2019届江西省吉安市高三上学期五校联考物理试卷(word版)

2019届江西省吉安市高三上学期五校联考物理试卷(word版)
2019届江西省吉安市高三上学期五校联考物理试卷(word版)

2019届江西省吉安市高三上学期五校联考物理试卷

命题学校:新干二中时间:90分钟总分:100分

一、选择题(1-8单选,9-12多项选择题,每小题4分,共48分)

1.下列关于物理学研究方法的叙述中正确的是( )

A.伽利略认为自由落体运动相当于物体在倾角为90°的斜面上的运动,所以他根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律,这里采用了实验和逻辑推理相结合的方法B.合力和自由落体运动等概念的建立都体现了等效替代的思想

C.用比值法定义的物理概念在物理学中占有相当大的比例,例如电容

C=、加速度

a=

都是采用比值法定义的

D.理想化模型是把实际问题理想化,略去次要因素,突出主要因素,例如质点、位移等是理想化模型

2.下列叙述正确的是( )

A.力、长度和时间是力学中三个基本物理量,它们的单位牛顿、米和秒就是基本单位B.蹦极运动员离开蹦床上升过程中处于超重状态

C.与“微观粒子的能量是量子化的”这一观念相关的物理常量是普朗克常量h

D.利用霍尔元件能够把电压这个电学量转换为磁感应强度这个磁学量的特性,可以制出测量磁感应强度大小的仪器

3.目前我市交警部门开展的“车让人”活动深入人心,不遵守“车让人”的驾驶员将受到罚款、扣分的严厉处罚,如图所示,正以36km/h的速度匀速行驶的汽车即将通过路口,有一行人正在闯红灯横穿马路,此时汽车的车头距离停车线10m.该车减速时的最大加速度大小为5 m/s2,则下列说法中正确的是

( )

A.如果驾驶员的反应时间为0.4 s,行人一定是安全的

B.如果驾驶员的反应时间为0.2 s,行人一定是安全的

C.如果驾驶员的反应时间为0.1 s,行人一定是安全的

D.除非不考虑驾驶员的反应时间,立即以最大加速度减速,行人才一定是安全的

4.2018年1月31号晚上,月亮女神上演152年一次的“月全食血月+超级月亮+蓝月”三景合一的天文奇观。超级月亮的首要条件是月亮距地球最近,月亮绕地球运动实际是椭圆轨道,距离地球的距离在近地点时为36.3万千米,而位于远地点时,距离为40.6万千米,两者相差达到10.41%,运行周期为27.3天。那么以下说法正确的是( ) A.月球在远地点时绕行的线速度最大

B .每次月球在近地点时,地球上同一位置的人都将看到月食

C .有一种说法,月球的近地点离地球越来越远,如果一旦变成半径大小等于远地点距离40.6万千米的圆轨道时,那么月球绕地球的周期将变大

D .月球是地球的卫星,它在远地点时的机械能大于在近地点的机械能

5. 原子核式结构学说是根据下列哪个实验或现象提出来的( )

A .光电效应实验

B .α粒子散射实验

C .氢原子光谱实验

D .天然放射现象

6.“弹弓”一直是孩子们最喜爱的弹射类玩具之一,其构造如图所示,橡皮筋两端点A 、B 固定在把手上,橡皮筋ACB 恰好处于原长状态,在C 处(AB 连线的中垂线上)放一个固体弹丸,一手执把,另一手将弹丸拉至D 点放手,弹丸就会在橡皮筋的作用下迅速发射出去,打击目标,现将弹丸竖直向上发射,已知E 是CD 中点,则以下说法正确的是( )

A .从D 到C ,弹丸的机械能守恒

B .从D 到

C ,弹丸的动能一直在增大

C .从

D 到C ,弹丸的机械能先增大后减小

D .从D 到

E 弹丸增加的机械能大于从E 到C 弹丸增加的机械能

7.

动汽车的充电,都已经实现了从理论研发到实际应用的转化。下图给出了

某品牌的无线充电手机利用电磁感应方式无线充电的原理图。关于无线充电,下列说法正确的是( )

A .无线充电时手机接收线圈部分的工作原理是“电流的磁效应”

B .只有将充电底座接到直流电源上才能对手机进行充电

C .接收线圈中交变电流的频率与发射线圈中交变电流的频率相同

D .只要有无线充电底座,所有手机都可以进行无线充电

8.如图所示,平行板电容器与电动势为E 的直流电源(内阻不计)连接,下极板接地,静电计所带电量很少,可被忽略.一带负电油滴被固定于电容器中的P 的下极板竖直向下移动一小段距离,则正确的是( )

A .平行板电容器的电容值将变大

B .静电计指针张角变小

C .带电油滴所受电场力变大

D .若先将上极板与电源正极的导线断开再将下极板向下移动一小段距离,则带电油滴所

受电场力不变

9.如图5所示,理想变压器原线圈两端接正弦交变电压,副线圈两端通过输电线接一只灯泡和一只滑动变阻器,输电线的电阻不计,在图示状态,当滑动片P 向上滑动过程中,下列判断正确的是

( )

A 、灯泡变亮

B 、流过滑动变阻器的电流变小

C 、流过变压器原线圈的电流变小

D 、滑动变阻器上得到的功率变大

10.

“防电墙”,保障人的安全.如图所示,当热水器漏电且接地线失效时,其金属内胆与大地间电压为220 V ,由于曲长管道中水具有电阻(简称“隔电电阻”),因而人体两端的电压不高于12 V ,下列说法正确的是( )

A . 曲长管道应选用不易导电的材料制成

B 曲长管道应选用导电性能好的材料制成

C . “隔电电阻”大于“人体电阻”,且两者串联

D . 热水器漏电且接地线失效时,“防电墙”使人体内无电流通过

11.在半径为R 的光滑绝缘竖直圆形轨道的最低点,有一个电量为+q 的介质小球,以初速度v 0=5gR 向右冲上轨道。下面四种情形中,A 图圆心处放置正点电荷,B 图加上竖直向下

的匀强电场,电场强度的大小E 1=mg 2q

,C 图加上水平向右的匀强电场,电场强度的大小E 2=mg q

,D 图加上垂直纸面向外的匀强磁场。则小球一定能够在圆轨道内做完整的圆周运动的是( )

12.如图所示,一个质量为m 的带负电小球(电荷量为q )以速度v 0从距地面高为h 的光滑水

平平台上射入竖直向上的匀强磁场中(磁场紧靠平台右边缘),以地面上水平向右为x 轴正方向、垂直纸面向里为y 轴正方向、平台右边缘飞出点在地面上的投影为原点建立坐标系,小球的落地点的坐标为(0,h ),重力加速度为g 。那么

( )

A .经时间t =2h

g 小球落地

B .磁场的磁感应强度的大小为B =

πm q g 2h C .小球的射入速度大小v 0=π2gh

2 D .小球的落地速度大小为v 0+2hg

二、填空题(

4分+10分)

13(4分)为了探究力对初速度为零的物体做功与物体获得速度的关系,某实验小组采用如

图(甲)所示的装置进行实验。

(1)实验小组按正确的操作,将木板一端倾斜来平衡摩擦力,打出如上三条纸带,其中符合

实验要求的是 (选填纸带的字母编号)。

(2)下列关于橡皮筋及其做功的说法正确的是 。

A.橡皮筋做功的值不需要测量

B.增加规格相同的橡皮筋条数,使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加

C.在小车运动的过程中,橡皮筋一直对其做功

D.将橡皮筋的长度拉伸为原来的两倍,橡皮筋做的功增加了两倍

14.(10分)某品牌电饭锅采用纯电阻电热丝加热,有“煮饭”和“保温”两种工作模式,在220 V电压下额定功率分别为600 W和80 W。物理兴趣小组的同学们想通过实验测定

该电饭锅电热丝的电阻。

现有实验器材:干电池两节,滑动变阻器R1(最大阻值20 Ω),电阻箱R(精度0.1 Ω),电压表V(量程3 V,内阻很大),电流表A(量程6 mA,内阻r=35.0 Ω),开关及导线

若干。

(1)同学们利用多用表进行初步测量和估算发现,电饭锅处于不同工作模式时,实验电

流差异较大。为了能顺利完成实验,他们打算将电流表的测量范围扩大到48 mA,则应该将

电阻箱调节至R=___ Ω并与电流表联。

(2)同学们设计并连接了如图1所示的电路,接通电源前应将滑动变阻器的滑片置于_ (填“a”或“b”)端。

(3)将电饭锅调至“煮饭”模式,___ (填“闭合”或“断开”)开关S

2

(图上电阻箱旁

边),再闭合开关S

1

(电源旁边),调节滑动变阻器阻值,发现两表均有示数,但都不能调到零。如果该故障是由图中标号“1”到“6”中的一根导线断路引起,则断路的导线是___

(填标号数字)。排除故障后,调节滑动变阻器阻值,记下各电表六组读数后断开开关S

1

。然

后将电饭锅调至“保温”模式,改变S

2状态,再闭合开关S

1

,调节滑动变阻器阻值,记下各

电表六组读数后断开开关S

1。

(4)直接将两组实验读到的数据绘制成如图2所示的图象由图可知,该实验中电饭锅处于“煮饭”模式时测得的阻值为___ Ω。(保留两位有效数字)

(5)

饭锅正常工作时的阻值小很多,请指出造成该差异的主要原因是

.

三、解答题(10分+10分+9分+9分)

15.(10分)在寒冷的冬天,路面很容易结冰,在冰雪路面上汽车一定要低速行驶.在冰雪覆盖的路面上,车辆遇紧急情况刹车时,车轮会抱死而“打滑”.如图所示,设某汽车以10

m/s的速度行驶至一斜坡的顶端A时,突然发现坡底前方有一行人正以2 m/s的速度同向匀速行驶,司机立即刹车,但因冰雪路面太滑,汽车仍沿斜坡滑下.已知斜坡θ=37°

(sin37°=0.6,cos37°=0.8).长AC=11 m,司机刹车时行人距坡底C点距离CE=6 m,从厂家的技术手册中查得该车轮胎与冰雪路面的动摩擦因数约为0.5,求:

(1)求汽车沿斜坡滑下的加速度大小;

(2)汽车到达坡底C时的速度大小及经历时间;

(3)试分析此种情况下,行人是否有危险。

16.(10分)平板车上的跨栏运动如图所示,光滑水平地面上人与滑板A一起以v0=0.5 m/s 的速度前进,正前方不远处有一距离轨道高h=0.7875 m高的(不考虑滑板的高度)横杆,横杆另一侧有一静止滑板B,当人与A行至横杆前,人相对滑板竖直向上起跳越过横杆,A从横杆下方通过并与B发生弹性碰撞,之后人刚好落到B上,不计空气阻力,已知m人=40 kg,m A=5 kg,m B=10 kg,g取10 m/s2,求:

(1) 人相对滑板竖直向上起跳的最小速度;(结果保留根号)

及人跳离滑板A时相对地面的最小速度;

(2) A从横杆下方通过并与B发生弹性碰撞后A,B的速度各多大?

(3)最终人与B的共同速度的大小。

17.(10分)静电喷漆技术具有效率高,浪费少,质量好,有利于工人健康等优点,其装置如图所示.A、B为两块平行金属板,间距d=0.40 m,两板间有方向由B指向A,大小为E =1.0×103 N/C的匀强电场.在A板的中央放置一个安全接地的静电油漆喷枪P,油漆喷枪

=2.0 的半圆形喷嘴可向各个方向均匀地喷出带电油漆微粒,油漆微粒的初速度大小均为v

m/s,质量m=5.0×10-15 kg、带电量为q=-2.0×10-16 C.微粒的重力和所受空气阻力均不计,油漆微粒最后都落在金属板B上.试求:

(1)微粒打在B板上的动能;(2)竖直向下喷出的微粒到达B板所需的时间;

(3)微粒最后落在B板上所形成的图形及面积的大小.(结果保留)

18(9分).如图所示,在直角坐标系xoy 的第一象限中有两个全等的直角三角形区域Ⅰ和Ⅱ,充满了方向均垂直纸面向里的匀强磁场,区域Ⅰ的磁感应强度大小为B 0,区域Ⅱ的磁感应强度大小可调, C 点坐标为(4L ,3L ),M 点为OC 的中点。质量为m 带电量为-q 的粒子从C 点

以平行于y 轴方向射入磁场Ⅱ中,速度大小为m

L qB 20,不计粒子所受重力,粒子运动轨迹与磁场区域相切时认为粒子能再次进入磁场。

(1)若粒子无法进入区域Ⅰ中,求区域Ⅱ磁

感应强度大小范围;

(2)若粒子恰好不能从AC 边射出,求区域Ⅱ

磁感应强度大小;

吉安市2019届五校联考物理答案

一、选择题(每小题4分,共48分)

1-8 ACDCBDCD 9-12 BC AC AD ABC

二、填空题(4分+10分)

13.(1) B (2分) (2)AB (2分) 14.(1)5.0 (1分) 并(1分)(2)a (2分) (3)闭合 (1分) 3 (1分) (4)50 (2分)

(5)正常工作比实验时温度高,金属电阻阻值随温度升高而增大。(2分)__。

三、解答题(10分+10分+9分+9分)

15.(10分)

【解析】(1)由牛顿第二定律知,汽车在斜坡上滑下时的加速度

由数学知识知: , 故由①②得:a 1=2 m/s 2 3分

(2)汽车在水平冰雪路面上的加速度

汽车到达坡底C 时的速度满足

解得s m v c /12= 经历时间s a v v t A c 111=-=( 4分

(3)汽车在水平路面上减速至v =v 人=2 m/s 时滑动的位移

m a v v x c 1422

221=-= 经历的时间s a v v t c

222=-= 人发生的位移x 2=v 人 (t 1+t 2)=6m 因x 1-x 2=8m>6m ,

故行人有危险,应抓紧避让。

3分 16(10分)【解析】(1)

人起跳的竖直速度至少为v 2y =2gh =15.75 m 2/s 2 m/s 1分

因为相对板A 的水平速度相同,所以v =v 20+v 2y =16 m/s =4 m/s 2分

(2)人跳起后A 与B 碰撞前后动量守恒,机械能守恒,

设碰后A 的速度v 1,B 的速度为v 2,

m A v 0=m A v 1+m B v 2 12m A v 20=12m A v 21+12

m B v 22 解得:v 1=-16 m/s ,v 2=13

m/s 4分 (3)人下落与B 作用前后,水平方向动量守恒,设共同速度v 3,m 人v 0+m B v 2=(m 人+m B )v 3

代入数据得:v 3=715

m/s 3分 答:最终人与B 共同速度是715

m/s 。 17.(1)(3分)149.010J -? (2)(3分)0.1s (3)(3分)圆形 20.25m =(0.08)

试题分析:(1)每个微粒在电场中都只受竖直向下的电场作用,且电场力做功与路径无关,只与初末位置的电势差有关,根据动能定理得: 0KB K W E E =- 即2012

KB qEd E mv -=- 解得:微粒打在B 板上的动能为

216315214011(2.010 1.0100.40 5.010 2.0)9.01022

kB E qEd mv J J ---=-+=????+???=?(2)由题设

知,微粒初速度方向垂直于极板时,到达B 板时间最短,设到达B 板时速度为t v ,则有

212

kB t E mv =

解得:/ 6.0/t v s m s === 在垂直于极板方向上,微粒做初速度为0v 的匀加速直线运动,由运动学公式知:

t v v d t )(210+= 解得:0220.40.12.0 6.0

t d t s s v v ?===++ (3)初速度大小相等沿水平方向的所有带电微粒都做类平抛运动,其它带电微粒做类斜下抛运动,所以微粒落在B 板上所形成的图形是圆形,且最大半径R 为类平抛运动的水平射程。设带电微粒的加速度大小为a ,根据牛顿第二定律得:

qE ma = 解得:163

22152.010 1.010/405.010

qE a m s m s m --???===? 根据运动学规律得:

01R v t = 2112

d at =

联立解得: 2.0R v === 所以微粒最后落在B

板上所形成的圆面积为:22223.140.25S R m m π==?≈ 18(9分)、第(1)小题4分, 第(2)小题5分

2019年高三物理一轮复习二模、三模试题分项解析专题22(2)(第01期)(含解析)

专题22 二.计算题 1 (10分) (2019广东广州天河区二模)如图所示,A 气缸截面积为500cm 2 ,A 、B 两个气缸中装有体积均为104 cm 3 、压强均为10P 5 a 、温度均为27℃的理想气体,中间用细管连接.细管中有一绝热活塞M ,细管容积不计.现给左面的活塞N 施加一个推力,使其缓慢向右移动,同时给B 中气体加热,使此过程中A 气缸中的气体温度保持不变,活塞M 保持在原位置不动。不计活塞与器壁间的摩擦,周围大气压强为105 Pa ,当推力F= 3 5×103 N 时,求: ①活塞N 向右移动的距离是多少? ②B 气缸中的气体升温到多少? 【名师解析】(10分) 解:①当活塞N 停下后,A 中气体压强 (1分) 对A 中气体:由玻意耳定律有 A A A A V P V P ''=(3分) 得 活塞N 运动前后A 的长度分别为 (1分) 故活塞N 移动的距离 (1分) ②对B 中气体: (1分) 由查理定律 B B B B T P T P ' ' =(2分) t =127℃(1分) 2.(2019南昌模拟)两个底面积均为S 的圆柱形导热容器直立放置,下端由细管连通。左容器上端敞开,

右容器上端封闭。容器内气缸中各有一个质量不同,厚度可忽略活塞活塞A、B下方和B上方均封有同种理想气体。已知容器内气体温度始终不变,重力加速度大小为g,外界大气压强为p0,活塞A的质量为m,系统平衡时,各气体柱的高度如图所示(h已知),现假设活塞B发生缓慢漏气,致使B最终与容器底面接触,此时活塞A下降了0.2h。求: ①未漏气时活塞B下方气体的压强; ②活塞B的质量。 【命题意图】本题考查平衡条件、玻意耳定律及其相关知识点。 【解题思路】 (2)(i)设平衡时,在A与B之间的气体压强分别为p1,由力的平衡条件有 ①(2分) 解得:(2分) (ii)设平衡时,B上方的气体压强为p2,则 ②(1分) 漏气发生后,设整个封闭气体体积为V',压强为p',由力的平衡条件有 ③(1分) ④(1分) 由玻意耳定律得⑤(2分) 解得: 3(2019安徽芜湖期末)如图所示,横截面积为10 cm2的圆柱形气缸内有a、b两个质量忽略不计的活塞,两个活塞把气缸内的气体分为A、B两部分,A部分和B部分气柱的长度都为15cm。活塞a可以导热,气缸和活塞b是绝热的。与活塞b相连的轻弹簧劲度系数为100 N/m。初始状态A、B两部分气体的温度均为27℃,活塞a刚好与气缸口平齐,弹簧为原长。若在活塞a上放上一个5kg的重物,则活塞a下降一段距离后静止。然后通过B内的电热丝(图中未画出)对B部分气体进行缓慢加热,使活塞a上升到与气缸口再次平

2019届高三英语12月调研考试试题

2018~2019学年度第一学期高三12月份调研卷 英语 考试时间120分钟,满分150分。仅在答题卷上作答。 第一部分听力(共20题,每小题1.5分,共30分) 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的指定位置处。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. When will the meeting begin? A. At 10:30. B. At 10:50. C. At 10:45. 2. What does the woman mean? A. The homework can’t be due in two days. B. She hasn’t finished her homework yet. C. She doesn’t expect it to come so soon. 3. Where does the conversation probably take place? A. On the street. B. At a hotel. C. At a shop. 4. What does the woman suggest? A. Cooking at home. B. Eating out at McDonald’s. C. Taking McDonald’s home. 5. What is the woman’s attitude? A. She agrees with the man. B. She doesn’t ag ree with the man. C. She doesn’t know what to do. 第二节(共15小题,每小题l.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在答题卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后.各小题将给出5秒钟的作答时问。每段对话或独白读两遍。听第6段材料,回答第6至8题。

2019最新推荐高三物理联考试卷

2019最新推荐高三物理联考试卷一、选择题I:本题共13小题,每小题3分,每个小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不得分。 1.下列各组物理量中全部属于标量的是 A.力、时间B.电流强度、磁通量 C.电场强度、电势D.质量、位移 2.物理学中通常运用大量的科学方法建立概念,如“理想模型”、“等效替代法”、“控制变量法”等等,下列选项均用到“等效替代”方法的是概念是 A.“合力与分力”、“质点”、“电场强度” B.质点、平均速度、点电荷 C.点电荷、总电阻、电场强度 D.合力与分力、平均速度、总电阻 3.2017年4月30日,亚洲羽毛球锦标赛男单决赛展开争夺,谌龙2比1战胜林丹,夺得男单冠军,在其中一个回合的对拍期间,谌龙快速将羽毛球挑高,则 A.羽毛球飞来时撞击拍面的作用力是拍面形变产生的 B.羽毛球在飞行过程中受到重力、空气阻力 C.羽毛球到达最高点时速度的方向和加速度方向相互垂直 D.羽毛球在飞行过程中机械能先减小后增大 4.物理学的发展是许多物理学家奋斗的结果,下面关于一些物理学家的贡献说法正确的是 A.亚里士多德认为,必须有力作用在物体上,物体的运动状态才会改变 B.伽利略通过理想实验得出结论:物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质 C.奥斯特通过实验发现了通电导线对磁铁有作用力,首次揭示了电与磁的联系 D.库仑不仅提出了电场的概念,而且采用了画电场线这个简洁的方法描述电场 5.叠罗汉是一种游戏,体育活动或表演,由六人叠成的三层静态造型如图所示,假设每位杂技运动员的体重均为G,下面五人弯腰后背部呈水平状态,双腿伸直张开支撑,夹角均为θ,则

A.当θ=45°时,最上层的运动员单脚受到的支持力大小为G B.当θ增大时,最上层的运动员受到的合力最大 C.最底层三位运动员的每只脚对水平地面的压力均为G D.最底层正中间的运动员在一只脚对水平地面的压力为5 4 G 6.在如图所示的四种电场中,分别标记有a、b两点,其中a、b两点的电势相等,电场强度也相同的是 A.甲图:与负电荷等距的a、b两点 B.乙图:两等量异种电荷连线的中垂线上与连线等距的a、b两点 C.丙图:两等量同种电荷连线的中垂线上与连线等距的a、b两点 D.丁图:匀强电场中的a、b两点 7.NASA的新一代詹姆斯韦伯太空望远镜推迟到2018年发射,到时它将被放置在太阳与地球的第二朗格朗日点L2处,飘荡在地球背对太阳后方150万公里处的太空。其面积超过哈勃望远镜5倍,其观测能量可能是后者70倍以上,L2点处在太阳与地球连线的外侧,在太阳和地球的引力共同作用下,卫星在该点能与地球一起绕太阳运动(视为圆周运动),且时刻保持背对太阳和地球的姿势,不受太阳的干扰而进行天文观测。不考虑其它星球影响,下列关于工作在L2点的天文卫星的说法中正确的是

2019届高三物理诊断性考试试题【带解析】

2019届高三物理诊断性考试试题(含解析) 一、选择题: 1.下列叙述中正确的是 A. 库仑发现了点电荷的相互作用规律,卡文迪许测出了静电力常量 B. 密立根利用带电油滴在竖直电场中的平衡,最早得到了元电荷e的数值 C. 奥斯特发现了电流的磁效应并提出了分子电流假说 D. 开普勒总结出了行星运动定律,并用月一地检验证实了该定律的正确性 【答案】B 【解析】 【详解】库仑发现了点电荷的相互作用规律,库伦通过扭秤测出了静电力常量,选项A错误;密立根利用带电油滴在竖直电场中的平衡,最早得到了元电荷e的数值,选项B正确;奥斯特发现了电流的磁效应,安培提出了分子电流假说,选项C错误;开普勒总结出了行星运动定律,牛顿用月-地检验证实了万有引力定律的正确性,选项D错误;故选B. 2.一辆汽车在平直的公路上匀速行驶,司机突然发现正前方有一辆老年代步车正在慢速行驶,短暂反应后司机立即釆取制动措施,结果汽车恰好没有撞上前方的老年代步车。若从司机发现代步车时开始计时(t=0),两车的速度一时间(v-t)图象如图所示。则 A. v-t图象中,图线a为汽车,图线b为老年代步车 B. 汽车制动时的加速度大小为4.4m/s2 C. 从司机发现代步车到两车速度相等时经历的时间为3.0s D. 司机发现代步车时汽车距离代步车30m 【答案】D 【解析】 【分析】 根据v-t图象的物理意义判断物体的运动特征;斜率代表加速度,即可求得;根据汽车和代步车速度相等列式求解时间;根据v-t图象中,与时间轴所围面积表示物体运动的位移求解司机发现代步车时汽车与代步车的距离;

【详解】汽车先匀速后减速,老年代步车一直匀速,则a 为老年代步车,b 为汽车,故选项A 错误;由图像可知,汽车制动时的加速度:20205/4.50.5 v a m s t ?-= ==-?-,选项B 错误;由v 0+at 1=v 即20-5t 1=5解得t 1=3s ,则从司机发现代步车到两车速度相等时经历的时间为 3.0s+0.5s=3.5s ,选项C 错误;司机发现代步车时汽车距离代步车 00101()()302 v v x v t t v t t m +?=+ -+=,则D 正确;故选D. 【点睛】熟练掌握速度图象的物理含义:图象的斜率等于物体的加速度,图象与时间轴围成的面积等于物体通过的位移,这是解决此类题目的基本策略。 3.如图所示,某飞行器先在近月圆形轨道Ⅰ上做匀速圆周运动,到达轨道Ⅰ的A 点时点火变轨进入椭圆轨道Ⅱ,后沿轨道Ⅱ做椭圆运动,到达轨道Ⅱ的远月点B 时再次点火变轨,进入距月球表面高度为4R 的圆形轨道Ⅲ绕月球做匀速圆周运动,R 为月球半径,则上述变轨过程中 A. 飞行器沿轨道Ⅰ运动的速率最大 B. 飞行器沿轨道Ⅲ运动的速率最小 C. 飞行器沿轨道Ⅲ运动的机械能最大 D. 根据a=2 v r 可知,飞行器沿轨道Ⅱ过A 点的加速度大于沿轨道I 过A 点的加速度 【答案】C 【解析】 【分析】 卫星绕中心天体做匀速圆周运动万有引力提供圆周运动向心力,通过调整速度使卫星做离心运动或近心运动来调整轨道高度.在不同轨道上的同一点受万有引力相等,从而判断加速度关系. 【详解】飞行器在轨道Ⅰ的A 点加速才能进入轨道Ⅱ,可知飞行器沿轨道Ⅱ过A 点的速度最大,选项A 错误;由开普勒第二定律可知,在轨道Ⅱ上运行时在B 点速度最小;飞行器在轨道Ⅱ的B 点加速才能进入轨道Ⅲ,可知飞行器沿轨道Ⅱ过B 点的速度最小,选项B 错误;因在AB 两点两次加速,可知飞行器在轨道Ⅲ运动时的机械能最大,选项C 正确;根据加速度的决定式2GM a r = 可知,飞行器沿轨道Ⅱ过A 点的加速度等于沿轨道I 过A 点的加速度,选项D 错

浙江省临海市2019届高三英语模拟测试(含答案)

浙江省临海市2019届高三英语模拟测试 第二部分阅读理解(共两节,满分35分) 第一节(共10小题;每小题2.5分,满分25分) 阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 A Basketball Statistician Help Wanted The Athletic Department is looking for students to help assist staff during the Fall 2016, Winter 2016-17 and Spring 2017 semesters. Students in this position will be keeping live statistics during basketball games. Students must meet all of the following requirements: ●Good computer skills ●Available evenings and weekends ●Knowing basketball rules and statistics Students interested in working for the Athletic Department should contact the Athletic Coordinator at their respective(各自的) campuses. ●TP/SS Athletic Coordinator, Michael Simone,240-567-1308 ●Rockville Athletic Coordinator, Jorge Zuniga,240-567-7589 ●Springfield Athletic coordinator, Gary Miller,240-567-2273 ●Germantown Athletic Coordinator, GavriChavan, 240-567-6915 1.When will the job start? A . In May 2016. B. In May 2017. C. In September 2016. D. In September 2017. 2.Who is more likely to get job? A. Sam,English major ,member of the college basketball team. B. Judy,IT staff with night classes,children’s basketball team coach. C. Ted,computer major, basketball fan,free on evenings and weekends. D. Molly,part_time programmer,high school basketball player ,new mother. 3.Whom should you contact if you want to apply for the job in Rockville? A. Michael B. Jorge C. Gauri D. Gary B

2019年高考物理一轮复习试题

.精品文档. 2019年高考物理一轮复习试题 测量速度和加速度的方法 【纲要导引】 此专题作为力学实验的重要基础,高考中有时可以单独出题,16年和17年连续两年新课标1卷均考察打点计时器算速度和加速度问题;有时算出速度和加速度验证牛二或动能定理等。此专题是力学实验的核心基础,需要同学们熟练掌握。 【点拨练习】 考点一打点计时器 利用打点计时器测加速度时常考两种方法: (1)逐差法 纸带上存在污点导致点间距不全已知:(10年重庆) 点的间距全部已知直接用公式:,减少偶然误差的影响(奇数段时舍去距离最小偶然误差最大的间隔) (2)平均速度法 ,两边同时除以t,,做图,斜率二倍是加速度,纵轴截距是 开始计时点0的初速。

1. 【10年重庆】某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度,电频率f=50Hz在线带上打出的点中,选 出零点,每隔4个点取1个计数点,因保存不当,纸带被污染,如是22图1所示,A B、、D是依次排列的4个计数点,仅能读出其中3个计数点到零点的距离: =16.6=126.5=624.5 若无法再做实验,可由以上信息推知: ①相信两计数点的时间间隔为___________ S ②打点时物体的速度大小为_____________ /s(取2位有效数字) ③物体的加速度大小为__________ (用、、和f表示) 【答案】①0.1s②2.5③ 【解析】①打点计时器打出的纸带每隔4个点选择一个计数点,则相邻两计数点的时间间隔为T=0.1s . ②根据间的平均速度等于点的速度得v==2.5/s . ③利用逐差法:,两式相加得,由于,,所以就有了,化简即得答案。 2. 【15年江苏】(10分)某同学探究小磁铁在铜管中下落时受电磁阻尼作用的运

河南省六市2019届高三下学期第一次联考物理试卷(附答案)

2019年河南省六市高三第一次联考试题 理科综合能力测试--物理 二、选择题(本题共8小题,每小题6分,共48分.在每小题给出的四个选项中,第14-18题 只有一项符合题目要求,第19-21题有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错或不答的得0分.) 14.氘核和氚核发生核反应的方程为X He H H +→+4 23 12 1,则粒子X 是 A.电子 B.正电子 C.中子 D.质子 15.我国将于2020年完成35颗卫星组网的北斗全球卫星导航定位系统。北斗是由5颗静止轨道卫星和30颗非静止轨道卫星构成的全球定位系统,30颗非静止轨道卫星中有27 颗是中轨道卫星,中轨道卫星的轨道高度约为21500km ,静止轨道卫星的高度约为 36000km 。已知地球半径为6400km ,关于北斗导航卫星,下列说法中正确的是 A.中轨道卫星的线速度比静止轨道卫星的线速度小 B.中轨道卫星的周期大于24小时 C.中轨道卫星的向心加速度比静止轨道卫星的向心加速度小 D.静止轨道卫星绕地球运行的角速度比月球绕地球运行的角速度大 16.如图所示,两个完全相同的小球a 、b ,用轻弹簧M 、N 连接,并用轻绳悬挂在天花板上,弹簧M 水平,当悬绳与竖直方向夹角为60°时,伸长量刚好相同。若M 、N 的劲度系数分别为k1、k2,则以下判断正确的是 A. 322 1 =k k B. 32 1 =k k C.若剪断细绳,则在剪断细绳后的瞬间球的加速度为零 D.若剪断弹簧M ,则在剪断后的瞬间,b 球处于失重状态 17.在如图甲所示的电路中,理想变压器原、副线圈匝数比为2: 1。a ,b 两端电压与时间的关系如图乙所示,二极管可视为理想二极管,电表均为理想 电表,电阻 Ω=10R ,则下列说法正确的是 A.电压表示数约为4.50V

2019届高三物理模拟试卷

2019届高三物理模拟试卷 高三模拟考试理科综合试题(物理部分) 二、选择题:本题共8小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,第14~18题中只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 1、现用某一光电管进行光电效应实验,当用某一频率的光照射时,有光电流产生。下列说法正确的是 A、保持入射光的频率不变,射光的光强变大,饱和光电流变大 B、入射光的频率变高,饱和光电流一定变大、入射光的频率变高,光强不变,光电子的最大初动能不变 D、保持入射光的光强不变,不断减小入射光的频率,始终有光电流产生 【答案】 A 【解析】 【详解】 A、根据光电效应实验得出的结论知,保持照射光的频率不变,照射光的强度变大,饱和电流变大,故A正确;

B、根据光电效应方程Ek=hv-0知,照射光的频率变高,光电子的最大初动能变大,饱和光电流不一定变大,故B错误;、入射光的频率变高,光强不变,光电子的最大初动能变大,选项错误; D、保持入射光的光强不变,不断减小入射光的频率,当入射光的频率小于金属的截止频率,不会发生光电效应,不会有光电流产生,选项D错误; 2、我国计划2020年发射火星探测器,实现火星的环绕、着陆和巡视探测、已知火星和地球绕太阳公转的轨道都可近似为圆轨道,火星公转轨道半径约为地球公转轨道半径的,火星的半径约为地球半径的,火星的质量约为地球质量的,以下说法正确的是 A、火星的公转周期比地球小 B、火星的公转速度比地球大、探测器在火星表面时所受火星引力比在地球表面时所受地球引力小 D、探测器环绕火星表面运行的速度比环绕地球表面运行的速度大 【答案】 【解析】 【详解】 A、根据开普勒第三定律可知,火星公转轨道半径大于地球公转轨道半径,则火星的公转周期比地球大,选项A错误;

【市级联考】山东省泰安市2019届高三3月第一轮模拟考试理综物理试题(解析版)

高三第一轮复习质量检测 理科综合试题 二、选择题:本题共8小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,第14~17题中只有一项符合题目要求,第18~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分。有选错的得0分。 1.如图,用光电管进行光电效应实验,当某一频率的光入射时,有光电流产生。则饱和光电流 A. 与照射时间成正比 B. 与入射光的强度无关 C. 与入射光的强度成正比 D. 与两极间的电压成正比 【答案】C 【解析】 【详解】当某种频率的光入射到金属上能发生光电效应时,饱和光电流的大小只与入射光的强度有关,且与入射光的强度成正比,与光照时间以及光电管两极间的电压无关,故选C. 2.如图,在光滑的斜面上,轻弹簧的下端固定在挡板上,上端放有物块Q,系统处于静止状态。现用一沿斜面向上的力F作用在Q上,使其沿斜面向上做匀加速直线运动,以x表示Q离开静止位置的位移,在弹簧恢复原长前,下列表示F和x之间关系的图象可能正确的是 A. B. C. D. 【答案】A

【解析】 【详解】开始时:mgsinθ=kx0;当用一沿斜面向上的力F作用在Q上时,当Q离开静止位置的位移为x时,根据牛顿第二定律:,解得F=kx+ma,故选A. 3.如图,在水平光滑细杆上有一小环,轻绳的一端系在小环上,另一端系着夹子夹紧一个质量为M的小物块两个侧面,小物块到小环悬点的距离为L,夹子每一侧面与小物块的最大静摩擦力均为F。小环和物块一起向右匀速运动,小环碰到杆上的钉子P后立刻停止,物块向上摆动。整个过程中,物块在夹子中没有滑动,则小环和物块一起向右匀速运动的速度最大为(不计小环和夹子的质量,重力加速度为g) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】当小环碰到钉子瞬间,物块将做匀速圆周运动,则对物块:2F-Mg=M,解得,故选D. 4.某一行星表面附近有颗卫星做匀速圆周运动.其运行周期为T,假设宇航员在该行星表面上用弹簧测力计测量一质量为m的物体重力.物体静止时,弹簧测力计的示数为N,则这颗行星的半径为 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】对物体:N=mg;且;对绕行星表面附近做匀速圆周运动的卫星:联立解得:,故选A. 5.雨滴在空气中下落时会受到空气阻力的作用。假设阻力大小只与雨滴的速率成正比,所有雨滴均从相同高处由静止开始下落,到达地面前均达到最大速率。下列判断正确的是

全国大联考高三第二次联考物理试卷

2005届高三第二次联考物理试卷 考生注意: 1. 本试卷分第I卷(选择题)和第n卷(非选择题)两部分,共100分,时间100分钟2?本卷考查动量、功和能、振动和波及前面部分内容 第I卷(选择题共40分) 本题共10小题,每小题4分,在每小题所给的四个选项中只有一个是符合题意的。 1. 下列对几种现象的解释中,正确的是 A. 击钉时不用橡皮锤,是因为橡皮锤太轻 B. 跳高时,在沙坑里填沙,是为了减小冲量 C. 在推车时推不动,是因为外力冲量为零 D. 动量相同的两个物体受相同的制动力的作用时,质量小的先停下来。 2. 关于一对作用力与反作用力在作用过程中,它们的总功W和总冲量I,下列说法中正确的是 A. W 一定等于零,I可能不等于零 B. W可能不等于零,I 一定等于零 C. W和I 一定都等于零 D. W和I可能都不等于零。 3. 如图所示,S1、S2为水波槽中的两个波源,它们分别激起两列水波,图中实线表示波峰、 虚线表示波谷。已知两列波的波长入1<入2,该时刻在P点为两列波的波峰与波峰相遇,则 以下叙述正确的是 A. P点有时在波峰,有时在波谷,振动始终加强 B. P点始终在波峰 C. P点的振动不遵守波的叠加原理,P点的运动也不始终加强 D. P点的振动遵守波的叠加原理,但并不始终加强 4. 利用传感器和计算机可以研究快速变化力的大小,实验时,把图甲中的小球举高到绳子的悬点O处,然后让小球自由下落。用这种方法获得的弹性绳的拉力随时间变化图线如图乙所示。根据图线所提供的信息,以下判断正确的是

图甲 團乙 A. t i 、t 2时刻小球速度最大 B. t 2、t 5时刻小球的动能最小 C. t 3与t 4时刻小球动量可能相同 D. 小球在运动过程机械能守恒 5. 如图所示为沿水平方向的介质中的部分质点,每相邻两质点的距离相等,其中 0为波源。 设波源的振动周期为 T ,自波源通过平衡位置竖直向下振动时开始计时,经过 T/4,质点1 开始振动,则下列关于各质点的振动和介质中的波的说法中错误的是 i 1 I I I I I I I 1 0 12 3 4 567 3 9 A. 介质中所有质点的起振方向都是竖直向下的,且图中质点 9起振最晚 B. 图中所画出的质点起振时间都是相同的,起振的位置和起振的方向是不同的 C. 图中质点8的振动完全重复质点 7的振动,只是质点8振动时,通过平衡位置或最大位移 的时间总比质点 7通过相同位置时落后 T/4 D. 只要图中所有质点都已振动了,质点 1与质点9的振动步调就完全一致,但如果质点 1 发生的是第100次振动,则质点9发生的就是第98次振动 6. 质量为0.1kg 的钢球自距地面5m 高度处自由下落, 与地面碰撞后回跳到 3.2m 高处,整个 过程历时2s ,不计空气阻力,g=10m/s 2。则钢球与地面作用过程中钢球受到地面给它的平均 作用力的大小为 A. 100N B.90N C.10N D.9N 7. 假设一小型宇宙飞船沿人造卫星的轨道在高空中做匀速圆周运动, 反的方向抛出一个物体 A ,则下列说法中错误的是 A.物体A 与飞船都可能在原轨道上运动 B. 物体A 与飞船不可能都在原轨道上运动 C. 物体A 运动的轨道半径若减小,则飞船运动的轨道半径一定增加 D. 物体A 可能沿地球半径方向竖直下落,而飞船运动的轨道半径将增大 8. —质点做简谐运动,先后经过 P 、Q 两点,在下列有关该质点经 过这两点的叙述中,正确 的是 C. 若经过P 、Q 点时的回复力相等,则质点经过 D. 若经过P 、Q 点时质点的速度最大,则质点从 9. 质量为m 的小球A F/N 如果飞船沿与其速度相 A.若经过P 、Q 点时的位移相等,则质点经过 B.若经过P 、Q 点时的动量相等,则质点经过 P 、Q 时的动能必相等 P 、Q 点时的位移必相等 P 、Q 点时的速度必相等 P 到Q 必历时半周期的奇数倍 \ X X \ X V \ X X

江苏省2019届高三物理期末考试试题新人教版

xx 市2019届高三期末调研测试物理 一、单项选择题 1. 一物体从地面竖直向上抛出,在运动中受到的空气阻力大小不变,下列关于物体运动的 速度v 随时间t 变化的图像中,可能正确正确的是 2. 如图所示的电路中,R 1是定值电阻,R 2 是光敏电阻,电源的内阻不能忽略.闭合开关S , 当光敏电阻上的关照强度增大时,下列说法中正确的是 A . 通过R 2的电流减小 B . 电源的路端电压减小 C . 电容器C 所带的电荷量增加 D . 电源的效率增大 3. 如图所示,甲、乙两小船分别从A 、B 两点开始过河,两船相对静水的速度均小于水流 速度, 方向分别与河岸成60o 和30o 角,两船恰能到达对岸同一位置.若甲乙两船渡河过程的位移大小分别为s 甲、s 乙,则 A .s 甲>s 乙 B . s 甲=s 乙 C .s 甲<s 乙 D .无法确定s 甲和s 乙的关系 4.如图所示,两竖直平行板间同时存在匀强电场和匀强磁场,电场的场强为E 、方向水平向右,磁场的磁感应强度为B 、方向与电场垂直且水平向里.一带点液滴以竖直向下的初速度 v 0= E B 进入电、磁场区域,最终能飞出该区域.则液滴在电、磁场中 A .做匀速直线运动 B .做匀变速曲线运动 C .运动速度逐渐减小 D .机械能逐渐减小 A . B . C . D . 水流方向 A +

5.如图所示,光滑细杆竖直固定在天花板上,定滑轮A 、B 关于杆对称,轻质圆环C 套在细杆上,通过细线分别与质量为M 、m (M >m )的物块相连.现将圆环C 在竖直向下的外力F 作用下缓慢向下移动,滑轮与转轴间的摩擦忽略不计.则在移动过程中 A . 外力F 保持不变 B . 杆对环 C 的作用力不断增大 C . 杆对环C 的作用力与外力F 合力不断增大 D .杆对环C 的作用力与外力F 合力的方向保持不变 二、多项选择题 6.如图所示的电路中,L 1、L 2、L 3是三个完全相同的灯泡,理想变压器的原线圈与L 1串联和接入u 0 sin100πt V 的交变电压,副线圈接有L 2和L 3,三个灯泡均正常发光.则 A .副线圈输入交流电的频率为50HZ B .原、副线圈的匝数之比为1:2 C .原、副线圈两端的电压之比为2:1 D .副线圈两端的电压为 V 7.空间某一静电场的电势φ在x 轴上分布如图所示,A 、B 、C 、D 是x 轴上的四点,电场强度在x 方向上的分量大小分别是A E B E C E D E ,则 A .A E <B E B .C E <D E C .A 、 D 两点在x 方向上的场强方向相反 D .同一负点电荷在A 点时的电势能小于在B 点时的电势能 8.已知甲、乙两行星的半径之比为b ,环绕甲、乙两行星表面运行的卫星周期之比为c ,则下列结论中正确的是 A .甲乙两行星表面卫星的角速度之比为c B .甲乙两行星的质量之比为3 2b c C .甲乙两行星表面的重力加速度之比为2c b D .甲乙两行星的第一宇宙速度之比为b c m

2019届高三英语阅读训练

2019高三英语阅读训练(A—B ) P1 A【2018届广东省广州市高三12月调研测试英语试题】 The Metropolis Book Club Membership All you need to do is fill out the order form at the bottom of the page, select your first order from our book list and then post the completed form back to us. Special offers for new members As a special offer, you may choose any reduced-price books from our new members’ book list, to the value of 100 yuan in total. Tick the box on your form to order a free watch. Join before the end of this month and you receive another free book carefully chosen by our staff. Order an audio-book from the many on offer, at half the recommended retail price. When you’ve joined As a member you get around 50% off the publisher’s price of every book you buy, and what’s more, they come straight to your door. Your free club magazine arrives once a month to keep you up to date with the latest best-sellers we’ve added to our list. On the Internet, you can find all our titles for the year at our exclusive members’ website. Our website also has a book swap service where members can request or offer books for exchange. Being a member All you have to do is order four books during your first year. After that, you can decide on the number of books you wish to take. In each of your monthly club magazines, our experienced staff choose a “Book of the Month” for you, which is offered at an extra-special price. If you do not want this book, just say so in the space provided on the form and send it back to us. We always send the book if we do not receive this form. Once we receive your order, your books are delivered within one week. And remember, you have up to a fortnight to decide if you wish to keep the books you have ordered. If they aren’t what you expected just send them back! 1. How can you become a member of the Metropolis Book Club? A. By ordering a watch free of charge.

2019届高三物理一轮复习计划

2019届高三物理一轮复习计划

高三物理第一轮复习计划 为做好2019届高考物理教育教学工作,就目前高考物理的命题,结合物理学科特点和我校学生实际,经2019届高三物理教师讨论,制定2019届高三物理一轮复习计划如下: 一、复习指导思想:立足学科、抓纲靠本、夯实基础、联系实际、关注综合 二、复习目标 1、通过一轮复习帮助学生深化概念、原理、定理、定律的认识及理解和应用,促成学科科学思维,培养物理学科解题方法。 2、结合各知识点复习,加强习题训练,提高分析解决实际问题的能力,训练解题规范和答题速度; 3、通过一轮复习,基本实现章节知识网络化,帮助学生理解记忆。 4、提高学科内知识综合运用的能力与技巧,能灵活运用所学知识解释、处理现实问题。 三、复习的具体措施 1、首先是要求教师提高自己对高考的认知,课前备好课。 教师要熟悉两纲,即熟悉教学大纲和高考考纲;熟悉近年的必考点和常考点,并在双向细目表的指引下复习。这样在一轮复习中才能分清主次和轻重,只有老师知道考什么和什么考,才能有效的指导和引导学生进行复习;而且每一节课必须备好课,你才知道本节课要做什么,完成什么教学任务,达到什么目的,然后根据教学的环节设计好课堂教学和课后的巩固、反馈。

8、坚持天天辅导,及时解决学生中的疑难问题,主动找目标生辅导,指导他们的学习习惯和学习方法。通过辅导、谈心,摸清学生在各方面的情况,坚持在思想、方法、知识等各方面的全面推进。 以上是我们备课组的教学计划,在教学实际中我们一定认真执行,并且根据教学实际在做进一步的调整。总之,通过第一轮复习使学生夯实基础,提高各方面能力,为第二轮打下良好的基础。 附1:高三物理科任教师及周月考出题安排 序号姓名任教班级周考命题 (周)月考命题(月) 1 龙淑琴高三(1)高三 (4) 全品小练习 周末滚动练 习和金考卷 单元滚动A 卷结合进度 安排周测 6、11 2 龙登 朗高三(2)、 (5)9、12 3 龙正钦高三(3)高三 (6) 5、10 1、周(月)考题必须与教学进度同步。2、月考题要 经组员论。试卷要求打印。 附2:教学进度安排表 完成教章节教学内容课时

(测试题)2019届高三物理上学期第三次联考试题 (29)

广东省汕头市达濠华侨中学东厦中学2019届高三生物上学期第三次联考试题 第Ⅰ卷 可能用到的相对原子质量: Zn—65 O—16 C—12 H—1 Al—27 N—14 一、选择题:本大题共13小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对的得6分,选错或不答的得0分。 1.以下关于组成细胞的物质及细胞结构的叙述,不正确的是 A.细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中均能发互补配对 B.C、H、0、N、P是ATP、DNA、RNA共有的化学元素 C.线粒体、核糖体、酶等结构或物质的组成中,一定不含有核糖的是酶 D.糖蛋白、抗体、限制性核酸内切酶都是具有识别作用的物质 2.为研究乳糖酶的催化速率,某人做了两组实验:实验一用不同浓度的乳糖酶作用于浓度为10%的乳糖溶液;实验二用相同浓度的乳糖酶作用于不同浓度的乳糖溶液(其他条件都适宜且相同)。下列说法正确的是 A.实验二的乳糖酶浓度为2% B.实验一第4组中限制反应速率的主要因素是乳糖浓度 C.若适当提高温度,实验一各组别的相对反应速率均增加 D.若提高乳糖酶的浓度,实验二中第5组的相对反应速率不变 3.下列关于ATP的叙述,正确的是 A.维持人体体温的能量主要来自ATP的水解 B.植物细胞产生的ATP,均可用于一切生命活动 C.ATP分子中的两个高能磷酸键稳定性不同 D.细胞中需要能量的生命活动都是由ATP直接提供能量的 4.螺旋现象普遍存在于多种物质或生物结构中,下列有关说法不正确的是 A.某些蛋白质具有的螺旋结构,决定了其特定的功能 B.染色体解螺旋形成染色质的同时,DNA分子的双链也随之解旋 C.DNA具有规则的双螺旋结构,决定了其结构的稳定性 D.水绵的叶绿体呈螺旋式带状,便于实验时观察光合作用的场所 5.阿狄森氏病是由肾上腺皮质组织被破坏所引起的疾病,患者体内因缺乏糖皮质激素和盐皮质激素,而引起相应的低血糖和血钠降低等症状。进一步研究发现,从该病患者体内可检测出肾上腺组织抗体。下列相关叙述正确的是 A.阿狄森氏病与花粉引起皮肤荨麻疹的发病机理相同 B.糖皮质激素和胰高血糖素对血糖调节具有拮抗作用 C.该病患者较正常人的肾小管对钠离子重吸收的能力强 D.适当补充高盐食品和注射适量的葡萄糖可缓解阿狄森氏病 6.某河流因生活污水的大量排放导致蓝藻大量繁殖、水华频发,人工打捞和投放大量化学杀藻剂是常用的治理

天津市九校2019届高三物理联考试卷

天津市九校2019届高三物理联考试卷 一、选择题(共8题;共18分) 1.在物理学发展的过程中,许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程,在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中,正确的说法是:() A. 英国物理学家麦克斯韦预言了电磁波的存在,并用实验验证了电磁波的存在。 B. 英国物理学家牛顿应用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”观点,并用实验的方法测出万有引力常量G C. 胡克认为只有在一定的条件下,弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比 D. 亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体,重物体与轻物体下落一样快 2.某科学家提出年轻热星体中核聚变的一种理论,其中的两个核反应方程为,, ,方程式中Q1,Q2表示释放的能量,相关的原子核质量见下表: 原子核 质量/u 1.0078 3.0160 4.0026 12.0000 13.0057 15.0001 以下推断正确的是() A. X是,Q2>Q1 B. X是,Q2>Q1 C. X是,Q2

最新版2019届高三物理一轮复习计划(超详细)

高三物理第一轮复习计划 为做好2019 届高考物理教育教学工作,就目前高考物理的命题,结合物理 学科特点和我校学生实际,经2019 届高三物理教师讨论,制定2019 届高三物理一轮复习计划如下: 一、复习指导思想:立足学科、抓纲靠本、夯实基础、联系实际、关注综合 二、复习目标 1、通过一轮复习帮助学生深化概念、原理、定理、定律的认识及理解和应 用,促成学科科学思维,培养物理学科解题方法。 2、结合各知识点复习,加强习题训练,提高分析解决实际问题的能力,训 练解题规范和答题速度; 3、通过一轮复习,基本实现章节知识网络化,帮助学生理解记忆。 4、提高学科内知识综合运用的能力与技巧,能灵活运用所学知识解释、处 理现实问题。 三、复习的具体措施 1、首先是要求教师提高自己对高考的认知,课前备好课。 教师要熟悉两纲,即熟悉教学大纲和高考考纲;熟悉近年的必考点和常考点,并在双向细目表的指引下复习。这样在一轮复习中才能分清主次和轻重,只有老 师知道考什么和什么考,才能有效的指导和引导学生进行复习;而且每一节课必 须备好课,你才知道本节课要做什么,完成什么教学任务,达到什么目的,然后 根据教学的环节设计好课堂教学和课后的巩固、反馈。

2、第一轮复习中,要求学生带齐高中课本,以课本为主线,加强基本概念、 原理的复习,指导学生梳理知识点知识结构。 我们学校的学生基础较差,原来上过的内容基本已经忘记,现在的复习就好 比是上新课一样,但是如何真的“上新课”又没有那么多的时间,所以我们的做 法是每一节课设计好教学的目标,然后列提纲,以提问的形式帮助学生进行知识 重现、梳理知识点和知识结构,帮助学生记忆和理解基本的概念、定律、定理、 公示等等,而且每节课都必须要进行知识点的网络化小结。 3、提高课堂训练的质量和效率, 训练题要做到精心设计, 每一题要体现它的功能,有针对性地做好讲评. 在基本知识重现的基础上,针对本节课的知识选好课堂练习(以全品小练习 的习题为主),然后学生进行训练(学生可以互相讨论)并展示思路和方法,教 师点评,如有需要教师进行讲解。 4、注重方法、步骤及一般的解题思维训练,精讲多练,提高学生分析具体 情景,建立物理图景,寻找具体适用规律的能力。 教师在对课堂的习题、或课后作业、测试卷等讲解时要重视对学生解题思维 的训练,我们的学生有很多都只是对物理概念或公式进行死记硬背,不会应用, 这主要原因是没有解题的思维,而为了帮助学生构建这种思维,最好的办法就是 建立物理图形或情景,最终让学生养成良好的思维习惯,帮助学生找好最适用的 解题办法,提高解题能力和速度。 5、提高课堂教学的质量, 每周至少集体备课 1 次, 平时多交流, 多听课, 多研

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