金星农场优秀少先队员申报表

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小学国旗下讲话:《做一个优秀的少先队员》

小学国旗下讲话:《做一个优秀的少先队员》 老师们、同学们: 早上好! 今天,我国旗下讲话的题目是《做一个优秀的少先队员》,我们刚刚渡过了一个神圣而伟大的节日,那就是伟大祖国母亲58周岁的生日,当我们还沉浸在浓浓的节日气氛里的时候,再过几天,也就是十月十三日,我们全体少先队员又将迎来一个属于我们自己的节日——那就是中国少年先锋队建队日。也许你们还记得,在一年级的时候,老师便为你系上了鲜艳的红领巾,而你也举起了小小的右拳面对着鲜红的队旗呼号。那一刻,你就在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添光彩!同学们可曾知道,为了这两个日子,神州大地到处奔腾着遍地烈火!多少仁人志士血洒战场,同学们,由于现在有了这两个日子,秋高气爽的十月注定变得火热,灿烂金黄的十月因而变得红火。 岁月一年年滑落,日子一天天飘零,可曾为你留下一个难以泯灭的痕迹?又可曾有几许感动荡漾你的心头。十月一日和十月十三日这两个闪亮的日子注定将根植于我们的心底,成为一段挥之不去的记忆,注定将成为两团烈火,照亮我们前行的路,指引我们成长!

我们做为21世纪的少先队员,应学会在家里,孝敬父母,热爱劳动,生活自理,为父母分忧;在学校,尊敬师长,热爱学习,养成自主学习,自主管理的习惯。在社会,文明礼貌,团结互助,诚实守信,遵纪守法,珍惜劳动成果,学会适应不同环境生活,用自己的双手创造美好生活。我们是大自然的一员,与大自然和谐相处,热爱自然,爱护环境,保护动物,维护生态平衡。 同学们,我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,将搏击长空!古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”童年的学习时光只是人生的一瞬间,就是这一瞬间,只要我们勤于学习,甘愿付出,我们必将收获源源不断的学识,在知识的海洋中踏浪而歌,奋勇前进,沿着夸父的脚步追逐太阳;趁着追梦的童年,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天的太阳,为少先队的未来而努力,为我们的队旗添光!让明天为我们骄傲! 讲话完毕,谢谢大家!

小学生优秀少先队员推荐表

模板1 优秀少先队员推荐表 注:一式二份,一份交中心校,一份留底。 模板2 鹿城区优秀少先队员推荐表

所在单位:(盖章) 2012年3 月 25日 附页: 程心远事迹简要及获奖情况 我在上陡门小学五年的学习中,由于老师的精心培养,德、智、体得到全面发展。现在我来简单的介绍一下自已: 学习是做人和知识共同进步的基础。在做人上我坚信“赠人玫瑰,手有余

香”,所以,我乐于助人,日行一善,尊敬师长,团结同学;在学习上,我坚信“一分耕耘,一分收获”,所以,我学习勤奋刻苦,严格要求自己,平时针对薄弱课本,自己就有目的性地向父母提出选择课外辅导报名,及时弥补课本中的不足,这个过程让我对学习越来越有兴趣,成绩不断上升。至今多次被评为优秀学生。 同时,让我喜欢上了阅读和写作,在双休日最忙也抽出时间来去图书馆一趟,来满足我热爱阅读的心。在其他的课外比赛中,写作也让我得到了许多奖项,并在学校阅读比赛中获得了不错的名次。其中,我最喜欢的就是绘画,虽然在学习绘画的过程中我遇到过很多艰难,但是坚持努力的信念让我一步步走下去,最终在绘画上得到了良好的成绩,并让我知道了刻苦努力的馈赠!荣誉只能代表过去,在今后的学习上,我需要“百尺竿头,更进一步”。 在生活中,我孝顺父母,常常主动做家务,为父母分忧,从小学二年级开始,上下学校与课外辅导就从不需要父母接送。平时,喜欢做好人好事,比如:扶老奶奶过马路、在学校里捡垃圾、帮助有困难同学等等,还有每次积极参加社会活动。 这次被推荐为区级优秀少先队员,我觉得非常感谢!如果当选了,我将会更加严格要求自己,用更加优异的成绩,为同学们做好表率。如果没有成功,我也决不气馁,认真依旧! 以下是我校外获奖的奖项: (1) 2011年第25届《金球杯》全国青少年美术书法摄影大赛中荣获金奖。 2009年9月作品《疑问???》荣获第六届“西湖”杯全国青少年文学 作品征文大赛小作家金奖。 2009年7月在第10届“中国青少年作家杯”全国征文比赛中荣获三等 奖。 2009年元月第21届《金球杯》全国青少年美术书法摄影大赛中荣获金奖。 2008年6月第八届“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛中,荣 获美术贰等奖。 2008年元月在《金球杯》第十九届全国青少年美术书法摄影大赛中荣 获银奖。 (2) 2007年在温州市第一届“育苗杯”少儿围棋比赛男子组荣获一等奖。(3) 2009年10月在鹿城区“庆祝建国60周年”小学生手抄报创作大赛中 获得三等奖。 模板3 合肥市优秀少先队员推荐表

小学优秀少先队先进中队事迹材料【精选】

小学优秀少先队先进中队事迹材料 只要您了解xx镇xx中心小学五年级一班中队,你就会认同:这是一个团结友爱的集体,这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体,这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体。xx小学五年级一班中队拥有50名成员。在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,提高自身素质,为这个集体增光添彩。虽然年轻,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏。我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。 一、树立良好的校风、学风 良好的校风是学校教学工作顺利开展,班级健康发展的前提。因此我们提出"学校是我家,我们都为她"的理念,靠集体里每位同学的悉心经营,同心同德,为学校争光,以此增加同学们的集体荣誉感,自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这便强大的集体凝聚力。没有规矩不成方圆,一个优秀的集体要有一套完善的制度来管理,为此,我们常常组织召开队委会和班会,共同讨论集体建设计划和存在问题,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到学校的管理和建设当中。我们共同制定了《五一班中队文明公约》、《班级日常行为规范细则》等一系列制度,督促同学们学习、做好各项常规工作,为学校建设顺利前进打下了坚实的基础。一个班级的班风建设好了,才会有浓厚的学风,才能营造一个良好的学习氛围,让大家在这个学习气氛浓郁的环境中国共产党同进步。慢慢地,孩子们都相信"一份耕耘,一份收获"的道理,每一次考试中,孩子们都能在每一次考试中有所进步、提高,这深受老师们的好评,让老师们深感欣慰。优秀的学生更奋发,中等学生不再安居中游,后进学生也激励得要不断进步。是啊,这世上最大的敌人不就是自己吗? 二、培养优秀的小干部 一个成功的集体,必须有一支能干的队伍。小干部作为联系老师与学生的桥梁,作为老师的助手,他们工作能力的高低,工作方法的好坏,在同学中威信的高低,往往能够决定一个集体的精神面貌与学习风气。我们的小干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生,在老师的培训指导下,现在的小干部们工作认真、责任心强,都能各司其职,互相配合共同为集体建设做出了自己的贡献。 三、注重班级文化的建设,延长"爱"的主线。 "爱"是一个永恒的主题。新世纪、新时代的到来,更需要加强爱的教育。日常的文化建设中,应该注重"爱"的教育,通过班会课,我们发现了人生的"爱",探讨了许多人生的哲理,并且及时总结过去的经验教训,为各项工作提供了源源不断的动力;教室里的墙报,展示学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的手抄报等等,让学生置身于美的环境,不知不觉,自然而然地受到美的熏陶和启迪,也是利用班级文化氛围去浸润学生的心灵,熏陶学生的性情,提升学生的价值观念。 四、开展多彩的班队活动 1、班级在活动中增强凝聚力

优秀少先队员推荐表主要事迹

优秀少先队员推荐表主要事迹 我是一名普通的少先队员,我十分爱学习,上课时,我认真听讲,积极思考,勇于发言,充分利用课堂时间就将当天所学的知识掌握了;课后,我认真做好作业,提前预习好次日要上的新功课;在空余的时间,我会利用这些时间去学习,有时候读自己喜欢的课外读物,有时候上网了解社会大事或去查找学习资料等。有时候,我会碰上一些自己弄不懂的题目,但我并没有放弃,我会请教成绩比我好的同学,或者去找老师询问。在学习方面,我总是打破沙锅问到底,找不到答案绝对不放弃。每当学校组织班集体活动时,我都很积极地参加,有时候会拉上班中的同学一起参加。比如说,在不久之前,全级都要参加诗歌朗诵比赛,老师让同学们报名当带头,老师在里面选择八个同学。我拉上了我比较友好的几个同学一起去报名,而我很荣幸的被老师选上了,虽然带头的八个同学会比其他的同学辛苦,但是我们都没有埋怨过,因为我们在为班集体服务。 帮助别人是一种美德,无论在家里还是在学校。记得妈妈和我说的一句话,帮助别人就是帮助自己。刚开学的时候,我们都是新生,不熟悉学校的环境,因此,在进入学

校之前,我做了些工作,了解了这间学校的环境,熟悉了这件学校的建筑与路线。那天,我们从门口的公告栏里得知自己所在的班级,我轻而易举就找到自己的课室,我进入课室放下书包,在这个新的学校里逛了一圈,刚打算会课室,看到一个同学在寻找些什么,我走过去问她:“同学,你在找什么?”“我在初一x班,我不知道怎么去,你知道吗?”我凭着记忆和她一起找课室,没多久就找到了,她和我道谢之后,我就会自己的教室了。每次我帮助别人的之后,我都会很开心,看到别人开心的笑容后,我自己也很满足的笑了。然而,每个人都会有犯错误的时候,只要真心悔改,就会得到他人原谅。而当我犯错,老师批评我的时候,我总是虚心接受,从不会反驳,因为我知道,老师也是想我好,想我改正缺点,为了我的前途才会批评我。记得那次,我的同桌在午休的时候玩手机,我看着他玩,慢慢的,我也和他一起玩,之后,老师看到了,叫了我过去,说:“你身为班长,就要带头做好的事情,而不是带头玩手机,这样就会让他们觉得,班长也玩手机,那我也玩手机。”我听着,觉得很难受“以后别这样了,你要记得你自己的职位,你是个班长,算是半个老师,连你自己都做带不好头,那其他的同学又怎么会听你的话呢?”而这件事情,给了我很深的印象。我与人和善,在学校和同学相处时,我总是和她们团结有爱,当同伴们出

优秀少先队员事迹材料

优秀少先队员事迹材料 ——白梅小学魏群英 在一个环境优美,鸟语花香的山村里坐落着一所小学校——白梅小学。魏群英同学就在这个学校里学习与生活。平坦、宽阔、干净的操场,漂亮的教学楼,明亮的教室都让她感到十分的骄傲和自豪。 魏群英同学所在的班级是一个积极向上的班级,一个团结文明的班级。在老师精心的教导下,班级的同学都能互相帮助,共同进步。 身为班干部的她在班级里是老师的得力助手,也是同学们的知心伙伴。她热情开朗,为人大方。当同学在生活中遇到困难时她能伸出援助之手。当同学之间发生争执时,她能积极的调节。当同学在学习上有问题不会时,她能耐心的辅导。曾多次荣获校全优生,优秀班干部等荣誉。 她很爱看书,那些《故事大王》、《小学生作文选》……她一拿起就放不下了,经常被书中的故事情节所吸引,忘记了其他事情。 她并不比别人聪明多少,但她争强好胜,凡事不甘落后。俗话说“山外青山楼外楼”,“强中自有强中手”谁要比她强,她一定不会服输,不比个高低绝不罢休。遇到不会的问题,非得弄个水落石出不可。因此她的学习成绩一直很好。这也给了她一个启示:干什么事只要认真、努力、肯下功夫,就会成功如愿。同时也使她领悟到了“锲而不舍,金石可镂”这句话的含意。

在现如今的孩子当中,没有多少人能做到坚苦朴素。优越的物质生活使她们变得奢侈浪费。但魏群英同学却做得很好。无论在家中还是在学校里她都不会乱花零用钱,久而久之在她的脑海中便有了理财观念。她还能说服其他的同学学会节俭。这是我们中华民族的美德。 在爸爸妈妈眼中她是个乖巧、能干、有责任心的好孩子。不论什么家务活只要她力所能及她都会努力的去完成。每天饭前端饭、端菜。饭后收拾碗筷,洗衣服,拖地,她总能把家里打扫的干干净净。当妈妈有事外出时她能细心的照顾妹妹。在不知不觉中她也成为了妈妈的得力助手。 这就是她,一个普普通通的小学生。

优秀少先队员申报材料

展翅飞翔的雏鹰 ----优秀少先队员申报材料 李阳——四年级(1)班班长,中队长。她热爱祖国、热爱劳动、关心集体、乐于助人、尊敬师长、以身作则、模范执行《三字歌》、《小学生日常行为规范》。四年来,她先后被学校评为“三好学生”、“优秀队员”、“老师最得力助手”、“勤奋星”。去年参加学校举行的小学生才艺大赛中荣获一等奖;同年被评为学校“优秀少先队员”;在“雏鹰争章”活动中,她获得11枚奖章;每学期学习成绩均年级段前几名。她是一名真正的品学兼优的少先队员。 一、老师的助手同学的榜样 作为班长,她处处以身作则,起少先队模范带头作用。对工作,她认真负责,尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好队员。每当提到她个个都支起大姆指说:“李阳,好样的。”每天早上,她准时到校督促大家早读、温习功课,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“文明中队”评比中,班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,这一切都离不开她,老师把任务交给她,她马上组织几位同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,在黑板报上是她展现才华的园地。 李阳同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任她。几年来,她勤勤恳恳地

为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。学校开展“与不文明行为告别”的活动,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。 二、勤奋刻苦孜孜不倦 在学习上她孜孜不倦,勤学好问,刻苦钻研,有一点弄不明白,她都会问到底,她从小就养成写日记,周记的好习惯。她的日记、看图写作是年段的范文。她小小年纪就阅读二十多本课外读物,订阅《小学生语文学习》。并坚持做好《好词语句》的摘录,这一点是其他同学无法攀比的。在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。她的这种学习态度是无人能及的。 三、团结同学乐于助人 李阳是同学们的典范,人品好,乐于助人,使班上几位掉队的同学都能赶上队伍。老师有意安排几个不想学习,作业拖欠,不自觉的学生轮流跟她同桌。上学期李月跟她同桌,由于这个同学动作慢,作业不按时完成,学习

如何做一名优秀的少先队员1

五(3)中队第八周国旗下演讲 如何做一名优秀的少先队员 尊敬的老师,亲爱的同学们: 我是五(3)中队的XX,我是XX。今天我们演讲的题目是“如何做一名优秀的少先队员”。 也许你们还记得,在一年级的时候,老师便为你系上了鲜艳的红领巾,而你也举起了小小的右拳面对着鲜红的队旗呼号。那一刻,我就在心底默默告诫自己:从今天起,我就是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添光彩、我要做一名优秀的少先队员!做一名优秀的少先队员应该做到以下几点:做一名优秀的少先队员,必须具有奉献精神。奉献自己的时间、奉献自己的精力去为集体、为同学做事。有了奉献精神,才能摒弃私心。心里有了别人,才会为别人着想。这样,人与人之间的关系便可以更和谐、更融洽。 做一名优秀的少先队员,必须具有带头精神。带头做好事,带头引导别人做好事。有了带头精神,才能够有竞争意识。有了竞争意识,才能在竞争中不断地使自己进步的同时,使别人进步,这样,集体也就能进步。 做一名优秀的少先队员,必须具有正确的是非观。有了正确的是非观,我们才能判断什么才是我们应该做的,什么是我们不应该做的,才能明白做人的真正道理。这样人性会变得更善良,智慧也会因此而提高。 做一名优秀的少先队员,必须具有开拓创新精神。创新精神的真正内涵是在任何方面都要有新意,要敢于开拓、敢于实践。有了创新精神,一切事物才不会变得老套过时,我们才能真正承载明天的希望。

做一名优秀的少先队员,必须热爱学校,以校为家。在我们这个温暖而又和谐的大家庭里,你会舍得在雪白的墙壁上踩几个黑黑的脚印吗?你会舍得随意地把玻璃窗打碎吗?你会看着家中满是狼藉而无动于衷吗?相信,我们每一个人都会大声地回答“我不会”!如果我们每一个同学都把学校当做自己的家,那还有什么做不好的事呢? 最后,我认为做一名优秀的少先队员还需要牢记以下的几句话: 升国旗,要立正,唱国歌,要响亮。 上课时,要专心,爱动脑,勤发言。 做作业,要认真,不潦草,不马虎。 下课了,休息好,不乱跑,不乱叫。 吃饭时,守秩序,不挑食,不浪费。 要诚实,不说谎,知道错,就改正。 对师长,要尊敬,对同伴,要友好。 爱劳动,讲卫生,不怕脏,不怕累。 同学们,我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。童年的学习时光只是人生的一瞬间,就是这一瞬间,只要我们勤于学习,甘愿付出,我们必将收获源源不断的学识,在知识的海洋中踏浪而歌,奋勇前进,趁着追梦的童年,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天的太阳,为少先队的未来而努力,为我们的队旗添光!今天我为XX小学自豪,明天XX小学为我们骄傲! 我们的演讲完毕,谢谢大家! 五(3)中队

初中生优秀少先队员推荐表主要事迹只是分享

主要事迹 我热爱集体。每当学校组织班集体活动时,我都积极地参加,尽己所能为班集体争得荣誉。最近,我们学校组织了一次汉字听写比赛,要求每班都派人参加。在老师宣布了这个消息之后,我便积极参与,在被选上参加后,我又努力地做准备,利用每一刻的空余时间,记忆比赛的内容,功夫不负有心人,经过不断的努力,我终于在比赛中赢得了一个二等奖,为班集体争得了荣誉。 我热爱学习。上课时,我认真听讲,积极思考,勇于发言,充分利用课堂时间将当天所学的知识掌握;课后,我认真做好作业,提前预习好次日要上的新功课;在空余的时间,我会利用这些时间去学习,有时候读自己喜欢的课外读物,有时候上网了解社会大事或去查找学习数据等。在学习方面,我有着一股钻劲儿,有时候,我会碰上一些自己弄不懂的题目,但我并不会向它们低头。我会请教成绩比我好的同学,或者去找老师询问,总是打破沙锅问到底,找不到答案绝对不放弃。正是这种好习惯促使我不断发展,各科的成绩正好比芝麻开花节节高,成为班上的学习小达人。我还热情帮助学习上有困难的同学,对他们不懂的问题耐心讲解,和他们一起进步。我尊敬老师,认真完成老师交给我的任务。在学校和同学相处时,我总是和他们团结友爱,互帮互助,每当有同学向我借东西或找我帮忙,我都有求必应;当同伴们出现争

执时,总会想办法让他们和好如初。有一次,我看见我们班的两个同学突然吵了起来,便赶紧上前劝解。原来,其中的一位同学丢了笔,见对方拿着同样的笔,就认为是他拿的,两人便争吵起来。听完原委后,我一面劝他们再四处找找,一面动员同学们来帮忙。过了一会儿,那位同学的笔失而复得,被发现在教室的一角,他十分不好意思,向对方道歉,两人重又和好如初。 我多才多艺,利用课余时间学会了下棋、弹琴等许多技能;我还在努力学习机器人、计算机编程,每每看到自己组装的机器人或自己编的一些小程序能完成一些简单的功能,我很有成就感。我积极参加体育锻炼,争取各方面全面发展;我热爱劳动,每次值日都不辞辛苦,总是冲在同学们的最前面。在家里,也主动当妈妈做些力所能及的家务,以减轻妈妈的负担。在平时的学习生活中,我一直以一个优秀少先队员的标准严格要求自己,以一个优秀少先队员的身份带动和感染身边的每一个同学。我相信,只要我坚持发扬热爱学习、关心集体、乐于助人、勤于锻炼的良好品质,我就一定会取得更好的成绩,交出更完美的初中生活答卷。

优秀小学生事迹及老师同伴评价评语.江苏好少年申报表+优秀少先队员申报表

附件1 全省“百万少年争当‘江苏好少年’ 展评活动”推荐表 年月日

成绩有所回升,但远没有达到你的潜质。不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。 你是一个守纪、肯学、求上进的学生,心性坦荡。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。学习成绩优秀,这有赖于你良好的学习习惯。不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。 你团结同学,尊敬老师,关心别人。你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。缺乏一个能激励人心的目标,要知道它能给你前进的动力。你对家庭眷恋、维护,那就勇敢面对现在的困难,别辜负家长、老师的希望。 你忠实厚道,朴直豁达,自信乐群是你成功的前提和保证。同学之间互相帮助,自信、乐观、和群,在你的身上我看到了成功的因子。今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,如果不能正视学习问题,将成绩搞上去,你如何去面对挑战? 你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。希望你能认真总结经验教训,发奋图强,争取大幅度提高成绩。 你有上进的欲望,有较强的接受能力。遇事有主见,乐观和群。保持良好的学习心态,激发学习热情,是当务之急。惜时之道在于见缝插针,寸阴必争,通过勤学苦练,发愤图强,你一定能成功。也要注意自己的言行,前人曾告诫我们:“三思而后行”,言多语失啊。 你思想上积极要求上进,为人诚恳,思维敏捷,有较强的接受能力。宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。你的行为表现令人满意,但我总觉得在你的学习、生活中还缺乏一些激情。开阔思路,勇于创新,在平凡的生活中创造不平凡的业绩。

优秀少先队员先进事迹材料

优秀少先队员先进事迹材料 王一宁,男,现年10岁。米峪镇寄宿制小学三年级学习委员。他是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞赏。 一、品学兼优 王一宁同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的他却非常懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些,王一宁同学还不断的充实自己的课外知识,每到双休日,他就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间,他还积极学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,从而赢得了“电脑通”的美名。同时,他还积极参加一些知识竞赛,多次获校级奖。 二、老师、家长的好助手 王一宁同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里,他和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力而为。 几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助各科老师研究做好转差的工作,积极参加帮助学困生活动,检查监督课外学习活动,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动,有一次为了出好班级的黑板报,王一宁与其他两位同学一直坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。 他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,他上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中,他敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。 三、乐于助人

争做一名合格的少先队员

争做一名合格的少先队员 五(2)班xxx 课前了解:什么是少先队员?对其性质,目的,队旗,队徽,创立者和领导者,标志,队礼有充分的认识。(课件) 活动目标:通过活动使学生懂得更加严格要求自己,使自己成为一名合格的少先队员。活动过程: 一:入队仪式 师:在举国上下欢庆中华人民共和国成立62周年之际,我们又以无比喜悦的心情迎来了中国少年先锋队建队日。我班将产生第一批少先队员。他们在各方面的表现都非常的出色。 1. 宣布入队人员名单。 2. 五年级学生带领新队员入队,并且教学系红领巾。 3. 新队员宣誓。 二:讲述红领巾的由来 1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织,在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队,没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民,当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长,建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上,来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上,勉励他们说:“戴着它,别玷污了它!它的颜色是同革命战旗一样的!”红领巾就这样诞生了。 三:“红领巾的光辉”故事 我们作为一名少先队员,就应该热爱我们的标志红领巾,就应该争当一名合格的少先队员,请听故事《红领巾的光辉》。 四:小品《谁对谁不对》 师:同学们,请观看小品,看完小品后,要求大家讨论:小品中的两人对待红领巾的态度,谁对谁不对。 师:小红和小明都是少先队员,他们每天早上起来是这样做——(五年级两而且人表演)小红把红领巾系好后对着镜子进行检查;每周末都会把红领巾洗好,叠好。小明则匆忙地把红领巾塞进书包就出门。从不洗红领巾,把红领巾揉成一团,像咸菜叶一样糟糕透了。 师:晚上睡觉前,他们是这样做——(五年级两人表演)小红把红领巾摘下挂在椅背上才去睡觉;小明则把红领巾揉成一团,扔在地板上了事。 五:活动总结 老师:通过刚才的活动,使我们对少先队员有了深刻的认识和理解,希望同学们努力争当合格21世纪的少先队员。作为新世纪的少先队员,我们应该怎样做呢?我们该做的事情很多,比如:不要踩踏草坪,要爱护可爱的小花小草。看到地上有纸屑要主动去捡起,再轻轻扔进垃圾桶内,我们自己更不能随便乱丢垃圾。每年的3月12日植树节,在每个可以植树和需要植树的地方植上各种各样的小树苗,既可以防止水土流失,又能净化环境。看到有人“闹矛盾”,不能装作没看见走了,要上前去阻止、调节,防止“战争”的连绵不断。看见需要帮助的人,我们要尽自己能力去帮助他们。做人不能太自私自利,小里小气,要宽容大方。要尽量少开空调,如果实在是太热或太冷,那么就把空调打到26℃左右,不要开太高或太低;尽量少买衣服,衣服的制作过程也会浪费许多资源同时还引起环境污染。 还应该热爱学校,以校为家。“中英文是我家,爱校如爱家。”是呀,中英文就是我们的家。在自己的家里,试想,你会舍得在雪白的墙壁上踩几个黑黑的脚印吗?你会舍得随意地

(2020年整理)优秀少先队员推荐表及事迹简介.doc

优秀少先队员推荐表及事迹简介 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 范本1 优秀少先队员推荐表 学校 解放小学 中队 三年级一班 姓名 杨志丽 性别 女 年龄 10 主 要

事 迹 杨志丽同学是一个学习刻苦勤奋,成绩名列前茅的学生。她积极进取,乐观向上,爱学习,勤思考,爱钻研。她热爱班集体,乐于助人,在为贫困地区孩子的募捐活动中,她将平时积攒的零花钱全部捐献出来,精神难能可贵。她勤俭节约,热爱劳动,具有较强的生活自理能力。 她的爱好很广泛,喜欢打羽毛球、排球,也喜欢画画、唱歌、跳舞。在学校组织的文艺活动中,她经常踊跃上台表演节目。 作为一名小学生,她虽然取得了很多进步,但还有许多不足,以后要以少先队员的标准严格要求自己,发挥长处,克服缺点,做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。 学校 意见

注:一式二份,一份交中心校,一份留底。范本2 鹿城区优秀少先队员推荐表 所在单位:XXXX年3 月25日 姓名 程心远 性别 男 民族 汉 照 片 出生 年月 XXXX年1月23日 入队时间 XXXX年 所在学校班级 上陡门小学五班 特长 绘画,写作

邮编 上陡门9组团24栋606室 325000 联系电话 88339926 简要 事迹 及 获奖 情况 学校意见: 盖章: 年月日 区少工委意见: 盖章: 年月日 附页: 程心远事迹简要及获奖情况 我在上陡门小学五年的学习中,由于老师的精心培养,

德、智、体得到全面发展。现在我来简单的介绍一下自已: 学习是做人和知识共同进步的基础。在做人上我坚信“赠人玫瑰,手有余香”,所以,我乐于助人,日行一善,尊敬师长,团结同学;在学习上,我坚信“一分耕耘,一分收获”,所以,我学习勤奋刻苦,严格要求自己,平时针对薄弱课本,自己就有目的性地向父母提出选择课外辅导报名,及时弥补课本中的不足,这个过程让我对学习越来越有兴趣,成绩不断上升。至今多次被评为优秀学生。 同时,让我喜欢上了阅读和写作,在双休日最忙也抽出时间来去图书馆一趟,来满足我热爱阅读的心。在其他的课外比赛中,写作也让我得到了许多奖项,并在学校阅读比赛中获得了不错的名次。其中,我最喜欢的就是绘画,虽然在学习绘画的过程中我遇到过很多艰难,但是坚持努力的信念让我一步步走下去,最终在绘画上得到了良好的成绩,并让我知道了刻苦努力的馈赠!荣誉只能代表过去,在今后的学习上,我需要“百尺竿头,更进一步”。 在生活中,我孝顺父母,常常主动做家务,为父母分忧,从小学二年级开始,上下学校与课外辅导就从不需要父母接送。平时,喜欢做好人好事,比如:扶老

小学优秀少先队员事迹材料 14篇

小学优秀少先队员事迹材料14篇 【篇一】 彭xx,女,今年10岁,xx市xx区xx实验小学五(4)班中队员。她品学兼优,兴趣广泛,多才多艺,是一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。 她学习成绩优秀,各科成绩名列前茅,参加比赛获奖无数;她颇具管理能力,不仅是班长,还是校长助理;并且是学校广播站的站长呢。但她并不是书呆子,校运会的赛场上总能看见她矫健的身影,课余时间她喜欢打羽毛球、篮球,爬山、游泳也是她擅长的运动。 她还品格优良,是学校志愿服务者,多次参加义卖活动,多次去敬老院参加义演。 总之,认识她的人都夸她在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会是个好少年。 一、她是一位勤奋学习的好学生。 彭xx出身书香门弟,父母都是教师,她自小聪明伶俐,好奇心强,对学习有浓厚兴趣,刻苦钻研,掌握了良好的学习方法,以致她成绩优秀。每个学期都荣获学校“三好学生”的称号,多次获“优秀学生班干部”“优秀少先队员”等荣誉,2010、2011、2012、2013学年度都评为xx市xx区“三好学生”,2011学年度被评为xx区“优秀少先队员”,获2013年xx 区少年智力开发语文基础知识竞赛一等奖;2012年xx市“共创文明城市、共建幸福家园”征文比赛三等奖;2013年xx市“我的梦?中国梦”明信片传递活动获“三等奖”;2011年、2012年参加区“金口杯”均获一等奖;2013年“中国青少年英语能力大赛”广东赛区一等奖,全国三等奖。她成绩优秀但不是书呆子,反而兴趣广泛,多才多艺,琴棋书画虽说不上样样精通,但也都拿得出手,并已通过古筝七级考试。作为斗门区青少年宫“七彩童年艺术团”主要成员(她随父母住在斗门区),她曾获xx区第八届、第九届“少儿花会”舞蹈组“金奖”,xx市银奖;2012年六月获中国“小桃李杯”舞蹈专业小学组“银奖”;在学校一年一度的六一文艺汇演中,她多次在民族舞表演节目中担任领舞,并荣获“优秀演员”称号。面对众多的荣誉,彭xx获得了充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。因为她深知一山更比一山高的道理,通过大量地阅读课外读物,深深地领会到知识的浩瀚。她酷爱看书,古今中外的名著她都爱看,看过《史记》、《论语》、《悲惨世界》、《巴黎圣母院》、《三国演义》、《我们爱科学》、《小学生读写》、《上下五千年》、《小学生优秀作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高,她的作文选材新颖独特,经常被当作范文读给同学们听。喜欢研究问题、探索问题也是她的特长之一,这一点在数学课中表现尤为突出。对于课后的星号题以及一些趣味性思考题她总是不放过,有时为了一道题,冥思苦想老半天,连饭也顾不上吃。她牢记父母的嘱托,老师的教诲:第一名、一百分并不是最重要的,执着、有毅力地把每一件自己必须做的事,做深做透才是最重要的。随着年龄的增长,她越来越知道了为什么而学习,怎样寻找最佳的方法来学习,把从前的成绩作为一个坚实的基础,向更广博的知识海洋进发。她不但成绩优秀,还是老师的得力助手。她性格开朗,热情大方,待人诚恳,赢得老师和同学们的信任,不仅是班长、中队员,还是校长助理。她也不负众望,主动协助老师了解学生的思想动态,为师生架起心灵沟通的桥梁,处理班里的日常事务,热心帮助同学解决学习、生活上的困难,以自身的榜样力量带领五(4)班成为学风好、班风好的文明班,并以校长助理的影响促使全校形成良好的校风、学风。 二、她是一位懂事乖巧的好孩子。 彭xx在家也是个懂事乖巧的好孩子。她除了轻松完成老师布置的作业外,她把课余生活安排得丰富多彩而又充实有意义,每天帮父母做些力所能及的家务,小小年纪已经能熟练地煮饭、炒菜,其它扫地、洗衣、整理床铺更不在话下。更奇妙的是,她学芭蕾舞练就了灵活的双脚,这双脚可以在劳累的父母背上恰到好处地敲打,胜过经过特别培训的专业按摩师呢!她尊重长辈,特别是奶奶。有一次重阳节,她特意把爷爷奶奶接来家里过节,陪爷爷奶奶登

小学优秀少先队员申报事迹材料

小学优秀少先队员申报事迹材料 马越,女,现年10岁,是永丰镇中心小学五年级的学习委员、中队长,学校少先队大队委,是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 从小学一年级至今,一直担任班上的学习委员,每次考试成绩都名列前茅,并在各类书画、演讲等比赛中荣获大奖, 是老师眼中的好学生,同学们心目中的班级领头羊。下面,就向大家介绍一下马越平时的学习和生活。 一、学习刻苦,成绩优异 马越是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。始终保持积极向上、孜孜以求的精神,面对困难,从不言败。课堂上,十分专心,发言积极,敢于提问,敢于质疑,对所学内容都能理解掌握;课外,像一条贪得无厌的小书虫,总会挤出时间遨游在书海里。因此,在每次考试中成绩都名列前茅,年年被学校评为三好学生和优秀干部。生活中,不断充实自己的课外知识,课余时间经常阅读有益的课外读物。 二、生活快乐,品质优秀 马越是一个性格活泼开朗,乐观向上的好少年,别看年纪不

大,但却非常懂事。尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公共财物,遵守公共秩序。 在家里,她尊敬长辈、孝敬父母,勤快、懂事。虽然她是家里的掌上明珠,但从不娇惯自己,帮父母做家务,减轻了父母的负担,是爸爸、妈妈的好帮手。 在学校,她爱自己的班级,爱每一位同学,愿意为同学们服务,用自己的行动影响着周围的每个人,因此,只要是与她同桌过的同学,他们的成绩都会慢慢提升,连字迹也越写越漂亮。“帮助别人,快乐自己”成为了她的座右铭,学习上只要有同学向她请教,不管多么忙,她都会停下来,耐心地给同学讲解,直到同学界懂为止。作为班干部,以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手,配合班主任管理班级工作,开展班级各项活动,不怕脏不怕累,不管严寒酷署,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全。有时为了完成学校、班级交给的板报,手抄报,绘画任务,常常深夜都没有合眼休息。 三、爱好广泛,多才多艺 马越爱好广泛,积极向上。是一个各方面都全面发展的学 生。除了掌握丰富的文化知识以外,在画画等方面也称得 上是佼佼者,她画出的各种小动物栩栩如生。她积极带头参

如何做一名优秀的少先队员

如何做一名优秀的少先队员 各位老师、同学们: 大家早上好! 同学们国庆节刚过,大家知道10月13日是什么日子吗?(生回答,要求学生行队礼。) 也许你们还记得,在一年级时老师为你系上红领巾的那一刻,你会在心底默默告诫自己:从今天起,我就是一名光荣的中国少年先锋队队员了,我要为飘扬的队旗添光彩、我要做一名优秀的少先队员!可是,可在校园里有许多少先队员做着不文明的事。在我看来,做一名优秀的少先队员至少应该做到以下几点: 做一名优秀的少先队员,必须具有奉献精神。奉献自己的时间、奉献自己的精力去为集体、为同学做事。心里有了别人,才会为别人着想。 做一名优秀的少先队员,必须具有带头精神。带头做好事,带头引导别人做好事。 做一名优秀的少先队员,必须具有正确的是非观。有了正确的是非观,你们才能判断什么才是你们应该做的,什么是你们不应该做的,才能明白做人的真正道理。 做一名优秀的少先队员,必须具有开拓创新精神。要敢于开拓、敢于实践。 做一名优秀的少先队员,必须热爱学校,以校为家。在我们这个温

暖而又和谐的大家庭里,你会舍得在雪白的墙壁上踩几个黑黑的脚印吗?你会舍得随意地把玻璃窗打碎吗?你会看着家中满是狼藉而无动于衷吗?相信,你们每一个人都会大声地回答“我不会”!如果你们每一个同学都把学校当做自己的家,那还有什么做不好的事呢? 最后,我认为做一名优秀的少先队员还需要牢记以下的几句话:升国旗,要立正,唱国歌,要响亮。 上课时,要专心,爱动脑,勤发言。 做作业,要认真,不潦草,不马虎。 下课了,休息好,不乱跑,不乱叫。 吃饭时,守秩序,不挑食,不浪费。 要诚实,不说谎,知道错,就改正。 对师长,要尊敬,对同伴,要友好。 爱劳动,讲卫生,不怕脏,不怕累。 同学们,你们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,你们将搏击长空!“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。童年的学习时光只是人生的一瞬间,就是这一瞬间,只要你们勤于学习,甘愿付出,你们必将收获源源不断的学识,在知识的海洋中踏浪而歌,奋勇前进,撑起命运之舟,托起明天的太阳,为少先队的未来而努力,为我们的队旗添光!

小学优秀少先队员事迹材料

小学优秀少先队员事迹材料 渔坝小学六年级:赵藤 赵藤:女,今年12岁。渔坝小学六年级班长、广播员。是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。是一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。 赵藤同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的她却非常懂事,在人们眼中,她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极和同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以她的成绩在全班总是名列前茅。不止这些,赵藤同学还不断的充实自己的课外知识,经常让爸爸说一些童年趣事和历史典故,每到双休日,她就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间,她还积极学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,从而赢得了“电脑通”的美名。 赵藤同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,她是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到她帮妈妈洗菜、扫地……在学校里,她和同学们相处的特

别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请她办事总是尽力而为。几年来,她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助辅导员老师研究做好少先队的工作,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全,配合班主任做好班级工作。 她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中,她敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是像个小老师一样主动上前劝阻。 赵藤同学不仅学习成绩优秀,乐于助人是她的一大特点,班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,赵藤知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助她,把她当作自己的亲妹妹,谁要是欺负她,她总是挺身而出保护她,帮助她。生活中,当她有了困难时,赵藤都会主动帮助她,红领巾丢了,她就拿出自己的零花钱,帮她买条新的;学习用品缺了,她帮助解决;碰到下雨天,赵藤就把自己的伞借给她用,而自己则与别人同打一把伞回家……在赵藤姐妹般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。 赵藤同学在各个方面表面优秀,是同学们的榜样,也是我们沙窝乡渔坝学校最出类拔萃的一名优秀的少先队员,相信凭借她的自信与自强,她一定会成就一番伟大的事业的。

做一名优秀的少先队员

做一名优秀的少先队员 五年级(3)班王晓畅 老师们、同学们: 大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是——做一名优秀的少先队员。 沐浴在和煦的阳光下,陶醉在迷人的桂香里,我们刚欢度了国庆,又即将迎来我们少先队员的节日——10月13日建队节。 1949年10月13日,中国共产党缔造的、全国统一的少年儿童组织中国少年儿童队成立。1953年6月,中国少年儿童队改名为中国少年先锋队。64年过去了,少先队愈发壮大。我很高兴我是一名光荣的少先队员。 记得在一年级的时候,老师便为我们系上了鲜艳的红领巾,而我们也举起了小小的右拳面对着鲜红的队旗呼号。那一刻,我们就在心底默默告诫自己:从今天起,我就是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添光彩、我要做一名优秀的少先队员!在我看来,做一名优秀的少先队员应该做到以下几点: 做一名优秀的少先队员,必须具有奉献精神。奉献自己的时间、奉献自己的精力去为集体、为同学做事。有了奉献精神,才能摒弃私心。心里有了别人,才会为别人着想。这样,人与人之间的关系便可以更和谐、更融洽。 做一名优秀的少先队员,必须具有带头精神。带头做好事,带头引导别人做好事。有了带头精神,才能够有竞争意识。有了竞争意识,才能在竞争中不断地使自己进步的同时,使别人进步,这样,集体也就能进步。 做一名优秀的少先队员,必须具有正确的是非观。有了正确的是非观,我们才能判断什么才是我们应该做的,什么是我们不应该做的,才能明白做人的真正道理。这样人性会变得更善良,智慧也会因此而提高。

做一名优秀的少先队员,必须具有开拓创新精神。创新精神的真正内涵是在任何方面都要有新意,要敢于开拓、敢于实践。有了创新精神,一切事物才不会变得老套过时,我们才能真正承载明天的希望。 做一名优秀的少先队员,必须热爱学校,以校为家。在我们这个温暖而又和谐的大家庭里,你会舍得在雪白的墙壁上踩几个黑黑的脚印吗?你会舍得随意地把玻璃窗打碎吗?你会看着家中满是狼藉而无动于衷吗?相信,我们每一个人都会大声地回答“我不会”!如果我们每一个同学都把学校当做自己的家,那还有什么做不好的事呢? 同学们,我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!让我们为少先队的未来而努力,为我们的队旗添光!今天我为实验学校自豪,明天姚北实验学校为我们骄傲! 我的演讲完毕,谢谢大家!

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