个人陈述范文

个人陈述范文
个人陈述范文

我于2004年9月考入福州大学管理学院工商管理类,经过两年的基础课程学习,渐渐清晰的发现自己对市场营销有一种特别的兴趣,2005年,参加可口可乐校园营销大赛中,我们团队的策划案获得了福州大学新区第一名的成绩,这更坚定了我选择了市场营销专业。

研究能力上,我除了有比较扎实的基础课程的功底外,专业课程的理论知识掌握也较为全面,并且善于灵活运用各种模型和理论体系分析相关的课题和研究问题。在大三一年多的专业课程学习中,我课上课外都积极主动向专业课程老师请教、学习,认真完成老师布置的每个课题的讨论和研究,所有的专业课成绩争取都保持在90分左右。除此之外,自己学习研究了《竞争战略》、《营销管理》、《蓝海战略》、《品牌知行》、《客户关系管理》等相关专业课的书籍,努力完善自身的知识结构。

科研成果上,在2007年3月主动参与到了李春方副教授负责的《提高宁德地区电力公司造血功能》的课题研究中,主要负责了电力市场的调研与问卷分析相关方面的工作,也从这次课题研究声学习到了不少书本上无法学到的知识。在2007年6月,在一些专业老师的指导下,完成了一篇理论文献综述《浅谈社会资本理论主要研究议题的共识及争论焦点》,并且在2007年第8期的《经济研究导刊》上发表。另外,按教学大纲要求,出色的完成了营销策划、品牌管理、市场调研等相关课程的实践环节,所做的研究报告都得到了比较高的成绩基点。

另外,我在大学期间,担任过管理学院团委书记助理、管理学院学生会副主席、04营销班班长、05工商一班班主任等学生干部工作,策划组织过大型晚会、校女生论坛,组建了天翼学员助学公司,三年来获得过一等奖学金2次,二等奖学金1次,三等奖学金3次。

经过本科阶段专业课程的学习和实践锻炼,以及结合个人的兴趣爱好等,我对自己的研究生阶段有以下两个规划:

1) 能够在企业管理专业继续从事市场营销方向的学习和研究,尤其希望在我们学校相关研究方向的专家老师的指点下在品牌管理的领域如忠诚度管理、品牌价值体验、品牌传播方式等研究领域上有所作为和突破;

2) 更进一步的了解如何建模、数据挖掘等理论研究方法,学会更多的理论工具用于指导以后的实践和工作。

进入研究生阶段后,我计划把更多的时间放到品牌的研究上,严格要求自己,争取多在核心刊物上发表相关研究方向的文章,课余时间多跟导师探讨学习,配合导师从事相关方向的研究,积极参与到实践环节中去,将自己的学习和研究所得用于实战之中。总之,不管现在如何,我都需要在将来的学习和生活中更加的努力,争取做的更好!

保研个人陈述合集1 2007-09-26 22:27

保研个人陈述合集2 2007-09-26 22:27

个人陈述模版

2014年魅力化学优秀大学生夏令营 个人陈述 姓名:张民行申请攻读专业:精细化学品化学 请用约2000字介绍你的学术背景、在所申请的专业曾经作过的研究工作、以及攻读研究生阶段的学习和研究计划、研究生毕业后的就业目标等。 个人陈述应由申请人独立完成,如发现是由他人协助完成,将取消申请人入营资格。此页可手写或打印,可以使用背面,与其它申请材料一同于 6 月 10 日之前寄(或送)达我院。 个人陈述 尊敬的评审老师: 您好!我叫张民行,23岁,河南省周口市淮阳县人,是很那理工大学应用化学专业11级本科生。我申报的是贵院精细化学品专业的夏令营。现将本人的基本情况介绍如下:政治表现上,我是一名光荣的共产党员。品德良好,遵纪守法,愿意积极投入到中国特色社会主义建设的伟大事业中去;外语水平上,一次性通过大学英语四级考试;业务和科研能力上,本科期间学习的主要课程有:《有机化学》、《分析化学》、《仪器分析》、《无机化学》、《生物化学》、《环境化学》、《金属有机合成化学》、《有机合成路线设计》《化工基础及实验》等。在校期间学习成绩优秀,多次获得奖学金。我的学习能力较强,并且认真努力,具有团队协作精神。在平常的学习中能够积极地与人交流信息,取长补短、互相学习。 时间很快,转眼就是大四的学生了,用室友的话说“一只脚已经在学校外了”,接触化学的时间说短也不算短了,中学阶段四年,大学时期三年,在我二十多岁的生命里有三分之一的时间都在和她打交道,感情不可谓不深。在这几年的时间里,也想过放弃,不是应为不爱了,而是觉得自己爱不起了,她太深奥了,太难捉摸了,我一直觉得自己不是一个容易放弃的人,更不怕困难,可是面对她总是有很多忐忑:想要更深入的了解,却发现我知道的还是冰山一角;想要探索更深,却更加迷茫…… 可是,我习惯了对她的探索,习惯了她的深邃。“三教门前的太阳花,为什么在没有太阳的时候还在绽放,除了阳光还有哪些影响因素,可以用什么样的方法进行探究”,“草坪整日修剪浪费人力和物力,有没有什么健康的、绿色的方法来抑制植物的生长,并人为的控制它的生长状态和形状”……一个人走在路上,我总是喜欢观察周围的环境,一树木、一朵花、一个微笑都会成为我思考的引子,我习惯了“幻想”,而她满足了我对生命和世界的所有好奇。

留学申请个人陈述范文

Personal Statement For nearly one year, when all other colleagues had gone back home after work or to the bars for relaxation, I kept myself busy with the designing, programming, and refactoring work. W hen I got home every day after ten o’clock in the nig ht, I would read papers of XXX and continue for seeking the universities and professors attractive to me until one o’clock in the morning. My sense of responsibility for the company made me obliged to finish all the projects in my hands before I leave for America. And my yearning for the free American environment which is easy to inspire researchers’ potential made me willing to live such hard life under much greater pressure. Although over two years’ software development work in Beijing Grandsoft Technolo gy Co., Ltd has already helped me accumulate considerable experience in software programming and designing and make some achievements admirable in others’ eyes, I, who will be promoted as a senior development engineer, know clearly that only the xxx program in your department can fully exert my strength and make my pursuit come true. I know that I belong to the kind of people who are able to better realize the life values and meaningfulness while doing certain interesting things, who enjoy challenges and thinking and who are always in pursuit of creative ideas. However, the work I was taking up now is almost always repetition of what has already existed. That’s why I gave up the achievement without hesitation. I know that I will be able to master the most advanced technology and thoughts in the xxx program. In such a bright and promising field, I believe I will be able to inspire all my ability in facing challenges, and finally become a top talent to make contributions to the development in the field. Moreover, my studying and working experiences make me very confident in myself to believe that I have got the ability and potential to realize my pursuit. I became interested in computer science in Chongqing Nankai Middle School, a school emphasizing cultivating personal interests. But my unusual performance in the National Entrance Examination failed me for entering the Department of Computer Science of Tsinghua University. Being clear of my interest and goal, I spent quite a lot of time in computer science besides the basic courses required by the university. Although I didn’t gain an extraordinary GPA, I succeeded in transferring to the School of Software. Afterwards, my GPA continued increasing and my foundation in the major was consolidated. I have a good habit in learning and working. No matter how great the pressure was, I would stick to my studies after work. And I finished reading books like Interconnection Networks - An Engineering Approach and reviewed (Introduction to Algorithms, Computer Networks, Database Systems Concepts) twice. In addition, I am very creative. I could solve the instability in file transmission by using FTP/HTTP method instead of the original Web Service/COM+ method to cope with different network situations after independent

个人简历的自我鉴定范文9篇

个人简历的自我鉴定范文9篇 个人简历的自我鉴定范文9篇 正常来说,自我鉴定也是总结的一种,它能够给人努力工作的动力,让我们来为自己写一份自我鉴定吧。你想知道自我鉴定怎么写吗?以下是小编精心整理的个人简历的自我鉴定9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。个人简历的自我鉴定篇1 在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。思想上,令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,我光荣的成为一名党员,感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。而在学习上,我没有让自己失望,成绩一直名列前茅。每年都获得奖学金.特别英语考试每次都是班级第一,因此,也是第一个获得了国家英语四级证书。由于所学的是计算机专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。并且我十分乐意帮助需要帮助的人,并且极大程度的提高了自己的自学能力。再有就是懂得了运

个人陈述PS写作模板

Personal Statement My name is Li. I graduated from United International College with a BA degree in(专业) in (毕业时间).I would like to apply for a MA program in Education in CUHK. Although I did not major in Education Science and I might not have the qualifications to be a teacher in the university, my experience as an assistant teacher in a primary school in the earthquake-hit area in Sichuan made me decide to be a teacher. In 2009, I participated in a two-week volunteer activity in Sichuan, which helped me understand the significance of education. As volunteers, we were to assist children with their study and play with them. The school is a backward and remote primary school in Shuimo town, Sichuan, and few teachers want to work there. When we arrived, the kids were very happy and gave us a warm welcome. We organized a study program, teaching them Chinese, Math and English. Due to poor teaching conditions and the lack of good teachers, the pupils did not do well in the subjects being taught, but they were quite eager to learn and most of them were hard-working. Through communicating with them, we found that they were still haunted by the disastrous tremor attacking the area a year before. The students were in great panic whenever there was an aftershock. The suffering of those lovely kids made me so sad that I tried my best to help them recover from the fear caused by the quake. Those two weeks passed quickly and we had to leave, though they wanted us to stay there longer. The eager eyes of those pupils would often shine in my mind after I returned to my school in a metropolitan city in southern China, as if they were saying, “we need you.” This made me reflect upon the meaning of my life. If I were a professional teacher and could help those kids in need grow healthily, how meaningful my life would be! But I know I have no systematic training in education science or experience in teaching. There is still a long way to go to realize my dream. After graduation, I worked in a kindergarten for half a year. This job gave me an opportunity to know more about myself and about what life meant to me. In the nursery school, I nursed and taught lots of kids, boys and girls, naughty or obedient. This experience made me realize that I love to be a teacher and that, perhaps more importantly, I have the qualities to be a teacher, for I have enough patience, passion and willingness to help. It also provides me a better understanding of the importance of education in our country’s development, especially in the far-off areas in western China which needs hundreds of thousands of qualified teachers. Wouldn’t it be a great thing in my life, if I were a teacher and can help those kids who have no chance to receive education to grow to be useful? Finally, the experience also made me realize that my knowledge on education is quite limited and that I should further improve myself by studying for a master degree in education. The following qualifications will enable me to do well in the prospective MA program in education that I am currently endeavoring to apply for. In the first place, to be an educator is my long-cherished dream. To realize this, I can overcome whatever difficulties. Secondly, I have great interest in education science. As the proverb goes, interest is the best teacher. I believe that I will do well in what I am really interested in doing. Thirdly, I had a good performance in the four-year study in United International College and was one of the top students in my class. Although I majored in(大学的专业),my training during this stage helped me develop effective modes of

复试个人陈述范文(9篇)

复试个人陈述范文 (一) 尊敬的教授: 您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的这份个人陈述材料! 我叫XXX,2005年7月毕业于洛阳师范学院历史文化学院历史学系。现任河南焦作市 第二十七中学高中三年级历史教师。洛阳师范学院是一所历史文化底蕴丰厚的省属综合类高 等学校,这里风景优美,学习研究氛围浓厚。发展至今已有200余万册图书馆藏书。正副教 授近300人。是河南省发展最快的高校。 从2001年9月来到洛阳师范学院,我严于律己,积极思考。在学校期间我主修了历史 学全部课程,各门功课取得比较优异的成绩。在2005年的研究生入学考试中,我选择了北 京大学。并且非常荣幸地通过了初试。但由于准备不足而折戟于复试。工作以来,一直保留 着多读书常思考的好习惯。在大学学习期间,我广泛阅读了历史学及其他相关的人文社科类 图书报刊,并且至今仍然保留着这个习惯。 大学时,我加强了对外语的学习,一次且高分通过大学英语四六级考试。对专业课的学 习更是十分认真。历史学专业学术期刊成了我密切关注的对象。如《历史研究》,《史学理论 研究》,《世界历史》,《史学月刊》,《史学集刊》。同时,我十分留心各著名高校的文科学报。如《北京大学学报》,《南京大学学报》,《南开学报》,《复旦学报》等等。从中获得了很多知识,也增长了见识。 我报考的世界史是我最感兴趣的学科,在学校期间,担任我历史学主干课程的教师都以 严谨治学闻名。如担任我《中国古代史》课程的郭绍林教授,可谓著作等身。他扎实认真的 学术精神让人肃然起敬。先生是北大1965级学生,正是通过先生我认识了北大。担任我《世 界史》,《日本史》课程的湛贵成教授授课思路清晰见解独到。在讲台上可谓呼风唤雨。湛贵 成教授在2000年左右在北大攻读博士学位。而在大三任我《中国近代思想史》的张宝明教 授则是我见到过的最优秀的教授了。他的《自由神话的终结》更是风靡学术界。可以说,老 师们的言传身教深深影响了我。自己作老师后,时刻警示自己积极进去,决不懈怠。 在学校期间我积极参加自己感兴趣的科研活动,由于善于思考,踏实勤奋经常受到老师 的表扬,而老师们的鼓励又使我更加刻苦的学习思考。每学期,在指导教师的亲切关怀指导 下都能独立完成学期论文和学年论文。其中获得优秀评估的有《文艺复兴对欧洲崛起在思想 上的影响》(2003年1月指导教师孙瑞丽)和《唐代官职制度的功能和演变》(2002年1月 指导教师郭绍林)。获得良好评估的有《卢梭主义的历史命运》(2004年12月指导教师湛贵成),《法国大革命中的“无套裤汉”》(2003年6月指导教师高华)。通过学期论文的写作, 我初步掌握了论文写作的规范和参考资料的使用。另外,在指导教师的帮助下,我还接触了 大量外文资料。在大学外文阅览室,我最留意的期刊是TIME和FOREIGNAFFAIRS。工作 之后,自己从网上订购了WASHINGTONPOST和NEWYORKTIMES,每天坚持阅读。 如果有幸被北京大学历史学系录取,我将对研究生学习计划做如下安排: 1系统学习西方史学理论;精通一种流派(最好是年鉴学派),掌握其主要研究方法。 2熟练掌握除英语以外的另外三门外语(法语,德语,意大利语),以便利用西方史料。在 学习语言过程中,深入了解各国历史文化。 3锐意进取,力求创新。重点作好以下研究学习工作。西方大国农业资本主义发展过程及特 点;殖民主义下的东方世界;犹太民族历史文化;西亚北非的阿拉伯世界历史文化;世界大 国交往关系;文艺复兴;启蒙运动;法国大革命等问题。 4积极向各位老师虚心求教,密切关注各位老师的学术进展。力求读遍各位老师的文章和专 著。同时,关心世界国内本地身边的新闻事件,敏于思考。积极跟踪国内国际学术界最新进 展。

求职信自我评价范文

求职信自我评价范文 求职信自我评价范文篇一 能承受一定的工作压力,能服从上司的工作安排,并有着自己的工作方式。本人具有比较强的专业理论知识,为人诚信开朗,勤奋务实,认真负责,有较强的适应能力和协调能力,愿意服从集体利益的需要,具备奉献精神。旨在实践中学到更多的知识,提升自己的能力。对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在本科期间,辅修了道路与桥梁工程专业,通过了大学英语四六级考试,获得信息电子产业部技能培训资格证书,通过全国健美操大众三级考试。 具备较强的逻辑思维和判断能力,对事情认真负责,有很强的责任心和团队意识;具备较强的组织协调能力,为人坦诚、自信、乐观、处事冷静,人际关系良好,具有一定的

创新意识和创造能力,有较强的自学能力、组织管理能力和人际交往能力。 三年来的服务心得及行政工作,使我深深的体会到服务的重要性。这是一个需要很多的耐心、细心及责任心去完成的工作。本人工作认真,责任心强,学习能力好,能很的运用办公室软件microsoftoffice的各种功能进行高效的办公室日常工作,能很好的配合上司及同事的工作。本人工作认真且有很强的责任心及进取心来战胜工作中的一切困难。 求职信自我评价范文篇二 在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与公司同步发展。自学能力很强,在校自学了很多计算机知识,能熟练组装计算机,懂得计算机的维护,熟练操作windows、office办公软件,熟悉interne资源。会auto cad photoshop 等软件;会用c语言编写一般程序.独立性很强,在高中高考时,在没有监护人的监督下以全校第一的成绩考上了全国性重点 大学--重庆大学.动手能力很强,在学校平时做实验时都可

出国留学申请之个人陈述写作技巧及范文概述

个人陈述(Personal Statement)写作技巧 自述,也即Personal Statement, 是所有出国文件中最重要的部分,它是申请者最主要的自我包装。申请被录取和经济资助就是要把自己推销给评审者。你的重任是让这一文件反映你的个性和才智。写自述即使对以英语为母语的北美学生也是颇费心力的事情,对中国申请者来说,用英语写作本来就是困难的事,更何况自述是为了表现和包装自己,有违我们的文化习俗,写起来往往备感吃力。中国申请者往往没有面谈的机会,这份文件因而愈发显得重要。 我们要忠告所有的申请者,你必须抓住机会,充分而且恰如其分地表现你的人格力量、智慧和已取得的成就。在此文件的创作中要花大量的精力,决不能知难而退,草率从事。你已经花费了多年的心血,完成了大学甚至是研究生的学习,你也可能又在随后的工作岗位上积累了宝贵的经验,现在又通过艰苦卓绝的努力,成功地考过了TOEFL和GRE。然而,你的任务并没有结束。你必须静下心来,有条不紊地处理多种文件,而其中自述是重中之重。 怎样真正地把此项工作当作重中之重呢?那并不是赶紧去习一本所谓范例然后照着抄,而是要借此机会严肃、认真和全面审视自己的才能、潜能、出国留学的目的。这种对自己的能力、向往和追求的透彻的了解是写好自述的基础。根据编者在国外求学、工作的经验,可以这么说,在写好自述这件事上,中国留学生可以说是遇上了一个深层次而且是重大的文化差异。所谓"深层次"就是说这个差异不是西方人喝咖啡中国人喝茶、西方人称"Darling"而中国人称"孩子他妈"那样简单。 北美的许许多多的"雇主"-----大学的录取评审者,确实是非常重视求职者、求学者对自身是否了解,对自己的前途和目标是否明确。在他们的文化中,这样的自我了解被视为是人的素质中很重要的一部分。他们的文化同时也十分重视对自身的了解和对目标的追求做出个性化的表达能力。本文并不是要讨论文化问题,而是力求以最短的篇幅给读者以最大的实用指导。本软件编者最大遗憾就是申请者把写作自述一事当作官样文章而草率应付。北美教育机构的官僚主义常常更甚于我国,但要求写自述,的确不是官样文章,而是给申请者一次表现自己的机会。读者切记,这样的表现一定要富有个性。 怎样判断自述是否反映了个性呢?最简单的就是看第二个人是否能写出一样的或是差不多的内容。真正的富有个性的自我介绍是不可能与其他的信雷同的。尽管有许多人有着看上去类似的求学、求职经历,但是每个人对学习、工作、事业和他人的感受应该是独有的而且也应该是独特的。即使两个人所有的学习和工作经历都相同,也都计划去同一个领域里深造,引发他们对该学科感兴趣的外部事物和内心感受也必定是有区别的。所以,在我们谈到写作自述其他注意事项之前,首先要求读者要独具创意。在写作自述的时候,认真而全面地审视自己的方法就是默默地自问如下问题: 1. 对所要申请的学校和专业是否有了深入细致的了解,能做到在写自述时紧扣

招生个人陈述范文2000字【推荐】

招生个人陈述范文2000字 尊敬的老师:您好! 感谢您在百忙之中抽出时间来看我的自我介绍。 我是一名来自XX师范大学附属中学的高三学生,在学校凭借优异的成绩获得贵校的自主招生校荐资格,而我对贵校仰慕已久,希望能通过本次机会向贵校的大门迈出坚实的一步。 我的家乡是农村,家庭条件并不怎么好,我的父母经济收入并不高,所以我从小便养成了艰苦耐劳的性格,在我的人生经历中,我从未轻言放弃,即便是在全无希望的境地下,我仍有试一试的勇气。其实能获得贵校的校荐资格也是运气,本来已经没有我的位置,我正好被前面一位同学顶下去,不过正因我的没有放弃,才会幸运的重新拾起这次难得的机会,我还清晰的记得我们王主任对我说的“等待总是有收获的”。我想如若我当时放弃了继续等待希望的到来,可能就真的与贵校的这次机会失之交臂了。 刚上高中时我的成绩在级部里排名还不到前200名,那时候的我根本没有获得贵校的肯定的可能,可是我不甘心屈于人后,从我的成绩单上不难看出,我一直是进步的,我想如果再给我一些时间,我获得这次校荐绝不会再凭借运气,而是用稳稳的实力拿到我所应得的。 我的同学中有的给我说:“兰大地方这么偏僻,条件又不好,报那里干什么?”我微微一笑:“地方偏僻不要紧,人少了反倒安静,我们上大学是为了学习又不是去享福去的。”是的,我认为大学应该是人生

中向上跳跃的助推器,选择一个好学校就是选择了一个高品质的助推器,我希望能在贵校中获得更深奥的知识与更长足的发展。是的,贵校在某些排名上比不上清华北大,但是兰大有兰大的骄傲,兰大的强势科目不虚任何国内高校,而且兰大地处西北,没有沿海高校的虚荣浮华,学风相当严谨,是求学、治学的上佳去处,这也是为什么我选择兰大。 我知道,现在的我还很稚嫩,没有经历大学四年的风雨,不足以踏入中国建设的前端,但我希望我能将我未来的一切都献给这片养育我的中华大地,为此,我会加倍努力,我希望我能在兰大中深造,成为一个对学校,对国家,对社会有用的人才,我希望在未来我的努力能为中国的进步做出哪怕一丝的贡献。我知道,未来的路还很长,可是我不怕,因为我已经经历过昨天,我又热爱今天,那么我便不怕明天。希望我未来的成长道路能铺在兰大这片土地之上。 此致 敬礼! 自荐人: 20XX年XX月XX日 附:兰州大学2016年自主招生简章 为进一步深化招生考试制度改革,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,适应经济社会发展对多样化高素质人才的需要,促进学生健康发展、促进科学选才,尊重教育规律和人才成长规律,通过科学有效途径选拔特殊人才,结合兰州大学人才培养的总体目标和办学特色,

求职简历中自我评价范文

求职简历中自我评价范文 求职简历自我评价 【一】 1.本人性格开朗,积极向上,有较强的组织沟通能力,喜欢迎接新的挑战。学习能力很强,能够快速胜任不同领域的工作。 2.专业知识的系统学习和足够的工作实践,使我具备了更强的工作能力。工作细心,有很强的独立思考解决问题的能力。 3.容易接受新知识及理念,善于总结经验教训,能在最短的时间内熟悉新的技能知识,并运用到实际工作当中。务实、脚踏实地的 工作,有很好的团队精神。 【二】 本人性格沉稳,正直忠诚、执行力强;对工作乐观执着,敢于面 对困难与挑战。较强的组织领导力,有团队合作精神、敏锐的市场 洞察力、责任心强;具备良好的业务能力和心理素质,较好的沟通抗 压能力;有两年多仓库主管工作经验。 【三】 本人具有良好语言表达能力及沟通协调能力,对工作认真细心用心、积极主动、敬业爱岗,有良好的职业道德和职业操守;其次抗压 能力强,具有挑战性,能群策群力,团结同事,以求更好的完成工作。 【四】 有良好的心理素质,能正确的认识和评价自己,虚心接受他人的建议。拥有良好表达和沟通能力,性情温和,易于他人合作,形成 融洽的合作关系。积极进取、注意细节、工作态度认真、责任心强、并有很强的团队合作精神与合作能力、注重工作效率、时间观念强,有上进心,知错改错。

【五】 本人忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;会用100%的热情和精 力投入到工作中;为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋 好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。 【六】 本人活泼开朗,有良好的语言沟通能力,适应能力强.接收新事物 的速度快。有着高度的工作责任心和事业心..做事情能吃苦耐劳,踏 实稳重.敢做敢担,善于思考,工作效率高,条理性强,有相当的管理 能力。. 【七】 本人能吃苦耐劳,适应性强,协调性好,对工作认真负责,工作积极、主动、上进,无论要工作还是生活上都严格要求自己,并具 有很强的自学能力、动手能力。 【八】 对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于 学习能不断提高自身的能力与综合素质。 在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与公司同步发展。自学能力很强,在校自学了很多计算机知识,能熟练组装计算机,懂得计算机的维护,熟练操作windows、office办公软件,熟悉interne资源。会autocadphotoshop等软件;会用c语言编写一般程序.独立性很强, 在高中高考时,在没有监护人的监督下以全校第一的成绩考上了全 国性重点大学--重庆大学.动手能力很强,在学校平时做实验时都可 以很快地完成实验.专业知识扎实,有积极的工作态度,能够独立工作,又极赋团队精神,同时具有良好的文化素质;赋有进取心,有良 好的人员管理和沟通协调能力。我本人适应性强,责任心强,勤勉 不懈,并具有良好的团队精神。

个人陈述书写

个人陈述书写 就来为你指点迷津。 在所有的国外院校申请程序中,申请人的申请文件中,一定会包含一份个人陈述,以证明除学术成绩外,他们还有其他适用于这一课程学习的品质优势。个人陈述是一个展示自己的机会,能将你活生生地展示在招生老师面前,有利于你与其他申请人拉开距离。如果你不习惯描述自己,那么想要自优势脱颖而出将会有点困难。如果你是一个18岁的大学生,你可能从未尝试过这样的事情。当对你自身的品质泛泛而写时,其中需要一个微妙的平衡,内容避免重复,且陈述口吻不要自负。 写上所有要求信息 在仅限的页面内容上填写所有关于你的必要信息,是个人陈述书写中最为基础的一件事。如果做不到这一点,你可能会给招生老师留下懒散、无知或不注意细节的印象。从行政管理的角度来看,缺少学生细节信息会让招生人员的工作更加艰难,而他们正是掌握着你申请命运的人。在他们没有见过你,不了解你的情况下,尽可能表现得友善是有道理的。如果因为你的个人陈述遗漏了一些必要的信息,使他们对你申请的审阅进行不下去,他们会把这些信息问题传递给你,然后跳过你转到下一份申请,你看,这多耽误你的时间。 问啥答啥,说到点上

一些机构针对个人陈述的书写,会给出一些特定的提示或问题。注意这些内容.....然后把它们记下来。这些问题可能是这些机构正在致力于解决的问题。回答他们向你提出的问题,抓住他们询问的点,并进行具体的回答。当你陈述写作和回顾的过程中,就你的回答是否满足了问题的题意,多进行几遍审阅,或者需求一下他人的帮助。如果你觉得自己答不对题,最好全部推翻重新开始,但你第一次的尝试也会是很好的经验。 遵守要求 如果校方要求手写个人陈述,请遵从他们的指示。虽说大部分的申请都是通过电子方式提交的,但也可能有一些学术机构或部门需要申请人提交一份手写的声明,用以测试他们的书写能力。作为写作标准之一,书写一般要求使用蓝色或黑色墨水,这看起来也比较专业(此外,可能他们用以处理申请的机器,也只能辨识这两种颜色的墨水)。如果你平常写字飘的不行,那就事先练习一下,力求把陈述文书写的干净整洁。如果你必须邮寄你的申请,把书写好的个人陈述内容打印到质量好的纸上,是一个可取的方法。 为啥这门课? 这可能是你个人陈述中最重要的方面。为什么要给你学习这门课程的机会?你为如此高强度的学习做了哪些准备?可以通过描述你以前的工作经验,学术作业或课外活动等等。有些领域和学科可以细分为非常具体的课程,而每个课程也都会有特定的重点。领导这些课程的教授对待这些课业的态度都是十分认真的,出于对他们的尊

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英国电影专业个人陈述范文 英国留学是一件很不错的事情,那么个人陈述应该怎么写呢,有一些什么注意事项,很多同学可能都会想,如果有一篇范文就好了,所以我整理了一些资料,一起来看看英国电影专业个人陈述范文。 英国研究生院电影专业申请个人陈述(PS)范文: A crowded and cluttered living room in a low-income townhouse. Stansfield bends over to see Leon lying in his own pool of imaginary blood that soaks into the already stained carpet. Leon uses his last ounce of strength to lift his clenched fist up to Stansfield. He opens to reveal a grenade pin, ?¢a???“For Mathilda?¢a???|?¢a????? At maybe thirteen years old, this might have very well been my directorial debut. I had just watched The Professional earlier that week and was telling my cousins about it. Describing the whole movie I arrived at the climax and decided that I really wanted for them to capture how the ending played out. So I set them up, fed them their lines and fetched a few props, or in our case whatever

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个人陈述范文[个人自述范文] 个人自述 本人自xx年毕业于南昌科技师范学院后,先在深圳山木锂电池有限公司任职,一直至xx年初从事施工管理工作,在工作中任劳任怨,十分热爱本职工作。 在参加工作的几年时间里,不断的吐故纳新,吸取先进的管理经验和施工经验,通过不断的学习使自身上了一个新台阶,下面将本人从事施工管理工作经历如下。 xx年6月参加了八百万吨油品质量升级改造工程项目中的联合变电所二的建设工作,充分利用已掌握的理论知识用在实践工作当中,通过老员工的带领下,熟悉每一道施工工艺流程,在该工程竣工完成的几个月当中,对施工技术管理有一个全新的认识,为以后的工作打下了很好的基础和施工经验。 为了适应建筑行业的竞争,我将更好的学习和积累知识和经验,使自己得到全面发展,使自己不断的进步。 ***

xx/1/25 本人xxx,出生于xxx年xx月,xxx年xx月毕业于学校专业,同年xx月份进入工作。 在这10年间,其中有将近6年是在工作。可以说,工作对我个人的成长锻炼最大,给予我的感触也最多。下面,我简要地从德能勤绩廉五个方面谈谈我对自己的自我认识及不足之处。 一、加强理论学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质 理论学习是领导干部的立身之本,成事之基。近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。几年来。我较为系统地学习了邓小平理论和“ __”重要思想以及科学发展观,并身体力行“ __”重要思想,激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,牢记胡锦涛 __“八荣八耻”社会主义荣辱观,全心全意为人民服务,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自己,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为公司养护事业的进一步发展尽职尽责。

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个人陈述范文 保送生、自主招生、考研的应该叫陈述材料,一般描述自己的成长经历,性格,爱好,志向等.字数在1000字左右,每个高校比如清华/北大在网上都有详细说明的. 写作要真实,有情感就可以了。千万别想着找其他的文章借鉴,不仅无益,而且自己心虚,在这样的高水平竞争中,是很不巧的做法,自荐信的写作方式本身就都大体相似,没什么独立的样式,主要就是把你自己的优点和优势写好就可以了。 自荐书的做作一定要谨慎,并且言简意赅! 需要注意以下几个问题: 1.要坚持实事求是的原则,正确介绍自己。 2.要突出重点,有针对性。 3.文笔要顺畅,字迹要工整。 4. 不要引起对方反感。 5.学会用多种文字求职。 6.不宜"漫天撒网、广种博收"。 1、对华中科技大学的个人陈述样板: 1.请全面陈述个人情况,包括性格特点、成长经历等; 2.你对华中科技大学了解多少?阐述选择华中科技大学的主要理由。 个人陈述: 从小到大,我应该一直都算是一个比较优秀的孩子,性格开朗大方,乐观自信。不管是学习、工作、与同学相处,我总是能尽量做到

我的最好。上学之前,母亲就很重视我的早期智力开发,她对我的悉心照料和培养,我一直都铭记在心。大概四五岁的时候,因为我的智力比同龄人要高一些,母亲带我参加了全国有名的《零岁方案》计划,在那里我认识了很多不同年龄的“神童”,小小的我就充满了对他们的敬佩。其实现在想来,我倒并不是多在乎“神童”这个称号,只是那段与《零岁方案》相伴的回忆,让我现在看到家里那些《零岁方案》的录像带,看到那些神童证书,都会有一种从心底而发的幸福感,这样的童年无疑是美好的。 从小学到初中应该算是一个十分顺利的过程,因为我应该是一个地地道道的“同济人”,从同济托儿所到同济幼儿园,在从同济附小到同济附中,一切都那么自然。小学的时候也是第一批入队,然后就当上了中队长、大队委,至今想起小学那些“小小领导”的事迹,还是会非常感谢当时的老师和同学们对我的支持。到了同济附中,初一进入学生会,初二就担任学生会副主席,先后获得了市级三好学生,区级优秀学生干部等称号,印象最深的还是参加了区运动会,在女子铅球项目中拿到了第七名。中考之前,因为和同年级的一批优秀的同学一起,拿到了十一中的推荐生资格,只要过一批分数线就可以进入十一中,所以初三的最后一段时间,过得并不算苦。中考以537分的成绩进入了十一中理科实验班,就这样开始了我的高中生涯。 上高中以后,在个人方面,我的文章多次被评为校里征文比赛的一等奖,参加运动会总是能在参加的项目中拿到第一、二名的好名次。在学校活动方面,我是个组织能力比较强的人,而且对学校组织的活

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