“教育梦,我的梦”教师征文两篇

“教育梦,我的梦”教师征文两篇
“教育梦,我的梦”教师征文两篇

高一语文组何景俊

太和,太平祥和之意也。太和,地杰人灵,历史悠久,文化源远流长。在这片充满生机和希望的土地上,太和中学——这棵在烽火硝烟中诞生、在改革开放中发展的教育园地里的奇葩更加芬芳。

如今太中人正以崭新的精神风貌,奋力拼搏,积极进取,实现自己心中美好的梦想。

一、记忆中的太中

八十年代的太和中学,是我曾经生活过的一小段时间的地方。那时,建筑不多,楼房破旧,校园不大,学额不足。只有一个高高的水塔,但西北边是污水塘。

水塔下边是低矮的学生自己搭建的庵棚。就是在那儿,我随哥哥上学住了一个星期,并结识了当时在太中读书现为国防大学教授的王立新校友,九十年代王立新曾专门去过我家,谈到太中,他印象最深的还是那座老水塔。

二、初来太中

五年前,我把儿子送进太中,今天我又有幸成为太中的一员,我感到无比的光荣。看到“北大”的门,“清华”的楼,我热血沸腾。太中今非昔比,面貌一新,环境优美,设施一流。这里是知识的殿堂,是莘莘学子挥洒汗水,实现理想的地方。

来到太中,我有强烈的归属感,太中是我梦想的地方。这儿有一

流的教学质量,有人文、科学化的管理和先进的教育理念。太中名师

众多,英才辈出,群星灿烂。作为省示范高中在阜阳市乃至皖北地区皆为翘楚,对周边的学校产生巨大影响和辐射作用。

三、做一名优秀的太中教师

当教师是我无悔的选择,也是我学生时代的梦想。学校是一片圣地,净化我的心灵,也促进我的成长。三尺讲坛,舞台不大,但成就我人生的梦想。我用自己的知识播种希望,引领学生实现人生的理想。只要活着对别人有助,对社会有用,我就感到充实和快乐。在太中这片净土上,我能远离世俗,忘却名利,在这里,我能心平气和,生活幸福。

如今,儿时的梦想终于成为现实,我成了一名光荣的太中教师。多年来,我坚守着教育的梦想,辛勤工作,敬业爱岗,工作中不怕付出,拼搏中不断进步。我用自己的梦想去点燃学生的希望,帮助他们实现自己的梦想。

来到太中,我将以崭新的教师形象,良好的职业素养,优异的教育业绩,为太中争光。我将更爱我的职业,更爱我的学校,更爱我的学生。

四、对未来的畅想

在新一届学校领导班子带领下,太中梦如期实现。

太中成为了一流的江淮名校。我们的校园更大、更美;我们的设施更新、更全;我们的管理更科学、更规范;我们的威信更高、我们名气更响;我们辐射更远,我们的示范作用更强。

人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。我们的领导,作风正,

威信高,能力棒。我们的教师博学多才,团结协作,师德高尚。我们的学生胸怀大志,睿智好学,文明端庄。

我们的毕业生大多从名校走出,他们才华横溢,视野高端,境界非凡,他们中的大多数成为时代宠儿,业界精英,世界名人。

梦想就是生命的一双无形的翅膀,梦想的力量激励我们摆脱平庸,走向辉煌。

教育梦、太中梦,在我的心中。心怀梦想,一定成功。

中国梦·我的教育梦想

张默

一个梦想、两个梦想、三个梦想……千万个梦想”把每个人的梦想都汇集起来就是中国的民族梦想。可见“中国梦”与“个人梦”唇齿相依。我们追逐自己的梦,本身就构成了“中国梦”的一块块基石。祖国是海洋,我们就好比一滴水,祖国是大山,我们不过是一粒粒泥沙。就是由这些渺我们,才构成了祖国的锦绣山河。

中国,有五十六个民族,约有13亿人口,正是这13亿的民族兄弟姐妹的梦想,才形成了我们共同的“中国梦”,也只有

实现了个个的梦想,也就实现了中国梦想。作为人民教师队伍中的一员,我也有我的梦想。

我的梦想,就是站在三尺讲台上,用自己的知识去点亮学生的希望,点燃学生们的激情,在学生们的心田中播下理想的种子,引领学生奔赴远大的前程,走向更美好的未来。经过一番努力,经过了几番风雨,如今,我成了一名光荣的人民教师。从教十几年来,我一直坚守着教育的梦想。百年大计,教育为本,为了祖国的富强,为了民族的复兴,为一代又一代学子们能够成为人才,成为栋梁,我将执著追求与脚踏实地植入自己的教育生命,坚守教育工作中的点滴付出与积累,在奋力拼搏中不断锻造成长,用自己的梦想去点燃学生的梦想,最终我们一定会一起实现梦想。

在新起点整装待发的我深知,由于商品社会,市场经济,有些教师开始内心浮躁,清贫的教师生活,让一些改行,选择其他待遇优厚的职业,也使教师队伍中出现了一些败类,玷污了教师这个神圣的称号,毁坏了教师在人们心目中的形象。但这是只个别现象,因此这更需要我们在新的时代要重塑教师的形象,树立崭新的精神风貌,设计我们新时代的梦想,这个梦想必须立足教育、热爱教育、勤奋工作、奋勇争先才能实现。我将以崭新的教师形象、良好的职业素质、优异的教育业绩、坚定的事业心和光荣的责任感,为促进我们教育强区建设做出自己新的更大贡献。

我将循着教育的梦想实现着我的教育梦想,我将爱着我的学校、爱着我的学生、爱着我的职业;我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中,踏上希望的征程,怀着憧憬登程,不管风雨,不管泥泞,不断托起一代代年轻人更远、更幸福的梦想,让岁月无憾,让青春无悔,去展现人生最灿烂的风景。让梦想照进现实,我一定能实现我的梦想,我们的梦想,中国的梦想!

中国梦教师梦演讲稿

演讲稿《中国梦,教师梦》 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好! 我叫***,来自****。我演讲的题目是“中国梦,教师梦”。 当她从我们的笔尖流淌而出,我们仿佛听见了幽幽响起的华美乐章;当她从我们的唇中轻轻吐出,我们仿佛闻见了鲜花盛开的芳香;当她在我们的脑海中隐隐闪现,我们仿佛看见了一双双迎风抗击的翅膀!梦,有时是我们每个人前进的动力;梦,更是这个世界绿色的希望!正是因为有梦想,我们才历经沧桑赤心不改;正是因为有梦想,我们才历经坎坷依然前行。 实现中华民族的伟大复兴——中华民族最伟大的梦想——中国梦!她是我们前进的灯塔,是你的梦,是我的梦,是他的梦,是我们每个人携手奋斗、努力追寻的梦。 “少年富则国富,少年强则国强”,少年充满梦想,则祖国充满希望。作为一名普通的中学教师,一位人类灵魂的工程师,我一样有着美好的梦想,那就是:穷尽毕生的精力,付出所有的智慧,教育引导孩子们健康快乐地成长。教给他们知识,教会他们做人,教导他们为了自己美好的梦想、为了实现伟大的中国梦,披荆斩棘,勇往直前! 梦在远方,路在脚下。梦想总是绚烂辉煌,圆梦的路却常常是艰辛漫长。但心中有梦,就会不畏艰险;心中有梦,就要风雨兼程。 九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下。涓涓细流汇成了浩浩江海,朵朵白云点缀了茫茫天空。从自身做起,从小事做起,为自己的梦想而努力,为伟大的中国梦而努力。在高三任教的这一年里,为了不辜负孩子们对知识的渴求,为了圆孩子们的大学梦,我已记不清有多少次加班备

课、加班批改作业。每次考试结束,哪怕几个学生成绩不理想,我都心急如焚,无数次促膝谈心,无数次交流沟通,无数次单独辅导……最后,自己的喉咙竟哑得说不出话来,但是我不后悔,为了实现梦想而付出是快乐的。记不清多少次黎明即起,因为自愿提前到校陪伴孩子们早读;记不清多少次很晚才回家,因为有几个弱科学生需要单独辅导。全身心地关注着学生,却忽略了刚会说话的女儿,有时女儿拽着我的衣襟,无辜地瞪着双眼:妈妈,我想妈妈!望着天真无邪的女儿,我满心愧疚,但是我不后悔,为了实现梦想而牺牲是值得的。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”为了我挚爱的学生,为了我热爱的事业,为了我心中的梦想,我将穷尽所有的智慧,付出所有的努力,奉献所有的心血,在三尺讲台上谱写出人生最华美的篇章。立前路之明灯,燃燎原之星火。为培养祖国少年,为振兴教育事业,为中华复兴的伟大梦想,我要放飞我心中所有的爱! 我们是华夏智慧的子民,我们踏着祖辈的汗水和沧桑,我们顶着最耀眼的光环,我们肩负着历史最沉重的使命!为了实现我们自己的梦想,为了实现中华复兴的伟大梦想,让我们奋然前行吧! “四海翻腾云水怒,五洲震荡风雷激。”“中国梦”像熊熊燃烧的火炬,照耀着我们前进的道路.来吧,教师们,让我们踏着时代的节拍,乘风破浪,为实现自己的梦想,为实现伟大的中国梦奋然前行! 中国梦!教师梦!

教师梦 我的梦

教师梦,我的梦 人生最大的快乐之一就是有梦想,并为之努力奋斗。展翅高飞,是鸟儿的梦;自由奔放,是骏马的梦;百花盛开,是春天的梦;而教书育人,是我的梦。 梦想是五颜六色的,它承载着我们的期冀和寄托,它伴随着每个人的一生,它是我们前进的动力,是我们远航的旗帜,教师梦,我的梦,一个美妙的梦,一个甜蜜的梦,一个充满爱的梦。 学高为师,身正为范。作为教师,我们必须要学为人师,品为人范。放眼望去,那一幕幕可歌可泣的教师形象时常在我的脑海中回荡。最美教师张丽莉双腿截肢,成了折翼天使,让我的灵魂收到了莫大的洗礼。感动中国的山区教师李桂林、陆建芬夫妇,几十年如一日,扎根深山小学,让我泪流满面。他们的无私奉献,他们的奋不顾身,他们的爱生如子,他们的默默耕耘,让我终身难忘。他们甘于清贫,耐得寂寞,他们是我灵魂的导师,是他们给我上了一堂爱的课程。他们们教会了我,什么是爱,什么是奉献,什么是教书育人。 有人说教师清贫清苦又清高,但我不这么认为。教师是一个神圣的职业,是一个充满挑战的职业,教师是成长之源,是成功之母。我要默默奉献,孜孜以求,坚守梦想,爱岗敬业。 北岛有句名言:卑鄙者是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭。我愿做一名高尚的人,用爱心沐浴学生,用温情感化学生,用知识点亮学生。我要不断的给自己充电,提高自己的师德素养,充实自己的知识,争取做一名高尚的老师,做一名让学生喜爱,让家长放心的好老师,将爱心撒播到每一个孩子的内心深处。 我要坚守自己的教师梦,燃烧自己,照亮别人,倾尽所有,教育学生,为祖国的教育事业奉献自己的绵薄之力。用爱浇灌祖国的花朵,用爱点亮学生的人生灯塔,我愿默默奉献,做学生的指路明灯,目送他们扬帆远航,实现自己的梦想。 我坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水,坚持自己的梦想,一定能做一名优秀的人名教师,让桃李满天下。 三角店中心小学 代福婷 2015年11月20号

我的律师我的梦演讲稿

;;我的律师我的梦;;演讲稿 “我的律师我的梦”演讲稿 原创:石头 尊敬的领导、评委,亲爱的对手兼伙伴们: 大家好。 我是……君。很开心,能和大家一起重温大学时光;也很荣幸,能站在这里分享我粗浅的入行感悟。 我演讲的主体内容分三个部分:一、人活着要有梦想;二、我的梦想在律师;三、办法总比困难多。 人活着要有梦想。没有梦想的日子充满了煎熬,它会煎干一个人的精气神,把鲜活饱满的生命熬成行尸走肉。大学二年级的时候,我失去过梦想。那时,放学后我经常一个人去菜市场,什么都不买,就是裹夹在人流中,茫茫然地从北走到南,再茫茫然地从南走到北。后来,又到第三食堂义务帮厨。之所以这样做,只是因为想从那些热火朝天的场景中感受到别人活着的热力。 我觉得,和那段没有梦想、虚无幻灭的暗黑期相比,后来我备战司考的枯燥、没有案源的冷清、理不顺代理词的惭愧等等等,都算不得什么。一个人,有自己的梦想,不仅能为这个梦想拼搏,还能一点一点地实现自己的梦想,这是多么幸运、多么幸福的事,再辛苦都有希望,再辛苦都有甜蜜藏在里面。

人不是单靠吃米活着的。当我已经超越了基本的温饱,当我的生活已经彻底变成了一碗白开水,我该怎样才算不白活一回?当孩子和朋友的水平越来越高,我该怎样才能继续和她们在精神上谈笑风生并肩前行? 自由、平等、公平、正义……每一个字眼都闪耀着钻石的光芒,召唤着我深埋内心羞于谈论的信仰,召唤着我来到了法律门前。当然,召唤我的还有”收入”这个关键词。 位卑未敢忘忧国,天下兴亡,我也有责。虽然只是个小人物,哪怕很艰难,也要在艰难中焕发出小人物的光辉。一直以来,这些话都是我对自己的要求。我爱信仰,我也爱金钱。我乐意奉献,但我不乐意做清贫的悲情的奉献者,我喜欢的是”取之有道,君子多金。”而律师这份职业,既契合我对理智、文明、公平、正义这些美好字眼的追求,又可以安放我低到尘埃里的金钱观;所以,对律师,我是越做越喜欢,因为,我的梦想在律师。 拥有梦想是一种智力,践行梦想才是能力。是的,律师梦践行起来确实困难重重。律师们这样描述自己的职业:”看起来很美,说起来很酷,辩起来很烦,做起来很难。”可哪一个行业没有自己的烦和难呢?教师们这样说自己:”起得比公鸡还早,睡得比小姐还晚;拿的是卖白菜的钱,操的是卖白粉的心。”靓丽的演员、风光的记者、IT编程员……他们的苦水也成河成海吧。

我的教师梦

总觉得,把我的梦放在中国梦里,脸有点红,像极了那朵不胜凉风娇羞的花。 可是,看浙江台周立波主持的《中国梦想秀》,才知,无数个小我的梦就构筑了大中国的梦。 中国文字的梦想,首先让莫言实现了。莫言,填补了中国文学诺贝尔奖的空白。 文以载道。莫言的故事,不是博得大家一笑了之的故事,而在故事里,有着历史般的沉重。他讲她的母亲,和我们千千万万个中国母亲一样,在那痛苦的年代一个接着一个站着排等着来临的灾难,不仅是一家一户的灾难。故事里的母亲让全世界了解到,过去的中国,是一个吃不饱的民族。一位母亲,在生产队,把整个玉米粒吞进肚子里,回到家,再把玉米粒吐出来,然后碾碎,给嗷嗷待哺的孩子吃玉米糊糊。 莫言红着脸说,他获诺贝尔奖有点底气不足,没有原子弹、核武器、火药的发明来得理直气壮。他说,单凭讲故事,讲来个诺贝尔奖,实在有点汗颜。 可我要说的是,单凭我们有着文明古国之称的大国,单凭中国人种的聪明、智慧、勤劳,我们有老舍、茅盾、巴金等一代开先锋之笔,有古典四大名著之底蕴,诺贝尔文学奖,早该得了。如今获诺贝尔文学奖不是汗颜,而是太迟太迟了,我们,更包括莫言,应理直气壮才是。 文学爱好者里,有个小小的我;讲故事人里,有个细腻的我。 小小的我,有个小小的梦。把突泉放在我的文字里,让全国人民知道,有个小城,名不见经传的小城,有着很浓很浓文化氛围的小城,在与时俱进。在这个与时俱进的小城里,有一名极普通极普通的语文老师,热爱家乡,用笔书写着家乡的一山一水、一草一木、一颦一笑,让外界因为我的文字,而知道我们生活在幸福之中。 身为内蒙古作家协会会员,总觉得身上有一种使命感,时刻叮嘱自己:“文以载道。”即使最简单的文字也要有深刻的主题。现在已经有29万多人次知道了我们突泉,这29万人次,遍布祖国各地,他们因为我的文字,在地图上找很容易找到“内蒙古自治区”,然后不是很费劲就找到了“兴安盟”,然后,他们的眼睛似乎要贴在地图上,当他们终于找到“突泉”时,兴奋地说:“突泉,就是刘兴杰居住的突泉。”更多的人,在我的文字里,知道了突泉,在我的文字里,他们了解突泉更多,他们知道我们县有着教学质量领先的突泉第二中学,知道了我们有着一支强有力的登山队,简陋的山,似乎覆盖了一层磅礴大气。文字是以形象而乐于被人们接受的一种形式。 我的博文看似随便,简单,但每一篇的背后,都有我诚邀的高素质的人一审二审乃至三审。我的文字不仅和党中央保持高度的一致,更是与突泉时代步伐一样大步前进。不同的是,我的文字比政府文件更细腻更多描写而已。一次,突泉县委书记刘剑夕在工作作风建设的会议上提到我博客里的一篇博文,才猛然醒悟,言论真实的同时,更要考虑四通八达的影响。 突泉是百年文化先进县,应该让外界更多地了解突泉,走进突泉。很多互不相识的,来突泉办事,只要是看过我文字的,都觉得突泉是一座朋友之城,有着莫名的亲切与不舍,是的,他们舍不得离开。更有离家在外打拼的游子们,想家了,就打开我的博客,看一看有关家乡的文字,看到整洁的街道,看到街道边香味颇浓的蛋糕店和排列长长的煮串手推车,看到我

我的梦中国梦演讲稿300字

我的梦中国梦演讲稿300字 我的梦中国梦演讲稿300(一) 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 身为一个中国人,当然我也有一个中国梦。 梦想是一对翅膀,他会带你走向成功。有的人的梦想很伟大,有的人的梦想很渺小,但是我相信只要坚持梦想,就一定能实现。 可能有人想当消防员,因为消防员能将许许多多的人从火海里救出,把他们的生命从死神的手中抢来,可能相当画家,因为画家能画出世间的悲欢离合,也可能有人想当百万富翁,因为百万富翁能有很多的钱花。 而这些都不是我的梦想,我的梦想是当一名军人,因为军人能杀敌,保卫国家,多么伟大,多么了不起啊。 有的人可能会问我:”当军人多累呀,你难道不怕吗?” 我会自信的对他们说:”不怕困难,我也不怕危险,更不怕吃苦。” 如果我长大当上了军人我一定会给我们国家争光,不会再让外国人在说我们是东亚病夫。 谢谢大家! 我的梦中国梦演讲稿300(二) 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 梦,犹如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳;犹如挥洒在博大天上的点点繁星;犹如停留在大陆内地一望无际的海水;犹如......我从小就有一个梦想。我的梦想,就是当一名教师。 没有梦想的人成不了大器;没有梦想的国成不了大国。鹰击长空, 鱼翔浅底,虎啸深山,驼走大漠,它们都找到了各自梦想。而我也在为自己的梦想奋斗着。 教师是一个很光荣的职业。因为他可以培育祖国的栋梁。它是人类灵魂的建造师,可以把做人的道理讲给每一个同学听;他是人类灵魂的工程师,可以把丰富的知识讲给每一个同

学听;它是人类灵魂的设计师,可以把修辞的手法讲给每一个同学听;让他们做个讲文明,懂礼貌,爱学习的好学生。 虽然在现实生活中我只是一名普通的小学生,但在梦乡里,我已是一名非常优秀的教师了。 现在,我们离各自的梦想还很远很远。但是,只要我们不断地追求上进,好好学习,就一定能实现自己的梦想的! 我的梦是中国梦,中国梦就是我的梦。让我们继续向前努力的驶去吧! 谢谢大家! 我的梦中国梦演讲稿300(三) 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 少年智则国智,少年强则国强。我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦! 我的梦就是当一名普通的志愿者,2013年4月20日,我国四川雅安市芦山县,发生了7.0级地震。当时,小学生们就要快上课。突如其来的地震使小学生们惊慌不已,许多人在这次地震中失去了性命与家人。 这对一个小学生来说,简直无法接受,是一个噩梦。瞬间学校没了,家没了,昔日的欢笑,从此消失,只有那悲伤的哭泣。别说受难者,就是我现在都已经泪流满面了。这是多么痛苦啊!我们小学生不能做些什么,但我们要尽自己的一份力量啊!我要做一名志愿者,去安抚那些受伤的心灵!用我们的心去感受,感受那种痛苦的滋味。我要让雅安的受害者知道,中国的每个城市都是关心你们的,都把你们当成朋友的,当成一家人的。 我写的虽难过于少,但写作最重要的是表达自己的内心的感受对吧!我的中国梦! 谢谢大家!

关于我的中国梦教师演讲稿4篇

关于我的中国梦教师演讲稿4篇 尊敬的各位领导、同仁: 大家下午好!我今天演讲的题目是:中国梦我的梦我是教师我骄傲。 教师有什么骄傲的?我来给你细数:1、每年至少有三分之一的时间自己支配。2、相当纯洁的人际关系3、社会地位必须有。第4点 也是最欣慰的一点,年龄增长与工资增长成正比。 回头看看。儿时写作概率最高的题目,除了《最难忘的一件事》就是《我的梦想》,小时候,我的心中总有那么一根燃也燃不完的蜡,没错,当一名老师。似乎这个梦想就是为了作文课而生的。在 人生路上左顾右盼磕磕绊绊的,我们长大了,无意中,我实现了儿 时的梦想。才发现最初的梦想才是最真实的,也是最可靠的。 我爱我的职业,如果要把它当成谋生手段,那我就要对得起所有人对我的的信任。如果要把它视为公益事业,那我就得在教室内播 撒正能量的春风。如果教师是一个角色,那我就需做一位疼娃爱娃 的好妈妈。在座的各位,心态年轻就正值年轻,有谁没年轻过呢?我 们不是吃青春饭的职业,不怕时间的拖拽。俗话说的好“教师和医 生是越老越值钱的职业。”面对逆生长,您骄傲吗? 挫折,我们都经历过。人的性格多种多样,家庭教育也各有不同。面对经常事与愿违的情况,我深深理解了耐心不比努力简单。面对 学生家长的轻视和不理解,我憋屈、我懊恼、我愤怒。有时我觉得 自己失去了快乐。其实,这很蠢。别人的一句话,一句评论就生气 半个月,现在想想我这是有多无聊啊。一句轻描淡写的话算什么呢? 与家长一次成功的沟通就见证了一次能力的提升。那么让暴风雨来 得更猛烈些吧!面对不断进步的自己,我才能感到骄傲。

我一直在思考如何激发孩子们学习语文的兴趣,如果是因为我的教学方式方法而导致孩子溜号,我会惭愧。我想让他们快乐学习语文,在学习中与我交流互动。我想听孩子们大声的回应,我想见他 们焦急的举手抢答。我尤其想看到孩子们在课堂上因答对一个问题 而露出纯真笑脸。我爱他们,我拥有他们,所以我骄傲。 二十五年了,没有哪个人生阶段比现在更乐于学习,有压力才有动力,从前那个凡事都拖拖沓沓的自己要改变了。身为一个女孩子 大大咧咧、马马虎虎可以是我的个性。可作为一名班主任“对付、 差不多、还可以”这类词汇则会让你的工作变得一团糟。每一次犯错,都教训我下次得思考,要琢磨,需谨言慎行。是的,我要干好 我的工作,要在这个校园扎根,要称每个同事为朋友。要使孩子们 心中都开花。 前苏联教育家说过:“教师是太阳底下最光辉的职业。”我是粉笔,我是蜡烛,我是园丁,我就是教师,我的梦想,我骄傲。 尊敬的各位领导:大家好! 今天我演讲的题目是《我的青春——我的中国梦》。 也许那时正值青春,让我不明白什么是青春,致使梦想未能因青春而更加美丽。在青春的渐行渐远中,意识到过去的自己曾经挥霍 过多么弥足珍贵的东西。原本以为自己要在惋惜和懊悔中度过已现 黄花的青春,中国梦的阐释,让我明白来日犹可追。这是华夏儿女 共同的梦想,犹如一阵春风,吹开了千里冰河;恰似一场春雨,滋润 了干枯幼苗。霎时间传遍了大江南北,长城内外;是她凝聚起了华夏 儿女的共同意志,承载起中华民族的美好期盼。 经济全球化,曾经浩瀚广博的地球,成为一个村。机会和困难同在、机遇与挑战并存,作为新时代缔造者的我们,仿佛伫立于长江 入海口,没有云遮雾障的光环与灵气,也没有松石壁立的风骨与气节,只有水气一色,浩荡无垠的波涛,给中华儿女铺开“直挂云帆 济沧海”的伟大梦想。 忆往昔“雄关漫道真如铁”,新中国经历了五十多年的峥嵘岁月,六十五年,可使一位襁褓中的婴儿变成须发如银的老人。在六十五

我的梦教师梦 2

我的梦教师梦 洪湖市新滩中学张宽胜 潮起潮落,岁月轮回,中华儿女自强不息的梦想薪火相传、绵延拓展,历经千年风雨沧桑却历久弥新。随着回归梦、奥运梦,世博梦,飞天梦的实现,今天的中国正以昂扬的斗志,全新的姿态傲然屹立于世界东方,在国际社会中正扮演越来越重要的角色。习总书记提出的“中国梦”,描绘了“美丽中国”的宏伟蓝图,指出了实现民族伟大复兴的“中国梦”就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 中国梦----这个汇聚着泱泱大国的宏伟梦想,激励着13亿中国人在各自梦想的道路上奋力跋涉。作为太阳底下最光辉职业的人民教师,我的梦想就是做一名有尊严的、轻装前行、幸福工作的教师。 让教师生活得有尊严,必须提高教师的地位。提高教师的地位不能只停留在诸如“尊重知识尊重人才”这样空洞乏力的文字表述上,应该让这样的文字表述落到实处,尤其是地方政府应该把提高教师的工资待遇放在一切工作的重中之重。要知道教育兴则国兴,教育衰遇国衰。广大教师尤其是乡镇教师这个生活在底层的庞大集体,为了祖国的花朵能健康茁壮地成长,他们起得比鸡还早,睡得比狗还晚,像牛一样勤劳,像土地一样付出。他们扎根在乡镇教育这块贫瘠的土地上,如农民一样不擅巧言侫辞,只知道踏踏实实地埋头苦干,可他们又得到了多少报酬呢?他们这样辛辛苦苦工作了近三十年,一月的工资只两千元左右。为什么同在党的阳光雨露下工作的教师,城里的教师工资几乎是他们的两三倍呢?如何让社会尊重教师让他们有尊严的生活工作呢?一句话,只有提高教师的工资,才是唯一的答案。我希望增加教师的工资,让他们能和城里的教师同工同酬,这样的梦想并不是很高远。 为教师减负让他们轻装前行,这是教师的共同愿望。在进行正常的教育教学工作时,请不要让我去应付一些毫无意义的检查,做一些根本没有多大作用的填表或总结,或者忙一些本无休无止的完善资料一类的破事。 作为语文教师,让我把更多的时间和精力投入到教育教学的工作中,和我的学生一起在知识的海洋里尽情畅快的遨游。我在书本里和学生一起走进李白、杜甫、鲁迅、托尔斯泰、雨果、巴金等文学大师,与这些高贵的心灵对话,触摸他们高尚的灵魂与思想。下班了,我还要有属于我自己支配的时间。我要走出校园,走向教育工作时间以外的我。我很认真地工作,我很讲效率地教书,就是为了我能赢得更多的属于我自己的时间。阳光抚摸着我的臂膀,我会兴奋地走向大堤,走向原野。我看着小鸟在空中轻捷地划过痕迹,看着小草在土地的呓语声中悄悄萌芽,所有的小虫子都和我一起轻步飞扬。我要重拾少年时代的快乐和美好,让我有一颗永不疲惫的童心。如此劳逸结合,我会让每一天都变得轻松愉快,充满讲诗情画意。 做一个幸福工作的教师,也是我们教师的美丽梦想。作为一名语文教师,我必须要有一亩幸福的田地耕耘,但我不做赢弱却耕耘不辍的病牛,这样的姿态,我不接受。社会和家长不要老拿春蚕吐丝来要求教师我奉献得太多,尤其在我感到身体疲惫的时候。我可以是蜡烛,但请允许我源源不断地为自己添油剪花,我不愿意永远用微弱的光烛照我暗淡的前程。也请你别用孺子牛的缰绳捆缚我生命的步履。一天的疲惫,我撑住了,那是我的敬业。长期积劳成疾下的如此敬业,又能有多少真实和效率可以送给我亲爱的孩子们?爱,需要激情,更需要理智,懂事的学生需要的是身心健康的老师,而不是拖着病体一味用感动来垫高的授课者。 做一个幸福工作的教师,就应该让我自由选择属于自己的课堂教学方式,不要被一些所谓的教法和模式束缚了我和学生的手脚。在课堂上,师生之间应该是如此轻松自然的,这样的课堂,教师才会游刃有余地教,学生才能自由自在地学,师生的思想才会时而在上面栖息,时而在上面畅游。这是自由的课堂啊,是充满诗意的课堂!一言以蔽之,只有适合师生共同提高的课堂才是好课堂,这样的课堂也是绿色的课堂,生态的课堂。那些今天一个花样,明天一个做法,即摧残自己,摧残学生,也摧残课堂,摧残教育。

我的梦想演讲稿5分钟

我的梦想演讲稿5分钟 梦想,是注定孤独的旅行,路上少不了质疑与嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体磷伤,也要活得漂亮。以下是为你整理推荐我的梦想演讲稿5分钟,希望你喜欢。 我的梦想演讲稿5分钟篇【1】 各位领导,各位老师: 今天我演讲的题目是《我的教育梦想》。 梦想是美丽的,它是心底最美的期望,梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向平静,由彷徨走向坚定,并最终走向成功。梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人一个民族生命中所有的潜能。 在中华民族近一百多年的历程中,涌现出一批批的仁人志士前赴后继的人追求自己的梦想,这些梦想最终汇聚在一起,形成了民族的梦想,于是我们实现了国家独立。现在我们又有了新的梦想---中国梦,这是13亿中华儿女共同的期望,我们一定会实现民族的富强。 现在,我们生活在实现中国梦的关键时期。新征程的开启,总是让人充满憧憬。还记得小时候,我曾有一个梦想,那就是站在三尺讲台上,用自己的歌声唱响学生的希望,引领学生走向更美好的未来。如今,梦想终于成真,我成了一名光荣的人民教师。20xx年来,我坚守着教育的梦想,用自己的梦想去点燃学生的梦想,最终我们一定会一起实现梦想。 教育工作,虽然不见什么轰轰烈烈的壮举,但却是用平凡与崇高

的师德之光,照亮了一片清纯的天地。那深夜窗下不眠的灯光,作业本上殷红的心血,课堂内外淳淳的教诲,一点一滴,潜移默化,日积月累.久而久之,教师的道德品格便在学生心中生根发芽,开花结果。 教师虽然平凡,可他的脊梁却支撑着祖国的未来; 教师虽然清贫,可他的双手却托举着明天的太阳。 在工作中,我坚持着自己的梦想,我不断地告诫自己,为教学探索一条路,一条自己愿意去走的路,一条不枯燥自己也不枯燥学生的路,一条不糟蹋自己也不糟蹋学生的路,一条不把语文等同分数的路,一条回归语文本真的路,一条让人视语文为生命过程的路.寻得很辛苦;寻得很脆弱! 然而今天,当我站在这个演讲台上的时候,却突然有了"众里寻它千百度,那人却在灯火阑珊处"的感觉。我的教育梦想就是:让学生学会做梦! 让学生学会梦想,是因为残酷的现实正在吞噬人类最后的想象力,在这个竞争激烈、世俗纷争的社会中,我希望他们能用梦想的眼光去发现生活所掩盖的美好。 让学生学会梦想,让他们在梦想的曙光里,明确在黑暗的旅途中生命之船航行的方向。纵然前进的路途曲折而艰难,却远胜于没有梦想的荒凉与孤寂。 让学生学会梦想,用梦想拂去他们内心的功利色彩。每个人的生命形式是相同的,但每个人的生命过程却各不相同,我希望他们用梦想为自己的生命确立一个价值,演绎出各人的精彩。

我的梦中国梦小学教师演讲稿

我的梦中国梦小学教师演讲稿 每个人都拥有一个梦,即使彼此不相同,能够与你分享,无论失败成功都会感动。。。’初次听这首歌,我还在为了圆我的大学梦而努力的奋斗,而那个时候这首歌作为我们高三五班的班歌陪着我们一起度过那段很充实很有自豪感的岁月,如今,再次听这首歌我的大学梦已经成真,高三五班的成员也都各自圆满着自己的梦,无论成功与否,都会觉得生命充满希望充满活力,岁月流转,改变了很多的梦想和事情,但是我仍喜欢听着它去追寻新的梦,度过更多的岁月。 中国梦,我的梦,每个阶段都有一个不同的梦,通过实现一个一个梦,我们在不断的长大,不断的变得坚强,变得睿智,我不曾拥有周总理‘为中华之崛起而读书’那么伟大的梦,也不曾拥有刘伟‘用音乐让自己活得精彩’那么壮阔的梦。小时候,我有得只是一个平凡的梦,一个关系到中国教育的中国梦,那就是做一个朴实无华的人民教师,让学生们都能受到良好的教育,让学生们都能用自己的知识去兴民富国,让学生们把我们的社会创建得更加文明,让学生们都能为国家尽绵薄之力,让中国强大起来,不再受到外国人的欺负,中国梦,我的梦,让我的生活更充实,更丰富;渐渐的,随着时间的推移,年龄的增长,社会的进步,让我的梦发生了些许的改变,中国变得强大变得更加富裕了,我的中国梦也跟着时代的步伐前进,如今,中国梦,我的梦,[ ]就是学好现在的社会工作者专业知识,秉着助人自助的理念去好好为中国的弱势群体和需要帮助的人群伸出援助之手。 中国梦,我的梦,在实现梦的过程中,我感受着中国这个有着上下五千年历史的文明古国所带来的梦的气息,中国梦,凝聚着太多的梦,古有诗人李白‘长风破浪会有时,直挂云帆济沧海’的豁达梦,今有三大思想‘建立团结友爱和谐社会’的和平梦,每个梦的实现都必须付出汗水,付出常人所想不到的努力,在梦想成真的刹那,有着无法形容的喜悦和激动的心情,每个梦的支撑点都是心中的那个百磨不灭的信念,不管遇到怎么的困境,那个信念都会支撑着造梦者去坚持,去奋斗,去拼搏。有梦就有动力,就有斗志,进而越斗越勇,最后问鼎梦的宝座。中国梦的气息让我执着为我的梦前进,前进,再前进,不管成功与否,我都会为之付出,为之动容。 中国梦,我的梦,时刻在自己的心中永远亮起一盏希望的灯,为自己照亮往梦的方向的道路,平坦也好,坎坷也罢,拥有了这个梦,就不能轻言放弃,然后在忽闪不定的时候自己给自己打气,通过阅读大量有益的书籍开阔自己的视野,丰富自己的学识,同时参加多种公益活动积累经验,为梦想成真的那一刻打下坚实的基础,不让自己的中国梦落空! l

我的教师梦

我的教师梦 每个人都有自己的梦想,每个人的梦想都像一颗璀璨的星星,散发着夺目的光芒。每个人都有梦想,梦想就是人们心中美好的愿望,有了梦想就有了生活要达到的目标,生命才有了意义,就有了为实现梦想而努力的方向。 我有过很多梦想,年少不识愁滋味,我儿时的梦想就是快点长大,而现在我长大了,梦确切了,实际了。从我踏上三尺讲台,我就有一个梦,一个关于教师的梦。 踏上讲台到现在只有不足一年的时间,如果说已经实现了教师梦,那完全是骗自己。我的教师梦,它有很多不一样的美好的梦;我的教师梦,它或许在很远或者就在每一天的工作中,需要用心去感受;我的教师梦,它会充满我的整个教师生涯;我的教师梦,关乎我的每个“孩子”;我的教师梦,会一步步慢慢的实现的。 我有一个教师梦——做孩子的指路人 每个孩子都有自己的天真本性,他们也许会朝着不同的方向发展。我希望我是能了解孩子世界的老师,而这个世界绝非是我们眼中的世界。如果我们教师能站在学生的角度,了解学生的心理需求,上课前多思考:学生喜欢什么?他们愿意怎么学?会遇到哪些困难?有哪些思考方法?那肯定会让学生觉得教师离他们很近。我希望我是离孩子很近的老师,给他们指明前进的方向,而不是一味的跟着我走。世界上有很多东西在很大程度上说是那种“只能意会,不可言传的”,单凭教师口头传授有的也讲不清楚,只能亲身体验和参与,这样,学生才能真正理解和掌握。我希望能慢慢变成这样的老师,孩子在我的课堂上能畅所欲言,能大胆的发表自己的想法和观点,能开心的学习我教的知识成为课堂的主人。 我有一个教师梦——做孩子的朋友 古今中外,像伟大的教育家孔子桃李满天下,但他能与学生一同席地而坐,孔子曰,“三人行,必有我师焉”,“有朋自远方来,不亦乐乎”。可见孔子学无常师,师生之间就像知心朋友一般相处融洽,相互信任,互相学习;虽为老师,亦是朋友。我希望我是孩子们的“良师益友”。要成为“良师”,要走进孩子们的心灵世界,我们不妨从“益友”做起,把孩子视为知心朋友,也让孩子把我们视为知心朋友。我希望在孩子心目中,树立了一个良好的形象:所有的孩子都感觉你和蔼可亲,是个可以信赖的伙伴,而不是那位整天板着脸的老师。心灵需要对话,如果我不做孩子的知心朋友,不去聆听孩子的内心世界,我又怎么能够读懂这些孩子的心灵呢,我又怎么能够算是一名合格的老师呢? 我有一个教师梦——做孩子的喜欢的老师 苏霍姆林斯基说:“热爱孩子是教师生活中最主要的东西。”“没有爱,就没有教育。”我希望我能是这样的一位老师,给孩子多一点关心,多一点宽容,多一点笑脸,多一点耐心。因为对于孩子来说如果他爱这个老师就会更乐于学。只要留心、用心和关心,一定能成为他们最喜欢的人。时刻提醒自己做到有一颗真实的诚心,撕掉所有的虚伪面具,尊重每一个孩子,和他们以诚相待,以心换心,让孩子信任你、喜欢你;有一颗好学的虚心,在这个世界上值得我们学习的东西很多很多,要想了解你的教育对象就要向他们学习,放下你的架子,和孩子一起成长。 我的教师梦与孩子有关;我的教师梦来源于孩子;我的教师梦有每一个我教

中国梦 我的梦教师演讲稿 精华版

中国梦·我们的梦 女士们,先生们,大家下午好, 很高兴能站在这里,和大家一起,来畅想我的中国梦。中国梦是什么?它很抽象也很具体,它很远大也很渺小,它是一个国家的复兴之梦,它是一个民族的幸福之梦,它承载着千千万万人的梦,也就是这千千万万人的梦,共同铸成了,我们今天的---中国梦。 在漫长的历史进程中,中国人民依靠自己的勤劳、勇敢和智慧,开创了各民族和睦共处的美好家园,培育了历久弥新的优秀文化。 然而就在近代,我们的国家遭受前所未有的浩劫,山河破碎,日月无光,百姓流离失所,生活在水深火热之中,这是为什么呢?是因为我们真的落后了,落后就要挨打,这是铁的定律。就是因为落后,才让我们的尊严任人践踏,就是因为落后,才让我们的国土任人分割,就是因为落后,才让我们的同胞任人宰割。腐朽的统治不可能让我们的民族昂起头颅,人民的命运应该掌握在自己的手中。经过几代人的前赴后继,浴血奋战,我们又创造了一个崭新的国家---新中国,她的名字是如此的响亮,她的步伐是如此的铿锵。 在新中国成立60多年来,特别是改革开放30多年来,中国共产党领导中国人民成功开辟出中国特色社会主义道路,中国发展取得了历史性进步,经济总量已经跃升到世界第二位,综合国力显著增强,人民生活明显改善。作为有着13亿多人口的国家,中国用几十年的时间走完了发达国家几百年走过的发展历程,这其中的艰辛和

曲折是可想而知的。 中国人民热爱生活,我们期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件和更优美的环境。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最根本的梦想。我们正在为实现自己的梦想而努力奋斗。 我们在座的都是人民教师,我们的职业是崇高而又神圣的。我们都有着共同的理想和信念,那就是为千万个家庭培植希望,为每一个学生创造未来。我们也有着共同的承诺:为人师表,行为示范。我们要积极投身于教育事业,不断提升自己的综合实力,努力为教育事业作出更大的贡献。 我们的舞台虽然只有三尺之宽,但是我们却在做着一件惊天动地的事情,那就是培养我们的下一代,孩子是祖国的希望,民族的未来。作为教师,我们要用微笑去面对学生,用真诚去对待学生,用爱心去温暖学生,用魅力去感染学生,用灵魂去净化学生。我们要努力让我们的学生明白,不管他们曾今如何,只要抓住今天,将来定有发展,他们拥有无穷的潜力有待于挖掘,幸福的明天正等待着他们去创造。 同僚们,朋友们,为了我们祖国的梦想,为了我们教育的梦想,更为了我们自己的梦想,我们要不断奋进,我们的学校也要不断奋进,我们的教育更要不断奋进。

中国梦 教育梦 我的梦

“中国梦教育梦我的梦”演讲稿 ——追寻梦想,收获成长 一年前的今天,我和无数徘徊在人生十字路口的毕业生一样,茫然不知所措,工作、发展的压力让我们这些本该朝气蓬勃的年轻人,在一次次看清现实、面对打击后灰心、失望。那时的我不理解,那是人生成长必经的过程,整天闷闷不乐、烦心不已,只因自己不得不在现实面前低下自己骄傲的头颅,让心中的梦想渐行渐远。 和大多数刚毕业的大学生一样,我也梦想到大城市去拼搏、奋斗,也梦想到更广阔的的舞台展现自己的才华,也梦想在缤纷多彩的世界里去体验、享受,也梦想在这一段年轻的岁月里印上彩色的图章。青春的肆意与张狂仿佛是那时梦想的两只翅膀,让我的心只想飞去更高更远的天空。 一年后的今天,我没有置身于大城市,我拥有的是一个干净整洁的办公桌,我没有缤纷多彩的生活体验,我拥有的是简单而充实的每一天,我的青春里,不再只有肆意与张狂,而更多的是踏实和乐观。也许有人会说,我只是一种承认现实的无奈之选,只是一种故作轻松的安慰姿态,我想说,也许如此,但只有我自己心里明白,那是因为我现在所站的位置——那一块小小的三尺讲台,我幸福地成为了一名普通的乡村特岗教师,对,是幸福。 当我第一次踏入教室,站在讲台上,还有点羞怯的我望着那一张张陌生而稚嫩的脸庞时,几乎是下意识地我挺直了脊梁,微笑而充满力量地大声说:“同学们,你们好!我是你们新的物理老师!”短暂而简洁的开场白换来了真诚的掌声和热情的呼喊,那一刻,一股温暖而激动的能量在我身体里散开,也是在那时,我忽然明白了,自己追求的、想要的究竟是什么,成为一名教师,让我发自内心地感到快乐。 有人曾说:“一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。”这句话,我一直记得,也正因为有梦想,我们才历经坎坷依然前行,也正因为有梦想,我们才历经沧桑信心不改。我渐渐明白了,选择了讲台,选择了教师,我选择的是一个关于教育的梦,是的,我重新拥有了梦想,并且懂得了梦想的真正含义,正如有人说的那样:“梦是欲望,想是行动,一个人的梦想是用行动去实现欲望并得到价值升华的过程”。短短一年的从教时间里,我从学生变为了老师,由浮躁变得踏实,从稚嫩走向成熟。我真真正正地在这份职业和这个岗位上得到了锻炼和收获:编写教案的认真踏实,讲课时的激情从容,批改作业的专心仔细,与学生交流谈心的快乐与分享……每当看着他们专注听讲的表情,看着他们激烈讨论的样子,看着他们为了一个难题反复演算的认真劲儿,看着他们围在身边心急查看试卷分数时,我心中感到无比满足和幸福,那一刻,我深深体会到一句话:“真正的快乐源自付出。”而我正拥有着一群

教师我的梦,中国梦演讲稿

我们来自不同的地方,不同的专业,我们每个人都不同,姓名、相貌、性格、经历;但我们每个人又相同,因为我们拥有同一样重要的东西-梦想。“梦想”这个话题早已变得老生常谈,但却永不过时,永葆活力。任何人在人生的任何阶段都需要怀有梦想。梦想是人的生活的目标、前进的动力,更像一个人对自己一生的承诺。对于我来说,像其他人一样,小时候有过许多大大的梦想:科学家、舞蹈家、医生、警察...奇思妙想,天马行空,内容丰富却模糊。浅浅地,梦想的轮廓开始清晰,最终定格在“老师”这个美好的词语上。曾经无数次幻想自己站在讲台上的场景,如今已经迈出了实现梦想的第一步。当踏上讲台的那一刻,我就意识到“教师”这个词语承担的责任与分量。为人师者,励志当先。教师成长需要智慧,需要机遇,需要锲而不舍的毅力和求真务实,勇于创新的精神。教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西,关于学习、关于做人。作为一名老师,需要一颗鲜活灵动的心,一颗热爱学生的心。法国的思想家罗曼罗兰曾经说过:想要散步阳光在别人心里,自己心里必须要有阳光。所以,一名老师不仅要有渊博的知识,还要有高尚的道德品质,做到白问不厌,诲人不倦,将美好的东西带给学生--知识,思想,笑容,鼓励。在这里,在学生们身上,我看到了知识的延伸,智慧的扩展;在这里,在学生身上,我领悟到了“教师”这个词语的真正含义。顶岗实习对我来说意义非凡,它不仅是我人生的一种特别重要的经历,也是我的教师梦的开端。通过短短两个月的时间,我明白了对待教育事业要保持一如既往的热爱,无时无刻地用真情智慧去启迪颗颗心灵,用满腔的热情去点燃学生心中的梦想之火,用知识的钥匙帮助学生打开科学的大门。 虽然我的梦很普通,但它足够给我心灵的慰藉。虽然我的梦很平凡,但在今后的人生之旅中,它将伴我一路前行。我将继续播种我的梦想,我的希望,并让我的梦想与希望伴随我的学生健康快乐地成长,为他们插上梦想的翅膀,让他们去实现梦想。 这就是我的教师梦,我的中国梦。 我的梦中国梦 服工艺111 闫佳丽 我相信每个人都拥有自己的梦想,或小或大,或高或低,或远或近。开始它只是一个梦,一种欲望,当一经想,就有了行动,这样梦想才能成为了一个动力、一种指引…… 我的梦想走到现在已经变得很现实,似乎是与语文概念上的幻想划清了界线。我只想幸福的生活,幸福地,可以有份稳定的工作,和我爱的人与爱我的人们,慢慢的去领悟生活,去懂生活;可以做一个有能力幸福生活的人,该疯狂时自由的疯狂,该拼的时候不顾一切的拼。在现在我们安逸的国家中,梦想的发展已经变得很自由。并且,慢慢的可以发现我的梦想与我们日益强大的国家的梦想紧密契合着,国家从关心民生幸福感已经开始转移到关心到人民梦想上,让我不

中国梦我的梦英语演讲稿

中国梦我的梦英语演讲稿 china dream,my dream everyone has a dream,and dream are our motivation,and give us direction named.when our dream together,covering into a powerful chinese dream.a dream,two dream......dream of 1.3 billion forming a red chinese knot.hangs high in the sky and shine forever like the sun and the moon.workig for the pursuit of the dreams,strive at achieving your dream. when the opium war broke,self-suifficient peasant economy;when the eight-power allied fores,set fire to yuanmingyuan;when the 9.8 incident,you don’t you broke our hearts from people’s ignorance?yes,it is.we should have a dream.as for chinese people,we must to have a dream.a dream of the nation review,’china dream’ is closely related to my dream,their dream have no flower,how can the china dream achieved? aggressive against china and rocky on the way;to liberation war,industria-lization is the first dream.1,5plan to change the backwardness of china’

中国梦我的梦教师演讲稿范文

中国梦我的梦教师演讲稿范文 中国梦我的梦教师演讲稿范文一 展翅高飞,是鸟儿的梦;自由奔放,是骏马的梦:百花盛开,是 春日的梦;教书育人,是我的梦。 梦伴随着我们每一个人。梦是美丽的,是我们每个心中最真实的写照;梦是我们每个人前行的动力。中国梦,我的梦—教师梦。 清晨,当第一缕阳光照射着我的时候,我迎来了崭新的一天,在这一天中,我和我的学生们一起经历吃饭、睡觉、学习。日复一日,不知不觉我已和他们一起走过了365个日日夜夜。在这期间,我抱怨、埋怨过,试图想要放弃、逃脱过;可就在我真正想要放弃的那一 霎那,我才发现我不能,不能这样做。在心底的一个声音告诉我: 要坚持,为了梦想,再坚持一天、一个星期、一个月。渐渐地,我 意识到了我已经放不下了,我深深的爱上了他们,爱上了这个职业。[莲山课件] 我所带的班级就是一个剧组,我就是导演。我想要导出充满时代气息的连续剧:团结、紧张、严肃、活泼是它的主调;理解、友爱、 开拓、创新是它的主色,爱这个集体和被爱这个集体是它的主要故事。作为导演,我精心设计着生动的情节、典型的角色,动人的故 事奉献给63位演员。 想到自己培育的是祖国的花朵,祖国的未来,我怎么能够放弃,应该引以为豪。想到自己要把知识的种子传播给孩子们,让他们学 习到知识,长大后去实现自己的梦想;想到将是用自己的知识灌溉祖 国的未来;将是用自己的心血去呵护明天的希望,使他们健康快乐地 成长。心中不免泛起幸福的涟漪。 老师就是奉献的代名词。作了老师的我才深深体会到了奉献的快乐。看到孩子们脸上洋溢着幸福的笑脸,听到家长们满意的答案, 我顿时感到自己身上所肩负的责任,任重而道远。为了祖国的未来,

中国梦我的梦教师梦

中国梦我的梦教师梦 时间:2017-08-09 11:34:12 | 作者:程琛琛 中国梦好似一棵参天古树,这棵古树上结着成千上万个丰硕的果实。每一颗晶莹剔透而又小巧玲珑的果实都承载着一个中国人心里那个美丽的梦,每一个梦都有它独特的色彩。等这些果实成熟了,落在地上,将长出五彩缤纷的彩虹树。我就是那颗正在孕育中的充满梦想的果实。 我的梦想很简单,不是像毕?N、蔡伦和爱迪生那样成为鼎鼎有名的大发明家,也不像阎维文、小彩旗一样成为歌唱家、舞蹈家,我只想成为一名光荣的人民教师。 假如我是一名人民教师,我要把我学到的知识全部传授给我的学生,我会让他们快乐地学习。春天,我要带他们到野外去写生,画美丽的大自然;夏天,我要带他们去池塘边看荷花,到小河里划船,他们一定能够写出一篇篇很好的游记;秋天,我们一起到果园里去采集果实,体会劳动人民的辛苦与快乐;冬天我们一起去看晶莹的雪花,打雪仗、堆雪人,一起感受“白雪茫茫”、“银装素裹”的含义。 假如我是一名人民教师,我要和我的学生一起读《论语》和《三字经》,学习中华民族的传统美德,懂文明、懂礼貌,乐于助人、尊老爱幼,把中华民族的传统美德发扬光大,这样我们的世界一定很温暖。 假如我是一名人民教师,我会和我的学生一起打乒乓球、踢足球、聊心事。人与人之间是平等的,老师和同学也一样。我将脱去“严厉”的面罩,变成同学们的好伙伴、贴心人。 假如我是一名人民教师,我定要减轻同学们的学习负担,少留书面作业,多做手工,让他们走出校门,去读大自然这本神奇的书,让大家都能爱上学习。最后我要让他们每人做一张美丽的小卡片,在上面描绘出他们的梦想。 为了这个伟大而普普通通的梦想,我要努力学习,掌握更多的知识。我坚信我的“教师梦”一定会变成现实,总有一天,我将抹去“假如”的头衔,踏上真正的教师之旅。 三尺讲台是教师的舞台,白色粉笔是老师的画笔。我将在这个舞台上用画笔画出我美丽的中国梦!

"我的梦教育梦中国梦"教师演讲稿

"我的梦教育梦中国梦"教师演讲稿 各位亲爱的同事们: 下午好! 很高兴学校为我们提供这样一个交流的平台,在五四青年节这一天,欢聚一堂,畅所欲言。 看了刚才的短片《中国梦》,深有感悟。“实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟 大梦想。”近代以来,无数有志青年为了国家和民族,点燃了自己的青春梦,用满腔的热 血和激情铸就着伟大的中国梦。青年作为国家民族建设和发展的栋梁,在各个角落散发着自己的光和热。想到这里,我不禁扪心自问:我的青春梦想是什么? 依稀记得,懵懂孩提,恍如昨日。一算命先生对母亲说:“这个孩子长大后会是一位 教师……”记忆中只觉得那位算命老先生“指点江山,挥斥方遒”的样子很好笑,熟料,他的 这句谶语却成了我一生追逐的梦想。也忘不了大学的第一堂课,讲授古代文学的王教授说了这样一段话:“你们将来从事的是教师的职业,为人师,必有为师之德,也必有渊博的 学识。希望你们树立学科自豪感,静以苦读,动以创新,踏踏实实做人,认认真真做学问……。” 大三的下学期,学校安排我们去洛阳市的各个县、乡进行教学。时至今日,回 忆起那段与学生们共处的美丽的日子,一种感伤就会飘然而至。此行更加坚定了我的信念:我愿做一盏灯,陪伴他们一起成长,去点燃他们的梦想,也成全自己的梦想。 我深知自己的知识水平远远达不到“一盏灯”的要求,为了梦想,我毅然选择了继续学习。在靖江王府的校园里,我终于知道了什么叫做“读书万卷,知书海之浩瀚。”也深刻体 会到了“书声朗朗,恐胸中墨水之匮乏;神思悠悠,急天地奥义之不参。”的心境。 转眼又是金秋,我从一个追梦的人变成了一个要成点燃别人梦想的人。在心底涌起一种难以言说的幸福感的同时,我也感受到了那份沉甸甸的份量。我的课堂要达到什么样的效果?我该以何种方式来教育孩子?又期待孩子们成为什么样的人呢?无数个问号从我的脑 海里冒出来,在寂静的夜里困扰着我。所幸的是,生本教育为我指明了方向。我特别认同它的一个教育理念就是:推进阅读。 阅读,从来都是关涉中小学素养的重要行为之一。除了课内阅读,还有课外阅读。我经常告诉孩子们,课外阅读往往更加自由,更宽泛,也更有乐趣。希望他们可以在这一片天空中采撷到属于自己的精神云朵,找到真正属于自己的那本书,找到自己所渴望的人生暖意所在。通过大量的阅读,让每一个孩子都能够在心中立起一个精神标杆,进而形成独立自主的文学、美学乃至精神世界的建构。挪威儿童文学家乔斯坦说过这样一句话:“如 果我有一个梦想,那就是期待着将来有一天,阅读对于孩子们来说,就像我们每天要刷牙

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