吉林省高等学校毕业生就业信息网

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吉林省高等学校毕业生就业信息网

吉林省高等学校毕业生就业信息网就业管理系统使用手册

(毕业生版)

吉林省高等学校毕业生就业指导中心

2014年5月

系统说明

《吉林省高等学校毕业生就业信息网就业管理系统》是吉林省教育厅开发的吉林省高校毕业生就业派遣信息填报、管理的网络信息平台。所涉填报数据是进行全省高校毕业生派遣的最终依据。所以请广大毕业生依照本手册所述方法认真填报,确保信息完整、准确、无误。

毕业生操作方法

一、注册与登陆

毕业生进行系统填报前,须登陆吉林省高等学校毕业生就业信息网进行注册(建议使用火狐或IE浏览器)。

吉林省高校毕业生就业信息网网址:

https://www.360docs.net/doc/ce10987390.html,:800/EDJLPortalWeb/index.aspx

进入网站界面如图1:

图1

点击网站界面左上方【用户登录】模块中【学生登录】按钮(如图2).

图2

点击【学生登录】界面中【注册】按钮,进入【学生用户注册】界面(如图3)。

图3

填写注册信息,所有项目均为必填项。请注册学生牢记用户名及密码。信息填写完毕后点击界面中【注册】。提示学生用户注册成功(如图4)。

图4

点击【确定】按钮,返回学生用户注册界面,点击【关闭】返回网站首页(如图5、6)。

图5

图6

在【学生登录】模块中填入【用户名】、【密码】、【验证码】后,点击【登录】按钮,进入【个人信息】页面(如图7)。

图7

逐项填写“*”号项目信息,且勾选信息后“□公开”项。其中,【家庭地址】项为点击选择项:“省份”直接选择对应省份;图7中“A”栏内可选项目较多,选填规则为“省+市”或“省+市+县”或“省+市+市”,学生根据家庭所在地具体行政区划,在这三种规则中选择其一,例:

a.吴小敏同学家住吉林省吉林市昌邑区,因选填规则中没有“省+市+区”,故其应按“省+市”规则填报:在点击的可选项里选“吉林省吉林市”。

b.苗大辉同学家住吉林省长春市农安县,因选填规则中有“省+市+县”,故其在点击的可选项里选“吉林省长春市农安县”。

c.李福福同学家住吉林省吉林市桦甸市,因选填规则中有“省+市+市”,故其在点击的可选项里选“吉林省吉林市桦甸市”。

图7中“B”栏内直接输入详细家庭住址,以可通邮为准。

所有信息填写完毕后,点击【保存】按钮,弹出保存成功窗

口。点击确定后返回【个人信息】界面。

点击【关闭】按钮后,页面跳转至【吉林省高等学校毕业生

就业信息OA系统】界面(如图8)。

图8

二、派遣信息填报

进入【吉林省高等学校毕业生就业信息OA系统】界面后,点击界面左侧【派遣管理】按钮(如图8),进入派遣管理界面(如图9)。

图9

点击栏目条中【派遣信息】按钮,进入派遣信息管理界面(如图10)。

图10

【毕业去向】项:签订就业协议书的选择签就业协议形式就业、签订劳动合同的选择签劳动合同形式就业、已经考取研究生的选升学、其它情况的选择相应的选项,选择后填写下面相应*内容;

【单位名称】项:填写协议书或其他就业证明材料中,单位公章名称;

【单位所在地】项:参照【家庭地址】项填报规则;

【单位联系人】、【办公电话、手机号码】项:如实填写;

【单位通讯地址】项:如实详细填写,以通邮为准;

【邮编】项:如实详细填写,以通邮为准;

【单位组织机构代码证】项:在全国机构代码管理中心网站查询https://www.360docs.net/doc/ce10987390.html,/,查询时间周一至周五8:00—17:00;

【职位类别】项:为点击选择项,学生须选择自己入职后将

从事的职业类别;

【报到证签发类别】项:该项含义即为学生档案及户口的迁往地。此项目可选类别共有四项,分别是【回生源地报到】、【去代理/托管地报到】、【去就业地报到】、【未签发报到证】。学生选择规则如下:

【回生源地报到】:学生本人没有升学、没有就业、或就业单位在北京、上海等地无法解决户口、档案问题,想将档案户口迁往生源所在地人力资源及社会保障局,选填此项。

【去代理/托管地报到】:学生本人不想(不能)将档案及户口迁往生源所在地或签约单位,而选择将档案户口迁往相关人才代理机构(如**市人才交流开发中心、**省毕业生就业指导中心等)或托管机构,选填此项。

【去就业地报到】:学生本人想将档案户口迁往单位,选填此项。

【未签发报到证】:升学学生(升本、考取研究生)、不能毕业学生,选填此项。

特殊情况说明:出国、参军入伍学生一般选择【回生源地报到】;其他特殊情况请咨询85167474就业管理科。

【报到证迁往单位】项:该项填写内容与【报到证签发类别】项所填内容极度相关。学生填写规则如下:

a【报到证签发类别】选择【回生源地报到】的学生:【报到证迁往单位】项中将根据本人生源地信息自动生成。

小李同学生源地是吉林省吉林市永吉县的,她在【报到证签发类别】项选择了【回生源地报到】,那在【报到证迁往单位】项中应显

示:“吉林省吉林市永吉县人力资源和社会保障局”。

b【报到证签发类别】选择【去代理/托管地报到】的学生:【报到证迁往单位】项中自动生成内容为“代理/托管机构全称”例:

小王同学她在【报到证签发类别】项选择了【去代理/托管地报到】,且她选择在吉林省高等学校毕业生就业指导中心做代理,那她应在【报到证迁往单位】项中显示:“吉林省高等学校毕业生就业指导中心”。

c【报到证签发类别】选择【去就业地报到】的学生:【报到证迁往单位】项中填写内容为“公司名称”例:

小苗同学与“合肥海尔特种钢板研制开发有限公司”签约,她在【报到证签发类别】项选择了【去就业地报到】,那她应在【报到证迁往单位】项中填写:“合肥海尔特种钢板研制开发有限公司”。

d【报到证签发类别】选择【未签发报到证】的学生:【报到证迁往单位】项不填写。

【迁往单位所在地】项目:依照【报到证迁往单位】项中所填单位名称,查找其所在地,参照【家庭地址】项填报规则填写;

【未就业原因】项目:依照实际未就业原因勾选。

填报完毕后点击页面【保存】按钮(如图11)

图11

系统提示【保存成功】界面(如图12)后,退出系统,完成

填报。

山东高校毕业生就业信息网毕业生操作流程

山东高校毕业生就业信息网毕业生操作流程 省内院校毕业生功能操作 1.毕业生注册 毕业生在首页“用户登陆”部分,点击“毕业生注册”链接,显示毕业生用户使用协议界面,选中“省内毕业生”类型,点击“接受”按钮显示省内毕业生注册界面,输入身份证、姓名、新用户名、密码和验证码,点“确定”按钮。系统判断用户在省内院校上报的生源库中是否存在,若存在则帐户设置成功。 2.毕业生登录 毕业生登陆“山东高校毕业生就业信息网”,在首页“用户登陆”区选择“身份”为毕业生,输入正确的用户名、密码和验证码,点击“登陆”按钮进入专区。 3.个人信息维护 个人信息维护 允许毕业生完善个人信息。对于经过学校审核统一上报的信息,本人不能修改(灰色显示)。 操作步骤 毕业生登陆专区后,点击“个人信息维护”,右侧显示用户信息修改界面,信息录入完成后点击“确定”按钮,信息更新完成。 登陆密码修改 毕业生登陆专区后,可以修改自己的登陆密码。为了保证信息安全,建议毕业生经常更换自己的密码信息。 操作步骤 毕业生登陆专区后,点击“登陆密码修改”,右侧显示登陆密码修改界面,用户录入帐户信息后点击“确认”按钮,密码更新完成。 操作码修改 操作码是毕业生和单位签署就业协议书或解约时用的,系统默认为毕业生设置的操作码为空。为保证操作码的安全性,在毕业生登陆系统后要重新设置。 操作步骤 毕业生登陆专区后,点击“操作码修改”栏目,右侧显示操作码修改界面,用户首次设置操作码。 用户录入操作码信息后点击“确认”按钮,操作码更新完成。 取回密码 毕业生用户如果忘记登陆密码,可以利用系统提供的取回密码功能找回。系统返回用户的是一个新的密码。系统提供邮箱、手机、密码提示问题三种方式帮用户找回密码,如以上三种方式无法找回密码,请联系系统管理

山东高校毕业生就业信息网使用说明

山东高校毕业生就业信息网培训手册 ——学生用户 山东信总计算机软件开发有限公司 2019年3月

目录 1注册认证 (4) 1.1注册账号 (4) 1.2登录系统 (4) 1.3身份认证 (5) 1.4忘记密码 (6) 2就业信息维护 (7) 2.1网签协议 (7) 2.2录入省外协议 (9) 2.3其他去向登记 (12) 2.4解约中心 (19) 3就业手续办理 (22) 3.1求职补贴申请 (22) 3.2省优毕业生填表 (23)

毕业生登录山东高校毕业生就业信息网(域名:https://www.360docs.net/doc/ce10987390.html,),点击登录按钮,进入用户选择界面,选择学生登录。

1注册认证 1.1注册账号 功能描述:学生通过山东高校毕业生就业信息网登录/注册入口,进入注册界面,完成信息填写,提交注册信息验证,验证通过注册成功。 功能操作: 1、填写注册信息 (1)生源信息比对:学生注册填写的姓名、身份证号、学历、毕业年度和毕业院校五个关键字段信息与学校生源信息库核对 (2)手机号码效验:学生注册填写的手机号码要进行格式和准确性校验。 2、比对效验结果。 信息提交后等待比对结果,验证通过激活登录账号。 1.2登录系统 功能描述:激活账户后,通过选择毕业学历,输入注册手机号或身份证、密码和图形验证登录系统。 功能操作:

毕业生激活账户登录系统后,尚未通过山东高校毕业生就业信息网身份认证之前,可登陆系统进入就业市场求职找工作,但是不能签订就业协议和办理就业手续。 1.3身份认证 功能描述:省内院校毕业生首次登录网上办公专区后,系统弹出身份认证界面,提醒学生先完成身份认证。 功能操作: 点击立即认证按钮,学生注册填写的五个关键信息与全省生源信息库核对,核对一致提示认证通过,核对不一致,提示失败。 认证通过:

吉林大学大学计算机基础题库

吉林大学计算机汇编题库 1.多媒体信息从时效上可分静态和动态媒体两大类,动态媒体包括(A) A.音频、视频和动画 B.音频、文本、图形和图象 C.文本、图形和图象 D.音频、图形和图象 2.下面(A)组设备包括输入设备、输出设备和存储设备 A.鼠标器、绘图仪、光盘 B.磁盘、鼠标器、键盘 C.CRT、CPU、ROM D.磁带、打印机、激光打印机 3.计算机字长取决于(B)总线的宽度 A.通信总线 B.控制总线 C.地址总线 D.数据总线 4.十进制数52转化成二进制数应为(A) A.110100 B.1000000 C.1111110 D.110000 5.磁盘工作时应特别主要避免(B) 日光 B.震动 C.刚暗 D.噪声 6.负数的补码是(D)各位求反,然后末位数加1 先对原码中除符号位以外的 B.不对 C.先对符号 D.先对原码 7.目前广泛用于家庭娱乐、科学计算、数据处理和办公自动化的微型计算机属于(C) A.小型机 B.单板机 C.个人计算机 D.单片机 8.要是某台计算机上连接的打印机能被其他计算机所使用,应该将其设置为(B) A.脱机 B.共享 C.暂停 D.默认

https://www.360docs.net/doc/ce10987390.html,B是一种新型(C)接口,主要用于连接各种外部设备 A.芯片内 B.通用并行 C.通用串行 D.芯片间 10.操作系统的特征中,(A)是指两个或两个以上事件在同一时间间隔内发生,从微观上看 A.并发性 B.虚拟性 C.共享性 D.并行性 11.操作系统种类繁多,且各有其特点,但它们的共同特征是并发性、共享性、虚拟性和(D) 分时性 B.共存性 C.成批性 D异步性 12.下列叙述中,正确的是D A 硬盘装在主机箱内,因此硬盘属于主存 B储存在任何储存其中的信息,断电后都不会消失 C操作系统只对硬盘进行管理 D盘驱动器属于外部设备 13.计算机网络最突出的作用是D A运算速都快 B储存容量大 C运算精度高 D资源共享 14.将覆盖范围从几十千米到千千米的网络称为A A WAN B LAN C V AN D MAN 15.文本是计算机中基本的信息表示方式,包括C A 语言、歌曲和音乐 B 数字、字母和图形 C 数字、字母、符号和汉字 D 数字、字母和语言 16.用用二为表示实体及实体之间联系的数据型称的D A 网状型 B 混合型 C 称次行 D 关系型 17.多媒体信息从时效上可分静态媒体和动态明天两大类,动态媒体包括A A 音频、视频和动画

高校毕业生就业信息网操作手册(毕业生版)

省内院校毕业生功能操作 以下内容摘自“高校毕业生就业信息网操作手册”中的部分内容。 1.毕业生注册 毕业生在首页“毕业生登录入口”, 点击“注册”链接,显示毕业生用户使用协议界面,选中“省内毕业生”类型,点击“接受”按钮显示省内毕业生注册界面,输入毕业年份、姓名、身份证、学校,点“确定”按钮。系统判断用户在省内院校上报的生源库中是否存在,若存在则帐户设置成功。

2.毕业生登录 取回密码 毕业生用户如果忘记登陆密码,可以利用系统提供的取回密码功能找回。系统返回用户的是一个新的密码。系统提供邮箱、手机、密码提示问题三种方式帮用户找回密码,如以上三种方式无法找回密码,持有效证件到院部辅导员处寻回,他人代寻的需持有双方有效证件。4.简历中心 新建简历 功能描述:系统提供一份简历模版,毕业生按照简历向导一步步完善简历内容,最后生成一份完整的简历。生成简历的同时激活该简历。 完整的简历由个人信息、求职意向、教育培训、技能专长、社会实践某几部分组成。操作步骤: ①个人信息:包括个人基本信息和个人联系方式两部分内容。 个人基本信息来源于学校上报的生源信息,禁止毕业生修改(灰色显示)。 允许毕业生修改个人联系方式。

图示:创建简历/基本信息 修改完个人信息后,点击“下一步”,进入“求职意向”部分。 ②求职意向 求职意向包括选择希望的工作地区、希望的工作岗位、工作类型、公司性质、工资等。 选择工作地区:选中省市名称,其所属的地区名称在下面的下拉框中出现,双击所要选择的工作地区或者选中地区名后点击“添加”,则选中的地区名称出现在右边的下拉框中。 撤销选择工作地区:在右侧栏目框中,选中地区名称后,双击或者点击“移除”。即可完成撤销操作。 对“工作岗位”的操作与对“求职意向”操作相同。 毕业生的工作地区、工作岗位是必选的,最多只能选择5个工作地区、5个工作岗位。 图示:创建简历/求职意向 填写完之后,进入下一步“教育培训”部分。 ③教育培训:包括“教育”、“培训”、“外语”三栏,教育为必填项。 添加、删除、修改“教育经历”。如图:

山东省高校毕业生纸质就业协议书填写及网上注册录入相关问题

纸质就业协议书填写注意事项 纸质协议书(一式四份)填写一定要全面正规:封面左上角的“学号”要填写,“用人单位”栏要和内页中用人单位的公章一致; “培养方式”填统招 “学制”填全日制本科 “学历”填大学本科 “健康状况”填健康 “应聘意见”一般填同意到某某单位工作等等。“毕业生签字”一定要有。 “档案转寄单位地址及邮编”一栏不允许空白,如果单位不接收档案的,请如实填写“单位不予接受档案” “用人单位意见”一栏签章:可以使用人单位的人事章。 单位“组织机构代码”一栏一定要填写,单位应该知道,或者网上可以在“全国组织机构代码管理中心”进行查询。 网上注册及录入相关问题 打开“山东高校毕业生就业信息网”,每一位毕业生都要在此注册。不管你是出国、考研、考公务员、将来不就业的等等都需要注册!注册成功以后,可以根据签订的

单位不同,进行以下操作: 1、签约省内单位的:可以进行网上签约的,网签成功后,用人单位将系统自动形成的就业协议书打印三份(尽量不要自己打印,那样打印出来的格式不正确),用人单位 盖章、毕业生签字后,用人单位、毕业生、辅导员处各存留一份。交给辅导员的那份一定要在左上角用铅笔注明学号。 签约省内单位,在网络未开通前没有进行网上签约的,已经签订纸质三方协议的,协议是有法律效力的,所以不要认为省内单位只有纸质协议,没有网签,就可以随便签订其他单位!切切!往年因为学生私下签订2个单位而无法顺利取得派遣证从而无法顺利毕业的情况! 省内单位不能进行网签的,可以签订正规的劳动合同,(劳动合同劳动合同范本以人力资源和社会保障局落款的为正规。后附)注意:劳动合同的起始日期一定是毕业年即2016年的7月份至2017年7月,至少签订一年以上,试用期最长不得超过3个月。否则无效。劳动合同封皮右上侧一定要写上“单位组织机构代码”单位应该知道,或者网上可以在“全国组织机构代码管理中心”进行查询 2、签约省外单位的:分为两种情况 一、省外正式就业:毕业生和单位签订“全国普通高 等学校毕业生就业协议书”,单位接收毕业生档案的——如

吉林大学计算机学院博士入学考试题, 计算智能(2000年以后大部分都有)

一、回答下列问题(30分) 1、什么叫宽度优先搜索?宽度优先搜索的优点在何处?缺点在何处? 2、试说明逻辑符号“?”、“→”的含义和差别。 3、请举出输入归结演绎不完备的例子。 4、设S={P(x),Q(f(a))}是子句集,请举出I 是S 的普通解释,而不是其Herbrand 解释的例子。 5、请举出公式与其Skolem 范式不等价的例子。 6、什么叫A 算法?什么叫A *算法?什么叫A *算法是可采纳的?两个A * 算法如何比较好坏? 二、求解下列问题(30分) 1、设八数码问题有估价函数:f(n)=d(n)+W(n);其中d(n)是节点n 在搜索树中的深度,W(n)是节点n 中“不在位”数码的个数;试给出以下面为初始节点和目标节点的图搜索过程,指明各节点估价函数值和整体解路径,并计算该搜索过程的渗透度是多少?有效分枝系数是多少? 2、将公式G 化为Skolem 范式,并给出G 的子句集S 。 ((,)(((,())((,())(G x E x a y E y g x z E z g x E y z =?→?∧?→ 3、使用基于规则的正向演绎系统证明下面问题: 已知事实A B ∨;规则两条A C D →∧,B E G →∧;目标C G ∨。画出演绎过程与/或图。 三、证明第一种形式的Herbrand 定理:设S 是子句集,则S 是不可满足的,当且仅当对应于S 的每一个完全语义树都存在一个有限的封闭语义树。(15分) 四、总结α-β过程,并以下述博弈树为例,以优先产生左边子节点的次序进行α-β剪枝,指出在何处发生剪枝、何处为α修剪、何处为β修剪?标明发生剪枝的节点和初始节点返回值的变化。图中□表示极大点,○表示极小点。(15分) 30-3-1-2014125-11-1-13-3236-2 初始状态 目标状态

全国各地就业信息网一览

< 全国各地就业信息网一览> 全国各地就业信息网一览 (真诚期待同学们推荐更多更好的就业网站发送jyzd@https://www.360docs.net/doc/ce10987390.html,) 北京中华人民共和国人力资源和社会保障部w https://www.360docs.net/doc/ce10987390.html, 中华人民共和国教育部https://www.360docs.net/doc/ce10987390.html, 中国人力资源市场网https://www.360docs.net/doc/ce10987390.html, 中国国家人才网https://www.360docs.net/doc/ce10987390.html, 中国国际人才网https://www.360docs.net/doc/ce10987390.html, 北京市教育委员会https://www.360docs.net/doc/ce10987390.html, 北京就业https://www.360docs.net/doc/ce10987390.html, 北京人才网https://www.360docs.net/doc/ce10987390.html, 北京市人力资源和社会保障毕业生就业 网 https://www.360docs.net/doc/ce10987390.html, 北京人力资源和社会保障网https://www.360docs.net/doc/ce10987390.html, 北京市崇文区职业介绍服务中心https://www.360docs.net/doc/ce10987390.html, 海淀区人才服务中心https://www.360docs.net/doc/ce10987390.html,/default.htm 东城区职业介绍服务中心https://www.360docs.net/doc/ce10987390.html, 丰台区人力资源市场网https://www.360docs.net/doc/ce10987390.html, 天津中国北方(天津)人才市场https://www.360docs.net/doc/ce10987390.html, 天津市教育委员会https://www.360docs.net/doc/ce10987390.html, 天津中天人力资源网https://www.360docs.net/doc/ce10987390.html, 天津人事信息网https://www.360docs.net/doc/ce10987390.html, 河北河北人才网https://www.360docs.net/doc/ce10987390.html, 河北省教育厅https://www.360docs.net/doc/ce10987390.html, 河北省教育厅就业指导中心网站https://www.360docs.net/doc/ce10987390.html, 河北人事考试中心https://www.360docs.net/doc/ce10987390.html, 河北就业服务网https://www.360docs.net/doc/ce10987390.html, 石家庄人才网https://www.360docs.net/doc/ce10987390.html, 唐山人事信息网(唐山人才网)https://www.360docs.net/doc/ce10987390.html, 石家庄劳动就业服务网https://www.360docs.net/doc/ce10987390.html, 邯郸就业网https://www.360docs.net/doc/ce10987390.html, 唐山就业https://www.360docs.net/doc/ce10987390.html, 张家口市人力资源市场信息网https://www.360docs.net/doc/ce10987390.html, 秦皇岛市人力资源网https://www.360docs.net/doc/ce10987390.html, 山西山西人才网https://www.360docs.net/doc/ce10987390.html, 山西省教育厅https://www.360docs.net/doc/ce10987390.html, 山西就业指导中心https://www.360docs.net/doc/ce10987390.html, 太原人才网https://www.360docs.net/doc/ce10987390.html, 太原市职业介绍服务中心https://www.360docs.net/doc/ce10987390.html, 大同职介网https://www.360docs.net/doc/ce10987390.html,

山东高校毕业生就业信息网使用办法(注册、签约、解约流程)

山东高校毕业生就业信息网使用办法(注册、签约、解约流程)根据山东省人社厅的相关规定及山东省非师范类普通大中专毕业生办 事指南,请2015届毕业生(我校全日制硕士研究生、普通高等教育本专科学生)尽快到”山东高校毕业生就业信息网“登陆注册并填写相关就业信息。说明: 1、所有2015届毕业生(我校全日制硕士研究生、普通高等教育本专科学生)均需注册; 2、为使毕业生更好地使用此平台,现对相关使用流程做了相关说明如下。 一.山东高校毕业生就业信息网使用办法 1.我校毕业生如何在“信息网”注册? 登录“山东高校毕业生就业信息网(https://www.360docs.net/doc/ce10987390.html,)”,在首页点击“毕业生注册”,选择“省内院校毕业生”,显示省内院校毕业生会员服务声明界面,接受服务声明后,进入注册账户信息界面,录入毕业年份、毕业院校、身份证号、姓名和录用户名、登录密码(正式登录系统使用的)后,注册完成。省内院校毕业生的基本信息由毕业院校上报生源信息到信息网生源资格库,所以省内院校毕业生在注册时不需要输入基本信息,只需设置自己的登录账户信息(用户名和密码)即可。 注意: (1)身份证与姓名必须与学校上报的生源信息一致。 (2)牢记自己设置的用户名和密码,遗忘或丢失后找回非常麻烦;

(3)注册时户籍性质和户籍登记日期两个字段根据家庭户籍的实际情况填写,若无法确认的,户籍性质填“居民户”,户籍登记日期填写出生日期即可。 2.毕业生注册时出现身份不正确或者其他错误,怎么办? 原因可能是: (1)身份证号码不一致(先核实是否最后一位的大小写字母出现错误);(2)姓名中存在空格; (3)姓名中有僻字,在上报生源时被替换; (4)未上报该生的生源信息。 处理方法:尽快与学院辅导员老师或学校就业办公室老师联系,核实自己的上报信息,并以上报的生源信息为准进行注册。 3.毕业生忘记用户名或密码该怎么办? 毕业生注册后即可登录并进行操作,如毕业生忘记用户名和密码,可联系学院辅导员老师帮助找回,且只能找回一次,再次遗忘或丢失将无法找回。 4.毕业生如何设置自己的简历状态? 毕业生登录专区后,完成简历设置及简历维护,之后点击“简历中心”下面的“简历状态设置”栏目,毕业生可以设置自己的简历状态为开放和保密两种状态。若设为“保密”状态,则毕业生的简历不能被用人单位搜索到(毕业生在网上签约过程中出现单位无法查询到信息时,大多是因为该原因),若设为“开放”状态,则毕业生的简历能被用人单位搜索到。 5.毕业生个人不能修改的信息,出错后该如何修改?

(完整版)毕业生就业工作汇报(完整版)

毕业生就业工作汇报 毕业生就业工作汇报 第一篇: 毕业生就业工作汇报 法学院201X届毕业生包括xx级本科生和xx级研究生,共计165人,其中本科生107人,研究生58人。截止今年二月,研究生民商法、经济法、国际法实际就业率分别为7%、11%、6%,预估就业率分别为64%、70%、71%,本科生实际就业率为6%,预估就业率为63%,我院目前的就业现状不容乐观。 我院已召开了多次以就业工作为议题的党政联席会议,会议分析了今年大体的就业情况如下: 1、毕业生人数逐年增加,相反,毕业生就业率逐年降低; 2、选择继续深造的毕业生人数逐年增加(鉴于目前经济形势,最近几年的增加速度明显放快); 3、公、检、法单位要求毕业生必须先通过司法考试,给毕业生进入公、检、法单位增加了一定程度的困难; 4、出于各种考虑,仍有部分学生选择暂不就业,给我院就业工作带来一定的困难。 在科学分析了我院的就业现状,尤其是针对地研究了我院毕业生就业工作中遇到的各类突出问题后,我院提出了一系列解决毕业生就业问题的方法和措施,具体内容如下: 1、不断加强对毕业生就业问题的认识。

在法学院召开的关于毕业生就业问题的专题会议中,法学院党总支书记胡征俊提出: 大学毕业生就业问题是我国现在工作的重点之一,也是稳定安全工作的重要组成部分。毕业生的就业水品也关乎我院的社会评价和招生质量。我院的相关人员应当正确面对当前严峻的就业形势,从各个方面不断加强对毕业生就业问题的认识。法学院院长刘丹冰教授在会议中建议,我院教师可以向相关的用人单位毕业生,并建立相关的奖励机制,从整体上进一步提高就业水平。 2、调整教学安排,提高学生就业竞争力 我院针对近年来司法考试的发展趋势,以及与法院、律师所等法律实务工作人员的交流经验,尝试改变相关的教学安排,使学生在校期间的学习内容能够更加地贴近司法考试、法律实务工作等要求,使学生能够在大学阶段学以致用,毕业以后在相应的竞争中具备更大的优势。 针对我院本科法学是长线专业的情况,在我院的积极争取下,拟于201X年招收30名知识产权方向的本科生,该方向将在一定程度上拓展我院学生的专业知识结构,改善我院就业现状。 3、立足服务,努力为学生就业排忧解难 学生就业率低,有一部分原因就是关系运作问题。我院计划拿出一部分资源用于相应的关系运作: (1)、走向用人单位,向用人单位我院的毕业生,为毕业生就业打下基石; (2)、与相关单位(尤其是法院、律师所等专业对口的单位)联系,建立对口关系,为毕业生就业开辟通路;

2020吉林大学计算机专业考研经验分享

2020吉林大学计算机专业941/966考研经验分享 很幸运能在这里和你们相遇,来这里的每一个人我都希望你们能够获得些许帮助或是渐渐走出迷茫期。我先自我介绍一下,我是来自普二本的一名很普通的学生,而且学习成绩也并不是名列前茅,现在的你们有些是正处于毕业抉择的十字路口,有些是准备二战或是工作期间打算继续深造的。无论现在的你们处于什么状态中,我想大家既然来到这个帖子就有打算考研的想法,只不过还对自己没有信心能否考得上。我想告诉大家很多人都会这么想,但是只要你有一个切实的目标,就不要怕失败,保持观望态度不脚踏实地的干哪能取得成功,从现在开始就努力奋斗吧。 接下来我主要分享一些备考的经验给大家。 吉林大学计算机专业分为两个941学硕和966专硕,这里给大家着重讲讲学硕的情况。首先941科目不仅仅存在于计算机学院,还有人工智能学院学硕也是考的这个。941是学硕的代码,其中含有数据结构(必做题),还有三选一试题:计算机网络,计算机组成原理,操作系统。关于分值分配,数据结构75分,三选一科目也是75分。 关于941学硕的学习方法:首先第一遍看视频,你会有看不懂的感觉,因为大家本科学的可能忘了,或者有漏洞,所以第一遍看视频要查漏补缺,对于一些经典算法应该要能掌握,如果基础不太好的,最好报班,以我的经验推荐大家报名爱考宝典的在线专业课一对一辅导班,因为当初我和一个同学一起报的班,他和我不是选的同一个专业,然后他报了一个线下的小班学习,我的就是爱考的线上一对一,上了有大概一个月的课程,我已经差不多都搞懂了书上的重难点,但是我那个同学还在自己摸索,他说这种的线下小班还不如看录好的网课。所以我推荐给大家我报名的这个,老师讲课很有针对性,非常细致,并且把难点转化成很好理解的点,我学起来也很轻松。其次,就该做题了,做参考书后面的习题然后是真题,不用成套做,分科目做就好。最后,做完真题要考虑真题的考点,以及真题中算法的题,要开始思考如何设计,设计算法答案是不唯一的,所以答题的时候,一定要多写,要有条理,老师是根据你的想法给分的。最后的冲刺阶段,可以看看参考书的东西,回忆内容等。 对于我所说的计算机网络,这个科目考研中比较好学,但是吉林大学考研的计算机网络用的却是吉大自己出的书目,所以我建议不管基础如何,都要先看一下本校的计算机网络教材,刷一遍,看不下去的就像我一样狠狠心报班吧,第二遍再认认真真查漏补缺,第三遍把相应的知识点和简单的题目做一做,检验一下自己学习的成果。第四遍就是真题了,把题目中出现的知识点,考点和书本一一对应。第五遍结合数据结构再把整套卷子结合起来做,把剩下的一些不会的题好好琢磨一下。 以上就是我分享的内容啦,大家参考一下即可,还是全身心投入到自己的复习中去,为了明年的成功上岸好好做准备。

大学毕业生获取就业信息的主要渠道

(1)学校毕业生就业工作部门 学校毕业生就业工作部门是学校的一个职能部门,其主要职责是对毕业生进行就业政策咨询与就业指导;收集、整理、发布用工单位的就业信息;毕业生基本情况的收集、整理、发布;向用人单位推荐毕业生;编制、上报就业计划;毕业生派遣及遗留问题的处理等。整理和发布就业信息,是学校毕业生就业工作部门的主要工作。(高校的毕业生就业指导部广,是高校学生毕业就业工作的行政管理部门。学校的毕业生就业指导部门专门从事毕业生就业工作,与用人单位建立了长期友好的合作关系,在长期的工作交往中与各部委和省市的毕业生就业主管部门及用人单位有着广泛而密切的联系,是用人单位向学校寄送需求情况的信息集中地。)学校毕业生就业工作部门在与用人学位的多年交住中,与用人学位取得了相互信任,并建立起了良好的、相对稳定的关系。经过学校毕业生就业工作部门的筛选和分类的用人单位,其可信度高、信息量大。可以说.学校毕业生就业工作部门是毕业生获取就业信息的主 要渠道。 通过学校毕业生就业指导中心获得的信息有以下几个特点: A、针对性强。一般用人单位是在掌握了学校的专业设置、生源情况、教学质量等信息后,才向学校发出需求信息的,这些信息是完全针对该校应届毕业生的。而在人才市场和报刊杂志上获得的需求信息,大多是面向全社会的,往往都要求求职人员具有几年以上的工作经验,不能适用于应届毕业生。 B、可靠性高。为了对广大毕业生负责,在把用人单位发送给学校的需求信息公布给学生之前,学校就业指导部门要先对就业信息进行审核,从而保证了就业信息的可靠性。 一般情况下,毕业生只要符合条件并善于把握好自己话,在学校召开供需见面会时,供需双方面谈合适,马上就能签下协议书。 (2)学校老师 毕业生所在学校工作、任教的教师,比一般人更了解本专业毕业生适合就业的方向和范围,以及近几年来毕业生的就业情况.在与校外的研究所、企业、公司合作开发科研项目或兼职教学、培训活动中,教帅会熟悉这些用人单位的经营状况、工作环境和人才需求情况,他们提供的信息针对性强,更能满足学生对专业发展的要求。因此,毕业生可以通过自己的老师获得有关用人单位的相关信息,从而不断充实自己的信息库,且可以直接通过老师作为推荐

吉林大学大学计算机基础题库

吉林大学大学计算机基 础题库 集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

吉林大学计算机汇编题库 1.多媒体信息从时效上可分静态和动态媒体两大类,动态媒体包括(A) A.音频、视频和动画 B.音频、文本、图形和图象 C.文本、图形和图象 D.音频、图形和图象 2.下面(A)组设备包括输入设备、输出设备和存储设备 A.鼠标器、绘图仪、光盘 B.磁盘、鼠标器、键盘 、CPU、ROM D.磁带、打印机、激光打印机 3.计算机字长取决于(B)总线的宽度 A.通信总线 B.控制总线 C.地址总线 D.数据总线 4.十进制数52转化成二进制数应为(A) 5.磁盘工作时应特别主要避免(B) 日光 B.震动 C.刚暗 D.噪声 6.负数的补码是(D)各位求反,然后末位数加1 先对原码中除符号位以外的 B.不对 C.先对符号 D.先对原码 7.目前广泛用于家庭娱乐、科学计算、数据处理和办公自动化的微型计算机属于(C) A.小型机 B.单板机 C.个人计算机 D.单片机 8.要是某台计算机上连接的打印机能被其他计算机所使用,应该将其设置为(B) A.脱机 B.共享 C.暂停

D.默认 是一种新型(C)接口,主要用于连接各种外部设备 A.芯片内 B.通用并行 C.通用串行 D.芯片间 10.操作系统的特征中,(A)是指两个或两个以上事件在同一时间间隔内发生,从微观上看 A.并发性 B.虚拟性 C.共享性 D.并行性 11.操作系统种类繁多,且各有其特点,但它们的共同特征是并发性、共享性、虚拟性和(D) 分时性 B.共存性 C.成批性 D异步性 12.下列叙述中,正确的是D A 硬盘装在主机箱内,因此硬盘属于主存 B储存在任何储存其中的信息,断电后都不会消失 C操作系统只对硬盘进行管理 D盘驱动器属于外部设备 13.计算机网络最突出的作用是D A运算速都快 B储存容量大 C运算精度高 D资源共享 14.将覆盖范围从几十千米到千千米的网络称为A A WAN B LAN C VAN D MAN 15.文本是计算机中基本的信息表示方式,包括C A 语言、歌曲和音乐 B 数字、字母和图形 C 数字、字母、符号和汉字 D 数字、字母和语言 16.用用二为表示实体及实体之间联系的数据型称的D A 网状型 B 混合型 C 称次行 D 关系型 17.多媒体信息从时效上可分静态媒体和动态明天两大类,动态媒体包括A

毕业生就业信息管理系统

第1章绪论 1.1编写目的 本系统服务于全校毕业生和学生信息管理者当然也包括在读学生。基于满足客户的要求,本系统在满足学生信息安全真实的基础上同时采用WEB形式,方便学生和学生管理者随时更新数据,查看数据。这套系统基于使用成熟技术和实用化的原则。将会使用更新的安全检测(同时提高人工检测安全性的功能)。配置最新的数据库,使用最新的,最安全的加密方法提高系统的性能。WEB页面将会做的简洁,美观,语言通俗易懂。 1.2背景 说明: a.待开发的软件系统的名称; b.本项目的任务提出者、开发者、用户及实现该软件的计算中心或计算机网络; c.该软件系统同其他系统或其他机构的基本的相互来往关系。 由于学校的规模扩大,作为一个大的学校,学生的信息管理非常的重要。当保证学校学生的信息安全,真是的话,学校的规模和质量都相对的提高。人工化的存储信息,不久浪费大量的人力和物力。学生在任何地方查询自己的毕业有关信息也受到了限制,真实性也得不到良好的解决,建立一个安全的真实的可靠的毕业生管理系统成为一

种必然。 1.3开发环境 a)操作系统为Win XP b)开发平台为:eclipse-SDK-3.1.2-win32 c)数据库为mysql d)开发语言java 1.4参考资料 列出用得着的参考资料,如: a.本项目的经核准的计划任务书或合同、上级机关的批文; b.属于本项目的其他已发表的文件; c.本文件中各处引用的文件、资料、包括所要用到的软件开发标准。列出这些文件资料的标题、文件编号、发表日期和出版单位,说明能够得到这些文件资料的来源。 《软件工程导论》,张海藩编著,清华大学出版社, 《java入门经典》清华大学出版社 《mysql数据库原理》 第2章系统开发工具及开发技术 2.1 系统性能需求分析 2.1.1数据负荷需求

山东高校毕业生就业信息网网上签约详细步骤

毕业生网上签约流程 “山东高校毕业生就业信息网”(以下简称“信息网”),是由山东省大中专学校毕业生就业指导中心主办的公益性服务网站。她以“服务毕业生、方便用人单位”为宗旨,以“提升服务水平、促进毕业生就业”为目的,覆盖山东、辐射全国。是集毕业生就业工作管理、业务处理和毕业生求职择业、用人单位招聘人才于一体的信息化平台。 省人事厅要求,自2006年开始,全省大中专毕业生的签约、回生源地、灵活就业、档案派遣、三支一扶等各项毕业手续必须在信息网上办理。 为了使毕业生能够了解信息网的操作流程,及时、准确的完成自己的毕业派遣,特编著此须知,希望广大毕业生认真阅读,以便顺利完成就业手续。 三、毕业生在信息网上的注册及签约具体操作流程(省内就业) 1、进入信息网主页面 登录山东高校毕业生就业信息网(https://www.360docs.net/doc/ce10987390.html,),点击“互联网用户”进入主页面。 2、用户注册过程 点击用户登录框下的“毕业生注册”。进入毕业生注册界面。 2.1选择毕业生类型 选择省内院校毕业生,点“下一步”。 注意:无论省内、省外学生,因我院隶属山东省,所以均需要选择省内院校毕业生。 2.2查看毕业生注册须知 毕业生阅读毕业生注册须知后,继续点击"下一步"。 2.3查看并接受省内院校毕业生会员服务声明 只有接收该声明约束条件才能继续进行注册工作。点击“接受”进入下一页面。 2.4设置注册用户名及初始密码、完成注册 选择毕业年份应按学籍毕业时间。例如2015年正式毕业,就选择2015。 3、登陆完成签约 3.1注册完成后,返回主页面,输入用户名及密码登录。 3.2创建电子简历 因为电子简历是进行网上签约必须的一项内容。进行网上签约必须给用人单位投递电子简历,如果不创建简历就无法进行“投递简历”工作。 选择简历中心功能框中“新建简历”选项,创建自己的简历。 3.3生成电子简历 电子简历创建后,必须生成简历才能够向单位投递。所以在创建简历完成基

毕业生就业信息管理系统

第1章绪论 1、1编写目的 本系统服务于全校毕业生与学生信息管理者当然也包括在读学生。基于满足客户的要求,本系统在满足学生信息安全真实的基础上同时采用WEB形式,方便学生与学生管理者随时更新数据,查瞧数据。这套系统基于使用成熟技术与实用化的原则。将会使用更新的安全检测(同时提高人工检测安全性的功能)。配置最新的数据库,使用最新的,最安全的加密方法提高系统的性能。WEB页面将会做的简洁,美观,语言通俗易懂。 1、2背景 说明: a.待开发的软件系统的名称; b.本项目的任务提出者、开发者、用户及实现该软件的计算中心或计算机网络; c.该软件系统同其她系统或其她机构的基本的相互来往关系。 由于学校的规模扩大,作为一个大的学校,学生的信息管理非常的重要。当保证学校学生的信息安全,真就是的话,学校的规模与质量都相对的提高。人工化的存储信息,不久浪费大量的人力与物力。学生在任何地方查询自己的毕业有关信息也受到了限制,真实性也得不到良好的解决,建立一个安全的真实的可靠的毕业生管理系统成为一

种必然。 1、3开发环境 a)操作系统为Win XP b)开发平台为:eclipse-SDK-3.1.2-win32 c)数据库为mysql d)开发语言java 1、4参考资料 列出用得着的参考资料,如: a.本项目的经核准的计划任务书或合同、上级机关的批文; b.属于本项目的其她已发表的文件; c.本文件中各处引用的文件、资料、包括所要用到的软件开发标准。列出这些文件资料的标题、文件编号、发表日期与出版单位,说明能够得到这些文件资料的来源。 《软件工程导论》,张海藩编著,清华大学出版社, 《java 入门经典》清华大学出版社 《mysql 数据库原理》 第2章系统开发工具及开发技术 2、1 系统性能需求分析 2.1.1 数据负荷需求

吉林大学2009级计算机学院《离散数学II》试题(A)答案

一、简答题(共40分) 1.不满足,存在。 2.不是,是 3.没有,相等 4.不存在,存在; 5.0,1 6.8(或5); 7.x=b-1a-1c-1; 8.e; 9.是; 10.{0,2,4,6,8,10}或{0,3,6,9}。; 11.不一定。 12.-1。 13.f(x)=x3+x2+x和g(x)=x 14.是 15.x6-1 16.不一定 17.不一定 18.不一定 19.一定 20.{a},{b},{c},{d}

二、 计算题(共30分) 1、 (1)I, (1 2 3), (1 3 2) (2)H={ I, (2 3)} (3)H 的左陪集:{ I, (2 3)}、{ I, (1 2) , (1 3 2)}、{ I, (1 3) , (1 2 3)} H 的左陪集:{ I, (2 3)}、{ I, (1 2) , (1 2 3)}、{ I, (1 3) , (1 3 2)} 2、商式:x2+4x+6,余式:-6x-3(或x+4) 3、 (1)GF(3)、GF(9) (2)首先求()481x x Φ=+。(2)求()8x Φ在R 3[x]中的2次质式?(x)。 x 4+1=(x 2-x-1)(x 2+x-1)=(x 2+2x+2)(x 2+x+2)= (2x 2+x+1)(2x 2+2x+1) =(-x 2+x+1)(-x 2-x+1)。 (3)若取ξ=x ,则GF(9)={a 0+a 1ξ| a 0, a 1∈R 3}={0, 1, -1, ξ, 1-ξ, -1-ξ, -1+ξ, 1+ξ} 三、 证明题(共40分) 1、证明:(1)对任意的x,y ∈Z, σ(x+y)=a x+y =a x a y =σ(x)σ(y),即σ是同态的。 对于任意的x=a i ∈G ,x 有原像i 使σ(i)=a i =x ,即σ是满射。 (2)同态和N=6Z,因此 Z/N={5,4,3,2,1,0}。 2、证明:(1)①显然A 非空,因为1-1映射属于A ; ②(α⊕τ)(x)=α(x)+τ(x)∈Z 因此α⊕τ也是Z 到Z 的一个映射,即⊕运算封闭; ③对于任意的α,τ,ρ∈A ,有(α⊕(τ⊕ρ))(x)= α(x)+(τ ⊕)(x)= α(x)+τ(x)+ρ(x) =(α(x)+τ(x))+ρ(x)=( α⊕τ)(x)+ρ(x)=(( α⊕τ)⊕ρ)(x),即⊕运算满足结合律; ④对于A 中任意元素α,有把Z 中所有整数映射到0的映射f ,使得 (α⊕f)(x)= α(x)+f(x)= α(x)+0=α(x),即f 是右单位元; ⑤对于A 中任意的α,若α(x)=a ,A 中存在映射β,β(x)=-a ,于是(α⊕β)(x)= α(x)+

山东 “毕业生确认就业方案信息”功能的操作说明

山东“毕业生确认就业方案信息”功能的操作说明

新增“毕业生确认就业方案信息”功能的操作说明 1.毕业生操作 1.1毕业生登录就业信息网 毕业生登录山东高校毕业生就业信息网首页,在用户登录版块点击“毕业生登录入口”按钮。进入登录界面。输入账户信息登录毕业生专区界面。

1.2确认就业方案信息 未完成确认就业方案信息的毕业生,登录系统后,系统自动 弹出重要提示界面,如图: 点击确定后,进入就业方案信息确认界面。需要确认的信息 分为基本信息、就业派遣信息和报到证样式三部分内容。 1、基本信息是学校上报到系统的个人基本信息和教育学历 信息,如信息有误请反馈到学校修改; 2、就业方案信息是您最新的毕业去向和档案去向等信息, 是就业主管部门打印派遣报到证的数据依据,请仔细核 对,如信息有误请反馈到学校修改; 3、报到证样式:是您离校前领取的报到证的样式模板。

对以上三部分内容认真核对后,请按要求进行确认。 1、如果以上信息有误,请点击 按钮,在弹出的界面中翔实填写反馈内容。反馈信息提交学校修改。

2、如果以上信息核实无误,请点击按钮,系 统根据毕业生确认的就业方式不同转到不同的操作界面。 其中,《就业报到证》签发回户籍地的向当地毕业生就业主管部门报到登记。 (1)毕业生确认就业方式为“待就业”,则毕业生直接进入实名登记界面,毕业生根据界面提示进行选择操作。 (2)毕业生确认就业方式为“升学”,则系统提示确认完成。 (3)毕业生确认就业方式为“缓派”,则弹出提示窗口,点确定进入实名登记界面。

(3)毕业生确认就业方式为“缓派”,则弹出提示窗口,点确定进入实名登记界面。 (4)毕业生离校时以签订劳动合同、灵活就业证明、非派遣签约等非协议就业方式落实接收单位的,点确定进入实名登记界面。 1.3实名登记 《就业报到证》签发回户籍地的毕业生要向当地毕业生就业主管部门实名登记。户籍地毕业生就业主管部门或求职地毕业生就业主管部门根据毕业生登记的服务需求提供服务。 点击“实名登记”按钮,进入实名登记系统,毕业生按要求填写登记信息。

高校毕业生就业信息网操作手册(毕业生版)

“高校毕业生就业信息网” ——毕业生操作指南 以下内容摘自“高校毕业生就业信息网操作手册”中的部分内容。 1.毕业生注册 毕业生在首页“毕业生登录入口”, 点击“注册”链接,显示毕业生用户使用协议界面,选中“省内毕业生”类型,点击“接受”按钮显示省内毕业生注册界面,输入毕业年份、姓名、身份证、学校,点“确定”按钮。系统判断用户在省内院校上报的生源库中是否存在,若存在则帐户设置成功。

毕业生注册时出现身份不正确或者其他错误 原因可能是: (1)身份证号码不一致 (2)姓名中存在空格; (3)姓名中有僻字,在上报生源时被替换; (4)未上报该生的生源信息。 与学院辅导员老师联系,核实自己的上报信息,并以上报的生源信息为准进行注册。 2.毕业生登录 ?取回密码 毕业生用户如果忘记登陆密码,可以利用系统提供的取回密码功能找回。系统返回用户的是一个新的密码。系统提供邮箱、手机、密码提示问题三种方式帮用户找回密码,如以上三种方式无法找回密码,持有效证件到院部辅导员处寻回,他人代寻的需持有双方有效证件。 毕业生个人不能修改的信息,出错后该如何修改? (1)毕业生的政治面貌、辅修第二专业、出生日期、民族等学校审核过的信息因更新而出现变化时,请毕业生联系学院辅导员老师,由学院老师通过“毕业生推荐表管理”进行处理;

(2)毕业生的基本生源信息(如身份证号码、学号、姓名、专业、生源地等)无法修改。 4.简历中心 ?新建简历 功能描述:系统提供一份简历模版,毕业生按照简历向导一步步完善简历内容,最后生成一份完整的简历。生成简历的同时激活该简历。 完整的简历由个人信息、求职意向、教育培训、技能专长、社会实践某几部分组成。操作步骤: ①个人信息:包括个人基本信息和个人联系方式两部分内容。 个人基本信息来源于学校上报的生源信息,禁止毕业生修改(灰色显示)。 允许毕业生修改个人联系方式。 图示:创建简历/基本信息 修改完个人信息后,点击“下一步”,进入“求职意向”部分。 ②求职意向 求职意向包括选择希望的工作地区、希望的工作岗位、工作类型、公司性质、工资等。

山东高校毕业生就业信息网用户手册(毕业生分册)

青岛远洋船员职业学院 2012届毕业生网上注册激活指南 1.毕业生注册 毕业生在山东省就业信息网(https://www.360docs.net/doc/ce10987390.html,)首页“用户登陆”部分,点击“毕业生注册”链接,显示毕业生用户使用协议界面,选中“省内毕业生”类型,点击“接受”按钮显示省内毕业生注册界面,输入身份证、姓名、新用户名、密码和验证码,点“确定”按钮。系统判断用户在省内院校上报的生源库中是否存在,若存在则帐户设置成功。 2.毕业生登录 毕业生登陆“山东高校毕业生就业信息网”,在首页“用户登陆”区选择“身份”为毕业生,输入正确的用户名、密码和验证码,点击“登陆”按钮进入专区。 3.个人信息维护 个人信息维护 功能描述

允许毕业生完善个人信息。对于经过学校审核统一上报的信息,本人不能修改(灰色显示)。 操作步骤 毕业生登陆专区后,点击“个人信息维护”,右侧显示用户信息修改界面,信息录入完成后点击“确定”按钮,信息更新完成。如图: 登陆密码修改 功能描述 毕业生登陆专区后,可以修改自己的登陆密码。为了保证信息安全,建议毕业生经常更换自己的密码信息。 操作步骤 毕业生登陆专区后,点击“登陆密码修改”,右侧显示登陆密码修改界面,用户录入帐户信息后点击“确认”按钮,密码更新完成。如图:

操作码修改 功能描述 操作码是毕业生和单位签署就业协议书或解约时用的,系统默认为毕业生设置的操作码为空。为保证操作码的安全性,在毕业生登陆系统后要重新设置。 操作步骤 毕业生登陆专区后,点击“操作码修改”栏目,右侧显示操作码修改界面,用户首次设置操作码,出现下图: 若已经设置过操作码,则显示如下界面: 用户录入操作码信息后点击“确认”按钮,操作码更新完成。 取回密码 毕业生用户如果忘记登陆密码,可以利用系统提供的取回密码功能找回。系统返回用户的是一个新的密码。系统提供邮箱、手机、密码提示问题三种方式帮用户找回密码,如以上三种方式无法找回密码,请联系系统管理员。

2009级吉林大学计算机学院-计算机导论试题B卷

2009-2010学年第1学期 2009 级《计算机导论》考试试题A卷 考试时间:2009年12月日 班级学号姓名 ?请将答案写在答题纸上,写明题号,不必抄题,字迹工整、清晰; ?请在答题纸和试题纸上都写上你的班级,学号和姓名,交卷时请将试题纸、答题纸和草纸 一并交上来。 一、Choice Questions(20 questions, 1 score for each question) 1. In the von Neumann model, the _______subsystem accepts data and programs and sends processing results to output devices. a. ALU b. Input/output c. memory d. control unit 2. FORTRAN and COBOL are examples of ________. a. hardware b. an operating systems c. computer languages d. algorithms 3. The first computing machine to use the idea of storage and programming was called_______. a. the Madeline b. EDV AC c. the Babbage machine d. the Jacquard loom 4. A 32-bit code was developed by ______ to represent symbols in all languages. a. ANSI b. ISO c. EBCDIC d. Hamming 5. The bitmap graphic method and the vector graphic method are used to represent ______in a computer. a. audio b. video c. images d. numbers 6. When converting a decimal number to binary, you repeatedly divide by _______. a. 2 b. 8 c. 10 d. 16 7. In ______ number representation, 1111 in memory represents –0. a. unsigned integers b. sign-and-magnitude c. one’s complement d. two’s complement 8. Which number representation method is often used to convert analog signals to digital signals? a. unsigned integers b. sign-and magnitude c. one’s complement d. two’s complement 9. For an 8-bit allocation, the smallest decimal number that can be represented in two’s complement form is _____. a. -8 b. -127 c. -128 d. -256 10. You use a bit pattern called a ________ to modify another bit pattern. a. mask b. carry c. float d. byte 11. ______ is a memory type with capacitors that need to be refreshed periodically. a. SRAM b. DRAM c. ROM d. a tape drive 12. The _____ memory contains a copy of a portion of main memory. a. CPU b. cache c. main d. ROM

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