《计算机应用基础》第四套试卷与答案

《计算机应用基础》第四套试卷与答案
《计算机应用基础》第四套试卷与答案

《计算机应用基础》第四套试卷与答案

一、单项选择题(总分30)

1. 大小字母锁定键是__D______。

A. Tab B. Ctrl C. Alt D. CapsLock.

2. 在word2010中,如果要使图片周围环绕文字应选择__B_____操作.

A “绘图”工具栏中“文字环绕”列表中的“四周环绕”。

B “图片”工具栏中“文字环绕”列表中的“四周环绕”。

C “常用”工具栏中“文字环绕”列表中的“四周环绕”。

D “格式”工具栏中“文字环绕”列表中的“四周环绕”。

3. 用于学校教学的计算机网络教室,它的网络类型属于___C____

A.广域网

B.城域网

C.局域网

D.互联网

4. 下列选项中不能用于启动word 2010操作的是 __D___ 。

A.双击Windows桌面上的Microsoft Office word2007快捷图标

B. 单击“开始”→“所有程序”→“Microsoft Office”→“Microsoft Office word 2010”

C. 通过双击已有的word 2010文档来启动Microsof word 2010

D.单击Windows桌面上的Microsoft Office word 2010快捷图标

5. 在微机中,以下几个设备访问速度最快的是 B 。

A.硬盘 B.RAM C.打印机 D.软盘

6. 在word 2010中以下选项中,不能选定一个段落的操作是__D___ 。

(D )

A.将鼠标指向该段落左边的空白区域,鼠标指针变为“”形状时双击 B.将鼠标指向该段落中的任意处,鼠标指针为“I”形状时三击

C.使用鼠标拖动方法从段首选到段尾

D.鼠标指针在该段落左边的空白区域,鼠标指针变为“”形状时单击

7. 正常退出Windows 7,正确的操作是 B 。

A)在任何时刻关掉计算机的电源

B)选择“开始”菜单中“关闭计算机”并进行人机对话

C) 在计算机没有任何操作的状态下关掉计算机的电源

D) 在任何时刻按Ctrl+Alt+Del键

8. 在powerpoint 2010中默认的新建文件名是 C 。

A.DOCI B.SHEETI C.演示文稿1 D.BOOK1

10在Excel2010中,设在B5单元格存有一公式为SUM(B2:B4),将其复制到D5后,公式变为 D 。

A.SUM(B2:B4) B.SUM(B2:D5) C.SUM(D5:B2) D.SUM(D2:D4) 11. 为163的电子邮件建立连接时,163的POP3的服务器是__D___

A. https://www.360docs.net/doc/c69776954.html,

B. https://www.360docs.net/doc/c69776954.html,

C. https://www.360docs.net/doc/c69776954.html,

D. POP3.16

12. 在word 2010的编辑状态下,单击“剪切”命令按钮后 ___A__ 。

A.被选定的内容将移动到剪贴板上

B. 被选择的内容将移动到插入点

C.剪贴板中的内容将复制到插入点

D. 剪贴板中的内容将移动到插入点

13. CPU的含义是____D____。

A.控制器 B.算术逻辑部件 C不间断电源D.中央处理器

14 是幻灯片缩小之后的打印件,可供观众观看演示文稿放映时参考。

A.幻灯片 B.讲义 C.演示文稿大纲 D.演讲者备注15标准的输入设备是___C_____。

A.软盘 B.硬盘 C.键盘 D.显示器

16. .在word 2010编辑状态,执行快速访问工具中的___A__ 命令,可恢复刚删除的文本。

A.撤销 B. 清除 C. 复制 D. 粘贴17. 如果要在表格的最后添加新的一行,则可以单击表格的最后一个单格,然后按 B 键。

A.Enter B.Tab C.Shfit+ Enter D. Shfit+ Tab

19. 在word 2010窗口中,按钮的作用是__A___ 。

A. 打开

B. 粘贴

C. 保存

D.复制

19. 操作系统具有的基本管理功能是: A

A.网络管理,处理器管理,存储管理,设备管理和文件管理

B.处理器管理,存储管理,设备管理,文件管理和作业管理

C.处理器管理,硬盘管理,设备管理,文件管理和打印机管理

D.处理器管理,存储管理,设备管理,文件管理和程序管理

20. 在word 2010中,删除插入点后的字符所使用的命令键是___A__ 。

A. Delete

B. Backspace

C . Ctrl+Delete D.Ctrl+Backspace

21. 家庭上网必需的网络设备是___D____

A.防火墙

B.路由器

C.交换机

D.调制解调器

22. windows7中任务栏上显示 B

A.系统中保存的所有程序B.系统正在运行的所有程序

C.系统前台运行的程序D.系统后台运行的程序

23. 下列关于幻灯片动画效果的说法不正确的是 C 。

A.如果要对幻灯片中的对象进行详细的动画效果设置,就应该使用自定义动画

B.对幻灯片中的对象可以设置打字机效果

C.幻灯片文本不能设置动画效果

D.动画顺序决定了对象在幻灯片中出场的先后次序

24. 超级解霸全屏显示的快捷键为:__A___

A. Ctrl+Home

B. Shift+Home

C. Ctrl+C

D. S

25. 操作系统的功能是___C_____。

A.便于使用所有的应用软件 B.管理源程序和目标程序

C.管理和控制软/硬件资源的使用 D.实现软/硬件连接

26. 被物理删除的文件或文件夹 C 。

A. 可以恢复

B. 可以部分恢复

C. 不可恢复

D. 可以恢复

27. CPU的含义是____D____。

A.控制器 B.算术逻辑部件 C不间断电源D.中央处理器

28. 下列能启动Excel 2010系统的是 B 。

A.单击桌面上的“我的电脑”图标,然后选择“程序”选项

B.单击“开始”→“所有程序”→“Microsoft office”→“Microsoft office Eexcel 2010”

C.选择“所有程序”菜单中的“Microsoft office”选项

D.单击“我的电脑”中的“Microsoft office”图标

29. 软件由程序和____A____组成。

A.文档 B.软盘 C.操作系统 D.软件工具

30.Adobe Acrobat ReadeR可以阅读的文件格式___B___

A. .doc

B.pdf

C.dbf

D.txt

二、判断题(总分10)

(×)1.使用delete命令删除的图片,可以粘贴回来。

(√)2.在word中可以使用在最后一行的行末按下Tab键的方式在表格末添加一行

(×)3.系统长时间使用之后,会留下一堆堆垃圾文件,使系统变得相当臃肿,运行速度大为下降,但是系统不会频繁出错甚至死机。

(×)4在Windows 7中,鼠标右键无任何作用

(×)5.在Excel 2010中,当前活动单元格在D列7行上,用绝对地址方式表示是D$7$。

(√)6.如要删除某个区域的内容,可以先选定要删除的区域,然后按Del建或Backpace建。

(√)7. 在Excel 2010提供了工作薄的自动保存功能。

(√)8.在Excel 2010中,将每隔一定时间为用户自动保存工作薄,默认时间

(×)9.在幻灯片中,只能加入图片,图标和组织结构图等静态图像。

(×)10.启动powerpoint 2010时,系统会自动创建一个默认名为Book1

三、填空题(总分10)

1.在word 2010文档编辑中,若需要改变纸张的大小,应选择“页面布局”选项卡中的 _____ 组。( 页面设置)

2. 磁盘是存储信息的物理介质,包括、。(软盘、硬盘)

3. 在Powerpoint 2010中,改变幻灯片的播放次序,或通过的某一对象链接到指定文件,可以使用动作按钮或命令。(超链接)

7.在幻灯片中将插入点置于“大纲”选项卡,再按键即可选取演示文稿中所有占位符中的文本。(Ctrl+A组合键)

8.利用Foxmail我们可以方便地在网上接收、发送和_______电子邮件(管理)

9.在PowerPoint 2010中,新建第二章幻灯片时,“开始”选项功能区中,单击_____ (“新建幻灯片”按钮)

10.在Windows操作系统中,“Ctrl”+“C”是_______命令的快捷键。(复制)

四、Word2010操作题(30分)

题目

1.将标题下的第一段文字移到文章最后,仍单独成为一段。

2.将标题设置为红色文字,并加下划线为双线。

3.设置“漫步在村寨的林间小路上,……”所在段落的行距为15磅。

4.将页面纸张方向设置为横向,纸张大小设置为B5。

5.对标题文字加上40%的深蓝色底纹。

瑞丽江畔的绿宝石

大等罕以她秀丽的风姿,迎接了远道而来的客人。根据傣族优美的神话故事改编的电影《孔雀公主》的大部分外景镜头,就是在这里拍摄的。

“大等罕”为傣族寨名,译成汉语为“金色的水塘”之意。它位于瑞丽县城西10多公里的瑞丽江畔。这里到处是一片葱绿,景色秀丽,象一颗碧绿闪光的宝石,镶嵌在祖国的西南边疆。

漫步在村寨的林间小路上,犹如畅游在百花园里,婆娑茂密的大青树,亭亭玉立的棕榈树,一蓬蓬高大的凤尾竹遮盖着傣家人清雅的竹楼。在这里,花香鸟语,蝉虫吟唱,汇成了一曲使人欢愉的大自然交响乐章。

五、Excel2010操作题(15)

●在sheet1工作表中设置表格:

(1)将标题行A1:I1合并及居中;标题采用20号字、隶书、加粗、颜色为红色。

(2)在I2单元格中输入“总分”,追加总分列,利用函数求出每个学生的总分。

(3)将A2:I2单元格底纹设置为浅绿色,文本对齐方式为水平、垂直都居中。

(4)将sheet1工作表更名为“教育11301”。

●使用sheet1中的数据,创建样张所示的图(1)在B9单元格中输入“最高分”,求各科

成绩的最高分。(2)选“姓名”和“体育”两列数据,生成簇状柱形图。姓名为分类(X)轴标题,成绩为数值(Y)轴标题,体育成绩为图表标题,嵌入在数据表格下方(存放在A10:I20区域内。

〖样张〗

六、PowerPoint2010操作题(15分)

(1)建立页面一:版式为"标题幻灯片";标题内容为"平行四边形"

并设置为华文行楷72;;副标题内容为"--初中几何"并设置为楷体44

倾斜;

(2)建立页面二:版式为"只有标题";标题内容为"平行四边形及

其性质"并设置为华文彩云48左对齐;

(3)建立页面三:版式为"只有标题";标题内容为"平行四边形的判定"并设置为华文彩云48左对齐;

(4)在除标题幻灯片外的所有幻灯片的页眉页脚中,加入固定日期"2005年05月";

(5)将"2"号幻灯片的配色方案设为: 背景"RGB(0,0,255)",文

本和线条"RGB(255,255,255)", 阴影"RGB(0,0,0)",标题文本"RGB(255,255,0)", 填充"RGB(255,155,0)",强调"RGB(0,255,255)", 强调和超级链接"RGB(255,0,0)",强调和尾随超级链接"RGB(140,140,140)";

(6)所有幻灯片的切换方式设置为中速"随机"效果,只单击鼠标换

页。

(7)自己的名字保存到考生文件夹

南财《运输与配送》期末模拟试卷D答案.

南京财经大学 成人教育模拟试题(D卷) 一、判断是非題(20小题,每小题0.5分,共计10分) 1、(A )高效的运输分拨系统,可以降低库存量.提高库存周转率。 2、(A )运输成本、运输速度和运输的一致性,是影响运输合理化的重要因素。 3、(B )铁路运输最适宜近距离独立运输。 4、(B )管道运输适应性较强,对所运送的物品具有广泛的话应性。 5、(B )汽车、铁路、水路运输是都可实现门到门的运输方式。 6、(B )智能运输系统是GPS的部分功能。 7、(B )运输物流的固定成本与运输量有关,可变成本与运输量无关。 8、( B )通过铁路运输货物.可以由托运人对货物进行装卸。 9、(A )只要在承运人未将货物交付给收货人之前,托运人可以要求承运人中止 运输、返还货物、变更交货地点及交货人。但托运人要负担承运人因此受到的损失。 10、(B )班轮运费的计费标准,只能按货物的重量计收。 11、(B )海运提单不可以作为货物所有权的凭证。 12、(B ) 一般情况下,集中托运的运费较高。 13、(B )配送中心应该根据自身的配送作业计划为客户开展配送业务,而不应 该受客户需求的制约。 14、 ( A )开展共同配送货主之间可以存在经营上的竞争,但物流上应该合作。 15、 ( A )活性越高越有利于货物的再次搬运。 16、(B )实行定位储存,每种物品的货位都是随机指定。 17、(B )流通型配送中心是指拥有较为完善的流通加工能力的配送中心。 18、(A )基于资源集成的配送中心模式,其经营主体为虚拟物流企业,服务对象为大中型生产企业或企业集团。 19、 ( B )噌子商务环境下,物流具有“多品种、小批量、多批次、周期长”的 特点。

关于计算机应用基础课程教学

关于计算机应用基础课程教学 ●引言 近年来,随着信息技术和互联网的飞速发展,传统教育受到了巨大的冲击,学生的学习方式发生了巨大变化,教师的教学方式也受到极大挑战,教学模式的变革变得非常迫切。作为一种国外引入的教学模式,翻转课堂正好符合信息技术与教育教学深度融合的要求,与我国教育界一直从以教为中心向以学为中心转变的改革方向一致,因此,翻转课堂在我国基础教育及高等教育中迅速普及开来。然而,注重理论探讨缺乏实践研究是我国教育研究的通病,对于翻转课堂的研究也不例外,因此,我们着力将现有的翻转课堂理论应用于课堂教学的实践中,探讨翻转课堂的设计及应用。 ●翻转课堂概述 早在19世纪早期,美国西点军校的General Sylvanus Thayer将军就尝试让学生在上课前对课堂上要讲授的内容进行提前学习,到上课时,教师不再以讲授为主,而是要组织开展小组解决问题的互动活动。然而,这种方式在当时并没有引起人们的广泛关注并进行推广。[1]翻转课堂真正被提出并流行开来是在2007年,美国科罗拉多州的林地公园高中,化学教师乔纳森伯尔曼(Jon Bergmann)和亚伦萨姆斯(Aaron Sams)开始使用录屏软件录制PowerPoint演示文稿的播放和讲解声音,并将视频上传到网络,以此来帮助缺席

的学生补课。后来,这两位教师逐渐开始让学生在家通过观看教学视频来学习本来应该在课堂上讲授的知识,从而腾出课堂时间来完成作业,并对学生在学习中遇到的问题进行讲解。这种教学模式受到了学生的广泛欢迎并逐渐传播开来。随后,萨尔曼可汗(Salman Khan)也成功运用了这一模式来辅导他的一位亲戚,并创建了可汗学院。2011年,他在TED(Technology Entertainment Design)大会上的演讲报告《用视频重新创造教育》中将翻转课堂介绍给了全世界。从此,翻转课堂这一教学模式逐渐受到来自基础教育和高等教育工作者的广泛关注。[2] 翻转课堂(Flipped Classroom)将传统教学中课中知识传授、课后知识内化的流程进行颠倒,学生课前通过教师提供的教学视频和其他学习材料完成知识的学习,课中教师首先为学生解决课前学习中遇到的问题,然后,学生通过小组讨论、合作探究、完成任务等实现知识的内化。[3]翻转课堂的翻转不仅指学习场所的变化和教学流程的颠倒,也指师生角色的改变,其本质是教学流程翻转所带来的知识传授的提前和知识内化的优化。[4] ●翻转课堂教学实践 根据翻转课堂教学理论,我们在计算机相关专业计算机应用基础课程教学中开展了翻转课堂的实践。下面从课程总体设计、学生分析、翻转流程设计和应用效果等四部分来阐述。

《传播学教程》课后思考题答案

《传播学教程》课后思考题答案 第一章传播学的研究对象与基本问题 第一节 1、为什么说“信息是物理载体和意义构成的统一整体”? 答:人与人之间的社会互动行为的介质既不单单是意义,也不单单是符号,而是作为意义和符号,精神内容和物质载体只统一体的信息,因为意义离开符号就不能得到表达,而符号离开意义只不过是一些莫名其妙的物质,两者都不能单独引起社会互动行为。社会信息指物质载体和精神内容。主客体的统一,符号和意义的统一。信息又是物理载体和意义构成的统一整体。所以说,信息是物理载体和意义构成的统一整体。 2、什么是传播?它的基本特征是什么? 答:传播即是社会信息的传递或社会信息系统的运行。它是人类通过符号和媒介交流信息以其发生相应变化的活动。是人类的活动,是信息的交流,它离不开符号,媒介,它的目的是希望发生相映的变化。 基本特征: (1)社会传播是一种信息共享活动 (2)它是在一定社会关系中形成的,也是一定社会关系的体现。 (3)从传播的社会关系性而言,它又是一种双象的是社会互动行为。 (4)传播成立的重要前提之一就是传授双方必须要有共通的意义空间。 (5)传播是一种行为,是一种过程,也是一种系统。 3、传播是在一定社会关系中进行的,又是一定社会关系的体现,如何理解这个观点? 答:传播产生于一定的社会关系,这种关系可能是纵向的也可能是横向的。它又是社会关系的体现,传授双方表述的内容和采用的姿态,措辞等等,无不反映着各自的社会角色和地位。社会关系是人类传播的一个本质属性,通过传播,人们保持既有的社会关系并建立新的社会关系。 第二节 1、如何理解社会传播的系统性? 答:世界上的一切事物无不处在一定的系统中。所谓系统“是相互联系,相互制约的若干部分结合在一起并且具有特定功能的有机整体。”从这个定义而言,人类的社会传播,也是具有普通的系统性。 2、社会信息系统的特点是什么? 答:(1)是一个开放性的系统 (2)由各种子系统相互连接,相互交织构成的整体 (3)它是一个具有双重偶然性的系统 (4)自我创造,自我完善的系统 3、如何理解社会信息系统中的双重偶然性? 答:它是人类社会信息系统所特有的属性,是以人为主体的活动有关,因为在自然系统中,系统各部分,系统与系统之间的联系和相互作用都是依据既定的条件进行的,满足了既定的物理,化学生物的条件,变会引起预期的反应。而人类社会则不同,人类的活动不仅受到生物运动规律的制约,而且受到精神和心理的运动规律的制约,这样影响社会信息系统运动及其结果的变量就更多,更复杂。 4、什么是传播隔阂? 答:它包括个人之间的隔阂,个人与群体的隔阂,成员与组织的隔阂,群体与群体,组织与组织,世代与世代,文化与文化之间的隔阂等等。由于社会信息系统的参与者——无论

计算机应用基础1

计算机应用基础 1 一、单选题 1、世界上第一台电子数字计算机采用的电子器件是______。 A :大规模集成电路 B :小规模集成电路 C :晶体管 D :电子管 答案: D 2、个人计算机属于______。 A :中型计算机 B :小型计算机 C :微型计算机 D :小巨型计算机 答案: C 3、计算机能够根据运算结果选择相应的处理程序,这是因为计算机具有______。 A :高速运算能力 B :逻辑判断能力 C :很高的计算精度 D :自动控制能力 答案: B 4、计算机技术中常用的术语CAE是指______。 A :计算机辅助设计 B :计算机辅助制造 C :计算机辅助工程 D :计算机辅助执行 答案: C 5、数据是信息的______。 A :翻版 B :延续 C :载体 D :副本 答案: C 6、计算机系统应包括硬件和软件两个子系统,硬件和软件又必须依次分别包括______。 A :主板和办公软件 B :中央处理器和应用软件 C :中央处理器和系统软件 D :主板和网络软件 答案: C 7、下列四个计算机存储容量的换算公式中,错误的是______。 A :1KB=1024MB B :1KB=1024 C :1MB=1024KB D :1GB=1024MB 答案: A 8、计算机软件分系统软件和应用软件两大类,其中系统软件的核心是______。 A :数据库管理系统 B :操作系统 C :程序语言系统 D :财务管理系统 答案: B 9、冯·诺依曼在1946年提出了计算机的程序存储原理。按此原理设计的计算机称为______。 A :智能计算机 B :高性能计算机 C :存储程序计算机或冯·诺依曼结构计算机 D :现代化的计算机 答案: C 10、计算机中常说的486、586指的是计算机的______。 A :存贮容量

运输与配送复习题及参考答案(精)

中南大学现代远程教育课程考试复习题及参考答案 运输与配送 一、选择题: 1.运输原理主要包括_________。() A.规模原理 B.距离原理 C.高度原理 D.速度原理 2.物流系统具有三大效用,或称三大功能,即创造物品的_________。() A.空间效用 B.价值效用 C.形质效用 D.时间效用 3.基本运输方式一般包括_________和管道五种。() A.铁路 B.公路 C.水路 D.航空 4.承运人是运输活动的承担者,他们可能是_________。() A.航运公司 B.储运公司 C.物流公司 D.个体运输业者 5.公路货运业务流程主要包括_________几个环节。() A.发送业务 B.途中业务 C.到达业务 D.运送业务 6.定期船业务有_________等特点。() A.固定船舶 B.固定航线 C.固定船期 D.固定港口 7.可以采用管道运输的物品有_________。() A.钢材 B.煤 C.矿砂 D.原油 8.多式联运业务的组织体制主要包括_________几种类型。() A.协作式联运 B.衔接式联运 C.合作式联运 D.叠加式联运 9.托盘是一种随货同行的载货工具,按其结构可分类为_________。() A.平板托盘 B.箱形托盘 C.柱形托盘 D.塑料托盘 10. _________是影响运输合理化的至关重要的三个因素。() A.成本 B.高质量 C.一致性 D.速度 11.运筹学中的规划方法是一种使用最广泛的运输方案战略的计划工具,主要分为_________几种方法。()

A.运输整数规划 B.运输目标规划 C.运输动态规划 D.运输线性规划 12.一站整装零担车所装载货物不得少于货车标记重量的_________或容积的90%。() A.30% B.50% C.70% D.90% 13.货运代理的服务对象有_________。() A.发货人 B.海关 C.航空公司 D.班轮公司 14.运输单据的种类主要有_________。() A.海运提单 B.邮包收据 C.航空运单 D.国际联运单据 15.我国可办理货物的运输保险的保险公司主要有_________。() A.中国人民保险公司 B.中国平安保险公司 C.中国人寿保险公司 D.中国太平洋保险公司 16.海洋运输货物保险分为_________三种。() A.运输险 B.水渍险 C.一切险 D.平安险 17.配送功能要素有_________。() A.集货 B.分拣 C.配货 D.配装 18.进口货物的保险金额,一般是按货物的_________货价计算的。() A.CIF B.CIP C.CRF D.FOB 19.按配送中心的归属可将配送中心分为_________。() A.自用型配送中心 B.公用配送中心 C.城市配送中心 D.销售配送中心 20.货物验收的内容包括_________。() A.质量验收 B.包装验收 C.品种验收 D.数量验收 21.空车返回发生的费用属于_________。() A.固定成本 B.变动成本 C.公共成本 D.联合成本 22.送货作业的特点有_________。()

传播学概论试题及答案

着名的5W传播模式,确定了传播学的研究范围。 2.香农——韦弗第一次提出“噪音”的概念,噪音在信息传递过程中可造成干扰,由此产生信息的衰减和失真。 3.传播学的两大阵营包括:传统学派和批评学派。 4.传播学的定量研究方法主要有:调查研究法、内容分析法、实验法、个案研法 5.传播学的四位奠基人:拉斯韦尔、拉扎斯菲尔德、库尔特卢因、霍夫兰 6.被称为“传播学之父”的学者是威尔伯施拉姆。 7.传播的英文是communication 8.传播的四种基本类型:人内传播、人际传播、组织传播、大众传播 9.美国(传统学派)欧洲(批判学派) 10.三论:信息论、控制论、系统论 11.能动性和创造性是人类语言区别于动物信号系统的最根本特征 名词解释 1.大众传播学 大众传播学是研究大众传播事业的产生、发展、及其与社会的关系、研究大众传播的内容、过程、功能与效果的学问。 2.“麻醉精神” 麻醉精神指大大小小的传媒给人们带来的讯息,其数量之多已达到令人难以招架的地步。而且人们花费许多时间从事这种视听活动,自认

为已经充分了解周围的社会,实际上他们已没有多少机会直接投身社会活动,与社会的关系反而日趋疏远和冷漠了。 3.受众 传播学中的“受众”一词,是社会信息传播的接受者群体的总称。大众传播的受众,则指报刊读者、广播听众和电视观众,是通称这些信息接受者的集合名称。 4.意见领袖:指在人际传播网络中经常为他人提供信息,同时对他 人施加影响的“活跃分子”。在大众传播效果的形成过程中起着重要的中介或过滤的作用,将信息扩散给受众,形成信息传递的两级传播。 5.传播效果:“传播效果”这一概念具有双重含义:1指带有说服动 机的传播行为在受传者身上引起的心理、态度和行为的变化;2指传播活动,尤其是报刊、广播、电视等大众传播媒介对受传者和社会所产生的一切影响和结果(直接+间接+潜在)的总体。 6.拟态环境:就是我们所说的由大众传播活动形成的信息环境,并 不是现实环境的镜子式的再现,而是传播媒介通过对象征性事件或信息进行选择和加工、重新加以结构化以后向人们提示的环境。 7.议程设置功能:指传媒的新闻报道和信息传达活动以赋予各种议 题不同程度的显着性的方式,影响着人们对周围世界的大事及重要性的判断。 核心观点:大众传播媒介在一定阶段内对某个事件和社会问题的突出报道会引起公众的普遍关心和重视,进而成为社会舆论讨论的中心议

计算机应用基础1

计算机应用基础1 1.分布式的信息处理需要利用计算机的______。(A) 控制功能(B) 网络技术 (C) 传输功能(D) 存储技术 2.既可以接收、处理和输出模拟量,也可以接收、处理和输出数字量的计算机是______。 (A) 电子数字计算机(B) 电子模拟计算机(C) 数模混合计算机(D) 专用计算机 3.在PowerPoint 2003中,插入剪贴画的操作可以是______。(A) 选择"编辑"菜单中的"插入新幻灯片"选项(B) 单击工具栏中的"插入艺术字"按钮(C) 选择"编辑"菜单中的"文本框"选项(D) 单击工具栏中的"插入剪贴画"按钮 4. 计算机的运算速度通常采用的计量单位是______。(A) 次/每小时(B) 次/每秒 (C) 次/每分(D) 转/每秒 5.域名代表着一种身份,一般来说,从两个网站名字www.**https://www.360docs.net/doc/c69776954.html,、www.**https://www.360docs.net/doc/c69776954.html, 可以看出它分别代表中国的某_____________。(A) 教育机构、商业机构(B) 商业机构、教育机构(C) 商业机构、政府机构(D) 政府机构、商业机构 6. 计算机病毒传播的渠道不可能是______。(A) QQ (B) WORD文件(C) 鼠标 (D) 只读光盘 7.二进制的最小单位是______。(A) 字(B) 字节(C) 位(D) 块 8. 如果11+1=100,这说明使用的是______。(A) 十进制数(B) 八进制数(C) 十六进制数(D) 二进制数 9.计算机的系统软件中,管理计算机中所有的硬件资源和软件资源、控制计算机中程序的执行的是______。(A) 操作系统(B) 各种语言及其处理程序(C) 系统支持和服务程序(D) 数据库管理系统 10. 在Windows中,新建文件夹的错误操作是_______ 。(A) 在"资源管理器"窗口中,单击"文件"菜单中的"新建"子菜单中的"文件夹"命令(B) 在Word程序窗口中,单击"文件"菜单中的"新建"命令(C) 右击资源管理器的"文件夹内容"窗口的任意空白处,选择快捷菜单中的"新建"子菜单中的"文件夹"命令(D) 在"我的电脑"的某驱动器或用户文件夹窗口中,单击"文件"菜单中的"新建"子菜单中的"文件夹"命令 11. 下列各项中,属于信息的是______。(A) 电视机(B) 复印机(C) 打印机 (D) 电视新闻节目中的内容 12.在Windows 中,利用Windows下的______,可以建立、编辑文本文档。(A) 剪贴板(B) 资源管理器(C) 控制面板(D) 记事本 13. 第一台电子数字计算机诞生于______。(A) 麻省理工学院(B) 哈佛大学 (C) 宾夕法尼亚大学(D) 牛津大学 14.关于系统还原,正确的说法是______。(A) 系统还原相当于重装系统(B) 系统还原后,"我的文档"中的文件会清空(C) 系统还原可以自动为系统打上补丁(D) 系统还原后,可能有些驱动程序无法运行 15. 在Excel 2003的饼图类型中,应包含的数值系列的个数________。(A) 1 (B) 3 (C) 2 (D) 任意 16.下列四个计算机存储容量的换算公式中,正确的是______。(A) 1KB=1000B (B) 1MB=1000KB (C) 1MB=1024GB (D) 1MB=1024KB 17. 以CPU为中心,配上存储器、输入输出接口电路及系统总线所组成的计算机,称为______。 (A) 工作站(B) 微型计算机(C) 微处理器(D) 微型计算机系统 18. 计算机的运算速度是计算机的主要性能指标之一。与主要性能无关的是______。(A)

南财《运输与配送》期末模拟试卷F答案

南京财经大学 成人教育模拟试题(F卷) 一、判断是非题(20小题,每小题0.5分,共计10分) 1、( B )运输的原则是及时、准确和经济。 2、( B )综合评价法中的安全性指标是用货物的破损率来表示的,所以货物的破损率越高安全性就越好。 3、( A )一般情况下联合运输规模小,多式联运规模较大。 4、( B )企业将物流业务外包,可以减少投资、集中精力于核心业务,所以不存在任何风险。 5、( B )当运输量小于临界点时,应选择自营运输方式;当运输量大于临界点时,应考虑选择运输外包方式。 6、( A )搬运指在同一场所内对物品进行移动的物流作业。 7、( A )高效的运输分拨系统,可以降低库存量,提高库存周转率。 8、( B )管道运输适应性较强,对所运送的物品具有广泛的适应性。 9、( B )通过铁路运输货物,可以由托运人对货物进行装卸。 10、( A )在专用线或专用站装卸货的货物,由发货人或收货人自行组织。 11、( B )集中托运对货物的种类没有限制。 12、( B )报关工作只能由发货人亲自办理,其他人员不能替代。 13、( B )班轮运输的运价内不包括装卸费用,如需要承运人搬运装卸,则需要另外加收。 14、( A )拣货单位分成托盘、箱和单品三种形式。 15、( B )配送中的送货主要使用干线运输方式。 16、( B )在预付运费的情况下,运费按船舶抵达卸货港当天的汇率计算。 17、( B )只要在分拣环节强化管理、不出现差错,发货时就不需要再检查。 18、( B )随即储存方式的最主要优点就是便于查找。 19、( B )流通型配送中心是指拥有较为完善的流通加工能力的配送中心。 20、( B )在配送中心的区域定位时,如商品的周转率高、需求量大,服务区

计算机应用基础-教学大纲

计算机应用基础-教学大纲

计算机应用基础教学大纲 一、课程性质与任务 计算机应用基础课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。 本课程的任务是:使学生掌握必备的计算机应用基础知识和基本技能,培养学生应用计算机解决工作与生活中实际问题的能力;使学生初步具有应用计算机学习的能力,为其职业生涯发展和终身学习奠定基础;提升学生的信息素养,使学生了解并遵守相关法律法规、信息道德及信息安全准则,培养学生成为信息社会的合格公民。 二、课程教学目标 1. 使学生进一步了解、掌握计算机应用基础知识,提高学生计算机基本操作、办公应用、网络应用、多媒体技术应用等方面的技能,使学生初步具有利用计算机解决学习、工作、生活中常见问题的能力。 2. 使学生能够根据职业需求运用计算机,体验利用计算机技术获取信息、处理信息、分析信息、发布信息的过程,逐渐养成独立思考、主动探究的学习方法,培养严谨的科学态度和团队协作意识。

3. 使学生树立知识产权意识,了解并能够遵守社会公共道德规范和相关法律法规,自觉抵制不良信息,依法进行信息技术活动。 三、教学内容结构 本课程的教学内容由基础模块、职业模块两个部分构成。 1. 基础模块(不含*号部分)是各专业学生必修的基础性内容和应该达到的基本要求;*号部分是为适应不同地区、不同对象的教学要求而设立的内容,学校可根据具体情况进行选择。基础模块总的教学时数为96~108学时。 2. 职业模块为限定选修内容,是结合基础模块进行的计算机综合应用能力训练,教学时数为32~36学时。职业模块旨在提升学生在工作、生活中应用计算机的能力,教学中可根据需要选择内容。 四、教学内容与要求 (一)本大纲对教学要求的层次表述 1. 对知识的教学要求分为了解、理解和掌握三个层次。 了解:指对知识有感性的、初步的认识。 理解:指对基本概念、基本知识有一定的理

中国传媒大学《传播学概论》模拟试卷及答案一

传播学概论模拟试卷一 一、单选题(每题2分,共16分) 1、被公认为“传播学之父”的美国学者是【 C 】(点击括号查看答案) A、拉斯韦尔 B、拉扎斯菲尔德 C、施拉姆 D、罗杰斯 2、下列哪种方法不是量化/实证研究方法【 D 】 A、实地调查法 B、内容分析法 C、控制实验法 D、哲学思辨 3、拉斯韦尔的五W模式属于【 A 】 A、线性传播模式 B、控制论传播模式 C、系统论传播模式 D、受众中心模式 4、电视的天气预报节目主要履行的是大众传播的【 A 】功能 A、传播信息 B、引导舆论 C、教育大众 D、提供娱乐 5、既能进行大众传播,又是人际传播重要工具的媒介是【 D 】 A、报刊 B、广播 C、电视 D、互联网 6、拉扎斯菲尔德等人指出,两级传播流动过程中,【 A 】扮演着重要角色。 A、舆论领袖 B、把关人 C、受众 D、追随者 7、“大多数时间里,报界在告诉人们该怎样想时可能并不成功;但它在告诉它的读者该想些什么时,却是惊人的成功。”伯纳德·科恩的这段话与【 D 】一脉相承。 A、枪弹论 B、两级传播论 C、创新与扩散论 D、议程设置论 8、霍夫兰认为,正反两面说的宣传方式对【 B 】较为有效 A、教育程度低的人 B、教育程度高的人 C、男性白人 D、家庭主妇 二、多选题(每题3分,共24分) 1、传播学的先驱者包括【 A B C D 】 A、哈罗德·拉斯韦尔 B、保罗·拉扎斯菲尔德 C、库尔特·卢因 D、卡尔·霍夫兰 2、关于人类传播的演进规律正确的是【 A B C 】 A、传播媒介的发展贯穿人类历史的始终 B、传播媒介的发展呈现加速度趋势 C、传播媒介的发展是叠加式的,新老媒介互相竞争又互相促进 D、传播媒介的发展是替代式的,新媒介使一切传统媒介必然消亡 3、符号的特点包括【 B C D 】 A、可积累和可衰减性 B、指代性 C、社会共有性 D、发展性 4、大众传播的特点包括【 A B C D 】

计算机应用基础1

期末作业考核 《计算机应用基础》 满分 100分 一、计算题(每题10分,共20分) 1.一个文件大小为30G,这个文件为多少MB、KB、B?需多少张3寸1.44MB的高密软盘进行存储? 答:一个文件大小为30G,这个文件为30720MB,31457280KB,32212254720B。需要21334张3寸1.44MB的高密软盘。 2.将二进制数1001.01转换对应的十进制数。 解:(1001.01)2 =1×2+0×2+0×2+1×2+0×2+1×2 =8+0+0+1+0+0.25 =9.25 二、简答题(每题10分,共50分) 1.“幻灯片放映”菜单中“排练计时”选项所记录的时间是什么时间? 答:记录的是每页幻灯片停留的时间。从打开一张幻灯片到切换到下一张幻灯片的时间,记录后再次演示,幻灯片将按照之前记录的时间自动切换。 2.列出powerpoint的几种视图方式,并说明每种视图方式的特点。 答:1.普通视图 普通视图是主要的编辑视图。关闭右侧的任务窗格后,该视图有3个工作区域:左边是幻灯片文本的大纲(“大纲”选项卡或称为“大纲”窗格)或以缩略图显示的幻灯片(“幻灯片”选项卡或称为“幻灯片”窗格),可对幻灯片进行简单的操作;右边是幻灯片窗格,用来显示当前幻灯片的一个大视图,可以对幻灯片进行编辑;底部是备注窗格,可以对幻灯片添加备注。普通视图是默认的视图,多用于加工单张幻灯片,不但可以处理文本和图形,而且可以处理声音、动画和其他特殊效果。 (1)“大纲”选项卡:在该选项卡中,用户可以方便地输入演示文稿要介绍的一系列主题,系统将根据这些主题自动生成相应的幻灯片,且把主题自动设

南财《运输与配送》期末模拟试卷B标准答案

南财《运输与配送》期末模拟试卷B答案

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3 南 京 财 经 大 学 成 人 教 育 模 拟 试 题(B 卷) 一、判断是非题 (20小题,每小题0.5分,共计10分) 1、( A )一般情况下,完成一次运输活动,至少伴随两次装卸搬运活动。 2、( A )运输的一致性是指在若干次装运中履行某一特定的运次所需要的时间与原定时间或前几次运输所需要的时间的一致性。 3、( A )高效的运输分拨系统,可以降低库存量,提高库存周转率。 4、( A )管道运输只能运输某种固定的物品。 5、( A )一般情况下,水路运输的单位成本要低于公路运输和铁路运输。 6、( A )自营物流运输可以避免商业秘密的泄露。 7、(B )自营物流运输与将物流业务外包相比,更容易实现社会资源配置的合理化。 8、( A )通过铁路运输货物,只要收货人提取货物,并在运单上签字,则完成铁路运输工作。即使事后收货人发现货物存在破损,铁路可以拒绝赔偿。 9、( A )如果是集装箱运输,应在运输人员在场的情况下装箱,否则,运输人员有权要求重新装箱。 10、( B )报关工作只能由发货人亲自办理,其他人员不能替代。 11、( A )海运提单具有合同性质的法律效应。 13、( A )越库配送是指任何一种避免在将货物送到零售商之前将其存放在仓库,而直接送达目的地的配送方法。 14、( B )配送中的送货主要使用干线运输方式。 15、( A )为提高效率,必须减少拣货责任品项数。 16、( A )定位储存方式,要为每种物品预留最大的存储量货位,以便存货的增加。 17、( B )EIQ 分析法中的E 是指货物的数量。 18、( B )鉴于电子商务的特点,大型制造企业目前还不能开展电子商务活动。 19、( B )为了降低运输成本,单车装载量要尽量多地超载运货。 20、( B )储存包含储备和长期存储两种状态。 二、单项选择题 (20小题,每小题0.5分,共计10分)

1、《计算机应用基础》课程标准

《计算机应用基础》课程标准 【课程名称】 《计算机应用基础》 1、课程性质与设计思路 1.1 课程性质 《计算机应用基础》是中职学校的计算机基础课,所涉及的学生人数多、专业面广、影响大,并为后继课程的学习打基础。通过学习和训练,使学生了解计算机的应用领域及其功能,熟练掌握计算机操作的基本技能,掌握计算机网络的基本知识和操作技能,熟练掌握办公自动化常用工具的使用方法,具有进行日常事务处理的能力,了解Internet的一般知识,具有使用网上常用工具的能力。 1.2 设计思路 本课程的总体设计思路是,从现代办公应用中所遇到的实际问题出发,以现代办公应用为主线,用项目引导、任务驱动的方式,通过“提出问题”→“分析问题”→“解决问题”→“总结提高”四部曲展开。在宏观教学设计上突破以知识点的层次递进为体系的传统模式,而是将职业工作过程系统化,以工作过程为参照系,按照工作过程来序化知识,培养学生规范、高效率、高质量地应用办公软件能力。 每个项目的学习以“做”为中心,教和学都围绕着做,在做中学,在学中做,做到“教、学、做”一体化,达到理论与实践的统一,同时注重培养学生的自主学习能力和职业素养的提高。在教学过程中,要通过校企合作、校内实训基地建设等多种途径,采取工学交替、半工半读等形式,充分开发学习资源,给学生提供丰富的实践机会。 教学效果评价采取过程评价与结果评价相结合的方式,重点评价学生的职业能力。 本课程建议课时数为60,其中实践课时数为30。 2、课程目标 通过本课程的学习,使学生掌握以Windows XP和Office 2003为工作平台,应用计算机高效率、高质量地进行信息处理的基本手段和方法,提高学生综合利用办公软件的水平。 职业能力目标: (1)能利用Windows XP进行文件管理、系统环境设置、Internet信息查询。 (2)掌握Word 2003排版的各种技术,并能对具有复杂结构的长文档进行排版。

传播学概论试题及答案解析

1.1948年,拉斯韦尔提出了著名的5W传播模式,确定了传播学的研究范围。 2.香农——韦弗第一次提出“噪音”的概念,噪音在信息传递过程中可造成干扰,由此产生信息的衰减和失真。 3.传播学的两大阵营包括:传统学派和批评学派。 4.传播学的定量研究方法主要有:调查研究法、内容分析法、实验法、个案研法 5.传播学的四位奠基人:拉斯韦尔、拉扎斯菲尔德、库尔特卢因、霍夫兰 6.被称为“传播学之父”的学者是威尔伯施拉姆。 7.传播的英文是communication 8.传播的四种基本类型:人内传播、人际传播、组织传播、大众传播 9.美国(传统学派)欧洲(批判学派) 10.三论:信息论、控制论、系统论 11.能动性和创造性是人类语言区别于动物信号系统的最根本特征 名词解释 1.大众传播学 大众传播学是研究大众传播事业的产生、发展、及其与社会的关系、

研究大众传播的内容、过程、功能与效果的学问。 2.“麻醉精神” 麻醉精神指大大小小的传媒给人们带来的讯息,其数量之多已达到令人难以招架的地步。而且人们花费许多时间从事这种视听活动,自认为已经充分了解周围的社会,实际上他们已没有多少机会直接投身社会活动,与社会的关系反而日趋疏远和冷漠了。 3.受众 传播学中的“受众”一词,是社会信息传播的接受者群体的总称。大众传播的受众,则指报刊读者、广播听众和电视观众,是通称这些信息接受者的集合名称。 4.意见领袖:指在人际传播网络中经常为他人提供信息,同时对他 人施加影响的“活跃分子”。在大众传播效果的形成过程中起着重要的中介或过滤的作用,将信息扩散给受众,形成信息传递的两级传播。 5.传播效果:“传播效果”这一概念具有双重含义:1指带有说服动 机的传播行为在受传者身上引起的心理、态度和行为的变化;2指传播活动,尤其是报刊、广播、电视等大众传播媒介对受传者和社会所产生的一切影响和结果(直接+间接+潜在)的总体。 6.拟态环境:就是我们所说的由大众传播活动形成的信息环境,并 不是现实环境的镜子式的再现,而是传播媒介通过对象征性事件或信息进行选择和加工、重新加以结构化以后向人们提示的环境。 7.议程设置功能:指传媒的新闻报道和信息传达活动以赋予各种议

计算机应用基础1

1、一般认为,世界上第一台电子数字计算机诞生于______。 A:1946年 B:1952年 C:1959年 D:1962年 答案: A 2、既可以接收、处理和输出模拟量,也可以接收、处理和输出数字量的是______。 A:电子数字计算机 B:电子模拟计算机 C:数模混合计算机 D:通用计算机 答案: C 3、计算机具有的逻辑判断能力,主要取决于____。 A:硬件 B:体积 C:编制的软件 D:基本字长 答案: C 4、最早设计计算机的目的是进行科学计算,其主要计算的问题面向于____。 A:科研 B:军事 C:商业 D:管理 答案: B 5、在计算机领域,数据是______。 A:客观事物属性的表示 B:未经处理的基本素材 C:一种连续变化的模拟量 D:由客观事物得到的、使人们能够认知客观事物的各种消息、情报、数字、信号等所包括的内容答案: A 6、一个完备的计算机系统应该包含计算机的____。 A:主机和外设 B:硬件和软件 C:CPU和存储器 D:控制器和运算器 答案: B 7、在计算机中,信息的最小单位是____。 A:字节 B:位 C:字 D:KB 答案: B 8、能够将高级语言源程序加工为目标程序的系统软件是____。 A:解释程序 B:汇编程序 C:编译程序 D:编辑程序 答案: C 9、计算机的硬件系统由五大部分组成,下列各项中不属于这五大部分的是______。 A:运算器 B:软件 C:I/O设备 D:控制器 答案: B 10、显示器是微型机常用的输出设备,输出内容不包括______。 A:用户输入的命令 B:用户输入的程序 C:用户输入的数据 D:用户输入的声音 答案: D 11、计算机的运算速度是它的主要性能指标之一。计算机的主要性能指标还包括______。 A:内存容量 B:显示器尺寸 C:机箱类型 D:绘图机的图纸幅面大小 答案: A 12、计算机中的所有信息都是以二进制方式表示的,主要理由是____。 A:运算速度快 B:节约元件 C:所需的物理元件最简单 D:信息处理方便 答案: C 13、ASCII码可以表示的字符个数是______。 A:256 B:255 C:128 D:127 答案: C 14、不同的显示器有其相应的控制电路,这个控制电路部件的英文术语的缩略语不包括______。

运输与配送复习题及答案

中南大学现代远程教育课程考试(专科)复习题及参考答案 《运输与配送》 一、判断题 1.物流运输是指用设备和工具,将物品从一地点向另一地点运送的物流活动。() 2.生产企业实行运输外包肯定比自营运输好。() 3.一般说来,铁路运输的适用于大宗低值货物的中、长距离运输,也较适合散装、罐装货物运输。( ) 4.通常,200公里以内的商品运输选择公路运输比选择铁路运输经济。 ( ) 5.配送的实质是送货服务。() 6.运输是物流系统的一个中心环节。 ( ) 7.运输车辆使用的年限越长越好。() 8.物流公司的航空货运的业务大致包括:揽货→订舱或包机→接单接货→制单→出口报关→发运→费用结算→信息传递。() 9. 货物承运人是运输活动的承担者。( ) 10.物流配送是衔接干线运输与末端运输的有效形式。() 11.就现代发达资本主义国家而言,政府对运输业一直实行“自由企业”制度。() 12.在运输市场中,运单即是运输合同。() 13.海上货运主要环节包括确定航线、托运、订立租船合同、集装箱装箱与交接、办理保险、装运、转船、费用结算、货物监卸与交接等。() 14.货主是货物的所有者,包括委托人(或托运人)和收货人。() 15.配送降低了生产企业的库存量,而把库存量转移到配送中心,总的社会库存量并没有降低。 () 16.我国的主要运输方式有铁路运输、公路运输、水路运输、航空运输和管道运输,以及由它们组成的联合运输。() 17.唛头(Mark)是指运输标志,一般印制在货物外包装上。( ) 18.在短途运输中,铁路运输的送达速度低于公路运输。 ( ) 19.货运代理人是根据客户的指示,并为客户的利益而揽取货物运输的人,其本人不是承运人。 ()

计算机应用基础课程标准

《计算机应用基础》课程标准 一、课程性质 本课程适用于中等职业学校所有的专业,是一门有关计算机知识的入门课 程,主要着重计算机的基础知识、基本概念和基本操作技能的学习和培养,并 兼顾实用软件的使用和计算机应用领域前沿知识的介绍。其任务是培养学生对 于计算机具有一定的操作应用能力以及对计算机的基本工作原理具有一定的 了解。 通过本课程的学习要求学生掌握计算机的发展应用、系统组成、常用输入法、日常维护与故障处 理等基础知识;灵活的运用现代办公中的文字处理、表格设计、演示文稿、网上浏览、电子邮件通信 等常用软件的使用方法。从而加强学生对计算机的认识,提高学生的计算机应用能力和技巧,为全面 提高学生的素质,形成综合职业能力和继续学习打下良好的基础。二、课程设计的理念与思路 随着计算机技术的飞速发展和计算机应用的日益广泛,所有的非计算机专业都开设了计算机应用基 础课程。要进行非计算机专业的计算机应用基础教育,应该首先明确非计算机专业计算机应用基础教育的 教育目标,这个目标不同于专业教育目标,但它是专业教育的基础,是实现专业教育目标不可缺少的重要 条件。它应该是一种计算机能力的教育,一种适应新技术环境、掌握新技术手段的教育,即技术与应用能力 的教育。计算机应用基础课程的开设,应该重基 础( 够用为原则 ) ,重技能,重应用,应该为专业服务,实施计算机素质教育。 本课程就是根据上述计算机应用基础教育的课程设计思想而开设的。其强 调实用性及对学生计算机实践能力的培养,教材取材合理,深度适当;注重理 论联系实际,突出技能训练;教材图文并茂,编排层次清晰,结构严谨。课程 内容分为四部分,分别为第一部分计算机基础知识;第二部分操作系统Windows;第三部分互联网的利用;第四部分Office 2010 应用软件的使用与操作。

4月全国高等教育自学考试传播学概论试题及答案解析

全国2018年4月高等教育自学考试 传播学概论试题 课程代码:00642 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.个人与个人之间的面对面的信息交流,通常被称为() A.自我传播 B.人际传播 C.群体传播 D.组织传播 2.传播学有许多分支,其中最主要的一个分支是() A.自我传播学 B.人际传播学 C.组织传播学 D.大众传播学 3.在研究方法上,拉斯韦尔的贡献是倡导并亲身实践了() A.实地调查法 B.内容分析法 C.控制实验法 D.个案研究法 4.与卢因一样,从心理学角度切入传播学领域的学者是() A.施拉姆 B.拉斯韦尔 C.拉扎斯菲尔德 D.霍夫兰 5.拉斯韦尔模式的第4个环节是() A.谁 B.说什么 C.通过什么渠道 D.对谁 6.德福勒模式对申农-韦弗模式最重要的修正是加入并突出了() A.反馈 B.信息的发生 C.噪音 D.信息的接受 7.简单随机抽样的方法主要是乱数表法和() A.等距法 B.抽签法 C.分层法 D.定额法 8.编制问卷首先需要设计提问项目,这种设计包括若干步骤,其中第一个步骤是() A.确定指标 B.课题分析,提出假设 C.测定指标 D.寻找变项,编制提问 9.皮亚杰认为传播具有两种功能,一是自我中心性的功能,一是() A.娱乐性功能 B.工具性功能 C.社交性功能 D.宣传性功能

10.赖特把拉斯韦尔提出的社会遗产传递功能称为() A.社会化 B.信息化 C.系统化 D.知识化 11.按照卢因的观点和施拉姆的说明,下述人员中属于把关人的是() A.记者 B.教师 C.编辑 D.A、B、C都是 12.《报刊的四种理论》一书出版于() A.1950年 B.1956年 C.1960年 D.1966年 13.第一个把媒介同人类文明发展史联系起来进行研究的学者是() A.拉斯韦尔 B.卢因 C.英尼斯 D.麦克卢汉 14.麦克卢汉媒介理论的中心论点是() A.全球村 B.媒介即讯息 C.媒介有“冷”、“热”之分 D.媒介是人体的延伸 15.“使用与满足”研究的出发点是() A.受众 B.传播内容 C.传播者 D.传播渠道 16.据霍夫兰等研究,“两面提示”适用于() A.原先持赞成态度的人 B.文化水平较高的人 C.原先态度不明朗的人 D.有既定政治倾向的人 17.与国际传播秩序中的南北问题研究有关的理论是() A.“培养”理论 B.“议程设置”理论 C.“知识沟”理论 D.“沉默的螺旋”理论 18.按照传播学批判学派的观点,资本主义国家的文化工业,关注的首先是() A.经济效益 B.艺术价值 C.思想价值 D.社会效益 19.“上限效果”假设,大众传播活动的结果将使社会“知识沟”的宽度() A.维持在上限 B.扩大 C.维持在下限 D.缩小 20.传播学批判学派关注的是() A.如何传播 B.传播方法 C.为何传播 D.传播什么 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

计算机应用基础1教学教材

计算机基础1 一、单项选择 1.最早设计计算机的目的是进行科学计算,但其主要的都是用于( B )。 A.科研B.军事C.商业D.管理 2.下列术语中,属于显示器性能指标的是( C )。 A.速度B.可靠性C.分辨率D.精度 3.早期的计算机体积较大、耗能高、速度也较慢,其主要原因是制约于( B )。 A.工艺水平B.元器件C.设计水平D.元材料 4.能够将高级语言源程序加工为目标程序的系统软件是(C )。 A.解释程序B.汇编程序C.编译程序D.编辑程序 5.计算机主机的组成是( A )。 A.运算器加控制器B.中央处理器加主存储器 C.运算器加外设D.运算器加存储器 6.字长16位的计算机,它表示(A )。 A.数以16位二进制数表示B.数以16进制来表示 C.可处理16位字符串D.数以两个8进制表示 7.在计算机内部,数据加工、处理和传送的形式是(A )。 A.二进制码B.八进制码C.十进制码D.十六进制码 8.光盘是一种已广泛使用的外存储器,英文缩写CD-ROM指的是( A )。 A.只读型光盘 B.一次写入光盘C.追记型光盘D.可抹型光盘 9.十进制数向二进制数进行转换时,十进制数91相当于二进制数( D )。 A.1101011 B.1101111 C.1110001 D.1011011 10.在计算机中表示存储容量时,下列描述中正确的是(C )。 A.1KB=1024MB B.1KB=1000B C.1MB=1024KB D.1MB=1024GB 11.下列字符中ASCII码值最小的是(B )。 A.a B.A C.f D.Z 12.“32位微型计算机”中的32指的是( D )。 A.微机型号B.内存容量C.运算速度D.机器字长 13.在计算机中,应用最普遍的字符编码是( D )。

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