三年级经典诵读
三年级上学期经典诵读
古诗类
必背古诗（20首）
早发白帝城
【唐·李白】
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
【大家来欣赏】
同学们，你们一定对“诗仙”李白非常熟悉吧，他可有醉酒诗百篇的本领啊！你看就在某一天的早上，他突然又来了兴致，草草地洗漱完毕，便起身告辞了耸立在彩霞里的白帝城，就乘船沿江而下了，他边走边想：我现在是顺流而下，那么用一天的工夫肯定就可以回到千里外的江陵了，想到这里，他不禁心花怒放。“哎？这是什么声音？”李白竖起了他那对敏锐的双耳，可当他听清是这两岸的猿猴在不断的啼叫时，他那轻快的小船已经飞速地穿过了山峦连绵的三峡了。这又让他多了一丝留恋的遗憾。
峨眉山月歌
【唐·李白】
峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
【大家来欣赏】
同学们，让我们随着李白的脚步，走入这朦胧的夜色中吧，哇噻！你们看这夜色好美啊！那半轮秋月已经挂在了峨眉山顶上，月的影子也映入了平羌江中随水流动。看到这迷人的夜景，李白不禁有了新的想法，于是他便夜间起程，从清溪这个驿站出发奔向了三峡，想去望一望那“水中月、山顶挂”的人间仙境，可想念的山月还没见到呢，就已经直下到渝州城去了。
雨晴
【唐·王驾】
雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。
蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。
【大家来欣赏】
同学们有过“感时花溅泪”的感受吗？你看我们的诗人王驾在一场春雨过后，漫步来到了小园里，看到满园含苞欲放的花儿因雨淋都凋谢了，想到这花光春色全是被这一场苦雨给闹杀的，他扫兴极了！再望望那“纷纷过墙去”的蜂蝶，这位满怀惜春之情的诗人，刹那间生出一种
奇妙的联想：春天它是不是长有脚，跑到邻家去了？于是他不再住自家的小园，而是跟着那些“过墙去的蜂蝶”，跑到邻家找春天去了。
春草
【唐·彦谦】
天北天南绕路边，托根无处不延绵。
萋萋总是无情物，吹绿东风又一年。
【大家来欣赏】
“野火烧不尽，春风吹又生”，你们看，又一个春天到了，天南地北都有春草生长在路边，你们可知道这些小草是依托着深藏在地下的草根，才能到处生长蔓延的吗？可那些茂盛的春草啊，你们真是个无情的东西，总是催人想家啊，想想现在，春风又一次吹绿了小草，不觉又过了一年，时间过得真快啊！可我什么时候才能回家啊！
金陵图
【唐·韦庄】
江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。
无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。
【大家来欣赏】
孩子们，你们看见那江上的春雨霏霏、岸边的青草离离了吗？唉，最让人伤心的是，六朝的往事刚刚像做了一场梦一样，一觉醒来，眼前却只剩下了春鸟在那儿孤零零地悲啼。最无情的还是那台城外的垂柳，它一点也感觉不到亡国之痛，依旧轻烟般地笼罩着那旧日的十里长堤。
咏柳
【宋·曾巩】
乱条犹未变初黄，依得东风势更狂。
解得飞花蒙日月，不知天地有清霜。
【大家来欣赏】
春风解冻、大地复苏。鸟儿欢唱、柳树发芽，本应是一派欣欣向荣的景象，但你们看那乱七八糟的柳条啊，它还没有改变最初的鹅黄色，就开始依仗着东风疯狂地飘舞起来了。妄想用它那漫天的柳絮把太阳和月亮也遮蔽起来，可请你不要得意得太早啊，你应该知道当秋风一起、秋霜一降的时候，你就会黄叶飘零，失去雄姿的。
三衢道中
【宋·曾几】
梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
【大家来欣赏】
在这梅子黄透、高挂枝头的时候，天天都有一个晴和的好天气，让我们也跟着诗人曾几，乘着小船沿着小溪而行吧，等小船划到了小溪的尽头，再改成走山路继续前行时。就看到山路上绿树成阴，与来时一样的浓密；深林丛中也传来了几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了一些幽趣。诗人也陶醉在这诗情画意中了。
题金陵渡
【唐·张祜】
金陵津渡小山楼，一宿行人自可愁。
潮落夜江斜月里，两三星火是瓜洲。
【大家来欣赏】
在一个名叫金陵渡口的小山楼上，有一位诗人名叫张祜，他独宿了一夜，那可真是叫作辗转难眠，心中自生了许多愁意。想必夜已经很深了，潮水也在月光的斜映中落了下去，周围一切又是那么寂静。让人感到孤单凄凉。想那两三点灯火的地方肯定就是瓜洲了。
桃花溪
【唐·张旭】
隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。
桃花尽日随流水，洞在清溪何处边？
【大家来欣赏】
张旭漫步在岸边，隐隐约约地看见远处有一座长桥，被野烟隔断了，他心中顿时生出了一个疑问。于是等他走到石岛的西畔时，就借问一位渔船上的人：请问这水上的桃花能随着流水，终日地漂流不尽，你们可知道那桃花源的洞口，又在清溪的哪段哪边呢？同学们，看到这里，你们能帮诗人张旭找出答案吗？
有约
【宋·赵师秀】
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
【大家来欣赏】
同学们，你们知道江南的梅雨季节吗?看，雨开始淅淅沥沥地下个不停，是啊，又到梅雨时节了，你听那青草丛中，池塘里，青蛙的鸣叫声此起彼伏，真是悠扬悦耳啊！诗人赵师秀静静地站在窗前，心理却是着急万分：“我邀约的朋友，你怎么还没有来啊！现在已经过夜半了，你怕是不会来了吧……”他百无聊赖地闲敲着棋子直至灯花落尽。
近试上张水部
【唐·朱庆馀】
洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。
妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无。
【大家来欣赏】
同学们，你们一定非常熟悉热闹非凡的婚礼场景吧。你看就在昨天夜里，洞房里一直是花烛通明，（新娘子）更是彻夜未眠，她只等着到了天明时分，去礼拜公婆以此讨个好评。现在她左照照，右看看，自以为打扮妥当了，便轻轻地问了郎君一声：“我的郎君啊，请你帮我看一看，我画的眉毛，浓淡可合适？是不是能赶上现在的时兴啊？”
江南曲·其三
【唐·储光羲】
日暮长江里，相邀归渡头
落花如有意，来去逐轻舟。
【大家来欣赏】
孩子们，你们可听见过这一首别样的乐曲吗？就在那江风习习、夕阳西下的时刻，江面上一只只傍晚归来的小船，飘荡在迷人的景色中，船上的青年男女你呼我应，于是，那江面上的桨声、呼唤声、嬉笑声……
此起彼伏，交织成这一首欢快的晚归曲。人们也陶醉在这曼妙的音乐里，沉浸在这诗情画意中了。
赠花卿
【唐·杜甫】
锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。
此曲只应天上有，人间能得几回闻？
【大家来欣赏】
同学们，你们听那锦官城里，每天乐声是纷纷扬扬，这乐声随着那轻风一半飞入到了云端，另一半随风飘到了江上。可你们想一想，人间哪能有这种罕见的乐曲啊，它只应该在仙宫里演奏吧，我们这些凡人能听到几次这样的乐章啊！
送别
【唐·王维】
下马饮君酒，问君何所之。
君言不得意，归卧南山陲。
但去莫复问，白云无尽时。
【大家来欣赏】
相聚多日，终有一别。你们看我们的诗人王维在依依不舍地送别他的好朋友，禁不住对他的好朋友说：“啊，朋友啊，请你快点下马来饮我这一杯薄酒吧！真不知道这一分别，哪里才是你的归宿？我记得你曾经说过厌倦了世事的烦忧，想到那终南山里来远离闲愁。啊，朋友，你的心事我怎能不清楚呢。你去吧，我不会再问你归隐的缘由了。那悠悠的白云，自会使你快乐长久。祝你一路平安！”
早梅
【唐·张谓】
一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。
不知近水花先发，疑是经冬雪未销。
【大家来欣赏】
在一个寒冷的、白雪覆盖大地的冬季，我们的诗人张谓急匆匆地走在小路上，突然，他怔住了，远处似乎有梅花那洁白的身影进入眼帘，他真不相信自己的眼睛，立在那里定睛一看：哇！那原来是在远离人来人往的村路、又临近溪水桥的边上。一树寒梅由于“近水”的缘故而盛开在这寒冷的冬季，真是美极了！他还以为是经冬而未消的白雪呢。真是雪似梅花梅似雪，疑似假时假成真啊！
离思
【唐·元稹】
曾经沧海难为水，除却巫山不是云。
取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。
【大家来欣赏】
孩子们，你们一定非常喜欢旅游吧，如果你们曾经看到过大海，就一定会觉得江河里不再是浩瀚的水了吧；如果你曾经看过巫山的彩云，就一定会觉得没有比它更美丽的云了吧。我们的诗人元稹和我们有着同样的感受，他甚至对妻子韦丛表达自己的感情说：“你知道吗？你是我心中最美的一朵花，就是我现在挨着次序再走过花丛，我也懒得看上那些花儿一眼，这一半是因为尊道，另一半更是因为有你在我心中啊！”
咏月
【唐·李建枢】
昨夜圆非今夜圆，却疑圆处减婵娟。
一年十二度圆缺，能有几多时少年？
【大家来欣赏】
同学们，古今中外有多少人赞美过月亮啊！可是昨天的圆月转眼而逝，不会再是今天的圆月了，真让人怀疑再圆的月亮是否还会这样依旧美丽？而在一年的十二个月里，月亮能圆了又缺，缺了又圆，可是人的
一生当中，能属于青春年少的光阴有多少呢？真是“花无重开日，人无再少年”啊！
江南逢李龟年
【唐·杜甫】
歧王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
【大家来欣赏】
孩子们，你们知道“他乡遇故知”的喜悦吗？你看我们的“诗圣”杜甫，就在江南遇到了他的老相识李龟年，不禁感慨万千地拉着老朋友的手说；“老朋友，你还记得吗？当年在歧王宅里，常常看到你的演出；在崔九堂前，也曾多次欣赏到你的艺术。今天，真没想到，在这一派大好风光的江南；又正赶上落花时节，能巧遇你这位老相熟。真让我百感交集啊！”
江楼感旧
【唐·赵嘏】
独上江楼思渺然，月光如水水如天。
同来望月人何处，风景依稀似去年。
【大家来欣赏】
“物是人非，睹物思人”这是人间多么无奈的伤感啊！你们看我们的诗人赵嘏心事重重，独自登上了江楼而思绪茫茫，看见月光如水水如天的美景时，他不禁伤感起来：原来和我同来这里赏月的人啊，现在在哪里呀？他想到这里，抬头看看此处的风景隐隐约约还像是从前，不禁思绪万千。此时的他感觉到了孤独、思念的无奈。
偶书
【唐·刘叉】
日出扶桑一丈高，人间万事细如毛。
野夫怒见不平处，磨损胸中万古刀。
【大家来欣赏】
“物以群分，人以类聚”这是亘古不变的真理。你们感觉到每天当太阳从东方升起的时候，人世间那些纷繁复杂的事便一一发生了。有多少事能说得清它的黑白啊！你看我们的诗人刘叉，他每当看到许多不合理的事情，便愤懑不平，怒火中烧，而最终的结果却是不得不“磨损胸中万古刀”。意思是告诉我们：虽然他能够路见不平，但终究因为社会制度的压制，而不能拔刀相助，使得他满腔的义愤无处发泄，郁积在胸中，痛苦异常。
选背古诗（10首）
惠崇春江晚景
【宋·苏轼】
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
【大家来赏析】
这是苏轼为惠崇画的《春江晚景图》所做的题画诗。诗人用文字给我们描绘了江南特有的初春动人的美丽场景：竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经满是蒌蒿，芦笋也开始抽芽，这些可都是烹调河豚的好佐料，而河豚此时正要逆流而上，从大海回游到江河里来了。将要回游的河豚从画上是看不出的，诗人用他的想象，把江南初春特有的气氛表现得多么真切啊！
少年行
【唐·王维】
一身能擎两雕弧，虏骑千重只似无。
偏坐金鞍调白羽，纷纷射杀五单于。
【大家来赏析】
这首诗咏少年英雄，围绕”英雄”做文章：这位少年英雄射技超群，力大无比。可左右开弓，两手同时掰开两张硬弓。他豪气冲天，面对外族入侵的骑兵一层层地围过来，他却只当没有这回事一样。这两句将一个武艺高强的少年形象跃然纸上。后两句再现少年英雄所向无敌，杀得匈奴溃不成军的辉煌战绩：这位英雄侧着身子坐在马鞍上，把弓箭调配好，箭射出去，敌方的许多头目纷纷落马。全诗借助四幅有内在联系的画面，分别从少年的“技”、“胆”、“姿”、“绩”方面下笔，成功地塑造了一个威风凛凛、驰骋沙场的少年英雄的形象，你羡慕他么？
月下独酌
【唐·李白】
花间一壶酒，独酌无相亲。
举杯邀明月，对影成三人。
月既不解饮，影徒随我身。
暂伴月将影，行乐须及春。
我歌月徘徊，我舞影零乱。
醉时同交欢，醉后各分散。
永结无情游，相期邈云汉。
这首诗写诗人在月夜花下独酌，无人亲近的冷落情景。诗人这样为我们描绘场景表达心迹：在花丛中摆上一壶美酒，我自斟自饮，身边没有一个亲友。举杯向天，邀请明月，与我的影子相对，便成了三人。明月既不能理解开怀畅饮之乐，影子也只能默默地跟随在我的左右。我只得暂时伴着明月、清影，趁此美景良辰，及时欢娱。我吟诵诗篇，月亮伴随我徘徊，我手足舞蹈，影子便随我蹁跹。清醒时我与你一同分享欢乐，沉醉便再也找不到你们的踪影。让我们结成永恒的友谊，来日相聚在浩邈的云天。
诗的题目是《月下独酌》，而用李白丰富的想象，描述了一个看起来不孤独却又孤独的场面，诗的表象和背后的真正心境是相反的，你感受得出来么？
春望
【唐·杜甫】
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
这首诗前两句作者描述了饱经战乱后都成长安的暮春的荒凉景象：河山尚存，可国家残破。长安城中草木丛生，人烟却稀少，一片荒凉。诗人睹物伤怀，伤国之情油然而生，萧条悲凉。
接下来写花写鸟，借花鸟来表达诗人那种伤乱思家的感慨。花鸟平时是人们的喜爱之物，可此时此地，作者却见绽放的花朵反而流泪；听到悦耳的鸟声反而惊心。为什么呢？自己想想原因吧。
下句由写景转写事。自安史叛乱以来，直到如今春深三月，战火仍连续不断，连续的战火使得作者跟家人断了通信。诗人妻子儿女在鄜州，一家人的安危使他魂牵梦绕，家书不至，他如何放心得下？“抵万金”写出了家书的珍贵，写出了消息隔绝、久盼音讯不至时的迫切心情，表达了对妻子儿女的强烈思念。最后诗人将伤国忧时思家的情怀用具体的细节体现了出来：烽火遍地，家信不通，想念远方的惨戚之象，眼望面前的颓败之景，不禁于百无聊赖之际，搔首踌躇，顿觉稀疏短发，几不胜簪。
这首五律，诗人巧妙的将景物和人的情感融在一起。这种情景交融的写作方式你可要学习啊。
望月怀远
【唐·张九龄】
海上生明月，天涯共此时。
情人怨遥夜，竟夕起相思。
灭烛怜光满，披衣觉露滋。
不堪盈手赠，还寝梦佳期。
【大家来赏析】
一轮明月升起在海上，你我天各一方，共赏出海的月亮。有情人怨恨夜长，彻夜不眠将你思念。吹灭烛灯，月光满屋令人爱。披衣而起，露水沾挂湿衣衫。不能手捧银光赠给你，不如回床入梦乡，或许梦境中还能与你欢聚一堂。
全诗是通过主人公望月时思潮起伏的描写，来表达诗人对远方之人殷切怀念的情思的。
饮酒
【晋·陶渊明】
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔，心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
【大家来赏析】
这首诗是诗人借酒为题，写出自己对现实的不满和对田园生活的喜爱。诗的大意是：我将住所建造在人来人往的环境中，却听不到车马的喧嚣声。我为什么能如此呢？因为心境若能远离人世的烦杂，居处自然就偏僻宁静了。在屋东的篱笆边采摘菊花，一抬头就看见家乡的南山，更觉得悠闲自得；山里面自然的景观早晨和晚上都非常好，在傍晚时分飞鸟呼朋唤侣结伴而归。这样的生活种有着朴实纯真的意境，我已经全然领悟，心想辨明分说，却一时不知如何表达。此诗最大的特点就是说理、抒情、写景交融一体，你能结合诗句说说自己对这个特点的体会么？
送杜少府之任蜀州
【唐·王勃】
城阙辅三秦，烽烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
【大家来赏析】
这是首送别诗，作者在诗中一洗离别的伤感情调，以雄浑开阔的意境、乐观爽朗的音调，给人以清新、旷达之感。诗的大意是：我们在周围有三秦夹辅着的京城长安作别，你就要到千里迢迢，风烟渺渺的蜀州五津去任职。我和你都是离乡远游出外做官的人，你去蜀州，我留长安，去和留虽有不同，但此刻的惜别之意却是一样的啊！我们分手之后，虽然天各一方，但是不必悲伤。因为海内有知心的朋友，即使远隔天涯，也像是近邻一样。我们不要在分手的路上因离别而悲伤，就像那些青年男女一样地彼此落泪沾衣。
观猎
【唐·王维】
风劲角弓鸣，将军猎渭城。
草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。
忽过新丰市，还归细柳营。
回看射雕处，千里暮云平。
【大家来赏析】
这是一首描写将军打猎的诗：狂风呼呼，将军扬鞭跃马，角弓鸣响，正在渭城打猎驰骋。百草凋枯，猎鹰的目光分外犀利；残雪消融，猎马
轻捷迅速地奔腾。猎毕返归，很快过了新丰市，不久又回到了细柳营里。回首远望射猎处，茫茫浮云、千里衰草，都淹没在苍茫暮色之中。
全诗以“将军”开篇，以“射雕”作结，遥相呼应。末联犹如舞台上一个成功的亮相，显出将军踌躇满志的意态和豪爽的气概，这一形象出现在宏阔无限的大背景中，更显得雄姿英发。
如梦令
【宋·李清照】
昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。
【大家来赏析】
词的大意是：昨夜里雨点大而稀，狂风急而猛。当此芳春，名花正好，偏那风雨就来逼迫了，心绪如潮，不得入睡，只有借酒消愁。酒吃得多了，觉也睡得浓了。结果一觉醒来，天已大亮。但昨夜对花的关切心情，却依然在胸，所以一起身我急问卷帘的侍女：“海棠花怎么样了？”侍女看了一看，笑回道：“还不错，一夜风雨，海棠一点儿没变！”女主人听了，嗔叹道：“傻丫头，你可知道那海棠花丛已是红的见少，绿的见多了吗！？”
望洞庭湖赠张丞相
三年级经典诵读篇目
“畅游书海，与书为伴” 三年级课内背诵篇目 三年级上册 [本册共9首] 26、渔歌子 （唐）张志和 西塞山前白鹭飞， 桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠，绿蓑衣， 斜风细雨不须归。 27、晓出净慈寺送林子方（宋）杨万里 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。 28、赠花卿 （唐）杜甫 锦城丝管日纷纷， 半入江风半入云。 此曲只应天上有， 人间能得几回闻。29、竹里馆 （唐）王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。 深林人不知，明月来相照。30、示儿 （宋）陆游死去元知万事空， 但悲不见九州同。 王师北定中原日， 家祭无忘告乃翁。 31、敕勒歌 北朝民歌 敕勒川，阴山下。 天似穹庐，笼盖四野。 天苍苍，野茫茫， 风吹草低见牛羊。 32、江雪
（唐）柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。33、秋夕 （唐）杜牧 银烛秋光冷画屏， 轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水， 坐看牵牛织女星。 34、元日 （宋）王安石 爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日， 总把新桃换旧符。 佳句： 海上生明月，天涯共此时。 海内存知己，天涯若比邻。 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。 对对子： 风声、雨声、读书声，声声入耳。家事、国事、天下事，事事关心。晴对雨暑对寒天对地 杏花村杨柳岸 天地对山川大漠孤烟直鱼虫对草木长河落日圆高山对平原秋月白晚霞红 雨对风大陆对长空 赤日对苍穹 水绕对云横山花对海树 雨中山果落灯下草虫鸣名人名言： 天下兴亡，匹夫有责。 ——顾炎武你看不见你自己，你能看见的只是自己的影子。群星不怕显得像萤火虫一样。 小草呀，你的脚步虽小，但是你拥有你脚上的土地。——（印度）泰戈尔 对联： 莺歌燕舞春限雨顺风调岁有余忠厚传家久诗书继世长
人教版三年级上册经典诵读古诗
【作 唐王勃 者】： 九日重阳节，开门有菊花。 不知来送酒，若个是陶家。 采莲曲二首其二 唐王昌龄 荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。 注释译文 采莲少女的绿罗裙融入到田田荷叶中，仿佛一色，分不清楚，少女的脸庞掩映在盛开的荷花间，相互映照，人花难辨。混入 莲池中不见了踪影，听到歌声四起才觉察到有人。
唐杜牧 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。 注解 1、画屏：画有图案的屏风。 2、轻罗：柔软的丝织品。 3、流萤：飞动的萤火虫。 4、天阶：露天的石阶。 5、牵牛织女星：两个星座的名字。 译文 秋夜，白色的烛光映着冷清的画屏；我手执绫罗小扇，轻盈地扑打流萤。天街上的夜色，有如井水般地清凉；卧榻仰望星空，牵牛星正对织女星。 赏析 这是写失意宫女生活的孤寂幽怨。首句写秋景，用一“冷”字，暗示寒秋气氛，又衬出主人公内心的孤凄。二句写借扑萤以打发时光，排遣愁绪。三句写夜深仍不能眠，以待临幸，以天街如水，暗喻君情如冰末句借羡慕牵牛织女，抒发心中悲苦。蘅塘退士评曰：“层层布景，是一幅着色人物画。只‘卧看’两字，逗出情思，便通身灵动。”
唐李商隐 向晚意不适，驱车登古原。 夕阳无限好，只是近黄昏。 译文:临近傍晚时分，觉得心情不太舒畅； 驾车登上乐游原，心想把烦恼遣散。 看见夕阳无限美好，一片金光灿烂； 只是将近黄昏，美好时光终究短暂。 今天到了傍晚时，我心中有些不惬意，于是就坐上马车，到古时的乐游原上游玩。这时望见将要落山的太阳，真是十分好看，可惜已近黄昏，不多时就要消灭了。 赏析: 这首诗是作者赞美黄昏前的原野风光和表现自己的感受。诗人李商隐透过当时唐帝国的繁荣，预见到社会的严重危机。而“夕阳无限好，只是近黄昏”两句诗也表示：人到晚年，过往的良辰美景早已远去，不禁叹息光阴易逝，青春不再。这是迟暮者对美好人生的眷念，也是作者有感于生命的伟大与不可超越，而借此抒发一下内心的无奈感受。 这是一首久享盛名的佳作
三年级经典诵读练习题-答案
三年级经典诵读练习题答案 1、今春看又过，何日是归年。 2、《独望》的作者是唐朝诗人司图空。 3、白鹭忽飞来，点破秧针绿。 4、自羲浓，至黄帝。号三皇，居上世。三皇是指、和。 5、，。五霸强，七雄出。 6、江南无所有，聊赠一枝春。 7、近乡情更怯，。 8、“君自故乡来，应知故乡事。”出自朝诗人的《》。 9、东汉之后，、、三国争夺汉朝的天下。 10、“唐高祖，起义师。”中的唐高祖是指。 11、，。至孝平，王莽篡。 12、“，。，称三王。”其中的三王是指、、。 13、，国号商。六百载。 14、，。为南朝，都金陵。 15、北元魏，分东西。，。 16、辽与金，。，宋犹存。 17、，。四百年，终于献。 18、嬴秦氏，始兼并。，。 19、周武王，始诛纣。，。 20、王朝的每一代帝王都把王位直接传给儿子 1、昔去雪如花，。雪如花指 花似雪指。 2、此地别燕丹，。昔时人已没，。这是一首著名的 3、山中相送罢，，这首诗的题目是 4、至元兴，。有宋世，。并中国， 5、明太祖，。传建文，。迁北京 6、读史者，。通古今，。口而诵， 朝于斯，。朝指，夕指。 7、，师项橐。，尚勤学。，读鲁论。，学且勤。 8、牧竖持蓑笠，。 9、牧童见客拜，。昼日驱牛归， 10、牧童归去横牛背，。这首诗的作者是 11、披蒲编，。彼无书，。 12、如囊萤，。家虽贫，。 13、如负薪，如挂角。，。 14、苏老泉，二十七。，。 15、彼既成，。尔小生，。告诉我们应该 16、莹八岁，。泌七岁，。 17、彼颖悟，人称奇。，。 18、我们应该学习孙敬和苏秦的和
19、《牧童》的作者是代的诗人。 20、北宋文学家，二十七岁才开始下定决心，努力读书。 选择题 1、《绝句二首》中“今春看又过”中“看”的意思是（） A、看见 B、眼看着 C、看一看 2、《独望》的作者是唐朝的（） A、李白 B、杜甫 C、司空图 3、《独望》中“黄花入麦稀”中“黄花”的指的是（） A、菜花 B、黄色的花 C、小黄花 4、《出郊》的作者杨慎是（）朝的。 A、唐朝 B、明朝 C、宋朝 5、《独望》中“绿树连村暗”中“暗”的指的是（） A、阴暗 B、绿树荫浓 C、偷偷的 6、《出郊》中“高田如楼梯”中“高田”的指的是（） A、山上的梯田 B、高高的田地 C、在高处的地 7、《出郊》中“点破秧针绿”中“秧针”的指的是（） A、细细的针 B、水稻的幼苗 C、一种草 8、《出郊》这首诗写的是（）季郊外的景色。 A、春 B、夏 C、秋 9、“自羲农，至黄帝。号三皇，居上世。”中“三皇”指的是（） A、王羲之、神农、皇上 B、伏羲、农民、皇帝 C、伏羲、神农、皇帝 10、“唐有虞，号二帝”中“二帝”指的是（） A、尧、禹 B、尧、舜 C、舜、禹 11、“夏有禹，商有汤。周文王”被称为（） A、三皇 B、三帝 C、三王 12、“始春秋，终战国。五霸强，七雄出”中“五霸”指的是（）秦穆公、宋襄公和楚庄王。 A、齐桓公、晋文公 B、齐桓公、周武王 C、周武王、晋文公 13、“始春秋，终战国。五霸强，七雄出”中“七雄”指的是（）韩国、赵国、魏国和秦国。 A、齐国、楚国、燕国 B、齐国、楚国、宋国 C、齐国、鲁国、燕国 14、“高祖兴，汉建业”中“高祖”指的是汉高祖（） A、刘邦 B、项羽 C、秦始皇 15、东汉和西汉一共延续了（）年。 A、300 B、400 C、350 16、《赠范晔》这首诗是在（）季所写。 A、春 B、夏 C、秋 17、《赠范晔》中“折梅逢驿使”中“驿使”指的是（） A、驿站的人 B、送信的人 C、骑马的人 18、《渡汉江》的作者是唐朝的（） A、李白 B、宋之问 C、司空图 19、《渡汉江》中“不敢问来人”中“来人”的指的是（）
三年级经典诵读汇总
三年级经典诵读 目录 1.江南春雨 2.海浪 3.不应该只记得 4.雨 5.乐游原 6.紫云英地 7.阳光 8.往事 9.苹果园 10.我和小鸟和铃铛 11.牵牛花 12.夜雨寄北 13.露珠 14.葫芦花 15.莲花坞 16.全都喜欢上 17.多变的脸 18.铁甲骑士 19.采莲曲 20.天真的预示 21.羔羊 22.山区的早晨 23.悯农 24.秋千 25.夏日之床 26.外面的世界 27.清明 28.早晨，鲜亮鲜亮 29.弧线 30.夜宿山寺 31.梦想 32.塞下曲 33.眼睛和镜子 34.江雪 35.风 36.鸟鸣涧 37.给我的尊师安徒生 38.早发白帝城 39.妹妹的红雨鞋 40.黄昏 41.生日 42.做一片美的叶子 43.山行 44.小山上的风 45.乌衣巷 46.拉萨的天空 47.暮江吟 48.树 49.山茶花 50.秋风引
1. 江南春雨 我爱秋天是因为它的颜色、水、风和收获，秋天给人以无限的享受、充实和遐想。 我爱秋天，一是因为它的颜色，这是因为冬天颜色过于萧条，春天过于灿烂，夏天过于沉闷，只有秋天，秋高气爽，阳光灿烂，一派丰收的景象，有赏心悦目之感。 我爱秋天，二是因为它的秋水，秋天的水就象爱一样，越深越无色，它是一年中最清澈的时候，没有一丝杂质。在红尘中呆久了，在秋水湖边上站一站，能收到神安心宁的效果，能洗涤心中的烦恼，使心灵得到净化和升华。初唐王勃的“秋水共长天一色”，我以为这就是对秋水襟怀、风范和境界的赞美。 我爱秋天，三是因为它的秋风，我认为秋风是正气之风，一切没落腐朽的东西在秋风面前是闻风丧胆；秋风是唯一带有煞气之风，大地也因之一扫而显得更加干净，可爱，物种也得到进一步优化。秋风里更是蕴含着无限的希望。 我爱秋天，还因为秋天是收获的季节，秋天的大地处处洋溢着丰收的喜悦，处处散发出努力和回报的温馨，透过喜悦和温馨，总能体会到这背后的艰辛和汗水，让丰收更有韵味。 我爱秋天。爱她实在，爱她的成熟。 2.海浪 海浪是娃娃 手牵手，笑着 一齐跑过来 海浪是橡皮擦 把沙子上的字 全都擦去了 海浪是士兵 从海上齐刷刷地涌过来 砰砰砰开枪射击 海浪是糊涂虫 把很美很美的贝壳 忘在了沙滩上 3.不应当只记得 不应当只记得 牛奶是从牛奶瓶里 倒出来的， 还应当知道， 牛奶是从奶牛身上 挤出来的—— 牛从大草原上走来， 草原很辽阔、很遥远。 不应当只记得 苹果是从奶奶的 菜篮子里取出来的， 还应当知道， 苹果是从树上 摘下来的—— 苹果树长在土地上， 土地很黑，很肥， 泥土里还有人们的汗水。 4.雨刘半农 妈！我今天要睡了——要靠着我的妈早些睡了。听！后面草地上，更没有半点声音；是我的小朋友们，都靠着他们的妈早些去睡了。 听！后面草地上，更没有半点声音；只是墨也似的黑！怕啊！野猫野狗在远远的叫，可不要来啊！只是叮叮咚咚的雨为什么还在那里叮叮咚咚的响？ 妈！我要睡了！那不怕野猫野狗的雨，还在墨黑的草地上，叮叮咚咚的响。它为什么不回去呢？它为什么不靠着它的妈，早些睡呢？ 妈！你为什么笑？你说它没有家么？——昨天不下雨的时候，草地上却是月光，它到哪里去了呢？你说它没有妈么？——不是你前天说，天上的黑云，便是它的妈么？ 妈！我要睡了！你就关上了窗，不要让雨来打湿我们的床。你就把我的小雨衣借给雨，不要让雨打湿了雨的衣裳。 5.乐游原李商隐 向晚意不适，驱车登古原。 夕阳无限好，只是近黄昏。 6.紫云英地 星星点点 开着花的， 紫云英地 要耕种了。 目光和善的 老黑牛 套着犁头 犁过来， 花儿和叶子 一个接一个 被埋到了又黑又沉的 泥土下面。 天上的云雀 啼叫着， 紫云英地 要耕种了。 7.阳光 太阳公公的使者们， 一齐从天空降临。 路上遇见南来的风， 南风问：“你们要去做什么？” 一个使者回答说， “我要把光芒撒到地上， 让人们可以工作。” 一个使者愉快地说， “我要让全世界的花开放， 让世界变得更快乐。” 一个使者和气地说， “我要搭一座大拱桥， 让纯洁的人们通过。” 最后一个使者很落寞。 “我是为了做影子， 才跟着大伙儿一起去。”
三年级上学期经典诵读(新)
三年级上学期 经典诵读篇目 1.《约翰·克里斯多夫》 罗曼·罗兰秋深了。 太阳黯淡了。 大自然萎谢了。 在十月的云雾之下。颜色慢慢的褪了，山顶上已经盖了初雪，平原上已经罩了浓雾。……潮湿的树林缄默无声，仿佛在哭。树林深处，一只孤单的鸟怯生生的叫着，它似乎觉得冬天快来了，轻纱似的雾里，远远传来羊群的铃声，呜呜咽咽的，好像从它们心灵深处发出来的…… 2.《飞絮》张资平 残秋又要尽了，起伏得缓慢的老年山坡，渐呈苍黄之色。山麓的林丛中，散着无数像枯骨一般的灰色的树枝，景象异常荒寞。幸得还有几丛白色的山茶花，和深红色的枫树叶，点缀其间，添些色彩。 3.海浪 海浪是娃娃 手牵手，笑着 一齐跑过来 海浪是橡皮擦 把沙子上的字 全都擦去了 海浪是士兵 从海上齐刷刷地涌过来 砰砰砰开枪射击 海浪是糊涂虫 把很美很美的贝壳 忘在了沙滩上 4.山茶花·郭沫若 昨晚从山上回来，采了几串茨实、几簇秋楂、几枝蓓蕾着的山茶。 我把它们投插在一个 铁壶里面，挂在壁间。 鲜红的楂子和嫩黄的 茨实衬着浓碧的山茶叶── 这是怎么也不能描画出的 一种风味。 黑色的铁壶更和苔衣 深厚的岩骨一样了。 今早刚从熟睡里醒来时，小 小的一室中漾着一种清香 的不知名的花气。 5. 冬：（鲁彦《呼吸》） 风已比前尖削；太阳时 常蒙着雾一般的头网。淡淡 地发着光，灰色的云的流动 显得呆滞而沉重。寒冷包满 在大气中。野外的草木恐怖 的颤抖着，无力拖曳它们翅 膀似的，时时抖下萎黄的残 缺的叶儿，一天比一天裸露 了。远处的山仿佛火灾后的 残迹，这里焦了头，那里烂 了额。一切都变了色，换上 了憔悴而悲哀的容貌。 6.阳光 太阳公公的使者们， 一齐从天空降临。 路上遇见南来的风， 南风问：“你们要去做什 么？” 一个使者回答说， “我要把光芒撒到地上， 让人们可以工作。” 一个使者愉快地说， “我要让全世界的花开放， 让世界变得更快乐。” 一个使者和气地说， “我要搭一座大拱桥， 让纯洁的人们通过。” 最后一个使者很落寞。 “我是为了做影子， 才跟着大伙儿一起去。” 7.太阳雨 小草灰扑扑的， 雨把它们洗干净了。 小草湿漉漉的， 太阳把它们晒干了。 都是为了让我可以这样躺 着， 舒舒服服地仰望天空。 8.星星和蒲公英金子美铃 在蓝天深处 就像在海底的小石子 日间的星星，沉落着等待夜 晚的来临 在我们眼里是看不见的 虽然我们看不见，但他们存 在着 有些事物看不见，但存在着 枯萎散落的蒲公英 静静地藏在屋瓦的缝隙里 它坚强的牙根，等待着春天 的到来 在我们眼里是看不见的 虽然我们看不见，但他们存 在着 有些事物看不见，但存在着 9.橙花 我伤心哭 的时候 总是闻见橙花香。 我在这里赌气， 很久很久， 也没人来找我， 我已经看腻了， 蚂蚁从墙洞里 没完没了地爬出来。 院墙里， 仓库里， 传来欢笑声， 一想起又哭出来 这时候， 我闻到了橙花香。 10.黄昏·季羡林 黄昏是神秘的，只要人 们能多活下去一天，在这一 天的末尾，他们便有个黄 昏。但是，年滚着年，月滚 着月，他们活下去有数不清 的天，也就有数不清的黄 昏。我要问：有几个人觉到 这黄昏的存在呢？─— 早晨，当残梦从枕边飞 去的时候，他们醒转来，开 始去走一天的路。他们走 着，走着，走到正午，路陡 然转了下去。仿佛只一溜， 就溜到一天的末尾，当他 们看到远处弥漫着白 茫茫的烟，树梢上淡淡涂上 了一层金黄色，一群群的暮 鸦驮着 日色飞回来的时候，仿佛有 什么东西轻轻地压在他们 的心头。他们知道：夜来了。 11.牵牛花 蓝牵牛朝着那边开， 白牵牛朝着这边开。 一只蜜蜂飞过， 两朵花。 一个太阳照着， 两朵花。 蓝牵牛朝着那边谢， 白牵牛朝着这边谢。 就到这里，结束啦， 那好吧，再见啦。 12.雪 在谁都没有到过的原野尽 头 青色的小鸟死去了 在一个很冷很冷的黄昏 像是为了掩埋它的尸体 天空洒下了雪花 厚厚地堆积无声无息。 在谁也没有听说过的村庄， 房子也跟着搭起来。 穿上白白的大外套。 然后新一天清晨到来时， 天空朗朗地晴开了。 碧蓝蓝的好美丽。 那个纯洁的小小灵魂， 去往天堂的路， 宽宽地宽宽地展开了 13.全都喜欢上金子美铃 我好想喜欢上啊， 这个那个所有的东西。 比如葱，还有西红柿，还有 鱼， 我都想一样不剩地喜欢上。 因为家里的菜，全都是 妈妈亲手做的。 我好想喜欢上啊， 这个那个所有的一切。 比如医生，还有乌鸦， 我都想一个不剩地喜欢上。 因为世界的全部， 都是上天创造的。 14.做一片美的叶子·金波 远远望去，那棵大树很 美。 树像一朵绿色的云，从 大地上升起。 我向大树走去。走近的 时候，我发现，枝头的每一 片叶子都很美。每一片叶子 形态各异，你找不到两片相 同的叶子。 无数片不同的叶子做 着相同的工作，把阳光变成 生命的乳汁奉献给大树。 绿叶为大树而生。春天 的时候，叶子嫩绿；夏天的 时候，叶子肥美；秋叶变黄； 冬日飘零——回归大树地 下的根。 大树把无数的叶子结 为一个整体。 无数的叶子在树上找 到了自己的位置。 我们每个人都像叶子， 为生活的大树输送着营养， 让它茁壮、葱翠。大树站在 太阳和土地之间。 每一棵大树都很美，每 一片叶子都很美。 为了我们的大树，做一片美 的叶子吧！ 15.树 花谢了 果熟了， 果子落下来 叶子掉光了， 然后又发芽， 开花。 就这样 要重复多少次， 这棵树 才可以歇息呢？ 种子呵 在冻土里梦想春天...... 16. 衣袖 穿上长袖子夏衣， 我好高兴啊。 就像要出门做客一样。 葫芦花 明晃晃开着的后门外 我悄悄地学跳舞。 咚、咚、拍拍手又摆摆手 生怕被人看到了。 靛蓝染料新新的味道 闻着浴衣袖子我好高兴 啊。 17. 苹果园 在北斗七星下面， 无人知晓的雪国里， 有一座苹果园。 没有篱笆，也没人看管， 园中古树粗壮的枝头上， 挂着一口大钟。 孩子摘下一个苹果， 就敲响一声钟声。 每当钟声响起， 就有一朵花儿开放。 在北斗七星下面 乘着雪橇经过的旅人， 远远地听到了钟声。 听着远远传来的钟声， 冻结的心融化了， 全都化成了泪水。
小学三年级经典诵读内容
进退维谷朝秦暮楚阳奉阴违善始善终恩将仇报左右逢源始终不渝表里如一有头无尾以德报怨 2周 八阵图 唐杜甫 功盖三分国，名高八阵图。 江流石不转，遗恨失吞吴。 3周 江南逢李龟年 唐杜甫 岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。 正是江南好风景，落花时节又逢君。 4周 赠花卿 唐杜甫 锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。 此曲只应天上有，人间能得几回闻? 5周 旅夜书怀 唐杜甫 细草微风岸，危樯独夜舟。 星垂平野阔，月涌大江流。 名岂文章著，官因老病休。 飘飘何所似，天地一沙鸥。 6周 渡汉江 唐李频 岭外音书绝，经冬复立春。 近乡情更怯，不敢问来人。 苏堤清明即事 宋吴惟信梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。8周 桃花溪 唐张旭隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。桃花尽日随流水，洞在清溪何处边？9周 舟过安仁 宋杨万里一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。10周 牧童 唐吕岩 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。11周 宿新市徐公店 宋杨万里 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。12周 村晚 宋雷震 草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
垓下歌 项羽 力拔山兮气盖世。 时不利兮骓不逝。 骓不逝兮可奈何！ 虞兮虞兮奈若何！ 14周 大风歌 刘邦 大风起兮云飞扬， 威加海内兮归故乡， 安得猛士兮守四方！ 15周 千字文（节选） 天地玄黄，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列张。寒来暑往，秋收冬藏。闰余成岁，律吕调阳。云腾致雨，露结为霜。金生丽水，玉出昆冈。剑号巨阙，珠称夜光。果珍李柰，菜重芥姜。 16周 论语两则 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知，而不愠，不亦君子乎？” 曾子曰：“吾日三省吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 17周 笠翁对韵 李渔 天对地，雨对风。大陆对长空。 山花对海树，赤日对苍穹。 雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。 三字经（节选） 披蒲编，削竹简。彼无书，且知勉。 头悬梁，锥刺股。彼不教，自勤苦。 如囊萤，如映雪。家虽贫，学不辍。 如负薪，如挂角。身虽劳，犹苦卓。19周 蝉 （唐）虞世南 垂緌饮清露，流响出疏桐。 居高声自远，非是藉秋风。 20周 出塞 唐卢纶 秦时明月汉时关，万里长征人未还。 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
三年级经典诵读
三年级上册《经典诵读》 1《咏风》唐.虞世南：逐舞飘轻袖，传歌共绕梁。动枝生乱影，吹花送远香。2《百家姓》之一：赵钱孙李周吴郑王冯陈诸卫蒋沈韩杨朱秦尤许何吕施张孔曹严华金魏陶姜 3.《咏风》唐.王勃：肃肃凉风生，加我林壑清。驱烟寻涧户，卷雾出山楹。去来固无迹，动息如有情。日落山水静，为君起松声。 4.《百家姓》之二：戚谢邹喻柏水窦章云苏潘葛奚范彭郎鲁韦昌马苗凤花方俞任袁柳酆鲍史唐 5.《入朝洛堤步月》唐.：脉脉广川流，驱马历长洲。鹊飞山月曙，蝉噪野风秋。 6.《百家姓》之三：费廉岑薛雷贺倪汤滕殷罗毕郝邬安常乐于时傅皮卡齐康伍余元卜顾孟平黄 7.《云》唐.来鹄千形万象竟还空，映水藏山片复重。无限旱苗枯欲尽，悠悠闲处作奇峰。 8.《百家姓》之四：和穆萧尹姚邵堪汪祁毛禹狄米贝明臧计伏成戴谈宋茅庞熊纪舒屈项祝董粱 9.《大林寺桃花》唐.白居易：人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。 10.《百家姓》之五：杜阮蓝闵席季麻强贾路娄危江童颜郭梅盛林刁钟徐邱骆高夏蔡田樊胡凌霍 11.《栾家濑》唐.王维：飒飒秋雨中,浅浅石溜泻。跳波自相溅,白鹭惊复下。 12.《百家姓》之六：虞万支柯咎管卢莫经房裘缪干解应宗丁宣贲邓郁单杭洪包诸左石崔吉钮龚
13.《咏柳》唐.贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 14.《百家姓》之七：程嵇邢滑甄魏家封荀羊於惠汲邴糜松芮羿储靳乌焦巴弓井段富巫车侯宓蓬 15.《望天门山》唐.李白：天门中断楚江开,碧水东流至此回两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 16.《百家姓》之八：牧隗山谷裴陆荣翁全郗班仰秋仲伊宫宁仇栾暴甘钭厉戎祖武符刘景詹束龙 17.《长安秋望》唐.杜牧：楼倚霜树外，镜天无一毫。南山与秋色，气势两相高。 18.《百家姓》之九：叶幸司韶郜黎蓟薄印宿白怀蒲台从鄂索咸籍赖卓蔺屠蒙池乔阴郁胥能苍双 19.《桃花溪》唐.张旭隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船。桃花尽日随流水,洞在清溪何处边。 20. 《百家姓》之十：闻莘党翟谭贡劳逄姬申扶堵冉宰郦雍郗璩桑桂濮牛寿通边扈燕冀郏浦尚农疑是经冬雪未销⑷。 21.《早梅》唐.张谓：一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。不知近水花先发，疑是经冬雪未消。 22.《百家姓》之十一：温别庄晏柴翟阎充慕连茹习宦艾鱼容向古易慎戈廖庚终暨居衡步都耿满弘 23.《山中留客》，唐.张旭：山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归。纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。 24.《百家姓》之十二：匡国文寇广禄阙东殴殳沃利蔚越夔隆师巩厍聂晁
三年级 经典诵读古诗文
《别董大》【其一】【唐代】_高适 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君！九月九日忆山东兄弟 王维【唐代】 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸(zhū yú)少一人。 望天门山 李白【唐代】 天门中断楚江开， 碧水东流至此回。 两岸青山相对出， 孤帆一片日边来。 饮湖上初晴后雨 苏轼【宋代】 水光潋滟(liàn yàn)晴方好，山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子， 淡妆浓抹总相宜。春日 朱熹【宋代】 胜日寻芳泗(sì)水滨， 无边光景一时新。 等闲识得东风面， 万紫千红总是春。 示儿 陆游【宋代】 死去元知万事空， 但悲不见九州同。 王师北定中原日， 家祭无忘告乃翁。 小儿垂钓 胡令能【唐代】蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。夜书所见 叶绍翁【宋代】 萧萧梧叶送寒声， 江上秋风动客情。 知有儿童挑促织， 夜深篱落一灯明. 泊船瓜洲 王安石【宋代】 京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸， 明月何时照我还？ 乞巧 林杰【唐代】 七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。嫦娥 李商隐【唐代】 云母屏(píng)风烛影深，长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药， 碧海青天夜夜心!
天河一小经典诵读考级古诗文（三） 劝学 孟郊【唐代】 击石乃有火，不击元无烟。人学始知道，不学非自然。万事须己运，他得非我贤。青春须早为，岂能长少年。赠花卿 [唐]杜甫 锦[jǐn] 城丝管日纷纷， 半入江风半入云。 此曲只应天上有， 人间能得几回闻。 题都城南庄 崔护【唐代】 去年今日此门中， 人面桃花相映红。 人面不知何处去， 桃花依旧笑春风。 早春呈水部张十八员外韩愈【唐代】 天街小雨润如酥[sū] ，草色遥看近却无。 最是一年春好处， 绝胜烟柳满皇都[dū]。晚春韩愈 唐 - 韩愈 草木知春不久归， 百般红紫斗芳菲。 杨花榆荚[yú jiá] 无才思， 惟[w?i]解漫天作雪飞。 夜雪 白居易【唐代】 已讶[yà]衾[qīn] 枕冷， 复见窗户明。 夜深知雪重[zh?ng]， 时闻折[sh?] 竹声。 《南浦别》 白居易【唐代】 南浦[pǔ]凄凄[qī]别，西风袅袅秋。 一看肠一断， 好去莫回头。大林寺桃花 白居易【唐代】 人间四月芳菲尽， 山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处， 不知转入此中来。 村夜 白居易【唐代】 霜草苍苍虫切切， 村南村北行人绝。 独出前门望野田， 月明荞[qiáo]麦花如雪。 秋夕 杜牧【唐代】 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星秋夕 白居易【唐代】 叶声落如雨， 月色白似霜。 夜深方独卧， 谁为拂尘床 蜂 【唐】罗隐 不论平地与山尖， 无限风光尽被占。 采得百花成蜜后， 为谁辛苦为谁甜。 竹里馆 王维【唐代】 独坐幽篁[yōu huáng]里，弹琴复长啸。 深林人不知， 明月来相照。竹石 郑燮 [xia] 【清代】 咬定青山不放松， 立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲， 任尔东西南北风。 芙蓉楼送辛渐 王昌龄【唐代】 寒雨连江夜入吴， 平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。
三年级下册经典诵读完整版本
三年级下册经典诵读目录 1 乞巧……………………林杰(唐) 【出则悌】 (一) 2嫦娥……商隐(晚唐) 【出则悌 (二) 3咏柳……………………贺知章(唐) 【出则悌】(三) 4春日……………………朱熹(宋) 【出则悌】(四) 5回乡偶书之二………………贺知章（唐）【出则悌】(五) 6晓出净慈寺送林子方万里(南宋) 【出则悌】(六) 7三衢道中……………曾几(宋)
【出则悌】(七) 8送杜少府之任蜀州………王勃(唐) 9宿甘露………………曾公亮(北宋) 【出则悌】(八) 10雨过山村………………王建(唐) 【出则悌】(九) 11淮上早发…………轼(北宋) 12西楼…………………曾巩(唐) 黄鹂……………徐志摩 乡愁……………席慕容 山上漫步………徐志摩 眼睛……………华
唐林杰 qīxī jīn xiāo kàn bìxiāo qiān niú zhī n ǚ dù hé qiāo七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。jiājiāqǐqiǎo wàng qiūyuèchu ān jìn hóng sījǐwàn tiáo 家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。 林杰，唐代诗人(831—847)，字智周，人，唐代诗人。小时候 非常聪明，六岁就能赋诗，下笔即成章。又精 书法棋艺，被推举为神童。 一年一度的七夕节又来到了，牵牛织女再度横渡喜鹊桥来相会。家家户户的人们纷纷情 不自禁地抬头仰望浩瀚的天空，挨家挨户的巧 手女子都穿起红丝，至少有几万条。
出则悌 (一) xiōng dào yǒu dì dào gōng 兄道友，弟道恭。 cái wùqīng yuàn hé shēng 财物轻，怨何生。 x iōng dìmùxiào zài zhōng 兄弟睦，孝在中。 yán yǔ rěn fèn zì mǐn 言语忍，忿自泯。
最新三年级上册经典诵读篇目
三年级上册经典诵读篇目 1．一只小鸟 —偶记前天在庭树下看见的一件事 冰心 有一只小鸟，它的巢搭在最高的枝子上，它的毛羽还未曾丰满，不能远飞；每日只在巢里啁啾着，和两只老鸟说着话儿，它们都觉得非常的快乐. 这一天早晨，它醒了.那两只老鸟都觅食去了.它探出头来一望，看见那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片的好景致；它的小脑子里忽然充满了新意，抖刷抖刷翎毛，飞到枝子上，放出那赞美“自然”的歌声来.它的声音里满含着清—轻—和—美，唱的时候，好像“自然”也含笑着倾听一般. 树下有许多的小孩子，听见了那歌声，都抬起头来望着—这小鸟天天出来歌唱，小孩子们也天天来听它，最后他们便想捉住它. 它又出来了！它正要发声，忽然嗤的一声，一个弹子从下面射来，它一翻身从树上跌下去.斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去.它的血从树隙里一滴一滴的落到地上来. 从此那歌声便消歇了. 那些孩子想要仰望着它，听它的歌声，却不能了. 2．吹泡泡 冰心 小时候，我玩儿过很多游戏，其中最爱玩儿的是吹肥皂泡. 阴雨时节，不能到山上海边去玩儿，母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡.她说阴雨时节，天气潮湿，肥皂泡不容易破裂. 我们把用剩的肥皂头儿，放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化.然后用一根细竹管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起来，吹成一个又轻又圆的泡儿.再轻轻地一提，那轻圆的球儿，便从竹管上落了下来，慢悠悠地在空中飘游.如果用扇子在下面轻轻地扇，它们有时能飞得很高很高. 这肥皂泡很美丽，五色的浮光，在那清澈透明的球面上乱转.若是扇得好，一个大球，还会裂成两三个玲珑的小球，四散纷飞.有时吹得太大了，扇得太急了，这脆弱的球儿，会扯得又长圆，颤巍巍的，光影零乱.这时，大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸---------不久，这五彩的薄球，就无声地散裂了，又变成肥皂水落了下来，水珠洒到我们眼睛里.大家都赶忙低下头揉眼睛，揉出了眼泪. 那一个个球儿，是我们自己小心地轻轻地吹出来的.它们轻轻地飞起，是那么圆润，那么自由，那么透明，那么美丽.借着扇子的轻风，它们一个个飞到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河，跟着夕阳西去.或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅……目送着它们，我们心里充满了快乐、骄傲与希望. 3．雪化后是什么 邱成立
三年级经典诵读教学文案
三年级经典诵读 1.出塞 （唐）王昌龄 秦时明月汉时关，万里长征人未还。 但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山。 【注释】： 1.但使：只要。 2.龙城：龙城是匈奴祭天集会的地方。 3.飞将：指汉朝名将李广而言，匈奴畏惧他的神勇，特称他为“飞将军”。 4.阴山：昆仑山的北支，是我国北方的屏障。 2.凉州词 （唐）王之涣 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳，春光不度玉门关。 【注释】 1．凉州词：又名《出塞》。凉州，今甘肃省武威市凉州区。 2．远上：远远向西望去。黄河远上：远望黄河的源头。 3．孤城：指孤零零的戍边的城堡。仞：古代的长度单位，一仞相当于七尺或八尺（约等于213厘米或264cm厘米）。 4．羌笛：古羌族主要分布在甘、青、川一带。羌笛是羌族乐器，属横吹式管乐。何须：何必。杨柳：《折杨柳》曲。古诗文中常以杨柳喻送别情事。 5．度：吹到、过。玉门关：古代通往西域的要道。 3.江南春 （唐）杜牧 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 【注释】 1.外城。此处指城镇。 2.酒旗：一种挂在门前以作为酒店标记的小旗。 3.楼台：楼阁亭台。此处指寺院建筑。 4.烟雨：细雨蒙蒙，如烟如雾。 4.初春小雨 （唐）韩愈 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 【注释】 1.润：滋润。 2.绝：绝对。 3.胜：超过。 5.少年行 （唐）王维 新丰美酒斗十千，咸阳游侠多少年。 相逢意气为君饮，系马高楼垂柳边 【注释】 1.新丰：今陕西临潼西北，是出产美酒的地方。 2.斗（dǒu）十千：一斗酒值十千钱（钱是古代的一种货币），形容酒的名贵。斗是古代的盛酒器，后来成为容量单位。 3.咸阳：指长安（今陕西西安）。 4.游侠（xiá）：游历四方的使客。 5.少：读shǎo。 6.意气：指两人之间感情投合。 7.系（xì）马：拴马。 6.蜂
三年级经典诵读篇目
三年级经典诵读篇目 1．汉乐府《江南》：江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 2．北朝民歌《敕勒歌》：敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 3．骆宾王《咏鹅》：鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。4．李峤《风》：解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。 5．贺知章《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 6．王之涣《凉州词》：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 7．王之涣《登鹳雀楼》：白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。8．孟浩然《春晓》：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。9．王翰《凉州词》：葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？ 10．王昌龄《出塞》：秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 11.王昌龄《芙蓉楼送辛渐》：寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 12．王维《鹿柴》：空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。13.王维《送元二使安西》：渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 14．王维《九月九日忆山东兄弟》：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 15．李白《静夜思》：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。16．李白《古朗月行》：小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。17．李白《望庐山瀑布》：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 18．李白《赠汪伦》：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
三年级上学期经典诵读
小学生经典诵读（上） 三年级 目录 （一）必背古诗20首： 1、《山行》（唐）杜牧 2、《竹里馆》（唐）王维 3、《江南春》（唐）杜牧 4、《乐游原》（唐）李商隐 5.《少年行》（唐）王维 6、《蜂》（唐）罗隐 7、《元日》（宋）王安石 8、《人日思归》（南北朝）薛道衡 9、《书湖阴先生壁》（宋）王安石 10、《六月二十七日望湖楼醉书》（宋）苏轼。 11. 《咏菊》（唐）白居易 12、《惠崇春江晚景》（宋）苏轼 13.《客中行》（唐）〃李白 14．《暮春》（清）翁格 15、《示儿》（宋）陆游 16、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》（宋）陆游 17、《四时田园杂兴》（宋）范成大 18、《四时田园杂兴》（宋）范成大 19、《风》唐〃李峤 20、《晓出净慈寺送林子方》（宋）杨万里 二、成语（20个） 三、名言、警句（各10个）
四、儿童诗（5首） （一）必背古诗词20首： 1、《山行 ．．》 （唐）杜牧 远上寒．山．石径斜 ．．．．有人家。 ．．．，白云深处 停车坐．爱枫林晚，霜叶 ．．．．。 ．．红．于二月花 【注释】 ①山行：在 ②寒山：深秋时节的山。 ③石径斜：石头铺成的小路弯曲而上。斜，今音xié,古读xiá, 这读古音，押韵。 ④白云深处：白云笼罩的地方，指高山的深处。 ⑤坐：因为 ⑥霜叶：枫树的叶子经深秋寒霜之后变成红色。 ⑦红于二月花：比二月开的花还要鲜艳。 【译文】 沿着弯弯曲曲的小路上山，在那白云缭绕而生的地方，居然还有人家。停下车来，是因为喜爱这深秋的枫林晚景。经霜的枫叶比二月的鲜花还要红。 2、《竹里馆》 （唐）王维 huang 独坐幽篁 ．．。 ．．里，弹琴复长啸 深林人不知，明月来相照。 【注释】：
小学语文三年级下册《国学经典诵读》
国学经典诵读 教材说明 中华民族有悠久的历史，中华民族的传统文化更是源远流长，博大精深。几千年来，中国的传统文化影响并教育着一代又一代人，成为中国人民雄踞于世界民族之林的精神基石。而独具魅力的古代经典著作，形成了特色鲜明的中国“国学”。 为了让学生了解我国的民族文化，受到民族精神的熏陶，培养学生的人文素养、道德品质和心理品质，我们编写了《国学经典诵读》一书，供学生诵读。 同学们在诵读国学经典的时候，要注意联系生活，并且能够和自己的知、情、意、行相结合。 本套教材共十二册，供小学六个年级十二个学期使用。每一册约选入经典诗文三十余篇。 本册供三年级第二学期使用。 青岛市崂山区第二实验小学 校本教材古诗词编写小组
目录 1. 题西施石 (4) 2. 剑客 (5) 3. 题诗后 (6) 4. 马诗 (7) 5. 雪 (8) 6. 五岁咏花 (9) 7. 田家 (10) 8. 公子家 (1) 9. 江行无题（节选） (12) 10. 田上 (13) 11. 宿建德江 (14) 12. 山中送别 (15) 13. 田园乐 (16) 14. 越女词 (17) 15．八阵图 (18) 16. 江南曲 (19) 17. 春怨 (20) 18.《论语》节选一 (21)
19. 《论语》节选二 (22) 20. 《论语》节选三 (23) 21. 《论语》节选四 (24) 22. 《论语》节选五 (25) 23. 《论语》节选六 (26) 24. 《论语》节选七 (27) 25.《论语》节选八 (28) 26.《论语》节选九 (29) 27.《论语》节选十 (30) 28. 《周易》节选 (31) 29. 《礼记》节选 (32) 30. 《左传》节选 (33) 题西施石
三年级下学期经典诵读20首古诗
三年级下学期经典诵读 20首古诗 https://www.360docs.net/doc/c715954795.html,work Information Technology Company.2020YEAR
三年级下学期1．望洞庭 唐刘禹锡 湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠， 白银盘里一青螺。 2．易水送别 唐骆宾王 此地别燕丹，壮士发冲冠。 昔时人已没，今日水犹寒。 3．关山月 唐李白 明月出天山，苍茫云海间。长风几万里，吹度玉门关。汉下白登道，胡窥青海湾。由来征战地，不见有人还。戍客望边邑，思归多苦颜。高楼当此夜，叹息未应闲。4．黄鹤楼送孟浩然之广陵唐李白 故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流。 5．乐游原 唐李商隐 向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。6．塞下曲 唐卢纶 林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。7．乞巧 唐林杰 七夕今宵看碧霄， 牵牛织女渡河桥。 家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。 8．游园不值 宋叶绍翁 应怜屐齿印苍苔， 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住， 一枝红杏出墙来。 9．无题 唐李商隐 相见时难别亦难， 东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改， 夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路， 青鸟殷勤为探看。 10．嫦娥 唐李商隐 云母屏风烛影深， 长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药， 碧海青天夜夜心。 11绝句 南宋志南 古木阴中系(jì)短篷， 杖藜(lí)扶我过桥东。 沾衣欲湿杏花雨， 吹面不寒杨柳风。 12．秋词 唐刘禹锡 自古逢秋悲寂寥， 我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧霄。 13．乌衣巷 唐刘禹锡 朱雀桥边野草花， 乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕， 飞入寻常百姓家。 14．送友人 唐李白 青山横北郭，白水绕东城。 此地一为别，孤蓬万里征。 浮云游子意，落日故人情。 挥手自兹去，萧萧班马鸣。 15．送别 唐王维 山中相送罢，日暮掩柴扉。 春草明年绿，王孙归不归？ 16. 约客 南宋赵师秀 黄梅时节家家雨， 青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半， 闲敲棋子落灯花。 17.登飞来峰 北宋王安石 飞来峰上千寻塔， 闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼， 自缘身在最高层。 18．书湖阴先生壁 北宋王安石 茅檐长扫静无苔， 花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕， 两山排闼送青来。 19．画眉鸟 宋欧阳修 百啭千声随意移， 山花红紫树高低。 始知锁向金笼听， 不及林间自在啼。 20．题临安邸 南宋林升 山外青山楼外楼， 西湖歌舞几时休？ 2
三年级经典诵读材料
三年级经典诵读材料 27、《砸鱼》 好冷的天啊，太阳都冻得发灰了。可是，在冰天雪地的北方，正是孩子们砸鱼的好季节。 我们村里的小胖水生，砸鱼的本事最大。太阳一下山他就嚷着：“砸鱼去呀！”不一会儿，七八个小伙伴聚拢来了。有的提着马灯，有的带着手电筒，有的背着鱼篓。水生扛着木榔头跑在前头。 小河早结了冰。冰层下面，隐隐约约看到鱼儿在游动。水生带领大家找了一个光滑透明的冰面，画上圆圈，作好标记。天一暗，我们就打开手电筒，点亮小马灯。灯光引着鱼儿，鱼儿追着灯光，穿过水草，吐着气泡，朝着有标记的冰面游去。鱼儿越聚越多，大家把灯停下，鱼群也停下了。水生高兴地朝大伙儿做个鬼脸，抡起木榔头，往下猛一砸，“扑通！”冰面上砸出了一个大窟窿，只见一股水柱喷出来，那些鱼儿呀，活蹦乱跳地顺着水柱到冰面上来了，有趣极了！大家不顾手冻得通红，急忙把一条条银白色的鲜鱼扔进了鱼篓。 快快回家，让妈妈给咱们做烤鱼吃去！ 28、《雨》 妈！我今天要睡了——要靠着我的妈早些睡了。听！后面草地上，更没有半点声音；是我的小朋友们，都靠着他们的妈早些睡了。 听！后面草地上，更没有半点声音；只是墨也似的黑！怕啊！野猫野狗在远远的叫，可不要来啊！只是叮叮咚咚的雨为什么还在那里叮叮咚咚的响？ 妈！我要睡了！那不怕野猫野狗的雨，还在墨黑的草地上，叮叮咚咚的响。它为什么不回去呢？它为什么不靠着它的妈，早些睡呢？ 妈！你为什么笑？你说它没有家么？——昨天不下雨的时候，草地上却是月光，它到哪里去了呢？你说它没有妈么？——不是你前天说，天上的黑云，便是它的妈么？ 妈！我要睡了！你就关上了窗，不要让雨来打湿我们的床。你就把我的小雨衣借给雨，不要让雨打湿了雨的衣裳。 29、《做一片美的叶子》 远远望去，那棵大树很美。
三年级经典诵读-《论语》精选22句
《论语》精选22句 1、子曰：“学而时习之，不亦说(yuè)乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠(yùn)，不亦君子乎? 孔子说:"学习过后时常温习学过的知识，不也很愉快吗？有志同道合的人从远方来到这里，不也很快乐吗？别人不了解自己却不生气，不也称得上是君子吗？" 2、曾子曰：“吾日三省(xǐng)吾(wú)身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 曾子说:"我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心竭力呢？跟朋友交往是不是诚实呢？老师传授的知识是不是复习过了呢？" 3、子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 孔子说：“广泛地熟读典籍，复习所学的知识，进而从中获得新的领悟，又能努力吸收新知以求融会贯通。做到这样的程度了，才可称为老师啊。” 4、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 孔子说:“只读书却不思考,就会迷惑而无所适从;只是思考而不读书，这是有害的。” 5、子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。” 孔子说:"仲由,教给你对待知与不知的态度吧:知道就是知道,不知道就是不知道,这才是聪明（的做法）." 6、子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。” 孔子说看见他的优点就像他学习，看见他的缺点就反省自己有没有和他一样的缺点。 7、子曰:"三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之." 孔子说:"几个人同行(在一起),其中必定有我的老师,我要选择他们的长处来学习,看到自己有他们那些短处就要改正." 8、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”曾子说：“士人不可以不刚强、勇毅，因为他肩负着重大的使命。路程又很遥远。把实现…仁?的理想看作自己的使命，不也很重大吗？直到死为止，不也很遥远吗？” 9、子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。” 孔子说:"(到了)一年中最寒冷的季节,才知道松柏(bǎi)树是最后凋谢的." 10、子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。” 子贡问道:"有没有一句可以终身奉行的话? “孔子说:"那大概是'恕(道)'吧！自己所讨厌的事情，不要施加在别人身上。”