六年级古诗文知识竞赛活动方案

六年级古诗文知识竞赛活动方案

六年级古诗文知识竞赛活动方案

活动目的:

为了更好地促进语文教学,检查学生的语文基础知识和基本技能,提高学生语文素养水平,学校决定开展学生古诗文知识竞赛活动。本次活动竞赛主要考察学生基础知识和古诗词,比赛不但要能检测学生原有的认知水平,而且要能增加学生对学习语文知识的兴趣。

竞赛内容:

古诗词以县教研室规定的内容为主:小学生课内外必背诗词70首

竞赛要求:

1、各任课老师认真组织学生参赛,培养团队精神和踏实认真地习惯。

2、要求学生书写工整、干净、不准抄袭、严肃考风。

3、监考老师要认真负责,严肃公正。要统一时间、统一要求,不要拖延时间。

4、评卷教师必须认真评卷,认真审核学生答题答案,坚持一把尺子量到底的态度,客观、公平、公正阅卷。认真加分,细心统计。时间:6月7日下午教研活动时间

地点:各班教室

参赛对象:6年级全体学生。

竞赛时间:40分钟(闭卷笔试)

监考和阅卷:平行班级老师互相交换。

设奖:一等奖6名二等奖12名

语文教研组

2017-6-2

古诗词知识竞赛策划

古诗词知识竞赛 一、活动背景: 古诗词是中华文化之瑰宝,三千年来我国诗人辈出,佳作如林。我们所学课本中也选录了许多古代诗词,或写景或叙事,或豪放或委婉,无不是作者的精辟之作。这些优美的名人佳句,往往以简洁明了的词语表现丰富多彩、深邃的意境,让读者产生无限空间的遐想,给人以美的享受,还能培养学生的审美趣味,提高学生的语文素养。 二、活动目的: 我国是一个诗、词、歌的国度,早在两千年前,《诗经》就开辟了诗歌的源头,继而《楚辞》、《离骚》谱写着序曲,到唐、宋时代,诗词则成为奔涌不息的巨大浪涛,不断荡涤着一代又一代中华儿女的灵魂。我们要将古典诗词传承下去,步入古典诗词的殿堂,作为当代大学生我们应该拥有丰富的内涵,为提升我班同学的国学素养,我班将举行一次古诗词知识竞赛活动,利用这次机会让同学们更深的了解我国文化之瑰宝, 三、准备过程: 以宿舍为单位各派出两名同学代表参赛(7个宿舍,总14人)田国俊负责选题、打印试卷,苟敬涛负责联系大二学生参加,两名礼仪负责收发试卷、倒水,三名同学负责批阅试卷。

四、活动时间: 五、活动过程: 1、主持人宣布活动开始 关于传统古诗词知识竞赛的演讲 2、现场答卷环节: 由选出的14名代表进行答卷,试卷内容是30道有关中国古代经典名句、人物传记、历史变迁的题,要求参赛同学在15分钟内回答、补充完整,交专人批阅,(阅卷规则,错字、缺字均不得分,每题一分,总分30分)这期间表演节目。 3、抢答环节 主持人问有关文化知识的问题,14名参赛同学进行抢答,(要回答的同学首先举起手中的牌子示意,经主持人允许方可回答)答对得一分,答错不得分,其中每位选手有一次向本宿舍同学求助的机会。 4、“我爱记诗词”互动环节 选在场10名同学(除参加竞赛的14名同学)分为甲、乙两队,每队5人,进行古诗词句接龙。(规则:由主持人说字,两队队员分别轮流正确说出含有该字的古诗词句,若一方说不出即为放弃,进行下一轮,最后哪队说出正确的多即为获胜队)。 5、请大二同学谈谈自己对大学生读古诗词的看法。 6、诗词朗诵(2名)

小学六年级古诗词知识竞赛测试题(卷)

古诗词知识竞赛测试题 班级:姓名:评分: 一、诗句填空 1、远芳侵古道,。选自白居易的《》。 2、,风雪夜归人。选自刘长卿的《》。 3、孤舟蓑笠翁,。选自柳宗元的《》。 4、,粒粒皆辛苦。选自李绅的《》。 5、遥知不是雪,。选自王安石的《》。 6、,蜡炬成灰泪始干。选自李商隐《》。 7、秦时明月汉时关,。选自王昌龄的《》。 8、,古来征战几人回?选自王翰的《》。 9、劝君更尽一杯酒,。选自王维的《》。 10、,夜泊秦淮近酒家。选自杜牧的《》。 二、判断。 1、“至今思项羽,不肯过江东。”项羽是我国秦代起义的领袖,人称楚霸王,后被刘邦打败。() 2、“夜来风雨声,花落知多少?”写的是秋天花园里美丽的景色。() 3、宋代诗人陆游写的《示儿》是一首表现他强烈热爱祖国的诗。()

4、“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”出自张继的《枫桥夜泊》。() 5、《敕勒歌》是一首汉乐府民歌,“风吹草低见牛羊”是其中的名句之一。() 6、我们经常用“少壮不努力,老大徒伤悲。”来劝告人们不要太过于悲伤。() 7、“本自同根生,相煎何太急。”抒发了诗人曹植心情急躁的思想感情。() 8、“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”是宋代诗人范成大《四时田园杂兴》中的诗句。() 三、选择。(请把正确答案的序号填在括号里。) 1、“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”这两句词描写的是() A、春夜景色 B、夏夜景色 C、秋夜景色 D、冬夜景色 2、“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是() A、汉朝名将霍去病 B、汉朝名将李广 C、赵国名将廉颇 D、三国名将赵云 3、下面四位来都是我国唐朝杰出的诗人,其中号称“诗圣”的是() A、李白 B、杜甫 C、白居易 D、李商隐 E、杜牧 F、孟浩然 4、李白笔下的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”指的是哪个风景区?() A、华山 B、黄山 C、峨眉山 D、天姥山 E、庐山 5、“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。”寒食节即我国传统的() A、春节 B、清明节 C、端午节 D、中秋节 E、圣诞节 6、“谁言寸草心,报得三春晖。”表达的思想感情是()

六年级古诗文竞赛题

马鼻中心小学2010—2011学年度第一学期六年级古诗文竞赛题校名:__________班级:__________姓名:__________成绩: 一、诗句填空(10分) 1、谈虎穴兮入蚊宫,__________________ 。选自荆轲的《》。 2、__________________,别有人间行路难。选自辛弃疾的《》。 3、一水护田将绿绕,__________________。选自王安石的《》。 4、__________________ ,松井沙路净无泥。选自苏轼的《》。 5、遥知不是雪,__________________ 。选自王安石的《》。 6、__________________,蜡炬成灰泪始干。选自李商隐的《》。 7、秦时明月汉时关,__________________ 。选自王昌龄的《》。 8、__________________,古来征战几人回?选自王翰的《》。 9、劝君更尽一杯酒,__________________ 。选自王维的《》。 10、__________________ ,夜泊秦淮近酒家。选自杜牧的《》。 二、请把正确答案的序号填在括号里(5分) 1“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”这两句词描写的是() A、春夜景色 B、夏夜景色 C、秋夜景色 D、冬夜景色 2、“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是() A、汉朝名将霍去病 B、汉朝名将李广 C、赵国名将廉颇 D、三国名将赵云 3、李白笔下的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”指的是哪个风景区?() A、华山 B、黄山 C、峨眉山 D、天姥山 E、庐山 4、“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。”寒食节即我国传统的() A、春节 B、清明节 C、端午节 D、中秋节 E、圣诞节 5、“天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。”出自() A、白居易《忆江南》 B 、苏轼《水调歌头》C、李白《古朗夜行》 D、杜牧《秋夕》 E、杜甫《江南逢李龟年》 6、以下哪一句是宋代诗人王安石《泊船瓜洲》中的名句。() A、春风送暖入屠苏 B、春风不度玉门关 C、春江水暖鸭先知 D、春潮带雨晚来急 E、春风又绿江南岸 F、春来江水绿如蓝

六年级第一学期语文古诗词知识竞赛试题及答案

六年级语文古诗词知识竞赛题 1.“少壮不努力,老大徒()”出自《汉乐府·长歌行》。(1)悲伤(2)伤悲(3)忧伤 2.晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是()。(1)似曾相识鸟归来(2)似曾相识雁归来 (3)似曾相识燕归来 3.《七步诗》的作者是()。 (1)曹植(2)曹丕(3)曹操 4.“但使龙城飞将在,不教胡马度()”。 (1)阴山(2)边关(3)燕山 5.杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是()。(1)花重绵阳城(2)花重锦州城 (3)花重锦官城 6.“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的()。 (1)《游园不值》(2)《春望》 (3)《春夜喜雨》 7.“海内存知己,天涯若比邻”是()的诗句。 (1)王勃(2)李白(3)白居易 8.“人生自古谁无死,留取丹心照()”是文天祥的诗句。 (1)汉青(2)汗青(3)汗清 9.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中“坐”的意思是(1)。

(1)因为(2)坐下(3)座位 10 杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是()。(1)多少楼台烟波中(2)多少楼台风雨中 (3)多少楼台烟雨中 11.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是()的诗句。(1)王维(2)王之涣(3)王勃 12.《天净沙·秋思》是一首小令,作者是元代的()。 (1)张养浩(2)马致远(3)元好问 13.“野火烧不尽,春风吹又生”一句出自()。 (1)白居易《赋得古原草送别》 (2)王昌龄《出塞》(3)杜牧《江南春》 14.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”写的是()。 (1)春色(2)梨花(3)雪景 15.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”出自()的《无题》。(1)李贺(2)李清照(3)李商隐 16.“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”出自杜甫的()。(1)《茅屋为秋风所破歌》(2)《登高》 (3)《蜀相》 17.“三十功名尘与土,八千里路云和月”是()的词句。(1)岳飞(2)辛弃疾(3)陆游 18.龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物,化作春泥更护花”句中,“红”是指()。

诗词大赛竞赛流程和规则

暨南大学中华文化知识竞赛系列活动之诗词大赛 竞赛流程及规则 一、活动名称 “诗传古韵、词润芳华”——中华文化知识竞赛系列活动之诗词大赛二、组织单位 主办单位:国务院侨务办公室文化司 承办单位:暨南大学学生处 执行单位:暨南大学四海书院 三、活动时间及地点(暂定) 四、活动对象 暨南大学全体港澳台侨、华人及外籍学生 五、竞赛规则 (一)初赛:网上答题 1、比赛内容:参赛者登录指定网站于限定8分钟内时间内作答,题型主要为客观题,包括:25道选择题、15道判断题、10道填空题,(共计五十道题目)题目内容唐宋元明清的古诗词及相应的历史文化知识。 (参赛者需组队参加,一队四人,每位队员均需要单独答题并提交答卷,最后计算团队总分进行排名) 2、晋级情况: 按学院的推荐参赛者名单进行分组统计,计算各学院队伍平均分数,排名前五的学院代表队晋级决赛。 3、奖项设置:为鼓励全校同学们积极参与,凡参与答题者均赠送竞赛专

有纪念品一件。 (二)决赛 1、比赛规则:采取四人一组的团体积分赛形式。完成R1-R3后,得分前三名的队伍将有资格进入R4抢答环节。此环节胜出的两支队伍,将晋级R5巅峰对决。 2、竞赛内容: R1.摩拳擦掌先发制人(基础问答环节)30min 比赛形式:各组别轮流接受提问,每题必须在15秒内作答,限时过后将立即问下一题,答对加10分,答错不得分,每次答题后由工作人员记录得分。 (1)选择题:每组3道(每题10分),共15题。 (2)填空题:每组3道(每题10分),共15题。 (3)辨识诗句:每组3道(每题10分),共15题。本部分题目以4*4文字格的形式给出诗词中的字,要求找出可组成的唯一一句完整的五言诗。 R2.一心同体相得益彰(诗句配对)12min 比赛形式:此环节共8题,每支队伍同时作答,每次答题前均会拿到一块答题板,题目为配对题,需在15秒内完成,答对一题得10分,答错不得分。

小学六年级语文古诗词知识竞赛题

古诗词知识竞赛题 1.“少壮不努力,老大徒()”出自《汉乐府·长歌行》。 (1)悲伤(2)伤悲(3)忧伤 2.晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是()。 (1)似曾相识鸟归来(2)似曾相识雁归来 (3)似曾相识燕归来 3.《七步诗》的作者是()。 (1)曹植(2)曹丕(3)曹操 4.“但使龙城飞将在,不教胡马度()”。 (1)阴山(2)边关(3)燕山 5.杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是()。 (1)花重绵阳城(2)花重锦州城 (3)花重锦官城 6.“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的()。(1)《游园不值》(2)《春望》 (3)《春夜喜雨》 7.“海内存知己,天涯若比邻”是()的诗句。 (1)王勃(2)李白(3)白居易 8.“人生自古谁无死,留取丹心照()”是文天祥的诗句。 (1)汉青(2)汗青(3)汗清 9.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中“坐”的意思是()。(1)因为(2)坐下(3)座位 10 杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是()。(1)多少楼台烟波中(2)多少楼台风雨中 (3)多少楼台烟雨中 11.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是()的诗句。 (1)王维(2)王之涣(3)王勃 12.《天净沙·秋思》是一首小令,作者是元代的()。 (1)张养浩(2)马致远(3)元好问

13.“野火烧不尽,春风吹又生”一句出自()。 (1)白居易《赋得古原草送别》 (2)王昌龄《出塞》(3)杜牧《江南春》 14.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”写的是()。 (1)春色(2)梨花(3)雪景 15.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”出自()的《无题》。 (1)李贺(2)李清照(3)李商隐 16.“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”出自杜甫的()。 (1)《茅屋为秋风所破歌》(2)《登高》 (3)《蜀相》 17.“三十功名尘与土,八千里路云和月”是()的词句。 (1)岳飞(2)辛弃疾(3)陆游 18.龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物,化作春泥更护花”句中,“红”是指()。(1)红色(2)花(3)树叶 19.“海上生明月,()共此时”是张九龄的名句。 (1)天地(2)天下(3)天涯 20 “莫愁前路无知己,天下谁人不识君”出自()的《别董大》。 (1)高适(2)岑参(3)王昌龄 21.“正是江南好风景,落花时节又逢君”中的“君”是指()。 (1)李延年(2)李龟年(3)崔九 22.“别时容易见时难”“相见时难别亦难”分别是()的诗句。 (1)李煜、柳永(2)柳永、李清照 (3)李煜、李商隐

六年级古诗词竞赛试题

六年级古诗词竞赛试卷2010.12一、给下列加点的字选择正确的读音,在下面画上横线。(4分) 1、路转溪桥忽见(xiàn jiàn)。 2、桃花流水鳜(jué guì)鱼肥。.. 3、盛(shèng chéng)年不重来。 4、两山排闼(dá tà)送青来。. 5、随风潜(qián qiǎn)入夜。 6、羌(qiāng xiāng)笛何须怨杨柳。.. 7、花重(zhòng chóng)锦官城。 8、轻舟已过万重山(chóng zhòng)。..二、找出诗句中的错别字,在括号里改正。(3分) 1、水光潋艳晴方好() 2、死去原知万事空() 3、昼出云田夜绩麻() 4、春光懒困依微风() 5、只原身在此山中() 6、百雨跳珠乱入船() 三、用线将诗题、诗句、作者连起来。(8分) 《春晓》张志和夜来风雨声,花落知多少。 《渔歌子》孟浩然青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。 《江雪》白居易野火烧不尽,春风吹又生。 《草》柳宗元孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 《山行》范仲淹停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 《江上渔者》杜牧君看一叶舟,出没风波里。 《望洞庭》杜甫随风潜入夜,润物细无声。 《春夜喜雨》刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 四、把下列诗句补充完整,并将诗句使用的修辞手法写在括号里。(20分) 1、不知细叶谁裁出,。() 2、,轻舟已过万重山。() 3、问渠哪得清如许?。() 4、,天下谁人不识君?() 5、可怜九月初三夜,。() 6、,江船火独明。() 7、飞流直下三千尺,。() 8、,古来征战几人回?() 9、稻花香里说丰年,。() 10、,恨别鸟惊心。() 五、把正确答案的序号填在括号里。(20分) 1、龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物,化作春泥更护花”句中,“红”是指1 / 5 () A、红色 B、花 C、树叶 D、树根 2、“李杜文章在,光芒万丈长”中的“李杜”指的是() A、李白和杜牧 B、李商隐和杜牧 C、李白和杜甫 D、李商隐和杜甫 3、“李白、杜甫、白居易、苏轼、陆游”的号分别是() A、放翁青莲居士东坡居士少陵野老香山居士 B、青莲居士少陵野老香山居士东坡居士放翁 C、东坡居士放翁少陵野老香山居士青莲居士 D、香山居士东坡居士放翁青莲居士少陵野老 4、《元日》这首诗表现了我国传统佳节()的喜庆情景。

统编-部编人教版六年级下册语文:小学生诗词大会竞赛试题及标准答案

小学生诗词大会竞赛试题 一、必答题(共九套,每套8小题,合计72题) 第一套 1、诗人杜甫人称()。 A、诗仙 B、诗鬼 C、诗囚 D、诗圣 2、“万里长征人未还”的上一句。 3、“谁言寸草心”的下一句 4、体会诗句意境,判断“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”一首诗描写哪个季节? 5、请说出《山行》一首诗中的数字。 6、《小池》一首诗的作者是谁? 7、“田田初出水,菡萏念娇蕊”这句诗描写的对象是什么? 8、《早发白帝城》一句诗中的白帝城现在是哪里? 第二套 1、堪称“诗中有画、画中有诗”的诗人是()。 A、高适 B、岑参 C、王维 D、孟郊 2、“明月何时照我还”的上一句 3、“等闲识得东风面”的下一句 4、体会诗句意境,判断“水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香”一首诗描写哪个季节? 5、请说出《芙蓉楼送辛渐》一首诗中的数字。 6、《忆江南》一首诗的作者是谁? 7、“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲”这句诗描写的对象是什么? 8、《望庐山瀑布》”中的庐山在哪个省?

第三套 1、“至今思项羽,不肯过江东。”的作者李清照是()人。 A、宋代 B、唐代 C、清代 D、明代 2、“白首方悔读书迟”的上一句 3、“飞流直下三千尺”的下一句。 4、体会诗句意境,判断“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”一首诗描写哪个季节? 5、请说出《出塞》一首诗中的数字。 6、《惠崇春江晚景》一首诗的作者是谁? 7、“咬定青山不放松,立根原在破岩中”这句诗描写的对象是什么? 8、“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”一句诗中的阳关现在是哪里? 第四套 1、“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是() A、汉朝名将霍去病 B、汉朝名将李广 C、赵国名将廉颇 D、三国名将赵云 2、“天下谁人不识君?”的上一句3.、“葡萄美酒夜光杯”的下一句 4、体会诗句意境,判断“行人与我玩幽境,北风切切吹衣冷”一首诗描写哪个季节? 5、请说出《村居》一首诗中的数字。 6、《咏柳》一首诗的作者是谁? 7、“远看山有色,近听水无声”这句诗描写的对象是什么? 8、“故垒西边,人道是,三国周郎赤壁”一词中的赤壁现在哪里? 第五套 1、《七步诗》作者是()

小学古诗词知识竞赛活动方案

城東——越溪小學古詩詞知識競賽活動方案 古詩文是中華文化の瑰寶,誦讀古詩文,有助於良好の語文素養の形成。通過讓學生誦讀、熟背、默寫、賞析經典古詩文,達到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養の目の,結合學校詩教校園創建工作,經研究,決定舉辦小學生必背古詩知識競賽活動,特制訂如下方案: 一、參賽對象:城東越溪2-6年級全體學生 二、競賽時間:第十三周 三、比賽內容及形式: 1、全部采用筆試,試卷分值滿分為100分,競賽時間為40分鐘。 2、各年級以人教版教材古詩和新課標推薦の小學生必背古詩為藍本,包括上一冊經典中對子、諺語、歇後語等。中年級段側重積累,高年級段積累和運用並重。 四、競賽要求: 1、各班語文老師認真組織學生參賽,培養團隊精神和踏實認真地習慣。 2、要求學生書寫工整、幹淨、不准抄襲、嚴肅考風。 3、監考老師要認真負責,嚴肅公正。統一時間、統一要求,不要拖延時間。 4、評卷教師必須認真評卷,認真審核學生答題答案,堅持一把尺子量到底の態度,客觀、公平、公正閱卷。認真加分,細心統計。 五、評獎辦法: 二至四年級取個人名次:一等獎六名二等獎十名三等獎十八名 五至六年級取個人名次:一等獎八名二等獎十二名三等獎二十名

城東實驗小學語文教研組 2015.11.12 附各年級必背古詩目錄: 二年級:江南、敕勒歌、詠鵝、風、詠柳、涼州詞、登鸛雀樓、春曉、涼州詞、出塞、芙蓉樓送辛漸、鹿寨、送元二使安西、九月九日憶山東兄弟、 靜夜思、古朗月行、望廬山瀑布、贈汪倫、黃鶴樓送孟浩然時廣陵、 早發白帝城。包括一下年級經典誦讀。 三年級:江南、敕勒歌、詠鵝、風、詠柳、涼州詞、登鸛雀樓、春曉、涼州詞、出塞、芙蓉樓送辛漸、鹿寨、送元二使安西、九月九日憶山東兄弟、 靜夜思、古朗月行、望廬山瀑布、贈汪倫、黃鶴樓送孟浩然時廣陵、 早發白帝城、望天門山、別董大、絕句、春夜喜雨、絕句、江畔獨步尋花、遊子吟、江雪、尋隱者不遇、楓橋夜泊。包括二下年級經典誦讀。 四年級:江南、敕勒歌、詠鵝、風、詠柳、涼州詞、登鸛雀樓、春曉、涼州詞、出塞、芙蓉樓送辛漸、鹿寨、送元二使安西、九月九日憶山東兄弟、 靜夜思、古朗月行、望廬山瀑布、贈汪倫、黃鶴樓送孟浩然時廣陵、 早發白帝城、望天門山、別董大、絕句、春夜喜雨、絕句、江畔獨步尋花、遊子吟、江雪、尋隱者不遇、楓橋夜泊、漁歌子、塞下曲、望洞庭、 浪淘沙、賦得古草原送別、池上、憶江南、憫農(一)(二)、山行、 清明、江南樂、樂遊原、蜂、小兒垂釣、江上漁者、元日、泊船瓜洲、 書湖陰先生壁、望湖樓醉書。包括三下年級經典誦讀。 五六年級:必背古詩75首包括前一冊經典誦讀。

六年级古诗词知识竞赛试题答案

六年级古诗词知识竞赛测试题班级()姓名()分数() 一、常识填空(50分,每空1分): 1、唐宋八大家分别是:(曾巩)、(柳宗元)、(欧阳修)、(王安石)、(苏轼)、(苏洵)、(苏辙)、(韩愈)。 2、三曹是指(曹操)、(曹植)、(曹丕)。 3、诗仙是(李白),诗圣是(杜甫),诗佛是(王维),大李杜是(李白)和(杜甫),小李杜是(李商隐)和(杜牧)。 4、陶渊明,一名潜,字元亮,自号(五柳先生),谥靖节,我国第一位杰出的(田园)诗人,代表作有(桃花源记)。 5、“初唐四杰”是(王勃)、(杨炯)、(卢照邻)、(骆宾王)。 6、李白,字太白,号(青莲居士),唐代三大诗人之一,其诗结集为《李太白集》,代表了(浪漫)主义诗歌艺术的高蜂。 7、杜甫,字子美,自称(少陵野老),曾任左拾遗、检校工部员外郎,世称杜拾遗、杜工部。其诗代表了(现实)主义诗歌艺术的高峰,被称为(诗史)。 8、李清照,号(易安居士)。古代最重要的女诗人作家,宋代(婉约)词派中成就最高者。 9、苏轼,字(子瞻),号(东坡居士),开创了(豪放)词派。 10、给下列古诗填上表示颜色的词。 (1)日暮(苍)山远,天寒(白)屋贫。 (2)(青)蓑笠,(绿)蓑衣,斜风细雨不须归。 (3)月(黑)雁飞高,单于夜遁逃。

(4)杨柳(青青)江水平,闻郎岸上踏歌声。 (5)(朱)雀桥边野草花,(乌)衣巷口夕阳斜。 (6)遥望洞庭山水(翠),(白)银盘里一(青)螺。 (7)千里莺啼(绿)映(红),水村山郭酒旗风。 (8)(黑)云翻墨未遮山,(白)雨跳珠乱入船。 二、诗句填空(30分) 1、远芳侵古道,(晴翠接荒城)。选自白居易的《赋得古原草送别》。 2、(柴门闻犬吠),风雪夜归人。选自刘长卿的《逢雪宿芙蓉山主人》。 3、孤舟蓑笠翁,(独钓寒江雪)。选自柳宗元的《江雪》。 4、(谁知盘中餐),粒粒皆辛苦。选自李绅的《悯农》。 5、遥知不是雪,(为有暗香来)。选自王安石的《梅花》。 6、(春蚕到死丝方尽),蜡炬成灰泪始干。选自李商隐《无题. 相见时难别亦难》。 7、秦时明月汉时关,(万里长征人未还)。选自王昌龄的《出塞》。 8、(醉卧沙场君莫笑),古来征战几人回?选自王翰的《凉州词》。 9、劝君更尽一杯酒,(西出阳关无故人)。选自王维的《送元二使安西》。 10、(烟笼寒水月笼沙),夜泊秦淮近酒家。选自杜牧的《泊秦淮》。 三、判断题(10分,每空1分)

中小学古诗词活动方案

中小学古诗词活动方案 古诗词是古代流传至今的,举行中小学古诗词活动,可以增加学生对古诗词的认识。下面是为你整理的中小学古诗词活动方案,希望对你有用! 中小学古诗词活动方案范文篇1 一、指导思想 小学阶段是人生的黄金时期,是文化知识和道德品质初步形成的重要时期。中华古诗词历史源远流长,名篇佳作篇目繁多,美不胜收。通过开展丰富多彩的诗词教育活动,吟诵经典诗词,不仅可以提高学生的记忆力、想象力以及对语言的感悟力,挖掘学生发现美、欣赏美、创造美的能力,还可以增强学生的文化底蕴,陶冶情操,完善人格,提高人文素养。为了进一步落实新课程标准中关于弘扬民族文化精髓,加强学生民族文化底蕴的要求,开拓学生视野,培养良好的阅读和学习习惯。因此,经学校领导班子研究决定,本学期在全校师生中间开展小学生古诗词诵读活动,具体实施方案如下: 二、活动原则 1.面向全体的原则。活动要面向全体学生,坚持一个也不能少,坚持全过程参与,坚持在诵读诗文的过程中提高人文素质。 2.数量与质量统一原则。正确处理诵读与理解的关系,不能只单纯追求背诵数量,也不能把古诗文诵读转变成

学生新的负担,要让学生轻松的背,愉快的记,提高学习古诗文的质量。 3.速度与效率统一的原则。诗文诵读,要化整为零,要做到周清月结。 三、时间安排 1、利用早读课的部分时间和课前两分钟等时间,采用教师范读、优生领读、学生齐读、学生自由诵背等多种形式,让学生坚持天天吟诵。 2.、结合语文阅读课,对本班古诗词背诵进行辅导,并让学生将当周所吟诵的古诗词全面复习,或在班级内举行古诗词吟诵比赛。 3、.轮流抽各班1名优秀学生在校园广播中吟诵古诗词。 4、提倡学生在家学习时适当吟诵,并且每周末家长检查,并在周一将学生再加东都情况及时反映给班主任教师。 四、主要措施 1、成立活动领导小组: 组长:校长 副组长: 组员:各年级语文教师 2.学校为各年级推荐经典古诗词书籍,供各班参考

六年级古诗词知识竞赛

六年级古诗词知识竞赛 一、必答题 1、“松下问童子,言师采药去”一诗的作者是() A:贾岛B:白居易C:王安石D:苏轼 2、“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。”这首《渔歌子》的作者是()A:苏轼B:白居易C:张志和D:李清照 3、下列哪个唐代著名诗人不是我们浙江人() A:孟郊B:杜甫C:贺知章 D :骆宾王 4、“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”一句中的“飞将”指谁()A:霍去病B:花荣C:卫青D:李广 5、李白的《送孟浩然之广陵》其中“广陵”指的是现在哪个地方?()A:南京B:扬州C:江阴D:镇江 6、“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”一句中“河”和“岳”分别指()A:黄河,华山B:黄河,泰山C:长江,嵩山D:长江,恒山 7、下列哪句诗的描写与西湖无关。()A:欲把西湖比西子 B:小荷才露尖尖角C:接天莲叶无穷碧D:望湖楼下水如天 8、“咬定青山不放松…任尔东西南北风。”郑板桥这首诗赞美哪种植物?() A:松树B:竹子C:梅花D:银杏 9、王冕的“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”赞美的是哪种花?()A:梅花B:菊花C:海棠花D:兰花 10、杜牧的《题乌江亭》和李清照的《夏日绝句》都为哪个人有感而发? A:刘邦B:项羽C:岳飞D:文天祥 11、《江畔独步寻花》的作者是()。〔①孟郊②高适③白居易④杜甫〕 12、《塞下曲》的作者是()〔①刘禹锡②卢纶③张志和④柳宗元〕 13、“姑苏城外寒山寺”中“姑苏”是指()。〔①杭州②苏州③扬州〕 14、《山行》描绘了()的景色。〔①春季②夏季③秋季④冬季〕 15、于谦是()诗人。〔①唐朝②宋朝③清朝④明代〕 16、“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,出自()。 〔①李白的《静夜思》②李白的《望庐瀑布》③李白的《赠汪伦》〕

2018春季六年级古诗词竞赛试卷

六年级古诗词竞赛题 学校年级班姓名成绩 一、请与古人对诗句。(20分) 1、东边日出西边雨,。 2、,飞入寻常百姓家。 3、九曲黄河万里沙,。 4、童孙未解供耕织,。 5、,没在石棱中。 6、,北风吹雁雪纷纷。 7、,树阴照水爱晴柔。 8、春潮带雨晚来急,。 9、,万条垂下绿丝绦。 10、迟日江山丽,。 二、连线题。(8分) 野旷天低树苏轼《竹里馆》 万里长征人未还李白《饮湖上,初晴后雨》 明月来相照王维《宿建德江》 桃花潭水深千尺刘禹锡《赠汪伦》 报得三春晖孟郊《游子吟》 京口瓜洲一水间王安石《泊船瓜洲》同到牵牛织女家王昌龄《浪淘沙》 水光潋滟晴方好孟浩然《出塞》 三、选择题(在括号内填上正确选项的序号)(7分) ⒈《江畔独步寻花》的作者是()①孟郊②高适③白居易④杜甫 ⒉《塞下曲》的作者是()①刘禹锡②卢纶③张志和④柳宗元 ⒊“姑苏城外寒山寺”中“姑苏”是指()①杭州②苏州③扬州 ⒋《山行》描绘了()的景色。①春季②夏季③秋季④冬季

5.于谦是()诗人。①唐朝②宋朝③清朝④明代 6.“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”出自() ①李白的《静夜思》②李白的《望庐瀑布》③李白的《赠汪伦》 7.“停车坐爱枫林晚”中的“坐”的意思是()。①乘、搭②同“座”③因为 四、判断,对的打对,错的打错。(5分) 1."水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。"(苏轼《饮湖上初晴后雨》)"西子"即西施,最后两句以美女西施做比喻,说明西湖在任何情况下都很美丽可爱。() ."千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。"--以白描手法勾勒出一幅喧闹繁华的江雪图。() 2."一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。""--""铺"字形象地描述了夕阳西下阳光平射的柔美安逸景象。下句的"半江"正好与"残阳"相对应。() 3、"向晚意不适,驱车登古原。夕阳无限好,只是近黄昏。"--抒发的是诗人凄惋愁怅的情绪() 4、"荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。"--前两句是对偶,写荷与菊的姿态及旺盛的生命力。后两句提醒"君"不要忘记美景,诗中所说"一年好景"指春天景色。() 5、唐朝的李白素有“诗仙”之称,他好用了夸张、比喻的手法。() 五、按要求填空积累古诗词(10分) A、填数字 1.()个星天外,()点雨山前。----辛弃疾 2.()里河东入海,()仞岳上摩天。----陆游 B、填水果 1.()美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。----王翰 2.一骑红尘妃子笑,无人知是()来。----杜牧 C、填人名 1.桃花潭水深千尺,不及()送我情。----李白 2.一代天骄,()只识弯弓射大雕。----毛泽东

新人教版六年级语文下册古诗词竞赛卷

六年级古诗词竞赛卷 级______姓名_______成绩______ 一、读诗句,猜猜谜: 1、“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。” 猜一建筑材料() 2、“一朵芙蓉顶上栽,彩衣不用剪刀裁。平生不敢轻言语,一唱千门万户开。” 猜一动物() 二、请与古人对诗句。 1、东边日出西边雨, 2、飞入寻常百姓家。 3、九曲黄河万里沙, 4、,人迹板桥霜。 5、童孙未解供耕织, 6、我劝天公重抖擞, 7、,没在石棱中。 8、,北风吹雁雪纷纷。 9、,树阴照水爱晴柔。 10、春潮带雨晚来急,。 四、古人常睹物吟诗,盛赞大自然中的一草一木。像这样的咏物诗你能写出多少呢?请任选下面这些景物中的3样赋诗,注意把诗名和作

者写清楚:柳树、月亮、梅花、荷花、瀑布、雪、枫叶。 六、给下面这些诗句补上相应的地名: 1、不识()真面目,只缘身在此山中。 2、遥望()山水色,白银盘里一青螺。 3、()边野草花,()口夕阳斜。 4、羌笛何须怨杨柳,春风不度()。 七、在括号里填上动物或植物名。 1、故人西辞()楼,烟花三月下扬州。 2、西塞山前()飞,桃花流水()肥。 3、枯()老树昏(),小桥流水人家。 4、乱花渐欲迷人眼,浅()才能没()蹄。 5、儿童急走追(),飞入()无处寻。 6、泥融飞(),沙暖睡()。 7、柴门闻()吠,风雪夜归人。 8、()外()三两枝,春江水暖()先知。 9、()才露尖尖角,早有()立上头。 10、童孙未解工耕织,也傍()阴学种()。 11、江晚正愁余,山深闻()。 12、留恋戏()时时舞,自在娇()恰恰啼。 七、按诗意填空: 1、翁卷的《》以白描手法写江南农村的景象,前两句着重写景:、、、、寥寥几笔就把水乡时节特有的景色勾勒了出来。

任楼小学第一届诗词大会实施方案

任楼小学第一届诗词大会实施方案 一、指导思想 古语说:少年之记,如石上之刻;青年之记,如木上之刻;老年之记,如沙上之刻。小学阶段是人生记忆的黄金时期,是文化知识和道德品质初步形成的重要时期。中华古诗词历史源远流长,名篇佳作篇目繁多,美不胜收。通过开展丰富多彩的诗词教育活动,不仅可以提高学生的记忆力、想象力以及对语言的感悟力,挖掘学生发现美、欣赏美、创造美的能力,还可以增强学生的文化底蕴,陶冶情操,完善人格,提高人文素养。为了进一步落实新课程标准中关于弘扬民族文化精髓,加强学生民族文化底蕴的要求,开拓学生视野,培养良好的阅读和学习习惯。因此,经学校领导班子研究决定,本学期在高段学生中间开展“小学生古诗词知识竞赛”活动,具体实施方案如下: 二、赛事组织 主持:张丽娟一名学生 出题、评委、阅卷:朱保森,王彦枝,王庆伟 播放题目幻灯片:张龙飞 计分:张真真 摄影:张照梅 奖状打印:陈孟 三、参赛对象、内容及参加决赛名额分配 (一)参加活动对象:五、六年级全体学生。 (二)参赛形式

1.本次的参赛选手由每班初赛选出。 2. 内容为新课标规定必背的古诗文及专家推荐诵读的古诗文(比赛的具体篇目详见“附件”)。 3.比赛形式分为个人必答题,集体抢答题,团体飞花令三个环节。 4、比赛积分:个人必答题积分,每人选一套题,每套题共10道题,以PPT 形式呈现。答对题目以打败30人团人数为所积分数,如答错则该题为零分;集体抢答题积分,抢答正确积10分,抢到答不出或答错,则另外两队各积五分;团体飞花令积分,三个组依次轮流限时答题,第一个答不出来的小组淘汰,剩余两组换一个字对决,决出一个优胜的小组,积30分。 (三)参加决赛名额分配:五、六年级学生每班挑选5名优秀选手参加决赛,每班再选出10名同学组成30人团作为群众选手,与参赛选手同步答题,选出五名积分最高的优秀群众选手。 四、活动时间及步骤安排 第一阶段: 2017年3-4月,以班为单位组织学生背诵指定篇目的古诗文。 第二阶段:2017年5月以前,班内部初赛选拔确定5名学生参加学校的比赛。第三阶段:2017年5月5日,学校统一组织古诗文知识竞赛决赛。 五、评奖办法 具体奖项设置为:团体奖一等奖1个,二等奖1个,三等奖1个。个人奖从30人团当中选积分前5名进行奖励,对获奖的选手将给予对应的指导教师颁发奖项。 六、活动要求 (1)各班要充分认识开展此活动是通过广泛诵读经典,彰显中华语言与文

六年级上册语文古诗知识竞赛题

六年级上册语文古诗知识竞赛题 1.在期末写评语时,老师会祝你来年:________ 2.小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他。________ 3.当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:________ 4.有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的________ 宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句________说明的就是这个朴素的道理。 5.当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》________ 6.当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的______来表达对家人的怀念。 7.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句________ 来表达对远别好友的深情厚谊。 8.来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起的诗句________ 。

9.昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我________ 时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是________ 。10.爷爷七十大寿,大家祝爷爷:“福如东海,寿比南山”。爷爷却叹道:________ 我赶紧把爷爷的话打住:________ 。爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷高兴地笑了。 11. 告诉我们要拥有更的知识,就要不断地努力学习的诗句是“________ ” 12. 堪称“________ ”的诗人是王维。 13、湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是________ 14、即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗,________ 和________ 的诗句,李白送别孟浩然时写下了________,表达了离别之情。他还在送别好友汪伦时,写下了的诗句________ ,高适在送别董大时也写了________ ,表达了对好友的美好祝福。 二、古诗词知识竞赛题(只填序) 1.“少壮不努力,老大徒()”出自《汉乐府·长歌行》。(1)悲伤(2)伤悲(3)忧伤

六年级古诗竞赛试卷

六年级古诗词竞赛 班级:姓名:得分: 一、填写名句(24分) 1、( ),万里长征人未还。 2、谁言寸草心,( )。 3、飞流直下三千尺,( )。 4、( ),明月何时照我还。 5、等闲识得东风面,( )。 6 、( ),白首方悔读书迟。 7、葡萄美酒夜光杯,( )。 8.、( ),天下谁人不识君? 9、劝君更尽一杯酒,( )。 10、( ),霜叶红于二月花。 11、( ),要留清白在人间。 12、( ),每逢佳节倍思亲。 二、诗中修辞(10分) 我国古代诗词中,有许多名句都采用了比喻修辞手法,使得表达更加形象和生动,给人印象深刻。请写出下面的诗句各把什么比作什么? 1、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。_______________________ 2、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。_______________________ 3、谁言寸草心,报得三春晖。_______________________ 4、问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。_______________________ 5、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。_______________________ 三、一字开花(16分) 人们都说“舞文弄墨”之人皆是“风花雪月”之辈,意思是说会写文章的人,感情都十分丰富。而且很多诗句里都有“风、花、雪、月”这些字哦。试各写出1句来。 有“风”字的诗: ,。 有“花”字的诗: ,。 有“雪”字的诗: ,。 有“月”字的诗: ,。 四、学以致用(18分) 1.当我们在外地过节时,常引用“,。” 2.落日熔金,夕阳西沉时,你会忍不住发出赞

叹:,。 3.当你看到气势雄伟的黄河时你会忍不住感慨:,。 4.当你处于“当局者迷,旁观者清”时,就会想起“,。”这句诗。 5、我们常引用:“,。”告诫他人要珍惜时光,努力学习。 6、你看到桃花纷纷落下,你会情不自禁吟诵道:“,。” 7、到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起了“,。”这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”的奇观。 8、老师,你可记得我--一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。“,。”这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢? 9、湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“,。” 五、判断,对的打对,错的打错(10分) 1.“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”(苏轼《饮湖上初晴后雨》)"西子"即西施,最后两句以美女西施做比喻,说明西湖在任何情况下都很美丽可爱。() 2.“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。”“铺”字形象地描述了夕阳西下阳光平射的柔美安逸景象。下句的“半江”正好与“残阳”相对应。() 3、"向晚意不适,驱车登古原。夕阳无限好,只是近黄昏。"抒发的是诗人愁怅的情绪。() 4、"荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。"--前两句是对偶,写荷与菊的姿态及旺盛的生命力。后两句提醒"君"不要忘记美景,诗中所说"一年好景"指春天景色。() 5、唐朝的李白素有“诗仙”之称,他好用了夸张、比喻的手法。() 六、诗中有常识(22分) 1.王安石在写诗过程中反复选择用字”绿”而成为千古名句的是( ,)这句。 2.”李杜”是指唐代大诗人( )和( ),”小李杜”是指( )和( )。 3、“姑苏”就是现江西省的( ),此地有一座名寺叫( )。 4、苏轼爱与和尚交朋友,其中一位北宋名僧叫( ),《春江晚景》就是他的画作,苏轼

小学六年级古诗词竞赛题

古诗词竞赛 一、回答问题 1、《诗经·采薇》主题思想是什么:写一位远征战士归来,在回乡途中,他抚今追昔,回想自己在军中的情况与心情。 2、《春夜喜雨》是一首五言律诗,刻画了春雨的夜景,表达了他对春雨来得及时的喜悦心情。 3、《西江月·夜行黄沙道中》作者是(宋代辛弃疾) 4、西江月是(词牌名)夜行黄沙道中(题目) 5、《天净沙·秋》作者是元代散曲家白朴。 6天净沙是(曲牌名)秋(题目)。 7、《给诗加“腰”》中苏小妹的诗句是“轻风扶细柳,淡月失梅花” 8、诗来源于古代人们的(劳动号子和民歌)。 9、诗原是(诗)与(歌)的总称。 10、诗歌是高度集中地概括反映社会生活的一种文学体裁。 11、诗歌的表现手法很多,我国最早流行而至今仍常使用的传统表现手法有“赋、比、兴”。、 12、中国古代诗歌按音律分,可分为古体诗和近体诗两类。 13、古体诗:包括古诗(唐以前的诗歌)、楚辞、乐府诗。 14、近体诗:“绝句”、“律诗”、词、曲 15、词又称长短句。 16、词的特点:调有定格,句有定数,字有定声。 17、词的第一段叫前阙、上阙、上片,第二段叫后阙、下阙、下片。 18、曲:又称为词余、乐府。 19、元曲包括散曲和杂剧。 20、请说一句咏物诗。 21、请说一句边塞诗。 22、请说一句送别诗。 23、描写儿童生活的诗句有() 24、描写思乡的诗有() 25、在期末写评语时,老师会祝你来年:(“更上一层楼。”) 26、小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:(“少壮不努力,老大徒伤悲。”) 27、当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:(“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”) 28、有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的(“当局者迷,旁观者清”)。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句(“不识庐山真面目,只缘身在此山中”)说明的就是这个朴素的道理。 29、当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》(“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”) 30、当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的(“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”)来表达对家人的怀念。 31、现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句(“海内存知己,天涯若比邻”)来表达对远别好友的深情厚谊。 32、来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起(“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”)的诗句。 33、昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我(“山重水复疑无路”)时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是(“柳暗花明又一村”)。

2019六年级语文古诗文训练语文

六年级语文古诗文训练 考试在即,为了帮助大家更好的学习语文,并在考试中取得优异的成绩,本文为大家推荐的是古诗文训练 1、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”你像牛毛,像花针,伴着温和的春风,打在身上将湿未湿。此刻,我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,还想到了另一位唐代诗人杜甫的一句诗“随风潜入夜,润物细无声”这三句诗都写出了春雨悄无声息,细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候。如:“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。”也有突如其来的,令许多花儿“绿肥红瘦”的春雨,如“”昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。 2、“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”在诗人贺知章的眼里,春风是巧夺天工的裁缝,而在我最喜欢的是和风细雨,“春城无处不飞花寒食东风御柳斜”是多么富有诗情画意 啊! 3、“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”刚刚开始开放的荷花,亭亭玉立,令人喜爱,而盛开的荷花却是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”等到“荷尽已无擎雨盖”的时候,预示着夏天已进入尾声了。 4、按要求写诗句: (1)秋“霜”:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”

(2)秋“叶”“?停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.” (3)秋“月”“?春花秋月何时了,往事知多少。” (4)秋“露”“?可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。” 5、“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”古往今来,无数仁人志士为了祖国,抛头颅洒热血,文天祥说道:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”陆游临终前还告诫儿子:“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”。王昌龄发出了“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”的满脸豪情,而丘逢甲在万紫千红的春天却这样悲叹“春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。”。岳飞则怒发冲冠,仰天长啸“三十功名尘与土,八千里路云和月”。 本文为大家推荐的是古诗文训练,希望大家抓紧时间复习,在考试中取得好的成绩。

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