网络文化对大学生价值观的影响及其对策调查研究z题库

网络文化对大学生价值观的影响及其对策调查研究z题库
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合肥学院思想政治理论课

课程名称网络文化对大学生价值观的影响及其对策调查研究指导教师

系别

班级

姓名(学号)

合肥学院思政部制

关于互联网对合肥学院大学生

价值取向的影响的调查

摘要:互联网络已经走进了当代大学生的生活,网络文化以其独有的开放性、平等性、互动性、异质性,以及隐藏在互联网络中的某些不良因素,给当代大学生的思想观念、价值观念、行为方式等带来了许多影响和冲击。网络及其网络文化给青年学生带来了开放、自由、民主、平等的价值观,同时网络文化对大学生的价值观又产生了消极影响:价值观产生倾斜,盲目地西化,社会生活中价值取向紊乱和道德判断力削弱,大学生道德人格缺失,道德意识、伦理观念混乱等等。大学生是最先接触和最先接受互联网络的群体之一,因而,他们所受到互联网络的影响也就是最早、最普遍的。

关键词:大学生互联网价值观

目录

一、调查对象与方法 (1)

(一)调查对象 (1)

(二)调查方式 (1)

二、调查结果与分析 (1)

(一)调查结果 (1)

1网络浏览情况: (1)

2对网络文化认识: (2)

(二)调查问题分析 (2)

1对大学生价值取向好的方面的影响: (3)

(1)开放思想 (3)

(2)使学生具有国际视野与民族认同感的弱化 (3)

(3)多元思维 (3)

2对大学生价值取向坏的方面的影响: (3)

(1)价值取向的迷茫 (3)

(2)淡化民族认同感 (4)

(3)人际关系的冷漠 (4)

三、解决对策 (4)

(一)信息的大量化要求我们需要提高信息识别能力 (4)

(二)完善网络法规制定与完善,加强网络文化的管理 (5)

(三)加强大学生的思想道德建设和文化知识建设 (5)

四、总结 (6)

一、调查对象与方法

(一)调查对象

2014年11月20日,调查小队对合肥学院在校大学生进行了现场调查问卷。

(二)调查方式

本次调查以书面问卷为主要方式,对学校学生进行随机抽取被调查人的方式,并以口头采访为辅助。因为调查人数的分配合理,符合统计学的要求,收回的问卷大致可代表合肥学院大学生的情况。调查数据可靠,准确,较为客观。

二、调查结果与分析

(一)调查结果

本次调查共发出问卷46份,收回问卷46份,其中有效问卷46份,回收率为100%。

1网络浏览情况:

通过调查发现大多数学生通常上网的内容是看电影电视,交友聊天,打游戏,看新闻,学习,逛论坛等

2对网络文化认识:

根据调查问卷结果显示,大学生看待互联网对自身价值观的影响力情况如下:

(二)调查问题分析

基于以上互联网对大学生生活方面的影响,这对学生的思考方式、价值取向也在有意无意中产生了深远影响。

1对大学生价值取向好的方面的影响:

(1)开放思想

互联网没有国界,不受限制,具有空前的开放性。借助于互联网,信息的全球流动使世界在时间和空间上被压缩,人类的相互依赖和共同利益也在增多,人类生存和发展的命运正紧密地连在一起。可以说,互联网促进了不同文化的交流与融合,促进了大学生全球开放观念的形成。

(2)使学生具有国际视野与民族认同感的弱化

信息全球化促进了当代大学生与世界的融合,对易于接受新思想的大学生来说,更易形成一种世界意识,树立一种全球观念,站在全人类的角度来考虑问题,诸如人口问题、资源问题、环境和生态问题等。对于此类问题的关注与思考,无疑有利于拓展青少年的全球化视野,形成青少年的全球化价值观。

(3)多元思维

网络使产生于不同地域、民族、背景中的各种文化,打破了地域、交通、传媒等诸多限制,加深了交流与融合,形成了各种文化的共享局面。正是信息全球化过程所带来的开放化和多样化,使文化发展具有了前所未有的活力,出现了多元化的价值观。这无疑有利于大学生以开放的人文精神,对各种思想、文化和不同价值观进行扬弃,从而树立更趋向于合理、科学的人生价值观。

2对大学生价值取向坏的方面的影响:

(1)价值取向的迷茫

由于任何网民都可自由、自主、不受束缚地在网络上发表任何意见和信息,就使得网上信息难免鱼龙混杂、泥沙俱下。对于大学生而言,由于世界观、人生观、价值观还未完全成熟定型,是非判断能力不强,辨别信息能力有限,则容易受新奇、怪异东西的吸引和不良信息的影响。面对网上眼花缭乱、纷繁复杂的各类信息,相当多的大学生晕头转向,不知所措。大学生的价值标准与价值选择也

面临更多严峻考验,呈出双重或多元价值标准并存的局面,造成价值选择迷惘和价值取向紊乱。

(2)淡化民族认同感

大学生具有追求个性、时尚的特点,身上本来就带有很强的国际化色彩,互联网跨越时空限制的特性又强化了他们作为地球村村民的意识。处于虚幻的全球大同社会之中,面对网上充斥的各种西方文化信息,其价值取向必然受到影响,进而淡化自己民族文化的烙印,转而认同其他民族的文化,弱化对自己民族的认同感。

(3)人际关系的冷漠

网络交往是间接的、虚拟的,隔着计算机屏幕,缺少了面对面的语言交流。在这样一个虚拟世界里,大学生体验的是一种虚拟的情感、成就和满足。长期这样下去,大学生将越来越不适应现实世界,常常深陷网络虚拟世界而难以自拔。他们在现实生活中遇到问题和挫折时,倾向于到网络中寻求慰藉,用虚拟的“人机交往”替代现实的“人际交往”,在网络中回避直接面对矛盾,逃避现实世界,减少对周围人们的近距离沟通和接触,忽视近在咫尺的亲情和友情,导致心理空间的实际封闭。长此以往,必将造成人际交往障碍,带来人际关系冷漠。

三、解决对策

如何因势利导充分利用网络所带来的机遇和有利条件,尽量减少网络文化对大学生价值观的负面影响,进一步帮助大学生树立正确的价值观,在借鉴以往经验的基础之上,笔者对高校思想教育工作提出如下建议:

(一)信息的大量化要求我们需要提高信息识别能力

进入信息时代,人们获取信息往往并不难,难的是分析信息的价值,有效地利用信息。由于网络社会大学生接受着不同主体经不同的途径传递的不同倾向的思想道德意识,其中既有精华性的内容,也有糟粕性的内容,有的糟粕性的内容还经过了一定的变换、加工,极有欺骗性,使大学生不易辨别。

再者由于大学生对网络信息的接受变得多角度,信息摄取行为愈加个体化、隐蔽化,接受信息的自主性也越来越强,不再简单按照传统教育者制定的目标去理解信息。他们将各种信息、观点摆在一起,进行比较、鉴别、选择并转化为自己的观念来指导自己的道德行为,这当中难免良莠不分。针对这种情况,各级组织、学校要用开放的心态,积极引导大学生正确辨别判断各种信息的意义和价值,使大学生在各种知识、信息、社会思潮的互相碰撞、比较中提高识别、选择信息的能力。

(二)完善网络法规制定与完善,加强网络文化的管理

法律法规是用来规范我们的行为,从另一方面上来看则是用来保护为我们的,特别是大学生。

近几年来,我国相继出台了关于信息网络管理的有关法律法规,但以大学生为对象的网络法律法规或相应的管理、技术对策是空白的。这使得大学生作为一个没有保护的群体暴露在网络文化的侵袭中,使大学生的生理和心理都受到一定程度的损害与打击。

在支持和鼓励大学生运用网络科学的同时,进一步加大网络的信息管理和技术防范力度,依靠技术手段,严格审查上网信息特别是政治类信息,一旦发现网上电子公告牌(BBS)和电子邮件(E—mail)中有有害信息,就要及时解除、过滤,净化网上环境,形成有效的网络信息“把关人”。

(三)加强大学生的思想道德建设和文化知识建设

究其内因,网络文化可以对大学生产生如此之多的影响,主要在于大学生本身素质不都高,自身的思想道德修养不够浓厚,科学知识不够扎实。因此,在大学生本身尝试提高素质的同时,高校组织也要进行辅助,多开展思想道德有关的、与网络道德有关的讲座等。要做的以人为本,根据大学生的特点进行培养。

以人为本,在高校实际上就是要以学生为本。这种以生为本的理念及其教育实质要求我们在遵循道德建设普遍规律的同时,依据网络所彰显出来的新特征,从一切为了大学生的成长、成才的角度,深入了解大学生所想、所思、所需,倾听大学生的意见和建议,从大学生最关心的问题入手,以情动人、以事感人、以

理服人,善于用事实说话,用典型引路,用熟悉的语言和显而易见的方式开展符合大学生年龄特点和思想实际的创新型教育实践活动,使大学生自觉形成科学的、正确的世界观、人生观和价值观。

四、总结

信息时代匆匆的步伐让大学生不能不使用和接受网络,大学生终归是离不开网络的。作为大学生,应该认识到沉溺于网上娱乐的不利。网络提供了大量信息,又提供了一个接触社会的个性化和国际化的空间,给了大学生一个展示自身能力的大舞台。并不否认网络同时会带来了一些不良的信息,特别对于大学生而言,完整的价值观念还未形成,好奇心又很强,很容易受到外来事物的影响。网络完全开放和虚拟的空间可以让大学生随心所欲的表现自己,但如果把握得不好,猎奇的心态和过分追求个性张扬的心理也许会把大学生引入歧途。所以在纷繁的现象背后,我们应该有清醒的头脑来看待网络。我们应该用更多的精力关注网络上真正有价值的信息,通过网络接触社会,提高辨识和思考的能力,正确看待认识生活中的一些现象和问题,形成正确、良好、向上的价值观。

附件

网络文化对大学生价值观的影响及对策研究调查问卷

亲爱的同学:

感谢你从百忙之中抽出时间来接受这份问卷的调查。互联网已经成为我们日常生活不可缺少的一部分,尤其是对于大学生这个新兴活力的群体。这份调查问卷是我们大四毕业生的毕业论文的重要材料,感谢你的配合!希望你能客观真实地填写问卷,并且对于互联网对你自身的影响提出你的经历和见解,你的回答对我而言是莫大的帮助。

1、你现在读大几 (单选题 *必答)

○大一

○大二

○大三

○大四

2、你的性别是? (单选题 *必答)

○男

○女

3、你所就读的专业是? (单选题 *必答)

○文科类

○理工科类

○其他 ____________

4、你每天上网的时间是 (单选题 *必答)

○ 1小时以内

○ 2-3小时

○ 3-5小时

○ 5小时以上

5、你通常上网的内容是?(可多选,选其他的请写明) (多选题 *必答)

□交友聊天

□看电影电视

□打游戏

□看新闻、了解时事

□学习

□论坛

□其他 ____________

6、您觉得网络媒体的报道对您有什么影响? (单选题 *必答)

○开阔了我的眼界,让我受益匪浅

○混淆视听,让我对于事情的真相更加迷茫

○积极与消极各有一半

7、您是否会觉得通过互联网接触很多关于国外的信息(例如电影,电视剧等),对我们的价值观产生影响呢? (单选题 *必答)

○产生很大影响

○产生了比较大的影响

○产生了一点影响

○没有什么影响

8、您会因为看到一些互联网上的公益广告而改变自己的一些日常行为吗? (单选题 *必答)

○会,通过这些广告,我改正了不少自己的陋习

○一般,想起的时候会注意

○偶尔会心血来潮地相应一下

○对我没有任何影响

9、【多选题】您对近年两会的开展的了解主要是通过以下哪种方式了解到的?(多选题 *必答)

□网络

□电视

□广播

□报纸

□其他 ____________

10、互联网上出现一件有争议的事情,你一般比较倾向于认同谁的观点/价值观?(单选题 *必答)

○官方媒体,很权威

○个人言论,有根有据

○视情况而定

○有自己独立看法,认同自己的观点/价值观

11、【排序题】您觉得以下哪种互联网传媒对我们的价值观的导向作用最强,请排序 (排序题请填1-4数字排序 *必答)

_____互联网

_____电视

_____报纸杂志

_____广播

12、你怎样看待互联网对于当代大学生价值观的影响力? (单选题 *必答)

○影响很大,大学生上网比较多

○影响不太大,信息来源多元化,互联网并不能完全主导大学生价值观○影响很小,价值观的培养形成主要在于学校教育和社会实践

○没影响

13、你如何看待互联网上的新闻炒作? (单选题 *必答)

○有些可能是真的,无风不起浪

○都是为了出名

○不利于我们正确认识网络

○有自己的见解,既不盲目,也不跟随

○其他 ____________

14、你是否会因为一步电影或一部电视改变你的某些生活习惯? (单选题 *必答)

○是

○否

15、【多选题】你平时关注的什么类型的新闻比较多 (多选题 *必答)

□国内民生

□国际交往

□国内政治经济

□娱乐新闻

□其他 ____________

16、你通常会把看到对你印象较深刻的新闻会告诉旁人吗? (单选题 *必答)

○会

○不会

○看情况

17、【多选题】你希望你所在的学校采取什么样的措施引导大学生正确上网? (多选题 *必答)

□校园广播、校园网站的宣传

□开展主题活动

□开展有关网络知识的讲座

□其他 ____________

18、你认为论坛的内容是否具有可信性? (单选题 *必答)

○是

○否

19、在生活中遇到不平事,你会在网上寻找解决的途径吗? (单选题 *必答)

○是,会在有关网站上发布信息

○是,会在论坛吐槽

○是,在网上查找相关信息

○否,生活中的事在生活中解决

○其他 ____________

20、对于现代大学生利用网络考试作弊,你的看法是? (单选题 *必答)

○坚决反对

○自己不做就行了,不管别人

○现在网络这么发达,利用也正常

○其他 ____________

21、对于现在流行的韩美剧,许多大学生中吹起“韩美风”,你的看法是? (单选题 *必答)

○网络流行,我也爱看

○适当看一些,不能盲目跟随

○只看国产的

○其他 ____________

22、在最近发生的马航失联事件中,是否每天都关注? (单选题 *必答)

○是

○否,偶尔关注

23、如果你关注马航事件,那么你一般通过哪种网络方式? (单选题 *必答)

○手机新闻短信

○电脑关注

○微信消息

24、【可多选】你现在最常用的交友工具是? (多选题 *必答)

□ QQ

□微信

□飞信

□微博

25、【多选题】你觉得互联网对你的价值观形成影响主要产生在哪些方面?(多选题 *必答)

□思想观念

□知识领域

□择偶观

□看待问题的方式

□政治观念

大学生价值观调查报告总结

大学生价值观调查报告总结 导语:当代大学生大多数赞成或接受共产主义理想, 但也有人内心认为实现共产主义理想是渺茫的。以下小编 为大家介绍大学生价值观调查报告总结文章,仅供参考! 大学生价值观调查报告总结他们是即将迈向社会 的一群人,他们是祖国的未来,是家的希望,他们是时代 的象征,他们纯洁善良,热情奔放,他们敢于冒险,勇于 探索,他们就是当代的大学生。 目前,我国当代大学生人生价值观的主流是好的,是积极向上的。多数大学生能认识到人的价值不仅包括社会对个人的尊重和满足,而且也包括人对社会的责人和贡献。然而,由于我国当前正处以市场经济发展的初级阶段,市场运作法规和秩序上不健全,加之各种不良思潮的冲击,使部分大学生的人生价值观向“自我”倾斜,被“金钱”扭曲,对其人生价值观产生了严重的不良影响,其主要表现在: 重金钱实惠轻理想追求。 当代大学生大多数赞成或接受共产主义理想,但也有人内心认为实现共产主义理想是渺茫的。他们大多数虽然赞成“人生价值在于奉献”,但往往又未将其完全付诸行动。部 分大学生把“挣很多钱”,“当官发财”作为人生幸福的

标准,把奢侈,享乐作为人生追求的最大目标。一些大学生产生了厌学情绪,不刻苦学习,高唱“六十分万岁”;有的人甚至认为“理想理想,见钱就想”,“前途前途,有利就图”。 重个人利益轻集体利益。 当代大学生大多数赞成正确人生价值观的一个重要方面是为国家,为集体作出贡献,赞同以集体主义为价值的核心。但目前个人主义,利己主义在部分大学生中也颇有市场。一些大学生认为人的本质是自私的,一当前事,先为自己打算。一些人则把人与人之间的关系视为等价交换关系,时时从“利己“出发,对同学漠不关心,对集体活动毫不热情,缺乏社会责任感。 (三)重才能轻道德品质。 一些大学生认为,个人价值的实现,仅决定于个人的学识,才能,机遇和人际关系,而与个人品质无直接关系,故出现了“重才轻德”的倾向。一些人把精力放在加强自身的专业知识方面,而在个人道德上出现滑坡,他们在政治上不求上进,不讲职业道德,为谋求个人利益而见利忘义。 (四)重奢侈享受轻艰苦奋斗。 随着改革开放的深入和社会主义市场经济的建立和发展,出现了高收入阶层,不爆发者少者以高消费为荣,大

网络文化对大学生的影响

网络文化对大学生的影 响 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程社会实践调查报告 网络文化对当代大学生的影响调查 班级:15级动物医学 组长:潘珂学号: 电话: 组员:程如楠 孔伶俐 范乐乐 周开运 余闯 贾新生 马文磊 指导老师:邓晓辉 实践时间:2017年11月14号 网络文化对当代大学生的影响 (动物医学15-1班潘珂程如楠贾新生马文磊等) 摘要:随着互联网技术的进步与发展,网络文化对大学生的影响日益增加,逐渐深入到生活和学习中,网络文化自身所具有的特点就决定着对于大学生而言它是一把双刃剑,在对大学生产生积极影响的同时,也会逐渐蚕食着当代大学生的身心健康。为了应对这样进步带来的消极影响就要求社会和大学生本人共同努力,从建设健康的网络环境,上网的正确引导和正确的意识形成等措施,促进大学生合理运用网络实现自身发展。 关键词:网络文化、积极影响、消极影响、措施

调查目的 网络对当代大学生的有何影响 调查对象 河南省部分高校在校学生 调查方法 网络问卷 调查时间 2017年11月7日—11月12日 一、网络文化的概念 网络文化是新兴技术与文化内容的综合体,以网络信息技术为基础、在网络空间形成的文化活动、文化方式、文化产品、文化观念的集合。网络文化具有自身独特的文化行为特征、文化产品特色和价值观念和思维方式的特点。从发现初期到现如今形成了发展迅猛多元,产业市场广,形成网络政府的特点。 二、网络文化对生活的积极影响 (一)网络文化增加学习效率 进入大学以后学生的学习任务开始逐渐复杂,很多内容学生在课堂上并不能理解,困惑并不能得到真正的解决,但是由于大学的这种教育方式与高中截然不同,,很多学生自身的性格问题等因素致使大学生有很多问题不能得到及时的回答。因为有了网络学生在网上搜集到自己想要学习的东西,可以通过看一些视频课程使上课的疑惑得到解决,方便资料的搜集,激发学生自助学习的兴趣,并且能够提供广阔的渠道,从而提高学习的效率,有效缩短学习的时间和精力。 (二)网络文化开阔了大学生的视野 网络文化是一个各种信息融合在一起的资料库,包括有关政治、经济、教育、社会生活等各个方面信息的数据库。网络大学生可以通过网络对现今的政治经济状况及时的了解,对国际关系、国家经济发展的趋势和动向作出一定的了解和提出自己的看法,充分结合学校内所学知识对这类信息进行一定的分析,不断提升自身的价值观,拓展视野,放眼未来新兴产业的发展,通过综合的分析和实际的步骤实现自身价值的提升。网络文化的全球与超越时空性,有利于大学生开拓视野,大学生可以通过网络了解近在眼前,远在天边的人和事,可以在家中一日千里,纵览天下奇观。

关于大学生价值观的调查报告

《马克思主义基本原理概论》 调研报告 题目:《关于大学生价值观的调查报告》 学院:国际教育学院 专业班级:人力资源管理1105班 小组成员:

河南工业大学思政学院原理教研室 关于大学生价值观的调查报告 一、前言 1.调查的起因 价值观是指一个人对周围的客观事物(包括人、事、物)的意义、重要性的总评价和总看法。一方面表现为价值取向、价值追求,凝结为一定的价值目标;另一方面表现为价值尺度和准则,成为人们判断价值事物有无价值及价值大小的评价标准。个人的价值观一旦确立,便具有相对稳定性。但就社会和群体而言,由于人员更替和环境的变化,社会或群体的价值观念又是不断变化着的。传统价值观念会不断地受到新价值观的挑战。对诸事物的看法和评价在心目中的主次、轻重的排列次序,构成了价值观体系。价值观和价值观体系是决定人的行为的心理基础。 在今天全球化的环境和社会转型的大背景下,作为明天社会的中坚力量,大学生的成长是值得高度关注的,大学生整体的价值观直接影响他们的价值取向。因此,对大学生价值观的调查研究是必须的。通过调查他们某一方面的行为取向,可以直接反映他们的价值观,通过结果的分析,可以引起大学生以及社会的思考与重视。这样,好的价值观会得以传播与弘扬,社会风尚会得以进步。2.调查的时间:

2013年5月21日至2013年5月31日 3.调查的地点: 校园,操场,学生宿舍 4.调查的对象: 当代大学生 5.调查的方法: 问卷调查 6.调查本身的情况说明: 调查的时间跨度不够长,调查范围不够广泛,有局限性;调查的人数不够庞大,调查对象之间有着直接或间接的关系,思想有一定的相互影响性。但是通过问卷结果还是能够反映一定的社会现实的,还是有一定意义的。 二、调查主要内容 改革开放30年来,人们的价值观发生了很大的变化。西方各种思潮不断涌入,与中国传统价值观和马克思主义价值观发生着激烈的碰撞,深刻地影响着人们的思想与行为方式。大学生群体作为未来社会发展的中坚力量,正处于时代发展的前沿:一方面接受着传统价值观念的教育,另一方面又要经受外来的各种新观点、新思想的影响,强烈的冲突表现出前所未有的复杂性和多元性,对整个社会的主流文化也将产生十分重大的影响。 为了深入了解当今社会变化和文化思潮对大学生价值观及价值取向的影响,2013年5月我们对郑州市河南工业大学进行了问卷调查,问卷由自编价值观一部分构成。;问卷涉及目前大学生最关注的问题、对社会责任的理解、对大学

(完整版)网络文化对当代大学生的影响

网络文化对当代大学生的影响 网络技术的迅速发展和普及已使人类进入网络时代,网络开始与人们的生活息息相关,并深刻地改变着人类社会的生产、生活和交往方式,同时更深刻地改变着人们的思想、观念和内心世界。它不仅表现为一种技术现象,更形成为一种独特的文化———网络文化,虽然还远未成熟,但由于其以网络为载体,特有的形式和丰富多彩的内容,对人们极具吸引力。网络文化以其强大的发展势头,特别是独特的表现方式和传播特点,迥异于传统的文化种类和形式,给传统文化带来了巨大的影响,并越来越深刻地影响着大学生。大学生作为具有较高知识素养的青年群体,其传统的文化较为薄弱,因此更容易适应文化,最易接纳时尚的文化潮流。随着网络的进一步完善和普及,大学生与网络的联系更加密切,网络对于大学生的影响越来越大。网络文化的特点决定了它对大学生的影响是多层次、多角度和多方面的。为更深入了解网络文化对大学生的影响,为此我们实践小组做了一个调查问卷来调查本校内大学生使用网络的情况,以及对网络文化的看法。 调查显示,有57.89%的同学每月使用网络两个小时左右,网络的吸引力方面,63.16%的人认为网络具有较强的娱乐性,可以在繁忙之余放松心情,也有26.32%的人网络主要在于网络资源的共享性,可以搜索到自己需要的资料。89.47%的人认为网络对自己生活的影响为较大或很大。如果对事件的认识和态度与大部分网民不一致,且经过思考认为自己的是对的,只有21.05%的人会在网络上表明自己的态度试图说服其他网民,36.84%的人不表明态度保持沉默,42.11%的人在网络上表明自己的态度,但不做说服他人的努力。对于网络文化对大学生价值观的影响的调查中,大部分人认为网络影响大学生辨别是非的能力,开阔了大学生的眼界,提高了大学生的创新思维。 世界上任何事物都有利弊两个方面,网络是一把双刃剑,对大学生具有积极和消极两方面的影响。网络文化对大学生的积极影响主要有: 1网络文化有利于改善大学生人际交往关系。网络的一体化拓展了大学生人际交往,通过网络可以实现异地人的广泛交往,大学生的人际交往能通过网络与众多素不相识的人交往,大大的丰富了大学生人际交往的渠道。2.网络文化增强了大学生学习知识和查找资料的高效性。互联网的普及,有利于大学生在网上搜集到自己想要学习的东西,方便资料的搜集,从而提高学习效率,缩短宝贵时间和精力。3.网络文化拓展了大学生视野和思想空间。网络文化的全球与超越时空性,有利于青少年开拓视野,青少年可以通过网络了解近在眼前,远在天边的人和事,可以在家中一日千里,纵览天下奇观。4.网络文化极大地丰富了大学生业余生活。网络文化具有内容丰富,传播快捷,环境开放,覆盖面广的特点,给我们的工作学习和生活带来许多便利。大学生的业余时间较多,合理地利用网络,极大地丰富了大学生的业余生活。 网络文化对大学生的消极影响主要有: 1.网络文化导致大学生价值观取向多元化。2.网络文化使大学生学习一些不良信息,并且陷得很深,无法自拔。网络文化是一种多元的文化,由于大学生了解信息的渠道更宽,接触面更广,接触不同的观点更多,容易在思想上形成两个突出特点。网络文化导致大学生道德意识弱化。网络文化使道德缺失现象严重。在网络中网络言行随意放纵,使用不文明的语言或符号,来发表自己的看法。在网上私自使用别人的帐号等行为都是不道德的。3.息垃圾的威胁。由于大学生对垃圾信息的辨别力还不够强,所以这对他们毒害之深是难以估计的。 4.网络文化削弱了部分大学生对深层次问题的思考和探究。网络文化的即时快捷,造成了大学生艰苦奋斗勇于创新的精神少了,在学习上表现过于依赖网络,不利于大学生深刻思考和探究。 综上所述,网络文化资源给大学生带来了方方面面的好处和坏处,大学生在丰富的网络文化面前往往会不知所措,盲目浏览,浪费大量时间与精力,学校应该有目的地引导大学生充分利用网络文化并积极寻找各种有利的网络资源,满足学习与研究的需要,应该有意识地去引导大学生端正上网态度,自觉去浏览那些文化层次较高的网站,主动追求高层次的网络文化内容,为自身的成长发展服务。同时进一步促进正确的、高层次的网络文化的形成。

当代大学生人生观价值观调查报告分析

当代大学生人生观价值观调查报告分析 集团企业公司编码:(LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-

当代大学生人生观价值观调查报告分析学校:贵州大学 学院:阳明学院 班级:公管153 调查课题:当代大学生的人生观价值观 调查人员: (以上排名不分先后) 调查方式:问卷填写(问卷星) 调查时间:2015年11月 本报告数据内容 一、您的性别是(单选题) 二、您所处的年级是(单选题)

三、你认为在你人生中下面哪几项较为重要(多选题) 四、您对于价值观的判断依据(单选题) 五、您认为价值观的确立,受什么影响最大(单选题) 六、您认为如何实现人生价值(单选题)

七、在关于就业的下列选择中,你会选择哪种情况(单选题) 八、你愿意牺牲自己利益也会帮助他人吗(单选题) 九、你是否做过兼职(单选题) 十、你认为当代大学生的人生价值观是什么趋势(多选题) 十一、你认为你现在价值观建立怎么样了(单选题)

十二、你认为金钱和尊严的关系是什么样的(单选题) 十三、你认为你属于那种类型的价值观 十四、你认为价值观影响着您的那些方面(多选题) 调查报告分析正文 一、前言 思想道德修养与法律基础(以下简称思修)老师在开学前几节课给我们布置了一门作业,那就是做一项调查与分析。首先进行小组人员分组确定,之后我们确定了调查的题目——当代大学生人生观价值观的调查,再然后,我们商议采用问卷星网上答题方式进行调查,最后回收问

卷进行问卷调查的分析总结。 本次调针对贵州大学的学生进行调查,采用问卷星网上答题的方式进行调查,共发放问卷100份,有效问卷占80份,我们将这80份问卷全部运用于数据分析,得出结论,根据问卷调查结果提出一些建议,供同学们参考。 二、主体 当前,历史性的的社会转型引发了人们思想深处的变革——价值观的变化,成为社会研究邻域关注的热点问题。大学生作为青年的优秀群体,具有对社会变化的敏锐觉察力和思想意识的先行性,大学生的价值观有一定的代表性和独特性,对大学生的人生观价值观的调查有一定的特殊意义。 问卷星是全球最大的中文免费的在线问卷调查、测评、投票平台,专注于为用户提供功能强大、人性化的在线设计问卷服务。它具有快捷、易用的明显优势,经过小组成员的商议我们选择了问卷星进行调查。 在选定课题之前,为了更好地理解和明白我们将要调研的课题,我们课题进行了百度和资料搜寻,以下是网上一些资料以及我们从思修课本上得到的答案: 人生观是关于人生目的、态度、价值和理想的根本观点。它主要回答什么是人生、人生的意义、怎样实现人生的价值等问题。其具体表现为苦乐观、荣辱观、生死观等。人生观是一定社会或阶级的意识形态,是一定社会历史条件和社会关系的产物。人生观的形成是在人们实际生

2021年大学生网络文化节策划书

一、活动目的及意义 为进一步提高我校大学生实践与创新能力,激发我校大学生崇尚科学、积极探索、勇于实践的热情,为广大同学提供参与教学和科研实践的机会,充分展示我系实践教学水平和大学生良好的精神风貌,推动校园网络科技文化建设,丰富广大师生的课余生活,营造绿色健康网络,调动广大同学爱用网络、善用网络的积极性和创造性,经我系精心研究,拟定于xx年3月19日始举办以“和xie网络、和xie校园、喜迎校庆”为主题的第二届大学生网络文化节。 二、活动主题和口号 网络文化节主题和xie网络、和xie校园、喜迎校庆 网络文化节口号同构绿色网络共建和xie校园 三、起止时间 xx年3月19日-----5月1日 四、活动流程及内容 1、开幕式 开幕式分别由室外、室内两部分组成。 一、室外部分定于3月19日下午1点在a楼楼前举行,活动主要流程为 1、由校领导及系领导致开幕词,宣布河南商业高等专科学校第二届网络文化节开幕。 2、礼花绽放(领导宣布开幕的同时)。 3、由计算机系(软院)艺术团及文艺部组织进行文艺演出。 4、由主持人主持有关“网络文明”的大型签名活动。 5、欢送校及系领导离场。 活动时间xx年3月19日 活动地点教学楼a楼楼前————图书馆前地方更广,就是会有阳光照射 负责部门计算机系(软院)团学会及艺术团。 2、计算机组装大赛 为推动同学们对计算机硬件的了解,普及计算机硬件知识,提高同学们的计算机技能水平和自身综合素质;丰富同学们的业余生活,营造学习氛围,培养同学们的思维能力、动手能力和创新能力,让广大同学们适应信息时代的要求,特举办此次计算机组装大赛。 活动内容由参赛选手对计算机的拆卸、组装情况进行客观评比。 活动时间3月19日(推后一日,是不是会更好,以免与上冲突)活动地点教学楼a楼楼前 负责部门计算机系(软院)网络部(+部门) 3、网页设计大赛 为配合我系(院)的学风建设年活动,丰富同学们的校园文化生活,提高同学们的网络技术水平,创造良好的网络技术学习氛围,给广大网页设计爱好者提供一个展示自我施展才华的舞台,特隆重举办本次活动。 活动时间3月23日——4月13日 负责部门计算机系(软院)网络部、学习部、信息部、宣传部

大学生网络文化月活动策划书

大学生网络文化月活动策划书 一、活动介绍 在网络文化日新月异的发展同时,为了拓展同学们阅历以及对网络认识,我院计算机协会特举办首届网络文化月。经过精心策划和细心部署我们确定了这次活动这次主要以比赛形式进行。以下是这次文化月系列活动的整体方案: 1、计算机知识讲座 2、作品设计比赛 3、CF大赛 4、网络征文比赛 二、活动目的 宣传计算机协会以及计算机知识,在日新月异的网络快速发展的今天计算机的重要性越来越为明显,提高同学对网络的发展以及对其健康的认知;提高同学们对计算机喜爱。 三、活动时间、地点 待定 四、活动对象 计算机与信息工程系全体大一学生 五、前期准备 1、前期宣传、出展板

2、让各班组织参赛队伍(可以多支) 3、邀请评委及演讲老师 六、注意事项 1、活动组队(每组可最少3人,最多可5人)的形式参加比赛 2、做好突发时间应急预案 七、活动流程 A、计算机知识讲座 1、工作人员提前布置会场 2、同学入场 3、主持人介绍主讲老师 4、老师做演讲 5、主持人宣布结束 6、组织有序退场 B、作品设计比赛(CAD、PS、PPT、网页作品、flash作品等) 1、组队选手提交作品 2、选手首先依次通过展示自己初赛的作品,在展示作品的同时须在规定的时间内介绍自己的作品,表明自己的设计意图、主题思想、操作技巧等。

3、组队可以只有一幅作品,多幅作品取平均分 4、作品如果出现抄袭现象取消其参赛资格 C、CF大赛 统一时间在统一地点分组进行淘汰赛; 具体形式另行通知 D、网络征文比赛 主题不限,可以是计算机的发展史,网络的安全性,网络发展方向,互联网的健康等等。组队可以提交多篇亦可提交一篇,多篇以最高分计算。此次网络征文比赛主要还是提交老师进行评分。 E、统计团体总分,排名并颁奖 八、后期工作 1、写活动总结 2、写通讯稿 3、出后期展板 九、人员安排 待定 十、经费预算 矿泉水:36元

社会实践调查报告---大学生网络使用情况调查

社会实践调查报告---大学生网络使用情况调查

社会实践调查报告 报告题目:关于**大学生网络使用情况调查 课题名称:*** 学院:**学院 专业:**工程 年级:大学二年级 学生: 2012年11月5日

(一)摘要 摘要:2012年10月20日我们小组对大一新生采用问卷调查法(抽样方法)进行调查,为了保证全面了解新生情况,避免由于采用抽样误差形成特殊本群,本次调查采用随机抽样方法。我们选择在学校西门地点进行调查。我们对·对学校网络收费了解多少·上网目的·上网费用来源等做了如下详细的分析。我们的收获不小,明白了知识的不足要通过努力的学习来充实和丰富自己。做任何事情需要团队合作精神,个人的思想是狭隘的,个人的见解是不足的,合作才能更快更好地解决问题。通过这次实践,我们端正了自己对待网络的态度。同时希望学校对网速,资费,深夜断网等情况进行解决。 关键词:随机抽样团队合作学校网络问题对待网络态度(二)调查结果分析 一,对4,5两题的比较 4.请问你的上网的目的是什么呢? A消磨时间 B寻求刺激 C发泄 D学习 5.请问你上网都干些什么? A打游戏 B聊天 C看电影或听音乐 D编程 在信息技术发展的今天,人们越来越离不开网络了,网络的色彩缤纷,网络的精彩纷呈,给每个网民都注入了新鲜活力。然而,我们对于上网,人们都在干些什么,我们做出以下的调差:从下面的柱状图我们可以清晰的看出大部分人上网是为了消磨时间和玩游戏,这可以看出我们的课后生活是相当的乏味的。我们学的是计算机的专业,

但是,大部分人上网都不是学习或者编程。这说明了我们没有将网络的好处给发挥出来。 二,对第7题的分析 7.请问你上网的费用来源? A省吃俭用 B做兼职 C向父母索要 D其他 从下面的饼状图可以看出:大部分人的网费来源是自己省吃俭用和向父母索要的,只有少部分人是自己去做兼职的,这说明了,大学生的自立根生的能力还不行,从侧面反映了大学生对父母的依赖性比较强。

大学生人生价值观的调查报告-范文

大学生人生价值观的调查报告 目前,我国当代大学生人生价值观的主流是好的,是积极向上的。多数大学生能认识到人的价值不仅包括社会对个人的尊重和满足,而且也包括人对社会的责人和贡献。然而,由于我国当前正处以市场经济发展的初级阶段,市场运作法规和秩序上不健全,加之各种不良思潮的冲击,使部分大学生的人生价值观向自我倾斜,被金钱扭曲,对其人生价值观产生了严重的不良影响,其主要表现在: (一)重金钱实惠轻理想追求。 当代大学生大多数赞成或接受共产主义理想,但也有人内心认为实现共产主义理想是渺茫的。他们大多数虽然赞成人生价值在于奉献,但往往又未将其完全付诸行动。部分大学生把挣很多钱,当官发财作为人生幸福的标准,把奢侈,享乐作为人生追求的最大目标。一些大学生产生了厌学情绪,不刻苦学习,高唱六十分万岁;有的人甚至认为理想理想,见钱就想,前途前途,有利就图。 (二)重个人利益轻集体利益。 当代大学生大多数赞成正确人生价值观的一个重要方面是为国家,为集体作出贡献,赞同以集体主义为价值的核心。但目前个人主义,利己主义在部分大学生中也颇有市场。一些大学生认为人的本质是自私的,一当前事,先为自己打算。一些人则把人与人之间的关系视为等价交换关系,时时从利己出发,对同学漠不

关心,对集体活动毫不热情,缺乏社会责任感。 (三)重才能轻道德品质。 一些大学生认为,个人价值的实现,仅决定于个人的学识,才能,机遇和人际关系,而与个人品质无直接关系,故出现了重才轻德的倾向。一些人把精力放在加强自身的专业知识方面,而在个人道德上出现滑坡,他们在政治上不求上进,不讲职业道德,为谋求个人利益而见利忘义。 (四)重奢侈享受轻艰苦奋斗。 随着改革开放的深入和社会主义市场经济的建立和发展,出现了高收入阶层,不爆发者少者以高消费为荣,大肆挥霍,加之少数舆论媒介的渲染和不正确引导,造成社会心态的躁动和失衡大学生们的价值观念,消费观念也受次冲击和影响,少数大学生不考虑自身的经济承受能力,而追求超前消费。在一些大学生中,讲虚荣,穿名牌,互相攀比,追求高档消费成风,他们把高消费看作是一种排头,一种个人价值的体现。 这些问题不能不引起高校思想政治工作者的极大重视,加强对大学生进行人生价值观教育己刻不容缓,势在必行。 主要有一下几个原因: (一)市场经济的负面消极影响。 我国社会主义市场经济体制的确立和发展,极大地推进了我国经济发展和社会进步,市场经济对广大大学生正确思想观念的树立有促进的一面,如市场经济的利益原则,对于当代大学生培养

网络文化对大学生的影响调研报告

网络文化对大学生的影响 调研报告 The final revision was on November 23, 2020

网络文化对大学生的影响调研报告 ——以西南大学为例 摘要:随着网络的普及,网络文化已渗透到社会生活的各个方面。而大学生作为网络文化消费的主力军,深受其影响。尤其在思想观念、学习方式、学习氛围和态度等方面影响颇深。本文以大学生为研究对象,深入研究网络文化对大学生的影响。并对此提出针对性的对策,引导大学生正确认识网络文化。 关键词:网络文化;大学生;思想观念 A SURVEY OF THE INFLUENCE THE INTERNET CULTURE HAS ON UNDERGRADUATES ABSTRACT along with the network popularization,Internet culture has infiltrated into each social life aspect. As the main force of internet culture consumption, university students are overly influenced by it, especially in their ideology, the way of study, and their attitude . With college students as the objects, the influence of network culture on them is being studied. In the end, countermeasures have been put forward to guide students to correctly understand internet culture. KEY WORDS: internet culture, undergraduates, ideology and morality 前言 网络文化是一种新型的文化形式,是信息技术、网络技术和文化技术的融合体。相对于传统的农业文化、工业文化等,网络文化在实践性和时代上具有鲜明的特点,这种

大学生网络文化节策划书

大学生网络文化节策划书 为进一步提高我校大学生实践与创新能力,激发我校大学生崇尚科学、积极探索、勇于实践的热情,为广大同学提供参与教学和科研实践的机会,充分展示我系实践教学水平和大学生良好的精神风貌,推动校园网络科技文化建设,丰富广大师生的课余生活,营造绿色健康网络,调动广大同学爱用网络、善用网络的积极性和创造性,经我系精心研究,拟定于20xx 年3月19日始举办以“和xie网络、和xie校园、喜迎校庆”为主题的第二届大学生网络文化节。 网络文化节主题:和xie网络、和xie校园、喜迎校庆 网络文化节口号:同构绿色网络共建和xie校园 20xx年3月19日-----5月10日 1、开幕式 开幕式分别由室外、室内两部分组成。 一、室外部分定于3月19日下午1点在A楼楼前举行,活动主要流程为: 1、由校领导及系领导致 ,宣布河南商业高等专科学校第二届网络文化节开幕。 2、礼花绽放(领导宣布开幕的同时)。 3、由计算机系(软院)艺术团及文艺部组织进行文艺演出。 4、由主持人主持有关“网络文明”的大型签名活动。 5、欢送校及系领导离场。 活动时间:20xx年3月19日 活动地点:教学楼A楼楼前————图书馆前地方更广,就是会有阳光照射 负责部门:计算机系(软院)团学会及艺术团。 2、计算机组装大赛 为推动同学们对计算机硬件的了解,普及计算机硬件知识,提高同学们的计算机技能水平和自身综合素质;丰富同学们的业余生活,营造学习氛围,培养同学们的思维能力、动手能力和创新能力,让广大同学们适应信息时代的要求,特举办此次计算机组装大赛。 活动内容:由参赛选手对计算机的拆卸、组装情况进行客观评比。 活动时间:3月19日(推后一日,是不是会更好,以免与上冲突)

网络文化对大学生价值观的影响及其对策调查研究报告

网络文化对合肥学院大学生价值观的影响及其对策调查研究报告 摘要:互联网作为一种现代化的传播工具,打破了地域、民族、国别等界限,大大缩短了人们之间相互交往联系的距离。它的出现,对人们产生了极大的吸引力,也为人们通过上网实践、发展自己的思想认识提供了可能。随着更多人使用互联网,网络对整个人类社会的影响变得更加深远。网络的发展已影响到人们的生活、工作以及思想。在实践中接触互联网中的先进文化,能激发积极向上的精神,学习科学文化知识。反之,如果经常接触其中的文化垃圾,或受到网络诱惑,沉迷网络,会对思想健康成长带来不良影响。 关键字:网络价值观调查研究 一、实践内容 1.前期准备及方案 (1)、网上查阅相关知识,了解互联网上的各种信息,对互联网给人们的生活、学习、娱乐等带来的影响有详细的认识。 (2)、制作调查问卷,调查互联网对大学生产生哪些影响?有哪些积极影响?消极影响有哪些?影响程度如何?怎样看待这些影响?以及向同学们征求如何消除消极影响。 (3)、写调查报告。详细论述此次实践的背景,实践内容,调查结果,结果分析,及实践意义。 (4)、对策研究。呼吁大学生应自觉正确分析网络上的信息,要坚定自己的目标,不动摇心智,确保身心健康,知道自己该做什么,不该做什么。防止大学生沉迷网络游戏,网络小说,导致生活上茫然,从而投身网络,不愿面对现实。 调查对象:合肥学院在校学生 调查地点:合肥学院新区 调查时间:2014年11月9日星期日

2.调查内容: 由于大学生这个群体对网络的使用频率高,使用范围广等特点,且受时间及地点的限制,我们的这次调查的主要对象是合肥学院的大学生。调查共从6个方面展开。其中涉及到的调查内容有:大学生上网的频率及目的调查、网络文化对被调查者生活的影响的调查以及网络文化对被调查者的生活带来的影响,同时还相应的调查了被调查者对互联网产生的利弊的调查。 二、调查背景与目的 当前社会飞速进步,科技发展迅猛,网络渐渐地成为了人们生活中必不可少的一部分,在本次思想政治理论实践教学中,我们选择了“网络文化对合肥学院大学生价值观的影响及其对策调查研究”这一课题,旨在了解我院大学生对网络文化的了解程度,大学生的网络生活是否健康,同时了解他们的价值观是否受到影响。 三.调查结果 通过问卷调查结果显示: 大学生经常上网频率为86%。受调查的100名大学生表示每天上网和经常上网的人数分别达为44和42。仅有13%的大学生表示偶尔上网,而选择从不上网的大学生则仅只有1人。这也可以从另一个侧面看出网络生活对大学生的影响,或者说大学生对网络生活的依赖。

当代大学生价值观调查报告(完整版)_1

报告编号:YT-FS-8857-13 当代大学生价值观调查报 告(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

当代大学生价值观调查报告(完整 版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 第一个是关于入学动机和特性状态选择中人际关系调查显示的特区当代大学生的以个人价值取向为主的结果。 第二个是关于价值观排序当中“家庭安定”和“幸福”被排在10个价值观念中末尾两位,而“一种令人兴奋、有刺激的生活”以及“成熟的爱”被排在前两位的结果。 第三个是人际关系调查当中显示出来的特区当代大学生对于外部世界的不信任和恐慌。 针对这三个方面的结果,我们将做进一步具体的分析: 【1】以个人价值取向为主

「1」社会原因 社会主义市场经济的确立使人们的思想发生了巨大的变化,同时,市场经济的效应对学生树立个人的世界观、人生观、价值观也产生了巨大的冲击。由于社会竞争日趋激烈,由此衍生出来的越来越看重个人的价值——这从第一部分中的关于入学动机前3位就可以看出来,不管好坏与否这种趋势在本次调查中表现得很明显。同时也显示出大学生开始倾心于“注重实用、追求成功”的价值观念,这显然与传统的“重义轻利、默默奉献”的价值观形成冲突。 市场经济的发展促进了大学生自我意识的发展和自我实现的强化,但又使他们对人生价值出现不稳定的评价标准。市场经济的发展带动了社会各方面的变革,人与人之间交往的空间空前扩大,加上我国对外开放,各种西方思潮随之而入,可以说,当前大学生的思想十分活跃,他们热切关注市场经济的进程和世界政治经济形势的变化,独立地观察社会,透视人生,正是在这种崇尚个性、崇尚自主的自我意识催动下,

网络文化对大学生的影响调查报告

网络文化对大学生的影响调查报告 ——李霞611009219 顾文竹611009220 沈贝贝611009221 胡颖611009222 摘要:随着信息技术的不断发展和完善,网络时代已经来临。“网络文化”已经成为大学校园中的一种新的文化现象。网络信息资源的丰富和交流的便捷,深得同学们的关注和喜爱。但是由于种种原因,网络也成为一些不法分子散布谣言、歪理邪说、乃至传播色情信息的工具。为了了解网络对大学生影响的问题的基本情况,我们学习小组对我校一些大学生进行了问卷抽样调查,总结网络的积极意义、发现其中的问题并对此提出一些意见与解决方法,为使大学生能更好地利用网络做出引导。 关键词:大学生,心理,网络文化,道德修养 一、前言 (一)调查背景 当今社会是个信息技术飞速发展的时代,网络遍布各个领域,在经济、政治、生活等方面都起着极为重要的作用。网络已经成为生活中不可或缺的一部分。现在,网络文化这一新兴文化正在我国迅速普及,由于其无论在内容还是在形式上,都迥异于以往所有的文化,这就必然会对传统文化造成很大的冲击。现在,网络文化已经为大学校园中的一种新的文化现象,那么,网络文化究竟对大学生有什么样的影响呢? (二)调查的目的与问卷设计 本项调查旨在了解网络文化对当代大学生的影响,四人组设计了共20个问题:性别、上网的频率、每次上网的时长、是否有通宵上网的经历、上网的主要目的、平时浏览最多的信息、网络吸引您的最大原因、遇到不明白的事情会做什么、如何处理从网络中搜集到的信息、大多数情况下完成开放型作业的方式、在上网的过程中是否浏览过政治上的反动宣传言论、如果遇到这些宣传会采取的措施、是否经常在网上结交新朋友、是否更愿意上网而不是和亲密的朋友呆在一起、对事件的认识和态度与大部分网民不一致且经过思考认为自己是对时会怎么做、网络文化对你的现实生活是否有影响、网络文化之所以流行的原因、如今大学生面临着各种各样的压力通过网上发泄交流你觉得怎么样、网络对您的影响多大、该怎样建设更和谐、健康、文明的网络利用文化。 (三)调查方法和过程 本次调研我们学习小组采用的是随机问卷调查的方式,主要包括三个方面的内容:一是网络使用情况,主要了解大学生上网时间、对网络的依赖程度、时段、目的、内容等;二是网络交际问题,主要了解有无网上交友经历、原因、表现等;三是网络道德观,主要了解网络用语,对网络黑客和网络不健康信息的态度等。为了解这些问题,我们四人组在针对我院的学生进行了一次名为“网络文化对大学生的影响”的随机问卷调查。问卷采取不记名的方式进行发放填写,以确保问卷的有效性。本次调查总体是我校大学生,共发放40份,实收35份,回收率87.5%。此次问卷的目的,是了解网络给大学生带来哪些正面影响和负面影响,以引起学校和大学生本人的重视。因而,引导大学生正确地认识网络和利用网络。并最大限度地消除网络对大学生的负面影响。

大学生网络文化工作室积分管理办法实施细则

大学生网络文化工作室积分管理办法实施细则 第一章总则 第一条为提升团队协作能力,加强团队凝聚力,增强团队成员的责任感与归属感,同时为创造一个整洁有序的办公环境,提升网络文化建设工作办公室整体形象,特制定本积分管理办法。第二条本办法适用于:星辰工作室、面聊工作室、网络环境建设办公室、成电微盟工作 室、校园网络通讯社、视线工作室、办公室助理组全体成员。 第二章工作职责及行为规范 第一条各团队日常工作职责 (一)XXXXX (1)服务器管理。学工部各个服务器的日常维护工作,坚持对服务器相关端口进行监测,及时修补系统漏洞,定期进行系统备份,安装和管理防火墙,严格管理服务器用户,管理系统权限,制定合理的安全策略,定期对服务器网站安全进行检测等; (2)舆情监控。电子科技大学官方论坛“清水河畔”的日常管理工作,包括论坛管理,论坛用户管理,实名认证,以及对论坛发帖内容进行审核和管理等; (3)网站开发。开发和维护学工部相关网站:圈子,名师博客群,辅导员博客群,成电微盟等,定期更新相关内容,并对网站进行定期备份和安全维护; ⑷网站维护和管理。包括心理健康中心测试系统,学工部一站式服务平台等网站的系统 环境维护,保证网站和系统的安全运行环境; (5)技术培训。负责网络建设办公室各个团队的技术培训工作,团队相关技术的支持工作; (6)办公室网络环境建设和技术支持。负责网络建设办公室网络环境的搭建,系统的维护,以及相关设备的维护和安装工作。 (二)XXXXXX (1 )以APP软件推广及产品运营为目标,以与XX有关的工作为范围展开工作; (2)及时关注相关网站,做好相关新闻报道在 XXAPPk转发工作; ⑶ 时刻关注XXAPP上各版块用户的回复内容及活跃情况; (4)定期开展基于XXAPP勺主题活动,做好线上监督工作及线下的宣传引导工作;

大学生网络行为调查报告

【调研报告】 大学生网络行为调查报告 一、前言 互联网被称作是继报纸、广播、电视之后的第四媒体,网络作为一种新兴的信息载体,近几年在大学里日趋流行,越来越多地介入到大学生的学习与生活当中,对他们的各个方面产生了一定的影响。 尽管网络存在着诸多优点,但是我们应该清醒地看到,网络信息的开放性、自主性与多元性极容易令部分同学对其产生过度依赖,从而造成大学生心理扭曲,导致人格的发育不健全。据专家分析,频繁浏览黄色、暴力等不健康网站是造成大学生心理失衡进而引发杀人行为的重要原因之一。那么,网络时代的大学校园,到底对当代大学生学习、生活模式存在着怎样的影响,又是怎样改变着大学生的价值观和人生观呢?大学生们是怎样认识这个第四媒体的呢?为了探明目前大学生上网的基本情况和针对这种现状所应采取何种措施, 我们以燕山大学里仁学院在校大学生为调查主体,进行了“大学生网络行为调查”为课题的调研活动。 此后,我们进行了数据统计和分析.并且进行了详细的分析,我们得出,大学生上网与 性别和所处年级有关,也和目前激烈的社会竞争有关;上网以家里和宿舍为主,表现出较强的主动性和好奇性;目前网络信息的多而杂使很多大学生对其既爱又恨。 二、调研概述 1、调查目的 ①对网络行为进行分层次全方位的动态调查研究,对不同年级的人的上网年龄、时间、 地点、频率、常上的网站、所关注的内容、上网的体验进行调查。 ②调查大学生上网动机,文案调查包括网络学习,玩游线,网恋,娱乐等 ③最受大学生喜欢的网站排名,和网络分类信息重要程度的排名 2、调查对象 本次调查以里仁学院大学生为主体,采用分层抽样方法选取调查对象。以大二、大三的学生为主,以大一的学生作为辅助调查对象。为了能全面反映在校大学生的上网状况,我们适当将部分大四学生加入调查样本中,以充实数据库,使其更加接近大学生群体上网现象的真实情况。 3、资料收集方法 本次调查主要采取问卷调查法。问卷由17个问题构成,主要询问了学生关于上网基本情形、偏好、上网影响及其它方面的具体情况。本次调查实际发放问卷100份,回收100份,有效问卷100份,有效回收率100%。

关于大学生人生价值观的调查报告_1

关于大学生人生价值观的调查报告 目前,我国当代大学生人一辈子价值观的主流是好的,是积极向上的。多数大学生能认识到人的价值别仅包括社会对个人的尊重和满脚,而且也包括人对社会的责人和贡献。但是,由于我国当前正处以市场经济进展的初级时期,市场运作法规和秩序上别健全,加之各种别良思潮的冲击,使部分大学生的人一辈子价值观向自我倾歪,被金钞票扭曲,对其人一辈子价值观产生了严峻的别良妨碍,其要紧表如今: (一)重金钞票实惠轻理想追求。 当代大学生大多数赞成或同意共产主义理想,但也有人心里认为实现共产主义理想是渺茫的。他们大多数尽管赞成人一辈子价值在于奉献,但往往又未将其彻底付诸行动。部分大学生把挣不少钞票,当官发财作为人一辈子幸福的标准,把奢靡,享乐作为人一辈子追求的最大目标。一些大学生产生了厌学情绪,别刻苦学习,高唱六十分万岁;有的人甚至认为理想理想,见钞票就想,前途前途,有利就图。 (二)重个人利益轻集体利益。 当代大学生大多数赞成正确人一辈子价值观的一具重要方面是为国家,为集体作出贡献,赞同以集体主义为价值的核心。但目前个人主义,利己主义在部分大学生中也颇有市场。一些大学生认为人的本质是自私的,一当前事,先为自己计划。一些人则把人与人之间的关系视为等价交换关系,时时从利己动身,对同学漠别关怀,对集体活动毫别热情,缺乏社会责任感。 (三)重才干轻道德品质。 一些大学生认为,个人价值的实现,仅决定于个人的学识,才干,机遇和人际关系,而与个运气质无直接关系,故浮现了重才轻德的倾向。一些人把精力放在加强自身的专业知识方面,而在个人道德上浮现滑坡,他们在政治上别求上进,别说职业道德,为谋求个人利益而见利忘义。 (四)重奢靡享受轻艰难奋斗。 随着改革开放的深入和社会主义市场经济的建立和进展,浮现了高收入阶层,别爆发者少者以高消费为荣,大肆挥霍,加之少数舆论媒介的渲染和别正确引导,造成社会心态的躁动和失衡大学生们的价值观念,消费观念也受次冲击和妨碍,少数大学生别思考自身的经济承受能力,而追求超前消费。在一些大学生中,说虚荣,穿名牌,互相攀比,追求高档消费成风,他们把高消费看作是一种排头,一种个人价值的体现。 这些咨询题别能别引起高校思想政治工作者的极大重视,加强对大学生进行人一辈子价值观教育己刻别容缓,势在必行。 要紧有一下几个原因: (一)市场经济的负面消极妨碍。 我国社会主义市场经济体制的确立和进展,极大地推进了我国经济进展和社会进步,市场经济对广阔大学生正确思想观念的树立有促进的一面,如市场经济的利益原则,关于当代大学生培养自强精神,以及敢于维护群众正当利益的行为都有着积极的作用。 但别应讳言的是,市场经济对当代大学生也具有负面的消极妨碍。市场经济自身的利益原则,等价交换原则的消极方面,直接或间接地妨碍到大学生的人一辈子价值取向。此外,在社会主义市场经济体制下,允许一部分人先富起来,人们的收入差距别断扩大,加之社会上对大款们豪华的高消费日子故意无意的渲染使得人们内心发生别平衡现象,这都使得钞票的多少,成为很多大学生衡量人的价值大小的要紧尺度。 (二)社会别良思潮的渗透侵蚀。 随着经济改革和对外开放的进一步深入,在商品大潮和各种思潮的冲击下,人们的思想价值发生了巨大的变化,社会主义,共产主义的理想信念在一些大学生心目中发生动摇,

网络文化对大学生思想道德的影响

网络文化对大学生思想品德的影响 成员:罗霞 1005011119 马洁梅 1005011120 欧淑芳 1005011121 潘佳丽 1005011123 一、本课题调研的基本要求 1、通过调查将每一项问题的数据统计出来; 2、以统计数据为依据,分析大学生所感兴趣的网站及其内容的特征; 3、通过对各个相互关联的网站,形成的网络文化的分析,来研究其对学生的人生观、价值观的影响。 4、通过以上研究得出对学生吸收网络文化中的精华,自觉抵制腐朽思想的侵蚀等方面,进行正面引导的方法和措施。 二、调研提纲(本课题调研必须完成的相关子课题) 首先通过调研,全面了解大学生利用网络来做些什么?(设计一个调查问卷,调查范围包括:学生的个人资料、学习时间分配、学习方式、喜欢的网站和内容、在网上主要做什么事、生活方式、思维方式和思想品德等)。他们的兴趣点在那里?从而掌握大学生对网络的喜好和态度。 其次,对学生关注的网站及其内容进行分析,研究学生感兴趣的网站内容的特征。 再次通过对学生喜好、态度以及产生的原因和网站内容的相关分析,来研究网络文化对学生的人生观、价值观的影响。 最后通过分析网络文化对学生思想品德的正反两方面影响,找出

问题存在的原因。为高校学生工作中如何对学生进行正面引导,使学生能主动的抵制网络文化的负作用,提供一些可以借鉴的方法和措施。 课题调研的必需条件进行问卷调查、走访调查和重点调查,以调查研究所的数据为基你上网础,进行分析。 三、网络文化对大学生思想品德的影响调查统计结果: 1.你上网的频率如何? 经常上网的33人偶尔上网的22人每天上网的9人没有不上网的人 2.你上网的主要目的是什么? 听音乐、看电影的46人查资料、方便学习的45人聊天的38人打游戏的8人 3.你一般上网的时间为? 在两小时以上的28人两小时以下的21人一小时以下的14人半小时以下的1人 4.一般你上网都喜欢关注哪方面的信息? 学习资料40人新闻时事38人时尚资讯32人就业信息24人购物信息24人 5.你认为现在的网络流行文化健康吗? 健康34人不健康30人 6.在日常的学习生活中你们是谈论社会民生问题多,还是娱乐问题多? 后者多28人差不多21人没注意过12人前者多3人 7.你认为现今的网络流行文化会成为主流吗? 会19人不会22人不确定22人 8.你认为促进现今网络流行文化环境的主要因素是什么? 生活方式的多样性50人社会转型的压力10人其他7人 9.你认为网络文化与传统文化的关系? a互补36人 b网络文化有利于促进传统文化的传播与发展20人 c两者有较大冲突9人

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