2009年天津市高职院校自主招生考试综合能力考试大纲
2009年天津市高职院校自主招生考试综合能力考试大纲
为了探索在新的历史时期适合高职院校培养需要、适合学生成才发展的选拔模式,我市将在部分高职院校试行自主招生。试点招生院校依法自主规定报考资格、自主组织专业考试、自主确定入学标准、自主实施招生录取。根据规定,高职院校自主招生设置综合能力考试。综合能力考试实行试点招生院校联考的方式,考生对象为应届高中毕业生。
一、评价目标
考生应具备以下基本知识和能力:
言语能力:要求考生具备一定的语言文字基础,有一定的快速阅读能力、文字材料理解能力、准确把握主要观点的能力以及清楚而正确地表达观点的能力。
逻辑推理能力:要求考生具有基本的逻辑推理能力、综合归纳能力和分析论证能力。逻辑推理试题的内容涉及自然和社会各个领域,考查考生对各种信息的理解、分析、判断、推理等基本逻辑思维能力。
通识基础:要求考生具备一定的政治理论基础以及学习能力。通识基础试题涉及政治、经济、法律、哲学、时事等多方面内容。
数量关系:考查考生基本数字推算与数学运算能力以及图形推理能力。
职业素养:考查考生参加职业教育学习所必须具备的理解能力、创造性思维能力及语言表达能力等。
二、考试内容与基本要求:
A B C D
三、考试形式与试卷结构
考试形式:闭卷、笔试。考试时间为90分钟。满分为150分。
试卷结构:综合能力考试由通识基础、言语能力、逻辑推理、数量关系、职业素养五部分构成。
选择题部分共38小题,每小题3分,共114分;非选择题(职业素养)部分36分。五部分的分值比例如下:
最新天津市高考语文考试说明解读
天津市高考语文考试说明解读 《普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)说明》语文学科(以下简称“语文考试说明” )的编写依据《普通高中语文课程标准(实验)》和教育部考试中心制定的《普通高等学校招生全国统一考试大纲(课程标准实验版)》(以下简称“考试大纲” ),贯彻《天津市普通高等学校招生考试制度综合改革方案》,并充分考虑我市高中语文教学实际。《语文考试说明》着力体现课程改革和素质教育的理念,在保证有利于高校选拔人才的基础上,努力发挥考试对教学的正面导向作用。 一、《语文考试说明》的特点 1.突出能力立意,细化学习能力层级 根据课程标准和学科学习特点,确定考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力。这六种能力表现为由低向高递进发展;考试内容的具体要求以能力层级作为界定,体现了高考命题“以能力立意”的具体指向及实际操作结果,为教师指导复习和学生备考提供了方便。 2.根据课程标准要求,兼顾考查必修和选修模块的内容 按照高中课程标准规定,参考我市教学的实际情况,高考语文学科的考试内容包括必修课程“语文1”至“语文5”五个模块,选修课程中诗歌与散文(含中国古代诗歌散文欣赏和中国现代诗歌散文欣赏)、文章写作与修改、语言文字应用等模块。 3.符合《考试大纲》,凸显天津卷特色 《语文考试说明》是对《考试大纲》的具体落实,与《考试大纲》具有高度的一致性。此外,从符合天津教育发展的要求出发,《语文考试说明》在一些表述上做出了调整:其一,在考试内容中提出“文学常识和名篇名句默写”。如此明确这部分的考查内容,是希望高中学生形成一定的语言积累水平。在背诵篇目中,标注了一些今年未列入考试范围的篇目,目的是提示师生要重视扩大阅读积累。当然,积累的内涵很广泛,还应包括一定的文学素养,熟悉一些重要作家,阅读一些经典作品等。其二,在作文要求上将《考试大纲》中“能写论述类、实用类和文学类文章”的表述调整为“能写记叙文、议论文、说明文及其他常见体裁的文章”。这种调整也是基于我市高中语文教学的现状和学生学习的实际情况作出的。 二、试卷结构基本稳定,试题形式稳中有新 1.试卷结构与去年相比,基本保持稳定 新课程试卷仍包括Ⅰ、Ⅱ两卷,第Ⅰ卷33分,均为单项选择题;第Ⅱ卷117分,包括多项选择题、填空题、古文断句题、古文翻译题、表述题和写作等题型。与去年相比,今年的试卷结构不会做大的调整。试卷由25道题组成,所采用的题型包含于“典型题示例”部分之中。 在考试内容上,现代文阅读考查形成了新的结构体系,即包含一般论述类文本阅读、应用类文本阅读和文学类文本阅读三部分。 2.试题形式稳中有新 命题发展是一个稳步推进的过程,一些传统题型能够较好发挥考查功能,其形式应该沿用。同时也应该认识到,课程改革更加注重探究能力的考查,这在《考试大纲》和《语文考试说明》中均有明显体现。 《语文考试说明》在“典型题示例”部分中渗透了一些变化。例如,第24题,
高中自主招生考试语文练习试题
高中自主招生模拟考试语文试题 一、积累与运用(35分) 1、阅读下面语段,完成(1)-(3)题。(7分) 吾弟尝以“计利当计天下利,求名应求万世名”自勉,倘能于吾弟手中成此伟业,必为举国尊敬,世人推祟,功在国家,名留青史。所谓“罪人”之说,实相bèimiǜ(),局促东隅.(),终非久计。明若吾弟,自当了燃。 如迁延不决,或委之异日,不仅徒生困扰,吾弟亦将难辞其咎 ....()。 ⑴根据拼音写汉字。(3分)①实相bèimiǜ②局促东yú ⑵给“难辞其咎 ....”注音:(2分) ⑶文中有两个错别字,请找出并加以改正。(2分) 改改 2、下列句中标点符号使用正确的一项是()(2分) A.法国思想家帕斯卡有一句名言:“人是一支有思想的芦苇”。 B.3月12日,四、五百中小学生参加义务植树活动。 C.花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹! D.新中国的历史上无法抹去这些名字:焦裕禄、王进喜、吴吉昌、杨立伟……等。 3.诗文默写。(10分) ⑴了却君王天下事,。 ⑵,甲光向日金鳞开。 ⑶天下英雄谁敌手?曹刘。。 ⑷潭中鱼可百许头,。日光下澈,影布石 上,,,,似与游者相乐。 ⑸等到快日落的时候,,,, 。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气! 4、综合性学习(8分) 汉字是文化的载体,但在电脑日益普及的今天,人们用笔写字的时间却越来越少,一些人的字越写越不规范。为了帮助学生从小养成良好的写字习惯,学校组织学生进行“写好规范字从我做起”综合实践活动,以提高学生的书写水平。请你完成下列任务。 ⑴.请根据下面材料所提供的信息,概括表明汉字书写很重要的两点理由。(2分) 【链接材料】汉字和中医、京剧等,被誉为中国的国粹,中学生应该下功夫写好汉字。首先,从写好规范字做起,字 写出来,既要正确端正,又要清楚整洁。其次,在规范书写的基础上,做到熟练、美观。在多数人习惯于电脑打字的今天,
天津市事业单位招聘考试《综合知识》真题.doc
天津市事业单位招聘考试《综合知识》真题 一、单选题 (1).“他说你行,你不行也行;他说你不行,你行也不行。”在哲学上属于() A.辩证的唯物主 B.唯物的辩证法 C.客观唯心主义 D.主观唯心主义 (2).真理和谬误的主要界限在于() A.是否反映了客观存在 B.是否符合无产阶级的根本利益 C.是否完全符合人民群众的意志和愿望 D.是否正确反映了客观事物及其规律 (3).历史唯物主义认为,阶级、政党和国家政权三者间的关系是() A.阶级都是通过政党来夺取政权的 B.政党都是通过掌握阶级政权来实现本阶级利益的 C.国家政权都是在政党领导下阶级统治的工具 D.政党的阶级性质决定着国家政权的性质 (4).质量互变规律指出了事物发展的() A.形式和状态
B.源泉和动力 C.方向和途径 D.内因和外因 (5).在实际工作和生活中,凡是都要注意掌握分寸,坚持适度原则,防止“过”和“不及”。这在哲学上符合() A.内因和外因关系的原理 B.质和量相互制约关系的原理 C.“两点论”和“重点论”相统一的原理 D.理论和实践相统一的原理 (6).下列不属于宏观调控经济目标的是() A.社会总供求基本平衡 B.收入的平均分配 C.充分就业 D.国际收支平衡 (7).在市场经济条件下,不是政府的经济职能的是() A.保障职能 B.参数调节职能 C.价格决定职能 D.间接的资源配置职能 (8).市场经济条件下,宏观经济调控以()]
A.微观管理为主 B.直接管理为主 C.计划手段为主 D.宏观管理为主 (9). ()不是市场经济的主要规律。 A.价值规律 B.竞争规律 C.调节规律 D.供求规律 (10).我国经济体制改革的目标是() A.增强大中型企业活力 B.建立社会主义市场经济体制 C.建立国家对市场物价调控体系 D.建立以计划经济为主的市场体制,以利于促进社会主义生产力的发展 (11).下列行政行为中,不属于行政确认的形式是() A.证明 B.认可 C.检查 D.登记 (12).听证制度是指()
天津高考大纲 语文
2015年普通高等学校招生全国统一考试·天津卷说明 语文 I.学科命题指导思想 普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。2015年普通高等学校招生全国统一考试语文科(天津卷)命题将以教育部考试中心颁发的《2015年普通高等学校招生全国统一考试(语文科)考试大纲(课程标准实验版)》为指导原则,根据天津市《普通高考综合改革方案》的要求,坚持能力立意,科学、公正、有效地考查考生的语文素养。命题时,将突出语文学科特色,关注社会发展变化,体现时代精神,并结合教学实际,注意发挥考试的正确导向作用,从而有利于高校选拔人才,有利用实施《普通高中语文课程标准(实验)》,有利于中学推进课程改革和全面实施素质教育。 II.能力要求 高考语文考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力,这六种能力表现为六个层级。 A.识记:指识别和记忆,是最基本的能力层级。 B.理解:指领会并能作简单的解释,是在识记基础上高一级的能力层级。 C.分析综合:指分解剖析和归纳整理,是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。 D.鉴赏评价:指对阅读材料的鉴别、赏析和评说,是以识记、理解和分析综合为基础,在阅读方面发展了的能力层级。 E.表达应用:指对语文知识和能力的运用,是以识记、理解和分析综合为基础,在表达方面发展了的能力层级。
F.探究:指对某些问题进行探讨,有见解,有发现,有创新,是在识记、理解和分析综合的基础上发展了的能力层级。 对A、B、C、D、E、F六个能力层级均可有难易不同的考查。 III.考试内容 以高中课程标准规定的必修课程中阅读与鉴赏、表达与交流两个目标的“语文1”至“语文5”五个模块,选修课程中“中国古代诗歌散文欣赏”“中国现代诗歌散文欣赏”“文章写作与修改”“语言文字应用”等模板为基础,考查学生的语文知识、语文能力和语文素养。对各部分内容均可有难易不同的考查。 考试内容及相应的能力层级如下: 一、现代文阅读 (一)阅读一般论述类文本 1.理解 B (1)理解文中重要概念的含义 (2)理解文中重要句子的含意 2.分析综合 C (1)筛选并整合文中的信息 (2)分析文章结构,把握文章思路 (3)归纳内容要点,概括中心意思 (4)分析概括作者在文中的观点态度 (二)阅读实用类文本 阅读并评价中外实用类文本。了解传记、新闻、报告、科普文章的文体基本特征和主要表现手法。准确解读文本,筛选、整合信息。分析思想内容、构成要素和语言特色,评价文
自主招生语文试卷(附答案)
面试材料 1、下列语段中红色的字注音完全正确的一项是:()A 自然需要品味。品味巍峨雄壮的高山,我们的心胸会豁然开朗;品味广袤无垠的大海,我们会为生命的宽广而骄傲;品味云彩飘飘的蓝天,我们会为云朵飘散后的重聚而高兴……这些如宝石一般晶莹璀璨的自然物总是在我们身边盘旋。懂得品位的人,才会得到快乐人生的青睐。 A、wēi yín cuǐ lài B、wiē yínɡ cīu lài C、wēi yín cǐu lài D、wiē yínɡ cuī lái 2、下列词语书写全部正确的一项是:()C A、挺而走险惟妙惟肖绘声绘色 B、张口结舌炉火纯青迫不急待 C、凶相毕露脍炙人口孜孜不倦 D、除恶务尽银装素裹余音绕粱 3、为了欢度端午节,我班准备编写一份《端午风俗》手抄报,特向全班同学征稿,有一位同学收集到了下面四方面的材料,你认为应该删去的一项是:()B A、“屈原含冤投汨罗江”的历史故事。 B、“玉兔捣药”、“吴刚伐桂”的古老传说。 C、“龙舟竞渡”的活动记录。 D、唐“九子粽”、宋“蜜饯粽”、元“箬叶粽”等的历史介绍。 4、下面作家、作品对应有错的一项是:()D A、莫泊桑——《项链》《我的叔叔于勒》 B、雨果——《巴黎圣母院》《悲惨世界》 C、巴金——《家》《春》《寒夜》 D、萧红——《呼兰河传》《寄小读者》 5、下面各个城市与雅号不对应的一项是:()C A、音乐之都——维也纳 B、雾都——伦敦 C、佛教之都——开罗 D、对称的古都——北京 6、下面文学常识的表述正确的一项是:()D A、文学史上所说的唐宋八大家分别是:韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、王安石、杜甫。 B、李清照和辛弃疾都是南宋著名的豪放派词人。 C、《春秋》是我国第一部诗歌总集,分为“风”“雅”“颂”三大类。 D、高尔基被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”。 7、下列句子标点符号使用正确的一项是:()B A、“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。李白的这两句诗运用比喻和夸张,将庐山瀑布雄伟壮观的景象描绘得极为生动。
高中自主招生考试数学试卷
高中自主招生考试数学试卷 亲爱的同学: 欢迎你参加萧山中学自主招生考试。萧山中学是省一级重点中学,有雄厚的师资,优秀的学生,先进的育人理念,还有美丽的校园,相信你的加盟将使她更加星光灿烂。为了你能顺利地参加本次考试,请你仔细阅读下面的话: 1、试卷分试题卷和答题卷两部分。满分为100分,考试时间为70分钟。 2、答题时,应该在答题卷密封区内写明姓名、学校和准考证号码。 3、所有答案都必须做在答题卷标定的位置上,请务必注意试题序号和答题序号相对应。 一、选择题:(每个题目只有一个正确答案,每题4分,共32分) 1.计算tan602sin 452cos30?+?-?的结果是( ) A .2 B .2 C .1 D .3 2.如图,边长为1的正方形ABCD 绕点A 逆时针旋转30?到正方形AB C D ''',图中阴影部分的面积为( ) A .313 - B . 33 C .314 - D . 12 3.已知b a ,为实数,且1=ab ,设11+++= b b a a M ,1 1 11++ +=b a N ,则N M ,的大小关系是( ) A .N M > B .N M = C .N M < D .无法确定 4. 一名考生步行前往考场, 10分钟走了总路程的 4 1 ,估计步行不能准时到达,于是他改乘出租车赶往考场,他的行程与时间关系如图所示(假定总路程为1),则他到达考场所花的时间比一直步行提前了( ) A .20分钟 B.22分钟 C.24分钟 D .26分钟 5.二次函数1422 ++-=x x y 的图象如何移动就得到2 2x y -=的图象( ) A. 向左移动1个单位,向上移动3个单位。 B. 向右移动1个单位,向上移动3个单位。 C. 向左移动1个单位,向下移动3个单位。 D. 向右移动1个单位,向下移动3个单位。 6.下列名人中:①比尔?盖茨 ②高斯 ③刘翔 ④诺贝尔 ⑤陈景润 ⑥陈省身 ⑦高尔基 ⑧爱因斯坦,其中是数学家的是( ) A .①④⑦ B .②④⑧ C .②⑥⑧ D .②⑤⑥ 7.张阿姨准备在某商场购买一件衣服、一双鞋和一套化妆品,这三件物品的原价和优惠方 式如下表所示: 欲购买的 商品 原价(元) 优惠方式 A B C D B ' D C '
2012年天津市事业单位公开招聘工作人员考试《综合知识》模拟卷
中公教育? 给人改变未来的力量
2012 年天津市事业单位公开招聘工作人员考试 《综合知识》模拟卷
注意事项 1.此项测验总时限 150 分钟,满分为 100 分。各部分不单独计时,但都给出参考时限,供答题时合理 分配时间。 2.请按照要求在答题卡上填写好自己的姓名,涂写好准考证号。 3.请用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上制定的区域内作答,超出答题区域的作答无效 4.待监考人员宣布考试开始后,你才可以开始答题。 5.所有题目一律使用现代汉语作答。未按要求作答的,不得分。 6.监考人员宣布考试结束时,考生应立即停止作答,将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待 监考人员确认数量无误,允许离开后,方可离开。 7.试题答错不倒扣分。 严禁折叠答题卡! 一、单项选择题(在下列各题的选项中只有一项最符合题意,请在答题卡中将所选选项对应的信息点 涂黑。本题共 20 小题,每小题 1 分,共 20 分) 1.哲学与具体科学之间的最主要区别是( ) 。 A.哲学是一门抽象的理性学说,具体科学是具体化感性学说 B.哲学研究世界发展最一般规律,具体科学研究世界单一领域或方面的规律 C.哲学具有民族性、阶级性,具体科学没有国界,是超阶级的学说 D.哲学思想源于理论斗争,具体科学研究源于实践需要 2.“没有哪一次巨大的历史灾难,不是以历史的进步为补偿的。”恩格斯这句话蕴含的哲理是( ) 。 A.矛盾双方相互排斥 B.矛盾双方相互渗透 C.矛盾双方在一定条件下相互依存 D.矛盾双方在一定条件下相互转化 3.列宁说过“没有革命的理论,就不会有革命的运动”。这句话的哲学含义是( ) 。 A.哲学对经济、政治有着决定性的作用 B.哲学是社会变革的先导 C.哲学指引人们追求美好的未来 D.哲学反映了时代的任务和要求 4.“心诚则灵,心不诚则不灵”的说法是( ) 。 A.主张物质和意识具有统一性的辩证唯物主义观点 B.主张思想就是物质的庸俗唯物主义观点 C.认为世界是绝对精神外化的客观唯心主义观点 D.夸大了意识能动作用的唯心主义观点 5.胡锦涛同志在纪念十一届三中全会召开 30 周年大会上指出,我们要不动摇、不懈怠、 ( ) ,坚 定不移地推进改革开放,坚定不移地走中国特色社会主义道路。 A.不折腾 B.不改变 C.不踌躇 D.不放弃 1.根据《宪法》和《物权法》 ,下列自然资源中不专属于国家所有的财产是( ) 。 A.矿藏 B.土地 C.水流 D.海洋 2.税务机关依照法定的税种、税率对某企业征税,这一行为是( ) 。 A.自由裁量行政行为 B.不要式行政行为 C.双方行政行为 D.羁束行政行为 3.甲与乙订立了合同,约定由丙向甲履行债务,现丙履行的行为不符合合同的约定,甲有权请求
1 总部地址:北京市海淀区学清路 38 号金码大厦 B 座 9 层、11 层 全国统一报名电话:4006-300-999 网址:https://www.360docs.net/doc/c117484690.html,/
最新自主招生语文试题
2017年高中自主招生模拟考试语文试题 一、积累与运用(35分) 1、阅读下面语段,完成(1)-(3)题。(7分) 吾弟尝以“计利当计天下利,求名应求万世名”自勉,倘能于吾弟手中成此伟业,必为举国尊敬,世人推祟,功在国家,名留青史。所谓“罪人”之说,实相bèimiǜ(),局促东yú(),终非久计。明若吾弟,自当了燃。如迁延不决,或委之异日,不仅徒生困扰,吾弟亦将难辞其咎 ....。 (3分)①实相bèimiǜ()②局促东yú()。⑴根据拼音写汉字。 ⑵给“难辞其咎 ....”注音:(2分) ⑶文中有两个错别字,请找出并加以改正。(2分)改改 2、下列句中标点符号使用正确的一项是()(2分) A.法国思想家帕斯卡有一句名言:“人是一支有思想的芦苇”。 B.3月12日,四、五百中小学生参加义务植树活动。 C.花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹! D.新中国的历史上无法抹去这些名字:焦裕禄、王进喜、吴吉昌、杨立伟……等。 3.诗文默写。(10分) (1)却君王天下事,。 。 ⑷潭中鱼可百许头,。日光下澈,影布石上,,,,似与游者相乐。(5)等到快日落的时候,,, 。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气! 4、综合性学习(8分) 汉字是文化的载体,但在电脑日益普及的今天,人们用笔写字的时间却越来越少,一些人的字越写越不规范。为了帮助学生从小养成良好的写字习惯,学校组织学生进行“写好规范字从我做起”综合实践活动,以提高学生的书写水平。请你完成下列任务。 (1)请根据下面材料所提供的信息,概括表明汉字书写很重要的两点理由。(2分)【链接材料】汉字和中医、京剧等,被誉为中国的国粹,中学生应该下功夫写好汉字。首先,从写好规范字做起,字写出来,既要正确端正,又要清楚整洁。其次,在规范书写的基础上,做到熟练、美观。在多数人习惯于电脑打字的今天,人们对毛笔、墨汁、砚台等传统书写工具的了解越来越少,能用毛笔熟练书写汉字的人就更是凤毛麟角了。因此,有些书法专家不无忧虑地说,“长此以往,我们的国粹——汉字书法就会被荒废掉。”所以,一个中国人,不会写汉字,写不好汉字,是人生的一大遗憾。 有关研究还表明:写好汉字对于调节人的心情有重大作用。在专心致志书写的过程中,人往往会忘却心中的烦恼;还会因专心于字的比划、结构、走势,而有一种怡然自得的感觉。因此,坚持书法练习,可以使人在专注的书写过程中,感受到无限乐趣。 ⑵.请你从下面材料中概括出写好汉字的三个理由。(每个理由用四个字回答)(3分) 汉字是最基本、最深厚的一种文化传播载体,写好字是中华民族的优良传统。俗话说:见字如见人。日本元首田中角荣,早先参加招聘时,就因为所填表格中的内容字迹整洁,风格清俊,颇有中国书法的古风,在近千份履历表中,格外突出,被选为公司职员,日后不断发展,成为国家元首。可现在随着电脑的广泛应用,越来越多的人已经书写不出美观大方的方块字,还经常提笔忘字。一个人从小学到大学大约有16年的时间,这期间都离不开写字,汉字在学生学习期间发挥着极特殊的作用。
重点中学高中部自主招生数学考试试题(含答案)
2016年高中部自主招生考试试题 数学(试题卷) 一.选择题(共6小题,每小题6分,共36分) 1.一列数a 1,a 2,a 3,…,其中a 1=,a n = (n 为不小于2的整数),则a 100=( ) 2.已知 ,则的值为( ) 或1 3.已知AD ∥BC ,AB ⊥AD ,点E ,点F 分别在射线AD ,射线BC 上.若点E 与点B 关于AC 对称,点E 与点F 关于BD 对称,AC 与BD 相交于点G ,则( ) ADB= AGB= 4.如图,若将左图正方形剪成四块,恰能拼成右图的矩形,设a=1,则b=( ) 5.如图所示,在直角坐标系中,A 点坐标为(﹣3,﹣2),⊙A 的半径为1,P 为x 轴上一动点,PQ 切⊙A 于点Q ,则当PQ 最小时,P 点的坐标为( ) 6.已知抛物线y=﹣x +1的顶点为P ,点A 是第一象限内该二次函数图象上一点,过点A 作x 轴的平行线交二次函数图象于点B ,分别过点B 、A 作x 轴的垂线,垂足分别为C 、D ,连结PA 、PD ,PD 交AB 于点E ,△PAD 与. .
二.填空题(共4小题,每小题6分,共24分) 7.如果函数y=b的图象与函数y=x2﹣3|x﹣1|﹣4x﹣3的图象恰有三个交点,则b的可能值是.8.如图,已知直线交x轴、y轴于点A、B,⊙P的圆心从原点出发以每秒1个单位的速度向x轴正方 向移动,移动时间为t(s),半径为,则t=s时⊙P与直线AB相切. 9.一般地,我们把研究对象统称为元素,把一些元素组成的总体称为集合.一个给定集合中的元素是互不相同的,也就是说,集合中的元素是不重复出现的.如一组数1,1,2,3,4就可以构成一个集合,记为A={1,2,3,4}.类比实数有加法运算,集合也可以“相加”.定义:集合A与集合B中的所有元素组成的集合称为集合A与集合B的和,记为A+B.若A={﹣2,0,1,5,7},B={﹣3,0,1,3,5},则A+B=. 10.对于X,Y定义一种新运算“*”:X*Y=aX+bY,其中a,b为常数,等式右边是通常的加法和乘法的运算.若成立,那么2*3=. 三.解答题(共5题,每题12分,共60分) 11.如图,二次函数与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点,点P从A点出发,以1个单位每秒 的速度向点B运动,点Q同时从C点出发,以相同的速度向y轴正方向运动,运动时间为t秒,点P到达B点时,点Q同时停止运动.设PQ交直线AC于点G. (1)求直线AC的解析式; (2)设△PQC的面积为S,求S关于t的函数解析式; (3)在y轴上找一点M,使△MAC和△MBC都是等腰三角形.直接写出所有满足条件的M点的坐标; (4)过点P作PE⊥AC,垂足为E,当P点运动时,线段EG的长度是否发生改变,请说明理由. 试题图 备用图
2014年天津市事业单位行测真题
2014年天津市事业单位考试行政职业能力测试 第一部分数量关系 (共25道题,参考时限30分钟) 本部分包括两种类型的题目: 一、数字推理:共10题。给出一个数列,但其中缺少一项,要求你仔细观察数列的排列规律,然后从四个供选择的选项中选择你认为最合理的一项,来填补空缺项。 请开始答题: 1. 5 10 16 ()44 A.29 B.27 C.24 D.21 2. 7 14 5 15 3 12 2 () A.4 B.10 C.5 D.6 3. 12 36 80 150 ( ) A.201 B.216 C.248 D.252 4. 23 31 44 52 66 () A.80 B.84 C.72 D.74 5. 2 9 64 625 () A.1728 B.3456 C.7776 D.5184 6. 3 7 16 35 () A.50 B.54 C.70 D.74 7. 11 32 71 134 () A.164 B.204 C.182 D.227 8. 0 1 2 5 12 ( ) A.16 B.18 C.24 D.29 9. 16 18 21 26 ( ) A.31 B.32 C.33 D.35 10. 28 16 12 4 8 ( ) A.-8 B.6 C.-4 D.2
二、数学运算:共15题。你可以在草稿纸上运算,遇到难题,可以跳过去不做,待有时间再返回解决它。 请开始答题: 11.五个数中,最小的是12,从第二个数起每个数都比前一个数大5.问这五个数的平均数是多少? A.18 B.19 C.21 D.22 12.五个连续质数的积为2310,问它们的和是多少? A.26 B.28 C.30 D.32 13.某单位男职员的人数是女职员的1/3,已知男职员比女职员少380人,问该单位一共有多少人? A.720 B.740 C.760 D.820 14.某地方电视台要播放一部30集的电视剧,如果要求每天播放的集数互不相等,则最多可以播放多少天? A.6天 B.7天 C.8天 D.9天 15.某区举行机关排球比赛,报名参赛的共有九个单位。如果比赛采用循环赛的方法,分别在九个单位的球场进行比赛。问每个单位平均进行几场比赛? A.7 B.6 C.5 D.4 16.某职业大学的750名学生或上计算机课,或上规划设计课,或两门都上。如果有489名学生上计算机课,606名学生上规划设计课,问两门都上的学生是多少? A.118 B.114 C.261 D.345 17.1980年,朱一梅过了生日之后,她的实足年龄恰好等于组成她出生年份的四个数字之和。请问,朱一梅出生在哪一年?() A.1952年 B.1958年 C.1962年 D.1965年 18.某市现有人口70万人,如果五年后城镇人口增加4%,农村人口增加5.4%,则全市人口将增加4.8%,问该市现有城镇人口是多少? A.30 万 B.31.2万 C.40 万 D.41.6万 19.有甲乙两个工程队,乙队任务临时加重时,从甲队抽调了四分之一的队员支援乙队。此后甲队任务也有所加重,于是又从乙队现有人员中调回了十分之一的人员,此时甲乙两队人数相等。由此可以得出结论: A.甲队原有16人,乙队原有11人 B.甲乙两队原有人数比为16:11
最新天津高自考园林植物养护与考试大纲
天津高自考园林植物养护与管理考试大纲
天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称:园林植物养护与管理课程代码:1033、4787 第一部分课程性质与目标 一、课程性质与特点 园林植物养护与管理是高等教育自学考试园林专业开设的一门必修课。目前,园林植物的养护与管理是园林绿化与管理众的一个薄弱环节,通过对园林植物的养护与管理有关知识的进一步研究,培养既有一定理论基础知识,又有较强专业技能的技术人员,以便不断提高城市园林绿化水平。 二、课程目标与基本要求 通过本门课程的学习,要求考生达到: 1、掌握草坪草的生态习性 2、能够正确选择各类绿地适宜的草坪草种,掌握其建植、栽培方法及养护管理的基本原理及技术要点。 3、了解草坪机械的种类,能够使用常见草坪机械进行田间作业。 4、掌握草皮、草毯的生产方法和养护技术。 5、进一步深化理解和掌握常见和代表性花卉及园林树种的养护管理的基本技术。 三、本门课程与其他课程的关系 学习本门课程的准备知识是专科段学习的植物学、土壤肥料学、苗圃学、花卉学、园林树木学、园林植物病虫害防治等课程(非植物类专科毕业考生应补习上述课程的基本知识),与植物生理学、园林生态学的基本知识密不可分,与园林植物育种、园林测量、园林景观设计等课程有着紧密的关系。 第二部分课程内容和考核目标 第一章草坪概述
一、学习目的与要求 通过本章的学习,要求考生了解草坪的概念、分类及应用。 二、考核知识点与考核目标 (一)草坪的概念与分类(次重点) 识记:草坪的概念;草坪的分类。 (二)草坪的作用(次重点) 识记:草坪业的发展史;草坪的作用。 理解;草坪在园林中的应用 第二章草坪草 一、学习目的与要求 通过本章的学习,要求考生了解草坪草的概念、一般特征;在园林绿化中应用的基础上掌握草坪草分类;熟悉常见冷季型草的种类及品种的生态习性和栽培管理措施。 二、考核知识点与考核目标 (一)草坪草的概念、特征及分类(次重点) 识记:草坪草的概念;草坪草的一般特征; 理解;草坪草的分类;常见冷季型、暖季型草坪草的种类及其品种。 (二)草坪草的生长发育过程(重点) 识记:草坪草根的结构和花序的组成、叶的形成。 理解:草坪草茎的发育和分枝类型。 应用:常见草坪草的生态习性、栽培管理措施及使用特点。 (三)草坪草气候生态区划(一般)
2018北京大学自主招生语文部分试题
绝密★启用前 2018北京大学自主招生语文部分试题 试卷副标题 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷(选择题) 请点击修改第I 卷的文字说明 一、选择题 1.对下面一首诗的赏析,不恰当的一项是( ) 海 臧克家 从碧澄澄的天空,摸着潮湿的衣角, 看到了你的颜色;触到了你的体温; 从一阵阵的清风,深夜醒来, 嗅到了你的气息;耳边传来了你有力的呼吸。 (1956年) A .诗人用平实的语言,分别从视觉、嗅觉、触觉、听觉四个方面写出了他对大海的感受。 B .这首诗反映了诗人对大自然壮观的惊喜,也反映了他的人生哲学,表现了一定的人生哲理。 C .由远而近、从白天到夜晚,大海给诗人的感觉不尽相同,这些形成了全诗的发展层次。 D .诗人将自己的感觉加以升华,使大海人格化、生命化,向我们展示出大海的整体形象。 2.下列各句中加横线的成语的使用,全部正确的一项是( ) ①在称雄之前,刘备成功地把自己装扮成一个胸无大志的庸才,这一韬光养晦的做法让
…………装…………○※请※※不※※要※※在※※装※※…………装…………○②“手如柔荑,肤如凝脂”,《诗经?硕人》通过对齐女庄姜的细腻描绘,刻画了一个珠圆玉润、亮丽动人的古典美人形象。 ③自8月1日“滴滴”收购“优步中国”的消息正式宣布后,网上盛传商务部反垄断局已两次约谈“滴滴”并依法进行调查,“滴滴”对此讳莫如深。 ④由于缺少有效监督,《公共场所控烟条例》在许多地方沦为一纸空文,只有真正令行禁止,才能达到公共场所“无烟化”的目标。 ⑤城市规划大师卡罗琳?博斯在做主题演讲时说,城市环境和建筑休戚相关,所以要改善城市环境不能忽视城市建筑的整体规划。 ⑥他此时正心事重重,尽管窗外鸟语花香,一片春意盎然,他也目不窥园,无心欣赏,还时不时的叹上一口气。 A . ①②⑤ B . ①③④ C . ②⑤⑥ D . ③④⑥ 3.下图是两副吟咏郑成功的对联,请依文意与对联组成原则,选出最适合填入甲、乙、丙、丁处的内容( )乙、丙、丁处的内容( ) ①方知海外有孤忠 ②称名则妇孺皆知 ③敢向东南争半壁 ④举目有河山之异