一年级数奥竞赛试题

班级：_________ 姓名：___________ 得分：___________ 一、比一比，数一数，填一填；（共10分，每题1分，算式一题1分）

○○○○○○○○○

△△△△△△△△

多

_____个，

个，

△比○__ _____个，

二、

两个跳舞的小朋友是哪些数字组成的？（共

5分）

三、

画出盒子里串的珠子；（共18

分，每空9分）（1）

（2

）

四、想一想，填一填；（共10分，每空2分）（1）（2）

（

3）

五、

数数下面图形各有多少个小方块？（共12分，每空2分）

（1）

（）个（）个（）个

（2）

( )个（）个（）个

六、哪只兔子最先吃到萝卜？（共12分）

答：_______只兔子先吃到。

七、把下列算式按得数由小到大排列起来；（共5分）

10－7，12－10，3＋5，4＋0，9＋9

_______________________________________________________

八、填上数，使横行、竖行的三个数相加都得10；（共18分，每空2分）九、考考眼力，在下列物体中，找出两个相同形状的物体；（共5分）

（）和（）形状相同

十、一只钟的对面有一面镜子，镜子里的钟表如下图，那么钟表上正确的

时间是几时？（共5分）

答：钟表上现在时间是___________。

小学一年级数学奥林匹克竞赛题(102题)

小学一年级数学奥林匹克竞赛题（102题） 1.哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多？ 2．小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁？ 3．同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有多少人？ 4．有一本书，小华第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看2页，第4天看了多少页？ 5．同学们排队做操，从前面数，小明排第4，从后面数，小明排第5，这一队一共有多少人？ 6．有8个皮球，如果男生每人发一个，就多2个，如果女生每人发一个，就少2个，男生有多少人，女生有多少人？ 7．老师给9个三好生每人发一朵花，还多出1朵红花，老师共有多少朵红花？ 8．有5个同学投沙包，老师如果发给每人2个沙包就差1个，老师共有多少个沙包？ 9．刚刚有9本书，爸爸又给他买了5本，小明借去2本，刚刚还有几本书？ . .

10．一队小学生，平前面有8个学生比他高竺嬗?个学生比他矮，这队小学生共有多少人？ 11．小林吃了8块饼干后，小林现在有4块饼干，小林原来有多少块饼干？ 12．哥哥送给弟弟5支铅笔后，还剩6支，哥哥原来有几支铅笔？ 13．第二中队有8名男同学，女同学的人数跟男同学同样多，第二中队共有多少名同学？ 14．大华和小刚每人有10画片，大华给小刚2后，小刚比大华多几？ 15．猫妈妈给小白5条鱼，给小花4条鱼，小白和小花共吃了6条，它们还有几条？ 16．同学们到体育馆借球，一班借了9只，二班借了6只。体育馆的球共减少了几只？ 17．明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后，白皮球剩下10个，花皮球剩下5个。布袋里原来有多少个白皮球，多少个花皮球？ 18．芳芳做了14朵花，晶晶做了8朵花，芳芳给晶晶几朵花，两人的花就一样多？ 19．妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋，吃了8个鸡蛋后，剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多，问妈妈一共买回几个蛋？ 20．草地上有10只羊，跑走了3只白山羊，又来了7只黑山羊，现在共有几只羊？ . .

五年级数学竞赛试题及答案

五年级数学竞赛试题及答案一、填空（共34分。1－8题每空1分; 9－16题每空2分。） 1、一个数“四舍五入”后是10万;“四舍五入”前这个数最小是（）;最大是（）。 2、一堆沙土重15 16 吨;用去了 2 5 ;用去了（）吨;还剩总数的 ( ) ( ) 。 3、如果小红步行 7 10 小时行 14 15 千米;那么她 3 5 小时行（）千米。 4、把50升水倒人一个棱长为5分米的正方体空水池中;水深（）分米。把一块石头完全浸没其中;水面上升了3厘米;这块石头的体积是（）立方分米。 5、从A城到B城;甲用10小时;乙用8小时;甲乙两人的速度比是（） 6、（）的倒数乘 5 7 是5。 7、找规律填数：（1）1、2、4、7、（）、16、22 （2）（1、3、9）（2、6、18）（3、9、27）（4、12、36）第50组的3个数是（、、） 8、早晨（）时;钟面上的时针和分针所成的角是平角;下午（）时;时针和分针所成的角是直角。5时的时候;时针和分针所成的角是（）度。 9、在棱长是1分米的正方体的一个顶角锯下一个棱长1厘米的小正方体;剩下部分的表面积是（）平方分米;体积是（）立方厘米。 10、某班有56人;参加语文竞赛的有28人;参加数学竞赛的有27人;如果两科都没有参加的有25人;那么同时参加语文、数学两科竞赛的有（）人。 11、一只蚂蚁从长方体的一个顶点A沿着长方体的棱爬到顶点B;请找一找最短的路线在图中一共有（）条。 A B 12、在甲、乙、丙三人中有一位教师;一位工人;一位战士;已知丙比战士年龄大;甲和工人不同岁;工人比乙年龄小;请你判断（）是教师。 13、小玲在计算除法时;把除数65看成了56;结果得到商为13;还余52;帮她算一算;正确的商是（）。 14、爸爸今年43岁;儿子今年11岁;（）年后爸爸的年龄是儿子的3倍。 15、1111个8连乘;所得的积的个位数字是（）。 16、一只小虫从幼虫长到成虫;每天长前一天的一倍;20天长到20厘米;长到5厘米时用了（）天。二、判断（8分） 1、零的倒数是零。（） 2、表面积相等的两个正方体;体积不一定相等。（） 3、如果大牛和小牛头数的比是4：5;那么大牛比小牛少 1 4 。（） 4、杨树的棵数比柳树少 2 5 ;柳树的棵数比杨树多 2 3 。（）三、选择题（10分） 1、用一个平底锅煎饼;每次可以放3张饼;每面要煎1分钟。如果有4张饼;两面都要煎; 至少要（）分钟。 A. 3 B 5 C 4 2、正方体棱长扩大2倍;它的底面积扩大（）倍。 A、2 B、4 C、8 3、将下图按虚线折成一个正方体;这时与2号相对的面是（）。 A、4 B、5 C、6 4、一块地 7 8 公顷;其中 1 4 种大豆; 1 2 种棉花;其余种玉米;玉米的种植面积占这块地的（）。 A、 1 8 B、 1 4 C、 1 2 5、把20克盐溶解在100克水中;盐和盐水的最简比是( )。

小学一年级奥数题试题及答案(打印版)

一年奧數題(林瑞源) 1.楼层小宏与爸爸一起上楼，小宏走得慢，爸爸走得快，小宏上了1层时，爸爸已上了2层，问小宏上到3楼时，爸爸上到几楼? 2.分水果一个小组有10个人，7个人爱吃香蕉，5个人爱吃苹果，问既爱吃香蕉又爱吃苹果的有几个人? 3.小鸭子说稀奇，道稀奇，鸭子队里有只鸡，正着数，它第6，倒着数，它第7，小鸭一共有几只? 4. 找规律填数： ① 5、7、9、11、13、（）②0、1、1、2、3、5、8、（） 5. 按要求填数： 36、12、45、7、35、23、60、55 （）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（） 13、24、15、7、61、25、14、8 （）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（） 6、有一个两位数，个为是９十位是４，这个两位数是（）７、有１４小朋友排成一队，从左往右数红红排在第４位，从右向左数明明也是排在第４位，那么红红和明明两人之间有多少人？８、最小三位数的是（）最大的三位数是（）。９、用５、７、４三个数可以排成（）个不相同的三位数。分别写出来。 10、要把一根木棒锯成５段需要４分钟，要是想锯成７段需要多少分钟？ 11、计算：３＋５＋７＋９＋１１＋１３＋１５＋１７＋１９＋２１＝５＋１０＋１５＋２０＋２５＋３０＝ 12、有１４个小朋友在玩捉迷藏的游戏，有６个小朋友被捉住了，还有多少个小朋友没被捉住啊？ 13、、有一个个位数，在它的右边加上一个零，构成一个两位数，这个两位比原来的数要大３６，则原来的各位数是（）。 14、按要求填补算式完整： 9+（）=21 21—（）=19 21—（）=18 24+（）=43 15、老师让小朋友们植树，先植了10棵桃树，然后老师让同学们在每两棵桃树间植一棵梨树，那么一共还可以植多少棵梨树？

2018年五年级奥数竞赛试卷

五年级奥数比赛一:填空:(每空5分.共30分.) (1):某数与60的最大公因数是12,最小公倍数是120,这个数是________ (2):今有物不知其数,三三数之余二,五五数之余三,七七数之余二,问物最少是___ (3):A,B表示两个数,定义A@B表示(A＋B÷2),则 6@4=_______ (3@4)@6=_________. (4):把0.? 7化为分数是_______. 把0.1 ? 8化成分数是_________. 二::计算下列各题,能简便运算的用简便方法运算.(:每小题10分.共30分.) (1) 17.48×37－174.8×1.9＋1.748×820 (2): 99999×22222＋33333×33334 (3) 20172017×2017一20172017×2017 三: 甲,乙两辆汽车同时从A,B两地相向开出,甲车每小时行56千米,乙车每小时行48千米.两车在离中点32千米处相遇,求A,B两地之间的距离. (10分)

四: 小刚和小强租一条小船,向上游划去,不慎把水壶掉进了江中,当他们发现并调过船头时,水壶与船已经相距2千米,假定小船的速度是每小时4千米,水流速度是每小时2千米,那么他们追上水壶需要多少时间? (10分) 五: 两列火车同时从甲,乙两站相向而行,第一次相遇在离甲站40千米的地方,两车到站后立即返回,又在离乙站20千米的地方相遇,问甲,乙两地相距多少千米?(10分) 六: 快、慢两列车的长分别为150m，200m，相向行驶在平行轨道上，若坐在慢车上的人见快车驶过窗口的时间为6s，问坐在快车上的人见慢车驶过窗口所用的时间是多少？(10分)

新人教版：小学一年级上册数学各单元知识点

新人教版：小学一年级上册数学各单元知识点【第一单元：数一数、比多少】 1、数一数数数：数数时，按一定的顺序数，从1开始，数到最后一个物体所对应的那个数，即最后数到几，就是这种物体的总个数。 2、比多少同样多：当两种物体一一对应后，都没有剩余时，就说这两种物体的数量同样多。比多少：当两种物体一一对应后，其中一种物体有剩余，有剩余的那种物体多，没有剩余的那种物体少。比较两种物体的多或少时，可以用一一对应的方法。【第二单元：位置】 1、认识上、下体会上、下的含义：从两个物体的位置理解：上是指在高处的物体，下是指在低处的物体。 2、认识前、后体会前、后的含义：一般指面对的方向就是前，背对的方向就是后。同一物体，相对于不同的参照物，前后位置关系也会发生变化。从而得出：确定两个以上物体的前后位置关系时，要找准参照物，选择的参照物不同，相对的前后位置关系也会发生变化。

3、认识左、右以自己的左手、右手所在的位置为标准，确定左边和右边。右手所在的一边为右边，左手所在的一边为左边。要点提示：在确定左右时，除特殊要求，一般以观察者的左右为准。【第三单元：1-5的认识和加减法】一、1——5的认识 1、1—5各数的含义：每个数都可以表示不同物体的数量。有几个物体就用几来表示。 2、1—5各数的数序从前往后数：1、2、3、4、5。从后往前数：5、4、3、2、1。 3、1—5各数的写法：根据每个数字的形状，按数字在田字格中的位置，认真、工整地进行书写。二、比大小 1、前面的数等于后面的数，用“=”表示，即3=3，读作3等于3。前面的数大于后面的数，用“>”表示，即3>2，读作3大于2。前面的数小于后面的数，用“ 2、填“>”或“三、第几 1、确定物体的排列顺序时，先确定数数的方向，然后从1开始点数，数到几，它的顺序就是“第几”。第几指的是其中的某一个。 2、区分“几个”和“第几” “几个”表示物体的多少，而“第几”只表示其中的一个物体。

2020五年级数学奥数竞赛模拟试卷二【含答案】

五年级数学奥数竞赛模拟试卷二及答案姓名：得分：一、填空。（每题4分，共56分） 1、一个三位数，最高位上的数是a,十位上的数是b，个位上的数是c,这个三位数是（）。 2、直角三角形的三条边分别是5米、4米和3米，面积是（）。 3、用一个杯子向空瓶里倒水，如果倒进3杯水，连瓶共重440克，如果倒进5杯水，连瓶共重600克，这个瓶子是（）克。 4、爸爸今年43岁，儿子今年11岁，（）年后爸爸的年龄是儿子的3倍。 5、早晨6时，钟面上的时针和分针所成的角是平角，下午3时，时针和分针所成的角是直角。5时的时候，时针和分针所成的角是（）度。 6、某班有56人，参加语文竞赛的有28人，参加数学竞赛的有27人，如果两科都没有参加的有25人，则同时参加语文、数学两科竞赛的有（）人。 7、有6个学生都面向北站成一排，每喊一次口令只能有五个人向后转，则最少喊（）次，才能使这6人都面向南。 8、三个数的平均数是4.2，其中第一个数是4.25，第二个数比第一个数多0.3，第三个数是（）。 9、新学期开学，第一天见面每两位同学互相握手问候一次，全班40人共握手（）次。 10、在等差数列7、10、13、16……中，907是第（）个数，第907个数是（）。 11、从A城到B城，甲用10小时，乙用8小时，甲、乙两人的速度比是（）。 12、猴妈妈从山上摘回一篮梨和苹果，平均分给一群小猴，每只小猴分2个梨和3个苹果，最后梨刚好分完，而苹果还剩10个。已知苹果个数是梨的2倍。这群小猴共有（）只。 13、水池内有棵水草，每天都要长大一倍，10天正好长满水池，第（）天正好长满水池的一半。 14、有一批货物，原计划16天运完，实际每天多运了5吨，结果12天就运完了，这批货物原有（）吨。二、判断。（每题2分，共10分） 1、循环小数都是无限小数。（） 2、两个三角形一定能拼成一个平行四边形。（） 3、两个因数相乘，所得的积一定大于其中一个因数。（） 4、长方体的6个面展开后，一定都是长方形。（） 5、用一个平底锅煎饼，每次可以放3张饼，每面要煎1分钟。如果有4张饼，两面都要煎，至少要4分钟。（）三、简便计算。（每题3分，共12分） 1、1+2+3+4+5+6+1+2+3+4+5+6+1+2+3+4+5+6+1+2+3+4+5+6 2、333×334+999×222 3、0.5+1.5+2.5+......9.5 4、39×149 5、148+148×14986+48×14974

小学一年级数学下册期末考试题各版本

小学一年级数学下册期末考试题各版本班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五总分得分一、我会算。（20分） 2+7= 4-3= 3+6= 7-4= 6-4= 5+4= 6-3= 8-4= 3+5= 7+3= 5-4+2= 8+1-2= 10-7+3= 4+6-5= 二、填空题。（20分） 1、数一数，比一比。 2、晚上,面对北极星,这时你的前面是（____）面,后面是（____）面,左面是（____）面,右面是（____）面。 3、与29相邻的两个数是（____）和（____），这两个数的和是（_____）。 4、用折成一个正方体，数字“4”的对面是数字“（______）”。 5、我的个位是5，十位比个位少4，我是________。 6、一张可以换（_____）张和（_____）张。 7、在（）填上适当的数。 8+（______）=12 9+（______）=11 12-（______）=6 5+（______）=18 （_______）-4=8 （_______）+8=17 8、2 元 5 角=（____）角 48 角=（____）元（____）角 1 元=（____）分 9、一个棱长是2分米的正方体，把它分成两个完全相同的长方体表面积增加了________平方分米。

10、4元3角＝（_____）角80分＝（_____）角 2元6角＝（_____）角7角5分＝（_____）分 6角2分＝（_____）分70角＝（_____）元 68角＝（_____）元（_____）角43角＝（_____）元（_____）角三、选择题。（10分） 1、小朋友排队，从前数，小小是第4个人，从后数，她是第3个人，这一队共有（） A．5人B．6人C．7人D．8人 2、一个数十位上是1，个位上一个也没有，这个数是（） A．9 B．10 C．20 3、二年(1)班有39人，二年(2)班有32人，两个班能坐下吗？（） A．能坐下B．坐不下 4、妈妈今年30岁，文文今年5岁，3年后文文比妈妈小（）岁。 A．28 B．25 C．30 5、小东比小明多3朵花，小红有8朵花，则小东有（）朵花。 A．5B．11 C．无法确定四、数一数，填一填。（10分）

精编小学一年级下册数学奥数竞赛试题.docx

精品文档垫江县凤山小学一年级奥林匹克数学竞赛试题一、填空。 (12 分 )姓名：成绩： 1、找规律填数。 (1)5 ，7，9，11，13，( )；(2) 20，()，12,8,4； (3)1 ，6，7，12，13，( )，()；(4) 0，1，1，2，3，5，8，()。 2、9+( )=21；21-()=19；21-()=18；24+()=43。 3、⑴ 有一个两位数，个位是９十位是４，这个两位数是( ) ； ⑵把2、3、4、5分别填入( ) 中：()+()-()=() ； ⑶把 1至9这九个数字填入下列圆圈内，使每条横线、竖线、斜线连接起来的三个圆圈内的数之和都等于15 。二、巧算。 (6 分) (1)6-5+4-3+2-1=(2)1+17+26+35+24+13+25+29= (3)5+10+15+20+25+30＝(4)3+5+7+9+11+13+15+17+19+21 ＝三、排列。 (4 分) 36、12、45、7、35、23、60、55：()＞( ) ＞()＞()＞() ＞() ＞() ＞( ) 13、24、15、7、61、25、14、8：() ＜() ＜()＜() ＜() ＜() ＜() ＜( ) 四、图形。（2+1+3+3分） 1、下图中有 ( )个三角形。 2、下面五个图形，第（）个与其他四个不同。 4、根据钟面些时间。 3、下图这堆积木有 ( )块。现在时刻()现在时刻()现在时刻()再过7分钟是()10分钟前是()9分钟前是() 五、数与计数。 (12 分) ⑴1、2、3、4、5、6、7、8、9、10相加和是单数还是双数？( ) ⑵一堆小棒，4根4根的数，最后还剩下一根，猜一猜这堆小棒的根数是单数还是双数？( ) ⑶要把一根木棒锯成５段需要４分钟，要是想锯成７段需要 ( ) 分钟。⑷老师让小朋友们植树，先植了 10棵桃树，然后老师让同学们在每两棵桃树间植一棵梨树，那么一共还可以植 ( )棵梨树。 ⑸某个一位数，在它右边加一个零构成一个两位数，这个两位比原来的数大36，原来这个一位数是( ) 。 ⑹三个人分5块糖，每人都要分到糖而且糖块数不能一样多，你觉得够分吗?怎样才够分？六、跳跃思维。 (6 分)

小学一年级上册数学奥数竞赛试题

专注于精品文档试卷方案文案设计专注于精品文档学校班级考号姓名__________________________ ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ 2012—2013年度第一学期一年级奥数竞赛分享本来不属于东西，属于事，就像颜色不属于物体，属于事，就像美丽不属于物，属于事，就像爱不属于物，属于事，她依赖于人的心存在，但分享给你带来了不同的结果和感受，有这些就够了，不管是物是事，不管天荒地老，我就是需要这种感觉，谢谢你的下载与我在这个世界开始链接.(word 文档可以删除编辑） 1、小白猫和小花猫钓了同样多的鱼，送给奶奶一些后，小白猫还剩2条，小花猫还剩1条，（）送给奶奶的鱼多.（在你认为正确的答案后面画“√”）小白猫□ 小花猫□ 2、下图一共有（）个正方体. 3、（1）小青排队做操，从前面数他在第7个，从后面数他排在第6个，小青这队一共有（）人. （2）小青排队做操，他前面有7个同学，他后面有6个同学，小青这队一共有（）人. 4、在□里填上合适的数. □＋□ □＋□ 5＋8= □＋□ 7＋4= □＋□ □＋□ □＋□ 5、过2小时是几时？（）时大约（）时 6、下图中一共有（ 7、在○里填上数使线上的三个数相加都得15. 8、把1、2、3、4、5分别填在○里，使每条线上的三个数的和相等. 9、有一队小朋友排队做操，做操人数比20人多，比30人少，而且能排成一个正方形.请问这队小朋友一共有（）人. 10、右边有三盒鸡蛋，妈妈要买其中的2盒鸡蛋. （1）最少能买多少个？ = 答：最少能买（）个. （2）最多能买多少个？

小学五年级数学竞赛试题及答案

小学五年级数学竞赛试卷一、填空。（每空3分，共54分） 1、27.3÷36＋2.05÷3.6＋206÷360 =（） 2、(2000－1)＋(1999－2)＋(1998－3)＋……＋(1002－999)＋(1001－1000) =（） 3、2009×2009＋2010×2010－2009×2010－2008×2009 =（） 4、43÷7的商保留三位小数是( )。 5、能同时被2,3,5整除的最大两位数是（），能同时被3,5,7整除的最小四位数是（）。 6、17与51的和减去一个数的3倍，差是14，这个数是（）。 7、一个数的5倍比7倍少12，这个数是（）。 8、三个数的和是102，第一个数是第二数的3倍，第二个数是第三个数的 4倍，第一个数比第二个数多( )。 9、2000×2001×2002×2003×2004×121×123×125×127×129的积的末尾有（）个连续的零。 10、甲、乙两地相距492千米，一列客车和一列货车从两地同时相对开出，4小时相遇，货车每小时行52千米，相遇时，客车比货车多行（）千米。 11、3个工人运走3方土需要3天；9个工人运走9方同样的土需要（）天。 12、甲乙两车同时从A、B两城相向开出，甲车每小时行45千米，乙车每小时行52千米，两车在距离中点14千米处相遇。AB两城相距（）千米。 13、奶奶出去散步，从第一根电线杆处走到第十根电线杆处共用了18分钟，照这个速度奶奶又走了 36分钟，她走到了第( )根电线杆处。 14、在一列数2、2、4、8、2、……中，从第3个数开始，每个数都是它前面两个数的乘积的个位数字。按这个规律，这列数中的第2009个数是（）。 15、某年4月所有星期六的日期数之和是54，这年4月的第一个星期六的日期数是（）。 16、甲乙丙三个球迷预测“联想杯”女排赛前4名的排名情况，他们每人预测两个队的名次，甲认为“古巴第一，美国第三”；乙认为“中国第二，古巴第三”；丙认为“俄罗斯第一，美国第四”。比赛结束后，发现三个球迷的预测各对了一半，那么本次比赛的第一名是( )，第二名是( )。四、应用题。（46分） 1、小明有5盒奶糖，小强有4盒水果糖，共值44元，如果小明和小强对换一盒，则各人手里的糖的价值相等，一盒奶糖比一盒水果糖便宜多少元？（8分） 2、甲乙两人比赛400米跑，甲离终点100米时，乙刚好跑到中点，照这样的速度，乙跑到终点时，比甲正好慢25秒，甲平均每秒跑多少米？（8分）3、某玻璃厂委托运输公司运2000块玻璃，每块运输费是0.4元，如损坏一块要赔偿7元，结果运输公司得运费711.2元，求运输公司损失玻璃多少块？（8分） 4、A、B两地相距2400米，甲从A地、乙从B地同时出发，在A、B间往返长跑。甲每分钟跑300米，乙每分钟跑240米，在30分钟后停止运动。甲、乙两人在第几次相遇时A地最近？最近距离是多少米？（10分） 5、如下图：BD、CF将长方形ABCD分成四块，红色三角形面积是4平方厘米，黄色三角形面积是6平方厘米，问绿色四边形面积是多少平方厘米？（12分） D C

冀教版小学一年级数学上册各单元试卷(全套)

第一单元测试卷一、画一画。 1.长的画“”,短的画“○”。 2.高的画“”,矮的画“○”。 3.重的画“”,轻的画“○”。二、比一比。 1.最高的画“”,最矮的画“△”。 2.最厚的画“△”,最薄的画“○”。三、最长的画“”,最短的画“△”。 1. 2. 四、最重的画“”,最轻的画“△”。 1.

2. 五、水最多的画“”,最少的画“△”。六、把下面的树按照从高到矮的顺序排列。七、在最高的蜡烛下面画“”,最矮的下面画“△?”。八、解决问题。 1.哪条路近?在近路旁画“”。 2.谁高一些?在高的小动物下面画“”。

3.下面两块石头,哪一块放入杯子里,水面上升得高一些?画“”。

第二单元测试卷一、看图写数。二、填一填。 1.7和9中间的数是( ),比1还小的数是( )。 2. 3.分类,填数。 1 4 9 5 0 7 6 8 10 比5小的数有( )个,比5大的数有( )个。从左数,第四个数是( ),0排第( )。三、数一数,圈一圈,比一比。 ( )最多,( )最少。比(多,少) 4 5 比(多,少) 6 3 四、在里填上“>”“<”或“=”。 7 5 48 3 3 107 3 4 109 4 4 8 3 110 09 五、里可以填几? =6 >6 7<5<4>

六、画一画。 1.看数继续画。 2. 按要求画一画。 (1)画,比少。(2)画,比多。(3)画,与同样多。七、看图填一填。 1. (1)一共有( )个水果,其中有( )个,有( )个。 (2)从左数第( )个、第( )个、第( )个是。 (3)从左数,第4个水果是( );从右数,第5个水果是( )。 2.想一想:要使“>”变成“=”,应该怎么拿? 3.数一数,填一填。一共有( )只小动物。从左数,排第( ),排第( )。

五年级数学竞赛试卷及答案

小学五年级上学期数学竞赛试题一、填空（共34分。1－8题每空1分，9－16题每空2分。） 1、一个数“四舍五入”后是10万，“四舍五入”前这个数最小是（），最大是（）。 2、一堆沙土重1516 吨，用去了25 ，用去了（）吨，还剩总数的( )( ) 。 3、如果小红步行 710 小时行1415 千米，那么她35 小时行（）千米。 4、把50升水倒人一个棱长为5分米的正方体空水池中，水深（）分米。把一块石头完全浸没其中，水面上升了3厘米，这块石头的体积是（）立方分米。 5、从A 城到B 城，甲用10小时，乙用8小时，甲乙两人的速度比是（） 6、（）的倒数乘57 是5。 7、找规律填数：（1）1、2、4、7、（）、16、22 （2）（1、3、9）（2、6、18）（3、9、27）（4、12、36）第50组的3个数是（、、） 8、早晨（）时，钟面上的时针和分针所成的角是平角，下午（）时，时针和分针所成的角是直角。5时的时候，时针和分针所成的角是（）度。 9、在棱长是1分米的正方体的一个顶角锯下一个棱长1厘米的小正方体，剩下部分的表面积是（）平方分米，体积是（）立方厘米。 10、某班有56人，参加语文竞赛的有28人，参加数学竞赛的有27人，如果两科都没有参加的有25人，那么同时参加语文、数学两科竞赛的有（）人。 11、一只蚂蚁从长方体的一个顶点A 沿着长方体的棱爬到顶点B ，请找一找最短的路线在图中一共有（）条。 12、在甲、乙、丙三人中有一位教师，一位工人，一位战士，已知丙比战士年龄大，甲和工人不同岁，工人比乙年龄小，请你判断（）是教师。 13、小玲在计算除法时，把除数65看成了56，结果得到商为13，还余52，帮她算一算，正确的商是（）。 14、爸爸今年43岁，儿子今年11岁，（）年后爸爸的年龄是儿子的3倍。 15、1111个8连乘，所得的积的个位数字是（）。 16、一只小虫从幼虫长到成虫，每天长前一天的一倍，20天长到20厘米，长到5厘米时用了（）天。二、判断（8分） 1、零的倒数是零。（） 2、表面积相等的两个正方体，体积不一定相等。（） 3、如果大牛和小牛头数的比是4：5，那么大牛比小牛少14 。（） A B

五年级数学竞赛试卷

五年级数学竞赛试卷 1、在1、 2、3……499、500中，数字2一共出现了（）次。 2、食堂有大米和面粉共351袋，如果大米增加20袋，面粉减少50袋，那么大米的袋数比面粉的袋数的3倍还多1袋，原来大米有（）袋，面粉有（）袋。 3、279是甲乙丙丁四个数的和，如果甲减少2，乙增加2，丙除以2，丁乘以2后，则四个数都相等，那么甲是（），乙是（），丙是（），丁是（）。 4、兄弟俩比年龄，哥哥说:“当我是你今年岁数的那一年，你刚5岁。”弟弟说：“当我长到你今年的岁数时，你就17岁了。”哥哥今年（）岁，弟弟今年（）岁。 5、甲对乙说：“我的年龄是你的3倍。”乙对甲说：“我5年后的年龄和你11年前的年龄一样。”甲今年（）岁，乙今年（）岁。 6、A、B两地相距21千米，上午9时甲、乙分别从A、B两地出发，相向而行，甲到达B地后立即返回，乙到达A地后立即返回，中午12时他们第二次相遇。此时甲走的路程比乙走的路程多9千米。甲每小时走（）千米。 7、一条轮船在两码头间航行，顺水航行需4小时，逆水航行需5小时，水速是每小时5千米，这条船在静水中每小时行（）千米。 8、一座铁路桥全长1200米，一列火车开过大桥需要75秒，火车开过路旁的电线杆只需15秒，那么火车全长是（）米。 9、蜗牛从一个枯井往上爬，白天向上爬110厘米，夜里向下滑40厘米，若要第五天的白天爬到井口，这口井至少深（）厘米。 10、周老师给学生发练习本，每人分7本还多出7本，如果每人多发2本，就有一个同学分不到，那么一共有（）个同学，（）个练习本。 11、王飞以每小时40千米的速度行了240千米，按原路返回时每小时行60千米，王飞往返的平均速度是每小时行（）千米。 12、“IMO”是国际数学奥林匹克竞赛的缩写，把这三个字母写成三种不同的颜色，现有五种不同的颜色，按上述要求可以写出（）种不同颜色搭配的“IMO”。 13、龟兔赛跑，全程4.3千米，兔子每小时跑20千米，乌龟每小时跑3千米。乌龟不停地跑。但兔子却边跑边玩，它先跑一分钟，然后玩十五分钟，又跑二分钟，然后玩十五分钟，又跑三分钟，然后玩十五分钟，…，那么先到达终点的比后到达终点的快（）分钟。 14、一批童装，每件成本50元，售价160元。这批童装，卖出一半时不仅收回全部成本，而且盈利200元。这批童装共有（）件。

小学一年级数位练习题及答案word版本

小学一年级数位练习题及答案

精品文档收集于网络，如有侵权请联系管理员删除数位综合练习题 1、从右边起，第一位是（个）位，第二位是（十）位。 2、从（右）边起，第一位是个位，第二位是十位。 3、13是有（1）个十和3个（一）组成。 4、13是（两）位数，十位上是（ 1），个位上是（3）。 5、10个一是1个（十）。 10个一是（ 1 ）个十。 6、10个一是（ 10 ）。1个十是（ 10 ）。 7、10里面有（ 1 ）个十。20里面有（2 ）个十。 8、2个十是（ 20 ）。我是由两个十组成的，我是（ 20 ）。 9、15这个数，个位上是（ 5 ），十位上是（1 ）。 10、18这个数，十位上是（ 1 ），个位上是（ 8 ）。 11、17里面有（ 1 ）个十和（ 7 ）个一。 12、19里面有（ 9 ）个一和（ 1）个十。 13、3个一和1个十组成的数是（13 ）。 14、1个十和8个一组成的数是（ 18 ）。 15、1个十和7个一合起来是（ 17 ）。 16、个位上是9，十位上是1，这个数是（19 ）。 17、十位上是6，个位上是1，这个数是（ 61 ）。 18、我是由1个十和6个一组成的，我是（ 16 ）。 19、我是由8个一和1个十组成的，我是（ 18 ）。 20、我是15和17中间的一个数，我是（ 16 ）。 21、我是18和20中间的一个数，我是（ 19 ）。 22、我是13后面的第二个数，我是（15 ）。 23、我是17后面的第三个数，我是（ 20 ）。 24、在18-8=10中，被减数是（18 ），减数是（8 ），差是（ 10 ）。 25、在10+9=19中，加数是（ 10 ）和（ 9 ），和是（ 19 ）。 26、与11相邻的两个数是（ 10 ）和（ 12 ）。 27、10前面的一个数是（ 9 ），后面一个数（ 11 ）。 28、19后面的一个数是（ 20 ），前面一个数（ 18 ）。 29、最大的一位数是（ 9 ），最小的两位数是（10 ），它们的差是（ 1 ）。 30、最小的两位数是（ 10 ），最大的一位数是（ 9 ），它们的和是（ 19 ）。 31、18是一个（两）位数，个位上是（ 8 ），十位上是（ 1 ）。 32、13是一个（两）位数，十位上是（ 1 ），个位上是（ 3 ）。 33、一个数个位上是7，十位上是1，这个数是（ 17）。 34、一个数十位上是1，个位上是2，这个数是（ 12 ）。 35、（ 2 ）个十是20。 36、10里面有（ 10 ）个一，10里面有（ 1 ）个十。 37、16后面的第4个数是（ 20 ）。

学年一年级奥数竞赛试题

学年一年级奥数竞赛试题 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

2007学年一年级奥数竞赛试题（1至10每题4分，11至15每题5分，16至20每题7分） 1、一个教室有8盏灯，关了3盏，还有（）盏灯。 2、小芳今年5岁，李老师比小芳大20岁，3年后，李老师比小芳大（）岁。 3、小朋友排队做操，从前往后数小林排第5个，从后往前数小林排第8个。这一队一共有（）个小朋友。 4、要把10根绳子接成一根长绳子，一共要打（）个结。 5、妈妈买回一些草莓，小明吃了一半后，还剩下6个，妈妈买回（）个草莓。 6、小丽带了5元钱，到商店买了3枝铅笔，应付1元5角。营业员应找给他（）元（）角。 7、△－3＝9，○＋△＝20，△＝（），○＝（）。 8、树上有12只鸟，第一次飞走2只，第二次飞走3只，一共飞走（）只。 9、小萍走进教室，看见教室里只有8名同学，那么现在教室里有（）名同学。 10、小英比小丽多12颗五角星，小英送给小丽（）颗五角星，两人的五角星的颗数就同样多。 11、已知军军比明明大2岁，明明比强强小3岁，请问：( )最大. 12、1个小朋友吃1个苹果要5分钟，4个小朋友同时吃4个同样大小的苹果。要用（）分钟。 13、小华从家经过学校，再到少年宫，一共有（）条不同的路可走。 14、两个大纸袋，每个大纸袋里放着2个小纸袋，请你算一算一共有（）个纸袋。

第16题 15、 16、填上数，使每条线上的三个数相加都等于10。 17、一个两位数，十位上的数比个位上多4，这样的数有（）个。 18、在一条8米的道路一边种树，每隔2米种一棵，大路两头都要种树。问一共要种（）棵树。 19、瓶装汽水厂规定每3个空瓶可以换1瓶汽水。妈妈给小青共买了8瓶汽水，那么她一共可以喝到（）瓶汽水。 20、有21朵红花，分给做游戏的小朋友每人一朵。剩下的比分去的还多3朵，做游戏的小朋友有（）人。

五年级奥数竞赛模拟试题

五年级奥数竞赛模拟试题 1、有数组｛1，2，3，4｝，｛2，4，6，8｝，｛3，6，9，12｝，……那么第100个数组的四个数的和是（）。 2、一个两位数除351，余数是21，这个两位数最小是（）。 3、2008除以7的余数是（）。 4、在1、2、3……499、500中，数字2在一共出现了（）次。 5、甲乙丙三人到银行储蓄，如果甲给乙200元，则甲乙钱数同样多，如果乙给丙150 元，丙就比乙多300元，甲和乙哪个人存款多？（），多存（）元。 6、食堂有大米和面粉共351袋，如果大米增加20袋，面粉减少50袋，那么大米的袋数比面粉的袋数的3倍还多1袋，原来大米有（）袋，面粉有（）袋。 7、279是甲乙丙丁四个数的和，如果甲减少2，乙增加2，丙除以2，丁乘以2后，则四个数都相等，那么甲是（），乙是（），丙是（），丁是（）。 8、兄弟俩比年龄，哥哥说：“当我是你今年岁数的那一年，你刚5岁。”弟弟说：“当我长到你今年的岁数时，你就17岁了。”哥哥今年（）岁，弟弟今年（）岁。 9、甲对乙说：“我的年龄是你的3倍。”乙对甲说：“我5年后的年龄和你11年前的年龄一样。”甲今年（）岁，乙今年（）岁。 10、A、B两地相距21千米，上午9时甲、乙分别从A、B两地出发，相向而行，甲到达B地后立即返回，乙到达A地后立即返回，中午12时他们第二次相遇。此时甲走的路程比乙走的路程多9千米。甲每小时走（）千米。 11、一只汽船所带的燃料，最多用6小时，去时顺流每小时行15千米，回来是逆流每小时行12千米，这只汽船最多行出（）千米就需往回开。 12、一条轮船在两码头间航行，顺水航行需4小时，逆水航行需5小时，水速是每小时 5千米，这条船在静水中每小时行（）千米。 13、一座铁路桥全长1200米，一列火车开过大桥需要75秒，火车开过路旁的电线杆只需15秒，那么火车全长是（）米。 14、某列车通过250米长的隧道用25秒，通过210米的铁桥用23秒，该列车与另一列长320米，速度为每小时行64.8千米的火车错车时需要（）秒。

各种版本小学一年级数学20以内的进位加法习题。

人教版数学第一册第九单元相关试题1、填一填 + 一共有多少个苹果？ 2、算一算 9+5= 9+6= 8+7= 6+5= 3+8= 4+3= 5+7= 9+6= 4+9= 2+9= 1、填一填 9 + 8 = 2、比一比 11 10 7+6 11 10 4+8 12 9 5+8

3、连线拓展性能力训练： 1、在括号里填上适当的数（）+ （）= 13 ( )+6= ( )+7 ( )+( )=( )+( ) 5+6 >（）9 <（） 2、 □○□=□ ， □○□=□

3、停车场上开走7辆汽车，剩下5辆，原来有汽车多少辆？ □○□=□（辆） 4、第一组有6名男同学，女同学和男同学同样多，第一组有多少名同学？ □○□=□（名） 1.算一算。 6＋3= 8＋9= 7＋4= 6＋6= 5＋9= 4＋7= 9＋2= 7＋8= 6＋9= 8＋8= 5＋6= 9＋9= 2.填一填。 8＋（）=15 7＋（）=12 （）＋5 = 11 （）＋9 = 17 6＋（）=14 （）＋8 = 18 3. 连一连。 4.在○里填上“>”、“< ”或“= ”。 7 ＋ 2 ○ 8 15 ○ 9 ＋ 5 15 － 4 ○ 12 9 ＋ 6 ○14 6 ＋ 7 ○ 13 8 ＋ 9 ○ 16

5 ＋ 5 ○11 12 － 2 ○ 14 7 ＋ 7 ○ 15 在□里填上合适的数。 1＋8=8＋□□＋6=6＋5 □＋9=9＋7 5＋□=7＋5 根据上面算式的规律，写出四个这样的算式。 □＋□=□＋□□＋□=□＋□ □＋□=□＋□□＋□=□＋□ 6. 开小火车。 5＋（）＋（）＋（）＋（）=20 7－（）＋（）＋（）－（）=10 7.比一比，填一填。 ●●●●●●●●●●●●●● ◥◥◥◥◥◥◥◥◥ ●比◥多（）个，◥比●少（）个。 8. 从13、4、8、6、9、5这几个数中选四个数，写出两道加法算式。 □＋□= □□＋□= □ 五、9+3=12, 算式中和是( ), 加数是( )、( )。

2018小学五年级奥数竞赛试题(含答案)

2018小学五年级奥数竞赛试卷姓名＿＿＿＿得分＿＿＿一、计算。（28分） 1、选择合适的方法计算 716 +920 - 516 +1120 75×1.01 8.9+89.9+899.9+8999.9+ 89999.9 121+201+30 1+……721+901 0.125×0.25×6.4×0.5 11101（2）+10011（2） 2、求图中阴影部分的面积。二、填空（40分） 1、5只猫5天捉5只老鼠，10只猫10天捉（）只老鼠。 2、一个直角三角形的三条边分别是30厘米，40厘米和50厘米，这个三角形的面积是（）平方厘米，斜边上的高是（）厘米。 3、找规律填数 1） 2、3、5、（）、（）17、23 2） 2、3、5、7、11、13、（）、（） 4、 5、有一牧区长满牧草，牧草每天匀速生长。这个牧区的草可供27头牛吃6周，或供23头牛吃9周，那么可供21头牛吃（）周。 6、周老师给学生发练习本，每人分7本还多出7本，如果每人多发2本，就有一个同学分不到，那么一共有（）个同学，（）个练习本。

7、一堆圆木堆成横截面为梯形的形状,底层根数有12根,顶层根数有4根,共有9层。这堆圆木共有（）根。 8、下图是由6个面积是1平方厘米的正方形组成的，三角形C的面积是（）平方厘米，三角形A、B、C的面积和是（）平方厘米，空白部分的面积是（）平方厘米。 9、用10张同样长的纸条接成一条长31厘米的纸带，如果每个接头都重叠1厘米，那么每张纸条长（）厘米。 10、书架的上、中、下层各有3本、5本、、4本故事书。若要从每层书架上任取一个本书，共有（）种不同的取法三、解决问题（32分） 1、一条环形跑道长600米，甲练习骑自行车，平均每分行550米，乙练习长跑，平均每分跑250米。两人同时从同一地点同向出发，经过多少分两人相遇？ 2、一列火车以同样的速度通过两座大桥，第一座桥长360米，用了24秒，第二座桥长480米，用了28秒，求火车长度。 3、一辆公共汽车和一辆面包车同时从相距255千米的两地相向而行，公共汽车每小时行33千米，面包车每小时行35千米。行了几小时后两车相距51千米？再行几小时两车又相距51千米 4、甲乙用同样多的钱买苹果，本来约定各拿同样多，结果甲拿了6千克，乙拿了14千克，这样，乙就要给甲12元，每千克苹果多少元？ 5、下图中，圆周长为12.56厘米，平行四边形ABCD的面积为21.6平方厘米，求阴影部分的面积。 6．一次数学竞赛有10道题，评分规定对一道题得10分，错一题倒扣2分。小明回答了全部10道题，结果只得了76分，他答对了几道题？ 7．船在静水中的速度是每小时25千米，河水流速位每小时5千米，一只船往返甲、乙两港共花了9小时，两港相距多少千米？ 8、小王每小时步行4千米，小张每小时步行5千米，他们从甲到乙。小李每小时骑车10千米，从乙地到甲地。他们3人同时出发，在小张小李相遇后6分钟，小王与小李相遇。那么，小李骑车从乙地到甲地要多少小时？ A B C

小学数学各种版本教材特点分析

小学数学各种版本教材特点分析---北师大版教材（一）北师大版教材以下以北京师范大学出版社出版的《九年义务教育课程·数学》第一册教材为例作简要分析。本教材体现出来的新理念、新思路，使教师、学生、家长都有新鲜感。这在表现“密切数学与现实世界的联系”、“确立学生在数学学习中的主体地位”、“建立探索性学习方法”、“培养学生的创新意识”三个方面有明显的突破。（!）教材密切数学与生活的联系，贴近一年级学生的现实生活传统教材最大的弊端，就是过分注重数学知识的严密性、逻辑性。因而在内容的选择上，往往忽视学生的主体性，忽视数学与学生生活的联系，因此，显得比较枯燥，不够生动。而《九年义务教育课程·数学》第一册教材，克服了传统教材的不足，注意从学生的角度去选择内容、设计画面、编写例题、设置练习。特别是计算课，一改过去那种枯燥无味的传统计算题模式，而以生活中看得到用得着的有趣味的图示、画面和语句描绘出生动活泼的思维过程，使学生有较大的自由去选择计算方法，从而正确列式计算，对学生很具吸引力。又如在内容的选择上，安排了一些日常生活中经常遇到的问题。在“比较”这一单元的“多少”“大小”“高矮”“长短”“轻重”等内容，都是生活中的数学问题，使学生在学数学的过程中还会运用数学解决日常碰到的问题。（"）教材注重体现学生的探索过程，培养学生的创新意识数学的特点之一是具有抽象性，而低年级学生的思维特点是以具体形象思维为主，同时还保留着直观动作思维的形式。因此，教科书充分考虑了学生的这种思维特点，在引进新知时，都通过直观的富有意趣的画面来引入，并安排一些操作性的实践活动，如“说一说”、“练一练”、“数一数”、“画一画”、“看一看”、“写一写??”让学生在操作实践中感受新知、学习新知。教材在注重直观的同时，逐步提高对学生的要求。例如在认识“!”的时候，先让学生感受一只笔，一只船，一盆花??让学生联系“! 可以表示什么？" 呢？# 呢？”使学生的思维得到拓展，不只停留在原有的知识水平上。又如“左右”这节课，在初步分清了“左右”后，进一步让学生知道位置的不同，“左”与“右”的含义也不同，这就使学生的思维更趋灵活，更留有较大空间，更具有探索精神，有利于培养学生的创新意识。（"）教师用书只起提示作用，没有过多的约束，让教师在使用教材的过程中有更大的自由空间过去教师用书的指导、要求较细致，规定、提示也较多，对教师的限制太大，造成教师们过分依赖教师用书甚至教案集，课中照搬教师用书或别人的教案，使课堂教学千篇一律，缺乏创新，缺乏生气。而这套实验教材的教师用书主要给教师指明教学目标，对关键地方稍作介绍，其余只作提示，不作硬性规定，这样，教师的教学潜能才能得到发挥，教师的创新精神才能得到体现，才会使课堂教学不拘一格，丰富多彩。