2014致一年级家长的一封信
致一年级学生家长的信
尊敬的家长：
您好！
祝贺并欢迎您的孩子成为我校一年级的新生！
小学是教育的基础，而一年级的启蒙教育更是基础的基础。教育家认为，一年级学得如何，将对整个小学阶段的知识根基产生重要的影响，特别是一年级学生良好的学习习惯和生活习惯的养成对其终生学习都有不可低估的作用。
为了帮助您的孩子尽快进入角色，我们建议家长做好下面的工作：
1、在指定的地点接送孩子。送孩子上学时，让孩子在学校门口东西各100米处在黄线内自觉列队入校，请您不要把孩子送到学校门口；接孩子的地点为：南队在荆东车行东门“家长请止步”黄线以南，西队在校门西侧30米处“家长请止步”黄线以西。
2、关于过天桥：上学、放学时，如需要过善国路或荆河路，请走环形天桥，不要在地面上穿越马路。请您不要用电动车、自行车带着孩子在天桥下横穿马路。过天桥的家长接孩子时，请选择6处梯道（分别是京泰2处，滕州饭店2处，善国宾馆2处）的一处出口（入口），并与孩子约定好接的具体地点，请家长一定不要堵在梯道口等学生，以免学生放学下天桥时与梯道口的家长拥挤。请家长尽量不要在天桥上等待、接学生。同时，请家长教育孩子上下天桥梯道要靠右、慢行，不在梯道上蹦跳、追逐、拥挤，不在天桥上玩耍、逗留，不趴卧栏杆。不在天桥和梯道上乱扔垃圾，不随地吐痰。由于孩子年龄小，为了安全，要让孩子走步行梯，不要走扶梯。
3、请家长告诉孩子，放学时如果家长不能按时来接孩子，要让孩子回到学校大门以内等候家长，不要在校外、路上等候和哭闹。告诉孩子不要跟陌生人走。如果孩子不吃小餐桌，不要跟小餐桌的人走；如果孩子走错了小餐桌，要让孩子告诉小餐桌的人把孩子送回学校或与家长联系。
4、帮助孩子调整“生物钟”，和孩子一起制订一张小学学习生活的作息时间表。学校作息时间表：上午进校时间7:20—7:50，预备铃7：50，放学时间：11：05；下午进校时间：14：10—14：40，预备铃14：40，周一至周四下午放学时间：16：35，周五下午放学时间：17：05。让孩子每晚有充足的睡眠时间，让孩子开学后适应一整天的学习生活。
5、初步培养孩子的自理能力，养成良好的行为、学习、生活习惯。孩子要能自己梳洗穿戴、吃饭；学会使用铅笔和卷笔刀，学会自己整理书本、铅笔盒、书包；学会扫地、抹桌椅、清洗抹布等小家务，使孩子尽快做到自己的事情自己做。按时上学，上课认真听讲，积极完成作业；讲究卫生，不随地吐痰、不乱扔纸屑、做好值日生工作；不带玩具、零食和零用钱到校。还要注意培养孩子正确的读写姿势，做到“坐得住、听得懂、说得清”。注意安全，教育孩子不追逐、不打闹、不猛跑、不做危险游戏；遵守交通规则，不闯红灯。
6、每天保证陪孩子安静地阅读半小时，使他能集中注意力，有始有终地完成一件事情。督促孩子及时认真完成作业，并且做好第二天上课的准备。对孩子的学习进程及学习态度做到心中有数。
让每一个孩子健康成长是家长、老师和学校共同的期望。让我们携起手来，为了孩子每天的进步而共同努力！期待您的配合！
一年级语文办公室电话：5551220 5551215
一年级数学办公室电话：5551225
滕州市实验小学 2014.8.30
一年级学生家长致班主任的一封信
一年级学生家长致班主任的一封信 尊敬的*老师： 您好！我是***的爸爸***。 孩子升入小学一年级，就意味着要开始长达十几二十年的全天的、规范的学习生涯了。在这段生涯里，我们的孩子将从儿童到少年，从少年到青年。人生中最曼妙的年华都将在这段学习的生涯中度过，许多美好的事情也将在这些岁月中发生。所以这是一个非常重要的开端，这不是孩子一个人的事，也不是孩子一个人的成长里程碑，这是我们家庭生活的一个标志性阶段的开始，是全家人进入一个生活的新阶段，我们全家坦然并且充满好奇地准备迎接即将到来的新的生活形态，并愿意为之做出适当的准备。 在这里首先要感谢您为孩子们的成长所付出的辛勤努力，从开学前筹备工作的细致安排到开学典礼的庄重威严，再到这几天学校生活的紧张活泼，让我深深感受到您对待工作的认真负责。应该是特别的缘分，让我们这些家长、孩子们和您走到了一起，孩子们很幸运，遇到了像您这样负责的老师，不仅对孩子们要求严格，也非常细致地提醒家长需要注意的事项，帮助我们更快地进入“小学生家长”的角色。 孩子需要学习成长，我们也需要在孩子成长的路上，一次又一次地挑战自己，我们非常愿意为孩子们多做一点儿，
也非常荣幸有这样的机会可以和您一起见证孩子们的成长。借此次班级成立家委会的机会，向您简单汇报一下我们家的基本情况： 我是***的爸爸***，我的工作是*****，如果班级需要协调*****的一些事情，我可以帮忙。 我是一名摄影爱好者，在这方面也获得了行业协会的肯定并给予了一些殊荣，目前是山东省摄影家协会会员、中国摄影师协会CPA会员、山东艺术摄影学会会员、山东省新闻摄影学会会员，平时也结交了一些爱好摄影的朋友，在学校和班级搞活动的时候，我可以帮助记录下活动的影像资料，为孩子们美好的童年留下靓丽的身影。 公司业务方面，目前正在为新区各街道办事处和社区组织社区晚会、竞技比赛、爱心捐助等社群活动，拥有丰富的活动组织经验和执行团队，在学校和班级做活动的时候可以有所助力。 公司旗下的创业项目—3D打印机可以为孩子们提供第二课堂的活动支持，让孩子们增加3D打印的高科技体验。 一年级对孩子来说是新生活的开始，对我们家长而言也是新生活的开始，未来的日子，我们和孩子、老师成为朋友，一起陪他们走过漫长的求学路，再次感谢*老师！
致家长的一封信(学校通用版)
致家长的一封信（学校通用版）： 尊敬的家长您好： 感谢您信任xx，信任身为老师的我们，并将孩子交到我们的手里，让我们有幸在他成长奋斗的路上能与他同行。 最近崇宇轩在课上听课认真，这十分值得肯定；做题速度较慢，但是正确率还是不错的； 课下作业完成的情况还不是完全令人满意； 还有待改进的地方：如果孩子能够认真，按时按量的完成课下作业，提高计算题的解题方法与技巧，提高做题速度，相信孩子的成绩会有明显的提高的。 以下是些不太合适的家教方式，不知在您的身上是否存在。 1.出言不逊，经常打骂、训斥孩子。 2.经常唠叨，重复讲述所谓的大道理。 3.盲目攀比，经常表扬别人的孩子以此来激励自己的孩子努力学习。 4.不能坚持经常性地对孩子进行正面的引导。 5.对孩子的学习期望值太高，力求让孩子达到一个不能达到的目标，一旦达不到目标就认为孩子一无是处。 6.只要学习成绩好就是好孩子，忽视孩子品行素质的培养和发展。 7.对孩子过于溺爱呵护，什么也不让孩子自己独立完成，过于听信孩子的言语而忽略了老师的对导。 这些不当的教育方式会压抑孩子的个性发展，并降低孩子的责任感及承受挫折能力，同时也将使孩子产生焦虑感、委屈感、自卑感等不良心理，最终使父母无法合理管教孩子，孩子也不信任父母，进而产生烦恼、怨恨、虚伪、自私等不良心理。 孩子的成功需要家长和老师的紧密配合，我们为了一个共同的目标走到一起来，为此需要您能督促，帮助孩子做好以下的事情： 1.关注孩子的学习：看看他各科成绩是否均衡，优势科目是哪几科，弱势科目又是哪几科，帮助其分析并查漏补缺，针对薄弱科目制定出相应策略；还可以系统复习整理各科知识，反思自己的学习方法和习惯。 2.您在关注孩子学习的同事应对孩子多一些正确引导。和他谈话一定要平等相待，晓之以理，切忌出现过分宠爱和动辄呵斥，或撒手不管或唠叨过分现象，要给孩子创造一个和谐、温暖的家庭环境。 3.希望您能为平稳的心态和良好的情绪面对他的每次考试，请相信他一直是很努力的，也一直希望能回报给家长一个优异的成绩，不要过分给他施加劳动力，要懂得科学诱导，促使学生发挥其主观积极性。切不可只依据分数给他定位。 请您相信： 我们就站在他的身边，艰难险阻我们师生共担，风霜雨雪我们师生同行他的理想弥补着老师的遗憾，他的努力延续着老师青春的驿动，他的成功也是老师最大的幸福。 xx全体教师 2014.10.30
致一年级学生家长的一封信
致一年级学生家长的一封信 尊敬的各位家长： 您好！您把孩子送入靖安小学学习是对我们的信任，也是对我们工作的大力支持！我们愿意和您共同承担起培养孩子的责任。为了让您的孩子入学后更快地适应小学生生活，培养学生良好的学习习惯和行为习惯，防止学校教育和家庭教育的脱节，我们请您配合学校，重点做好以下几点： 1、注重培养学生良好的学习习惯。学生放学回到家，首先要求学生看书复习当天所学知识。然后积极独立的完成作业，做到写字、看书姿势正确，保持书本、作业本的干净、整洁、科学高效地利用时间。并且逐步学会自己检查作业。最后，要求学生独立整理书包，为明天的正常学习做好准备工作。家长要以身示范，平时多读书、多看报、为孩子的学习创设良好的氛围。 2、重视学生生活习惯的培养。父母要认真对待孩子的一日三餐，尤其是早点不可或缺，不要让学生养成吃零食、花零钱的不良习惯，更不能往教室内带零食、冷饮。按时作息，保证让孩子每天的睡眠时间在9个小时左右，养成早睡早起的好习惯。 3、对孩子进行良好的思想教育。家长要注重教育孩子，在校尊敬老师、团结同学，遵守纪律，热爱劳动，关心集体，讲究个人卫生。 4、安全教育，不可忽视。教育孩子及时到校、到家，不要在路上追逐玩耍，不要不经家长同意到别处去玩，不要随意吃陌生人的东西或跟陌生人走。家长要给孩子定好接送地点，一定配合学校不在校门口接送学生，更不准送到教室门口，影响学生的学习。发现孩子的异常情况，要及时与老师沟通,商议解决。 5、作息时间。严格遵守学校作息时间，上午8：20预备，11：05放学；下午1：50预备，4：25放学。另：周五下午4：55放学。） 6、家校联系。学校家庭应该共同担负起教育学生的责任，家长和老师有必要经常互通信息，商讨教育方法，学校会定期召开家长会，同时随时欢迎家长来访。 良好习惯的养成，将会使孩子们受益终身，我们真诚希望各位家长与我们共同努力，为孩子们创造一个更加美好的生活和学习环境，使他们更加幸福、健康地成长。 裁剪 附：家校联谊卡（请家长认真填写） 学生姓名性别班级备注： 家长信息父工作单位手机 母工作单位手机 其他监护人手机家庭住址
致小学一年级新生家长的一封信
精心整理 致一年级新生家长的一封信 伴孩子迈好第一步 不要让孩子输在第一起跑线上 尊敬的家长： ???欢迎您的孩子来到西苑小学，成为我们这个快乐大家庭的一员。为了培养孩子良好的学习习惯和行为习惯，尽快适应小学的学习生活， 1、作息时间：早上8：00预备，晨读；8：10 式） 下午2：00预备，练字；2：10上课，4：00放学 2、接送要求： ①为了学生的安全，小区管理科和学校规定， 区接送学生。 ②经3 ① ② ③ 笔：选用普通规范的HB木制铅笔。橡皮：建议购买形状规则的绘图橡皮。水彩笔：颜色不需太复杂，12色就够用了。 ④请家长为学生每天准备好纸巾，水壶（水壶上贴标签，写上孩子的班级姓名） 4、温馨提示： ①请家长每天为学生准备营养丰富的早餐，以保证学生有足够的精力和体力进行学习。学生进入校园不允许带零食，也尽量不带零花钱。
②每月为学生准备2—3本有意义的课外书籍，每天和孩子一起定量阅读，养成读书的好习惯。 ③请每天提醒学生写完家庭作业后自己整理书包、带好学习用品。 会应急：放学接送的衔接，当家长有事不能准时来接或不能来接，孩子应该知道怎么办？这也需要提前训练。（告诉孩子爸爸妈妈的电话号码、详细的家庭住址，我发现在第一天很多孩子在自我介绍时不知道自己家的详细地址） 您可以这样辅导您的孩子 1、孩子已学过的要求会认的生字卡片。每天晚上抽出5-10个生字卡片让学生认读，并在认读的基础上，帮助学生组词，积累词语。还可以在组词的基础上说一句话或一段话，锻炼学生的口语交际能力。比如，当您抽出“草”字时，他能组词“草原”，并能说出一句或一段话，如“小羊在草原上快乐地吃草。” 不断的提高。 2 家长要有倾听的时间，并在书上签字。这样， 面也增进了家长与孩子之间的感情沟通。 3 任自流，督促和表扬同样重要。 4 ”“真不错，我的孩子会讲故事了。”“”千万别说：“什么呀，乱七八糟的，去去去，难听极了。”“”这样做会伤害孩子的自尊心。给孩 一堂 5 这个活动一定要实践，这对于您的孩子来说，是一个很 去了解。并且在满街的广告牌 这样的活动并不是只有一次就可以了，而是在平 培养学生接触社会，观察生活的能力。可以搞个认字积累竞赛，把每次上街认识的生字写在或贴在一个专门的大本子上，看看一个星期、一个月、一年下来认识了多少字。这样做，可以激发学生的识字兴趣。 6、培养孩子的阅读习惯。孩子从小就应当养成每天阅读的好习惯。这件事虽不能一时显现出效果却会使学生终身受益。所以说，作为家长的您最好每天抽时间陪孩子读书，不只是督促孩子读，而是自己做爱读书的榜样。还要提供健康有趣的阅读材料。如儿童读物、订儿童的报纸等。另外，与孩子一起讨论，发表看法。需要注明的是，家庭的作用不是学校可以替代的。但希望家长暂时不要规定孩子必须看某样书，低年纪孩子阅读主要在与培养他的阅读兴趣，让他看喜欢看的书，只要他在看就是一件好事，在适当的时候我也会向孩子推荐好书的。家庭阅读的好处，也不仅仅是配合了学校的教育。它会对孩子的终身学习有很大的影响。
小学一年级班主任给家长的一封信
小学一年级班主任给家长的一封信 家长朋友们： 你们好！离开学到现在已经有近一个月的时间了，不知大家感受如何。我想家长们普遍会在一年级整个学习阶段会感觉到累，这是必然的，这是孩子学习最难的阶段，也是离不开家长辅导的一个阶段。一年级孩子学习会有几大难点，根据学习的进度我会一一指导家长，现在来说说这段时间学习，对孩子的难点及如何指导孩子。 一、认字关： 一年级和二年级是北师大教材内容最多的年段，每课的生字常常在十几个左右，又有必须要认的，还有必须要写的。再加上时间紧，内容多，教师必须每天按计划完成新课，没有时间停下来课课复习或单元复习。所以每天比较大的认字量对孩子来说就显出吸收快慢的差异。要不就是学了也完全不认识，要不就是打乱指不认识，要不就是今天认识明天又不认识了，要不就是组词时会把同音字混在一起。 辅导方法：1、认真完成每一次布置的认读作业，指认生字时最好翻到101页的认字表，打乱顺序认（当然如果家长不怕麻烦的话，最好的办法是做成生字卡片随机抽认）。坚持让孩子口头组词，家长还可给孩子补充词语，让孩子加深对字义的理解，如果孩子组词时出现同音字混用，一定要及时纠正孩子，并教他怎样分出他们意思是不同的。所以口头组词的意义在于及时发现孩子的混用，在纠正和组词中让孩子懂得正确使用生字。 2、筛选出容易意思混淆的字让孩子反复辨认并组词。前五个单元最容易分辨不清的是： “有”和“友”、“木”和“目”、“只”和“枝”以及“只”有两个读音，如何用两个读音分别组词。 3、如果孩子有些字就是不会认，就把这个字用课文中的词语写出来，孩子认词语比较容易，单独识记比较困难。所以可反复让孩子认词语，并把词语贴在家里墙上，回去看看就读读，慢慢就把这个生字认熟了。不过要提出关注的是，过去我们在教学时发现个别孩子在认生字上相当困难，就是记不住，认也不认识，写也写不起，这 第1页共5页
一年级学生家长致班主任的一封信(精编文档).doc
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幸有这样的机会可以和您一起见证孩子们的成长。借此次班级成立家委会的机会，向您简单汇报一下我们家的基本情况：我是***的爸爸***，我的工作是*****，如果班级需要协调*****的一些事情，我可以帮忙。 我是一名摄影爱好者，在这方面也获得了行业协会的肯定并给予了一些殊荣，目前是山东省摄影家协会会员、中国摄影师协会CPA会员、山东艺术摄影学会会员、山东省新闻摄影学会会员，平时也结交了一些爱好摄影的朋友，在学校和班级搞活动的时候，我可以帮助记录下活动的影像资料，为孩子们美好的童年留下靓丽的身影。 公司业务方面，目前正在为新区各街道办事处和社区组织社区晚会、竞技比赛、爱心捐助等社群活动，拥有丰富的活动组织经验和执行团队，在学校和班级做活动的时候可以有所助力。 公司旗下的创业项目—3D打印机可以为孩子们提供第二课堂的活动支持，让孩子们增加3D打印的高科技体验。 一年级对孩子来说是新生活的开始，对我们家长而言也是新生活的开始，未来的日子，我们和孩子、老师成为朋友，一起陪他们走过漫长的求学路，再次感谢*老师！ 以上是我们家的基本情况，我非常愿意成为家委会成员，协
小学一年级班主任致家长的第一封信、第二封信
小学一年级班主任致家长的第一封信、 第二封信 致一年级家长的一封信 一年级各位家长，你们好： 这是我作为一年级班主任写给大家的第一封信，希望以后我会经常给大家写信，一起探讨孩子们的 学习和读书情况，如果您想和我交流，可以给我打 电话，发信息，或是把想说的话写在一张纸条上， 让您的孩子交给我。 在这里，我想和大家说一说孩子的读书问题， 可能您会很疑惑：拼音还没有学完，读什么书啊， 其实不是这样的，孩子的能力超乎我们的想象，班 里有些孩子已经具备了自己读书的能力，当然了现 在给孩子们买课外书，最好买注音的，毕竟孩子们 掌握的字不多。请您相信，您的孩子在每天的读书中，会慢慢的认识很多的字，远远超过课本上学到 的字。 有的孩子到了中高年级，语文就开始跟不上了，家长们抱怨老师，抱怨学校，其实这还是从小种下 的不良种子造成的。如果您从一开始就关注孩子的
读书，让他多读书，好读书，时间长了，语感增强了，识字增多了，爱上了读书，爱上了语文，成绩怎么会不好呢，不好才怪呢。 所以给您以下建议： 1、在孩子的书包里装一本轻便的课外书，他作业完成的时候可以看。 2、给孩子买一本《小学生必背古诗词70首》，每天让孩子背会一首诗。 3、买的课外书一定要是正版，不着急，两三个星期内买到就行。 4、每次给孩子买书的时候，给自己也买一本，您和孩子一起读书。 如果希望孩子爱读书，那就先成为读书型的父母，那就从今晚开始和孩子一起读书，如果您不能在书桌前坐半个小时，又如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢？ 每个家庭情况不一样，有些孩子父母不在身边，爷爷奶奶或是姥姥姥爷照顾孩子，这样的家庭，如果老人家不认识字，只需在孩子读书的时候，静静的坐在他的身边就可以了，您就尽力了。 我知道，您可能会对我的建议报以不以为然的
培训班致家长的一封信
致家长的一封信 尊敬的学生家长: 您好～ 关心和大力支持下，我们秋期培训班工作即将结束，在此谨向您及您在您的的家人致以衷心的感谢，并提前:祝您们全家元旦快乐、幸福安康～ 看见您为了孩子的全面健康发展，迎着凛冽寒风不辞劳苦管护孩子前来学习，我们由衷地赞叹，并发对您的付出表示感谢～同时，也为孩子们在成长中的发展和进步感到无比地高兴。 为了让您和孩子共同渡过一个快乐的元旦，我校决定在2012年12月30日下午2:00在三楼美术活动室举办“快乐元旦”亲子活动，望您抽出宝贵的时间前来参加。相信您的参与会给孩子带来更大的自信和欢乐，我们也坚信您会在参与中分享到孩子成功的喜悦，那将成为孩子一生中一次难忘的体验～ 另外，因中秋、国庆两假延误了秋期培训工作，现将补课安排通知如下: 因中秋节缺课，补课安排: 2012年12月29日(周六兴趣班的学生上课); 2012年12月30日(周日兴趣班的学生上课)。 因国庆节缺课，补课安排: 2013年1月12日(周六兴趣班的学生上课); 2013年1月13日(周日兴趣班的学生上课)。 根据学校安排，学校寒假放假时间为元月13日，春学期上课时间为2013年 3月2日，注册报名时间为2013年3月9日前。 祝愿贵子女在各位家长教育关怀下，度过一个安全、祥和、充实、快乐的假期～ 此致
敬礼～ XXXX 2012年12月22日 (附学生家长满意度调查征询表，请下学期开学时由学生带回学校办注册手续)。 学生家长满意度调查征询表 学生姓名: 班级: 专业: 家长签名: 联系电话: 满意度征询项目 (请打?) 原因序内容满意较满意不满意号 1 您对学校课程内容安排 2 您对学校环境设施 3 您对学校学生管理工作 4 您对学校教师教学态度 您对您孩子的表现和成5 绩 6、您对学校的教学、教育、学生管理及其它工作有哪些建议,
致小学一年级家长的一封信.doc
致小学一年级家长的一封信 孩子从幼儿园升入一年级，很多方面还在慢慢适应，家长要做哪些工作，才能帮助孩子更快更好地进入一年级的学习呢?下面我整理了，欢迎阅读。篇一 亲爱的家长朋友们： 2016年8月30日——华师附小一年级新生报道的日子，牵着亲爱的宝贝走进教室的你们，脸上除了兴奋，更多的是担忧和忐忑。教室门口张贴着详尽的报名须知，可是仍有不少家长不断地问着须知上已有的内容。 "书包要买什么样的?带多少铅笔合适?包书用什么样的书皮比较好?校本是什么课?学校课程带什么书?上什么内容?"......报道后，快乐二班的微信群里热闹非凡，孩子就要开始人生中最重要的路程了，我知道你们有太多的担忧、太多的困惑，生怕因为自己的疏忽，委屈了孩子。亲爱的家长朋友们，不必过分担忧，放轻松，慢慢来。 首先，请您转换角色。昨天起，您的孩子成为了华师附小一名光荣的小学生，而您也加入了快乐二班这个大家庭!孩子进入小学开始各方面的学习，而您也要学习如何成为一名合格的家长，给予孩子最需要的陪伴，与孩子共同成长。 其次，要树立正确的教育理念——孩子的健康成长，孩子、家长、学校三者缺一不可。孩子是主体，如果他自己没有学习的动力，家长和学校再怎么努力都是徒然。家长和学校则是孩子的左膀右臂，在正确教育理念的
引领下，家校密切配合，从扶到放，很快孩子就能自由翱翔。请充分相信您的孩子，相信孩子在正确的引导下一定能很快适应小学生活，成为快乐二班的快乐小精灵。其次请相信老师，老师一定会耐心的对待每一个孩子，用最快的速度认识每一个孩子，了解每一个孩子，因材施教。也请相信你们自己，只要紧跟老师的步伐，落实学校各项要求，您的担忧会成为多虑。第三、给孩子进行健康的心理引导。这个非常重要，是很多家长忽视的。 1、入学前，为孩子描绘令人向往的小学学习生活，激发孩子进入小学学习的愿望，切忌以学习十分辛苦、小学的学习生活非常紧张来影响孩子，使他对入学产生恐惧。入学后，经常和孩子交谈，当孩子提问的时候，耐心地给予解答，或利用各种机会告诉他有些问题经过小学阶段的学习就能解决。让孩子拥有成为小学生的自豪感。在他感受到学习辛苦的时候，别忘了告诉他，学习从来就不是一件轻松的事，努力学习是自己的责任，不经过无聊和辛苦的学习过程，你就无法真正感受成长的快乐。 2、学会表扬。赞美老师，树立老师的威信，赞美您的另一半，为彼此树立威信。千万不要在孩子面前表露对学校、老师或者您的另一半的不满，久而久之，会令他们威严扫地，再想让孩子听话，就难咯! 3、开学第一个月是孩子最不适应的一个月。这时的孩子，特别需要您的关心、鼓励与理解。家长们要善于观察孩子的情绪，俯下身子聆听孩子的声音，如孩子有不良情绪，请多多与老师沟通。 第四、为孩子创设良好的学习环境。在家里为孩子布置一个学习小天地。书桌、椅子高度适中，桌子上可摆上课程表、小台灯、小闹钟、地球仪等。固定孩子摆放物品的位置。给孩子准备一个小柜子或小书橱，教会孩子将
小学一年级家长写给学校的一封信
小学一年级家长写给学校的一封信 2019年8月24日，刚刚从幼儿园毕业的孩子们，第一次来到了建成不久的新校，也打开了他们期待已久、会陪伴他们整个童年新的世界大门。作为家长，我们看着第一次入校时从哭着找妈妈、午餐时需要喂饭、不能够独立自理的孩子们，到渐渐褪去稚嫩的脸庞，成长为一个个知学、守礼的小小少年。这一年里，孩子们的所有成长，每个细节，每个瞬间，我们都为之惊喜，为之骄傲。 我们深知，这所有的一切，都和学校和老师们的教育是分不开的。“和谐尚美，以和至美”，这简单的八个字，却充分的体现了学校的主旨、人文和精神。 “自强不息，厚德载物”、“博学而笃志，切问而近思”、“诚朴雄伟，励学敦行”、“饮水思源，爱国荣校”。纵观我国各高校校训，必含品质、德行、仁义之意。由此可见，一学之校，理念为之根本，文化为之肌骨。 “不积硅步，无以至千里”。若无夯实的基础，没有人能够登高望远。而咱们小学在日常学校的管理中，无一不将“一切为了师生的和谐发展”的办学宗旨、“和以立校、美以育人”的办学理念、“培养身心健康、乐学善思，主动发展、品格高尚的和美少年”的育人目标发挥到极致，于细节处一一彰显。
上学时，每日有顶着雨雪严寒、酷日暴晒的执勤老师，放学时，有陪同孩子们披星而归的老师们；爱，在接过孩子那一瞬间的安心点头，在楼道里有序出入进行的地标，在课堂间一声声耐心的讲解，在放学时将孩子交给家长那一瞬间的安心微笑，在放学后、假期里老师的一声声叮嘱和谆谆教导里…… 2020年初，新冠疫情全面爆发，开学时间一再延期。在保障孩子们安全的情况和前提下，各位老师辛勤备课，通过合理安排网课，才使得孩子们的学习没有被耽搁；并且劳逸结合，绞尽脑汁通过各种方法，让孩子们在学习的同时，也做到了体、艺均衡发展。接到正式开学的通知，老师们提前进行了无数遍的演练，每日通过多次消毒、测温、分餐等管控措施，保障学习的同时，最大限度的保障了孩子们的安全，这其中的艰辛我们可想而知。 白驹过隙，一年时间匆忙过去，我们实在找不到有什么精准的词语能够贴切的表达内心的感谢。我们希望：孩子们能够在家校协同的环境下，在学校和老师们的悉心教导下，茁壮成长成为有责任、有担当、有知识、有理想、有抱负的和美少年。
致家长的一封信 艺术培训
致家长的一封信 的父母： 你好！首先感谢您让孩子在课余时间进行舞蹈学习，不论刮风下雨不辞辛苦的接送，在此我真诚的感谢你们！你们辛苦了！虽然在@@代课已有一个月的时间，但我对您的家庭情况还不了解。所以想通过这份信和您进行一下沟通。先做一下自我介绍：我叫@@ ，1988年出生，父亲现是我家乡一所小学的校长，从事教育事业已有30年。我的母亲善良，宽容，即使我并不是那么优秀…但在她心中我仍是她的一份骄傲！父母对我的教育是开放式的，从小到大没有太在意我的学习成绩，让我度过了美好而又灿烂的童年！我的哥哥现已结婚，如今和嫂子陪伴在父母的身边，对此，多少让我这个离家求学的人多了份安心！我初中时才开始学习舞蹈，可以说是学习比较晚的，且在最初学习舞蹈时并不胖，由于治疗鼻炎和自己的不节制，身材慢慢的变得肥胖起来，也希望各位家长不要因为我的身材而对我有所偏见。舞蹈我学习了10多年，不长也不算短的日子，现在仍在不断学习中。代课教授舞蹈却只有两三年的时间，教学对象不同，环境不同，小到年仅的3岁半，大到已经参加工作。虽然是这般的多变，但我希望每接触一名学生就能对他有一份帮助，我的教学方式还有很多欠缺的地方，但我不放弃努力！也希望家长多多给我建议！ 首先，我想了解一下您的家庭情况。因为一个孩子的成长是受学校、家庭、社会三方面影响的。您是怎样的一个人，在家里扮演了什么角色？从事什么工作？在孩子的学习方面您有什么期望？ 其次，我想问您：为什么让孩子学习舞蹈？是为了培养孩子的业余爱好？还是想让她以后从事这个职业？我希望您给我一个方向，这样有助于我今后对她进行指导。 也许您认为我一个舞蹈老师，既不是他的班主任，也不是他们学校的音乐老师，管的太多了。我希望您知道，音乐教育首先是人的教育，如果一个学生专业学得很好，道德情操却一塌糊涂，这样的人是无法在社会中立足的！或许他们侥幸生活的很好，却无法令人心服口服。所以我希望我不单单对他们进行舞蹈教学，更重要的是尽我和家长的努力引导他们做一个诚、真、正的人。 现在的教育现况是，孩子只是学习的机器。“望子成龙，望女成凤。”这种期望并没有错，错的是我们拿分数评定一切。孩子分数高就有好的未来，孩子学的好就是聪明，学不好就是笨！如果您有这样的想法，您不得不承认，您错了！因为每个孩子都是独特的，都有自己擅长和不擅长的事物。而您并不知道孩子想要的是什么，也不知道他更倾向于哪方面的发展。可您却要求他做的好，难道你可以在自己不喜欢的事上兴趣盎然，乐此不疲吗？说一切为了孩子，其实，不过是为了家长自己的面子。在一个不知何去何从的孩子面前，我们强制的要求他们这样做，那样做，其实是我们扼杀了孩子的发展！我是一名普通的教育者，也是一名被教育者。“三人行，必有我师。”这句话对孩子同样适用。我们必须承认在某些方面，我们没有他们做的好。“父母、老师”这些名词不是万能的，不是什么都懂的。我们在教育孩子，孩子同样也启迪了我们！我希望各位家长反思一下自己，为了孩子的未来我们该做些是什么？在此我所说的，更多是希望家长在平时和孩子沟通上多为他们想想… 我们祖国未来的花朵，我们的孩子，如今不敢想！不敢说！更不敢做！因为怕做错！原本是各不相同的人，在老师和家长的鞭策下千篇一律，一切为了分数，为了分数地一切。每个孩子的智力不同，性格不同，不能要求他们做的一样。他需要做的是自我，更是超越自我！超越昨天的自己，今早的自己，刚才的自己，这样就够了。家庭的权势，也许可以为他们以后的道路疏通人脉，也许可以成为他们的保护伞，但这样的保护伞又能维护他们多久？总有家长无力涉足，无奈静观的领域。总有孩子远走他乡，为生活奔波的日子。 在育人这条道路上，我还在不断学习，希望家长可以更多的和我交流，有时我们做一些事，不单单是为了孩子，也是为我们在这个浮夸的世界，寻找一点点纯净！
一年级开学初致家长的一封信
一年级开学初致家长的一封信 亲爱的家长朋友： 您好! 有一个身心健康、品学兼优的孩子，是天下父母最大的心愿。俗话说：千输万输不能输在孩子身上。对家长来说，教育孩子的失败 将是无法弥补和遗憾终生的。所以在教育孩子上我们决不能失败， 只能成功! 显然，在孩子的成长过程中，需要家长和老师的共同努力，作家长的要和孩子、和老师融为一体，引导孩子更好的发展。 您需要配合学校老师做好以下几项工作： 1、个人卫生要求：勤剪指甲、勤洗澡(秋冬季至少每周一次，夏季每天一次)，勤理发，每天洗脚，早晚刷牙，衣服鞋帽要保持整洁。为孩子准备好在校的必备生活用品，如：卫生纸、抹布、水杯、湿 纸巾(让孩子在做眼保健操前擦擦沾满铅的小手)。 2、作业要求：为孩子准备一间安静的房间，供孩子写作业，读书。每天书包里至少有两个田字格，两个拼音本，两个小演草。作 业书写要认真整洁，本子无折痕，无污物(写作业之前要擦干净桌子，写时不能边吃东西边写，不能边看电视边写)，希望家长在孩子还没 养成好习惯之前，您能每天督促孩子按时按质完成作业，认真做好 检查，并签名。写完后让孩子立即整理书包并帮孩子按照课表准备 第二天的学习用品(如上美术要带好彩笔，上体育要穿运动鞋等)。(帮孩子每天削好5支铅笔，不要让孩子带削笔刀到学校，以防存在 安全隐患)。 3、教育孩子在校要听老师的话，与小朋友和睦相处，不打架， 不带(吃)零食(如有特殊情况请向老师说明)。 4、养成良好的作息习惯。上午7：30，中午1：50按时到校(为 了学生的安全，一律不准早到，家长有特殊情况须给班主任打电话
讲明原因)。晚上最晚8点务必督促孩子上床睡觉，保证孩子一天的 睡眠。尤其杜绝边看电视边写作业，或者看电视耽误休息。 5、每天按时接送孩子(在学校门口等候)，作息时间是：上午7：30—11：50，下午2：00—16：35(下午上三节课)。如果因事因病 不能到校一定和班主任老师及时联系。 6、下午放学后在家陪读一段时间，和孩子分享学习的快乐与收获。孩子入学后开 始学习拼音与生字，内容多，识字任务重，请家长陪读跟踪，有条件的建议家长经常检查孩子的拼音拼读和生字识记情况。多鼓励，禁打骂，孩子将乐于与你分享学习的快乐与困惑。 7、中午不能回家的学生，在学校就餐的办好卡或者和食堂联系 好订餐。 8、和班主任老师互相留好联系方式，以备有事能及时联系。 有的家长认为孩子交到老师手里，就是老师的事了，其实完美的教育只有在老师和家长的共同努力下才能获得。家长朋友，为了您 的孩子能健康快乐的成长，让我们携手并肩，为您的孩子铺设一条 走向成功之路。 禹村实验学校 9-2 各位家长朋友： 大家好!在这开学之际，首先献上我的谢意，感谢你们在开学这 段忙碌的时间里，对我和王老师工作的配合与支持。我们因为有一 个共同教育和关心的对象，那就是您的孩子，而走到了一起。缘分 使然，也希望在您孩子小学六年的学习生活中我们能成为朋友。 我知道我们的很多家长朋友都十分忙碌，但是很可贵的是仍然经常和我联系，了解并关注孩子的学习情况，和我一起探讨帮助孩子 的方法，十分诚恳，也很谅解和信任我们老师，使得我们的教学工
班主任写给一年级小朋友家长的一封信
班主任写给一年级小朋友家长的一封信 对于一年级新生来说,重点是培养学生养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯才能更好的学习,我自己的几方面想法和各位家长商讨一下,向各位家长提出以下几点建议: (一)纪律方面 (1)孩子的礼仪教育。在家尊重长辈与父母(来去要打招呼);看见老师、同学养成招呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母,爱自己的学校和老师同学。 (2)孩子的合群教育。有的孩子喜欢搅扰、进攻同学。这也是教师关注的。希望大家严于律己,宽以待人,多多规范自己的孩子。毕竟,对于那些多动和富于攻击性的孩子而言,最不幸的是他们自己——天长日久,他们会成为人群中不受欢迎的孤独者。当然,教师会竭尽全力,不让那种情况发生。作为家长,对此更负有不可推卸的责任。 (3)孩子的自我保护意识和安全意识的教育。课间游戏、午间休息做到文明安全;活动做操排好队,听从指挥。一个注意事项是家长接送孩子的要求:如您的孩子要搭校车,今天不搭了,请家长一定要给管车老师打电话。至于不搭校车的家长要注意,我们下午第三姐活动课,上课的教室不一样,所以你最好和孩子约定一个固定的地点,每天放学后在那接他。 (4)孩子的集体活动。学校开展集体活动要准时守纪,要支持孩子去参与,做好接送工作。 (二)卫生方面 每位学生都带好纸巾、水壶,不带饮料零食进校园;随天气的变化,要记得带好雨伞、雨衣,自己采取一定的方法去记住。在学校学习期间,不要让孩子把玩具和零
食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,懂得节约。另外,要记得给孩子剪指甲,少先队员每天要记得佩戴好红领巾,否则给班级扣分,影响集体荣誉。 (三)生活方面 1、养成良好的生活习惯 一是养成早睡早起的好习惯。不少孩子早晨起不来床,甚至来不及吃早饭,饿 着肚子去上学,结果到了第三节课,精力不充沛,以致头晕、肚子疼。 二是书包里的书本文具要让孩子自己收拾。第二天上什么课,头天晚上要把书装好,铅笔削好,本子放好。这一点非常重要。因为若家长代劳,孩子第二天到校后很可能会不知学习用品放在何处,经常出现手足无措的情况。 2、放手让孩子做家务,会帮忙做家事的孩子会学习。 孩子自己的事情当然让他自己做, 除此之外给小孩与年龄相符的工作,不但家长轻松, 还能达到教育的目的,在帮忙中小孩可以培养出好奇心与自发性,不让小孩帮忙,就是剥夺他们重要的学习机会.提醒家长要注意宽容与忍耐,就算小孩做不好,也不要当面抱怨,做家长的待会儿再偷偷重做一次即可,如果小孩弄得一团糟,也不要生气,为了教育,一定要让他做家事.当他做完了家长要向他道谢"谢谢你帮忙!"告诉他,要认真做,不要随随便便,养成无论大事小事,都要好好做的态度. 另外,帮忙做家事有助于培养孩子学习的各种能力.在让小孩帮忙时,应该教他,例如:不要将油腻的碗盘叠在一起,擦拭餐具时不要将比手大的餐具拿在空中,以免滑落打破.应该放在台上,边擦拭边移动.这不单单是教他知识,技术而已,也是教他做事的顺序,培养判断力,洞察力.一旦决定家长孩子一起做菜,就必须先订计划,列出需要的材料,然后上街购买,准备用具,调味料,可以请小孩说说看,该按什么顺序
培训班致家长的一封信 培训机构给家长的信范文,培训班致家长的一封信
培训班致家长的一封信培训机构给家长的信范文,培训班 致家长的一封信 导读:就爱阅读网友为大家分享的“培训机构给家长的信范文,培训班致家长的一封信”资料，内容精辟独到，非常感谢网友的分享，希望这篇资料对您有所帮助。 家长给孩子选择了培训机构，培训机构就要对孩子负责，怎么写信给家长们呢,下面就爱阅读小编整理了培训机构给家长的信，欢迎阅读。 培训机构给家长的信篇一 1 亲爱的小主播家长: 您好! 首先，感谢您对广西人民广播电台的信任。广西电台雏鹰小主播培训班自开班以来，有日常班、暑假班寒假班等，都得到了广大家长的信任和认可。在学习过程中，小主播有机会进行专业录音、录像，参与电台节目制作、大型活动主持和演出，获聘本台雏鹰小主播。我们的课程由优质主播教师亲自教学，提供专业的训练哦。通过参加雏鹰小主播培训班，孩子的表达能力、主持朗诵水平、与社会交往能力均有望得到很好的训练与提高。 小梦想、大未来! 感谢您把孩子交给我们，这里是一个筑梦的乐园，让您的孩子在梦想的道路上扬帆起航! 放飞激情，超越梦想!请继续给予我们信任，让我们共同为成就孩子的梦想而 积极努力! 2 广西新广播传媒有限公司
XXXX.X.X 培训机构给家长的信篇二 亲爱的学生家长: 您好 非常感谢您对庭艺少儿培训中心工作的支持，在您的信任和支持下，庭艺少儿培训中心2008年暑期班就要开班了。您把自己的爱子送到我们这儿来，是对庭艺少儿培训中心的信任和期望，我们将尽职尽责的为孩子的教育成长尽我们最大的努力，不辜负你对我们的期望。 3 庭艺少儿培训中心的教师都是在本行业有很深造诣的专业教师，具有丰富的教学经验。我们所有的课程都采取小班教学，每班不超过18名学员。秉承以诚为本、因材施教、挖掘潜能、追求创新的宗旨进行教学。 为了活跃教学气氛，提高学生的学习兴趣，我们采取快乐教学法，在轻松愉快的环境中让孩子接受教育，并想尽办法提高孩子的动手动脑能力。 同时我们以创办社区艺术课堂为理念，方便您的爱子就近入学和您接送，我们在市区设置了四个教学培训点，你可以选择离家最近的一个入学。我们针对家庭贫困的优秀学生和孤残儿童免费培养(每班限3人)，请您们帮助我们寻找，我们通过考察情况真实，就可免费入学，帮助他们快乐成长，完成他们的心愿。 我们还关心孩子的安全问题，我们的想法和做家长的想法是一致的。为了孩子的安全，也敬请您和我们配合。我 4 们采取严格的上下课签到签退制度。孩子在上课期间内的安全问题由我们任课老师负责，责任到人。您如果接送孩子的话一定要和我们的任课老师配合好，送过来和接回去都要和老师打招呼并由老师做好记录。如果您的孩子自己来，他(她)在
1致一年级新生家长的一封信
致一年级新生家长的一封信 各位新生家长： 你们好！解甲庄中学的全体教职工衷心祝贺您的孩子成为一名一年级的小学生！从今天开始，我们将跟孩子们一起开启快乐的学习生活,并陪伴孩子们在新的环境健康成长。入学之际，我们希望能够为您提供一些信息，帮助孩子逐步适应小学的生活。 1、为了学校尤其孩子的安全考虑，学校规定：家长不能随意进校（开学当天请把孩子送到校门口即可），如果有特殊情况经校方允许方可进校。 2、请事先与孩子在校门口或校车接送地约定一个固定的接送地点，并准时接送，因家长未接送孩子产生的问题责任自负。家长如不能准时接的，要事先联系班主任或关照好孩子在指定地点（校门口或门卫室）等着，别乱跑。午学后家长没有到校接孩子，学校将安排孩子在学校食堂就餐，费用由家长负责。晚学接孩子，请家长尽量勿堵到校门口接，要听从门卫人员指挥。需要乘坐校车的孩子，请家长提前跟校方或班主任以及跟车教师打招呼；一直乘坐校车但是某一天因故不能乘坐校车时也要提前跟班主任或跟车教师请假。 3、作息时间（十月一日之前）： （1）每周一早晨7：40升旗，请孩子在周一穿好校服（加入少先队以后要佩戴红领巾）提前十分钟入校；（校服下发前可以不穿校服但要衣着整洁）9月1日开学当天不升旗调整到周二升旗，以后恢复到周一。 （2）周一到周五早晨8：00上第一节课； （3）每天7:00——7:30之间到校的孩子，班主任会安排他们根据《班级承包责任制分工》清扫教室和卫生区（考虑到学生早上到校后的安全，没有特殊情况，不建议孩子早上到校时间太早）； （4）每天7:30左右乘坐校车的孩子已经入校，各班级将组织孩子们进行“五百”晨读。（学校根据每个年级的特点编排了五册晨读教材，每册或有100首古诗或有100句谚语或有100个成语故事） （5）十月一日之前安排午睡时间（12:30-----1:40）， （6）下午1：40预备上课；
致一年级家长的一封信
致一年级家长的一封信 亲爱的家长朋友： 您好。 孩子是你们的希望，更是我们的希望，你们望子成龙，望女成凤。所以，你们的心和我们的心是相通的，作为一名长期教学在低年级岗位的我，希望您认真阅读以下内容。（非网络下载，请认真阅读） 一，保证父亲或母亲其中一人在一年级阶段陪伴您的子女，不要两人都在外地打工。一年级是整个学习生涯的开端，至关重要，多年的教学经验告诉我，父母两人都外出打工的孩子，学习普遍吃力，难以形成好的生活学习习惯，所以成绩会不理想。 二，请耐心培养您的孩子好的生活学习习惯。一年级不同于幼儿园阶段，需要认真辅导作业，及时巩固所学内容，多检查学习情况。如果一年级不养成好的学习习惯，之后学习极难纠正，举个例子，一个孩子一年级经常不交作业，那么就算到六年级他就不会交作业了，更别说学习成绩了。培养习惯这个任务一开始您可能会觉得吃力，但请保持耐心，弱化缺点，少批评，不要出现“你怎么这么笨”等话语。 三，请注重生活细节。1让您的孩子衣着整洁。2早睡早起，保证营养。3别把孩子交给电视手机，多陪伴孩子。4睡觉前和您的孩子一起检查学习用品（课本，作业，铅笔橡皮，练习本（生字本，拼音本））是否装好。5及时检查练习本是否够用。6禁止粗话。7及时阅读有关教育孩子的书籍，补充自己的知识。 四，在重视语文书写作业的同时重视读背作业。举个例子，有些孩子把拼音抄了二十遍，依旧不认识，不会拼读，所以不会做题。耐心辅导孩子拼音的拼读。课文多读多背，才能学好语文。在重视数学书写作业的同时，重视数字的书写规范。 五，重视作业书写习惯，不要边写边玩。不要只问一句“你写完了吗？”“写完了”“那去玩吧。”耐心为您的孩子检查辅导作业，有错误不要生气，慢慢引导，别吓他。 现在的孩子们智力上存在的差异极小，竞争的是良好的生活与学习习惯，而良好的习惯
致小学一年级新生家长的一封信
致一年级新生家长的一封信 尊敬的家长： 您好！ 热烈祝贺您的孩子成为实验小学一年级的新生！我们将以满腔的热情、精湛的教学水平为您和您的孩子服务！ 首先非常感谢您对我们工作的理解、支持与信任，孩子即将进入小学，走向新的学习环境，面对一个全新的未来。我们相信好的开始是未来成功的基础。孩子上学，不只是孩子的事情，家长在其中起着很大的作用，我们愿每一位家长都抱着希望孩子健康成长的拳拳之心，与孩子共同学习，伴随孩子健康成长。从现在起，我们衷心的希望您协助学校做好以下几方面的工作： 1、培养孩子主动积极、努力上进的精神。让孩子养成遵守时间的习惯，做作业不拖拉，在规定的时间内完成，特别要注意不要让孩子边做作业边吃零食、看电视、玩玩具，这种做法对孩子成长非常不利。家长要经常关注孩子学习作业情况，要让孩子懂得，学习是学生最重要的事情，完成作业是应尽的责任。并督促孩子严守时间概念，培养孩子按时就寝、起床、用餐、学习、游戏、锻炼的习惯，让他们逐步具有守时的意识、及早地适应正规的学校生活。 2、培养孩子的自理能力，能自己梳洗穿戴、吃饭；学会使用铅笔和卷笔刀、学会整理书本、铅笔盒、书包等；学会扫地、抹桌椅、清洗抹布等小家务，使孩子尽快做到自己的事情自己做。 3、培养善于交往合作的能力。要鼓励孩子同同学们交往，一起游戏，互相交流，取长补短。同时要注意教育孩子和同学们和睦相处，不自私、不任性，不打架。
4、自9月3日起，家长不能进入学校接送孩子，我们老师每天将孩子送到指定的位置，请您的孩子跟随学校路队上学、放学；请您和您的孩子约定好下午放 学见面的地点，一定不要堵在大门口。如果您的孩子乘车，请教育您的孩子文明 乘车，按时乘车。 5、学校严格控制校外人员进入本校，确需进入学校，请事先与老师联系，经学校允许在门岗登记，方可进入校园。学校严格执行请假制度，学生有事不来上 学的，请家长事先与班主任联系。 6、自9月3日起，幼儿园的作息和就餐规律将结束，学校只安排午餐，请您一定照顾好您的孩子吃好早餐。另外，学校禁止学生在校内、校外吃零食，请不 要随便给孩子零花钱，以养成勤俭节约的好习惯。 7、我们学校的作息时间是：上午7：40---11：20 下午 2：00---4：30 请您根据时间到校接您的孩子。 面对许许多多的孩子，面对个性各异的孩子，教育是有限的。但是我们可以 用我们的爱去做一些小事，给孩子一点关爱，为他们的成长做些准备。我们相信 每一个茁壮成长的孩子背后都有一位辛劳的家长，教育好孩子是我们共同的目标、是我们共同的责任，它需要我们共同来努力，它需要我们共同来奋斗，因为我们 的一切——都是为了孩子！ 最后祝您工作顺利，家庭幸福！
教育培训中心致家长的一封信模板格式
致家长的一封信 尊敬的家长： 您好！首先我们非常真诚地感谢您抽空阅读这封信！ 孩子是您心灵的寄托，是您美好未来的希望之光，您把孩子交给我们是我们的荣幸，感谢您对我们霭德教育的信任和支持！ 功课辅导流程以及时间安排： 一、为确保学生的安全，周一至周五的4：10分我们会安排老师到南武小学接学生到本中心。 二、4：30—5：20分为正常的功课辅导时间；5：20—5：30为休息时间，我们会组织学生一起诵读国学或者欣赏音乐等。 三、5：30—7：30为正常的作业辅导时间。已经完成作业的学生可以看课外书或者玩棋类等益智游戏。 四、7：30我们的功课辅导时间基本结束。在此之前我们等候家长接学生回家。如果是学生自己回家的，我们会有相关老师打电话提醒您学生已回家并确认是否安全到家。 服务内容以及特色： 一、基本内容。一方面，针对学生作业登记本上的作业进行辅导以及疑难问题的解答。对于学生疑点难点的解释，我们力求做到准确、细致、浅显易懂、易接受，帮助学生提高思考问题和解决问题的能力；另一方面，结合学生学习情况，进行相应的辅导和归纳总结。 二、服务保障。在学生完成相应作业的情况下，综合运用自查、互查、他查的方式，让学生在共同学习中体会乐趣，收获自信。老师检查作业时，如发现错误则用适当的方法引导学生自己发现问题并纠正错误。 三、习惯培养。我们相信，好习惯一生幸福！学生在中心学习的过程中，教师就学生的学习习惯（包括坐姿、握笔、书写规范、专注力等）进行督促改正，日积月累使其形成良好的习惯。 四、增值服务。考虑到学生功课辅导的时间较长，结合学生学习特点，本中心设有“国学诵读”、“音乐欣赏”和“益智游戏”等环节，安排在学生休息的间隙。一方面，让孩子在完成功课之余得到放松，以更好地提高完成功课效率；另一方面，诵读国学经典，有利于学生培养良好的阅读、写作习惯，锻炼良好的阅读能力和思维能力。 希望家长能配合以下工作 一、对于的好动孩子，希望家长们能教育孩子意识到本中心是学习的地方，不允许大声喧哗、