软件技术专业人才需求报告2015

软件技术专业人才需求报告2015
软件技术专业人才需求报告2015

人才需求调研报告

软件技术专业

2015年5月

加强专业建设,推动专业教学改革,软件技术专业每年进行专业调研,今年本着服务辽宁、服务丹东的宗旨进行企业调研,修订专业教学标准。

一、调研工作开展情况

1.调研目的

随着移动互联网技术的发展,信息产业逐步改变,国务院关于印发《“十二五”国家战略性新兴产业发展规划的通知》,新技术应用得到了明确,调研的目的就是了解行业发展和企业需求技术,为了更加符合国家发展规划,调整专业教学内容,深化教学改革,尽可能让学生掌握就业实际技能,软件技术专业开展专业调研。

技能型人才的培养需要深化课程改革,现阶段,高等职业教育人才培养方式,主要以课程教学为主,虽然有着一定的体系,但具体实施起来总是各个课程独自实施,缺少工作岗位和职业能力的针对性,学生学习的目标不明确,就业岗位不明确,教学的时候导致“无所学”,就业的时候导致“无所用”。

鉴于上述描述,本次调研的着重点在:

①软件专业在软件服务外包领域有哪些岗位群

②相对应的岗位核心职业能力及岗位关键职业素质是什么

③应安排哪些课程来支撑该岗位核心职业能力及岗位关键职业素质。

2.调研对象

在沈阳和丹东的几家相关企业进行调研,主要走访了沈阳昂立信息技术有限公司、沈阳明仕华沃科技有限公司、沈阳海风网络科技有限公司,并且对沈阳和大连的部分毕业生进行询问。

3.调研方法

具体调研方法如下:

1、企业走访;

2、毕业生回访;

3、电话调研;

二、国家及地方软件与服务外包产业需求

1.本省软件与服务外包产业的格局

辽宁省和丹东市都紧密围绕《2013年国家信息产业发展规划》,把握信息技术升级换代和产业融合发展机遇,加快建设宽带、融合、安全、泛在的下一代信息网络,突破超高速光纤与无线通信、物联网、云计算、数字虚拟、先进半导体和新型显示等新一代信息技术,推进信息技术创新、新兴应用拓展和网络建设的互动结合,创新产业组织模式,提高新型装备保障水平,培育新兴服务业态,增强国际竞争能力,带动我省信息产业实现由大到强的转变。

辽宁以大连、沈阳为主的软件与服务外包服务经历过几年的发展,技术层次有所提升,企业规模和数量还在增加,但用工成本急剧增加,一些产业价值低的工作被转移到周边城市。软件技术与服务外包产业覆盖面不断增大。丹东市在发展旅游行业的同时,对于信息类产业越来越重视,正在建立天赐软件园,准备在丹东建立辽宁省软件测试和集成中心。辽宁省经信委和丹东是领导在丹东新城区建设软件服务外包基地,进行了多次论证,我院作为国内人才培养基地每年为基地推荐毕业生。

2.辽宁地区软件与服务产业的特点

(1)内需扩大

通过调研发现大连和沈阳软件公司业务由外包项目向国内项目转移,随着移动信息网络技术升级、信息化建设硬件完善,“智慧校园”、“智慧社会”等一系列围围绕物联网和移动通信应用软件正在积极推广阶段。但软件产品的主流任然是传统的数据库应用项目。

(2)软件外包业务

由于国际关系等原因,对日软件外包服务业务量下降。但随着我国信息产业的发展,国内软件服务也正处于上升姿态。客户关系服务、大数据处理等基础性业务需要大量的人力资源,并且随着大连、沈阳等地的人力资源成本的提高,向周边城市转移。

三、企业对专业人才需求的分析

1.调研基本情况总结

根据对软件公司、人才培养机构调研,以及社会岗位对软件人才要求的分析,目前从软件技术专业毕业生所从事工作的性质来划分,大致上可以将软件才分为以下三类:

(1)从事研究工作的专门人才。他们主要(在攻读更高学位后)具有计算机基础理论,在软件人才“金字塔”型人才结构中处于顶端的高级管理人员。

(2)从事工程型工作的专门人才。他们主要从事计算机软件产品的工程性开发和实现工作,在软件企业中处于中层管理人员与项目组织工作。

(3)从事应用型工作的专门人才。基于一定的软件开发知识,掌握行业标准,具有团队合作能力,能熟练进行代码编写,功能测试,和系统应用服务等工作,处于“金字塔”的最底端,通常我们把这些人员称为“软件蓝领”,他们是现阶段我国软件企业和外包企业的主力军。

从调查结果中我们可以看出来,目前我国高校软件技术专业对第(1)、(2)类人才的培养已有一定的基础,而对于第(3)类人才的专门培养则是非常薄弱的。社会对软件的需求呈金字塔结构(1:4:7)。而我国目前软件行业从业人员的结构呈橄榄型(1:7:2),高级软件人才和初级软件人才都比较缺乏,尤其是从事软件行业应用型工作的专门人才。

2.高职软件技术专业人才存在的主要问题

从调研情况看,高职层次的软件技术人才的培养工作距用人单位的要求尚有一定的差距,主要存在以下问题:

(1)缺乏基本的抽象分析问题能力和独立解决问题的能力;

(2)对工具和方法的应用不熟,项目经验不足;

(3)责任心不强,做事懒惰,纪律性差;

(4)价值取向有偏差,心高手低,对个人职业生涯的规划不成熟;

(5)外语(日语/英语)能力缺乏。

(6)本地化生源较少。

3.专业培养目标的确定

(1)培养目标的基本原则

坚持以就业为导向,以企业的需求为根本,以真实或模拟项目为教学内容,以情境教学模式为方法,以培养学生的全面素质、实践能力和创新能力为重点,培养学生的职业素质,符合教育教学规律的原则设计人才培养方案。

◆工学结合为主导

职业教育的本质是工学结合,人才培养目标的确定依据软件行业中岗位分析为依据,分析典型工作任务,进行任务梳理,结合实际工作进行培养方案的制定。积极探索与软件园的合作,探索工学交替的教学模式。

◆针对岗位分析确定学习领域

软件专业设置以从业岗位为依据,以岗位典型工作任务分析为依据,进行学习领域建设,把课堂教学变成生产实践,提高学生的实践能力,培养学生职业素质。

◆情境教学是课程建设的主要任务

教学实施过程中,注意开发真实教学情境,提高学生综合运用专业技术能力和良好的职业素质。在教学时,可以到生产时间环境进行锻炼。另外在校内实训基地建立良好的软件技术专业企业文化,使学生体会的企业软件开发的过程。

◆增强社会实践

突出社会实践,加大社会实践的力度,使学生习惯社会生产,加强与企业产学研的合作深度。

◆专业培养目标的确定

培养目标按照“参加工作”的原则,重心构建软件技术专业的知识、能力、素质结构,以培养应用性专门人才为目标,以适应社会和软件技术发展推广为目的,按照思想道德素质、文化素质、身体素质、心里素质、职业素质来确定本专业高职人才培训规格,加强学生实践能力培训,重视人文修养和创新能力的培养。

4.移动终端开发方案选择

现阶段,移动终端的解决方案没有特别领先的,但主要有量大解决方案:

(1)基于java应用的移动终端应用程序。本解决方案需要掌握java语法和界面设计、网络设计,Android操作系统、网络通讯等知识,主要针对Android 操作系统。

(2)基于webserviece和HTML5+JQuery的解决方案。本方案借助于webserviece提供的接口,在客户端利用浏览器实现,可以实现跨平台的功能,但界面设置相对复杂。

由于方案(2)的跨平台性较强,并且解决方案相对容易维护,并结合我院计算机应用中心的社会服务项目,在2014级教学标准中适当体现方案(2)的内容,并作为一个能力目标进行培养。

四、培养规格的确定

1.培养目标

本专业培养面向计算机软件及相关企业、党政机关、企事业单位生产、服务与管理第一线,培养具有良好职业素质,从事软件项目管理、代码编写、软件测试、软件技术支持与系统维护等工作,具有较强的就业能力和创业能力,德、智、体、美全面发展的高素质技能型专门人才。

2.职业岗位群

1.计算机系统维护员

2.软件工程师

3.网页设计师

4.软件产品营销与技术支持员

3.基本要求

1.知识结构

(1)具有本专业所必需的政治、体育、实用英语训练等文化基础知识;

(2)具有艺术鉴赏、音乐欣赏、书法艺术等人文素质基础知识;

(3)了解软件技术专业所必需的计算机理论基础知识;

(4)掌握数据库相关知识;

(5)掌握软件工程及文档规范知识;

(6)熟练使用编程语言,解决应用能问题;

2.能力结构

(1)具有熟练的计算机操作技能;

(2)具有软件开发文档的阅读和书写能力;

(3)具有数据库规划和使用能力;

(4)具有数据库项目开发能力;

(5)具有具备Web系统和移动终端开发能力;

(6)基本具备创业潜力。

3.素质结构

(1)思想道德素质:热爱祖国,树立正确的人生观、价值观;具有坚定正确的政治方向和饱满的政治热情;建立现代民主意识和法制观念;具有较强的社会责任感;具有艰苦奋斗,遵纪守法,团结合作的品质;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德;具有高尚的道德品质和文明素养;具有遵守劳动纪律和勤奋的劳动态度。

(2)人文素质:具有较好的文学修养和基本的艺术技能;具备发现美、创造美、实践美的能力;高尚的人文精神;具有开拓进取的健全人格;具有适应环境、善于调节的健康心理。

(3)职业素质:学习态度端正,目的明确,具有独立自主学习的自觉性和积极性,有独立自主学习的兴趣和能力;掌握系统的理论知识,达到理解、吸收、巩固和运用的效果;善于学习与专业知识相关的知识,积极参加选修课程,掌握与本专业相关的知识;掌握科学的学习方法,能够独立思考,自觉地探索新的科学原理,发现新的科学理论,有较强的观察能力和反应能力,具有创新精神和研

究能力;具有勇于实践,善于实践的精神;熟练掌握本专业的专业技术理论和独立操作的实践技能。

(4)健康素质:具有强烈而不偏激的道德情感,自信而不自傲的自我意识,具有坚强的意志力和自律能力,形成强烈的事业心以及心胸开阔,不怕挫折,积极进取的健康心态;明确体育锻炼的意义,树立正确的体育观念;熟练掌握体育基本知识、技术和技能,积极参加体育活动,学会锻炼身体的科学方法,养成经常锻炼身体的习惯;体育达标合格,具有健康的体魄;具有良好的人际关系;社会适应能力强。

4.学习领域分析

软件技术专业的人才培养计划依据以工作过程为导向的原则制定的,所以针对调研报告的人才市场需求分析,并结合地区特点选择了相关的岗位进行了典型

5.专业特色

软件技术专业突出产学研结合,“以就业为导向、注重职业能力”的培养理念,依托计算机应用研究室和社会服务项目,建立职业能力为核心的能力模块升级教学模式。以软件工程师为主要培养岗位,辅助以计算机维护员和技术支持员,教学方案以数据库应用系统开发和移动终端产品开发编程为核心,借助必要的数据库知识系统全面的培养学生高级数据库系统的编程能力。课程体系结构和企业需求紧密结合,以工作任务为导向,锻炼学生的职业能力和职业素质。全部编程课程以项目驱动为方式进行,将知识点分布到各个项目中。

依托计算机应用研究室,推行项目实践的教学方法,组建兴趣学习小组和专业技师班,教师带动学生参加项目开发活动,提高学生专业技能,增加项目经验,逐步开展以生产过程为主的教学模式。

制定标准化专业开发、教学标准制定、教学过程。在学院进行ISO9001认证的同时,系部一直以合理的教学服务质量监督体系进行教学管理。学院和系部质量管理体系,为专业设置、课程开发、教学过程的标准化和科学性提供了良好的保证。

建筑工程施工专业人才需求调研报告

建筑工程施工专业人才需求 调研报告 正阳县职业中等专业学校 二〇二〇年二月

建筑工程施工专业人才需求调研报告 为了使我们培养的学生能够尽快适应市场需求,我们通过各种渠道了解当前我们国家建设行业的发展状况、人力资源现状以及技能人才需求情况,并在此基础上进行调研分析,现将调研结果作如下报告: 一.建筑业的大发展,市场对建筑工程施工专业人才的总量需求 我国正处在大规模经济建设时期,全社会固定资产投资总额持续增长,2019 年已达75131亿元,较之2018年又增长了12.67%.固定资产投资总额的60%以上要出自建筑业及其相关产业的完成,近五年来建筑业总产值年均增长11.64%,增加值年均增长7.29%,都高于同期国内生产总值6.98%的增长速度。随着产业规模的扩大,近五年来建筑业从业人员以年均4.25%的速度不断加,行业队伍的迅速扩大,使得行业对建筑工程施工专业人才的总量需求逐年大幅度地增长。 二.我国城市化进程,需要大量建筑工程施工专业人才提供智力支持 近年来,中国城市化发展迅速。2011年到2019年,我国城市化率由38.9%迅速提高到52.1%.但与发达国家相比较,我国的城市化水平相当低。十九大明确提出,要加快我国的城市化进程,到2025年城市化率要达到55%左右,全国城市人口将达到8.2-8.7亿。这一宏大的战略目标,对城市规划、建设和管理方面的专业技术人才提出了急迫的、大量的需求。 三.建设事业中新兴行业的出现,拓展了急需人才的技术领域 伴随着建设事业的改革、发展和市场化进程,近年来出现了从业人员数量增长很快的新兴行业,比较突出的有建筑装饰业、房地产业和物业管理业,2019年这三业中从业人员数量分别已达950余万、258万和323万。这些新兴行业的出现,明显加剧了人才市场中建筑技术人才短缺的局面。 四.建筑领域的科学进步,对建筑智能化技术人才提出了大量需求 随着信息技术、控制技术、网络技术在建筑领域的广泛应用,智能建筑工程已成为建筑工程的重要组成部分,它对建筑工程施工先进技术水平的试题和工程投资的取向正在发挥重要影响,目前在建筑工程智能化方面的投资已占建筑工程总投资的8%—15%,大量的现有建筑正在进行建筑智能化的改造,建设行业的设计施工和物业管理单位,已经对建筑智能化技术人才,尤其是施工安装和运行维护的一线人才,提出了越来越迫切的需求。 我国建筑技术人才需求分析: 当前,在建筑5293万从业人员中,生产一线的人员技能低,绝大多数未经任何培训直接上岗,高级工不足5.4%,技师不足2%,高级技师不足0.8%.专业技术人员194.6万,经营管理人员254.6万,分别占从业人员总数的4%和5%,两类人员合起来仅9%这个比例数远远低于全国各行业18%的平均水平,也低于采掘业。建筑工程施工专业人才数量上严重短缺,是目前建筑业面临的严峻问题。 通过调查分析,建筑技术人才短缺突出表现在建筑工程施工、建筑装饰、建筑设备这三个专业领域。 建筑工程施工专业领域

汽车智能技术专业人才需求分析报告

2016年新增专业申报材料 汽车智能技术专业人才需求分析报告 学院汽车智能技术专业(筹) 二○一五年十二月

目录 1.调研目的与调研对象 (3) 1.1我国汽车智能技术行业发展现状 (3) 1.2调研目的 (3) 1.3 调研时间、地点、对象 (3) 2. 调研方法与内容 (4) 3.调研结果分析 (4) 3.1汽车智能技术行业人才需求分析 (4) 3.2典型工作岗位及岗位对能力、素质的要求 (6) 4. 职业能力与素质要求 (9) 4.1知识结构 (9) 4.2能力结构 (9) 4.3职业素质 (10) 5. 存在的问题 (10) 6. 调研对专业教学改革与建设的启示 (10) 6.1信息技术与新能源汽车技术的快速更新对本专业人才培养提出了高要求 (10) 6.2专业建设基本思路 (11) 6.3 优化德育工作 (12) 调研总结 (12)

1.调研目的与调研对象 1.1我国汽车智能技术行业发展现状 随着我国国民经济的持续快速发展,汽车已逐步成为国民生活中不可或缺的交通工具,根据公安部交通管理局与中国汽车工业协会发布数据,截至2014年底,我国汽车保有量已经突破1.5亿辆,汽车市场销量稳居全球第一。国内相继出现了众多中外合资和国内自主品牌汽车整车厂及零配件企业。并且国内汽车产业正由传统技术走向信息化、智能化方向发展。近几年信息技术在车载领域已经广泛应用,涌现出大量车载智能产品,如GPS 导航仪、倒车雷达、车载娱乐系统等,车载核心技术也逐渐国产化,如车载ECU、车载网络系统、车载智能传感器、以及车载智能仪表等。国内现有高职院校汽车专业培养目标和培养方案很大程度上与新兴的汽车智能技术市场需求脱轨,培养的学生已经不能适应汽车智能技术行业快速发展。而且根据市场调研,汽车行业从事智能设备开发的人员多数是原先从事汽车电子或汽车检修等相关专业,因此为适应当今中国汽车产业的快速发展以及提高国内自主品牌汽车产业核心竞争力,培养一批高技能型汽车智能技术专业人才迫在眉睫。 根据工信部《工业制造2025》规划,到2020年,掌握智能辅助驾驶总体技术及各项关键技术,初步建立智能网联汽车自主研发体系及生产配套体系。到2025年,掌握自动驾驶总体技术及各项关键技术,建立较完善的智能网联汽车自主研发体系、生产配套体系及产业群,基本完成汽车产业转型升级。 1.2调研目的 本着“立足合美,面向广东”的办学理念,通过调研进一步了解合美市及珠三角地区汽车智能技术行业的发展现状与趋势、汽车智能技术产业相关岗位设置情况及变化趋势,重点了解汽车智能技术行业企业相关岗位的人才需求数量及对人才素质的要求,确定本专业的职业目标、人才培养目标、深化“校企合作”,进行专业人才培养模式改革,探索适合本专业培养的基于工作过程系统化的专业课程体系,科学制定本专业的人才培养方案,以培养出满足企业岗位需求的高素质技能型专门人才。 1.3 调研时间、地点、对象 (1)调研时间:2014年7月-2015年8月 (2)调研地点:合美市及珠三角地区的企业、河职院机电工程学院会议室(座谈) (3)调研对象:广州市巴士在线信息技术有限公司、合美市信息中心、东莞美东汽车控股有限公司等16家企事业单位的负责人、部门主管、一线技术员,在各大人才招聘网发布的招聘信息及发布招聘信息的招聘主管。

人才培养方案论证报告

太阳能光电应用技术专业人才培养方案论证报告第一部分:人才培养方案制订的基本过程和依据 一、依据 根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《山东省人民政府关于加快建设适应经济社会发展的现代职业教育体系的意见》(鲁政发〔2012〕49号)、《山东省高等教育内涵提升计划(2011-2015年)》等文件精神,依据教育部职业教育与成人教育司制定的《高等职业学校专业教学标准(试行)》,结合我校省级特色名校建设方案,秉承“以教师为主导,以学生为主体,以德育为先导,以能力为本位,以校企合作为平台,以工学结合为切入点,以实现理论实践一体化教学为方向,以培养高素质的技术技能人才为目标”的人才培养理念,通过专业调研,依据专业人才的社会需求和岗位需求,优化专业人才培养方案,实现“专业与产业对接,课程内容与职业标准对接,教学过程与生产过程对接,学历证书与职业资格证书对接,职业教育与终生教育对接”。 二、基本过程 (一)专业调研 2014年4月至2014年6月,太阳能光电应用技术专业教师先后到德州市科技局、新能源产业办公室、大海新能源有限公司、山东力诺太阳能电力集团、山东禹城汉能光伏有限公司、山东旭光太阳能光电有限公司、东营职业技术学院等企事业单位和兄弟院校深入调研,了解了企业对专业人才的需求现状,听取了企业对专业人才的培养意见及建议。 通过调研,确定了本专业学生的就业面向: 太阳电池、光伏组件生产企业、LED产品生产企业、光伏发电系统工程建设企业、大中小型光伏发电运营企业的设备操作、现场工艺和技术管理、系统软件电路SCH、PCB设计、单片机及PLC光伏发电系统软硬件应用、器件检测、系统调试、安装、使用等岗位技术工作和管理工作。 初始工作岗位:

专业人才需求调研报告

专业人才需求调研报告 专业名称: 印刷技术 系 别: 包装印刷系 专业负责人: 陈海生 日 期: 2010年5 月20 日 中山火炬职业技术学院教务处 制 二O一O年四月

中山火炬职业技术学院 印刷技术人才需求调研报告 一、印刷技术专业人才需求与专业改革调研指导思想 为使我院印刷技术人才培养的目标和规格凸显高职教育的针性、实践性和先进性,缩小与用人单位需求的距离,从了解本专业对应的职业岗位的人才需求状况入手,及时跟踪人才市场需求及岗位要求的变化,来研究分析高职院校印刷技术专业人才培养的规格、能力与素质结构,确定专业培养目标、优化课程体系和教学内容、教学模式,实现主动适应区域、行业经济和社会发展的需要。另外也有必要对广东省内兄弟院校的印刷技术专业的人才培养方案、专业建设和课程建设及教学改革等情况进行考察。调研的主要内容有: (1) 中山火炬开发区及周边地区本行业的发展趋势,人才需求情况; (2) 企业的主要就业岗位、典型岗位工作任务对学生核心技能的具体要求、所需的知识结构等; (3)考察、了解省内兄弟院校同类专业的培养方案、课程设置、教学改革等情况。 主要采用现场交流、问卷调查及座谈等等方式进行调研,了解企业的现状、印刷技术专业岗位的人才结构及需求情况;企业对高职学生的总体评价;企业对学校教育教学的建议等。调查计划表见表1。 表1:调研企业及兄弟院校计划表 时间段调研单位及部门名称调研内容负责人 5.10—5.20 中山中荣纸类制品有限公司 人才结构、人员招 聘情况,企业的主 要就业岗位、典型 岗位工作任务对 学生核心技能的 具体要求、所需的 知识结构等 陈海生、付文亭金田包装印刷有限公司陈海生、付文亭中山鸿兴印刷有限公司陈海生、付文亭中山松德包装机械有限公司皮阳雪、蒲涛安姆科软包装(中山)有限公司李新芳,陈海生广东省印刷复制协会蒲涛、陈海生珠海豪迈印刷有限公司陈海生、付文亭中山市包装印刷协会蒲涛、陈海生东莞当纳利印刷有限公司陈海生、付文亭中山伟达印务有限公司官燕燕、谢文彬中山华力包装有限公司付文亭、李新芳东莞富阳彩印有限公司官燕燕、李新芳广州天禧科技有限公司付文亭、官燕燕东莞虎彩印刷有限公司官燕燕、陈海生

大数据技术与应用专业人才需求分析和预测性调研报告2018.5.23

大数据技术与应用专业 人才需求分析和预测性调研报告 一、调研情况分析 (一)政府发展规划与政策动态推动大数据产业持续健康发展,是党中央、国务院作出的重大战略部署,是实施国家大数据战略、实现我国从数据大国向数据强国转变的重要举措。日前,工业和信息化部正式印发了《大数据产业发展规划(2016-2020 年)》(以下简称《规划》),全面部署“十三五” 时期大数据产业发展工作,加快建设数据强国,为实现制造强国和网络强国提供强大的产业支撑。 2018 年,贵州提出“万企融合”大行动,计划用五年时间,带动10000家企业通过应用大数据技术,提升企业数字化、网络化、智能化水平,实现发展新增长、服务升级。有预测称,这次行动将在贵州形成超过1200 亿美元的市场。 (二)市场需求和行业发展趋势 1)大数据市场需求大数据经过前几年的概念热炒之后,逐步走过了探索阶段、市场启动阶段,当前已经在接受度、技术、应用等各个方面趋于成熟,开始步入产业的快速发展阶段。大数据巨大的应用价值带动了大数据行业的迅速发展,行业规模增长迅速。截至2014 年,全球大数据市场规模已经成长到300 亿美元的空间,预测到2017 年全球大数据技术和服务市场的2018 年的复合年增长率将达到26.4%,规模达到415 亿美元,是整个IT 市场增幅的6 倍。大数据市场规模在2020 年有望达到611.6 亿美元,符合年增长率将达到26%。 中国大数据产业起步晚,发展速度快。物联网、移动互联网的迅速发展,使数据产生速度加快、规模加大,迫切需要运用大数据手段进行分析处理,提炼其中的有效信息。“大数据”已成为一个热门词语高频出现在各种场合,其专门人才已不能满足市场需求。经过专门调研数据显示,大数据人才岗位缺口2018 年高达150 万,俱预测2025年中国大数据人才缺口达到200 万,这给高校和人力资源企业的一个很大的优惠。未来几年人才需求将持续走俏。引进和培养1000 名大数据产业高端人才,形成500 亿元大数据产业规模,建成国内重要的大数据产业基地,大数据应用人才在的需求量也将越来越大。 2)大数据行业发展趋势

农林科技学校烹饪专业人才需求调研论证报告

中餐烹饪专业人才需求分析和预测报告 一、中餐烹饪专业开设的目的及意义: 市场需求和专业设置的可行性调查与分析一直是我校专业设置的依据。近年来,我们通过电话、访谈等方式对市县旅游局负责人、海南省烹饪协会、酒店负责人、人力资源总监、农家乐老板等人员进行了解,掌握行业和企业对中餐烹饪专业的人才需求,人才规格、专业未来发展的趋势等,为学校的人才培养模式、方向等情况做一个客观准确的判断,为中餐烹饪专业的开发和课程设置提供依据,对有效地避免职业教育办学的盲目性、重复性与培养目标的滞后性,对海南国际旅游岛建设和琼南地区经济发展具有重要意义。 二、中餐烹饪专业人才需求背景: 1、相关产业发展需求:餐饮业作为我国第三产业中的一个支柱产业,近年来呈现出高速增长的发展势头。据统计,餐饮业的增长速度高出批发零售贸易业增长速度9.8个百分点,高出制造业增长速度14.5个百分点。2008年来餐饮消费继续成为拉动经济增长的重要力量,在扩大内需的大环境下,商务部提出在扩大内需、拉动消费方面,将大力发展餐饮业。随着行业规模不断扩大,消费势头持续看好,中餐烹饪专业发展前景十分广阔。 2、海南省国际旅游岛建设需求:随着海南国际旅游岛建设的逐步推进,海南的旅游事业发展劲头十足,特别是农业观光休闲旅游业、农家乐蓬勃发展,呈现出一派欣欣向荣的景象。为保护、发展海南黎苗传统特色饮食文化,挖掘、打造黎苗特色餐饮品牌,我校在开设旅游服务与管理、观光农业经营两个旅游类专业的基础上,新设中餐烹饪专业,形成配套的专业集群,人才的知识结构更加合理,旅游专业服务体系更加完善。 构建更加配套的旅游专业服务体系,更好的为海南国际旅游岛建设服务。 3、弘扬、发展海南传统特色餐饮的要求:黎苗特色菜是海南传统的特色饮食,有很深的文化底蕴,但对黎苗特色菜的研究和开发仍是空白,为顺应保护、弘扬海南传统特色餐饮美食,挖掘、提升一批新的特色餐饮品牌的国际旅游岛休闲业发展的要求,我校新开设中餐烹饪专业研究海南传统黎苗特色菜是因需而设,适时而设,对传承、创新和发展海南黎苗特色菜和饮食烹饪文化具有重要意义。

专业人才需求调查报告格式【范文】.doc

专业人才需求调查报告格 式【范文】

一、专业人才需求与专业改革调研指导思想 主要阐述人才需求和专业改革调研的基本思路、方法。 二、专业人才需求调研 1.行业发展现状与趋势 行业涵盖哪些产业或部门;行业现有专门人才总量及未来几年需求总量;行业将怎样发展及变化;行业发展对人才需求将引起什么样的变化,人才需求年均增长情况。(要求既有数据,又有分析)。 2.行业从业人员基本情况 行业从行人员学历结构、职称结构、年龄结构;从业人员能力素质状况;专业人才在国有、集体、合资、民营、其他等企业的分布情况;(要设计相关表格,实地调查,汇总分析)。 3.专业对应的职业岗位分析 专业对应的职业岗位有哪些?这些岗位从业人员的基本情况(包括人数、技术等级、年龄、学历分布结构、工资收入等);这些岗位过去三年人才招聘情况;未来人才需求呈什么趋势?对学历与职业资格证书有什么要求?(要设计相关表格,实地调查,汇总分析)。 4.专业对应的职业资格证书分析 专业在社会上通用哪些职业资格证书?哪些证书的社会认可度高,对学生就业帮助大?这些职业资格证书和职业岗位之间是什么对应关系? 5.专业人才招聘渠道分析 专业所对应的岗位目前主要从哪些渠道招聘人才?是否能满足需要?以后准备从哪些渠道招聘人才?(要设计相关表格,实地调查,进行分析)。 6.专业在职人员进修需求分析 企业对专业人员的在职进修有什么计划和要求?这些要求是否得到满足?(要设计相关表格,实地调查,进行分析)。 7.专业人才需求调研小结 主要阐述专业人才需求从质和量方面的要求;岗位的知识结构、核心能力或技能、综合素质方面要求。(对“专业所对应的行业、企业或岗位的核心能力或技能”要

市场营销专业人才需求调研报告

市场营销专业社会和行业人才需求调研报告 一、调研的目的 认真落实“立足地方、面向市场、以人为本、科学发展”的办学理念,及时了解市 场营销专业发展前景、营销行业发展动态,掌握市场对市场营销人才的需求状况。结合 海南岛发展特色相关岗位有特殊能力的需求。根据市场营销专业人才的能力、知识、素 质要求,构建与岗位对接的专业课程体系,实现就业导向的高素质技能型人才培养目标 与专业建设目标。 二、人才培养状况 目前全国开办市场营销专业的院校达到1180所,在校生的规模超过45 万人。有数据表示,我国市场营销专业学生的对口就业率达到93%以上,市场营销专业的就业前景良好。市场营销专业应届毕业生就业率远远高于全国大学生就业平均水平。调查显示,我国人才市场对市场营销人才的需求状况,总体表现为:一方面,深受企业欢迎的高技能、高素质的适用型专业人才,非常短缺,缺口很大;另一方面,一般销售人员无人问津,大量积压。 三、调查的范围和方法 1、调查方法: 问卷调查、网络调查、电话访谈等多种方法。 2、被调查者: 部门负责人和相关岗位的从业人员 四、调查的基本情况 (一)营销行业人才需求背景分析 1、营销人才需求量增加 我国市场经济的不断完善,市场营销已经渗入到各种各样的企业里,不仅是外资企业、民营企业,国有企业也都在讲市场营销。人们对市场营销的观念也将有更深的认识,所以对这方面人才的需求将继续看好,并有继续升温的可能。 2、市场营销专业人才供给增加 由于社会对市场营销人才的需求不断增加,所以所有高校基本上都设置了这个专业,导致连年供给不断增加,反映在人才市上就是低层营销人员的薪资水平被拉低,人才之间的竞争日渐激烈。

【参考借鉴】计算机应用专业人才岗位需求分析调研报告.docx

计算机应用专业人才岗位需求分析调研报告 一、计算机应用专业背景介绍 1、环境背景概况 国家提出要走新型工业化道路,坚持以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,加快发展现代服务业,全面建设小康社会。走新型工业化的道路,不仅需要一大批拔尖创新人才,也需要数以千万计的专门人才和数以亿计的高素质劳动者。职业教育承担着培养技术、技能型人才的重要责任,是我国教育中与经济发展联系最紧密、最直接的部分。劳动力市场上技能型人才的紧缺状况给职业教育的改革与发展带来了机遇和挑战。 为了抓住机遇、迎接挑战,教育部紧密联系有关部门和行业组织,认真组织有关行业部门、企业和职业院校的专家,对我国制造业和现代服务业发展对技术、技能型人才的实际需要进行了专题调研。调研结果表明,推进国民经济信息化中,全国计算机应用专业人才的需求每年将增加百万人左右;调研结果还表明,我国技能型人才的培养模式相对落后,迫切需要提高职业教育的培训的针对性和适应性。 为了促进职业教育更好的适应社会主义现代化建设对生产、服务第一线技能型人才的需要,教育部、劳动部、信息产业部等部委联合启动“职业院校制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养工程”,将“计算机应用与软件技术”列为技能型紧缺人才专业之一。 近年来,我校计算机应用专业虽取得了一些成绩,但与职业教育发展形势发展还有一些差距。表现在专业设置上形成了与就业岗位之间的结构错位,课程设置与教学内容落后于职业岗位的技能发展需要。用人单位又会首先选择高职的毕业生,中专生的出路在哪里?我们应该积极探索有利于技能型人才成长的新型教学方法、模式,规划并开发面向职业、贴近岗位需求的课程体系。 2、计算机应用专业教学改革的背景 中国的IT产业正处于一日千里的快速成长期。然而,IT人才紧缺已成为制约IT行业发展,仔细分析,IT人才市场出现的供与求的断层,最根本的原因是企业与学校之间缺乏沟通,学校培养出来的学生不是企业想要的,他们缺乏相应的岗位应用能力也就是缺乏面向岗位的技能。正是这样的矛盾,使得“毕业生就业难”成为了社会关注的热点话题。一方面,是企业求贤若渴;另一方面,又是

应用电子技术专业人才需求调查分析报告

应用电子技术专业人才需求调查与分析报告 伴随着市场经济的发展,对各种岗位的需求有所增加,为掌握社会现有应用电子技术专业人才状况,了解社会未来三年的人才需求及培养要求,从而为确定我院应用电子技术的培养目标和专业设置提供基本的依据。我们对高职应用电子技术人才需求情况进行了专题调研。我们采用走访用人单位、问卷调查、资料收集与分析等手段,就相关行业和企业对应用电子技术人才的需求进行调查和分析。此次调研涉及的用人单位主要有北京、山东、浙江等省的大中型企业、外资企业、大中型国有企业以及具有一定影响力的民营企业,涉及到省内及周边地区的人才交流中心和人才交流会。 现就调研情况总结如下。 一、电子技术应用专业人才的社会需求分析与就业前景 应用电子技术人才需求的宏观背景:党的“十六”大提出走新型工业化道路,这就给应用电子技术相关专业(电气自动化技术、机电一体化、电子信息工程技术等)带来了前所未有的活力。调查结果显示,我国工业处于一个稳步发展的阶段,特别是进入WTO以后,中国正在逐步变成“世界制造中心”,对电工电子与自动化技术相关专业人才的需求平稳且较旺盛。目前,对该类高技能型专业人才比较紧缺。世界高科技竞争和突破正在创造着新的生产方式和经济秩序,高新技术渗透到传统产业,引起传统产业的深刻变革,形成了许多融合机械类、电子类、电脑类、电力电子类等的新兴领域和新型产业,必然需要产品设备装配、维修、检测及管理的大量专业技术人员。调研表明,经济发达地区对应用电子技术专业的高职毕业生需求是巨大的,每年都需要一大批技能操作工人来充实生产第一线,前提是毕业生具备实际工作能力。因此,为了服务地方经济和适应区域经济,满足社会急需,我校对电子技术专业进行了改革调整,建立了一个科学、完善、具有职教特色的教学体系。突出应用性、整合性、实践性的原则,使毕业生既有一定的专业理论基础,更具较强的操作技能。 二、电子企业对职业岗位的主要要求 应用电子技术专业学生的就业岗位群主要为电子及相关企业生产线上的装配工、调试工、检测工、维修工以及一般的管理员工等。

康复专业人才需求调研报告

《康复治疗技术》专业人才需求调研报告 一、调研基本情况 (一)调研背景: 康复治疗技术专业是一门促进伤患者和残疾人身心功能康复的新的治疗学科,也是一门新的技术专业。据有关方面曾对我国的康复治疗专业人才现状做过调查,我国拥有13亿人口和6千万之多的残疾人,我国现有康复治疗师5640人, 每10万人口仅分摊0.4名。在西方发达国家康复医师与康复治疗师的比例要求 达到1:5到1:10。康复治疗师在数量和质量上远远落后于康复医疗实际的需 要。因此,康复治疗技术专业的开设,正是顺应社会民众健康、审美的需要,满足人们对意外伤害、疾病所致的残疾、手术后的恢复等在治疗疾病、延年益寿等多方面的需求,有着广泛、深厚的社会基础,市场广阔,就业前景更是可观。社会在发展,人类在前进,国富民强,健康为本,改革开放三十余年来,随着社会经济的发展和人民生活水平的提高,人们对健康重视的程度,对健康和医疗保 健的要求也越来越高,医疗由治疗服务扩大到康复服务,国家提出2015年达到 “人人享有康复服务”的目标。学校为适应人民医疗观念的转变,适应了社会发展的需要,根据高职康复治疗技术专业建设要求,组织力量对省内相关医院进行人才需求状况和人才培养方案的专题调查,目的是为高职康复治疗技术专业人才培养的准确定位、课程设置、技能培训、课程改革等提供决策参考。 (二)调研时间: 2012-2013-2学期暑假期间、2013-2014-1学期寒假期间以及平时学院与医 院交流期间。 (三)调研对象: 1、长期从事临床康复治疗技术的行业专家。 1 / 20 2、临汾市内多家医疗卫生机构(含三级、二级医院以及社区卫生服务中心等)的康复科主任或主管康复工作的负责人。 3、临汾市内从事临床康复工作的一线大夫。 4、我院康复专业毕业后从事临床康复工作2-5年的毕业生以及高职康复专业的 实习生。 (四)调研内容: 1、以《国家医疗卫生事业“十二五”发展规划》为依据,了解我国医疗卫生行

标准版专业人才需求分析调查报告

标准版专业人才需求分析调查报告 Survey report on the demand analysis of professional talents in Standard Edition 汇报人:JinTai College

标准版专业人才需求分析调查报告 前言:调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况调查研究所获得的成果 的文章。调查报告是宣传唯物论和辩证法、坚持实事求是思想路线的有力武器,历 来被无产阶级革命家所重视。本文档根据调查报告内容要求展开说明,具有实践指 导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 伴随着市场经济的发展,对各种岗位的需求有所增加, 为掌握社会现有应用电子技术专业人才状况,了解社会未来 三年的人才需求及培养要求,从而为确定我院应用电子技术 的培养目标和专业设置提供基本的依据。我们对高职应用电子技术人才需求情况进行了专题调研。我们采用走访用人单位、问卷调查、资料收集与分析等手段,就相关行业和企业对应 用电子技术人才的需求进行调查和分析。此次调研涉及的用 人单位主要有北京、山东、浙江等省的大中型企业、外资企业、大中型国有企业以及具有一定影响力的民营企业,涉及到省内及周边地区的人才交流中心和人才交流会。 现就调研情况总结如下。 一、电子技术应用专业人才的社会需求分析与就业前景 应用电子技术人才需求的宏观背景:党的“十六”大提 出走新型工业化道路,这就给应用电子技术相关专业(电气自

动化技术、机电一体化、电子信息工程技术等)带来了前所未有的活力。调查结果显示,我国工业处于一个稳步发展的阶段,特别是进入 WTO 以后,中国正在逐步变成“世界制造中心”,对电工电子与自动化技术相关专业人才的需求平稳且较旺盛。目前,对该类高技能型专业人才比较紧缺。世界高科技竞争和突破正在创造着新的生产方式和经济秩序,高新技术渗透到传统产业,引起传统产业的深刻变革,形成了许多融合机械类、电子类、电脑类、电力电子类等的新兴领域和新型产业,必然需要产品设备装配、维修、检测及管理的大量专业技术人员。调研表明,经济发达地区对应用电子技术专业的高职毕业生需求是巨大的,每年都需要一大批技能操作工人来充实生产第一线,前提是毕业生具备实际工作能力。因此,为了服务地方经济和适应区域经济,满足社会急需,我校对电子技术专业进行了改革调整,建立了一个科学、完善、具有职教特色的教学体系。突出应用性、整合性、实践性的原则,使毕业生既有一定的专业理论基础,更具较强的操作技能。 二、电子企业对职业岗位的主要要求

计算机专业人才需求调研报告

计算机专业人才需求调研报告为了更好的进行专业建设~更准确的进行专业定位~我们组邓军~唐艳~陈佑明~唐铮、张艳辉学员在此培训期间对计算机专业就业岗位、用人需求进行了市场调研~在调研过程中侧重了解用人单位的相关岗位能力、素质要求~主要地点是湖南省联龙投资有限公司和湖南省嘉杰信息技术有限公司~现将调研结果总结如下: 第一部分调研目的与对象 (一)调研目的为了进一步了解计算机维修维护相关行业的发展现状与趋势及电脑销售岗位的职责和任务~岗位设置情况及变化趋势~企业对计算机维修维护专业技能型人才的需求及电脑销售岗位的需求~能根据就业市场对计算机维修维护专业技能型人才和电脑销售人才的需求明确专业所面向的职业岗位, 或岗位群, ~能根据岗位要求进行工作任务分析和教学分析~以工作任务为线索确定课程结构~以“教、学、做”合一为总体原则选择教学方法~广泛运用现场教学、项目教学等教学方法。使培训者理解和吸收现代职业教育教学理念~具有较强课程设计和教学组织能力。 此次调研的目的是为了创建职业教育的特色和品牌~深化计算机专业“校企结合”的专业人才培养模式改革~探索适合本专业本层次培养的基于工作过程系统化的专业课程体系~提升人才培养品质。(二)调研时间、地点、对象 时间:2011-7-14 地点: 湖南省联龙投资有限公司 湖南省嘉杰信息技术有限公司 1 对象: 调研社会对本专业毕业生的需求情况以及计算机维修维护及电脑销售岗位的职责和任务。本次调研的对象是用人单位: 湖南省联龙投资有限公司、湖南省嘉杰信息技术有限公司。

第二部分调研方法与内容 (一)调研方法 1、专家座谈会 调研中~我们在湖南省联龙投资有限公司分别请到了郭海清董事长、张宝文总经理和联龙公司通信事业部包迎松总经理参与了座谈。在湖南省嘉杰信息技术有限公司请到了费锡秋总经理和李丁事业IV 部总经理助理参与了座谈。会上各专家都发表了热情洋溢的讲话~对各层次岗位的人才需求及中职计算机专业人才培养的方向等都表示了不同意见。会上~专家们有一个共同点就是对就业人才的要求~首先是全方位发展的人才~能很好地与客户沟通等, 其次才是技术过硬型人才。至于学历~那是没有制约性的影响的。 2、参观交流本次调研我们分别参观了湖南省联龙投资有限公司和湖南省嘉杰信息技术有限公司的各部门办公室和工作室以及他们的零售卖场部。发现这两公司都有各自的特色~联龙公司是以销售为主~需要的人才主要是懂计算机的有经验营销人员, 嘉杰信息技术有限公司是以计算机信息系统集成设计、施工和服务为主~需要的人才主要是精通计算机硬件或精通计算机网络以及技术过硬、动手能力强的人。 至于学历、个人品质, 如积极向上~善于学习、沟通能力、服从意识、团结协作意识, 与岗位的关系~从交流中发现~从事销售业务、与客户沟通等岗位与学历没有直接关系~而技术主管、人事经理等与学历有一定联 2 系~而对于维修技术人员来说~学历的影响还是占相当的比重。 (二)调研内容 (1)湖南联龙投资有限公司

市场人才需求分析报告

市场人才需求分析报告 一、大学生就业分析: 1、供需差别大: 岗位增36%,学生130%。毕业生供需矛盾突出是近年来社会公认的,大学生就业难是一个直接的原因。2011年全国高校毕业生规模为660万人,较2010年增加了近30万,加上约150万的往届待就业毕业生,2011年毕业生就业人数有望达到历史最高值。迎难而上还是另寻出路是许多毕业生面对的难题。 二、大学生就业状况: 大学生就业率趋降,社会总体失业人数渐多:近些年来,随着我国市场经济的进一步发展和高新技术、先进设备的不断应用,农业、工业,科技及政府机构等行业部门纷纷进行结构调整,许多用人单位人满为患,超编运行,企业公司减员增效,事业单位下岗增流,政府部门精简机构,大学生就业面临着更加激烈的竞争,就业率呈下降趋势。从农业看,我国正处于由传统农业向现代农业转型的历史时期,农业科技含量逐渐加大,农村剩余劳动力进一步增加。据最新统计,“80后”的青年在农村剩余劳动力就已达1亿人,这些不断涌现的农村剩余劳动力成为城市中建筑、家政、保安等体力型劳动的主要力量。虽然很多大学生不屑于这些就业空间较大的岗位,但用人单位越来越倾向于将这些岗位交于农村青壮年剩余劳动力。从工业看,我国正不断调整经济增长方式,先进的生产技术和先进的机器设备不断应用,国有企业破产所产生大量的下岗人员已成为社会就业中新的难题。而这些下岗人员中部分懂技术、精管理的人员又具有大学毕业生没有时间的经验,正成为与部分大学毕业生进行行业有力竞争的群体。 从科研部门看,随着研究生的培养规模的不断的扩大,科研设计部门对人才的需求逐渐转移到更高层的硕士或博士层面,对本专科类大学毕业生的需求逐渐萎缩。 从政府机构看,事业性编制逐渐减少,公务员录用考试逐步推广,几千人甚至几万人竞争某一国家公务员岗位的现象已屡见不鲜。而从理论和实践经验考察,大学毕业生又往往处于竞争的弱势。 三、市场对什么样的人才需求量最大: 1.电子信息:电子信息产业是一项高科技产业,被称为朝阳产业,产业前景十分广阔。未来的发展那重点是电子信息产品之兆业、软件产业和集成电路等产业;新兴通信业务如数据通信、多媒体、互联网、电话信息服务、手机短信等业务也将迅速扩展;值得关注的还有文化科技产业,如网络游戏等。此外,电子商务和互动媒体、数据库开发和软件工程方面的需求量也非常大。 2.生物技术:20世纪是生物世纪,生物科技经济发展起来是必然趋势。生物科研人才近年来一直是国际人才竞争的焦点之一。随着基因技术、生物工程等领域的发展和产业升级,这类高科技专业人才的缺口会越来越大。 3.医药类:全球现代化医药技术产业继续呈高速增长态势,现代生物技术产业已经成为医药产业新的国际竞争焦点。科技部已将“创新药物与中药现代化”列为“十五”期间国家12个重点科技专项之一。 4.汽车类:随着汽车逐渐成为我们生活中的必须品,汽车专业也成为了社会上十分走俏的专业。

人力资源管理专业人才需求分析报告.doc

附件8: 人力资源专业人才需求分析报告框架 一、专业人才需求分析的依据 通过对广东省人力资源产业的调查,我们认为我国未来对人力资源管理人才的需求数量大、层次高。目前,广东人口受教育水平低,对高素质管理人才需求大.,广东人口整体文化素质向中高层次方向发展,但文化程度低的人口还占绝大多数。资料显示,全省初中文化程度以上人口占总人口的比例只有57.94%,在全国只排在第八位,远远低于北京的77.50%和上海73.45%。再从大专以上人口比重来看,广东只有3.88%的人拥有大专以上学历,在全国排在13位。这说明了广东省高层次人口比重偏低,人才储备不足。与总体人口受教育水平偏低的现状相对应的是,从业人员的素质也存在同样问题。初中及以下文化程度的从业人口占总从业人口比例高达78.39%。高中文化程度的占16.48%,大专及以上的占5.13%,虽然高中及大专这两个层面高于全国平均水平,但相比北京、上海、辽宁、江苏,河南要低。受教育人口教育水平偏低,从侧面上也反应了绝大多数企业对高素质从业人员的需求是很大的。 二、本地区人力资源行业(产业)现状与前景分析

在过去相当长的一段时间里,广东HR服务行业的专业化水平较低,很难满足快速发展的市场需求,这也限制了HR服务机构的发展,这是因为,本科院校的人力资源专业的培养方向和企业需求是矛盾的,同时,广东大多数高职院校的人力资源管理专业没有设立或持有观望态度。随着市场竞争的加剧和经济形势的快速发展,越来越多的企业意识到人力资源部门的专业化建设是重要性。与此同时,依托人力资源行业为契机的盈利性模式,正在相继涌现出一批针对某一领域、地域、人群、企业以及具体行业提供服务的专业化水平较高的HR队伍或服务团队。他们不但提供细分的专门服务,也提供依据需求的整合服务。例如近年来出现的培训式咨询等服务形式,体现出了较高的专业形象和专业水准,也取得了较好的效果。随着市场的发展,未来广东人力资源管理行业只有不断提升自己的专业化水平,才能在激烈的市场竞争中获得生存和发展。 三;本地区行业(产业)发展趋势 就本专业毕业生的就业形势是基于本地区的产业发展形势而定,经过调查其可就业范围范围主要在以下几个方面: (1)金融保险业(约30%) (2)信息产业(约13.3%) (3)咨询服务业(约16.7%) (4)快速消费品(约16.7%) (5)电子技术(约6.7%) (6)制药与生物工程(约6.7%) (7)耐用消费品(轻工、家电、服装、纺织)(约10%)以上数据均为大致参考 因此,多行业,多领域为开设本课程设立通过良好的平台。 三、本地区人力资源专业职业岗位及人才需求分析

专业人才需求调研报告

××××专业人才需求调研报告 (主要分为五个部分,各专业请参照统一的格式,结合各专业的特点设计专业人才需求调研及可行性报告) 一、调研目的与对象 (一)调研目的: 教育是坚持以就业为导向,以能力为本位,以服务为宗旨的大众教育。为彰显职业教育的特色, 通过本次调研收集和分析××类专业学生的社会人才需求状况信息,了解社会、行业以及企业对××类专业人才知识、技能、素质要求的变化趋势,为××专业的专业设置、招生规模、学生就业指导提供信息,为专业人才培养目标定位、教学计划和课程标准的修订、教学的改革提供依据和帮助,提高××人才培养质量及毕业生的就业质量。 (二)调研对象: 主要包括行业企业及职业学校两类主体。 通过企业调研,主要反映出相应行业的人才结构现状、行业企业人才需求状况、企业岗位设置及对人才结构类型的要求、岗位对知识技能的要求、相应的职业资格要求。 通过学校调研,了解现行专业教学情况、学生就业去向、学生继续学习的要求与培养现状、企业对现行专业教学的要求与建议等,为制订中等职业学校专业教学标准提供比较全面、客观的依据。

(根据专业需要,列出调查组成员名单,调研时间安排。调研对象主要为本地区及周边地区相关大中小企业相关生产岗位、人才服务中心、历届相关专业或相近专业毕业生。) 二、调研内容 (一)调研范围和内容: 以所承担的专业为主,重点调查相应的岗位或岗位群。 1.行业发展研究 相关行业发展规划要求(以国民经济和社会发展“十二五”规划为依据)。相关行业发展现状(行业经济增长方式转变及国际化发展趋势)、行业人才结构现状及需求,中高等职业教育供求状况。相关行业文化、职业道德素养状况 2.企业调研 重点调研相关企业技术变化(工艺、设备、材料等);运营方式变化(商业业态、分销系统发展、服务类型);劳动组织变化(流水线、小组工作、岗位轮换、一人多岗等)等内容,重点研究上述三个方面变化提出的专业培养目标变化要求,以及岗位职业能力的变化情况,要求列出专业能力和非专业能力各不少于10项。 (根据选用的调研方法列出详细的调研内容,内容要包括1.用人单位的岗位需求情况。2.专业岗位职业能力。3.专业岗位知识能力。等等) 3.学校调研

人才需求调研报告

甘肃省理工中等专业学校 建筑工程施工专业人才培养模式与课程体系改革 JZRK001 人才需求调研报告 建筑工程施工专业项目组 建筑工程施工专业人才需求与专业改革调研报告

一、建筑工程施工专业人才需求与专业改革调研指导思想 1、调查背景 学校在不断加强管理,扩大办学规模的基础上,注重内涵建设。学校领导坚持以学生为本,在全校率先以建筑工程施工和焊接技术两个专业为试点专业推进课程改革,拉开了我校专业课程改革序幕,以改革促质量,以质量求发展,努力形成精品专业,把学校建设成中职特色品牌学校。为此,学校成立了建筑工程施工专业课程改革指导委员会和建筑施工专业课程改革课题组,对我校建筑工程施工进行课程改革,改革现行我校建筑工程施工专业课程体系、结构和内容,构建符合地方经济发展的、建筑企业需求的、符合学生实际的、以岗位能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体的模块化专业课程体系,以提高教育教学质量,培养高素质的技能型应用人才。根据学校课程改革方案的要求,建筑工程教研室制定了建筑工程施工专业课程改革方案,并根据课改要求开展了社会调研工作。 2、调查目的 (1)为了深入进行课程改革工作,把握当地建筑企业、行业的真实情况和最新动态,为此展开了一系列的调查,目的就是为了详细、真实地了解当地建筑行业的现状和发展趋势。 (2)了解当地建筑企业、行业对三年制中职建筑工程施工专业人才需求情况,对从业人员素质、能力结构的需求变化,尤其是一线施工技术人员的具体要求,为该专业的课改工作提供可靠的依据,并打下扎实的基础。 (3)了解我校建筑工程施工专业近三年毕业生就业岗位,

确定建筑工程施工专业培养面向。 3、调研方法 (1)问卷和当面交流调查法:设计《甘肃省理工中等学校建筑工程施工专业人才社会需求调查表》和《甘肃省理工中等学校建筑工程施工专业毕业生就业反馈调查表》,并给教研室教师印发了调查表,通过利用假期、业余时间深入当地建筑企业、行业,和建筑企业、行业各管理层次人员交流;及发在03、05、06级建筑工程施工专业各班的QQ群上和通过电话、学生来校当面交流等方式征询意见,搜集信息。(2)文献调查法:通过查找相关专业性的报刊、杂志、书籍资料,获取可靠、准确的统计信息资料。 (3)上门调查法:通过主动上门到当地建筑主管部门,收集当地建筑企业、行业数量、规模、人员等统计资料。 4、调查对象 主要有建筑主管部门、建筑企业和个人(我校毕业生)。(1)从涉及的部门来看主要包括:当地建筑主管部门(建委职能部门)、武威当地建筑企业、武威当地建材检测企业、武威当地工程咨询企业、武威当地建筑工程设计企业、武威当地工程监理企业、天津电建风电事业部等相关建筑行业、企业单位。 (2)从涉及的企业来看:有国营建设工程集团、民营建筑工程有限公司、建设咨询有限公司、建设监理有限公司、建筑设计公司、建材检测公司。 (3)从涉及的人员来看:有一线的施工技术人员(施工员、技术员、监理员、制图员、资料员、试验员),中层管理人员(项目经理、监理工程师)。

《应用电子技术专业人才需求调研报告》

应用电子技术专业人才需求 调研报告 太原电力高等专科学校 二〇一一年七月

应用电子技术专业人才需求调研报告 一、应用电子技术专业申报的背景分析 随着电子技术的迅速发展,遍及各行各业的电子信息化建设浪潮为我国电子产业的发展提供了前所未有的良机,电子技术的应用领域越来越广,电子产品的生产和使用、服务等行业的新工艺、新技术、新材料、新设备不断涌现;计算机、通信与消费电子的融合预示着一个新的更为广阔的市场的来临;在消费层面,IT 产品与数码、家电、手机等终端设备的互联互通,与移动通讯环境的平滑对接,引导着电子产品由模拟到数字的生活变革,数字电视、3G融合的数字产品、移动通讯等新应用不断涌现,孕育着巨大的市场,这些都对从事电子技术行业的技术人才提出了新的要求。 近几年来,我国电子产业以每年25%以上的增长速度迅猛发展,我国已成为世界的电子制造业中心。长三角、珠三角、环渤海地区是我国电子产业最发达的地区。 二、人才需求情况 通过对企业的调研,经济发达地区对电子技术专业的高职毕业生需求是巨大的,每年都需要一大批技能操作工人来充实生产第一线,前提是毕业生具备实际操作能力。 1、对人才学历层次的需求 现在的企业面临着日趋白热化的残酷竞争,为了减员增效,提高人才的利用率,不愿意承担培训人才的任务,即企业不养“闲人”,所以企业就千方百计地寻找可以直接上岗的人才,为了提高企业的资质等级,对人才的学历要求也越来越高,各企业都需要具有一定动手能力的大中专毕业生。 2、对人才能力的需求 电子技术应用行业需要的是掌握了一定专业知识、动手能力强的技能型人才,特别对技能型人才要求比较高,在调研过程中我们注意到,在企业内很多人都承担了不同的工作角色,打破了原有的“一个萝卜一个坑”的用人模式,倡导“一个萝卜几个坑”,从而提高工作效率。几乎所有企业都喜欢既懂技能又懂管理,专业知识面广,一专多能,具有一定社交能力和组织协调能力的专业人才。

船舶工程技术专业人才需求调研报告及项目论证报告

船舶工程技术专业人才需求调研报告及项目论证报告 1 2008 3 为了及时准确的把握船舶行业的发展状况,了解各企业对船舶工程技术专 业高职毕业生的市场需求情况,船舶工程技术专业建立了定期的市场调查计划, 每年对全国各地的造修船企事业单位进行一次大型的市场调查,了解和把握今后 几年社会对毕业生的需求情况,并对毕业生进行质量跟踪调查,为今后就业、招 生、教学改革等工作提供依据。 据预测,由于世界经济和海运量稳定增长,以及大量老龄船舶需要更新,国际造船市场受新增需求与更新需求的双重推动,在未来几年内新造船成交将保持 较高水平。同时,随着我国经济快速发展和加入世贸组织后对外贸易量的大幅增 加,中远、中海、中外运等国内主要船东对新船的需求也十分旺盛。此外,海军 建设需要提供大量舰船装备,海洋渔业、海洋运输业、海洋油气业等传统海洋产 业也得到了进一步发展,勘探平台、采油平台及浮式生产储油(FPSO)船等海洋工程船舶的市场需求十分强劲。 因此,进入二十一世纪年后,我国船舶工业又迎来了新的历史发展机遇。随

着世界造船中心的转移,亚洲造船份额逐年增加。而在亚洲,我国相对日本和韩 国在劳动力成本方面的优势明显,在技术、管理和资金等方面的差距不断缩小。 我国紧紧抓住了这一难得的历史发展机遇,迅速扩大了造船能力,在短短十年间 建设了大量修造船基础设施,使我国在2000年就具有了建造30万吨超大型船舶的能力,并于2000年与伊朗签订建造5艘30万吨超大型油轮的合同。除了历史悠久的十大造船集团外,又有上海外高桥、中国远洋运输总公司所属的船务工程 公司等二十几家大型造船基地相继建成投产或正在建设,新增加大型船台和造船 坞二十几座,引进钢材予处理流水线几十几条,2006年造船总吨位突破1500万吨,成为名副其实的世界第三造船大国。2007 底,渤海船舶重工40万吨造船坞投入使用,将建造世界上最大的三十九万吨矿沙运输船。同时,我国非常重视造船技术水平的提高和船舶配套产品的开发,船舶CAD/CAM等先进技术得到广泛应用,早在90年代初就开展了高附值船舶产品的研制和开发,2002年沪东中华造船集团终于承造了我国第一艘大吨位天然气运输船,目前第一艘船已投入使用。 目前,我国造船业初步形成了三大中心区的格局,分别是以上海为中心的长江三角洲地区、以大连为中心的环渤海地区和以广州为中心的珠江三角洲地区。 三大现代化大型造船基地的形成,奠定了我国冲刺世界造船大国和强国的硬件基

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