武汉软件工程职业学院 各院系专业设置

武汉软件工程职业学院 各院系专业设置
武汉软件工程职业学院 各院系专业设置

计算机与软件学院2011年专业简介

2011-4-25 10:12:40 来源: 网友点击量: 5553 次

一、软件技术(国家骨干校重点建设专业、湖北省教改试点专业、楚天技能名师设岗专业)

◆培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展的,适应生产、建设和服务一线需要,具有良好的职业道德和敬业精神,掌握软件开发、测试、技术支持与销售、软件服务所需的系统基础知识,具备软件开发所需系统动手能力的高素质技能型专门人才。

◆主干课程:网页制作、数据结构、数据库原理及SQL程序设计、Java高级程序设计、JavaScript程序设计、软件建模、WEB应用程序开发、Java EE轻量级框架开发、https://www.360docs.net/doc/c012416031.html,应用程序开发、信息系统开发。

◆就业岗位:软件开发工程师、软件测试工程师、软件推广及售后服务工程师、软件技术支持工程师。

二、计算机网络技术

◆培养目标:本专业培养掌握计算机网络理论,具备中、小型局域网络系统规划、设计和系统集成、数据库管理、网站前、后台设计与开发能力的高素质技能型人才。

◆主干课程:计算机网络基础、网络操作系统、网络综合布线技术、活动目录、网络安全、网络设备的调试与维护、网络工程、数据库设计与开发、C#程序设计、WEB程序设计等。

◆就业岗位:网络管理员、数据库管理员、网站开发人员。

三、计算机信息管理(湖北省教改试点专业)

◆培养目标:本专业针对企业信息管理师职业岗位。培养掌握计算机应用、数据库技术、信息系统开发技术等专业知识,具有信息系统开发、管理、数据库维护等专业技能,能在信息产业的相关领域从事信息系统开发、管理、维护工作的高素质技能型人才。

◆主干课程:C#程序设计语言、数据结构、SQL Server应用技术及实践、管理信息系统设计与开发、Web应用程序设计、软件测试

技术、企业信息管理师实务系列课程等。

◆就业岗位:企业信息管理师(信息系统开发工程师、信息系统实施工程师、信息系统维护工程师)

四、嵌入式系统工程

◆培养目标:本专业培养熟悉单片机基础理论和软硬件开发过程,掌握嵌入式系统理论、主流嵌入式系统硬件构架,以及嵌入式系统编程技术、方法和工具,具有从事相关产品开发、软硬件测试、系统维护等方面能力的高素质技能型人才。

◆主干课程:PCB电路板制作、微机组装与维护、C语言程序设计、数据结构、单片机原理及接口技术、嵌入式系统开发、嵌入式Linux操作系统、单片机应用实例开发、手持移动设备应用开发、嵌入式项目实例训练等。

◆就业岗位:消费类电子、工业控制、军工企业、电信/网络/通讯、汽车电子、医疗设备、仪器仪表等相关行业。

五、软件测试技术

◆培养目标:本专业培养掌握软件测试和软件开发的基础知识,具备软件测试环境装配、调试、使用、维护等软件测试技术,具有基本的软件开发技能,熟悉软件测试工具,面向IT企业,从事软件测试、软件开发工作的高素质技能型人才。

◆主干课程:软件测试技术、Linux测试环境建设、Windows测试环境建设、软件测试综合实务、白盒测试、Java案例分析、web数据库技术、数据结构、Web测试技术。

◆就业岗位:软件测试、软件开发、软件质量控制等。

六、图形图像制作

◆培养目标:本专业培养适应生产、建设、管理和服务第一线需要,具有良好的职业道德和敬业精神,掌握计算机图形图像处理与制作诸方面系统基础知识,具备较强的图形、图像处理,平面、网页设计与数码制作等系统动手能力的高素质技能型专门人才。

◆主干课程:图形设计与制作、多媒体技术及应用、计算机视觉

传达设计、平面设计与制作(Photoshop)、网页制作、计算机辅助设计(AutoCAD)、三维动画制作、Flash制作、数码制作、排版与作品输出等。

◆就业岗位:广告公司、数码科技公司、音像公司、影视制作公司、企事业单位等从事平面设计、网页制作、数码制作等工作。

机械制造工程系2011年专业简介

2011-4-25 10:11:39 来源: 网友点击量: 2935 次

一、模具设计与制造(国家骨干校重点建设专业、楚天技能名师设岗专业)

◆培养目标:面向机械、汽车、电子、轻工、航空等工业领域,培养掌握模具设计及制造的专业知识及相关技能,熟练掌握CAD/CAM,熟悉CNC机床操作技术的高素质技能型人才。学生毕业后适合从事模具开发、设计和模具加工、制造,以及生产管理的相关工作。

◆主干课程:机械制图与CAD、机械设计基础、机械制造基础、电工电子技术、冲压模具与设备、塑料模具与设备、模具CAD/CAM、模具数控加工技术、模具制造工艺及装备、精密模具设计技术。

◆就业岗位:从事模具设计及模具软件应用、模具数控加工与模具制造、模具装配与维修、生产技术和管理工作岗位。也能从事机械、电气、液压的相关工作。

二、计算机辅助设计与制造

◆培养目标:面向机械、汽车、电子、轻工、航空等工业领域,培养掌握计算机辅助机械设计与制造的专业知识及相关技能,熟练掌握机械CAD/CAM技术的高素质技能型人才。学生毕业后适合从事机械产品的设计和制造、数控机床编程操作、产品设计以及生产管理等工作。

◆主干课程:机械制图、机械设计基础、机械加工技术、AUTOCAD 辅助绘图、MasterCAM加工技术、Pro/E造型设计、UG设计与制造、

工业产品造型设计、数控加工编程、模具设计与制造。

◆就业岗位:产品设计与开发、工业产品造型设计、产品CAD与逆向技术应用、数控加工编程、产品精密测量、机械产品生产与管理。

三、数控技术

◆培养目标:面向机械、汽车、电子、航空等现代制造工业领域,培养掌握数控加工和精通机械加工的专业知识和技能,熟练掌握数控加工工艺和数控加工程序编制的高素质技能型人才。学生毕业后适合从事数控编程与加工、数控设备安装、调试、维修及生产管理等工作。

◆主干课程:机械制图与CAD、机械设计基础、机械制造基础、电工电子技术、数控加工工艺、数控加工编程、数控机床及应用、数控机床电器控制、机械CAD/CAM、数控机床故障诊断与维修。

◆就业岗位:数控加工工艺设计、数控加工编程、数控机床操作、数控机床的安装、调试及维护与维修。也能从事机电一体化设备管理相关工作。

四、机械制造与自动化

◆培养目标:面向机械、汽车、电子、化工、航空等工业领域,培养掌握机械设计与制造、机电控制专业知识和技能,熟练掌握数控加工技术、机电一体化产品和系统的控制技术高素质技能型人才。学生毕业后适合机械制造工艺,机电设备安装、调试、维修和技术管理等工作。

◆主干课程:机械制图与CAD、机械设计基础、机械制造基础、可编程控制器技术、电机及控制、机械加工工艺技术、数控机床及应用、数控加工编程、机电一体化系统、机电系统故障分析与维护。

◆就业岗位:机电设备的管理与维修、机电设备的销售与技术服务、机械加工工艺编制、数控机床的操作与维护、机电产品生产制造及生产一线管理。

机械制造工程系2011年专业简介

2011-4-25 10:11:39 来源: 网友点击量: 2935 次

一、模具设计与制造(国家骨干校重点建设专业、楚天技能名师设岗专业)

◆培养目标:面向机械、汽车、电子、轻工、航空等工业领域,培养掌握模具设计及制造的专业知识及相关技能,熟练掌握CAD/CAM,熟悉CNC机床操作技术的高素质技能型人才。学生毕业后适合从事模具开发、设计和模具加工、制造,以及生产管理的相关工作。

◆主干课程:机械制图与CAD、机械设计基础、机械制造基础、电工电子技术、冲压模具与设备、塑料模具与设备、模具CAD/CAM、模具数控加工技术、模具制造工艺及装备、精密模具设计技术。

◆就业岗位:从事模具设计及模具软件应用、模具数控加工与模具制造、模具装配与维修、生产技术和管理工作岗位。也能从事机械、电气、液压的相关工作。

二、计算机辅助设计与制造

◆培养目标:面向机械、汽车、电子、轻工、航空等工业领域,培养掌握计算机辅助机械设计与制造的专业知识及相关技能,熟练掌握机械CAD/CAM技术的高素质技能型人才。学生毕业后适合从事机械产品的设计和制造、数控机床编程操作、产品设计以及生产管理等工作。

◆主干课程:机械制图、机械设计基础、机械加工技术、AUTOCAD 辅助绘图、MasterCAM加工技术、Pro/E造型设计、UG设计与制造、工业产品造型设计、数控加工编程、模具设计与制造。

◆就业岗位:产品设计与开发、工业产品造型设计、产品CAD与逆向技术应用、数控加工编程、产品精密测量、机械产品生产与管理。

三、数控技术

◆培养目标:面向机械、汽车、电子、航空等现代制造工业领域,培养掌握数控加工和精通机械加工的专业知识和技能,熟练掌握数控

加工工艺和数控加工程序编制的高素质技能型人才。学生毕业后适合从事数控编程与加工、数控设备安装、调试、维修及生产管理等工作。

◆主干课程:机械制图与CAD、机械设计基础、机械制造基础、电工电子技术、数控加工工艺、数控加工编程、数控机床及应用、数控机床电器控制、机械CAD/CAM、数控机床故障诊断与维修。

◆就业岗位:数控加工工艺设计、数控加工编程、数控机床操作、数控机床的安装、调试及维护与维修。也能从事机电一体化设备管理相关工作。

四、机械制造与自动化

◆培养目标:面向机械、汽车、电子、化工、航空等工业领域,培养掌握机械设计与制造、机电控制专业知识和技能,熟练掌握数控加工技术、机电一体化产品和系统的控制技术高素质技能型人才。学生毕业后适合机械制造工艺,机电设备安装、调试、维修和技术管理等工作。

◆主干课程:机械制图与CAD、机械设计基础、机械制造基础、可编程控制器技术、电机及控制、机械加工工艺技术、数控机床及应用、数控加工编程、机电一体化系统、机电系统故障分析与维护。

◆就业岗位:机电设备的管理与维修、机电设备的销售与技术服务、机械加工工艺编制、数控机床的操作与维护、机电产品生产制造及生产一线管理。

电子与电气工程系2011年专业简介

2011-4-25 10:10:26 来源: 网友点击量: 2237 次

一、机电一体化技术

◆培养目标:本专业培养具有创新精神和较强实践能力,面向机电设备制造等工业领域,掌握机电一体化技术专业方面的基础理论知识,具有机电一体化技术基本技能的高素质技能型专门人才。本专业

还与IGA(国际零售商联盟)合作,为“中百仓储”等零售连锁企业联合培养机电设备维护等岗位专门人才。

◆主干课程:机械制图与CAD、机械设计基础、液压与气动技术、电工电子技术、电机与电气控制技术、传感器与检测技术、PLC应用技术、机电一体化设备维护技术、高级电工考证实训、AutoCAD考证实训等。

◆就业岗位:从事机电一体化设备制造、安装、调试、维护工作;电工电气,可编程控制器的应用、维护与营销、单片机应用开发、工业控制系统的运行管理与维护工作。

二、电气自动化技术

◆培养目标:本专业培养具有创新精神和较强实践能力,掌握电工电子技术、单片机和可编程应用技术的基础理论知识,具有工业自动控制及单片机开发应用基本技能的高素质技能型专门人才。

◆主干课程:电工基础、单片机原理及应用技术、半导体变流技术、自动控制基础、可编程控制器应用技术、计算机控制技术、电机与拖动技术、电工中级证书考证实训、单片机技术及应用实训、可编程控制器应用实训等。

◆就业岗位:从事自动控制及电工电气设备的运行、维护与管理工作;单片机应用开发、可编程控制器的应用、维护与营销等工作。

三、应用电子技术

◆培养目标:本专业培养具有创新精神和较强实践能力,掌握电路基础、现代电子技术、计算机应用技术等方面的基础理论知识,具有家用电子设备、电器等产品生产、设备研制、维修与管理等基本技能的高素质技能型专门人才。

◆主干课程:电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子电路、微机原理与接口技术、电子测量技术、EDA技术、电子设备安装实训、高级电工考证实训、电子设备装调工考证实训等。

◆就业岗位:从事电子产品的设计、生产、调试、操作工作;电子设备及系统的运行与管理、电子产品的营销与维修等工作。

四、电子信息工程技术

◆培养目标:本专业培养掌握现代电子信息技术及计算机应用技术的基础理论知识,具有计算机辅助电子设计及电子设备的装配、调试、操作、运行管理基本技能的高素质技能型专门人才。

◆主干课程:电路分析、电子技术、现代电子电路、EDA技术、单片机原理及接口技术、程序设计基础、数据库原理及应用、计算机通信与网络、电子设备安装实训、电子线路CAD中级证书考证实训等。

◆就业岗位:从事电子和通信设备的生产、安装与调试、管理工作;电子和通信设备及其系统的运行与管理、电子通信类产品的营销与维修等工作。

汽车运用工程系2011年专业简介

2011-4-25 10:09:16 来源: 网友点击量: 2156 次

一、汽车检测与维修技术(湖北省重点专业)

◆培养目标:面向汽车制造厂、汽车4S店、保险公司和汽车维修企业培养具有较强的技术应用能力、良好的职业素质,能从事汽车检测与维修、汽车质量评价、汽车维修企业管理和汽车查勘定损等工作的技能型人才。通过针对性学习,还可以从事汽车车身修复和汽车美容装饰等工作。

◆主干课程:汽车构造、汽车保养与维护、汽车电控技术、汽车故障诊断维修技术、汽车车险定损、二手车评估与鉴定、汽车维修企业管理。

◆就业岗位:汽车机电维修工、汽车维修服务顾问、汽车配件索赔员、汽车车损定损员、二手车交易员。

二、汽车电子技术

◆培养目标:面向汽车制造厂、汽车4S店和汽车维修企业培养具有较强的技术应用能力、良好的职业素质,能从事轿车电气系统的

检测与维修工作、汽车电子产品的生产管理与性能检测、质量评价等工作的高级技能型专门人才。

◆主干课程:汽车构造、汽车保养与维护、汽车电控技术、汽车电器设备与维修、汽车单片机技术、汽车局域网技术、汽车音响系统。

◆就业岗位:汽车电器维修工、汽车故障诊断师、汽车产品控制员、汽车维修服务顾问、汽车车损定损员。

三、汽车制造与装配技术

◆培养目标:面向汽车制造装配、汽车改装生产企业培养具有较强的技术应用能力、良好的职业素质,能从事汽车制造、汽车改装和汽车配件制造等生产一线的技术和管理工作的高层次技术型、应用型人才。

◆主干课程:汽车机械基础、汽车构造、机械加工工艺技术、汽车制造知识、汽车装配质量检验、数控机床及应用。

◆就业岗位:汽车装调工、汽车装配检验员、汽车零部件检验员、汽车配件索赔员、二手车交易员。

四、工程机械运用与维护

◆培养目标:面向工程机械生产和维修企业培养具有较强的技术应用能力、良好的职业素质,能从事现代工程机械检测、调试及维护等高等级技术应用型人才。

◆主干课程:机械基础、液压与液力传动、工程机械构造与维修、工程机械电气系统构造、工程机械电液调试技术、工程机械装配工艺。

◆就业岗位:工程机械维修工、工程机械装配工、工程机械销售员。

五、汽车技术服务与营销

◆培养目标:面向汽车服务企业培养具有较强创新精神和实践能力,掌握汽车营销、保险和售后服务等基础理论知识;具有汽车整车销售、汽车零配件销售、汽车售后服务顾问、汽车保险和其它各种商品的市场营销等工作的高技能专业人才。

◆主干课程:汽车构造、汽车配件知识、汽车营销、营销企业管

理、旧车鉴定与评估、谈判与推销技巧、汽车市场营销策划、车辆定损及理赔。

◆就业岗位:汽车销售顾问、汽车保险销售员、汽车保险理赔员、汽车配件销售员、汽车配件仓库管理员、汽车维修服务顾问。

光电子与通信工程系2011年专业简介

2011-4-25 10:05:10 来源: 网友点击量: 1964 次

一、激光加工技术(国家骨干校重点建设专业、楚天技能名师设岗专业)

◆培养目标:本专业面向国家重点发展的高端装备制造业和新兴产业,以“激光订单班”、“激光定岗班”等为办学模式,大型企业资助培养、预定人才,校企联合培养后直接上岗。培养能从事与激光设备生产应用相关的高新技术应用紧缺专业人才。

◆主干课程:光学技术应用、机械制图与CAD、电工电子技术、激光设备及加工控制、激光设备装配调试及激光加工、金属材料及热处理基础、机械设计基础、高功率激光加工技术。

◆就业岗位:面向光电、激光设备生产、使用高新技术企业,从事设备生产、装调、测试、维护、工艺技术和服务工作。

二、光机电应用技术

◆培养目标:本专业面向光电器件、光电仪器、光伏、激光高新技术产业,培养具有光学、电子、机械、计算机等方面理论和技能的复合型人才。通过校企合作联合培养,掌握光机电应用技术和技能,能在设计、生产、维修、管理、服务领域从事技术工作。

◆主干课程:机械制图与CAD、电子技术基础、工程光学、光电探测与处理技术、激光原理与技术、光伏光显示与光存储技术、精密机械基础、C/C++程序设计、单片机原理及应用、光机电设备运行与控制。

◆就业岗位:面向全国光电子高新技术开发区,集中于“武汉

中国光谷”就业,在光机电产品的设计、生产、检验、销售岗位工作。

三、通信技术

◆培养目标:本专业面向国家高新技术产业及其制造业,以“订单培养”、“校企联合办学”等为办学模式,培养能从事通信设备生产、装调、测试、维护,通信网络优化、通信工程施工和服务工作的高新技术应用紧缺专业人才。

◆主干课程:电子技术基础、电子产品工艺、通信技术基础、光纤通信系统、移动通信设备与制造、移动网络优化、手机检测与维护实训、嵌入式通信软件开发实训、通信工程施工与监理。

◆就业岗位:面向通信类高新技术企业,从事通信设备生产、装调、测试、维护,通信网络优化、通信工程施工和服务工作。

四、光电子技术

◆培养目标:本专业面向光电子、光电仪器、光伏、LED芯片类高新技术企业,培养掌握光电子技术相关理论,能在光电检测、光通讯、激光技术、光电器件等方面有较强的应用能力和一定设计能力的高新技术人才。

◆主干课程:光电探测与处理、激光原理与技术、光纤技术基础、工程光学、太阳能、光显示与光存储、工程制图与CAD、精密机械设计、单片机技术、工业控制技术。

◆就业岗位:面向光电子技术类高新技术企业,从事光电子产品设计、检测、调试、维护及企业的管理等工作。

经济管理系2011年专业简介

2011-4-25 10:02:59 来源: 网友点击量: 2930 次

一、会计

◆培养目标:本专业培养掌握会计、经济、管理、法律、计算机

网络等基础理论知识,具有从事各类企业会计、财务、信息系统操作等基本技能的高级技术应用型专业人才。要求获得全国初级会计专业技术资格。

◆主干课程:沙盘模拟经营、财务会计、成本会计、财务管理、小企业会计、会计信息系统、国际会计准则、涉外企业会计、财务业务一体化等。

◆就业岗位:企事业单位会计、出纳、会计软件应用、企事业单位审计、财务分析、会计师事务所专业咨询、代理记账等。

二、电子商务

◆培养目标:本专业培养掌握经营管理、商务和计算机网络基础理论知识,具有电子商务策划、电子商务平台操作及电子商务网站维护基本技能的高级技术应用型专业人才。要求获得全国助理电子商务师、助理物流师证书。

◆主干课程:计算机应用基础、计算机网络基础、电子商务概论、数据库管理与应用、电子商务案例分析、电子商务网站建设、网上支付与电子银行、物流管理、供应链管理、网络营销等。

◆就业岗位:电子商务策划与平台操作、电子商务网站维护、仓储管理、物流管理、市场营销等。

三、连锁经营管理

◆培养目标:本专业培养掌握连锁经营基本理论知识和职业技能、具有从事连锁企业营运的管理、策划和运作等基本技能的高级技能型专业人才。

◆主干课程:经济学基础、公司概论、市场营销、市场调研、连锁经营原理、连锁企业营运管理、店铺开发策划、连锁企业信息管理(ERP实训)、配送中心规划与管理、连锁配送网络技术等。

◆就业岗位:连锁企业经营与策划人员、连锁企业采购、连锁企业规划、连锁企业配送中心、门店管理等岗位。

四、金融管理与实务

◆培养目标:本专业培养与社会主义现代化建设要求相适应的、

具有创新精神和较强实践能力,掌握金融、经济管理等方面的基础理论知识,具有较强的市场经济意识和处理金融机构临柜业务、保险销售、保险代理等基本技能的高级技能型专业人才。要求获得会计从业资格证、保险代理人证书。

◆主干课程:金融基础、商业银行业务与经营、证券投资分析、保险学、公司金融、个人理财、金融法规、财务报表分析、企业ERP 实训、现代商务礼仪等。

◆就业岗位:金融机构临柜业务操作员、金融理财产品营销员、客户管理员以及企业金融信用分析员、银行综合业务、证券经纪业务、保险销售、保险代理以及保险业务基础管理、投资公司理财咨询业务以及企事业单位会计、出纳。

五、商务英语

◆培养目标:本专业培养掌握涉外金融、贸易必备基础理论知识,具有较高商务英语综合水平和较强商务实务操作能力,能从事涉外部门商务及翻译工作的应用型专业人才。要求获得报关员证、外销员证、剑桥商务英语初级证。

◆主干课程:综合英语、商务英语听说、国际贸易实务、商务英语、商务谈判、外贸函电、商务英语翻译、英语阅读、英语写作等。

◆就业岗位:商务英语翻译、涉外企业秘书、境外企业、外企驻华商务机构业务员、外销员、报关员等。

六、报关与国际货运

◆培养目标:本专业面向进出口贸易公司及货运代理公司,从事国际货运、代理报关、报检及国际贸易管理等工作。

◆主干课程:国际货运代理实务、国际贸易、专业英语、现代物流学、进出口实务、国际金融与结算、商务谈判、报关通关实务、国际货物运输与保险、电子商务等。

◆就业岗位:报关员、货代员、进出口有关业务员等。

七、物流管理(国家骨干校重点建设专业)

◆培养目标:本专业面向生产和流通企业,培养掌握物流理论知

识与物流操作技能,具有良好职业道德和团队精神,能胜任运输管理、仓储管理、物流营销等工作的高级技术应用型专业人才。本专业还与IGA(国际零售商联盟)合作,为“中百仓储”等零售连锁企业联合培养物流配送、采购管理等岗位专业人才。

◆主干课程:现代物流学、供应链管理、物流信息技术、运输管理实务、仓储管理、市场营销、会计原理、连锁经营与配送、专业英语、电子商务等。

◆就业岗位:仓储管理员、配送管理员、采购员、理货员等基层物流操作人员。

八、工商企业管理

◆培养目标:本专业面向各类工商企业,培养掌握管理学、经济学和企业管理的基本理论知识,具有分析和解决企业管理问题基本能力的高级技术应用型专业人才。

◆主干课程:管理学基础、经济学基础、统计学基础、管理信息系统、企业经济活动分析、会计学、财务管理、市场营销、人力资源管理、市场调查等。

◆就业岗位:企业管理人员、市场营销人员、项目管理人员等。

九、旅游管理

◆培养目标:本专业面向国际国内旅游市场,培养具有较高文化基础知识和道德修养,适应现代旅游、餐饮业务发展需要,熟悉旅游知识,能胜任旅游、餐饮业一线管理及服务工作的高级应用型技术人才。

◆主干课程:旅游地理、导游业务、旅行社管理、沟通与演讲、饭店餐饮管理、旅游市场营销、旅游文化、旅游摄影、旅游规划与设计等。

◆就业岗位:旅行社导游、旅游与酒店管理、旅游营销等。

艺术设计系2011年专业简介

2011-4-25 10:01:22 来源: 网友点击量: 1856 次

一、服装设计

◆培养目标:本专业面向现代服装生产企业,培养具有现代服装款式设计、服装工业版型设计、服装生产管理及营销的基础理论知识,掌握现代服装工业制版、服装面料运用,及服装生产管理技能的高素质技能型专门人才。

◆主干课程:服装造型基础、服饰图案、时装画技法、服装材料学、服装款式设计、服装生产技术管理、服装CAD、服装制作工艺、服装工业制版与推板、服装营销等课程。

◆就业岗位:服装设计、样衣制作、服装版型设计、工业制版、服装生产管理、服装贸易、服装品牌策划等岗位。

二、影视动画

◆培养目标:本专业面向现代影视、动漫制作行业、网络广告、游戏制作公司,培养具有现代二维、三维动画制作的基本理论知识,熟练掌握现代动画设计与制作、网络游戏制作、艺术网页制作,及影视特效制作技能的高素质技能型专门人才。

◆主干课程:动画基础技法、动画造型设计、动画原画设计、动画场景设计、动画分镜头设计、影视片头特效制作、网页设计与制作、专业软件(Photoshop、Flash、Premiere、Painter、Dreamweaver、3Dmax、Maya)等课程。

◆就业岗位:动漫公司二维、三维动画制作、影视片头特效制作、动漫插画制作、网页设计与制作、动漫游戏制作等岗位。

三、艺术设计

◆培养目标:本专业面向现代平面广告、印刷行业,培养具有视觉传达艺术设计及广告策划与制作的基本理论知识,掌握现代平面广告设计与制作、企业形象策划及包装、展示设计与制作技能的高素质技能型专门人才。

◆主干课程:字体设计、印刷工艺、广告摄影、书籍装帧设计、

武汉大学专业排名一览

2015武汉大学专业排名一览武汉大学专业排名,武汉大学各专业排名,武汉大学全国排名,这些问题肯定是考生们当下最关注的焦点,查字典学校大全为您整理关于武汉大学专业排名的内容,希望对您有帮助。 (一)自然科学 武汉大学自然科学总分列全国高校第11名,A+/538。在自然科学的4个学科门中,理学第10名,A/445;工学第13名,A/469;医学第15名,B+/162。武汉大学没有农学本科专业。 1、理学:A第10名/445。10个学科类17个本科专业。 数学类:数学与应用数学:A 第11名/249;信息与计算科学:A+ 第8名/249。物理学类:物理学:B+ 第13名/176;应用物理学:B+ 第15名/93。化学类:化学:A 第9名/170;应用化学:B+ 第33名/188。生物科学类:生物科学:A 第8名/143;生物技术:A+ 第7名/151。地理科学类:地理科学/82;资源环境与城乡规划管理:A++ 第3名/82;地理信息系 统:A++ 第2名/70。地球物理学类:地球物理学:B+ 第3名/10。电子信息科学类:电子信息科学与技术:A 第8名/127。材料科学类:材料物理:A 第8名/44。环境科学类:环境科学:A 第6名/112;生态学:C+ 第14名/30。统计学类:统计学:A 第7名/106。

2、工学:A第13名/469。11个学科类20个本科专业。 材料类:金属材料工程:C+ 第28名/62。机械类:机械设计制造及其自动化:B 第31名/214;材料成型及控制工程:B 第27名/90。仪器仪表类:测控技术与仪器:B 第27名/126。能源动力类:热能与动力工程:B 第18名/102。电气信息类:电气工程及其自动化:A 第5名/166;自动化:A 第15名/206;电子信息工程:B+ 第15名/256;通信工程:A 第13名/177;计算机科学与技术:A+ 第7名/415;电子科学与技术:C+ 第21名/83。土建类:建筑学:B+ 第15名/96;城市规划:A 第13 名/77;土木工程:A 第9名/184。水利类:水利水电工程:A++ 第1名/39;水文与水资源工程:A+ 第2名/25。测绘类:测绘工程:A++ 第1名/39。环境与安全类:环境工程:B 第39名/187。工程力学类:工程力学:C/51。农业工程类:农业水利工程:A++ 第1名/27。 3、医学:B+第15名/162。4个学科类6个本科专业。 预防医学类:预防医学:C+ 第23名/49。临床医学与医学技术类:临床医学:B 第16名/101;医学影像学:B+ 第16 名/52;医学检验:A 第11名/53。口腔医学类:口腔医学:A 第4名/47。药学类:药学:B 第20名/79。 (二)社会科学 武汉大学社会科学居全国高校第5名,A++/557。在社会科学的7个学科门中,哲学第4名,A+/43;经济学第11

武汉大学软件工程一级学科攻读硕士学位培养方案(优选.)

软件工程一级学科攻读硕士学位 研究生培养方案 一、培养目标 培养德、智、体全面发展的软件工程领域的专门人才。要求学生较好地学习与掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,热爱祖国、遵纪守法、品德良好;在软件工程学科掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,比较熟练地掌握和运用一门外语,具有较宽的知识面,了解当前国内外本学科最新前沿,具有从事基础性、理论性科学研究和教学工作的能力,能够在本学科领域做出创造性的成果;身心健康。 二、研究方向 1.软件工程理论 主要研究软件工程形式化方法、软件自动生成和演化、软件分析建模与验证、软件行为学、软件互操作性理论、方法与标准等。 2.软件工程技术 主要研究软件需求工程、软件方法学、软件规范语言、软件体系结构、软件测试与质量保证、软件重用与再工程、软件工程环境与开发工具、面向领域的软件工程方法与技术等。 3.软件工程管理 主要研究软件配置和质量管理、软件过程管理、软件项目管理、软件度量方法与技术等。 4.软件服务工程 主要研究软件服务的理论、方法、技术与应用,软件工程过程服务、面向服务的计算及服务工程。 5.语义软件工程 主要研究支持语义描述的程序设计语言以及语义驱动的软件开发理论、方法和技术,研制支持语义程序设计的软件工程环境与开发工具。 6.Web信息管理 主要研究Web数据建模理论、Web数据的获取、组织、查询与检索技术,研制语义信息的管理系统和以语义搜索为基础的应用服务。 三、学习年限 学制三年,最长学习年限不超过四年。申请提前毕业者在校最低学习年限不低于两年。 四、课程设置及学分 本学科硕士研究生应修满的总学分不少于42学分。其中课程总学分不少于30学分(公共必修课8学分,学科通开课不少于5学分,研究方向必修课不少于8学分,其余为选修课学分);实践环节2学分(委培类研究生可免修);学位论文10学分。 跨专业入学和以同等学力入学的研究生,须补修本方案指定的本科生必修课至少2门并取得合格以上成绩,该成绩不计入学分。

武汉市高校在校学生人数统计

. 中央部属高校(一本) 1武汉大学、(92027人) 2华中科技大学、(55286人) 3华中师范大学、(30000人) 4武汉理工大学、(80000人) 5中国地质大学(武汉)(27800人) 6华中农业大学、(25500人) 7中南财经政法大学(7所)(26900人) 省属及共建高校(一本) 8湖北大学、(24500人) 9武汉科技大学(2所)(30000人) 国家民族事务委员会直属高等院校 10中南民族大学(26000人) 省属及共建高校(二本) 11湖北中医药大学、(18000人) 12武汉体育学院、(11000人) 13武汉音乐学院、(6080人) 14武汉工程大学、(21933人) 15湖北工业大学、(18000人) 16湖北美术学院、(8000人) 17武汉纺织大学、(25000人) 18湖北经济学院、(16000人) 19武汉轻工大学、(17000人) 20湖北警官学院、(4503人) 21湖北第二师范学院(11所)(16000人) 市属高校(二本) 22江汉大学、(18000人) 独立学院(三本) 23华中科技大学文华学院、(14000人) 24华中科技大学武昌分校、(13000人) 25武汉大学东湖分校、(12000人) 26武汉大学珞珈学院、(9100人) 28武汉理工大学华夏学院、(11000人)

. 29中国地质大学江城学院、(13000人) 30华中师范大学汉口分校、(17000人) 31华中师范大学武汉传媒学院、(9000人) 32中南财经政法大学武汉学院、(9900人) 33华中农业大学楚天学院、(8218人) 34长江工商学院、(5000人) 35武汉科技大学青山分校、(9000人) 36武汉科技大学城市学院、(13000人) 37湖北大学知行学院、(10000人) 38江汉大学文理学院、(10000人) 39湖北工业大学工程技术学院、(11000人) 40湖北工业大学商贸学院、(11000人) 41武汉工程大学邮电与信息工程学院、(11000人) 42武汉科技学院外经贸学院、(8000人) 43湖北经济学院法商学院、(10400人) 44武汉体育学院体育科技学院、(5100人) 45武汉工业学院工商学院(12000人) 民办高等院校(非独立学院、三本) 46武汉生物工程学院。(20000人) 47武汉城市职业学院(17000人) 48武汉商业服务学院(5000人) 民办高等院校: 49长江职业学院(专科)(13000人) 50武汉信息传播职业技术学院(8000人) 51湖北开放职业学院(2000人) 52武汉外语外事职业学院(6000人) 53武汉商贸职业学院(10000人) 54武汉科技职业学院(8000人) 55武汉语言文化职业学院(原武汉光华信息技术职业学院) (7000人) 国家公办职业技术学院: 56武汉船舶职业技术学院(15000人) 57武汉职业技术学院(23000人) 58武汉铁路职业技术学院(10000人) 59武汉交通职业技术学院(16400人) 60武汉电力职业技术学院(8000人)

武汉城市职业学院2018年春季高校教师资格认定工作安排

武汉城市职业学院年春季高校教师资格认定工作安 排 根据省教育厅《关于年高校教师资格认定工作安排的通知》,现将我校高校教师资格认定有关工作安排如下: 一、组织领导 为高效有序组织本次的教师资格认定工作,学校成立高校教师资格认定工作领导小组。高校教师资格认定工作领导小组办公室设在人事处,具体负责认定工作的组织与实施。 组长:邓院方 副组长:段永发杭勇敏 成员:曾菁向健极邹琳玲潘中锋侯李萍 卓萍贺汪波余辉熊娟梅李良树 吴丽吴丰盛张利军周业梅吴水萍 杨萌李霓虹 二、申报对象 .未达到法定退休年龄,在职或拟聘专任教师及专职从事学生工作的辅导员。 .已取得中专或中学教师资格,转入高校从事教案工作的人员,须按正常程序重新申报认定高等学校教师资格的人员。 .符合以上两条的聘用人员必须与学校签订正式的劳动合同,且试用合格并在申请高校教师资格时合同存续期在一年(含年)以上。

三、申请认定程序 1.个人书面申请 个人向学校教师资格认定工作领导小组办公室提出书面申请,提交申请材料。(月日前) 申请材料包括: ()申请书一份(纸打印,所在学院负责人签署意见加盖院系公章);()本人身份证原件、复印件一份; ()本人本科(或本科以上)学历证书原件、复印件一份; ()本人提供在中国高等教育学生信息网()上能够查询的《教育部学历证书电子注册备案表》(附件); ()本人普通话水平测试证书原件、复印件一份; ()非师范专业学历提供教育学、心理学合格证或高校教师岗前培训合格证原件、复印件,师范专业学历提供原始学籍档案和教案实习档案复印件(档案管理单位需加盖公章并注明与原件相符)。 复印件统一用纸按以上要求顺序装订好。 . 初审(月日至月日) 学校教师资格认定工作领导小组办公室根据申报人提交的材料进行初步审查。申报对象的教案情况由人事处统一向教务处、学工处核实。 .教育教案基本素质和能力测评(月日—月日) 具体安排见《武汉城市职业学院年申请高校教师资格认定人员教育教案基本素质与能力测试方案》。 .网上报名(月日至月日)

湖北省各高等院校历任校(院)长详细情况

刘道玉:(1981.7至1988.4,任武汉大学校长);齐民友:(1988.4至1992.10,任武汉大学校长);陶德麟:(1992.10至1996.10,任武汉大学校长);侯杰昌:(1996.10至2003.9,任 (2008.11至2010.12,武汉大学校长);刘经南:(2003.9至2008.11,任武汉大学校长);顾海良: 任武汉大学校长);李晓红:(2010.12至至今,任武汉大学校长)。 黄振:1978年任湖北艺术职业学院校长兼党委书记; 闫恒凯:1985年任湖北艺术职业学院校长; 熊文波:1990年任湖北艺术职业学院校长; 罗佩华:1992年任湖北艺术职业学院校长; 冯实侃:2000年任湖北艺术职业学院院长; 周一鸣:现任湖北艺术职业学院院长; 骆家宽:2008年至今担任湖北科技职业学院院长。 陈建勋:2000年3月至今担任武汉外语外事职业学院院长。 涂宏斌:2002年至今担任武汉商贸职业学院院长。 王进思:2013年至今被任命为武汉交通职业学院院长。 朱九思:2000年至今担任华中科技大学武昌分校校长。 刘献君:2003年5月至今担任华中科技大学文华学院院长。 覃有土:2003年至今担任中南财经政法大学武汉学院院长。 吴永桥:2004年至今担任武汉理工大学华夏学院院长。 刘刚:2007年至今担任湖北大学知行学院院长。 孟庆义:2004年至今担任三峡大学科技学院院长。 陈建勋:2002年至今担任武汉科技大学城市学院院长。 曹刚:2002年至今担任湖北工业大学工程技术学院院长。 金勇:2009年至今担任湖北工业大学商贸学院院长。 涂方剑:2002年至今担任武汉工程大学邮电与信息工程学院院长。 杨崇才:现任武汉纺织大学外经贸学院院长。

武汉大学武汉大学数学与统计学院

武汉大学数学与统计学院 本科生培养方案 2011年 数学与统计学院简介

(School of Mathematics and Statistics) 数学与统计学院是武汉大学历史最悠久的单位之一。1893年武汉大学前身自强学堂创办时就有“算术门”。1913年组建武昌高等师范学校后一年成立了数学物理部。1922年由当时的四部改为八系时定名为数学系。1998年3月改名为数学科学学院,1999年4月改名为数学与计算机科学学院,2001年元月,四校合并后的新武汉大学将原四校数学相关学科合并重组成立了武汉大学数学与统计学院。 该院现设基础数学系、应用数学系、信息与计算科学系、概率与统计科学系及数学研究所等教学科研机构。现有3个本科专业:数学与应用数学、信息与计算科学、统计学,并设有国家理科基础科学研究与教学人才培养基地数学基地班。 该院拥有国家数学一级学科博士点。6个二级学科具有博士和硕士学位授予权:基础数学、概率统计、应用数学、计算数学、运筹学与控制论。现有教师114人,其中教授36人(博导28人),副教授52人。 一百多年来,陈建功、肖君绛、李华宗、汤澡真、吴大任等一批知名数学家曾在此从事教学和科研工作。曾昭安、李国平、张远达、余家荣、路见可、齐民友等著名数学家长期在该院工作,为该院的建设和发展作出了重要贡献。在良好的育人环境中,经过几代人的不懈努力,培养出了一大批国内外知名数学家和数学人才,其中包括丁夏畦、王梓坤、陈希孺、沈绪榜、张明高等中国科学院院士和中国工程院院士。 该院教师在偏微分方程、多复分析及复几何、函数论、泛函分析、微分几何与几何分析、代数几何、动力系统、数论与密码、调和分析与小波理论、偏微分方程数值解、数值代数、最优控制、最优化理论、随机分析、大偏差理论、金融数学、生物信息学等领域开展了大量的教学科研工作,取得了丰硕的成果。 数学与统计学院国家理科基础科学研究与教学人才培养基地(数学基地班) 本科人才培养方案 一、专业代码:0701 专业名称:数学基地班(Mathematics) 二、专业培养目标 本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法,具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力,受到科学研究的初步训练,能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。

武汉市所有高职高专院校的录取分数线

武汉市所有高职高专(二)院校的录取分数线 院校代码院校名称理工类文史类1228 武汉大学珞珈学院293 322 1307 华中师范大学汉口分校317 365 1308 华中师范大学武汉传媒学院276 328 1567 中南财经政法大学武汉学院373 391 1817 华中农业大学楚天学院263 284 1877 中国地质大学江城学院310 263 1957 武汉理工大学华夏学院372 355 2110 武汉科技大学361 2117 武汉科技大学城市学院355 379 2118 武汉科技大学中南分校371 381 2190 湖北大学263 290 2197 湖北大学知行学院319 339 2287 中南民族大学工商学院265 262 3217 江汉大学文理学院335 318 3247 武汉工程大学邮电与信息工程学院343 331 3727 武汉科技学院外经贸学院262 336 4240 武汉工业学院262 262 4247 武汉工业学院工商学院333 325 4437 湖北经济学院法商学院351 365 4620 湖北工业大学269 302

4627 湖北工业大学工程技术学院330 328 4628 湖北工业大学商贸学院262 337 4640 湖北中医学院277 7160 武汉航海职业技术学院383 374 7440 武汉职业技术学院(旅游管理专业)266 293 7440 武汉职业技术学院(空中乘务专业)268 289 8092 武汉城市职业学院262 262 8180 湖北轻工职业技术学院262 262 8190 湖北交通职业技术学院358 378 8330 武汉工程职业技术学院311 309 8450 湖北开放职业学院262 262 8470 武汉工贸职业学院262 262 8480 湖北国土资源职业学院262 262 8500 武汉工业职业技术学院335 360 8500 武汉工业职业技术学院(空中乘务)278 279 8530 武汉生物工程学院303 326 8640 武汉信息传播职业技术学院262 269 8780 武汉科技职业学院263 269 8830 湖北艺术职业学院262 8910 武汉铁路职业技术学院352 366 8920 武汉冶金管理干部学院325 262 9026 武汉交通职业学院372 388

全国大学各专业排名(教育部)

学科评估高校排名结果 (2007~2009年) 一级学科代码及名称:0101 哲学(2009年) 本一级学科在全国高校中具有“博士一级”授权的单位共17个,本次参评15个;具有“博士点”授权的单位共31个,本次参评12个;还有6个具有“硕士一级”授权和16个具有“硕士点”授权的单位也参加了本次评估。参评高校

一级学科代码及名称:0201 理论经济学(2009年) 本一级学科在全国高校中具有“博士一级”授权的单位共21个,本次参评18个;具有“博士点”授权的单位共24个,本次参评7个;还有3个具有“硕士一级”授权和8个具有“硕士点”授权的单位也参加了本次评估。参评高校共

一级学科代码及名称:0202 应用经济学(2009年) 本一级学科在全国高校中具有“博士一级”授权的单位共22个,本次参评18个;具有“博士点”授权的单位共24个,本次参评12个;还有17个具有“硕士一级”授权和21个具有“硕士点”授权的单位也参加了本次评估。参评高校

一级学科代码及名称:0301 法学(2009年) 本一级学科在全国高校中具有“博士一级”授权的单位共11个,本次参评10个;具有“博士点”授权的单位共23个,本次参评14个;还有7个具有“硕士一级”授权和16个具有“硕士点”授权的单位也参加了本次评估。参评高校

一级学科代码及名称:0302 政治学(2009年) 本一级学科在全国高校中具有“博士一级”授权的单位共12个,本次参评12个;具有“博士点”授权的单位共20个,本次参评6个;还有3个具有“硕士一级”授权和12个具有“硕士点”授权的单位也参加了本次评估。参评高校

武汉大学大学物理B教学内容

《大学物理B》(上) 教学内容(54学时) 教材:《大学基础物理》(第二版)科学出版社(教学范围从第1章至第12章,有下划线部分为教学内容) 《大学物理B》(下) 教学内容(54学时) 教材:《大学基础物理》(第二版)科学出版社 (教学范围从第13章至第26章,有下划线部分为教学内容) 第1章质点运动学 1.1质点运动的描述 1.1.1 参考系坐标系质点 1.1.2 位置矢量运动表达式 1.1.3 位移速度 1.1.4加速度 1.1.5两类基本问题 1.2 圆周运动的角量表示角量与线量的关系 1.2.1 切向加速度和法向加速度 1.2.2 圆周运动的角量表示 1.2.3 角量与线量的关系 1.3 相对运动(不单独命题,掌握简单应用) 思考题习题思考与探索 第2章牛顿运动定律 2.1 牛顿运动定律 2.1.1 牛顿第一定律 2.1.2牛顿第二定律 2.1.3牛顿第三定律 2.2 物理量的单位和量纲(建议自学) 2.2.1国际单位制 2.2.2量纲 2.3 常见力与基本力 2.3.1 基本力 2.3.2 常见力 2.4 牛顿运动定律的应用 2.4.1第一类典型问题 (积分类型) 2.4.2第二类典型问题 (求导类型) 2.5 非惯性系惯性力

2.5.1非惯性系 2.5.2平动惯性力和离心惯性力**2.5.3科里奥利力 思考题习题思考与探索 第3章运动的守恒定律 3.1 动量动量定理动量守恒定律 3.1.1冲量动量质点动量定理 3.1.2 质点系动量定理 3.1.3 动量守恒定律3.2质心质心运动定理(只讲不考) 3.2.1质心 3.2.2质心运动定理 3.3 角动量角动量定理角动量守恒定律 3.3.1 质点的角动量 3.3.2 质点角动量定理及角动量守恒定律 3.3.3 质点系角动量定理及角动量守恒定律 3.4 功质点动能定理 3.4.1 功 3.4.2 功率 3.4.3质点动能定理 3.5 保守力势能 3.5.1 保守力与非保守力势能 3.5.2常见保守力的功及其势能形式 3.5.3 势能曲线3.6 功能原理机械能守恒定律 3.6.1质点系动能定理 3.6.2 功能原理 3.6.3机械能守恒定律 3.7碰撞 3.7.1 恢复系数 3.7.2 完全弹性碰撞 3.7.3完全非弹性碰撞 3.8 能量守恒定律*对称性与守恒定律 3.8.1能量守恒定律*3.8.2对称性与守恒定律 思考题习题思考与探索 第4章刚体力学 4.1 刚体的基本运动 4.1.1 平动 4.1.2 转动 4.2 刚体定轴转动的描述 4.2.1 刚体转动的角速度及角加速度 4.2.2 匀变速转动的公式 4.3 力矩转动定律转动惯量 4.3.1 力矩 4.3.2 转动定律 4.3.3 转动惯量**4.3.4平行轴定理正交轴定理

武汉交通职业学院精美创意个人简历模板word版(一)

姓名:茉莉花 性别:女 出生年月:1992.2.2 籍贯:太原小店 健康情况:良 身高:1.82 专业:应用化学 学历:本科 毕业院校:广西财经学院学位:学士 电话:00000000000 电子邮箱:00000000000 财务会计助理、审计助理 ●开展主要服务于女生的各项活动 ●初步认识作为一个团队领导所需的观念及心理素质 ●初步掌握担任客户执行所具备的沟通、完成文案等基本●完成部分文字工作完成部分文字工作保持办公室整洁协助老师完 ●文案写作能力得到提高了解了更多办公室日常礼仪 ●进一步提高办公软件的熟练程度文案写作能力得到提高了解了更●文案写作能力得到提高了解了更多办公室日常礼仪 ●文案写作能力得到提高了解了更多办公室日常礼仪 ●文案写作能力得到提高了解了更多办公室日常礼仪 ●促进商品销售,尽全力完成销售额完成商品进库、上架 ●促进商品销售,尽全力完成销售额完成商品进库、上架 ●促进商品销售,尽全力完成销售额完成商品进库、上架 ●促进商品销售,尽全力完成销售额完成商品进库、上架 ●做人处事原则的思考胆量的提升,学习更多语言技巧 ●做人处事原则的思考胆量的提升,学习更多语言技巧 ●做人处事原则的思考胆量的提升,学习更多语言技巧 ●做人处事原则的思考胆量的提升,学习更多语言技巧 ●做人处事原则的思考胆量的提升,学习更多语言技巧 ●做人处事原则的思考胆量的提升,学习更多语言技巧 ●商家店铺组人员,主要负责淘宝商家对店铺管理、装修等问题的●商家店铺组人员,主要负责淘宝商家对店铺管理、装修等问题的●商家店铺组人员,主要负责淘宝商家对店铺管理、装修等问题的●装修等问题的在线解答商家店铺组人员,主要负责淘宝商家对店●管理、装修等问题的在线解答 ●商家店铺组人员,主要负责淘宝商家对店铺管理、装修等问题的●商家店铺组人员,主要负责淘宝商家对店铺管理、装修等问题的●装修等问题的在线解答商家店铺组人员,主要负责淘宝商家对店●管理、装修等问题的在线解答

武汉大学C2016大学物理C期末试卷(A)

武汉大学2015—2016学年下学期 大学物理C 期末试卷(A 卷) 命题人:黄慧明 审题人:沈黄晋,艾志伟 姓名 学号 班号 成绩 . 一.填空题(共10题,每题4分,共40分) 1.一质点的运动表达式为2()8m 4r t ti t j ,该质点在任意时刻t 的速度为 ,加速度为 。 2.质量2m kg 的质点沿x 轴运动,其加速度为22(53)m/s a x i 。如果该质点在0x 处时速度00 v ,则它运动到4m x 处时速度的大小为 。 3.一质点在力(32)F t i N ()的作用下由静止开始运动,在03 秒内,力的冲量为 。 4.(理工专业学生做)如图所示,一长为l 质量为m 的匀质细杆OA 可绕通过其一端O 且与杆垂直的水平光滑固定轴转动。将 细杆从与水平方向成o 60的位置无初转速地将其释放,则当杆转至水平位置时的角加速度为 ,此时A 端的线加速度为 。(细杆对轴的转动惯量为2 13 I ml ) 4 .(医学药学专业学生做)某近视眼的远点在眼前0.5m 处,欲 使他能看清远物,应配屈光度为 的 (凸或凹透镜)。 5.如图所示,电场强度为E 的均匀电场与半径为a 的半球面的轴线平行,则通过此半球面的电通量为: 。 6.一根无限长的载流导线被弯曲成如图所示形状,其中bc 段是半径为R 的半圆弧,cd 段与ab 段垂直,导线中的电流强度为I ,则半圆弧圆心处的磁感应强度的大小为: 。 7.如图所示,把一半径为R 的半圆形导线ab 置于磁感强度为B 的均匀磁场中,当导线以速率v 水平向右平动时,导线中感应电动势的大小为 , 端电势较高。 a b a E

02武汉交通职业学院 2012

TCC高端就业培养工程办学优势及特色2012 1、办学条件优越、配套资源丰富,教学质量有保障 学生在校内住宿、学习、生活,统一办理学生证、图书证、校园一卡通,实行集中管理,与统招学生共享学校资源。 ?2、校企无缝对接,一线专家授课,品牌实训基地强化技能 以促进学生就业为目的,坚持“产学结合、技能为核心、定制培养”,充分利用各类校内实验实训中心及校外实训基地,由行业知名培训师、“双师型”工程师进行技能实训课程,集中强化专项技能,使学生全方位、立体式了解工作流程。 ?3、专、本套读,轻松快速提升学历 ?学生可选择在校期间完成专本学业,毕业时除可获得专科学历、职业资格或从业资格认证外,还可获得一本院校自考本科学历,事半功倍,快速提升学历。 ?4、全程贯穿职业素养、职业生涯规划教育,增强就业竞争力 ?在重技能培养的同时,兼顾学生综合素质的提升。在校期间,开设各类职素培养课程,奠定学生职业素养基础,明确个人内外职涯发展方向,增强学生职场适应力,使之拥有快速的上升渠道与广阔的发展空间。 ?5、定制人才培养,入学签订协议,保障对口就业

?入学签订就业协议,注重就业品质、保障学以致用;学生在校期间即享有定制企业准员工身份,接受企业文化熏陶,参与丰富的企业活动及实习;学生合格毕业后,可选择在定制企业工作,100%保障真实就业 武汉交通职业学院的介绍 武汉交通职业学院是直属湖北省教育厅领导和管理的省属公办全日制普通高等学校,坐落于 武汉市黄家湖大学城,校园占地面积1120亩,建筑面积33.88万平方米;固定资产总值7.73 亿元,教学仪器总值5130万元,馆藏各类书刊149.93万册。 学院建有各类校内实验实训中心84个,校外实训基地152个。现有专任教师460人,其中教授、 副教授121人、双师素质教师165人、拥有博士和硕士学位的152人;享受省级以上政府津贴 的专家5人,交通部专业带头人2人,“楚天技能名师”5人。设有机电工程系、电子信息工程系、财经系、人文系、公共课部、实践教学中心、继续教育学院等13个教学单位和高职教育 研究所等6个科研单位,开设45个专业,全日制在校学生13000余人。 学院以市场和就业为导向,围绕就业需求设置各类专业,开设相关课程,建设实训基地,实 行双证书制度,严格管理、科学育人,培养一专多能、社会急需的高素质应用型专业人才, 毕业生以“敬业精神好、综合素质高、动手能力强、上岗适应快”受到用人单位欢迎,就业率 长期位居同类院校前列。 “十二五”期间,学校将以创新办学体制机制为动力,以校企合作为主线,以重点项目为抓手, 实施“质量立校、人才强校、特色兴校、改革活校”战略,把学校建成办学规模适度、专业结 构合理、教学质量高、综合效益好、服务能力强、在全国水运行业领先、国内知名的高职院校。 专业介绍: 1.高铁乘专业 随着我国国内经济的飞速发展,动车,高铁,地铁在全国各大中城市纷纷开通运营,对相关专业服务人才需求极大,按人车比150:1的比例计算在未来3年到10年间,全国各大中城市将需求此类专业人才近20万人.主要课程高铁,动车组属国家新近开发投产的高档客运项目,对从业人员的专业素质要求很高,用人需求量也很大,其供求紧张关系不可能在短时间内达到平衡;

武汉大学的优势学科和高分专业

【江苏高考志愿讲堂2020--走近985】 武汉大学的优势学科和高分专业 武汉大学一直受江苏省考生的青睐,悠久的办学历史,优美的校园环境,丰厚的人文积淀,都吸引着众多高分考生,所以在江苏省,武汉大学的分数和实力实至名归。 国家重点一级学科 理论经济学、生物学、水利工程、测絵科学与技术、图书馆情报与档案管理 国家重点二级学科 马克思主义哲学、中国哲学、金融学、环境资源保护法学、国际法学、马克思主义基本原理、中国现当代文学、中国古代史、世界史、基础数学、凝聚态物理、无线电物理、分析化学、地图学与地理信息系统、计算机软件与理论、口腔基础医学、社会保障。 国家重点(培育)学科:宪法学与行政法学、思想政治教育、中国古代文学、法语语言文学、空间物理学、内科学(心血管病) 双一流建设学科 理论经济学、法学、马克思主义理论、化学、地球物理学、生物学、测绘科学与技术、矿业工程、口腔医学、图书情报与档案管理

武汉大学投放江苏省的计划人数较多,专业门类齐全,所有的优势学科都有,这也是吸引江苏省考生的原因吧。 文史类(斜体加粗为优势学科,下同) 人文科学试验班-弘毅学堂 包括:汉语言文学、哲学、历史学 哲学类 包括:哲学、宗教学 历史学类 包括:历史学、世界史、考古学 文理兼收类 社会科学试验班 包括:图书馆学、档案学、编辑出版学、信息管理与信息系统、电子商务 经济学类 包括:经济学、金融工程、国际经济与贸易、财政学、金融学、保险学 金融学类-弘毅学堂数理经济与数理金融试验班 包括:金融学、经济学 新闻传播学类 包括:新闻学、广播电视学、广告学、传播学

理工类 工科试验班--动力与机械类 包括:机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、金属材料工程、能源与动力工程、能源化学工程、核工程与核技术 工科试验班--弘毅学堂 包括:计算机科学与技术、机械类(先进制造)、土木类(国际工程) 理科试验班--弘毅学堂 包括:数学与应用数学、物理学、化学、生物科学 理科试验班--资源与环境类 包括:地理科学、人文地理与城乡规划、地理信息科学、环境工程、环境科学、土地资源管理 数学类 包括:数学与应用数学、信息与计算科学、统计学

湖北高职高专学校排名

下面的湖北高职高专一学校排名是根据2015年湖北省高职高专一学校的录取分数线来排列的,由于各个学校的各个专业的分数线也是有差别的,所以以下排名仅供参考,家长和考生最好经过详细了解之后再做抉择。 2015年湖北第四批高职高专(一),第四批高职高专(一)招收普通高中毕业生的院校200所,招生计划53121人,其中理工类招生计划31411人,文史类招生计划21710人;招收参加高职统考的中职毕业生的院校28所,招生计划3242人;招收技能高考的中职毕业生院校41所,招生计划7955人。 湖北高职高专一排名-湖北高职高专一学校排名: 学校名称办学层次学校地点 武汉外语外事职业学院专科武汉 武汉工程职业技术学院专科武汉 武汉航海职业技术学院专科武汉 郧阳师范高等专科学校专科十堰 湖北中医药高等专科学校专科荆州 湖北幼儿师范高等专科学校专科武汉 武汉船舶职业技术学院专科武汉 武汉职业技术学院专科武汉 湖北职业技术学院专科孝感 武汉铁路职业技术学院专科武汉 黄冈职业技术学院专科黄冈 湖北工业职业技术学院(原十堰职业 专科十堰 技术学院)

襄阳职业技术学院专科襄樊恩施职业技术学院专科恩施荆州理工职业学院专科荆州鄂州职业大学专科鄂州武汉软件工程职业学院专科武汉荆州职业技术学院专科荆州仙桃职业学院专科仙桃湖北轻工职业技术学院专科武汉湖北交通职业技术学院专科武汉湖北三峡职业技术学院专科宜昌随州职业技术学院专科随州武汉电力职业技术学院专科武汉湖北水利水电职业技术学院专科武汉武汉警官职业学院专科武汉湖北城市建设职业技术学院专科武汉湖北生物科技职业学院专科武汉湖北生态工程职业技术学院专科武汉咸宁职业技术学院专科咸宁湖北艺术职业学院专科武汉武汉交通职业学院专科武汉长江工程职业技术学院专科武汉

武汉高校分布

沌口片区 1. 江汉大学 2. 江汉大学文理学院 3. 武汉商业服务学院 民院路片区 1. 武汉科技学院 2. 中南民族大学 3. 湖北开放职业学院 4. 中南财经政法大学新校区 5. 湖北广播电视大学 南湖片区 1. 江汉大学实验师范学院 2. 湖北工业大学 3. 华中科技大学武昌分校 4. 华中农业大学 5. 武汉科技职业学院 珞瑜路片区 1. 武汉大学 2. 华中师范大学 3. 湖北水利水电职业技术学院 4. 武汉电力职业技术学院 5. 武汉体育学院 6. 武汉工程大学邮电与信息工程学院 7. 武汉民政职业学院 8. 武汉艺术职业学院 鲁巷片区 1. 华中科技大学文华学院 2. 武汉科技大学中南分校 3. 中南财经政法大学武汉学院 4. 中国地质大学 雄楚大道片区 1. 武汉理工大学 2. 长江职业学院 3. 湖北青年职业学院 4. 湖北交通职业技术学院 5. 湖北轻工职业技术学院 6. 武汉工程大学邮电与信息学院 7. 湖北工学院商贸学院 8. 湖北省旅游学院 阅马场片区 1. 武汉音乐学院 2. 武汉大学医学院职业技术学院 3. 中南财经政法大学老校区

沙湖片区 1. 武汉航海职业技术学院 2. 湖北美术学院 3. 湖北大学 青山片区 1. 武汉冶金管理干部学院 2. 武汉工业职业技术学院 3. 武汉工程职业技术学院 4. 武汉铁路职业技术学院 黄家湖片区 1. 中南民族大学工商学院 2. 湖北财税职业学院 3. 湖北中医学院 4. 武汉交通职业学院 5. 武汉工业学院工商学院 6. 武汉科技大学职业技术学院 7. 武汉科技学院外贸学院 东湖新技术开发区 1. 华中科技大学 2. 武汉理工大学华夏学院 3. 武汉职业技术学院 4. 湖北城市建设职业技术学院 5. 武汉软件工程职业学院 6. 武汉体育学院体育科技学院 7. 武汉信息传播职业技术学院 8. 武汉科技大学电子技术学院9. 武汉大学珞珈学院 东湖高新黄家大湾片区 1. 武汉科技大学城市学院 2. 武汉外语外事学院 3. 武汉时代职业学院江夏区流芳片区 1. 武汉商贸职业学院 2. 武汉语言文化职业学院 3. 湖北第二师范学院

武汉交通职业学院学生顶岗实习管理办法-教务处

武汉交通职业学院学生顶岗实习管理办法为进一步规范和推进我校学生顶岗实习工作,加强对顶岗实习的管理,维护顶岗实习学生、学校和企业的合法权益,提高我校学生顶岗实习效果和人才培养质量,根据国家有关法律法规及教育部《职业学校学生顶岗实习管理规定(试行)》,结合我校实际,特制订本办法。 一、总体要求 1.顶岗实习是指按照专业培养目标要求和人才培养方案安排,组织学生到企(事)业等用人单位的实际工作岗位进行的实习。顶岗实习应当按照育人为本、学以致用、专业对口、理论与实践相结合的原则实施。 2.顶岗实习一般安排在学生毕业前最后一学年进行。因特殊需要,也可以安排在其他时间进行。学生顶岗实习时间原则上要保证在半年或以上。 3.顶岗实习为各专业的必修课程,学生考核合格方能取得毕业资格。 4.学校、实习学生要与实习单位签订正式实习合同。 二、顶岗实习的组织领导 1.学生顶岗实习工作实行学校、二级学院两级管理。学校成立顶岗实习工作领导小组,与各二级学院分级负责学生顶岗实习的管理工作,保障顶岗实习的顺利进行。 2.学校顶岗实习工作领导小组由校长任组长、分管教学工作的副校长和分管学生工作的副校长任副组长,成员由教务处处长、学生工作部部长、就业工作处处长、财务处处长、后勤集团总经理、各二级学院院长及党总支书记等组成,领导小组下设顶岗实习工作办公室,办公室设在教务处。 3.顶岗实习工作领导小组主要负责审批全校学生顶岗实习实施方案,统筹、协调、指导各二级学院的顶岗实习工作,检查各二级学院顶岗实习工作的落实和执行情况,研究和解决顶岗实习过程中出现的各种重大问题。 4.顶岗实习工作办公室是学校顶岗实习工作职能机构,直接对全校顶岗实习实施统一管理,主要负责以下工作: (1)建立健全学校顶岗实习管理规章制度。 (2)对全校各专业顶岗实习进行全面监控。 (3)审核各专业顶岗实习实施方案等相关教学文件。

中国著名大学的优势学科之武汉大学

中国著名大学的优势学科之武汉大学 测绘科学与技术 拥有三名院士的武汉大学的测绘学院由武汉测绘科技大学发展而来,在夏坚白、陈永龄等一代又一代专家学者的辛勤建设下,代表了全国在该领域的最高水准,领先其他高校甚多。 水利工程 武汉大学水利工程学科前身即湖北水利电力大学,在三峡、葛洲坝等一系列重大工程的建设中发挥了重要作用。拥有三位院士以及水资源与水电工程科学国家重点实验室的武汉大学水利水电学院的实力在全国名列前茅。 公共管理 在教育部的排名中,武汉大学在该学科与复旦大学并列第一,甚至强于清华、北大。其在社会保障领域之实力在全国数一数二。虽然排名每年都会有变化,但武汉大学在该学科实力之强由此可见。 法学 武汉大学法学院在全国享有盛名,其实力当在五强之列。武汉大学两任校长、著名法学家王世杰、周鲠生先生曾兼任或专任院长。著名法学家韩德培教授、著名刑法学家马克昌教授、知名民商法专家马俊驹教授、知名国际法专家余劲松教授、曾令良教授曾先后出任负责人、系主任和院长,现任院长是知名国际法专家肖永平教授。 经济学

由自强学堂“商务门”发展而来的武汉大学经济学实力雄厚,无论理论经济学还是应用经济学水准均在全国名列前茅。经济发展研究中心是教育部人文社会科学重点研究基地,经济学基地班是国家经济学基础人才培养基地。 哲学 在朱光潜、萧萐父等众多哲学大师的代代熏陶下,珞珈山上弥漫着浓厚的哲学文化,其历史之悠久、实力之雄厚俱在全国一流之列,马克思主义理论更是数一数二。 新闻传播学 在浓厚的文化传统的熏陶下,武汉大学的新闻传播自然也实力非凡。虽然与复旦等尚有差距,但和清华、北大等已能不相上下,当在全国五强之列。 汉语言文学 珞珈山从来文采斐然,东湖畔自古诗意勃发。辜鸿铭、杨树达、黄侃、郁达夫、闻一多、沈从文、林语堂、朱东润、冯沅君、叶圣陶、朱光潜,不需别的,单单这些名字便足以振聋发聩。虽然近年来武汉大学文学院略有式微,然而其实力与声誉依然稳居全国一流之林。 历史学 武汉大学历史学院有着悠久历史和深厚积淀。李剑农、谭戒甫、吴其昌、杨人楩、唐长孺等史学名家先后在这里执教,严耕望、陈仲安、高敏、张泽咸、陈国灿、谢桂华、彭泽周(伊原泽周)等知名学者在这里毕业。

新编大学物理_桑建平_丁么明_丁世学_武汉大学出版社_习题解答[1]

第1章 质点运动学 一、选择题 题1.1 : 答案:[B] 提示:明确?r 与r ?的区别 题1.2: 答案:[A] 题1.3:答案:[D]提示:A 与规定的正方向相反的加速运动, B 切向加速度, C 明确标、矢量的关系,加速度是 d dt v 题1.4: 答案:[C]提示: 2 1 r r r ?= -,12 ,R R r j r i ==-,21v v v ?=-,12,v v v i v j =-=- 题1.5: 答案:[D] 提示:t=0时,x=5;t=3时,x=2得位移为-3m ; 仅从式x=t 2-4t+5=(t-2)2 +1,抛物线的对称轴为2,质点有往返 题1.6: 答案:[D]提示:a=2t=d dt v ,2224t v tdt t ==-?,02 t x x vdt -=?,即可得D 项 题1.7: 答案:[D] 北 v 风 v 车1v 车2 提示: 21=2v v 车车,理清=+v v v 绝相对牵的关系 二、填空题 题1.8: 答案: 匀速(直线),匀速率 题1.9: 答案:2 915t t -,0.6 提示: 2915dx v t t dt ==-,t=0.6时,v=0 题1.10: 答案:(1)21192 y x =-

(2)24t -i j 4-j (3)411+i j 26-i j 3S 提示: (1) 联立2 2192x t y t =??=-?,消去t 得:21192y x =-,dx dy dt dt =+v i j (2) t=1s 时,24t =-v i j ,4d dt = =-v a j (3) t=2s 时,代入22(192)x y t t =+=+-r i j i j 中得411+i j t=1s 到t=2s ,同样代入()t =r r 可求得26r ?=-i j , r 和v 垂直,即0?=r v ,得t=3s 题1.11: 答案:2 12/m s 提示:2(2)2412(/)dv d x a v x m s dt dt ===== 题1.12: 答案:1/m s 提示: 200 t dv v v dt t dt =+=?,11/t v m s ==,20 1332t v dt t R θπ===? ,r π?== 题1.13: 答案:2 015()2 t v t gt -+- i j 提示: 先对2 0(/2)v t g t =-r j 求导得,0()y v gt =-v j 与5=v i 合成得05()v g t =- +-v i j 合 2 01=5()2 t v t gt -+-∴?r v i j t 合 合dt= 题1.14: 答案:8, 2 64t 提示:8dQ v R Rt dt τ==,88a R τ==,2 264n dQ a R t dt ?? == ??? 三、计算题 题1.15:

武汉城市职业学院

武汉城市职业学院 2015年校级精品资源共享课建设通知 各学院: 根据《教育部关于国家精品开放课程建设的实施意见》(教高〔2011〕8号)、《教育部办公厅关于印发〈精品资源共享课建设工作实施办法〉的通知》(教高厅〔2012〕2号)和《武汉城市职业学院2015年工作要点》要求,现就2015年校级精品资源共享课建设工作有关事项通知如下: 一、总体思路 精品资源共享课建设是我校课程资源建设、教学信息化建设的重要组成部分,旨在促进教育教学观念转变,引领教学内容和教学方法改革,推动我校优质课程资源通过现代信息技术手段实现共建共享,不断提高人才培养质量。 (1)年度计划:2015年,学校拟继续支持30~50门精品资源共享课建设,各院系应积极支持各课程团队建设、环境建 设、课程(资源)建设,确保本年度精品资源共享课建设 质量,不断推出高质量、高水平课程。 (2)基础性、前瞻性工作:根据2015年学校工作要点,各院要同时在微课、MOOC建设方面开展探索。微课是课程资源 的表现形式之一,MOOC是课程资源的应用形式之一,课 程资源是MOOC的基础,各学院要结合本年度精品资源共 享课建设规划,高度重视课程资源建设工作,为教学模式 创新、学习模式改革,积极做好前瞻性、基础性准备。 二、申报立项

2015年校级精品资源共享课采取开放申报、网上评审立项的方式进行,具体如下: (1)凡有课程建设积极性的专职教师、兼职教师均可通过精品资源共享课平台申报。 (2)申报立项建设课程教师团队应注意结构合理,教学经验丰富、教学特色鲜明。 (3)申报课程要求已初步完成基础资源建设(整理),基础资源系统完整。 (4)各课程负责人请于2015年5月18日前加入精品资源共享课建设群(群号:206070963),向管理员获取帐号、密码, 在精品资源课程网https://www.360docs.net/doc/c012416031.html,完成申报。 (5)教务处将于5月底前通过专家网上评审确定立项课程。 (6)上年度评审未通过的课程,本年可以继续建设。 三、评估验收 校级精品资源共享课建设坚持“轻申报、重建设、讲实效”原则。 (1)教务处将于2015年12月上旬组织专家开展网上评审,通过评审的将确定为2015年校级精品资源共享课,学校同时 积极创造条件向上级教育行政主管部门择优推荐应用。 (2)凡立项两年后仍未通过评审的,教务处将取消立项资格。 附件:《武汉城市职业学院2015年精品资源共享课》验收评审指标 武汉城市职业学院教务处 2015年5月10日

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