2013年上城区二模试卷及答案

2013年上城区二模试卷及答案
2013年上城区二模试卷及答案

2013年杭州市各类高中招生文化考试上城区二模试卷

科学

考生须知:

1. 本试卷满分为180分,考试时间为120分钟。答题前,在答题卡上写上学校、姓名和准考证号。

2.必须在答题卡的对应答题位置上答题,写在其它地方无效。考试结束后,只上交答题卡。

3. 可能用到的相对原子质量:N:14 C:12 H:1 O:16

一、选择题(每小题4分,共24分,每小题只有一个选项符合题意)

1. 分类是学习和研究物质的一种常用方法。下列关于物质分类的叙述正确的是

A.氢气中只含有氢元素,属于单质 B.氯酸钾中含有氧元素,属于氧化物

C.碳酸中含有碳元素,属于有机物 D.硫酸钠中含有硫酸根离子,属于酸

2.下列说法错误的是

A.用灼烧的方法能区别棉花和羊毛

B.用pH试纸能区分肥皂水和石灰水

C.用适量的水能区分NH4NO3固体和NaOH固体

D.用饱和CuSO4溶液能区分食盐水和蛋白质溶液

3.从H1N1到H7N9新型禽流感病毒的不断出现,威胁着人类健康。下列关于H7N9新型禽流感的说法正确的是

A.H7N9新型禽流感病毒属于传染源

B.注射抗生素可以治疗H7N9新型禽流感

C.H7N9侵入人体后产生的免疫反应属于非特异性免疫

D.掩埋携带H7N9新型禽流感病毒的家禽属于控制传染源

4.木耳近来被各家媒体推荐为抵抗PM2.5对人体危害的优良食用菌,虽然医学专家对此不认同,但木耳中的胶质可把残留在人体消化系统内的灰尘、杂质吸附、集中起来排出体外,从而起到清胃涤肠的作用。同时它含有抗肿瘤活性物质,能增强机体免疫力,经常食用可防癌抗癌。根据以上信息,判断下列说法错误的是

A.木耳生活在腐木上,在生态系统中属于消费者 B.木耳的新陈代谢方式是异养需氧

C.多食用木耳,对肿瘤的抑制有一定的作用 D.木耳属于真菌,其细胞中有细胞核

5.下面关于力学现象描述正确的是

A.在空中飞行的子弹受到了惯性力的作用

B.人划船时,使船向前运动的力的施力物体是人

C.水平桌面上的书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力

D.冬天汽车在冰雪路面上行驶时,轮胎上装防滑链,是为了增大摩擦

6.杂技演员表演的“水流星”,是用一根细绳系着盛水的杯子,由演员抡起绳子,让杯子做圆周运动。图为一杂技演员正在表演“水流星”。假设杯子在竖直面内做匀速圆周运动,则下列关于其中的一只杯子说法正确的是A.受平衡力作用 B.重力势能保持不变

C.机械能总量不变

D.运动状态不断改变

二、选择题(每小题3分,共48分,每小题只有一个选项符合题意)

7. 某同学在实验室用固体氢氧化钠配制100g9.8%的氢氧化钠溶液,下列情况可能会使所配溶液的溶质质量分数偏大的是

A.物体放在右盘

B.氢氧化钠部分潮解

C.取水时俯视刻度

D.倒入试剂瓶中时不慎洒出一些

8.小明早上醒来,发现自己的掌中有一只被拍死的蚊子,照照镜子,看到脸上还留着蚊子的翅和血迹,可小明就是想不起自己什么时候拍了蚊子。小明睡眠时完成拍蚊子的行为说明

A.脊髓也能形成某些感觉

B.脊髓能完成某些简单的反射

C.人在睡眠时仍能形成与清醒时一样的各种感觉

D.大脑皮层处于睡眠状态时,也能完成一些简单的反射

9.右图是某兴趣小组在探究果实发育过程中的体积变化时,绘制的a、b两朵黄瓜雌花生长发育期间果实体积变化曲线。下列叙述与曲线不符合的是

A.曲线a是子房发育的结果

B.曲线b可能是没有授粉造成的

C.在A处花冠、花萼等逐渐凋落

D.在A处时受精卵发育成黄瓜的种子

10. 下列除去杂质的方法中,不正确的是

选项物质(括号内为杂质)去除杂质的方法

A NaCl(Na2CO3) 加入足量盐酸、蒸发结晶

B CaCl2(CaCO3)加入足量的水、过滤、结晶

C Fe2(SO4)3(H2SO4)加入足量的铁、过滤、结晶

D MgSO4(H2SO4)加入足量的氧化镁、过滤

11.下列有关太阳的说法正确的是

A.太阳是宇宙的中心 B.太阳系的八大行星都没有卫星

C.哈雷彗星是太阳系的成员之一 D.太阳是银河系中唯一的恒星

12.为了纪念一些杰出的科学家,人们常用他们的名字命名一些科学量的单位。对下列科学量及单位的理解,正确的是

A.质量为l千克的苹果,在月球表面所受重力大小约为9.8牛顿

B.重l牛顿的苹果放在面积为l平方米的水平桌面上,苹果对桌面的压强是l帕斯卡

C.用手托着重为l牛顿的苹果匀速向上移动l米,手对苹果做的功是l焦耳

D.体检时测得某同学的脉搏每分钟72次,表明他心脏跳动的频率是72赫兹

13.把图中的凸透镜看作眼睛的晶状体,光屏看作是视网膜。给凸透镜“戴”上近视眼镜,使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像。若“取走”近视眼镜,为使光屏上的像清晰,以下操作中可以实现的是

A.在保持光屏和透镜位置不变的条件下,应将蜡烛适当靠近透镜

B.在保持蜡烛和透镜位置不变的条件下,应将光屏适当远离透镜

C.在保持光屏和蜡烛位置不变的条件下,应将透镜适当远离光屏

D.在保持光屏和蜡烛位置不变的条件下,适当增加凸透镜的曲度

14.下列现象或实例不能证明地壳在运动的是

A.青藏高原上发现海洋生物化石

B.千岛湖的湖底残留有城市建筑

C.台湾海峡发现古代船工的栈道

D.四川省雅安市发生7.0级地震

15.小明同学往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸研究中和反应时,忘记了滴加酸碱指示剂。为了确认滴加的盐酸是否已经过量,从烧杯中取少量反应后的溶液于试管中,用某种试剂进行检验。下表是小明同学设计的实验方案,其中正确的是

实验方案使用的试剂现象及结论

A 酚酞试剂如果溶液不变色,表明盐酸已经过量

B 硫酸铜如果没有沉淀,表明盐酸已经过量

C 硝酸银溶液如果有白色沉淀产生,表明盐酸已经过量

D 氧化铁粉末如果溶液变黄,表明盐酸已经过量

16.如图所示,分别用甲、乙两个滑轮组将同一物体匀速提升至相同的高度.若所用拉力F甲=F乙,已知乙的机械效率为50%,且绳重及滑轮的摩擦均可忽略不计,则下列说法不正确的是

A.甲的机械效率为75%

B.F甲等于200 牛

C.F甲做的功与F乙做的功之比为2:3

D.甲、乙两个滑轮组中的动滑轮所受的重力之比为2:3

17.如图所示电路中,电源电压保持不变。则下列说法不正确的是

A.闭合S1、S2时,两只灯泡是并联的

B.若先闭合S1,再闭合S2,电压表读数不变,电流表读数变大

C.若电压表和电流表位置对调,闭合S1、S2后,两表都不会被烧坏

D.若灯L1被短路,闭合S1、S2后,则灯L1不亮,灯L2亮,电流表损坏

18.下列物质之间,不存在如图所示转化关系的是(“→”表示能转化)

A.①H2O2 ②H2O ③O2 B.①Na2CO3 ②CO2 ③CaCO3

C.①Ca(OH)2 ②CaCO3 ③NaOH D.①O2 ②H2O ③CuO

19.如图所示的实验现象揭示的物理原理或规律所对应的技术应用不正确的一项是

A B C D

20. 一长方体铁块挂弹簧秤下并浸于水中如图甲所示,现将它慢慢向上提起至如图乙所示,则能反映弹簧秤读数y(单位:N)与铁块下表面离杯底距离x(单位:cm)之间的关系的大致图像是

21.将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下。下列说法正确的是

物质 a b c d

6.40 3.20 4.00 0.50

反应前质量

/g

反应后质量

待测 2.56 7.20 0.50

/g

A.a和b是反应物,d一定是催化剂

B.反应后a物质的质量为2.56g

C.c物质中元素的种类,一定和a、b、d物质中元素的种类相同

D.该反应的类型一定是化合反应

22.根据初中所学知识判断,关于化学反应X+Y Z+R,下列说法正确的是

A.若X是可溶性酸,Y是化合物,则Z和R中一定有一种是盐

B.若X是单质、Y为化合物,则该反应一定是置换反应

C.若X是可溶性碱、Y是可溶性盐,则生成物中一定有一种是沉淀

D.若生成物Z和R分别是盐和水,则反应物一定是复分解反应

三、填空题(本大题共32分)

23.(6分)杭州市的西溪湿地气候适宜,环境优美,白鹭留恋这里的环境,每年冬季到这里越冬。湿地的湖水中生长着大量的鲤鱼、小虾、硅藻等,湖里土质疏松多孔,蓄水和透水能力都很强,是天然的蓄水池。

⑴西溪湿地中的所有白鹭构成一个▲。硅藻与小虾的关系是▲。

⑵西溪湿地中生物与环境是相适应的,这是长期▲的结果。

⑶请写出一条杭州西溪湿地里的食物链▲。

⑷如果将大量的生活污水排入西溪湿地中,超过其▲能力,就会导致鱼类大量死亡,鱼

类死亡的原因可能是水中的▲下降和有毒物质升高。

24.(6分)大米在人体内会发生各种变化,请分析回答问题:

⑴大米的主要成分是淀粉,人体的消化道内能够消化淀粉的消化液有▲;淀粉最终在▲内以葡萄糖的形式被吸收进入血液。

⑵葡萄糖随血液循环到达心脏后,首先到达心脏的▲,然后经过肺循环和体循环运至全身。

⑶葡萄糖随部分血液流到肾脏(图示)后,血液中的部分葡萄糖经过肾小球的滤过作用形成原尿,在▲(填序号和名称)处它又被重新吸收回到了血液中。

⑷葡萄糖随着血液循环最终到达▲处,在那里它被分解成▲,同时释放能量。这样,大米的重要使命就完成了。

25.(4分)2013年2月15日坠落在俄罗斯的陨石是大约一年前脱离小行星带的一颗小行星。经

过化学成分分析,确认该陨石的铁含量约为10%左右,此外还有橄榄石、亚硫酸盐等化学成分。

已知陨铁中的Fe3O4可以写成氧化物形式:Fe2O3·FeO;若将其看作一种盐时,又可以写成

Fe(FeO2)2。根据化合价规律和这种书写方法,可推知括号中的铁元素的化合价为▲;若

Fe3O4能溶于盐酸,则反应的化学方程式是▲。

26.(4分)卤水(海水提取食盐后的母液)含有MgCl2、NaCl、MgSO4、

KCl。从卤水中提取KCl固体,采用下列方法:

⑴若将卤水加热升温到80℃时有晶体A析出,根据如图所示溶解度曲线,A晶体的名称是▲。

⑵食盐从海水中析出后,盐工们通常会再用饱和氯化钠溶液来浸洗它,浸洗的目的是▲。

27.(8分)2013年3月9日天津地区出现大风天气,当日中午天津机场一架停留在机场的飞机都被大风吹动了,撞上了廊桥。

⑴据分析,机翼的特殊造型导致大风吹过飞机时,机翼上方空气流速变大,压强▲,从而导致轮胎对地面的压力..变▲ (填“大”或“小”)。

⑵一般飞机着陆后都将继续滑行一段距离才能停下来,假设该飞机从着陆时共滑行了1.8 km才停下来,共计用时1分20秒,则飞机在滑行过程中的平均速度为▲ m/s。

⑶有大力士能凭个人力量拉动停着的飞机,在他匀速拉动飞机的过程中,飞机受到的拉力与它受到的摩擦力相比▲(选填“更大”、“更小”或“一样大”)

28.(4分)调皮的小明随父母乘船去普陀旅游,到甲板上,他玩起了手上的小球,他往船头方向斜向上

抛出小球,小球上升到最高点时,此时小球的动能_ ▲(填“小于零”、“大于零”或“等于零”),接着他又在甲板上高兴地跳了起来(如图所示),由于船在行进中,所以父母很担心小明蹦起后,船开走他会落入水中,但小明蹦跳了一会儿,并没有发生什么危险,这是因为▲(假设船匀速行驶)。

四、实验、简答题(本大题共42分)

29.(6分)绿色植物进行光合作用需要哪些条件?某同学选取有白斑叶片和绿色叶片的牵牛花进行如下图所示的综合探究实验。请回答下列问题:

⑴请你设计一个简单方案,以排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响:▲

⑵将你处理后的装置移至光下数小时,再将这四片叶子取下,放入盛有酒精的小烧杯中,▲加热,使叶绿素溶解到酒精中。

⑶清洗后,分别向这四片叶子滴加碘液,下列选项中变成蓝色的是▲

A.甲叶未覆盖铝箔的部分 B.甲叶覆盖铝箔的部分 C.乙叶

D.丙叶的绿色部分 E.丙叶的白斑部分 F.丁叶

⑷本实验中有3组对照实验:乙叶和丁叶形成的对照实验的变量是▲;甲叶和丙叶的实验结果说明光合作用需要▲。

⑸牵牛花进行光合作用所需要的水分是通过植物▲所产生的拉力运输到叶片。

30. (8 分)为了测定人体新陈代谢呼出气体中水蒸气的质量分数,某学生课外小组设计了如图1 所示的实验装置。(实验时只用嘴吸气和呼气)。请填空:

⑴测量中,吸气时气体从▲(填A 或B)进。Ⅱ瓶中所装液体的作用是▲。

⑵实验时吸气和呼气都要比较缓慢,除了便于气体被液体充分吸收外,另一个重要的原因是▲

⑶若要完成质量分数的测定,还需要连接一个量气装置测定剩余气体的体积(图2,洗气瓶中装的是水)。用该装置测量出的气体体积比实际值要偏小,原因是▲。

31.(10 分)某同学利用下列装置来研究CO2 与NaOH 固体的反应。A 中盛有稀盐酸、B 中Na2CO3 固体,C 中NaOH 固体。

⑴步骤1:打开K1,关闭K2,将A 中溶液滴入B 中,气球变大,打开K2,关闭K1,一段时间后气球没有明显变瘪。你认为气球没有明显变瘪的原因是▲。

⑵步骤2:发现问题后,重新添加药品进行实验:打开K2,关闭K1,将A 中液体滴入B 中,用燃着的木条放在K2上,发现木条熄灭,上述操作的目的是▲。

⑶步骤3:重新实验后,发现气球明显变瘪了,说明二氧化碳与固体氢氧化钠发生了反应。为证明反应后有新物质生成,有三位同学分别做了下列实验,请你对他们的做法进行分析:

①甲同学取C 中固体溶于水后加酚酞溶液,结果溶液变红,他通过此现象判断氢氧化钠没反应完。你觉得他的判断是否正确?请说明原因▲。

②乙同学取C 中固体溶于水后加少量盐酸,结果没发现有气体逸出,因而他判断没有碳酸钠生成。你认为没有气体产生的原因可能是▲。

③丙同学取C 中固体溶于水后加氯化钙溶液,结果溶液变浑浊,他通过此现象判断产物中有碳酸钠生成。你觉得他的方法合理吗?请说明原因▲。

32.(8 分)按图示的电路图做“测量小灯泡的功率”的实验。所用器材有:标有“3.8V”字样的待测小灯泡、电压恒为6V 的电源、标有“20Ω 1A”的滑动变阻器、电流表(量程为0~0.6A、0~3A)、电压表(量程为0~3V、0~15V)、开关及导线若干。

⑴小张同学按图连接电路后,闭合开关,将滑动变阻器的滑片移到最左端时,灯不亮,电压表有较大的示数。经检查,导线连接完好,

则电路故障是:▲ _。

⑵小明同学按电路图正确连接电路后,闭合开关,从大到小调节滑动变阻器的阻值,并将正确操作下的电压表和电流表的示数填入下表。

电压表的示数U/V 电流表的示数I/A 小电灯的功率P/W

3.0 0.25

3.8 0.30

4.5 0.32

①通过上表数据,可算得小灯泡的额定功率为▲ W,还可得出关于灯丝电阻的结论是:_ ▲ _;

②当小灯泡正常工作时,连入电路的滑动变阻器的阻值为_ ▲ _Ω。

③将两个这样的相同规格的小电灯串联后接在6V电源的两端,两灯消耗的总功率为▲ W。

⑶若电压表的0~15V量程已损坏,只能使用0~3V量程,其它器材不变,

如何测出小电灯的额定功率?

①在虚线框中画出测量电路图;

②若小灯泡两端最大可加4.5V电压,为保证实验时你所设计的测量电路中各元件的安全,参照小明的实验数据,估算滑动变阻器接入电路的阻值范围应为_ ▲ _Ω~_ ▲ _Ω

33.(10分)红枣包装中常使用一种袋装防腐剂,品名为“504双吸剂”,其标签如右图所示。

同学们对一包久置的“504双吸剂”固体样品很好奇,设计实验进

行探究。

【提出问题】久置固体的成分是什么?

【查阅资料】铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁,氯化亚铁溶液的颜色为浅绿色。

【作出猜想】久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3。

【实验探究】

⑴为验证固体中CaCO3是否存在,你采用的实验方法是▲。如果该物质存在,对应的现象

和结论是▲。

⑵某同学取少量固体混合物投入水中,滴加酚酞后溶液变红,由此他认为固体中有Ca(OH)2,

他的判断正确吗?请说明理由▲。

⑶某同学取少量固体混合物投入盐酸中,发现固体溶解后溶液呈浅绿色而不是黄色,他由此

断定固体中不存在Fe2O3,但肯定存在铁。你认为他的结论正确吗?为什么?▲。

⑷要判断固体中是否有CaO存在,可采用的方法是▲。

五、分析、计算题(本大题共34分)

34.(7分)右图为可移动太阳能交通信号灯,具有节能和灵活的特点,可大大减轻交警的工作压力。这种太阳能信号灯的主要技术参数见下表。白天太阳能电池板给红绿灯供电,同时多余的电能又给蓄电池充电。在阴雨天和晚上,蓄电池又给红绿灯供电,使红绿灯能连续工作,如图所示。

光电转换效率η 有效受光

面积S

工作电压

U

每个信号

规格U、P

20%0.3㎡24V 24V、10W

⑴这种太阳能信号灯底部装有轮子,可轻易移动到需要临时交通疏导或停电的地段。轮子的作用是用▲的方法来减小摩擦。

⑵设一天有效受光时间为6h,每平方米的面积上太阳辐射的功率P0=103W,则这种太阳能信号灯电池板一天获得的电能是多少kwh?

⑶这种太阳能信号灯分前、后、左、右四组,每组又由红、黄、绿三灯组成,共有12个信号灯。太阳能信号灯电池板一天获得的电能,可供它连续正常工作多长时间?它正常工作时,干路电

流是多大?

氧品名:504双吸剂

原成分:铁粉、生石灰等

35.(5分)某电热杯中有甲、乙两根电热丝,只将甲电热丝接到电源上时,烧开一杯水需要的时间为t1;只将乙电热丝接到电源上时,烧开同样的一杯水需需要的时间为t2。若R甲>R乙, 则t1 ▲ t2则(填“>”、“<”或“=”)。证明若将甲、乙并联起来接到电源上时,烧开同样的一杯水需要的时间为t1·t2/(t1+t2) (设电源电压不变,不计热量损失)。

36.(6 分)如图所示电路,已知电源电压恒为12 伏,R0为8Ω 的定值电阻,滑动变阻器的最大电阻为16Ω ,变阻器的总匝数为N。则:

⑴变阻器允许通过的最大电流不得小于多少?

⑵要使变阻器滑片P移动过程中电路的电流最小变化值不大于电 I

路电流的1/100,则变阻器的匝数N 不得小于多少?

37.(6 分)据估计地球上年均发生闪电现象31 万余次。每当闪电雷鸣之时,空气中发生的一种反应为

N2+O2==2NO。已知32 克氧气和足量的氮气化合成一氧化氮时要吸收180 千焦的能量,假设某次闪电的能量为1.50×107千焦,其中有1/1000 的能量用于这一反应,求:

⑴此次闪电所产生的NO 的质量是多少千克?

⑵此次闪电的生成物相当于多少千克尿素[CO(NH2)2]的含氮量?

38.(10分)沼气是有机物质在一定的温度、湿度、酸碱度的条件下,通过微生物发酵作用产生的,沼气的主要成分是甲烷(CH4)。经研究可知,有机物变成沼气的过程,首先是分解细菌将粪便、秸秆、杂草等复杂的有机物分解成简单的化合物和二氧化碳;然后在甲烷细菌的作用下,将简单的化合物和二氧化碳氧化或还原成甲烷。甲烷是一种可燃气体,浓度在5%~15%范围内,遇到明火会发生爆炸。请分析回答:

⑴沼气属于▲(单质、化合物或混合物)。

⑵分解细菌、甲烷细菌的代谢类型属于▲;

A.需氧性异养型 B.需氧性自养型 C.厌氧性异养型 D.厌氧性自养型

⑶请写出由CO2 和H2 生成甲烷和水的化学方程式▲。

⑷用二氧化锡制成的电阻R x的阻值随空气中甲烷气体浓度的增大而减小。利用电压为6V 的电源、阻值为10Ω 的定值电阻R0、电流表和电阻R x 制作成甲烷气体浓度检测仪(如图)。当甲烷气体浓度增大时,电流表的示数将▲ (变大、变小或不变)。

⑸用该检测仪测某沼气池上方空气样品中甲烷气体浓度时,电流表的示数为0.2A,若该沼气池中的甲烷气体遇到明火,▲ (会或不会)发生爆炸?

甲烷气

0 20 40 60 80 100

体浓

度%

5

Rx/Ω25 20 15 l0 7

2013年杭州市各类高中招生文化考试上城区二模试卷

科学(参考答案)

2013年上城区二模考试科学参考答案

一、选择题

1.A 2.B 3.D 4.A 5.D 6。D

二、选择题

7.C 8.B 9.D l0.C ll.C l2.C l3.A l4.B l5.D l6.D l7.D l8.C l9.A 20.C 21.D 22.A

三、填空题

23(6分,每空l分)(1)种群;捕食(2)自然选择(3)硅藻一小虾一鲤鱼一白鹭(其余合理均给分)

(4)自动调节能力(或自净);溶解氧(或氧气含量)

24(6分,每空l分)(1)唾液、肠液、胰液;小肠(2)右心房(3)5肾小管(4)组织细胞(或细胞):

二氧化碳和水。

25(4分,每空2分)+3 Fe304+8HCI=2FeCl3+FeCl2+4H20

26(4分,每空2分)(1)硫酸镁(2)目的是除去晶体表面的其他可溶性物质(或除杂)。

27.(8分,每空2分)小小 22.5 一样大

28.(4分,每空2分)大于小明跳起后,由于惯性他会随船一起向前运动,落回原地

29. (6分,每空l分)(1)将植物暗处放置24小时以上(合理答案均给分) (2)水浴(或隔水)

(3)ADF(4)二氧化碳;光和叶绿体 (5)蒸腾作用.

30.(8分,每空2分)(1)B除去空气中的水蒸气(2)吸气呼气过猛会在吸气时吸入I中液体呼气时把Il中液体吹出瓶外。(3)--氧化碳等气体溶于水中。

31.(10分,每空2分)(1)一开始气球内充入的是原装置内的空气,所以不会被氢氧化钠吸收。

(2)确证装置内原空气已经排出(已经充满了二氧化碳气体)。

(3)①不正确,因为如果生成碳酸钠的话溶液也是碱性的。②盐酸量太少,先和过量的氢氧化钠反应了③不合理,也许是氯化钙与氢氧化钠反应生成了微溶的氢氧化钙。

32.(8分,每空l分)(1)小灯泡断路(或灯丝断了)

(2)①1.14 灯丝电阻随温度的升高而增大②7.3 ③1.5

(3)①如右图所示②4.7 12

33.(10分,每空2分)(1)取固体加盐酸,将产生的气体通入石灰水中。

有气体产生,石灰水变浑浊。(2)不正确,因为也可能是氧化钙与水反应

生成了碱。(3)不正确,氧化铁有可能存在。与盐酸反应生成的氯化铁又与铁反应变成了氯化亚铁,所以看不到黄色溶液。(4)把固体放入水中,若产生大量热说明有Ca0。

34.(7分)(1)滚动摩擦代替滑动摩擦 (1分)

(2)W=W总·rl=11 Pt=0.3xlkwx6hx20%=0.36kwh (2分)

(3)太阳能红绿灯正常工作时的总功率P=4P。=4X lOw=40w=0.04kw

太阳能红绿灯连续正常工作时间t=W/P=0.36kwh/O.04kw=9h (2分)

太阳能红绿灯正常工作时干路电流I=P/U=40W/24V=1.67A (2分)

35.(5分) ) (1分)

证明过程:设电源电压为u,水烧开需吸收热量Q,电热丝甲与乙的电阻分别为R。、R2,并联起来接到电源上时烧开水的时间为t,;

2017届崇明区初三二模语文试卷(有答案)

2017届崇明区初三二模语文试卷 (完卷时间100分钟,满分150分) 一、文言文(40分) (一)默写(15分) 1.盈盈一水间,。(《迢迢牵牛星》) 2.,病树前头万木春。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)3.潭中鱼可百许头,。(《小石潭记》) 4.退而甘食其土之有,。(《捕蛇者说》) 5.,道是无晴却有晴。(《竹枝词》) (二)阅读下面的诗,完成第6-7题(4分) 黄鹤楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。 6.请用一个四字成语概括首联诗的内容。(2分) 7.对诗中流露的思想情感理解不正确的一项是(2分) A.怅然若失之感 B.岁月沧桑之慨 C.忘我陶醉之情 D.思乡念家之意 (三)阅读下文,完成第8-10题(9分) 见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” 8.这段文字选自课文《》,作者。(2分) 9.用现代汉语翻译文中加线的句子(3分) 余人各复延至其家 10.不能表现桃花源人长期“与外人间隔”的一项是(4分) A.见到渔人非常惊讶。 B.为躲避秦时的战乱来到桃花源后没再出去过。 C.对汉朝、魏朝和晋朝一无所知。 D.不希望渔人把桃花源的存在告知世人。 (四)阅读下文,完成第11-13题(12分)

管仲弃酒 齐桓公为大臣具酒,期以日中。管仲后至,桓公举觞以饮之,管仲半弃酒。桓公曰:“期而后至,饮而弃酒,于理可乎?”管仲对曰:“臣闻酒入舌出,舌出者言失,言失者身弃,臣计弃身不如弃酒。”桓公笑曰:“仲父起,就坐。” 11.解释文中加点的词(4分) (1)臣计弃身不如弃酒()(2)就坐() 12.“管仲半弃酒”是为了(用自己的话回答)(4分) 13.对结尾句中“笑”的含义理解不正确的一项是(4分) A.对管仲言语的认同。 B.对管仲做法的理解。 C.对管仲用意的赞许。 D.对管仲胆小的嘲笑。 二、现代文(40分) (一)阅读下文,完成第14-18题(20分) “情”是幸福之本 乐黛云 ①人们常常试图找出幸福的量化指标和客观状况,如统计“幸福指数”之类。其实,在我看来,幸福属于个人的精神世界,每一个人感受的幸福都不相同。孔子最看重的学生颜回“一簟食,一瓢饮,居陋巷,人不堪其苦,回也不改其乐”。孔子认为他虽然穷苦,却是幸福的。古希腊的狄奥根尼无家无室,常年居住在一个木桶中。当亚历山大大帝去见他,问他需要什么帮助时,他唯一的回答是:“请不要遮住我的阳光”。他们都在享受自己的幸福。 ②幸福需要各种条件,如和平、温饱、健康等,这些都是幸福的基本条件,但拥有了这些条件的人,不一定都感到幸福。别人可以认为他们“身在福中不知福”,但是不是真正幸福,只有他们自己知道。托尔斯泰的名言:“幸福的家庭都一样,不幸的家庭各有各的不幸”。其实,幸福的家庭又何尝一样呢?农民家庭“阖家团圆瓜棚坐,闲对风月笑呵呵”应是幸福的吧;今天的一些“空巢家庭”,儿女东零西散,父母独守“空巢”,但想到孩子学有所成,都有可期许的未来,安知父母心中不感到幸福呢! ③回顾我自己曾有过的一些难忘的幸福时刻,也不尽是产生于所谓“金榜题名”之类的时节,倒反而是更多地出现在极其艰难困苦的年月。 ④当然,幸福的源泉并不止此。中国古人尝言:“乐莫乐兮新相知”,又说:“知音其难哉”。如果真有一个忠心耿耿、始终相信你的品质、懂得你的弱点、蔑视任何谣言、传闻、曲解和误导,随时向你进忠言的朋友,那无疑是难得的幸福。 ⑤幸福确实因时、因地、因人而异,但它的根本是情,是对人、对周围一切的热爱!很难想象一个对事冷漠,对人无情的人会有真正的幸福。 14.下列观点属于本文中心论点的一项是()(3分) A.幸福属于个人的精神世界,每一个人感受的幸福都不相同。

高二语文二模试卷(含答案)

衡阳县一中2019年上学期高二第二次学考模拟考试语文试卷 分值100分时量120分钟 一、现代文(论述类、实用类)阅读(6分,每小题2分) 阅读下面的文字,完成1——3题。 《红楼梦》与中国文化 周汝昌 1.晚清有一个叫陈蜕庵的学者曾指出曹雪芹的《红楼梦》不是一部小说,而应当归入子部。我觉得这个人实在了不起,归入子部,等于说《红楼梦》不是传统观念中的野史或“闲书”,而是一部思想巨著。在晚清能有这样的认识是非常难得的,可惜这在当时并没有引起人们的足够注意与重视。 2.他说的“子部”,就是指我们中华文化体现于书册形式上的经、史、子、集中的“子”类,皆为古代大思想家的论说,亦即“诸子百家”的“子”。这就点明了《红楼梦》的巨大的文化蕴涵。这是敏锐的文化眼力与灼见,十分重要。 3.何谓“文化”?“文”,大家都懂得,那么这一个“化”字如何理解呢?“化”即感化、教化、潜移默化、春风化雨之“化”,而且古时以异族学习汉文化为“归化”。要想感受中华文化的魅力,必须先学会“咬文嚼字”。“咬文嚼字”是中国文化最高之境界。举个例子来说,大家都记得甄士隐与贾雨村,但有谁记得他们二人的名字?贾雨村,名“化”,取“春风化雨”之意,别号“雨村”。甄士隐,名“费”。《四书》中有句曰“君子之道费而隐”,故名“费”,字“士隐”。在曹雪芹时代,读书识字之人一看都懂,又有义理又有趣味,而且还利用谐音,有双关妙语的匠心。这是独特的汉语之魅力!我认为汉字是人类最高智慧的结晶。 4.中华文化的特征有两条主脉:一条是“仁义”二字,这是自修待人之道,是孔孟之道的精髓;另一条是才情灵秀之气,正是这才气智慧凝结成一部中国文学史。懂了这两端,再看《红楼梦》,体现的也主要就是这两大方面。即人际交往、社会伦理、道德仁义与才情灵秀之气所缔造的精神事业。 5.有人问我研究红学多年的体会是什么,就是两个字——“沁芳”。“沁芳”二字又有何重大意义,值得研究五六十年吗?这是因为:大观园的一条命脉是沁芳溪,而所有轩馆景色都是沿着此溪布置的,是故沁芳亭、沁芳桥、沁芳闸,都采此名。 6.《红楼梦》中“大观园试才题对额”一回写到宝玉与众清客穿过“曲径通幽处”,见到园中一带清流泻于石隙之下。贾政欲因水取名为“泻玉”,但宝玉认为“泻”字不雅,提议名为“沁芳”。“沁芳”这个美好的名字的取义当源于王实甫的《西厢记》,莺莺上场时那段唱词:“花落水流红,闲愁万种,无语怨东风。”“芳”即“落花”,“沁”即“浸于水”,正是《西厢记》“花落水流红”的“浓缩”和“重铸”——它标出了全书的巨大悲剧

初三二模语文试卷及答案

丰台区2012年初三统一练习(二) 语文试卷2012.5 一、选择题。下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意。(共12分,每小题2分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 A.订正(dīng)氛围(fēn)强人所难(qiǎng) B.干涸(hé)巢穴(xué)断壁残垣(huán) C.暂时(zàn)恣意(zì)茅塞顿开(sè) D.赈灾(zhèn)惘然(wǎng)锐不可当(dǎng) 2.对横线处选填汉字的判断正确的一项是 A. 临(频,濒) 判断:“濒”有“接近”的意思,而“频”有“屡次”的意思,所以横线处应填“频”。 B.完归赵(壁,璧) 判断:“壁”有“墙”的意思,而“璧”是“美玉的通称”,所以横线处应填“璧”。 C. 诀(密,秘) 判断:“密”有“关系近”的意思,而“秘”有“不公开的”意思,所以横线处应填“密”。 D.明秋毫(查,察) 判断:“查”有“检查”的意思,而“察”有“仔细看”的意思,所以横线处应填“查”。3.在下面语段中,依次填入关联词语最恰当的一项是 今年入春以来,国内各大景区竞相“抬门槛”,5A级景区门票集体跨入百元时代。门票价格过高,抑制了百姓消费,打压了旅游业的发展,影响了消费对经济的拉动作用。,要发挥景区的综合效益,单靠涨价恐怕是不行的。 A.不仅而且因此 B.既又但是 C.不仅而且但是 D.既又因此 4.下列句子没有语病的一句是 A.在他担任校刊主编的时候,对所有稿件,都要仔细审核校对。 B.世间万物永远在发展、运动、变化,语言也是这样。 C.能否持之以恒地努力学习,是我们取得好成绩的保证。 D.布鲁诺宁愿被教会处以火刑,也不改捍卫科学真理的执着。 5.对下面文段中所使用的修辞方法及作用理解有误的一项是 回到古镇,第一个迎接我的便是风。虽然我们好多年没见面了,但它一点儿也不生分,用顽皮的小手,把我服服帖帖的头发拨弄乱,又在我干净的皮鞋和西服上,随意撒些尘土与细碎的草屑。有时它还带来果实醇厚的芳香,惹人隐隐地有些陶醉。 最令人迷醉的还是走在烟雨迷蒙的古镇上,那就如同漫步于唐诗宋词意境的画廊。那淡淡雨雾轻笼下的小桥流水,像一幅水墨晕润的国画小品,又像一首空灵飘逸的美丽小诗,更像一曲神秘幽远的江南丝竹。流水静静地流淌,那不是故乡的血脉么? A.选段中,将风拟人化,写出风的调皮可爱,让“我”感受到故乡的温馨、亲切。 B.选段中,把“古镇”比作“画廊”,写出了古朴的小镇在烟雨轻笼下的诗意之美。 C.选段中,用“国画小品”“美丽小诗”“江南丝竹”构成排比,写出了小桥如诗如画的美。 D.选段中最后一句,运用比喻、反问的修辞方法,写出了作者面对“流水”而引发的思考。 6.结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是 雁有合群性,喜集体行动,并且很守纪律,往往排成了行列,在空中一行行地飞过,诗人好事,真如俗语所谓挖空心思了。 ①苏东坡所谓“雁字一行书降霄”,而明代唐时升竟有咏雁字诗二十四首之多。 ②好像是军队列阵形一般,因有雁阵之称。 ③而他们的阵形,又像是写出来的字,所以又称雁字。 ④唐代王勃的《滕王阁序》中,曾有“雁阵惊寒,声断衡阳之浦”之句。

中考二模语文试卷

中考二模 语文试卷 说明:1.全卷共6页,满分120分。考试用时120分钟。 2.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和准考证号、试室号、座位号填写在答题卡上。 3.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.本试卷设有附加题,共10分;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将答题卡交回。 一、基础(28分) 1、根据课文默写古诗文。(10分) (1) 子曰:“岁寒,口口口口口口口口口。”(《论语子罕》)(1分) (2)纷纷暮雪下辕门,口口口口口口口。(岑参《白雪歌送武判官归京》)(1分)(3)《陋室铭》中表现主人交往之雅的句子是“口口口口口,口口口口口”。 (2分)(4)苏轼的《江城子密州出猎》中抒发主人公杀敌为国、守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是:口口口口口口口,口口口,口口口。(2分) (5)把文天祥的《过零丁洋》默写完整。(4分) 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 口口口口口口口,口口口口口口口。 口口口口口口口,口口口口口口口。 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 2、下列各组中,加点词语意思不同的两项是()()(4分) A.故患.有所不辟也/又患.无硕师、名人与游 B.一食或.尽粟一石/或.王命急宣 C.便扶.向路,处处志之/爷娘闻女来,出郭相扶.将 D.臣诚.知不如徐公美/诚.宜开张圣听,以光先帝遗德 读下面文字,完成第3一5题。 人生需要用一颗善感的心灵去欣赏,而不是只用一双忙碌的眼睛去观看。因为人生如果缺少欣赏,就会缺少许多乐趣。欣赏是用眼睛用耳朵用心灵去感受上天赐予我们的那一份份美好。落月晚霞需要去欣赏,霜林秋叶需要去欣赏,哓风残月敲窗冷雨也需要去欣赏,人与人之间同样需要互相欣赏。欣赏别人是一种尊重,被别人欣赏是一种承认,无人欣赏则是一种不幸与悲哀。欣赏别人的潇洒tìtǎng( ) ,进而提高自己的风度;欣赏别人的高谈阔论,进而提高自己的口才;欣赏别人的作品,进而tuòkuān ()自己的视野;,。所以欣赏是一种提高,是一种互补,是提升自身修养的最佳捷径。 3、根据拼音写出文段括号处应填入的词语。(2分) tìtǎng( ) tuòkuān() 4、联系上下文,仿照划线的句子在横线处补充恰当的语句。(2分)

闵行区初三二模语文试题附答案

闵行区2015年初三二模语文试题 (满分150分,考试时间100分钟) 考生注意: 1.本试卷共27题。 2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 一、文言文(39分) (一)默写(15分) 1.雨前初见花间蕊,_____________________。(《雨晴》) 2.挥手自兹去,_________________________。(《送友人》) 3._____________________,西北望,射天狼。(《江城子·密州出猎》) 4._____________________,饥渴而顿踣……(《捕蛇者说》) 5.俶尔远逝,往来翕忽。_________________。(《小石潭记》) (二)阅读下面元曲,完成6-7题(4分) 四块玉·别情 自送别,心难舍,一点相思几时绝?凭阑袖拂杨花雪。溪又斜,山又遮,人去也! 6.本曲的作者是___________,曲题是___________。(2分) 7.下列说法不正确的是()(2分) A.此首小令描写了两人难舍难分之情。 B.作者以与爱人分离的女子的口吻来写。 C.“杨花雪”一词语出苏轼《少年游》。 D.“人去也”一声长叹,包含离别伤痛。 (三)阅读下文,完成8-10题(8分) 橘逾淮为枳 晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也。今方来,吾欲辱之,何以也?” 左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,过王而行,王曰:‘何为者也?’对曰:‘齐人也。’王曰:‘何坐?’曰:‘坐盗。’” 晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王,王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。” 王视晏子曰:“齐人固善盗乎?” 晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“。” 8.“过王而行”中的“过”与下列选项中加点词的含义相同的一项是()(2分) A.人恒过.,然后能改 B.过.故人庄 C.过.目成诵 D.以.其境过清 9.用现代汉语翻译下面的句子。(3分) 所以然者何?水土异也。 10.《说文解字》中,“辞”:从“舌”,从“辛”,诉讼辩词。晏婴在辩论中提出“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”的用意是:____________________,体现了他“习辞”的特点。(3分) (四)阅读下文,完成8-10题(8分) 朱冲,字巨容,南安人也。少有至行.,好学而贫,常以耕艺为事。邻人失犊,认冲犊以 归,后得犊于林下,大惭,以犊还冲,冲竟不受。有牛犯其禾稼,冲屡持刍①送牛而无恨色。主愧之,乃不复为暴。 咸宁四年,诏补博士,冲称疾不应。寻.又诏曰:“以冲为太子右庶子。”冲每闻征书至,

二模语文试题

(一) “君主与公卿尽可造就教授与机要参赞,尽可赏赐他们头衔与勋章;但他们不可能造就伟大的人物,不能造成超临庸俗社会的心灵……而当像我和歌德这样两个人在一起时,这般君侯贵胄应当感到我们的伟大。昨天,我们在归路上遇见全体的皇族。我们远远里就已看见。歌德挣脱了我的手臂,站在大路一旁。我徒然对他说尽我所有的话,不能使他再走一步。于是我按了一按帽子,扣上外衣的钮子,背着手,望最密的人丛中撞去。亲王与近臣密密层层;太子鲁道尔夫对我脱帽;皇后先对我打招呼——那些大人先生是认得我的。为了好玩起见,我看着这队人马在歌德面前经过。他站在路边上,深深地弯着腰,帽子拿在手里。事后我大大地教训了他一顿,毫不同他客气……” 1、根据上文,说说贝多芬具有怎样的性格特征? 2、文中两位名人,你更喜欢谁?为什么? 1、根据上文,说说贝多芬具有怎样的性格特征? 我行我素,不卑不亢。从他洋洋自得的叙述口吻,“背着手”“撞”的动作描写,与歌德鲜明地对比中可以看出。 2、文中两位名人,你更喜欢谁?为什么? 贝多芬,因为他不向权贵弯腰,不卑不亢,很有骨气。 (二)当欢乐的主题初次出现时,乐队忽然中止;出其不意地一片静默;这使歌唱的开始带着一种神秘与神明的气概。而这是不错的:这个主题的确是一个神明。“欢乐”自天而降,包裹在非现实的宁静中间:(1)它用柔和的气息抚慰着痛苦;而它溜滑到大病初愈的人的心坎中时,第一下的抚摩又是那么温柔,令人如贝多芬的那个朋友一样,禁不住因“看到他柔和的眼睛而为之下泪。”当主题接着过渡到人声上去时,先由低音表现,带着一种严肃而受压迫的情调。(2)慢慢地,“欢乐”抓住了生命。这是一种征服,一场对痛苦的斗争。然后是进行曲的节奏,浩浩荡荡的军队,男高音热烈急促的歌,在这些沸腾的乐章内,我们可以听到贝多芬的气息,他的呼吸,与他受着感应的呼喊的节奏,活现出他在田野间奔驰,作着他的乐曲,受着如醉如狂的激情鼓动,宛如大雷雨中的李尔老王。在战争的欢乐之后,是宗教的醉意;随后又是神圣的宴会,又是爱的兴奋。整个的人类向天张着手臂,大声疾呼着扑向“欢乐”,把它紧紧地搂在怀里。 1、文段中多次出现“欢乐”,在贝多芬的意念中,“欢乐”指的是什么? 2、文中划线处(1)描写有什么特色?其作用是什么? 3、你如何理解划线处(2)“慢慢地,‘欢乐’抓住了生命。这是一种征服,一场对痛苦的斗争。这两个句子的内涵? 1、文段中多次出现“欢乐”,在贝多芬的意念中,“欢乐”指的是什么? 对人类的爱,对上帝的敬畏之心,是“神明”的化身。 2、文中划线处(1)描写有什么特色?其作用是什么? 描写细腻、传神,极富抒情色彩。把只可意会、难以言传的听觉通过可以触摸、可以感知的触觉表达出来,使抽象的音乐变得具体,形象地写出了音乐给人的作用,给痛苦者以慰藉。 3、你如何理解划线处(2)“慢慢地,‘欢乐’抓住了生命。这是一种征服,一场对痛苦的斗争。这两个句子的内涵? “‘欢乐’抓住了生命”是指《欢乐颂》的音乐感,感动了听众、读者。“这是一种征服,

2018年浦东新区初三语文二模试卷及答案

浦东新区2017学年第二学期初三教学质量检测 语文试卷 (满分:150分考试时间:100分钟) 一、文言文(40分) (一)默写(15分) 1.当年万里觅封侯,________________________。(《诉衷情》) ,往来无白丁。(《陋室铭》) 3.人生自古谁无死,________________________!(《过零丁洋》) ,谁家新燕啄春泥。(《钱塘湖春行》) 5.盖一岁之犯死者二焉,________________________。(《捕蛇者说》) (二)阅读下面的诗,完成6—7题(4分) 6.《山居秋暝》写的是雨后傍晚的景色,《题破山寺后禅院》则写的是________的景色。(2分) 7.下列理解不正确的一项是( )(2分) A.两首诗都描写了幽深宁静的山间风光。 B.两首诗都表达了追求清净隐逸的思想。 山居秋暝 空山新雨后,天气晚来秋。 题破山寺后禅院 清展入古寺,初日照高林。

C.两首诗都以有声衬无声表现山林之静。 D.两首诗都在尾联含蓄委婉点明了题旨。 (三)阅读下文,完成第8—10题(9分) 一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,授以骨,一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似暝,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。 狼亦點矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉止增笑耳。 8.上文选自《____________》一书,作者是____________(人名)。(2分) 9.翻译文中画线句。(3分) 骨已尽矣,而两狼之并驱如故。 ________________________________________________________________ ____________________ 10.下列理解不恰当的一项是()(4分) A.上文中对屠户的心理描写体现了他的机智与勇敢。 B.对狼的神态、动作的描写表现了狼的凶残和狡猾。

初三二模语文试卷及答案

大兴区2011年初三质量检测(二) 语文 考生须知1.本试卷共8页。满分120分。考试时间150分钟。 2.本试卷共六道大题,23道小题。 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。4.考试结束,将本试卷与答题卡一并交回。 一、选择。下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。(共12分。每小题2分) 1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 A.胆怯.(qiè)脊.梁(jǐ)脂.肪(zhǐ)惩.恶扬善(chěng) B.符.合(fú)翘.首(qiáo)瞥.见(piē)贻.笑大方(yí) C.处.理(chù)脑髓.(suí)自诩.(xǔ)惊涛骇.浪(hài) D.滑稽.(jī)剔.除(tì)憎.恶(zèng)锐不可当.(dāng) 2.对下列各组词语中两个加点字的解说不正确的一项是 A.渊博.博.学 解说:两个“博”字意思相同,都是“(量)多;丰富”的意思。 B.无端.端.正 解说:两个“端”字意思不同,“无端”的“端”是“原因”的意思;“端正”的“端” 是“正”的意思。 C.焕然一.新一.筹莫展 解说:两个“一”字意思相同,都是“一个”的意思。 D.举.一反三举.世闻名 解说:两个“举”字意思不同,“举一反三”的“举”是“提出”的意思;“举世闻名” 的“举”是“全”意思。 3.依次填入横线处的词语最恰当的一项是 ①地震时的汶川灾区,可以用来形容;三年后的汶川,一座座充满明清风韵的藏羌民居点缀在青山绿水之间,用世外桃源来形容一点也不为过。 ②教育可以改变一个人的命运、一个家庭的前途,可以决定一个民族的命运、一个国家的前途。所以,一个富有远见的民族,总是把关注的目光投向青年;一个目光远大的政党,总是把青年看作推动历史前进的重要力量。 A.断壁残垣细致虽然/但是 B.流离失所精致虽然/但是C.流离失所细致不但/而且 D.断壁残垣精致不但/而且

深圳市宝安区二模语文试卷

宝安二模语文试卷 一、本题共5题,共10分 1.请选出下列词语中加点字的读音完全正确的一项 A 脊.椎jí黝.黑yǒu 诓.骗kuāng长吁.短叹xū B 嫉.妒jí抽搐.chù混淆.xiáo 怏.怏不乐yàng C克.扣kē慰藉.jia栈.桥zhàn 秩.序井然chì D 瞋.视chēn 媲.美pì执拗.niù繁弦.管急xuún 2.请选出下列词语中加点成语的运用错误 ..的一项 A肖基国长相酷似奥巴马,他以惟妙惟肖 ....的模仿表演迅速走红。 B市交警队招聘了许多交通协管员,在他们的协助下,交通拥堵的现象戛然而止 ....。 C山东警方破获案值5.7亿元非法疫苗案的消息在网上引起轩然大波,疫苗的安全 问题让广大婴幼儿家长忧心忡忡 ....。 D他说话语无伦次 ....,我听了半天,也没听出个所以然来。 3.请选出下列句子中没有语病的一项 A我校六十周年校庆徽标设计大赛的参赛者大多是以初三年级的师生为主,其他年 级参赛者的人数较少。 B今年是莎士比亚去世400周年,佳士得拍卖行将于5月在伦敦拍卖4本17世纪 出版的莎士比亚全集。 C万家乐以其高质量的产品和优质的服务赢得了消费者的青睐,多次获得“全国服 售后服务行业十佳单位”。 D强台风正面袭击我市,呼啸的狂风夹着密集的雨点哗啦啦的下了起来,一小时后, 部分地段积水便深达60厘米,交通一度陷入瘫痪。 4.请选出下列排序最佳的一项 中国朝鲜族农乐舞是集演奏、演唱、舞蹈于一体,反映传统农耕生产生活中祭祀、祈福欢庆丰收的民间表演艺术,。 ○1场面热烈奔放,民族特色鲜明。 ○2舞者伴随着唢呐、洞箫、锣鼓的节奏欢歌起舞,表达了追求吉祥幸福的美好愿望。 ○3舞前踩地神祭祀,表达了尊重自然、依靠自然的原始信仰。 ○4农乐舞已融入中国朝鲜族的血脉,成为社会文化生活中的艺术瑰宝。 ○5舞蹈具有原生态、纯朴、粗犷、和谐的特征。 A ○1○2○5○3○4 B ○2○5○3○4○1 C ○5○3○2○1○4 D ○5○2○3○4○1 5.请选出下列说法错误的一项 A“即使时间所剩无几,也要一起努力到底。”这是条件关系复句。 B“这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩 芽也密了;田里的冬水也咕咕起着水泡。”这个句子的标点符号使用正确。 C《从百草园到三味书屋》一文选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》 D“在此次活动中,福永红树湾国际家具村推出了七大主题活动。”其中“在此次活 动中”作状语。 二、本大题共1题,共10分

初三二模语文试题有答案

昌平区2019- 2019学年第二学期初三年级第二次模拟练习 语文试卷 2019.5 一、基础·运用(共15分) 1.欣赏下面书法作品(局部),填空。(共3分) 《自叙帖》《玄秘塔碑》 唐代柳公权书法以楷书著称,从书体上判断,上面的___①___(填作品名称)是其作品。这幅作品结构(布局)___②___,笔画锋棱明显,书风遒媚劲健。另一幅是怀素草书巨制,结构松散灵活,笔画___ ③___,书风狂放烂漫。 2.为了深入了解北京城市文化,学校开展了“了解北京中轴线,感受古都魅力”社会实践活动,以下是同学们收集整理的材料,请你根据要求,完成(1)—(6)题。(共12分) 材料一 古代北京城市建设中______的成就,是北京以宫城为中心的向心式格局和自永定门到钟楼长7.8公里的城市中轴线,这是世界城市建设历史上______的城市设计范例之一。北京独有的壮美秩序就由这条中轴的建立而产生;前后起伏、左右对称.的体形或空间的分配都是以这中轴线为依据的;气魄之雄伟就在这个南北引伸、一贯到底的规模。这条中轴线如一根脊.梁,又如同一条“龙脉”,它既是古都北京的象征,也是中国文明的象征。 元代,中轴线正式形成,位置在今旧鼓楼大街的中心线及其向南的延伸区.域,南起永定门,北至钟鼓楼,越过太液池东岸的宫城中央。到了明代,统治者将北京中轴线向东移动了150米,最终形成现在的格局。建立中轴线,目的是为强调封建帝王的中心地位,正如中国之名,意为“世界中央之国”一样。城市总体布局以中轴线为中心,左面为太庙,右面为社稷坛;前面是朝廷,考 生 须 知 1.本试卷分五大部分,满分100分,共10页,23个小题,考试时间150分钟。 2. 请在试卷上准确填写学校名称、姓名和考试编号。 3. 试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 4. 在答题卡上,选择题、作图题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5. 考试结束后,请交回答题卡、试卷和草稿纸。

20200418合肥二模语文试卷含答案

语文模拟试卷 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 神思与想象是分属于中西文学理论的两个不同范畴。二者的义理和内涵之隔表现在许多方面,最为典型的是心理特征和思维特征两个方面。神思的心理特征是虚静,想象的心理特征是记忆;神思的思维特征是超越时空,想象的思维特征是化解、综合。 然而,神思与想象也有融合、融通的地方。无论如何,神思和想象在中西方各自的语境中都是直觉思维,赞美神思或想象,就是赞美直觉,肯定直觉在文学艺术创作和审美中的重大意义。这是神思和想象之融的一个重要体现。 神思与想象之融的另一个方面是,它们都是虚构。中西文学理论分别肯定了神思或想象的虚构性。陆机说:“虽离方而遁圆,期穷形而尽相。”(《文赋》)神思的开展是“离方遁圆”的,即离开事物本身去描述这个事物。这个物象是方的,作家不要直接说它是方的,应该离开它的方的形状去说它是方的。同样,那个物象是圆的,也不要直接说它是圆的,应该离开它的圆的形状去说它是圆的。这就是离形得似,也就是陆机所说的“穷形尽相”。刘勰也说:“夫神思方运,万途竞萌,规矩虚位,刻镂无形。”(《文心雕龙·神思》)所谓“规矩虚位,刻镂无形”,就是虚构,通过作家的虚构,把无形的东西写得有形。文学艺术形象和意象的创造都是“刻镂无形”的结果。“离方遁圆”“刻镂无形”能够创造出无数艺术形象、艺术意象,保证文学艺术创作生生不息。 西方对想象的认识一直纠缠着幻想的问题。幻想就是虚构。究竟幻想和想象之间存在着什么关系?西方对这个问题的认识并不完全一致。黑格尔强调,“不要把想象和纯然被动的幻想混为一事”。即幻想和想象可能是一回事,可能不是一回事,不是一回事的是“纯然被动的幻想”,那种幻想不具有创造性,而想象则具有创造性。克罗齐则不同,他似乎认为幻想是高于想象的,“幻想是创造者,而想象则不是”。无论想象是幻想也好,不是幻想也好,但有一点不能否认,它们都是超越现实的加工创造,且不管它们对现实的改造是剪裁现实本身、添油加醋,或依据现实的逻辑凭虚构象,都带有虚构的成分,对文学艺术创作的作用都非同小可。 神思和想象之融还表现在情感特征方面,这在中西文学理论中的认识是非常明确的。这

浦东新区初三二模语文试卷(答案)教学文稿

浦东新区2016年九年级学业考试模拟考语文试卷 一、文言文(40分) (一)默写(15分) 1. 东边日出西边雨,。(《竹枝词》) 2. ,千骑卷平冈。(《江城子·密州出猎》) 3.辛苦遭逢起一经,。(《过零丁洋》) 4. ?止增笑耳。(《狼》) 5.而吾蛇尚存,。(《捕蛇者说》) 【答案】1.道是无晴却有晴 2.锦帽貂裘 3. 干戈寥落四周星 4. 禽兽之变诈几何哉 5. 则弛然而卧 (二)阅读下面的诗,完成第6-7题(4分) 如梦令李清照 昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否,知否?应是绿肥红瘦。 6. 这首词表达了词人的情感。(2分) 7.下列对诗歌理解分析不正确的一项是(2分) A.“雨疏风骤”是这首词叙事、抒情的背景。 B.“试”刻画了词人心系花事不忍见花落的心理。 C.“知否,知否”是词人对卷帘人说“海棠依旧”的嗔怪。 D. 词中的“却道”与“却道天凉好个秋”中的“却道”语境义相同。 【答案】6.伤春惜花(时)7.D(前者却道的是花事,后者是言不由衷,故左右而言他) (三)阅读下文,完成第8-9题(9分) 吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”

徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。 8.完成下面表格中的基础积累题。(6分) 9.“徒属”对陈胜吴广“敬受命”,下列理解有误的一项是()(3分) A.吴广素爱士卒,深得徒属拥戴。 B.徒属本来就有举大名而死的想法。 C.陈胜的演说有鼓动性,激发士气。 D.陈胜和吴广能力超群,富有远见。 【答案】8. 陈涉世家司马迁制作(吴广)使将尉恼怒,让他羞辱自己,以便激怒那些士兵们。 9.B (四)阅读下文,完成第10-13题(12分) 刘子玄①,名知几,以玄宗讳嫌,故以字行。年十二,其父为授《古文尚书》,业不进,父怒,楚②督之。及闻为诸兄讲《春秋左氏》,冒往听,退辄辨析所疑,叹曰:“书如是,儿何怠!”父奇其意,许授《左氏》。逾年,遂通览群史。以善文词知名,擢③进士第。 【注】①刘子玄:唐朝史学家。②楚:古代用来拷打责罚的小杖。③擢:提拔,提升。 10.解释文中加点的词语(4分) (1)业.不进()(2)许.授《左氏》() 11.用现代汉语翻译下面句子(3分) 及闻为诸兄讲《春秋左氏》。 12.文中刘子玄的父亲“怒”的是______________,“奇”的是______________(2分)。 12.下列概括符合文意的一项是()(3分)

2020金山区初三二模语文试卷及答案

2020年上海市金山区初三二模语文试卷 (满分:150分考试时间:100分钟) 一、古诗文(40分) (一)默写(16分) 1.乱花渐欲迷人眼, (白居易《钱塘湖春行》) 2. ,谁言天地宽。 (夏完淳《别云间》) 3.蜂蝶纷纷过墙去, (王驾《雨晴》) 4. 止增笑耳。 (蒲松龄《狼》) 5.柳永《蝶恋花》中“,”两句因情感真挚,荡气回肠,成为千古名句。 (二)阅读下面的古诗文,完成第6一9题。 (12分) 过零丁洋 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死留取丹心照汗青。 鱼我所欲也 《孟子》 鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 6.《过零丁洋》的作者是。除《鱼我所欲也》外,初中阶段我们学过的出自《孟子》的文章还有《》、《》。 (3分) 7.用现代汉语解释文中画线的句子。 (3分)

是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。 8.下列对《过零丁洋》理解不恰当的一项是( )(2分) A.首联叙写了诗人“寒窗苦读;进入仕途”一件大事。 B.颔联写出了大宋国势的危亡和诗人一生坎坷的命运。 C.颈联巧借两个地名写出了形势的险恶和境况的危苦。 D.尾联表明诗人誓死不屈以身殉国的决心和民族气节。 9.《过零丁洋》中“,”与孟子在《鱼我所欲也》中表达的的主张是一脉相承的。 (4分) (三)阅读下文,完成第10-13题。 (12分) 王安石与游客 王安石退居金陵。一日,头幅巾手拄杖,独游山寺。遇数客盛谈文史,辩说纷纭。公坐其下,人莫之顾。良久,有一客徐问公,曰:“亦知书否”公颔之而已,复问公何姓。公拱手答曰:“安石姓王。”众人惶恐,俯而去。 【注释】①盛谈:大谈。 10.解释文中带点字的意思。 (4分) (1)有一客徐问公() (2)俯而去() 11.下列对文中划线句的理解正确的一项是( )(3分) A.王安石坐在那人的旁我,没有人来拜访他。 B.王安石坐在他们的旁边,没有人来拜访他。 C.王安石坐在那人的旁边,没有人注意到他。 D.王安石坐在他们的旁边,没有人注意到他。 12.对众人“俯而去”的原因分析最恰当的一项是( )(3分) A.众人怕遭到王安石这一大学者的嘲笑。 B.为在王安石面前班门弄斧而觉得羞愧。 C.因为众人盛谈文史,辩说纷纭无结果。 D.众人为他们怠慢了王安石而感到害怕。

2018北京东城高三二模语文试题及答案

北京市东城区2017—2018学年度第二学期高三综合练习(二) 语文 2018.5 本试卷共10页,150分。考试时长150分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、本大题共8小题,共24分。 阅读下面的文字,回答1—8题。 材料一 墨作为书写工具,同时也是重要的文化传承载体,已有几千年的历史。殷商时代的甲骨文就以石墨、朱砂填色。汉代纸料发明后,出现了一种以漆烟和松煤制成的丸状墨,这是日后用墨的滥觞.。 唐代是文化交流最广泛的朝代之一。唐末奚超避乱至歙州,见此地多松且质优,新安江水质极佳,因此留在此地制墨。因墨的主产区为歙州,故得名“歙墨”。其后奚超之子改进捣烟、和胶的方法,制成了“拈来轻、嗅来馨、磨来清”“丰肌腻理、光泽如漆”的佳墨。制墨工艺的改进,让书写更加流利,也加快了文化的传播速度。 宋室南渡后,宋墨的制作技艺臻.于成熟。制墨业的繁荣表现在三个方面:第一,油烟墨的创立,开辟了中国制墨业的新领域。千百年来,制墨主要以松烟为原料,由于长年累月取松烧烟,致使松树被砍伐殆.尽,新的制墨原料——桐油烟便应.运而生。第二,制墨从业人员众多,名家辈出。宋代制墨名家见诸史册的多达百余人,他们在选料、配方、烧制、用胶、捣杵等工艺方面,都有独到之处。第三,达官贵人及文人墨客与制墨工匠切磋技艺,促进了制墨技艺的发展。创造“瘦金体”书法的宋徽宗喜欢墨又懂制墨,他亲自实践,推动了制墨业的发展。苏轼、陆游、黄庭坚等文人都有过参与制墨的经历。宣和三年(1121),歙州改成徽州,“徽墨”之名正式诞生,并代代相传,延续至今。 明代徽墨进入了发展的黄金时期。先进的桐油烟与漆油的制墨方法被广泛应用。徽墨普遍加入麝香、冰片、熊胆等十几种贵重原料,使墨的质地达到新的水平。竞争使徽墨在工艺进步的同时也提升了造型设计能力和墨模的雕刻技术。徽墨呈现出艺术品的潜质,也带动了从事艺术的文化人士投身工艺品创作的潮流。清代徽墨的发展虽不及明代的规模,但陆续出现了曹素功、胡开文等制墨名家。这一时期徽墨出现了集锦种类的墨,墨雕题材也更加丰富。墨雕题材多取自山川、建筑、风光、典籍、典故、儒家、道家、佛家等,少则几锭为一套,多则几十锭为一套,徽墨成为多种文化元素的载体。 由于社会动荡,近代徽墨的发展一度停滞,直至解放后制墨业才重新焕发生机。随着国家对传统文化的重视与保护,徽墨被列入了首批国家级非物质文化遗产名录。承载着厚重历史和传统艺术文化的徽墨也注意吸收时代元素,不断开发新的产品。在快速发展的时代背景下,徽墨如同由传统文化之根生发的绿叶,它从传统文化中不断获得滋养,同时也以自身的发展扩充着中国文化的根系。 (取材于项颂的文章)

2018年静安区初三二模语文试卷

静安区2017学年第二学期学习质量调研 九年级语文试卷 (完成时间:100分钟,满分:150分) 1.注意:本试卷共27题 2.请将所有答案用黑墨水钢笔或水笔做在答卷的指定位置上,做在试卷上则不子计分 一、文言文(40分) (一)默写(15分) 1.几处早莺争暖树,______________________。(《钱塘湖春行》) 2.__________________,雪尽马蹄轻(《观猎》) 3.了却君王天下事,_______________________。(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》) 4.敏而好学,___________,是以谓之文也。(《论语·公冶长》) 5.________________________,佳木秀而繁阴。(《醉翁亭记》) (二)阅读下面的宋词,完成6——7题(4分) 诉衷情 【宋】陆游 当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。 胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。 6.“鬓先秋”的意思是_________。(2分) 7.下列理解不正确的一项是( )(2分) A.“觅封侯”用班超典故表达建功立业之志。 B.“关河”两句表明作者已长期不受重用。 C.“胡未灭”三句抒写词人壮志未酬的悲愤。 D.“此生”三句表达作者对人生易老的感慨。 (三)阅读下面的选文,完成8——10题(8分) 出师表(节选) 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,狠自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明。故五月渡泸,深入不毛,今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都.此臣所以报先帝、而忠陛下之职分也,至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之,祎、允之任也。 8.《出师表》是______(人名)在出师伐魏前向_________(人名)陈情言事的奏章。(2分) 9.翻译文中的画线句。(3分) 此臣所以报先帝,而忠陛下之职分也 10.作者追述二十一年经历,对其作用分析不当的一项是( )(3分) A.希望后主效法先帝任人唯贤,知人善任。 B.说明创业艰辛,激励后主完成统一大业。 1

海淀区高三年级二模语文试卷及答案

海淀区高三年级第二学期期末练习 语文 一、本大题共8小题,共24分。 阅读下面的材料,完成1--8题。 材料一 最近,一款名为“旅行青蛙”的游戏在网络上走红。游戏主角是一只青蛙,它独自吃饭,读书,外出旅行。玩家能做的,就是在庭院里采摘三叶草“赚钱”,为它准备餐食,给它整理出发的行靠,然后发现它一声不响地离开,再等它悄无声息地归来。没有激烈炫目的画面,没有复杂的操作流程,游戏设置朴素到寡淡,却让很多人投入其中,原因在于这款游戏对现实生活的深刻隐喻引发了人们强烈的共鸣。 “养蛙”,“养娃”,相近的读音,让人联想到相似的生活场景。傍晚归家,我们总会看到餐桌上摆好了父母早已准备好的可口饭菜;离开家乡,日益年迈的父母除了惦念,能做的也只是帮助我们整理行囊,多备些衣物吃食,将家的温暖尽力延续得久一点儿。这份长情的付出,是游戏内外并无二致的父母深情。只不过,这份深情常常被一种“空巢”的孤独覆盖。前一晚,“蛙儿子”还在桌前吃饭、床上读书,第二天一早,房间里却已不见踪影。更多时间,是玩家一人面对空荡荡的房间,等待它的归来。玩家只能凭借它从远方寄来的一张张照片去想象“蛙儿子”过得怎样,现在何方。那份独自思念的寂寥,那份不知归期的守候,让我们隐约体会到了父母“空巢”之后的苦楚与不易,却也难说我们真正懂得了那些一别数载、难得团聚的“空巢老人”的复杂心情。毕竟,游戏带来的体验与现实相比,还是浅薄了些。 反观这只青蛙,何尝不是另一种“空巢”角色? 独自吃饭,独自远行,独自生活,这只蛙的日常状态,也是背井离乡、独自于远方拼搏的“空巢青年”的现实写照。他们每天随着人流上班、回家,日常饮食常靠外卖速食解决,更多的时间里形单影只,独自排解内心的孤独。偶尔给父母打一个电话,想一吐心中的落寞和艰难,但电话接通的瞬间,心又变得坚强起来,于是在寒.暄.问候中,多说新成绩,少说不容易,就像游戏里青蛙寄回的照片,不时展现各种美景,让我们愉悦和安心。 两种“空巢”的孤独,凝结在掌间的屏幕上,一款游戏折射出现实人生。 (取材于文紫啸等的相关文章) 1.根据材料一,下列对“旅行青蛙”游戏的理解,不正确 ...的一项是(2分) A.游戏走红的原因是青蛙能够时时与玩家互动 B.玩家“养蛙”的情境,让人联想到父母对子女的付出 C.一张张美景照片是玩家想象青蛙旅行生活的唯一凭借 D.青蛙独自在外生活,就像“空巢青年”一样 2.下则对材料一中加点词话的解说,不正确 ...的一项是(2分) A.悄无声息:“悄”的意思是“没有声音”,读音为“qiǎo” B.炫目:意思是“光彩夺目”,也可写作“眩目” C.并无二致:意思是“没有多大区别”,近义词是“相差无几” D、寒暄“暄”是“温暖”的意思,“寒暄”不可写成“寒喧”

北京市初三二模语文试卷

初三综合练习 语文试卷 一、基础·运用(共20分) 1.阅读下面的文字,完成第⑴-⑷题。(共8分) 皮影戏是中国民间古老的传统艺术。据史书记载,皮影戏始于战国,兴于唐宋,盛于清代,元代传至西亚和欧洲,可谓历史悠久,源远流长。 皮影戏又称“影子戏”或“灯影戏”,通常用驴皮或者牛皮jīng diāo xìzhuó,粉彩饰色,做成人物剪影,以表演故事。表演时,艺人们在白色幕布后面,一边操纵影人,一边用当地流行的曲调讲述故事,同时配以打击乐器和弦乐,颇具乡土气息。皮影戏流行范围极为广泛,并因声腔不同而多种多样。 皮影戏不比端庄典雅的京剧,①;也不比宛转悠扬的越剧,②。但它却是各阶层人们最喜闻乐见的戏曲艺术形式之一。清末民初,皮影戏发展到了鼎盛时期,造型制作、演技唱腔等方面,都达到了巅峰。当时,豪门望族都以请名师刻制影人为荣,③。每每表演开始时,台下人头攒动,热闹非凡。幕布上大片的山水花鸟竟是活的,云能飘、水能流、鸟能叫,山光水色,美不胜收。更新奇的是,人物能吸烟,吐出的烟圈袅袅升起;猴子能吃桃,咬下的半块桃子清晰可见。2011年,中国皮影戏入选人类非物质文化遗产名录,濒临灭绝的皮影戏又焕发出新的生机。 ⑴根据文中拼音,用规范的正楷字把四字词语写在田字格内。(2分) ⑵文中横线①②处填入词语恰当的一项是(2分) A.①雍容华美②粗犷高亢 B.①朴实无华②婀娜情长 C.①雍容华美②婀娜情长 D.①朴实无华②粗犷高亢 ⑶根据语意,横线③处填入语句最恰当的一项是(2分) A.达官显贵也纷纷热衷于私养影班。 B.私养影班,成为达官显贵的时尚。 C.皮影戏班在民间乡镇也比比皆是。 D.民间乡镇,皮影戏班也比比皆是。 ⑷下列对联表现皮影艺术的一项是(2分) A.六朝纸鹤随风舞,双手银线把情牵。 B.车水马龙光树影,衣冠人物皮成形。 C.千种声响惊宾客,万般变化绝古今。 D.双手剪出龙飞凤,一帖更见日月明。 2.在参观“中国人民抗日战争纪念馆”的过程中,同学们抄录了下面几则革命英烈的家书,准备将其刊登在班级板报的专栏中。(共6分) 【英烈家书】 希望你,宁儿啊!赶快成人,来安慰你地下的母亲!我最亲爱的孩子啊①母亲不用千言万语来教育你,就用实际来教育你。 ——赵一曼写给儿子的遗书红霞吾妻鉴②夫今死矣,是为时代而牺牲。人终有死,我死您也不必过分伤悲。 ——吉鸿昌写给妻子的家书余奉命出川参加抗日战争,将奔赴前线,希汝等勿忘国难,努力学习,强我中华。 ——傅常写给妻儿的家书⑴请结合三则家书传达的共同情感,为专栏拟一个四字标题。(2分) 答: ⑵你认为专栏标题采用哪种书法字体最为合适?简要说明理由。(2分) 答:

相关文档
最新文档