实验室安全考题2

实验室安全考题2
实验室安全考题2

、病原生物材料在均浆或搅拌后,容器应在以下哪个场所进行开启:B A:实验台上

B:生物安全柜内

C:无菌室内

D:超净工作台

2、接收感染性物质标本应由几人进行:B

A:1

B:2

C:3

D:4

3、以下哪项不是实验室生物安全防护的目的:D

A:保护实验者不受实验对象侵染

B:确保实验室其他工作人员不受实验对象侵染

C:确保周围环境不受其污染

D:保证得到理想的实验结果

4、进行微生物的危险度评估的最主要考虑因素是:B

A:实验室的性质或职能

B:微生物危险度等级

C:病原体的操作步骤和方法

D:病原体的地方流行性

5、放射实验操作前应该?D

A:进行辐射安全培训,获得放射工作人员培训合格证

B:放射性工作开展前进行健康体检

C:做好同位素领用登记

D:以上均正确

6、正常屏障系统动物实验室内的气压,相对室外是什么压力:A

A:正压

B:负压

C:等压

D:随意

7、生物安全柜操作时废物袋以及盛放废弃吸管的容器放置要求不正确的是:B

A:废物袋以及盛放废弃吸管的容器等必须放在安全柜内而不应放在安全柜之外

B:因其体积大的放在生物安全柜一侧就可以

C:污染的吸管、容器等应先在放于安全柜中装有消毒液的容器中消毒1 h以上,放可处理D:消毒液后的废弃物方可转入医疗废弃物专用垃圾袋中进行高压灭菌等处理

8、放射实验操作中应该?D

A:放射性同位素操作过程中佩戴个人剂量计

B:使用正确的防护措施

C:含有同位素的容器及时标签

D:以上均正确

9、金属钠着火可采用的灭火方式有A

A:干砂

B:水

C:湿抹布

D:泡沫灭火器

10、不属于常用辐射量的是:D

A:当量剂量

B:吸收剂量

C:有效剂量

D:放射性活度

11、常规微生物操作规程中的安全操作要点,以下哪一项是错误的:C

A:禁止非工作人员进入实验室

B:禁止在工作区饮食、吸烟、处理隐形眼镜、化妆及储存食物

C:所有培养物、废弃物在运出实验室之前不必进行灭菌

D:移液器吸取液体,禁止口吸

12、放射性衰变的规律是:B

A:零级动力学

B:一级动力学(指数衰变)

C:二级动力学

D:伪一级动力学

13、强碱烧伤错误的处理方法是A

A:立即用稀盐酸冲洗

B:用1%~2%的醋酸冲洗

C:立即用大量水冲洗

D:先进行应急处理,再去医院处理

14、被微生物等生物材料污染的金属器皿不可以采用以下哪种溶液进行消毒:D

A:2%戊二醛

B:75%酒精溶液

C:75%酒精溶液

D:高浓度肥皂水

15、关于生物安全柜的操作,不正确的说法是:C

A:工作前和工作后,应至少让生物安全柜工作5min来完成“净化”过程,亦应留出将污染空气排出生物安全柜的时间B:操作者在双臂进出生物安全柜时,应垂直缓慢地出入前面的开口,以维持操作面开口处气流的完整性

C:实验操作应在工作台的前部完成

D:操作者应当尽量减少胳膊的伸进和移出

16、常规微生物操作规程中的安全操作要点,以下哪一项是错误的:C

A:禁止非工作人员进入实验室

B:禁止在工作区饮食、吸烟、处理隐形眼镜、化妆及储存食物

C:所有培养物、废弃物在运出实验室之前不必进行灭菌

D:以移液器吸取液体,禁止口吸

17、关于事故应急处理错误的是:B

A:立即切断可能污染范围的环节,报告实验室主管人员

B:组织实验室操作人员,进行清除污染

C:对放射性污染人员采取暂时隔离和应急救援措施

D:确定污染范围,组织专业人员清除污染

18、有些固体化学试剂(如硫化磷、赤磷、镁粉等)与氧化剂接触或在空气中受热、受冲击或磨擦能引起急剧燃烧,甚至爆炸。使用这些化学试剂时,要注意什么D

A:要注意周围环境湿度不要太高

B:周围温度一般不要超过30℃,最好在20℃以下

C:不要与强氧化剂接触

D:以上都是

19、根据卫生部规定,人间传染的病原微生物按危害程度可分为四类,其中哪一类危害程度最高:A

A:第一类

B:第二类

C:第三类

D:第四类

20、关于重铬酸钾洗液,下列说法错误的是A

A:将化学反应用过的玻璃器皿不经处理,直接放入重铬酸钾洗液浸泡

B:浸泡玻璃器皿时,不可以将手直接插入洗液缸里取放器皿

C:从洗液中捞出器皿后,立即放进清洗杯,避免洗液滴落在洗液缸外等处。然后马上用水连同手套一起清洗。

D:取放器皿应戴上专用手套,但仍不能在洗液里的时间过长。

21、辐射防护的目的是:D

A:防止确定性效应

B:限制随机性效应的发生,达到可以接受的水平

C:以上都不对

D:以上都正确

22、放射性核素一般污染应该:D

A:实验室常备污染处理箱

B:一旦发生放射性物质溅洒,立即通知其他人员离开溅洒区域

C:对于轻微污染,用湿纸和棉布擦拭,然后放入放射性废物桶,严重污染通知辐射安全部门

D:以上均正确

23、高温实验装置使用注意事项,错误的是D

A:注意防护高温对人体的辐射

B:熟悉高温装置的使用方法,并细心地进行操作

C:如不得已非将高温炉之类高温装置置于耐热性差的实验台上进行实验时,装置与台面之间要保留一厘米以上的间隙,并加垫隔热层,以防台面着火

D:使用高温装置的实验,要求在防火建筑内或配备有防火设施的室内进行,并要求密闭,减少热量损失

24、稀硫酸溶液的正确制备方法是B

A:在搅拌下,加水于浓硫酸中

B:在搅拌下,加浓硫酸于水中

C:水加于浓硫酸,或浓硫酸加于水都无所谓

D:水与浓硫酸两者一起倒入容器混合

25、实验过程中发生烧烫(灼)伤,错误的处理方法是C

A:浅表的小面积灼伤,以冷水冲洗15至30分钟至散热止痛

B:以生理食盐水擦拭(勿以药膏、牙膏、酱油涂抹或以纱布盖住)

C:若有水泡可自行刺破

D:大面积的灼伤,应紧急送至医院

26、关于使用生物实验材料注意事项说法错误的是:C

A:微生物、动物组织、细胞培养液、体液等生物材料可能存在细菌和病毒感染的潜伏性危险,处理时必须谨慎、小心

B:被微生物等污染的玻璃器皿在清洗或高压灭菌前,应先浸泡在适当的消毒液中

C:在缺乏高压灭菌设备时,可煮沸消毒被污染的物品

D:做完实验后,必须用肥皂、洗涤剂或消毒液充分洗净双手

27、预防危险化学品着火爆炸的最基本措施是正确答案:A你的答案:B

A:消除点火源

B:控制点火源

C:控制助燃物

D:放置灭火器

28、回流和加热时,液体量不能超过烧瓶容量的多少为宜?B

A:1/2

B:2/3

C:3/4

D:4/5

29、病原生物材料在匀浆或搅拌后,容器应在以下那个场所进行开启: B

A:实验台上

B:生物安全柜内

C:无菌室内

D:超净工作台

30、处理使用后的废液时,下列哪个说法是错误的?D

A:不明的废液不可混合收集存放

B:废液不可任意处理

C:禁止将水以外的任何物质倒入下水道,以免造成环境污染和处理人员危险

D:少量废液用水稀释后,可直接倒入下水道

31、减少实验室的放射性污染需要注意的是:D

A:有溅出可能的操作在铺吸水纸的瓷盘中进行

B:严格区分放射性和非放射性物件,放射性容器贴标签

C:湿式清扫,及时清除污染及报告登记

D:以上均正确

32、感染性废物的处理应遵循下列哪些准则D

A:采用有皱的包装材料包装易碎的玻璃和塑料制品,并同时加入吸附性材料

B:针和刀应保存在有明显标记、防泄漏、防刺破的容器内

C:装有锐利物品的容器在任何时候都应有“生物危害”标志

D:以上都是

33、以下关于二级生物安全防护实验室的注意事项中,错误的是:C

A:必须使用生物安全柜等专用安全设备

B:工作人员在试验时应穿工作服,戴防护眼镜

C:工作人员手上只有在皮肤破损或皮疹时,才应戴手套

D:必须具备喷淋装置、洗眼器等应急防护设施

34、采用下列哪种方法对受污染的移液管消毒灭菌后,再用自来水冲洗及去离子水冲净:A

A:适宜的消毒剂中浸泡和高压灭菌

B:高压消毒锅中

C:高压消毒锅中

D:肥皂水中浸泡

35、以下药品受震或受热可能发生爆炸的是D

A:过氧化物

B:高氯酸盐

C:乙炔铜

D:以上都是

36、对未知病原体的样本操作应在B

A:生物安全Ⅰ级实验室

B:生物安全Ⅱ级实验室

C:生物安全Ⅲ级实验室

D:生物安全Ⅳ级实验室

37、以下什么物质引起的皮肤灼伤禁用水洗?D

A:五氧化二磷

B:五硫化磷

C:五氯化磷

D:以上都是

38、实验室内空气污染的主要原因是D

A:实验室平面布局不科学

B:室内气体流动方向不合理

C:实验室内死空间过大

D:微生物气溶胶的产生

39、过滤除菌操作时,滤器和过滤瓶等装置使用前用什么设备进行消毒灭菌:B

A:烘箱

B:高压灭菌锅

C:加热真空烘箱

D:微波炉

40、实验中用到很多玻璃器皿,容易破碎,为避免造成割伤应该注意什么?D

A:装配时不可用力过猛,用力处不可远离连接部位

B:不能口径不合而勉强连接

C:玻璃折断面需烧圆滑,不能有棱角

D:以上都是

41、处理使用后的废液时,下列哪个说法是错误的?D

A:不明的废液不可混合收集存放

B:废液不可任意处理

C:禁止将水以外的任何物质倒入下水道,以免造成环境污染和处理人员危险D:少量废液用水稀释后,可直接倒入下水道

42、涉及以下物质,哪些应该在通风橱内操作?D

A:氢气

B:氮气

C:氦气

D:氯化氢

43、下列叙述正确的是:正确答案:D你的答案:B

A:随机性效应发生率随剂量增大而降低

B:随机性效应的严重程度随剂量增大而增加

C:确定性效应的发生率随剂量增大而增加

D:确定性效应的严重程度随剂量增大而增加

44、以下几种气体中,有毒的气体为C

A:氧气

B:氮气

C:氯气

D:二氧化碳

45、放射性防护的基本原则是:D

A:实践的正当化

B:实践的正当化

C:个人剂量的限制

D:以上均正确

46、防止个人摄入或吸入需要注意的是:D

A:放射性气体或气溶胶的操作在通风橱或手套箱中进行

B:不在实验场所进食,饮水和吸烟

C:注意个人卫生(正确使用手套,工作服和口罩等)

D:以上均正确

47、涉及有毒试剂的操作时,应采取的保护措施包括D

A:佩戴适当的个人防护器具

B:了解试剂毒性,在通风橱中操作

C:做好应急救援预案

D:以上都是

48、化学品的毒性可以通过皮肤吸收、消化道吸收及呼吸道吸收等三种方式对人体健康产生危害,下列不正确的预防措施是A

A:实验过程中使用三氯甲烷时戴防尘口罩

B:实验过程中移取强酸、强碱溶液应带防酸碱手套

C:实验场所严禁携带食物;禁止用饮料瓶装化学药品,防止误食

D:称取粉末状的有毒药品时,要带口罩防止吸入

49、黄磷自燃应如何扑救C

A:用高压水枪

B:用高压灭火器

C:用高压灭火器

D:以上都对

50、氢氟酸灼烧,处理措施正确的是D

A:应先用大量水冲洗,再用冰冷的饱和硫酸镁溶液或70%酒精浸洗

B:用大量水冲洗后,用肥皂水或2%~5% NaHCO3溶液冲洗,用5%NaHCO3溶液湿敷

C:局部外用可的松软膏或紫草油软膏及硫酸镁糊剂

D:以上都对

实验室安全自查报告

实验室安全自查报告 实验室工作是培养学生科学素质的一个重要方面,安全问题也是需要注意的,下面是小编为大家整理的实验室安全自查报告,欢迎大家阅读。 实验室安全自查报告范文(一) 根据上级文件要求,我校对科学实验室的建设、管理、配置与使用进行了自查。 一、实验室建设。 1、小学科学实验室设置与用房。 我校有科学实验室一间,其内放置了实验器材与设备,也做保管室用,各班教室也可用作实验室。(6分) 2、实验室内部设施。 实验室内有教师演示台,学生实验桌凳18套,供电到室,仪器柜数量合理,内部设施已达标。(6分) 3、安全设施和措施。 实验室内配有灭火器,具有防潮、防水、防腐、防尘、防盗、等设备。(4分) 二、实验室配置。 1、教学仪器不齐全,有破损。(4分) 2、实验人员无实验员培训合格证。(3分) 3、学校每年安排实验教学的专项经费,且占有合理的比例,每学期没有教学仪器设备及实验消耗品的补充计划,所有仪器设备由正

规渠道采购,质量可靠,无"三无"。(4分) 4、自制教具达一定比例。(4分) 5、实验教学仪器不齐全。(4分) 三、实验室管理。 1、档案材料不齐全。(2分) 2、实验按用、管、配、建程序,全面确定学校各功能定位,落实设施、设备、装备不同规格的配套教学仪器,各室做到经常清扫通风。(3分) 3、实验教学仪器及药品没有及时得到补充,有所欠缺,对现有的仪器、器材能做到很好的维护和保养。(2分) 4、实验教师和实验技术人员有一定的业务水平,对简单的仪器有一定的维修能力。(2分) 5、所有仪器均按规定摆放。所有仪器均入柜,大下、小上,重下、轻上,高后、低前等。仪器正放、平放,仪器没有堆放。而且所放位置是阳光照不到的位置,如照得到,就用窗帘遮住。室内做到一用一扫,保持清洁、干燥、通风,须防潮的做到防潮。存放的仪器,保持了成套性、完整性,同类仪器放在一起,同一仪器的主件、附件、零配件放在一起。(4分) 6、实验室内,管理制度,学科实验一览表上墙。(3分) 四、实验室的使用。 1、实验教学普及率均有90%以上。(30分) 2、各种表册齐全。(5分)

实验室内部质量控制措施培训试题

实验室内部质量控制措施培训试题实验室内部质量控制措施培训试题姓名: 得分: ,判断题,1、实验室质量控制措施仅仅是对检测过程的控制。, , ,多选题,2、重复性是指相同的测量条件~对同一样品进行同一项目的连续多次的测量~其中可重复的条件包括:( ) A.相同的测量程序, B.相同的观测者, C.在相同的条件下使用相同的测量仪器, D.相同的地点, E.在短时期内重复测量。 (判断题)3、实验室内部人员比对试验~就是不同的检测人员对相同样品的检测。, , ,判断题,4、实验室内部人员比对试验~对于新开展检测项目和新上岗人员很必要~对于日常开展的常规项目~并且多年经验的检测人员~则不必做比对试验了。, , ,判断题,5、实验室只要是认证项目~任何样品均可留样再测。, , ,判断题,6、设备比对就是实验室若干检测人员~使用同一方法~相同条件下~对同一样品~使用不同仪器设备~进行同一项目检测。, , ,判断题,7、通过方法比对~可以判断在实验室内部~标准是否受控、有效~并被正确理解和严格熟练地执行。, , ,多选题,8、下列哪些是有证标准物质所具有的属性, , A.均匀性、稳定性 B.有效期 C.溯源性

D.赋值与测量不确定度 E.重复性、复现性 ,多选题,9、加标回收试验加标原则有哪些,, , A.一致原则 B.可比原则 C.相近原则 D.不变原则 E.适用原则 (多选题)10、某实验室准备开展留样再测试验~对样品和检测项目进行了选取~下列选项中适于开展留样再测的有, , A. 生活饮用水~硫酸盐~126mg/L~水样4?冷藏保存1周。 B. 生活饮用水~pH值~7.65~水样4?冷藏保存1周。 C. 烤肠~亚硝酸盐含量~45mg/kg~样品4?冷藏保存2周。 D. 冰激凌奶冰~总固体~26.8,~样品4?冷藏保存1周。

学校实验室安全检查自查报告

学校实验室安全检查自查 报告 This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.

学校实验室安全检查自查报告 九龙街道尚庄小学 2014.8

为加强实验室安全管理,做好实验室安全防护工作,消除安全隐患,有效防范和坚决遏制各类实验室安全事故发生,切实维护实验教学过程中教师学生的身心健康。我校根据上级有关文件精神,进行了认真的自查工作,自查情况如下: 一、学校基本情况 坊子区九龙街道尚庄小学,在校生430人,有11个教学班,最大班额45人,在职教师16人,实验兼职教师3人。 二、领导高度重视,加强实验室管理与建设。 为全面加强实验工作,学校对实验室加强了管理,校长为第一责任人,主管教学副校长和主任具体负责,实验室工作管理走向科学化、规范化、高层次、创造新特色。 三、管理制度 1.实验室管理制度:《实验室管理领导小组》、《实验室规则》、《实验室安全管理制度》、《实验教师职责》《领用借还制度》、《损坏赔偿制度》、《维修保养制度》、《报损制度》《实验室安全应急处置预案》、《安全检查记录表》等齐全。 学校每学期开始做实验前对学生进行安全教育。实验室应存放有学生安全教育的相关材料。包括《仪器室规则》、《仪器室安全管理制度》、《《损坏赔偿制度》、《学生实验守则》、《化学实验室危险品使用制度》《实验室一般性伤害的应急措施》等。 2.账目管理:《教学仪器总账》、《教学仪器明细账》、《教学仪器领用借还登记表》、《教学仪器损坏赔偿登记簿》,名称、数量一致, 做到了账、物、卡相符,记录齐全。 四、实验室的基础设备 1.标志:仪器室(包括实验室)都要有标志,标志要字迹规范,工整大方,门牌大小、高低、位置一致。

医学实验室管理试题A

医学实验室管理试题A 一、填空题: 1、实验室是进行实验教学,培养人材的基本场所。许多实验室集中了大量 的、易燃、易爆及;有的实验需要在或超低温、低压、等特殊环境下进行;有的实验需要使用煤气、乙炔以及等压缩气体。工作稍有不慎,就可能引起火灾、爆炸、触电、中毒、、等,造成或设备事故,给国家和个人造成严重损失,因此制定本守则。(仪器设备,化学药品,有毒物质,高温、高压,强磁、微波、辐射,氧气、氢气、液氮,放射性伤害,污染环境,工伤事故) 2、实验室生物安全防护的内容包括、个体防护装置和措施,实验室的要求,严格的和及规程。(安全设备,特殊设计和建设,管理制度,标准化的操作程序) 3、实验室设计与建造的特殊要求包括:实验室的选址、平面布置、、通风空调、及特殊设备等的特殊要求。(围护结构,安全装置,设计与建造) 4、工作人员在操作过程中发生意外,如针刺和切伤、、感染性标本溅及、衣物污染、污染试验台面等均视为。(皮肤污染,体表和口鼻眼内,安全事故) 5、每类生物安全防护实验室根据所处理的微生物及其毒素的危害程度各分为。各级实验室的生物安全防护要求依次为:一级,四级。(四级,最低,最高) 二、解释如下名词定义 1、微生物危害评估:对实验微生物和毒素可能给人或环境带来的危害所进行的评估。 2、气溶胶:悬浮于气体介质中粒径一般为0.001μm~1000μm的固体、液体微小粒子形成的胶溶状态分散体系。 3、高效空气过滤器:在额定风量下,对粒径大于等于0.3μm的粒子捕集效率在99.97%以上及气流阻力在245Pa以下的空气过滤器。 4、危险废弃物hazardous waste :有潜在生物危险、可燃、易燃、腐蚀、有毒、放射和起破坏作用的对人、环境有害的一切废弃物。 5、缓冲间buffer room :设置在清洁区、半污染区和污染区相临两区之间的缓冲密闭室,具有通风系统,其两个门具有互锁功能,且不能同时处于开启状态。 一、论述题:

实验室安全的自查报告范文

实验室安全的自查报告范文实验室安全自查汇报范文格式(一) 根据上级文件要求,我校对科学实验室的建设、管理、配置与使用进行了自查。 一、实验室建设。 ⑴中小学科学实验室设置与用房。 我校有科学实验室一间,其内放置了实验器材与设备,也做保管室用,各班教室也可用作实验室。(6分) ⑵实验室内部设施。 实验室内有教师演示台,学生实验桌凳18套,供电到室,仪器柜数量合理,内部设施已达标。(6分) ⑶安全设施和措施。 实验室内配有灭火器,具有防潮、防水、防腐、防尘、防盗、等设备。(4分) 二、实验室配置。 ⑴教学仪器不齐全,有破损。(4分) ⑵实验人员无实验员培训合格证。(3分) ⑶学校每年安排实验教学的专项经费,且占有合理的比例,每学期没有教学仪器设备及实验消耗品的补充计划,所有仪器设备由正规渠道采购,质量可靠,无“三无”。(4分) 1 / 5

⑷自制教具达一定比例。(4分) ⑸实验教学仪器不齐全。(4分) 三、实验室管理。 ⑴档案材料不齐全。(2分) ⑵实验按用、管、配、建程序,全面确定学校各功能定位,落实设施、设备、装备不同规格的配套教学仪器,各室做到经常清扫通风。(3分) ⑶实验教学仪器及药品没有及时得到补充,有所欠缺,对现有的仪器、器材能做到很好的维护和保养。(2分) ⑷实验教师和实验技术人员有一定的业务水平,对简单的仪器有一定的维修能力。(2分) ⑸所有仪器均按手册摆放。所有仪器均入柜,大下、小上,重下、轻上,高后、低前等。仪器正放、平放,仪器没有堆放。而且所放位置是阳光照不到的位置,如照得到,就用窗帘遮住。室内做到一用一扫,保持清洁、枯燥、通风,须防潮的做到防潮。存放的仪器,保持了成套性、完整性,同类仪器放在一起,同一仪器的主件、-- 、零配件放在一起。(4分) ⑹实验室内,管理管理办法,学科实验一览表上墙。(3分) 四、实验室的使用。 ⑴实验教学普及率均有90%以上。(30分) ⑵各种表册齐全。(5分) 2 / 5

实验室管理试题(为检验中级考试而整理)

实验室管理部分试题 第1章 1、目前,我国的临床实验室的主要存在形式不包括(D)。 A.医院内的检验科、部分临床科室的实验室 B.门诊部、诊所的实验室 C.妇幼保健院(所)的实验室 D.医学院校的实验室 E.采供血机构的实验室 2、与临床实验室的作用和功能不符的是(C)。 A.诊断方面:重要的是早期诊断及确诊 B.许多检验项目对指导临床治疗及监测疗效方面也有重大作用 C.在人体健康状况的评估中,可以不设临床实验室 D.传染病流行时的诊断工作也离不开临床实验室的工作 E.提供其检查范围内的咨询服务 3、关于临床实验室,下列不正确的是(E) A.以诊断、预防、治疗人体疾病或评估人体健康提供信息为目的 B.对来自人体材料进行生物学、临床微生物学、临床血液学、临床免疫学、临床细胞学等检验的实验室 C.实验室可以提供其检查范围内的咨询性服务 D.实验室可以提供结果解释和为进一步适当检查提供建议 E.实验室一般不提供结果解释及提供建议 第2章 1、临床实验室的工作人员,应有详细的病史记录和定期进行健康检查的制度,这是为了(A)。 A.健全保健措施 B.提高免疫力 C.防止患病 D.关心职工 E.发现传染源 2、成功的管理者勿须具备的条件为(A)。 A.管理者的学识水平和工作经历 B.管理者必须具备领导团队达到目标的权利 C.必需的人力、设备、资金等资源 D.个人工作岗位描述和工作目标 E.评估与改进 第3章 1、在进行组织活动时可以不考虑的是(B)。 A.目标性 B.民主集中制 C.责任性 D.分等原则 E.命令惟一性

2、因工作急需所采购的物资或在校准/检测过程中的消耗品、来不及检验的仪器,不能确定质量的,在此种情况下(C)。 A.仍不准投入使用 B.应充分相信供应商出具的合格证或充分相信校准/检测操作员的经验和技术水平,可以投入使用 C.要经实验室授权人审批后,做好记录和标识后方可放行使用 D.经实验室授权人审批后,可以不做记录和标识后就可放行使用 E.不必审核,可以投入使用 第4章 1、《临床实验室管理办法》的基本思路表现中不包括(B)。 A.明确临床实验室的定义和服务内容,确定监督管理的主体和管理范围 B.规范实验人员的业务培训及继续教育模式,对临床实验室管理均提出了明确要求 C.强调临床实验室的安全管理,保护实验人员的健康 D.防止医源性感染和扩散 E.明确各级卫生行政部门和临床检验中心在贯彻本办法中的职责 2、ISO15189是(A)。 A.《医学实验室质量和能力的专用要求》 B.《检测和校准实验室能力的通用要求》 C.《实验室生物安全通用要求》 D.《临床实验室改进法案》 E.《临床实验室改进法修正案》 第5章 1、GB19489-2004《实验室生物安全通用要求》规定实验室工作人员的免疫状态为(A)。 A.所有实验室工作人员应接受免疫以预防其可能被所接触的生物因子的感染,并应按规定保存免疫记录 B.实验室工作人员每年都应做健康查体,可以不保存记录 C.健康记录可以公开 D.工作人员健康查体的血清不必保存 E.实验室工作人员每年不必做健康查体 2、1994年10月11日,我国成立的实验室认可机构为(D)。 A.SCC B.TELARC C.PCBC https://www.360docs.net/doc/ca10313133.html,ACL E.APLAC 3、GB19489-2004《实验室生物安全通用要求》规定实验室安全工作行为(A)。 A.实验室工作人员在实际或可能接触了血液、体液或其他污染材料后,即使戴手套也应立即洗手 B.使用卫生间前后可以不用洗手 C.摘除手套,使用卫生间前后可以不用洗手 D.可以戴手套吸烟 E.可以在实验室内吃东西

实验室安全自查报告范文4篇

实验室安全自查报告范文4篇 学校应建立危险、剧毒药品帐册,从购进、入库、领用、使用、处理都必须及时、准确作好记录,做到帐物、帐帐相符。下面就是我给大家带来的实验室安全自查报告范文4篇,希望大家喜欢! 实验室安全自查报告【一】 为了贯彻上级《关于立即开展危险化学药品及再生资源回收安全检查》的文件精神,进一步加强学校危险化学品的使用、管理,保障学校和师生的生命财产安全,我校近期对化学药品安全使用、管理进行了一次彻底检查,现就检查情况汇报如下: 一危险、剧毒药品的采购 危险、剧毒药品的采购由学校化学教师和实验室工作人员根据教学大纲和教材要求,参照《其他中学教学仪器配备目录》提出申购计划。在做计划时,应严格控制易分解、易变质、剧毒等药品的一次采购量。申购计划应由教研组组长审核,报请学校领导批准。 二、危险、剧毒药品的管理与使用 1.学校应建立危险、剧毒药品帐册,从购进、入库、领用、使用、处理都必须及时、准确作好记录,做到帐物、帐帐相符。 2.学校应将危险、剧毒药品与普通药品分开存放(建立单独的保管室或专门的橱柜)。实验室管理人员应对危险、剧毒药品要作经常性检查。药品柜、橱门上应贴上橱签,药品容器上应有标签,所有标签均应写明药品的类别、名称、纯度等级、数量及购入日期,标签应保持字迹清晰。确保药品容器的密封性。

3.实验室管理人员应将危险、剧毒化学药品分类存放,相互保持安全距离,严禁混放;强酸、强碱要上锁保管,放在不为外人轻易获取的地方。严格保管好各类化学危险品和剧,做到人离门锁。剧毒药品的管理应严格执行“四双制度”,即“双人验收、双人双锁、双人领用、双本帐册”。 4.任课教师领用危险、剧毒药品时,必须填写“危险及剧毒药品领用单”,交化学科教研组长批准后,才能向管理员按所需数量领取。领用的危险及剧毒药品在应用后,如有剩余仍由任课教师缴还实验室,并在原领用单上注明缴还药品的数量。 5.使用危险化学物品的教师及实验人员,必须遵守操作规程,严格落实安全防护措施。 6.化学危险、剧毒药品发现丢失、被盗时,应当立即报告学校领导、教育主管部门和当地公安部门。 三、废弃危险、剧毒药品的处置 实验后的危险及剧毒药品废液或残渣等应集中存放,由学校化学教师定期安全处理和销毁。在处理过程中尽量减少对环境的污染。注:危险、剧毒药品的具体范围。 1.下列中学实验室常用药品为危险药品: ①易燃液体:、汽油、乙醛、丙酮、苯、乙酸乙酯、甲苯、乙醇、1,2-二氯乙烷、己烷、二甲苯、原油、煤油。 ②易燃固体:红(赤)磷、硫粉、镁条、铝粉、黄(白)磷。③氧化剂:过氧化钠、氯酸钾、高锰酸钾、硝酸铵、硝酸钾、硝酸钠、重铬酸铵、重铬酸钾、硝酸汞、硝酸银、硝酸铜。

学校实验室安全检查自查报告

学校实验室安全检查自查报告 为加强实验室安全管理,做好实验室安全防护工作,消除安全隐患,有效防范和坚决遏制各类实验室安全事故发生,切实维护实验教学过程中教师学生的身心健康。我县根据上级有关文件精神,进行了认真的自查工作,自查情况如下: 一、领导高度重视,加强实验室管理与建设 为全面加强实验工作,学校对实验室加强了管理,校长为第一责任人,主管教学副校长和主任具体负责,实验室工作管理走向科学化、规范化、高层次、创造新特色。 二、管理制度 1.实验室管理制度:《实验室管理领导小组》、《实验室规则》、《实验室安全管理制度》、《实验教师职责》《领用借还制度》、《损坏赔偿制度》、《维修保养制度》、《报损制度》《实验室安全应急处置预案》、《安全检查记录表》等齐全。学校每学期开始做实验前对学生进行安全教育。实验室应存放有学生安全教育的相关材料。包括《仪器室规则》、《仪器室安全管理制度》、《损坏赔偿制度》、《学生实验守则》、《化学实验室危险品使用制度》《实验室一般性伤害的应急措施》等。 2.账目管理:《教学仪器总账》、《教学仪器明细账》、《教学仪器领用借还登记表》、《教学仪器损坏赔偿登记簿》,名称、数量一致,做到了账、物、卡相符,记录齐全。 三、实验室的基础设备 1.标志:仪器室(包括实验室)都要有标志,标志要字迹规范,工整大方,门牌大小、高低、位置一致。 2.仪器柜的摆放:仪器柜靠墙,有一定的间隙,以免受潮变形。仪器柜进行分类。高低、大小、颜色相中的仪器柜放在一起,横竖成

行,摆列一致,整齐划一。 3.仪器柜的编号:仪器柜要按顺序依次编号,橱号牌的形状、大小、颜色要一致,要美观大方,字迹规范,橱号牌应安置在每个仪器柜顶部正面靠边沿的中间位置。 4、仪器摆放:数量、规格及内部格局应根据实际情况设计。对于较重仪器的搁板做承重加强处理。器材存放整齐有序。 5.仪器室悬挂《仪器室规则》,《仪器室安全管理制度》,悬挂要位置适当、高度适中、垂直规范。《教学仪器存放一览表》有仪器名称、规格型号、现有数量、存放位置等,字体要工整、规范、美观。 6.仪器室做好防尘工作。室内不准堆放其他杂物,要专室专用。经常开门、开窗通风,保持室内仪器、窗台、地面、墙壁、橱、桌、架和悬挂物等卫生清洁无污物。 7.仪器室都要悬挂窗帘,仪器室、危险化学药品室(库)配有防盗设施。 四、药品安全 1.设立独立危险化学药品柜。危险化学药品柜间隔成至少四个独立小间,每个小间之间互不流通,每个小间要有排风装置,定期排风。 2.药品室有防盗、防火、防潮、防腐、通风等措施。 3.危险化学药品柜实行双人双锁管理。 4.对存放的危险化学药品要定期检查,并做好检查记录。炎夏、寒冬等特殊季节加大检查密度,以防燃烧、爆炸、挥发、泄漏等事故发生。检查内容:账物是否相符;有无混放情况;包装是否破损,封口是否严密,稳定剂的量是否符合要求;标签是否脱落,试剂是否变质;存放处的温度、湿度、通风、遮光、灭火设备情况,发现问题立即解决。

检验科主任实验室管理考题(答案版)

1.临床实验室的主要功能特点 A.不受控 B.服务内容不包括样本的采集和运送 C.服务对象仅针对患者 D.除提供结果外,还提供检验结果的解释和咨询 E.健康体检者的测定不属于临床试验的范畴 2.关于临床实验室的组建,下列哪些描述是错误的 A.不仅需要检验医学知识,还必须具备企业管理、经济管理、信息管理等知识 B.与临床医护人员或客户的沟通是重要的内容之一 C.应注重文化氛围的培养 D.要根据当前的基础和资金等条件制定详细、周密的组建计划,争取一步到位 E.应制订完善的人员招聘和培训计划 3.临床实验室因接触含有致病微生物的标本属于 A.一级生物安全防护实验室 B.二级生物安全防护实验室 C.三级生物安全防护实验室 D.四级生物安全防护实验室 E.不用安全生物安全防护的实验室 4.“标准化操作规程(SOP)”在质量管理体系文件中属于第几层次 A.第一层次 B.第二层次 C.第三层次 D.第四层次 E.第二和第三层次 5.通过“排除故障”或采取“纠正行动”使过程恢复到原有的水平,这样的行为是 A.质量策划 B.质量保证 C.质量控制 D.质量改进 E.质量计划

6.“记录”是阐明所取得结果或提供所完成活动()的文件 A.内容 B.证据 C.方针 D.步骤 E.方法 7.用于评价常规方法和试剂盒的分析方法是 A.决定性方法 B.参考方法 C.常规方法 D.经典方法 E.文献方法 8.性能指标符合临床需要,有足够的精密度、特异性和适当的分析范围,且经济实用的是 A.决定性方法 B.参考方法 C.常规方法 D.经典方法 E.文献方法 9.与样品同步进行测量,其成分及基质与检测的样本相同或相似的物质是 A.一级参考物 B.二级参考物 C.校准品 D.质控品 E.样品 10.主要用于常规方法的评价或为控制物定值和常规测定结果计算的物质是 A.一级参考物 B.二级参考物 C.校准品 D.质控品 E.样品

实验室安全管理自查报告.doc

实验室安全管理自查报告 尊敬的各位领导、专家: 为了认真贯彻落实**省教育厅处室函件《**省教育厅办公室关于开展高校实验室安全工作调研的通知》(教高函【2019】612号)文件精神,按照**省教育厅办公室《转发教育部高等教育司关于开展2019年度高等学校教学实验室危险化学品安全管理专项检查的通知》(教高函【2019】454号)等文件要求,并结合《教育部关于加强高校实验室安全工作的意见》(教技函【2019】36号)等文件精神,学院党政领导高度重视,召开专题会议,研究部署学院安全工作,明确责任分工、落实各项安全制度,把安全稳定工作放在学院各项工作的首位,召开会议学习国家相关文件精神,学院组织成立了以院长为组长、主管院长为副组长、各相关单位负责人为组员的学院危险化学品安全专项检查领导小组,重点依据教育部《高等学校实验室安全检查项目表》(2019版),认真对照文件要求进行了自查,现将自查结果汇报如下: 一、安全责任机制落实情况 我院始终将安全工作放在第一位。在学院层面,每年学院均与各二级单位签订《**安全工作目标管理责任书》。针对实验中心,按照“集中领导、责任分担”的原则,构建学院、二级单位、实验室负责人、实验工作人员四级安全管理体系,逐级签订安全责任书,层层压实安全责任。不仅出台

有相关的规章制度,同时要求实验室工作人员要具备高度的责任心,定期开展安全知识方面的培训,并规定实验室人员按照不同时间节点(每月/每周/每天)对各自所管辖实验室进行整理、自查并有工作记录,发现问题及时上报、及时处理,将隐患扼杀于萌芽状态。 我院经过细致排查,实验室内无病原微生物、辐射源、易制毒等危险化学药品,只有一些简单的基础化学品。为防患于未然,我们设置了专门存放化学药品的实验室,实验室内配置有双人双锁柜、通风设施、灭火器材、急救箱等设备。 学院针对有一定风险的实验室将其列为重点监管、检查、巡查的风险点,例如:314为化学品储存间,需要经常通风并注意防火防爆等,202准备室内有无油静音空压机等,对这些风险点,我院建立了“风险点清单”,加大管理、巡查力度,确保不出现问题。 二、管理制度建立和运行情况 为做好实验室管理工作,学院先后制定了《**实验室管理制度及各级人员岗位职责》、《实验室安全岗位责任职责》、《实验室安全教育制度》、《实验室安全检查制度》、《**实验仪器设备管理制度》、《化学药品管理细则》、《易燃易爆、剧毒化学药品管理制度》、《危险品管理办法》、《实验室化学废液管理制度及实施细则》等一系列实验室管理制度。 目前,每个实验室门口都张贴有实验室安全责任人和联系方式,实验室内都悬挂了相应规章制度牌和操作规程;在进行实验教学前,首先对学生进行安全教育培训,并签订“实验室安全承诺书”,掌握实验室安全常识,提高学生的安全意识,熟悉操作规程,避免安全事故的发生;实验室管理

教学实验室安全工作年度报告

教学实验室安全工作年度报告 外国语学院教学实验室安全工作年度报告 一、教学实验室发展和安全工作基本状况 (一)教学实验室基本情况。 外国语学院语言实验教学中心使用面积约1817m2,设备总值约600万元,拥有网络化数字智能语言实验室12间,座位数900个;外语调频电台2间;引进收集数字化资源27500小时,各类音频、视频学习资料8000G。,每年承担约31~36门实验课程,覆盖全校所有专业,年实验人数5000余人,年实验工作量超过310000人时; 语言实验教学中心主要为外语学院学生、全校本科专业的大学英语课程服务。近五年来,学校共投入278万元对中心仪器设备进行了全面更新、升级,购置了先进的英语学习平台、大学英语自主学习资源平台系统和管理平台软件,中心软硬件设施得到了进一步优化,英语学习资源进一步充实,条件更加便利,极大地促进了学生英语学习热情。 目前中心目前设备利用率达到100%,仪器设备帐、物、卡符合率为100%;全部实现了计算机网络信息化管理。 (二)教学实验室安全工作基本情况。

外国语学院的领导及师生高度重视实验室的安全工作。在全体人员的努力下,外国语学院语言实验教学中心安全运行15年。本年度没有任何安全责任事故。 二、教学实验室安全责任体系和运行机制建设情况 (一)教学实验室安全责任体系建设与运行情况。 外国语学院语言实验教学中心建立健全了完善的实验室安全责任体系并运行良好。实验室安全责任体系为:成立由学院院长和书记领导下的专门机构来实现对实验室安全工作的统一组织和领导,明确实验室安全责任人,由实验室安全责任人负责领导和监督实验室安全管理员。实验室安全管理员负责实验室具体的安全运行工作。 (二)教学实验室安全运行机制建设与运行情况。 外国语学院语言实验教学中心安全运行机制建设包含5个方面的内容并运行良好。 1安全规章制度 建立健全有效的安全规章制度是实验室安全管理的基础。安全规章制度的制定和落实执行有助于升实验室工作人员的安全意识,形成实验室安全文化。 2标准操作规程

实验室管理制度及基础操作规范考试题

实验室管理制度及基础操作规范试题 姓名:部门:分数: 一、填空题 1.标准溶液配制方法有直接法、标定法。 2.在线性范围内,校准曲线应有 5-7 个浓度点,包括零浓度点、接近上限和下限的点。 3. 校准曲线回归计算后,其截距在无特殊规定时,一般控制在检出限或±0.005 之内。相关系数需满足 r≥0.999 ,回归方程的相关系数和截距都合格,此校准曲线才能使用。 4.在使用前需先测定两个标准点,一般选取零浓度点和曲线中浓度点,当此两个点与曲线相应点的相对偏差均小于5% 时,原曲线可以使用,否则应重新绘制。 5.稀释浓硫酸时,只能将浓硫酸慢慢到入水中,不能相反,必要时用水冷却。 6.滴定管分类:酸式滴定管、碱式滴定管。 7.化学分析分为定性分析和定量分析两种。 8.比色皿:手只能拿比色皿的粗糙面,不能接触光滑面。比色皿的内部的清洗只能用蒸馏水润洗,不可用卫生纸或其它物品捅进去擦洗,比色皿的2个光滑面发现有指纹或残液,须用卫生纸轻轻擦拭干净。 二、判断题 1.使用校准曲线时,只能采用测定范围内的直线部分,不得将校准曲线随意外延。较高浓度段不符合朗伯-比尔定律时候,一般将较高浓度的样品稀释到测定范围的直线部分后测定。(√) 2. 只要分析方法校准曲线的斜率较为稳定,换岗或代人做样时校准曲线就可以互相借用。(×) 3.用滴定法测高锰酸盐指数时,当参考值在0.1-10mg/L时,其精密度(平行双样/留样复测)≤15%,准确度(加标回收率)须在85-115%范围内方合格。(√) 4. 取下正在沸腾的水或溶液时,须烧瓶夹夹住摇动后取下,以防突然剧烈沸腾溅出溶液。(√) 5.腐蚀性药品洒在皮肤、衣物或桌面时,应立即用相应的弱酸、弱碱清洗,然后用清水冲洗,最后用湿布擦干。(×) 6.精密度是保证准确度的先决条件,只有精密度好,才能得到好的准确度。(√) 7.使用移液管量取溶液时,残留在管尖内壁的少量溶液,可用吸耳球吹出。(×) 8.比色皿是成套发放的,严禁混用。(√)

实验室安全检查表

百科文章 296fb5f641854e EGgYDQlgbFndPU环境工程实验室 > 社会 > 教育 > 正文 环境工程实验室安 环境工程实验室安全检查表 新知社新浪微博环境工程实验室安全检查表 房间号:检查人员:检查日期: 检查项目检查内容检查结果整改结果 安全教育 1. 新进实验室人员是否进行安全培训; 2. 指导教师和管理人员经常与学生交流安全知识经验。 安全制度 3. 实验室各项安全管理制度健全,措施明确有效; 4. 实验室安全责任落实,实验室安全检查项目具体; 5. 严格执行实验室人员上下班安全检查制; 6. 是否组织假期前后实验室安全检查,并形成记录。 防火措施 7. 防火器材按标准配备,消防器材放置是否合适; 8. 有效安全、方便、安全通道通畅; 9. 各种易燃气体是否有专人保管; 10. 废弃纸箱、泡沫不得堆放于实验室之内。 安全用电 11. 禁止用电炉等电器于生活使用; 12. 仪器设备有否漏电现象, 电线是否有破损现象; 13. 有无超负荷、乱拉电线等现象。 危险品 14. 危险品(易燃、易爆、剧毒、病原物和放射源等)的储存、使用、搬运等符合规定; 15. 严控实验室危险品的出入; 16. 特种品(剧毒、放射源)领用手续严格,记录可追溯; 17. 专用库房监控严密,特种物品专柜储存双人双锁; 18. 妥善处置实验室废弃物; 19. 未经许可,无关人员不得进入危险品实验室。 高压容器及管道 20. 易燃与助燃气瓶分开放置,容器阀门紧闭;

21. 实验室气瓶放置于气瓶架上或气瓶柜中; 22. 水、气管道完好不泄漏; 23. 高压力容器注意安全使用。 实验安全 24. 实验(化学反应、电火加热)过程中,必须有人值守;高危实验不得单独操作; 25. 注意明火电炉、电吹风、水冷却系统等的安全使用; 26. 空调、饮水机、计算机等不得开机过夜; 27. 配置的防火、防爆、防水浸等基本设备设施完好可用; 28. 离开实验室时,关闭水源、电源、气源,以防意外。 实验室卫生内务 29. 实验室整齐划一、清洁卫生; 30. 地面有无、积尘及杂物堆积; 31. 实验台有无积尘、实验药液; 32. 实验室钥匙必须专人专管,不得擅自外借他人使用; 33. 实验室门窗完好无漏洞;防盗设施完好可用; 34. 未经教师批准,实验室内不得留宿

学校实验室安全检查自查报告95346

学校实验室安全检查自查报告 九龙街道尚庄小学 2014.8 为加强实验室安全管理,做好实验室安全防护工作,消除安全隐患,有效防范和坚决遏制各类实验室安全事故发生,切实维护实验教学过程中教师学生的身心健康。我校根据上级有关文件精神,进行了认真的自查工作,自查情况如下: 一、学校基本情况 坊子区九龙街道尚庄小学,在校生430人,有11个教学班,最大班额45人,在职教师16人,实验兼职教师3人。 二、领导高度重视,加强实验室管理与建设。 为全面加强实验工作,学校对实验室加强了管理,校长为第一责任人,主管教学副校长和主任具体负责,实验室工作管理走向科学化、规范化、高层次、创造新特色。 三、管理制度 1.实验室管理制度:《实验室管理领导小组》、《实验室规则》、《实验室安全管理制度》、《实验教师职责》《领用借还制度》、《损坏赔偿制度》、《维修保养制度》、《报损制度》《实验室安全应急处置预案》、《安全检查记录表》等齐全。 学校每学期开始做实验前对学生进行安全教育。实验室应存放有学生安全教育的相关材料。包括《仪器室规则》、《仪器室安全管理制度》、《《损坏赔偿制度》、《学生实验守则》、《化学实验室危险品使用制度》《实验室一般性伤害的应急措施》等。 2.账目管理:《教学仪器总账》、《教学仪器明细账》、《教学仪器领用借还登记表》、《教学仪器损坏赔偿登记簿》,名称、数量一致,做到了账、物、卡相符,记录齐全。 四、实验室的基础设备 1.标志:仪器室(包括实验室)都要有标志,标志要字迹规范,

工整大方,门牌大小、高低、位置一致。 2.仪器橱的摆放:仪器橱靠山墙,有一定的间隙,以免受潮变形。仪器橱进行分类。高低、大小、颜色相中的仪器橱放在一起,横竖成行,摆列一致,整齐划一。 3.仪器橱的编号:仪器橱要按顺序依次编号,橱号牌的形状、大小、颜色要一致,要美观大方,字迹规范,橱号牌应安置在每个仪器橱顶部正面靠边沿的中间位置。 4、仪器摆放:数量、规格及内部格局应根据实际情况设计。对于较重仪器的搁板做承重加强处理。器材存放整齐有序。 5.仪器室悬挂《仪器室规则》,《仪器室安全管理制度》和学校绘制的《教学仪器存放一览表》,悬挂要位置适当、高度适中、垂直规范。《教学仪器存放一览表》有仪器名称、规格型号、现有数量、存放位置等,字体要工整、规范、美观。 6.仪器室装有天花板防尘。室内不准堆放其他杂物,要专室专用。经常开门、开窗通风,保持室内仪器、窗台、地面、墙壁、橱、桌、架和悬挂物等卫生清洁无污物。 7.仪器室都要悬挂窗帘,仪器室、危险化学药品室(库)配有防盗设施。 五、药品安全 1.设置独立危险化学药品柜。危险化学药品柜间隔成至少四个独立小间,每个小间之间互不流通,每个小间要有排风装置,定期排风。 2.药品室有防盗、防火、防潮、防腐、通风等措施。 3.危险化学药品柜实行双人双锁管理。 4.对存放的危险化学药品要定期检查,并做好检查记录。炎夏、寒冬等特殊季节加大检查密度,以防燃烧、爆炸、挥发、泄漏等事故发生。检查内容:账物是否相符;有无混放情况;包装是否破损,封口是否严密,稳定剂的量是否符合要求;标签是否脱落,试剂是否变质;存放处的温度、湿度、通风、遮光、灭火设备情况,发现问题立即解决。

实验室管理培训试题

实验室管理培训考试题 姓名:分数: 一、单项选择题:(15分) 1.校准或检测所用的每台设备应() A上锁 B加以校准标识 C用彩色编号 D 加以唯一性标识2.所有的记录应储存于() A防火的柜子里 B上锁的房间 C技术负责人的办公室 D 安全的地方 3. 实验室应指定()的代理人。 A质量负责人B技术负责人 C关键管理人员 D 授权签字人 4.实验室的校准证书/检测报告不必包括() A唯一性标识B实验室的名称和地点 C检测仪器的标识 D 不确定度的说明 5.检测/校准所处的环境的要求() A控制温度和湿度B是无尘的 C不影响检测/校准结果的有效性 D 清洁、整齐 二、判断题: (45分 ) 1.当发现和确认了检测有差异或发生偏离质量体系或技术运作的政策和程序时,应实施偏离措施。() 2.若客户在收到校准证书或检测报告15日后对结果提出异议,实验室将不再予以受理。() 3.每次校准和检测的原始记录应包含足够的信息以保证其检测或校准活动能够再现。()

4.实验室的校准或检测分包工作应安排在省级以上的实验室中进行,其目的是为了减少质量风险。() 5.实验室对客户要求、标书和合同的评审程序是申请认可的实验室必须要编写的程序。() 6.当审核发现检测结果的正确性和有效性有疑问时,应立即用电话通知可能已经受到影响的客户。() 7.质量手册是阐明一个组织的质量方针并描述其质量体系的文件。() 8.认可准则要求实验室应对所有环境条件进行监控并记录。() 9.实验室应对测量、校准、环境监控和抽样结果有影响的仪器和设备进行控制管理,在投入使用前必须进行校准、检定或验证。() 10.校准或检验活动必须在固定的场所中进行。() 11.审核中发现的问题应由实验室的质量负责人负责纠正。() 12.有经验且具有中级以上技术职称的人员,可不必再进行资格考试。() 13.当必须采用尚未制定成标准的检测方法时,实验室应征得客户的同意。() 14.实验室以外人员一概不能进入实验室。() 15.有些标准物质是消耗品,可以不建管理档案。() 16.实验室用于测量用的仪器设备应能溯源到国家计量基准。() 17.实验室不能使用任何带有缺陷的测量设备。() 18.实验室购置的新仪器,凡带有出厂合格证或制造许可证的,在一年之内可以不必校准、检定或验证。() 19.实验室的仪器如已经按周期进行了校准或检定,就能够在证书所给的时间内保证其稳定可靠。() 20.任何检测工作只要有标准就无需再编写作业指导书。() 21.认可实验室千万不能使用非标准方法从事校准或检测,这样风险太大。() 22.认可实验室有权决定自己认为合适的方法进行校准/检测,只要结果正确就行。() 23.检测实验室与校准实验室都有责任向客户提供测量不确定度。() 24.认可实验室必须具备检测承检产品的全部性能和参数的能力。() 25.只要按标准要求抽样就不会发生对受检批产品误判的情况。()

实验室安全管理自查报告

实验室安全管理自查报告 Updated by Jack on December 25,2020 at 10:00 am

化学工程系实验实训安全管理检查报告化学工程系实验室安全事项主要包括:防火、防爆、防毒、防伤、防水、防盗等方面,具体检查包括制度建设及执行情况、安全责任体系、管理台账、卫生环境、消防安全、电气安全、化学药品安全、剧毒品安全、气体钢瓶安全等。 1. 制度建设 化学工程系实训室由无机化学实验室、分析化学实验室、物理化学实验室、有机化学实验室、仪器分析实验室及药品储藏室组成。自实验室成立以来,化工系出台了一系列的规章制度,包括《化学工程系实验室管理制度》、《化学工程系实验室仪器设备管理制度》、《实训室管理人员工作职责》、《实训指导教师岗位职责》、《实验室安全管理制度》、《实验室药品规范管理制度》、《危险化学品安全管理制度》、《学生实验守则》等。针对特殊仪器有具体的操作规程;建立化学品台帐;针对危险化学品采用保险柜保存,切实保证了实验室安全有序的运行。 2. 药品仪器安全 化学试剂按照要求隔离、进行有机无机分开放置,摆放整齐有序;室内具有通风设施;卫生达标;易燃、易爆、有毒、剧毒等化学药品及试剂安全保管在毒品柜里,出入库及使用登记流程尚需规范完善。实验室大型贵重仪器由专人负责进行维护和适用,避免了误操作造成的仪器损坏。 3. 环境安全与消防安全

每个房间配置专用的废液桶,对实验有毒有害废液集中处理。灭火器等消防器材配置充足;消防通道通畅;无堵塞消防通道和在公共通道中堆放仪器、物品等现象。实验室在无人留守时,门窗紧锁确保安全。 存在问题: 1. 药品存放无机有机共处一室,存在一定的安全隐患,而且但由于气柜数量不足,有一钢瓶靠墙放置,无任何安全措施,存在一定的危险性,需加强处理。 2. 实验室门锁质量较差,经常出现损坏的情况。 3. 每个实验室没有明确的安全责任人。 4. 由于和紫金环保检测有限公司公用实验室仪器,存在仪器损坏时责任人的争议。

实验室管理人员培训考核试题

实验室培训考试试题 考时:100分钟满分:100分 姓名:部门:分数: 一、单项选择题(共20题,每题1分,共20分) 1、节假日期间,仍然需要进入实验室工作的师生,要严格遵守实验室操作规程, 做实验时必须要有人在场,并且在实验完成离开时负责,锁好门窗,以防火灾和爆炸、溢水等事故。 A.关闭仪器设备B.关闭水源、电源、气源C.关闭计算机(标准答案:B ) 2、对常用的又是易制毒的试剂,应: A.放在试剂架上B.放在抽屉里,并由专人管理C.锁在实验室的试剂柜中,并由专人管理(标准答案:C ) 3、进行危险性实验时,应: A.单人操作B.必须要有两人以上C.必须要有三人(标准答案:B ) 4、实验解剖用过的无污染动物尸体,应: A.随意丢弃B.放入塑料袋中,直接作为生活垃圾处理C.放入塑料袋中,交由学校动物中心统一处理(标准答案:C ) 5、实验解剖用过的污染动物尸体,应: A.放入塑料袋中,直接作为生活垃圾处理B.放入塑料袋中,随意丢弃C.先在实验室内灭菌后放入塑料袋中,再交由学校动物中心统一处理(标准答案:C ) 6、废弃的有害固体药品,应: A.不经处理解毒后就丢弃在生活垃圾处B.经处理解毒后,才可丢弃在生活垃圾处C.收集起来由专业公司处理(标准答案:C ) 7、实验室、办公室等用电场所如需增加电器设备,以下说法正确的是?

A.老师自行改装B.须经学校有关部门批准,并由学校指派电工安装C.学生可以私自改接(标准答案:B ) 8、随手使用的手纸、饮料瓶等垃圾应该如何处理? A.扔桌子上B.扔地上C.交给老师D. 扔垃圾桶(标准答案:D ) 9、以下对放射性垃圾的安全管理不正确的是: A. 允许非放射性垃圾混入放射性垃圾 B. 将放射性垃圾放入专用容器收集、包装、储存,由专业部门统一回收处理 C. 严禁放射性垃圾放入非放射性垃圾 D. 放射性垃圾和非放射性垃圾必须分开放置(标准答案:A ) 10、CO是什么味? A. 酸味 B. 烂苹果味 C. 无味 D. 臭鸡蛋味(标准答案:C ) 11、不会发生爆炸的是: A. 亚麻粉尘 B. 砂尘 C. 面粉(标准答案:B ) 12、具有下列哪些性质的化学品属于化学危险品: A. 爆炸 B. 易燃、腐蚀、放射性 C. 毒害 D. 以上都是(标准答案:D ) 13、实验室存放化学品不得使用哪类冰箱? A. 机械温控冰箱 B. 电子温控冰箱 C. 防爆冰箱(标准答案:A ) 14、易燃液体加热时可以: A. 用电炉加热,有人看管 B. 用电热套加热可不用人看管 C. 用水浴加热,并有人看管 D. 用水浴加热不用人看管(标准答案:C ) 15、发生危险化学品事故后,应该向什么方向疏散? A.下风 B.上风 C.顺风(标准答案:B ) 16、进行危险物质、挥发性有机溶剂、特定化学物质或毒性化学物质等操作实验或研究,说法错误的是:

物理实验室安全隐患检查报告

物理实验室安全隐患检查报告 实验室的安全非常重要,有时可能会发生爆炸、灼伤、触电等事故,为了避免事故的发生,保障在校师生的安全,为此,对我校物理实验室进行全方位多层次的安全隐患排查。 首先介绍一下我校物理实验室的基本情况。物理实验室位于我校教学楼C区二楼,分为三个实验室,每个实验室有三间,包括实验室、准备间和仪器室,仪器室中分别摆放光学、热学、声学以及力学和电磁学方面的仪器。 以下是物理实验室安全隐患检查中存在的问题: 一、物理基础实验中安全隐患最多的是用电问题。我校物理实验室三间的结构都相同,学生实验用的电源固定在桌面上,电源线用PVC管包裹,装修时将线埋于地下,无法看出是否老化需要更换等问题,还有待专业电工进行进一步检测。至于实验室中的其他配备,比如配电箱、插座、开关、灯、风扇及输电线路,从2010年使用至今,可能也存在不同程度的老化,有待检测。因此,在实验中我们应该着重学生的安全用电问题,正确进行实验操作,例如;不用潮湿的手触摸电线开关,实验时先连接电路再接通电源,结束时要先断开电源再拆开电路,其他的电学实验也应按照教师讲解的正确步骤操作,尽可能的避免用电安全问题。至于辐射、射线等安全隐患问题,由于高中物理实验做的是基础实验,基本不存在这类伤害。 二、防火方面存在的的问题。灭火器设在楼道中,实验室中没有 配备,由于在实验中可能存在操作错误,线路短接或是线路老化导致触电着火等突发状况,应立即切断电源,情况危急时要及时求救或先用灭火器灭火,尽可能的减少伤害。 三、用水方面的问题。物理实验室只在准备间装了一个水槽,物理实验中也基本不需要用水,因此,在打扫时注意保持地面干燥,以避免学生做实验时滑倒摔伤。

相关文档
最新文档