XX—中期检查表

XX—中期检查表

湄洲湾职业技术学院毕业设计(论文)中期检查表

填表时间:2014年03月30日

毕业论文中期检查表(多篇)

毕业论文中期检查表(精选多篇) 第一篇:毕业论文中期检查表第二篇:医药化工学院毕业论文中期检查表-林玲第三篇:福州大学至诚学院毕业设计(论文)中期检查表第四篇:毕业论文撰写格式检查表第五篇:毕业设计中期检查表示范格式.doc.gzip 更多相关范文 郑州交通职业学院毕业设计(论文)工作文件 郑州交通职业学院 毕业设计(论文)中期检查表 学生姓名:学号:专业班级: 毕业设计(论文)题目: 一、毕业设计(论文)进程情况(请在选择项上打“√”) 1.与开题报告相比较,毕业设计(论文)的内容调整:不大;较大;能做 到“一人一题”;与课题小组其他同学设计(论文)内容区别在:。 2.文献查阅与资料总结:好;较好;一般;差;文献 查阅数量篇。 3.是否按原定计划进程执行:是;基本是;否; 4.学生进入毕业设计工作现场(实验室,工厂企业,其他调研 单位暂无)工作天数; 5.已完成总毕业设计任务的百分数%; 6.指导教师对毕业设计(论文)阶段性工作的评语:好;较 好;一般;差。

二、学生前阶段工作态度和纪律情况 1.每周平均工作时间;请假次数;主要原因 是; 3.毕业设计原始记录材料保存:无保存;有保存;完善保 存; 2.指导教师对学生工作态度的评价:认真;一般;不认真。 三、中期检查存主要问题: 四、中期检查成绩 好;较好;一般;差。 检查教师: 检查时间: 医药化工学院毕业论文中期检查表 班级 04制药工程(1,2)学号 0406xx9姓名林玲 论文(设计)题目醋酸钠电渗析脱盐工艺的研究 一、文献查阅工作情况: 1、文献查阅与资料总结:好□;较好□;中□;差□。文献查阅题录 50 篇;摘要30 篇;复印全文25篇。 2、外文文献翻译情况:好□;较好□;中□;差□。译文数量篇。 二、论文(设计)进展情况: 1、是否按原定计划进程执行:是□;基本是□;否□。 2、已完成总任务的百分数%。

毕业设计(论文)工作中期检查自查报告

毕业设计(论文)工作中期检查自查报告 根据教务处《关于做好二○○九届本科学生毕业设计(论文)中期检查的通知》文件精神,教科学院认真组织了自查工作。现将自查情况汇报如下: 一、学院领导高度重视 学院领导和毕业论文领导小组成员在毕业论文领导小组工作会议上认真学习了《通知》精神,做了专门讨论和研究,决定成立由学院督导委员会成员为组成的毕业论文中期检查专家组,具体负责本次毕业论文中期检查工作,制定了工作步骤、方式和要求,安排好各自任务。 二、计划周密 我院依据学校的检查通知,参照通知要求的检查内容和方式,制定了周密详细的工作计划。分两个阶段进行检查。第一阶段是自查阶段,学院教学管理科、指导教师和学生自我检查论文中期工作情况,并且做好学院检查的准备。第二阶段是学院检查阶段,对学院的管理资料、指导教师的《中期检查表》和部分学生的论文资料进行全面检查。在全面检查的基础上,分别召开指导教师和学生座谈会,听取他们对学校、学院在毕业论文工作的规章制度、保障措施等方面的意见和建议,以进一步规范管理和提高毕业论文的质量。 三、检查工作认真细致 在自查阶段,学院各方面都能够认真仔细,圆满按时保质保量地完成工作。 3月26日下午,我院督导委员会成员按照计划安排,分别进行了资料检查、教师代表座谈会和学生代表座谈会。 (一)毕业论文中期资料检查

按照教务处《通知》要求,我院决定对于学院的相关文件资料和指导教师的《中期检查表》进行全面检查,学生论文资料抽查不少于总数的1/4,每班随机抽取10名学生的资料,检查论文工作的完成情况。具体检查情况如下: 1.管理方面: 学院毕业设计(论文)工作管理文件,包括文件、通知等资料完整、规范、有序。毕业论文工作计划制定详细具体,符合学校的要求,切合学生的学习情况,整个论文工作执行基本按照计划安排的时间点推进,目前论文工作已经完成计划的80%多。学院制定的《毕业论文实施细则》符合学院学科专业特点与要求,符合学校的毕业论文工作要求,对于毕业论文工作的各个方面工作要求细致而明晰,一目了然。 为了保证学生论文的质量,学院做了大量的前期准备工作,比如制定了详细的《毕业论文实施细则》,在撰写过程中通过多种方式狠抓落实。首先严把三道关:选题关、开题关、答辩关。第二开辟三个信息渠道:一是通过各班的信息点、二是通过学院网站毕业论文专栏、三是通过指导教师和班主任。第三创建两条管理线:一条线是学院毕业论文领导小组,二是从系主任、教研室主任行政管理这条线进行管理。形成了多方面多渠道多形式的管理模式,以保证并提高我院毕业论文的质量和水平。 为了保证论文按时保质完成,新学期开始,我院加强了对毕业班学生的管理。开学伊始,我院就召开了毕业班学生大会,重点强调了毕业论文撰写期间的学生管理。要求全体学生在没有特殊事情的情况下必须在校认真撰写论文,如果需要请假,首先要征得指导教师同意,并且要得到学院主管学生工作的副书记签字同意方可离开学校。 2.指导教师: 绝大部分指导教师工作认真负责,悉心指导,不怕麻烦。对于学生论文指导方式有当面指导和网络指导两种,对每生平均指导次数超过10次。指导教师的认真态度、仔细程度以及对学生的严格要求得到了学生的高度评价。

项目中期检查报告范文

关于课题研究中期报告撰写要求及范例 课题简介:课题由来、课题界定、研究目标、研究内容。 研究情况:按时间顺序或内容板块有条理地说明研究工作的开展情况;有详有略、有主有次地陈述研究过程中做了什么、怎么做的。 阶段成果:客观地阐明本课题组完成研究内容、达成研究目标的情况;简要说明已经形成的基本观点或理性思考以及澄明了什么、示明了什么、探明了什么;介绍产生的客观效果和社会影响;概括性地叙述已形成的研究成果(体例、数量、影响等);具体罗列主要的研究成果(作者、名称、体例、发表或获奖情况等)。 疑难困惑:具体明白地提出研究过程中遭遇的问题(课题研究本身);实事求是地提出研究工作中面临的困难(课题研究的外部环境和客观条件)。 后段设想:前段应做而没有完成的工作如何补救;课题组面临的疑难困惑如何解决;后段研究思路有何调整;后段主要研究活动怎么安排。 附件资料:主要成果资料内容;有特色、有影响的研究活动资料。 注意:以下为课题中期研究报告范例,其中著明“略”的地方需要我们在撰写中期报告的时候进行充实。 范例: 《培养初中学生实际问题数学化能力的研究》 中期研究报告 一、课题简介 课题由来:培养学生实际问题数学化的能力,是数学教育的一个重要目标。培养学生实际问题数学化的能力具有发展学生数学应用意识,改变数学教学与现实世界之间的严重脱节现象,提高学生分析问题和解决问题的能力的重要意义。在国外,从数学课本看起,每一章都是从实际出发,然后解释数学内容,最后总结实际问题的解决。但是,我们的广大基层一线教师的教学与研究思路大都局限于“解题方法”、“一题多解”、“考试题解”等,往往忽视了学生实际问题数学化能力的培养。由此,我们提出了“培养初中学生实际问题数学化能力的研究”这个课题进行研究。 课题界定:我们认为培养学生实际问题数学化的能力是指强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解析与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力,情感态度,与价值观等多方面得到进步与发展。 研究目标:通过研究,构建出实际问题数学化的运行机制,在目标、原则、途径、策略、评价等方面形成一些本土化、特色化的基础性理论。通过研究,提高学生两种能力。一是面对实际问题时,能主动尝试着从数学的角度运用所学的知识和方法寻求解决问题策略的能力;二是面对新的数学知识时,能主动地寻找其实际背景并探索其应用价值的能力。 研究内容:一是调查了解学生当前实际问题数学化的真实水平及存在的问题;二是分析制约学生实际问题数学能力形成的主要因素,提出相应的解决策略;三是探索培养学生实际问题数学化能力的有效途径;四是在研究的过程中,不断提高研究者的自身研究与教育的能力,从而促进自身的专业发展。 二、课题研究情况 1、在理论学习中更新教育观念 我们采用了集体学习和分散学习相结合的方法,通过上网、学习专著、阅读教育教学类刊物,学习有关问题转化的教育教学理论,写好教育随笔,积累教育智慧,用以指导自己的教学行为。我们课题组看过的理论著作有:(略),撰写的教育随笔共14篇,分别是:(略)通过学习,努力从理论层面上引导教师对实验课题产生背景、科学依据、教育思想、实践价值

论文中期检查报告范文

论文中期检查报告范文_毕业论文中期检查报 告 篇一 本论文首先对会计环境的研究理论及现状进行阐述。然后透过对文献及会计环境的研究现状进行分析,微观到宏观,由点及面,反复论证.在论文的最后,结合其现阶段的发展状况,提出若干政策性推荐。 开题以来所做的具体工作和取得的进展或成果 1.收集和整理资料,参阅部分收集到的资料,对论文命题有了初步的认识。 2.完成开题报告,并透过指导老师和论文开题答辩小组审查。 3.查找与阅读论文相关的适宜的英文文献,对其进行翻译并完成。 4.寻找实习单位,进行为期一个月的实习,实习资料涉及社会实践和与论文相关的实地研究。 5.实习期间写下实习周记。 6.透过文献研究和实践研究,对论文命题有了较为全面的理解后,结合前人的研究成果,完成论文初稿的撰写 存在的主要问题及解决办法 到目前为止,在论文的写作中主要有以下几个问题:

1.对论文所涉及的知识认识得不够深刻,所以对命题的探讨但是深入。 2.研究中引入的数据不够,对相关问题的支撑程度不足。 3.论文的各部分之间的衔接不够强,有的地方缺少逻辑。 导致上述问题主要有两个原因 一是撰写不够严密。 二是是研究不够深入, 针对这两个原因,解决方法有: 1.对论文所涉及的知识以及前人的研究成果理解程度需要更加深刻,在这个基础上才能得到有深度的结论。 2.需要对已完成的资料进行多次审阅,从资料、结构及用语等方面给予调整。 3.对于写作过程中遇到的具体难题要多向指导老师请求援助。 下一步的主要研究任务、具体设想与安排 在往后的论文写作中主要研究任务是在已完成的基础上给予完善,具体的方法是参阅更多的相关研究文章,尤其是研究较为完整系统的书籍,深度提取其成果,结合本文的研究方向与思路来引用,其中具体资料包

教学中期检查自查报告

中期教学检查自查总结 本学期本人担任了我系《XXX》课程的教学工作,所教授班级有XXXXXXXXXXXX,一共涉及五个教学班级,课程合理安排在周一至周五,单日课时量未超标。 一、教学运行情况 1.教学大纲期初公布 本学期期初,就向学生公布了课程的教学大纲和教学日历,让学生对本学期要学习的内容有总体上的把握。 2.加强过程管理 本学期对学生的过程管理有了新的变化,平时成绩的组成依靠学生自己一个学期的努力才能得到,每位学生的平时成绩起评分为零,主要依靠课堂的主动发言、参与讨论、参加实践、两次中期测验组成。学生随时可以通过点名册公开公正的看到自己本学期得到了多少平时成绩,做到让大家一目了然。 (1)严格考勤制度 本学期通过抽点、全班点名、纪律委员点名等方式做到严格考勤,缺勤一次扣平时成绩20分,迟到一次扣平时成绩5分。 (2)严格学风管理 本学期针对平时上课玩手机、睡觉等现象加大管理力度,对于上课玩手机、听音乐、睡觉的同学,一次扣平时成绩20分,所以现在的班级几乎没有同学玩手机和睡觉,学风状况良好。 (3)注重教学互动 本学期引入了大量的教学案例,这些案例一般都交给学生去讨论回答,课堂主动发言解析案例的学生日益增多,一方面这是学生的平时成绩的重要组成部分,另一方面我发现本学期学生对于课堂的参与程度大大提高。 (4)将中期测验成果纳入考评 本学期我准备了两次中期测验,目前已经举行了一次,还有一次将放在第十六周举行,中期测验选用题目灵活,难度大,比较考验学生对知识的全面掌握和学习能力的培养,将中期测验的成绩作为学生平时成绩的另一个组成部分,这样的方式得到了学生的支持,经过回访,发现学生更认同这样灵活的考核方式。 二、教风情况 1.听课情况 本学期按照学校要求完成听课任务,听课完成情况主要有:XXX老师的《XXX》、XX老师的《XXX》,通过听课,学习到了其他老师先进的教学经验,受

中期检查报告(模板)

Xxxx大学计算机学院 硕士学位论文中期检查报告 论文题目: 专业: 研究方向: 研究生: 学号: 指导教师: Xxxx大学计算机学院 年月日

硕士学位论文中期检查报告 目录 1论文工作计划 (1) 1.1论文研究目标 (1) 1.2论文主要研究内容 (1) 2已经完成的工作 (1) 2.1完成的工作内容一 (1) 2.2完成的工作内容二 (1) 3关键技术或难点 (1) 3.1关键技术或难点一 (1) 3.2关键技术或难点二 (2) 4下一阶段工作计划 (2) 4.1存在的问题 (2) 4.2尚未完成的工作 (2) 4.3解决问题的技术思路或措施 (2) 4.4下一阶段计划 (2) 5主要参考文献 (2) Xxxx大学计算机学院·2 ·

硕士学位论文中期检查报告 论文题目 1 论文工作计划 简要介绍论文开题时制定的论文工作计划,包括论文选题、论文研究目标、主要研究内容、论文预期成果形式和论文研究进度等内容。可以分2级标题,如:1.1 论文研究目标 1.2 论文主要研究内容 2 已经完成的工作 介绍自论文开题以来已经完成的工作,可以包括对国内外相关技术、原理、方法或系统的具体研究分析的结论、围绕论文主要研究内容所开展的研究、设计、实现、测试、仿真等工作极其所取得的阶段性成果。分2级标题逐项说明。如:2.1 完成的工作内容一 2.2 完成的工作内容二 3 关键技术或难点 已经完成的关键技术或技术难点的说明,分2级标题逐项说明。如: 3.1 关键技术或难点一 Xxxx大学计算机学院·2 ·

硕士学位论文中期检查报告 3.2 关键技术或难点二 4 下一阶段工作计划 针对论文研究计划,指出尚未完成的工作内容、到目前为此尚未解决的关键技术问题或存在的其他问题,下一步的解决这些问题的技术思路或措施,以及下一个阶段的详细工作计划。应分2级标题逐项说明。如: 4.1 存在的问题 4.2 尚未完成的工作 4.3 解决问题的技术思路或措施 4.4 下一阶段计划 5 主要参考文献 主要参考文献。 Xxxx大学计算机学院·2 ·

毕业设计(论文)工作中期检查自查报告

毕业设计(论文)工作中期检查自查报告 根据教务处《关于做好二OO九届本科学生毕业设计(论文)中期检查的通知》文件精神,教科学院认真组织了自查工作。现将自查情况汇报如下: 一、学院领导高度重视 学院领导和毕业论文领导小组成员在毕业论文领导小组工作会议上认真学习了《通知》精神,做了专门讨论和研究,决定成立由学院督导委员会成员为组成的毕业论文中期检查专家组,具体负责本次毕业论文中期检查工作,制定了工作步骤、方式和要求,安排好各自任务。 二、计划周密 我院依据学校的检查通知,参照通知要求的检查内容和方式,制定了周密详细的工作计划。分两个阶段进行检查。第一阶段是自查阶段,学院教学管理科、指导教师和学生自我检查论文中期工作情况,并且做好学院检查的准备。第二阶段是学院检查阶段,对学院的管理资料、指导教师的《中期检查表》和部分学生的论文资料进行全面检查。在全面检查的基础上,分别召开指导教师和学生座谈会,听取他们对学校、学院在毕业论文工作的规章制度、保障措施等方面的意见和建议,以进一步规范管理和提高毕业论文的质量。 三、检查工作认真细致 在自查阶段,学院各方面都能够认真仔细,圆满按时保质保量地完成工作。 3月26日下午,我院督导委员会成员按照计划安排,分别进行了资料检查、教师代表座谈会和学生代表座谈会。 (一)毕业论文中期资料检查 按照教务处《通知》要求,我院决定对于学院的相关文件资料和指导教师的《中期检查表》进行全面检查,学生论文资料抽查不少于总数的1/4 ,每班 随机抽取10 名学生的资料,检查论文工作的完成情况。具体检查情况如下:

1. 管理方面: 学院毕业设计(论文)工作管理文件,包括文件、通知等资料完整、规范、有序。毕业论文工作计划制定详细具体,符合学校的要求,切合学生的学习情况,整个论文工作执行基本按照计划安排的时间点推进,目前论文工作已经完成计划的80%多。学院制定的《毕业论文实施细则》符合学院学科专业特点与要求,符合学校的毕业论文工作要求,对于毕业论文工作的各个方面工作要求细致而明晰,一目了然。 为了保证学生论文的质量,学院做了大量的前期准备工作,比如制定了详细的《毕业论文实施细则》,在撰写过程中通过多种方式狠抓落实。首先严把三道关:选题关、开题关、答辩关。第二开辟三个信息渠道:一是通过各班的信息点、二是通过学院网站毕业论文专栏、三是通过指导教师和班主任。第三创建两条管理线:一条线是学院毕业论文领导小组,二是从系主任、教研室主任行政管理这条线进行管理。形成了多方面多渠道多形式的管理模式,以保证并提高我院毕业论文的质量和水平。 为了保证论文按时保质完成,新学期开始,我院加强了对毕业班学生的管理。开学伊始,我院就召开了毕业班学生大会,重点强调了毕业论文撰写期间的学生管理。要求全体学生在没有特殊事情的情况下必须在校认真撰写论文,如果需要请假,首先要征得指导教师同意,并且要得到学院主管学生工作的副书记签字同意方可离开学校。 2. 指导教师: 绝大部分指导教师工作认真负责,悉心指导,不怕麻烦。对于学生论文指导方式有当面指导和网络指导两种,对每生平均指导次数超过10 次。指导教师的认真态度、仔细程度以及对学生的严格要求得到了学生的高度评价指导工作记录比较及时、完整,对于网络指导情况的记录也能在事后及时补充。指导方法多元化,指导教师一般都能够依据学生的特点以及论文研究内容的方向制定合适的指导方法,这样既能够让学生容易接受,又有利于论文工作的顺利推

论文中期检查表中指导老师意见怎么填

论文中期检查表中指导老师意见怎 么填 【--个人简历模板】 评语是老师对学生的鼓励,包含了指出学生在学校学习过程中出现的一些漏洞和一些鼓励的话语,下面是本站为大家整理的论文中期检查表中指导老师意见怎么填,供大家参考。   论文中期检查表中指导老师意见怎么填 答辩委员会评语 答辩小组通过对xx同学的论文《电子信息科学与技术专业网站设计》的审核,认为该论文选题具有研究价值,较好地完成了新闻管理功能模块的设计,其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面,设计合理、科学。该生认真完成了毕业论文任务书所规定的内容论文撰写符合规范,答辩时能正确地回答问题。

经答辩小组讨论,答辩成绩定为良好。 指导教师评语 xx同学的论文《电子信息科学与技术专业网站设计》,较好地完成电子信息科学与技术专业网站设计,完成了总体方案设计及留言板模块和新闻管理功能模块的结构设计与编程。本设计由两位同学合作完成,周星同学负责网站页面的设计和留言板系统的设计。该生除全部阅读指导教师指定的参考资料、文献外,还能阅读一些自选资料,并提出较合理的开题报告实施方案,按要求按时完成外文翻译,译文质量较好。论文撰写规范,符合学位论文答辩要求。 同意该同学参加学位论文答辩。 评阅教师评语 xx同学的论文《电子信息科学与技术专业网站设计》选题具有实际意义,较好地完成了新闻管理功能模块的设计,其开发主要包括网站页面的设计和留言板系统的设计。网站设计合理、科学,表明作者比较好的掌握了相关专业知识。

毕业论文撰写符合规范要求,论文达到了本科毕业论文的要求。 指导教师评语 xxx的论文《高频电子线路精品课程网站建设》,基本完成了高频电子线路精品课程网站的设计,论文介绍了设计思想、制作过程,并设计了基本的网站雏形。阅读指导教师指定的参考资料、文献,开题报告有实施方案,并按要求完成外文翻译,设计基本合理,对网站建设提出了个人见解,作者基本掌握了网站建设的基础理论。论文撰写规范,符合学位论文答辩要求。 同意该同学参加学位论文答辩。 评阅教师评语 xxx的论文《高频电子线路精品课程网站建设》,基本完成了高频电子线路精品课程网站的设计,论文介绍了设计思想、制作过程,并设计了基本的网站雏形。网站设计基本上合理、科学,表明作者基本上掌握了相关专业知识。毕业论文撰写符合规范要求,论文达到了本科毕业论文的要求。

毕业设计(论文)工作中期检查自查报告

三一文库(https://www.360docs.net/doc/cc8558221.html,)/总结报告/自查报告 毕业设计(论文)工作中期检查自查 报告 根据教务处《关于做好二○○九届本科学生毕业设计(论文)中期检查的通知》文件精神,教科学院认真组织了自查工作。现将自查情况汇报如下: 一、学院领导高度重视 学院领导和毕业论文领导小组成员在毕业论文领导小组工作会议上认真学习了《通知》精神,做了专门讨论和研究,决定成立由学院督导委员会成员为组成的毕业论文中期检查专家组,具体负责本次毕业论文中期检查工作,制定了工作步骤、方式和要求,安排好各自任务。 二、计划周密 我院依据学校的检查通知,参照通知要求的检查内容和方式,制定了周密详细的工作计划。分两个阶段进行检查。第一阶段是自查阶段,学院教学管理科、指导教师和学生自我检查论文中期工作情况,并且做好学院检查的准备。第二阶段是学院检查

阶段,对学院的管理资料、指导教师的《中期检查表》和部分学生的论文资料进行全面检查。在全面检查的基础上,分别召开指导教师和学生座谈会,听取他们对学校、学院在毕业论文工作的规章制度、保障措施等方面的意见和建议,以进一步规范管理和提高毕业论文的质量。 三、检查工作认真细致 在自查阶段,学院各方面都能够认真仔细,圆满按时保质保量地完成工作。 3月26日下午,我院督导委员会成员按照计划安排,分别进行了资料检查、教师代表座谈会和学生代表座谈会。 (一)毕业论文中期资料检查 按照教务处《通知》要求,我院决定对于学院的相关文件资料和指导教师的《中期检查表》进行全面检查,学生论文资料抽查不少于总数的1/4,每班随机抽取10名学生的资料,检查论文工作的完成情况。具体检查情况如下: 1.管理方面: 学院毕业设计(论文)工作管理文件,包括文件、通知等资料完整、规范、有序。毕业论文工作计划制定详细具体,符合学校的要求,切合学生的学习情况,整个论文工作执行基本按照计划安排的时间点推进,目前论文工作已经完成计划的80%多。学

自查表+中期检查表+见面情况表+意见书+评审表

指导纪要 范围。由“《在路上》研究”细化为“《在路上》 中放纵行为的禅学思想” 指导教师签名: ________________ 手签 学生签名: ______________ 手签 指导时间: 指导纪要: 宋体四号,数字Times 四号 宋体四号不加粗,分两行或 三行填写 抬头:方正小标宋简体, 小二字号文当 示例如下: —师生见面情况记录 文件已经嵌入字体,可以 在此文件上直接编辑 指导时间填写日期,每人不少于、 8次,指导纪要简要填写指导老 师对论文选题、开题报告撰写、 论文撰写、论文的修改要求等 2014年9月10日 选定题目。题目过大、宽泛,指导学生缩小选题 指导时间

抬头:方正小标宋简体, 小二字号 精品文档 毕业论文(设计)工作中期检查表 表格底线保持一致,四页表格底线要

号 郑州升达经贸管理学院 毕业论文(设计)学生自查表 (中期教学检查用) 指导教师签名:手签莎线保持一致,四页表格底20要5年3月5日

郑州升达经贸管理学院 毕业论文(设计)指导教师意见书(评审标准) 课题名称中文题目(宋体5号不加粗) 学生姓名专业班级学号 序号评审项目指标满分评分 1选题和工作量课题的内容、难易程度和工作量符合教学基本要求;遵守纪律, 学习认真;作风严谨,踏实肯干;善于与他人合作。20 2调查论证 根据课题任务,能独立查阅文献资料和从事其它调研;有收集、 分析、综合和正确利用各种信息的能力。 20 3语言表达英语语言表达准确、顺畅、得体,没有语法错误。10 4论文质量文早切合选题,材料丰富,内容充头,观点明确,论据充分,论 证严格,文笔流畅,语言通顺,使用专业术语准确,图表清楚, 符合要求。 40 5仓U 新有独特见解,或有一定应用价值。10是否冋意参加答辩:总分 小二字号

课题进行中期检查自查报告

延边州教育科学“十二五”规划课题 《高中生物概念图在高中生物课堂教学中应用效果的实践研究》 教研课题中期自查报告 安图一中生物课题组2012.10 一、课题基本情况: 转眼之间,我们申报的课题《高中生物概念图在高中生物课堂教学中应用效果的实践研究》从开展到实施已经有一段的时间了。课题从申报、立项以来,得到了学校领导的关心和大力帮助,得到了课题组全体教师的支持。我们在实际教学中,一方面学习理论,通过一些专业书籍对本课题进行了进一步的理解,另一方面结合我们组有特点的课例,对课题进行了深入的研究,制定了研究方案,尝试了一些做法,积累了一些经验。现将上阶段的工作进行汇报,以求共同探讨,完善和提高。 本课题组根据新课程理念,构建课题的总体设想。课题组成员在这段时间里,加强了理论学习,各个成员都积极主动的准备了大量的与本课题相关的理论学习材料,并且开展了深入的理论学习工作。同时,伴随课题研究的开展,课题组也同时展开课题组的各项活动,认真做好课题研究活动的记录工作。每次课题活动我们都力求制定一个近期的目标,研究它的目的性,时效性,可操作性,做到小切口,深度挖掘此次活动的价值,大胆预见它的成果。在下次课题研究活动的时候,及时总结上次的得失。通过集体备课,坚持理论与实际相结合,加强合作交流,提高了业务素质;立足课堂,深入研讨,寻求有效教学策略并实践于课堂。

二、研究主要过程及进展: 1、课题研究过程 第一阶段(准备阶段2011年9月至2012年4月) 成立课题研究小组,明确分工及任务,查阅搜集相关资料,设计课题研究方案,进行课题论证及立项。 第二阶段(实施阶段2012年5月至2013年10月) 调查研究以本校学生为主体,开展调查研究。对调查及搜集的相关资料进行交流、研讨等活动,请科研部门领导做好指导工作,对研究内容及时补充和修改。 第三阶段(总结验收阶段2013年11月至2013年12月)通过概念图等丰富多彩的教学实践手段增强学生对生物知识的掌握能力,同时通过成绩对比分析活动,客观评价高中生物概念图在高中生物课堂教学中应用效果。 2、课题研究进展情况: ⑴各学年组生物教研组课题人员利用本阶段收集整理了比较成熟的概念图教学模式资料,并将概念图教学模式和常规教学模式进行平行班教学对比实验,并及时记录实验过程,积累教学实验资料和教学成绩。 ⑵各学年组生物教研组课题人员及时整理上交对比教学实验资料及对比班级的学生情况、期评成绩,同时简要分析实验过程中遇到的各种情况,包括实验设计、实验操作、实验结果、实验改进等各个方面的问题,及时进行交流,以便在开展课题的下一阶段改进。

毕业论文中期报告+范文

毕业论文中期报告+范文 根据教务处《关于做好二○○九届本科学生毕业设计(论文)中期检查的通知》文件精神,教科学院认真组织了自查工作。现将自查情况汇报如下: 一、学院领导高度重视 学院领导和毕业论文领导小组成员在毕业论文领导小组工作会议上认真学习了《通知》精神,做了专门讨论和研究,决定成立由学院督导委员会成员为组成的毕业论文中期检查专家组,具体负责本次毕业论文中期检查工作,制定了工作步骤、方式和要求,安排好各自任务。 二、计划周密 我院依据学校的检查通知,参照通知要求的检查内容和方式,制定了周密详细的工作计划。分两个阶段进行检查。第一阶段是自查阶段,学院教学管理科、指导教师和学生自我检查论文中期工作情况,并且做好学院检查的准备。第二阶段是学院检查阶段,对学院的管理资料、指导教师的《中期检查表》和部分学生的论文资料进行全面检查。在全面检查的基础上,分别召开指导教师和学生座谈会,听取他们对学校、学院在毕业论文工作的规章制度、保障措施等方面的意见和建议,以进一步规范管理和提高毕业论文的质量。

三、检查工作认真细致 在自查阶段,学院各方面都能够认真仔细,圆满按时保质保量地完成工作。 3月6日下午,我院督导委员会成员按照计划安排,分别进行了资料检查、教师代表座谈会和学生代表座谈会。 (一)毕业论文中期资料检查 按照教务处《通知》要求,我院决定对于学院的相关文件资料和指导教师的《中期检查表》进行全面检查,学生论文资料抽查不少于总数的1/4,每班随机抽取1名学生的资料,检查论文工作的完成情况。具体检查情况如下: 1管理方面: 学院毕业设计(论文)工作管理文件,包括文件、通知等资料完整、规范、有序。毕业论文工作计划制定详细具体,符合学校的要求,切合学生的学习情况,整个论文工作执行基本按照计划安排的时间点推进,目前论文工作已经完成计划的8%多。学院制定的《毕业论文实施细则》符合学院学科专业特点与要求,符合学校的毕业论文工作要求,对于毕业论文工作的各个方面工作要求细致而明晰,一目了然。 为了保证学生论文的质量,学院做了大量的前期准备工作,比如制定了详细的《毕业论文实施细则》,在撰写过程中通过多种方式狠

论文中期检查报告怎么写

论文中期检查报告怎么写 篇一 本论文首先对会计环境的研究理论及现状进行阐述。然后透过对文献及会计环境的研究现状进行分析,微观到宏观,由点及面,反复论证.在论文的最后,结合其现阶段的发展状况,提出若干政策性推荐。 开题以来所做的具体工作和取得的进展或成果 1.收集和整理资料,参阅部分收集到的资料,对论文命题有了初步的认识。 2.完成开题报告,并透过指导老师和论文开题答辩小组审查。 3.查找与阅读论文相关的适宜的英文文献,对其进行翻译并完成。 4.寻找实习单位,进行为期一个月的实习,实习资料涉及社会实践和与论文相关的实地研究。 5.实习期间写下实习周记。 6.透过文献研究和实践研究,对论文命题有了较为全面的理解后,结合前人的研究成果,完成论文初稿的撰写 存在的主要问题及解决办法 到目前为止,在论文的写作中主要有以下几个问题: 1.对论文所涉及的知识认识得不够深刻,所以对命题的探讨但是深入。 2.研究中引入的数据不够,对相关问题的支撑程度不足。 3.论文的各部分之间的衔接不够强,有的地方缺少逻辑。 导致上述问题主要有两个原因 一是撰写不够严密。 二是是研究不够深入, 针对这两个原因,解决方法有: 1.对论文所涉及的知识以及前人的研究成果理解程度需要更加深刻,在这个基础上才能得到有深度的结论。 2.需要对已完成的资料进行多次审阅,从资料、结构及用语等方面给予调整。 3.对于写作过程中遇到的具体难题要多向指导老师请求援助。 下一步的主要研究任务、具体设想与安排

在往后的论文写作中主要研究任务是在已完成的基础上给予完善,具体的方法是参阅更多的相关研究文章,尤其是研究较为完整系统的书籍,深度提取其成果,结合本文的研究方向与思路来引用,其中具体资料包括会计环境研究时遇到的问题的解决对策的问题。针对此问题,需要更加具体的探索。另外,论文的进度方面,在初稿基础上进行修改,争取在六月初完成论文终稿。 篇二 毕业论文中期检查报告 自从xxxx年xx月开始毕业论文选题以来,截止到xxxx年x月,我主要完成了以下工作: 一、认真做好毕业设计的前期准备工作 1.透过检索文献,阅读了超多参考文献,撰写了文献综述; 2.透过阅读和比较文献综述后我找到了适宜的测试方法,并在导师聂翔老师的引导下找到了毕设的切入点; 3.再次搜索了相关文献资料,与导师不断探讨,确定了论文方向; 4.准备开题论证报告,并得到了老师们的初步肯定,并根据意见和推荐再次修改了开题报告,完成了最终的开题报告,并透过了审核; 5.透过研究与分析,需要选取适宜的驻波比测量方法,并以选定了几种方法; 6.透过多次与老师的商量,确定了毕设的测试方法; 驻波测量线法: 当电磁波能量传输到屏蔽材料表面时,由于阻抗失配造成部分能量反射,剩余能量透过屏蔽材料样品继续向右侧传输。设入射功率为Pi,反射功率为Pr,透过材料之后的传输功率为Pt,根据传输线理论得: P吸=Pi-Pt-Pr=Pi(1-︱Γ︳2)-Pt 吸波特性:L吸=Pi-P吸(dB) 屏蔽效能:SE=Pi-Pt(dB)实际测试系统如下图所示,测试步骤如下。 (1)驻波测量线终端接匹配负载,接通信号源电源,调整测量线系统; (2)去掉匹配负载,换接功率计,测量信号源输出功率Pi; (3)将材料样品插入驻波测量线和功率计之间,从功率计上读取此时的功

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内部编号:AN-QP-HT209 版本/ 修改状态:01 / 00 In Order T o Standardize The Management, Let All Personnel Enhance The Executive Power, Avoid Self- Development And Collective Work Planning Violation, According To The Fixed Mode To Form Daily Report To Hand In, Finally Realize The Effect Of Timely Update Progress, Quickly Grasp The Required Situation. 编辑:__________________ 审核:__________________ 单位:__________________ 毕业设计(论文)工作中期检查自查报告 通用范本

毕业设计(论文)工作中期检查自查报告 通用范本 使用指引:本报告文件可用于为规范管理,让所有人员增强自身的执行力,避免自身发展与集体的工作规划相违背,按固定模式形成日常报告进行上交最终实现及时更新进度,快速掌握所需了解情况的效果。资料下载后可以进行自定义修改,可按照所需进行删减和使用。 根据教务处《关于做好二○○九届本科学生毕业设计(论文)中期检查的通知》文件精神,教科学院认真组织了自查工作。现将自查情况汇报如下: 一、学院领导高度重视 学院领导和毕业论文领导小组成员在毕业论文领导小组工作会议上认真学习了《通知》精神,做了专门讨论和研究,决定成立由学院督导委员会成员为组成的毕业论文中期检查专家组,具体负责本次毕业论文中期检查工作,制定了工作步骤、方式和要求,安排好各自任

毕业设计(论文)工作中期检查自查报告

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 毕业设计(论文)工作中期检查自查报告 根据教务处《关于做好二○○九届本科学生毕业设计(论文)中期检查的通知》文件精神,教科学院认真组织了自查工作。现将自查情况汇报如下: 一、学院领导高度重视 学院领导和毕业论文领导小组成员在毕业论文领导小组工作会议上认真学习了《通知》精神,做了专门讨论和研究,决定成立由学院督导委员会成员为组成的毕业论文中期检查专家组,具体负责本次毕业论文中期检查工作,制定了工作步骤、方式和要求,安排好各自任务。 二、计划周密 我院依据学校的检查通知,参照通知要求的检查内容和方式,制定了周密详细的工作计划。分两个阶段进行检查。第一阶段是自查阶段,学院教学管理科、指导教师和学生自我检查论文中期工作情况,并且做好学院检查的准备。第二阶段是学院检查阶段,对学院的管理资料、指导教师的《中期检查表》和部分学生的论文资料进行全面检查。在全面检查的基础上,分别召开指导教师和学生座谈会,听取他们对学校、学院在毕业论文工作的规章制度、保障措施等方面的意见和建议,以进一步规范管理和提高毕业论文的质量。 三、检查工作认真细致 1 / 11

在自查阶段,学院各方面都能够认真仔细,圆满按时保质保量地完成工作。 3月26日下午,我院督导委员会成员按照计划安排,分别进行了资料检查、教师代表座谈会和学生代表座谈会。 (一)毕业论文中期资料检查 按照教务处《通知》要求,我院决定对于学院的相关文件资料和指导教师的《中期检查表》进行全面检查,学生论文资料抽查不少于总数的1/4,每班随机抽取10名学生的资料,检查论文工作的完成情况。具体检查情况如下: 1.管理方面: 学院毕业设计(论文)工作管理文件,包括文件、通知等资料完整、规范、有序。毕业论文工作计划制定详细具体,符合学校的要求,切合学生的学习情况,整个论文工作执行基本按照计划安排的时间点推进,目前论文工作已经完成计划的80%多。学院制定的《毕业论文实施细则》符合学院学科专业特点与要求,符合学校的毕业论文工作要求,对于毕业论文工作的各个方面工作要求细致而明晰,一目了然。为了保证学生论文的质量,学院做了大量的前期准备工作,比如制定了详细的《毕业论文实施细则》,在撰写过程中通过多种方式狠抓落实。首先严把三道关:选题关、开题关、答辩关。第二开辟三个信息渠道:一是通过各班的信息点、二是通过学院网站毕业论文专栏、三是通过指导教师和班主任。第三创建两条管理线:一条线是学院毕业论文领导小组,二是从系主任、教研室主任行政管理这条线进行管

课题进行中期检查自查报告

课题进行中期检查自查报告 延边州教育科学“十二五”规划课题 《高中生物概念图在高中生物课堂教学中应用效果的实践研究》 教研课题中期自查报告 安图一中生物课题组 一、课题基本情况: 转眼之间,我们申报的课题《高中生物概念图在高中生物课堂教学中应用效果的实践研究》从开展到实施已经有一段的时间了。课题从申报、立项以来,得到了学校领导的关心和大力帮助,得到了课题组全体教师的支持。我们在实际教学中,一方面学习理论,通过一些专业书籍对本课题进行了进一步的理解,另一方面结合我们组有特点的课例,对课题进行了深入的研究,制定了研究方案,尝试了一些做法,积累了一些经验。现将上阶段的工作进行汇报,以求共同探讨,完善和提高。 本课题组根据新课程理念,构建课题的总体设想。课题组成员在这段时间里,加强了理论学习,各个成员都积极主动的准备了大量的与本课题相关的理论学习材料,并且开展了深入的理论学习工作。同时,伴随课题研究的开展,课题组也同时展开课题组的各项活动,认真做好课题研究活动的

记录工作。每次课题活动我们都力求制定一个近期的目标,研究它的目的性,时效性,可操作性,做到小切口,深度挖掘此次活动的价值,大胆预见它的成果。在下次课题研究活动的时候,及时总结上次的得失。通过集体备课,坚持理论与实际相结合,加强合作交流,提高了业务素质;立足课堂,深入研讨,寻求有效教学策略并实践于课堂。 二、研究主要过程及进展: 1、课题研究过程 第一阶段 成立课题研究小组,明确分工及任务,查阅搜集相关资料,设计课题研究方案,进行课题论证及立项。 第二阶段 调查研究以本校学生为主体,开展调查研究。对调查及搜集的相关资料进行交流、研讨等活动,请科研部门领导做好指导工作,对研究内容及时补充和修改。 第三阶段 通过概念图等丰富多彩的教学实践手段增强学生对生物知识的掌握能力,同时通过成绩对比分析活动,客观评价高中生物概念图在高中生物课堂教学中应用效果。 2、课题研究进展情况: ⑴各学年组生物教研组课题人员利用本阶段收集整理了比较成熟的概念图教学模式资料,并将概念图教学模式和常规教学模式进行平行班教学对比实验,并及时记录实验过

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少教多学”与高效课堂研究课题中期报告 (2013-03-18 14:40:56) 转载▼ 无论是传统教学,还是注入现代教学媒体的新课堂,都普遍认为,教学不仅仅是艺术,更是科学。目前,小学课堂教学中广泛存在着“学生学得很苦,教师教得很累,教学效果却不理想”的现象。部分教师还是以讲授为主,学生在课堂上很少有机会通过自己的活动与实践获得知识与发展,也很少有机会充分表达自己的理解和意见,这就大大降低了有效教学的效果。为了让每位学生都能得到充分发展,让每位学生都能获得成功,应大胆地积极地推进课堂教学改革,大力推行以学生为主的“少教多学”课堂理念来提高课堂教学质量,力求避免无效教学,减少低效教学。本课题于2012年9月正式开题,预期到2015年10月结题,历时三年时间。现将前一阶段的研究工作整理汇报如下: 一、前阶段工作概况: (一)课题研究的目标 1、关注教学效益。本课题从教育部减负增效相关规定出发,审视我校现有的课堂教学状态,探索高效课堂教学的途径,做到高效的教的策略和高效的学的策略的互动促进,从而归纳出有一定规律的,符合我校特点的高效课堂教学策略,制定出一套相应的高效课堂教学评价体系,用客观、准确、科学的评估手段促进课堂教学效益的整体提高。 2、关注学生发展。设想通过本课题研究,从学生角度看教学,真正减轻学生课业负担,优化学生的学习方式及方法,在最大程度上开发学生潜能,发展学生个性,使学生得到全面、和谐、健康、持续的发展。 3、关注教师发展。教师是专业技术人员,科学研究能力是教师必备的素质。我们设想通过研究,进一步提高教师的教育教学素养,规范和优化教师的教育教学行为,感受实践研究的意义,提高教师理论水平及教学水平,更有效地促进教师的专业化发展。 (二)课题研究的内容

课题中期检查报告记录

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课题中期检查报告 课题类别 ○泉州市教育科学规划重点课题 ○泉州市教育科学规划一般课题 课题名称:“活动形式”与“活动效益”如何走向和谐统一 课题负责人:杨丽言 所在单位:晋江市永和镇启蒙小学 通讯地址:晋江市永和镇启蒙小学邮编: 电话:(办公)__ (住宅)______(手机) 电子邮箱 _______ ______________ 填表日期 ______ __________________________________ 泉州市教育科学规划领导小组办公室印制

课题开题以来的研究情况一、学习理论,提高教师自身素养; 1、从确立子课题,到课题实施,我们一直在不断的学习中。从个人的自立学习“和谐课堂教学”相关理论,集体学习交流,到外出培训学习;同时每位教师备有专用笔记本,认真做好读书笔记,培训记录。 2、请市进修校教研员做课题指导引领,3月23日市进修校林培育老师等教委办有关教研员到我校进行课题研究的交流活动。林老师从几个方面阐明了课题研究的意义和形式,同时结合案例片断,讲述了和谐课堂教学的理念以及如何使“活动形式”与“活动效益”有机结合……通过这次活动使实验教师对于课题研究的理论进一步加深,对于课题如何开展有了更深的一步的体会。 二、以课堂为载体,扎实开展课题研究活动。 1、营造学习氛围,积极开展教研活动。学校每星期举行一次课题研讨活动,采用“个人钻研备课,集体讨论,深化吸收,形成共识”的操作程序,取长补短,集思广益,以点带面把研究的主题“活动的形式和活动效益如何走向和谐统一”理论实践落实到具体教学过程中去。 2、理论结合实践,开展课堂教学观摩研讨活动。4月6日分别由吴莉莉、陈荣鑫两位老师执教《买文具》和《认识角》两课堂现场教学;5月22日我校举行第二次课堂教学观摩活动,由杨丽言、陈玉芳两位老师采用同课异构形式分别执教《比一比》;在这两次活动中林培育老师、教委办教研员及各兄弟校的老师都提出了宝贵的意见。林培育老师的指导更是让我们受益非浅。 3、教师对教学问题的反思,能有效的提高教师的教学预测和分析能力使教学高质,高效进行。本学期我校教师充分运用“听课卡”、“发言卡”、“问题卡”紧紧围绕课题研究,针对平时课堂教学中的成功经验,出现问题,理论学习中的体会,教育教学中遇到的困惑等方面进行自我反思,自我澄清。 三、充分利用网络资源,推广研究成果 建立学校课题组博客及教师个人博客,在博客上与同行交流意见,互相学习,共同进步

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