东杜小学关心下一代工作总结

东杜小学关心下一代工作总结
东杜小学关心下一代工作总结

东杜小学关心下一代工作总结

本学期,我校关工委在学校领导的支持下,根据市教育局关工委的工作意见,以科学发展观统领我校关工委工作,全面贯彻落实市教育局有关关工委的文件精神,围绕学校的中心工作,以“三大主题教育”为载体,以常规工作为抓手,振奋精神,开拓进取,强抓青少年的思想道德建设,深入开展“争当标兵”活动,用社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质,促进青少年的健康成长。

一、积极开展三大主题教育活动

1.重点开展“庆祝中华人民共和国建党90周年”主题教育活动。配合学校教导处、少先队组织对学生进行具体、生动的爱国主义教育和民族精神教育。

2.重点开展“改革开放30周年”主题教育活动。协助学校党组织,在青年教师中开展30年的伟大成就主题教育活动。

3.重点开展“中国少年先锋队建队60周年”主题教育活动。协助学校少先队组织在学生中开展适合学生身心特点的各种纪念活动。如讲述历史上少先队员中的先进人物事迹,讲述去年抗震救灾中的英雄少年,观看优秀革命故事影片。

二、办好家长学校,努力提高家长学校的办学水平。

1、加强家长学校的组织领导,做到有校领导分管,有具体人主抓,分工明确,职责到位。落实好各个年级家长学校举办的时间、地点、教师、内容及措施等。

2、使每一个学生家长都有机会到校参加1-2次家长学校学习活动,抓好出勤率。

3、做好家长学校的常规工作,做到以教学讲授为主,教学讲授与专题讲座相结合。

4、充分利用家访、电话联系等多种形式、多种手段,提高家长学校办学水平。

三、配合学校工作,促进学生健康成长

利用各个节日,配合学校少先大队部组织开展主题教育活动。(1)强化养成教育。学校每学期开学初的三月、九月为养成教育强化月,重点开展《守则》、《规范》教育。在三月、九月期间,校关工委围绕学校工作,召开学生座谈会,帮助学生养成文明行为习惯。(2)10月16 日组织部分家长参与大队部举办的大队委竞选活动。队员们通过竞选演说,孩子们个个精神饱满,神气十足,通过演讲、才艺展示,锻炼了口才,培养了能力,增强了孩子们的自信心。(3)组织开展社会实践活动,加强尊老敬老的传统教育。组织学生慰问孤寡老人,给他们清扫院子卫生、擦玻璃、洗衣服、买菜等。还为老人们表演了精彩的文娱节目,深得老人们的喜爱和社会的称赞。

(4)积极开展向雷锋学习的三月“文明礼貌月”活动和四月的“卫生月”活动,培养学生良好品德和卫生习惯。

(5)继续在学生中开展唱读讲传活动,增长知识和见识,感受经典带来的魅力,体验今天的来之不易的幸福生活。

四、关工委自身建设

1.认真学习和贯彻执行省市关工委制定印发的文件,制订《古沛中心小学学校关工委工作考评细则》。

2.加强制度建设,推进关工委工作的制度化、规范化、科学化。工作汇报制度,即关工委每学期一次向学校领导汇报关工委工作情况;三项会议制度,即关工委领导班子会议、关工委全体委员会议、全体退休教师会议;计划与总结制度,即年初(期初)有计划,年底(期末)有总结,活动有小结、有事例、有数字;家长学校、关工台账等各项常规工作制度。通过加强制度建设,推进关工委工作走上制度化、规范化、科学化的发展轨道。

本学期,我校关工委做了一些不起眼的小事,工作中也存在着很多的不足。但相信只要我们同心协力,一定能为青少年一代的健康成长献上自己的一份力量。

审计局关心下一代工作总结-最新范文

审计局关心下一代工作总结 一、认真学习中央精神,进一步提高对关心下一代工作重要性的认识为了把关心下一代工作做好、做实,局领导非常注重全体审计干部职工对相关文件及中央精神的学习,成立了以副局长同志为组长,离退休局长同志为副组长的关心下一代工作小组。利用政治学习及时组织干部职工学习,准确把握中央及有关部门进一步加强青少年思想道德建设的文件和精神,以服务青少年健康成长为宗旨,以科学发展观为统领,按照关工委“急党政所急,想青少年所需,尽关工委所能”的工作方针,围绕中心,服务大局,开拓创新,与时俱进,带领和团结广大老同志辛勤耕耘,无私奉献。积极研讨审计局如何开展关心下一代工作的任务、具体措施和工作方法,明确了全年的工作任务和目标。 二、努力营造关心下一代健康成长的良好氛围 以审计局局域网为宣传阵地,加大有关关心下一代工作的宣传力度,宣传正面典型,传播青少年健康知识,推广好的经验,从而形成了浓厚的宣传氛围。宣传未成年人思想道德方面的人物典型和先进事迹,弘扬时代精神,引导广大青少年树立正确的人生观、价值观和世界观。大力开展关心下一代工作主题宣传活动。利用各种节日和纪念日,集中开展思想道德主题宣传教育活动。 三、以节日为契机,切实落实关心下一代工作 今年“六.一”儿童节,局领导及单位职工以多种形式对多个学校的少年儿童开展了慰问活动,让他们深切感受到党政机关的真心关怀和无限情意。领导班子表示,今后也将一如既往地开展各种慰问活动,

以实际行动将关心下一代工作落到实处。 四、积极参与第四届“栋梁工程”,关爱寒门学子 今年我局积极响应2011年栋梁工程和“爱心包裹”捐资助学活动,加大了对“栋梁工程”的资金投入力度,认真贯彻落实,踊跃捐资1200元整,其中“一日捐”活动1000元,爱心包裹200元。 五、下年工作打算 今年我局关心下一代工作取得了一定成效,我局将进一步加大关心下一代工作力度,进一步落实好关心下一代各项工作措施。总之,关心下一代健康成长工作是一项长期性的重要战略任务,我局将继续在县委、县政府的领导下,与其他有关部门密切协作,发挥我局优势和作用,为我县关心下一代工作做出积极的贡献。

孟彦镇2011年上半年关心下一代工作总结

孟彦镇2011年上半年关心下一代工作总结 今年以来,我镇关心下一代工作在镇党委、镇政府的正确领导及县关心下一代工作委员会的积极指导、大力支持下,用科学发展观统领关心下一代工作,坚持以人为本,认真学习实践科学发展观,深入开展社会主义核心价值体系主题教育活动,全面落实《黎平县关心下一代工作委员会关于加强基层关心下一代工作的意见》,充分发挥“六老”作用,以学习实践科学发展观活动为契机,以开展“爱我家乡、建我黎平”活动为主题,不断推动工作上台阶,取得了较好的社会效果。现将我镇2010年来工作开展情况总结如下: 一、2011年关工委工作开展情况 (一)加强领导,积极创造关心下一代工作的良好环境 成立了以党委副书记赵永安同志为镇关工委第一主任的关心下一代工作委员会,统筹协调组织开展村级和校级关心下一代工作,并将关心下一代工作纳入三个文明建设的规划,纳入年终考核评比内容;实行统一计划、统一部署、统一检查、统一表彰,有计划、有目的定期开展关工组织骨干培训,提高其道德修养、业务素质。在镇关工委的统一领导下,成立了全镇16个行政村关工委组织,并由各村党支部书记兼任关工委主任;同时在镇内5所完小和中学成立了关心下一代工作委员会,并由各学校校长为组长,负责协调具体工作。 (二)健全组织,不断壮大和优化关心下一代工作队伍 我镇认真挖掘全镇关爱资源,把有条件从事关心下一代工

作的老同志尽可能多地动员出来,加入到关心下一代的工作行列。首先对全镇“六老”分布状况进行排查,请他们出面召开会议进行动员,大造老同志从事关心下一代工作光荣的社会舆论,在普遍宣传动员的基础上,登门诚请老同志“出山”,增强了老同志投身关心下一代工作的光荣感和责任感。 (三)强化教育,努力提高青少年的思想道德素质和法制意识 我镇关心下一代工作委员会时刻把全镇青少年的健康成长挂在心上,立足基层,努力加强自身建设,多方面为青少年创造良好的学习和成长环境。 1、整合资源,建好阵地,加强青少年的思想道德教育。首先是加大村级教育场所及教育阵地的建设。如在上级有关部门资助下,我镇经过多方争取,我镇孟彦、宰官、岑湖和芒岭等10个行政村的“农家书屋”已经全部建成使用。目前这10个村的图书已到位,并已运行。同时,我镇充分利用远程教育设备作为青少年学习、教育基地,通过教育全面认识我镇,爱我家乡,更好地建设家乡的一个学习环境。 2、开展和普及法制教育,促进青少年健康成长。为了给青少年的成长营造一个纯洁、健康的成长环境,我镇政法、司法、教育部门联合行动,在4月中旬开展了一系列活动:到各中小学校举办一次报告会,为中小学生作报告,引导学生学法、懂法、守法,使他们懂得运用法律武器,保护自身的合法权益。4月下旬,镇关工委、镇政法、派出所及工商等单位,对境内的所有赌博场所和网吧进行全面清理,有效地抑制青少年的参与

小学科学科组工作总结

小学科学科组工作总结 我们科学教研组在上级教研部门和学校领导的正确引导下,共同努力,认真钻研新课程标准,扎实开展教研工作,不断提升教师思想、水平业务,以此提高教学质量,有效地发展学生素质,为学生的终生发展打下良好的基础。 一、加强教研组组风建设。 按规定,科学教研组必须做到期初,组里有计划,人人有计划,期末组里有总结,人人有总结,每项活动有记载。我们在新时期、新形式下,及时认真学习了党和国家的教育方针、政策;认真学习新课标,新理念,切实指导自己的教育、教学活动。我们严格贯彻教育局有关政策、规定,面向全体学生,教学和实验工作有效扎实;循循善诱,努力使每位学生都具有良好的科学思想,具备良好科学素养,掌握好最基础的科学知识、技能。这些是我们科学教师的共同目标。 二、有序进行常规教学。 每学期初,我们教研组集体进行新课程标准学习,大家先自学,然后互相交流,互谈感受,结合自己所任教的年级教材,明确自己所教教材内容和要求,制订好相应的教学计划,为有序开展教学工作打下良好的基础。 根据教学实际,严格抓好教学“五认真”工作,备课、上课、作业、课后辅导一丝不苟。工作做细致,要求更具体,更具可操作性、评价性。经常开展集体备课,要求在课后有

教后感,以便和其他教师进行交流。 课堂上,我们的理念是以学生为中心,以培养能力为重点。教学方法多变,形式多样,民主宽松,评价多元化。科学是基础学科,我们的课堂教学目标兴趣、能力是首位,这些有了,知识自然而然就掌握了。我们教师要跟着形势,不断转变思想、观念,积极开展实践,探索体现新课程理念下的教法和学法,并及时总结、交流、反思、提升,从而提高自己的思想、业务水平。 根据我们所教学科的特点,我们要求学生进行小实验、小论文、调查报告等,口头的、书面的、动手的、观察的,形式不限。考核这块,我们要求做到备课适当超前,教研组教师互查,学校抽查想结合,对检查结果有记录,及时反馈给任课教师。 三、加强校本化培训,保证高质量的研究。 高素质的教师是科学教学的中坚力量,担负着培养学生科学兴趣,自主体验自主创新的过程,发展科学创新的重要使命,也是探索构建新的自然教学体系的核心力量。要引导学生走自主创新之路,教师首先要开展自主创新性学习,以学导教,边学习,边指导,我们教研组制定了个项学习制度、计划。从而能让教师有目的地调控教与学,使学生自己有明确的学习目标、意识、对自己所要达到的学习要求及社会价值有所认识,并能主动规划和安排自己的学习。

学校关心下一代工作总结(1)

龙城镇中心完小 关心下一代工作总结 2016年1月13日本学期来,我校以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,进一步发挥学校工作的教育优势,对学生开展思想道德教育和法制教育。通过开展主题教育活动、行为习惯养成教育,扶贫助学,办好家长学校等工作,千方百计为孩子们健康成长办实事,取得了一定的成效。现将本年度我校关心下一代工作情况总结如下: 一、健全组织加强领导 关心下一代工作是我校德育工作的重要组成部分。学校成立了古丽把努木组长,努尔太为副组长,米和办、买热努尼沙、木亚沙尔为成员的工作领导小组。领导全体教职工,把关心下一代工作摆上重要位置,纳入学校工作议事日程,坚持每学期在班子会议上专题研讨关心下一代工作,全面部署学校关心下一代工作。明确各处室的工作目标,把关心下一代工作落到实处。在全校教师中树立“人人都是德育工作者”的观念,为做好关心下一代工作创造良好的育人环境。 二、关爱学生全面发展 1、思想上引导。几年来我校运用多种生动活泼的、学生喜闻乐见的教育形式,开展爱国主义、社会主义、集体主义教育,帮助青少年学生树立远大的理想,明确学习目的,刻苦学习,使学生成为“有理

想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。,同时还加强日常行为规范教育。学校以促进学生的全面发展为出发点和落脚点,开展养成教育、诚信教育、爱心教育、孝心教育等。加强感恩教育和珍惜生命教育;学校为了调动学生的积极性每学期每个班级都评三好学生、优秀少先队员。 2、心理上疏导。青少年时期是一个特殊心理时期,青少年学生有着强烈的好奇性和模仿能力,自控能力弱,易受诱惑,缺乏自我保护能力,逆反心理强,情绪偏激。独生子女的问题,学习压力,“留守”学生心理,交朋友问题,等等一系列心理问题,我们学校在与学生交流中发现这一问题后,开设了心理健康课,对学生进行心理疏导与教育,让学生从内心感受到“通过努力,自己一定是最棒的”。 3、学习上关心。为了让每个学生都能主动学习,在学习中感受快乐,我校积极改变老的教学方法,变过去的让我学为现在的我要学,要求教师对学生开展研究性学习、探索性的学习,让学生在快乐中学习。从最后一名学生抓起,实行课课清,关注每一个学生的进步。学校还对学生进行发展性评价,建立了学生成长记录袋,和学习困难生挡案。 4、生活上呵护。为了解决家庭经济困难学生问题,为了解决特困儿童上学的问题,党员教师与学习好家庭困难的学生结对子,帮助他们购买学习用品,辅导他们学习,让他们感受到学校的温暖。 三、注重行为规范训练

农村关工委年度关心下一代工作总结

农村关工委年度关心下一代工作总结 在镇党委和镇政府的领导下,上级关工委的具体指导下,社会各界的重视和大力支持下,通过广大从事关心下一代工作同志的共同努力,我村关工委组织注重培养青少年健康成长教育理念,营造了孩子健康成长的社会氛围,维护了社会稳定,赢得了各级领导,人民群众和社会充分肯定。现将半年来我村关工委的工作作如下简要的总结。 一、本村基本情况 xxxx村位于“全球500佳”的夏履镇西部,村域面积667公顷,共有农户482户,人口1594人,耕地面积416亩,山林面积9878亩,林业用地9325亩,森林覆盖率95.8%。共有党员37名,村民小组9个,村民代表35民,在编村干部4名。 本村现有绍兴联轩纺织有限公司、诚邦包覆丝有限公司、金孟纺织有限公司、天然食品有限公司等4家企业。xx年村级可支配收入545万元,农民人均收入10559元。近年来先后获市级文明村、县卫生村、县文化村、省科普示范村、市体育特色村、县新农村建设先进村、县绿化示范村等荣誉称号 全村0-8周岁学龄前儿童116人,9-17周岁的学龄儿童185人,18-36周岁的青年人343人,37-60周岁的中年人696人,61-70的老年人130人,71周岁以上123人。 二、关工会工作情况 (一)、进一步建立健全组织,关工委实际战斗力不断增强。

1、建立健全组织机构,加强关工委的领导。党支部、村民委员会始终把关心下一代工作作为一项政治任务摆上议事日程。在去年工作的基础上,进一步健全了以“五老”为主体的关心下一代工作领导机构。以村支部书记杜泉根任主任、村主任李生根任副主任的关工委组织网络健全,制度完善,活动规范、经常。做到年初有计划,年中有检查,年终有总结。根据关心下一代工作的指导思想和上级关工委工作的要求,结合我村关工委工作实际情况,制定了xx年工作思路和落实措施,保证了活动正常开展。 2、加强学习,明确关工委的工作的性质和作用。不定期的组织学习,让关工委的每一位成员都认识到关心和教育下一代的一项伟大的事业,特别是让广大老干部积极主动的去关心教育下一代,让一些德高望重的老同意根据自觉、自愿和就近就地原则,当好“十大员”(即“思想道德报告员、传统教育宣传员、校外教育辅导员、净化环境监督员、法律知识咨询员、科技文化传播员、捐资助学协调员、脱贫致富帮扶员、失足青年保护员、家庭教育指导员),做一些直接参与或间接参与关心下一代的工作,充分发挥“五老”队伍的作用,为促进下一代工作做出应有的贡献。 3、不定期召开座谈会,使关工委工作不断完善提高。我村不定期地组织召开老干部、家长代表学习座谈会,请他们对关工委的工作积极建议、献计献策,督促做好教育管理工作,使关工委的工作在实践中得到不断完善和提高。

明德小学科技活动工作总结

明德小学科技活动工作总结 创新,是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。为了进一步培养少年儿童的科技创新意识和求知探索意识,展示青少年的想象力和科技创新能力,增强少先队员的主人翁意识,我校开展了科技创新系列活动。在“科教兴国”的战略思想指引下,我们将科技教育贯穿到学校的素质教育工作中去,努力探索出一条以科技教育为切人口,开展多层面素质教育;培养跨世纪创造性基础人才的教学改革道路。 一、认真贯彻上级精神,切实把科技活动摆在重要地位 我校的领导非常重视科技教育,并将科技活动作为素质教育的组成部分,与学校的教育、教学管理有机的结合起来。制订科技活动方案。组织开展适学生不同年龄段特点的活动,活动开展得丰富多彩,真正让每一个学生在活动中发展个性、培养特长、提高素质。激发学生参与活动的热情。 二、加大科技活动的宣传力度 我们通过多种传播途径,号召大家参与科技活动: 1.通过红领巾小广播传播科普知识。 2.在黑板报上开辟科学知识园地。 3.通过各科兴趣小组活动,推广普及科技活动。 4.通过举办丰富多彩的科技制作活动,激发学生学科学、爱科学的思想。 5.进行“小发明、小创造、小制作”等科技启明星活动,展示学生的

制作成果,形成向科学进军的氛围。 三、活动落到实处,开阔学生眼界 1、各班级出了一期专题黑板报。学校要求,每班出了一期题与科技、环保有关的专题黑板报,学校作了认真检查,并进行了评比,通过黑板报的形式,使学生增强了节约资源、保护生态、改善环境和科技创新的理念,逐步形成了科学、文明、健康的生活方式。 2、学校组织学生参加科学知识竞赛。全体学生积极参与,通过这次竞赛活动,培养了学生的创新意识,同时也培养了学生的环保意识,提高了爱护环境、保护环境的自觉性。 3、科技小制作比赛。以班级为单位,每班上交五件作品,各班学生积极参与,虽然有的同学的作品看上去比较的简单,比较粗糙,但每一件都凝结了他们的思想,也体现了他们爱动脑、会思考、能创新的的精神。这一活动大大激发调动了学生学科学、爱科学的热情,让爱好科学并有创新思维的同学大展身手,培养和锻炼了同学们的动手能力、创新能力及勇于实践的精神。 4、环保小搭档活动。环境保护意识教育是素质教育的重要组成部分,包括知识和技术的传授,也包括观念、行为和习惯的培养。要培养和形成良好的环保意识和行为习惯,从某种程度上说比单纯的知识传授困难得多,要花费更多的精力和心血,潜移默化,从一点一滴小事做起。良好的环境意识的形成是建立在丰富的环境科学知识和身体力行、严格自律,即良好的环境意识行为之上的。 5、学校对各班的活动记录进行检查评比,对优秀班级进行了表彰。

村级关心下一代工作总结

村级关心下一代工作总结 我村位于XX镇北部,距离XX市区10公里。全村总面积8平方公里,18个村民小组,共786户,2019人,耕地面积3040亩,大部分劳力以务农打工为主,全村有留守儿童10人,在镇关工委和我村关工小组的共同努力下,镇领导与村组干部已与10名留守儿童形成了结对帮扶。和青少年是祖国的未来,是民族的希望,做好关心一下代工作,是党支部村委会的一项重要职责,也是全社会应共同关心的一项重要工作。在镇党委、政府领导的关心指导下,现就我村开展关心下一代工作情况汇报如下: 一、关心留守儿童工作开展情况 建立工作队伍,明确工作任务 去年我村成立了由党支部书记为组长的关心下一代健康成长的领导小组,小组组长及成员以村干部和无偿志愿的2位老党员退休干部具体工作,明确分工、明确责职、明确目标。负责工作规划和组织实施,掌握留守儿童的基本情况,负责与学校、家庭进行沟通联系,及时了解青少年儿童的思想动态,负责对少年儿童思想道德教育。负责留守儿童与家长的沟通的和交流。 不断总结,建立长效管理机制 以提高青少年的思想道德素质、科学文化素质和健康素

质为目标。村党支部、村委会进一步完善研究制定了关爱留守儿童工作实施方案,并建立了相应的工作制度,明确把留守儿童工作列为关心下一代工作的突出重点。 1、建立留守儿童定期普查制度 在每年的3月份会同村妇代会组织在全村开展留守儿童现状调查,采取上门咨询、走访等形式进行拉网式调查摸底。同时我们与学校配合,了解掌握学生的在校情况,及时了解留守学生的学习情况和平时表现,为研究和落实关爱措施奠定了基础。 2、建留守儿童档案动态管理制度 通过2年来的总结发现,留守儿童中有的性格孤癖、自卑自闭,有的学生学习较差,不思进取,有的习惯不良、纪律涣散、有的思想滑坡。协同村妇代会建立每个留守儿童的专门档案和联系卡,内容包括留守儿童的姓名、性别、出生年月、住址、性格、爱好、在校表现以及家长和监护人的姓名、联系电话等基本情况,进行因人施爱、因需施教,并根据儿童的变动情况及时补充或变更,精心合理、准确了解和掌握留守学生及儿童的动态。 关心下一代领导小组实地或电话征求父母家长和群众的意见,让家长更放心,我们也更有信心。 以上是开展关心下一代工作所做的工作,但距上级领导及群众的要求还有很大距离,还要进一步加大工作的力度,

学校关心下一代工作总结

龙城镇中心完关心下一代工作总结 2016 年1月13日本学期来,我校以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,进一步发挥学校工作的教育优势,对学生开展思想道德教育和法制教育。通过开展主题教育活动、行为习惯养成教育,扶贫助学,办好家长学校等工作,千方百计为孩子们健康成长办实事,取得了一定的成效。现将本年度我校关心下一代工作情况总结如下: 一、健全组织加强领导 关心下一代工作是我校德育工作的重要组成部分。学校成立了古丽把努木组长,努尔太为副组长,米和办、买热努尼沙、木亚沙成员的工 尔为作领导小组。领导全体教职工,把关心下一代工作摆上重要位置,纳 入学校工作议事日程,坚持每学期在班子会议上专题研讨关心下一代工作,全面部署学校关心下一代工作。明确各处室的工作目标,把关心下一代工作落到实处。在全校教师中树立“人人都是德育工作者”的观念,为做好关心下一代工作创造良好的育人环境。 二、关爱学生全面发展 1、思想上引导。几年来我校运用多种生动活泼的、学生喜闻乐见的教育形式,开展爱国主义、社会主义、集体主义教育,帮助青少年学生树立远大的理想,明确学习目的,刻苦学习,使学生成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。,同时还加强日常行为规范教育。学

校以促进学生的全面发展为出发点和落脚点,开展养成教育、诚信教育、爱心教育、孝心教育等。加强感恩教育和珍惜生命教育;学校为了调动学生的积极性每学期每个班级都评三好学生、优秀少先队员。 2、心理上疏导。青少年时期是一个特殊心理时期,青少年学生有着强烈的好奇性和模仿能力,自控能力弱,易受诱惑,缺乏自我保护能力,逆反心理强,情绪偏激。独生子女的问题,学习压力,“留守”学生心理,交朋友问题,等等一系列心理问题,我们学校在与学生交流中发现这一问题后,开设了心理健康课,对学生进行心理疏导与教育,让学生从内心感受到“通过努力,自己一定是最棒的”。 3、学习上关心。为了让每个学生都能主动学习,在学习中感受快乐,我校积极改变老的教学方法,变过去的让我学为现在的我要学,要求教师对学生开展研究性学习、探索性的学习,让学生在快乐中学习。从最后一名学生抓起,实行课课清,关注每一个学生的进步。学校还对学生进行发展性评价,建立了学生成长记录袋,和学习困难生挡案。 4、生活上呵护。为了解决家庭经济困难学生问题,为了解决特困儿童上学的问题,党员教师与学习好家庭困难的学生结对子,帮助他们购买学习用品,辅导他们学习,让他们感受到学校的温暖。 三、注重行为规范训练 良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。本学期,各班班主任辅导员充分利用晨会课、班会课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。少先队以课间活动、卫生、纪律、广播操质量和日常行为等“五项常规竞

司法局关心下一代工作总结材料

司法局关心下一代工作总结材料 县司法局关心下一代工作在县委、县政府的正确领导下,按照县关工委的部署,结合司法行政工作职能,把深入推进“社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法”三项重点工作与关心下一代工作相结合,着力于维护青少年的合法权益,加强青少年的法制教育,为实现和谐发展,推动我县经济社会发展发挥了应有作用。现就我局关心下一代工作情况总结如下:一、加强领导,加大关心下一代工作力度 根据情况变化,调整和完善关心下一代工作领导小组,由党组书记、局长任组长,局党组成员、政治处主任任副组长,各股室负责人为成员的领导小组,并及时根据工作需要进行工作安排和部署,全力推进该项工作。 二、突出重点,加强青少年法制宣传教育 为贯彻落实关心下一代工作的各项要求和工作任务,我局充分发挥司法行政职能优势和作用,把开展青少年法制宣传教育,预防和减少青少年犯罪作为工作重点,开展了形式多样、形象生动的“法律进校园”等法律七进宣传教育活动。 1、加强青少年法制教育队伍建设。协调相关部门

落实法制副校长制度,全县中小学法制副校长共26名。 2、制定青少年法制宣传教育工作规划。把青少年法制教育工作作为“七五”普法的重要内容进行规划,不断完善未成年人法制宣传教育工作机制。把青少年纳入“七五”普法重点对象,充分发挥学校在青少年法制教育的主阵地作用,大力开展“法律进校园”活动,重点开展《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》、《治安处罚条例》、《刑法》等相关内容的宣传教育,提高了学生学法用法的自觉性,使广大青少年从小学法、懂法、用法、护法,增强依法治国、以德治国的观念。今年我们共开展法律进校园40余场次,受教育学生达15000人。 3、加强公民道德教育。培养广大青少年养成"爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"的道德品行;培养广大青少年养成"文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法"的社会公德意识。加强民族精神教育。让广大青少年懂得团结统一的民族精神是中华民族的立身之本,是维护民族团结、国家统一的牢固纽带;懂得爱好和平的民族精神是中华民族的优良传统;懂得勤劳勇敢的民族精神是中华民族的优良品格;懂得自强不息的民族精神是中华民族

小学科学个人工作总结

小学科学个人工作总结 一、基本情况: 本班大部分学生都比较勤学,上进心强,学习目的明确,有良好的学习习惯和科学观念。但仍有小部分学生学习、纪律都较松散,学习能力较弱。 二、主要成绩: 1、具体措施: (1)全面贯彻党的教育方针,抓好学生思想教育,培养学生自主探究的能力。针对本班学生的实际情况,开学初,积极做好学生思想教育工作,使其端正学习态度,树立科学意识,提高认识能力。深入了解学生的个性特点,尊重学生的兴趣爱好,细心发掘学生的闪光点,给予评价肯定,正确引导学生的行为,让其树立科学观念。 (2)抓好常规工作,培养学生自主学习的能力。我根据儿童的年龄特点,结合新教材理论知识,课堂上设计新颖、愉快的教学方法,增强趣味性,创设丰富多彩的教学情境,让学生在轻松愉快的学习中掌握知识、技能。发挥学生情感,激发学生求知欲望,减轻了学生的学习负担,培养了学生乐学的兴趣。平时我细心观察本班学生的学习情况,做好调查小结工作,针对不同性质的学生,根据其的实际情况拟订学习目标,以目标来激励学生进步。此外,我坚持检查后进生的转化情况,做好小结工作,使优生能在原有的基础上再上台阶,进一步培养智力和思维的发展,全面

地提高教学质量。 2、经验浅谈:注意做好课前准备,刻苦钻研教材,认真学习大纲和教科书,准备好每节课必要的实验教具,做到先备课,后上课的习惯。坚持理论和实际结合进行教学,使学生容易汲取,从而使教学任务能够按计划完成。同时,创设良好的教学环境,采用多种形式,多种方法,引导学生学会学习。一学期下来,我积累了不少教学经验,学生的合作意识和合作能力得到大大的增强。 (1)关照学生参与的能力要在课堂教学中,发挥学生的自主性,就要让学生参与,让学生在活动中把感受到的、观察到的、想象到的用自己的话归纳出来,然后在合作、协调、讨论及在教师的引导下,作出正确的判断。要真正让学生参与学习的进程,教师在课前要做好课前准备,也要布置学生按每节课的要求,做好课前准备,带齐实验器具,然而在课堂教学中学生依照提示就能热热闹闹参与到教学活动中去。 (2)激发学生的参与兴趣。 在课堂教学中不难发现,兴趣是最好的老师。我认为激发学生的参与兴趣,关键是激发学生做一个积极劳动者,勤动手、动脑、动口。 (3)丰富学生参与的方式,就是改变过去以教师讲、学生听,死记硬背的教学手段。自然课教材的特点非常抽象,要让学生在观察实验中发现秘密,获取新知识。如果教学中只是老师讲、学生听,就会显得很不协调,太干瘪了。如在自然课教学中引导学

关心下一代工作总结——青少年活动中心课件.

2015年青少年活动中心——关心下一代 工作总结 托克逊县校外教育工作在“三教整合、网络推进、功能延伸、特色发展”的大校外教育新格局下,遵循青少年的兴趣特点和身心发展规律,以服务城乡广大未成年人为宗旨,以加强思想道德教育为核心,以德育教育、养成教育、体验教育、实践教育为重点,按照“典型引路、分步实施、全面推进、特色发展”的建设思路,坚持统筹规划,加大投入,强力推进的原则,在全县形成了领导重视、部门共管、合力共抓校外教育的良好局面,形成了一条具有托克逊县特色的校外教育发展之路。 一、基本情况 托克逊县现有县级青少年活动中心一个,乡村学校少年宫6个,校外活动站9个。其中,县青少年活动中心是中央彩票公益基金扶持的第二批校外活动场所建设项目,建筑面积1733平方米;乡村少年宫是中央文明办少年宫建设项目,2012年底至今,我县共争取120万元资金,先后建成了6个乡村学校少年宫,每个乡村少年宫均有8-16个活动室及户外活动场地;校外活动站是我县依托部分具有特色活动项目的中小学校建立,于今年3月首批挂牌。 我县不断创新完善工作机制,成立了由分管县领导为组长、相关单位负责人为成员的县青少年校外教育工作领导小组和县乡村少年宫建设和管理工作领导小组,办公室设在县青少年活动

中心,各乡村少年宫所在乡镇及所依托学校也设立相应工作机构,实行一套班子两套管理和主任(校长)负责制。在具备条件的村级小学设立校外活动站,由县青少年活动中心主任负责县、乡少年宫和活动站的管理服务工作,形成了“县乡联动”的金字塔式管理机制。同时建立了县青少年校外教育工作联席会议制度,制定了《托克逊县乡村少年宫建设和管理工作实施方案》,统筹规划、管理、指导和考评各乡村少年宫校外教育工作,全县校外活动场所共有管理人员13人,教师70人(含乡村少年宫的兼职教师),外聘老师48人。 二、主要做法 (一)强化五个保障,推动校外教育工作扎实有效开展。 一是加强组织保障。我县不断创新完善工作机制,成立了由分管县领导为组长、相关单位负责人为成员的县青少年校外教育工作领导小组和县乡村少年宫建设和管理工作领导小组,办公室设在县青少年活动中心,各乡村少年宫所在乡镇及所依托学校也设立相应工作机构,实行一套班子两套管理和主任(校长)负责制。在具备条件的村级小学设立校外活动站,由县青少年活动中心主任负责县、乡少年宫和活动站的管理服务工作,形成了“县乡联动”的金字塔式管理机制。同时建立了县青少年校外教育工作联席会议制度,制定了《托克逊县乡村少年宫建设和管理工作实施方案》,统筹规划、管理、指导和考评各乡村少年宫校外教育工作,把乡村少年宫建设作为加强和改进我县未成年人思想道德建设的一项新内容,形成了党政群齐抓共管、文明委组织协调、

关心下一代工作总结_1

关心下一代工作总结

篇一:2015年关心下一代工作总结 2014——2015学年度关工委总结一、提高认识,健全组织机构 健全领导机构,加强未成年人思想道德建设,以为社会主义国家培养优良的有道德品质的人才为学校的教育理念。领导重视,充分发挥领导小组作用,结合我校实际情况,建立健全关工委组织,发挥领导职能,切实负起责任来,将关工委工作纳入学校计划之中。 学校关工委小组由书记、校长任主任,副校长任常务副主任,退休教师任副主任,德育主任任办公室主任,并由学校负责老干部工作的支部委员及退休的三位老师任委员。健全的组织机构为关工委工作的顺利开展提供了保障。 二、丰富活动,凝聚老教师的心 2015年9月25日上午,学校组织全体退休教师来到黄庄职业高中,开展“香甜月饼动手做,中秋佳节话中秋”活动。老教师们在面点老师的教授下,自己动手包月饼。一个个小小的面团,加上足足的馅料,在一包一裹的动作中,就包成了大大的面团,把面团沾上面粉,放进模具里,轻轻一压,漂亮的月饼就做好了。老教师们看着自己做的月饼,都兴奋的鼓起了掌,大家对这种体验感到很新鲜、很有趣。做好的月饼被放进烤箱里烤制,30分后,色彩红艳、香气扑鼻的月饼就出炉了。大家看着自己的劳动成果纷纷拍照留念。 午餐时,在退休老师表示,这样的活动让他们感到温暖的同时,也表达出了希望与老同事相聚的机会多一些愿望,学校非常理解老教师们的心情,为了满足他们的心愿,学校决定将活动日常化,定于每 个月第一周周二上午组织老教师团聚,搞一些适合他们参与的活动。 11月3日,第一次的老教师聚会如期举行,老朋友相见分外开心,看到他

们个个喜笑颜开,精神抖擞的样子,年轻教师打心眼里为他们高兴,王老师为了这次聚会特意从河北赶到学校,与老师相聚,学校提前准备了棋类、扑克类等供老师们娱乐,同时也征求了他们想以什么样的形式活动的意见,老教师们在相互交谈中,也表达了对学校的感谢,中午,老师们用餐之后,高兴地回去了。短短的一个上午,老师们带着满意的微笑离开了,学校也决心要把这项工作办成常态工作来抓,将周二的活动命名为“实验夕阳会”,建立退休活动小组,建立一个信息传递网,及时快速的将信息传递。希望这些老教师们在学校的组织下能老有所乐、健康快乐、充满幸福回忆的度过每一天。 在平时,学校还鼓励有一技之长的老教师积极参加退休老师参加区老教协的活动组,各项有意义的活动,张老师是舞蹈组的骨干,王老师、付老师积极参加手工组的活动??同时,老教师们也品尝到获奖的快乐,如老教协举办的书画比赛,张老师获得优秀奖,谭老师获得一等奖等。 三、送去关爱,温暖老教师的情 老人都希望自己子孙绕漆,身体健康,安享晚年,但黄素棉、邱秀兰两位老师儿子的过世给两个家庭带来了无限悲痛,学校领导知道后,第一时间唠到老教师的家进行慰问和安慰,询问他们的情况,从 精神上给予安慰、劝导,物质上尽可能地帮助,让老教师们在丧子之痛中得到安慰。 吕老师爱人重病,一家子的重担都落到吕老师身上,学校多次探望,并为其申请困难党员补助,在春节期间,副区长、教工委书记等领导亲自前去探望,送去慰问品、慰问金,让老教师的心里暖暖的。 陈老师儿子重病,需要每周透析,学校领导到她家里慰问,并送去慰问金1000元;最近,又得知陈老师本人因脑血栓住院,校领导又赶到医院慰问,送去慰问金1000元。

2018-2019-乡镇关心下一代工作总结-推荐word版 (4页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 乡镇关心下一代工作总结 乡镇关心下一代工作总结 一年以来,在镇党委、政府的领导下,在上级关工委的精心指导下,我镇关工委紧紧围绕年初工作要点,以学习贯彻习总书记系列重要讲话和指示精神为重点,以创建和巩固六好关工委小组为核心,以青少年健康成长为抓手,扎实推进关心下一代工作,在全镇营造了浓厚的关爱氛围,取得了较好的成效。 一、党政重视,保障落实 从成立关心下一代工作委员会以来,党委政府就十分重视,曾多次召开专题会议研究关心下一代工作;坚持把关心关爱青少年健康成长作为一项重要工作来抓。使全镇关心下一代工作得到了顺利开展。 1.建立健全了机构。健全机构是开展关工委工作的重要保障,并按照上级要求适时充实和调整组织结构。成立了由镇党委副书记(分管领导)为关工委主任,退休老领导干部任执行主任,常务副主任的领导小组。工作委员会下设办公室,由党政办副主任担任办公室主任并负责关工委日常工作。同时,各村(社区)积极开展工作,成立了关工小组,由支部书记任组长,离退休领导干部、教师为成员,协调负责具体工作。 2.按照省市县委文件要求,及时解决了在工作中发现的困难和问题,真正做到了办公有地,办事有人,工作有经费,工作补贴有保障。

二、资源整合,工作有效 我镇是首批创建“六好”的关工委。全镇共有14个关工小组,按照上级创“六好”关工小组文件要求,现已创建完成了10个,并以命名。 1.为了青少年健康成长,镇关心下一代工作委员会主动与派出所、司法所和综治办联合开展了法律文化进校园活动,并在社区设有咨询桌,从法制上鼓励青少年主动保障自己的权益。拟定了《白鹿镇中小学生扶贫知识考试试卷》, 2139人参与其中。并组织了共计510人开展一次以“扶贫先扶志,脱贫需自强”为主题的扶贫助困活动、一次公益性环境卫生整治活动,为青少年树立起正能量的三观,帮助养成良好的生活习惯,得到学校、社会和家长们的一致好评。 2.镇关工委与镇团委为纪念“五四”运动98周年,弘扬民族精神,传承民族文化,今年5月4日,镇中学举办了以“讲道德、树新风、青春志、中国梦”为主题的“五四”文艺汇演,全校师生用自己的汗水和激情参与到纪念中来,编排出优美的舞蹈,欢快的小品、激昂的诗歌朗诵等28个文艺节目,可谓精彩纷呈。此次文艺汇演充分展现了中学生朝气蓬勃的精神面貌和丰富多彩的才艺特长,体现了当代中学生的审美兴趣、理想与追求,推动了特色校园文化建设与传播。 3.为了帮助在家家长减少在牌桌上消磨时间的次数和安置部分失业青年,镇关工委与镇妇联、经发办以大山村养殖专合社为基地,联合开展种植、养殖、编织等技术培训,全年共参加 300余人次。

下塘小学体育、艺术、科技2 2活动总结

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 下塘小学体育、艺术、科技2+2活动总结 1 下塘小学体育、艺术、科技2+ 2 工程工作总结体卫艺工作是学校工作的重要组成部分,是实施素质教育不可缺少的重要内容。 实施体育、艺术、科技 2+2 项目是推动学校体育和艺术教育改革与发展的一项重要工程,是深入推进素质教育的一项重要措施,也是培养高素质人才的现实需要。 近年来,我校始终坚持以人为本、德智体美全面发展的理念,深入推进素质教育,努力把学校体育、艺术、科技教育有机地融入学生各种素质培养之中,开展了系列活动,从而发展了学生的个性,丰富了师生的课余生活,提高了综合素质,促进了学生的全面发展。 现就我校开展此项工作的情况作如下总结: 一、制定实施方案,统一思想,提高认识根据市、县教委的有关文件要求,我校制定了《学校体育、艺术、科技2+2 项目实施方案》,做到有组织、有领导、有计划、有要求、有措施。 结合我校实际,开足了体育、艺术、科技三个方面的活动项目,其中体育部分开设了篮球、乒乓球、跳绳三个项目,艺术部分开设了书法、绘画、声乐三个项目,科技部分开设了科技制作项目。 根据全校教师的不同爱好、特长,我们对辅导人员进行了认真 1 / 4

分组,每周安排周二和周三第七节课统一组织学生进行活动,要求做到活动有记录。 自开学实施活动以来,每一位辅导人员做到了认真准备每一节活动课,力求创新与实效相结合原则。 通过这一活动的开展,广大教师对学校体育、艺2 术、科技教育工作的认识有了明显提高,转变了教育观念,学生的学习兴趣深厚,收到了一定的效果。 二、健全管理体系,强化绩效管理为全面推进学校体育、艺术、科技 2+2 项目工作的全面实施,学校成立了以廖寿川校长为组长,党支部书记李军章和副校长宁环飞为副组长,其它科任教师为成员的体育、艺术、科技 2+2 项目领导小组,领导小组下设办公室,由德育办廖江昌老师负责工作的具体落实和开展。 同时,我校还将2+2 项目工作纳入到学校教师年度责任目标考核中,每学期对教师进行检查评比,这一措施有力的促进了工作的开展,做到了一把手负总责,分管领导具体抓,各版块分工负责,工作责任落到了实处。 三、加大投入力度,积极改善活动条件开学来,为促进学校体育、艺术、科技教育工作的顺利开展,我校克服困难、多方筹集资金,增加了学校体育、艺术、科技教育的投入。 体育、艺术、科技活动的场地、器材等硬件建设是实施学校体育、艺术、科技 2+2 项目的必要条件,为此,学校新购置了羽毛球拍 10 副,乒乓球网 2 副,乒乓球拍 5 副,篮球 10 个,另

2012年××镇关心下一代工作总结

2012年夹浦镇关心下一代工作总结 2012年以来,夹浦镇关工委围绕党委、政府工作中心,急党政所急、尽镇关工委所能,在县关工委的精心指导下,在镇团委、妇联等群团组织的主动作为下,不断夯实基层组织网络,充分发挥农村“五老”队伍作用,让关心下一代工作走进学校、走进家庭、走进乡村大舞台,集社会力量,狠抓了未成年人思想道德教育,开展了贫困儿童“春蕾”结对,贫困大学生的助学活动等等工作,使夹浦镇关工委成为下一代的温暖之家。主要工作总结汇报如下: 一、强化领导,夯实关工委工作组织网络。 今年是镇、村班子换届之年,为了实现关工委的强基固本工程,我镇及时对关工委领导小组成员进行充实与调整,分管党群副书记为主任,妇联主席为副主任,团委、司法所、派出所学校、商会、宣传干事等单位为成员的领导小组,镇主要领导在群团工作会议上作专题部署,未成年人思想道德教育、活动经费列入镇人代会报告之中,各行政村对关心下一代工作落实了专人负责,拟定具体工作计划,建立了青少年活动场所,成立了夹浦镇“五老”队伍,优秀教师、家长组成的家庭教育讲师团,树立了各种先进典型,对关心下一代工作进行组团式服务、网格化管理。 二、广泛宣传,激活社会各界参与活动的主动性。 夹浦现有的经济发展模式、发展产业与其他乡镇不同,家庭工业发展比较发达,家庭生活相对比较富裕,受外来务工人员影

响,外来文化影响比较大,孩子教育管理上利弊分成,镇关工委利用一切可以利用的社会资源,广泛宣传引导,发挥好各群团组织参与关心下一代工作的积极性与主动性,让我们的下一代能在温暖的大家庭里健康成长。一是以镇妇联“春蕾”结对为抓手,做好贫困儿童的帮扶工作。“六一”节之际,镇妇联动员村妇代会对全镇贫困儿童、留守儿童进行调查,发动女企业家、村妇代会、社会爱心人士出资4.5万元,为34对贫困儿童、12对留守儿童进行结对。二是以爱心在夹浦行动活动为抓手,树立“企业社会责任”理念。“六一”节里,新城环保企业在企业员工中开展了亲子活动,对企业里13周岁的孩子42名送上了“六一礼包”,并与1名贫困大学生对接,为其承担大学期间的生活与学习费用,让这位贫困大学生能完成学业。三是以争创“四好”少年为抓手,开展红旗在我心中的“六一”庆祝活动。“六一”节里,夹浦中心小学开展了文艺表演与表彰相结合的庆祝活动,镇妇联、团委组织相关单位进学校观看,开展“六一”送图书、送温暖活动,《巾帼飞舞》、《弟子归》等节目的表演,优秀少先队员、“五好”学生表彰,让1000多名孩子欢欣鼓励,激发了在现场学生人人争当“四好”少年的良好氛围。 三、正确引导,重视青少年思想道德建设教育。 下一代的健康成长是民族兴旺的根本保证,加强下一代的思想道德建设是党委、政府仍至全社会的共同责任,关工委更是责无旁贷。一是以家庭教育为抓手,做好家庭对孩子的教育与引导

2020年学校关心下一代工作总结

2020年学校关心下一代工作总结 导读:范文 2020年学校关心下一代工作总结 【范文一:学校关心下一代工作总结】 未成年人是祖国的未来,民族的希望,关心下一代就是关心国家和民族的前途与命运。关心下一代工作是一项功在当代,利在千秋的大事。因此,侯岗乡关心下一代工作在乡关工委的直接领导下,在县关工委的关心指导下,做了大量的工作,取得可喜的成绩,得到社会各界的肯定。 一、着实办好家长学校 当前,农村部分家长素质偏低,其知识水平、教育能力都不能满足现行学校素质教育的需要,也制约了教学工作的提高。家庭教育的好坏直接影响学生的成长,也影响学校教学工作的顺利进行。因此,家庭教育与学校教育的有机结合是促进青少年健康成长关键所在。在工作中,我们落实了领导机构,制订了规章制度,确定了家长教师,研究了教学内容,又结合农村实际规划上课时间,无偿发放家长各类教材。几年来,我们做到了“七有”:有校牌、有教室、有教师、有教材、有学员、有档案、有纪录。整个家长学校的工作内容丰富,工作有序。使县关工委和教育局制订的《管理规定》落到了实处。家长

学校在农村还有一件新鲜事,要得到社会的认可,群众的广泛参与还有大量工作要做,我们还必须边学边教求提高,认真探讨求发展,认清农村家长学校面临的形势和任务,做好家长学校的各项工作。 二、为失足青少年进行预防 设立青少年维权办案小组,针对违法犯罪的未成年人采取特殊预防和案件预防,为了从源头上正本清源,还采取各种有效手段对广大青少年进行一般预防和普遍预防。中小学生是青少年的主体,而且人员集中、可塑性较强的特点,法律知识讲解员结合发生在广大青少年身边人和事、典型案件,定期或不定期为学生们进行法制讲座,解答学生提出的法律问题,还经常利用节假和休息日,深入到各校对师生们进行法制教育,释疑解惑,息诉止争。使用广大师生受益非浅。 三、增强做好“留守儿童”工作的责任感 做好“留守儿童”工作不仅是当务之急,也是今后工作的重中之重。为了长期开展关爱“留守儿童”工作,我们还实行以村组为单位,建立起“留守儿童”档案,全程跟踪他们的生活和学习,村学校还拿出部分资金用于资助“留守儿童”,并动员社会知名人士主动帮扶“留守儿童”。为加强对“留守儿童”进行教育,我们成立了“关心下一代工作小组”,全体成员义不容辞地担负起当好“留守儿童”的学习

小学科技工作总结2020

小学科技工作总结 敖汉旗新惠第六小学 当前,科学技术高速发展,社会经济、生活、文化等诸多方面发生了巨大变化,对基础教育也提出了新的要求。现在我们所教的学生,将是21世纪的公民和建设者,他们应具备怎样的科学素质去适应高度科学技术化的社会,去面对21世纪更为严峻的科技挑战,这是今天基础教育面临的一个重要问题。为了充分体现“以人为本、以德为纲、培养个性、挖掘潜能”的办学思想,我校坚持把科技创新教育作为推进学校素质教育的重要突破口,开展了一系列工作,取得了比较好的效果,产生了一定的社会影响,取得了一定的社会效益。 一、领导重视,措施落实 1、领导的重视是学校科技工作正常开展并能取得成绩的保证。我校领导充分认识到科技创新教育的重要性,把科技创新教育作为学校的一项重要工作列入学校的长远规划。成立了以校长带头,教导主任、教导副主任,大队辅导员、科技辅导员及各年级组组长为组员的领导小组。 2、制订有效的活动计划,精心组织开展各项活动。活动过程设计充分征集师生建议和意见。活动中认真收集材料、图片、视频资料,建立健全科技档案。活动后认真总结。 3、积极依靠社会资源促进学校的科技创新教育工作。学校在资金十分困难的情况下,挤出资金保证科技活动的有效开展。努力获取社会和家长的帮助,动员各个方面的力量保证了科技活动计划的落实,教师的培训工作也在同时进行,使科技活动的质量得到很好的保证。

二、立足校园,走进家庭,辐射社会 一年来,我们以校园为主线,开展了各种丰富多彩的活动。丰富了学生的知识,产生了一定的社会影响,取得了一定的社会效益 (一)在《防震减灾》科普系列活动中,以创建省级“防震减灾示范校”为契机,开展了一系列活动:1、以班为单位组织学生办手抄报、黑板报,开展知识竞赛、知识问答等多种形式的班队活动。2、以校为单位组织学生开展防震演习。3、开展“小手拉大手”活动,让防震减灾活动走进家庭,辐射社会。这一系列活动的开展,不仅丰富了学生的防震减灾知识,并且产生了一定的社会影响,取得了一定的社会效益,获得了州、市相关领导和广大家长和市民的好评。 (二)组织全校师生开展“三小”活动。全校学生每人一幅科幻画,高年级每人写一篇科技小论文或者设计制作一件小发明。在学校对成绩突出的学生给予表扬,并组织他们修改作品参加省、州、市的科技创新大赛,取得了较好的成绩。在科学幻想画类,郜容静楠同学的剪纸作品《向日葵式旋转房屋》荣获国家级一等奖,张树茂同学的儿童画《空气清洁鱼》,侯玖林同学的儿童画《穿越历史》分别荣获四川省一等奖;其它20篇科幻画作品分别荣获市、州一、二、三等奖。在科技创新成果类,吴杰老师的创新成果《两维月相仪》荣获省级一等奖,胡霞老师撰写的《可爱的凉山我的家》创新方案荣获省级二等奖;刘雨璜同学的《去鱼鳞的手套》,王立老师的《热循环动力船》等8个作品获市三等奖。 (三)组织学生开展社会实践活动,让学生用科学的眼光,从不同角度,不同方面,不同领域感受科技活动的魅力,提高学生的社会责任感和责任心。科技活动小组的《让交通法规造福社会》和《低碳校园》分别获奖。

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