英雄万岁深寒好不好 深寒技能详解

英雄万岁深寒好不好  深寒技能详解
英雄万岁深寒好不好  深寒技能详解

英雄万岁深寒好不好深寒技能详解英雄万岁深寒好不好?深寒技能是什么?小编为大家分享英雄万岁深寒技能属性详解,希望这个深寒图鉴可以帮助到大家。

深寒

初始生命265

初始攻击60

射程5

英雄描述

寒冰领域:每2秒都有几率召唤一个寒冰领域,对站在上面的敌人造成伤害和减攻效果,持续3秒

英雄升级

学徒——水晶花费:¥140

描述:寒冰领域,每2秒都有几率召唤一个寒冰领域,对站在上面的敌人造成伤害和减攻效果,持续3秒。

效果:寒冰领域,每2秒50%几率以某一个敌对目标点召唤一块半径2格的寒冰领域,站在上面的敌人减少10%深寒自身攻击,同时每秒受到30%攻击伤害,持续3秒(内置冷却时间4秒)。

专家——水晶花费:¥150

描述:升到专家,提高攻击和生命。

效果:提升到专家,生命和攻击提高100%。

大师——水晶花费:¥120

描述:升到大师,提高攻击和生命,寒冰领域的伤害提高。

效果:提升到大师,生命和攻击提高80%,寒冰领域的伤害提高10%。

传奇——水晶花费:¥170

描述:升到传奇,提高攻击和生命,站在寒冰领域上的友方提升攻击力。

效果:提升到传奇,生命和攻击提高70%,站在寒冰领域的友方攻击提升,效果为深寒攻击力的30%。

半神——水晶花费:¥220

描述:升到半神,提高攻击和生命,寒冰领域持续时间+3秒。

效果:提升到半神,生命和攻击提高50%,寒冰领域持续+3秒(内置冷却时间12秒)。

三国杀人物技能与武器详细介绍(1)

诸葛连弩 攻击范围:1 武器特效:出牌阶段,你可以使用任意张【杀】。 雌雄对剑 攻击范围:2 武器特效:你使用【杀】时,指定了一名异性角色后,在【杀】结算前,你可以令对方选择一项:自己弃一张手牌或者让你从牌堆摸一张牌。 寒冰剑 攻击范围:2 武器特效:当你使用【杀】造成伤害时,你可以防止此伤害,改为弃置该目标角色的两张牌(弃完第一张再弃第二张)。 青冈剑 攻击范围:2 武器特效:锁定技,每当你使用【杀】时,无视目标角色的防具。 ★对方的防具没有任何效果。 青龙偃月刀 攻击范围:3 武器特效:当你使用的【杀】被【闪】抵消时,你可以立即对相同的目标再使用一张【杀】直到【杀】生效或你不愿意出了为止。 丈八蛇矛 攻击范围:3 武器特效:当你需要使用(或打出)一张【杀】时,你可以将两张手牌当一张【杀】使用(或打出)。 贯石斧 攻击范围:3 武器特效:目标角色使用【闪】抵消你使用【杀】的效果时,你可以弃两张牌,则【杀】依然造成伤害。 方天画戟 攻击范围:4 武器特效:当你使用的【杀】是你的最后一张手牌时,你可以为这张【杀】指定至多三名目标角色,然后按行动顺序依次结算之。

【麒麟弓】 攻击范围:5 武器特效:你使用【杀】对目标角色造成伤害时,你可以将其装备区里的一匹马弃置。 【古锭刀】 攻击范围:2 武器特效:锁定技,当你使用的【杀】造成伤害时,若指定目标没有手牌,则该伤害+1。 【朱雀羽扇】 攻击范围:4 武器特效:你可以将你的任一普通杀当作具火焰伤害的杀来使用。 【银月枪】此牌在三国杀标准版中被取消 攻击范围:4 定义:你的回合外,每当你使用或打出了一张黑色手牌(若为使用则在它结算之前),你可以立即对你攻击范围内的任意一名角色使用一张【杀】。 武器原本设计可以加攻击范围的,后来取消了。具体的可以玩家自己规定,一般取不加攻击范围。但是要是有规定,加范围也没错。 【八卦阵】 防具效果:每当你需要使用(或打出)一张【闪】时,你可以进行一次判定:若结果为红色,则视为你使用(或打出)了一张【闪】;若为黑色,则你仍可从手牌里使用(或打出)。 ★由八卦使用或打出的【闪】,并非从你的手牌中使用或打出。 【仁王盾】 防具效果:锁定技,黑色的【杀】对你无效。 【+1马】 其他角色计算与你的距离时,始终+1。(你可以理解为一种防御上的优势) 不同名称的+1马,其效果是相同的。 【-1马】 你计算与其他角色的距离时,始终-1。(你可以理解为一种进攻上的优势) 不同名称的-1马,其效果是相同的。

雅思生活技能类英语考试B1级别测评指标解析

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/cf7377542.html, 雅思生活技能类英语考试B1级别测评指标解析 作者:党玲霍立静 来源:《丝路视野》2018年第06期 【摘要】雅思生活技能类英语考试是针对特殊工种的技术移民和其他投资类移民的考试,分为A1和B1两个级别。其中B1级别对应的是永居或入籍类签证。通过查阅相关资料及对样题的分析,笔者对该考试的特点做了分析并针对B1级别的测评指标做了解析。 【关键词】雅思生活技能类英语;B1级别;特点分析;测评指标解析 一、雅思生活技能类英语B1级别考试特点 B1级别考试分为两部分:第一部分中两位考生将就日常生活中熟悉的话题进行交谈。第二部分中考生首先会听到一段录音,然后回答录音中的问题,再针对录音中的问题进行讨论。最后两名考生就考官给定的话题展开讨论。在整个考试过程中听、说同步进行是和传统考试最大的不同。一旦对听力材料的理解不到位,紧随其后的回答问题或讨论部分的表现将受到直接影响。 考试中每名考生都有单独与考官交流的时间,但绝大部分时间是在与另一名考生交流。这种考试形式非常考验考生对讨论的掌控力。首先词汇量小的考生如果无法准确理解对方的陈述就无法做出恰当的回应。再有考生还要能够完整、恰当地表达出自己的观点。其次如果能够掌控讨论按照自己的思路展开那将是极大的优势。 二、雅思生活技能类英语B1级别测评指标解析 雅思生活技能类英语B1级别的考试,主要从以下四方面对考生进行测评:获取信息、传递信息、口语表达和参与讨论。这四个测评指标各有其测评重点。影响信息获取效果的因素:(1)对话题的熟悉度。(2)考官和对方考生的口音。影响信息传递效果的因素:(1)是否准确获取了信息。(2)足够的词汇量。影响口语表达效果的因素:(1)标准的语音语调。(2)用词准确。(3)富有逻辑性。影响讨论参与度的因素:(1)观点明确。(2)有理有据。(3)有效互动。 三、样题解析 接下来就以官方模拟题2b阶段的考题为例分析一下这四个测评点的应用。 Idlikeyoutoimaginethatafriendisplanningaweekend awayinthecountrysidewithherfamily.Firsttalktogetherabout

职业技能理论与实践讲解

1、P对教师教学技能的培养和训练,构成了教师教育发展的历史起点。 2、P教师选择恰当的行为方式和创造性解决问题的能力技巧。教学技能是包括心灵、感情和身体在内的整个人的行为,是一种全身心投入的知识、情感、行为整合的实践。 3、D 我们把教学技能界定为:教学技能是教师在已有的知识经验基础上,通过实践练习和反思体悟而形成的一系列教学行为方式和心智活动方式。这一定义至少包括以下三层涵义:①教学技能是一系列教学行为方式和心智活动方式的整体体现。②教学技能的形成是内外兼修的结果。③教学技能是在教师已有知识经验的基础上形成和发展起来的。 4、P教学的最高追求—教学艺术。教学技巧、教学技艺、教学艺术是教学技能不同发展阶段表现出的三种不同形态。 5、P教学艺术是教学技能发展的最高形态。 6、P教学技能既表现为教师个体的经验,又是教师群体经验的结晶,它根植于个体经验,又不是个体经验的简单描述。 7、教学技能的特点:①示范性②复杂性③发展性④操作性⑤整体性 8、我们把教学技能分为:备课技能、教学设计技能、课堂教学技能、教学方法技能、教学语言表达技能、教学媒体选用技能、学法指导技能、检查学习效果技能、说课与听评课技能、教学评价技能、教学研究技能和教学反思技能。 9、教学技能训练的基本原则:①目的性原则②分解原则③示范原则④反馈原则⑤训练与自我完善相结合原则 10、常用的教学技能训练方法主要有:①观察法。受训者有目的、有计划、系统地对教学活动加以细致观察,从而获得事实材料的一种方法。②书面作业法。③对镜练习法。④录音训练法。⑤角色扮演法。角色扮演法就是创设一定的情境让受训者在进行教学技能训练中扮演“教师”和“学生”等不同角色,用类似演戏的方式来提高受训者的教学技能水平。⑥模拟教学。⑦介入教学。⑧教育教学实习。⑨微格教学。 11、微格教学具有以下特点:①强调理论与实践的紧密结合。②技能训练单一集中,针对性强。③信息反馈及时、有效、全面。 12、P这里应该指出的是,微格教学不能代替教育教学实习和实际的现场操作练习,而只是培养和训练教学技能的方法之一。只有多种方法结合使用,才能取得最佳的训练效果。 13、P备课是教学的起点和前提,是决定课堂教学质量高低的关键一环。如果备课不到位,就会导致课堂教学“高消耗、低效率”。 14、根据不同的标准可以把备课分为不同的类型:①个人备课和集体备课。②学期备课、单元备课和课时备课。 ③课前备课和课后备课。 15、备课的内容:①备课程标准②备材料③备学生④备教学⑤备学法 16、钻研教材的基本要求:(一)通览教材,全面理解。 ①研究课程标准②研读教材③多渠道搜集教学资源。(二)精读教材,深层领会。①把握教材的内在特征②把握教材的重点、难点和关键点(三)精细加工,再创教材。①教材语言的转换②教材内容的取舍③教材内容的增补④教材内容的调整。 17、教学目标是学校教学的出发点和归宿,是教学的灵魂,支配着教学的全过程,并规定教与学的方向。 18、教学目标的表述必须是外显的而不能是内隐的。 19、学年(学期)教学进度计划一般由标题、说明部分和教学进度三部分构成。 20、J制定学期(学年)教学进度计划的要求:①要通过教材②内容项目齐全③分析要准确深入④教学目标明确,进度要合理科学⑤措施要得力。 21、教学内容主要由概况、教学过程、板书设计、教学后记或教学反思四部分组成。 22、概括主要包括课题、教学目标、教学重难点、课时 安排、课型、教法学法、媒体选择等。 23、教学过程是落实教学目标,完成教学内容的实施程 序。 24、电子教案是指采用电子设备和软件工具设计、制作、 使用与储存的一种多媒体教案。 25、课件是电子教案中的一个独立的部分,它是将抽象 的或者是在课堂上无法直观展示的东西利用现代电脑 制作手段做成具有一定智能化的播放媒体。 26、课件与电子教案的区别在于:电子教案主要为教师 使用,其中包含有教学步骤设计等内容,多为对整堂课 的全面设计;而课件不仅教师自己可以使用,有时也供 学生使用,重点体现教学内容与教学策略,即可直接用 于课堂教学。 27、J编写教案的基本要求:①要切合实际,坚持“五 性”②要优化教法,精设课型③要重视“正本”,关注 “附件”④要认真备课,纠正“背课”⑤要内容全面, 并及时调整。 28、课堂教学技能,就是教师在课堂教学中,为完成教 学任务、促进学生身心全面发展而运用的稳固的教学行 为方式。课堂教学技能是整个教学技能的核心。 29、课堂导入的作用主要体现在以下方面:①集中注意 ②引发兴趣③进入课题。 30、讲授是课堂教学最主要、最常用的方式。 31、根据课堂讲授方式的不同,可以把它分为讲述、讲 解、讲授和讲演四种基本类型。 32、课堂讲授的基本要求:①语言规范、简明、生动 ②要时刻关注学生的反馈信息③要与板书、体态语想配 合④紧密联系学生已有的知识经验。 33、课堂提问是教师在课堂教学中,通过创设问题情境、 设置疑问引导和促进学生学习的教学行为方式。 34、主要是根据布鲁姆的目标分类学中关于认知目标的 层次把课堂提问划分为回忆提问、理解提问、应用提问、 分析提问、综合提问和评价提问六种类型。 35、应用提问是检查学生在具体情境中应用所学概念、 规则、原理解决实际问题的能力水平的提问。 36、综合提问是要求学生发现知识之间的内在联系,并 在此基础上把教材中的概念、规则等重新组合的提问方 式。 37、J课堂提问的基本要求:①合理地设计问题②要面 向全体学生提问③要目的明确,把握好时机④提问的语 言要准确,具有启发性。⑤提问的态度要温和和自然。 ⑥要及时进行评价和总结。 38、课堂倾听是指教师在课堂教学中把感官、感情和智 力综合起来,用心去理解和感受学生的各类语言涵义的 智力和情感过程。 39、教育的过程是教育者与受教育者相互倾听与应答的 过程。 40、根据教师在倾听学生的言语行为时是否参与其中, 可以把课堂倾听分为介入型倾听和非介入型倾听。 41、J课堂倾听的基本要求:①创设平等的师生对话情 境。②营造和谐轻松的课堂气氛。③欣赏学生的独特性。 ④要倾听不同学生的声音。⑤倾听后要进行及时反馈。 42、课堂对话是指在课堂教学中,通过教师、学生、文 本教材之间的相互交流和沟通,有效地实现教学目标的 行为方式。 43、课堂对话不同与漫无目的的闲谈,它是教师和学生 以教材内容为“话题”或“谈资”共同生成“文本”和 创造“意义”的过程。 44、课堂对话的特点:民主性、生成性、多边性、开放 性、倾听性等。 45、课堂对话的类型:人与客体的对话、人与人的对话、 人与自身的对话三个方面。 46、人与自身的对话是一种高级形态的对话,相当于“自 省”,是指个体对自身内在经验和外部世界的回味、认 识和探究。 47、从本质上看,自我对话就是对自我的反思性理解, 对自己过去所积淀的检验、历史、思想等方面所进行的 探究。 48、课堂对话的基本要求:①营造对话的气氛②选择适 当的对话话题③真诚地倾听学生言说④要及时指导和 修正对话。宗之,课堂对话需要师生彼此真诚、平等、 相互尊重和信任,真诚接纳,相互分享,无拘无束地交 流、真诚理解和心灵沟通。没有了对话,就没有交流, 也就没有真正的教育。 49、课堂板书是教师在课堂教学中,为了帮助学生理解 和掌握知识,配合教授,把设计好的教学要点书写在黑 板上的教学行为。 50、课堂板书的类型:(一)文字板书①纲要式板书② 语词式板书③表格式板书④线索式板书⑤演算式板书。 (二)图画板书①示意图②简笔画。(三)综合式板书。 51、课堂板书的基本要求:①要精选内容,突出重点② 要条理清晰,层次分明③要形式灵活,布局合理④要文 字精当⑤要书写规范⑥时机要恰当。 52、课堂板书3个类型:①教授教学内容之前②之后③ 同时并进。 53、根据教学进程的讲授的需要来确定,课堂板书分为 ①具有启发性的知识,应超前板书②演算、推理的采用 并进式③具有结论性的知识,应滞后板书,写在分析推 理之后。 54、教学反馈在课堂教学中的作用表现在激励、调控、 媒介和预测四个方面。 55、教学反馈的基本要求:①反馈要以促进学生的学习 为目的②要多途径获得学生的反馈信息③反馈必须及 时④反馈必须准确⑤指导学生会自我反馈 56、教学强化的类型:按操作手段的不同可以分为语言 强化、标志强化、动作强化、活动强化四种类型。 57、标准强化是教师运用一些醒目的文字、符号、色彩 对比等,对学生的学习成绩和行为进程强化的一种方 式。 58、动作强化是指教师用非语言的身体动作对学生的表 现予以强化的一种方式。 59、结课的基本要求:①结课要有针对性②结课要有全 面性和深刻性③结课要简洁明快④结课要有趣味性。 60、按照作业的难易程度,可以把作业分为基础性作业 和发展性作业两种类型。 61、发展性作业是对学生完成基础知识和基本技能的学 习之后提出的更高要求。 62、布置作业的基本要求:①内容要精心选择②难易要 适度③数量要适当④题目要有启发性⑤形式要灵活。 63、批改作用的基本要求:①批改作业要及时②批改方 式要灵活③要尊重学生④批改态度要认真⑤批改符号 要统一。⑥批改要与讲评紧密结合。 64、课堂观察的影响因素:①学习成绩②光环效应③期 望效应④刻板效应。 65、课堂观察的基本要求:①要养成良好的观察习惯② 把全面观察与重点观察结合起来③要保持观察的自然 状态④要尽可能排除各种主观倾向。 66、学生作业成绩检测与评定的方法主要有考查和考试 两种。考查主要有口头提问、书面作业检查、随堂成绩 测验等。 67、学业成绩考试按照考试的内容范围来划分,有单科 考试和综合考试。按照教学阶段的不同,可分为期中考 试、期末考试、学年考试、毕业考试和升学考试。 68、区分度是指试题对不同水平学生加以区分的能力。 69、试卷信度是指试卷的可靠性和稳定性。 70、试卷效度是指试卷的有效性和准确性程度,它反映 了测量结果和测量目标之间的符合程度。 71、教学语言是教师职业技能的重要组成部分,是教师 在教学过程中表达思想、传递信息的主要工具,广义的 教学语言是指教学过程中教师使用的教学口语、书面语 言(如板书、作业批语等)、体态语言(如示范性或示 意性动作等)。 72、教学口语是指教师在从事教育教学活动的过程中所 使用的专业口头用语,是教学信息的载体。

三国杀全武将技能介绍

三国杀全武将技能分类整理: 第一类。 转化、视为类技能。24 看我七十二变。 这一类技能,即所谓的当作、视为一类,这些角色的技能的角色,能够把某些牌或者情况能够当作某张 具体的牌使用,以下分别列举。这类技能占到三国杀技能的比较大的一个比例。这类角色主要优点是, 赋予一定量的牌双重作用,使得进可攻退可守,可攻击可辅助可蓄爆,依靠转换,这些角色使用牌时十 分多变,但这些技能的使用者要多张一个心眼,因为他们对于花色的要求很苛刻。 基本牌 【杀】 转换类 关羽【武圣】你可以将你的任意一张红桃或方块牌当【杀】使用(或打出)。 赵云【龙胆】你可以将你手牌的【杀】当【闪】,【闪】当【杀】使用(或打出)。 视为类 夏侯渊【神速】你可以选择以下一至两项:1.跳过你该回合的判定阶段和摸牌阶段;2.跳过你该回合出 牌阶段并弃一张装备牌。你每做出上述之一选择,视为对任意一名其他角色使用了一张【杀】。神关羽【武神】锁定技,你的每一张红桃手牌都视为【杀】,你使用红桃【杀】时无距离限制。 转换类与视为类最大的区别就在于牌不能进行二次转换,因此,装备【朱雀羽扇】的关羽和赵云发动了 各自的武将技能后,不能在将其变为【火杀】;而夏侯渊和神关羽则可以。 【闪】 甄姬【倾国】你可以将你的任意一张黑桃或梅花手牌当【闪】使用(或打出)。 赵云【龙胆】你可以将你手牌的【杀】当【闪】,【闪】当【杀】使用(或打出)。 【桃】 华佗【急救】你的回合外,你可以将你的任意一张红桃或方块牌当【桃】使用。 【酒】 董卓【酒池】你可以将你的任意一张黑桃手牌当【酒】使用。 锦囊牌 【决斗】 转化类 颜良&文丑【双雄】摸牌阶段,你可以选择放弃摸牌并进行一次判定:你获得此判定牌,且于此回合的 出牌阶段,你可以将任意一张与此判定牌不同颜色的手牌当【决斗】使用。

剑灵什么生活技能最赚钱详细解说

剑灵什么生活技能最赚钱: 剑灵中生活技能的种类有很多中,那么这些生活技能中什么技能是最赚钱的呢,当然是万金堂做宝石了,接下来为大家介绍一下这个生活技能。 虽然制造宝石是生活技能中最赚钱的,但是这个生活技能是需要人品的,因为制作出来的宝石袋子,如果人品不好开的垃圾属性基本是亏本的。但是人品好看到诸如吸血宝石,增加攻击的金刚石等,就会赚的很多。 每个玩家在游戏之中都可以选择4个生活技能,在制造宝石之前我们还要选择其他3个生活技能辅助,分别是:丰年会、石工坊、陶瓷坊。 陶瓷坊可以做出土精炼材,土精材料是制造宝石的一种材料,矿石相信大家都懂,武器和宝石不可缺少的东西,所以加入石工坊,丰年会也是制造宝石所需要的职业之一哦。 有了材料后就可以制造宝石了,要注意的是,制造宝石还需要一定的制造等级,其实就是生活职业的熟练度,多生产些东西就行了,但是有些特殊物品就需要密典了,各个生活职业的密典可以通过FB爆出。 剑灵非R玩家选什么生活技能好赚钱: 对于非R玩家来说游戏里最缺的是什么,当然是游戏币了,那游戏币只能通过副本活动、生活技能赚取,那剑灵里一共有七种生活技能,但并不是每一个技能都可以学习,所以对于这些生活技能玩家只能有选择性的找最赚钱,对自身职业最有用的生活技能学习。

当玩家跟着主线一直做,到了13-14级的时候就可以到达传说中的绿明村了,而玩家在绿明村的时候可以学习到各种专业技能。 绿名村地图~ 七种生活技能介绍:鱼坊,伐木,石工,狩猎,药草,采掘,丰收。 首饰商:我感觉最赚钱的是首饰宝石毕竟金刚石只能首饰制作商才可以制作。外面打怪开箱子是开不到的。 八卦商:八卦也比较赚钱。后期做一个八卦卖个几金不是问题。而且八卦有独有的制作空八卦牌。将来满级之后你的八卦绝对比别人的强好几倍。因为所有属性都是你自己想怎么加就怎么加不是固定的。但是投入比较多。因为八卦需要的材料还蛮多的。 一共可以学4个生活技能哦,而且不会随着等级的提升而像其他的网游一样只有一个可以专精4个技能都可以到最高等级哦亲~生活技能分采集联盟和制作联盟。 那么又有几个采集几个制作呢?!采集和制作分别都有7种,采集和制造是相互对应。选择了一个制作就要选择一个相对应的采集,反过来也一样。经过把所有生活技能都学了一遍后,得出了如下的对应关系。 重点给各位玩家介绍采集的七种: 采集分7种:药(这个字竟然被和谐)草坊,大鱼坊,丰年会,狩猎团,伐木团,采掘堂,石工坊。药草坊,采集委托【药草(药王堂制药),花(圣君堂提炼物)】。

三国杀OL武将技能背景详解装备篇(一)

三国杀OL武将技能背景详解装备篇(?) 诸葛连弩 作为所有武器最强威?的?把,攻击范围也是最?的。虽说历史上?次能发射?箭,但在游戏中则是?限的,只要你有?够的“杀”。连弩不但能发射多箭,?且据说箭头还有毒药,看来诸葛亮夫妇的这个发明还是挺阴损的。演义中第?次的出现是兵困?头?时,姜维?来对付司马昭的。游戏中,除了张飞,??都渴望得到军师的这个发明。 雌雄双股剑 刘备的武器。?直奇怪演义为何把这种象征爱情的成双成对的武器归刘备(本来是像?庸?说杨过?龙?这样恩爱夫妻才会使?的),难道是讽刺刘备经常抛妻吗?妻?如?服可是他的名?啊。?于游戏的技能,则是全新设计,也不见得刘备?就特别有利。属于短兵器,攻击范围为2。

青釭剑 曹操的佩剑之?,不知为何会送给夏侯恩,因此这个夏侯恩又不是什么有功之?。结果被赵云夺去,从此成为常胜将军的佩剑。游戏中取其锋利??的特点,使其?视?切防具。但正是?视?字,却使其对藤甲颇为尴尬。属于短兵器,攻击范围为2。 寒冰剑 游戏全新武器。由于拆牌功能,因此由本?就有拆牌的武将(?宁、庞德)使?,效果更佳。更兼防?伤害,能克制?乔、夏侯惇、司马懿等?。属于短兵器,攻击范围为2。 古锭?

孙坚的武器。演义没有什么具体描写。游戏中的落井下?般的技能是创新。?较适合?宁使?。孙坚的东西给?宁?,也说得过去,虽然孙坚根本未见过也不认识?宁。属于短兵器,攻击范围为2。 青龙偃?? 关?的武器。这个设计者算下了?夫,?常适合关?使?(他的杀最多)。当然吕蒙存了杀之后,或者赵云,也?较适合。属于长兵器,攻击范围为3。 丈?蛇?

《海贼无双3》全角色技能使用技巧详解

《海贼?双3》全??技能使?技巧详解 《海贼王?双3》刚刚推出不久,??技能该如何使?,有什么技巧呢,相信不少玩家都有此疑惑。今天?编为?家带来玩 家“m e p h i s t o p h e a l”分享的《海贼?双3》全??技能使?技巧,希望对?家有帮助,?起来看吧。 已经打完很久了.好多?物100级了.每个?物都多少研究了?下.上?和?联机见到的也差不多是那样,除了?治和巴基还不是很明?.?部分?的4?就?. 实?的技能都推荐要加上那个技能的加强.像是路飞的4?那便要装上4?三?加强 然后r2使?率?的??那当然是装上特殊技加强了.像罗就很有必要.r o o m范围会变??且吸的能?也会稍微有加强 剩下两个加攻击?的也必须装上.?般来说两?都是打b o s s?较实?,3??般都是?范围.4??般来说都是威?和范围都有不过出招会慢 像青稚??4?很实?的?般推荐装上顽强. ??技能选择推荐: 路飞:4?.或者5?加r2.如果按住普通攻击?储够起每次r2便可以打三下 索隆:4?,打b o s s?两? 娜美:4?,或者?两个三?然后?三? 乌索普:4?,近?兵就1?,

?治:三个三?连r2,打b o s s?两?,?论什么招都要连r2 乔巴:3?4?都不错 罗宾:4?,弗兰克:2?,布鲁克:3?,布鲁克4?虽然能催眠但是还不如多打两下 艾斯:2?或者5?,艾斯的两个三?储?再按?块范围会变?.不过不实? ?帝:4?, 甚平:2?,?胡?:2个三?,或者?直r2x 艾尼路:3?4?,熊:2?3?,培罗娜:4? 罗:3?5?,罗的4?实际上也很实?.只要按出来马上x还是有效 s m o k e:3?4?,卡普:3?4? ??:4?,??的三?其实范围很??且只要?放就可以?x取消掉.所以也很实?,两?打b o s s威?很强 黄猿:2?,青稚:4? 巴基:暂时觉得?直r2很厉害 克罗克达尔:3?4?交替? 鹰眼:5?蓄?放4? 不死鸟:3个三?或者2?3? 两个?胡?都是2? 其实?下来没有谁是不厉害的.除了?治..估计还是不会? 像艾斯没有哪招特别厉害但是联?的时候很多?本?都在? 还有青稚和?帝的特殊效果太厉害了 逗游?——中国2亿游戏?户?致选择的”?站式“游戏服务平台

《神界原罪2》全职业技能图文详解

《神界原罪2》全职业技能图?详解 《神界:原罪2》是?款次世代神界引擎打造的全新游戏,?持4名玩家的多?模式,可以合作,可以竞争,新的战?机制包含?级元素魔法。 “在这个诸神已经逝去的世界,你扮演?个使?禁忌魔法的地下党,被隔离在J o y F o r t的殖民监狱?。神圣教团想”治疗“你?上的?魔法。不过,教团有不可告?的秘密。这个秘密威胁着所有?。如果这个世界保持?神化,混乱会统治?切,现在是时候结束?切,建?新的神界。 受桌游启发,这款游戏系统允许你??定义??的??扮演系统。为??的??创建?个?定义故事。 这个世界和世界的居民将于玩家的故事互动,适应玩家的世界,特性,?为,?切互动都有玩家??决定。 最低配置: 操作系统:Wi n d o w s7S P164-b i t o r Wi n d o w s8.164-b i t o r Wi n d o w s1064-b i t 处理器:I n t e l C o r e i5o r e q u i v a l e n t 内存:4G B R A M 图形:N V I D I A?G e F o r c e?G T X550o r AT I?R a d e o n?H D 6X X X o r h i g h e r D i r e c t X版本:11 存储空间:需要25G B可?空间 推荐配置:

操作系统:Wi n d o w s7S P164-b i t o r Wi n d o w s8.164-b i t o r Wi n d o w s1064-b i t 处理器:I n t e l C o r e i7o r e q u i v a l e n t 内存:8G B R A M 图形:N V I D I A G e F o r c e G T X770o r A M D R9280 D i r e c t X版本:11 存储空间:需要25G B可?空间 ?:操作键位 F5:快速保存 F8:快速读取 c t r l:显?敌?信息 I键:开启/关闭物品栏 K键:开启/关闭技能栏 M键:开启/关闭地图 E S C键:显?菜单 回车键:开启对话框

三国杀武将技能出处由来解析

三国杀武将技能出处由来解析 刘备 【仁德】:这个可以任意分牌的技能,恰恰体现了刘备是个广施恩德,很得人心的君主。 案例: 《演义》第63回:出征前,庞统的马突然无故受惊,把庞统掀翻下马,刘备拉住那马说:“军师你怎么能骑这么山寨的马?来,用我的马和你换吧。”于是把自己骑的白马换给庞统。(刘备换给庞统的这匹白马,正式赫赫有名的“妨主”之马,的卢,在游戏里是+1马) 《演义》第64回:刘备见了严颜后,感激严颜对入蜀做出的贡献,就现场脱衣服……脱下身上所穿黄金锁子甲赐给严颜。 【激将】:蜀国的五虎上将,在《演义》里都是神一般的厉害角色了,斩人无数的关羽、“乱军中取上将首级,犹如探囊取物”的张飞、单挑王赵云、“不减吕布之勇”的马超、“宝刀不老”的黄忠。刘备的激将,更多的是考虑到蜀国能打的人多吧…… 游戏里刘备和蜀国的武将配合也非常好,红牌给关羽,闪给赵云……然后再激将……关羽/神关羽 【武圣】:红牌当杀打,一是为了体现关羽那把青龙偃月刀斩将无数,二是为了体现“红”脸关公的美名吧……

【武神】:和“武圣”如出一辙。 【武魂】:任意角色每对你造成1点伤害,获得一个梦魔标记,你死亡时,令持有最多该标记的一名角色判定:除非结果为[桃]或是[桃园结义],否则该角色立即死亡。 这么恐怖的技能,大家想起了谁是这个特技的受害者……吕蒙 案例:《演义》第77回:孙权斩了关羽后,设宴庆功,让大功臣吕蒙做了上位,没想到酒还没喝几杯,恐怖的事情就发生了:吕蒙突然揪住孙权,厉声大骂:“绿眼紫须的鼠辈!还认得我吗?”吓得孙权面如土色,吕蒙推倒孙权(囧),自己坐上孙权的位置,对孙权大喝:“我纵横天下30多年,现在被你们用奸计得逞,恨得我想生吃了你。现在我来索吕蒙的性命!我乃汉寿亭侯关羽关云长也!”孙权吓得慌忙率领大小将士,跪倒地上拜坐在他位置上的吕蒙。再抬头看时,只见吕蒙七孔流血,倒地而死。 这个……就整一个三国时期的恐怖大片…… 张飞 【咆哮】:无限出杀的技能。 出处: 《演义》第42回:曹操听说过张飞的威名,亲自来阵前观看。张飞厉声大吼:“我乃燕人张翼德也!谁敢与我决一死战?”声如巨雷。吓得曹军上下两腿直哆嗦。张飞睁圆了眼睛又吼:“燕人张翼德在此!谁敢来决死战?”曹操见到张飞这个架势,早就想跑了。这

拳皇97人物及技能介绍

草雉京 外式轰斧阳→+K 奈落落(跳跃中↓+U 八拾八式↓+→+I 鬼燃烧→↓→·J或U (对空) 独乐屠←↓←·K或I (对地) 琴月阳→↓←·K或I (从过去打) 七拾五式改↓→·K·K或I·I (踢飞) 荒咬↓→·J (冲打) 荒咬中↓→·J或U 可接J K或K I 荒咬中→↓←J或U 动作中J或U 毒咬↓→·U (冲打) 毒咬中→↓←J或U 罚咏中→J或U 鹤摘↓←J或U (被动技能) *大招大蛇雉↓←→·J或U 无式↓→↓→·J或U 二阶堂红丸(电神。。。) 飞之技巧↑以外·U或I (一定程度上向上踢)杰克小刀踢→+K 旋转膝落(跳跃中)↓+I 雷韧拳↓→·J或U 空中雷韧拳(跳跃中)↓→·J或U 真空片手驹↓←·J或U (转!) 超级闪电踢→↓→·K或I (放空电柱) 居合蹴↓→·K或I 反动三段蹴→↓←·K或I 红丸投(近身)→↓←→·J或U *大招雷光拳↓→↓→·J或U 大发电者(近身)(→↓←)*2·J或U 大门五郎 玉溃→+J 头上拂→+↓+U 地雷震→↓→·J或U 超受身↓←·K或I 出云投←↓→·J (抓天上) 切株返←↓→·U (抓地上) 天地返(近身)→↓←→·J或U 超大外割(近身)→↓→·K或I 根返↓→·K或I 里投→↓←→·K或I 地狱极乐落(近身)(→↓←)*2·J或U

岚之山(近身)(←↓→)*2·K或I 续·切株返岚之山中←↓→·K或I *大招根拔里投(正常态)续·切株返中→↓→·K或I 续·天地返(最大能量态)续·切株返中→↓→·K或I 特瑞 后打→+J 步步高→+↓+U 火焰冲拳↓←·J或U 能量波↓→·J或U 碎石踢↓←·K或I 倒跃踢→↓→·J或U 灌篮强击→↓→·K或I 能量补充←↓→·K或I *大招能量喷泉↓←→·J或U 高轨喷泉↓→↓→·K或I龙虎之拳队: 安迪 上鳄→+K 上面→+↓+J 斩影拳←+↓→·J或U 我弹幸斩影拳击中后↓→·J或U 飞翔拳↓←·J或U 升龙拳→↓→·J或U 空破弹←↓→·K或I 击臂背水掌(近身)←↓→·J或U 幻影不知火(跳跃中)↓→·K或I 幻影不知火(下颚)幻影不知火着地中→·J或U 幻影不知火(上颚)幻影不知火着地中→·K或I *大招超裂破弹↓←→·K或I 飞翔流星拳↓→↓→·J或U 东丈 低踢→+K 滑步→+↓+K 旋风拳←↓→·J或U 爆烈拳J或U连按 爆烈拳终结爆烈拳中↓→·J或U 虎破脚→↓→·K或I 电光踢←↓→·K或I 黄金之踵落↓←·K或I *大招死亡龙卷风↓→↓→·J或U 爆烈飓风猛虎踢↓→←·J或U 坂崎良 冰柱割→+J 虎煌拳↓→·J或U 虎炮→↓→·J或U

各职业技能代码解析

各职业技能代码 缔造者代码: 23503 冰霜之球 23504 冰晶护盾 23505 天冰震地 24353 普通攻击 24354 树之屏障 24355 超级旋风波 24356 风暴漩涡 ================= 黑暗武士: 20069 十字斩 20066 火波 20094 布拉修 20061 光剑连刺 20065 魔影剑舞 20068 暗黑裂波 20069 暗黑十字 20071 暗黑打地 20072 小吸 20073 小吸 20074 暗黑大崩 20075 无形 20076 暗劲爆发 20080 黑暗墓碑 20081 陨石落 20082 黑暗冥王 20085 跃斩 20086 同上 20087 魔影剑舞 20088 蹦山震动波 20089 大吸 20090 禁魂闪 20091 陨落爆 20092 暗黑·地裂斩 20093 同上 20094 暗黑电球 20095 暗黑球 20096 暗黑球爆炸

20097 暗黑修罗斩 ================== 男法师: 24201 旋风 24254 火遁 24285 火遁 24251 冰魄旋枪 24250 冰魄之弓 24266 魔球连射 24245 冰魄锤击 24255 级冰的冰 24217 魔法水球 24285 魔法水球 21035 擒拿掌冲击波 24202 无属性魔法球攻击24203 火属性魔法球攻击24204 冰属性魔法球攻击24205 暗属性魔法球攻击24206 光属性魔法球攻击24207 无属性魔法球后跳攻击24208 火属性魔法球后跳攻击24209 冰属性魔法球后跳攻击24210 暗属性魔法球后跳攻击24211 光属性魔法球后跳攻击24213 地焰 24214 火属性魔法球攻击爆炸24215 冰属性魔法球攻击爆炸24116 光属性魔法球攻击爆炸24218 雷光屏障 24219 元素轰炸爆炸 24221 冰晶坠 24222 幽冥火 24223 破冰飞刃 24224 破冰飞刃 24225 冰晶之欲 24228 无属性魔法球向下攻击24229 火属性魔法球向下攻击24230 冰属性魔法球向下攻击24231 暗属性魔法球向下攻击24232 光属性魔法球向下攻击24233 元素轰炸 24234 冰洁师觉醒 24235 冰凌破

97人物技能表

ABCD分别是轻拳轻脚重拳重脚97拳皇出招表 开放分类:游戏 草雉京 外式·轰斧阳→+B 外式·奈落落(跳跃中)↓+C 八拾八式↘+D 百式·鬼燃烧→↓↘·A或C R.E.D.Kick(七百七式·独乐屠)←↓↙·B或D 贰百拾贰式·琴月阳→↘↓↙←·B或D 七拾五式改↓↘→·B·B或D·D 百拾四式·荒咬↓↘→·A 百贰拾八式·九伤荒咬动作中↓↘→·A或C 百贰拾七式·八锖荒咬动作中→↘↓↙←A或C 荒咬→九伤动作中A或C 百贰拾五式·七濑荒咬→九伤动作中B或D 外式·砌穿荒咬→八锖动作中A或C 百拾五式·毒咬↓↘→·C 四百壹式·罪咏毒咬动作中→↘↓↙←A或C 四百贰式·罚咏罪咏动作中→A或C 九百拾式·鹤摘(外式·虎伏/龙射)↓↙←A或C 秘奥义里百八式·大蛇雉↓↙←↙↓↘→·A或C

最终决战奥义“无式”(三神技之一)↓↘→↓↘→·A或C 返回出招表目录>>> 二阶堂红丸 旋转膝落↑以外·C或D 杰克小刀踢→+B 飞之技巧(跳跃中)↓+D 雷韧拳↓↘→·A或C 空中雷韧拳(跳跃中)↓↘→·A或C 真空片手驹↓↙←·A或C 超级闪电踢→↓↘·B或D 居合蹴↓↘→·B或D 反动三段蹴→↘↓↙←·B或D 红丸投(近身)→↘↓↙←→·A或C 雷光拳↓↘→↓↘→·A或C 大发电者(近身)→↘↓↙←→↘↓↙←·A或C 返回出招表目录>>> 大门五郎 玉溃→+A 头上拂↘+C 地雷震→↓↘·A或C 超受身↓↙←·B或D 出云投←↙↓↘→·A

切株返←↙↓↘→·C 天地返(近身)→↘↓↙←→·A或C 超大外割(近身)→↓↘·B或D 根返↓↘→·B或D 里投→↘↓↙←→·B或D 地狱极乐落(近身)→↘↓↙←→↘↓↙←·A或C 岚之山(近身)←↙↓↘→←↙↓↘→·B或D 续·切株返岚之山中←↙↓↘→·B或D 根拔里投(正常态)续·切株返中→↓↘·B或D 续·天地返(最大能量态)续·切株返中→↓↘·B或D 返回出招表目录>>> 饿狼传说队: 安迪 上鳄→+B 上面↘+A 斩影拳↙→·A或C 我弹幸斩影拳击中后↓↘→·A或C 飞翔拳↓↙←·A或C 升龙拳→↓↘·A或C 空破弹←↙↓↘→·B或D 击臂背水掌(近身)←↙↓↘→·A或C 幻影不知火(跳跃中)↓↘→·B或D

三国Kill之SR系列武将 郭嘉技能评测

三国Kill之SR系列武将郭嘉技能评测三国Kill是一款热门推理竞技手机游戏,结合杀人游戏规则,融入三国文化而成的流行手机 游戏。今天爱游戏小编带来:三国Kill之SR系列武将,郭嘉技能评测。 【天殇】: 你死亡时,可令一名其他角色获得你当前的另一项技能。单独谈【天殇】这个技能没有意义。 技能强度:★★★★☆ 可玩性:★★★★☆ 【遗计】: 你每受到1点伤害,可摸两张牌,将其中的一张交给一名角色,然后将另一张交给一名角色,【遗计】描述没有变化。老牌卖血技能,严格遵守1血=2牌理念。优点是可灵活分配卖血所得牌。最大缺点是不动白,不过这一缺点被AI的智商所掩盖,只要你血少,AI才不管你的队友是不是华佗呢。 技能强度:★★★★☆ 可玩性:★★★☆☆ #FormatImgID_1# 【慧觑】: 回合开始阶段开始时,你可以弃置一张手牌并进行一次判定,若结果为红色,你将场上的一张牌移动到另一个相应的位置;若结果为黑色,你对一名角色造成1点伤害,然后该角色摸一张牌。 优点是灵活多变可控装备可无视距离伤害,最厉害的是可以移动延时锦囊。缺点是不稳定,经常判定不出想要的花色,还有就是回合外如果被扒光就无法发动技能十分尴尬。 技能强度:★★★★☆ 可玩性:★★★★☆ 【天殇】这个技能,如果配合【遗计】,打智商正常的人时恐怕只有队友会杀你了。如果配合【慧觑】,则会让敌人十分难受,即使秒了你你也可以让队友继续【慧觑】,真的有一种遗计定辽东的赶脚。 配合【遗计】强度:★★☆☆☆ 配合【慧觑】强度:★★★★☆ 身份适应:【天殇】主内就不要选了,忠反可以考虑【天殇】+【慧觑】。 【遗计】+【慧觑】 主公:★★★★☆

冯增俊《当代比较教育学》笔记和课后习题详解-教育民主化与全民教育(圣才出品)

第6章教育民主化与全民教育 6.1内容提要 阐明全民教育的目标与行动纲领,阐述全民教育的重要组成部分扫盲教育、妇女和女童教育的发展状况、主要措施和方法,并探讨国际扫盲教育、妇女和女童教育的成功经验与主要问题。 6.2学习目标 1.掌握全民教育的目标与行动纲领。 2.了解国际扫盲教育的进展、主要措施、成功经验和主要问题。 3.了解国际妇女和女童教育的发展、主要措施、成功经验和主要问题。 6.3复习笔记 一、全民教育的目标与行动纲领 1.教育民主化与全民教育的提出 (1)教育民主化的发展 ①教育民主化最基本的内容是教育平等。 ②第二次世界大战以后,随着教育民主化的发展,教育平等的观念也日益为整个国际社会所重视。1948年12月10日,联合国大会通过并颁布《世界人权宣言》。从此,受教育

权被列为一项基本人权加以保障。 ③1989年11月20日,联合国大会通过并颁布《儿童权利公约》,强调所有儿童都有平等的受教育权。 (2)全民教育的提出 1990年3月5日至9日,“世界全民教育大会”讨论并通过了《世界全民教育宣言》和实施宣言的《满足基本学习需要的行动纲领》,提出“全民教育”概念,重申人人具有受教育的基本权利,全社会应更关注教育发展,加强国际教育界的合作,使全民教育成为一个全球性的课题。 2.全民教育的目标与行动纲领 (1)1990年全民教育目标与行动纲领 ①教育及全民教育的意义和作用 a.教育是全世界的男女老幼和各个民族的基本权利; b.教育有助于确保一个更安全、更健康、更繁荣和环境更好的世界,同时有助于社会、经济和文化的进步以及宽容和国际合作; c.教育对于个人和社会进步,尽管不是一个充分的条件,却是必不可少的关键所在; d.传统知识和本土的文化遗产具有其固有的价值和效力,并能够限定和促进发展; e.目前教育设施在整体上严重不足; f.教育必须更具针对性,其质量必须提高,而且必须普及; g.健全的基础教育对提高教育水平,增进科学技术知识与能力,并由此对促进自力更生的发展是至关重要的; h.为了迎接巨大且复杂的挑战,有必要扩大基础教育之设想,更新我们对基础教育的义务,并将之代代相传。

游戏技能系统全解析

广义的的说,和战斗结算相关的内容都算技能系统,包括技能信息管理、技能调用接口、技能目标查找、技能表现、技能结算、伤害结算、buf/法术场模块管理,此外还涉及的模块包括:AI模块(技能调用者)、动作模块、寻路/移动模块以及人物属性和伤害结算。 先说下技能模块每个部分的职责和原理: 技能信息管理:管理unit所拥有的技能以及技能的等级、cd等。 技能调用接口:AI或者UI操作触发技能,触发技能时可能选择了一个目标(AI),也可能并没有目标。 技能流程管理:一个技能可能由多个子技能以移动的执行模式组合而成,而每一个最终执行的技能执行过程也存在一个流程,一般包括:前摇过程-结算点-后摇过程。技能在前摇结束时进入技能真正的结算流程,结算流程可能创建子弹,也可能触发buf或者创建法术场。 技能目标查找:若技能触发时已经设置了技能目标unit,则直接将其作为目标unit,否则需要根据一定的策略选择。此外,技能释放的时候还需要释放方向和释放位置等信息,也在这个模块获取。 技能表现:技能释放过程中,需要创建相应的特效以及执行相应的动作。 buf/弹道/法术场管理:buf挂在unit身上,可能影响unit的一些行为和状态;法术场一般由场景管理,影响场景中某范围内的unit。弹道就是技能创建的一个子弹,这个子弹可能以不同的路线移动(直线/抛物线/直接命中等)0技能表 17xuee首先说下实现技能的基本思路。实现技能的基本思路就是通过策划填写表格,来配制成某些技能,在执行某个技能的时候,分别去根据这些表格中的内容,确定技能如何表现。基本的逻辑是: 1 技能信息管理 unit创建时,此模块管理unit可使用哪些技能,比如游戏中玩家可以选择使用哪些技能。 游戏中技能的升级、技能加点、技能池管理都在这个模块。 此处包括处理技能升级/附文/装备等外部模块对技能参数的修改。 2 技能调用接口 提供技能调用的接口供AI调用,调用时可以提供一个目标unit,也可以不提供让技能自己查找。

计量基础知识重点(职业技能)讲解

计量基础知识 1、《计量法》是1985年9月6日由第六届人民代表大会常务委员会审议通过的。1986年7月1日实施。 2、《计量法》作为国家管理计量工作的基本法,是实施计量监督管理的最高准则,共有六章,三十五条。 3、《计量法》第十条规定:计量检定必须按照国家计量检定系统表进行,计量检定必须执行计量检定规程。 红皮书 P74—75 一、计量学及其分类 1、计量学研究内容:5点; 2、计量学的分类:十大类 二、计量的定义 1、计量——是实现…… P78 2、计量的特点是……4个 准确性,一致性,溯源性,法制性 准确度:表征计量结果与测量真值的接近程度 三、计量器具:P79 1、定义及其分类:计量器具——单独……器具。四类。 2、计量器具的主要计量特性 P81 (1)示值 P82(2)准确度和误差:计量器具给出接近于……影响能力。 (3)示值误差…… (4)最大允许误差 P84 3、灵敏度与分辨力 (1)灵敏度—— χ γδ??= P85 (2)分辨力——显示…… P85 漂移和稳定性 (1)漂移—— (2)稳定性—— P86 计量基准、计量标准 四、计量检定 P92 1、与计量检定有关的专业术语 P92—95 (1)检定—— (2)校准—— (3)定度—— (4)定值—— (5)分度—— (6)比对—— (7)计量确认 五、计量检定的分类 P95 强制检定——由政府管理……至前5段 非强制检定 强检与非强检均源于法制检定。首次检定,后续检定,周期检定 P97国家计量检定系统表 P100 检定证书的种类(5类) (1)检定证书 (2)检定结果通知书 (3)印 P100-101 量值传递与量值溯源

原始传奇道士有哪些重要技能 道士怎么和战士打架

原始传奇道士有哪些重要技能道士怎么和战士打架 在原始传奇当中PK是一门技术,也是一门博大精深的技巧,你PK功夫不到位就会被人干掉,而道士这个职业更加讲究PK技巧,下面就给大家介绍一下道士的技能以及PK技巧。 首先说下道士这个职业生存问题,道士基本属于自然界中的小强,存活能力是相当的强悍,有没有装备生存的都很带劲,为什么呢第一血相对较厚,第二毒这个技能绝对是道士的点睛技能,第三,隐身术,这个技能看似无用但是道士缺了这个技能绝对是玩不转的。第四、就是道士特有的并且特别的技能更使道士生存能力上了一个大大滴保险就是召唤术。以上四种技能奠定了道士在傲视中的猥琐的生存地位.合理并用会产生奇效! 道士在对敌时一定要猥琐不要打硬仗,除非你杀的是小号,因为道士基本是秒不了人的,对待战士PK时记得一个精髓就是“耗”这个字,敌进我退、敌退我进,在跟战士PK时道士有很大优势,主要来源于远程攻击、毒、还有宝宝。PK上来第一招必须是毒,把他弄成小红人儿,然后放狗,这个是时候就需要跑位的技巧了,这是要围着宝宝跑四方位,跑两步仍以符,如果对方能打到你就继续跑两个轮回这样他基本碰不到你了,再继续跑两步仍以符,这种跑位你能有效的打击他更能充分利用宝宝的攻击,因为傲视中的宝宝走路是比较慢的,第二种就是跑这打忽略宝宝,这个跑位一定要与展示错开一个格,这样他追上你的时候会扭身甩刺杀,这样就会耽误战机,再战士甩出刺杀的同时你的人已经到下一个位置仍下一符了,即时在奔跑过程中战士打到你了,掉血也不会很多,一定会避免被按住狠K的情况。

最后提醒在群P时候一定要按照追赶你最前一名战士的位置跑位,如果不是非常想杀死对方的话我劝你,还是别同时招惹太多战士!走为上册哦!

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