2015宁夏银行招聘考试每日一练：银行财会学(20)
宁夏分校给人改变未来的力量https://www.360docs.net/doc/c418207280.html, 2015宁夏银行招聘考试每日一练：银行财会学（20）
2014-10-22 15:12:07 来源：宁夏中公教育
193、定期保证金存款自动转存时产生的利息扣除利息税(个人)应转入开户时转出的活期存款。 ( × )
194、村民小组可以申请开立基本存款账户。 ( √ )
195、验资通过后，验资社可以凭企业提供的基本存款帐户开户许可证、营业执照的原件及复印件，将验资资金转(划)入原出资账户。 ( × )
196、企业在银行开立基本存款账户后，由于结算及借款需要可以在同一机构开立一般存款账户。 ( × )
197、存款人开立的临时存款账户都需实行核准制度。 ( × )
198、一般存款账户可以办理现金存取业务。 ( × )
199、开立一般存款账户没有数量限制。 ( √ )
200、支付结算办法所称的伪造是指无权更改票据内容的人，对票据上签章以外的记载事项加以改变的行为。 ( × )
201、银行汇票的背书转让以票面金额为准。 ( × )
202、办理查询或查复业务时，查询查复操作的第一经办人员与原录入人员不得为同一柜员。 ( √ )
203、通过小额支付系统办理跨行通存通兑业务发生差错的，可以通过抹账及冲正处理。( × )
204、对汇票背书流转过程中存在超出三省一市范围的情况，(三省一市范围内)代理付款行或持票人开户银行都应受理，并按规定进行付款。 ( √ )
2015昆山教师招聘简章
2015年昆山市教育系统公开招聘教师简章 根据《事业单位公开招聘人员暂行规定》（人事部2005年6号令）、《江苏省事业单位公开招聘工作人员办法》（苏办发…2011?46号、《苏州市事业单位公开招聘工作人员暂行办法》（苏办发…2011?27号）和《昆山市事业单位招聘工作人员规程》有关规定，经研究决定，2015年昆山市教育系统公开招聘教师787名，现将有关事项公布如下： 一、招聘范围和对象 凡符合本次公开招聘基本条件及招聘岗位所需专业技能、身体等条件的人员，均可报名。 二、招聘基本条件 （一）具有中华人民共和国国籍，遵纪守法，品行端正，无违法犯罪记录，并具有正常履行岗位职责必备的身体条件和招聘岗位所规定的具体资格条件。 （二）昆山户籍，并符合下列条件之一：①2015届全日制普通高校师范类大专及以上毕业生，专业对口，毕业时须取得本学科教师资格证。② 2013、2014届全日制普通高校师范类大专及以上毕业生，专业对口，具有本学科教师资格证且尚未在教育事业单位就业。③2013、2014、2015届全日制普通高校非师范类本科毕业生，专业对口，具有本学科教师资格证且尚未在教育事业单位就业。④2013、2014、2015届
全日制普通高校硕士研究生，须具有和全日制普通高校第一学历相对应的专业，专业对口，具有本学科教师资格证且尚未在教育事业单位就业。 （三）苏州籍（含各市、区）生源（基础教育学籍和户籍，不含集体户口），2015届全日制普通高校师范类本科及以上毕业生，专业对口，毕业时须取得学位证书和本学科教师资格证（硕士研究生本科段须为师范类，本硕所学专业相对应）。 （四）符合下列条件之一的不受户籍限制： 1.具有全日制硕士研究生及以上学历和学位的2015届毕业生，专业对口，必须本科阶段获得过校级优秀毕业生称号或研究生学习期间获得过校级奖学金，具有本学科教师资格证（本科段须为师范类，本硕所学专业相对应）。 2.在江苏省师范生教学基本功大赛中获三等奖及以上的2015届全日制普通高校师范类本科毕业生，专业对口，毕业时须取得学位证书和本学科教师资格证。 3.报考职业学校专业技能教师，须年龄在35周岁以下（1979年3月31日以后出生），全日制普通高校本科及以上学历并取得相应学位，专业对口，具有教师资格证，同时具有各专业所要求的相关岗位要求。 4.符合照顾条件的报名者（如：夫妻分居两地、父母身边无子女），须专业对口，具有报考学科教师资格证。学历条
中国银行考试题库集锦
中国银行考试笔试试题汇总 中国银行考试笔试试题汇总 中国银行笔试 总结一下，货币银行学占题目比重较大，国际金融方面考了汇率和期货两三道，商业银行管理也考了一些，计算机网络出的都是比较简单的题目，法律方面主要考几道劳动法和税法的，此外市场营销学、管理学、会计学、时事政治都有涉及到 综合部分选择题 1.以下哪个同行拆借率是目前被认可和通行的（伦敦同业拆借率） 2. 世界上第一个商业银行是？（英格兰银行） 3. 巴塞尔协议规定的资本充足率为多少 （8%） 4.商业银行的经营目的是什么？ （盈利） 5.在日本发行的以美元计价的债券称为什么 （欧洲市场债券） 6. 利率互换的条件 （币种相同、期限相同、利率计算方式不同） 7.关于卖空股指期货操作的题目 8.以下哪个选项最适合作为回购协议 （国债、股票之类） 9.以下哪种票据需要承兑（远期汇票） 10. 证券投资属于什么投资（直接投资、间接投资and so on） 11.布雷顿森林体系崩溃时间 （七十年代初期） 12.央行和商业银行的货币职能（央行提供原始货币，商业银行制造派生货币） 13.凯恩斯的货币需求理论最大的特点是 （强调利率的作用） 14.菲利普斯曲线描述的是什么？（通货膨胀与失业率之间的关系） 15.洛仑兹曲线描述的是什么？（收入分配公平程度）——不确定是不是这道题 16.发行国债的最主要目的是什么？（筹集建设资金） 17.市场营销的核心环节是 （交换） 18.关系营销的理论基础是什么 19.泰勒被尊称为什么 （科学管理之父） 20. 国内企业引进了激励奖金制后，现在激励奖金已经变成工资的一部分，而失去了原本的激励作用，这样意味着？（激励效应在每个国家作用不同、如何防止激励奖金变成工资的一部分是管理人员需要重视和提高的什么什么，忘了）https://www.360docs.net/doc/c418207280.html, 21. 某企业生产平均成本达到最小值，那么该企业（利润达到最大值、超额利润为零、边际成本等于平均成本or whatever） 22.劳动法对于加班时间的限定 （每月不得超过36小时） 23.如果企业安排员工周末上班而又不予以调休，那么应支付多少倍工资（2倍）
银行招聘考试会计知识试题整理
银行招聘考试会计知识试题 1、下列项目中，属于所有者权益项目的是( )。 A.长期股权投资 B.长期应付款 C.盈余公积 D.固定资产 【答案】C 【解析】盈余公积属于所有者权益类项目，长期股权投资、固定资产属于资产类项目，长期应付款属于负债类项目。故选C。 2、设置会计科目既要适应交易或事项发展的需要，又要保持( )。 A.永久性 B.独立性 C.相对稳定性 D.固定性 【答案】C 【解析】设置会计科目既要适应交易或事项发展的需要，又要保持相对稳定性。故选C。 3、会计的( )表现在用货币量度总括记录和反映各项经济活动，提供各种总括的价值指标。 A.综合性 B.连续性 C.系统性 D.完整性 【答案】A 【解析】会计的综合性表现在用货币量度总括记录和反映各项经济活动，提供各种总括的价值指标。故选A。 4、“待摊费用”账户和“预提费用”账户的借方均反映( )。 A.费用的超支数 B.费用的支付数 C.费用的预提数 D.费用的摊销数 【答案】B 【解析】“待摊费用”账户和“预提费用”账户的借方均反映费用的支付数。故选B。 5、 ( )是会计对象的具体化，是对会计对象的基本分类，是构成会计报表的基本因素。 A.会计科目 B.交易事项 C.货币计量 D.会计要素 【答案】D 【解析】会计要素是会计对象的具体化，是对会计对象的基本分类，是构成会计报表的基本因素。故选D。 6、账户期末余额的计算方法为( )。 A.期末余额一本期增加发生额一本期减少发生额 B.期末余额一期初余额+本期增加发生额一本期减少发生额
C.期末余额一本期减少发生额一本期增加发生额 D.期末余额一期初余额+本期减少发生额一本期增加发生额 【答案】B 【解析】账户期末余额的计算公式为：期末余额一期初余额+本期增加发生额一本期减少发生额。故选B。 7、用于分类记录单位的全部交易或事项，提供总括核算资料的账簿是( )。 A.总分类账 B.明细分类账 C.日记账 D.备查账 【答案】A 【解析】用于分类记录单位的全部交易或事项，提供总括核算资料的账簿是总分类账。故选A。 8、某企业6月1日原材料账户借方余额10000元，6月份发生以下经济业务：购入原材料200000元，其中160000元以银行存款支付，其余货款暂欠。车间领用原材料150000元。根据以上资料，该企业6月30日原材料账户余额为( )元。 A.借方20000 B.贷方40000 C.借方60000 D.0 【答案】C 【解析】该企业6月30日原材料账户余额为10000+200000—150000=60000元。故选C。 9、“借”作为记账符号，表示( )增加。 A.资产和权益 B.资产和收入 C.费用和权益 D.费用和资产 【答案】D 【解析】“借”作为记账符号，表示费用和资产的增加，负债和所有者权益的减少。故选D。 10、下列报表中属于静态报表的是( )。 A.现金流量表 B.利润表 C.利润分配表 D.资产负债表 【答案】D 【解析】资产负债表属于静态报表。故选D。 11、下列职责中，( )岗位是不相容职责。 A.会计主管与审核 B.凭证录入与审核 C.凭证录入与修改 D.会计主管与记账 【答案】B
银行会计学模拟试题
《金融企业会计》模拟练习试题 一.单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号。错选、多选或未选均无分。共20题，每题1分，共20分) 1.银行资产按取得时发生的实际成本或评估确认的价格入账，体现了( ) A．历史成本原B．谨慎性原则 C．重要性原则D．一贯性原则 2. 会计对象进一步分类的项目称为（） A．账户B．会计科目 C．会计对象D．会计要素 3.下列属于商业银行负债类科目的是( ) A.“实收资本” B.“系统往来” C.“吸收存款” D. “贷款” 4.明细核算系统的账务处理程序是( ) A.传票→分户账→余额表 B.传票→总账→日计表 C.传票→科目日结单→总账→日计表 D.传票→分户账→余额表→登记簿 5.存款人在银行开立的，用于办理日常经营活动的资金收付及其工资、奖金和现金支取的账户是( ) A.一般存款账户 B.基本存款账户 C.临时存款账户 D.专用存款账户 6.银行会计对存、贷款计息时，计息积数是指( ) A.本金×利率 B.本金×时间 C.本金的累积 D.本金×时间×利率
7.抵债资产在保管期间取得的收入应计入（）会计科目 A.其他业务收入 B.其他业务成本 C.营业外收入 D.利息收入 8.对现金付出凭证，应贯彻（）。 A.先收款，后记账的原则 B.先记账，后付款的原则 C.先借后贷的原则 D.收妥抵用的原则 9.一次存入本金，约定存款期限，分期支取利息，到期一次性支取本金的储蓄存款是（） A.零存整取定期储蓄存款 B.整存零取定期储蓄存款 C.存本取息定期储蓄存款 D.整存整取定期储蓄存款 10.商业银行缴存财政性存款准备金，是由( ) A.总行按旬末财政性存款科目余额的10%统一缴存 B.各分行按旬末财政性存款科目余额的20%就地缴存 C.总行按旬末财政性存款科目余额统一缴存 D.各分行按旬末财政性存款科目余额就地缴存 11.出纳长款按规定的审批手续无法查清长款的原因时，应确认为银行的( ) A.其他营业收入 B.利息收入 C.营业外收入 D.投资收益 12.“拆入资金”属于（）类性质会计科目。 A.资产类 B.负债类 C.所有者权益类 D.损益类 13.财政性存款的缴存比例为（） A.10% B.13.5% C.50% D.100% 14.同城票据交换业务中，提出行提出的代收票据时的会计分录为（） A.借：存款中央银行款项 B.借：待清算票据款项 贷：待清算票据款项贷：存款中央银行款项 C.借：待清算票据款项 D.借：吸收存款
银行会计学模拟试题
银行会计学模拟试题
《金融企业会计》模拟练习试题 一.单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。共20题，每题1分，共20分) 1.银行资产按取得时发生的实际成本或评估确认的价格入账，体现了( ) A．历史成本原 B．谨慎性原则 C．重要性原则 D．一贯性原则 2. 会计对象进一步分类的项目称为（） A．账户B．会计科目 C．会计对象D．会计要素 3.下列属于商业银行负债类科目的是( ) A.“实收资本” B.“系统内往来” 第2页 共 7 页
C.“吸收存款” D. “贷款” 4.明细核算系统的账务处理程序是( ) A.传票→分户账→余额表 B.传票→总账→日计表 C.传票→科目日结单→总账→日计表 D.传票→分户账→余额表→登记簿 5.存款人在银行开立的，用于办理日常经营活 动的资金收付及其工资、奖金和现金支取的账户是( ) A.一般存款账户 B.基本存款账户 C.临时存款账户 D.专用存款账户 6.银行会计对存、贷款计息时，计息积数是指( ) A.本金×利率 B.本金×时间 C.本金的累积 第3页 共 7 页
D.本金×时间×利率 7.抵债资产在保管期间取得的收入应计入 （）会计科目 A.其他业务收入 B.其他业务成本 C.营业外收入 D.利息收入 8.对现金付出凭证，应贯彻（）。 A.先收款，后记账的原则 B.先记账，后付款的原则 C.先借后贷的原则 D.收妥抵用的原则 9.一次存入本金，约定存款期限，分期支取利息，到期一次性支取本金的储蓄存款是（） A.零存整取定期储蓄存款 B.整存零取定期储蓄存款 C.存本取息定期储蓄存款 D.整存整取定期储蓄存款 第4页 共 7 页
2015年北京教师招聘考试真题及答案
2015 年北京教师招聘考试真题及答案 一、单项选择题( 总题数：30，分数：30.00) 1.《礼记?学记》中记载，“古之王者，建国君民，教学为先”说明了教育具有_ A.经济功能 B.政治功能V C.文化功能 D.科技功能解析：“古之王者，建国君民，教学为先”意思是：古代的君主在建立国家、统治百姓的时候，总是把教育放在首要的位置，体现了教育对国家政治的作用，说明教育具有政治功能。 2.对“狼孩儿”进行的补救教育很难成功，这表明人的发展具有 A.顺序性 B.可逆性 C.模仿期 D.关键期V 解析：关键期是指人的某种身心潜能在人的某一年龄段有一个最好的发展时期， “狼孩儿” 的故事表明人的发展具有关键期，错过了这个时期就会影响发展的水平，甚至失去发展的可能。 3.下列不属于教育目的确立的主要依据的是 A.社会关系 B.生产力发展水平 C.其他国家经验V D.人的身心发展规律解析：确立教育目的的主要依据包括以下方面：(1) 特定的社会政治、经济、文化发展水平是制定教育目的的客观依据。首先，不同的社会发展阶段有不同的教育目的。其次，不同的社会政治制度有不同的教育目的。再次，不同国家的文化背景也使教育培养的人各具特色。(2) 教育目的还有对人的素质发展的要求，这种要求不仅要依据社会现实及其发展来确定，也要依据人的身心发展和需要来确定。 4.我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制是 A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬子癸丑学制V D.壬戌学制解析：壬子癸丑学制是我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制，首次规定男女同校。 5.中国最早使用马克思主义论述教育问题的教育家是 A.陶行知 B.杨贤江V C.毛泽东 D.黄炎培解析：杨贤江是中国第一个比较系统地介绍和传播马克思主义教育思想的教育理论家。 6.主张教育的目的是培养“自然人”，发展人的个性，增进人的价值，促使个人自我实现，该教育目的论为
中国银行招聘笔试试题及答案
中国银行招聘笔试试题及答案 一、专业知识不定项选择题 1、一家美国公司将在 6 个月后收到一笔欧元货款，该公司采取的汇率风险防范措施有()。 A、做即期外汇交易买进欧元 B、做远期外汇交易卖出欧元 C、买进欧元看跌期权 D、做欧元期货空头套期保值 E、做货币互换交易 标准答案：B,C,D 解析：即期外汇交易适用于进口场合，货币互换交易适用于长期对外借贷场合。 2、证券现场检查的重点是()。 A 、盈利 B、风险 C、财务
D、合规 标准答案：D 3、解决交易成本问题的办法是靠() A、规模经济 B、加强管理 C、控制支出 D 、降低交易额 标准答案：A 4、治理通货膨胀首先要()。 A、刺激需求 B 、控制需求 C、增加供给 D 、减少供给 标准答案：B 5、我国衡量收益合理性的指标包括()
A、资本利润率 B、资产利润率 C、贷款损失准备提取比例 D、收入增长率和支出增长率 标准答案：A,B,C,D 6、可在签约时采用的汇率风险管理方法有()。 A、即期外汇交易 B、贷款和投资 C 、保险 D、选择有利的合同货币 E、加列合同条款 标准答案：D,E 7、下列属于银行市场运营监管的主要内容是() A、资本充足性
C、流动适度性 D、收益合理性 E、运营效率性 标准答案：A,B,C,D 8、我国商业银行全面实行资产负债比例管理是在()年。 A、1997 年 B、1998 年 C、1999 年 D 、2000 年 标准答案：B 9、金融相关比率是指某一时点上() A、金融资产存量与国民财富之比 B、金融资产增量与国民财富之比 C、金融资产存量与对外净资产之比 D、金融资产增量与政府财政之比
事业单位招聘考试财务会计专业知识模拟试卷2
事业单位招聘考试财务会计专业知识模拟试卷2 1、企业内部主管会计工作的机构是( )。 A. 单位负责人 B. 高级会计师 C. 会计处、会计科等会计机构 D. 公司监事会 参考答案：C 本题解析： 【考点】会计机构的设置 【解析】企业内主管会计工作的机构应该是单位设置的会计机构，例如会计科和会计处等。故选C。 2、在会计核算中，产生权责发生制和收付实现制两种不同的记账基础所依据的会计差不多假设是( )。 A. 会计主体 B. 连续经营 C. 会计分期 D. 货币计量 参考答案：C 本题解析： 【考点】会计差不多假设的明白得 【解析】会计分期是指将一个会计主体连续经营的生产经营活动划分为一个个连续的、长短相同的期间，以便分期结算账目和编制财务会计报告。会计分期这一差不多假设对会计核算具有重要阻碍，由于会计分期，才产生了本期与其他期间的差别，从而显现了权责发生制和收付实现制的区别，显现了应收、应对、递延、待摊等会计处理方法。 【提示】会计差不多假设是会计确认计量和报告的前提，是对会计核算所处时刻、空间环境等所作的合理设定。会计差不多假设包括会计主体、连续经营、会计分期和货币计量。 3、会计科目和账户之间的区别要紧在于( )。
A. 反映的经济内容不同 B. 记录资产和权益的增减变动情形不同 C. 记录资产和权益的结果不同 D. 账户有结构而会计科目无结构 参考答案：D 本题解析： 【考点】会计科目和账户的关系 【解析】账户是依照会计科目开设的具有一定格式和结构，用于分类反映会计要素增减变动及其结果的载体;会计科目仅仅是对会计要素的具体内容进行分类核算的项目或标志。它不能反映交易或事项的发生所引起的会计要素各项目的增减变动情形和结果核算指标的具体数据资料，只有通过账户记录才能取得。 4、下列账户中，不具有对应关系的是( )。 A. “银行存款”账户与“应交税费”账户 B. “固定资产”账户与“销售费用”账户 C. “本年利润”账户与“利润分配”账户 D. “预收账款”账户与“主营业务收入”账户 参考答案：B 本题解析： 【考点】会计分录 【解析】企业通过银行存款缴纳税费时，需借“应交税费――××”，贷“银行存款”，A选项正确;年度终了，应将本年收入和支出相抵后结出本年实现的净利润，由“本年利润”科目转入“利润分配”科目，C 选项正确;企业向购货单位预收款项，销售实现时，借记“预收账款”科目，贷记“主营业务收入”科目，D选项正确，因此答案为B。 5、以下各项中，能引起所有者权益总额发生增减变动的是( )。 A. 分配现金股利 B. 发放股票股利 C. 用资本公积转增资本
《银行会计学》试题及参考答案
2018年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 银行会计学 （课程代码 00078） 第一部分选择题 一、单项选择题：本大题共2小题，每小题1分，共20分，在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 1、银行经营的“三性”原则，首要强调的是（） A、盈利性 B、流动性 C、无险性 D、安全性 2、同一企业不同时期发生的相同或者相似的交易或者事项，应当采取一致的会计政策，不得随意变更。这体现的会计原则是（） A、谨慎性 B、可比性 C、一贯性 D、重要性 3、“外汇买卖借方凭证”按照凭证用途划分，应归属于（） A、基本凭证 B、特定凭证 C、原始凭证 D、记账凭证 4、下列会计科目中，属于银行表外科目的是（） A、未分配利润 B、交易性金融资产 C、银行承兑汇票 D、卖出回购金融资产款 5、存款人办理日常转账结算和现金收付的存款账户是（） A、基本存款账户 B、一般存款账户 C、临时存款账户 D、专用存款账户 6、银行对定期存款计息时，若遇利息调高或调低，计息的利率是依据（） A、开户日确定的利率 B、调整后确定的利率 C、支取日挂牌的利率 D、最后一次存款日确定的利率 7、“贷款损失准备”账户是银行的（） A、所有者权益类账户 B、资产类账户 C、负债类账户 D、费用类账户 8、银行取得抵债资产时，其入账的金额是抵债资产的（） A、现值 B、公允价值 C、重置成本 D、历史成本 9、办理汇划业务的一个经办行处（） A、只能是发报经办行
B、只能是收报经办行 C、既可能是发报经办行，也可能是收报经办行 D、既可能是发报清算行，也可能是收报清算行 10、“清算资金往来”的科目属性是（） A、资产类科目 B、负债类科目 C、资产负债共同类科目 D、损益类科目 11、商业银行与跨系统的其他行处或非银行金融机构之间办办理对外结算、相互资金调剂等业务而发生的资金账务往来是指（） A、同业往来 B、与中央银行往来 C、联行往来 D、金融企业往来 12、商业银行向其他金融机构借入短期或临时性资金时，应设置和运用的主要账户是（） A、同业存放 B、存放同业 C、拆出资金 D、拆入资金 13、下列关于商业汇票说法正确的是（） A、商业汇票的出票人，必须是在银行开立存款账户的法人及其他组织 B、商业汇票的提示付款期限最长不得超过六个月 C、商业承兑汇票只能由付款人签发 D、出票人可签发无对价的商业汇票作短期融资工具 14在同城结算中不使用的票据是（） A、银行支票 B、银行汇票 C、商业汇票 D、银行本票 15、销货方将其销售商品、提供服务或其他原因产生的应收账款转让给银行，由银行为其提供应收账款融资及商业资信调查、应收账款管理的综合性金融服务的业务称为（） A、国内信用证贷款 B、国内发票融资 C、国内保理 D、商品融资 16、以一定单位的本国货币作为标准，折算成一定数额的外国货币的外汇标价法是指（） A、直接标价法 B、间接标价法 C、买卖两档汇价制 D、中间价 17、当金融债券溢价发行时，编制的会计分录为（） A、借：库存现金等 B、借：库存现金等 贷：应付债券贷：应付债券---债券溢价 C、借：库存现金等 D、借：库存现金等
银行招聘 会计试题及答案
银行招聘复习试题及答案[会计专业知识] 一、填空 1、农村信用社以安全性、效益性、流动性为经营原则，以法人为单位实行独立核算、自主经营、自担风险、自负盈亏、自我约束。 2、信用社收入、成本、费用的确认，应遵循权责发生制原则。 3、所有者权益包括实收资本、资本公积、盈余公积和未分配利润。 4、信用社的固定资产净值与在建工程之和占所有者权益(不含未分配利润)比例最高不得超过50％。 5、信用社的营业收入包括利息收入、金融机构往来收入、手续费收入、其他营业收入。 6、次日及本年内发现的帐务差错，应填制红蓝字凭证办理冲正。 7、责任事故错款应按长款归公、短款自赔的原则处理 8、信用社会计核算以人民币为记帐本位币，人民币业务以元为记帐单位。 9、帐务组织分为明细核算和综合核算。综合核算由总帐、科目日结汇总表、业务状况日报表构成。明细核算由分户帐、登记簿、余额表构成。 10、信用社在统一会计期间内的各项收入和与其相关的成本、费用，须在该区间确认。是配比性原则。 11、计息方法分为积数计息法、逐笔计息法。 12、帐务核对分为每日核对、定期核对、不定期核对。 13、会计记帐法按复式记帐原理，采用借贷记帐法。以会计科目为主体，以借、贷为记帐符号，有借必有贷，借贷必相等。 14、会计凭证包括原始凭证和记帐凭证，记账凭证又分为基本凭证和特定凭证。 15、会计职业道德的基本工作准则是诚实守信。 16、会计要素包括资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润。 17、所有者权益是信用社全部资产减去全部负债的净额，就是信用社的净资产。 18、会计科目按照业务特点需要，划分为表内科目和表外科目。 19、会计凭证传递原则：准确及时、手续严密、安全可靠、先外后内、先急后缓 20、会计凭证必须按日或定期装订，定期装订期限最长不得超过7 天。传票装订厚度原则上为3—5公分。 21、会计检查内容包括：帐务检查、业务检查、财务检查。 22、会计检查方式分为：全面检查和专项检查、定期检查和不定期检查、现场检查和非现场检查。 23、会计分析的方法有：比较分析法、因素分析法、结构分析法。 24、会计档案的保管期限分为：永久保管和定期保管两种。定期保管的会计档案分为15年和5年两种。 25、信用社内勤主任或会计主管的交接，由主任会同管辖联社会计主管或指定人员监交。 26、商业银行应当按照中国人民银行的规定，向中国人民银行交存存款准备金，留足备付金。 27、商业银行贷款，应当遵守下列资产负债比例管理的规定：1.资本充足率不得低于百分之八；2.贷款余额与存款余额的比例不得超过百分之七十五；3.流动性资产余额与流动性负债余额的比例不得低于百分之二十五。 28、商业银行法共九章九十五条，自1995年7月1日起施行。 29、会计年度自公历1月1日起到12月31日止。 30、从事会计工作的人员，必须取得会计从业资格证书。 31、会计法共七章，五十二条，自2000年7月1日起施行。
四川2015年教师招聘试题真题及答案
四川2015年教师招聘试题考试及答案 一、单项选择题(本大题共l3道小题，每小题1分，共13分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。把正确选项前的字母填在题后的括号内) 1. 测验的( )代表了测验结果的稳定性程度，是评估测验质量的一个重要指标。 A.信度 B.效度 C.难度 D.区分度 2. 1966年，国际劳工组织和联合国教科文组织指出：教师工作应当被视为一种( )。 A.专门职业 B.职业 C.技术 D.行业 3. 皮亚杰的认知发展阶段中，初步具有可逆性和守恒性思维的儿童处于( )。 A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 4. 将问题搁置一段时间后突然意识到解决办法的现象称为( )。 A.反省 B.建构 C.顿悟 D.反射 5. ( )年起，六所部属师范大学开始进行免费师范生招生试点。 A.2006 B.2007 C.2008 D.2009 6. 孔子提出的教育目标是培养( )。 A.君子 B.兼士 C.圣人 D.绅士 7. 提出“罢黜百家，独尊儒术”建议，并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是( )。 A.汉武帝 B.董仲舒 C.郑玄 D.朱熹 8. 当前我国全面发展教育的组成部分是德育、智育和( )。
A.体育 B.体育、美育 C.体育、美育、劳动教育 D.体育、美育、劳动技术教育 9. 在教育活动中起主导作用的是( )。 A.教师 B.学生 C.教材 D.教学手段 10.教师的言论、行动、为人处世的态度，对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用，这是教师的( )。 A.传道者角色 B.授业解惑者角色 C.管理者角色 D.示范者角色 11.教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪60年代到70年代末为( )。 A.初创时期 B.发展时期 C.成熟时期 D.深化拓展时期 12.学生对自己人际关系的意识，属于下列哪方面的自我意识?( ) A.生理自我 B.心理自我 C.社会自我 D.理想自我 13.陈述性知识的表征形式是( )。 A.命题网络 B.产生式系统 C.图式 D.认识结构 二、多项选择题(本大题共7道小题，每小题2分，共14分。在所给选项中至少有两个选项是正确的，请将正确选项前的字母填在括号中) 14.“性相近，习相远”中的“习”指的是( )。 A.禀赋 B.家庭环境 C.社会环境 D.教育环境 15.学生评价的功能有( )。 A.诊断功能 B.导向功能 C.发展功能 D.管理功能 16.班级授课制的传统模式为( )。
中国银行招聘考试笔试题目试卷--历年考试真题
中国银行校园招聘考试笔试复习资料真题 中国银行校园招聘录取考试笔试题型： 第一部分是英语 1个小时100道题，全部是单选大部分是语法题，基本感觉还算轻松，阅读很多并且是越来越难但是基本上都能在原文中找到答案，都是一些酒店的广告或者邮件的，个人感觉比6级简单，也或许是我远离6级很多年了。貌似周围有好几个提前做完的，顺便还小去了WC。 第二部分是行测 出了好多最不喜欢的数学题，逻辑运算还有找规律的，虽然做过国考题但是数字完全就是本人的软肋，基本上一看题3找不出规律的直接就放弃了。图形题有大概4个吧还算是简单。还有一些言语理解和考定义的，貌似在历年的国考题中有原题，具体是哪个记不清了。再就是资料分析，比国考题简单，基本上是最基本的类型，从图表或者文字中能找到答案很少有需要计算的。看来放弃计算选择后面的题是很明智的。 第三部分就是综合 有大概5个左右的中行题，都是2012年的，得过什么荣誉，在哪里又开分行了。时政题具体记不清了，出了两个关于三沙市，西沙群岛的，还有青岛的那个考察船应该是科学号吧，平时不喜欢看新闻，偶尔看一下逮住一个是一个。专业知识就更多了，本人金融专业，会计很多年前学过早就忘得一干二净了，不过还好出的不多，勉勉强强了。至于市场营销和管理的，完全是一窍不通只能看题上的字面意思来选择了。然后计算机的题貌似一个也没有哇，法律的也很少。然后最最坑爹的是有多选题，一看到那么多答案就懵了，不知道大家做完是什么感受的。 最后一部分就是性格测试了，没啥好说的，照着自己的想法选就是了 总结：笔试从未公布过考试大纲，也不指定参考书及培训机构，考到的内容又很复杂，知识面很广，因此对大家来说，全靠自我备考是件很痛苦且低效的
中国邮政储蓄银行招聘考试真题试题库
中国邮政储蓄银行招聘考试真题题库 一、填空部分 1、储蓄机构设置，应当遵循统一规划，方便群众，注重实效，确保安全的原则。 2、农村信用社办理储蓄存款应坚持存款自愿、取款自由、存款有息、为储户保密的原则。 3、定活两便储蓄存款，50元起存，一次存入，不定存期，一次支取本息。 4、人民法院、人民检察院、公安机关、国家安全机关等部门因侦察、起诉、审理案件要求查询、冻结、扣划存款时必须向信用社出具由县级或县级以上人民法院、人民检察院、公安机关、国家安全机关的正式通知。 5、储蓄存款停止支付（冻结）的期限最长不超过六个月，逾期自动撤销。 6、开办通存通兑的储蓄机构，正式挂失手续须在原开户储蓄机构办理，联机机构只能办理临时挂失手续。 7、计算储蓄存款利息的基本公式：利息＝本金×利率×期限。 8、定期储蓄存期的计算不论是大月、小月或平月、闰月，每月均按30天计算，全年按360天计算。 9、定期储蓄存款适逢节假日到期，储户不能按期取款，储户可在储蓄机构节假日前一天办理支取或转存手续，对此，手续上视同提前支取，但利息按到期计算。 10、对个人取得的教育储蓄存款利息所得以及国务院财政部门确定的其他专项储蓄存款或储蓄性专项基金存款的利息所得，免征个人所得税。 11、储蓄会计凭证的传递，必须做到准确及时、手续严密、先外后内、先急后缓。储蓄业务的帐务组织包括明细核算和综合核算两个系统。 12、信用社当前采用借贷记帐法，是以资金平衡原理为依据，以借贷为记帐符号，
以有借必有贷，借贷必相等为记帐规则的一种复式记帐法。 13、会计恒等式：资产＝负债＋所有者权益。 14、储蓄错帐冲正，必须经会计主管人员（负责人）审查盖章后方能办理。储蓄帐务核对分为每日核对、定期核对和不定期核对。 15、储蓄会计凭证必须按结帐日整理，按日或定期装订，定期装订最长不超过十天。 16、储蓄凭证表内科目按现收、现付、转借、转贷的顺序排列。 17、会计档案保管期限分为永久保管和定期保管两种。 18、会计档案保管期限的计算自档案所属年度终了后的次年1月1日起算。 19、公安机关、司法部门或有关单位办理案件需要查阅储蓄档案时，必须持有县级及县级以上主管部门的正式公文介绍，经信用社主任批准后方可查阅。 20、储蓄出纳必须做到手续严密、责任分明、及时准确，确保安全。 21、储蓄代办站周转金的核定额度，一般按其储蓄存款余额的1－3‰核定。 22、库存现金发生差错，要核对帐款、及时查找、及时上报，并填报“错款报告单”，不准以长补短，长款不报以贪污论，短款自补不报以违反制度论。 23、重要空白凭证是指由信用社或单位填写金额并经签章后具有支取款项效力的空白凭证。 24、重要空白凭证作废时，不得撕毁，应加盖“作废”戳记作交帐日有关科目传票附件。 25、重要空白凭证的管理要贯彻印证分管的原则，施行专人负责管理。 26、储蓄业务有关的有价单证包括国库券，金融债券，政府债券，定额存单以及代理发行其它债券等由储蓄机构办理发行，兑付的有价单证。
银行会计学试题及答案
银行会计学试题及答案 第一部分选择题 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列 出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在 题后的括号内。 1.银行会计的具体对象是（） A.价值运动 B.会计六要素 C.资金来源、资金运用 D.信贷资金运动 2.银行会计对“应收利息”的核算，当超过会计制度的规定的时间就不再 记入当期损益，而在表外登记，这体现了（） A.权责发生制原则 B.历史成本原则 C.谨慎性原则 D.划分两类支出原则 3.银行会计具有严密的内部控制管理机制和制度，这体现了银行会计的（） A.任务 B.作用 C.职能 D.特点 4.银行会计根据有关原始凭证及业务事项，自行编制凭以记帐的凭证是（） A.基本凭证 B.特定凭证 C.原始凭证 D.记帐凭证 5.存款人因特定用途需要而开立的存款帐户是（） A.基本存款帐户 B.一般存款帐户 C.专用存款帐户 D.临时存款帐户 6.同城、异地均可采用的支付结算方式是（） A.银行汇票 B.商业汇票 C.银行本票 D.支票 7.既可以用于支取现金，也可以用于转帐的支票是（） A.现金支票 B.转帐支票 C.普通支票 D.划线支票 8.银行拍卖抵押品时，当净收入高于贷款本息时应编制的分录是（） A.借：现金等 B.借：现金等 贷：抵押贷款-借款人户贷：逾期贷款-借款人户 应收利息应收利息 利息收入利息收入
C.借：现金等 D.借：现金等 贷：抵押贷款-借款人户贷：逾期贷款-借款人户 应收利息应收利息 9.票据贴现实付金额为（） A.汇票金额 B.贴现利息 C.汇票金融-贴现利息 D.都不是 10.凡是在总行清算中心开立备付金存款帐户，办理其辖属行处汇划款项清算的分行称为（） A.清算行 B.经办行 C.发报行 D.收报行 11.商业银行缴存中央银行法定存款准备金可称为（） A.联行往来 B.同业往来 C.辖内往来 D.金融企业往来 12.对出纳短款，当按规定的审批手段予以报损时，可确认为银行的（） A.营业费用 B.其他营业支出 C.营业外支出 D.手续费支出 13.在我国，外汇业务在记帐方法上的特点表现为采用（） A.外汇统帐制 B.借贷复式记帐法 C.单式记帐法 D.外汇分帐制 14.能够反映固定资产出售，报废或毁损的主要帐户是（） A.“待处理财产损溢” B.“固定资产” C.“固定资产清理” D.“营业外支出” 15.属于银行自制的、无限期的、不可辨认的.且不可转让的无形资产是指（） A.土地使用权 B.商标权 C.商誉 D.专营权 16.银行按税后利润的一定比例提取，专门备用于职工福利设施建设的是指（） A.资本公积 B.公益金 C.法定盈余公积 D.任意盈余公积 17.用于核算银行固定资产折旧所借的会计科目是（） A.“其他营业支出” B.“营业费用” C.“制造费用” D.“营业外支出”
2015余姚市教师招聘155人公告(第二批)
https://www.360docs.net/doc/c418207280.html, 2015余姚市教师招聘155人公告（第二批） 2015余姚市教师招聘155人公告（第二批） 浙江教师资格证考试浙江教师招聘考试 一、招聘指标 2015年我市招聘第二批中小学(幼儿园)教师共155名，具体招聘职位、指标、学校详见招聘职位分布表(附件1)。 二、招聘原则 坚持“公开、公平、竞争、择优”原则。 三、招聘范围和对象 (一)余姚市生源2015年全日制普通高校应届毕业生。其中：师范类专业和硕士及以上学历的应届毕业生可不受教师资格证书限制，其余应届毕业生须持有具有任职资格的教师资格证书(或已通过国家教师资格考试的笔试和面试)。 (二)宁波市生源高考第一批次录取的2015年全日制普通高校师范类应届本科毕业生。其中：学前教育职位允许宁波市生源2015年全日制普通高校学前教育专业本科及以上学历的应届毕业生报考。 (三)具有余姚市户籍(入户时间截止2015年2月28日)或高考时余姚市生源、年龄在35周岁以下(1980年3月1日及以后出生)、并持有具有任职资格的教师资格证书(或已通过国家教师资格考试的笔试和面试)的社会人员。 【省统考】笔试备考yy免费讲座： (四)音乐大学、音乐学院(专指独立设置的普通高等音乐院校)毕业生报考音乐职位，体育大学、体育学院(专指独立设置的普通高等体育院校)毕业生报考体育职位，美术大学、美术学院(专指独立设置的普通高等美术院校)毕业生报考美术职位，生源和户籍不限。 (五)浙江省师范类省级优秀毕业生，浙江师范大学5%学子英才师范类毕业生，部属师范院校的师范类毕业生，硕士研究生及以上学历学位毕业生，生源和户籍不限。 以上第(三)类对象年龄要求从2016年开始将限定在30周岁以下。
最新中国银行校园招聘考试历年真题试卷及答案
最新中国银行校园招聘考试历年真题试卷 中国银行招聘考试考题覆盖面很广，包括时政、银行基本信息、行政能力测试、英语、政治、经济、文化、人文、社会、法律、科技和管理等方面的内容，这么多内容如果只靠临时突击显然是无济于事的。所以关键还是应注重平时对多种知识的积累，应注重平时对知识的掌握，只有如此，才能拥有广博的知识，才能考出好分数。考生还要熟悉行测+英语+综合知识+心理测试这种形式的考试。 “行政职业能力测试”，很多应届生在找工作的时候都会选择公务员，所以行政职业能力测试多多少少也会复习到。这部分大部分考生在规定的时间内会做不完考题，在这里给大家提二点建议： 1、考试内容中有难易之分，但是答题的时候不要挑，因为后面基本不会有多余时间回头做； 2、难题是因人而异，比如数学专业的考生会将数量关系与资料分析这两部分的考题视为容易题，语文专业和新闻专业的考生会将言语理解与表达部分的考题视为容易题，如此等等。 综合知识的复习这么样才能更好 从往年的中国银行综合知识内容来看，专业考的非常的太广了，包括了经济、金融、管理、会计、计算机、市场影响等等，就金融类而言，非金融专业的同学可以看看西方经济学，大致有个印象就好了，不会考的很深的。法律方面，可以看看劳动法关于试用期的规定，女职工的保护等等。还有就是时政新闻，这部分主要是平时的积累，大家上网的时候要关注下经济大事，政治新闻等等，多看新闻也是有益的。 下面我们来看看2018年历年真题的整理： 第一部分英语题，13.30-14.30：60分钟50道单选50到阅读，单选的话主要就是考察词组搭配，词性，最多只能花20分钟，10篇阅读理解大多一篇阅读理解3段； 第二部分职业能力测试14:30-15:30：58分钟75道题，建议要先做15道资料分析送分题，不要在前面逻辑，数学推理浪费太长时间，不然时间根本来不及，值得一说的是，这次图形推理增加了一些什么各种花的图像； 第三部分总合知识15:30-16:10（可提前20分钟交卷）：这次不止考金融、经济，还考了许多常识性问题，例如贞观之治的皇帝，南北宋首都、秦朝统一六国政策、台风不会出现在哪儿、厄尔尼诺现象，要保持大脑清醒，反正我直接做蒙了，是实体中国银行的近态还是要多看看，像今年获得荣誉、和中国移动推出等还是会至少5题以上吧。值得一说的是：今年的多选和材料阅读多选都是少选和选错都不算分，这明显就把难度增加了；这个部分知识点很多很杂，复习的面面俱到是不可能的，考前看了翰铭金融的“中国银行突破秘笈”的同学应该能够顺利通过，就某宝上的，我看好多知识点都命中了…… 第四部分计算机能力测试（考计算机岗才有）16:10-16:50 单选和多选，没有编程题，涉及面很广，什么二叉树，测试，网络协议，还是要之前大概看看，不然感觉好多不会，可能不是相关专业的，基础太差的缘故。 第五部分认知能力和性格测试16:10-17:35 题目好像和往年一样，测色盲，两幅图找5个不一样地方，考反应，记忆间隔和多任务处理，觉得记忆间隔和多任务处理还是要平时练一下，不然有可能出现像楼主没看懂规则，做的手忙脚乱的；至于性格测试没什么好说的，基本上题都是一样。
2017-2018年中国人民银行招聘考试历年真题试卷含答案(会计类)
人民银行考试历年真题汇总整理（会计类）人民银行全国统一考试，分专业类别进行，考试内容主要包括行测+专业知识，题目实际上是不难的，但要有针对性的复习，多练题目是肯定的！建议报考的同学提前做好复习准备，考试资料可以到“壹银考”上面找找，资料确实不错，都是上届学长们根据考试情况精心整理出来的，比较有针对性，大家可以去了解一下！ 今年人民银行会计类的笔试和去年的题型一致,20个判断,45个单选,10个多选,一个10分的简答,一个20分的论述.没有分录题. 上午十点开考,人行还是考虑了大家的时间安排的,早上起来不用赶得太急,对于还要赶去异地参加笔试的来说真是很贴心,本人是江西的,江西的考点设在南昌市豫章中学,全省参加的人还是好多的,不过我这个考场出考率大概一半左右.下大雨很不方便的说...... 总的来说,考的很广的,虽然考了CPA考试,过了一段时间还是会忘记的啊,考的范围很广啊,特别是管理会计,成本会计,来的措手不及啊,审计大概有十个左右吧,除了后面的主观题每个题型都有分布,很广很广呀考的,今年CPA的财务成本管理,成本会计,管理会计考了好多的说. 判断： 1.财务会计目标 2.售后保修、预期提供保修服务均不确认为一项负债 3.股权投资不能划分为持有至到期投资 4.每个资产负债表日评价持有至到期投资，若不满足条件，重分类为可供出售金融资产 5.公允价值定义 6.资产负债表日后事项涵盖期间 7.发现前期差错，调整当期数据,重要的前期差错需要... 8.已售存货结转存货跌价准备，冲减主营业务成本和其他业务成本 9.流动资产包括... 10.银行发放给公司的贷款又存入银行的分录 11.银行贷款按保障程度分为...
2015年教师招聘考试教育理论基础综合试题及答案六
2015年教师招聘考试教育理论基础综合试题及答案 六 一、单选题 1.杜威所主张的教育思想被称作是( )。 A.存在主义教育思想 B.要素主义教育思想 C.实用主义教育思想 D.永恒主义教育思想 答案：C 2.在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是( )。 A.北欧的尼德兰 B.捷克的夸美纽斯 C.法国的斯图谟 D.德国的福禄培尔 答案：B 3.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为( )。 A.学生只有机械记忆的能力 B.教师的知识、能力是不一样的 C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律 D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约 答案：C 4.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是( )。 A.观察法 B.读书法 C.文献法 D.行动研究法 答案：D
5.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持( )。 A.劳动起源论 B.生物起源论 C.心理起源论 D.生物进化论 答案：A 6.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的( )。 A.十五大 B.十四大 C.十三大 D.十二大 答案：B 7.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指( )。 A.教育制度 B.学校教育制度 C.教育体制 D.学校领导制度 答案：A 8.《中华人民共和国义务教育法》颁布于( )。 A.1985年 B.1986年 C.1987年 D.1988年 答案：B 9.北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是( )。 A.六三制 B.双轨制 C.分支型 D.五四制 答案：D 10.马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是( )。