《广西主体功能区规划》满分试卷答案
广西主体功能区规划
试卷满分：100
一.单项选择题（每小题3.0分,共60分）
1.广西主体功能区规划提出，到2020年广西国土空间开发强度应控
制在()以内。
A.1%
B.5%
C.10%
自己得分：3.0
2.“两屏四区一走廊”生态安全战略格局的“两屏”是指（）生态屏障、
北部湾沿海生态屏障。
A.桂西
B.桂东
C.桂北
自己得分：3.0
3.到2020年，以“四群四带”为主体的城市化地区要集聚全区（）左
右的人口、70%左右的经济总量。
A.55%
B.60%
C.70%
自己得分：3.0
4.广西主体功能区规划提出，到2020年广西国土空间（）控制在5%
以内。
A.开发强度
B.开发密度
C.开发力度
自己得分：3.0
5.广西重点开发的县级行政区，其中属（）的有17个县级行政区。
A.市级
B.自治区级
C.国家级
自己得分：3.0
6.到2020年，以（）为主体的城市化地区要集聚全区55%左右的人
口、70%左右的经济总量。
A.四群四带
B.两屏四区
C.四群两带
自己得分：3.0
7.“四群四带”城市化战略格局的“四带”是指右江河谷走廊、黔桂走
廊、桂西南和()城镇带。
A.桂西北
B.桂东北
C.桂东南
自己得分：3.0
8.广西重点开发区域总共包括47个（）行政区。
A.县级
B.乡镇级
C.村级
自己得分：3.0
9.广西()规划是涉及国土空间开发的各项政策以及制度安排的基础
平台。
A.主体功能区
B.专项发展
C.土地利用
自己得分：3.0
10.（）属于禁止开发区域。
A.儿童游乐园
B.体育公园
C.地质公园
自己得分：3.0
11.我区陆地面积为()万平方公里。
A.23
B.30
C.50
自己得分：3.0
12.广西北部湾经济区是国家层面的重点开发区域，包括南宁、()、钦州和防城港四市所辖的13个城区，以及横县、合浦县、灵山县、
东兴市等4个县（市）。
A.柳州
B.北海
C.桂林
自己得分：3.0
13.从人口和经济分布看，目前我区东部地区以60%的国土面积集中
了全区()的人口和()的经济总量。
A.76% 85%
B.50% 50%
C.55% 60%
自己得分：3.0
14.以下属于重点生态区主要考核指标的是（）。
A.大气和水体质量
B.城镇化率
C.地区生产总值
自己得分：3.0
15.据测算，我区适宜工业化城镇化建设的土地面积只有5.2万平方
公里，占国土面积()左右。
A.10%
B.22%
C.40%
自己得分：3.0
16.从地势看,我区山地、丘陵、石山面积占陆地面积(),是典型的山多
地少地区。
A.69.70%
B.80.00%
C.30.00%
自己得分：3.0
17.广西主体功能区规划提出制定出台适应主体功能区要求的财政、投资、产业、土地、农业、人口、环境、应对气候变化等（）区域政策和绩效评价体系，简称“8+1”政策体系。
A.分类管理
B.统一管理
C.行政管理
自己得分：3.0
18.广西主体功能区规划提出要建立覆盖全区、统一协调、反应灵敏、功能完善的（）动态监测管理系统，检查落实各地区主体功能定位情况，对规划实施进行监测、分析和评估。
A.国土空间
B.海洋空间
C.水域空间
自己得分：3.0
19.广西主体功能区规划提出制定出台适应主体功能区要求的财政、投资、产业、土地、农业、人口、环境、应对（）等分类管理区域
政策和绩效评价体系，简称“8+1”政策体系。
A.气候变化
B.水文变化
C.土壤变化
自己得分：3.0
20.广西禁止开发区域的功能定位是保护自然文化资源的重要区域、
珍稀动植物基因资源保护地、()环境的核心区域。
A.县域生态
B.区域生态
C.地方生态
自己得分：3.0
二.多项选择题（每小题4.0分,共40分）
1.“四群四带”城市化战略格局中的“四群”是指北部湾城市群、()。
A.桂西城市群
B.桂中城镇群
C.桂北城镇群
D.桂东南城镇群
自己得分：4.0
2.属于广西推进形成主体功能区的主要目标有()。
A.空间开发格局清晰
B.空间结构优化
C.基本公共服务差距缩小
D.可持续发展能力增强
自己得分：4.0
3.广西重点生态功能区的功能定位是（）。
A.提供生态产品的重要区域
B.保障国家和地方生态安全的重要屏障
C.人与自然和谐相处的示范区
D.提供保护环境的重要区域
自己得分：4.0
4.广西主体功能区规划以构建()的国土空间开发格局为主线。
A.高效
B.协调
C.可持续
D.不对称
自己得分：4.0
5.改革开放以来，随着我区经济持续快速发展，工业化城镇化加速推进，国土空间发生了巨大变化。这种变化带来一些突出问题，主要
表现为()。
A.耕地减少过多过快
B.土地利用方式粗放，生态环境问题日益凸显
C.人口分布与经济布局不够协调
D.建设用地保障压力巨大
自己得分：4.0
6.属于广西主体功能区农产品主产区特色产区的有（）。
A.桂南优势水产品产业带
B.桂西北、桂中和桂南等桑蚕优势产业带
C.南亚热带优势水果及柑橘生产基地
D.桂西南、桂中、桂东南和沿海地区等糖蔗优势生产区
自己得分：4.0
7.2010年底，国务院印发《全国主体功能区规划》，明确提出我国
主体功能区建设的()。
A.指导思想
B.基本原则
C.目标任务
D.工作方案
自己得分：4.0
8.属于广西国家级重点生态功能区的有（）。
A.东兰县
B.巴马县
C.大化县
D.天等县
自己得分：4.0
9.广西主体功能区规划明确了每个县级行政区的()。
A.主体功能定位
B.发展方向
C.开发管制原则
D.具体的发展措施
自己得分：4.0
10.属于广西农产品主产区的有（）。
A.武鸣县
B.容县
C.兴业县
D.灌阳县
自己得分：4.0
三严三实试卷
“三严三实”学习教育活动网络考试试卷 单选题（10题×4分）40分 1. 在十二届全国人大二次会议上，习近平总书记参加（C ）代表团审议时提出“三严三实”重要论述。 A江苏B河北C安徽D福建 2. 党员干部修身的首要要求是(A) A加强党性修养B坚定理想信念C提升道德境界D追求高尚情操 3. 当前我们党面临着最大的考验是(B) A改革开放考验B执政考验C市场经济考验D外部环境考验 4. 要做“一个脱离了低级趣味的人”，最根本的还是要(C) A从政治高度看待生活情趣B树立正确的金钱观和利益观C树立正确的世界观、人生观、价值观D管住自己 5. 要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的（D）里，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。 A方阵B堡垒C框子D笼子 6. 中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以（B）为核心的时代精神。 A与时俱进B改革创新C自强不息D求真务实 7. 党员干部严以律己的重要途径是(D) A心存敬畏、手握戒尺B遵守党纪国法C做到为政清廉D慎独慎微、勤于自省 8. 党员干部做人的具体要求是(B) A对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实B做老实人、说老实话、干老实事C襟怀坦白D公道正派9. 作风问题具有（C），必须经常抓、长期抓。 A隐蔽性和复杂性B反复性和复杂性C反复性和顽固性D顽固性和隐蔽性 10. 用“钉子”范畴最多、作为一种精神来讲的是(A) A毛泽东B邓小平C胡锦涛D习近平 11、习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调，（A）是我们党的优良传统，是增强党组织战斗力、维护党的团结统一的有效武器。 A．批评和自我批评 B理论联系实际 C密切联系群众D艰苦奋斗作风 12、（A）同志告诫官员：“如果觉得当干部不合算，可以辞职去经商搞实业，但千万不要既想当官又想发财。” A习近平B李克强 C胡锦涛 D温家宝 13、《中国共产党章程》规定，党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验 真理和发展真理。全党必须坚持这条思想路线，在实践中丰富和发展马克思主义，推进（D）。A马克思主义民族化 B马克思主义大众化 C马克思主义时代化 D马克思主义中国化14、党风廉政建设，要从领导干部做起，领导干部首先要从（D）领导做起。 A基层B地方 C中层 D中央 15、党的十八大指出，全党要增强紧迫感和责任感，牢牢把握加强党的执政能力建设、（C）建设这条主线，坚持解放思想、改革创新，坚持党要管党、从严治党。 A先进性B纯洁性 C先进性和纯洁性 D党员党性 16、“我们干革命不是为了个人升官发财，不是推翻一个剥削阶级再培植一个新的特权阶层。我们干革命是为了解放全人类，实现共产主义。”
高考满分作文范文三篇
2017高考满分作文范文【三篇】 导读：本文2017高考满分作文范文【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【第一篇：花气袭人知昼暖】欲知四季，去山野吧，看抽芽的嫩柳，看金黄的麦穗，看累累的硕果，看白了青山的雪，眼知窗外美。欲知路远，就出发吧，走悠长的夕照小巷，走古朴的木桥，脚知漫道长。欲知文学，来人间吧，看爱恨贪嗔，看嬉笑怒骂，看王公贵胄，看布衣黔首，心知世界大。以清晨壮丽恢宏的半边云霞起兴，以赶路人脚下不停生长的风为修辞，以公交站牌前偶遇的笑脸为标点，以温馨午餐氤氲的香气为内容，以一对老夫妇互相搀扶的背影为结局，以摇尾跑来的小狗为句号，洋洋洒洒一篇以“语文”为题的文章已挥笔写就。生活就是语文，叫做“幸福里”的招牌，“爱护自然”的温馨提示，充满希冀的电话号码，无一不是语文的化身。曹雪芹写《红楼梦》，有人说他是写自己，在富贵家庭里养尊处优，一场冰冷的大雨浇灭了所有骄傲，他在破败小屋里衣衫褴褛，在萧瑟风中饥寒交迫，在浊酒昏灯下增删批阅，他所经历的，就是的素材，他用他的脚印，缀满了大观园所有人的悲欢。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”生活是的老师，生活中的点滴汇聚，终成语文壮阔的海洋。向来喜欢语文，所以在生活中处处留心，也许是母亲一句温暖的关怀，也许是路人一句友好的提醒，也许是演讲者或激昂或抒情的言
语，也许是相声演员幽默生动的段子，也许只是几个字，都可以触动灵感的源泉，目光所及之处，生活所经之事，尽是好文章。我们是尘世中蹒跚而行的赶路人，三毛说：“心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。”语文便是我们心灵的栖息地，我们将生平中见过的或纤弱或雍容的花别在语文的衣襟上，我们将生活中听到的或低吟或高啸的言语缀在语文的耳后，我们将生活中嗅到的或馨香或馥郁的气息扑洒在语文的发梢上，这样，被生活悉心装扮过的语文便亭亭而立。语文教我们品味生活，生活教我们学习语文。从最初的咿呀学语，到以后的执笔写字，到后来笔下开花，随着我们一步步成长，生活向我们展示了语文更多的魅力和无法替代的重要性，如同喝一坛甘醇的老酒，越饮越醉人，在香气的熏陶下，我们情不自禁地想要再次一品佳酿。曾有诗云：“花气袭人知昼暖。”提高语文素养有何尝不是如此呢唯有立足于生活实践的沃土，语文之花才能盛放。【第二篇：开放共享，成就大美中国】过去，提起中国，人们首先想到的就是长城、京剧、功夫和大熊猫……仿佛泱泱中国只和传统与继承有关，而无关乎创新与发展。放眼今日中国，“海斗号”无人潜水器成功下潜至万米，纯正中国基因“非洲天路”通车，共享经济乘着时代的快车向未来飞速前进，微信支付宝强势登陆美国。如今的中国，于坚守中嬗变，于传承中突破。中国，正以开放共享之姿，拥抱世界。“无数铃声遥过碛，应驮白练到安西。”——遥想丝路神奇，今朝砥砺前行。丝绸之路，唯美的名字背后承载了一部辉煌的世界文明交流史。2100多年前，中国的张骞率先走出了一条连接亚欧的丝绸
高二有机化学方程式书写
高二年化学有机化学方程式练习 完成下列反应的化学方程式（有机物写结构简式） 1、甲烷的氯代反应（只写二氯代反应） 取代反应 CH 4 Cl 2CH 2Cl 2 2、乙烯在硫酸作用下与水反应 加成反应 CH 2=CH 2 H-OH CH 3CH 2 OH 3、乙烯与溴水的反应 加成反应 CH=CH 2 Br 2CH 2 =CHBr 4、乙烯在一定条件下与溴化氢的反应 加成反应 CH=CH 2 CH 3CH 2 Br 6、乙炔在催化剂存在下与氯化氢反应生成氯乙烯 加成反应 CH 2 =CHCl 7、由丙烯制聚丙烯（7、8、9不要求写反应条件） 加聚反应 n CH 2 =CHCH 3 CH-----CH 2CH 3 8、由氯乙烯制聚氯乙烯 加聚反应 n CH 2 =CHCH 3 CH---CH 2Cl 9、由苯乙烯制聚苯乙烯 加聚反应 n CH 2=CHCH 3 CH--CH 2 10、苯的溴代 取代反应（溴代） 2 Fe Br 11、苯的氯代反应 取代反应（氯代） Cl 2 Fe Cl
12、苯的硝化取代反应（硝化） 3 NO 2 13、甲苯与较稀硝酸、较低温度下的硝化反应取代反应（硝化） HNO 3NO 2 CH 3 CH 3 HNO 3 CH 3 CH 3 NO 2 14、甲苯在较高温度、浓硝酸下的硝化反应取代反应（硝化） 3 NO 2 O 2 N NO 2 CH 3 CH 3 15、 2-溴丙烷在氢氧化钠水溶液中的反应 取代反应（水解） CH 3 CHBrCH 3 NaOH CH3CHOHCH3NaBr 16、 2-溴丙烷在氢氧化钠醇溶液中的反应 消去反应 CH 3 CHBrCH 3 NaOH CH 2 =CHCH 3 NaBr 17、1- 丙醇的催化氧化 氧化反应3 CH 2 CH 2 OH 2 CH 3 CHO 18、2-丙醇的催化氧化 氧化反应 2 CH 3 CH 3 CHOHCH 3 19 、1-丙醇氢溴酸的溴代反应 取代反应（溴代） CH 3 CH 2 CH 2 OH CH 3 CH 2 CH 2 Br
历届高考满分作文议论文名篇
高考满分议论文选读 勿以好恶论断之 人有七情，自有喜好与厌恶之情，然而，当这种好恶之情掺入对真理的认识时，又会有怎样的影响呢? 也许腊梅讨厌冬风的肆虐与无忌，却依然在寒冬中吐露芬芳;也许鱼儿讨厌巨浪的汹涌与狰狞，却依然与巨浪为伴，成全生命的真讳;也许落叶对这个天地无比依恋，然而，当秋风吹来时，它毅然地飘落，告别那个美好的世界，成全来年萌发的草芽…… 勿以好恶论断之，这是一种怎样的人生境界！这是一种何等的明智选择！ 当一个人可以将对事物的判断游离于感情的亲疏之外，那他必是明哲之人了！ 公子小白曾被管仲箭射衣带钩，自是对其痛恨无比。然而，当他认识到管仲的才识时，放下心里的厌恶，重用管仲，终成一代霸主。 刘邦不喜韩信的出言无忌，却委其以重任，让韩信统兵作战，征讨四方，终于灭了西楚霸王，成为天之骄子。 房玄龄曾为李建成出谋害李世民，李世民又岂能不恨?然而李世民不计前嫌，重用房玄龄为臣，遂有"贞观之治"之盛世， 感情的亲疏可以蒙蔽你的双眼，让你看不清事物的真面目，阻碍你对真理的认识，成为你求知路上的绊脚石。 勿以好恶论断之，楚王不听信郑袖之辞而疏远屈原，自不会为秦国所吞并。 勿以好恶论断之，李存勖不宠幸伶人，重用伶官，不谈国事，自不会因1人之乱而七庙隳，为天下苍生所笑。 勿以好恶论断之，诸葛亮不听信马谡的信誓旦且，自不会痛失街亭，1败千里，死不螟目。 举目四望，古今中外，有多少英雄豪杰因内心之好恶而惨遭滑铁卢?古代如此，今天亦如此，或许，将来也如此。 对真理的探求是独立的，对事物的认识也不能掺杂上感情，“做学问就是做学问”，陈景润的话也许揭示了这个真理。 自然，人非圣贤，孰能无过?我们不必苛求，不过，不可不求。 勿以好恶论断之，也许你会发现，狗尾草也会开出美丽的花。 点评：内容充实语言优美。这是一篇内容十分充实的好文章。文章以简短的问句起笔，接以充满抒情意味而又具有启发性的文段引人思考，继而明确指出“勿以好恶论断之”的论点，然后分两个层次纵论史买。以公子小白、汉高相刘邦、唐太宗李世民之例谈明智之人的明智之举，以楚王听信郑袖，李存勖宠幸伶人、诸葛亮误用马谡为例谈被感情蒙蔽双眼的后果，进而发出“有多少英雄豪杰因内心之好恶而惨遭滑铁卢”的疑问，最后以陈景润的话结尾，使得文章前后文脉贯通，内容十分充实，极具说服力。 此外，本文语言很有特点，美感十足，一是语言有个性，凝炼简洁善用短句，没有众多考生常有的大话、套话、俗话，抒真情、发真论，阅之可亲。二是文中多用比喻句、排比句，形式上显得整齐，表达上增添了生动性、形象性，加强了气势，堪称美文。 天平和七弦琴 理智和情感是人类生活中的两只脚印，人类在认知事物的道路上的每一次成长都和他们的理智私感情有关。 认知事物当然必得有严格的理智，不能纵容自己的感情和好恶。如果仅仅以感情的亲疏远近来下结论，大多数情况下会得出错误的判断，正如《韩非子》里那个宋国的富人，他的儿子与老人说的是相同的话，而他听凭感情的亲疏远近却得出了不同的结论，这当然是没有道理的。又如《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌的妻子私他，姬妄畏他，而客有求于他，都说他美于城北徐公。邹忌最后排除了感情因素的干扰，悟出了一番治国平天下的大道理。 “祸患常积于忽微，智勇常困于所溺。”因为有所溺，有好恶，感情上有亲疏远近，人们在认识事物时便易于被迷失双眼。这时惟有理性的火光才能照亮黑暗混浊的末知世界，人类要到更高更远的地方去，健全的理性才是可靠的阶梯，布鲁诺被烧死在鲜花广场时，欢呼的人群又何尝不以为自己才是真理的掌握者呢?但是布鲁诺相信理性这个"内心的教师"，他要让"所向披靡的论据万箭齐发"，射穿习惯和感情上依赖的迷雾，把人类在认知事物的道路上引人正轨。 理性固然在认识事物中不可缺少，但我们能因此完全排除了感情因素吗?难道感情在认知过程中永远起着反面的作用吗?
有机化学方程式的书写练习
高二化学定时训练 班级______ ________ 得分_______ 有机化学方程式练习1 (一).加成反应 1.CH +CHCHCH 2CCH 2OCCOOH CHO O O 2. + Br 2 （发生1,4 3. +H 2 (二).取代反应 1.甲苯侧链的溴代反应 + Br 2 2.甲苯苯环的溴代反应 + Br 2 3.甲苯的硝化反应 4.苯酚的溴代反应 5. CH 3 | +3HNO 3 浓硫酸 —OH + 3Br 2 CH 3CH 3CHO
6. C CH 2OH OH O 7. COOH + CH 2OH (三).消去反应 1.醇的消去反应 乙醇制备乙烯 2.卤代烃的消去反应 (1). 与氢氧化钠的醇溶液共热反应 (2). 与氢氧化钠的醇溶液共热反应 (3). (四)氧化反应 1..醛基的氧化反应 (1)写出下列物质与银氨溶液和新制的氢氧化铜悬浊液共热的方程式 ①. 乙二醛与银氨溶液 ②. 催化氧化 ③. 和新制的氢氧化铜悬浊液共热 2.醇的催化氧化 (五)加聚反应 1. n 2. (六)缩聚反应 1.Cl
n HOCH 2CH 2OH +n 2.n 3. 4.苯酚和甲醛 跟踪练习 1. 2-甲基-2-丁烯被酸性KMnO 4溶液氧化的产物： 2. 2-溴丙烷的水解反应 消去反应 3. 环己醇发生下列反应： （1）催化氧化反应： （2）消去反应： （3）与乙酸的酯化反应： 4. 对甲基苯酚发生下列反应 （1）与碳酸钠反应： （2）与浓溴水反应： （3） 向对甲基苯酚钠溶液入CO 2气体： 5. 乙烯水化法制乙醇： 葡萄糖发酵法制乙醇： 乙炔水化法制乙醛： 乙烯氧化法制乙醛： 乙醛氧化法制乙酸： 6.CH 3-CH （OH ）-COOH 发生下列反应 ①与金属钠反应： H 3C CH
历年高考满分作文范文三篇
历年高考满分作文范文三篇 【篇一】历年高考满分作文范文 卡耐基曾说：“人性的弱点在于在困难面前退缩，以惧怕的心理 做预判，以软弱的行动做敷衍性的抵抗。”是的，在困难面前，我们 很容易被吓到。其实困难就是纸老虎，一捅就破，并非想象中的那么难。等你搬走了那些零零碎碎的石头，发现并无山头，这时有的就是 自己大彻大悟的微笑和攻克难关的自豪。 有人曾做过这样的实验，将一些苍蝇放入一个器皿中，用透明的 玻璃板盖上，将其与外界隔开。起初这些苍蝇会像发了疯似的撞击玻 璃片，想要重获自由；数天之后，人们将玻璃片抽去，奇怪的是它们 不再尝试撞击，而是在器皿中漫无目的地飞。显然这些小东西是撞怕了，在困难面前放弃了自己最初的梦想，意志被摧垮。殊不知只要再 飞一飞，就能重归蓝天，享受自由。不过它们只看到了眼前的山头， 便再也不愿意去搬石头了。它们因为畏惧，所以退却；因为退却，只 能平庸。 相反，当我们不去扩大困难，不用失败去预判，往往能创造奇迹。 房里的年轻人手里还拿着直尺和圆规在奋战，天空露出了一丝曙光，也给了他一个微笑，他终于做出来了，欣喜若狂的他捧着图纸去 找导师，他近乎啜泣地说：“老师，昨天您给我的那个题目——用直 尺和圆规作出一个正十七边形，我做出来了，但是我很笨，竟然花了 一个通宵。”老师接过他手中的图纸，用颤抖的声音对他说：“这真 是你做出来的？”他不明白，就示范给老师看。老师大叫道：“你真 是个天才！这是个遗留了一千多年的问题，亚里士多德没解出来，牛 顿也没解出来，你一个晚上就解出来了！”他听后大为震惊，在日记 中写道：如果我早知道它是一个千年难题，我也会被吓倒。他就是数
学王子高斯。其实真理的门是虚掩的，只要你不被眼前的山头吓到， 脚踏实地地去搬石头，大门就会为你敞开。 纵观古今中外，人类发展的历史就是一部战胜困难、摆脱束缚的 战斗史，正因为无数仁人志士知难而行，才有这辉煌的历史。所以什 么是庸人？就是遇到困难就给理想，给自己打折的人。当不了总统就 当个州长，州长还有点困难，不如做个区长吧，再不行就甘为平民。 你给自己打折，命运还会给你打折。做什么事不会遇到点困难？因为 畏惧就退却，退却之后就只能是一无所成了。 人生路上，多少会遇到一些困难，我们不要将这些困难无限放大，视其为一座座不可逾越的山头。抖擞精神，放手一搏，走 过之后才发现，它们只不过是一个个能够搬走的石头。 【篇二】历年高考满分作文范文 常说：“己所不欲，勿施于人。”在人际交往中，将心比心不失 为一条良好的交往准则。如果我们在生活中，多一些将心比心，凡事 多站在别人的立场上多想想，那么和谐就很容易。 一个作家去医院输液，年轻的小护士为她扎了三针都没有扎进血 管里，眼见针眼泛起了青包，疼痛之时正想抱怨几句，却抬头看见小 护士额头布满了汗珠，于是安慰道：“不要紧，再来一次。”第四针 果然成功了，小护士叹了口气，连声说“阿姨，对不起，我真感谢你 让我再试一次，我是来实习的，你是我第一位病人，要不是你鼓励， 我真不敢再给你扎了。”作家告诉她：“我想起了我的女儿，在医科 大学读书，我只希望她也能得到她第一位患者的宽容和鼓励。” 将心比心，会对孩子多一份怜爱，使人与人之间多一些理解和宽容。 同时，它也是一种很巧妙的鼓励方式，万事开头难，不管是别人 还是自己，在第一次做某件事情的时候，多多少少会遇到一些困难，
践行三严三实加强党性修养和作风建设试卷与答案(上)
践行三严三实_加强党性修养和作风建设_试卷与答案(上) 第一部分;判断题 1. 加强党性修养，要时常清理思想污垢，拂拭心灵尘埃，夯实修身之本，筑牢为官之基，时时处处“讲党性、重品行、作表率”。正确√ A. 正确 B. 错误 正确答案:A 答案分析: 无 2. 开展领导干部“三严三实”专题教育是始终保持党同人民群众血肉联系的必然要求。错误× A. 正确 B. 错误 正确答案:B 答案分析: 无 3. 能力问题始终是党员干部做人为官的首要问题。正确√ A. 正确 B. 错误 正确答案:B 答案分析: 无 4. 中国共产党人的理想信念是对中国特色社会主义的信念。错误× A. 正确 B. 错误 正确答案:A 答案分析: 无 5. 政党是社会组织的一种，是一种最高级、最规整的政治组织。正确√ A. 正确 B. 错误 正确答案:A 答案分析: 无 第二部分;单选题 1. 获得执政地位、巩固执政地位是政党的（）。正确√ A. 天然属性
B. 基本保证 C. 内在动力 D. 基本任务 正确答案:A 答案分析: 无 2. 政党获得执政地位、巩固执政地位需要（）的认可。正确√ A. 组织 B. 群众 C. 其他党派 D. 领导人 正确答案:B 答案分析: 无 3. 中央作出改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”，从（）带头做起。正确√ A. 中组部 B. 公安部 C. 中央政治局 D. 外交部 正确答案:C 答案分析: 无 4. （）是我们党的优良传统和作风，是我们党保持同人民群众血肉联系的一个重要法宝。正确√ A. 服务人民 B. 心系群众 C. 勤俭节约 D. 艰苦奋斗 正确答案:D 答案分析: 无 5. （）是作风建设的内在动力。正确√ A. 理想信念 B. 道德情操
优秀高考满分作文范文【三篇】
优秀高考满分作文范文【三篇】 交通，成了的阻隔。 高铁的横空出世，打破了这种食物地域的限制，它以更经济更快捷的方式让距离不再成为食品传播的阻隔！时速二百五十公里每小时，运营里程目前已超两万公里，横跨东西，纵贯南北，无论是中国的各大城市还是大小乡村，几乎无往不至，无处不通。古代诗人苏轼初到黄州，才有“长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香”的惊叹；杜牧登临杭州，方有“越浦黄柑嫩，吴溪紫蟹肥”的吟唱！而今，去西北吃一碗正宗的兰州拉面，去北京吃一只地道烤板鸭，去上海吃一顿红烧肉，去四川来一碗传统麻婆豆腐，到广州尝一次拉肠粉，坐上高铁，朝发夕至，从容淡定，不温不火。 今日的中国，经济在快速发展，但有人的地方就有烟火，人与食物的脚步从未停歇。现今的中国，也以前所未有开放的姿态，迎接四海宾客。买一张高铁票吧！去中国广袤的美丽乡村，体验最纯真最美味的中华美食吧！ 【篇二：人生如书，逐级而读】 说话的境界分三个等级：境界是忘言，其次是慎言、寡言、讷于言，第三是修辞或辞令。人生亦是如此，于“有字之书”中初步领略世界，于“无字之书”中体悟世间冷暖，最终在“心灵之书”中沉淀深邃灵魂。循序渐进，方可臻于完满。
“有字之书”恰似借用他人视角看喧腾社会。它可以是外交辞令式的《左传》，可以是纵横捭阖式的《国语》，抑或是清新淡雅式的《世说新语》，它让我们从中获取知识，领略六韬三略的风采。诸子百家的言论，唐宋元明清的诗歌，这些世间流传下来的经典亦是人生不可或缺的法门。 然而拘囿于“纸上得来”的东西难免“终觉浅”。人生不需要过于厚实的理论堆砌，因为我们深谙“只可意会不可言传”的玄妙。这也正是人生境界的第二阶段———“无字之书”，我们可引申为亲身经历、人生阅历。 于时光中，某些细碎经历会化为齑粉，如“字”的升华，语境仍存，体悟延伸。这不是太虚幻境，但它容许塞万提斯笔下堂吉诃德式的理想飞扬；这不是光耀万世的烫金碑文，但它却是荒冢之上凹凸有致、刻骨铭心的生命曲线。这便是体悟的升华。“无字之书”脱离了字的*，自然也增加了人性养成的难度。背道而驰、南辕北辙；人云亦云、旅进旅退，这些都是缺乏*的典型。这时便需有“心灵之书”作为灵魂指引。 因此，“心灵之书”便是万千阅历、森罗万象在心灵中的最后沉淀。筛去附赘悬疣，掌握人生方向；积淀潜思“哲理”，挖掘生命的深度。它是盖茨比于黛西空虚扭曲灵魂中所见的灵魂真谛；它是“画魂”潘玉良挣脱世俗偏见追求的艺术巅峰；它甚至可以是理查德·帕克这只猛虎背后隐藏的人性。 然而，这种境界岂是普通大众都可攀缘而至的！时下，浮躁之
有机化学方程式的书写
有机化学方程式书写练习1.甲烷 烷烃通式： （1）氧化反应 甲烷的燃烧： 甲烷能否使酸性高锰酸钾溶液及溴水褪色 （2）取代反应 一氯甲烷： 二氯甲烷： 三氯甲烷： 四氯化碳： 2.乙烯 烯烃通式： （1）氧化反应 乙烯的燃烧： 乙烯能否使酸性高锰酸钾溶液褪色 （2）加成反应 与溴水加成： 与氢气加成： 与氯化氢加成： 与水加成： （3）聚合反应： 3.乙炔 炔烃通式 （1）氧化反应 乙炔的燃烧： 乙炔能否使酸性高锰酸钾溶液褪色 （2）加成反应 与溴水加成：
与氯化氢加成： 与水加成： （3）聚合反应： 4.1,3-丁二烯 二烯烃通式 （1）氧化反应 1,3-丁二烯的燃烧： 1,3-丁二烯能否使酸性高锰酸钾溶液褪色 （2）加成反应 与溴水加成： （3）聚合反应： 5.苯： 苯的同系物通式： （1）氧化反应：苯的燃烧： 苯能否使溴的四氯化碳溶液和酸性高锰酸钾溶液褪色 （2）取代反应 ①苯与溴反应： ②硝化反应： 苯硝化反应生成硝基苯，它是一种带有苦杏仁味、无色油状液体，有毒。（3）加成反应 苯与氢气加成： 6.卤代烃 （1）溴乙烷与NaOH水溶液共热： （2）溴乙烷与NaOH醇溶液共热： 7.乙醇 （1）与钠反应： （2）氧化反应 乙醇的催化氧化：
（4）取代反应： 分子内脱水成醚： 与丙酸酯化反应： 8.乙醛 （1）还原反应： （2）催化氧化： （3）与银氨溶液反应： （4）与新制氢氧化铜悬浊液： 9.乙酸 （1）乙酸的酸性 乙酸的电离： 乙酸与氢氧化钠： 乙酸与氧化钠： 乙酸与钠： 乙酸与碳酸钠： （2）与乙醇酯化反应： 10.乙酸乙酯 酸性条件下水解反应： 碱性条件下（NaOH）水解反应：练习： 1、CH2=CH—COOH 与钠： 与氢氧化钠： 与碳酸钠： 与乙醇： 与溴水： 与溴化氢： 加聚反应： 2、CH3CH=CH—CH2OH 与钠：
2019全国高考满分作文800字,高考满分作文范文精选5篇
一步一个脚印的走下去，以前的自己越来越渺小，视线的模糊，是远方的路在招手。下面是学习啦小编为大家收集关于高考满分作文范文精选5篇，欢迎借鉴参考。 高考满分作文800字 曾经以为人生最难的、最艰苦的事莫过于高考，那时候的自己做梦都想赶紧考完试，无论如何不要再经历第二次。只是回过头的时候却恍如隔梦，开始留恋那一段甜甜的噩梦。于是时光开始拉长。 我们有时会在一起大大地感叹我们用教科书、复习资料等筑起自己小小的一片天，在酷热的下午眼皮实在打架到不行的时候，在老师的滔滔不绝中偷睡两分钟，然后满足的看着本子上口水流下的完美弧线，想象着函数的解题思路。老师的苦口婆心，还有那语言上的于心不忍，也曾经那么感动着我们，只是又一幅未来的蓝图让我们奋书疾笔，心想咬咬牙也就过去了。 不会忘记了，我们的约定，在那些风雨无阻的早上，第一时间出现在教室门口，彼此给予的鼓励;不会忘记了，我们偶尔的奢侈，两个人挤在一张床上聊彼此的心事到很晚很晚，第二天顶着更大的熊猫眼出现在早自习上;不会忘记了，毕业时的大头贴和厚厚的毕业留言，然后感动得一把鼻涕一把泪，唱着反调说出的赞美;不会忘记了，班主任的良苦用心，那一副恨铁不成钢的模样，在讲台上慷慨激昂的讲话，招惹的眼泪纷飞;忘不了，那一份情谊，在许多的日子里寒窗苦读，伴随的欢声笑语。 现在的我们有大把的时间来做我们自己喜欢的事，然而却找不回我们当初的那份感觉了。反而更多地是空虚，曾经说过愿意拿生命来略过的岁月，至今却变成我们最珍贵的回忆，时间就真的这么毫不留情的变了，剥削得我们遍体鳞伤。可是那又怎样，毕竟青春是用来怀念的，而高考的那段岁月却是我们青春岁月里最值得怀念的，我们是那样为梦想而奋斗着，为我们的美好未来而强烈地憧憬着。 当然，一届又一届的高考在继续着，一届又一届的孩子们在用热血挥洒着自己的热情，也许我们每一个人对待高考的想法都是一样的：赶紧过去吧，永远不要再来了，可是那又怎样，即使不会再来，我想我们还会恋恋不舍那段时光。看着同学间的相互鼓励，老师和家长的操心，无一不反映了高考的重要性。 也许我们会活到八十岁，也许我们的生命长河中还会遇到许多有意义的事，但是那又怎样?我想不管到什么时候，我想我们会是笑着说高考。那段岁月一定是最美的并且熠熠闪光的。因为有你，有我，有他，有最充实的日子和最美好的未来。 精选高考满分作文 历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我们悄悄地走过，贪婪地看着这些晶莹珍贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，怀着一份爱的心情、感恩的心情，好好收藏，以作纪念。 沙滩上有颗饱经沧桑的贝壳，那是犹太人民族的故事。在二战被逼迫得流离失所，无
有机化学反应方程式书写竞赛
有机反应方程式书写竞赛 一.写出下列反应的方程式(注明反应条件,配平物质系数,有机物用其结构简式表示) (一).加成反应 1. 催化剂 加压 CH +CHCHCH 2CCH 2OCCOOH CHO O O H 2 2. + Br 2（发生1,4加成） 3. +H 2 (二).取代反应 1.甲苯侧链的溴代反应 + Br 2蒸气 2.甲苯苯环的溴代反应 + 液Br 2 3.甲苯的硝化反应 4.苯酚的溴代反应 5. 6. C CH 2OH OH O 7. COOH +CH 2OH CH 3 | +3HNO 3 浓硫酸 —OH + 3Br 2 光照 CH 3FeBr 3 CH 3 —CHO CHO
(三).消去反应 1.醇的消去反应 2.卤代烃的消去反应 (1). 与氢氧化钠的醇溶液共热反应 (2). 与氢氧化钠的醇溶液共热反应 (3).与氢氧化钠的醇溶液共热反应 (四)氧化反应 1醛基的氧化反应 (1)写出下列物质与银氨溶液和新制的氢氧化铜悬浊液共热的方程式 ①.CH CHO CHO ②. ③. 2.醇的催化氧化 (五)加聚反应 1.n (六)缩聚反应 1. 浓H2SO4 n HOCH2CH2OH+n HOOC-COOH 2.n 3. —Cl 催化剂 H3C CH浓H2SO
二.写出下列物质与相关物质反应的化学方程式 1. .足量氢氧化钠溶液共热反应 2. 3. 足量氢氧化钠溶液共热反应 足量氢氧化钠溶液共热反应 4. . 足量氢氧化钠溶液共热反应 5. 足量氢氧化钠溶液共热反应 6. 丁子香酚( )与溴水反应的方程式： 7. 8. 足量氢氧化钠的乙醇溶液共热反应 9. 足量氢氧化钠的乙醇溶液共热反应 －CH ―CH ―COOH Br Br —O —C —H HOOC — O ＋NaHCO 3 → ——OH HO — C H 2 CH 2CH OCH 3 OH 催化剂 HO C O CH 2CH OH C O O CH 22Br |OH
三严三实的内涵和意义试卷与答案(中)[1]
三严三实的内涵与意义中 正确答案: 第一部分;判断题 1. 建立权力清单制度，是对行政权力的简单梳理和公布。 A. 正确 B. 错误 2. 权力清单的实质是行政机关依法行政规范的根本依据。 A. 正确 B. 错误 3. 领导干部为民用权是职业，也是境界 A. 正确 B. 错误 4. 慎独本身所固有的颠扑不破的真理性，使它很快被引申为用于处理人际关系和日常事务的原则。 A. 正确 B. 错误 5. 司法公正对社会公正具有重要引领作用，司法不公对社会公正具有致命破坏作用。 A. 正确 B. 错误 6. 按程序用权可以防止个人滥用职权、肆意专断，还能发扬民主，接受监督，减少失误。 A. 正确 B. 错误 7. 公开透明还是暗箱操作，可以作为衡量一个领导干部是不是想洁身自好的标志之一。 A. 正确 B. 错误 8. 阳光用权是遏制权力负能量的最有效办法。 A. 正确 B. 错误 9. 如果说让群众满意是用权的最高标准，那么按程序用权是用权的最低标准。 A. 正确 B. 错误 10. 要慎独的道理还在于，独者不独。 A. 正确 B. 错误 第二部分;单选题 1. 《关于地方政府职能转变和机构改革的意见》提出梳理各级政府部门的行政职权，公布（），规范行政裁量权，明确责任主体和权力运行流程。 A. 负面清单 B. 责任清单 C. 权力清单 D. 权责清单 2. 严以用权，第一要紧的是（）。 A. 公平公正用权 B. 阳光用权 C. 依法用权 D. 权为民用 3. 2014年《政府核准的投资项目目录》修订后，中央层面政府核准的投资事项将比2013年减少（）。 A. 0.3 B. 0.4 C. 0.5 D. 0.6 4. （）提出依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
语文历年高考满分作文范文精选五篇
语文历年高考满分作文范文精选五篇 写出一篇好的作文简单吗?并不简单。想写出一篇好的作文，需要基础知识扎实，即 词汇量素材积累量语句应用等等，当然，积累容易，但应用容易吗?并不易。今天，小编 给大家带来几篇满分高考作文供各位同学欣赏，希望能帮助到同学们，能从中学到一些技巧。 冬至将临，天总阴沉沉的，一连几天都很少见到阳光，四周显得很冷落萧条，万木凋敝，受副高压带的控制，长江南岸夏季炎热多雨，冬季干燥寒冷，一年四季分明。我教过 几年高一地理，对地球自转与公转四季更替自然规律更是熟烂于心，冬天在多少人眼里满 目悲凉荒芜的景色，也很少读到赞美冬天的诗文。记得李清照有首诗这样写道： 小楼寒，夜长幕帘低垂，恨萧萧无情风雨，夜来揉损琼肌。也不似贵妃醉脸，也不似孙涛愁眉。 冬天在词人眼里多么凄凉，从冬天低迷冷清的景物，再到人因客观环境影响到心境， 不像杨贵妃醉酒后的脸色，也不像孙寿故意做的“愁眉。” 小时候最不愿意过冬天，那时的冬天比现在要冷些，一到冬天就很少出门，整天足不 出户，围着火盆取暖。坐在火盆边，前面暖和，后背却是冰凉的。那个时代不像现在有空调，电取暖，甚至水暖气。我现在生活的社区利用循环热水取暖，冬天室内温度10摄氏 度以上，在家中根本不感觉到寒冷，在南方是很少的。前些天去一个朋友家做客，因为没 有取暖设施，坐在朋友家中感觉很阴冷，回到家就感冒了。也许人生活在舒适环境时间长了，一旦走出去就很难适应艰难的环境。 曾经在一个乡村私立中学教书，现在回想起那个的寒冷冷寂的冬天，心就不寒而栗， 那年冬天显得特别的长，学校没有什么取暖设施，校长为了多赚钱，不顾师生的身心健康，空大办公室烧一盘火，学生没有什么取暖设施。我几乎每天早自习安排在第一课，每天早 上5点多天没有亮就从刚睡暖和的被窝爬起来，晚自习晚上10点多种才下课，真可以用 披星戴月来形容。由于在乡村没有城市热岛效应，晚上寝室里阴冷阴冷的，有时冷得睡不 着觉。就是在那样环境中，教师超负荷教学，我从高一地理、初三历史、初二政治跨学科 年级教学，每天像个机械人累得身心疲惫不堪，而学生超负荷上课读书，在快期末考试发 生流行感冒，高二有一个班差不多全病了，而那个校长却赚了大把的金钱。现代应试教育，加上金钱效应，无情地摧毁了青少年的身心，谁来拯救孩子们! 有一年，我在海南过了一个冬天，海南却没有冬天，一年四季，除了夏季，春秋相连。冬天最多时穿一件羊毛衫，整个海南就像个绿色自然的大公园，草木葱葱郁郁。海南地处亚热带与热带交接的气候带，冬季受西南季风影响，海风送来温暖的气候，在冬天里，在海南感觉不到那种刺骨的寒冷。我在《走进海南三章》中这样描写海南的冬天景色：
《魅力科学》2020章节测试题与答案
《魅力科学》2020章节测试题与答案 1、化学概论——原子结构 1.1原子的基本构成 1.【单选题】20世纪初,谁对氢原子光谱进行深入研究并找到了对应公式?() A、卢瑟福 B、里德堡 C、巴尔麦 D、普朗克 答案：B 2.【单选题】19世纪末,()是物理学上三大发现之一。 A、X射线 B、放射性 C、电子 D、以上均是 答案：D 3【多选题】卢瑟福著名的α粒子穿透金属箔试验中,α粒子穿透金属箔后的运动轨迹包括()。 A、立刻停止 B、反射回来 C、发生旋转 D、直线运动 答案：A
4【判断题】现状光谱在每个化学元素中都有不同特征。() 答案：正确 5【判断题】原子中的基本粒子包括电子核和占主要质量的是电子。() 答案：错误 1.2核外电子运动理论模型 1.【单选题】光的衍射实验,光电效应说明了光具有()。 A、反射性 B、波动性 C、粒子性 D、折射性 答案：C 2【填空题】1924年,德布罗意在光的二象性的启发下,提出了()也具有二象性的特征。 答案：电子 3【填空题】从距核最近的一条轨道算起,当n=1时,轨道半径约为()pm。 答案：53 4【判断题】不确定原理对微观,宏观粒子都有用()。 答案：错误 5【判断题】玻尔计算出的电子在原子核外运动的轨道半径与后来人们用科学的方法计算出的半径一致()。 答案：正确 6【简答题】简单介绍“不确定原理”的由来。 答案：原子核外电子体积小，运动速度快，所有不可能同时得到电子的准确位置和准备动量。 1.3原子核外电子的运动状态及薛定谔方程
1.【单选题】()建立迄今最为成功的原子结构模型-波动力学模型。 A、薛定谔 B、爱因斯坦 C、海森堡 D、德布罗意 答案：A 2.【单选题】波函数ψ有什么变量?() A、r B、θ C、Ф D、以上均是 答案：D 2的性3【多选题】根据不同的目的和角度考察波函数ψ和概率密度?ψ? 质,包括()。 A、径向分布图 B、时间分布图 C、角度分布图 D、空间分布图 答案：ACD 4【判断题】电子在半径r=53pm球壳上出现的最大概率值就是波尔半径。() 答案：正确 5【判断题】实质上,薛定谔方程是一个二阶偏微分方程,解得的ψ是一个具体的数值。()
有机化学方程式的书写练习
黄山中学优生培养项目部 高二化学定时训练作业纸 班级______ 姓名________ 得分_______ 有机化学方程式练习1 (一).加成反应 1.CH +CHCHCH 2CCH 2OCCOOH O 2. + Br 2（发生 1,4 3. +H 2 4.甲醛和丙醛羟醛缩合 (二).取代反应 1.甲苯侧链的溴代反应 + Br 2 2.甲苯苯环的溴代反应 + Br 2 3.甲苯的硝化反应 4.苯酚的溴代反应 CH 3 | +3HNO 3 浓硫酸 CH 3CH 3CHO
5. 6. C CH 2OH OH O 7. COOH + CH 2OH (三).消去反应 1.醇的消去反应 乙醇制备乙烯 2.卤代烃的消去反应 (1). 与氢氧化钠的醇溶液共热反应 (2). 与氢氧化钠的醇溶液共热反应 (3). 与氢氧化钠的醇溶液共热反应 (四)氧化反应 1..醛基的氧化反应 (1)写出下列物质与银氨溶液和新制的氢氧化铜悬浊液共热的方程式 ①. 乙二醛与银氨溶液 ②. 催化氧化 —OH + 3Br 2 Cl
③. CH CHO CHO 和新制的氢氧化铜悬浊液共热 2.醇的催化氧化 乙二醇与氧化铜反应 (五)加聚反应 1. n 2. (六)缩聚反应 1. n HOCH 2CH 2OH +n 2.n 3. 4.苯酚和甲醛 跟踪练习 1. 2-甲基-2-丁烯被酸性KMnO 4溶液氧化的产物： 2. 2-溴丙烷的水解反应 消去反应 H 3C CH OH
3. 环己醇发生下列反应： （1）催化氧化反应： （2）消去反应： （3）与乙酸的酯化反应： 4. 对甲基苯酚发生下列反应 （1）与碳酸钠反应： （2）与浓溴水反应： （3）向对甲基苯酚钠溶液中通入CO2气体：5. 乙烯水化法制乙醇： 葡萄糖发酵法制乙醇： 乙炔水化法制乙醛： 乙烯氧化法制乙醛： 乙醛氧化法制乙酸： 6.CH3-CH（OH）-COOH发生下列反应 ①与金属钠反应： ②与NaOH反应 ③催化氧化反应： ④消去反应： ⑤单分子酯化成环： ⑥两分子酯化成链 ⑦两分子酯化成环 ⑧缩聚反应 3.苯甲酸甲酯在NaOH溶液中的水解 4.苯甲醛的银镜反应
尔雅课魅力科学期末考试答案
一、单选题（题数：50，共50.0 分） 1首次把量子化的概念运用到化学上的人是（）。 A、卢瑟福 B、波尔 C、普朗克 D、巴尔麦 我的答案：B 2下列说法不正确的是（）。 A、不确定原理适用于宏观运动 B、电子的半径是十的负八次方厘米 C、光具有波粒二象性 D、氢元素光谱的波长具有不连续性 我的答案：B 3以下关于月球基本参数和资源说法有误的是哪一项？（） A、月球自传一周和月球公转一周的周期相等 B、月球表面没有大气 C、没有大气的热传导，温度可达到200多摄氏度 D、月亮的矿产资源十分贫瘠 我的答案：D 4世界上第一个比较清晰地看到月亮表面的是（）。 A、哥白尼 B、布雷诺 C、伽利略 D、牛顿 我的答案：C 5原子核外的指定电子不受哪种电子的屏蔽作用。（） A、内层电子 B、外层电子 C、同层电子 D、均不受 我的答案：B 6原子的电子层结构与元素的周期是相对应，目前已经设立出了多少个周期？（） A、7 B、8 C、9 D、10 我的答案：A 7当角量子数l=3的时候，f电子云的状态种数有（）。A、5 B、6 C、7 D、8 我的答案：C 8当主量子数n=2的时候，电子运动的光谱符号是（）。 A、l B、k C、m D、n 我的答案：A 9世界历史上首次预报成功七级以上大地震的国家是中国，具体是在哪一次地震中？（） A、汶川大地震 B、海城大地震 C、唐山大地站 D、关中大地震 我的答案：B 10月球表面积相当于地球表面积的（）。 A、二分之一 B、三分之一 C、四分之一 D、五分之一 我的答案：C 11 n,l,m,ms四个量子数共同确定的是（）。 A、一种原子轨道 B、多种电子运动状态 C、一种电子运动状态 D、多种原子轨道 我的答案：C 12我国最容易发生极旱灾害的是哪个地区？（） A、云贵高原地区 B、内蒙古地区 C、东北平原地区 D、长江三角洲地区 我的答案：B 13重返月球计划的提出是有诸多因素被考虑的，其中不包括（）、 A、可以被建设成人类第二个家园 B、丰富的矿产资源
有机化学方程式书写
有机化学方程式书写 一、取代反应 1、 + Br 2（单质） 2、 + Cl 2（单质） 3、 + HO-NO 2 4、 + Br 2（单质） 5、 +NaOH 6、+HBr 7、 + Br 2（水溶液） 8、 CH 3-OH+H-O-C 2H 二、加成反应 9、CH 2=CH 2+H-OH 10、+ Br 2（水溶液或CCl 4溶液） 11、+ Br 2（二者1:1反应） 12、+HBr （写出主要产物） 13、+HCl 14、+3H 2 OH OH CH CH CH Br CH 3CH 3CH 3 CH 3
15、 +H 2（足量） 16、+ CH 2=CH 2 17、+H 2（足量） 小结：（1 ）能与H 2发生加成反应官能团有： （2）能与Br 2发生加成反应的官能团有： 三、消去反应 18、+NaOH 19、+2NaOH 20、CH 2Br-CH 2 21、 小结：消去反应能发生，在结构上的关键是： 四、氧化反应 22、+O 2 23、+O 2 24、CH 3OH+O 2 25、+O 2 小结：醇催化氧化反应能发生，在结构上的关键是： CHO O Br Cl Cl OH H 2C CH H 2C OH CH 2H 3C H 3C H 3C OH H 3C H 3H 3C
26、 27、 + Ag(NH 3)2OH 28、 + Cu(OH)2 + NaOH 五、酯化反应 29、+H-O-C 2H 5 30、 （1mol ） 31、2 六元环状化合物 32、 +3 HO-NO 2 六、水解反应 33、CH 2Br-CH 2 34、+H 2O 35、 + NaOH 36、 + NaOH 37 、+ NaOH C H CHO CHO CHO H 3C C O 18OH C C H 2 OH O O H H 3C CH H 2C HC H 2C O O H 3C O OC 2H 5C C H 2O O H 2C O C O
《“三严三实”与共产党员的修养·下篇》下试卷答案90分
考试标题《“三严三实”与共产党员的修 养·下篇》下试卷本试卷共有判断题 10 道，单选题 20 道，多选题 10 道，总分 100 分，60 分 及格。 所属课程《“三严三实”与共产党员的修养·下篇》下 倒计时90分 一、判断题（10 道） 1. 李大钊同志具有坚定的革命理想信念，坦然面对牺牲。 正确 错误 2. 在全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的一项战略决策。 正确 错误 3. 共产党员要向老一辈无产阶级革命家学习，坚定理想信念，严以律己。 正确 错误 4. “三严三实”着眼于解决党风廉政建设中存在的突出问题，主要体现了党要管党、从严治党的基本要求。 正确 错误 5. 习近平总书记提出，理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。 正确 错误 6. 习近平总书记指出，从严是我们做好一切工作的重要保障。 正确 错误 7. 严以律己要求领导干部时刻自重、自省、自警、自励。 正确 错误 8. 领导干部要经常自我反省，这有助于提高自己的能力，少犯错误。 正确 错误 9. 作风建设的出发点和落脚点就是要始终践行党的宗旨。 正确 错误 10. 严以用权要求共产党员要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力。 正确 错误
二、单选题（20 道） 1. 党的作风是由党的（）决定的。 A. 任务 B. 纪律 C. 性质 D. 组织 2. 毛泽东同志把理论联系实际概括为（）。 A. 解放思想 B. 实事求是 C. 联系群众 D. 和谐发展 3. 《论共产党员的修养》一书的作者是（）。 A. 周恩来 B. 毛泽东 C. 邓小平 D. 刘少奇 4. 2014年3月9日，习近平总书记在参加第十二届全国人民代表大会第二次会议（）审议时，提出“三严三实”的重要论述。 A. 江苏代表团 B. 四川代表团 C. 山西代表团 D. 安徽代表团 5. 1941年9月10日，毛泽东同志在（）一文中，首次使用了“党风”概念。 A. 《反对主观主义和宗派主义》 B. 《整顿党的作风》 C. 《改造我们的学习》 D. 以上均错误 6. 反腐倡廉教育的重点对象是（）。 A. 全体党员 B. 各级领导干部 C. 一般干部 D. 基层领导干部 7. 秉公用权、廉洁从政，必须从（）抓起。 A. 党章和法纪学习教育 B. 思想道德教育 C. 社会主义荣辱观教育 D. 廉洁自律教育和警示教育