新星源学校2004年秋季小学生高年级作文培训班第四讲(学写表扬信)阅读材料和思考练习

新星源学校2004年秋季小学生高年级作文培训班第四讲(学写表扬信)阅读材料和思考练习
新星源学校2004年秋季小学生高年级作文培训班第四讲(学写表扬信)阅读材料和思考练习

新星源学校2004年秋季作文培训班

第四讲教案

训练科目:学写表扬信

本讲的教学具体安排:

主要内容:

一、训练要点介绍

二、写作方法提示

三、写作技技巧讲解

四、安排学生阅读

五、组织完成阅读练习和讲解

六、面批上次课后作文

七、提示本课思考和习作,学习构思和撰写提纲

时间安排:

1.训练项目要点讲授(25分钟)

2.写作方法讲授和提示(45分钟)

3.阅读习作例文和范文(30分钟)

4.阅读习作例文和范文点评讲授(30分钟)

5.本讲作文和内容的思考练习(30—45分钟)

6.本讲内容的思考练习指点(15分钟)

7.本讲内容学生思考练习面批(15—30分钟)

8.本讲内容思考练习和巩固提高(20—45分钟)

9.本讲内容的思考练习的完成(课后完成)

10.综合作文练习(课后完成)

11.本讲内容思考练习的批阅(教师课后时间)

综合作文练习的批阅(教师课后时间)

本讲内容的具体内容

训练要点

在我们周围,经常发现好人好事,例如,拾金不昧,帮助小同学,孝敬老人,敢于同不良现象作斗争。为了表扬好人好事,让大家学习,将这些事写下来,就是表扬稿。

写表扬稿要注意以下事项:

●内容必须真实,不能随意编造。

●被表扬的人和事要写具体,写清楚。

●赞扬的语句要掌握分寸,实事求是。

●标题可以用“表扬”二字,也可以根据表扬的内容拟写。如“王小红拾金不昧”、“助人为乐精神可

贵”等。

●最后要写明写稿人的单位、姓名。

●写一篇表扬稿,内容是最近发生在学校或班级里的好人好事。注意语句通顺,前后连贯,不写错别

字。

写作提示

在我们周围,经常出现好人好事,如拾金不昧,主动修理桌椅,孝敬老人,为灾区小朋友献上一份爱心,敢于同不良现象作斗争,等等。这些事虽是小事,但值得我们欣赏和赞扬。因此,平时我们要做有心人,善于捕捉身边的闪光的人和事,将这些事写下来,让大家向他们学习,这就是写表扬稿。

写表扬稿要注意以下事项:

●内容必须真实,要准确,要实事求是,不能随意虚构或任意拔高。真实的事才能打动人心。

●被表扬的人和事要写具体,写清楚。要鲜明地指出这个人的好思想、好品质,有强烈的号召性,

激发人们不但知道应向他学习,还知道要学什么,恰如其分。在写表扬稿时,语言要热情诚恳,

不需要过多的铺陈描写,只要交代清人、事的意义即可,文字要朴实、自然。

注意表扬稿的格式必须正确。一是标题。标题可以直接用“表扬“两字”,写在第一行正中间;也可根据表扬的内容拟定标题,如《拾金不昧精神可贵》等。二是正文。标题的下一行空两格写

正文,这是表扬的主要部分,要简明扼要地将好人好事交代具体、清楚。三是署名和日期。在正

文结尾下一行的右侧署上写表扬稿的人的姓名或单位名称。并在署名的下方写上日期。

阅读材料

拾金不昧精神可贵

星期一下午放学后,我的同学巢斌兴冲冲地跑过来对我说:“瞧,我丢失几天的手表又完璧归赵了。”“真的?怎么回事?”巢斌向我讲述了事情的经过。我觉得这虽然是一件小事,但仍有必要写下来,表扬同学拾金不昧的精神。

上星期四,六班同学在上体育时,巢斌的手表丢了。他非常着急,心想可能丢在家里了。中午回家后他翻箱倒柜怎么也找不到。他更着急了,那可是巢斌用积攒一年的零花钱买的呀!当天红领巾广播里就播出了一则“谁丢了一块手表,请到广播站认领”的失物招领通知。巢斌心头一震,便三步并着两步来到广播站一看,正是自己的新手表。他赶紧告诉大队辅导员朱老师:“老师,那只手表是我的。”朱老师一边将手表还给巢斌,一边说:“这是六班的徐家鹏拾零到的,以后可要保管好了。”巢斌拿着失而复得的手表,非常高兴,边点头边去找徐家鹏。当他向徐家鹏表示感谢时,徐家鹏红着连连摇头,说什么也不要谢。。。。。。

看着手表,听着巢斌的叙述,我陷入了深思:徐家鹏同学拾金不昧的行动真可贵。他的好品质不是值得我们每个同学好好学习吗?

表扬信

南京大学团委:

在上海开往南京的火车上,你校一位做了好事不留名的同学的助人为乐精神,给旅客留下了深刻的印象,非常值得表扬。

事情是这样的:前天,101次列车将从上海开往南京,在列车离开站台后,列车员热情地将一位80多岁的老大爷扶了过来,经列车员介绍,大家得知这位老爷爷是常州人,他去上海看望亲人后准备回家。可老人进入站台后才发现自己不慎将皮夹丢失了。经列车员同意,他免费搭乘这列火车回常州。这时,坐在9号车厢12号的配戴“南京大学”校徽的一位男同学主动站起身来给老大爷让座,当他知道老大爷还没有吃东西时,便拿出自己包里的面包给老大爷吃。他细心地把面包捏碎,给老大爷倒了一杯水,让老大爷吃,令老大爷感动不已。当他听说老大爷下车后,还要走好儿里路才能到家时,便毫不犹豫地从口袋里掏出几元钱给老大爷,让他乘车回家。车上的乘客十分感动,纷纷赞扬他。可当别人问他叫什么名字时,他却说:“谁能担保出门不遇到难事呢?只要见到他人有困难,我们都应该尽力帮助。”

从这位大学生的身上,我看到了社会主义新风尚正在青年一代中形成。这种助人为乐的精神十分可贵,值得我们大家学习。

蔡迪

2004年8月14日

小雏鹰在行动

我校有一名退休的老教师——杨老师,她今年80岁了,没儿没女,一个人生活。有一次她外出不慎摔断了左腿,因此行动不便,生活遇到了困难。这件事被我校三(2)的同学知道了。他们自动组成了“助孤老小组”,每天利用课余时间帮助杨老师做些力所能及的事情,如倒土、取奶、买东西。有时星期天还去帮助杨老师擦玻璃、扫地。每项逢节假日还去陪杨老师聊天,偶尔还演些小节目,给孤独的老人带来了欢乐。他们的行为不仅受到邻里的赞扬,还得到区教工委的表彰。为了继承和发扬雷锋的助人为乐的精神,我们号召全校的少先队员向“三(2)班的助孤老小组”学习,以“三(2)班的助孤老小组”为榜样,做一名关心他人,有益于人民,有益于社会的好孩子。

草厂九条小学大队部

3月15日

经十字小会员走在我们前头

最近,大声镇在中央大街上新建了两幢居民楼。新迁入楼房的居民们正忙着搬家,楼下许多垃圾、杂物和瓜皮堆着没有人管。

大声小学红十字会的张玲芳等12位小会员们发现后:“搞好环境卫生也是我们红十字会员的责任呀!”于是,他们利用星期六休息时间,拿着铁锹,举着会旗来到了这里。他们不怕脏,不怕臭,铲的铲,运的运,经过近两小时的劳动,很快就把垃圾堆搬走了。居民们见了,都说:“红领巾走到我们前头了!”

大场镇中大街居委会

2004年3月3日

课堂阅读练习

1.阅读〈〈拾金不昧精神可贵〉〉,作者表扬是人是谁,好事是什么事?值得表扬和学习的精神是什么?

2.阅读〈〈表扬信〉〉,在南京大学这位同学的身上体现了一种什么精神?

3.阅读〈〈小雏鹰在行动〉〉,“我校三(2)班的同学们”干了什么?学校为什么号召大家学习他们?

4.阅读〈〈红十字小会员走在我们前头〉〉,为什么说“红十字小会员走在我们前头”?

思考练习

1.请你给学校红领巾广播站写一篇广播稿。内容是你们班的同学在“希望工程”的捐助活动或“雏鹰奋飞”的活动地涌现出来的好人好事,以通过广播宣传他们的事迹,表彰他们的行为,号召全校同学向他们学习。要求表扬稿的语句要通顺,前后要连贯,不写错别字。

2.修改病文:下面一篇表扬稿在格式和内容方面都有毛病,请你仔细分析,找出错误的原因,并帮助

给学校的学生感谢信

给学校的学生感谢信 给学校的学生感谢信 我们眼下的社会,需要使用感谢信的场合越来越多,感谢信可以用来感谢和表扬帮助、支持、关心的人。说到写感谢信,相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是xx为大家收集的给学校的学生感谢信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 给学校的学生感谢信1 尊敬的学校领导,xx老师,你们好: 首先,让我代表我们全家向你们表示最衷心的感谢!我的孩子xx是贵校一名普通的学生,在20xx年省计算机比赛中取得了省一等奖的好成绩。这些都是在贵校各位领导、老师特别是孩子的班主任xx老师辛勤培养教育下取得的结果。从班主任xx老师等身上,让我们作家长的看到了贵校的每一位老师严谨的治学态度,敬岗爱业,爱生如子的高尚情操。师道既尊,学风自善,是你们凭着对教育事业的满腔热情,为社会输送了一批批高素质的人才成绩的取得是与xx老师的精心培养、辅导是分不开的。xx老师以高度的责任感和庄严的使命感,及自己丰富的教学经验和管理经验,给所教学生带来了规范丰富的治学环境,增添了学生的信心,我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老师。由此也可见孩子对老师的信赖和尊敬。最后,请允许我再一次向贵校的各位领导和全体老师表示最真诚的感谢和最真诚的祝福,我衷心的祝福贵校越来越好,在教育战线上永远健康持久的发展前进,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成绩,为社会输送更多优秀人才。 给学校的学生感谢信2 尊敬的祝校长: 您好! 我是贵校四年级五班学生xx的家长。昨天,在学校的第二届感恩节上,我的孩子被评为学校的孝敬之星,作为家长我们感慨颇多。的确,正如您所说的那样,一个人惟有学会感恩,感谢生活,感谢父母、感谢师长,感谢一切给予自己帮助的人,他才会更加热爱生活,关爱他人。虽然我知道这薄薄的几页信纸根本无法承载我心中的感激之情,无法完全说出我所有的感慨,但我仍然想在被学校定为感恩节的这天给您写信,我要感谢学校、感谢老师,感谢你们对我孩子的培

关于给学校的表扬信文档

2020 关于给学校的表扬信文档Document Writing

关于给学校的表扬信文档 前言语料:温馨提醒,公务文书,又叫公务文件,简称公文,是法定机关与社会组 织在公务活动中为行使职权,实施管理而制定的具有法定效用和规范体式的书面文 字材料,是传达和贯彻方针和政策,发布行政法规和规章,实行行政措施,指示答 复问题,知道,布置和商洽工作,报告情况,交流经验的重要工具 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 关于给学校的表扬信5篇(一) 大家好!我叫唐安玉,我是唐金潼的爸爸。 唐金潼高考考出了好成绩,被北京大学录取了。我代表全家向万州二中各位领导各位教职员工表示感谢! 感谢万州二中,应该从小学时开始。小学的时候,唐金潼连续多年在二中操场上锻炼身体。在二中校园内,他从没有听到管理员的那怕是一次不友好的言语。几年下来,唐金潼不仅强健了体魄,还体会到了万州二中的开放的思想。 感谢万州二中,从初一到初三,二中给了唐金潼很多锻炼的机会。在一堂任老师的英语课上,全班大多数同学,都被点名回答了老师提出的问题,只有包括唐金潼在内的两名同学未被抽到,下课铃响了,任老师意外地提出:请唐金潼和另一名同学,走出教室,站在走廊上,面向全校园,大声回答出老师的问题。这个要求很具挑战性,终于,两名同学鼓足勇气,完成了这道特殊的课堂作业。唐金潼和我们交流这一道课堂作业的时候,作为家长,

我非常高兴,我告诉他:这类似的课堂,我曾经在中央电话台节目上看见过。任老师的课如此开放、如此生动活泼,我们应该感到庆幸。 回看初中三年,举不完的例子。听唐金潼讲,数学老师熊老师对代数名词,都特别强调英译。感觉得到,熊老师这么用心,是在为孩子们走向世界开端。还要感谢胡老师、争鸣老师、建平老师和杨老师! 感谢万州二中,唐金潼继续在二中读高中的三年。 曾经,南开中学是唐金潼心仪的学校,南开丰富的社团活动,让他心驰神往。进入万二中高一,他发现学校的教育如此与众不同,正是自己所喜欢的。万二中鼓励学生参加丰富多彩的社团活动。唐金潼发起并和同学创办了社团“万州二中城市发现社”。同学们策划的社团活动“冲刺万州”活动生动活泼,受益匪浅。唐金潼还和另两名小同学参加“重庆市中小学生环保知识竞赛”,重庆电视台教育频道播出,获得竞赛一等奖,见了大场面。20xx 年暑期,学校推荐唐金潼参加了北大的优秀中学生体验营,获得了“优秀营员”荣誉称号。 感谢万州二中,关键要感谢李吉生老师。李老师接手1班,一开始就抓竞赛抓自主招生,李老师利用节假日的零星时间,请北大清华回来的付仕佐等学哥学姐们为同学们开课,这不重要,重要的是,李老师自掏腰包为付仕佐等学哥学姐发放授课辛苦费。高考结束后,我们才知道,当年暑假李老师回家向家属交不了账,很是费了点脑筋才糊弄过去了。

家长给孩子的表扬信

家长给孩子的表扬信 家长给孩子的表扬信 在不断进步的社会中,越来越多地方需要用到表扬信,表扬信通过表扬好人好事来发扬无私奉献、乐于助人的精神,以期形成良好的社会风气。怎么写表扬信才能避免踩雷呢?下面是精心整理的家长给孩子的表扬信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 家长给孩子的表扬信1亲爱的宝贝: 你好,今天妈妈怀着愉快的心情给你写表扬信,因为你确实是个值得表扬、值得爱的好孩子。下面,妈妈就来夸夸你: 你非常孝顺。记得前几天,妈妈灌暖瓶时不小心被开水烫了一下,你小心地扶妈妈坐下,先是用凉水泡,接着又拿来了牙膏,轻轻地给我抹上,边抹边说:“妈妈,你勇敢坚强点,一会就好了。”孩子,谢谢你,妈妈爱你!妈妈还记得六一儿童节时,你把幼儿园发的好吃的东西留给爸爸吃。吃饭时,知道给爸爸、妈妈端饭,总是说,爸爸妈妈先吃。 你非常懂事。星期天你很想买小洋人酸奶饮料,妈妈告诉你说小孩子喝饮料对身体不好,你虽然心里很想买,但是很好地控制住了自己,没有再提买饮料的事,我们买了旺仔牛奶和酸奶。孩子,你已经学会了控制自己的情绪,妈妈真为你高兴。 你知道自己的事情自己做,做得很好。周五洗澡时,你说:“妈

妈我自己洗,我长大了,自己的事情自己做”。洗头时,你先是低着头,两只小手把头发用水浸湿,闭着眼睛请我给你手上倒上洗发液,然后轻轻地、一点点地搓在头发上,搓了一会后,又用水把头发冲干净,还问我:“妈妈,洗干净了吗?”我给你指出仍有泡沫的地方,你耐心地冲干净了泡沫。接下来,你自己坐在澡盒里,认真地洗了脸、脖子、胳膊、肚子、腿、脚。妈妈给你吹头发时,你非常配合,问我:“妈妈,你出汗了吗?”我高兴地回答:“没有,我孩子长大了,自己会洗澡了,妈妈不会像你小时侯给你洗澡时一样出一身的汗。” 亲爱的孩子,你的优点还有很多,妈妈还会继续给你写表扬信,希望我可爱的宝贝每天开开心心,快快乐乐! 家长给孩子的表扬信2亲爱的扬扬: 自从你上幼儿园的第一天起,家里的人都为你担心,因为你从来没有离开过我们,自己独立的生活,这在我们家可是一件大事,都担心你不能适应幼儿园的生活。现在想起来,是低估了我们宝宝的能力了,现在的你可能干了,也懂事了,自己可以做一些力所能及的事情了,自己穿裤子、穿鞋,还学会了讲卫生了,自己刷牙、从外面回来自己洗手,指甲长了,还会提醒妈妈给你剪指甲。 现在,每天幼儿园回来,会唱儿歌,会跟爸爸、妈妈说说幼儿园的事情,会说说小朋友的事,看得出来,你是爱上这个集体了。妈妈最开心的是:扬扬还学会了分享,只要自己有的东西,都会毫不犹豫地分给别人。 全家人很高兴你能有这样的进步,我们相信,越来越长大的你,

学校致学生表扬信精选五篇范文

学校致学生表扬信精选五篇范文 学校致学生表扬信精选五篇范文学校致学生表扬信篇一尊敬的小王同学: 见信好 ! 您的孩子,小王,四年级上卉学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的迚步。 特别是在学习《角的度量》这一单元时,小王的课埻学习效率非常高。他课埻准备充分,丌会在课埻上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器 ;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图不拼角的操作 ;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作 ;他丌忘倾听其他同学的课埻发言,也能积极丼手回答问题,幵且回答得层次分明,重点突出。 总之,在这上卉学期的数学学习过程中,小王同学学习非常努力,同时也取得了非常大的迚步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你,以示鼓劫 ! 希望在今后的学习过程中,小王能继续保持上卉学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识, (即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通 ),坚持每天迚步一点,取得更

大的迚步 ! 此致敬礼 ! ueila 20 年月日学校致学生表扬信篇二大哥大姐: 您好,我丌能丌把今天的好事告诉您。 在今天的英语课上,李波同学得了一个全班最好的成绩。在中午的听力训练中,您的孩子又取得了 20 分的好成绩。最可喜的是从这一周开始李波同学中午从没有迟到。我做为班主任真为他的忚速迚步而高兴,我想把这三个好消息第一时间告诉您二位,请您不我共同分享。我猜想李波同学可能具有学英语的天赋。 还有,就是今天我们的李波被物理老师关心了一下,也是一个好事啊 ! 从以上的表现中,我们能看到李波同学给我们的希望。请相信他,一定会实现自己的梦想。 真为您有这样的好孩子子而高兴 ! 此致敬礼 ! ueila 20 年月日学校致学生表扬信篇三尊敬的校导: 您好 !首先我为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬 ! 事情是这样的: 本人亍 2011 年 12 月 12 日丢失钱包 (钱包内有现金660 元,卡 3 张,暖气费收据一张 ),因为雪下的很大,钱包被雪覆盖,第二天贵校 3 年级 7 班同学在雪地里捡到了钱包,幵交给物业,物业根据暖气费收据联系到我,他幵没有留

学校给学生家长的感谢信(精选多篇)

学校给学生家长的感谢信(精选多篇) 尊敬的学生家长: 家长会的圆满召开,得益于孩子们的全力配合与您的支持,在此我代表xx 班全体科任老师向您表示感谢! 近几天,我们本着引导和志愿的方式,开展“阳光伙伴”活动,并将名单发布网站上,敬请家长及时登陆,及时反馈,并督促。 另外,明日归校,我们将重点检查学生阅读书目,凡是明星书籍、言情书籍等不利于学生身心健康的书籍,一经发现,一律没收,并适时教育。凡是漫画、同龄人书籍一律不准带到学校,只能在家消遣,拜请家长提醒学生,并配合学校的工作。

此致 敬礼! 尊敬的老师、亲爱的同学们: 衷心的感谢你们的关心和无私的帮助! 年月,我儿子被检查出患有急性白血病,先后在医院和汕头大学附属第二人民医院接受治疗。我的家庭是一个十分贫困的家庭,卖掉了家里所有值钱的东西,都无法支付孩子第一期化疗的费用。正在我一筹莫展的时候,贵系的冯淑仪同学了解情况后,热心帮助孩子募款,组织纪树鸿、郑佳旋同学私下在教育系为我孩子募捐到四千三百多元。他们还发动化学系的青年志愿者服务队帮助募捐。在贵系同学的带动下,我得到了直播室的帮助,社会人士热心捐款,共得到近十三万的善款,我的孩子才得以继续治疗。可以说,是贵系的学生给了我孩子第一道新的生命之光,让他有新的生存机会。 在住院期间,同学每天都带上汤水

前来照看我和孩子,治疗后还到白水村老家探望孩子。纪树鸿同学也多次为善款奔走于学校与医院之间。翁菁老师也送上温暖的问候。感激之情难于言表。 现在孩子经过在医院化疗,目前情况良好,病情得到有效的控制。我坚信,有你们的关心和帮助,我的孩子一定能够战胜病魔,一切都会好起来的。 在这里,特别感谢...两位同学,也万分感谢贵系所有为我孩子伸出援助之手的师生们。贵系的师生们与危难之际雪中送炭,是多么难能可贵的助人精神,教育系的名字永远刻在我的心中。是你们给了我孩子重新拥有生命和美好人生的希望!在此,我代表家人亲人向贵系所有的老师和同学致以最诚挚的谢意!谢谢你们!祝你们好人一生平安! 尊敬的学校领导,xx老师: 你们好! 首先,让我代表我们全家向你们表示最衷心的感谢! 我的孩子xx是贵校一名普通的学

给学校的感谢信范文4篇

给学校的感谢信范文4篇 尊敬的各位领导、老师: 你们好! 首先,感谢国家和学校对我们贫困大学生的关怀和关爱。我是中西医结合学院XX级中医班的学生。 我很幸运地来到这所学校,因为它不仅帮助了我实现了大学梦,而且庆幸自己可以在这里安心地学习,不必因为家里贫困的经济状况而为大学的生活费发愁,从而成为我学习的一个绊脚石。因为国家帮助了我,我不必太拮据地生活着。在过去的一年里,我一直很刻苦地学习,学习成绩一直没有落下;对自己要求非常严格,争取精益求精,牢记"高尚医德,精湛技术,健壮体魄,服务人民"的校训,努力充实和完善自我。 国家加大了对于贫困生的助学帮助,而我有幸成为国家助学金的获得者之一。怀着一颗感恩的心,我要感谢我们的国家,感谢国家助学政策,感谢那些帮助我们的人。 国家助学金的帮助不但大大减轻了我的家庭经济负担,让我的生活与学习得到了物质保证,让我能够更加安心与专心地学习,而且还增强了我的感恩心,让我更加懂得知恩图报,培养了我的生活自信心,增强了我的社会责任感,坚定了我报效祖国与人民的信念。我要怀着感恩的心,秉承“团结奋斗,艰苦创业”的泸医精神,努力学习专业知识,珍惜

时间,拼搏奋斗,励志成才,努力成为祖国未来合格的建设者与接班人,用自己的力量为祖国、为社会、为人民做出最大的贡献。 成功学家安东尼指出:“成功的第一步就是先存有一颗感激的心,时时对自己的现状心存感激,同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。如果你接受别人的恩惠,不管是礼物、忠告或帮忙,而你也应该抽出时间,向对方表达谢意。于是,让学生在承蒙周围的人关爱与帮助时说一声‘谢谢’,意义就显得相当重要。因为,只有让学生对社会对环境及周围的人心存感激,他才会幸福愉快,才能主动帮助需要帮助的人,才能在遇到困难时得到更多的帮助,从而写出大写的人生之路。” 当我们懂得感激时,我们便能够生活在一个感恩的世界里,我们就会没有怨,没有恨,只有和谐、尊重、平等、博爱。学校这次给我们提供助学金是为了给我们创造一个更好的环境来学习,学好知识以后能贡献于社会,做有用的人。我认为我们应先学会感激,只有先拥有感激的心才会有回报的行动。其实很多时候,感恩也并不在于回报什么,而是在自己与社会、他人之间创造一种互相影响的友善的氛围。老师和同学在帮助我们时,并不是希望我们以后能回报他们什么,他们只想将心中的那份关爱传递给我们,也希望我们能将这份爱继续传递给别人。

对学生的表扬信

对学生的表扬信 表扬某单位或个人的先进事迹、优良作风等而写的书信叫表扬信。那么你知道给学生的表扬信是怎么写的吗?下面橙子整理了给学生的表扬信,供你参考。 给学生的表扬信范文一 xxx校长: 我们是上海市浦东新区塘桥街道南城居民委员会。今天,我们怀着无比激动的心情,衷心感谢贵校领导和贵校管理学院国际贸易系20XX级硕士生徐骎同学。 20XX年1月,徐骎一家从浦西搬到我们小区。一到小区,徐骎就积极参加我们小区和街道的活动,展示了当代大学生应有的风采。记得20XX年,上海举办APEC会议。我们知道,徐骎是xxxAPECMRT会议志愿者,想请她代表我们小区参加街道APEC知识竞赛,担心她是大学生,看不起小区活动,没想到,她一口答应。之后,她十分认真,积极准备。在竞赛中,表现出众,荣获“塘桥街道APEC知识竞赛第一名”。出线之后,她又代表街道参加浦东新区APEC知识竞赛,又荣获“浦东新区APEC知识竞赛二等奖”。当我们感谢她为小区、街道争了光,她说,为播种精神文明、塑造上海形象,这是我应该做的。 直升研究生的她,学习更紧张了,但是,她依然如此。她又积极响应塘桥街道“党在我心中团育我成长”的活动,又获了奖。在非典期间,记得今年4月23日,徐骎从北京回来,居家自我隔离,并及

时报告居委。这种自我隔离做法,当时在社区还是第一人,受到了大家的好评。 由于徐骎在社区建设中积极参加各种活动,根据自己的专业特长参与社区为民服务,展示了当代大学生的风采,发挥了共产党员的先锋模范作用,为我们小区建设为“文明小区”做出了贡献。作为在校大学生的她也先后荣获“20XX年度塘桥街道‘优秀共青团员’”、“塘桥街道20XX年度十佳党员‘守望哨’”,这是很不容易的。她一家先后获得浦东新区塘桥街道十佳学习型家庭、浦东新区五好文明家庭、上海市肢残人百户好家庭(徐骎的妈妈是残疾人)。徐骎之所以能在校外表现优秀、取得这样的成绩,这也是贵校教育培养的结果,在此,我们再一次表示衷心的感谢!并通过你们给予徐骎同学表扬和鼓励! 希望她继续用自己的模范行为去影响和带动群众,共同在小区中倡导“人人参与社区建设,争做文明居民”的良好氛围而不懈努力。 此致 敬礼! xx 20xx年x月x日 给学生的表扬信范文二 XXX: 年前,鼓楼区东街街道大根社区开展了以“爱在福州,暖在榕城”为主题的志愿者活动。来自大根社区居民-----福州第十一中的学生自告奋勇地担当志愿者上街宣传科学平安过春节的活动。

学校给学生的表扬信范文大全

学校给学生的表扬信范文大全 学生有时候会做的很好而得到表扬信,下面就是小编给大家带来的学校给学生的表扬信范文,希望能帮助到大家! 学校给学生的表扬信范文【一】 : 我校环境优美和谐,学生道德情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时间参与校园劳动,多位同学们不论拾到钥匙手机。几元几十元都能主动交给老师找寻失主,同学们的举手之劳方便了别人,更美化了心灵。特别要表扬的是八年2班的同学,月日中午,该同学、捡到1200元。同学没有犹豫,在第一时间将钱交给班主任老师,老师及时通知找失主。(当日下午5点30分找到失主) 1200元对一个学生来说不是个小数目,同学在捡到钱时完全可以将它据为己有,但是他并没有这样做。同学这种拾金不昧的精神值得我们团结学校每一位同学学习,在此团结学校向同学提出通报表扬。班级给予同学仪表行为加5分。 学校 20年月日 学校给学生的表扬信范文【二】 : 20年月日,我(2)班的同学在操场报名的时候,拾到25元。 同学拾到钱后立即主动的上交给了班主任老师。20年9月13日中午,二(3)班的同学在操场拾得0.5元,立即主动到教导处交给老师。学校将积累这些钱捐给那些需要帮助的人。 、两位同学这种拾金不昧的行为,表现出作为一名普通学生高尚的品质和良好的道德情操,是新时期雷锋精神在我校学生身上的再现,是我校的“活雷锋”,是全校师生学习的榜样。我校对拥有这样的学生感到光荣和骄傲,对此进行全校通报表扬。并号召全体同学学习这种拾金不昧的精神,为建设文明和谐校园贡献出自己的一份力量! 小学 20年月日 学校给学生的表扬信范文【三】

尊敬的同学学生家长: 见信好! 您的孩子,,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。 特别是在学习《角的度量》这一单元时,的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。 总之,在这上半学期的数学学习过程中,同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你们家长,以示鼓励! 20年月日 学校给学生的表扬信范文【四】 : 月日上午,14班学员同学在学校走廊路过时,捡到了一部手机。此时,她在诱惑面前毫不动心,而是立即回到班级交给自己的老师,由班任上交到教学主任处,要求帮助查找失主。 她的这种拾金不昧的行为充分体现了“”学生高尚的道德情操和精神风貌,是我校坚持“教书育人”精神文明建设的典型结果。教学部主任通过精心查找,耐心询问,失主是速录16班同学,对于找回丢失的手机,同学对同学表示衷心的感谢。 现特对同学提出通报表扬,并告知学生向她学习,学习她这种拾金不昧的优良品质,希望所有同学像她一样,让传统美德在我们校园里继续发扬光大! 20年月日 学校给学生的表扬信范文【五】 尊敬的家长: 您好,开学已有一个月,现就冯硕同学这一个月的表现情况,向你做以汇报:首先,可喜这是冯硕同学在本学期第一次考试中取得了很大的进步。冯硕同学以总分505的好成绩取得了年级第十七名。

给学校的感谢信_写给学校的感谢信

给学校的感谢信_写给学校的感谢信 感谢信是单位或个人在得到其他单位或个人的关心、支持、帮助等之后,为向对方表达诚挚谢意所使用的书信体专用文书。那么怎么给学校写一份感谢信呢?本文是整理的给学校的感谢信,仅供参考。 尊敬的学校领导,xx老师,你们好: 首先,让我代表我们全家向你们表示最衷心的感谢! 我的孩子xx是贵校一名普通的学生,在2007年省计算机比赛中取得了省一等奖的好成绩。这些都是在贵校各位领导、老师特别是孩子的班主任xx老师辛勤培养教育下取得的结果。从班主任xx老师等身上,让我们作家长的看到了贵校的每一位老师严谨的治学态度,敬岗爱业,爱生如子的高尚情操。师道既尊,学风自善,是你们凭着对教育事业的满腔热情,为社会输送了一批批高素质的人才。 成绩的取得是与xx老师的精心培养、辅导是分不开的。xx老师以高度的责任感和庄严的使命感,及自己丰富的教学经验和管理经验,给所教学生带来了规范丰富的治学环境,增添了学生的信心,我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老师。由此也可见孩子对老师的信赖和尊敬。 最后,请允许我再一次向贵校的各位领导和全体老师表示最真诚的感谢和最真诚的祝福,我衷心的祝福贵校越来越好,在教育战线上永远健康持久的发展前进,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人

的成绩,为社会输送更多优秀人才。 学生家长:xuexila 年月日 给学校的感谢信2敬爱的xx学院经济系各位领导、老师: 您们好! 我是xx学院经济系xx届国际贸易专业毕业生xx。 今天写这封信给母校,是希望对母校老师三年的悉心培养和教育表示由衷的感谢! 时光飞逝,毕业已经几个月时间了,但是母校的点点滴滴犹在眼前,XX年8月29日第一次踏进xx的那一激动的心情仿佛就在昨天。老师在讲台上的背影,辅导员的关爱和指导,我曾经活跃过的各种活动场所,这一幕幕都记忆犹新。 当年的机缘巧合,让我来到了xx学院,开始了自己的大学生活。 一个农村的孩子,背井离乡来到xx,就在我踏进xx的那一刻,老师和学长们洋溢的笑脸让我有了家的感觉,在这个家里,我从什么都不懂的毛头小孩,知道了怎样与人相处,怎样去做一个合格的大学生。除了文化基础外,我还在专业技能、职业道德和素养修为都有很大的提高,老师将他们多年积累的经验毫无保留的传授给了我们,通过在班级、学生会开展的各种形式的活动来锻炼了我们的思维和能快,在这里我再次向培养教育我的领导和老师表示感谢。 如今我已是xx教育集团成都分公司的一名优秀的合格的客户经理,这也得感谢学校让我认识了这个平台,提早让我们懂得如何理论与实践相结合。从当初的实习到现在的正式的客户经理,已经一年多时间了。如今工作和生活都挺好的,请学校领导们放心。公司领导也

家长给学校的表扬信3篇

家长给学校的表扬信3篇 尊敬的校领导: 您好!我是初一(3)班学生连文瑞的家长连江州。今天给您写信,是要表达我的感激之情。 孩子来陈经纶中学快一年时间了,在这期间,先后得到了多位老师和领导的关怀,进步很大。 首先要感谢学校体育老师宋主任、闫老师、安老师和徐老师,他们对孩子都十分关心、爱护。孩子在学校进行体育训练,老师们像对待自己的孩子一样对待连文瑞。在他们身上不仅学到了本领,更学到了如何做人。 再要感谢年级组的徐主任。我每次接孩子都发现他在楼上楼下巡视。另外,连文瑞上过一段徐主任的数学课,他对孩子十分关心、和蔼,从不发脾气,很耐心。孩子们很爱上他的课。 另外,要感谢教外语的杨老师。连文瑞的外语基础不太好,杨老师就利用每天放学的时间给他补课,长时间如一日,不厌其烦。连文瑞的外语有了很大的进步。没有杨老师的帮助,就没有连文瑞今天外语的进步。 教数学的李老师,也是对连文瑞关心有加,经常利用业余时间给连文瑞补课,经常弄得很晚。 还有教过连文瑞语文并做过连文瑞班主任的陈老师,从来都是把连文瑞当自己的孩子对待,我们做家长的十分感动。 今天我要特别感谢的是初一(3)班的班主任黄老师。他虽然年龄不大,但对孩子太好了。这个学期连文瑞刚来到这个班的时候,不太熟悉班里的情况,黄老师对他特别关心。因为我们住的远,连文瑞的学习也有一定的差距,黄老师就找了一个学生帮助他,并每天让他在班里上晚自习,写完作业再回家,黄老师就一直陪着他们。晚上还多次请没饭卡的孩子吃饭。有时候作业做的晚

了,黄老师怕家长着急,就及时与家长联系,通报情况。还经常主动与家长联系,沟通孩子的近况。有几天没晚自习,就及时通知家长,问孩子几点到家的。晚到了一点,就问孩子的情况。这些我们做家长的看在眼里,热在心头。用什么语言都无法表达我们的感激之情。黄老师是个年轻的男老师,对孩子这么细心周到,无微不至,我们做家长的都做不到的事,黄老师做到了。还有一次,黄老师发现有几次连文瑞在课堂上有时说话,他没有简单地去批评他,而是问明情况,知道孩子是由于在后边看不清黑板上写的东西,而去问同学才说话的。黄老师就及时进行了调整。 总之,我们做家长的对陈经纶中学有这样好的领导、好的老师,能如此对待学生心存无限感激,我们也为孩子能在陈经纶中学读书感到无比自豪。再次感谢各级领导和老师们。你们这样关心爱护孩子,我们一千个放心,一万个放心。谢谢你们,你们辛苦了!再次对我叫不出姓名的关心过连文瑞的老师们表示感谢! 家长:连江州 XX年4月23日 ----------------------------------------- 尊敬的祝校长: 您好! 我是贵校四年级五班学生张杰的家长。昨天,在学校的第二届感恩节上,我的孩子被评为学校的孝敬之星,作为家长我们感慨颇多。的确,正如您所说的那样,一个人惟有学会感恩,感谢生活,感谢父母、感谢师长,感谢一切给予自己帮助的人,他才会更加热爱生活,关爱他人。虽然我知道这薄薄的几页信纸根本无法承载我心中的感激之情,无法完全说出我所有的感慨,但我仍然想在被学校定为感恩节的这天给您写信,我要感谢学校、感谢老师,感谢你们对我孩子的培养和教育,是你们让我的孩子成为一个各方面都比较优秀的孩子。谢谢你们!

写给学校的表扬信

我是宁官实验小学四年四班的学生家长,我的孩子在这所学校已经学习生活了四年。我和其他学生家长的心情一样,对学校的环境和教育十分满意,对孩子的未来充满期待,充满憧憬,事实证明当初选择这所学校是正确的。 回望过去的日子,我们由衷地感到庆幸,庆幸宁官实验小学有一支非常敬业,诲人不倦的老师团队,把我们的孩子当自己孩子一样给予悉心的关怀和教育,助推他们腾飞。在此,请允许我代表全体家长,向同学们的成长倾注了爱心与热情,汗水和智慧的老师们表示由衷的感谢! 现代社会竞争日益激烈,在孩子进入社会前,如果能有一个比较高的起点,就有可能使孩子更充分地实现自我价值。多年的社会打拼,使我深刻地认识孩子素质的培养远远重于对分数的要求,具有对事物的探索精神和自己动手实践的能力是非常重要的。而我们学校提倡的素质教育、鼓励孩子自己探索的教育方法,正好给我们的孩子提供了这样一个机会。 我的孩子在这里读了四年书,我欣喜地发现我的孩子变了:在性格上,孩子变得开朗了,喜欢展示自己,表达自己了;在学校生活中,孩子逐渐发现自己的闪光点,变得更自信了;在学习上,孩子变得勤奋了;在日常生活中,孩子变主动了,能积极帮助家长完成所有的家务事;在家里,尊老爱幼,变得更有礼貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的变化,觉得自己的孩子长大了,活动能力也提高了,我想这是与平时老师的教育分不开的,与宁官实验小学领导先进的办学理念分 不开的,也正因这样才大大激发了孩子的上进心,让我的孩子产生了巨大的变化,使我深深的感到,这所学校的教育模式与过去的小学教育明显不同,孩子在这里可以得到良好的教育。我们家长对你们的辛勤劳动和无私奉献,表示深深的谢意!在这里我想说一声:老师们,你们辛苦了,谢谢你们! 未来的路还很长。但是只要我们坚信,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,在求知的道路上,乘风破浪,披荆斩棘,就一定能够创造人生的辉煌。同时我希望我的孩子和同学们在学业上,取得更大的成就,宁官实验小学在未来的育人道路上创造更大的辉煌!篇二:写给学校的感谢信 写给学校的感谢信 去年的现在,面对不堪的高考成绩,我毅然选择了高复,选择了民进自强,开始了我的高四生活。高复生活是有所耳闻的,伴随的必然是汗水和奋斗,但经历这一年我体会到的不止这些,还包括关心和帮助。现在回想起来,高复一年是收益匪浅,它不是征程中的一次挫折,而是征程中奋斗的延续。 学习篇 高复的学习无疑是辛苦的,有时甚至略显乏味,没有娱乐活动,没有同学间的嬉笑吵闹,一切都显得平静而有条理。严谨的学风让我们意识到这是通往成功道路的有效且快捷的途径之一。 一个哲人说:“灵性+耐性=成功”,灵性无非指智商而言,高下之分人各有异,暂不谈。 而耐性的培养是我在学院的切身体会,不管是九十分钟的一节课,还是每周四次的测验,无不是对耐性的历练,对原来错误习惯的调整。而班主任老师的管理更使班级中充满学习的氛围以及向上的气息,从每一节自修课上,每一次的成绩总结上,以及每天中午对学生的服务上,我们都可以深切体会到。任课老师更是来源于各重点高中,有着丰富的教学经验,对高考思路的把握也很得当,让我们在学习上少走一些歪路。而恰如其分的练习更使我们对知识的掌握更加牢固。 所以进步不仅表现在上升的成绩上,更体现在不断完善的学习习惯上。后者更是对我们未来的学习道路指明了方向。良好的学习习惯是极其重要的,以前就 是因为错误的学习方法导致了失败,纵使努力万分也无济于事。所以我相信这是我成绩

给优秀成绩的学生表扬信

给优秀成绩的学生表扬信 给优秀成绩的学生表扬信一全体教职员工、同学们:在新学期来临之际,为了弘扬先进,激励先进,学习先进,推动“争先创优”活动的深入开展,积极挖掘、发现学生中的先进典型,树立学生身边的学习榜样,展示当代学生奋发向上的精神风貌,进一步推动我校教育教学工作的创新发展,经学校研究决定,对20xx-20xx学年度第二学期质检考试中成绩优秀的***等20名同学予以表彰。学校希望,其他同学要以他们为榜样,从小树立远大理想,爱祖国、爱人民、爱科学、勤学习、勇实践、敢创新,努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的一代新人。同时也希望今天受到表彰的同学要以此为新的起点,戒骄戒躁、再接再厉、珍惜学校寄予的崇高荣誉,加倍努力学习,增长学问,强健身心,全校同学能够以他们为榜样,学习他们身上的优点、闪光点以及他们不断挑战自己、不断超越自己、不断完善自己的进取精神,努力学习,迎头赶上,共同取得更加优异的成绩。xxxxxxx 年xx月xx日给优秀成绩的学生表扬信二全体教职员工、同学们:20xx—20xx学年第二学期初三年级组全体教师勤奋工作、敬业爱岗、开拓创新,努力提高教学质量,全体同学刻苦学习、奋力拼搏,涌现出一大批勤奋努力、成绩优异的学生,为表彰先进、树立典型、激励同学刻苦钻研、奋发向上,经年级组研究决定,对本学期在月考中表现突出以及进步明显的同学予以表彰。学习成绩优异的学生共25名,名单如下:蔡昕钰、吴泽昆、王进瑞、张梦宇、刘子微、刘小禾、张

润晖、张子飞、何浩乾、唐灿昱、王彤玲、艾丽雯、许文路、刘一鸣、万尚霖、高瑞鑫、张昕瞳、李昕悦、边韶涵、马润思、潘帅全、刘晓晨、陈汉雯、景云青、张旻进步明显的学生共15名,名单如下:姜文桓、张新怡、罗庆、李闻园、王星雅、武旭阳、张翌頔、杨春楠、周应虎、佘坦、周玮奇、贺朝隆、陈佳玉、杨亚洁、张璨希望以上受到表彰的同学,在今后的工作和学习中,谦虚谨慎,戒骄戒躁,发扬成绩,再接再厉,继续发挥模范带头作用;同时希望全体学生以他们为榜样,刻苦学习、勤奋上进,在学业上取得更好的成绩。xxxxxxx年xx月xx日给优秀成绩的学生表扬信三全体教职员工、同学们:在各级领导的亲切关怀下,全校师生认真贯彻党的教育方针,积极推进学生德育养成教育,通过广大师生的共同努力,学校各项教育教学工作取得了优异的成绩。全体同学在老师的带领下发扬团结奋进的精神,刻苦学习文化知识,踊跃参加学校组织的各种活动。在学校各项工作和学习中涌现出了一大批勤奋学习、德智体美全面发展的优秀学生。为了激励先进、推动工作,经学校研究决定,对本学期对哈依尼古丽等69名优秀学生,班干部,团员,少先队员,学生会干部及积极参加各类学校活动的阿尔纳等22名学生及第十五届国际少儿书画作文大赛中取得奖项的16名学生予以表彰。希望受到表彰的同学,在今后的工作和学习中,谦虚谨慎,戒骄戒躁,发扬成绩,再接再励,继续发挥模范带头作用;同时希望全校学生以他们为榜样,刻苦学习、勤奋上进,在学业上取得更好的成绩。附件:优秀学生名单xxxxxxx年xx月xx日

领导写给学生表扬信

领导写给学生表扬信 领导写给学生表扬信 在当下社会,表扬信不再是罕见的东西,在写作上,表扬信有一定的书写规范。相信写表扬信是一个让许多人都头痛的问题,下面是xx收集整理的领导写给学生表扬信,仅供参考,大家一起来看看吧。 领导写给学生表扬信1 XX职业大学领导: 您们好! 贵校于20xx年11月份派送过来的16名实习生在历经几个月的实习过程中,发扬了吃苦耐劳、勤奋好学、严于律已、团结协助的良好工作作风,能够及时有效得完成公司领导交付的工作任务,善于思考,能够举一反三,同时也能很好得遵守我公司的各项规章制度,没有出现无故缺勤,早退等现象,能与其他新老员工相处融洽,为他们树立好的榜样,不仅展现了贵校良好的教学成果,也充分体现着当代有志青年的良好精神风貌,同时也给我公司创造了一定的经济效益。 其中梁主花、王婷、张杰、曹伟四位同学更是表现出色,能够将贵校教与的理论知识与实际情况相结合,积极开动脑筋,为公司出谋划策,也很好得带领其他实习员工辛勤工作、努力付出,具有一定的组织能力、协调能力与创新能力,展现出一定的管理气质。鉴此,我公司领导商量决定,已将四位同学提升至我店楼面领班的岗位。 在此,我公司在对贵校表示诚挚的感谢,同时,也向贵校表示热烈祝贺!贵校培育出来的`学生一定能在当今激烈的竞争市场上占领一席之地,成为社会之有用人才! 此致 敬礼! 领导写给学生表扬信2 学校不但传授科学文化知识,还教育学生思想的健康成长,我校环境优美和谐,学生道德情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时间参与校园文化建设,同学们的举手之劳更是方便了别人,更美化了人心灵。 拾金不昧,助人为乐一直是中华民族的传统美德,作为陈滩小学的我们更是

致学校的感谢信

致学校的感谢信 致学校的感谢信1 尊敬的领导们,老师们,干部们,同学们: 我们很有缘,一起相聚在学生会这个大家庭,并互相帮助互相关心互相理解,并肩作战。我觉得我有你们这些朋友是我的荣幸,是你们让我懂得了团队精神,让我学会了怎样和别人相处,是你们让我改变了很多,变得活泼,善于交往,变得开朗,阳光,充满力量……是你们给了今天不一样的我。 在这两年里,我过的很充实也很快乐!我们一起下乡,一起站岗,一起打闹,一起学习…… 感谢我们学生会的所有干部所有的成员,是你们给了我支持和信任,是你们给了我当学生会主席的机会,是你们的帮助让我有了今天不一样的我。感谢你们。就要毕业了,我衷心的祝愿你们——兄弟姐妹找到自己的工作,安居乐业,天天开心,生活美滋滋。 最后,感谢我们美丽的学校,感谢我们的校领导,是您给了我们这样的大舞台,是您给了我们这样发展的空间,所以今天我要大声的说:"龙川县技工学校您是好样的!"我会永远记得在技校的每件事每个领导,每个老师,每个我认识的同学。和你们一起的日子将会是我的宝贵回忆。

书记,其实您是我最想感谢的人,是您给我的教导最多,给我在人生路上上进的力量最多。您如父亲一样,给于我们像父亲一样的爱。在这里我深深的向您鞠上一躬,谢谢您。我们就要毕业了,您老人家好好照顾自己,工作忙的时候要记得吃饭……后天就是父亲节了,在这里祝您父亲节快乐!致学校的感谢信2 尊敬的校领导: 正值北大附中收获的季节,点击家校平台熟悉的界面,有一种依依不舍的感觉,是啊,北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在这度过了她难忘的初中三年,虽然中考成绩未出,但我坚信北大附中学子一定行、一定优秀。 昨天孩子回校参加初中毕业典礼,捧回了“优秀学生”奖状和毕业证书。当我从孩子手上接过该奖状时,更多的感想是想亲口对她的老师们说声“谢谢您”当我的朋友们征询北大附中校况时,我会不容思考地推荐它“北大附中”,因为这有很多兢兢业业的园丁,有教坛精英,更有如母亲般的生活老师的默默关怀学生,重新点击着那一封封老师来邮,足有厚厚一本有几十封,这一封封信多则上千、几百,少则也的近百,饱浸了北大师者心。 特别是九(四)班王东亮班主任老师,众所周知原因九(四)班前身是相对散漫的班,由于于教师与学校双向选择种种客观光是班主任就换了二个,家长学生也一度迷茫,但自从王东亮老师接手该班后明显地看出班的班风好获得“优秀自主班级”,王老师也如师中父般关心孩子的点滴进步,记

给学校的感谢信

给学校的感谢信 XXX: 回望过去的日子,我们由衷地感到庆幸,庆幸宁官实验小学有一支非常敬业,诲人不倦的老师团队,把我们的孩子当自己孩子一样 给予悉心的关怀和教育,助推他们腾飞。在此,请允许我代表全体 家长,向同学们的成长倾注了爱心与热情,汗水和智慧的老师们表 示由衷的感谢! 现代社会竞争日益激烈,在孩子进入社会前,如果能有一个比较高的起点,就有可能使孩子更充分地实现自我价值。多年的社会打拼,使我深刻地认识孩子素质的培养远远重于对分数的要求,具有 对事物的探索精神和自己动手实践的能力是非常重要的。而我们学 校提倡的素质教育、鼓励孩子自己探索的教育方法,正好给我们的 孩子提供了这样一个机会。 我的孩子在这里读了四年书,我欣喜地发现我的孩子变了:在性格上,孩子变得开朗了,喜欢展示自己,表达自己了;在学校生活中,孩子逐渐发现自己的闪光点,变得更自信了;在学习上,孩子变得勤 奋了;在日常生活中,孩子变主动了,能积极帮助家长完成所有的家 务事;在家里,尊老爱幼,变得更有礼貌了。我和家人都欣喜地看到 孩子的变化,觉得自己的孩子长大了,活动能力也提高了,我想这 是与平时老师的教育分不开的,与宁官实验小学领导先进的办学理 念分不开的,也正因这样才大大激发了孩子的上进心,让我的孩子 产生了巨大的变化,使我深深的感到,这所学校的教育模式与过去 的小学教育明显不同,孩子在这里可以得到良好的教育。我们家长 对你们的辛勤劳动和无私奉献,表示深深的谢意!在这里我想说一声:老师们,你们辛苦了,谢谢你们! 未来的路还很长。但是只要我们坚信,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,在求知的道路上,乘风破浪,披荆斩棘,就一定能

学校给学生的表扬信范文

学校给学生的表扬信范文 表扬信可以直接写给表扬对象,也可以写给表扬对象的所属单位,还可以写给报刊社、电台、电视台等新闻媒体。下面是小编为您整理的关于学校给学生的表扬信的相关资料,欢迎阅读! 学校给学生的表扬信范文1 尊敬的**同学学生家长:见信好! 您的孩子,**,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。 特别是在学习《角的度量》这一单元时,舒鑫的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。 总之,在这上半学期的数学学习过程中,舒鑫同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你们家长,以示鼓励! 希望在今后的学习过程中,舒鑫能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决

问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步! XXX: 学校给学生的表扬信范文2 xxx校长: 我们是上海市浦东新区塘桥街道南城居民委员会。今天,我们怀着无比激动的心情,衷心感谢贵校领导和贵校管理学院国际贸易系xx级硕士生徐骎同学。 1999年1月,徐骎一家从浦西搬到我们小区。一到小区,徐骎就积极参加我们小区和街道的活动,展示了当代大学生应有的风采。记得xx年,上海举办apec会议。我们知道,徐骎是xxxapec mrt会议志愿者,想请她代表我们小区参加街道apec知识竞赛,担心她是大学生,看不起小区活动,没想到,她一口答应。之后,她十分认真,积极准备。在竞赛中,表现出众,荣获“塘桥街道apec知识竞赛第一名”。出线之后,她又代表街道参加浦东新区apec知识竞赛,又荣获“浦东新区apec知识竞赛二等奖”。当我们感谢她为小区、街道争了光,她说,为播种精神文明、塑造上海形象,这是我应该做的。 直升研究生的她,学习更紧张了,但是,她依然如此。她又积极响应塘桥街道“党在我心中团育我成长”的活动,又获了奖。在非典期间,记得今年4月23日,徐骎从北京

最新给学校的感谢信

最新给学校的感谢信 写给学校的感谢信范文篇一 XXX: 我是xx实验小学四年四班的学生家长,我的孩子在这所学校已经学习生活了四年。我和其他学生家长的心情一样,对学校的环境和教育十分满意,对孩子的未来充满期待,充满憧憬,事实证明当初选择这所学校是正确的。 回望过去的日子,我们由衷地感到庆幸,庆幸宁官实验小学有一支非常敬业,诲人不倦的老师团队,把我们的孩子当自己孩子一样给予悉心的关怀和教育,助推他们腾飞。在此,请允许我代表全体家长,向同学们的成长倾注了爱心与热情,汗水和智慧的老师们表示由衷的感谢! 现代社会竞争日益激烈,在孩子进入社会前,如果能有一个比较高的起点,就有可能使孩子更充分地实现自我价值。多年的社会打拼,使我深刻地认识孩子素质的培养远远重于对分数的要求,具有对事物

的探索精神和自己动手实践的能力是非常重要的。而我们学校提倡的素质教育、鼓励孩子自己探索的教育方法,正好给我们的孩子提供了这样一个机会。 我的孩子在这里读了四年书,我欣喜地发现我的孩子变了:在性格上,孩子变得开朗了,喜欢展示自己,表达自己了;在学校生活中,孩子逐渐发现自己的闪光点,变得更自信了;在学习上,孩子变得勤奋了;在日常生活中,孩子变主动了,能积极帮助家长完成所有的家务事;在家里,尊老爱幼,变得更有礼貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的变化,觉得自己的孩子长大了,活动能力也提高了,我想这是与平时老师的教育分不开的,与宁官实验小学领导先进的办学理念分不开的,也正因这样才大大激发了孩子的上进心,让我的孩子产生了巨大的变化,使我深深的感到,这所学校的教育模式与过去的小学教育明显不同,孩子在这里可以得到良好的教育。我们家长对你们的辛勤劳动和无私奉献,表示深深的谢意!在这里我想说一声:老师们,你们辛苦了,谢谢你们! 未来的路还很长。但是只要我们坚信,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,在求知的道路上,乘风破浪,披荆斩棘,就一定能够创造人生的辉煌。同时我希望我的孩子和同学们在学业上,取得更大的成就,宁官实验小学在未来的育人道路上创造更大的辉煌!

写给学校的表扬信范文精选

写给学校的表扬信范文精选 【篇一】 *****学院: 智者择校而读。****学院是一所设施齐备,功能齐全,培养各类技能型人才的摇篮。气势恢宏的教学楼布局合理,教室宽敞明亮,散发着书香的图书馆是同学们吸取知识的殿堂,幽雅的环境是名副其实的生态校园。学院不仅有优美的校园环境,且有良好的人文环境,通过各种文化活动激发学生读书,服务于祖国的豪情,时时鼓舞广大学子不断拼搏进取,营造了浓厚的校园文化氛围,对学生产生潜移默化的教育功效。校园环境为莘莘学子们的学习与生活提供了保障。 特色的“三元制”教学模式和“双证”就业“订单学院”的特色提高了学院的知名度,成绩突出,获得社会的认可和好评。 冬去夏来,转眼间学生就要离校走上实习岗位。入学以来,在学院教师培养教育下,学生的思想品德、文化技能和综合素质得到全面提高,成为一技之长的有用之人。这个客观存在的事实,说明舍近求远当初的择校是无悔的选择。

古人云:“好酒不怕巷子深”就是这个道理,花开技师学院省外香。 一、文明窗口里几位热心人 在升学道路上,每个学生家长都会根据个人条件有自己的选择,尤其是经过认真对比后的选择。**学院招生办的几位老师工作都主动热情,接电话首问老师更是有问必答,有求必应,且效率快。其中的一位温老师和另一位李文朝老师给人留下亲切、热情的良好印象。招生办老师之所以能互相配合,把团队精神发挥好,一定有一位身教胜于言教的好带头人。 学院汽车工程系班主任王建老师,也是一位工作认真负责的好老师。他管理的几个班共有100多名学生,而作为一名学生家长,每次打电话想了解学生在校情况时,他总能把学生思想品德、纪律、学习情况给予详细介绍,这是很不容易的。“冰冻三尺,非一日之寒”,这位王建老师日常工作只有做到以班为家,能深入细致地和同学们谈心,交流,做好思想工作,才能心中有数,了解学生情况。 从家长角度看,学院招生办和王建老师是学院文明窗口的代表。从外省人角度看,学院招生办和王建老师又是山东

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