电学基础知识
一、两种电荷
1. ________的物体有了__________物体的性质，我们就说物体带了电，或说带了电荷。
2. 自然界中只有_____种电荷；
正电荷：用_____摩擦过的_____所带的电。
负电荷：用_____摩擦过的_____所带的电。
3. 电荷间的相互作用规律：同种电荷互相______，异种电荷互相______。
4. 验电器的作用：检验物体_______。也可反映所带电荷的多少。原理：________的原理。验电器所带电
与带电体____。
5. ____的物体叫做导体，______、石墨、______、大地以及酸、碱盐的水溶液等都是导体。电荷在导体中
可以自由移动,在金属中,靠_______________导电。
6. _____的物体叫做绝缘体。橡胶、_______、陶瓷、_______、油等都是绝缘体。绝缘体不容易导电，是
因为在绝缘体中，电荷几乎都束缚在原子的范围之内，不能自由移动（即：几乎没有自由电荷）。
7. 导体和绝缘体之间没有绝对的界限。
二、电流和电路
8. 电荷的___________形成电流。
9. 把_________定向移动的方向规定为电流的方向。在电源外部电流沿______极→用电器→_____极的方向
流动。对于二极管，电流只能从它的一端流向另一端，不能反向流动。
10. 能提供电能的装置叫做________。常见的电源有干电池和蓄电池。
11. 接通的电路叫做通路，断开的电路叫做开路。直接把导线接在电源上，这种情况叫做________。
三、串联和并联
12. 串联和并联：
四、电流的测量
13.电流是表示电流强弱的物理量，通常用字母符号_______表示，它的单位是_______，符号是_______,常用单位是毫安（）和微安（）。
1A=1000mA 1mA=1000μA
14.用电流表测量电流，电流表的使用方法：
（1）读数时应做到“两看清”即看清接线柱上标的量程，看清每大格电流值和每小格电流值（分度值）。实验室用电流表有两个量程: _________和__________。接3A时每一小格代表_____，接
0.6A时每一小格代表_____。
（2）使用方法：使用时规则：两要、两不
①电流表要________在电路中；
②电流要从电流表的___________流入，__________流出，否则指针反向偏转损坏。
③被测电流不要超过电流表的量程。
危害：被测电流超过电流表的最大测量值时，不仅测不出电流值，电流表的指针还会被打弯，甚至表被烧坏。
选择量程：实验室用电流表有两个量程，0～0.6A 和0～3A 。测量时，先选大量程，用开关试触，若被测电流在0.6～3A可用0～3A测量，若被测电流小于0.6A则选用0～0.6A测量，若被测电流大于3A则换用更大量程
的电流表。
④绝对不允许________用电器而把电流表直接连到电源的两极上。原因电流表相当于一根导线。
五、串、并联电路中电流的规律
15. 在串联电路中各处电流，关系式为。
16. 在并联电路中干路电流等于。关系式。
*如图5.1-1所示，电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的开关，当冰箱门打开时，开关闭合使冰箱内的照明灯点亮；当冰箱门关闭时，开关断开使冰箱内的照明灯熄灭。在图5.1-2的四个电路中，能正确表示冰箱开门状态下冰箱内照明电路的是（）
一、电压
1. _______是使电路中形成电流的原因，而_______是提供电压的装置。
2. 电压用_____符号表示，单位是_____ ，简称_____符号是_______。常用的单位还有_______ (符号：_____)和_______(符号：_____)。换算关系：1kV=1000V=1×106mV。
3. 一节干电池的电压是______；家庭电路（照明电路）的电压是______；对人体安全的电压是_________。
4. 电压测量
（1）仪器：______，符号：______；
（2）读数前，一要看清______，二要看清______电压值。
（3）使用规则：两要、一不
①电压表要______联在电路中。
②电流从电压表的_____流入，_____流出。否则_____。
③被测电压不要______电压表的最大量程。
二、串、并联电路中电压的规律
5. 串联电路中：总电压等于各部分电路电压__________。（关系式______________）
6. 并联电路中：各支路两端的电压__________。（关系式______________）
三、电阻
7. 导体对电流有______作用，不同导体的阻碍作用不一样。导体对电流的______作用叫做______。用符号____表示，单位是_____，简称_____（符号_____）。
常用的单位还有____( )和____( )。1 kΩ=____Ω。1 MΩ=____Ω。
8. 导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的：_____、_____、_____和_____。（导体的电阻
与导体两端的电压和通过的电流大小_____）
9. 研究影响电阻大小的因素采用了_________的方法：
（1）当长度和横截面积一定时，____不同，电阻一般不同。
（2）导体的________和________相同时，导体越长，电阻越__________。
（3）导体的_________和__________相同时，导体的横截面积越大，电阻越_____。
10. 导电性能介于导体和绝缘体之间，常常称做_______。如锗、硅等。对半导体的导电性能影响较大的有
_____________、光照、杂质等外界因素。
11. 某些物质在很低的温度时，电阻就变为0，这就是___________现象，若在输送电能等方面能采用超导
材料，会大大降低由于电阻引起的电能损耗。
四、变阻器
12. 滑动变阻器：它在电路中的符号：_____ ；
①原理：改变电阻线接入在电路中的_____来改变电阻的。
②作用：通过改变接入电路中的_____来改变电路中的_____。
③铭牌：如一个滑动变阻器标有“50Ω2A”表示的意义是：_________________的地方。
④正确使用：
a. 应_____联在电路中使用；
b. 接线要“_____”；
c. 通电前应把阻值调至_________的地方。
如图5.2-1所示的四个电路中，当闭合开关S后，小灯泡L1、L2都能正常发光，其中电压表可直接测出L1两端电压的电路图是（）
A. 甲、乙、丁
B. 乙、丙
C. 甲、丙
D. 丙、丁
一、电流与电压和电阻的关系
1. 要研究电流与电压、电阻的关系，采用的研究方法是：_____________。
即：保持____不变，改变____研究电流随电压的变化关系；
保持____不变，改变____研究电流随电阻的变化关系。
2. 实验电路图：
实验中滑动变阻器的主要作用是：
（1）________________；（2）________________。
3. 实验结论：
（1）电阻一样时，两端电压越大，电流________；
（2）电阻两端电压相同时，电阻越大，电流________。
二、欧姆定律
4. 欧姆定律：导体中的电流，跟导体两端的_______成正比，跟导体的________成反比。
（1）公式表示：____；变形公式：____、________。
（2）I的单位是___；U的单位是____；R的单位是____。
5. 对欧姆定律的理解：
（1）同一个电阻，____不变，电阻与电流和电压____。加在这个电阻两端的电压增大时，通过的电流将____，电阻____。电阻是导体本身的一种____；它与加在导体两端的电压和通过的电流____。
（2）当电压不变时，电阻越大，则通过的电流就越____。
（3）当电流一定时，电阻越大，则电阻两端的电压就越____。
（4）公式中的I、U、R对应________，不同时刻、不同导体或不同段电路三者不能混用。
6. 串联、并联电路的特点比较
三、电阻的测量
7. 原理、方法：用电压表测出小灯泡的两端________，用电流表测出通过小灯泡的________，代入原理式
________算出小灯泡的电阻。
8. 实验电路图：
*如图5.3-2，闭合开关S后，L1和L2两盏电灯都不亮，电流表指针几乎没有偏转，电压表指针明显偏转，该电路的故障可能是( )
A. L1灯丝断了
B. L2灯丝断了
C. 电流表损坏
D. L2灯接口处短路
一、电能电功
1. 电流通过各种用电器使其转动、发热、发光、发声等都是电流做功的表现。电流做功时，实质是把______能转化为______能。
2. 电功（电能）符号______，单位：国际单位：______，符号_____。常用单位有：________ ，1度=1____=_____J。
3. 测量电能的仪器是________。
（1）电能表是测量用户用电器在一段____消耗____的仪器。
（2）如果电能表上“220V”“5A”“3000R/kW·h”等字样，分别表示：电能表____220V的电路中使用；____ ___电流是5A；每消耗______电能表转盘转______转。
（3）读数：
①测量较大电功时用________读数。
a.最后一位有红色标记的数字表示____后一位。
b.电能表前后两次读数____，就是这段时间内用电的度数。
②测量较小电功时，用表盘____读数。
二、电功率
4. 在物理学中，用_____表示消耗的电能_____。它用符号表示是：____；国际单位____；符号____ 常用单位：____；符号____。1kW=____W 。
5. 计算电功率公式：P=____及公式变形式____和____计算时单位要统一：
①如果W用____、t用____，则P的单位是____；
②如果W用____、t用____，则P的单位是____。
6. 1 kW·h表示功率为____的用电器使用____所消耗的电能。
7. 额定功率和实际功率：
（1）用电器正常工作时的电压叫做____，符号____。用电器在
额定电压下的功率叫做____，符号____。（2）当U实____U额时，P实____P额，用电器正常工作（灯正常发光）；当U实____U额时，P实____P额，用电器不能正常工作（灯光暗淡），有时会损坏用电器；当U实____U额时，P 实____P额，长期使用影响用电器寿命（灯发光强烈），甚至会导致用电器烧坏（灯丝烧断）。（3）灯的亮度取决于灯泡的____大小。
三、测小灯泡的电功率
8. 电功率的测量：
（1）实验室测电功率是使用______和______测量的；利用公式____________。式子中各量的单位统一为：U的单位____；I的单位____；P的单位____ 利用它的电功率常用变形公式________计算出通过它的电流的大小；
（2）测量家用电器的电功率：
原理：________________________
器材：____________和____________
测量时，该用电器必须要________接入电路中使用，同时要知道该电能表的参数。
四、焦耳定律
9. 电流通过导体时电能转化成内能，这种现象叫做________。
10. 电流通过导体产生的热量，跟电流的________成正比，跟导体的______成正比，跟通电________成正比，这个规律叫焦耳定律，用式子表示是_____________。
11. 在纯电阻电路（如白炽灯、电炉）中，电流所产生的热量，可用下面公式计算：Q=W=UIt= Pt。
12. 利用电来加热的设备叫_______，常见的有________、________、________、________、________ 等用电
器，它们利用电流的热效应来工作。
*如图5.4-1所示，甲图中小灯泡上标有“2.5V，0.75W”的字样，电压表如图乙所示。闭合开关，推动滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光，此时电压表的示数如图丙所示。
求：（1）电源电压；
（2）电流表的示数；
（3）此时滑动变阻器接入电路的阻值。
一、家庭电路
1. 家庭电路的组成：由进户线、电能表、总开关、保险装置、用电器、插座、导线等组成。我国家庭电路的
电压是____。
2. 在家庭电路中，各种用电器是和插座______连接的。控制电灯的开关要和电灯_____连接，电灯的开关要
接在____线和灯泡之间，这样会更安全些。
3. 进户的两条输电线中，有一条在户外已经和大地相连，叫做____线，另一条叫端线，俗称火线，它与大地
之间有____ V的电压。用试电笔可以判断哪一条是火线，使用时，手指按住笔卡或指尖抵住笔未的金属帽，
用笔尖接触被测的导线，若接触的是火线，则氖管就会______。
4. 有金属外壳的家用电器的电源插头上有三条线，其中两条分别接____线（L）和____线（N），另一条是
____线（E）。家庭电路安装漏电保护器、有金属外壳的用电器使用三线插头都是为了防止____而采取的
安全措施。
二、家庭电路中电流过大的原因
5. 由于某种原因，不经过用电器而直接跟电源两极连接的电路，叫做____。电源短路是十分危险的。
6. 电流过大的原因有：____或用电器的________ 。
7. 保险丝是用铅锑合金制作的，电阻比较____、熔点比较____。当电流过大时，它由于温度升高而____，切
断电路，起到保护的作用。
三、安全用电
8. 常见的触电类型有：人体接触火线和零线触电；人体接触火线和大地触电；电弧触电；跨步电压触电。
9. 安全用电原则：
（1）不接触低压带电体，不靠近高压带电体；
（2）更换灯泡、搬运电器前应断开电源开关；
（3）不弄湿用电器、不损坏绝缘层；
（4）保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命应及时更换。
10. 电压越高越危险；____（选填“能”或“不能”）用湿手触摸用电器；高大建筑物要注意防雷。
小明要将一个“一开三孔”开关（即一个开关和一个三孔插座连在一起）安装在新房里。图5.5-1甲为实物图，图5.5-1乙为反面接线示意图，“A”“B”是从开关接线柱接出的两根导线，请你帮他将图乙中的电路连接完整，使开关控制电灯，插座又方便其他电器使用。
一、磁现象磁场
1. 磁铁能够吸引______、______、______等物质，磁铁的这种性质叫做磁性，具有磁性的物体叫做______。
磁体上磁性最强的部分叫做____，条形磁铁两端的磁性____。
2. 可以在水平面内自由转动的条形磁体或磁针，静止后总是一个磁极指南，另一个指北，指南的磁极叫____
极（或_____极）；指北的叫______极（或______）。
3. 同名磁极互相______，异名磁极互相______。
4. 使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫做______，铁或钢制的物体都能被磁化。
5. 磁体周围存在着磁场，磁场的基本性质是它对放入其中的磁体产生_____。磁极间的相互作用是通过_____
而发生的。
6. 磁场有方向：在磁场中某一点，小磁针静止时______极所指的方向就是该点的磁场方向。也就是说，在磁
场中的某点，北极所受磁力的方向跟该点的磁场方向______，南极所受磁力的方向跟该点的磁场方向
______。
7. 用磁感线来描述空间的磁场情况：在磁场中画一些有方向的曲线，任何一点曲线方向都跟放在该点的磁针
____极所指的方向一致，这样的曲线叫做磁感应线(磁感线)。磁体周围的磁感线都是从磁体的____出来，回到磁体的______。
8. 地球本身是一个巨大的磁体，地磁的北极在地理的______ 附近，地磁南极在地理的________附近。在
地球周围的空间存在着磁场，叫____________。
二、电生磁
9. 通电导线和磁体一样，周围存在磁场，即电流的磁场。电流的磁场使磁针发生偏转，这种现象叫做电流的
____________。电流的磁场方向跟______方向有关。证明电流磁效应的著名实验叫_________实验。
10. 通电螺线管外部的磁场和条形磁铁的磁场______，通电螺线管的极性跟电流方向的关系，可以用________
____来判定。
三、电磁铁电磁继电器
11. 把通电螺线管紧密地套到一个铁芯上，由于铁芯被______，磁性大大增强，就构成一个电磁铁。电磁铁通电
时有______，断电时没有______；通入电磁铁的电流越大，它的磁性______；在电流一定时，外形相同的
螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性______。
12. 电磁继电器是由____________控制工作电路通断的开关，利用电磁继电器可以通过控制______电路的
通断间接地控制____________电路的通断。
四、电动机
13. 通电导线在磁场中要受到______的作用。通电导体在磁场里受力的方向，跟_________和_________
有关。通电导体或通电线圈在磁场里受到力的作用而发生运动时，消耗了电能，得到了_____________。
14. 电动机是利用______________________________的原理制成的，它把______能转化为______能。
15. 电动机中的换向器的作用是当线圈刚转过平衡位置，换向器就能____________线圈中电流的方向，使线
圈不停地转动。
16. 扬声器是把______信号转换成______信号的一种装置，它的结构主要有线圈、永磁体、锥形纸盆。工作
原理：当变化的电流通过扬声器的线圈时，产生变化的磁场，与里面永久磁体发生作用，方向不断变化，
线圈来回______，带动扬声器的纸盆也来回______，而发出声音。
五、磁生电
17. 闭合电路的_________在磁场中做_____磁感线运动时，导体中就产生电流，这种现象叫做电磁感应，
产生的电流叫做感应电流。在这个过程中，____转化为_____能。导体中感应电流的方向，跟导体___
__方向和________方向有关。发现电磁感应现象的是英国物理学家________。
18. 发电机是利用___________现象制成的，发电机把______能转化为________能。
小芳在做探究感应电流方向与哪些因素有关时，猜想金属棒在磁场中运动产生的感应电流的方向可能与磁场的方向有关，也可能与金属棒的运动方向有关。
她设计了如下实验，装置如图5.6-1所示。
①使金属棒向右运动，看到电流表指针向左偏。
②把磁铁南、北极上下对调，金属棒变为向左运动，看到电流表指针仍向左偏。根据以上现象，小芳得出感应电流的方向与磁场的方向、棒的运动方向无关的结论。
你认为小芳的结论正确吗？若认为正确请说明现由。若有错，分析小芳得出错误结论的原因。
一、现代顺风耳——电话
1. 电话是靠变化的电信号把信息传到远方的；电话中的话筒能把________变成________，听筒能把________变
成________。
2. 模拟通信和数字通信的基本区别。模拟通信：电流波形会________，丢失一些信息；数字通信：形式简单，抗
干扰能力________。
二、电磁波的海洋
3. 导线中的电流的迅速变化会在空间激起__________。真空中电磁波传播的速度和真空中光的传播速度一样，为
_________m/s。可以用电磁波传递信息和________。
4. 用于广播、电视和移动电话的电磁波叫________。光（包括线和线）也是电磁波的一种。
三、广播、电视和移动通信信息之路
5. 电视的发射和接收：电视用电磁波传递________信号和________信号。
6. 移动电话的工作方式：将用户的声音转变为高频电信号发射到空中；同时它捕捉空中的_________，使用
户接收到通话对方送来的信息。
7. 微波通信：微波大致沿________传播，________站把上一站传来的微波信号经过处理后，再发射到下一站。
8.卫星通信系统由通信卫星、地面站和传输系统组成。用通信卫星做微波中继站，用________颗通信卫星
就可以实现全球通信。
9. 光纤通信：用________在光缆中传递电视、电话等多种信息。
10. 网络通信：可以通过网络通信系统查阅资料、看新闻、购物，进行视频点播。可以通过网络收发____
____邮件，还可以上网和朋友聊天。
*关于电磁波和现代通信，下列叙述不正确的是（）
A. 卫星通信是利用人造地球卫星作为中继站，进行通信
B. 光纤通信具有传输信息量大、高抗干扰及光能损耗小等优点
C. 电磁波可以在真空中传播
D. 电磁波的频率越高，在空气中传播的速度越大
电学实验基础知识归纳
电学实验基础知识归纳 一．读数 1. 图甲为用螺旋测微器、图乙为用游标尺上有50个等分刻度的游标卡尺测量工件的情况，请读出它们的读数．甲：读数为 mm ；乙：读数为 mm 2、万用电表的读数一多用电表的电阻档有三个倍率，分别是×1、×10、×100。用×10档测量某电阻时，操作步骤正确，发现表头指针偏转角度很小，为了较准确地进行测量，应换到 档。如果换档后立即用表笔连接待测电阻进行读数，那么缺少的步骤是 ，若补上该步骤后测量，表盘的示数如图，则该电阻的阻值是______Ω。若将该表选择旋钮置于1 mA 挡测电流，表盘仍如所示，则被测电流为 mA 。 实验七：测定金属的电阻率 由于该实验中选用的被测电阻丝的电阻较小，所以测量电路应该选用伏安法中的电流表外接法。本实验对电压的调节范围没有特殊要求，被测电阻又较小，因此供电电路可以选用限流电路。 本实验通过的由于金属的电阻率随温度的升高而变大，因此实验中通电时间不能太长(每次记录数字时最好先断开电键)，电流也不宜太大(一般选择0.6A 量程的电流表)，以免电阻丝发热后电阻率发生较明显的变化。由于选用限流电路，为保护电表和电源，闭合电键开始实验前应该注意滑动片的位置，使滑动变阻器接入电路部分的电阻值最大。 1．实验目的 用伏安法测定金属的电阻率 2．实验原理：根据欧姆定律和电阻定律。S L R ρ==L R d 42π 3.实验电路图如图所示，请根据电路图连接实物，闭合电键前，滑动片应在 。
E r s Rx R 4.实验器材 毫米刻度尺、螺旋测微器、直流电压表和直流电流表、滑动变阻器、干电池（或学生电源）、电键及导线若干、待测金属丝。 4．实验步骤 ①用螺旋测微器在导线的三个不同位置上各测一次，取直径d 的平均值. ②将金属丝两端固定在接线柱上，用最小刻度为毫米的米尺测量接入电路的金属丝长度L(即有效长度)。 ③根据电路图用导线把器材连好（保持电键断开状态），并把滑动变阻器的阻值调至最大。 ④电路经检查无误后，闭合电键S ，读出相应的电流表、电压表的示数I 和U 的值，断开电键S ，记录数据。 ⑤改变滑动变阻器滑动片的位置，闭合开关，读出相应的电流表、电压表的示数I 和U 的值，断开开关，记录数据。重复5-7次。 ⑥断开电键，S 拆去实验线路，整理好实验器材，求出电阻R 的平均值。 ⑦将测得的R ，L ，d 的值代入电阻率计算公式中，计算出金属导线的电阻率. 6．注意事项 ①金属导线的长度，应该是在连入电路之后再测量，测量的是接人电路部分的长度，并且要在拉直之后再测量。 ②用螺旋测微器测直径时应选三个不同的部位测3次，再取平均值. ③接通电源的时间不能过长，通过电阻丝的电流强度不能过大，否则金属丝将因发热而温度升高，这样会导致电阻率变大，造成误差。 ④要恰当选择电流表、电压表的量程，调节滑动变阻器的阻值时，应注意同时观察两表的读数，尽量使两表的指针偏转较大，以减小读数误差。 ⑤伏安法测电阻是这个实验的中心内容，测量时根据不同情况，根据所给器材对电流表的内接还是外接作出正确选择。 7.误差来源： ①测金属丝直径时出现的误差； ②测金属丝长度时出现的误差； ③电压表、电流表读数时出现的误差； ④电压表、电流表内阻对测量结果产生的误差； ⑤通电时间太长，电阻丝发热产生的误差；
(完整版)初中电学基础知识汇总
初中电学基础知识汇总（含答案） 一、电荷 1、物体有了吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电，或者说带了电荷； 2、用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电； 两种电荷： 1、用绸子摩擦的玻璃棒带的电荷叫正电荷； 2、把用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷； 3、基本性质：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引； 验电器 1、用途：用来检验物体是否带电； 2、原理：利用异种电荷相互排斥； 电荷量（电荷） 1、电荷的多少叫电荷量、简称电荷； 2、电荷的单位：库仑（C）简称库； 元电荷： 1、原子是由位于中心的带正电的原子核和核外带负电的电子组成； 2、把最小的电荷叫元电荷（一个电子所带电荷）用e表示；e=1.60×10-19; 4、在通常情况下，原子核所带正电荷与核外电子总共所带负电荷在数量上相等，整个原子呈中性； 摩擦起电： 1、原因：不同物体的原子核束缚电子的本领不同； 2、摩擦起电的实质：摩擦起电并不是创生了电，而是电子从一个物体转移到了另一个物体，失去电子的带正电。得到电子的带负电； 导体和绝缘体 1、善于导电的物体叫导体；如：金属、人体、大地、酸碱盐溶液； 2、不善于导电的物体叫绝缘体，如：橡胶、玻璃、塑料等； 3、金属导体靠自由电子导电，酸碱盐溶液靠正负离子导电；
4、导体和绝缘体在一定条件下可以相互转换； 二、电路 1、电荷的定向移动形成电流； 2、能够供电的装置叫电源。干电池的碳棒为正极，锌筒为负极； 3、规定：正电荷定向移动的方向为电流的方向（负电荷定向移动方向和电流方向相反） 4、在电源外部，电流的方向从电源的正极流向负极； 电路：用导线将用电器、开关、用电器连接起来就组成了电路； 1、电源：提供持续电流，把其它形式的能转化成电能； 2、用电器：消耗电能，把电能转化成其它形式的能（电灯、电风扇等） 3、导线：输送电能的； 4、开关：控制电路的通断； 电路的工作状态 1、通路：处处连通的电路； 2、开路：某处断开的电路； 3、短路：用导线直接将电源的正负极连通； 电路图及元件符号： 1、用符号表示电路连接的图叫电路图，常用的符号如下：
(完整版)初中物理电学知识点总结(精华)
初中电学公式归纳与简析 初中物理电学公式繁多，且各种物理规律在串并联两种电路中有时完全不同，使得学生极易将各种公式混淆，为了使学生对整个电学公式有一个完整的了解，形成一个完整清晰的知识网络，现将初中串、并联中的物理规律以及电学公式以两个表格的形式归纳总结如下：
二、电学中各物理量求解公式表（二） 1、对于电功、电功率、电热三个物理量，它们无论是在串联电路还是并联电路中，都是总量等于各部分之和。同学们在解答这类题时应灵活选取公式进行计算。如以计算电路中的总功率为例，既可以根据P=P1+P2,也可以跟据P=UI进行计算，其它几个物理量的求解也与之类似。 2、用欧姆定律Ｉ= U R求电路中的电流，让学生明白此公式是由实验得出，是电学中最基本的公式， 但此公式只适合于纯电阻电路(所谓纯电阻电路即电路中电能全部转化为热能的电路)。 3、电功率求解公式P = W t与P=UI这两个公式为电学中计算电功率时普遍适用最基本的两个公式， 第一个为电功率的定义式，也常常作为用电能表和钟表测记家用电器电功率的公式。第二个公式是实验室用伏安法小灯泡功率的原理，也是计算用电器电功率的最基本公式。 4、虽然表中公式繁多，但电学基本公式只有4个，即：Ｉ= U R、P = W t、P = UI、Q = I 2Rt 。其他 公式都是导出公式，同学们可以在掌握这4个公式的基础上进行推导练习，很快就会熟悉并掌握。 5、应熟练掌握的几个比较重要的导出公式。具体公式：在表中分别是如下八个公式（2）I = P U（5） U = IR （6）R = U I（7）R = U2 P（12）P = U2 R(13) P = I 2R (14) W = Pt (17) Q = I2Rt 这八 个公式在电学解题中使用的频率也较高，要求学生能熟练掌握。 本资料大部分来自网络，经过格式转换，以便大家使用，并对部分内容修改整理。
高考物理电学实验复习总结
高考物理电学实验 第一讲 电学实验基础知识 近几年高考物理电学实验的考查不断推陈出新,但仍然是基于两个基本的实验原理,即R ＝U/Ｉ，和E ＝Ｕ外＋U 内．从考查的形式上看,主要表现在以下三方面:一是命题由知识立意向能力立意转变,从机械记忆向分析理解与迁移应用转变;二是在试题情景设置上多与生产、生活实际相结合,更注重综合应用能力的考查；三是注重实验中科学探究能力的考查,为学生进入高校的继续学习打下基础。 高考电学实验题是“源于教材，但又高于教材”，侧重考查实验思想和方法，考查动手操作、观察记录和数据分析处理的能力和简单的实验设计能力。电学实验虽然常考常新，但万变不离其宗,”题在书外,理在其中”，不变的实验的基本原理、基础知识、基本方法和基本技能。 理论讲解 一、明确电路结构 除“测电源电动势和内阻”外,其他实验的电路结构都可以分为测量电路和控制电路两部分,如图１。 二、电流表、电压表的选取 1.顺序问题 一般情况下电源是唯一性器材，首先由电源的电动势Ｅ出发, 由E 或所测元件的额定电压来估算所测元件的最大电压U m ,以此来 确定○Ｖ表量程；再计算电流表的最大电流I m 或者由所测元件的额定电流来确定错误!表量程。 2.可获取的实验数据宽度问题 基于实验测量精确度的 ，实验可获取的数据宽度下限是电表量程的1/3，上限是电表量程和Ｕm (I ｍ）二者中的最小值。选择电表时,能获取实验数据宽度越大的电表,就是应选择的电表。 3．选择电流表、电压表时不考虑U m (Im)超过量程的问题,因为有控制电路可以控制。 三、两种控制电路的比较 2.两种控制电路的选择 （1）根据关键词选择 凡题目中要求“测量数据从0开始”、“数据变化范围大（图象、特征曲线、多测数据）”, 电路图 负载R 上电压Ｕ调节范围 负载Ｒ上电流调节范围 闭合电键前触头处位置 相同条件下电路消耗的总功率 分压接法 R R+Ｒ0 U ０≤U ≤ Ｕ0 Ｕ0 R+Ｒ0 ≤I R ≤U 0R a Ｕ0I R 限流接法 ０≤U ≤Ｕ0 0≤I R ≤U ０ R a U 0(ＩR ＋I aP ) 比较 分压路调节范围大 分压电调节范围大 保护电路 限流电能耗较小 测量电路 控制电路 图1
初中电学全部知识点总结
第五章 《电流和电路》复习提纲 一、电荷 1、带了电（荷）：摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质，我们就说物体带了电。 轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。 2、使物体带电的方法： ②接触带电：物体和带电体接触带了电。如带电体与验电器金属球接触使之带电。 ③感应带电：由于带电体的作用，使带电体附近的物体带电。 3、两种电荷： 正电荷：规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。 实质：物质中的原子失去了电子 负电荷：规定：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。 实质：物质中的原子得到了多余的电子 4、电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 5、验电器：构造：金属球、金属杆、金属箔 作用：检验物体是否带电。 原理：同种电荷相互排斥的原理。 6、电荷量： 定义：电荷的多少叫电量。 单位：库仑（C ） 元电荷 e 7、中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象 扩展：①如果物体所带正、负电量不等，也会发生中和现象。这时，带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和，剩余的电荷可使两物体带同种电荷。 定义：用摩擦的方法使物体带电 原因：不同物质原子核束缚电子的本领不同 实质：电荷从一个物体转移到另一个物体使能的转化：机械能-→电能 ①摩擦起电 1e=1.6×10-19C
②中和不是意味着等量正负电荷被消灭，实际上电荷总量保持不变，只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性。 二、电流 1、形成：电荷的定向移动形成电流 注：该处电荷是自由电荷。对金属来讲是自由电子定向移动形成电流；对酸、碱、盐的水溶液来讲，正负离子定向移动形成电流。 2、方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。 注：在电源外部，电流的方向从电源的正极到负极。 电流的方向与自由电子定向移动的方向相反 3、获得持续电流的条件： 电路中有电源电路为通路 4、电流的三种效应。 (1) 、电流的热效应。如白炽灯，电饭锅等。(2)、电流的磁效应，如电铃等。(3)、电流的化学效应，如电解、电镀等。 注:电流看不见、摸不着，我们可以通过各种电流的效应来判断它的存在,这里体现了转换法的科学思想。 （物理学中，对于一些看不见、摸不着的物质或物理问题我们往往要抛开事物本身，通过观察和研究它们在自然界中表现出来的外显特性、现象或产生的效应等，去认识事物的方法，在物理学上称作这种方法叫转换法） 5、单位：(1)、国际单位：A (2)、常用单位：mA 、μA (3)、换算关系：1A=1000mA 1mA=1000μA 6、测量： (1)、仪器：电流表，符号： (2)、方法：
中考物理电学部分基础知识总结表
初中物理电学部分基础知识总结表 物理量(定律) 单位及 其换算 定义及公式推导式 测量工具和 使用方法 测量原理 和装置图 在串联电路 中的特点 在并联电路 中的特点 电量（Q）库仑（C） 电荷的多少叫电 荷量，简称电量 (n为电子的个数) Q＝ne e =1.6×10-19C 电子数n n＝ e Q 通过各处的电量 都相等。即： Q＝Q1＝Q2＝…＝Q n 通过干路中的电量等 于各支路电量之和， 即Q总＝Q 1＋Q 2 ＋…＋Q n 电流（I）安培(A) 毫安( mA ) 1A=103mA ＝106 uA 国际主单位 安培（A） 单位时间内通过 导体横截面电量 的多少。 I＝ t Q 1安培＝ 秒 库仑 1 1 Q＝I t （I c＝1A·IS） t＝ I Q （IS＝ A C 1 1） 工具：电流表 安培表－○A－ 0－0.6A0－3A 使用方法：1、须与电 器串联使用。2、电流 须从“＋”进，“－” 出。3。不能测超量程 的电流。4。估计不出 电流大小可用最大量 程试触法试测。 1．测串联电路中的电流 2、测并联电路中的电流 处处相等。 即： I＝I1＝I2＝I3…＝I n 1．干路中电流等于各 支路电流之和。即： I＝I1＋I2＋I3…＋I n 2．并联分流，该支路 电流的分配与各支路 电阻成反比。即： 1 2 2 1 R R I I＝I 1 R1＝I2R2 电压（U）千伏（Kv） 伏（V） 毫伏（mV） 1kV＝103V＝ 106mv=109uv 国际主单位 伏特（V） 电压是电源正负 极间电势的差值 是使电荷定向 移动形成电流 的原因。U＝ Q W 1伏特＝ 库仑 焦耳 1 1 W＝U·Q （1J＝1V·1C） Q＝ U W （1C＝ V J 1 1） 工具：电压表（伏特表） 0－3V，+ － 0－1.5V。-----○V---- 使用方法：1、须知并联 在电路中使用。2、可直 接接在电源两极测电源 电压。3、电流须从“＋” 进，从“－”出。4、不 能测超量的电压。5、估 计不出电压大小时可用 试触法试测。 测串联电路中L1L2的电压 V1测L1V2测L2 测并联电路中的电压 V测L1L2和电源电压 1．总电压等于各个用 电器两端电压之和，即 U总＝U1＋U2+…Un 2、串联分压，各用电 器分得的电压与自身 电阻成正比。即 1、并联电路，各支路两 端电压相等，且等于电源 电压（干路中无电器）。 即： U总＝U1＝U2＝…Un 电阻（R）兆欧（MΩ） 千欧（KΩ） 欧姆（Ω） 1MΩ ＝103KΩ ＝106Ω 国际主单位 欧姆Ω 导体对电流的阻 碍作用，叫电阻。 决定电阻大小的 因素材料、长度 横截面且受温度 的影响。 电阻定律 R＝ 电阻与导体长度成正 比与横截面成反比。 测量仪器： 电压表（伏特表） 电流表（安培表） 方法：伏安法测电阻 原理：R＝ I U装置图 1．总电阻等于各个用 电器电阻之和。即： R总＝R1＋R2＋…R n 2．串联的总电阻比每 个分电阻都大，是因串 联等效增大了导体的 长度。 1．总电阻的倒数等于各 支路的电阻倒数之和。 即：倒数 2、并联的总电阻比电阻 最小支路的电阻还小，是 因为并联等效增大了导 体的横截面。 欧姆定律I＝ R U 1安培＝欧姆 伏特 1 1 U＝IR（1V＝1A·2） R＝ I U（1Ω＝ A V 1 1） 电功（W）焦耳（J）， 度， 千瓦·时。 1度＝ 1千瓦· 时＝3.6× 106J 电流所做的功 叫电功W＝UIt 1焦耳＝1伏特 ·1安培·1秒 W＝Pt 1焦耳＝1瓦特 ×1秒 U＝，I＝ 只适用于纯电阻电路 测量工具：电能表 （电度表）某段时 间所消耗的电能为 电度表记数器后、 前两次的读数之差。 1．总电功等于各个用电器 的电功之和。即： W总＝W1＋W2＋…Wn 2．电流通过各个用电器所 做的电功跟各用电器的电 阻成正比，即： 2 1 2 1 R R W W＝ 1．总电功等于各个用电 器的电功之和。即 W总＝W1＋W2＋…Wn 2．电流通过各支路在相 同时间内所做的电功跟 该支路的电阻成反比。 1 2 2 1 R R W W＝ 电功率（P）千瓦（Kw） 瓦特（W） 1Kw ＝103w 单位时间内电流 所做的功叫电功 率。 P＝UI t W = ?? ? ? ? ? ? ? ? R I P P I UI P 2 R U R U 2 ＝ ＝ ＝ ＝ R I2 R U2 P= = 只适用于纯电阻电路 工具：电压表（伏特表） 电流表（安培表） 方法：伏安法测电功率 1．总电功率等于各个 用电器实际电功率之 和。即： P总＝P1＋P2＋…P n 2．各个用电器的实际 电功率与各用电器的 电阻成正比，即： 1．总电功率等于各个用 电器的电功率之和。即： P总＝P1＋P2＋…P n 2．各支路用电器的实际 电功率与各个支路的电 阻成反比。即： 1 2 2 1 R R P P＝ 焦耳 定律电热量（“Q”）焦耳（J） 电流通过用电器 所产生的热量等 于电流的平方，电 阻和通电时间三 者的乘积即：Q＝ I2Rt Rt / Q I= R＝Q / I2t t＝Q / I2R Q＝W＝Pt＝UIt 只适用于纯电阻电路 1．电流通过电器所产 生的总热量等于各个 用电器的热量之和。即 Q总＝Q1＋Q2＋…Qn 2．各用电器所产生的 热量与自身电阻成正 比。即： 1．总热量等于各支路产 生的热量之和。即： Q总＝Q1＋Q2＋…Qn 2．各支路产生的热量与 该支路的电阻成反比。即 总论(备注) 备注 1．e ＝1.6×10－19C为一个电子所带电量。2。W＝U2/R·t＝I2Rt和Q＝W＝Pt＝UIt 只适用于纯电阻电路。3、纯电阻电路为：电流所做的功全部转化为热量，W＝Q。 生活用电常识1．电流方向作周期性变化的电流为交流电,我国交流电周期为0.02秒,频率为50HZ ，方向每秒改变100次。螺旋灯泡的金属螺旋须接零线，尾部金属块须接火线。2．家庭照明电路分火线和零线,电压为220V,(火线与地间有220V电压,零线与地间电压为零)动力电压为380V,不高于36V的电压为安全电压. 3．保险丝是用电阻率大,熔点低的铅锑合金制成的,现在家庭电路的保险丝被空气开关所替代.电器开关应断火线. 4．家用电器的三孔插座(头)左零右火竖接地,家庭电路中电流过大的原因.一是发生短路,二是用电器的总功率过大. i u w t= t I W t U W ?? ? ? ? = = ? ? ? ? = = Rt I W t W R / U I UIt W 2 R u2 n 2 1 R 1 R 1 R 1 R 1Λ ＋ ＋ ＝ 总 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 R R Q Q P P W W U U＝ ＝ ＝ ＝ 1 2 2 1 2 1 2 1 2 1 R R Q Q P P W W I I＝ ＝ ＝ ＝ 2 1 2 1 R R Q Q＝ 1 2 2 1 R R Q Q＝ 2 1 2 1 R R U U＝ S PL 2 1 2 1 R R P P＝
电学实验知识点
电 学 实 验 部 分 一 读数： 1 游标卡尺：数据=精确值+精度?位置 精确值：看游标尺的零刻线在主尺上的位置 精度：分度数 mm 1 有1０分度(0.1mm ）、20分度(0.05ｍm)、50分度（０. ０2ｍm ） 位置:从游标尺上零刻线一次标度,找游标尺上与主尺刻线对齐的位置 数据特点：游标卡尺不估读 a 十分度的以mm 为单位小数点后有一位小数,末尾数字为0、１、2、3等 b 二十分度的以m ｍ为单位小数点后有两位小数,末尾数字为0、5 c 五十分度的以mm 为单位小数点后有两位小数，末尾数字为０、2、4、６、８ 2 螺旋测微器:数据=主尺数据＋精度?螺旋尺位置 主尺数据:看螺旋尺做边缘在主尺上的位置 精度: 50 5.0mm ＝ 0.01mm 螺旋尺位置：看主尺轴线在螺旋尺上的位置 数据特点:游标卡尺必须估读 以ｍm 为单位小数点后有三位小数 3 电压表、电流表：数据 = 精确值+精度?估读位置 精确值:读取左边刻线数据 精度:最小一格所代表的数据 a 精度含1则:数据 = 精确值+精度? 10 n (n = 0、1、２、３————９) 读到精度的下一位， 末尾数字为0、1、2、3————9 a 精度含５则：数据 = 精确值+精度? 5 n （n = ０、1、２、3、4） 读到精度的本位, 末尾数字为0、1、2、3————9 ａ 精度含2则:数据 = 精确值+精度? 2 n （n ＝ ０、1 ) 读到精度的本位， 末尾数字为0、１、2、3————9 4 电阻表、电阻箱读书： 电阻箱：各个旋钮 读书?倍率，最终相加
电阻表:数据 = 读书?倍率 5 刻度尺： 二 测量电路： 物理背景:设电压表读数为Ｕ 电流表读书为Ｉ I U R = 测 真 真真I U R = 1 外接法:电流表处于电压表两接线柱外侧 图甲 由于真U U = 真真I I I I >+=v 得 真测R R < 当v x R R <<时，v I 趋近于零 真I I ≈,则 真测R R ≈ 适应于测量阻值小的电阻 2 内接法:电流表处于电压表两接线柱内侧 如图乙 由于真真U U U U A >+= 真I I =得 真测R R > 当A R R >>x 时，A U 趋近于零 真U U ≈,则 真测R R ≈ 适应于测量阻值大的电阻 总结：小电阻住小房子,用外接法;大电阻住大房子，用内接法。 3 接法的选择: a 比值比较法： 当 A X X V R R R R <时，则:x R 为大电阻,住大房子，用内接法 当 A X X V R R R R >时，则:x R 为小电阻，住小房子，用外接法 b 临界值判断法： 当 V A R R R > x 时，则：x R 为大电阻，住大房子,用内接法 当 V A R R R x < 时，则:x R 为小电阻,住小房子，用外接法 ｃ 试触法： 电压表示数偏转不明显或者电流表示数偏转明显,则:x R 为大电阻,住大房子,用内接法 电压表示数偏转明显或者电流表示数偏转不明显,则：x R 为小电阻,住小房子,用外接法
初中物理电学力学基础知识点归纳
电学主要知识点及配套习题 一、电路 1、电路组成： 由电源、用电器、开关和导线等组成。 2、电路图： 用统一规定的符号表示电路连接情况的图。 3、电路的几种状态： 4、串联电路： 把元件逐个顺次连接起来组成的电路叫串联电路。 特点： 电流只有一条通道，通过第一个元件的电流一定大小不变地通过第二个元件，只要电路中有一处断开，整个电路都断开。 5、并联电路： 把元件并列地连接在电路两点间组成的电路叫并联电路。 特点： 电流有两条或多条通道，各元件可独立工作。干路开关控制整个电路；支路开关只控制本支路上用电器。 二、电流、电压、电阻 1、电流：单位时间内（1s）通过导体横截面的电荷量叫电流，用符号I表示，单位是安培（A）计算公式： 2、测电流大小的仪表是电流表、电路图符号： 3、电流表的使用： （1）根据情况选择量程合适的电流表，而后观察它的量程，单位及最小分度值； （2）电流表要串联在电路中； （3）“+”“-”接线柱接法要正确。即让电流从“+”接线柱流入电流表，从“-”接线柱流出电流表； （4）被测电流不能超过量程、选择量程时用试触法； （5）绝对不允许不经过用电器，而把直接接到两源两极上； 4、电压： 是使导体中的自由电荷发生定向移动，形成电流的原因，电源是提供电压的装置，不同的电源提供的电压不同。如一节干电池电压为1.5V，一节蓄电池电压为2V。 5、电压的单位： 伏特（V），常用单位有千伏（kv），毫伏(mv)，微伏（uv） 6、电压表： 测量电路两端电压的仪表叫电压表，符号是，常用的有2个量程：0～3V和0～15V，三个接线柱。 7、电压表的使用： （1）电压表要并联在待测电路中； （2）“+”“-”接线柱接法要正确，即让电流从“+”接线柱流入，从“-”流出电压表； （3）被测电压不能超过电压表量程。选择量程用试触法； （4）电压表可以直接接到电源两极间。这样是测电源电压。 8、电阻：
电路基础知识和基础理论
一、基础知识和基础理论 1.1交流电路电压电流关系 1.2电阻星形连接与三角形连接等效变换公式： 1.3电路分析的基本方法 (1)克希荷夫第一定律(克希荷夫电流定律KCL)： 在电路任何时刻，对任一结点，所有支路电流的代数和恒等于零，即流出结点的取+号，流入结点的取-号。N为支路数。 (2)克希荷夫第二定律(克希荷夫电压定律KVL)： 在电路任何时刻，沿任一回路，所有支路电压的代数和恒等于零，即电压的参考方向与指定的绕行方向一致的取+号，相反的取-号。N为支路数。 (3)支路电流法：应用KCL、KVL列出与支路电流数目相等的方程，求解支路电流的方法。 (4)回路电流法。 (5)结点电压法：对于有几个结点的电路，任选一个结点作为参考点，其余点相对于参考点的之间的电压为结点电压，以结点电压为未知量，应用KVL列出(民N-1)个独立结点电压方程。 (6)叠加定理：在线性电路中，任一支路的电压或电流都是各个独立源单独作用于电路时，在该支路产生的电压或电流的代数和。 (7)戴维南定理：任何有源二端线性网络，可用一个电压源和一个电
阻的串联组合等效替代。其中电动势等于有源二端网络的开路电压U0，电阻为端口内部电源为0零时的开端电阻。 (8)诺顿定理：任何有源二端线性网络，可用一个电流源和一个电阻的并联组合等效替代。其中电流源等于有源端口的短路电流I0，电阻为端口内部电源为0零时的开端电阻。 1.4运算电路的输入输出电压关系 1.5调制：在发送端利用低频信号去控制高频信号的某一个参数，使高频信号的该参数按照低频信号的变化规律而变化的过程。调幅、调频、调相。调制信号有模拟和数字信号。 解调：将低频信号从调制信号中分离的过程。 1.6电力变压器的额定容量：变压器二次侧额定输出功率，或称视在功率新系列R10系列为30，50，63，80，100，125，160，200，250，315，400，500，630，。额定电压指相线电压。额定电流：二次侧额定输出时，一次或二次侧流过的电流称为一次或二侧的额定电流。1.7计算机中使用二进制：可行、可靠、简易。计算机病毒：传染、隐藏、破坏、可激发。 二、供电 2.1中性点接地形式，选择原则：不接地、直接接地、经消弧线圈接地、不电阻接地。
电路基础知识总结(精华版)
电路知识总结（精简) 1.电流的参考方向可以任意指定,分析时:若参考方向与实际方向一致，则ｉ>0，反之i<0。 电压的参考方向也可以任意指定,分析时：若参考方向与实际方向一致，则u>0反之u<0。?２. 功率平衡 一个实际的电路中,电源发出的功率总是等于负载消耗的功率。?3．全电路欧姆定律:U=E-ＲI ４. 负载大小的意义： 电路的电流越大，负载越大。 电路的电阻越大，负载越小。 5. 电路的断路与短路 电路的断路处:I＝0，U≠0?电路的短路处:U=0，Ｉ≠0 二. 基尔霍夫定律 １．几个概念： 支路：是电路的一个分支。?结点：三条(或三条以上)支路的联接点称为结点。 回路:由支路构成的闭合路径称为回路。?网孔:电路中无其他支路穿过的回路称为网孔。?２．基尔霍夫电流定律： (1) 定义:任一时刻，流入一个结点的电流的代数和为零。?或者说：流入的电流等于流出的电流。?(2) 表达式:ｉ进总和=０ 或： i进=i出?(３）可以推广到一个闭合面。 3．基尔霍夫电压定律?（1) 定义：经过任何一个闭合的路径，电压的升等于电压的降。?或者说:在一个闭合的回路中,电压的代数和为零。 或者说：在一个闭合的回路中,电阻上的电压降之和等于电源的电动势之和。 （２) 表达式：１?或: 2?或： 3 （３) 基尔霍夫电压定律可以推广到一个非闭合回路?三. 电位的概念?（1）定义：某点的电位等于该点到电路参考点的电压。 （2）规定参考点的电位为零。称为接地。?(３) 电压用符号U表示,电位用符号Ｖ表示 (4) 两点间的电压等于两点的电位的差。 （5）注意电源的简化画法。?四. 理想电压源与理想电流源 １．理想电压源?（1）不论负载电阻的大小，不论输出电流的大小,理想电压源的输出电压不变。理想电压源的输出功率可达无穷大。?(2) 理想电压源不允许短路。?2. 理想电流源?（1) 不论负载电阻的大小,不论输出电压的大小，理想电流源的输出电流不变。理想电流源的输出功率可达无穷大。?(2）理想电流源不允许开路。 3．理想电压源与理想电流源的串并联 (1) 理想电压源与理想电流源串联时，电路中的电流等于电流源的电流，电流源起作用。 (２）理想电压源与理想电流源并联时，电源两端的电压等于电压源的电压，电压源起作用。?4. 理想电源与电阻的串并联?(１）理想电压源与电阻并联，可将电阻去掉（断开），不影响对其它电路的分析。 (2) 理想电流源与电阻串联，可将电阻去掉(短路)，不影响对其它电路的分析。?5. 实际的电压源可由一个理想电压源和一个内电阻的串联来表示。 实际的电流源可由一个理想电流源和一个内电阻的并联来表示。 五. 支路电流法 １．意义:用支路电流作为未知量，列方程求解的方法。?2. 列方程的方法：?(1）电路中有b条支路，共需列出b个方程。?（2）若电路中有n个结点,首先用基尔霍夫电流定律列出ｎ-1个电流方程。 （３）然后选ｂ－（ｎ－1)个独立的回路，用基尔霍夫电压定律列回路的电压方程。?3. 注意问题:?若电路中某条支路包含电流源,则该支路的电流为已知，可少列一个方程（少列一个回路的电压方程)。?六. 叠加原理 1. 意义：在线性电路中，各处的电压和电流是由多个电源单独作用相叠加的结果。 ２. 求解方法:考虑某一电源单独作用时,应将其它电源去掉,把其它电压源短路、电流源断开。?3．注意问题：最后叠加时,应考虑各电源单独作用产生的电流与总电流的方向问题。 叠加原理只适合于线性电路，不适合于非线性电路；只适合于电压与电流的计算，不适合于功率的计算。 七．戴维宁定理 1．意义：把一个复杂的含源二端网络，用一个电阻和电压源来等效。 2．等效电源电压的求法： 把负载电阻断开,求出电路的开路电压UOC。等效电源电压UeＳ等于二端网络的开路电压UOC。 3. 等效电源内电阻的求法：?(1) 把负载电阻断开,把二端网络内的电源去掉(电压源短路，电流源断路),从负载两端看进去的电阻,即等效电源的内电阻R0。?(2）把负载电阻断开,求出电路的开路电压UＯＣ。然后,把负载电阻短路,求出电路的短路电流ISC，则等效电源的内电阻等于UOC/ISC。 八．诺顿定理 1．意义：?把一个复杂的含源二端网络，用一个电阻和电流源的并联电路来等效。 2．等效电流源电流ＩeS的求法:?把负载电阻短路,求出电路的短路电流ＩSC。则等效电流源的电流IｅS等于电路的短路电流ISC。?3．等效电源内电阻的求法： 同戴维宁定理中内电阻的求法。 本章介绍了电路的基本概念、基本定律和基本的分析计算方法,必须很好地理解掌握。其中,戴维宁定理是必考内容，即使在本章的题目中没有出现戴维宁定理的内容,在第2章<＜电路的瞬态分析>>的题目中也会用到。?第2章电路的瞬态分析?一. 换路定则：?１．换路原则是: 换路时:电容两端的电压保持不变,Uc(o+) ＝Uc（ｏ-)。 电感上的电流保持不变， Iｃ(o＋)＝ Ic(o-)。?原因是：电容的储能与电容两端的电压有关，电感的储能与通过的电流有关。 2. 换路时,对电感和电容的处理?（1）换路前,电容无储能时，Uc(ｏ+)=0。换路后,Uc(o-)=０，电容两端电压等于零，可以把电容看作短路。 (2）换路前,电容有储能时,Uc(o＋)=U。换路后，Uc（ｏ-)＝U，电容两端电压不变，可以把电容看作是一个电压源。
2020年中考物理 电学实验复习汇总1
2020年中考物理电学实验复习汇总1初中电学实验包括: ??????1、探究串、并联电路电流的规律； 2、探究串、并联电路电压的规律； 3、探究电流与电压、电阻的关系； 4、伏安法测电阻； 5、伏安法测小灯泡的电功率； 6、探究电流通过导体产生的热量与电流、电阻、通电时间的关系（焦耳定律）。 其中3、4、5三个实验是重点实验。 一.探究电流与电压、电阻的关系（欧姆定律） ①提出问题：电流与电压电阻有什么定量关系？ ②制定计划，设计实验：要研究电流与电压、电阻的关系，采用的研究方法是： 控制变量法。即：保持电阻不变，改变电压研究电流随电压的变化关系；保持电压不变，改变电阻研究电流随电阻的变化关系。 ③进行实验，收集数据信息：（会进行表格设计） ④分析论证：（分析实验数据寻找数据间的关系，从中找出物理量间的关系，这是 探究物理规律的常用方法）。 ⑤得出结论：在电阻一定的情况下，导体中的电流与加在导体两端的电压成正 比；在电压不变的情况下，导体中的电流与导体的电阻成反比。 实验电路图：A Rx V R′ 主考查：1、连接实物图（电表选择量程）2、滑动变阻器的作用及实验的方法-----控制变量法3、分析数据得结论4、改变电阻值后怎样移动滑动变阻器5、 根据欧姆定律计算数据填表或填空
1、1.下面是某组同学采用控制变量法来研究电流与电压、电阻关系的实验： (1)、根据电路图连接实物图。 (2)、以下是该小组的实验数据的记录，请将数据不全部分补全。 表1 U=___V恒定不变。(实验中更换电阻R) 1 变。 表2 R=___Ω恒定不 电阻R(Ω)电流I (A) 5 0.8 10 0.4 20 0.2 电压U(V) 电流I (A) 1.5 0.3 3 0.6 4.5 0.9 (3) 、分析表1数据可得结论________________________________________________； 分析表2数据可得结论____________________________________________________； 在表1的实验中滑动变阻器的作用是________________________________________； 在表2的实验中滑动变阻器的作用是________________________________________。 2、研究电流、电压、电阻的关系 2、某校兴趣小组同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”，设计了如下 电阻/ 5 Ω 10 15 甲乙 图丙
心电学技术基础知识分类模拟题3
心电学技术基础知识分类模拟题3 A1 型题 以下每一道题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案。 1. 心室处于充盈状态的心动周期是 A.快速充盈期、缓慢充盈期、等容收缩期 B.快速射血期、快速充盈期、心房收缩期 C.快速射血期、快速充盈期、缓慢充盈期 D.缓慢射血期、缓慢充盈期、快速射血期 E.缓慢射血期、缓慢充盈期、等容舒张期 答案：A [解答] 心动周期分为心房收缩期，心室收缩期(等容收缩期，快速射血期，缓慢射血期)，心室舒张期(等容舒张期，快速充盈期，缓慢充盈期)，其中等容收缩期、快速充盈期、缓慢充盈期时心室处于充盈状态。 2. 心室充盈过程中的主要阶段是 A.心房收缩期 B.等容收缩期 C.等容舒张期 D.快速充盈期 E.快速射血期 答案：D [解答] 房室瓣开放后，心室继续扩张，容积迅速扩大，导致心室内压明显低于心房内压，致使充盈于心房和大静脉的血液被心室“抽吸”而被动快速地流入心室，是心室充盈的主要阶段。 3. 心室收缩期中的快速射血期约占总射血量的 A.1/3
C.1/2 D.1/4 E.3/4 答案：B 4. 计算收缩期左室射血分数的公式为 A.EF=CO/ESV×100% B.EF=CO/EDV×100% C.EF=SV/EDV×100% D.EF=SV/ESV×100% E.EF=CI/EDV×100% 答案：C [解答] 左室射血分数(EF)即在每一个心动周期中，左心室射入主动脉内的血液(每搏排出量，stroke volume,SV)与左心室舒张末期容积(end-diastolic vo1ume,EDV)之比。 5. 在心动周期中，等容收缩期是指 A.左心室被快速充盈的时间 B.二尖瓣关闭到主动脉瓣开放的时间 C.左心室血液快速射入主动脉的时间 D.左心室被缓慢充盈的时间 E.肺动脉被右心室血液充盈的时间 答案：B [解答] 等容收缩期是指房室瓣关闭至半月瓣开放这段时期。此期心室腔内的血容量不变，心室肌的长度，即心室的容积亦不发生变化，但心室肌的张力(或心室内的压力)则在继续升高，此期称为等容收缩期。 6. 以下为反映心脏收缩功能的指标，但应除外
(完整版)初中物理(沪科版)电学基础知识总结
第十三章《了解电路》复习提纲 一、电荷 1、带了电（荷）：摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质，我们就说物体带了电。 轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。 2、使物体带电的方法： ②接触带电：物体和带电体接触带了电。如带电体与验电器金属球接触使之带电。 ③感应带电：由于带电体的作用，使带电体附近的物体带电。 3、两种电荷： 正电荷：规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。 实质：物质中的原子失去了电子 负电荷：规定：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。 实质：物质中的原子得到了多余的电子 4、电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 5、验电器：构造：金属球、金属杆、金属箔 作用：检验物体是否带电。 原理：同种电荷相互排斥的原理。 6、电荷量： 定义：电荷的多少叫电量。 单位：库仑（C ） 符号：Q 7、中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象 扩展：①如果物体所带正、负电量不等，也会发生中和现象。这时，带电量多的物体先 用部分电荷和带电量少的物体中和，剩余的电荷可使两物体带同种电荷。 ②中和不是意味着等量正负电荷被消灭，实际上电荷总量保持不变，只是等量的正负电 荷使物体整体显不出电性。 定义：用摩擦的方法使物体带电 原因：不同物质原子核束缚电子的本领不同 实质：电荷从一个物体转移到另一个物体使能的转化：机械能-→电能 ①摩擦起电 Q =I ×t
导体和绝缘体： 1、导体：定义：容易导电的物体。 常见材料：金属、石墨、人体、大地、酸 碱 盐溶液 导电原因：导体中有大量的可自由移动的电荷 说明：金属导体中电流是自由电子定向移动形成的，酸、碱、盐 溶液中的电流是正 负离子都参与定向运动 2、绝缘体：定义：不容易导电的物体。 常见材料：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。 不易导电的原因：几乎没有自由移动的电荷。 3、“导电”与“带电”的区别 导电过程是自由电荷定向移动的过程，导电体是导体；带电过程是电子得失的过程， 能带电的物体可以是导体，也可以是绝缘体。 4、导体和绝缘体之间并没有绝对的界限，在一定条件下可相互转化。一定条件下，绝 缘体也可变为导体。原因是：加热使绝缘体中的一些电子挣脱原子的束缚变为自由电荷。 二、电路 1、 组成： ②用电器：定义：用电来工作的设备。 工作时：将电能—→其他形式的能。 ③开关：控制电路的通断。 ④导线：输送电能 分类 ①电源 定义：能够提供电流的装置，或把其他形式的能转化为电能的 装置。 作用：在电源的内部不断地聚集正电荷负极聚集负电荷。以持 续对外供电 化学电池 干电池 蓄电池 充电时，电能—→化学能 供电时，化学能—→电能 光电池 发电机 机械能→电能 光能→电能
电学实验基础知识专题
一、伏安法测电阻 1． 原理:根据部分电路欧姆定律可知,只要测出被测电阻两端的电压U 和流过该电阻的电流I,就可求出电阻 R 的大小。即I U R = 2． 伏安法测电阻的两种电路及电流表内外接的误差分析: 内接法 外接法 电路图 误差原因 电流表分压 U 测=U x +U A 电压表分流 I 测=I X ＋I Ｖ 电阻测量值 Ｒ测=U 测/I 测=R ｘ+R A >R x 测量值大于真实值 Ｒ测=Ｕ测/Ｉ测=R X R V /(R X +R Ｖ）
例题１先后按图中(１）（２)所示电路测同一个未知电阻阻值R x,已知两电路的路端电压恒定不变，若按图(1)所示电路测得电压表示数为6Ｖ,电流表示数为２mA,那么按图（2）所示电路测得的结果应有（) Ａ．电压表示数为6V,电流表示数为2ｍA B. 电压表示数为６V,电流表示数小于2mA C．电压表示数小于6Ｖ，电流表示数小于2mA D. 电压表示数小于6Ｖ,电流表示数大于２mA R两端的电压小于6Ｖ,电流表测量的思路分析：图（1)中由于电流表的分压作用,所以 x R两端的电压,所以示数小于6V，由于电压表的分是准确电流，图（2）中电压表测量的是 x 流作用，所以电流表的示数大于２mA，故D正确。 答案：D 例题2 用伏安法测某一电阻时，如果采用如图所示的甲电路,测量值为R１,如果采用乙电路，测量值为R2,那么R１、R2与真实值R之间满足关系(） Ａ．R１>R>R2?Ｂ. R＞R1>R2Ｃ. Ｒ１<Ｒ 初中电学基础知识汇 总 初中电学基础知识汇总（含答案） 一、电荷 1、物体有了吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电，或者说带了电荷； 2、用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电； 两种电荷： 1、用绸子摩擦的玻璃棒带的电荷叫正电荷； 2、把用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷； 3、基本性质：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引； 验电器 1、用途：用来检验物体是否带电； 2、原理：利用异种电荷相互排斥； 电荷量（电荷） 1、电荷的多少叫电荷量、简称电荷； 2、电荷的单位：库仑（C）简称库； 元电荷： 1、原子是由位于中心的带正电的原子核和核外带负电的电子组成； 2、把最小的电荷叫元电荷（一个电子所带电荷）用e表示；e=1.60×10-19; 4、在通常情况下，原子核所带正电荷与核外电子总共所带负电荷在数量上相等，整个原子呈中性； 摩擦起电： 1、原因：不同物体的原子核束缚电子的本领不同； 2、摩擦起电的实质：摩擦起电并不是创生了电，而是电子从一个物体转移到了另一个物体，失去电子的带正电。得到电子的带负电； 导体和绝缘体 1、善于导电的物体叫导体；如：金属、人体、大地、酸碱盐溶液； 2、不善于导电的物体叫绝缘体，如：橡胶、玻璃、塑料等； 3、金属导体靠自由电子导电，酸碱盐溶液靠正负离子导电； 4、导体和绝缘体在一定条件下可以相互转换； 二、电路 1、电荷的定向移动形成电流； 2、能够供电的装置叫电源。干电池的碳棒为正极，锌筒为负极； 3、规定：正电荷定向移动的方向为电流的方向（负电荷定向移动方向和电流方向相反） 4、在电源外部，电流的方向从电源的正极流向负极； 电路：用导线将用电器、开关、用电器连接起来就组成了电路； 1、电源：提供持续电流，把其它形式的能转化成电能； 2、用电器：消耗电能，把电能转化成其它形式的能（电灯、电风扇等） 3、导线：输送电能的； 4、开关：控制电路的通断； 电路的工作状态 1、通路：处处连通的电路； 2、开路：某处断开的电路； 3、短路：用导线直接将电源的正负极连通；初中电学基础知识汇总资料讲解