8上 U2 题库 Vocabulary
8A M1 Amazing things
Unit 2 Numbers Vocabulary (Period1)
A 组题库：
一、词组互译(共21个，17个过关）
1. number
2. instructions
3. check
4. gram
5. son
6. chess
7. India 8. wise
9. challenge 10.prize
11. grain 12.chessboard
13.double 14.amount
15. rest 16. gold
17. instead 18.prize
19.grain 20.copy
21. correctly
短语
1.a long time ago
2. challenge…to…
3. and so on…
4. copy down
二．单词拼写。（每个1分，共5分）
1. Steven c me to a game of tennis after school.
2. Our English teachers is ill today, So Mr.Hu gave us a lesson i .
3. The old man didn’t r his mistake until his wife told him.
4. When the t light is red, you must stop your car.
5. I p to help him with his English after school and I won’t change my mind.
B 组题库：
一：翻译下面句子。（每个2分，共10分）
1.抄写单词是很简单的。
2.超市里面有很多水果，苹果、梨、香蕉等等。
3.这个是很早以前发生的事情了。
4.他上班迟到了因为交通拥挤。
5.金子是什么颜色的？金色的。
二、根据中文提示完成下列句子。(每空1分，共4分)
1.她答应这个星期六来参加我的生日聚会。
She to my birthday party this Saturday.
2. 小偷留下一张纸条向警察挑衅。
The thief a note to the police catch him.
3. 你应该听从父母的劝告努力学习。
You should your to work hard.
4. 从那时起，他开始在这个城市独自生活。
，he lived alone in this city.
附上答案：
A组题库
二：1-5 challenged; instead; realize; traffic; promise
B组题库
一：1.It is easy to copy down the words.
2. There are many fruit in the supermarket, apples, pears, bananas and so on.
3. This happened a long time ago.
4. He was late for work because of the heavy traffic.
5.What colour is gold? It is golden.
二：1.promised to come
2. left; challenge; to
3. follow; parents’ advice
4. From then on
2020年人教版八年级物理上册：1.1 长度和时间的测量 课时练习(含答案)
《长度和时间的测量》课时练习 1.如图,某校初三同学正在举行升旗仪式,根据图片估计该旗杆高度为( ) A.4 m B.7 m C.12 m D.20 m 2.使用拉伸了的软塑料尺测物体的长度,测量的结果将( ) A.比真实值偏小 B.比真实值偏大 C.不受影响 D.和真实值完全一样 3.关于测量长度、时间时产生误差的原因,下列说法正确的是( ) A.只与测量工具有关 B.只与测量人有关 C.与测量工具和测量人都有关 D.与被测物体有关 4.中华人民共和国的国旗为长方形五星红旗,如图是天安门广场升旗仪式的场景,根据图片提供 的信息估测该国旗的宽度,下列数据最接近实际情况的是( ) A.1.3 m B.3.3 m C.4.8 m D.5.5 m 5.下列各过程最接近1 h的是( ) A.人眼迅速一眨 B.人正常步行5 km C.汽车正常行驶10 km D.人造地球卫星绕地球一周 6.历史上把如图示意的长度定为1英寸,1英寸约为( ) A.2.5 km B.2.5 m C.2.5 dm D.2.5 cm 7.小明用刻度尺测得一支水性笔的长度为14.10,但漏写了单位,这个单位应是( ) A.cm B.km C.m D.mm 8.小蒋同学参加中考体育测试,结果最可能达到的是( ) A.掷实心球成绩为40 m B.立定跳远成绩为10 m
C.跳绳1 s跳100次 D.1 000 m跑步用时4 min 9.某同学测量了一些数据,但是忘了写单位。请你帮他补上合适的单位并完成单位换算: (1)半场足球赛时间45 = h= s。 (2)一间教室的高约3 = μm。 10.给下列测量数据填上适当的单位。 (1)一支新铅笔的长度是0.175 。 (2)课本的厚度是7.2 。 (3)课桌的高度是78 。 11.体育老师对全班同学进行了一次体育技能模拟考试。如图,停表显示的是一位同学跑完400 m 所用的时间,则该同学跑完400 m所用的时间为 s。 12.如图所示,要正确测出物体A的长度,应选(填“甲”或“乙”)图, 物体A的长度为。 13.测量细铜丝的直径时常采用“测多算少”的方法,如图所示,所绕若干圈铜丝的长度为 cm。若在将细铜丝缠绕在铅笔上的过程中,有重叠现象,则测出的细铜丝的直径将 (填“偏大”“偏小”或“不变”)。 14.小明用塑料卷尺测一张桌子的长度,他不怕麻烦测了五次,这是为了。五次测量记 录分别是:75.1 cm、75.2 cm、75.1 cm、77.2 cm、75.3 cm,但以上测量记录有一次记错了,是第次。排除错误数据后,桌子的长度应记作。 15.有两位同学测同一支钢笔的长度,甲测得的结果是1.282 dm,乙测得的结果是1.28 dm,那么： (1)若这两位同学在测量时都没有出现错误,则结果不同的原因是。 (2)如果这两位同学所用刻度尺的分度值都是1 mm,则同学的测量结果是错误的, 原因是。 16.如图,用刻度尺测量物体的长度,读数时视线正确的是(填“A”或“B”),测出该物体 的长度是 cm。
物理八年级下册课时训练 (8)
第十二章简单机械 班级姓名 一、选择题 1.使用简单机械可以( ) A.省力 B.提高机械效率 C.省功 D.节省能源 2.下列说法正确的是( ) A.使用简单机械的目的都是为了省力 B.使用滑轮组时,省力的同时又省距离 C.螺丝刀的手柄越粗,拧螺丝时就越省力 D.公路桥引桥是个斜面,引桥越长越费力 3.(·娄底)用图12-23所示的四种机械提起同一重物,不计机械自重和摩擦,最省力的是( ) 图12-23
4.(·雅安模拟)工人们为了搬运一个笨重的机器进入厂房,他们设计了如图12-24所示的四种方案(机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的横截面)。其中最省力的方案是( ) 图12-24 图12-25 5.(·内江模拟)如图12-25所示,用一根绳子绕过定滑轮,一端拴在钩码上,手执另一端,分别用力F1、F2、F3匀速拉起钩码。忽略绳子与滑轮的摩擦,下列说法中正确的是( ) A.F1较小 B.F2较大 C.F1、F2、F3的大小不能确定 D.如果将钩码提升相同的高度,那么力F1、F2、F3做的功相等 6.(多选)关于功、功率和机械效率,下列说法正确的是( ) A.功率大的机械做功一定快 B.做功多的机械,机械效率一定高
C.省力的机械,机械效率一定高 D.做相同的有用功,额外功少的机械,机械效率一定高 7.(·绵阳模拟)骑自行车上一个陡坡时,有经验的同学会沿S型路线骑行,他这样做是为了( ) A.缩短上坡过程中所走的路程 B.减少上坡过程中所做的功 C.减小上坡过程中所施加的力 D.缩短上坡过程中所用的时间 8.(·柳州模拟)如图12-26所示,质量可忽略的杠杆上所标的每一格长度都是相等的,O为支点,杠杆两边所挂的每一个钩码均相同,杠杆在水平位置平衡。在下列情况下,杠杆仍在水平位置保持平衡的是( ) 图12-26 A.两边都减少一个钩码 B.两边的钩码下各加挂一个相同的钩码 C.左边钩码向右移一格,右边钩码同时向左移一格 D.右边钩码下加挂一个相同的钩码,左边钩码同时向左移一格
八年级物理-运动和力-课时练习题及参考答案
第八章运动和力 第1节牛顿第一定律 第1课时牛顿第一定律 1．如图是足球运动员踢足球时的情景，下列说法正确的是() A．足球在空中飞行的过程中，只受到空气阻力的作用 B．足球在空中飞行的过程中，运动状态一定发生改变 C．脚踢足球，使足球飞出去，说明力是物体运动的原因 D．足球在空中飞行的过程中，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动 2．下列说法正确的是() A．若物体不受任何力的作用，它必定做匀速直线运动 B．若物体不受力的作用，它必然静止 C．要维持物体的运动，必须对物体施加力 D．物体在不受外力作用时的运动状态，取决于物体的初始运动状态 3．中考体育测试“投掷实心球”项目中，当球被投出去向上运动时，如果球所受外力全部消失，则球的运动情况是() A．向上做匀速直线运动B．停在空中 C．掉到地面上D．减速运动 4．如图所示，小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B点时，如果小球受到的外力突然全部消失，那么小球的运动状态将是() A．匀速直线运动B．立即停止运动
C．速度越来越快D．速度越来越慢 5．沿斜面滑下的小车，在水平面上滑行的过程中，小车会慢慢停下来，是由于受到______力的作用。抛出去的铅球在空中飞行时，铅球最终会落到地面上，是由于受到________力的作用。 6．质量为M的滑块甲和质量为m的滑块乙(M＞m)，先后从同一光滑斜面的相同高度处由静止滑下，然后沿同一光滑水平面继续运动。假设水平面足够长，那么两个滑块在光滑水平面上运动的过程中，它们之间的距离将() A．逐渐变长B．逐渐变短 C．保持不变D．以上情况都有可能 7．如图所示，为了探究阻力对物体运动的影响，第一次实验时让小车从棉布表面滑过，第二次实验时去掉棉布，让小车直接从木板表面滑过，观察小车滑行的距离。下列说法正确的是() A．两次实验应将小车从斜面不同的位置释放 B．第一次实验中，应在斜面和水平木板上都铺上棉布 C．两次实验中运动的小车都会停下来，说明力能够改变物体的运动状态D．从实验可以看出，运动的小车所受的阻力减小，向前滑行的距离变小8．如图所示的小球从弧形斜槽上某处滚到A点时速度为1 m/s，方向为该点圆的切线方向。假如此时小球受到的力忽然都消失，小球的运动轨迹是() A．1B．2C．3D．4 9．关于牛顿第一定律的说法，正确的是()
人教版八年级物理课时训练：2.4噪声的危害和控制(附答案)
人教版八年级物理课时训练：2.4噪声的危害和控制（附答案） 1．从物理学角度和环境保护角度两个方面理解噪声． 2．控制噪声的途径． 1．不要误认为规则振动产生的声音一定就是乐音． 2．噪声在任何情况下不可能成为乐音，但乐音在一定的情况下可能成为噪声． (十堰中考)为使教室内的学生免受环境噪声的干扰，下列哪种方法是最合理的() A．老师讲话声音大一些 B．每个学生都戴一个防噪声的耳罩 C．教室内安装噪声监测装置 D．在教室周围植树 【提示】减弱噪声的途径有三条：在声源处减弱噪声、阻断噪声的传播、在人耳处减弱噪声，分析各个选项是否可以有效合理地减弱噪声． 【答案】 D 知识点1噪声 1．从物理学角度讲，发声体做________振动时会发出噪声；从环境保护的角度讲，凡是妨碍人们正常休息、______和______的声音，以及对人们要听的声音产生______的声音，都属于噪声．知识点2噪声的等级与危害 2．人们用________为单位来表示声音强弱的等级．人刚能听到的最微弱的声音是________；为了保护听力，声音不能超过________；为了保证工作和学习，声音不能超过________；为了保证休息和睡眠，声音不能超过________． 知识点3噪声的控制 3．“无声手枪”的消声器是在______处减弱噪声；公路两侧植树造林是在________中减弱噪声；飞机旁的工作人员戴上耳罩是在______处减弱噪声． 1．下列情况下产生的声音，不属于噪声的是()
A．教室里，同学们的琅琅读书声 B．看球赛时，将音响的音量开得很大 C．公路上，司机为了超车，不停按喇叭时的声音 D．图书室内，两个同学谈笑风生 2．如图所示，在城市的繁华路段旁常竖有噪声显示装置，从装置上显示的分贝数大小可知() A．此时的噪声使人失去听力 B．此时的噪声能妨碍人们的工作和学习 C．此时的噪声能妨碍人们的休息和睡眠 D．此时的噪声是较理想的安静环境 第2题图 3．为缓解交通压力，许多大中城市都修建了轻轨，我们看到，紧邻居民区的地方大都安装了封闭的玻璃屏，如图所示，这样做的目的是() 第3题图 A．防止下雨时淋湿列车B．控制速度 C．阻断噪声的传播D．美化环境 4．(泉州中考)下列事例中，属于从噪声的产生环节进行防治的是() A．道路两旁植树 B．上课时把手机关机或调成静音状态 C．高架道路两旁建隔音墙 D．在飞机旁工作的人员佩戴有耳罩的头盔 5．现代城市里常常在主要街道上设置噪声监测设备．若某一时刻该装置的显示屏显示90的数据，这个数据的单位是________；当附近没有汽车或摩托车驶过时，显示屏上的数据将________(填“增大”或“减小”)．
新人教版八年级下册物理《力》-课堂练习题
新人教版八年级下册物理《力》-课堂练习题 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
一、选择题 1.下列因素中不会影响力的作用效果的是（） A.力的大小 B.力的方向 C.力的作用点 D.力的单位 2.人用手抓住绳子提起一桶水，桶受到向上的拉力，这个拉力的施力物体是（） A.地球 B.手 C.桶 D.绳子 3.关于力的作用，下列说法正确的（） A.甲用力把乙推倒，说明只有甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用。 B.只有有生命或者有动力的物体才会施力，无生命、无动力的物体只会受力，不会施力。 C.只有当两个物体直接接触时，相互之间才会发生力的作用。 D．力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的。 4.下列关于力的说法中错误 ．．的是（） A.相互接触的物体才会发生力的作用 B．小孩用力推墙，他同时也受到墙的推力 C．人坐在软沙发上，可发现沙发凹下去，这表明力可以改变物的形状 D.足球运动员用头顶球，球运动方向发生改变，表明力可以改变物体的运动状态 5.当一个人站在坚硬的水泥路上时，水泥地面（） A.发生了形变，受到了人施加的力的作用 B.发生了形变，受到了地面施加给人的作用 C.没有发生形变，因为地面太坚硬了 D.没有发生形变，因为人太轻了 6.力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是（） A．向前划船时，要用桨向后拨水 B.人向前走路时，要向后下方蹬地 C．火箭起飞时，要向下方喷气 D.头球攻门时，要向球门方向用力顶球 7.甲、乙两位同学穿旱冰鞋，面对面站在地上，甲推乙一下，结果是（） A．甲静止，乙被推开 B．乙静止、甲被推开 C．甲、乙将同时相对离开 D．乙受到甲的推力，甲不受乙的推力 8.下列关于力说法中，正确的是（） A.两个物体相接触就一定有力的作用 B两个物体不接触一定没有力的作用 C.物体间发生力的作用，一定有受力物体和施力物体 D．施力物体同时也一定是受力物体 二、填空题
畅优新课堂八年级物理上册 6.3 测量物质的密度课时训练 (新版)新人教版
6.3测量物质的密度 一、填空题 1.要测出某物体的密度，需要测出它的____和____，然后由公式____求出其密度.质量可以用____测量，液体和形状不规则的固体体积可以用____或____测量. 2.观察量筒或量杯中液体到达的高度时，视线要跟液面____，如果液面是凹形的，观察时，要以_______为准. 3.测盐水的密度实验时，除了盐水，还需要的器材有____、____、____，实验中直接测量的数据是_______、_______、_______，测量结果是____. 4.为了测定某种液体的密度，请将下面实验步骤的序号填在横线上：_______. （1）用天平称出烧杯和液体的总质量. （2）调节天平使天平平衡. （3）用公式ρ=m/V计算出液体的密度. （4）用天平称出烧杯和剩余液体的总质量. （5）将一定量的液体倒入量筒中，量出量筒中液体的体积. 5.下面是小明同学在测量铁块密度时的主要步骤，请你帮他按正确的操作顺序，将顺序号排列出来._______ A.将m、V代入ρ=m/V中，算出铁块密度 B.将铁块用细线拴好轻轻放入水中，测出水和铁块的总体积V2 C.在量筒中倒入一部分水，测出水的体积V1 D.用天平称出铁块的质量m E.根据V1V2数据算出铁块的体积V 6.如图所示，量筒的最大量程是____cm3最小刻度是____cm3,水的体积是______ cm3，物体的体积是____.图中右测是测物体质量时所用的砝码，该物体的质量为____ g，此物体的密度是____ g/cm3，合____kg/m3. 7.李刚同学在配制盐水时，将托盘天平放在水平桌面上，将游码放在“0”刻度线处，发现指针指在分度盘中线的左侧，他应将平衡螺母向____调（左、右）.天平调平后，其它操作都是正确的，称盐的质量时，使用的砝码及游码的位置如图a所示，用量筒量出水的体积，如图b所示，然后将盐倒入量筒中，待盐完全溶解后，量筒中液面的位置如图c所示，由此可知盐的质量是____ g，水的体积是____cm3，盐水的体积是____cm3，配制盐水的密度是____kg/m3.
八年级上册物理课堂练习册答案2020
八年级上册物理课堂练习册答案2020第一章机械运动 第一节长度和时间的测量基础知识 1米。千米。分米。厘米。 毫米。纳米。2、1mm。0.68。3测量值。真实值。多次测量求平均值。不遵守仪器的使用规则。读书粗心。4A。5B。6D。7D。8D。9C。10D。 11B。水平提升12偏小。13A。14B。15A。探索研究 16测出课本中厚度相同的100张纸的厚度为d，d/100就是一张纸的厚度。17第一步，用细铜丝在铁钉上紧密缠绕n圈；第二步，将缠绕的细铜丝拉直，测 量它的长度L；第三步，根据公式D=L/nπ计算出铁钉的直径。第二 节运动的描述基础知识1运动。静止。2江岸。竹排。3船。江岸。 4位置。参照物。5A。6B。7B。8是相对于跑步机的跑道跑了2千米。 水平提升 9地球。24。10、静止、向北运动或向南运动（速度小于列 车的速度）。11C.探索研究12C。13（1）汽车在公路上奔驰；以迅速 移动的背景作参照物。（2）能。第三节运动的快慢基础知识1、运动快慢。v=s/t。m/s。km/h。3.6。2B。3A。4C。5C。6D。7、4m/s 水 平提升 8相同时间内比较通过路程的长短。相同路程内比较所用时间 的长短。9、3。15。10（1）从标志牌处到西大桥的流程为8km。（2）该路段车辆可行驶的速度为40km/h。12。 11C。探索研究12（1）大（2）匀速。13、（44*25m）/50s =22m/s 第四节测量平均速度基础 知识 1、v=s/t。路程。时间。卷尺。停表2略。3（1）匀速。6。 （2）1.2。（3）小于。水平提升4（1）5min（2）72km/h。5、 80km/h。200km 。探索研究6（1）测出一盘蚊香的长度L; 测出长为 L1的蚊香燃烧时间t1；算出蚊香燃烧所用时间t 。 （2）t = Lt1/L1 第一章综合练习一、1、dm。cm。min。s。2、20。18。3、1.2米每秒。每秒通过1.2米的路程。4岸边。静止。5静止。后。后。6、1250。7、闪电。传播时间。停表。S=vt。8、白烟。 提升。12、29。二、9D。10C。11B。12B。13C。14C。15D。16A。17A。18B。19A。三、20、1mm。3.15。21、（1）0.6000。（2）20。（3）
新人教版八年级物理下册全册课时练习含答案
新人教版八年级物理下册全册课时练习含答案 人教版八年级物理全册练习 目录 第7章第1节力 第7章第2节弹力 第7章第3节重力 第8章第1节牛顿第一定律 第8章第2节二力平衡 第8章第3节摩擦力 第9章第1节压强 第9章第2节液体的压强 第9章第3节大气压强 第9章第4节流体压强与流速的关系 第10章第1节浮力 第10章第2节阿基米德原理 第10章第3节物体的浮沉条件及应用 第11章第1节功 第11章第2节功率 第11章第3节动能和势能 第11章第4节机械能及其转化 第12章第1节杠杆 第12章第2节滑轮 第12章第3节机械效率
力 一、单选题 1. “以卵击石”,卵破的施力物体是( ) A. 人 B. 卵 C. 石 D. 手 2. 质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用60 N的力推乙,如图所示。以下分析正确的是( ) A. 同时,乙对甲的推力小于60 N B. 甲静止不动,乙向后退 C. 乙后退的过程中,始终受到60N推力的作用 D. 甲由静止变为后退,说明力的作用是相互的 3. 如图所示,天花板下用绳子吊着物体A,则对物体A施力的物体有( ) A. 天花板,绳子 B. 绳子,地球 C. 天花板,地球 D. 绳子,地面 4. 下列各要素中,不属于力的三要素的是( ) A. 力的方向 B. 力的大小 C. 力的施力物体 D. 力的作用点 5. 关于力的概念,下列说法中错误的是( ) A. 力是物体对物体的作用 B. 物体受力的同时也一定在施力 C. 只有接触的物体才能产生力的作用 D. 力是改变物体运动状态的原因 6. 在足球场上,优秀运动员的脚踢在球的恰当的位置,球会划过一道弧线飞转过守门员而使球进入球门,这就是所谓的“香蕉球”。这里的:“恰当的位置”,从力的三要素分析是指力的( ) A. 大小 B. 方向 C. 作用点 D. 以上都是 7. 王明同学用力提一桶水时,他对水桶施加一个提力,同时水桶对王明的手也施加一个拉力,则这两个力的三要素( ) A. 完全相同 B. 大小、方向都相同,作用点不同 C. 大小相同,方向和作用点都不同 D. 作用点相同,大小、方向都不同 8. 划艇比赛的运动员随着有节奏的号子声,大家齐心合力划动木桨使船快速前进的力是( ) A. 水对船的作用力 B. 人对木桨的作用力 C. 木桨对水的作用力 D. 水对木桨的作用力 9. 如图所示,固定着磁体的小车靠近固定着铁块的小车时,下列说法中正确的是( )
人教版八年级物理下册课时训练《压强》 (第1课时)
9.1 压强(第1课时） 一、选择题 1.下列关于压力的说法中正确的是() A.压力都是由于物体的重力产生的 B.压力的大小总是等于物体的重力 C.竖直作用在物体表面上的力叫作压力 D.压力的大小有时等于物体的重力大小 2.下列关于压力和压强的说法中,正确的是() A.压力越大,产生的压强也一定越大 B.受力面积越大,产生的压强一定越大 C.物体受到的重力越大,产生的压强越大 D.压力一定,受力面积越小,压强越大 3.如图1所示,用力将图钉按在墙壁上,下列说法中正确的是() 图1 A.手指对钉帽的压力小于墙壁对钉尖的压力 B.手指对钉帽的压力大于钉尖对墙壁的压力 C.手指对钉帽的压强等于钉尖对墙壁的压强 D.钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的压力是一对相互作用力 4.如图2所示,水平雪地上,穿着滑雪板的方方总质量为70 kg,没有陷入雪地;而穿着运动鞋的小明总质量为50 kg,却深陷雪地.下列说法中正确的是()
图2 A.方方对雪地的压力比小明的小 B.方方对雪地的压力和小明的一样 C.方方对雪地单位面积的压力比小明的小 D.受力面积和压力都不等,无法比较谁对雪地的压强大 5.为了探究压力的作用效果与哪些因素有关,老师准备了如图3所示的器材:①用钉子做腿的小桌;②海绵;③砝码;④木板;⑤盛有适量水的矿泉水瓶;⑥装有沙子的容器,供同学们选择.同学们所选的四组器材中,不能达到探究目的的是() 图3 A.①③⑥ B.②⑤ C.②③④ D.③④⑤ 6.如图4所示,两手的食指分别用沿水平方向的力顶在削好的铅笔两端,使铅笔保持水平静止.下列说法中正确的是() 图4 A.铅笔对左侧食指的压力较大 B.铅笔对右侧食指的压力较大
新人教版 八年级物理第八章 运动和力 课时训练
第八章第1节牛顿第一定律 基础训练 1．关于牛顿第一定律，下列说法正确的是( ) A．该定律是通过斜面上小车运动实验直接得到的 B．该定律不能证明，只是一种猜想D．跳远运动员为了跳得更远，在起跳前总要助跑一段 C．该定律可以用实验证明，因为它是力学基本规律之一 D.该定律是在可靠事实的基础上，通过科学推理概括出来的规律 2．关于惯性，下列说法正确的是( ) A．只有不受任何力的物体才有惯性 B.汽车的运动速度越大惯性也越大 C．汽车只有在紧急刹车时才有惯性 D．物体在任何情况下都具有惯性 3.现代汽车除了前、后排座位都有安全带外，还安装有安全气囊系统，这主要是为了减轻下列哪种情况出现时，可能对人身造成的伤害( ) A．汽车速度太慢 B．汽车转弯 C．汽车突然启动 D.汽车前端发生严重撞击 4．跳远运动员都是先跑一段距离再起跳，这是为了( ) A．利用惯性 B．克服惯性 C．增大惯性 D．减小惯性 5．如图12-5-2所示的几种现象中，不是利用惯性的是( ) 6．下列与惯性有关的生活现象中，为了防止物体惯性带来危害的是( ) A．锤头松了，将锤柄向下撞击地面，锤头紧套在锤柄上 B．洗过手后，用力向下甩手，可以甩掉手上的水珠 C．汽车行驶时，驾驶员应系好安全带 D．跳远运动员为了跳得更远，在起跳前总要助跑一段距离7．用手掷出的铅球在水平方向能继续运动，是因为铅球具有。 8．当衣服上粘了灰尘后，用手拍打一下，灰尘就会飞离衣服，这是因为具有惯性的缘故。 9．汽车开动时小军向后倒，出车站时，车向右转弯，小军向偏，发生这种现象是的原因。 10．在军事演习中水平飞行的飞机投下了一枚炸弹(如图l2—5—3所示)， 请用虚线在图中画出该炸弹在空中运动的大致路径。 11．许多交通事故造成的损失与伤害，是与物体具有惯性有关的。为了减少此类事故的发生，在公路交通管理中有许多要求和措施。就你所知，填写出任意一条。 12．图l2—5—4所示是某同学探究牛顿第一定律的实验方案，试根据探究方案回答下列问题： (1)同一小车分三次从斜面的同一高度滑下，采用同一高度的 目的是为了使小车在水平面上开始运动时，具有相同 的； (2)小车在表面上滑行得最远； (3)从这个实验中得出的结论是 . 能力提升 1．关于力和运动，下列说法正确的是( ) A．物体只要运动必须有力的作用 B．如果物体的运动状态改变，一定是受到了力的作用 C．静止的物体，如果受到推力的作用，它的运动状态一定改变 D．没有力的作用，运动的物体就会慢慢停下来 2．小雨同学通过绳子拉着一石块在水平桌面上做匀速圆周运动，假设它受到的力全都消失，则该石块将( ) A．做匀速直线运动 B．继续做匀速圆周运动 C．落到地面上 D．立即停止运动 3．公安部门要求小型客车的驾驶员行驶时必须使用安全带，其目的是一旦发生交通事故，防止驾驶员身体由于( ) A．受到向前的冲击力而撞击车体 B．受到坐椅靠背向前的推力而撞击车体 C．受到向前的惯性力而撞击车体 D．惯性继续向前运动而撞击车体 4．下列有关惯性的说法正确的一组是( )
【初中物理】2016年秋八年级物理上册课时练(32份) 人教版
第一章机械运动 一、选择题 1.某同学测量一物体的长度,记录了四次测量结果,错误的是( ) A.4.82 cm B.4.83 cm C.4.95 cm D.4.81 cm 2.(肇庆中考)乘客坐在奔驰的列车里:①若选车厢为参照物,他是运动的;②若选车厢为参照物,他是静止的;③若选地面为参照物,他是静止的;④若选地面为参照物,他是运动的。上述说法正确的是( ) A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.做机械运动的物体是( ) A.铁锅生锈 B.田里的玉米长高 C.水蒸发 D.地球绕太阳公转 4.关于误差,下列说法中正确的是( ) A.采用精密的测量工具可避免误差 B.即使测量的方法正确,也存在着误差 C.用多次测量取平均值的方法可以消除误差 D.误差就是实验中产生的错误 5.汽车由西向东行驶,车上的乘客看到窗外的雨是竖直下落的,那么在地面上的人看来,雨滴的下落方向是( ) A.竖直下落 B.斜向东下落 C.斜向西下落 D.斜向东南或斜向北下落 图1-5 6.如图1-5所示的是一物体朝固定方向做直线运动的速度与时间的关系图,在下列四种运动中,哪个速度随时间的变化可能以该图表示( ) A.汽车沿着直线自静止加速的过程 B.物体由静止自由掉落的过程 C.机车沿直线运动,紧急刹车到静止的过程 D.列车在轨道上匀速运动的过程 7.第一次世界大战时法国一位飞行员在空中抓住一颗飞行的子弹,这说明( ) A.子弹飞行得很慢 B.子弹飞行得很快 C.子弹与飞机同向飞行且速度大小相近 D.子弹与飞机迎面飞行且速度大小相近 8.“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法,图1-6是小严同学利用频闪照相机拍摄的不同物体运动时的频闪照片(黑点表示物体的像),其中可能做匀速直线运动的是( ) 图1-6 9.宋代诗人陈与义有诗“枫花两岸照船红,百里榆堤半日风,卧看满天云不动,不知云与
最新人教版八年级物理下册全册课时练习(一课一练)
人教版八年级物理下册全册课时练习 7.1 力 训练点力的概念 1.拿起两个鸡蛋的力大概是1 N,拿起一块砖的力大约是20 N,那么,拿起一本八年级下册物理课本的力大约是( ) A.0.25 N B.2.5 N C.25 N D.250 N 【解析】选B。拿起两个鸡蛋的力大概是1 N,拿起一块砖的力大约是20 N,那么,拿起一本书的力大约在1 N到20 N之间,故选B。 2.如图所示,用球拍击球时,球拍变形,这个过程中的施力物体是_________,同时球被球拍反弹飞出,这个过程的施力物体是_________。 【解析】用球拍击球时,球拍变形,说明球对球拍施加了力的作用,所以球是施力物体,球拍是受力物体。球被球拍反弹飞出时受到了球拍给它施加的力,故球拍是施力物体,球是受力物体。答案:球球拍 训练点力的作用效果 3.下列选项中反映力的作用效果是用来改变物体运动状态的是( ) A.风把树干吹弯 B.用力拉伸一根弹簧 C.运动员将足球踢飞 D.用橡皮泥捏出造型 【解析】选C。风把树干吹弯,力使树干发生形变;用力拉伸一根弹簧,力使弹簧发生形变;运动员将足球踢飞,球的运动状态发生改变,力改变了球的运动状态;用橡皮泥捏出造型,在力的作用下,橡皮泥的形状发生改变,力使橡皮泥发生形变,故选C。 4.乒乓球比赛中,有时会出现“擦网球”(如图)。乒乓球擦网前后运动状态的变化情况是( )
A.只改变了运动快慢 B.只改变了运动方向 C.运动快慢和运动方向都发生了变化 D.运动快慢和运动方向都不发生变化 【解析】选C。乒乓球擦网后,又受到球网施加的力,其运动快慢和运动方向都发生了变化,故选C。 5.国家海洋环境预报中心举行的2017年海洋灾害预测会商会认为,预计2017年将有11～13个台风影响我国海域,其中有6～7个台风登陆我国东南沿海,台风会给当地造成巨大破坏。狂风把大树吹弯了腰,这是风力使树发生了_________;狂风把地面上的一些物品吹得漫天飞舞,这是风力使地面上物品的_________发生了改变。 【解析】狂风把大树吹弯了腰,这是风力使树发生了形状的改变,即形变;狂风把地面上的一些物品吹得漫天飞舞,这是风力使地面上物品的运动状态发生了改变。 答案:形变运动状态 训练点力的三要素及力的示意图 6.如图是同一弹簧两次受力的情景。通过此实验可以探究力的作用效果与力的( ) A.大小有关 B.作用点有关 C.方向有关 D.大小、方向、作用点都有关 【解析】选C。本题考查力的三要素。力的大小、方向和作用点称为力的三要素,它们共同决定了力的作用效果;由图可知,图中两次所用的力大小相等,作用点相同,但方向相反,因而作用效果不同,通过此实验可以探究力的作用效果与力的方向有关,正确答案是C。 7. “香蕉球”又称“弧线球”,是足球运动的技术名词,指运动员的脚踢在球恰当的位置,
八年级物理-浮力-课时练习题及参考答案
第十章浮力 第1节浮力 1．一长方体铁块在水里慢慢下沉，下沉过程中铁块上表面总保持水平。当铁块上表面没入水面下沉到某位置时，上表面受到水的压力为14 N，下表面受到水的压力为19 N；当铁块再下沉到另一更深位置时，上表面受到的压力增大为21 N时，此时下表面受到的压力是() A．21 N B．26 N C．35 N D．40 N 2．一物体在弹簧测力计下，弹簧测力计示数为8 N；当它浸入水中时，弹簧测力计示数为3 N，此时物体所受的浮力为() A．3 N B．5 N C．8 N D．11 N 3．如图所示，将重为G的铝块挂在弹簧测力计上，当它浸没在水中时，弹簧测力计的示数为F，则铝块所受的浮力大小为() A．G B．F C．G＋F D．G－F 4．为了探究浮力大小跟哪些因素有关，某兴趣小组的同学，用同一物体进行了如图所示的操作，并记下物体静止时弹簧测力计的示数。图乙中，物体未放入前溢水杯装满水，物体浸没后用量筒测出溢出水的体积，如图丁所示。 (1)为了探究浮力的大小与液体密度的关系，应选择________两图；该小组
同学通过比较F1和________的大小，得到“浮力的大小与物体浸没的深度有关”的结论，产生错误的原因是_____________________________。 (2)物体浸没在水中时所受浮力大小为________N，盐水的密度为__________kg/m3。 5．两个物体分别挂在弹簧测力计上，将它们同时浸没到水中，发现两个弹簧测力计的示数不为零，但减小值相同。由此可以判断() A．两个物体一定处在液体中相同深度 B．两物体所受的浮力相同 C．在水中时，弹簧测力计示数是相同的 D．在空气中时，弹簧测力计示数是相同的 6．如图所示，A物体漂浮在水面上，B物体悬浮在水中静止，C物体沉入水底，D是容器自身凸起的一部分。关于它们所受浮力的情况说法错误的是() A．A物体一定受浮力B．B物体一定受浮力 C．C物体一定受浮力D．D部分一定受浮力 7．小明用弹簧测力计、物块、两个相同的烧杯，分别装有一定量的水和盐水，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，其装置和弹簧测力计示数如图所示。 (1)分析图甲、乙、丙，说明浮力的大小与____________________有关。 (2)为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，可选用________两图的装置来进行操作。 (3)物块浸没在水中时受到的浮力是__________N。(g取10 N/kg)
人教版八年级物理课时训练：密度、质量和体积的计算(附答案)
人教版八年级物理课时训练：密度、质量和体积的计算（附答案） 解涉及多个物理量的计算题，应设法利用图、表，理清物理量之间的关系，进而找到解题的公式和方法．密度计算题中常隐含的三个条件：质量不变，如水结冰问题；体积不变，如瓶子问题；密度不变，如样品问题． 判断物体是否空心，可以从质量、体积和密度三个方面进行比较． 类型1多物质问题 1．一个空瓶子的质量是150 g，当装满水时，瓶和水的总质量是400 g；当装满另一种液体时，瓶和液体的总质量是350 g．已知水的密度为1.0×103 kg/m3，则： (1)这个瓶子的容积是多少？ (2)液体的密度是多少？ 2．如图所示为我国自行研制的拥有自主知识产权的“神龙一号”飞机，设计师为了减轻飞机的质量，将一些钢制零件改成铝制零件，使其质量减小了104 kg，则制造这些铝制零件所 ＝7.9×103 kg/m3，ρ铝＝2.7×103 kg/m3) 需铝的质量为多少？(ρ 钢 类型2空心问题
3．一个铝球的质量是81 g，体积是0.04 dm3，这个铁球是空心的还是实心的？如果是空心的，空心体积有多少。如果在空心部分注满水银，则总质量是多少(已知ρ ＝2.7×103 kg/m3， 铝 ρ水银＝13.6×10 3 kg/m3) 4．现有一个质量为54 g、体积为50 cm3的空心铝球．若在空心铝球内注满某种液体后总＝2.7×103 kg/m3.求： 质量为78 g，已知ρ 铝 (1)所注入的液体的质量； (2)所注入液体的密度． 类型3物质含量问题 5．小明是“保护母亲河青年志愿者”，他想测出黄河中水的含沙量(即1 m3的河水中所含泥沙的质量)．他采集了40 dm3的水样，称得其总质量为40.56 kg.已知泥沙的密度为2.4×103 kg/m3.则小明测得的黄河水的含沙量是多少？ 6．小明的妈妈到某工艺品商店买了一件用金铜合金制成的实心工艺品，商店的售货员告诉她：这件工艺品是由质量相等的金、铜两种金属混合制成的，含金量为50%.小明的妈妈对商
人教版 八年级物理 11.2 功率 课时训练
人教版八年级物理11.2 功率课时训练 一、选择题 1. 一位同学用20 s从一楼走到三楼，他上楼时的功率可能是() A. 1.5 W B. 15 W C. 150 W D. 1 500 W 2. 如图所示，大人与小孩爬相同的楼梯所用时间相同，下列说法正确的是() A. 大人与小孩做功相同，两人功率相同 B. 大人与小孩做功相同，小孩功率大 C. 大人比小孩做功多，大人功率大 D. 大人比小孩做功多，小孩功率大 3. 如图所示，OQ是水平地面，物体在水平拉力作用下从O匀速直线运动到Q，OP段拉力F1为300 N，F1做的功为W1，功率为P1;PQ段拉力F2为200 N，F2做的功为W2，功率为P2。则() A.W1>W2 B.W1 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 6. 两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动，两次物体运动的s-t 图像如图所示。根据图像，下列判断正确的是() A.两次物体运动的速度v1 与人教版义务教育课程标准实验教科书配套 基础训练（含单元评价卷）物理八年级上册 参考答案 课时练习部分参考答案 第一章机械运动 第1节长度和时间的测量 1.米m千米(km)分米(dm)厘米(cm)毫米(mm)微米(μm)纳米(nm)103109刻度尺 2.秒s小时分钟h min603600停表 3.选取合适的测量工具量程分度值磨损紧靠垂直估读到分度值的下一位准确值估计值单位 4.测量值真实值不遵守仪器的使用规则读取、记录测量结果时粗心 5.多次测量求平均值选用精密的测量工具改进测量方法 6. 3.30 7. 33 8.48.(1)1 cm 2.4(2)1 mm 2.40 9.C10.B 11. 337.5 2.5012. 17.28cm17.82cm13. 1.6 14. 18.3cm18.30cm15.D16.C 17.bdac c计算每张纸的厚度d＝L 50 18.①不同尺子的准确程度不同②不同的人估读结果不同③引起误差既有测量工具的原因，也有人为的原因。 19.(1)停表(2)1、4、5(3)s l(4)测量多次摆动的时间，取平均值 第2节运动的描述 1.运动静止相对物体位置的变化 2.标准参照物 3.参照物不一定 4.相对地面 5.云 6.静止 7.电梯地面 8.地面位置 9.汽车变大相反 10.D11.运动静止相对性12.地面(或河岸)地面(或河岸) 13.静止运动长途汽车14.C 15.B【解析】首先确定题中描述的运动对象，然后分析该物体相对于其他参照物的相对位置是否发生改变。 16.B【解析】地球同步卫星即地球同步轨道卫星，又称对地静止卫星，卫星的运行方向与地球自转方向相同，运行轨道是位于地球赤道平面上的圆形轨道，运行周期与地球自转一周的时间相等。 17.D【解析】从烟囱中烟的飘动方向确定出风在向左吹，根据a车上旗帜的飘动方向分析出a车有三种可能：静止、向右运动或者向左运动且车速小于风速；根据b车上旗帜的飘动方向分析得出b车只能向左运动。 人教版八年级上册物理课堂练习册答案第一章机械运动 第一节长度和时间的测量基础知识 1米。千米。分米。厘米。 毫米。纳米。2、1mm。0.68。3测量值。真实值。多次测量求平均值。不遵守仪器的使用规则。读书粗心。4A。5B。6D。7D。8D。9C。10D。 11B。水平提升12偏小。13A。14B。15A。探索研究 16测出课本中厚度相同的100张纸的厚度为d，d/100就是一张纸的厚度。17第一步，用细铜丝在铁钉上紧密缠绕n圈；第二步，将缠绕的细铜丝拉直，测 量它的长度L；第三步，根据公式D=L/nπ计算出铁钉的直径。第二 节运动的描述基础知识1运动。静止。2江岸。竹排。3船。江岸。 4位置。参照物。5A。6B。7B。8是相对于跑步机的跑道跑了2千米。 水平提升 9地球。24。10、静止、向北运动或向南运动（速度小于列 车的速度）。11C.探索研究12C。13（1）汽车在公路上奔驰；以迅速 移动的背景作参照物。（2）能。第三节运动的快慢基础知识1、运动快慢。v=s/t。m/s。km/h。3.6。2B。3A。4C。5C。6D。7、4m/s 水 平提升 8相同时间内比较通过路程的长短。相同路程内比较所用时间 的长短。9、3。15。10（1）从标志牌处到西大桥的流程为8km。（2）该路段车辆可行驶的速度为40km/h。12。 11C。探索研究12（1）大（2）匀速。13、（44*25m）/50s =22m/s 第四节测量平均速度基础 知识 1、v=s/t。路程。时间。卷尺。停表2略。3（1）匀速。6。 （2）1.2。（3）小于。水平提升4（1）5min（2）72km/h。5、 80km/h。200km 。探索研究6（1）测出一盘蚊香的长度L; 测出长为 L1的蚊香燃烧时间t1；算出蚊香燃烧所用时间t 。 （2）t = Lt1/L1 第一章综合练习一、1、dm。cm。min。s。2、20。18。3、1.2米每秒。每秒通过1.2米的路程。4岸边。静止。5静止。后。后。6、1250。7、闪电。传播时间。停表。S=vt。8、白烟。 提升。12、29。二、9D。10C。11B。12B。13C。14C。15D。16A。17A。18B。19A。三、20、1mm。3.15。21、（1）0.6000。（2）20。（3） 人教版八年级物理下册12.3 机械效率课时 训练 一、选择题 1. 利用如图所示的滑轮，在粗糙水平面上匀速拉动物体，下列叙述正确的是() A. 重力做的功是有用功 B. 拉力F1做的功是额外功 C. 绳子自由端的拉力F做的功是总功 D. 该滑轮的机械效率可能等于100% 2. 如图所示的吊车有大、小两个吊钩，在确保安全的前提下，下列关于吊车机械效率说法正确的是() A.吊起相同货物，使用小吊钩机械效率高 B.吊起相同货物，上升速度快的机械效率高 C.每次吊起的货物越少，机械效率越高 D.货物升高的高度越高，机械效率越高 3. 湖北省第二届园林博览会将于2019年9月28日在荆州开幕。在某场馆建设中，采用了如图所示的装置提升重物，当工人师傅们用1000 N的拉力F向下拉绳，使重1600 N的重物匀速上升了5 m，此过程中克服绳重和摩擦做功500 J，下列说法中正确的是() A.拉力F做功为5×103 J B.缠绕在动滑轮上每股绳的拉力为800 N C.动滑轮重为300 N D.滑轮组的机械效率为75% 4. 如图所示，利用滑轮组在2 s内将重400 N的物体匀速提升了1 m，所用拉力F为150 N。不计绳重和摩擦，下列说法正确的是() A.绳子自由端移动的速度为2 m/s B.动滑轮的总重为100 N C.滑轮组的机械效率为83.3% D.提升更重的物体，滑轮组的机械效率会变小 5. 【多选】如图所示，用相同的滑轮组装成甲、乙滑轮组，分别将同一重物在相等的时间内提升相同的高度，不计绳重和摩擦，则() A.甲、乙的拉力之比是3∶2 B.甲、乙绳的自由端速度之比是1∶1 C.甲、乙拉力的功率之比是3∶2 D.甲、乙的机械效率之比是1∶1 6. 如图所示，利用动滑轮将重力为100 N的物体在5 s内匀速竖直提升，拉力F 为60 N，绳子自由端移动的距离为2 m，不计绳重及摩擦，下列说法正确的是() A.物体移动的速度为0.4 m/s B.所做的有用功为200 J 八年级物理下册7.3重力课时训练（新版）新人教版 重力 一、填空题 （中）1．嫦娥一号卫星能绕月飞行，是由于受到力的作用。军事演习时从飞机上投下的炸弹能落回地面击中目标是由于受到力的作用。“不倒翁”被扳倒后会自动立起来是由于它较低的缘故。 （中）2．“金龙鱼”牌食用调和油，瓶上标有“5L”字样，已知该瓶内调和油的密度为0.92×103kg/m3，则该瓶油的质量是_________kg，所受的重力是 N。（g＝10N/kg）（中）3．在地球的另一面，站在我们“脚下”的阿根廷人不掉下来，是因为他受力作用的结果，这个力的方向相对于阿根廷人是的。 （难）4．如图所示的水平仪检验是否水平，当它在东西方向放置时，人在水平仪南边看，重垂线锥体偏在水平仪刻度线下端的左方，当把它南北放置时，人在水平仪东边观看，锥体偏在右方，此时桌面的________高 （中）5．物体所受重力大小跟它的质量成＿＿比。公式G＝mg中g表示物体受到重力与＿＿＿之比，约等于＿＿＿N/kg。在要求不精确的情况下，可取g＝10N/kg。甲、乙两同学的质量之比是10：9，甲同学重为540N，乙同学重为＿＿＿＿＿N。 二、选择题 （中）6．如下图所示的情景中，物体所受重力的示意图正确的是（） （中）7．下列是与打排球有关的物理问题，其中说法不正确的是（） A．发球后，球在运动过程中，仍受重力作用 B．传球后，球在上升到最高点时，处于平衡状态 C．扣球时，手感觉有点痛，说明力的作用是相互的 D．拦网时，球被弹回，说明力可以改变物体的运动状态 （中）8．下列关于重力的说法中不正确的是（） A．在斜面上向下滚动的物体所受的重力方向仍是竖直向下的 B．—投出的篮球上升过程中受重力，下落过程中也受重力作用 C．地面附近的物体在失去支持时，要向地面降落，这是由于物体受到重力作用的缘故D．物体的重心一定是在物体上 三、实验探究题 （中）9．下表是小华在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中得到的实验数据。 （1）实验中，需要的测量工具是和。 （2）分析表中数据，可以得出的结论是：。 （3）在通常情况下，我们将g值取为9.8N/kg。但经过精确测量，发现在某些不同的地理位置，g值存在着微小差异。下表列出了一些城市和地区的g值大小。 根据表中提供的信息，回答下列问题： ①g值相同的城市是：。 ②造成g值不同的原因可能是：。 ③我国与许多国家之间的贸易往来频繁，在这些往来的货物运输中，发货单上所标示的“货物重量”，实质上应该是货物的。 （中）10．在探究“重力的大小跟质量关系”的实验中，按照图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中。八年级上册物理课时练参考答案
人教版八年级上册物理课堂练习册答案
2020-2021学年人教版 八年级物理下册 12.3 机械效率 课时训练(含答案)
八年级物理下册7.3重力课时训练(新版)新人教版