My,pen pal

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Unit4 I Have a Pen Pal Part A Let’s read 教学设计

青山中心小学:梁迎春

一、教学目标

1.知识与能力目标

(1)阅读本单元A部分中的两封电子邮件,了解文中人物的职业及爱好。

(2)能回答教材中所列的针对邮件内容的问题。

(3)了解电子邮件的基本格式。

2.情感目标

培养乐于与人交往的性格。

二、教学重难点

1.教学重点:理解、认读单词:pen pal ;理解、会说句子: Tell me something about you.

I live in …. My …\He\She likes ….;理解两封电子邮件的内容。

2.教学难点是能理解、认读句子:My twin sister Ann likes drawing pictures and making

kites. We look the same, but we don’t like the same things. Tell me something about you.

三、课前准备

1.教师准备录音机、磁带,发给学生印有邮件格式的纸张

2.PPT课件

四、教学过程

Step1. Preparation

1. Personal information.

教师呈现本人照片及一些个人信息,作自我介绍。

2.Free talk

T: Hello. My name's Liann.Tell me something about you.What’s your name?

S1: My name is ….

T: Nice to meet you.

S1: Nice to meet you, too.

T: I like making friends. Tell me something about you. What’s your hobby?

S2: I like ….

T: I live in lin an qing shan. Tell me something about you. Where do you live?

S3: I live in….

领读I live in…..I like ….Tell me something about you.---------pair work

3、Review and practice

T:Tell me something about you.What's your hobby?

S1:I like....

T:What's his\her hobby?

S2:He \She likes......

Practice:pair work

Step2. Pre-reading

1. My pen pal Linda

教师呈现笔友的照片及邮件并作介绍,引导学生理解pen pal 的意思: pen pal means pen friend.

2. Let’s say

从Linda 的来信中找出句子:I like reading books.T: My pen pal Linda likes reading books. 呈现Mike 及Mike’s friend, Mike’s pen pal, Mike’s sister 的爱好,学生用“My _____________ likes ______________ .”这个句型说一说。

Step3. While-reading

1.They’re twin sisters. They look the same.

呈现文中人物Alice and Ann 图片,教师通过语言、动作结合图片帮助学生理解新句子“They’re twin sisters. They look the same.”。练读句子。

再呈现另外两对双胞胎的照片,引导学生说出:They’re twin sisters / brothers. They look the same.

2. 第一遍阅读。

学生听第一封邮件,并回答问题:Who are they? 找出答案

3. 第二遍阅读。

学生仔细阅读邮件,找出以下问题的答案: What’s Alice’s hobby? What’s Ann’s hobby? 学生在书上划出答案。

由上述两个问题的答案“Alice likes swimming, diving, and riding a bike. Ann likes drawing pictures and making kites.”引出句子“They don’t like the same things.”并呈现以上出现过的两对双胞胎做练习。

4. 阅读第二封邮件

学生听第二封邮件,并回答问题:Where does Liu Yun live?

5. 读第二封邮件。

学生仔细阅读,回答问题:What is Liu Yun’s hobby? What is her mother’s hobby? What is her father’s hobby?

Step4. Post-reading

1. Listen and repeat

2. Read the emails together

3通读两封邮件,完成填空,同桌交流,校对答案。

Alice lives in _______ . Her pen pal is _________.

Liu Yun lives in ________ .

Liu Yun’s mom is a _______ .She likes swimming.

Liu Yun’s dad is a _____________ . He likes listening to music.

Liu Yun likes _____________ and _______________.

4. Learn to write an e-mail

给Liann写一封邮件

Step5. Homework

1. Write an e-mail to your pen pal.

2. Finish the exercises. (p48)

3. Read two e-mails for 10 minutes.

考场作文几种文体形式上的创新

Word文档可进行编辑 考场作文几种文体形式上的创新 近年来,高考作文试题大都采纳话题作文得形式.话题作文得一个重要特点确实是“文体自由”,也确实是讲,考生能够围绕“话题”任意选择文体来写作.既然如此,我们什么原因不能再放开一点,在常规得记叙文、议论文之外,选择自己更擅长得,与要表达得内容更匹配得,更能展现自己写作个性得文体呢?例如,采纳小讲、寓言、戏剧、采访录、日记、书信等.如能在文章体裁得选择和运用上做好,有创新,也确实是有可能在“进展等级”中获得高分乃至满分. 如何实现高考话题作文形式得创新呢?简要讲来,确实是把某些文学文体、应用文体或者专用文体得结构形式移植到话题作文得写作中.如此做得好处在于使

考生拥有一个更宽阔得写作空间,从而更有效地表达自己得思想感情和写作意图.下面我结合最近几年高考话题作文体例创新得一些实际例子,谈谈在内容质量上乘得前提下几种文体形式上得创新. (一)小讲 小讲是一种常见得叙事性文学体裁,通过对人物得刻画和对情节、环境得描述来表现社会生活.小讲得好处在于能够生动形象地解剖话题得内涵,让人一见便生好感. 2003年福建省一考生得满分作文《我得内疚》确实是一篇小讲.全文得内容并不复杂,情节完整,开端——邮册丢失,进展——查找邮册、怀疑妹妹,高潮——责咨询妹妹、发生冲突,结局——推断错误、无限内疚.整个故事写得曲折跌宕,耐运气味.平常喜爱读文学作品,擅长记叙描写,想象力丰富,同时善于虚构得考生,在高考时不妨采纳这种文学体裁来写作.

(二)故事新编 故事新编,指对人们熟悉得经典故事进行改造,在原有情节得基础上再创作、加工,也确实是对原故事进行改写、续写,或者借用历史人物、经典故事中得人物形象来表达现实生活得内容和主题.wwWCOm 这种写法,新颖不致,既可起到借古喻今得效果,又能够使文章轻松、风趣.高考作文时,那些阅读量大,文学功底深厚且富于想象,但缺乏实际生活体验得同学,采纳“故事新编”这种文体进行话题作文得写作,能够发挥自己想象力强得特长,以弥补实际生活素材不足得弱点. 2004年甘肃省一考生得优秀作文《相同得地点不同得人》确实是采纳“故事新编”得形式写得.作者以我国古代寓言《愚公移山》为蓝本,重新编述出一个故事,给予其新得内容和意义,可谓独树一帜,不有新意.考生用当代人得眼光来观照古人古事,用现代意识对古代寓言加以改造、生发,将故事得主人公愚公和智叟

五年级英语手抄报资料

五年级英语手抄报资料 整理的五年级英语手抄报内容,欢迎阅读。 I was accompanying my husband on a business trip. He carried his portable computer with him, and the guard at the airport gate asked him to open the case. It was locked, and the man waited patiently as my embarrassed spouse struggled to remember the combination . At last he succeeded.'Why are you so nervous?' I asked him.'The numbers are the date of our anniversary.' my usband confessed. 我陪丈夫一起出差,他带着他的手提式计算机。机场出口处检

查员要他打开包。他耐心的等着我那窘迫的丈夫设法回想起暗锁的密码。最后他终于想起来了。 “你为什么那么紧张呢?”我问他。 “这密码是我们结婚纪念日。”他承认道 Mary was so disgusted at her husband's cigarette smoking that she complained to him one day. 'I hope that all the cigarette factories will catch fire someday.' 'Don't worry, dear. All the cigarettes will be on fire sooner or later.' He said with a smile.

五年级关于感恩作文350字

五年级关于感恩作文350字 【篇一】五年级关于感恩作文350字 我是爸爸妈妈的宝贝,爸爸妈妈对我无微不至的关爱,所以我也从心底里爱着他们。 记得有一次,我肚子痛得很厉害,老师打电话给妈妈,妈妈听了以后非常着急,下班后匆匆忙忙地赶到朱泾,马上和奶奶把我送到医院。经过医生初步诊断,说我可能得了阑尾炎,这可把妈妈吓坏了,医生要我留院观察一夜,我躺在床上挂盐水,妈妈照顾了我一夜,连觉也没有睡好,明天还要去上班,真是太辛苦了。 爸爸对我的学习非常关心,平时的时候晚上总是给我指导作业,星期六和星期天常常帮我复习一周的课程。每个学期开学的时候都会陪我到新华书店,亲自给我挑选课外读物,购买学习用品。 爸爸妈妈这样关爱我,我非常感谢他们。夏天,看见爸爸下班回家满头大汗,我就倒水给爸爸喝;我吃水果的时候,总是要和奶奶、妈妈一起分享。这个月,妈妈要过生日了,我和爸爸商量,用我的压岁钱和爸爸一起买个手机送给妈妈,祝妈妈生日快乐。 【篇二】五年级关于感恩作文350字 今天是“三八“妇女节,我要送给妈妈一份礼物。 今天妈妈还没有起床,我已经早早的起床了。我要给妈妈一个惊喜,那就是干家务。我看到家里非常脏,便开始打扫卫生了。我先打扫我的卧室,我把书桌上的垃圾擦到废纸

上,再倒进垃圾桶。我又开始扫地上的垃圾,我把扫起来的垃圾堆到一起,扫进簸箕后,倒进了垃圾桶里。我又扫客厅里、餐桌下的垃圾,扫出来的全是吃饭时掉在地上的食物或吃水果时掉下的果核、果皮之类的东西。我扫完以后,妈妈正好醒来,妈妈看到屋子里既整齐又干净,高兴的问:“其慧,这是你干的?”我回答说:“妈妈,这是我送给您的节日礼物。” 妈妈听了我的话,心里比吃了蜜还甜。 【篇三】五年级关于感恩作文350字 在我的成长中,有很多老师教过我,他们细心地培育我。这不,二年级上学期又来了一位新老师。 好看的老师 这位老师是高老师,大大的眼睛,还戴了一副眼镜,小小的鼻子,嘴巴不大不小刚刚好,笑起来像花开了一样。她很美丽,乌黑的长发像闪闪发亮的流水。 严格的老师 上课了,老师走进来。我们班有几位很调皮的学生,而且学习也不好,上课也不认真听讲,老师看到他们这样,就把他们叫起来让他们站到后面去。下课后把他们批评了一顿,叫他们到前面来坐,上课时他们都不敢走神了,他们上课时会的就举手回答,不会的就听老师讲,不会讲话。现在同学们既喜欢高老师,又怕她,我觉得老师这样也是为我们好。 关心我们的老师

2019年中考《写作训练让形式新颖起来》

2010年中考《写作训练——让形式新颖起来》 【考纲要求】 1.有创新(如:构思精巧,推理想象有独到之处,材料新鲜,见解新颖,有个性特征) 2.有创新学会命题创新、立意创新、题材创新。 3.有创新学会体裁创新、手法创新。 4.多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意地表达。 【知识点】 什么是中考话题作文体例创新呢?中考话题作文体例创新指把某些文学文体、实用文体或者专用文体的结构形式移植到中考话题作文的写作中作为写作文体。这样做好处很多,能够让我们的考生有更为广阔的写作空间,我们的考生可以使用自己最为得心应手的文体来表达自己的思想感情或者阐述自己的观点主张。 近年来,在文体不限的作文影响下,许多人避开常见的三大文体,选择应用文,试图从作文形式上突破现有的作文教学模式。他们让文体或与数理知识融合,或同影视艺术联姻,或跟现代科技接轨,通过移花接木,融会文体,其创新形式令人目不暇接。 【考点分析】 考场作文,无论是命题作文,还是话题作文,内容质量都是非常重要,肯定是第一位,这一点无庸置疑。但是,文章的体例新颖同样也很重要。如同一件很好的商品,虽然质量上乘,但是还需要有很好的包装,才能引起顾客的购买欲望。一篇内容质量上乘的考场作文,如果采用形式新颖的体例来表达,那么就更能引起阅卷老师的兴趣,博得阅卷老师的好感,从而获得好成绩。所以,考场作文体例新颖相当重要。经常采用的形式有:1.镜头剪接法。2.对话互动法。3.微型小说手法。4.童话寓言法。5.日记书信法。【典例详解】 一、镜头剪接法 例:2009年山东德州中考题 以下面给出的这段文字为开头,续写一篇不少于600字的文章,题目自拟。 题目: 夏日午后,蝉声如织,我独自在家里漫不经心地整理着书桌。从一本旧书中蓦然飘落一张照片,我俯身拾起。 念你如初 夏日的午后,蝉声如织,我独自在家里漫不经心地整理书桌。从一本旧书中蓦然飘落了一张照片,我俯身拾起,照片上的你慈祥地向我微笑着,我的指尖轻轻地从你的脸颊滑过,泪水却早已不知不觉地漫出了眼眶。

叙事类文章写作创新

叙事类文章写作创新谈(之二) 叙事类文章的写作,其次接触到的是“怎样写”的问题即形式上的问题。叙事类文章在写作形式上的创新,需要解决好以下三个方面的问题: 一是体例上的创新。就是要大胆地突破习惯上的文学体裁“三分”“四分”等条条框框的限制,采用人家未曾采用的或很少采用的体例。如收入《首届全国新概念作文大赛获奖作文选》的一篇题为《A和B》的文章,左右两纵列(A和B)的词或短语表现的是在不同情况下人的种种反应,再把左右两边的词和短语对应连接起来,旨在表现人格分裂的两个我(A和B),表现人的复杂性。在体例上很有创新意义。还有人把电影“蒙太奇”的手法引入叙事类文章的写作,把发生在不同时间不同地点的事情巧妙地组织到一起。也不乏新意。还有的人用数学中的不等式来表现生活中的不平衡现象。甚至有人把烹饪学的原理用于叙事类文章的写作。凡此种种,都体现了作者对叙事类文章体例的大胆创新。 二是结构上的创新。就是要运用人家未尝运用或很少运用的剪裁和布局的方式。一般的叙事类文章都强调叙事的完整性,故

事情节要有开端、发展、高潮和结局四个部分,有的还要在开头加上序幕,在结尾加上尾声。如果所有叙事类文章都这样写,谈何创新?因此,要进行结构上的创新,就必须彻底屏弃这些条条框框:有时可以省去开端,直接进入事件的核心部位。如《惊心动魄的一幕》,你如果循规蹈矩地从开端、发展、高潮和结局一路写来,恐怕没多少人要看。倒不如一开始就把“惊心动魄”的部分摆到读者面前。有时可以省去结局,留给读者去思考,去回味。如《一位我所敬爱的人》因积劳成疾住进了医院,至于他是治好了病还是没治好病,是死还是活,就没有必要再写下去了,留给读者去想象吧!许多叙事类文章写到事件与事件的因果联系时,往往是先因后果。要想在结构上创新,不妨把因果关系颠倒一下,来个先果后因。还有,叙事类文章一般要注意主次分明,详略得当。有时出于某种表达上的需要,来一个“主次颠倒”“喧宾夺主”,也能显出新意。在布局方面,有人主张要虚实相生,以虚衬实。如果从创新方面来考虑,颠倒一下,“以实衬虚”,又有何不可? 三是语言上的创新。最关键的是要“使用属于自己的充满个性的语言”。每个人由于身份、经历、气质、修养等方面的不同,对事物的感受也各不相同。把你的独特感受用语言表达出来,这

英语手抄报内容大全带翻译

英语手抄报内容大全带翻译 Park There is a park near my home.There are a lot of beautiful trees,flowers and birds in the park.So many people go to the park to enjoy their weekends.They like walking or having a picnic in the park.But I like flying a kite with my sisiter there. 我家附近有一个公园.哪里有很多美丽的树、花和小鸟.所以很多人都喜欢到那里去度周末.他们喜欢在公园里散步或是野餐.但是我喜欢和我姐姐在那里放风筝. Bedroom I have a small bedroom.There are only a small bed,a small desk and a small chair in the room.And there is a beautiful doll on my blue bed.Everyday I do my homework,read books and play games with the doll in my bedroom.It is small,but it gives me much happiness. 我有一间小小的卧室.那里有一张小小的床、小小桌子和一把小小的椅子.而且还有一个漂亮的娃娃在我那张蓝色的小床上.我每天都在房间里写作业,看书和与我的娃娃玩.虽然房间很小,但是他给了我很多欢乐. My father My father is a tall and handsome man.He is a policeman. Everyday he comes back home very late,because he must help the others.He doesn't have time to examine my homework and take me to the park.But I like my father,because he is a good policeman.

创新作文新思路新策略

创新作文新思路新策略 发表时间:2009-02-13T11:20:00.857Z 来源:《黑龙江科技信息》2008年9月下供稿作者:张聃[导读] 从作文的选材、立意、表现手法和构思四方面谈如何创新作文 摘要:从作文的选材、立意、表现手法和构思四方面谈如何创新作文。 关键词:作文;创新;选材;立意;表现手法;构思 独到的创新设计,能使由“赤橙黄绿青蓝紫”组成的彩绸在空中亮出美不胜收的舞姿。别具一格的表现形式,能使精心包装的高考作文充满灵气和魅力。 随着素质教育的深入实施,创新精神的培养越来越引起人们的高度重视。要“注重培养学生的创新精神,尤其要重视培养学生的创造性思维”,因而创新精神的培养是老师的一个主要任务。而在高考中占半壁江山的作文,在平时训练中,更应注重深入地贯彻创新思维。那么,要做到作文的创新,该从哪些方面入手呢?下面,就从几个方面浅略谈谈自己的认识。 1 作文的创新首先体现在选材上 选材的新颖一方面是说学生所写的材料应是富有时代气息、时代特色的,不要去选择那些陈谷子烂芝麻类的事情作为自己文章的写作材料。“文章合为时而作,歌诗合为事而作。”例如,在一篇以“适应”为话题的作文中,一位学生叙述了在“非典”期间,身边的人们是怎样一步一步戒掉生活陋习,逐渐适应文明卫生的生活的;还有一位学生记叙了母亲被派往“抗非”一线后,自己是如何适应自己干洗衣、做饭等家务活,学会自理的。这样的文章敏锐地撷取时代的“浪花”,为自己的作文增了光、添了彩。所以做到新颖的第一步,就是贴近生活的真实;要做到选材上的创新另一方面还要训练自己独到的眼光、培养自己勤于观察的习惯以善于从浩如烟海的素材中选择材料,做到“人无我有,人有我新”。具体说来大致可以从以下几方面予以把握:(1)以知出新。文章内容超越一般学生认知的领域,显示出知识积累的深度和广度,可给人耳目一新之感。(2)以事出新。把眼光锁定在特殊日子发生的特殊事件上或对你而言是在特定背景下给过你特殊感受的事。(3)以能出新。选择人无我有的特殊技能,文中不断出现与此能有关的种种术语,自然能达到吸引人的目的。总而言之,我们追求选材新颖,并不是要一味去追求离奇曲折的故事情节,而是要选择那些能代表时代精神、反映时代面貌的新鲜材料来写。 2 作文的创新其次体现在文章的立意上 文章切忌随人后。鲁迅先生也说过:第一个把美女比做香花的人是天才,第二个把美女比做香花的人是庸才,第三个把美女比做香花的人是蠢材。这就形象地告诉我们,立意新颖与否不仅是能否写出好文章的重要任务,也是衡量我们思想素质和写作水平高低的重要准则。文章的立意在正确、鲜明、集中的基础上怎样才能出新呢?人言我言,当然不叫新。新就只能言我之言,即体现自己鲜明的个性,表现自己独到的见解,流露自己真实的情感。充满个性的思考和别具慧眼的发现能让读者凝神深思,让只属于自己的真情流淌纸面,能让读者经历一次未曾感受过的情感历程。这就要求我们教师在平常的教学中引导学生多思、多想、多练。一方面可以鼓励学生逆向思维,另一方面可以多引导学生对同一问题进行多角度思维,从中整理、综合,形成自己独具个性的见解。例如,以“排队”为话题,写一篇作文。如果不注重在立意上下功夫,那么呈现在脑海里的可能仅仅就是打饭排队、乘车排队、成绩排队等,在这基础上进行构思,写作时就可能落入俗套。这时,我们运用一下逆向思维。一般情况下,大家都认为排队是良好社会吃秩序的表现,是大家都应该遵守的,排队中的插队现象是大家所不齿的。那么,就来个反向立意吧!有位同学就以“要敢于‘插队’”为题写了一篇议论文。文中选用了马克思插资本主义的队、孙中山插大清王朝的队等典型事例,对这种插队精神进行了肯定。这就跳出了惯性思维,写出了新意。也有同学以情动人,表现自己排队时独特的内心感受,因为是个人的,所以也是新的。 3 作文的创新还体现在表现手法上 表现手法的新颖,体现在文章的体例上。体例的创新,简要来说,就是把某些文学文体、实用文体或者专用文体的结构形式移植到话题作文的写作中。这样做,能够让我们拥有更为广阔的写作空间,可以使用自己最为得心应手的文体来表达自己的思想感情。常见的有:童话,它含有很多幻想、想像、夸张的成分,多采用拟人的写法,主人公大多是动物、植物等,充满童趣。可以避免一般记叙文的简单记叙和一般议论文的枯燥说理,给人耳目一新之感;小小说,以描写、叙事为主,可以在文章中加入虚构成分,有利于构思。它具有以简洁有力的语言、出人意料的结局,表现主题的含蓄性、主旨的深刻性、内容的可读性等优势;日记,它可以是单篇日记,也可以由几则日记组合起来表达一个主题。结构形式比较灵活,每篇日记之间不要求有严格的逻辑衔接。表达也比较自由,叙述、描写、议论可以随意穿插,便于作者表情达意或者阐述自己的观点主张;书信,形式自由、表达自由,特别方便作者表达自己的强烈情感。此外,像演讲词、说明书、诊断书、新闻采访录……只要运用得当,都能让人眼前一亮。 4 文章的构思创新策略上 在文章当中运用新颖的构思会给文章添一抹亮色。例如:变异式构思——“循规蹈矩”、一一对应地照题目的要求构思,难免人云亦云、千篇一律。机智的考生要善于从题目中寻找“变异”点,在题目允许的范围内展示思维的个性。反向式构思,反弹琵琶,逆向思维,往往会别有洞天,使你的文章独辟蹊径,熠熠生辉。经典名篇改造式构思——对经典名篇的重新改编,耳熟能详脍炙人口的经典名篇本身对读者就有一股强大的吸引力,而利用其中的人物、事件等进行巧妙的文体转换,如把戏剧改编成小说,把诗词改编为散文等,更能给读者带来无限的新奇感。对名著细节的合理扩展,传统名著的成名要素中,有时可能就是某一个精彩的细节描写,倘若据此进行合理的扩展,便又是一个生动的故事,甚至是一篇绝妙的佳作。 在记忆的长河里,选择那些精彩的瞬间、动人的镜头、感人的场面;选择那些震撼过你、感动过你、触动过你情感;选择那些可爱的、精巧的、富于表现力的形式来写作吧!让这些作品像电影里的特写镜头一样能长久地定格在我们心中。

关于英语手抄报的内容大全

关于英语手抄报的内容大全 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《关于英语手抄报的内容大全》的内容,具体内容:英语作为世界语种之一,大张旗鼓地开始在报刊等媒介粉墨登场,同时也悄无声息地进入了我们的生活。不说几年后的奥运会,不说日常往来的交际英语,也不说原版图书进口大片互联网络,单说我们 家门口几个... 英语作为世界语种之一,大张旗鼓地开始在报刊等媒介粉墨登场,同时 也悄无声息地进入了我们的生活。不说几年后的奥运会,不说日常往来的交际英语,也不说原版图书进口大片互联网络,单说我们家门口几个老太 太没事也拿着一片纸学起了英语,足可见英语的力量。下面我带給大家的是: :关于准时 About Punctuality When I have a date with my friends, I will always come the place earlier, I dont like to be late. But I find many of my friends are always late for the date, I have to wait for them. I get tired of waiting, punctuality should be the rule they obey, it is not good to be late all the time. We should be punctual all the time. 当我和朋友有约会的时候,我总会提前来到目的地,我不喜欢迟到。但是我发现我很多的朋友总是迟到,我不得不等待他们。我厌倦了等待,守时应该是他们遵守的规则,总是迟到是不好的。我们应该一直守时。 :我眼中的考试 The Exam in My Eye

感恩父母作文350字5篇

感恩父母作文350字5篇 感恩,从古至今都是一种文明的礼仪,更是一种健康的心态,所以学会感恩非常重要。下面我们来看看感恩父母作文350字,欢迎阅读借鉴。 感恩父母作文350字1人们常说“父爱是山,母爱如海”,是的,我的爸爸妈妈在生活中也是无微不至地关心着我。我的爸爸是个“大力士”,它一下子就可以把我和妹妹给抬起来。我的妈妈是一个“超级侦探”,因为我的每件事总躲不过她的眼睛。 星期六,我把随便地做了一下作业就去玩了。因为爸爸妈妈都不在家,我便打开电视机,尽情地欣赏着精彩的电视节目,真是大饱眼福了。 “作案”后,我又小心翼翼地关掉电视机,并把电源插头放回到老地方,还照着着原来的样子为电视机盖好布……直到伪装完毕,我才松了一口气。 谁知“大力士”和“超级侦探”一回家,便随手摸了摸电视机,问我:“你又看电视了吧!”我一本正经地摇了摇头,妈妈们打趣说:“哦,那就是电视机感冒了,不然,它怎么浑身热乎乎的呢?”听了妈妈这么说,我不好意思地低下了头。“大力士”又检查了我的作业,说:“字怎么写得这么差?”但是,爸爸妈妈并没有骂我,而是耐心地给我讲道理,讲得我心服口服。 看,我的爸爸妈妈就是这么不动声色地教育我,培育着我健康茁壮地成长。 感恩父母作文350字2在《史努比》的漫画世界里,莎莉说:“幸福是当雪花飘上你的舌尖……”露西说:“幸福是一只温暖的小狗……”我说“幸福就是爸爸,妈妈和我……” 感谢我的父母给予我生命。他们给了我明亮的眼睛,让我看到漂浮的云彩,灿烂的阳光,清澈的流水,辽阔的草原。 他们给了我灵巧的耳朵,让我听到溪水的叮咚、小鸟的欢唱、微风吹进树林的沙沙声、雪花轻盈地飘落在大地上。他们给了我灵敏的鼻子,让我闻到早春泥土的芬芳、山谷里盛开的玉兰的清香。我可以尽情地体会春的生机、夏的繁盛、秋的丰美、冬的纯洁。 感谢我的父母用辛勤的劳动给我创造了美好的成长环境。他们给我精心烹调营养丰富的食物,让我拥有健康强壮的身体;他们给我购买新奇精巧的玩具,让我在游戏中锻炼聪明的头脑与灵巧的双手;他们利用节假日带我游览祖国的名山大川,让我开拓视野、增加阅历。 感谢我的父母身传言教,培养我优秀的品格与思想。是他们用“跌倒了自己爬起来”教会我独立,坚韧和勇敢。当我和一岁多的小妹妹争吵的时候,是他们循偱善诱教会我用谦让和合作赢得友谊。 “谁言寸草心,报得三春晖。”让我们对天下的父母怀感恩之心,做一个正直、善良、快乐的人,就是对他们最好的回报。 感恩父母作文350字3每年十一月的第四个星期四是感恩节。感恩节源于美国,可在中国---发达的文明古国,不也需要这样一个感恩节吗?它可以用来感恩父母,感谢教师,答谢你所要答谢的人。 感恩节快到了,我为父母准备了一个小小的礼物,想要给父母一个小小的惊喜。感恩父母,不需要惊天动地,也不需要华美的金饰,更不需要晶莹透亮的水晶。其实,感恩父母,只需要做一个细微的动作,便足以让你的父母感动。在节日来临之际,我准备为爸爸妈妈画一张画。其实,早在两天前,我就开始准备了。 现在,我拿出已经画好的画像,一股自豪感马上从心底涌上来。我细细端祥妈妈的画像:画像是用彩色铅笔画的,我为妈妈画了一头棕色的大波浪卷发,两只大大的眼睛水汪汪的,一闪闪,可逼真了。再看爸爸的,是挺像,但比真人瘦了不少,但愿他以后也能变成这样。五点的钟声很快响了起来。爸爸妈妈回来了,看到墙上的画,妈妈泪流满面;而爸爸则是可爱地笑了笑,说:"还挺帅的,但愿以后我也能变成这样。"其实,爸爸嘴上不说,心里一定也很感动。 感恩,不需要甜言蜜语;不需要千言万语;不需要华丽的陈词。只要我们的一个动作,一

英语手抄报 资料

片段一: We are the masters of the Earth and the Earth is our home which we should protect it. Do not pollute the Earth. Low-carbon living is actually very simple, as long as we do not waste resources , we can save some energy for the nature , for the earth to do many good things. 我们是地球的主人,地球是我们的家园,我们应该保护,不污染地球。低碳生活其实很简单,只要不浪费我们的资源,我们可以节省一些能源的性质,为地球做很多好东西。 片段二: Save electricity. It is crucial. We can't imagine what the life will be like without it. Everyone should do his best to save electricity. Don't forget to turn off lights or other electric machines when we finish working. 节约用水。水是生命之源。没有水,就没有生命。所以这是非常重要的我们这么做。我们不仅要保护饮用水和停止污染,而且充分利用它。 片段三: Save forests. They are useful .Please stop cutting them down and use recycled paper instead. Make our world a green one to live in. 拯救森林。他们是有用的。请停止切割下来,用再生纸代替。使我们的世界成为一个绿色的生活。 片段四: Recycle useful rubbish. Plenty of rubbish can be recycled like cans, paper, bottles, and so on. We can save resources in this way. 回收有用的垃圾。大量的垃圾可以回收罐一样,纸,瓶,等。我们以这种方式可以节省资源。

感恩妈妈作文350字

感恩妈妈作文350字 【第1篇】 她,是我最感激的人,我心中最伟大的人。她像春天般的温柔, 像我的护身符,保护我,她给予了我一切,培养我,引导我,她就是——我的妈妈! 从我呱呱坠地到上学,这一段路程是妈妈在抚养我、关心我、呵护我。多少次坎坷,都是妈妈帮我铲平;多少泪水,是妈妈帮我擦干。 记得有一次,我生日,妈妈陪我去爬山。我一个劲地往山上冲,可一不留神就抓到了灌木丛中的蜂窝,蜜蜂像吃了兴奋剂一样追着我,我哭着往山下跑,哪知很多蜜蜂顺风而来,结果我滚到了干水渠里。妈妈像离了弦的箭一样冲了过来,用嘴吸我身上被蜜蜂蛰过的地方,吸去我体内的蜂毒。如果没有妈妈,我不知道会怎样。谢谢妈妈! 在家里,妈妈总让我闲着,她却累得气喘吁吁。每当吃饭时,妈妈总吃剩菜剩饭和泡菜,把炒肉一个劲儿往我碗里夹,而我一往她碗

里夹,她就生气了。 妈妈,您是这个世界上我最感激的人。也许有一天,我真离开了您的怀抱,带着您的感恩,踏上这属于我人生的那条路,但我会时时刻刻惦记着您的! 【第2篇】 感谢妈妈在40岁高龄冒险生下了我,并含辛茹苦地哺育我长大。妈妈每次讲到我小时候的故事,脸上都会露出阳光般温暖又慈爱的笑容。 感恩妈妈培养我的读书习惯。从小妈妈就陪我一起读书,给我讲故事。书带给了我快乐和知识,更教育了我怎样做人。 感恩妈妈给了我信心和勇气。前不久我去参加曹灿杯初赛,上台前妈妈一直鼓励我,但我还是有点紧张,竟然忘了做自我介绍。还好朗诵得不错,居然晋级了!初赛后,我暗下决心,一定要晋级省赛。在妈妈的陪伴下,我做了充分的练习。决赛时,妈妈一直注视着我,给我了极大的信心。评委给了我9.12分,而9.03分就能晋级!我高

最简单的英语手抄报内容素材

最简单的英语手抄报内容素材 篇一:英语手抄报素材 2012级“编写手抄报”实践活动计划 具体要求: 1、以小组为单位编写一份8开8版的英文手抄报。 2、Front page在整版纸的右上方;必须有刊头,刊头下写明Exhibition of Practice Course (Dec., 2008 –Jan., 2009) by Team *, Class **, School of Foreign Studies, Hunan University of Science & Technology;刊名自拟,还可自创标志。 3、选编内容和自创内容各占一半,题材健康,图片、花边等不超过版面的三分之一。自创内容(文章末尾用by ***,并在标题处设计一标志表明凡带有此标志的文章属自创作品)与编选内容(文章末尾用from ***)各半;每个版面一个主题,各栏目都应围绕主题。 4、在报纸的合适位置写明Consultative Committee: Faculty of Major (1), School of Foreign Studies, Hunan University of Science & Technology; Supervisor: ***; Editor-in-chief: ***; Editor:***; Designer: ***; Members: ***,***。 I see the bread-winner still working hard under the fervent sun, soaking with sweat. I see mothers and wives devoting themselves fully on the domestic chores, waiting her husband and child back home. I see the children playing on the school

英语手抄报内容大全

英语手抄报内容大全 English Humor英语笑话 1 Bring Papa Teacher: For final exam this time, you can take your textbooks, your notebooks, your dictionary etc., just as you do your homework as usual. Frank: That sounds good. Then I can take my papa here. 【译文】带爸爸 老师:本次考试,你们能够带课本、笔记本、词典等,就像你们平 常做作业一样。 弗里克:太好了,那我就能够把爸爸带来了。 2 Cat and crab One day, a cat played near the lake. Suddenly, a crab clamped it. The cat is rather cross , it ran after the crab. After a while, that cat ran into the forest. A big brown spider making its net in the tree, the cat caught the big brown spider very fast, and the cat said to the big brown spider:" Did you think if you on the net, I will not know you? Yes, I still know you?!" 【译文】猫和螃蟹 一天,一只猫在湖边玩耍。忽然,一只螃蟹夹了它一下。那只猫 非常生气,它追着那只螃蟹跑。一会儿,它追到了森林里。一只大的 棕色的蜘蛛正在树上织网,那只猫很快地抓住了那只大的棕色的蜘蛛,并对它说:“小样儿,你上了网我就不理解你了?!”

关于创新的优秀作文短句

关于创新的优秀作文短句 科学研究工作,尤其富于缔造性的意义,尤其是要依靠自力更生。当然,自力更生并不等于封锁自己。——李四光 我们要记着,作了茧的蚕,是不会看到茧壳以外的世界的。——李四光 一些陈旧的、不连系现实的工具,不管那些工具是洋框框,仍是土框框,都要鼎力地把它们打破,斗胆地缔造新的体例、新的理论,来解决我们的问题。——李四光 蜜蜂则采纳一种中心的道路,它从花园和郊野里面的花采集材料,可是用它自己的一种力量来改变和消化这种材料。——培根 在科学研究中,是许可缔造任何假说的,而且,若是它说了然年夜量的、自力的各类事实,它就上升到富有按照的学说的品级。——达尔文 在自然科学中,创立体例,研究某种主要的尝试前提,往往要比发现个体事实更有价值。 ——巴甫洛夫 一小我想做点事业,非得走自己的路。要开立异路子,最关头的是你会不会自己提出问题,能正确地提出问题就是迈开了立异的第一步。——李政道一个具有天才的禀赋的人,毫不遵循常人的思维路子。——司汤达 聪明的年青人觉得,若是认可已经被别人认可过的真理,就会使自己损失踪独创性,这是最年夜的错误。——歌德 年夜凡现实接触过科学研究的人都知道,不愿超越事实的人很少会有成就。——赫胥黎 若是进修只在模拟,那么我们就不会有科学,也不会有手艺。——高尔基我们从失踪败中学到的工具要比在成功中学到的工具多得多。——斯迈尔斯 揭晓自己的不正确的定见,要比论说别人的一个真理更有意义;在第一种情形下,你才是一小我,而在第二种情形下,你不外是只鹦鹉。——陀思妥耶夫斯基 碰着难题时,我老是力争寻找巧妙的思绪,声东击西。——朱清时

要立异需要必然的灵感,这灵感不是生成的,而是来矜持久的堆集与全身心的投入。没有堆集就不会有立异。——王业宁 凡能自力工作的人,必然能对自己的工作斥地一条新的路线。——吴有训若是试图改变一些工具,首先应该接管良多工具。——萨特 距离已经消逝踪,要么立异,要么衰亡。——托马斯·彼得斯 致富的窍门,在于“斗胆立异、目光独到”八个年夜字。——陈玉书 同是不满于现状,但打破现状的手段却分歧:一是刷新,一是复古。——鲁迅 人类的立异之举是极其坚苦的,是以便把已有的形式视为神圣的遗产。——蒙森 想出新法子的人在他的法子没有成功以前,人家总说他是异想天开。——马克·吐温 异想天开给糊口增添了一分不服凡的色彩,这是每一个青年驯良感的人所必需的。 ——巴乌斯托夫斯基 对新的对象必需创出全新的概念。——柏格森 对于一个艺术家来说,若是能够打破常规,完全自由进行创作,其成就往往会是惊人的。 ——卓别林 光看别人神色行事,把自己束厄狭隘起来的人,就不能突飞猛进,尤其是不成能在科学手艺日新月异的年月里保留下去,就会落伍。——本田宗一郎 推荐阅读:有创新,才有进步作文关于创新的高中议论文作文我爱创新作文600字关于学会创新的作文关于创新的作文范例初一关于创新的作文600字

以感谢为话题的四年级作文350字

以感谢为话题的四年级作文350字 感谢在你生命中所发生的一切,所遇到的每一个人,这种感恩的心态会让你当下的每一刻是幸福的。下面橙子就和大家分享以感谢为话题的四年级作文,来欣赏一下吧。 感谢 在我的一生中,最亲近的人就是妈妈。妈妈对我十分慈爱。 一个星期天的傍晚,我觉得无精打采,全身没有力气。妈妈发现后,忙让我休息,给我量体温。好家伙!39度!这时,我头又晕又疼,难受地在床上蹬脚,妈妈便拿了一块湿毛巾敷在我的头上,我感到舒服一些。过了一会儿,我昏昏欲睡,隐隐约约觉得妈妈在给我喂药,然后我就不知不觉的睡着了。 第二天清晨,我醒了,发现妈妈还守护在我身旁,她又有了黑眼圈。我知道,妈妈为了我一夜没睡。现在,她一定很困。想到这里,我的泪水就不由自主地流了下来…… 妈妈不仅关心我的身体,也十分关心我的学习,但从不打骂我。一次期中考试,我的英语只考了80分。我忐忑不安地往家走去。到了家,妈妈拿着卷子,皱着眉头。我想:“完了,一定会挨揍的!”然而,妈妈没有打我,而是跟我一起分析卷子上的错题,直到我弄懂为止。妈妈还鼓励我树立信心,相信我一定能学好英语。在妈妈的关心和鼓励下,我刻苦学习英语,在期末考试中取得了优异的成绩。 母爱是孩子不可缺少的,妈妈对我这样关爱,我真想对她说:“谢谢您,妈妈!”

感谢老师 啊,老师——人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞颂?您对我们呕心沥血,我们爱您!老师,是您从1、2、3、4,+、-、×、÷教我们学习,教我们意味深长的哲理,让我们在理想的道路上铺台阶,您可真伟大,千言万语说不尽您对我们的关心与爱护,加减乘除算不尽您对教师事业的巨大贡献。老师,您——变得憔悴了,您的两鬓又增添了几道皱纹,几缕白发,而我的心里不是滋味,仿佛被坚韧的钢针扎了一下。老师,您像蜡烛在燃烧,默默无闻地无私奉献。 啊,老师,虽然广播里听不到您的名字,报纸上看不到您的名字。可我衷心的祝福您天天快乐。 谢谢 万物的出生,成长,都离不开大自然的恩惠。大自然给了万物赖以生存的环境,给了万物充足的水源,给了万物温暖的阳光,给了万物于水的滋润……我们接受了那么多,可否想过要对大自然说一声:“谢谢。” 说一声谢谢,是对大自然的感谢。我们健康,快乐的成长离不开父母、老师、朋友的关爱,当然更离不开大自然。虽然大自然有时也会给我们带来危害,但是等经历后再去回味,就会发现这是大自然给我们的磨练,为的是让我们以后能更临近的去解决困难,是在给我们成长的机会。 说一声谢谢,是对大自然的回报。年幼的我们完不成也做不到什么伟大的事情来回报大自然,但说一声“谢谢”是我们力所能及的小

作文全程训练体例

《小学作文全程训练》修订意见咨询会 编辑准备内容 一、该书目前的体例设计 这套书在最初编写时始终以课程教材的教学单元为单位来组织内容,每单元由“单元作文题”、“提出问题”、“解决方案”、“自助拼盘”四个部分构成。下面我具体介绍一下各个部分原来的设计意图:“单元作文题”是将语文教材中的单元作文题原文列出。扣住配套的苏教版教材展开内容,有利于让学生在学习单元课文的同时,得到作文训练方面的引导,做到较为严格意义上的同步。 “提出问题”部分包括两方面的内容:一是分析单元作文题给定的限制和给定的要素,即引导学生学会审题;二是结合单元作文题以演绎的方式提出问题,让学生以回答问题的方式调动生活积累,明确写作内容。 “解决方案”是本套作文书的重点部分,设置了“读一读想一想”和“试一试练一练”两个大的栏目。“读一读想一想”包含课文和例文两块,每篇课文和例文设“旁批”和“一招一式”两个子栏目。“旁批”的作用是及时指出文章中精彩的字词句段,并稍加评析,引起学生的注意。“一招一式”则是将每篇文章中最突出的写作方法或技巧进行归纳提炼,结合选文准确地概括出一则学生可以套用的写作技巧或方法。“试一试练一练”包含两组材料,一组是提供的有问题的文章,以及围绕文章对其中的病段、病句进行纠错式修改,采取打分、填表等多种形式设计题目;第二组是提供的作文材料(或片段),

用以引导学生借鉴和套用“一招一式”中归纳出的写作方法和写作路数,采取变换人称改写或创作等灵活的形式。 “自助拼盘”则是提供跟本单元作文题相关的好词、好句、好段、好的素材,让学生增加积累。 以上是对这套书的体例及设计意图的介绍。下面再简单介绍一下我们已收集上来的部分反馈意见。 二、已收集到的反馈意见 1.感觉讲解内容偏少,一招一式栏目的内容可以穿插到正文中去讲解。 2.各册作文书中部分选自配套教材的课文,文章感觉偏旧,跟现代的生活脱节。 3.开本和封面设计感觉跟现在市场上较为畅销的作文书有点距离。 三、会议上老师提出修订意见(记录要详细,会后要认真整理)

小学英语手抄报资料

英语手抄报资料 China the youthful 青春中国 Among the many pretty ones, 万千佳丽, Only you do not use makeup. 唯有你不施脂粉。 Your feelings are genuine, 一片纯情, You have a radiance all your own... 光彩照人...... You are youthful! 你是青春! Among scores of high mountains, 百十山岳间, Only you have a longer horizon. 唯有你天开地阔。 Looking for close friedds among equals, 平等中寻觅挚友, And building up oneself through honest deeds...以诚实营造自我... You are China! 你是中国! 英汉双语诗歌:我和祖国一起走过国庆节特别奉献 Climb over five thousand years, Side banner will give you the bright, My dear motherland. Hence, I am not going to crawl, Hence, I will not be subjected to slavery, Hence, my monument in the new China, Straight into a stand of trees. Trees, I am just an ordinary tree.

感恩母亲作文350字左右的作文

感恩母亲作文350字左右的作文 导语:高尔基说过:“世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。” 明天就是母亲节了,我要送给妈妈一份特殊的礼物。 平时妈妈为我的学习操碎了心,在这个女性特殊的节日里,我要送给妈妈一个惊喜。吃完晚饭,爸爸照例去看电视了,妈妈也起身去忙碌别的事了。我自觉的把碗盘收拢起来,分门别类的端到厨房里。挽起衣袖要大干一场,我先用清水冲去了碗盘中的残渣余孽,然后把洗洁精挤在洗碗巾上,“洗刷刷,洗刷刷……”的工作起来。可是事情并不像我想的那样轻松,蘸上洗洁精的碗盘拿在手上可不那么听使唤,就像是拿着一条欢蹦乱跳的大鲶鱼似的,必须倍加小心。不然真的是弄巧成拙了。我在心里不断的提醒自己,一定要当心啊!我提心吊胆的终于完成了用洗洁精的步骤,开始清水冲洗了。这会心情倒是放松下来了。最后我又学着妈妈的样子,把洗干净的碗一个个的用布擦干,大功告成。这时妈妈刚想来刷碗,一看大吃一惊,因为我来洗碗,真是破天荒第一次。妈妈激动的说:“宝贝,这就是你送给我的节日礼物啊?”我笑着说:“对,祝您节日快乐!”妈妈高兴的说:“谢谢!” 妈妈给予我的爱是无私的,是高尚的。“谁言寸草心,报得三春晖。”我长大了,无论贫富,无论贵贱,永远不会

忘记妈妈的哺育之恩! 高尔基说过:“世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。” 母亲是一个既神圣又伟大的词,她们给予我们生命,哺育我们成长。也许有时她们会打骂我们,可是这其中也夹杂着她们对我们的爱呀! 她们教会我们走路,教会我们认字,更重要的是她们教会我们怎样去做人。 她们打我们的时候,她们也痛啊!俗话说:“打在儿身,痛在娘心。”可是她们为了更好地教育我们,她们被迫才会这样做,请体谅母亲。 母亲节到了,请大家多多关心自己的母亲。她们每天上完班后,回家还得给我们做饭,他们是那么的辛苦。所以请在这一天,为母亲揉揉她酸痛的肩膀或者洗洗脚。为了她们对我们那么多年的付出,我们现在还不能为他们做什么特别有意义的事情,但是我们可以做一些小事情回报他们多年的汗水。 人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是“妈妈”。 母亲,是我们的第一任老师,也是最关心我们的人。 记得有一天晚上,狂风大作,雷电交加。我爸爸正好值班,只有我和妈妈在家。天色已经不早,我突然觉得很不舒

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