2013高考语文一轮复习病句六种类型分项讲解---成分残缺或赘余

2013高考语文一轮复习病句六种类型分项讲解---成分残缺或赘余
2013高考语文一轮复习病句六种类型分项讲解---成分残缺或赘余

2013高考语文一轮复习:病句六种类型分项讲解---成分残缺或赘余

复习要点

句子一般有主语、谓语、宾语、定语、状语和补语,成分残缺一般主要表现在主、谓、宾和修饰成分的残缺。句子成分赘余,指句子中出现了表达相同意思,起相同作用的成分或不必要的成分。

成分残缺

成分残缺主要有以下几种:

1、主语残缺

2、宾语残缺

3、谓语残缺

4、介词缺失

5、关联词残缺

6、定语残缺

1、主语残缺

什么时候可以省略主语?常见的情况如:

A有上下文,不会影响理解的。只要不会引起歧义,主语是可以承接下去的,后面一句可以承前省略主语。

例子:他其实不聪明,但这回没做错。

B无主句

是非主谓句的一种,是指根本没有主语的句子。这种句子的作用在于描述动作、变化等情况,而不在于叙述“谁”或者“什么”进行这一动作或发生这个变化。无主句不同于主谓句中省略主语或者隐含主语的句子,它的主语往往是不确定的,如“上课了!”或者根本无法补充出主语,如“下雨了。” 不完全主谓句一旦离开了上下文或一定的语言环境,就无法表达完整清晰的意思。而无主句即使没有上下文或特定的语境,一般来说其要表达的意思也是完整而明确的。

1)叙述天气等自然现象和提醒出现了某种新情况:

①下雨了!②要出太阳了!③开会了!④到站了!

这类无主句多为一个动宾短语,句末有表示变化的语气助词“了”。

2)表示祈使或者禁止:祈使句是要求、请求或命令、劝告、叮嘱、建议别人做或不做一件事。

①随手关门。②请按顺序入场。③请勿践踏草坪!

这一类无主句也多为动宾短语。

3)某些格言或谚语:

①留得青山在,不怕没柴烧。②吃一堑,长一智。③活到老,学到老。

4)表示祝愿的:

①为两国人民的伟大友谊而干杯!②祝你生日快乐!

③纪念伟大的革命先行者孙中山!

5)表示解释的“是”字句:

①是风把门吹开了。②是我没说清楚,不是你没听清楚。

③是我的一句话,惹出了麻烦。

在这种无主句中,“是”的前面没有主语,“是”后面紧跟的名词性词语充当“是”的宾语,形成了一个动宾短语,有时“是”的宾语又是后面动词的主语。

6)表示存在的“有”字句:

①有你的电话。②有电!危险!③有水了!

(1)滥用虚词(介词)造成主语残缺

介宾短语不能作主语,抓重点介词(由于、通过、经过、由于、为了)

例1、经过学习,使我提高了文化水平。

例2、由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。

(“得到”的主语是什么?改为“由于这样好的成绩,她得到了......”)

巩固练习

1)当丁医生经过住院治疗回到家后,感到体力和思维都大不如以前。

2)初始阶段,由于对滩海地区的地质条件整体认识存在误区,导致了勘探队多次与遇到的油层擦肩而过。

(“由于”、“导致了”两词可删去其中一个。)

3)几组蝴蝶展框吸引了参观者,大家都以为这是标本,看到展框上方“仿真蝴蝶微型风筝”的标志,使大家恍然大悟。

(可删去最后一个分句中的“使”字。)

4)由于计算机应用技术的提高和普及,为各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良好的条件。

“由于”使句子主语残缺。

5)由于适当的温度有助于化学反应速度,工期将选在气温较高的5、6月份。

语病。一是缺主语,删“由于”;二是语意不明,在“反应速度”之前加“加快、提高”等,或删“速度”,严格说来是什么物质的化学反应速度并不清楚。

(2)暗中更换主语而主语残缺

不能把前一分句的宾语当作后一分句的主语。

例1、比赛地点在天安门金水桥前,沿着长安街、二环路等规定路线跑完全程42.195公里。

例2、2003年公司解决了原料供应不足的困难,超额完成了第一季度的计划,比去年同期增长10% 。

巩固练习

1)一位农民向国家文物部门献出了一枚祖传的大颗粒珍珠,具有极高的观赏、保存价值。

2)坐火车到威尔士北部最高的斯诺登尼亚山峰去观赏高原风光,是威尔士最主要的一个景点。

“……是景点”缺少主语;

3)济南惨案纪念钟于4月28日凌晨从广州运抵济南,至此,济南惨案纪念园的布展工作全部完成,5月3日将开门迎客。

可在“5月3日”前加上“纪念园”。

4)去年入冬以来,少数目无法纪的人,任意偷窃、哄抢电线电缆厂大量物资,损失在百万元以上,目前警方已经立案侦查。

“少数目无法纪的人……损失在百万元以上”有误,“损失”前缺少主语。

5)据了解,节日前夕济南各大公园积极美化、创意布置园区,盛装迎接国庆节的到来。

缺少主语,应在“盛装迎接国庆节的到来”前加上主语。

6)打开莎士比亚戏剧集,如同打开百宝箱,使人眼花缭乱,处处迸发出智慧的火花,闪现着艺术的光芒。

后两句分句缺少主语。

(3)定语过长,丢掉了中心词,造成主语残缺。

例1、在社会主义市场经济体制建立的今天,任何脱离国际化市场需要去谈志愿、兴趣,都是不恰当的。

分析:在“兴趣”的后面加“的情况”

例2、教育部实施的学历证书电子注册即将推行,这将会给假文凭致命一击,使假文凭无藏身之地,最终退出历史舞台。

分析:在“注册”的后面加“制度”

2、宾语残缺

缺谓语动词的宾语,误把宾语的修饰语当作宾语,句子的宾语前面有较复杂或冗长的定语。

为了精炼语言,避免罗嗦重复,凭借一定的语言环境和上下文(如对话,承前、蒙后、宾语是泛指等),听话人不会产生误解,某些句子的宾语是可以省略的,这不属于宾语残缺的范围。例如:

(1)我愕然了。“不认识(我)了么?我还抱过你咧!”(鲁迅《故乡》)

(2)“后来呢?”“后来打折了腿了”“打折了(腿)怎样呢? ”“怎样?……谁晓得?许是死了。”(鲁迅《孔乙己》)

如例(1)是对话时省略了宾语,例(2)是承上面一个句子的宾语而省略下一句相同的宾语,从而避免了重复,起到了简洁明快的作用。如果不属于以上所说省略宾语的原则,而句子中缺少了必要的宾语,那就是宾语残缺。

大多数的动词或形容词性质的词组,即使它们前面加多少定语,也不能名物化了充当句子的宾语。如果要用动词或形容词作宾语,一般来说,这个动词或形容词必须是双音节的,而且前面得有表示领属关系的定语,以便使作宾语的动词或形容词“名物化”。例如“我爱他的勇敢和朴实”、“防止帝国主义的侵略和颠覆”、“不怕敌人的威胁和利诱”等等。

在现代汉语中,动词、形容词及其词组也往往同结构助词“的”组成“的”字词组,这样的词组便具有名词性词组的功能,也常用来充当判断句或其它句子的宾语。例如:“张伯伯是从小练过武功的。”“我们的工作是光荣、艰巨和很有开创意义的。”等等。这种“的”字词组有的指人,有的指事物,它们的后面都可看做省略了名词性中心语,不过,这个中心语要语意明确,不会引起读者的猜测或误解,否则也是最好不要省略的。

例1、阅读一篇文学作品,不仅要完整准确地理解,而且要切实把握住。

例2、记者从全国防治高致病性禽流感指挥部获悉:国家已安排专项经费一亿元,加强防治高致病性禽流感科技攻关和相应研究。

巩固练习

1)他潜心研究,反复试验,终于成功开发了具有预防及治疗胃肠病的药粥系列产品。

“具有”后缺宾语,应在“胃肠病”后加“功效”等词语

2)那些在各条战线上以积极进取、不折不挠对待生活和工作的人,才是我们尊敬和学习的对象。

“那些在各条战线上以积极进取、不折不挠的精神……”

3)这篇文章其中分析了形式,辨证地回答了在大开放、大交往、大融合大世界里,我们迫切需要一种全心的观念来协调各种关系。

缺少回答的宾语,加“的问题”

4)学习方法可能因人而异,但勤奋、努力等良好的学习态度和合理的时间安排却是每个想取得成功的学生所必须具备的。

“勤奋、努力等良好的学习态度和合理的时间安排却是每个想取得成功的学生所必须具备的。”成分残缺,应在“具备的”后加“素质”。

5)王羽除了班里和学生会的工作外,还承担了校广播站“音乐不断”、“英语角”栏目主持,居然没有影响学习成绩,真让人佩服。

“承担了……主持”残缺宾语中心语,后面添加“的工作”

6)我们平时所用的调味品醋,含有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分,被皮肤吸收后可以改善面部皮肤营养缺乏。

“改善”缺宾语,在“缺乏”后缺增加“情况”;

7)推行有偿使用塑料袋,主要是通过经济手段培养人们尽量减少使用塑料袋,这无疑会对减少白色污染、净化环境产生积极作用。

成分残缺,“培养”后面缺少宾语中心语,应改为“培养人们尽量减少使用塑料袋”的“习惯”。

8)挑选合适的培训基地是该市“阳光工程”的重要环节,这一环节也正是最容易出现弄虚作假的现象,市政府特别重视。

可在“现象”后加上“的环节”,使之做“正是”的宾语。

9)在经济快速发展的形势下,我们要关注一些行业战线过长、生产力过剩、造成新的资源配置不合理。

应在句末加上“关注”的宾语“的现象”。

10)许多投资者不了解证券投资和基金产品的风险,没有区别股票和基金产品与储蓄、债券的差异,贸然进行证券和基金投资。

可在“差异”后加“的能力”。

11)中央财政将逐年扩大向义务教育阶段家庭经济困难的学生免费提供教科书,地方财政也将设立助学专项资金。

由于“扩大”缺宾语“规模”,“扩大”与“提供教科书”搭配不当。

12)天津市为大部分农民工办理了银行卡,建立工资“月支付,季结算”,维护了广大农民工的合法权益。

由于缺少宾语中心词“制度”,“建立”与后面不搭配。

3、谓语残缺

(1)句首陈述对象缺乏相应的谓语,却另起一个头,造成谓语残缺。

例:南堡人民经过一个冬天的苦战,一道四米高,七米宽的拦河大坝巍然屹立在天目溪边

解析:将“南堡人民”与“经过”交换位置

(2)缺少与宾语呼应的谓语中心词

例1、他就主动参与社会灾难性事故处理,化解风险,安定社会生活的责任。

例2、鲁迅在《孔乙己》中的孔乙己是受到封建科举制度毒害的无数个读书人中的一个。

巩固练习

1、“哥伦比亚”号机毁人亡令人痛惜,但这没有影响到美国民众对航天飞机的热情,约七成以上美国人认为应该继续航天飞机计划。

继续进行

2、某大学工商管理学院在课程设置上除了专业课、外语课、政治理论课,还包括演讲与口才、基础写作等课程,以进一步提高说写方面的技能。

谓语残缺。应在“除了”后面加上“设置有”;

4、介词缺失

例1、联合国设立“国际家庭日”的目的,是为了促使各国政府和民众更加关注家庭问题,提高家庭问题的警觉性,促进家庭的和睦与幸福。

介词缺失,“提高家庭问题的警觉性”应改为“提高对家庭问题的警觉性”。

例2、科学工作者需要开阔的心胸,就是和自己学术观点不一样的同行也应坦诚相待,精诚合作。

成分残缺,“同行”缺少介词支配,因此在“和”字前加“与”。

5、关联词残缺

例1、新加坡的竹节虫不仅体色几乎和竹子一样,体形在安静时完全像一根树枝

例2、这次学术会,收获很大,时间并不长。

6、定语残缺

例1、为确保大熊猫入港随俗,科研人员专门安排它们接受语言训练,提升普通话、广东话和英语的能力,为在香港定居做好准备。

为定语残缺,应在“能力”前加“接受”。

例2、中国印章已有两千多年的历史,它由实用逐步发展成为一种具有独特审美的艺术门类,受到文人、书画家和收藏家的推崇。

为定语中心语残缺,应在“审美”后加“价值”。

方法总结:

关于成分残缺要注意以下几种情况:

1.介词打头的句子,检查是否患主语残缺症。

对于这种浪费人才的现象,至今没有引起有关部门的重视。

2.定语过长的句子,检查动词是否带有宾语。

为了全面推广利用菜饼或棉籽饼喂猪,加速发展养猪事业,这个县举办了三期饲养员技术培训班。

成分赘余

句子结构已经完整了,句意已经明确了,如果再多出些不必要的词语,就会出现成分赘余的毛病。常见成分赘余的毛病主要有以下几类:

①从赘余的成分来看,包括主语赘余、谓语赘余、宾语赘余和修饰成分赘余

②从赘余的性质来看,可分:堆砌词语、词义重复、为蛇添足等

1.堆砌词语

例1、昨天是转会截止日期的最后一天,中国足协又接到25名球员递交的转会申请。(“最后一天”跟“截止日期”重复,应删除其一)

巩固练习

1)他们按照民主程序,选出了自己信任的村长,负责掌握管理全村的行政事务。

(“掌握管理”与前面的“负责”内容重叠,有堆砌词语的毛病,宜将其删去)

2)上海交响乐迷中近六成的人士收入并不丰厚,难以承受百元以上甚至数百元的高价票。

(“百元以上”包括“数百元”)

3)消费者一旦被认定受到经营者的精神损害,经营者将支付至少五万元以上的精神赔偿。

(应去掉“至少”或“以上”)

2.语义重复

例1、他平时总是沉默寡言,但只要一到学术会议上谈起他那心爱的专业时,就变得分外活跃而健谈多了。

(句的“分外多了”修饰成份重复,可删去其中一个。另外,“活跃”也是多余的,“活跃”与“沉静”相对,而整个句子是写他言谈方面的情况。)

例2、在甲A联赛期间,非常酷爱足球的老爸常常对着电视看到深夜,惹得老妈唠唠叨叨。

(“非常”与“酷”语意重复)

巩固练习

1)奥运圣火登顶珠峰的瞬间,无论是参与登顶的勇士,还是全世界观看这一壮举的人们,无不毫无例外地感受到了心灵的震撼。

重复累赘,删除“毫无例外地”

2)三年来的“旅游兴市”竟成为今天发展核电的障碍,这可能是地方政府当初始料未及的。

“当初”与“始料”中的“始”语义重复。

3)当地造纸厂偷排未经处理的废水,严重污染环境,导致鱼虾绝迹,各种水生作物大量减产和绝产。

“导致鱼虾绝迹”与“各种水生作物大量减产和绝产”语意重复,可删去“导致鱼虾绝迹”

4)每周四发的薪水,往往在周五、周六两天里就被挥霍一空,有些上班族甚至连下周二、周三的伙食费都提前预支了。

“预支”已有提前的意思,前面再说“提前”,属于重复罗嗦。

5)不少学生偏食、挑食、导致蛋白质的摄入量偏低,钙、锌、铁等营养素明显不足,营养状况不容令人乐观。

“不容”与“令人”语意重复。

6)如何避免比赛过程中出现的不合法、不透明的暗箱操作现象,已经成为困扰本届组委会的首要问题。

“不透明的暗箱操作现象”有误,“不透明”与“暗箱”重复。

7)奥运吉祥物福娃以其憨态可掬的形象向世界各地的孩子们传递着友谊、和平、积极进取以及人与自然和谐相处的美好愿望。

“世界各地的孩子们”应改为“世界各地的孩予”,既然提到“世界各地”用“们”就是意义上的重复。

8)艾滋病有性传播、血液传播、母婴传播等三大传播途径,我们需要采取紧急行动制止它的传播,否则不采取紧急行动,将会迅速蔓延,给人类健康带来巨大的威胁。

“否则”是“如果不这样,就……”的意思,表示对上文的否定,应紧跟着说出否定的结果,因此应删掉“不采取紧急行动”。

3.虚词多余

例1、出人意料的是,今年三月,物价的下跌,后来慢慢地稳定了。

(有了助词“的”,句子成了短语,意思变为“下跌”稳定了,可将“的”删去)

例2、这些问题,可以诉诸于司法部门来解决。

(“诸”即“之于”的合音字,与其后的“于”重复,可将“于”删去)

巩固练习

1)为什么火上舞蹈者的脚掌不会被烧伤呢?原因之一是因为舞蹈者不停地跳跃,两只脚掌交替地接触炭火,每次接触的时间都很短。(“原因”与“因为”重复)

2)这个厂通过大搞技术革新,生产效率迅速提高,现在每月的生产值都能超过原计划的30%-45%。

(“的”字多余,“原计划的30%到40%还不足原计划的一半”应删去“原计划”后的“的”)

3)《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎,因为它强化了人们的自我保护意识,使消费者的权益得到最大限度的保护。

(错在“所”字上,应当去掉“所”字,为“深受广大消费者欢迎”。加上“所”字不当,因为“所”有“的”的意思,就成了“深受广大消费者的欢迎”一是“广大消费者”不能修饰。“欢迎”,二是“深受”这个动作后边要带动词或主谓词组。)

方法总结

1.句中有“否则”,检查是否患同义重复症。

我们必须拿出自己的正版计算机软件,否则,拿不出软件,我们就会失去市场。

2.有隐性词语出现,检查是否患同义重复症。

其实这是过于多虑的想法。

3.句中有并列短语,检查是否患意义包容症。

我们的报刊、杂志和一切出版物,更有责任做出表率,增强使用语言文字的规范意识。

4.句中有虚词出现,检查是否患虚词多余症。

村南的那片杏树林,早已被人们所砍光了。

5、谓语后带长宾语,注意是否缺宾语中心词。

北京奥运会火炬接力的主题是“和谐之旅”,它向世界表达了中国人民对内致力于构建和谐社会,对外努力建设和平繁荣的美好世界。(浙江卷)“表达”缺少宾语中心语,可在句末加上“的愿望”。

高考病句题种规律总结及六大病句类型例句

高考病句题16种规律总结 高考《考试说明》规定考查的病句类型有六种,即:搭配不当、语序不当、残缺或赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。综观历年的高考语文病句辨析试题,其所选的病句错误类型都是十分“典范”的,虽然通过各种措施增加迷惑性,但总体来说,其“病征”是十分突出的,而且也有一些规律可寻,如果抓住这些“病征”顺藤摸瓜,加以甄别,就更容易判断出该句是不是有病,是何种语病。 一、出现了并列的短语,可能是搭配不当、分类不当、语序不当或语意不明 1.有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。(搭配不当,“事件”不可以“批评教育”) 2.我们家乡美丽而富饶,这里土地肥沃,特别适宜种果树、棉花、甘庶,此外,还适宜栽种梨树和枣树。(分类不当,“梨树和枣树”都是“果树”) 3.全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。(语序不当,应为“听取和讨论”,有时间上的先后关系) 4.近日新区法院审结了这起案件,违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千余元。(语意不明,是“经济损失和诉讼费”计“三千余元”还是单“诉讼费”“三千余元”) 二、出现了多重定语和多重状语,可能是语序不当 1.批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法。(应将“有效的”调至“方法”前) 2.昨天,许多代表热情地在休息室里同他交谈。(应将“热情地”调至“同他交谈”前) 3.这期培训班是全国职工教育委员会和国家经委联合于今年五月底举办的,来自全国各地的二百多名职工代表参加了这次培训。(“联合”应调至“举办”前,让位于时间状语) 三、出现了数量短语,可能是语意不明、重复、语序不当、用词不当 1.三个学校的学生会干部在教导处开会,研究本学期第二课堂活动的开展问题。(表意不明,是“三个学校”还是“三个学生会干部”) 2.国产轿车的价格低,适于百姓接受,像“都市贝贝”市场统一售价才6.08万元,“英格尔”是6.88万元,新款“桑塔纳”也不过十几万元左右。(重复,“十几万元”本为约数,不可以再用“左右”) 3.开展批评和自我批评是端正党风、增强党的凝聚力的行之有效的一种方法。(语序不当,“一种”应在“行之有效”之前) 4.华能集团三电厂今年对锅炉设备进行了改造,吨煤发电量增加了倍,煤消耗量域少了倍。(用词不当,“减少”不可以用倍数) 5.中国第一个计算机集成制造系统工程研究中心建成后,国内外同行对其先进的功能大加赞赏,先后有二万三千多人次前来参观。(用词不当,“人次”是复量词,不可以做主语) 6.早晨五六点钟,通往机场的街道两旁便站满了数万名欢送人群。(用词不当,“人群”是集合名词)

高考病句六大类型总结

高考病句六大类型总结 高考考试说明要求掌握的病句类型有六类: 语序不当、搭配不当、成分残缺和赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。 以下按此六类进行逐类详解,对于病句极其弱的同学,可以逐类落实; 一、语序不当 语序不当主要有下列类型: 1、名词附加语的多项定语次序不当; 2、动词的附加语的多项状语次序不当; 3、虚词的位置安排得不恰当;特别是“把”字短语位置不当。 下面分别论述。 1) 名词附加语:多项定语次序不当。多项定语的正确次序一般可按以下次序排列: 表领属性的或时间、处所的+指称或数量的短语+动词或动词短语+形容词或形容词短语+名词或名词短语。另外,带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。 例:一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。 正确次序:国家队的(领属性的)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容)篮球(名词)教练。 ①许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。(“附近的”移到“许多”前面。) ②在新中国的建设事业上,发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。(“蕴藏着的”移到“无穷的”前面。) ③里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。(“列宁过去所使用的”移到“各式各样”前。) ④夜深人静,想起今天一连串发生的事情,我怎么也睡不着。(把“一连串”移到“事情”前) ⑤这种管子要不要换,在领导和群众中广泛地引起了讨论。(“广泛”应移到“讨论”前,“地”改为“的”) ⑥他把我们几个团的负责干部叫到一起。(“几个”应放在“负责干部”前) ⑦工作者的多数是农村来打工的。(“多数”移到“工作者”之前) ⑧解放前,约有百分之七十的中国农业人口是贫雇农。(“中国农业人口”移到“约有”之前,去掉“的”。) 2) 动词的附加语。多项状语次序不当。复杂状语排列大致为:表目的或原因的介宾短语+表时间或处所的+表语气(副词)或对象的(介宾短语)+表情态或程序的。另外,表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。 例如:在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。

2016高考经典病句分类练习题(含答案)解析

助力高考】2016高考经典病句分类练习120题(含答案) 本练习按照病句的六大类型分类,汇集2012-2015年高考试题以及重要的模拟题,每个病句类型都有20道改错题,只有知道错在哪里,才是对考点了熟于心。 一.语序不当。 1.日本首相安倍晋三参拜“靖国神社”的反动行径,对于曾经饱受侵略战争祸患的中国人民和其他亚洲国家的人民是不能容忍的。 2.日前美国国家工程院官方网站公布了刚刚评选出的2014年院士名单,因对肌肉骨骼的临床实验和发展生物材料突出贡献,四川大学的张兴栋教授榜上有名。 3.最近纽约市颁布了一项禁令关于禁止超市、流动贩卖车、电影院、熟食店等销售大剂量含糖饮料,以控制日益严重的肥胖现象。 4.环境工作组研究发现,购物收据含有毒化学物质双酚A,即使人们只是接触收据,双酚A也能经由皮肤进入人体,甚至可能致癌,严重扰乱人体激素分泌。 5.近日,朱彦夫被中宣部评为全国首位“时代楷模”,但朱彦夫的先进事迹对于许多人了解得还远远不够。 6.中国社会城镇化进程迅速推进的过程中,农村以宗亲关系为核心的社会结构正在逐渐瓦解。 7.市环保局通过实施建设工程施工现场扬尘污染综合治理,市区已基本杜绝了现场搅拌混凝土的违规现象,大气环境质量逐年提高。 8..一个省的文化系统如果能肩负起继承当地文化传统的使命,那么这个省的文化底蕴就会得到保持,而不至于中断和流失。

9.如果我们能够看准时机,把握机会,那么今天所投资百万元带来的效益,恐怕是五年后投资千万元也比不上的。 10.自从实施飞行员培训计划后,学员报名十分踊跃,有航空爱好者,有想开飞机节省时间的企业家,还有一些家长想给孩子增加一项实用技能。 11.马尔克斯的一生充满传奇色彩,他不仅是魔幻现实主义文学的集大成者以及拉美“文学爆炸”的先驱,还是记者、作家以及电影工作者。 12.在过去的一个星期里,大家对教研室赵主任起草的教学大纲从多角度提出疑问,经过几轮认真的讨论和修改,最终达成共识。 13.从汶川到芦山,地震确实有能量剥夺太多本该鲜活滋润的生命,但地震却没有能量剥夺站立在废墟上的那些生命依然坚强。 14.欧债危机爆发之后,欧洲现在面临的最大困境是如何解决失业问题,严峻的形势将巨大的挑战带给了欧洲各国的经济复苏。 15.我国首座自主建造、设计、开发的第六代深水半潜式钻井平台,在我国南海海域正式开钻,标志着我国海洋石油工业深水战略迈出了实质性步伐。 16.为纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,从现在起到年底,国家大剧院宣布承办31场精心策划的演出。 17.“五大道历史体验馆”项目以五大道历史为背景,以洋楼文化为主线,结合历史图片、历史资料、历史物品、历史人物,通过多媒体手段,展现当年的洋楼生活。

语文六大病句类型总结

语文六大病句类型总结 (一)语序不当 1、关联词的位置不当 【例句】我不但信任他,而且以前反对过他的人,现在也信任他 要是一篇作品的思想有问题,那么文字即使很不错,也是要不得的。 【分析】如果两个分句的主语相同,那么关联词放在主语后面,如果两句话的主语不同,关联词则放在主语的前面。 2、多重定语的语序不当 【例句】他是一位优秀的有20多年教学经验的省重点中学的语文老师。 【分析】正确顺序:他是省重点中学(领属性的)的一位(数量)有20多年教学经验(动词短语)的优秀的(形容词)语文(名词)老师。 3、多重状语语序不当 【例句】在新闻发布中心许多记者昨天都同米卢热情的交谈。 【分析】状语应改在主语前面,否则为无主语。 4、分句的次序不当 【例句】在抗洪救灾的战斗中,经过四小时惊心动魄的同洪水搏斗,同志们奋不顾身地跳进汹涌澎湃的激流,保住了大坝,战胜了洪水。 【分析】分句应该按时空,逻辑等顺序排列。 (二)搭配不当 1、主谓搭配不当 【例句】我国棉花的生产,长期不能自给。 【分析】例句中的主语“生产”不能与谓语搭配,“长期不能自给”的主语应该是“棉花”,所以第一个分句应该调整为“我国生产的棉花”。 2、主宾搭配不当 【例句】他的家乡是广西桂林人。 【分析】主语“家乡”与宾语中心语“人”不搭配。 3、动宾搭配不当 【例句】解放前,爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。 【分析】动词“养活”的只能是人,不能是“生活”。 4、修饰成分与中心词搭配不当 【例句】这次大会上,对工资问题交换了广泛的意见。 【分析】修饰语和中心语搭配不当,不是意见广泛,而是交换的范围广泛,应该为“广泛地交换了意见”。 5、关联词搭配不当 【例句】我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。 【分析】关联词搭配不当,应将“也”改为“就”。

高考语文一轮复习备考 训练5 辨析并修改病句(一)限时规范训练

训练5辨析并修改病句(一) (时间:45分钟分值:45分) (注:每小题3分) 1.下列各句中,没有语病的一句是( ) A.根据太阳耀斑分类系统,最强大的太阳耀斑被称为X级耀斑,这种分类系统是根据太阳耀斑的长度而进行不同程度的划分。 B.7月15日,网友“直播上海”在微博中称:眼保健操残害中国青少年49年了。做了近50年的眼保健操是有益还是有害?眼科医院多位专家认为,答案是肯定的。 C.据新华社电美国国家航空航天局16日说,“好奇”号火星车定于8月6日在火星着陆,对火星作两年探测,确定这颗红色星球上是否曾有微生物。 D.在北京的怀柔县有一个篱苑书屋,这个书屋可以随意进出,书可以随意翻阅,但不能带走。书屋目前只在周六周日开放,人多的时候一天要接待两三百位游客的阅览。 解析A项,“这种分类系统是根据太阳耀斑的长度而进行不同程度的划分”句式杂糅,可修改为“这种分类系统的根据是太阳耀斑的长度”;B项,表意不明,是“肯定”有益还是“肯定”有害,不明确;D项,搭配不当,“接待两三百位游客的阅览”应改为“接待两三百位阅览的游客”。 答案 C 2.下列各句中,没有语病的一句是( ) A.由著名画家杨佴旻和著名诗人杨炼发起主办的“国际华文诗歌奖”日前启动,活动将面向一切用中文写成的诗歌作品,“渴望评选出遥祭祖先而无愧、环视世界而欣然的佳作”。 B.17日,1911年7月17日出生的钱钟书夫人杨绛喜迎101岁生日华诞。当天,成千上万的网友纷纷在微博上为杨绛发去生日祝福,祝愿她老人家身体健康。 C.2010年12月31日凌晨,著名作家史铁生先生因病去世,震动文坛。如今,距离这个悲伤的日子已经一年多了,出版社又再版了他的文集《记忆与印象》,仍备受关注。

高考语文六大病句类型例句(含答案解析)

高考语文六大病句类型例句(含答案解析) (一)搭配不当 主要有动宾不搭配、修饰语与中心词不搭配、一面和两面不搭配、介宾搭配不当等情况。 ①她的歌声清亮、甜美、质朴、亲切、焕发着泥土的芳香,把人们带到了那美丽富饶的河西走廊。 ②在翻阅中国话剧100周年纪念活动资料时,他萌生了创作一台寻找中国话剧源头的剧本的意念。 ③说实话,当时对自己的稿子能否被刊用,没抱太大的希望,因为那时经常在该报发表文章的都是一些大家。 ④天安门广场等七个红色旅游景点是否收门票的问题,国家旅游局新闻发言人已在记者招待会上予以否认。 ⑤中央财政将逐年扩大向义务教育阶段家庭经济困难的学生免费提供教科书,地方财政也将设立助学专项资金。 ⑥来这里聚会的无论老少,都被他清晰的思路、开朗的性格、乐观的情绪及坚定的信心深深地感染了。 ⑦六年间,我国航天技术完成了从单舱到三舱,从无人到有人,从“一人一天”到“两人五天”的进步。 ⑧漫步桃园,那一排排、一行行、一树树的桃林让人流连忘返;中餐后还可去自费采摘,那柔软多汁的大桃更让你大快朵颐。 ⑨看完那部电视剧后,除了荧屏上活跃着的那些人物给我留下的印象之外,我仿佛还感到一个没有出场的人物,那就是作者自己。 ⑩各级财政部门要提高科学管理水平,特别是对农村基础设施建设经费的管理上,要做到心中有数,全盘考虑,周密安排。 ⑾工厂实行了生产责任制以后,效率有了显著的提高,每月废品由原先一千只下降到一百只,废品率下降了九倍。 ⑿人们认为,团队有效性的关键因素不只是个体贡献的简单相加,而是能使队员行动一致、互相配合的团队协作技能。

⒀地铁紧张施工时,隧道突然发生塌方,工段长俞秀华奋不顾身,用身体掩护工友的安全,自己却负了重伤。 ⒁采取各种办法,大力提高和培养工人的现代技术水平,是加快制造业发展的一件迫在眉睫的大事。 ⒂一个天使般的微笑若能化解一个人多年的苦闷,就应该是无价的,也应该是解决困境的有效方法之一。 ⒃21世纪的中国有没有希望,关键在于既要坚定地继承和发掘中华民族的优良传统,又要广泛地学习外国先进的科学文化。 ⒄获取信息的能力,成为学生自主学习的前提和基础,也是决定和衡量学生学习能力和水平高低的重要标志。 ⒅如果把天津建卫600年比作一部恢弘的史诗,那么三岔河口就是这部史诗的主旋律和最激昂的篇章。 ⒆新牌坊立交桥的建成将大大缓解交通高峰期的堵车问题。 ⒇荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力的作用,可用于高血压、高血脂、冠心病、中风发作等疾病的辅助治疗。 (21)金乌炭雕工艺精湛,采用纯天然颜料着色,具有高雅、时尚、个性的艺术享受,还能吸附有毒有害气体,是一种环保艺术品。 (22)以“和谐之旅”命名的北京奥运火炬全球传递活动,激发了我国各族人民的爱国热情,也吸引了世界各国人民的高度关注。 (23)坐火车到威尔士北部最高的斯诺登尼亚山峰去观赏高原风光,是威尔士最主要的一个景点。 (24)奥运火炬登顶珠峰,必须克服低温、低压、大风等不利的特殊气候条件,充分考虑登山队员登顶时可能遇到的各种困难。 (25)教育在综合国力的形成中处于基础地位,国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的提高,取决于各类人才培养的质量与数量。 (26)在交融与冲突并存的文化环境中,能否用东方雕塑语言来表达这个精神,恰恰是中国当代雕塑所欠缺的。

届高考语文第一轮复习检测试题15辨析并修改病句

辨析并修改病句 1.下列各句中,表意明确、没有语病的一句是( C ) A.最近,针对金融危机,中国人民银行行长周小川在香港表示,是否降息要根据CPI的快速下降来确定,直到明年年中都有降息的可能。 B.据中国民航大学经济与管理学院副院长李艳华看来,“高投入、高风险、低利润、回报慢”的特点,决定了民营资本进入航空领域后将面临市场的残酷。 C.10多年来,宝马公司投入了大量资金用于提高发动机效率和降低排放的研发,这种战略在目前的市场环境下已经收到了实效。 D.这种将企业各方的权利义务用合同、章程等方式加以明确,对于职工行使民主管理权利无疑是一种保障。 解析A项“是否降息要根据CPI的快速下降来确定”错误,两面对一面。B项“据…… 看来”句式杂糅,应为“据……分析”或“在……看来”;“面临市场的残酷”搭配不 当,应为“面临市场的残酷挑战”。D项缺少主语中心语,在“加以明确”后加“的做 法”。 2.下列各句中,没有语病的一句是( A ) A.在欧洲足球锦标赛最后一场四分之一决赛中,西班牙以4∶2淘汰了意大利队,在成功晋级半决赛的同时,也终于打破了自1920年以来在国际大赛中逢意不胜的魔咒。 B.中科院在首届学术年会上请院士作了有关汶川地震的成因断层、破裂过程与成灾机理,并对救灾后的土建、防疫等问题进行了探讨。

C.省教育考试院网上“热答”填报志愿等问题,预计省内名校估计还会比较热。 D.在连续的高温之下,广州日前最高用电负荷已达845.9万千瓦,距离去年全年的最高记录928万千瓦不能说不远。 解析B项成分残缺,应在“成灾机理”的后面加上“的报告”。C项重复多余,删掉“预计”和“估计”的其中一个。D项多重否定不当,删掉“不能说”,或者删掉第二个“不”字。 3.下列句子中,没有语病的一句是( C ) A.24日,对中国观众陌生在希腊却家喻户晓的女明星玛利亚,在古奥林匹亚遗址为北京奥运会采集圣火。 B.人生的目标要专一,抱定一个志向并锲而不舍地为之奋斗,目标就很可能实现; 否则,目标太多,结果什么目标也实现不了。 C.在经济和文化快速发展的今天,越来越多的人意识到精神健康的重要性,人人希望在拥有良好体魄的同时也拥有健康的精神。 D.世界卫生组织称,到10月20日,在越南共有91人感染禽流感,其中41人死亡,成为最大受害国。 解析A项“对中国观众陌生”表述不当。B项“否则”与“目标太多”语义重复。 D项缺主语,去掉“在”字。 4.下列各句中,没有语病的一句是( A ) A.只有当劳动与兴趣、爱好乃至理想有机地结合在一起的时候,潜藏在每个人身上的想象力和创造力,才能够最大限度地发挥出来。 B.在吴征镒担任《中国植物志》主编的时候,凡是拟用稿件,都要仔细审核校对,在稿子上密密麻麻地修改,有时候审稿的意见比稿子本身的字数还多。 C.在交融与冲突并存的文化环境中,能否用东方雕塑语言来表达这个精神,恰恰是中国当代雕塑所欠缺的。 D.根据意大利法律规定,贝卢斯科尼在总理任期内不能担任俱乐部主席,否则他就有可能做违背公众利益的行为。 解析B项主语残缺,将“吴征镒”提到句首,或在“都要仔细审核校对”前加主语。

高三语文解答六种病句类型的技巧

课题:辨析病句的方法 课时:三节课 时间:9月日 教学过程: 辨析病句的方法 第一部分:牢记六种病句类型的特点 高考考纲要求: 能正确辨析并修改病句 高考病句的六种类型: 语序不当、搭配不当、成分残缺或多余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。一.语序不当 方法1、记典型句子各一个,找出对应词性,逐一套用――查中心词前多层修饰语的语序(中心词可以是全句的主谓宾,也可以是句中的某个带修饰语的名词或动词) 1.多层定语的次序。(记句子——谁的——多少——怎样的——属性)牢记类句:她是国家队的(a.表领属性的——表“谁的”)一位(b表数量的——表“多少”)有20多年教学经验的(c动词性短语——表“怎样的”)优秀的(d形容词性短语)篮球(e名词)女(f名词)教练。 例句①批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法。 运用:句中宾语中心词“方法”的前面有一个长定语,“有效的”是一个形容词,相当于例句中的“优秀的”,“改正错误”“提高思想水平”是两个动词性短语,相当于例句中的“有20多年教学经验的”,对照例句,可见位置不对,应为“改正错误提高思想水平的有效的方法”。 例句②许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。 运用:句中主语中心词“妇女、老人和孩子”的前面有两个修饰语,“许多”表数量,相当于例句中的“一位”,“附近”是地点,相当于例句中的“国家队的”,对照例句,可见这两者的位置应对调过来,成为“附近的许多妇女、老人和孩子”才通顺,从而判定原句语序不当。 2.多层状语的次序。(记句子――何时-何地-何范围-何种情态,“怎样”-表对象“同谁”)。 牢记类句:许多老师昨天(何时)在休息室里(何地)都(范围)热情地(何种情态)同他(何对象,“谁”)交谈。 例句①留在幼儿园的孩子们,都一个一个甜蜜地睡在床上。 运用:句中谓语中心词“睡”的前面有三个修饰语,“甜蜜地”表情态,相当于例句中的“热情地”,“都”表范围,应放在数量词“一个一个”的后面,从而判断出原句是病句。 例句②美国有十五个州禁止黑人在娱乐场所与白人享有平等的地位。

高考语文病句六种类型分项讲解

高考语文病句六种类型分项讲解 第一讲不合逻辑 一、例题引路 【2008年高考江西卷】B.中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。 【解析】B “年老、疾病或者丧失劳动能力”并列不当,这三个概念的范围有交叉。 【2008年高考湖北卷】D.社区服务中心为孩子们准备了跳绳、羽毛球、拼图、棋类、卡拉OK等19项体育活动,并将20万元活动经费发动到各社区。 【解析】D项属于不合逻辑。“拚图”属于智力游戏,“卡拉OK”属于文娱活动,可将“体育”改成“文体”。 【2008年高考湖北卷】A.第二航站楼交付使用后,设备可达到国际领先水平,旅客过安见通道的时间,将从目前的10分钟缩短至1分钟,缩短了10倍。 【解析】A项中的“将从目前的10分钟缩短至1分钟,缩短了10倍”错,数字减少、缩小,只能用分数、百分数,不能用倍数D项属于不合逻辑。 二、考点复习 “不合逻辑”指的是句子的意思在事理上讲不过去,不能正确地反映客观事物间的逻辑关系.可以从概念的运用是否准确,判断的构成是否恰当,推理的方式是否合理等多方面来分析。不合逻辑主要包括: 1、自相矛盾 2、范围不清 3、强加因果 4、主客倒置 5﹑否定失当6、不合事理7﹑两面对一面,照应不周全 (1)自相矛盾 ①过了一会儿,汽车突然渐渐地停下来了。 解析:“突然”和“渐渐”矛盾 ②这增强了中国人民与侵略斗争的无比力量。 解析:既然已经“无比”,如何还能“增强”?应删去“无比”。 (2)范围不清 从事业的发展上看,还缺乏各项科学专家与各项人才。 解析:各项人才包括科学家,不宜并列,该说“各学科的专家与其他人才”。 (3)强加因果 最近我这位朋友去了一趟南方回来,结果他的思想依然如故。 解析:去了南方回来思想变了,可以说是去了一趟南方的结果,现在“思想依然如故”,怎么能说是去了一趟的“结果”呢? (4)主客倒置 去年的学习成绩和今年比较起来大不相同。 解析:我们比较一先一后两件事,一般总是以后者为主体,应是“今年的学习成绩和去年......”。 (5)否定失当 睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。 解析:“忌”与“不可”重复 (6 )不合事理 由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧场上演,日前正在紧张的排练之中。 解析:“日前”是指几天以前,与“正在……之中”矛盾

高考语文一轮复习 病句训练9

病句训练 1.下列各句中,没有语病的一句是(3分) ( C ) A.《朗读者》中“朗读”重文字,“者”重人,两者的结合为我们展示了一个个有血有肉的真实人物,从而感动于他们丰富细腻的情感世界。 B.“绿水青山就是金山银山”这一论断,打破了简单地把发展与保护对立起来的思维束缚,生动地概括了眼前利益与长久利益的内在联系。 C.文艺工作者要讲好中国故事,传播好中国声音,阐发中国精神,展现中国风貌,让外国民众通过欣赏中国艺术作品来增进对中国的了解。 D.中国载人航天走过辉煌五年,据最新的统计显示,载人航天工程取得近千项国家级发明专利,2000余项技术成果被应用于国民经济中。 [解析]A成分残缺,在“从而”后面加上“使我们”。B搭配不当,应为打破“模式”。D句式杂糅,“据”与“显示”删其一。 2.下列各句中,没有语病的一句是(3分) ( A ) A.尽管我国文坛涌现了一批优秀的长篇小说,但多数获奖作品并未进入多数国人的阅读视野,因此难以成为传承久远的经典之作。 B.古镇的形成不仅具有其独特的历史功能,而且大量的传统建筑也与当地的地形地貌融为一体,构成了古镇别具一格的景观。 C.二十四节气的名称始见于殷商时代,到西汉已基本完备,属中国历法的独特创造,几千年来对推动中国农牧业发展起了重要作用。 D.大型纪录片《我在故宫修文物》围绕着现代和古老文物之间的互动为核心命题,集中展示了当代文物修复专家们的工匠精神。 [解析]B语序不当,“不仅”应提到句首。C中途易辙造成的主谓搭配不当,应改为“二十四节气属于……独特创造,对……起到作用”。D句式杂糅,应为“围绕着现代和古老文物之间的互动这一核心命题”或“以现代和古老文物之间的互动为核心命题”。 3.下列各句中,没有语病的一句是(3分) ( B ) A.村庄改造在保护“原汁原味”的基础上,传统民俗、民居得到了保护,农村传统文化得以传承,群众在潜移默化中传承传统、接受熏陶。 B.不管是植物学、动物学、还是生态学,秦岭都是研究这些学科当之无愧的基地,而“秦岭学”也将成为一门重要的研究学科。 C.谈到易建联在湖人队的遭遇,特邀评论员马健讲起他在美国的种种不易,接着,又对目前美国篮球职业联赛的选人制度提出尖锐批评。 D.MG平台在整个游戏产业链中,占据了中游资源,不仅成为海外市场拓展的先行者,而且是中国民族网络游戏、移动互联网市场应用的领跑者。

高考语文六大病句类型复习总结归纳(精心整理)

高考语文六大病句类型总结归纳 高考病句题怎么做?语感好的同学,继续保持阅读,保持语感就可以了,没语感的同学,就来看高考语文六大病句类型总结归纳吧! (一)搭配不当 主要有动宾不搭配、修饰语与中心词不搭配、一面和两面不搭配、介宾搭配不当等情况。 ①她的歌声清亮、甜美、质朴、亲切、焕发着泥土的芳香,把人们带到了那美丽富饶的河西走廊。 ②在翻阅中国话剧100周年纪念活动资料时,他萌生了创作一台寻找中国话剧源头的剧本的意念。 ③说实话,当时对自己的稿子能否被刊用,没抱太大的希望,因为那时经常在该报发表文章的都是一些大家。 ④天安门广场等七个红色旅游景点是否收门票的问题,国家旅游局新闻发言人已在记者招待会上予以否认。 ⑤中央财政将逐年扩大向义务教育阶段家庭经济困难的学生免费提供教科书,地方财政也将设立助学专项资金。 ⑥来这里聚会的无论老少,都被他清晰的思路、开朗的性格、乐观的情绪及坚定的信心深深地感染了。 ⑦六年间,我国航天技术完成了从单舱到三舱,从无人到有人,从“一人一天”到“两人五天”的进步。 ⑧漫步桃园,那一排排、一行行、一树树的桃林让人流连忘返;中餐后还可去自费采摘,那柔软多汁的大桃更让你大快朵颐。 ⑨看完那部电视剧后,除了荧屏上活跃着的那些人物给我留下的印象之外,我仿佛还感到一个没有出场的人物,那就是作者自己。 ⑩各级财政部门要提高科学管理水平,特别是对农村基础设施建设经费的管理上,要做到心中有数,全盘考虑,周密安排。 ⑾工厂实行了生产责任制以后,效率有了显著的提高,每月废品由原先一千只下降到一百只,废品率下降了九倍。

⑿人们认为,团队有效性的关键因素不只是个体贡献的简单相加,而是能使队员行动一致、互相配合的团队协作技能。 ⒀地铁紧张施工时,隧道突然发生塌方,工段长俞秀华奋不顾身,用身体掩护工友的安全,自己却负了重伤。 ⒁采取各种办法,大力提高和培养工人的现代技术水平,是加快制造业发展的一件迫在眉睫的大事。 ⒂一个天使般的微笑若能化解一个人多年的苦闷,就应该是无价的,也应该是解决困境的有效方法之一。 ⒃21世纪的中国有没有希望,关键在于既要坚定地继承和发掘中华民族的优良传统,又要广泛地学习外国先进的科学文化。 ⒄获取信息的能力,成为学生自主学习的前提和基础,也是决定和衡量学生学习能力和水平高低的重要标志。 ⒅如果把天津建卫600年比作一部恢弘的史诗,那么三岔河口就是这部史诗的主旋律和最激昂的篇章。 ⒆新牌坊立交桥的建成将大大缓解交通高峰期的堵车问题。 ⒇荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力的作用,可用于高血压、高血脂、冠心病、中风发作等疾病的辅助治疗。 (21)金乌炭雕工艺精湛,采用纯天然颜料着色,具有高雅、时尚、个性的艺术享受,还能吸附有毒有害气体,是一种环保艺术品。 (22)以“和谐之旅”命名的北京奥运火炬全球传递活动,激发了我国各族人民的爱国热情,也吸引了世界各国人民的高度关注。 (23)坐火车到威尔士北部最高的斯诺登尼亚山峰去观赏高原风光,是威尔士最主要的一个景点。 (24)奥运火炬登顶珠峰,必须克服低温、低压、大风等不利的特殊气候条件,充分考虑登山队员登顶时可能遇到的各种困难。 (25)教育在综合国力的形成中处于基础地位,国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的提高,取决于各类人才培养的质量与数量。 (26)在交融与冲突并存的文化环境中,能否用东方雕塑语言来表达这个精神,恰恰是中国当代雕塑所欠缺的。

病句常见的六种类型及病句盘点

◆病句的六种类型 考点1 语序不当 考点精讲 不同的语序可能表达不同的意义。语序如果不当将会使表意不明等。语序不当主要有以下几种情况:句子成份顺序不当、定语状语词序不当、主客体颠倒、分句位置不当。 (1) 多项定语排列顺序不当 多项定语与中心语的正确次序一般是:①表领属性的或时间、处所的;②表指称或数量的短语;③动词或动词短语;④形容词或形容词短语;⑤名词或名词短语。 另外,带的的定语放在不带的的定语之前。 【例】我们学校的(表领属)一位(数量)有30多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容词)语文(名词)女(名词)教师。 (2) 多项状语排列顺序不当 多项状语排列顺序一般是:①表目的或原因的介词短语;②表时间的名词或介宾短语;③表处所的名词或介宾短语;④副词(表范围或频率);⑤形容词或动词(表情态);⑥表对象的介宾短语。 【例】那位失主为表谢意(表目的)昨天(表时间)在电视台(处所)又(副词)诚挚地(表情态形容词)为他(表对象)点了一首歌。 (3) 词序不当 【例】这首歌是广大音乐爱好者备受欢迎的。 (4) 定语状语混淆,位置不当 【例】这个问题在群众中广泛引起了议论。 (5) 虚词位置不当 【例】他如果不能实事求是,事业就会受到损失。 考点精练 1.老字号食品厂规模不大,但从选材到加工制作都非常讲究,生产的食品一直都是新老顾 客倍受信赖的。(06全国卷1) 2.2006中国沈阳世界园艺博览会是世界园艺博览会历届占地面积最大、活动最丰富、演艺 最精彩的一次盛会。(06辽宁卷)

3.那部电视剧后,除了荧屏上活跃着的那些人物给我留下的印象之外,我仿佛还感受到了 一个没有出场的人物,那就是作者自己。(06广东卷) 4.早餐质量十分重要,早餐营养应提供占人体每天所需总量三分之二的维生素和矿物质, 因而我们对待早餐一定不要马虎。(06四川卷) 5.调整工资、发放奖金、提高职工福利待遇等问题,文章从理论上和政策上作了详细的规 定和深刻的说明,具有很强的指导意义和可操作性。(06湖北卷) 6.这里,昔日开阔的湖面大部分已被填平,变成了宅基地,剩下的小部分也在以10%的速 度每年缩减着,令人痛心。(全国一卷) 7.这篇文章介绍了传统相声所用的押韵、谐音、摹声等方面的详细的语音技巧和表达效 果,内容丰富,饶有趣味。(全国二卷) 8.树立和落实科学发展观,发展和重视农业产后经济,应当成为解决我国三农问题的重要 组成部分。(安徽卷) 考点2 搭配不当 考点精讲 搭配不当一般包括主语和谓语搭配不当、动词和宾语搭配不当、附加成分与中心语搭配不当、主语和宾语意义上搭配不当以及前后照应错误。 (1)主语和谓语搭配不当 【例】我觉得这个答复,和对这些问题的调查处理,都是一种不负责任的态度。 (2)动词和宾语搭配不当 【例】《三国演义》这部小说出色地塑造了汉末刘备、关羽、张飞等人的英雄事迹。 (3) 修饰语与中心语搭配不当 【例】我们班干部严肃地研究了同学们对班委工作的建议,又虚心地征求了老师们的意见。 (4)主语和宾语意义上搭配不当 【例】所谓膜如紫绡,是指壳内紧贴壳的内壁的白色薄膜。 (5)前后照应错误 【例】学习态度的正确与否是成绩优良的先决条件之一。 考点精练 1.上海音乐厅精心打造五一晚会,奉献给观众的俨然是一桌名家荟萃、名曲云集的文化大 餐。(浙江卷)

高考语文常见病句类型归纳整理

高考语文常见病句类型归纳整理 本文是关于高考语文常见病句类型归纳整理,感谢您的阅读! 高考语文常见病句类型归纳整理 一、语序不当 语序不当主要有下列类型: 1、名词附加语的多项定语次序不当; 2、动词的附加语的多项状语次序不当; 3、虚词的位置安排得不恰当;特别是“把”字短语位置不当。 1)名词附加语:多项定语次序不当。多项定语的正确次序一般可按以下次序排列: a.表领属性的或时间、处所的; b.指称或数量的短语; c.动词或动词短语; d.形容词或形容词短语; e.名词或名词短语。另外,带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。 例:一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。 正确次序:国家队的(领属性的)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容)篮球(名词)教练。 下面的句子里的附加语的次序是不符合一般习惯的。 ①许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。 (“附近的”移到“许多”前面。)

②在新中国的建设事业上,发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。 (“蕴藏着的”移到“无穷的”前面。) ③里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。 (“列宁过去所使用的”移到“各式各样”前。) ④夜深人静,想起今天一连串发生的事情,我怎么也睡不着。 (把“一连串”移到“事情”前) ⑤这种管子要不要换,在领导和群众中广泛地引起了讨论。 (“广泛”应移到“讨论”前,“地”改为“的”) ⑥他把我们几个团的负责干部叫到一起。(“几个”应放在“负责干部”前) 下面句子里数量的表示法不妥。 ⑦工作者的多数是农村来打工的。 (“多数”移到“工作者”之前,去掉“的”) ⑧解放前,约有百分之七十的中国农业人口是贫雇农。 (“中国农业人口”移到“约有”之前,去掉“的”。) 2)动词的附加语。多项状语次序不当。复杂状语排列大致为: a.表目的或原因的介宾短语; b.表时间或处所的; c.表语气(副词)或对象的(介宾短语); d.表情态或程序的。另外,表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。 例如:在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。

2020高考语文常见病句类型大全

2020高考语文常见病句类型大全高考语文常见病句类型大全 高考语文常见病句类型1:语序不当 语序不当主要有下列类型: 1、名词附加语的多项定语次序不当; 2、动词的附加语的多项状语次序不当; 3、虚词的位置安排得不恰当;特别是“把”字短语位置不当。 1) 名词附加语:多项定语次序不当。多项定语的准确次序一般可按以下次序排列: a.表领属性的或时间、处所的; b.指称或数量的短语; c.动词或动词短语; d.形容词或形容词短语; e.名词或名词短语。另外,带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。 例:一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。 准确次序:国家队的(领属性的)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容)篮球(名词)教练。 下面的句子里的附加语的次序是不符合一般习惯的。 ①很多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。 (“附近的”移到“很多”前面。)

②在新中国的建设事业上,发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。 (“蕴藏着的”移到“无穷的”前面。) ③里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。 (“列宁过去所使用的”移到“各式各样”前。) ④夜深人静,想起今天一连串发生的事情,我怎么也睡不着。 (把“一连串”移到“事情”前) ⑤这种管子要不要换,在领导和群众中广泛地引起了讨论。 (“广泛”应移到“讨论”前,“地”改为“的”) ⑥他把我们几个团的负责干部叫到一起。(“几个”应放在“负责干部”前) 下面句子里数量的表示法不妥。 ⑦工作者的多数是农村来打工的。 (“多数”移到“工作者”之前,去掉“的”) ⑧解放前,约有百分之七十的中国农业人口是贫雇农。 (“中国农业人口”移到“约有”之前,去掉“的”。) 2)动词的附加语。多项状语次序不当。复杂状语排列大致为: a.表目的或原因的介宾短语; b.表时间或处所的; c.表语气(副词)或对象的(介宾短语); d.表情态或程序的。另外,表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。 例如:在休息室里很多老师昨天都同他热情的交谈。

整理高考语文病句六种类型

高考中常见的六种病句类型分项复习 熟记病句六种类型:1、语序不当;2、搭配不当;3、成分残缺或赘余; 4、结构混乱; 5、表意不明; 6、不合逻辑 一、语序不当 (一)分类 1、定语和中心语的位置颠倒 例:我国棉花的生产,长期不能白己。 2、把定语放在状语的位置上 例:请柬的封套上古色古香地印着青铜器。 3、把状语放在定语的位置上 例:在国家发展事业上,应该发挥广大青年的充分的作用。 4、多层定语语序不当 多项定语的正确次序一般可按以下次序排列: a.表领属性的或时间、处所的; b.指称或数量的短语; c.动词或动词短语; d.形容词或形容词短语; e.名词或名词短语。另外,带的”的定语放在不带的”的定语之前例:展出几千年前刚出土的文物。 5、多层状语语序不当 复杂状语排列大致为: a.表目的或原因的介宾短语; b.表时间或处所的; c.表语气或情态或范围的(副词) d.对象的(介宾短语);另外,表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。

例:那位失主在电视台昨天为表谢意又诚挚地为小赵点了一首歌。 6、关联词位置不当 例:武松遇见老虎,不是武松打死老虎,就是被老虎吃掉。 7、主客颠倒 例:奥斯特洛夫斯基的〈〈钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。 8、分句位置不当 例:对于白己的路,他们在探索着,他们在判断着,他们在思考着。 (二)方法总结 关于语序不当的语病要特别注意以下几种情况: 1.望见句中有关联词语,检查是否患关联词位置失当症。 2.望见修饰语长的句子,即多重状语与多重定语,检查是否患修饰语语序不当症。 3.望见句中有数量词语,检查是否患数量词位置不当症。 如何提高课堂教学效率,这是一个语文老师关心的问题。 4.望见分句较多的复句,检查是否患分句间语序不当症。 (三)实战演练 1、从人类的角度来看,围棋的棋路过于复杂,电脑很难学会。不过 AlphaG。做到了,它拥有首个世界上有效的评估函数系统。2、引力波的发现, 为人类开启了一场新的探索旅程,传承和接收这种来白人类白身的引力波”, 更具有生命和梦想绵延不绝的实际意义。3、在当今世界一体化的飞速进程中,快速的传播手段促使世界的各种文化相互融合、相互碰撞,进而使之形成多元并存的文化局面。 4、中国越发展得好,越能够成为捍卫正义的中坚力量,守护好和平的来之不易,与各国相互尊重、共同繁荣,建设人类命运共同体。 5、萤火虫发出的荧光是唯一目前已知的没有热损耗的冷光源”,科学家受此启

高考语文病句类型必考知识点大全

高考语文病句类型必考知识点大全高考常考病句类型,记住这些,这种题型的基本上不丢分! 中学语文教学资源网—语文论坛 -- Ht`H[7 T,一、语序不当 (1)名词修饰语 多项定语与中心语的正确次序一般是:①表领属性的或时间、处所的;②指称或数量的短语;③动词或动词短语;④形容词或形容词短语⑤名词或名词短语。 另外,带“的”的定语放在不带“的”的定语前,左边的应该可以修饰右边的。 例如:一位优秀的有20多年教学经验的一位国家队的篮球女教练。 正确次序:国家队的(领属性的)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容)篮球(名词)女教练。 下面是多项定语次序不当的例子: ①许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。(表数量的“许多”应紧靠中心短语) ②在新中国的建设事业上,发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。(表性质的"无穷的"应紧靠中心词) ③里面陈列着各式各样过去所使用的东西。(表性质的“各式各样”应紧靠中心词。) 下面是定语误放状语位置的例子: ①夜深人静,想起今天一连串发生的事情,我怎么也睡不着。(“一连串”应修饰“事情”) ②这种管子要不要换,在领导和群众中广泛地引起了讨论。(“广泛”应修饰“讨论”,“地”改为“的”) 下面是定语和中心语位置颠倒的例子: 我国石油的生产,基本供应国内。(“石油的生产”应为“生产的石油”,这也属于主语和谓语搭配不当。) (2)动词修饰语 多项状语次序比较复杂,须特别注意的是: ①先时间后处所;②先介词结构后情态动词、形容词;③表示对象的介词结构一般紧靠中心语;④不要弄错修饰对象。 看下面的例子: ①在这片神奇的土地上上一世纪曾发生过一场血战。(“上一世纪”应放在“这片神奇的土地上”前) ②我们再也不是任意被列强欺侮的国家。(“被列强”应放在“任意”前,“任意”是表示情态的) ③科学家急于对兰花在最有异域色彩的热带物种标本完全消失之前进行研 究。(“急于对兰花”应放“进行”前) ④国有15个洲禁止黑人在娱乐场所与白人享有平等的地位。(“与白人”应

高中语文六种常见病句类型及修改方法

高中语文六种常见病句及修改方法2015 一、常见病句六种类型 1、语序不当 (1)我国棉花的生产,现在已经自给有余。(定语和中心语的位置颠倒,应改为“生产的棉花”)(2)在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。(多层状语语序不当,表对象的介宾短语一般紧挨中心语,应改为“热情的同他交谈”) (3)文件对经济领域中的一些问题,从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。(词语的前后顺序排列不当,“深刻说明”应照应“理论”,“详细的规定”应照应“政策”。) 2、搭配不当 (1)春风一阵阵吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的声响。(主谓搭配不当,“月光”不会发出声响。) (2)她拍摄完这部影片,就宣布正式退出演员生涯。(动宾搭配不当,“生涯”不能“退出”)(3)这是一次竞争激烈的考试,非用十分的努力才能战胜其他竞争者。(关联词搭配不当,“非”与“才能”不能配合使用。) 3、成分残缺或赘余 (1)鲁迅先生在斗争中创造了杂文,成了文学艺术中的奇葩。(缺主语,将“创造了”改为“创造的”)(2)他就主动参与社会灾害性事故处理,化解风险,安定社会生活的责任。(缺谓语,在“参与”前加上“承担”) (3)只要有勤奋、肯吃苦,什么样的难题都难不倒你。(缺宾语,在“肯吃苦”后加上“的决心”)(4)其余这是过虑的想法。(多余,“虑”就是想,可删去“的想法”) 4、结构混乱 (1)止咳祛痰片,它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。(应该是“主要成分是……”或“是由……配制而成”,两种格式或选用一个) (2)你可知道,要出版一本译作是要经过多少人的努力以后,才能与读者见面的。(把“要出版……的努力”和“一本译作……见面的”两句话揉在一块儿说了,只能选一句说) 5、表意不明 (1)局长、副局长和其他局领导出席了这次表彰会。(其他局领导是本局领导还是别局的领导,不明确)(2)巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早有准备的。(是“巴勒斯坦游击队进攻以色列”,还是“以色列进攻巴勒斯坦游击队”,不清楚) 6、不合逻辑 他是多少个死难者中幸免的一个。(既然是“幸免”,就是没有死,怎么能说“死难者”中的“一个”呢? 二、修改病句的基本方法 1、了解病句的几种常见类型,特别是《考试说明》中指出的6种类型;语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。要熟悉改病句的常规方法。 2、修改病句的目的是为了使句子表达准确,语句明白无误。修改病句时,必须保留原意,不可改走样了。 一走进西湖公园,就看到公园里彩旗飘扬,歌声嘹亮。 这个句子犯的是搭配不当的毛病,“彩旗飘扬”可以看到,“歌声嘹亮”却看不到。修改这个病句时,不能因为搭配不当就把“歌声嘹亮”删去,因为整个句子是要从两个方面来表现公园的热闹非凡的,删去“歌声嘹亮”就把句子的原意给改了。这个句子可以改成“一走进西湖公园,就看到彩旗飘扬,听到歌声嘹亮”。

相关文档
最新文档