C .小球离开弹簧后在空中做平抛运动 D .小球落地前瞬间的动能一定大于mgh 【答案】D 【解析】在绳子烧断之后小球受到弹簧的弹力和重力作用,合力斜向下,合力大于重力,所以烧断瞬间加速度大于g ,故选项A 错误;离开弹簧之后,小球只受到重力的作用,机械能守恒,故B 错误;小球离开弹簧时其速度方向沿合力方向,不是水平方向,所以小球离开弹簧之后尽管只受到重力作用,但是不做平抛运动,

重力做功与重力势能变化的关系

4.1重力势能、重力做功与重力势能变化的关系 ★学习目标: 1、理解重力势能的概念,会用重力势能的定义进行计算; 2、理解重力势能的变化和重力做功的关系,知道重力做功与路径无关; 3、知道重力势能的相对性,知道零势能面; ★学习重点: 1. 重力势能 2. 重力势能的变化和重力做功的关系 ★学习难点: 重力势能的变化和重力做功的关系 ★课前预习 1、重力势能 (1)定义:由于物体被举高而具有的能量。 (2)计算式:Ep= 即物体的重力势能E p等于物体的和它的的乘积 (3)重力势能是标量,是状态量, 单位:符号: (4)对Ep=mgh的理解: a. 重力势能具有相对性,是相对于选取的参考面而言的。因此在计算重力势能时,应该明确选取零势能面。(通常以水平地面为参考平面) b. 式中h应为物体的距零势能面的高度。 c. 重力势能可正可负Ep>0,说明物体在零势能面, Ep<0,说明物体在零势能面。 2﹑重力势能的变化ΔE P ΔE P = E P2 -E P1 注:重力势能的变化量与参考平面的选取(有关或无关)3、重力做功与重力势能的变化 (1)定量关系式为: a.下落时,重力做正功,重力势能,重力势能减少的数量等于重 力所做的功 b.向上时, 重力做负功(克服重力做功),重力势能,重力势能 增加的数量等于克服重力所做的功 (2)功能关系 即重力对物体所做的功等于物体重力势能的增量的。 4、重力做功的特点 小结:重力做的功只跟它的起点和终点位置的高度差有关,而跟物体运动的路径与物体的运动状态

★ 课堂讲练: 1、什么是重力势能?重力势能的大小与什么因素有关? 2、有一个质量为10kg 的物体放在三楼顶,每层楼高为3m ,则你能计算出该物体的重力势能为多大吗?为什么? 3、若物体处于零势能面处则物体具有的重力势能Ep = 4、质量0.5kg 的小球,从桌面以上H=0.8m 的A 点落到地面的B 点,桌面高h=1.2m .请按要求填写下表.(g=10m/s 2) 总结:(1) (2 ) 1、重力做功的特点 当物体向下运动时(1→2),重力做的功为 当物体向上运动时(2→1),重力做的功为 ; 可见:当物体向下运动时,重力做 功; 当物体向上运动时,重力做 功(物体克服重力做功)。 2、重力势能的变化

重力势能和动能定理测试题(含答案)

重力势能和动能定理测试题(含答案) 一、选择:(50分) 1.关于重力势能的下列说法中正确的是( ) A .重力势能的大小只由重物本身决定 C .在地面上的物体,它具有的重力势能一定等于零 B .重力势能恒大于零 D .重力势能实际上是物体和地球所共有的 2.关于重力势能与重力做功,下列说法中正确的是( ) A .物体克服重力做的功等于重力势能的增加 B. 在同一高度,将物体以初速度V 0向不同的方向抛出到落地过程中,重力做的功相等,物体所减少的重力势能一定相等 C .重力势能等于零的物体,不可能对别的物体做功 D .用手托住一个物体匀速上举时,手的支持力做的功等于克服重力做的功与物体所增加的重力势能之和 ⒊一实心的正方体铁块与一实心的正方体木块质量相等,将它们放在水平地面上,下列结论正确的是( ) A .铁块的重力势能大于木块的重力势能 B .铁块的重力势能等于木块的重力势能 C .铁块的重力势能小于木块的重力势能 D .上述三种情况都有可能 ⒋当物体克服重力做功时,物体的( ) A 重力势能一定减少,机械能可能不变 B 重力势能一定增加,机械能一定增加 C 重力势能一定增加,动能可能不变 D 重力势能一定减少,动能可能减少 5.物体在水平外力F 作用下, 从静止出发沿光滑平直轨道经位移s 后速度为v,外力作功W. 在同样位移内速度由v 增至nv, 外力为( ) nF F n F n F n D. )1(C. )1(B. )1A.(22--- 6.如图1,光滑水平面上,一小球在穿过O 孔的绳子的拉力作用下沿一圆周匀速运动,当绳的拉力为F 时,圆周半径为R ,当绳的拉力增大到8F 时,小球恰可沿半径为R/2的圆周匀速运动。在上述增大拉力的过程中,绳的拉力对球做的功为( ) A .0 B .3FR/2 C .7FR/2 D . 4FR 图1 图2 7.某人以速度v 竖直上抛一质量为m 的物体,设空气阻力f 不变,物体上升的最大高度为h ,那么这个人对物体所做的功为( ) W=mgh+fh +fh+mgh mv W=+fh mv W=mv W=....D 21C 21B 2 1A 22 2 8.某人将重物由静止开始举高h ,并使物体获得速度u ,则下列说法中哪些是正确的 A .物体所受合外力对它做的功等于物体动能的增量 B .人的举力对物体做的功等于物体机械能的增量 C .物体所受合外力对它做的功等于动能、势能的增量之和 D .人克服重力做的功等于物体势能的增量 9.在平直的公路上, 汽车由静止开始做匀加速运动. 当速度达到vm 后, 立即关闭发动机而滑行直到停止. v- t 图像如图2所示. 汽车的牵引力大小为F, 摩擦阻力大小为f, 全过程中, 牵引力做功为W1,克服摩擦阻力做功为W2, 则 A.F ∶f= 1∶3 B.F ∶f= 4∶1 C.W1∶W2= 1∶1 D. W1∶W2= 1∶3

高中物理重力势能

1、关于功率,下列说法正确的是() A.力对物体做的功越多,功率就越大 B.做功时间短的机械功率大 C.完成相同的功,用的时间越长,功率越大 D.功率大的机械在单位时间里做的功多 2、甲、已两车的额定功率之比是1:2,当两车以各自的额定功率行驶时,可判定(): A两车装的货物质量之比1:2 B在相同时间内,两车做功之比2:1 C两车行驰的速度比1:2 D速度相同时,两车的牵引力比1:2 3、(双选)竖直上抛一物体,物体又落回原处,已知空气阻力的大小正比于物体的速度()A上升过程中克服重力做的功大于下降过程中重力做的功。 B上升过程中克服重力做的功等于下降过程中重力做的功。 C上升过程中克服重力做功的平均功率大于下降过程中重力做功的平均功率。 D上升过程中克服重力做功的平均功率等于下降过程中重力做功的平均功率。 4、设飞机飞行中所受阻力与速度的平方成正比,如果飞机以速度V匀速飞行时,其发动机功率为P,则飞机以2V匀速飞行时,其发动机的功率为:() A 2P B 4P C 8P D 无法确定 5、关于重力势能的下列说法中正确的是() A.重力势能的大小只由重物本身决定B.重力势能恒大于零 C.在地面上的物体,它具有的重力势能一定等于零D.重力势能实际上是物体和地球所共有的6.(双选)关于重力势能与重力做功,下列说法中正确的是() A.物体克服重力做的功等于重力势能的增加 B. 在同一高度,将物体以初速度V 向不同的方向抛出到落地过程中,重力做的功相等,物体所减 少的重力势能一定相等 C.重力势能等于零的物体,不可能对别的物体做功 D.用手托住一个物体匀速上举时,手的支持力做的功等于克服重力做的功与物体所增加的重力势能之和 7、一实心的正方体铁块与一实心的正方体木块质量相等,将它们放在水平地面上,下列结论正确的是() A.铁块的重力势能大于木块的重力势能B铁块的重力势能等于木块的重力势能 C.铁块的重力势能小于木块的重力势能D.上述三种情况都有可能 8、离地面高度(不为零)相同的两物体甲和乙,已知M甲>M已,则(以地面为零势面)() A甲物体的势能大 B乙物体的势能大 C甲. 乙两物体的势能相等 D 不能判断 9、用绳子吊起质量为M的物体,当物体以加速度a匀加速上升H的高度时,物体增加的重力势能为() A MgH B HgH+MgaH C M(g-a)H D MgaH 10、沿高度相同,坡度不同,粗糙程度也不同的斜面向上拉同一个物体到顶端,在下列说法中正确的是() A沿坡度小,长度大的斜面上升克服重力做的功多 B沿坡度大,粗糙程度大的斜面上升克服重力做的功多 C沿坡度长,粗糙程度大的斜面上升克服重力做的功多 D以上几种情况下克服重力所做的功一样多 11、原来静止的列车在水平轨道上启动后就保持恒定的功率前进,在其后的一段较短的时间内(列车所受阻力恒定)() A列车做匀加速直线运动。 B列车的加速度逐渐减小。 C列车的速度先增大后减小。 D列车的加速度先增大后减小。 12、以一定的初速度竖直向上抛出一个小球,上升的最大高度为h,运动中空气阻力的大小恒为f,则小球从抛出点到再回到原抛出点的过程中,空气阻力对小球做的功为() A 0 B -fh C -2fh D -4fh

人教版高中物理必修二重力势能和弹性势能

高中物理学习材料 (灿若寒星**整理制作) 重力势能和弹性势能班级姓名 1物体运动过程中,重力对其做功500J,则物体的( d ) A.动能一定增加500J B.动能一定减少500J C.重力势能一定增加500J D.重力势能一定减少500J 2一物体从H高处自由下落,当其动能等于重力势能时(以地面为零势能面),物体的速度为:( a ) A. B. C. 2 D. 3质量为m的小球,从离桌面H高处由静止下落,桌面离地高度 为h,如图所示,若以桌面为参考平面,那么小球落地时的重 力势能及整个过程中小球重力势能的变化分别为( d ) A.mgh,减少mg(H-h) B.mgh,增加mg(H+h) C.-mgh,增加mg(H-h) D.-mgh,减少mg(H+h) 4关于重力势能,下列说法中正确的是( d ). (A)重力势能的大小只由重物本身决定(B)重力势能恒大于零 (C)在地面上的物体具有的重力势能一定等于零 (D)重力势能实际上是物体和地球所共有的 5关于重力势能与重力做功的下列说法中正确的是( d ) A.物体克服重力做的功等于重力势能的减少 B.重力势能等于零的物体,不可能对别的物体做功 C.用手托住一个物体匀速上举时,手的支持力做的功等于克服重力做的功与物体所增加的重力势能之和 D.在同一高度,将物体以初速v0向不同的方向抛出,从抛出到落地过程中,重力做的功相等,物体所减少的重力势能一定相等 6关于重力势能,下列说法中正确的是 ( d ) A.物体的位置一旦确定,它的重力势能的大小也随之确定 B.物体与零势能面的距离越大,它的重力势能也越大

C.一个物体的重力势能从-5 J变化到-3 J,重力势能减少了 D.重力势能的变化量与零势能面的选取无关 7大型拱桥的拱高为h,弧长为L,如图所示,质量为m的汽车在以不变的速率v由A点运动到B点的过程中,以 下说法正确的是( b ) A.由A到B的过程中,汽车的重力势能始终不变,重力始终不做功 B.由A到B的过程中,汽车的重力势能的增量为零,重力的总功等于零 C.汽车重力势能先增大后减小,总的变化量为0,重力先做正功,后做负功,总功为0 D.汽车的重力势能先减小后增大,上坡时重力做负功,下坡时做正功,总功为零 8一蹦极运动员身系弹性蹦极绳从水面上方的高台下落,到最低点时距水面还有数米距离。假定空气阻力可忽略, 运动员可视为质点,下列说法错误的是( b ) A.运动员到达最低点前重力势能始终减小 B.蹦极过程中,重力势能的改变量与重力势能零点的选取有关 C.蹦极过程中,运动员、地球和蹦极绳所组成的系统机械能守恒 D.蹦极绳张紧后的下落过程中,弹力做负功,弹性势能增加 9用绳子吊起质量为m的物体,使它以加速度α匀加速升高h,在此过程中,物体增加的重力势能 为( a ) A.mgh B.mgh + mαh C.m(g-α)h D.mαh 10第30届夏季奥林匹克运动会于2012年7月28日至8月13日在伦敦斯特拉特福德奥林匹克体育场举行.奥运会 中的投掷链球、铅球、铁饼和标枪等体育比赛项目都是把物体斜向上抛出的运动,如图所示.这些物体从被抛出到 落地的过程中( d ) A.物体的机械能先减小后增大 B.物体的机械能先增大后减小 C.物体的动能先增大后减小,重力势能先减小后增大 D.物体的动能先减小后增大,重力势能先增大后减小 11如图所示,一个质量为m,均匀的细链条长为L,置于光滑水平桌面上,用手按住一端,使L/2长部分垂在桌面下,(桌面高度大于链条长度,取桌面为零势能面),则链条的重力势能为( d ) A.0 B. -mgL C.- mgL D.-mgL 12某学习小组对重力势能的理解提出了以下几种说法,你认为正确 ( ab ) A.重力势能的变化只跟物体所处的初末位置有关,与物体实际经过的路径无关 B.重力势能的变化只跟重力做功有关,和其他力做功多少无关

高中物理第七章4重力势能测试题必修2

第四节重力势能 A级抓基础 1.关于重力做功和物体的重力势能,下列说法中错误的是( ) A.当重力对物体做正功时,物体的重力势能一定减少 B.物体克服重力做功时,物体的重力势能一定增加 C.地球上任何一个物体的重力势能都有一个确定值 D.重力做功的多少与参考平面的选取无关 解析:重力做正功时,物体由高处向低处运动,重力势能一定减少,反之物体克服重力做功时,重力势能一定增加,故选项A、B正确;重力势能的大小与参考平面的选取有关,故选项C错;重力做多少功,物体的重力势能就变化多少,重力势能的变化量与参考平面的选取无关,所以重力做功多少与参考平面的选取无关,故选项D正确. 答案:C 2.关于重力做功与重力势能变化的关系,下列说法中正确的是( ) A.如果物体高度降低,则重力对物体做正功,物体的重力势能增加 B.如果物体高度降低,则重力对物体做负功,物体的重力势能减少 C.如果物体高度升高,则重力对物体做正功,物体的重力势能减少 D.如果物体高度升高,则重力对物体做负功,物体的重力势能增加 解析:物体高度降低,重力做正功,重力势能减少,A、B错;物体高度升高,重力做负功,重力势能增加,C错,D对. 答案:D 3.如图所示,静止的物体沿不同的光滑轨道由同一位置滑到水平桌面上,轨道高度为H,桌面距地面高为h,物体质量为m,重力加速度为g,则以下说法正确的是( ) A.物体沿竖直轨道下滑到桌面上,重力势能减少最少 B.物体沿曲线轨道下滑到桌面上,重力势能减少最多 C.以桌面为参考平面,物体重力势能减少mgH D.以地面为参考平面,物体重力势能减少mg(H+h) 解析:重力做功与路径无关,所以无论沿哪条轨道下落,重力做功相同,重力做功W=mgH,又因W =-ΔE p,所以ΔE p=-mgH,即物体重力势能减少mgH,故C正确,A、B、D错误. 答案:C 4.如图所示,质量为m的小球从高度为h处的斜面上的A点滚下,经过水平面BC后,再滚上另一斜

重力势能练习题

重力势能 1.下列关于重力势能的说法正确的是AB A .重力势能是地球和物体共同具有,而不是物体单独具有的 B .重力势能的大小是相对的 C .重力势能等于零的物体,不可能对别的物体做功 D .在地面上的物体,它的重力势能一定等于零 解析:重力势能是相对于某个选定的零势能面来说的,对同一物体,选择的零势能面不同,重力势能是不同的。 2.一个实心铁球和一个实心木球质量相等,将它们放在同一水平地面上,下列结论中正确的是B A .铁球的重力势能大于木球的重力势能 B .铁球的重力势能小于木球的重力势能 C .铁球的重力势能等于木球的重力势能 D .上述三种情况都有可能 解析:由于铁球和木球的密度不同,质量相等的铁球和木球,木球的体积较大,放在同一水平面上时,木球的重心高, 因此,木球的重力势能大于铁球的重力势能。 3.将重为50 N 的物体沿着竖直方向向上匀速吊起10 m 高,此过程中物体的重力势能变化了 J ,拉力对物体做功 J .若物体以1 m/s 2的加速度上升10 m 高,此过程中物体的重力势能变化了 J ,拉力对物体做了 J 的功.(g 取10 m/s 2) 解析:物体重力势能增加了ΔE p =mgh =50×10 J=500 J 拉力做功W =F ·h =mgh =500J 。若物体匀加速上升,但重力势能仍 增加了500 J 因为F -G =g G ·a 所以F =G +G ·a /g =G ·g g a +=50×10 101+N=55 N 从而W F =F ·h =55×10 J=550 J . 答案:500 500 500 550 4.盘在地面上的一根不均匀的金属链重30 N ,长1 m ,从甲端缓慢提起至乙端恰好离地面时需做功10 J ,如果改从乙 端提起至甲端恰好离地面需做功 J .(g 取10 m/s 2) 解析:设链子两端分别为甲、乙,链子的质心距甲端x m ,距乙端y m ,则x +y =1 m 提甲端,质心需提高y m ,W 甲=mgy =10 J 提乙端,质心需提高x m ,W 乙=mgx 所以W 甲+W 乙=mg (x +y )=30×1 J=30 J 所以W 乙=20 J . 答案:20 5.地面上竖直放置一根劲度系数为k ,原长为L 0的轻质弹簧,在其正上方有一质量为m 的小球从h 高处自由落到下端 固定于地面的轻弹簧上,弹簧被压缩,求小球速度最大时重力势能是多少?(以地面为参考平面) 解析:当mg =kx 时,小球的速度最大, 所以x =mg /k . 此时小球离地面高度为:H =L 0-x =L 0-mg /k 重力势能E p =mgH +mg (L 0-mg /k )=mgL 0-m 2g 2/k .

高一物理重力势能、弹性势能练习题及答案

高一下学期重力势能和弹性势能练习题 一、选择题 1.关于重力势能的几种理解,正确的是( ) A.重力势能等于零的物体,一定不会对别的物体做功 B.放在地面上的物体,它的重力势能一定等于零 C.在不同高度将某一物体抛出,落地时重力势能相等 D.相对不同的参考平面,物体具有不同数值的重力势能,但并不影响研究有关重力势能变化的问题计算 2.关于弹力做功与弹性势能的关系,我们在进行猜想时,可以参考重力做功与重力势能的关系的讨论,则下面的猜想有道理的是() ①弹力做功将引起弹性势能的变化,当弹力做正功时,弹性势能将增加 ②弹力做功将引起弹性势能的变化,当弹力做正功时,弹性势能将减少 ③弹力做功将引起弹性势能的变化,当弹力做负功时,弹性势能将增加 ④弹力做功将引起弹性势能的变化,当弹力做负功时,弹性势能将减少 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 3.运动员跳伞将经历加速下降和减速下降两个过程,将人和伞看成一个系统,在这两个过程中,下列说法正确的是( ) A.阻力对系统始终做负功 B.系统受到的合外力始终向下 C.加速下降时,重力做功大于系统重力势能的减少量 D.任意相等的时间内重力做的功相等 4.有一种玩具弹簧枪,如图5-5-2所示,扣动扳机后,弹簧把弹丸弹射出去,以下说法中正确的是() A.弹簧将弹丸弹射出去的过程中,弹簧的弹性势能减少了 B.弹簧将弹丸弹射出去的过程中,弹簧的弹性势能传递给弹丸了 C.弹簧将弹丸弹射出去的过程中,如果弹丸质量较大,它获得的动能就会少一些 D.弹簧将弹丸弹射出去的过程中,如果弹丸质量较小,它获得的动能就会少一些 图5-5-2 5.质量为m的小球,从离桌面H高处由静止下落,桌面离地面的高度为h,如图所示。下列说法正确的是( ) A.若以桌面为参考面,小球在A点的重力势能为mgH,在B 点的重力势能为mgh B.若以地面为参考面,小球在A点的重力势能为mg(H+h), 在B点的重力势能为0 C.若以桌面为参考面,小球从A到B重力势能的变化量为 mg(H-h) D.若以地面为参考面,小球从A到B重力势能的变化量为-mg(H+h)

7.4重力势能(修改)

7.4重力势能 班级 _________ 姓名 ___________ 学号_____________ ()1 ?沿着高度相同、坡度不同、粗糙程度也不同的斜面将同一物体分别从底端拉到顶端, F列说法正确的是 A .沿坡度小的斜面运动时物体克服重力做功多 B ?沿坡度大、粗糙程度大的斜面运动时物体克服重力做功多 C.沿坡度小、粗糙程度大的斜面运动时物体克服重力做功多 D ?不管沿怎样的斜面运动,物体克服重力做的功相同 ( )2 ?关于重力势能的下列说法中正确的是 A .重力势能的大小只由重物本身决定 B ?重力势能恒大于零 C ?在地面上的物体,它具有的重力势能一定等于零 D ?重力势能实际上是物体和地球所共有的 ( )3 ?一个人站在阳台上,以相同的速率,分别把三个质量相同的球竖直向上抛出、竖直向下抛出、水平抛出,不计空气阻力,则三个球从抛出到落到同一水平地面的过程中,重力势能的变化量 A.上抛球最大 B.下抛球最大 C.平抛球最大 D.三球一样大 ( )4.一个质量为0.5 kg的小球,从5 m高处自由下落,着地后反弹起 1m,取地面为参考平面,并取g= 10 m/s2,贝U A ?初、末位置物体的重力势能分别为25 J和—5 J B .在下落和反弹过程中重力做功分别为25 J和5 J C .由初位置到末位置重力做功20 J D ?重力做的功等于末位置重力势能减初位置的重力势能 ( )5.物体在运动过程中克服重力做功200J,则下列判断正确的是 A .物体的重力势能一定增加200J B .物体的重力势能一定减少200J C .重力对物体做了-200J的功 D .重力对物体做了200J的功 ( )6?大型拱桥的拱高为h,弧长为L,如图所示,质量为m的汽车在 以不变的速率v由A点运动到B点的过程中,以下说法中正确的是 A.由A到B的过程中,汽车的重力势能不变,重力始终不做功 B?由A到B的过程中,汽车的重力势能的变化量为零,重力做的总功等于零 C.汽车的重力势能先增大后减小,总的变化量为零,重力先做正功,后做负功,总功为零 D .汽车的重力势能先增大后减小,上坡时重力做负功,下坡时重力做正功,总功为零 ( )7 .关于重力做功和物体的重力势能,下列说法中正确的是 A .当重力对物体做正功时,物体的重力势能一定减少

高一物理《重力势能》测试题

版权所有@中国教育考试资源网 高一物理《重力势能》测试题 1.关于重力势能的下列说法中正确的是:( ) A .重力势能的大小只由重物本身决定 B .重力势能恒大于零 C .在地面上的物体,它具有的重力势能一定等于零 D .重力势能实际上是物体和地球所共有的 落到桌面过程中,势能减少多少? (2)以桌面为零势能位置,计算物体具有的势能,并计算物体由支架下落到桌面过程中势能减少多少?

9.如图7所示,重物A 质量为m ,置于水平地面上,其上表面竖直固定着一根轻弹簧,弹簧长为L 0劲度系数为k ,下端与物体相连结,现将上端P 缓缓地竖直提起一段距离L ,使重物离开地面,这时重物具有的重力势能为多少?(以地面为零势面). ※10.如图5所示,劲度系数为K 1的轻质弹簧两端分别与质量为m 1、m 2的物块1、2栓接,劲度系数为K 2的轻质弹簧上端与物块2栓接,下端压在桌面上(不拴接),整个系统处于平衡状态,现施力将物块1缓缓地竖直上提,直到下面那个弹簧的下端刚脱离桌面,在此过程中,物块2的重力势能增加了多少? 1.D ; 2.AB ; 3. C ; 4. CD ; 5.ACD ; 6.1500J 7. mgssin θ 8.解:(1)以地面为零势能面 ①Ep 1=mg(h 1-h 2)=24J ②下落过程中的重力势能的减小量为ΔEp ΔEp=Ep 2-Ep 1=24J (2)以桌面为零势能面 Ep 1′=mgh 1=8J Ep 2′=-mgh 2=-16J 重力势能的减小量为ΔEp ′ ΔEp ′= Ep 1′-Ep 2′=24J

版权所有@中国教育考试资源网 9.解:物体受力平衡,则由胡克定律F=kx 得: Kx=mg 则 x=mg/k 则物体上升的高度h 为: H=L+L O -x 以地面为零势能面 Ep=mgh=mg(L+L O )-(mg)2 /k 10.解:开始时弹簧K 2的弹力等于m 1和m 2的总重力;最后, 弹簧K 2的弹力等于零,由胡克定律和势能的概念得:物块2的重力势能增加了 ΔE P2= 2 212)(k g m m g m + = 22212)(k g m m m +.

动能和势能1讲解

动能和势能1 一、选择题(每题分,计分) 1.自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及不少有关力学的知识.以下各项内容中叙述正确的是 ········································································ ( ) A. 车铃中装有弹簧,使用时利用了弹簧的弹性势能来复位 B. 车轴里的滚珠利用了滚动代替滑动,从而减小了摩擦 C. 坐垫呈马鞍型,它能够增大坐垫与人体的接触面积以减小臀部所受的压强 D. 车的把手上有凹槽、脚踏板凹凸不平,是通过改变接触面粗糙程度来增大摩擦 2.在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小红同学让同一铁球从斜面的不同高度由静止释放,撞击同一木块,如图所示。该实验是通过观察木块移动的距离来说明铁球对木块做功的多少。下列实验与此实验方法相同的是【】 ······································· ( ) A. 用红墨水在水中的扩散现象来认识分子是运动的 B. 建立牛顿第一定律用“伽利略斜面小车实验”进行研究 C. 用不同的电阻和相同的电源研究电流和电阻的关系 D. 研究光的直线传播时引入“光线” 3.如图所示是火箭发射升空时的情景,以下说法正确的是: ···································· ( ) A. 火箭上升过程中动能不变,重力势能增大,机械能增大 B. 火箭升空利用了力的作用是相互的 C. 火箭升空时受到平衡力的作用 D. 火箭升空时受到惯性力的作用 4.喷洒农药的飞机在喷洒农药的过程中,在空中某一高度匀速飞行,则飞机在此过程中( ) A. 动能保持不变 B. 重力势能保持不变 C. 机械能保持不变 D. 机械能逐渐减小 5.下列物理现象解释正确的是 ········································································· ( ) A. 硬币越过“栏杆”是因为空气流速越快压强越大 B. 铁锁下降时动能转化为重力势能

重力势能和弹性势能

重力势能、弹性势能 学习目的: 1. 理解重力势能的概念及表述 2. 理解重力势能变化与重力做功的关系 3. 掌握重力做功的特点 4. 了解弹性势能的特点及与弹性势能有关的因素 5. 掌握机械能的概念及学会分析机械能之间的相互转化 学习重点: 1. 重力做功与重力势能变化的关系 2. 重力做功的特点 3. 机械能之间的相互转化 一.重力势能 1.定义: 物体由于被举高而具有的能。 2.表达式 功和能是两个相互联系的物理量,做功的过程总伴随着能量的改变,所以通过做功来研究能量。 1.如图所示,力F对物体做功,使物体的动能增加: 2.用同样的方法研究势能 W F = = E k 用一外力F把物体匀速举高H,物体的动能没有变化,但外力对物体做了功,使物体做功的本领增强,势能增加。 W F = Fh = mgh (1)E P = mgh

(2)重力势能是状态量,表示物体在某个位置或某个时刻所具有的势能 3.重力势能的相对性 E P = mgh,其中h具有相对性,因此势能也具有相对性,它与参考平面的选取有关。选取不同的参考平面,物体的重力势能就不相同。原则上讲,参考平面可以任意选取。 例:物体自由下落,物体质量为10kg,重力加速度g取10m/s2,如图所示。 以地面为参考平面:以位置2为参考平面: E P1 = mgh1 = 1.2×103J E P1′= mgh1′= 200J E P2 = mgh2 = 1.0×103J E P2′= mgh2′= 0 E P3 = mgh3 = 600J E P3′= mgh3′= -400J E P地= mgh地= 0E P地′= mgh地′= -1000J 重力势能是标量,但有正负,其正负表示该位置相对参考平面的位置高低,物体在该位置所具有的重力势能比它在参考平面上的多还是少。 重力势能是相对的,但势能的变化是绝对的,与参考平面的选取无关。 4.重力做功与重力势能的变化 重力势能的变化与重力做功有密切的关系 将一物体竖直上抛, 在上升阶段:

第三节 动能和重力势能

第三节动能和重力势能 【自主学习部分】 一、功与能 1、功(W) (1)前面我们学习了功,主要是机械做功。 ①功的定义是_________________________________; ②做功的两个要素是_____________、________________________________; ③功的计算式_______________,单位___________。 (2)其他形式的做功及做功的效果 做功的效果就是能量的转化,例如,冬天手冷,双手互搓动取暖,此时通过双手间摩擦力做功把人体内储存的能量转化为内能(热能)。家里的用电器通过电流做功把电能转化为其他形式的能(光能、机械能等) 2、能(E) 能对我们来说并不陌生,我们身边有很多熟悉的能,例如太阳能、_________、________等,以及今天将学习的动能和重力势能。 3、功与能的关系 (1)功的单位是焦耳(J),能的单位也是焦耳(J),两者单位一样。但这是两个物理概念,不能混为一谈。能是一个状态量,例如这杯水在10℃时含有的内能是多少J;功是一个过程量,做功总是要经过一个过程的,例如一个力做机械功,要经过一个过程。 (2)功是能量变化 ....的量度。 功和能之间有一定关系的,功是能量变化的量度,例如,一个物体动能增加了,必定有施力物体对该物体做正功,施力物体的能量转化为该物体的动能。撤去力以后,物体在摩擦力的作用下慢慢停下,这个过程中,摩擦力对物体做负功,物体的动能转化为内能(热量散发到空气中) 二、动能 1、关于动能,我们在初中就接触过,首先请举一些动能的例子;动能的大小与哪些因素有关? 2、理论推导动能大小的计算式 从初中的学习我们已经知道,动能大小与质量和速度有关,那么究竟有怎样的定量关系呢?我们模拟一情景,从已经学过的功的理论推导。 (1)情景:一颗质量为m、静止在枪膛中的子弹,扣动扳机后,子弹从枪口射出,它从射出枪口时的动能是多大呢?试讨论下列问题: ①子弹从枪膛里射出的过程中,什么力在对子弹做功? ②子弹的动能是从哪里转化而来的? (2)理论推导 ①火药气体对子弹做的功为W=FS,这个做功过程把火药爆炸产生的能量转化为子弹的

动能、动能定理、重力势能练习题及答案

动能、动能定理、重力势能练习 一、选择题 1、静止在光滑水平面上的物体,受 到右图所示水平变力的作用,则 A.F在2秒内对物体做功为零 B.物体在2秒内位移为零 C.2秒内F对物体的冲量为零 D.物体在2秒末的速度为零 2、车作匀加速运动,速度从零增加到V的过程中发动机做功W1,从V增加到2V的过程中发动机做功W2,设牵引力和阻力恒定,则有 A、W2=2W l B、W2=3W1 C、W2-=4W l D、仅能判断W2>W1 3、如图,物体A、B与地面间的动摩擦因数相同质量也相同,在斜向力F的作用下,一起沿水平面运动,则下列说法正确的是 A.摩擦力对A、B两物体所做功相等

B.外力对A、B两物体做功相等 C.力F对A所做功与A对B所做功相等 D。A对B所做功与B对A所做功大小相等 4.质量为m的物块始终静止在倾角为θ的斜面上,下列说法正确的是 A.若斜面向右匀速移动距离S,斜面对物块没有做功 B.若斜面向上匀速移动距离S,斜面对物块做功mgs C.若斜面向左以加速度a匀加速移动距离S,斜面对物块做功mas D.若斜面向下以加速度a匀加速移动距离S,斜面对物块做功m(g+a)s 5、用100N的力将0.5千克的足球以8m/s的初速度沿水平方向踢出20米,则人对球做功为 A.200J B.16J C.2000J D.无法确定

6、物体与转台间的动摩擦因数为μ,与转轴间距离为R,m随转台由静止开始加速转动,当转速增加至某值时,m即将在转台上相对滑动,此时起转台做匀速转动,此过程中摩擦力对m做的功为 A.0 B.2πμmgR C.2μmgR D.μmgR/2 7、m从高H处长S的斜面顶端以加速度a由静止起滑到底端时的速度为V,斜面倾角为θ, 动摩擦因数为μ,则下滑过程克服摩擦力做功为 A.mgH-mV2∕2 B.mgsin θ-mas C.μmgscos θD.mgH 8、子弹以水平速度V射人静止在光滑水平面上的木块M,并留在其中,则 A.子弹克服阻力做功与木块获得的动能相等 B.阻力对于弹做功小于子弹动能的减少 C.子弹克服阻力做功与子弹对木块做功相等 D.子弹克阻力做功大于子弹对木块做功

高中物理第七章机械能守恒定律4重力势能教学案人教版

4 重力势能 [学习目标] 1.认识重力做功与物体运动路径无关的特点.2.理解重力势能的概念,会用重力势能的定义式进行有关计算.3.理解重力做功与重力势能变化的关系.4.知道重力势能具有相对性.5.知道重力势能是物体和地球所组成的系统所共有的. 一、重力做的功 1.重力做功的表达式:W G=mgh,h指初位置与末位置的高度差. 2.重力做功的特点:物体运动时,重力对它做的功只跟它的起点和终点的位置有关,而跟物体运动的路径无关. 二、重力势能 1.重力势能 (1)定义:物体由于被举高而具有的能. (2)公式:E p=mgh,式中h是物体重心到参考平面的高度. (3)单位:焦耳;符号:J. 2.重力做功与重力势能之间的关系:W G=E p1-E p2. 三、重力势能的相对性和系统性 1.相对性:E p=mgh中的h是物体重心相对参考平面的高度.参考平面选择不同,则物体的高度h不同,重力势能的大小也就不同. 2.系统性:重力是地球与物体相互吸引产生的,所以重力势能是地球与物体所组成的“系统”所共有的,平时所说的“物体”的重力势能只是一种简化说法. [即学即用] 1.判断下列说法的正误. (1)重力做功与物体沿直线或曲线有关.(×) (2)物体只要运动,其重力一定做功.(×) (3)同一物体在不同位置的重力势能分别为E p1=3 J,E p2=-10 J,则E p1

动能和势能

教学内容:三、动能和势能 【学习目标】 1.理解动能和重力势能,能用实例说明物体的动能和势能; 2.知道弹性势能; 3.通过实例了解能量及其存在的不同形式; 4.能简单描述各种各样的能量和我们生活的关系. 【课前复习】 关于能量的知识,我们在以前的学习过程中接触过.你能回答以下几个问题吗?想一想,你能行的.1.能量的单位是什么? 2.你能利用已学的知识,举出三个有能量的物理知识点和三个能量转化的过程吗? 这两个问题对你来说并不难,看你回答得是否正确:能量的单位是焦耳,简称为焦,符号是J,我们在学习过程中接触到声能,例如利用声的能量可以清洗眼镜,还有光能、电能等,能量 转化的过程我们也学过很多,例如,电流通过电热器时,电热器发热,这时电能转化成热能,太阳能电池在应用时,是将太阳能转化成电能,电灯发光时,是电流在做功,将电能转化成光能.现在,你看一看书上“动能和势能”这节内容,将下列填空题完成: 1.物体由于( )而具有的能,叫做动能. 2.( )相同的物体,运动的( )越大,它的动能越( ),( )相同的物体,质量越大,它的动能也就越( ). 3.物体由于( )而具有的能量,叫做重力势能. 4.物体由于( )而具有的能量叫做弹性势能. 5.重力势能大小与物体的质量和被举高的( )有关. 【基础知识精讲】 在前面的学习过程中,我们了解了电能、光能、太阳能、热能、声的能量等,还了解了这些能量的转化过程.本节我们所研究的属于另外一种形式的能量,与前面提到的能量有所不同.下面我们逐一来研究它们的相关知识. 1.动能 在描述物体的状态时,我们说物体或是静止的,或是运动的.运动的物体似乎比静止的物体有“优势”,我们来分析一下. 流动的水会使浮于其上的竹排变得运动,子弹从枪膛射出后,运动速度很快,能将靶面击穿,你开过碰碰车吗?每辆碰碰车周围都围有充气的橡胶圈,当你和别人的碰碰车相撞时,会发现橡胶圈变形,这也是由于它们相撞前有运动速度造成的.那么流水、子弹、运动的碰碰车,或是说运动的物体到底有什么“优势”? 原来,这些运动的物体都具有能量,我们简单地称之为能. 那么,物体由于运动而具有的能,叫做动能.这就是动能的定义. 一切运动的物体都具有动能.例如,行驶的汽车,抛出的石块,踢出的足球,坠落的陨石等,都具有动能. 2.影响动能大小的因素 这是一个需要用实验来探究的问题,在设计实验之前,我想让你先来猜想一下:动能的大小可能与什么因素有关? 你的第一个猜想一定是动能大小与运动速度有关吧!除此之外,你还有其他的猜想吗?同样速度行驶的货车和出租车,假设撞在电线杆上,货车将其撞弯的程度要比出租车严重,看来动能的大小与质量的大小似乎也有关系.它们的具体关系是什么,我们用实验来探究吧. 如图14-1所示,铁球A从斜面上滚下,碰到木块B时,会将B撞出一段距离.在同样的斜面上滑下,并使木块在同样的平面上滑动,这样,我们就可以通过木块B移动的距离远近,来判断铁球A的动能大小,很显然,木块B滑出得越远,铁球A的动能就越大. 图14-1 通过实验我们可以得到如下结论:在质量相同时,物体的运动速度越大,它的动能越大.在 物体运动速度相同时,质量越大,它的动能就越大. 3.势能的分类 势能和动能是不同种形式的能量.势能分为两类:重力势能和弹性势能.我们一一来学习. 4.重力势能 滑雪运动员从高处滑下来时具有了动能,是因为缆车将他送到山顶时给他的身体存储了能量;在沙滩上打排球的年轻人跳起下落时,会将沙滩踩出两个深坑,也是因为他腾空跳起时给身体存储了能量;还有从高层建筑上扔下的西瓜皮,会将停在建筑物旁的汽车砸出很深的伤痕,也是因为西瓜皮在建筑物高处时具有了能量. 上述情况中物体所具有的能量叫重力势能,它的定义为:物体由于被举高而具有的能量, 叫重力势能. 处于高处的物体都具有重力势能.这里的“高处”是指对地面有一定的高度,高山上的人、石块都有重力势能,在高空飞行的飞机也具有重力势能.可以说,不论物体是静止的还是运动的,只要它处于高处,就具有重力势能. 5.影响重力势能大小的因素 要研究影响重力势能大小的因素,可以采用与研究影响动能大小因素的类似的方法.那么,你要先猜想一下:影响重力势能大小的因素有哪些呢?然后再用控制变量法分别研究它们与重力势能的具体关系.在实验过程中,是运用高处下落的物体下落后所具有的破坏力来判断它的重力势能的大小.我们先来猜想一下影响因素是什么,我猜是高度和物体的质量,你的猜想是什么? 根据实验结果我们发现:重力势能大小与质量和高度有关.相同质量的物体,离地面越高,具有的重力势能越大,位于相同高度的物体,质量越大,具有的重力势能越大.6.弹性势能 拉弯的弓能将箭射出去,是因为弓被拉弯时具有了能量,安装在弹簧门上的弹簧变形后能将门弹回去,是因为弹簧变形后也具有了能量,被球拍击扁的网球,也具有能量.

(完整版)重力势能、弹性势能练习题

重力势能、弹性势能练习题 一、重力势能 1.沿着高度相同,坡度不同,粗糙程度也不同的斜面将同一物体分别从底端拉到顶端,下列说法正确的是( ) A .沿坡度小的斜面运动时物体克服重力做功多 B .沿坡度大,粗糙程度大的斜面运动物体克服重力做功多 C .沿坡度小,粗糙程度大的斜面运动物体克服重力做功多 D .不管沿怎样的斜面运动,物体克服重力做功相同,物体增加的重力势能也相同 2.如图所示,桌面高为h ,质量为m 的小球从离桌面高H 处自由落下,不计空气阻力,假设以桌面处为参考平面,则小球落到地面时瞬间的重力势能为( ) A .mgh B .mgH C .mgh (h+H ) D .-mgh 3. 物体1的重力势能E p 1=3J ,物体2 的重力势能E p 2=-3J ,则( ) A .E p 1= E p 2 B .E p 1>E p 2 C .E p 1<E p 2 D .无法判断 4.将同一物体分两次举高,每次举高的高度相同,则( ) A .不论选取什么参考平面,两种情况中,物体重力势能的增加量相同 B .不论选取什么参考平面,两种情况中,物体最后的重力势能相等 C .不同的参考平面,两种情况中。重力做功不等 D .不同的参考平面,两种情况中。重力最后的重力势能肯定不等 5.质量为5kg 的钢球,从离地15m 高处自由下落1s ,其重力势能变为 (g 取10m/s 2,取地面为参考平面) 6.如图所示,在离地面高为H 的地方将质量为m 的小球以初速度v 。竖直上抛,取抛出位置所在的水平面为参考平面,则小球在最高点和落地处重力势能各多少?小球从抛出至落地过程重力对小球做功和重力势能变化各多少? 7.在水平地面上平铺着n 块相同的砖,每块砖的质量都为m ,厚度为d 。若将这n 块砖一块一块地叠放起来,至少需要做多少功? 2 ) 1( n n mgd . 8.如图所示,一条铁链长为2m ,质量为10kg ,放在水平地面上,拿住一端提起铁链:直到铁链全部离开地面的过程中,物体克服重力做功为多少?物体的重力势能变化了多少?

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