提高语文独立学习能力

提高语文独立学习能力

《小学语文课程标准》明确规定:小学语文教学的目的培养识字、看书、作文的能力。本人对《标准》的认识归纳起来是三句话:培养能力是重点;搞好自学是关键;狠抓作文为重点。

1 语文教学必须在学懂语文知识的前提下,以培养能力

1.1 培养学生的识字能力。

我把识字方法归纳为六个字:点(点出生字)、读(读准字音)、记(记住音、形特点)、查(利用工具书查字义)、写(连词端正书写)、默(自己默出所学生字)。经过一段学习。学生完全养成习惯,不仅每篇课文中生字学生完全掌握,就连课外阅读中发现的生字,学生也主动学习掌握。学生掌握了识字能力,学习兴趣高了,看书、作文的能力也相应提高。

1.2 培养学生的阅读能力。

培养学生的阅读能力,是项细致、复杂而艰巨的教学任务。这里仅就在课堂教学中,怎样阅读能力浅谈一些做法。

以《珍贵的教科书》为例。这是一篇记事为主的记叙文。学生在阅读中经常遇见,在生活中也经常接触有教育意义的事,需要记叙下来。因此,我在备课时不仅确定在字、词、句、章方面要传授哪些知识,而且把培养阅读和写作这类记叙文的能力作为教学的重点。

那么怎样培养呢?一是要把事情发生的时间、地点、人物以及起因、经过、结果写清楚、明白。二是在记叙过程时,要把重要的场面、中心话语生动。教学时揭示以上规律,发挥老师的主导作用,引导学生按以上两点自学,边阅读、边思考、边讨论,使学生既清楚、明白、深刻懂得了这篇文章,受到了教育,学到了知识,又初步培养了学生阅读和写作这类记叙文能力。

语文是工具,亲自使用工具,才能掌握好工具。所以,语文教学要提高效果,必须培养学生的自学能力。具体培养自学能力和习惯的路子是:

第一步:读文、点字、查字、认字、写字。

第二步:读文、思考、分层分段、写大意。

第三步:读文、划重点的字、词、句,提出不懂的问题,写出文章中心。

第四步:读文、背好词好句好段至全文,抄写好的句、节、段、创造性讲述课文内容:最后运用课文中所学的写做方法,写自己生活中可以写的事情。

免费下载该文档:提高语文独立学习能力
相关文档
如何在语文教学中培养学生自主学习能力
如何在语文教学中培养学生自主学习能力 - 如何在语文教学中培养学生自主学习能力 在新课程改革中, 语文教学要实现全面提高学生学习素质,需要我们在语文 课堂教学中...
语文自主学习能力初探
语文教学中培养学生的自主学习能力 要从激发动机、传授方法、保证时间、培养习惯四个方面着手,力争做到使学生在语文学习 中的主体作用得以发挥,自主能力得以提高。 ...
学生自主学习语文能力的培养
学生自主学习语文能力的培养 - 语文教学中学生自主学习能力的培养 摘要:学生是学习的主人,教师应激发学生的学习兴趣,突出学生学习的 主体地位,培养学生自主学习的意识...
小学生语文自主学习能力的培养
小学生语文自主学习能力的培养 - 小学生语文自主学习能力的培养 七级明德小学 张秀 《语文课程标准》提出四个基本理念:全面提高学生的语文素养;正确把握 语文教育的...
初中语文教学中如何培养学生的自主学习能力
作者:陈霞 来源:《学园》2014 年第 16 期 《新课程标准》指出:在初中语文教学中,要把提高学生的自主学习能力放在学习任务中 的重要位置,充分发挥学生的主观能动...
如何培养小学生语文自主学习能力
如何培养小学生语文自主学习能力 - 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 如何培养小学生语文自主学习能力 作者:邓转明 来源:《课外语文· 教研版》2014 年第 ...
语文课堂如何培养学生的自主学习能力
语文课堂如何培养学生的自主学习能力 - 语文课堂如何培养学生的自主学习能力 摘要: 在新课程标准要求下,师生的角色发生了明显的变化, 培养学生的自主学习能力是学生...
提高学生自主学习能力,提高语文课堂效率
提高学生自主学习能力,提高语文课堂效率 - 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 提高学生自主学习能力,提高语文课堂效率 作者:孙洁 来源:《文理导航》2015 年第 ...
培养学生的自主学习能力,提高语文课堂教学
培养学生的自主学习能力,提高语文课堂教学 - 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 培养学生的自主学习能力,提高语文课堂教 学 作者:朱福平 来源:《都市家教· ...
培养小学生语文自主学习能力策略研究
培养小学生语文自主学习能力策略研究 - 学生语文自主学习能力培养课题研究研究 一、课题的提出: (一)我国小学生语文学习现状 长期以来,中国教育一直受“讲解——...