广东省深圳高级中学等三校2012-2013学年高一上学期期末联考语文试题
广东省深圳高级中学等三校2012-2013学年高一上学期期末联考
高一语文
本试卷分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，全卷共计150分，考试时间为150分钟。
注意事项：
1.答第一卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。
2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动用橡皮擦干净后，再涂其它答案，不能答在试题卷上。
3.考试结束，监考人员将答题卡收回。
第I卷
一、基础题（共4题，每题3分，共12分）
1、下列加点字的注音全对的一组是（）
A．秩．序（zhì）滞．留（zhì）筹．划（chóu）奴颜婢膝．（qī）
B．济．南（jǐ）埋．怨（mái）私塾．（shú）戛．然而止（jiá）
C．丧．事（sāng）贿赂．（lù）窘．迫（jiǒng）飞来横．祸（hèng）
D．譬．如（pì）木讷．（nè）笃．厚（dú）供．不应求（gòng）
2、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）
A. 在年级这次演讲比赛中，来自各班的选手个个表现出色，他们口若悬河，巧舌如簧
．．．．，给大家留下了深刻印象。
B. 陶渊明早年曾经几度出仕，后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路，过起了瓜田李
．．．下．的田园生活。
C.旧的梦想总是被新的梦想代替，很少有人能从一而终
．．．．地记住自己做过的华丽缥缈的梦，因为现实需要人们不断调整梦想。
D.电视评论的犀利和深刻是主持人思想创造性的外化，主持人只有具备思想的创造性，才能将观
点转化为鞭辟入里
．．．．、发人深省的评说。
3、下列各句中，没有语病，句意明确的一句是（）
A、近视患者都应当接受专业医师的检查，选择合适的眼镜，切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。
B、凡事若不分青红皂白，把自己心中的愤怒发泄到臆想对象身上，很可能造成对毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到伤害。
C、老北京四合院处于皇城天子脚下，受到等级制度的严格约束，在形制、格局方面难免千篇一律，显得呆板而缺乏创意。
D、大型情景剧音舞诗画《天安门》，一开场就采用“幻影成像”与舞台真人的互动，营造远古“北京人”穿越时空向人们跑来。
4、下列句子排序正确的一项是（）
①整整花费了十年心血，左思终于完成了《三都赋》。
②陆机听了不禁嘲笑左思自不量力，说左思即使写成，也一定毫无价值。
③西晋文学家左思受张衡《两京赋》的影响，决定撰写《三都赋》。
④左思用行动证明：成功来自于认准目标，持之以恒。
⑤左思毫不气馁，他广泛查访了解，大量收集资料，然后专心致志，奋力写作，反复修改。A．④③⑤②① B．③②⑤①④ C．②③⑤①④ D．③①②⑤④
二、古诗文阅读（共35分）
阅读下面的文言文，回答5-11题。
古布衣之侠，靡得而闻已。以余所闻，汉兴有朱家、田仲、王公、剧孟、郭解之徒，虽时扞①当世之文罔，然其私义廉絜退让，有足称者。名不虚立，士不虚附。
鲁朱家者，与高祖同时。鲁人皆以．儒教，而朱家用侠闻。所藏活豪士以百数，其余庸人不可胜言。然终不伐．其能，歆其德，诸所尝施，唯恐见．之。振人不赡，先从贫贱始。家无余财，衣不完采，食不重味，乘不过軥牛。专趋人之急，甚己之私。既阴．脱季布将军之厄，及布尊贵，终身不见也。自关以东，莫不延颈愿交焉。
郭解，轵人也，字翁伯，善相．人者许负外孙也。解父以任侠，孝文时诛死。解为人短小精悍，不饮酒。少时阴贼，慨不快意，身所杀甚众。以躯借②交报仇，藏命作奸剽攻，休铸钱掘冢，固不可胜数。适有天幸，窘急常得脱，若遇舎。及解年长，更折节为俭，以德报怨，厚施而薄望。然其自喜为侠益甚。既已振人之命，不矜其功，其阴贼着于心，卒发于睚眦如故云。而少年慕其行，亦辄为报仇，不使知也。解姊子负解之势，与人饮，使之嚼。非其任，强必灌之。人怒，拔刀刺杀解姊子，亡去。解姊怒曰：“以翁伯之义，人杀吾子，贼不得。”弃其尸于道，弗葬，欲以辱解。解使人微知贼处。贼窘自归，具．以实告解。解曰：“公杀之固．当，吾儿不直。”遂去其贼，罪其姊子，乃收而．葬之。诸公闻之，皆多解之义，益附焉。
选自《史记·游侠列传》，有删改
注：①扞：hàn 触犯。②“借”通“藉”，帮助。
5、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）
A．然终不伐．其能伐：夸耀
B．既阴．脱季布将军之厄阴：暗中
C．贼窘自归，具．以实告解具：都，完全
D．公杀之固．当，吾儿不直固：所以
6、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）
A．鲁人皆以．儒教引以．为流觞曲水，列坐其交
B．专趋人之．急使秦复爱六国之．人
C．善相．人者许负外孙也便可白公姥，及时相．遣归
D．罪其姊子，乃收而．葬之固一世之雄也，而．今安在哉
7、以下六句话分编为四组，全都直接体现郭解侠义的一组是（）
①解为人短小精悍，不饮酒。
②以躯借交报仇。
③人怒，拔刀刺杀解姊子
④振人之命，不矜其功。
⑤其阴贼着于心，卒发于睚眦如故……
⑥遂去其贼，罪其姊子。
A. ①③⑥
B. ④⑤⑥
C. ②④⑥
D.②⑤⑥
8、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）
A．《游侠列传》是《史记》名篇之一，记述了汉代著名侠士朱家和郭解的史实。B．当时的鲁国人都喜欢搞儒家思想的教育，而朱家却因为是侠士而闻名。
C．侠客郭解年轻时深明大义，成人后更加侠义，人人敬佩
D．司马迁从道德观上所肯定的侠客必须具备仁、义、诚信、谦让等美德。
第I卷
9、把下列文言句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）所藏活豪士以百数，其余庸人不可胜言。（3分）
（2）弃其尸于道，弗葬，欲以辱解。（3分）
（3）诸公闻之，皆多解之义，益附焉。（4分）
10、阅读下面这首唐诗，完成题目。(7分)
灞上秋居
（唐）马戴
灞原风雨定，晚见雁行频。
落叶他乡树，寒灯独夜人。
空园白露滴，孤壁野僧邻。
寄卧郊扉久，何年致此身？
(1)诗歌颔联描写了一幅怎样的画面？表现了作者怎样的思想感情？(4分)
答：
(2)本诗的五、六两句运用了什么表现手法？试具体分析。(3分)
答：
11、名句默写。(6分)
(1) ，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。（《氓》）
(2) ，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。（《短歌行》）
(3) ，池鱼思故渊。（《归园田居》）
(4)寄蜉蝣于天地，。，羡长江之无穷。（《赤壁
赋》）
(5)又有清流激湍，映带左右，，列坐其次。（《兰亭集序》）
三、论述文阅读（共16分）
阅读下面文章，完成12—15题。
景观意义上的废墟保护
贺万里
废墟一般是指历史上曾经作为人文景观存在过的、在长期的历史变迁中被毁损后的遗迹。废墟
主要由两种因素造成：一种是人类的种种作为，如搬迁、战争；一种是自然因素，如地震、洪水、
火山爆发。废墟是人类历史延续存在的一个最真实的重要物证。也就是说，废墟是最真实、最生动
的历史记忆的表达。我们不仅可以通过文献去记忆历史，而且可以通过废墟去记忆历史。废墟最真
实地显现了我们的历史记忆。
废墟是我们获得自身文化身份的一个确证，并因此而使我们的生存具有一种充实感。实际上，
废墟的存在就是对自身文化身份的认同。如果我们说我们是拥有悠久历史的樊城人的后代，却什么
废墟遗址都没有，只能到文献故纸堆里找证明，我们的说法就显得苍白无力。当然也可以盖一座漂
漂亮亮的新城隍庙，但不能说我们是拥有悠久历史的群落，在几百年前就有某某信仰了等等，因为
证明不了。而废墟恰恰是一种具有真正证实这种文化身份、增加文化认同的实物存在。增加了这种
文化认同，我们才具有一种充实感。
废墟具有审美情感凝聚意义上的深刻内涵。也就是说，它对于我们的审美情感，具有其他自然
事物无法比拟的深刻意义。人类的情感是可以很轻松的，人们可以看看戏，听听歌；也可以是很丰
富的，具有深刻的感时伤逝等等历史内涵的审美情感。这种深刻的审美体验可以从废墟中得到。古
代诗文中，让我们觉得最深刻的就是感怀废墟的那些，如南朝鲍照的《芜城赋》，这些诗文把对废
墟的感怀和人世沧桑变换联系起来。所以我们必须通过废墟，才可以获得那种感怀伤逝的审美体验。
我们可以通过废墟让生命的涵养、审美的体验变得鲜活和丰富。如果从这个角度去理解废墟这种文
化遗产，那么我们对待废墟的态度和做出的城市规划就会不同。扬州也曾在前几年整治过运河风光
带，最后运河整治好之后，两岸花红柳绿，草坪、坡阜掩映其间……那里成了很人工化的自然风光
带。运河是有历史记忆的，但在那里似乎消失了。这．在很多城市都存在。
许多城市在改造过程中，通过拆迁，旧貌换新颜，却让城市历史中断，让城市记忆从一种很鲜活的存在变成苍白的文献。在拆迁中遇到的有历史文化价值的遗迹，包括小码头，甚至那些杂乱的民居，如果从景观意义上来规划，就有可能保存下一个城市的某些历史记忆。因此，从景观设计意义上去规划城市废墟的保存，是与一般意义上讲的城市规划不同的。
12-13题为选择题，请在答题卡“选择题答题区”作答。12题选对两项给5分，选对一项给2分，多选不给分）
12、下列对文中信息的理解和分析，正确的两项是（）（）(5分)
A．废墟只能让人们了解历史的某个瞬间，而要全面了解真实的历史，人们只有通过阅读历史文献才能实现。
B．《芜城赋》之所以比其他的许多诗文更容易让人印象深刻，是因为文中写了废墟。
C．人们对废墟的价值认识不清，认识不够，其实是造成当今城市发展之中导致大量废墟急剧减少的重要原因之一。
D．如果从景观意义上来规划城市废墟，就能保存下一个城市的历史记忆。
E．从保护文化遗产的角度看，扬州市把运河两岸整治成了很人工化的自然风光带，其实就是对历史文化的破坏。
13、下列对“废墟”的理解，不符合原文意思的一项是（）(3分)
A．废墟是一种最真实、最生动的历史记忆的表达，也是人类要记忆历史所必须依据的条件。B．废墟是使我们的生存具有一种充实感的客观存在，也是我们获得自身文化身份的实物存在。C．废墟是一种对于人类的审美情感，具有其他自然事物所无法比拟的深刻意义的文化遗产。D．废墟一般指以前的人文景观在长期的历史变迁过程中遭到毁损之后被保存下来的遗迹。
14、文中“这在很多城市都存在”一句中的“这”具体指代什么?(4分)
15、请结合全文，简要概括废墟的作用。(4分)
四、传记阅读（共15分）
阅读下面的文字，完成下列16-18题。
我的早年生活
丘吉尔
“每个人都是昆虫，但我确信，我是一个萤火虫。”刚满12岁，我就步入了“考试”这块冷漠的领地。主考官们最心爱的科目，几乎毫无例外地都是我最不喜欢的。我喜爱历史、诗歌和写作，
而主考官们却偏爱拉丁文和数学，而且他们的意愿总是占上风。不仅如此，我乐意别人问我所知道的东西，可他们却总是问我不知道的。我本来愿意显露一下自己的学识，而他们则千方百计地揭露我的无知。这样一来，只能出现一种结果：场场考试，场场失败。
我进入哈罗公学的入学考试是极其严格的。校长威尔登博士对我的拉丁文作文宽宏大量，证明他独具慧眼，能判断我全面的能力。这非常难得，因为拉丁文试卷上的问题我一个也答不上来。我在试卷上首先写上自己的名字，再写上试题的编号“1”，经过再三考虑，又在“1”的外面加上一个括号，因而成了…1?。但这以后，我就什么也不会了。我干瞪眼没办法，在这种惨境中整整熬了两个小时，最后仁慈的监考老师总算收去了我的考卷。正是从这些表明我的学识水平的蛛丝马迹中，威尔登博士断定我有资格进哈罗公学上学。这说明，他能通过现象看到事物的本质。他是一个不以卷面分数取人的人，直到现在我还非常尊敬他。
结果，我当即被编到低年级最差的一个班里。实际上，我的名字居全校倒数第三。而最令人遗憾的是，最后两位同学没上几天学，就由于疾病或其他原因而相继退学了。
在这种尴尬的处境中，我继续待了近一年。正是由于长期在差班里待着，我获得了比那些聪明的学生更多的优势。他们全都继续学习拉丁语、希腊语以及诸如此类的辉煌的学科，我则被看作是个只会学英语的笨学生。我只管把一般英语句子的基本结构牢记在心——这是光荣的事情。几年以后，当我的那些因创作优美的拉丁文诗歌和辛辣的希腊讽刺诗而获奖成名的同学，不得不靠普通的英语来谋生或者开拓事业的时候，我一点也不觉得自己比他们差。自然我倾向让孩子们学习英语。我会首先让他们都学英语，然后再让聪明些的孩子们学习拉丁语作为一种荣耀，学习希腊语作为一种享受。但只有一件事我会强迫他们去做，那就是不能不懂英语。
我一方面在最低年级停滞不前，而另一方面却能一字不漏地背诵麦考利的1200行史诗，并获得了全校的优胜奖。这着实让人觉得自相矛盾。我在几乎是全校最后一名的同时，却又成功地通过了军队的征兵考试。就我在学校的名次来看，这次考试的结果出人意料，因为许多名次在我前面的人都失败了。我也是碰巧遇到了好运——在考试中，将要凭记忆绘一张某个国家的地图。在考试的前一天晚上，我将地球仪上所有国家的名字都写在纸条上放进帽子里，然后从中抽出了写有“新西兰”国名的纸条。接着我就大用其功，将这个国家的地理状况记得滚瓜烂熟。不料，第二天考试中的第一道题就是：“绘出新西兰地图。”
我开始了军旅生涯。这个选择完全是由于我收集玩具锡兵的结果。我有近1500个锡兵，组织得像一个步兵师，还下辖一个骑兵旅。我弟弟杰克统领的则是“敌军”。但是我们制定了条约，不许他发展炮兵。这非常重要！
一天，父亲亲自对“部队”进行了正式的视察。所有的“部队”都整装待发。父亲敏锐的目光具有强大的威慑力。他花了20分钟的时间来研究“部队”的阵容。最后他问我想不想当个军人。我想统领一支部队一定很光彩，所以我马上回答：“想。”现在，我的话被当真了。多年来，我一直以为父亲发现了我具有天才军事家的素质。但是，后来我才知道，他当时只是断定我不具备当律师的聪慧。他自己也只是最近才升到下议院议长和财政大臣的职位，而且一直处在政治的前沿。不管怎样，小锡兵改变了我的生活志向，从那时起，我的希望就是考入桑赫斯特皇家军事学院。再后来，就是学军事专业的各项技能。至于别的事情，那只有靠自己去探索、实践和学习了。
补充介绍：
温斯顿·丘吉尔（1874—1965）英国传记作家，历史学家，政治家。生于牛津附近的布莱尼姆宫。他从小便被送入寄宿学校学习，曾就读于著名的哈罗公学，但生性执拗，学习成绩不佳，只喜欢历史、文学和军事游戏。1893
年勉强考入桑德斯特陆军军官学校后，由于志趣相投，毕业成绩名列前茅，获军官资格。战争期间，他还广泛阅读了历史、哲学、宗教和经济方面的著作，以弥补自己书本知识的不足。1953年获得诺贝尔文学奖，瑞典学院把他比作“具有西塞罗文才的凯撒大帝”（《颁奖辞》）。
16、如何理解文章开头说“每个人都是昆虫，但我确信，我是一个萤火虫”这句话？（4分）
答：
17、有的同学读了这篇文章认为早年的丘吉尔真是个幸运儿：拉丁文和数学那么差还能被哈罗公学的校长承认；凭借抽签也能取得第二天征兵考试的好成绩……读完后总是感叹自己怎么没有这样的好运气。请依据你的阅读，举文中例子谈谈你的看法。（5分）
答：
18、丘吉尔在哈罗公学的成绩不佳，后来却成为著名的传记作家、历史学家、政治家。请结合全文，简要谈谈你从中受到的启发，请举例分条列举。（6分）
答：
五、语言运用（共12分）
19、请将下文概括为不超过13个字的一句话新闻。（6分）
北京故宫博物院从即日起，首次试行淡季作息时间表，每星期一休馆半天。据报道，为加强对故宫古建筑和文物藏品检查保养，定期对展览设备及服务设施进行维护，故宫博物院自2013年1月1日至3月31日（淡季）期间试行每星期一下午（不包括中国法定节假日）休馆半天的作息时间表。每星期一上午8点半开馆，中午12点闭馆，11点停止售票。
20、在广东国立中山图书馆的门楹上挂着一副对联，上联是“一等人忠孝信义”，下联是“两件事报国读书”，请你另外拟写一个下联。（6分）
六、作文（共60分）
什么是正能量？简单来说，正能量就是一切正面的心态、情绪及由此引发的一种积极向上的人生态度，如理想、信念、乐观、自信、豁达、希望、积极、热情、坚忍、进取、持之以恒，等等。在人生道路上，我们不断接受着来自师长、同学、朋友及社会各方面的正能量；也不断向别人传播着正能量——付之以正，得之以正。无论什么时候，正能量总会给人以向上的动力和不灭的希望，激励我们傲视寒霜、笑迎风雪，让我们的内心更坚定、更强大……
请以“我生命中的正能量”为话题写一篇文章，题目自拟，立意自定，文体不限，字数不少于800字。
三校联考2012- 2013学年第一学期期末考试
高一语文参考答案
第I卷
一、基础题（共4题，每题3分，共12分）
1、【C】（A.奴颜婢膝．xī B．埋．怨 mán D．供．不应求gōng）
2、【D】（D. 鞭辟入里，鞭辟：鞭策，激励；里：最里层。形容作学问切实。也形容分析透彻，切中要害。A项，“巧舌如簧”指舌头灵巧，象簧片一样能发出动听的乐音。形容花言巧语，能说会道。含贬义，形容演讲选手，不合语境。B项，“瓜田李下”比喻容易引起嫌疑的场合。C项，从一而终：丈夫死了不再嫁人，这是旧时束缚妇女的封建礼教。形容对象错了。）
3、【C】A“切忌”和“不要”，否定不当；B句式杂糅。“很可能造成对……的伤害”，把“遭到”去掉。D“营造”缺少宾语中心语，成分残缺。
4、【B 】对于论证性语段，要么是先提出论点，然后进行论证；要么先论述，最后推出论点。碰到这类排序题，先找论点，然后再看是怎样逐层论述的，最后再排序。这道例题，一眼就能看出第④句是论点句，而且是结束句；剩下的四句则是一个例证，写左思面对嘲笑，坚持写《三都赋》的经过。两者一综合，B这个答案就出来了。
二、古诗文阅读（共35分）
5、【D】固：原本，原来
6、【B】 A 以：介词，用/连词，来 B之：助词，的 C相：仔细看/ 偏指动作一方 D 而：连词，表顺承关系/连词，表转折关系
7、【C】
8、【C】侠客郭解，年轻时不守法，成人后侠，人人敬佩
第I卷
9、（1）（3分）他所藏匿和救活的豪杰有几百个，其余普通人被救的说也说不完。（“所藏活”“不可胜言”各1分，句意1分）
（2）（3分）于是她把儿子的尸体丢弃在道上，不埋葬，想以此羞辱郭解。（“她/郭解的姐姐”
1分，“辱”1分，句意1分）
（3）（4分）人们听到这消息，都称赞郭解的道义行为，更加依附于他。（“闻之”“多”“益附
焉”各1分，句意1分）
【参考译文】
古代的平民侠客，没有听说过。据我听到的情况来看，汉朝建国以来，有朱家、田仲、
王公、剧孟、郭解这些人，他们虽然时常违犯汉朝的法律禁令，但是他们个人的行为符合道
义，廉洁而有退让的精神，有值得称赞的地方。他们的名声并非虚假地树立起来的，读书人
也不是没有根据地附和他们的。
鲁国的朱家与高祖是同一时代的人。鲁国人都喜欢搞儒家思想的教育，而朱家却因为是
侠士而闻名。他所藏匿和救活的豪杰有几百个，其余普通人被救的说也说不完。但他始终不
夸耀自己的才能，不自我欣赏他对别人的恩德，那些他曾经给予过施舍的人，唯恐再见到他
们。他救济别人的困难，首先从贫贱的开始。他家中没有剩余的钱财，衣服破得连完整的采
色都没有，每顿饭只吃一样菜，乘坐的不过是个牛拉的车子。他一心救援别人的危难，超过
为自己办私事。他曾经暗中使季布将军摆脱了被杀的厄运，待到季布将军地位尊贵之后，他
却终身不肯与季布相见。从函谷关往东，人们莫不伸长脖子盼望同他交朋友。
郭解是轵（ｚｈǐ）县人，字翁伯。他是善于给人相面的许负的外孙子。郭解的父亲因为行侠，在汉文帝时被杀。郭解为人个子矮小，精明强悍，不喝酒。他小时候残忍狠毒，心中愤慨不快时，亲手杀的人很多。他不惜牺牲生命去替朋友报仇，藏匿亡命徒去犯法抢劫，停下来就私铸钱币，盗挖坟墓，他的不法活动数也数不清。但却能遇到上天保佑，在窘迫危急时常常脱身，或者遇到大舎。等到郭解年龄大了，就改变行为，检点自己，用恩惠报答怨恨自己的人，多多地施舍别人，而且对别人怨恨很少。但他自己喜欢行侠的思想越来越强烈。已经救了别人的生命，却不自夸功劳，但其内心仍然残忍狠毒，为小事突然怨怒行凶的事依然如故。当时的少年仰慕他的行为，也常常为他报仇，却不让他知道。郭解姐姐的儿子依仗郭解的势力，同别人喝酒，让人家干杯。如果人家的酒量小，不能再喝了，他却强行灌酒。那人发怒，拔刀剌死了郭解姐姐的儿子，就逃跑了。郭解姐姐发怒说道：“以弟弟翁伯的义气，人家杀了我的儿子，凶手却捉不到。”于是她把儿子的尸体丢弃在道上，不埋葬，想以此羞辱郭解。郭解派人暗中探知凶手的去处。凶手窘迫，自动回来把真实情况告诉了郭解。郭解说：“你杀了他本来应该，我的孩子无理。”于是放走了那个凶手，把罪责归于姐姐的儿子，并收尸埋葬了他。人们听到这消息，都称赞郭解的道义行为，更加依附于他。
10、(1)描写了一幅凄凉冷清的画面（1分）：秋雨之后，黄叶片片飘落；寒意阵阵，寄居孤寺的旅人独对孤灯（1分）。表达了作者羁留异地的酸楚的思乡之情（1分）和孤独寂寞之感（1分）。
(2)衬托(反衬)的手法（1分）。第五句以动衬静，以露珠滴落在枯叶上的响声反衬出环境的寂静，更加细致地写出了作者思潮起伏、长夜无眠的情状（1分）；第六句以有衬无，以一个绝迹尘世的僧人邻居衬托自己的孤单无依，更加突出了诗人处境的孤单和心境的孤独（1分）。
【解析】(1)此题考查鉴赏诗歌的形象及作者的思想感情的能力。解答第一问，首先要找出颔联中描写的意象“落叶”、“他乡树”、“寒灯”、“独夜人”等；其次要分析这些意象的共同特征，从而概括出画面“凄凉冷清”的特点。解答第二问，关键是要认真分析颔联中的关键词语，如“落叶”、“他乡”、“寒”、“独”等。从而概括出作者羁留异地的酸楚的思乡之情和孤独寂寞之感。
(2)此题考查鉴赏诗歌的表达技巧的能力。解答此题，一要准确判定此诗五、六句运用的表现手法是衬托；二要认真分析诗句是怎样运用衬托手法的，即第五句以动衬静，第六句以有衬无；三要分析诗句运用衬托的作用，即第五句反衬环境的寂静，表现作者的思潮起伏，长夜无眠，第六句衬托诗人处境的孤单和心境的孤独。
11、名句默写。(6分)
(1)夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。（《氓》）
(2)青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。（《短歌行》）
(3)羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。（《归园田居》）
(4)寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。（《赤壁赋》）
(5)又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。（《兰亭集序》）
三、论述文阅读（共16分）
12、C E【A“废墟只能让人们了解历史的某个瞬间”文中无此信息，且“只有通过阅读历史文献才能实现”的说法绝对化；B南朝鲍照的《芜城赋》让我们觉得深刻是因为它把对废墟的感怀和人世沧桑变换联系起来；D 原文是“如果从景观意义上来规划，就有可能保存下一个城市的某些历史记忆”，变可然为必然】
13、A【废墟“是人类要记忆历史所必须依据的条件”的说法有误，原文说“我们不仅可以通过文献去记忆历史，而且可以通过废墟去记忆历史”，意思是废墟只是记忆历史的条件之一】
14、①人们不了解废墟的深刻内涵和重要作用；【2分】②在城市建设当中对废墟不加以重视，甚至出现随意损毁、改造废墟的做法。【2分】
15、①废墟能最真实地显现我们的历史记忆；②废墟能增加人们对文化的认同；③废墟能涵养生命，让人获得深刻的审美体验；④废墟能让历史记忆延续。【每小点1分，意思对即可】
四、传记阅读（共15分）
16、（4分）本句运用比喻修辞手法。（1分）丘吉尔说“每个人都是昆虫”，就是相信自己与他人只有个性差异，没有智力上的本质差别。（1分）但同时又确信自己与众不同“我是一个萤火虫”，萤火虫虽小，但它有自己的特长能发光，表明了作者的一种自信。（1分）正是基于这样一种认识，他在考试成绩全校最差的情况下也充满自信，发现、发展自己的长处，最终成为一个伟大的政治家。（1分）
17、（5分）丘吉尔当然不是凭运气获得成功的。（1分）他成功的真正原因是能清醒客观地认识自己，对眼前形势作出判断，并保持一种谦逊、乐观、坦然的心态，化劣势为优势，有自己的理想和追求，并坚持不懈地努力。（2分）如他能一字不漏地背诵麦考利的1200行史诗，并获得了全校的优胜奖。（1分）即说明他并不是比别人差，只是他的爱好和学习方式不符合当时教育机制下一些不合理的要求。（1分）
18、（6分）（1）要有自己的爱好并努力学习。丘吉尔尽管拉丁语、希腊语、数学成绩不好，但历史、文学、母语成绩很好。（2分，概括1分，举例1分）（2）父母应尊重孩子的兴趣爱好并帮助孩子选择生活志向。丘吉尔的父亲见丘吉尔喜欢军事游戏，就同意他进军事学院。（2分，概括1分，举例1分）（3）要刻苦自学，努力求知。如丘吉尔在战争期间，广泛阅读了历史、哲学、宗教和经济方面的著作，以弥补自己书本知识的不足。总之，人要有理想，并靠自己的努力去探索、实践和学习。（2分，概括1分，举例1分）
五、语言运用（共12分）
19、（6分）
参考答案：北京故宫淡季每周一休馆半天。北京故宫2分，淡季、每、周一、休馆半天各1分。
20、（6分）
参考答案：四件事读写听说。
评分标准：以平声字收尾2分，对仗大体适合2分，与图书馆环境吻合2分。
六、作文（共60分）
按高考评分标准。
2020年高一上学期期末考试语文试题
2020-2021学年第一学期高一语文期末考试卷 本试卷共8页，全卷满分150 分,考试时间150分钟。 注意事项: 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选徐其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字，完成1~3题。 获取信息的便捷化与舒适化，究竟是在发展我们的精神能力还是相反呢？听听“好声音”、看看肥皂剧，果真能代替反复默诵与咀嚼、温习消化那些花朵般、金子般、火焰般、匕首与针刺般的言语、章节与名篇巨著吗？我们所说的信息，究竟只是一个数量的概念呢，还是具有深度与品质的追求？视听信息能取代学问、智慧、理念、心胸、情操与文学的全部内涵吗？不，那是不可能的。恰恰是语言符号激活了思维与想象能力，取得融会贯通，最大限度地调动精神资源，能够发展、延伸、突破已有的知识见解。只要语言文字没有消失，只要语言与思维的密切关联没有改变，只要语言文字与生活的密切关联还存在，文学的重要性就不会发生变化。英谚云：宁可失去英伦三岛，不能失去莎士比亚。因为莎士比亚代表的是文化，文化是存在的根基与理由，有这种文化，就有这种凝聚力，就有追求与生活方式，就有这个民族的自尊心与自爱心。黄鹤楼现在已不在原址，建筑材料也不理想，但是黄鹤楼仍然吸引了那么多游客，原因在于崔颢与李白的诗。以为3D4D 视听节目与网络音频视频能代替文学，那就是以白痴的聪明来取代文化与智慧。 对于一个国家一个时代的文学成就的评价，文学史的特点是看高不看低。当然我们个人常常需要经历一个由低向高的过程。文学史盯住的是每个时期的大家名家经典作品，却不会对各个时代都有的二三流作家多加注意。不要过于重视印数，不要过于相信炒作。传播是手段，不是目的，更不是价值。当然会有许多人以当下市场效益为最看得见的成就，我们不可能排除这样的写作者，他们对于发展文化产业与文化消费有其贡献。但是从长远看，从更重要的意义上看，文学是一个民族的精神花朵，是一个民族的品位与素质，是一个族群的精神史，是一个民族的乃至影响世界的智慧与胸襟。我们写作者要敢于看不起那些空心化、浅薄化、恶俗化、碎片化、单纯搞笑、单纯恶搞、咋咋呼呼迎合起哄的所谓作品。取法乎上，仅得其中。我们写诗的人心中应该有屈原、李白、杜甫、普希金，我们写小说的人心中应该有曹雪芹、蒲松龄、巴尔扎克与托尔斯泰，我们写戏剧的人心中应该有关汉卿与莎士比亚。
衡水中学2016-2017学年高一下学期期末考试物理试题(解析版)
一．选择题（每小题至少有一个选项正确） 1、在静电场中下列说法正确的是 A.沿电场线方向，场强一定越来越小 B.沿电场线的方向，电势一定越来越低 C.沿电场线的方向，电势能逐渐减小 D.在电场力作用下，正电荷一定熊高电势处向低电势处移动 2.如图所示，两个相互接触的导体A和B不带电，现将带正电的导体C靠近A端放置，然后分开A、B，三者均有绝缘支架，则AB的带电情况为： A.A带正电，B带负电 B. A带负电，B带正电 C.A、B都带正电 D.A、B都带负电 3.如图所示，图中五点均在匀强电场中，它们刚好是一个圆的四个等分点和圆心；已知电场线与圆所在平面平行．下列有关圆心O和等分点a的电势、电场强度的相关描述正确的是（） A．a点的电势为6V B．a点的电势为-2V C．O点的场强方向指向a点 D．O点的场强方向指向电势为2V的点 4.在静电场中，将一电子由a点移到b点，电场力做功5eV，则下列结论错误的是： A．电场强度的方向一定是由b到a B．a、b两点间的电势差大小为5V C．电子的电势能减少了5eV D．因零电势点未确定，故不能确定a、b两点的电势 5.如图所示，图中实线表示某匀强电场的电场线，一带负电荷的粒子射入电场，虚线是它的运动轨迹，a、b 是轨迹上的两点，若粒子所受重力不计，则下列判断正确的是（）
A．电场强度方向向下 B．粒子一定从a点运动到b点 C．a点电势比b点电势高 D．粒子在a点的电势能大于在b点的电势能 6、如图所示，一水平放置的平行板电容器带上一定量的电荷后与电源断开，将下极板B接地，一带负电油滴静止于两极板间的P点．现将平行板电容器的上极板A竖直向下移动一小段距离，下列说法正确的是（） A．P点的电势将增大，带电油滴将向上运动 B．P点的电势将增大，带电油滴将向下运动 C．P点的电势不变，带电油滴仍然静止 D．P点的电势不变，带电油滴将向上运动 7、如图所示，平行板电容器两极板间电压恒为U，在A极板附近有一电子由静止开始向B板运动，现仅调节两板间距，则关于电子从A板到B板的运动时间以及到达B板时的速率，下列分析正确的是（） A．两板间距越大，则时间长，速率越小 B．两板间距越小，则时间短，速率越小 C．两板间距越小，则时间短，速率不变 D．两板间距越小，则时间不变，速率不变 8、有一电子束焊接机，焊接机中的电场线如图中虚线所示；其中K为阴极，A为阳极，两极之间的距离为d．在两极之间加上高压U，有一电子从K极由静止开始在K、A之间被加速．不考虑电子重力，电子的质量为m,元电荷为e，则下列说法正确的是（）
高一语文期末考试质量分析
高一语文期末考试质量 分析 https://www.360docs.net/doc/c716927017.html,work Information Technology Company.2020YEAR
07-08学年下学期市直中学高一语文期末考试质量分析 2008-07-10 09:45:10| 分类：教坛杂俎|字号大中小订阅 本学期高一语文期末考试试题依从“回归语文教学本位、导向读书、丰富人文积淀、回归语文教材”的命题思路，顺应语文教学改革的潮流和新课改对语文教学的基本要求，紧扣《中学语文教学大纲》和《考试大纲》，注重考察学生的语言运用能力，且与现实生活中的文化紧密结合，在总体方向上与发展趋势保持平衡，而在坚持与去年题型基本相似的基础上，既保持了一定的稳定性，继续又并有创新和发展。“稳中有变，稳中求新”，有着自身的特点。具体分析如下： 一、关于试题的评价 （一）试题结构与赋分 （二）试卷特点 1.关注课改。试题的模块设计与课改对应，试卷分为积累与运用、阅读与鉴赏、表达与写作三大块，突出了模块教学特点，突显了新课程的要求。
2.注重积累。高中语文课程实施的目的就是全面提高学生的语文素养。本卷首先突出对语文的积累的要求。在文化知识的积累中品味语言，感受其思想、艺术魅力，发展想像力和审美力。努力提高对古诗文语言的感受力。开阔视野，增强文化意识，体味大自然和人生的多姿多彩，体会中华文化的博大精深、源远流长，激发珍爱自然、热爱生活的感情；深化热爱祖国语文的感情，陶冶性情，追求高尚情趣，提高道德修养。 3.激活能力。试题注重将课内知识积累和课外能力的迁移结合起来。检测范围为高中语文第1、2 册，考题基本兼顾了两个模块的学习内容，同时注意对能力方面的考查，体现了新课程的要求，体现了认真读书与认真听课的意义，对转变语文学习的不良习惯有较大作用。如默写8分、基础知识15分等均考查文本内容。文言文阅读、翻译体现了考题在课外，知识点在课内的特点。而且通过“一句话概括”的题型来检测学生筛选并整合文中信息的能力。诗歌鉴赏题是考查两首唐朝绝句对比阅读，选材范围扩大了。尤其是其第（2）小题，简要分析两首诗歌在“虚”“实”手法运用的特色。思辨色彩浓郁，且设题巧妙。答案开放度大，只要能自圆其说就行，考生对诗歌的分析评价有更大的空间。 4. 回归语文本位，倡导关注生活试卷注重回归教材。试题几乎都可以用教材里的知识来解决。一些试题恰当地选用了课本中的语料。字音字形辨析题、词语熟语选用题所选字词都是课本中出现过的，也是在日常生活中使用频率较高的字词，切合《考纲》“常见、常用”的要求。课文默写、文言文阅读等考点的试题，大都能凭借对教材相关内容的熟练掌握而准确解答出来。另外，现代文大阅读的多项选择题也延续往年与教材课文内容结合考查的做法，今年的选文为小说《香雪》。 除了与课本的联系更加紧密之外，试卷更有意识导向关注生活。试卷在选材方面内容丰富，涉及政治、经济、生物、文化、体育、环保、教育、家庭等多个知识领域，信息含量大，对于鼓励考生关注社会、关注生活、关爱他人，扩大视野，丰富知识，具有积极作用。 如三篇阅读文章，具有丰富的文化信息，诗歌鉴赏由往年的一首变为两首诗歌的阅读。第21题汶川地震，作文“用观察的眼光，发现你我身边的文明细节……”这些都在引导语
职高一上学期语文期末试卷及答案
. Ｂ. ①抒情②描写③议论④记叙 Ｃ. ①议论②描写③抒情④记叙 Ｄ. ①议论②记叙③抒情④描写 ( )12．下列说法中有误的一项是 A．鲁迅在《拿来主义》一文中，先破后立，论述了如何对待文化遗产的问题。B．《项链》作者莫泊桑是法国19世纪著名的浪漫主义作家，在世界文学上有“短篇小说巨匠”的美称。 C．《致橡树》是舒婷的作品，原名龚佩瑜，是朦胧诗派代表作家之一。 D．孔子，名丘，字仲尼，春秋后期鲁国人，思想家，教育家，儒家学派创始人。 ( )13. 下列有关阅读方法以及应用文体的表述中，不正确的一项是 A．感知是对文章概貌的感觉和认知，领会比感知更进了一步，是对文章的中心意思、理路脉络以及富有特色的表现手法等有了基本的认识。 B．散文按内容和性质可分为叙事散文、抒情散文、写景散文和哲理散文。 C．书信分为一般书信和专用书信，慰问信和表扬信属于一般书信。 D．单据一般不得涂改，如需改动，应在改动处加盖公章或私章。 ( )14.下列文学常识有误的一项是 A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，原称为《诗》，它收录了从西周到春秋时期的诗歌305首，编为“风”、“雅”、“颂”三部分。 B．我国古代诗歌的现实主义传统不断发展，陶渊明、杜甫、白居易、陆游等诗人都创作了很多富有现实主义精神的诗作。 C．爱国诗人屈原创作的《离骚》、《楚辞》等与《诗经》中的现实主义诗篇不同。屈原创作的诗歌，开创了我国古代积极浪漫主义的先河。 D．我国古典诗歌分为古体诗与近体诗。近体诗是指从唐代开始出现的格律诗，宋代的词以及元曲和套曲。 ( )15.“拿来主义”的真正含义是 A．全盘西化 B.合法继承 C.占有挑选 D.兼收并蓄 二、填空题（共20分，每空1分） 1.小说的三要素是：、和。 2. 刻画人物形象可以运用肖像描写、、和心理描写。 3.《拿来主义》的作者鲁迅，原名，他的散文集《朝花夕拾》又叫《》。他《自嘲》诗中的“，”是他一生的写照。 4.《诗经》主要收集了从至春秋中叶五百多年间的作品。 5.《诗经》的“六义”是指、、颂、、比、兴。 6.荀子，名，战国末期思想家，在人性问题上，他的主张与孟子的相反，主张论。 7.指出下列句子是单句，还是复句： （1）没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。( ) （2）鲁迅先生的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”两句诗，是他自己的写照。( ) （3）在我国历史上，爱国主义从业就是动员和鼓舞人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民共同的精神支柱。 ( ) （4） “俭以养德”，当然不是诸葛亮时代的封建道德，而是当今的社会主义的美德。( ) （5）在新的历史条件下继承和发扬爱国主义传统，需要广泛深入地进行爱国主义教育。 ( ) 第二部分（阅读理解，共计35分） （一）舒婷的《致橡树》 1.作者否定了哪几种爱情观？(3分) ①②③ 2.作者向往的真正的爱情是什么样的？（4分） ①②③④ 3.橡树、木棉分别象征什么？（2分） 我如果爱你—— 绝不像攀援的凌霄花 借你的高枝炫耀自己； 我如果爱你—— 绝不学痴情的鸟儿 为绿荫重复单调的歌曲； 也不止像泉源 常年送来清凉的慰藉； 也不止像险峰 增加你的高度，衬托你的威仪。 甚至日光。 甚至春雨。 不，这些都还不够！ 我必须是你近旁的一株木棉， 作为树的形象和你站在一起。
河北省衡水中学高一数学上学期期末试卷 理(含解析)
2015-2016学年河北省衡水中学高一（上）期末数学试卷（理科）一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分.在下列四个选项中，只有一个是符合题目要求的） 1．若角α与角β终边相同，则一定有（） A．α+β=180°B．α+β=0° C．α﹣β=k360°，k∈Z D．α+β=k360°，k∈Z 2．已知集合M={x|≤1}，N={x|y=lg（1﹣x）}，则下列关系中正确的是（） A．（?R M）∩N=?B．M∪N=R C．M?N D．（?R M）∪N=R 3．设α是第二象限角，且cos=﹣，则是（） A．第一象限角B．第二象限角C．第三象限角D．第四象限角 4．下列四个函数中，既是（0，）上的增函数，又是以π为周期的偶函数的是（） A．y=tanx B．y=|sinx| C．y=cosx D．y=|cosx| 5．已知tanα=﹣，且tan（α+β）=1，则tanβ的值为（） A．﹣7 B．7 C．﹣D． 6．将函数y=sin2x的图象向左平移个单位，向上平移1个单位，得到的函数解析式为（） A．y=sin（2x+）+1 B．y=sin（2x﹣）+1 C．y=sin（2x+）+1 D．y=sin（2x﹣）+1 7．函数y=Asin（ωx+φ）（ω＞0，|φ|＜，x∈R）的部分图象如图所示，则函数表达式（）
A．y=﹣4sin（x﹣）B．y=4sin（x﹣） C．y=﹣4sin（x+）D．y=4sin（x+） 8．在△ABC中，已知lgsinA﹣lgcosB﹣lgsinC=lg2，则三角形一定是（） A．等腰三角形B．等边三角形C．直角三角形D．钝角三角形 9．已知函数f（x）=log a（x+b）的大致图象如图，其中a，b为常数，则函数g（x）=a x+b的大致图象是（） A．B．C．D． 10．若定义在区间D上的函数f（x）对于D上任意n个值x1，x2，…x n总满足≤f （），则称f（x）为D的凸函数，现已知f（x）=sinx在（0，π）上是凸函数，则三角形ABC中，sinA+sinB+sinC的最大值为（） A．B．3C．D．3 11．已知O为△ABC内任意的一点，若对任意k∈R有|﹣k|≥||，则△ABC一定是（） A．直角三角形B．钝角三角形C．锐角三角形D．不能确定 12．△ABC的内角A、B、C的对边分别为a，b，c，且a：b：c=：4：3，设=cosA， =sinA，又△ABC的面积为S，则=（） A． S B． S C．S D． S 二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）
(精心整理)高一语文期末考试试卷(附答案)
《语文》期未试卷 一、选择题（24分，每小题3分） 1．下列词语中，加点字的读音完全正确的一组是（D） A．孤雏．（chú）脚踝．（huái）沮丧．（sàng）两靥．（yàn） B．清澈．(chè）炫．耀（xuán）熹．微（xī）央浼．（měi） C．纨绔．（kù）庇．佑（pì）敕．造（shè）仓廒．（áo） D．搠．倒（shuò）黄麂．（jǐ）怜悯．（mǐn）濒．临（bīn） 2．下列词语中，没有错别字的一组是（ C） A．迤逦茶洞残忍价值连城 B．军裂飞骑褶皱无与沦比 C．接风羞惭刹那蓊蓊郁郁 D．鸟娜白皙倩影快炙人口 3．依次填入下文横线上的关联词语，恰当的一项是（ A ） 的荷塘上面，弥望的事田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。叶子中间，零星地点缀着些白花，有开着的，有打着朵的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。 A．曲曲折折层层的袅娜地羞涩的 B．弯弯曲曲层层的袅娜地羞涩的 C．曲曲折折片片的羞涩的袅娜地 D．弯弯曲曲片片的羞涩的袅娜地4．下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（C ） A．伍六一愤怒了：“干什么？这样跑得过吗？你们放开啊！” B．成才：“三个人，三个位，三个位都是我们的。” C．“它还是条腿，不是吗！它长我身上我自己知道。”嘶声力竭，俩个人都沮丧而又愤怒。 D．月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。 5．下列标语，用语最得体的一项是（ C） ①（公路旁）出车在外，亲人盼归！ ②（学校）请讲普通话！ ③（医院）欢迎再次光临！ ④（楼梯口）不准停车，违者放气！ ⑤（草坪旁）小草也是生命！ A．①④⑤ B．②③⑤ C．①②⑤ D．①②③ 6下列各句中修辞手法分析不正确的一项是（C ） A．但日啖三百颗，究竟能有几人呢？（反问） B．壳如红缯，膜如紫绡。（比喻） C．荔枝也有淡红色的，如广东产的“三月红”和“挂绿”等。（比喻）“飞焰欲横天”，“红云几万里”（夸张） 7. 下列句子中成语使用恰当的一项是（ D） A．老王家的橱柜里摆满了他多年收藏的各种老旧钟表，每当他向慕名来访的参观者介绍这些宝贝时，总是如数家珍 ．．．．。 B．天突然变凉了，同学们衣衫单薄，一个个噤若寒蝉 ．．．．。 C．我们是十多年前的老同学，这次在武汉萍水相逢 ．．．．，彼此都格外兴奋。D．陕西剪纸粗犷朴实，简练夸张，同江南一带细致工整的风格相比，真 是各有千秋 ．．．．。 8下列句子中，没有语病的一项是（ A ）
高一上学期语文期末复习题及答案
高一上学期期语文期末复习题 1. 下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（3分）( ) A. 绵阳交警开展拒绝从车窗抛物专项行动，其目的是号召广大司机和乘客自觉抵制车窗抛物行 为，让温良俭让 ．．．．成为习惯。 B. 一些人认为年画、剪纸等中国传统手工艺是下里巴人才 ．．．．．喜欢的玩意儿，他们轻视这些手工艺，并认为其毫无价值可言。 C. “佛系”是一个外来语，其含义是指按自己的方式专注于事情的过程，即使面对不好的结果 也能泰然处之 ．．．．的生活态度。 D. 2018年最后一项“CF盛宴”无疑是已于12月9日落幕的CFS2018世界总决赛，中国SV战队不． 孚众望 ．．．，获得了优异成绩。 2. 下列句子中没有语病的一项是（3分）( ) A. 《扼住命运的咽喉》这篇传记在记叙传主生平时，作者引述了大量书信，这使读者对贝多芬 有了更全面的了解。 B. 大多数人只是普通芸芸众生中的一员，不是每个人都能珍惜每段时光，努力去充实自己，做 一个简单快乐的人。 C. 1月3日，嫦娥四号探测器成功在月球背面着陆，这标志着中国凭领先的航天技术开启了人类 探测月球的新篇章。 D. 如何解决“打车难”，重点不是在政府的主导下去开展“预约租车”服务，而是要投放更多的 出租车牌照数量。 3. 把下面的句子组成一段语意连贯的话，排列恰当的一组是（3分）( ) ①此外，还要运用各种表现手法，准确地表达作品的内容 ②常用的表现方法有停顿、重音、语速、语调、节奏和体态语等 ③朗诵时要根据需要恰当地选用这些方法来增强表达效果 ④朗读首先要读准字音，理解作品中的词语、句子的含义，不能囫囵吞枣，望文生义 ⑤朗诵是语文学习的重要方式 ⑥其次，要准确把握作品的背景、主旨，弄懂作品的文化内涵和情感基调 A. ⑤④⑥①②③ B. ⑤①③②④⑥ C. ⑤①②③④⑥ D. ⑤④⑥①③② 阅读下面文字，完成下列小题。 甘肃张掖的丹霞地貌堪称奇观，它是国内唯一的丹霞地貌与彩色丘陵景观复合区。在方圆五十平方公里山地丘陵地带，彩色丘陵岩壁陡峭、层理交错、、___ _，观赏性之强、面积之大冠绝全国，具有很高的科考和旅游观赏价值。_ 的丹霞地貌是如何形成的?科学地说，它是漫长历史时期地壳运动的产物，是____ 的杰作。丹霞地质构造由岩石堆积形成，它是指红色砂岩经长期风化剥离和流水侵蚀，加之特殊的地质结构、气候变化以及风力等自然环境的影响，形成孤立的山峰和陡峭的奇岩怪石，主要发育于侏罗纪至第三纪的水平或缓倾的红色地层中，是巨厚红色砂、砾岩层中沿垂直节理发育的各种丹霞奇峰的总称。它大多是一个以自然风光为主的风景区，包含广东丹霞山的雄、险、奇、幽、美于一身( )。 4. 依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3分）( ) A. 气势磅礴五彩斑斓美轮美奂巧夺天工 B. 声势浩大五色目迷如诗似画鬼斧神工 C. 声势浩大五色目迷美轮美奂巧夺天工 D. 气势磅礴五彩斑斓如诗似画鬼斧神工 5. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）( ) A. 它大多是一个以自然风光为主的风景区，集广东丹霞山的雄、险奇、幽、美于一身。 B. 它是一个以自然风光为主的风景区，集广东丹霞山的雄、险、奇、幽、美于一身。 C. 它是一个以自然风光为主的风景区，广东丹霞山的雄、险、奇、幽、美包含在内。 D. 它大多是一个以自然风光为主的风景区，广东丹霞山的雄、险、奇、幽、美包含在内。 6. 下列在文章括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分）( ) A. 也融合了新疆五彩城的缤纷。 B. 新疆五彩城的缤纷也融为一体。 C. 也融新疆五彩城的缤纷为一体。 D. 新疆五彩城的缤纷也融合了。 文言文阅读 阅读下面的文言文，完成下列小题。 方山子传 苏轼 方山子，光、黄间隐人也。少时慕朱家、郭解为人，闾里 ．．之侠皆宗之。稍壮，折节读书，欲以此驰骋当世，然终不遇。晚乃遁于光、黄间，日岐亭。庵居蔬食，不与世相闻；弃车马，毁冠服，徒步往来山中，人莫识也。见其所著帽，方耸而高，日：“此岂古方山冠之遗像乎?”因谓之方山子。 余谪．居于黄，过岐亭，适见焉。日：“呜呼!此吾故人陈糙季常也，何为而在此?”方山子杰矍然问余所以至此者余告之故俯而不答仰而笑呼余宿其家/环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意。余既耸然异之。 独念方山子少时，使酒好剑，用财如粪土。前十有九年，余在岐山，见方山子从两骑，挟二矢，游西山。鹊起于前，使骑逐而射之，不获。方山子怒马独出，一发得之。因与余马上论用兵及古今成败，自谓一世豪士。今几日耳，精悍之色，犹见于眉间，而岂山中之人哉? 然方山子世有勋阀，当得官。使从事于其间，今已显闻。而其家在洛阳，园宅壮丽，与公侯等。
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高一语文期末考试题及答案 第一部分（模块考查共40分） 一、基础知识（每题3分，共15分） 1、下列各项中，字音和字形 ．．．．．都正确的一项是（） A．氓（méng）隶脸颊（xiá）暗然流血漂橹 B．朱拓（tà）咀（ jǔ）嚼（jiáo）褴缕万乘之势 C．逡（qūn）巡（xún）踌（chóu）躇（z hú）竦然翁牖绳枢 D．呜咽（yè）牲（ shēng ）醴（ lǐ）踉跄瘐毙 2、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（） ①这本辞典虽然有一些缺页，是珍本。 ②会议将举手表决的方式，选出新的主席团领导。 ③如果仅仅因为看了一下时下比较流行的武打、言情的小说或影视后，就一味地盲目地去模仿作品的人物过激行为，这只能说明这些读者是没有一定能力的。 A．毕竟沿用鉴赏 B．毕竟采用鉴别 C．究竟沿用鉴别 D．究竟采用鉴赏 3、下列句子中加点成语的使用，不恰当的一项是（） A．亚洲四强赛上，中国队的表现可圈可点 ．．．．，不但战平了日本，还历史性地终结了盘桓32年之久的“恐韩症”。 B. 尽管乙肝病毒感染可以有效防治，但仍有一些人对乙肝谈虎色变 ．．．．，使得乙肝病毒携带者就业困难。 C. 成都叫停“奥数”等用来规范办学的举措，曾引起过广泛的争议，如今终于尘埃落定 ．．．．得到了有效实施。 D. “两会”上，大家认为无关现实痛痒的议案应该少提，把难能可贵 ．．．．的时间让位给老百姓最关注的议题。 4、下列各句中，没有语病的一项是（） A．今后五年是全面建设小康社会的关键时期，我们要坚定信心，埋头苦干，为全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会打下更加牢固的基础。 B．国务院办公厅最近下发通知，将在所有商场、集贸市场等商品零售场所实施塑料购物袋有偿使用。 C．今年，全国各地煤矿安全事故频繁发生，造成大量的人员伤亡和巨大的财产损失，这主要是因为缺乏安全意识和监督管理不力造成的。 D．当一些西方媒体歪曲报道西藏发生的游行示威、将中国妖魔化时，澳大利亚的大多数媒体和报纸、电视台都公布了事实真相，破坏了西方媒体妄图达到它们险恶目的的图谋。5、下列各项中，说法有误的一项是（） A．小说三要素是：细致的人物刻画、完整的故事情节、典型的环境描写。小说的情节主要包括开端、发展、高潮、结局四部分，有时前面还有序幕，最后还有尾声。 B．《汉书》又称《前汉书》，是我国第一部纪传体通史，西汉班固撰，是继《史记》之后我国古代又一部重要史书。
高一上学期期末语文试题及答案
XXX 学年上学期期末考试高一语文试卷 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、填空题（每题1分，共10分） 1、《我的母亲》作者是 ，原名舒庆春。 2、当代作家李乐薇的 ，寄托了作者对“独立的、安静的”生活的向往，抒发了热爱大自然的美好感情。 3、___ ___是我国文学史上第一部诗歌总集 4、《离太阳最近的树》是中国当代著名女作家 的作品。 5、 水生嫂是《 》中的人物。 6、《卖白菜》的作者是2012年世界文学诺贝尔文学奖的获得者，中国当代作家____________。 7、宋代的朱熹把《 》与《大学》、《中庸》、《孟子》合称“四书”。 8、静女其姝， 。 9、“昔我往矣，杨柳依依； ， 。”被视为情景交融的佳句。 10、小说的三要素是情节、 、环境。 二、选择（每小题2分，共20分） 1、下列各组词语中加点的字注音完全正确的一项是（ ） A.租赁．（l ìn ） 债券．（ju àn ） 帷．幕（w éi ） 佳肴．（y áo ） B.玫瑰．（gu ī） 账簿．（b ù） 亲昵．（n ì ） 誊．写（t éng ） C.契约．（q ì） 裙褶．（zh é） 请柬．（ji ǎn ） 惊骇．（h ài ） D.惆．怅（ch óu ） 赝．品（y īng ） 寒伧．（chen ） 奢．华（sh ē） 2、下列选项中没有错别字的一项是 （ ） A ．绞脸 渣滓 撑持 刮痧 侯车 B ．飘渺 请柬 忖度 嘱咐 摇橹 C ．城隅 侥幸 针灸 贮藏 蹉坨 D ．紫绡 袅娜 踱步 凫水 苍宆 3、下列句子中有关文学常识表述有误的一项是（ ） A.“风”、“雅”、“颂”和《诗经》的主要表现手法“赋”“比”“兴”合起来，被称为“《诗经》六义”。 B.《论语》是一部记录孔子及其弟子言行的纪传体散文集，共二十篇，是道家经典著作之一。 C.《采薇》是《诗经?小雅》中的一篇，表现了戍边士兵在离乡出征对月里的艰苦 生活和内心伤痛，字里行间表达了对战争的不满和对故乡的思念。它的抒情基调是凄凉、忧伤，语调低沉，语速缓慢。 D.荀子（约前313—前238），战国末期伟大的思想家、教育家、文学家，是先秦儒家的最后一位代表人物。 4、下列句子中成语的运用最恰当的一项是（ ） A.他们三个是好朋友，多年来一直相敬如宾。 B.张明在学习中很讲究方法，常常取得事倍功半的效果。 C.运动会上体育委员急功近利，终于取得了优异成绩。 D.我与他只是萍水相逢，没想到危难之际他能舍生相救。 5、下列句子中没有语病的一项是( ) A 为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。 B 高考失败,小洋伤心极了,他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊！ C.自从来到这个世界上,人类就一直面临着两种挑战,一是来自人类本身,一是来自大自然。 D.考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻都在焦急的等待。 6、对下列各句使用的修辞手法错误的一项是( ) A. “唉呀！日本鬼子，你看那衣裳！” ----借代 专业 班级 姓名 考场 座号
2018年高一上学期语文期末复习知识点总结
沁园春·长沙 1、给加点字注音： 分泌( ) 沁园春( ) 百舸( ) 坎坷( ) 拜谒( ) 遏制( ) 竭力( ) 挥斥( ) 干坼( ) 遒劲( ) 酋长( ) 谩骂( ) 散漫( ) 花蔓( ) 惆怅( ) 稠密( ) 绸缪( ) 寥廓( ) 峥嵘( ) 未雨绸缪：趁着天没下雨，先修缮房屋门窗，比喻事先做好准备。 雨巷 1、给加点的字注音： 寂寥( ) 彷徨( ) 彳亍( ) 颓圮( ) 舷梯( ) 娴熟( ) 挑衅( ) 按捺( ) 悬崖勒马( ) 繁衍( ) 弦外之音( ) 刚毅木讷( ) 方凿圆枘( ) 静谧( ) 所向披靡( ) 矫揉造作( ) 猕猴( ) 奢靡( ) 2、成语 悬崖勒马：比喻临到危险的边缘及时清醒回头。 弦外之音：比喻言外之意。 再别康桥 青荇( ) 长篙( ) 蒿里行( ) 枯槁( ) 浮藻( ) 缫丝( ) 漫溯( ) 晦朔( ) 斑斓( ) 阑干( ) 波澜( ) 笙箫( ) 萧瑟( ) 大堰河—我的保姆 1、字音 大堰河( ) 荆棘( ) 火钵( ) 忸怩( ) 冰屑( ) 凌侮( ) 叱骂( )团箕( ) 给予( ) 碾了三番( ) 2、字形
大堰河/偃旗息鼓凌侮/诲人不倦叱骂/诧异红漆/膝盖豆浆/船桨辗转/碾了三番3、词语 瓦菲：生长在瓦缝中的野草。 火钵:用来盛火取暖的瓦盆。钵，陶制的器具，形状像盆而小。 团箕:一种用竹篾或柳条编成的圆形器具，用来盛晒粮食等。 典押：典和当。 忸怩不安：形容不好意思或不大方的样子。 咒语：说希望人不顺利的话。 天伦叙乐：指家庭骨肉团聚的欢乐。 烛之武退秦师 通假字 今老矣，无能为也已（已同矣） 行李之往来，共其乏困（共通供） 秦伯说，与郑人盟（说通悦） 失其所与，不知（知通智） 一词多义 辞 辞曰:臣之壮也,犹不如人(推辞) 其文约，其辞微，其志洁，其行廉 （言辞，词句） 《归去来兮辞》（一种文体） 若 若使烛之武见秦君，师必退(假如)
河北省衡水中学2020-2021学年高一下学期期中考试数学(文)试题 答案和解析
河北省衡水中学【最新】高一下学期期中考试数学（文）试 题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．已知直线230x y --=的倾斜角为θ，则sin2θ的值是（ ）． A ． 1 4 B ． 34 C ． 45 D ． 25 2．下列命题正确的是（ ） A ．两两相交的三条直线可确定一个平面 B ．两条直线和同一个平面所成的角相等，则这两条直线平行 C ．过平面外一点的直线与这个平面只能相交或平行 D ．和两条异面直线都相交的两条直线一定是异面直线 3．如下图，A B C '''?是ABC ?用“斜二测画法”画出的直观图，其中 1,2 O B O C O A ==''''= ''，那么ABC ?是一个（ ） A ．等边三角形 B ．直角三角形 C ．钝角三角形 D ．三边互不相等 的三角形 4．如图是某几何体的三视图，则该几何体的体积为（ ） A ．6 B ．9 C ．12 D ．18 5．一锥体的三视图如图所示,则该棱锥的最长棱的棱长为 ( )
A ．√33 B ．√17 C ．√41 D ．√42 6．一个棱长为2的正方体被一个平面截后所得几何体的三视图如图所示，则该截面的面积为（ ） A ． 92 B ．4 C ．3 D 7．如图，将绘有函数()2sin()f x x ωθ=+ (0>ω， 2 π θπ<<)部分图象的纸片沿 x 轴折成平面α⊥平面β，若,A B ，则()1f -=（ ） A ．-2 B ．2 C ．D 8．如图，正方体1111ABCD A B C D -A 为球心，2为半径作一个球，则图中球面与正方体的表面积相交所得到的两段弧之和等于（ ）
高一语文期末考试质量分析
学年下学期市直中学高一语文期末考试质量分析07-08小订阅教坛杂俎|字号大中2008-07-10 09:45:10| 分类： 回归语文教学本位、导向读书、丰富人文积淀、回本学期高一语文期末考试试题依从“的命题思 路，顺应语文教学改革的潮流和新课改对语文教学的基本要求，紧扣归语文教材”，注重考察学 生的语言运用能力，且与现实生活中的《中学语文教学大纲》和《考试大纲》而在坚持与去年题型基本相似的基础上，文化紧密结合，在总体方向上与发展趋势保持平衡，有着自身的特点。’ 既保持了一定的稳定性，继续又并有创新和发展。“稳中有变，稳中求新具体分析如下：一、 关于试题的评价（一）试题结构与赋分 （二）试卷特点. 1. 关注课改。试题的模块设计与课改对应，试卷分为积累与运用、阅读与鉴赏、表达与写作 三大块，突出了模块教学特点，突显了新课程的要求。 2. 注重积累。高中语文课程实施的目的就是全面提高学生的语文素养。本卷首先突出对语文的 积累的要求。在文化知识的积累中品味语言，感受其思想、艺术魅力，发展想像力和审美力。努 力提高对古诗文语言的感受力。开阔视野，增强文化意识，体味大自然和人生的多姿多彩，体会 中华文化的博大精深、源远流长，激发珍爱自然、热爱生活的感情；深化热爱祖国语文的感情，陶冶性情，追求高尚情趣，提高道德修养。 3. 激活能力。试题注重将课内知识积累和课外能力的迁移结合起来。检测范围为高中语文第1、 2册，考题基本兼顾了两个模块的学习内容，同时注意对能力方面的考查，体现了新课程的要 求，体现了认真读书与认真听课的意义，对转变语文学习的不良习惯有较大作用。如默写8分、 基础知识15分等均考查文本内容。文言文阅读、翻译体现了考题在课外，知识点在课内的特点。而且通过“一句话概括”的题型来检测学生筛选并整合文中信息的能力。诗歌鉴赏题是考查两首 唐朝绝句对比阅读，选材范围扩大了。尤其是其第（ 2 ）小题，简要分析两首诗歌在“虚”“实”
职高一上学期语文期末试卷及答案
高一年级上学期期末语文考试卷 考试时间：120分钟分值：120分 第一部分（基础知识，共计50分） 一、选择题（共30分，每题2分） ( )1．下面带点字的注音，完全正确的一项是 A. 肤．（fū）浅抹．（mā）杀兑．（duì）现卓．（zhuó）有成效 B. 诽．（f?i）谤估量．（liāng）憧．（chóng）憬豁．（huò）然开朗C．逮．（dǎi）捕诬蔑．（miè）呼吁．（yù）衷．（zhōng）心喜悦 D．驱逐．（zhú）悼．（dào）念氛．（fèn）围义愤填膺．（yīng） ( )2．下列加点字的注音全部相同的一项是 A.庇．护仳．离媲．美筚．路蓝缕 B.强．迫倔强．强．大强．词夺理 C.堵塞．边塞．塞．车敷衍塞．责 D.魅．力联袂．妩媚．梦寐．以求 ( )3. 下列词语中没有错别字的一项是 A.脍炙人口礼上往来安然无恙 B.抑扬顿措风驰电掣横征暴敛 C.先法制人鞠躬尽瘁历精图治 D.遐思迩想天涯海角广袤无垠 ( )4．选出有错别字的一项 A、变幻无常深恶痛绝一目了然瞠目结舌 B、声泪俱下荡气回肠归根结底自惭形秽 C、心血凝结无所畏惧情投意合面面相觑 D、璀璨多彩寡不敌众撕杀疆场觥筹交错 ( )5．下列各项中，加点字解释有误的一项是 A. 秋行夏令．（时令）礼尚．往来（重视）鲜为人知．（知识） B. 寡．不敌众（少）毛骨悚然 ．．（害怕的样子）静谧．（平静） C. 燠．热（热）睿．智（看得深远）当．之无愧（承受） D. 锲．而不舍（刻）弥．高（更加）自惭形秽．（丑陋） ( )6.下列括号中依次填入的关联词正确的一项是 一生中能有这样两个发现该是很够了，（）只能作出一个这样的发现，（）已经是幸福的了。（）马克思在他所研究的每一领域，甚至在数学领域（）有独到的发现，这样的领域是很多的，（）其中任何一个领域他都不是肤浅地研究的。A．即使也但是都而且 B．如果也可是都而且C．即使都然而也并且 D．假如都不过也并且 ( )7.下列各句中，加点的成语使用正确的一项是 A．洛阳一场大火，309个生灵涂炭 ．．．．，这一灾难震惊四方。 B．你应该和朋友合作搞这个课题，要知道三人成虎 ．．．．，众志成城。 C．你在外地工作二十多年，直到今年才回到家乡，享受到天伦之乐 ．．．．。 D．蚯蚓断成两截，就成了两个生命，从此南辕北辙 ．．．．、各奔东西。 ( )8.下列各句没有语病的一项是 A．这部小说内容精彩，但是语言朴实无华。 B．今天下午，我们的任务是大扫除和擦玻璃。 C．小战士斜挎着冲锋枪，在崎岖的小路上向前猛冲，脚步像踩在棉花上般的轻快。D．在我的记忆中，她的手始终是鲜红微肿的。 ( )9.下列各句中标点符号的使用，正确的一句是 A. 哪里是山，哪里是房屋，哪里是菜园，我终于分辨出来了。 B. 倘使我能够相信真有所谓在天之灵，那自然可以得到更大的安慰，——但是，现在，却只能如此而已。 C. 她是一位真人，坦诚而透明，她落的泪，就是她的诗，一种最激烈，最博大，最无私，最奔放，最抒情的诗，字字都厉害，铿锵有声。 D. 至于这一回在弹雨中互相救助，虽殒身不恤的事实，则更足为中国女子的勇毅；虽遭阴谋密计，压抑至数千年而终于没有消亡的明证了。 ( )10 .“长歌当哭，是必须在痛定之后的。”一句应插入下列语段中何处最恰当可是我实在无话可说。①我只觉得所住的并非人间。②四十多个青年的血，洋溢在我的周围，使我艰于呼吸视听，哪里还能有什么言语？③而此后几个所谓学者文人的阴险的论调，尤使我觉得悲哀。④我已经出离愤怒了。 A．①处 B. ②处 C. ③处 D. ④处 ( )11.对下列各句表达方式的判断，正确的一项是 ①“鞠躬尽瘁，死而后已”，正好准确地描述了他的一生。 ②夏天，风儿在俯临这座无名者之墓的树木之间飒飒响着，和暖的阳光在坟头嬉戏；冬天，白雪温柔地覆盖这片幽暗的土地。 ③威海，你可知道，冰心曾为你流过多少泪！ ④他恰好存着这么一笔款子，预备买一杆猎枪。 Ａ. ①抒情②记叙③议论④描写
高一上学期语文期末测试题
高一上学期语文期末测试题 本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，共150 分。考试时间150 分钟。 第Ⅰ卷（选择题共45 分） 一、（18 分，每小题3 分） 1．下列各组词语中加点的字，注音完全正确的一项是（）Ａ．塞．（sài）外苑囿．（yòu） 单．（chán）于天降淆．（xiáo）乱乾坤 Ｂ．镂．（lóu）空伎俩．（liǎ） 妄加揣．（chuǎi）测爱憎．（zèng）分明 Ｃ．内疚．（jiū）夯．（hāng）筑 半晌．（xiǎng）疑云大吹大擂．（léi） D．汾．（fén）河绵亘．（gēn） 安土重．（zhòng）迁疾恶．（wù）如仇 2．下列没有错别字的一组词语是（）Ａ．林阴荫蔽璀璨夺目感人至深 B．炫目穹隆生机盎然怅望低徊 Ｃ．房檩摞起自渐浅薄不期而遇 Ｄ．掳钱睚眦众口铄金积毁消骨 3．依次填入下列句子横线上的词语，最恰当的一项是（）在巴黎，人们想象大自然有六个月毫无，可是小麦从秋天就开始发芽，而冬天的阳光——大家惯于这样描写它——是一年之中最、最的。 Ａ．生气惨淡灿烂光辉 Ｂ．生气暗淡烂漫光辉 Ｃ．生机惨淡灿烂辉煌 Ｄ．生机暗淡烂漫辉煌 4．下列各句成语使用正确的一句是（）A．他做起事来，总是顾此失彼，目无全牛，缺乏通盘考虑，所以免不了出错。 B．谭嗣同是甘为变法流血的始作俑者，相比之下，康有为、梁启超他们确乎少了些刚
烈。 C．我们努力坚持自己所认识到的思想与认识态度，虽有刀锯斧钺，也甘之如饴，愿以此报答生平知己。 D．一个月后，他的病逐渐好起来了，这已是他第四次起死回生了。 5．下列各句中没有语病，句意明确的一句是（）Ａ．专家认为，减少烟害，特别是劝阻青少年戒烟，对预防肺癌有重要意义。 Ｂ．这家医院白血病和再生障碍性贫血病的治疗达到了国内先进水平，建立了细胞动力学研究的基本方法。 Ｃ．思想要通过或者依附于一定的东西——画家用色彩线条，音乐家用音响旋律，文学家用的主要是语言。 Ｄ．我们要采取各种措施，推进消费体制改革，努力完善消费环境，严厉打击制售假冒伪劣产品和价格欺诈行为。 6．下面这段话的顺序需要调整，选出调整正确的一项（） ①住在胡同里的居民大都安土重迁，不大愿意搬家。 ②胡同里的房屋大都很旧了，“地根儿”房子就不太好，旧房檩，断砖墙。 ③下雨天常是外面大下，屋里小下。 ④胡同文化是一种封闭的文化。 ⑤但是他们舍不得“挪窝儿”，——“破家值万贯”。 ⑥有在一个胡同里一住住几十年的，甚至有住了几辈子的。 ⑦一到下大雨，总可以听到房塌的声音，那是胡同里的房子。 A．①②③⑥⑦⑤④B．②①④③⑦⑥⑤ C．⑥⑤②⑦①③④D．④①⑥②③⑦⑤ 二、（12 分，每题3 分） 阅读下文，完成7—10 题。 前不久，俄罗斯科学家研究出了一种用地下核爆炸来消除地震发生的有效方法，并在理论上证明了此方法的可行性。 早在20 世纪70 年代初，前苏联核专家在进行地下核爆炸试验时发现，在每次试验后的很长时间内，爆炸中心近百公里范围内都会发生多次地面震动，这使他们意识到地下核爆炸和地震之间存在某种关系。后来他们和地震专家一起进行了多次地下核试验，试验结果表明，有些地下核爆炸会引发地震，而另一些则不会。据此他们研制出了能引发地震的“地震武器”。前些年，俄罗斯核专家又对地下核爆炸和地震之间的关系进行了深入研究，结果发现地下核爆炸产生的强大冲击波会形成一种压力和张力，这两种作用力会沿着地壳向各个方向传播，也可能传播到即将发生地震的地区，在这一地区的地壳层中积蓄着导致地震的巨大应力，在传播来的压力和张力的作用下，这种应力可能会被反方向抵消，也可能被同方向加强。如果引发地震的应力放地下核爆炸产生的压力和张力削弱或抵消的话，地震的发生将得到遏制
衡水中学-2016学年高一数学上学期期末试卷-(含解析)
衡水中学高一（上）期末数学试卷（理科） 一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分.在下列四个选项中，只有一个是符合题目要求的） 1．若角α与角β终边相同，则一定有（） A．α+β=180°B．α+β=0° C．α﹣β=k360°，k∈Z D．α+β=k360°，k∈Z 2．已知集合M={x|≤1}，N={x|y=lg（1﹣x）}，则下列关系中正确的是（） A．（?R M）∩N=?B．M∪N=R C．M?N D．（?R M）∪N=R 3．设α是第二象限角，且cos=﹣，则是（） A．第一象限角B．第二象限角C．第三象限角D．第四象限角 4．下列四个函数中，既是（0，）上的增函数，又是以π为周期的偶函数的是（）A．y=tanx B．y=|sinx| C．y=cosx D．y=|cosx| 5．已知tanα=﹣，且tan（α+β）=1，则tanβ的值为（） A．﹣7 B．7 C．﹣D． 6．将函数y=sin2x的图象向左平移个单位，向上平移1个单位，得到的函数解析式为（） A．y=sin（2x+）+1 B．y=sin（2x﹣）+1 C．y=sin（2x+）+1 D．y=sin（2x﹣）+1 7．函数y=Asin（ωx+φ）（ω＞0，|φ|＜，x∈R）的部分图象如图所示，则函数表达式（）
A ．y=﹣4sin （x ﹣） B ．y=4sin （x ﹣） C ．y=﹣4sin （ x+ ） D ．y=4sin （ x+ ） 8．在△ABC 中，已知lgsinA ﹣lgcosB ﹣lgsinC=lg2，则三角形一定是（ ） A ．等腰三角形 B ．等边三角形 C ．直角三角形 D ．钝角三角形 9．已知函数f （x ）=log a （x+b ）的大致图象如图，其中a ，b 为常数，则函数g （x ）=a x +b 的大致图象是（ ） A ． B ． C ． D ． 10．若定义在区间D 上的函数f （x ）对于D 上任意n 个值x 1，x 2，…x n 总满足 ≤f （ ），则称f （x ）为D 的凸函数，现已知f （x ）=sinx 在（0，π）上是凸函 数，则三角形ABC 中，sinA+sinB+sinC 的最大值为（ ） A ． B ．3 C ． D ．3 11．已知O 为△ABC 内任意的一点，若对任意k ∈R 有|﹣k |≥| |，则△ABC 一定是（ ） A ．直角三角形 B ．钝角三角形 C ．锐角三角形 D ．不能确定 12．△ABC 的内角A 、B 、C 的对边分别为a ，b ，c ，且a ：b ：c=：4：3，设=cosA ， =sinA ，又△ABC 的面积为S ，则 =（ ） A ． S B ． S C ．S D ． S 二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）