2014高中政治学业水平考试复习提纲(精品)

2014高中政治学业水平测试复习提纲

第一部分《经济生活》（63个考点）

第一单元生活与消费（17个）

A考点1、商品的含义及其基本属性A商品是用于交换的劳动产品。基本属性是价值和使用价值。

A考点2、货币的概念、本质货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。本质是一般等价物。

B考点3、货币的两个基本职能价值尺度和流通手段。观念货币表示商品的价格是价值尺度，现钱现货交易是流通手段。

A考点4、纸币的含义及发行规律纸币是由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。优点：制作成本低，易于保管、携带和运输，避免磨损减少贵金属的无形流失。发行规律：发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。

A考点5、结算与信用工具结算方式：现金结算和转账结算

信用工具——信用卡、支票信用卡是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。

A考点6、外汇和汇率外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。汇率，又称汇价，是指两种货币之间的兑换比率。

B考点7、价格与价值价值是价格的基础，价格是价值的货币表现，价值决定价格。价值量大的商品价格高。

B考点8、供求关系对商品价格的影响气候、时间、地域、生产、宗教信仰、习俗等因素对商品价格的影响，是通过改变商品的供求关系来实现的。供不应求，价格升高——卖方市场（卖方起主导作用，处于有利地位）。供过于求，价格降低——买方市场（买方起主导作用，处于有利地位）。

A考点9、价值规律的内容及表现形式

基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。等价交换中的“等价”是指商品的价格与价值相符。表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。

B考点10、11、12价格变动对人们生活和生产经营的影响

①对人民生活（消费者）的影响：一般说来，价格上升，购买减少；价格下降，购买增加。

②价格变动对不同商品的弹性需求影响不同。生活必需品价格上涨，人们一般不会急剧减少购买，而高档耐用品价格下降，人们会需求量会迅速增加。在互为替代品中，一种商品价格上升，导致另一种商品的需求量增加；一种商品价格下降，导致另一种商品的需求量减少。在互补品中，一种商品的价格上升，会使另一种商品的需求量减少；一种商品的价格下降，会引起另一种商品的需求量随之增加。③对生产经营的影响：调节生产规模，提高劳动生产率（个别劳动生产率），生产适销对路的高质量产品。

B考点13、影响消费的因素

收入是消费的前提和基础。①在其他条件不变的情况下，人们的可支配收入越多，对各种商品和服务的消费量就越大。②居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响。③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切联系。

物价的变动会影响人们的购买能力。一般说来，物价上涨，人们的购买力普遍降低，会减少对商品的消费量；物价下跌，则购买力普遍提高，会增加对商品的消费量。

A考点14、消费类型按产品类型分，可分为有形商品消费和劳务消费。按交易方式分，可分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费。按消费目的分，可分为生存资料消费（最基本的消费）、发展资料消费和享受资料消费。

A考点15、消费结构与恩格尔系数

消费结构，反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。它会随着经济的发展、收入的变化而不断变化。恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。恩格尔系数减小，消费结构改善，表明人民生活水平提高。

B考点16、消费心理与消费行为

①从众心理引发的消费②求异心理引发的消费③攀比心理引发的消费④求实心理引发的消费

C考点17、树立正确的消费观，做理智的消费者①量入为出，适度消费（过于节俭与铺张浪费都不可取）②避免盲从，理性消费（避免跟风随大流，避免情绪化消费，避免重物质消费轻精神消费）③保护环境，绿色消费（绿色消费的含义：以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称；其核心是可持续消费。是为了落实科学发展观和节能减排。）④勤俭节约，艰苦奋斗。

第二单元生产、劳动与经营（17个）

B考点1、生产与消费的关系

生产决定消费。表现：①生产决定消费的对象；②生产决定消费的方式；③生产决定消费的质量和水平；④生产为消费创造动力。

消费反作用于生产，消费拉动经济增长、促进生产发展。表现：①消费是生产的目的；②消费是生产的动力；③消费对生产起导向作用；④消费为生产创造新的劳动力。

B考点2、大力发展生产力的原因、意义和要求

原因：物质资料的生产是人类赖以生存和发展的基础我国正处于社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，是社会的主要矛盾。必须大力发展社会生产力，这是社会主义的本质要求。必须大力发展社会生产力，这是社会主义的本质要求。

意义：只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础；才能摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以至超过发达国家，充分显示社会主义的优越性；才能不断增强综合国力，提高我国的国际地位。要求：①坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展. ②必须尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造,全面提高劳动者素质.③,必须加快科学技术的发展,大力推进科技进步和创新.

④必修通过改革，调整生产关系中与生产力不相适应的部分，调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分，改革是社会主义的自我完善和发展

A考点3公有制经济的含义和范围：包括国有经济、集体经济、混合所有制中的国有成分和集体成分。

A考点4、公有制的主体地位的体现第一，公有资产在社会总资产中占优势。这是就全国而言，个别地区和个别产业可以有差别；第二，国有经济控制国家经济命脉，对经济发展起主导作用（国有经济的主导作用主要体现在控制力上）。

A考点5、非公有制经济（个体经济、私营经济、外资经济）的地位地位：是社会主义市场经济的重要组成部分。

B考点6、我国社会主义初级阶段的基本经济制度的内容，实行这一制度的原因和意义B 内容：以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度

原因：适合我国现阶段生产力发展不平衡、多层次的状况。符合社会主义的本质要求。

意义：它有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民的生活水平。

A考点7、公司的含义、基本形式和组织机构

含义;公司是依法设立的，全部资本由股东共同出资、并由股份形式构成的以营利为目的的企业法人。

基本形式：公司制是现代企业主要的典型的组织形式。

组织机构：决策机构（股东大会和董事会）——处理公司重大经营管理事宜、执行机构（总经理及其助手）——负责公司日常经营、监督机构（监事会）——进行监督

A考点8有限责任公司和股份有限公司的异同

不同点：股份有限公司①资本划分为等额股份②发行股票筹资，资本必须是货币③股东人数有最低限，没有最高限④注册资金最低限额为1千万元⑤设立程序较复杂，适应于大中型企业

有限责任公司①资本不划分为等额股份②出资不一定是货币，可以是技术，土地等③股东人数2－50人④最低注册资本为10－50 万元⑤设立程序较简单，适应于中小型企业

二者的最主要区别在于：公司资本是否划分为等额股份，是否发行股票。

相同点:都是依法设立的企业法人 2 股东均负有限责任 3 公司均以全部财产对债务承担责任 4 公司组织均为股东大会，董事会和总经理 5 公司均有名称和章程

B考点9、公司经营成功的主要因素制定正确的经营战略；要自主创新，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势；要诚信经营，树立良好的信誉和形象。

A考点10企业的兼并和破产企业兼并是指由经济效益好的优势企业，吞并那些长期亏损甚至资不抵债的

劣势企业的经济现象。企业联合指企业之间为争强市场竟争力‘获取更大经济效益而实行的合营或合并。企业破产是指对那些长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业，按法定程序实施破产结算的经济现象。

B考点11、劳动和就业的意义、就业的形势劳动的意义：劳动是劳动者的脑力和体力的支出，是物质财富和精神财富的创造活动。劳动是人类文明进步发展的源泉，是个人谋生的手段。

就业的作用：就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需的物质财富和精神财富，使社会生产顺利地运转。劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产。劳动者的就业，有利于其实现自身的社会价值，丰富精神生活，提高精神境界，从而促进人的全面发展。

就业的形势：我国的人口总量和劳动力总量都比较大，而生产力发展水平比较低；劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应；劳动力市场不完善，就业信息传递系统不畅通。决定了我们必须把扩大就业放在经济社会发展的突出位置

C考点12、树立正确的择业观

①树立自主择业观。根据个人的兴趣、专长和条件，自主选择职业。

②树立职业平等观。各种正当职业的劳动者，都是创造财富所必须的，没有高低贵贱之分。

③树立竞争就业观。通过劳动力市场竞争，实现自主择业。

④树立多种方式就业观。现代市场经济和信息技术导致就业形式多样化。如自由职业、弹性工作、临时工、家政服务等就业方式可更加灵活地选择。

B考点13、劳动者依法享有的主要权利、依法维护劳动者的权益

劳动者权利的内容：平等就业和选择职业的权利，取得劳动报酬的权利，休息、休假的权利，获得劳动安全卫生保护的权利，接受职业技能培训、享受社会保险和福利、提请劳动争议处理的权利，法律规定的其它权利。

依法维护劳动者的权益原因：是社会主义制度的本质要求，是保障劳动者主人翁地位的前提，是充分调动劳动者积极性的保证；维权基础：自觉履行劳动义务；维权依据：依法签订劳动合同；维权途径：法律。劳动者要增强自己的法律意识和权利意识，当自己的权益受到侵犯时，可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护。

A考点14利息、利率和本金

利息含义：是人们从储蓄存款中得到的_唯一收益，是银行因为使用储蓄存款而支付的报酬，是存款本金的_增值部分。

⑵利率：是利息率的简称,是一定期限内利息与本金的比例。存款基准利率由中国人民银行拟定，经国务院批准后公布。

⑶计算：利息的多少取决于三个因素：本金、存期和利率水平。

A考点15、我国主要的储蓄机构、储蓄存款的基本类型主要的储蓄机构是商业银行类型主要有活期储蓄和定期储蓄两大类。

A考点16、我国的商业银行及主要业务

商业银行是经营吸收公众存款、发放贷款、办理结算等业务，并以利润为主要经营目标的金融机构。我国商业银行以国家控股银行为主体，是我国金融体系中最重要的组成部分。我国商业银行的主要业务：存款业务（基础业务）、贷款业务（主体业务，是商业银行营利的主要来源）、结算业务。

C考点17、居民多种投资理财方式的选择：储蓄、股票、债券、商业保险

股票的特点高风险、高收益同在。

国债、金融证券及企业债券的特点

商业保险的含义和种类

商业保险是指投保人根据合同约定,向保险人支付保险费,保险人对于合同约定的可能发生的事故因其发生所造成的财产损失承担赔偿保险金责任,或者当被保险人死亡、伤残、疾病或者达到合同约定的年龄、期限时承担给付保险金责任的商业保险行为。种类：人身保险和财产保险。人身保险以人的寿命和身体为保险对象。财产保险以财产及其有关利益为保险对象。

比较储蓄、债券、股票、商业保险几种投资理财方式的异同

储蓄相对比较安全、方便的投资方式；债券是稳健的投资方式；股票是高风险和高收益的投资方式；商业保险是规避风险的投资方式。投资要谨慎，要量力而行，坚持收益性与风险性相结合的原则。

第三单元收入与分配（16个）

A考点1我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度

A考点2、按劳分配的基本内容和要求

按劳分配的基本内容：在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。按劳分配是个人消费品分配的基本原则。

A考点3、多种分配方式并存：按个体劳动者劳动成果分配和按生产要素分配

①按个体劳动者劳动成果分配。个体经济中劳动所得。

②按生产要素分配。生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收益分配。参与收益分配的生产要素主要有劳动、资本、技术、管理等。如股票、债券等投资所得。

B考点4、我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的客观必然性及意义必然性（1）我国正处于社会主义初级阶段，生产力发展不平衡，呈现多层次的状况，不可能实行单一的分配方式，必然存在多种分配方式（2）生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式。在社会主义初级阶段，实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，相应地必然实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。

意义：①有利于充分调动劳动者的积极性和创造性，激励劳动者努力学习科学技术，提高劳动技能，从而促进社会生产的发展（提高劳动者积极性、创造性和素质，促进生产力发展）。（体现了效率）；②它体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。（体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位）（体现了公平

A考点5、收入分配公平的主要表现和意义

收入分配公平的主要表现：主要表现为收入分配的相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，要求保证人们的基本生活需要。收入分配公平与平均主义有着根本区别。

意义：有助于协调人们之间的经济利益关系，实现经济发展、社会和谐；有助于激发劳动者发展生产、提高效率的积极性。

A考点6、效率与公平的辩证关系在社会主义市场经济条件下，二者具有一致性。表现在：效率是公平的物质前提；公平是提高经济效率的保证。

B考点7、处理好效率与公平关系的意义一方面,效率是公平的物质前提。社会公平的逐步实现只有在发展生产力、提高经济效率、增加社会财富的基础上才有可能；另一方面,公平是提高经济效率的保证，公平分配能提高劳动者的积极性和创造性

A考点8财政、财政收支平衡、财政赤字的含义

财政：国家的收入和支出

财政收支平衡：是指当年的财政收入等于支出；收入大于支出，略有结余；收入小于支出，略有赤字。

财政赤字：当年的财政支出大于财政收入的部分。（财政赤字必须控制在一定范围内）

B考点9、影响财政收入的因素：主要是经济发展水平和分配政策

A考点10、财政收入的来源税收收入、利润收入、债务收入和其他收入。简称：税、利、债、费A考点11、财政支出的种类经济建设支出、科学教育文化卫生事业支出、行政管理和国防支出、社会保障支出。

C考点12、我国财政的作用

（1）是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。财政通过国民收入的再分配，缩小收入分配差距，促进教育公平，建立社会保障体系与基本医疗卫生制度，保障和提高人民生活水平，推动建设社会主义和谐社会。（2）促进资源合理配置。财政通过支持能源、交通运输、邮电通信、水利等基础设施行业来租金资源合理配置。（3）促进国民经济平稳运行的作用。当前，通过实施积极的财政政策，增加财政支出，减少税收，刺激总需求增长，拉动经济增长。

A考点13、税收的含义税收是国家为实现职能，凭借政治权力，依法取得财政收入的基本形式。

B考点14、税收的基本特征及其相互关系

基本特征：强制性无偿性固定性

税收的三个基本特征是紧密联系、不可分割的。税收的无偿性要求它具有强制性，强制性是无偿性的保障。税收的强制性和无偿性又决定了它必须具有固定性。

A考点15税收的种类：流转税——增值税、所得税——个人所得税、资源税、财产税、行为税

C考点16、依法纳税是公民的基本义务B（税收性质、作用、公民权利和义务相统一）

①在我国，税收取之于民、用之于民，国家利益、集体利益与个人利益具有一致性。

②国家的兴旺发达、繁荣富强与每个公民息息相关，国家各项职能的实现，必须以社会各界缴纳的各种税收作为物质基础。

③权利和义务是统一的。每个公民在享受国家提供的各项服务的同时，必须履行义务，自觉依法纳税。

第四单元面向市场经济（13个）

A考点1、市场经济的含义：市场在资源配置中起基础性作用的经济

B考点2市场配置资源的方式及优点

市场配置资源的方式主要通过价格、供求、竞争等来进行。

市场配置资源的重要作用（优点）：①在经济生活中，市场能够及时、灵活的反映市场供求的变化，传递市场供求的信息，实现资源的合理配置。②市场利用利益杠杆、市场竞争，调动商品生产者、经营者的积极性，推动科学技术和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高，实现资源的有效利用。因此说市场是调节资源配置的有效形式。

A考点3、规范市场秩序的意义和措施

措施：（1）良好的市场秩序依赖市场规则来维护，严格实施市场准入规则、市场竞争规则和市场交易规则；（2）诚实守信是现代市场经济正常运行的必要条件。形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。（3）每个经济活动参与者必须学法、懂法、守法、用法，在全社会形成诚信为本、操守为重的良好风尚。

B考点4、市场调节的局限性

①市场调节不是万能的。市场解决不了国防、治安、消防等公共物品的供给问题。枪支弹药及危险品、麻醉品等不能让市场来调节。②市场调节存在自发性、盲目性、滞后性的弊端（加强宏观调控的原因）。

B考点5、社会主义市场经济的基本特征

①坚持公有制主体地位（基本标志）；②以共同富裕为根本目标（根本目标）；③能够实行强有力的宏观调控（内在要求）。

C考点6、我国宏观调控的含义、主要目标和手段

①含义：是指国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。

②目标：促进经济增长、稳定物价、增加就业、保持国际收支平衡。

③手段：经济手段、法律手段、行政手段。国家宏观调控应该以经济手段和法律手段为主，辅之以必要的行政手段，充分发挥宏观调控手段的总体功能。

B考点7、全面建设小康社会的目标：本世纪头二十年，我们要集中力量，建设全面惠及十几亿人口的更高水平得小康社会

B考点8、深入贯彻落实科学发展观

必要性是全面建成小康社会奋斗目标的要求；是指导党和国家全部工作的强大思想武器，是我们必须长期坚持的指导思想。

内涵：（1）第一要义是推动经济社会发展（2）核心立场是以人为本（3）基本要求是全面协调可持续发展（4）根本方法是统筹兼顾

C考点9、加快转变经济发展方式

必要性：以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，是关系我国发展全局的战略抉择。加快转变经济发展方式有利于推动经济持续健康发展

措施：1、实施创新驱动发展战略。（1）科技创新的地位：科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。（2）要求：要坚持走中国特色自主创新道路，增强创新驱动发展新动力。

2、推进经济结构战略性调整。（1）地位：这是加快转变经济发展方式的主攻方向。（2）要求：

①要把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来，使经济发展更多依靠内需拉动，更多依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新驱动。②坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路。③继续实施区域发展总体战略，优先推进西部大开发，全面振兴东北地区等老工业基地，大力促进中部地区崛起，积极支持东部地区率先发展

3、推动城乡发展一体化。⑴意义：①解决好农业农村农民问题全党工作的重中之重。②城乡一体化是解决“三农”问题的根本途径。⑵要求：①要坚持走中国特色城镇化、农业现代化道路。②要坚持工业反哺农业、城市支持农村和多予少取放活方针。③形成以工促农、以城带乡的新型工农、城乡关系。

4、促进资源节约和环境保护，增强可持续发展能力。⑴意义：坚持节约资源和保护环境的基本国策，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。⑵要求：必须着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展，形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式。必须把生态文明建设放在突出地位，融入中国特色社会主义建设的各方面和全过程

A考点10、经济全球化的含义、主要表现

经济全球化指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置，使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。2、经济全球化的表现是多方面的，其中最主要是生产全球化、贸易全球化和资本全球化。

A考点11经济全球化的影响和实质

有利：促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展，从而推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展，为各国经济提供了更广阔的发展空间。不利：经济全球化扩大了世界各国的贫富差距；经济全球化导致风险全球化，加大了全球经济的不稳定性，威胁发展中国家的经济安全。实质：其实质是以发达资本主义国家为主导

A考点12、世界贸易组织的作用、基本原则

作用：组织多边贸易谈判、制定贸易基本原则和协定、提供解决贸易争端的场所。

基本原则：非歧视原则(最惠国待遇国民待遇、最重要的原则)、市场准入原则、互惠原则、公平竞争原则与公平贸易原则、贸易政策法规透明原则等。

B考点13、对外开放是我国的一项基本国策，要全面提高对外开放水平

对外开放格局：经过30多年发展，我国逐步形成了全方位、宽领域、多层次的对外开放格局。

基本战略：坚持“引进来”和“走出去”相结合。（引进：①资金；②技术；③管理；④人才；走出去：①境外投资办厂；②对外承包工程；③劳务输出；④对外经济技术合作。）

第二部分《政治生活》（47个考点）

第一单元公民的政治生活（14个）

A考点1、国家的含义及根本属性从本质上讲，国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。阶级性是国家的根本属性。（从产生上说，国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。）

B考点2、我国的国家性质及人民民主专政的本质

我国的国家性质是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。我国人民民主专政的最大特点，对占全国人口绝大多少的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。因此,人民民主专政的本质是是人民当家作主。

B考点3、我国人民民主的广泛性和真实性

广泛性：民主主体的广泛性、民主权利的广泛性；

真实性：有制度、法律和物质保障，也表现在广大人民的利益日益充分实现。

A考点4、坚持人民民主专政的必要性（1）坚持人民民主专政是我国的立国之本（2）坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证（3）坚持人民民主专政在改革开放下被赋予了新的时代新内容（4）坚持人民民主专政是件正义的事情

B考点5、我国公民的政治权利和义务

⑴政治权利和自由：公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由。

①选举权和被选举权：公民依法享有的选举国家权力机关代表的权利，是公民的选举权；公民被选为国家权力机关代表的权利，是公民的被选举权。——公民基本的民主权利，公民参与国家管理的基础和标志；②政治自由：中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。——人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体体现；（自由是做法律所许可的一切事情的权利）③监督权：公民有监督一切国家机关和国家工作人员的权利。——包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权

⑵政治性义务：公民对国家、社会应承担的责任。

①维护国家统一和民族团结——是我国顺利进行现代化建设的根本保证，也是实现公民权利和其他权利的重要保证；

②维护国家安全、荣誉和利益——是实现国家富强、民族振兴的重要保证，是公民爱国主义的具体体现；

③遵守宪法和法律——是公民根本的行为准则；④服兵役和参加民兵组织——是公民光荣的义务。

B考点6、公民参与政治生活必须遵循的基本原则

⑴坚持公民在法律面前一律平等的原则⑵坚持权利与义务统一的原则：权利与义务在法律关系上是相对应而存在的，权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现。⑶坚持个人利益与国家利益相结合的原则

A考点7、公民政治生活的主要内容

（1）行使政治权利，履行政治义务（政治生活的基本内容）（2）参与社会公共管理活动（政治生活的重要内容）

（3）参加社会主义政治文明建设（政治生活的有机构成部分）（4）关注我国在国际社会中的地位和作用（政治生活不可或缺的一部分）

A考点8、我国的选举制度及其选举方式

选举制度：直接选举和间接选举相结合的制度

直接选举——使每一个选民都有表达自己意愿的机会，选择自己最信赖的当家人。缺点：成本较高，组织技术难度大。

间接选举——适合选民较多、分布较广的情况。缺点：使选民与侯选人之间的联系受到一定的阻隔，难以表达每个选民的意愿。

等额选举（正式候选人名额与应选名额相等）——可以比较充分考虑当选者结构的合理性。缺点：限制了选民的自由选择，积极性受到影响。

差额选举（正式候选人名额多与应选名额）——提供选择的余地，被选举人形成相应的竞争，有助选民了解候选人。缺点：易导致虚假宣传、金钱交易

采取什么样的选举方式，在不同的时期、不同的地区，要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件来确定。

B考点9、公民参与民主决策的方式通过社情民意反映制度，专家咨询制度，社会公示制度，社会听证制度B考点10、公民参与民主决策的重大意义

公民采用多种方式参与决策过程，是推进决策科学化、民主化的重要环节①有利于决策充分反映民意，体现决策的民主性②有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性③有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施④有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感

A考点11、我国的基层民主自治和发展基层民主的意义

在农村，村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。在城市，居民委员会是居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。

意义：实行农村村民自治和城市居民自治，以扩大基层民主，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，必须作为发展社会主义民主政治的基础性工程重点推进，是人民当家作主最有效的途径

B考点12、公民依法行使民主监督权的渠道和方式通过信访举报制度；通过人大代表联系群众制度；通过舆论监督制度；监督听证会、民主评议会、网上评议政府（民主监督的新形式，新方法）

B考点13、公民行使民主监督权的意义有利于消除腐败现象，克服官僚主义和不正之风，改进国家机关及其工作人员的工作；有利于维护国家利益和公民的合法权益；有利于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出某划策的主人翁精神。

C考点14、正确行使公民的监督权公民在行使监督权时，一方面，为了国家和人民的利益，要敢于同邪恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法律赋予自己的监督权。另一方面，必须采取合法的方式，坚持实事求是的原则，不能干扰公务活动。、w

第二单元为人民服务的政府（7个）

C考点1、我国政府的主要职能我国政府是国家权力的执行机关，是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。

保障人民民主和维护国家长治久安（打击、惩治犯罪，保护国家或公民的权益）;组织社会主义经济建设（经济调节、市场监管、社会管理和公共服务，以促进社会经济发展，提高生产力水平和人民生活水平）;组织社会主义文化建设（组织科教文卫事业，提高全民族的科学文化素质和思想道德素质，弘扬和培育民族精神。）;提供社会公共服务的职能（公共基础、文化、卫生设施的建设，医疗、社保、计生，自然环境保护等）

A考点2、我国政府的作用（为什么说我们的政府是便民利民的政府）：一方面，人们的公共生活受到政府的管理；另一方面，人们又享受着政府提供的公共服务

B考点3、我国政府的宗旨和政府工作的基本原则：为人民服务是政府的宗旨，对人民负责是政府工作原则。

对人民负责的具体要求：坚持为人民服务的工作态度；树立求真务实的工作作风；坚持从群众中来到群

众中去的工作方法。

C考点4、政府依法行政及其重要意义

1、依法行政——指政府及其公职人员行使权力必须依据宪法和法律。

2、依法行政的根本或实质——是坚持为人民服务的根本宗旨和对人民负责的原则。

3、依法行政的具体要求——合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一

4、依法行政的原因：——是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求

依法行政的意义：①有利于保障人民群众的权利和自由②有利于加强廉政建设，保证政府机器公职人员不变质，增强政府的权威③防止行政权利的缺失的滥用，提高行政管理水平④有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设。

A考点5、提高政府依法行政的水平的要求:①加强立法工作，提高立法质量，以严格规范行政执法行为②建立权责明确的执法体制，促使行政权利授予有据、行使有规、监督有效③加强行政执法队伍建设，促进严格执法、公正执法和文明执法，不断提高执法能力和水平④深化行政管理体制改革，努力形成行为规范，运转协调、公正透明、廉洁高小的行政管理体制

包括国家权力机关的监督，中国共产党的监督，人民政协的监督，社会与公民的监督、司法机关的监督，行政系统内部的监督。

B考点6对对政府权力进行制约和监督的意义：政府接受监督是坚持依法行政，做好工作的必要保证。

①才能提高行政水平和工作效率，减少和防止工作失误②才能防止滥用权力，防止以权谋私、权钱交易

等腐败行为，保证清正廉洁③才能更好地作出正确的决策④才能真正做到对人民服务、对人民负责。A考点7、我国的行政监督体系：内部：①上级政府②监察部门③审计部门④法制部门

外部：①国家权力机关②中国共产党③人民政协④社会与公民⑤司法机关

第三单元发展社会主义民主政治（15个）

B考点1、人民代表大会及其常设机关的法律地位和职权

人大法律地位（性质）：人民行使国家权力的机关。职权：立法权、决定权、任免权、监督权

常设机关：人大常务委员会

A考点2、人大代表的产生方式和职权：方式由民主选举产生

职权：人大代表代表人民在国家权力机关行使国家权力，审议各项议案、表决各项决定，享有提案权、质询权。

A考点3、人民代表大会制度的含义和基本内容

⑴含义：民主集中制是在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。民主集中制是组建我国国家机构的重要原则。

（2）内容：国家的一切权利属于人民；人民在普选的基础上选举代表，组成各级人民代表大会作为国家的权利机关；由国家权利机关产生其他的国家机关，依法行使各自的职权；实行民主集中制的组织和活动的原则。

B考点4、人民代表大会制度是适合我国国情的根本政治制度

人民代表大会制度以人民当家作主为宗旨，真正保证了人民群众参加国家管理，充分体现了人民的意志和利益，显示了社会主义民主政治最鲜明的特点。实践证明：人民代表大会制度是中国人民奋斗的成果和历史的选择，是适合我国国情的好制度。

A考点5、中国共产党领导和执政地位多的确立：是历史的选择，是由党的性质和宗旨决定的

B考点6、中国共产党的性质与宗旨⑴性质：中国共产党是中国工人阶级先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队。⑵宗旨：是全心全意为人民服务。

c考点7、中国特色社会主义事业必须坚持中国共产党的领导

⑴中国共产党的领导和执政地位的确立是由党的性质和宗旨决定的；

⑵党是社会主义现代化建设事业的领导核心；只有坚持党的领导，才能始终保持现代化建设的社会主义方向，才能为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境，才能调动一切积极因素实现全面建设小康社会的奋斗目标。

B考点8、不断完善党的领导方式和执政方式：⑴方式：坚持科学执政、民主执政、依法执政

⑵关系：A、依法执政时中国共产党执政的基本方式。B、科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来，又要靠依法执政来保证实现。C、依法执政有利于保证党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。

B考点9、中国特色社会主义理论体系的内容

包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。

B考点10、我国政党制度的基本内容（这是我国的一项基本政治制度）

我国的政党制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，简称多党合作制。

⑴基本内容：通力合作的友党关系：中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，中国共产党与各民主党派是亲密友党。中国共产党是执政党，这是我国政党制度的根本前提。多党合作的政治基础：坚持中国共产党领导和坚持四项基本原则。多党合作的基本方针：“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”。多党合作的根本准则：遵守宪法和法律。多党合作的重要机构：中国人民政治协商会议。

A考点11、人民政协的性质和职能

⑴性质：共产党领导的，具有广泛代表性的爱国统一战线组织，也是我国政治生活中发扬社会主义民主

的重要形式。（是多党合作的重要机构，不是国家机关）⑵职能：政治协商、民主监督、参政议政。

B考点12、处理民族关系的三个基本原则及其相互关系

原则：⑴民族平等：⑵民族团结：⑶各民族共同繁荣：

关系：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣三项原则是互相联系、不可分割的。民族平等是民族团结的政治基础，民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件，共同繁荣又是民族平等、民族团结的物质保证。

A考点13、民族区域自治制度的含义、民族自治机关及其自治权

含义：是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。民族自治机关：自治地方的人民代表大会和人民政府

自治权：立法自治权、变通执行权、经济自主权、文化管理自治权、其他自治权

B考点14、.我国民族区域自治制度的坚实基础和重要意义

坚实基础：实行民族区域自治制度，是适合我国国情的必然选择，是由我国的历史特点和现实情况决定的。统一的多民族国家的历史传统；“大杂居、小聚居”的民族分布特点；以及各民族在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系，使我国的民族区域自治有着坚实的社会和政治基础

重要意义：民族区域自治是以领土完整、国家统一为前提和基础的。它有利于维护国家统一和安全；有利于保障少数民族人民当家作主的权利得以实现；有利于发展平等、团结、互助和谐的社会主义民族关系；有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展

A考点15、我国宗教信仰自由政策的内容实行宗教信仰自由是我国一项长期的基本国策。

（我国宗教政策的内容：我国实行宗教信仰自由政策，依法管理宗教事务，坚持独立自主自办的原则，积极引导宗教与社会主义社会相适应。）

第四单元当代国际社会（11个）

C考点1、主权国家的构成要素及基本权利和义务

人口、领土、政权、主权，其中最重要的是主权，是国家的生命和灵魂。

主权国家享有的基本权利：独立权、平等权、自卫权、管辖权。

主权国家必须履行的主要义务：不侵犯别国，不干涉他国内政，以和平方式解决国际争端。

A考点2、国际组织的含义、类型及作用

类型：政府与非政府间；世界性与区域性。作用：促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的交流和合作；协调国际政治、经济关系；调节国际争端，缓解国家间的矛盾，维护世界和平；

A考点3、联合国的宗旨、原则以及作用联合国的宗旨：维护国际和平与安全，促进国际合作与发展。

原则：各会员国主权平等；履行宪章规定的义务；以和平方式解决国际争端，禁止对其他国家进行武力威胁或使用武力；集体协作；不干涉任何国家的内政；确保非会员国遵守上述原则。

作用：（1）积极性：联合国在维护世界和平与安全，促进经济、社会发展，以及实行人道主义援助方面发挥着积极作用。（2）局限性：如何适应国际形势发展的需求发挥更大的作用，联合国面临诸多挑战，其改革任重道远。

A考点4、我国在联合国中的地位和作用

中国是联合国的创始国和安理会常任理事国。中国支持按联合国宪章精神所进行的各项工作，支持联合国改革，参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动，积极参加全球性问题的解决。

A考点5、国家利益是国际关系的决定性因素。

影响国际关系的决定性因素：国家利益（首先体现统治阶级的利益）。国家间的共同利益是国家合作的基础。而利益的对立则可能使国家间发生分歧或引起摩擦乃至冲突。

A考点6、和平与发展是当今时代的主题

和平问题：是指维护世界和平、防止新的世界战争的问题。世界和平是人类社会存在和发展的基本条件。总体和平、局部战乱，总体缓和、局部紧张，总体稳定、局部动荡，仍是国际局势发展的基本态势。

发展问题：是指世界经济的发展，特别是发展中国家经济的发展问题。全球发展的最突出问题是南北发展不平衡，根源不公正、不合理的国际经济旧秩序。

霸权主义和强权政治的存在是解决世界和平与发展问题的主要障碍。世界的和平和发展两大问题至今一个都没有解决。

A考点7、维护和平、促进发展的有效途径：建立以和平共处五项原则为基础的有利于世界和平与发展的国际新秩序。

A考点8、建立以和平共处五项原则为基础的国际新秩序的基本内涵：保障各国享有主权平等和内政不受干涉的权利；保障各国享有平等参与国际事务的权利；保障各国特别是发展中国家享有平等发展的权利；保障各个民族和各种文明共同发展的权利。

A考点9、世界多极化发展趋势的表现世界多极化不可逆转是当今国际形势的一个突出特点；

目前，世界正在形成若干个政治经济力量中心。美国、欧盟、俄罗斯、中国、日本等大国和国际组织在国际社会中扮演着重要角色。广大发展中国家是推动建立国际新秩序的主力军。

世界向多极化发展，是时代进步的要求，有利于世界和平与发展。

A考点10、当代国际竞争的实质

国际竞争表现在各个领域：经济竞争、文化竞争、军备竞争、人才竞争、科技竞争等。

当今国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量。

B考点11、我国独立自主和平外交政策的基本内容

我国外交政策的宗旨：维护世界和平，促进共同发展。我国外交政策的基本目标：维护我国的独立和主权，促进世界的和平与发展。我国外交政策的基本立场：独立自主。独立自主就是在国际事务中坚决捍卫国家的独立、主权和领土完整，对国际问题自主地决定自己的态度和对策。我国外交关系的基本准则：和平共处五项原则。互相尊重主权和领土完整，是五项原则的核心和基础；互不侵犯、互不干涉内政，是各国和平共处的保证；平等互利、和平共处是五项原则的目标。

第三部分《文化生活》（37个考点）

第一单元文化与生活（7个）

A考点1、文化的内涵与特点：

内涵：文化是一种精神现象“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。

特点：文化由人所创造、为人所特有，是人们社会实践的产物；文化作为一种修养不是天生的，而是后天接受教育而逐步培养出来的；精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。

A考点2、文化的社会作用：文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。这种影响（注意：影响有好有坏），不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用；反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。

B考点3、文化与经济、政治的关系：（1）经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定。（2）文化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响：不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路。不同性质的文化对社会发展的作用不同。（先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。（3）文化与经济相互交融

在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。（4）文化与政治相互交融C考点4、文化在综合国力竞争中的地位和作用：

当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力的重要因素

B考点5、文化对人影响的表现：文化影响人们的交往行为和交往方式。文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

B考点6、文化对人的影响特点：（1）潜移默化的影响：参加健康向上的文化活动，能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶，提高人的审美水平、道德素养。这些文化影响既通过潜移默化的方式发生，又是人们自觉学习、主动感悟文化熏陶的结果。因此，要积极参加健康向上的文化活动。（2）深远持久的影响：文化对人的交往方式、思维方式、生活方式的影响是深远持久的。 :世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响。

C考点7、文化塑造人生：（1）优秀文化能丰富人的精神世界积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。（2）优秀文化能增强人的精神力量优秀文化作品，总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。而由此产生的精神力量，往往历久不衰，激励人们不断创造美好幸福的生活。（3）优秀文化能促进人的全面发展人的全面发展，表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等符方面得到全面提高。优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用。

第二单元文化传承与创新（11个）

A考点1、文化的多样性表现：主要表现：①民族节日：是一个民族历史文化的长期积淀；庆祝民族节日是民族文化的集中展示，也是民族精神的集中表达；②文化遗产：一个国家和民族历史文化成就的重要标志

B考点2、尊重文化多样性的意义（1）尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是这个民族生存与发展的精神根基。(2)尊重文化化多样，是实现世界文化繁荣的必然要求。

A考点3、文化传播的途径：商业贸易，人口迁徙，教育；小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济政治文化活动。

A考点4、现代文化传播的手段及其特点：手段是大众传媒特点：现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式，这类传媒被称为大众传媒。依托现代信息技术，大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段A考点5、传统文化的内涵及其特点：含义：传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化特点：相对稳定性，鲜明的民族性，时代性，多样性，继承性。

C考点6、对待传统文化的正确态度：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。

B考点7、文化继承与发展的关系：①继承是发展的必要前提，发展是继承的必要要求。继承与发展是同一过程的两个方面。②文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。③把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，我们就能够作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。

A考点8、影响文化发展的主要因素：①生产力与生产关系的矛盾运动，决定着社会制度的变化，也决定着文化的发展方向②科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素③思想运动往往催生社会变革，促进文化发展。④教育方式。

B考点9、文化创新的源泉和动力：社会实践

B考点10、文化创新的意义：①文化创新可以推动社会实践的发展。

推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。②文化创新能够促进民族文化的繁荣。文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。

B考点11、文化创新的途径：根本途径：立足于社会实践

基本途径：①继承传统，推陈出新——对待传统文化文化创新必须批判地继承传统文化，做到“取其精华，去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”。努力为传统文化注入时代精神。②面向世界，博采众长——对待外来文化加强不同民族文化的交流、借鉴与融合，做到博采众长。学习、借鉴其他民族文化的优秀文化成果

要以我为主、为我所用。

第三单元中华文化与民族精神（6个）

A考点1、中华文化源远流长和博大精深

中华文化源远流长的见证汉字和史书典籍博大精深表现在（1）独特性这主要体现在文学艺术与科技。（2）区域性：一方水土，一方文化。（3）民族性：中华之瑰宝，民族之骄傲。

B考点2、中华文化的包容性及其意义

中华文化源远流长与博大精深的原因【中华文化的包容性】

包容性①含义：求同存异：能与其他民族的文化和谐相处；

兼收并蓄：就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。

②意义：有利于各民族文化在和睦的关系中交流，

增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。

B考点3、中华民族精神的基本内涵：以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

B考点:4、中华民族精神的核心：爱国主义。原因：爱国主义是中华民族精神的核心，无论什么时期，爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。主题：建设中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。

A考点5、民族精神的时代特征：中共对中华民族精神进行丰富和发展，展现其民族性、鲜明的时代性和先进性。

C考点6、弘扬和培育中华民族精神的途径和意义

途径：（1）最重要的是发挥“主心骨”的作用。中国特色社会主义理论体系是各种思想文化的“主心骨”（2）必须继承和发扬中华民族的优良传统。（3）必须正确对待外来思想文化的影响。（既要借鉴世界各国人民创造的优秀文明成果，汲取各民族的长处，又要警惕西方敌对势力对我国进行西化，分化的图谋。）（4）必须把弘扬培育中华民族精神与弘扬时代精神相结合。（以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，相辅相成，相互支撑，统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。）（5）立足于建设中国特设社会主义的伟大实践。-- （根本途径）（6）发挥共产党在弘扬和培养民族精神上的领导核心作用。-- （党的领导）（7）国家要加强宏观调控，正确引导。-- （国家的角度）（8）公民要提高自身素质，加强自我修养。-- （公民个人的角度）

意义：①弘扬和培育中华民族精神是提高全民族综合素质的必然要求。②弘扬和培育中华民族精神是不断增强我国国际竞争力的要求。③弘扬和培育中华民族精神是坚持社会主义道路的需要

第四单元发展中国特色的社会主义文化（13个）

A考点1、发展大众文化的要求：（1）弘扬“一个原则”，即弘扬主旋律、提倡多样化的原则；

（2）坚持“二为”方向和“双百”方针，即坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针；（3）努力“三贴近”和“三创新”，即贴近实际、贴近生活、贴近群众，创新内容、创新形式、创新手段；（4）坚持把社会效益放在首位

A考点2、区分落后文化与腐朽文化

两者共同点：都是颓废的文化形式，都与先进文化的前进方向相背离。

(1)落后文化：①含义：各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。常以传统习俗的形式表现出来。

②危害：落后文化是文化糟粕，污染文化环境，危害社会。③政策：通过科学文化教育，予以改造、剔除。

(2)腐朽文化：①含义：封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等。

②危害：腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业。③政策：必须坚决抵制，依法取缔。

A考点3、中华文化复兴的必然选择

（1）中华文化曾有过辉煌的历史。但是近代中国历史证实了一个结论：奉行“全盘西化”论或“文化复古主义”，都无法使中国文化走上复兴之路。（2）马克思主义传人中国，是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。（3 ）中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向。（4）实现文化强国梦的必由之路——发展中国特色社会主义文化

B考点4、发展先进文化的指导思想和要求：最根本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平

理论在意识形态领域的指导地位；坚持为人民服务，为社会服务的方向；坚持百花齐放、百家争鸣的方针；坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则；坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一；坚持以改革促发展、促繁荣

C考点5、建设社会主义文化强国的必由之路：走中国特色社会主义文化发展道路。是由我国社会制度、发展道路和党的性质决定的；是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的；是由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定的；是由增强国家文化软实力的现实需要决定的

B考点6、树立高度的文化自觉和文化自信：文化自觉是指人们在文化上的觉悟和觉醒以及对文化的地位、作用、发展规律和建设使命的深刻认识和准确把握。文化自信则是人们对自身文化价值的充分肯定以及在此基础建立起来的对自身文化发展的坚定信心。文化自觉是文化自信的基础，只有高度的文化自觉才有坚定的文化自信，文化自信是文化自觉的表现

A考点7、建设社会主义精神文明的根本任务和主要内容

根本任务：培育一代又一代“有有道德、有文化、有纪律＂的四有公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化的建设的需要．这也是发展先进文化的根本目标主要内容：它有两个内容：一是教育、科学和文化事业，二是思想道德建设。

B考点8、建设和谐文化，培养文明风尚

1和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑。2.人民群众在社会主义精神文明创建活动中创造了丰富多彩的形式以实际行动投身于精神文明建设的伟大实践，从点滴做起，以现在做起，以实际行动为建设和谐文化、培育文明风尚作贡献。

B考点9、大力建设社会主义核心价值体系

为什么要建设社会主义核心价值体系？

①必要性：社会主义核心价值体系兴国之魂，决定这中国特色社会主义发展方向。是社会主义意识形态的本质体现，以社会主义核心价值体系为内核，用社会主义核心价值体系强基固本，是中国特色社会主义发展道路的根本标志。

如何建设社会主义核心价值体系？

要巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚。

B考点10、全面提高公民道德素质：全面提高公民道德素质，是社会主义道德建设的基本任务。社会主义荣辱观体现了社会主义道德建设的根本要求，是社会主义核心价值体系的基础。

B考点11、社会主义荣辱观：社会主义荣辱观是社会主义思想道德建设的集中表现，是社会主义核心价值体系的基础

B考点12、思想道德修养与科学文化修养①良好的知识文化修养，能够促进思想道德修养。②加强思想道德修养，能够促进知识文化修养。

A考点13、在公民基本道德规范的基础上，不断追求更高的思想道德目标

①在遵守公民基本道德规范的基础上，不断改造主观世界。（学习马克思主义的科学理论，坚定建设中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义远大理想。）

②要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，从我做起从现在做起、从点滴小事做起

第四部分《哲学生活》（31个考点）

（一）唯物论（5个）

★一、世界的物质统一性原理及方法论 (辨证唯物论)

〖原理内容〗：辩证唯物主义认为，世界的本质是物质，物质决定意识，意识是客观存在在人脑中的反映。〖方法论〗：这一原理要求我们在想问题、办事情的时候，要一切从实际出发，实事求是。

★二、意识能动作用原理及方法论 (辨证唯物论)

1、〖原理〗（1）人能够能动地认识世界。

（2）人能够能动地改造世界。①意识能够指导人们改造世界。正确的意识，能够指导人们有效地开展实践

活动，促进客观事物的发展。错误的意识，则会把人的活动引向歧途，阻碍客观事物的发展。②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。

2、〖方法论〗：要求我们一定要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。

★三、物质和意识的辩证关系原理 (辨证唯物论)

（1）〖原理内容〗：物质决定意识；意识对物质具有能动作用，正确意识对事物发展促进作用,错误意识对事物发展起着阻碍作用。

（2）〖方法论〗：一方面要坚持一切从实际出发，实事求是；另一方面，要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。

★四、规律的客观性和普遍性原理及方法论 (辨证唯物论)

1、〖原理内容〗：事物运动是有规律的，规律具有普遍性和客观性。

2、〖方法论〗：规律的客观性和普遍性要求我们，必须遵循规律，按客观规律办事

★五、尊重客观规律和发挥主观能动性辩证关系原理 (辨证唯物论)

（1）〖原理内容〗: 】：规律是客观的，不以人的意志为转移，它既不能被创造，也不能被消灭。但人在规律面前又不是无能为力的，人可以发挥主观能动性在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。

（2）〖方法论〗：我们在想问题、办事情的时候，既要尊重客观规律，按规律办事，又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。

（二）认识论（3个）

★六、实践和认识的辩证关系 (辩证唯物主义认识论)

（1）〖原理内容〗1、实践是认识的基础（实践决定认识）：实践是认识的唯一来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认识的目的和归宿。

（2）〖方法论〗：要求我们首先要坚持实践第一的观点，积极参与实践，同时我们要树立正确的认识

2、认识对实践具有反作用。正确的认识（真理）对于人们的实践活动有积极的推动作用。

七、真理的客观性、条件性和具体性 (辩证唯物主义认识论)

（1）〖原理内容〗：真理是客观的具体的有条件的。

（2）〖方法论〗：人们既要坚持真理又要发展真理。

八、认识的反复性和无限性 (辩证唯物主义认识论)

（1）〖原理内容〗：认识具有反复性和无限性。

（2）〖方法论〗：真理的反复性和无限性要求我们要与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发展真理，在实践中检验和发展真理。

（三）辩证法（1７个）

★九、联系的普遍性原理及方法论 (唯物辩证法)

（1）〖原理内容〗：联系是普遍的。世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。世界是一个普遍联系的有机整体，没有一个事物是孤立存在的。

（2）〖方法论〗：联系的普遍性原理要求我们要用联系的观点看问题。

★十、联系的客观性原理及方法论 (唯物辩证法)

（1）〖原理内容〗：联系是客观的。联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。

（2）〖方法论〗： A、联系的客观性要求我们，要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。

B、联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，建立新的具体的联系。

十一、联系的多样性、条件性原理及方法论 (唯物辩证法)

（1）〖原理内容〗：世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。

（2）〖方法论〗：联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。要一切以时间、地点、条件为转移。

★十二、整体和部分辩证关系的原理及方法论 (唯物辩证法)

（1）〖原理内容〗：整体和部分是相互区别的。整体和部分在事物发展过程中的地位、作用和功能各不相同。

整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体；整体和部分又是相互联系、密不可分的。整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在。部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其部分。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。

（2）〖方法论〗：整体和部分辩证关系要求我们应当树立全局观念，立足于整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标；同时必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。

十三、系统优化的方法原理及方法论 (唯物辩证法)

（1）〖原理内容〗：系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。

（2）〖方法论〗：掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性，要注意遵循系统内部结构的有序性；要注重系统内部结构的优化趋向，系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。

十四、发展的观点及方法论 (唯物辩证法)

（1）〖原理内容〗：世界上一切事物都处在永不停息地变化发展之中发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。

（2）〖方法论〗：发展的观点要求我们要用发展的观点去看问题。

十五、事物发展的总趋势（前进性与曲折性）原理及方法论 (唯物辩证法)

（1）〖原理内容〗：事物发展的方向是前进的，事物前进的道路是曲折的的，

（2）〖方法论〗：我们既要看到前途是光明的，对未来充满信心，积极鼓励、热情支持和悉心保护新事物的幼芽，促使其成长壮大；又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的各种困难，勇敢地接受挫折与考验，在曲折的道路上问鼎事业的辉煌。

★十六、量变和质变辩证关系的原理及方法论 (唯物辩证法)

（1）〖原理内容〗：①事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备，②量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果，③事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环，不断前进。

（2）〖方法论〗：①积极做好量的积累，我们在任何事情都要从一点一滴的小事做起，要脚踏实地，埋头苦干，为实现事物的质变创造条件；②要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。

十七、内外因辨证关系原理（补充）

原理内容：事物的发展是内因和外因共同起作用的结果，内因是事物变化发展的根据，外因是事物变化发展的条件，外因通过内因起作用。

方法论：分析和解决问题时，坚持内外因相结合的观点。

★十八、矛盾对立统一的观点及方法论 (唯物辩证法)

（1）〖原理内容〗：矛盾即对立统一。

（2）〖方法论〗：矛盾的观点要求我们必须用一分为二的观点、全面的观点看问题。

★十九、矛盾的普遍性原理及方法论 (唯物辩证法)

（1）〖原理内容〗：矛盾具有普遍性。矛盾存在于一切事物中，事事有矛盾，时时有矛盾。

（2）〖方法论〗：矛盾的普遍性要求我们在任何时候，对任何事物，我们要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。

★二十、矛盾的特殊性原理及方法论 (唯物辩证法)

（1）〖原理内容〗：矛盾的特殊性，不同事物有不同的矛盾，同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾，同一事物的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。

（2）〖方法论〗：矛盾的特殊性原理要求我们要具体问题具体分析，

★二十一、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理及方法论 (唯物辩证法)

（1）〖原理内容〗：矛盾的普遍性和特殊性的关系，也就是矛盾的共性和个性、一般和个别的关系。①矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。另一方面，特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。②二者在一定条件下相互转化。（2）〖方法论〗：矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理要求我们要在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析

矛盾的特殊性，不断实现矛盾的普遍性与特殊性、共性和个性的具体的历史的统一。（要着重把握其方法论意义）

★二十二、主要矛盾和和次要矛盾辩证关系的原理及方法论 (唯物辩证法)

（1）〖原理内容〗：在复杂事物的发展过程中，处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾就是主要矛盾。其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾则是次要矛盾。主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。

（2）〖方法论〗：方法论要求：要着重把握主要矛盾，抓重点、抓中心、抓关键，又不忽视次要矛盾的解决，统筹兼顾。

★二十三、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理及方法论 (唯物辩证法)

（1）〖原理内容〗：每一个矛盾中的两个方面的力量是不平衡的。其中，处于支配地位，起主导作用的方面叫矛盾的主要方面。而处于被支配地位的方面叫矛盾的次要方面。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。矛盾的主要方面与次要方面既相互排斥，又相互依赖，并在一定条件下相互转化。

（2）〖方法论〗：要着重把握矛盾的主要方面，重视主流，但又不忽视矛盾的次要方面，即支流。

〖２１、２２共同方法论〗：主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理要求我们，要坚持一分为二的矛盾分析法，坚持两点论和重点论相统一。反对一点论和均衡论。

★二十四、辩证否定观原理及方法论 (唯物辩证法)

（1）〖原理内容〗：辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。辩证否定的实质就是“扬弃”。

（2）〖方法论〗：辩证的否定观要求我们，既不能简单地肯定一切，也不能简单地否定一切，而要既肯定又否定，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素。要树立创新意识。

二十五、辩证法的革命批判精神原理及方法论 (唯物辩证法)

（1）〖原理内容〗：辩证法按其本质来说，它是批判的革命的和创新的。

（2）〖方法论〗：辩证法的革命精神和批判性思维要求我们，密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念；注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。

（四）社会历史观（2个）（历史唯物主义）

２６、社会存在和社会意识的辩证关系。

【原理内容】社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性，对社会存在具有反作用。（社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展，落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用，先进的社会意识可以预见社会发展的方向和趋势。）

【方法论】要求我们注意形成科学的社会意识，树立正确的价值观。

★２７、人民群众是社会历史的主体原理。

【原理内容】人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者。【方法论】要求我们把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的根本出发点，坚持群众观点和群众路线。

（五）价值观、人生观（4个）（历史唯物主义）

★２８、价值观的导向作用原理

【原理内容】价值观作为一种社会意识，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。（具体体现在：价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用；价值观对人生道路的选择具有重要导向作用。

【方法论】我们一定要树立和坚持正确价值观，发挥正确价值观的导向作用。

２９、价值判断与价值选择

作出正确的价值判断与价值选择，就必须⑴坚持真理，自觉遵循社会发展的客观规律。⑵自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢固树立为人民服务的思想。

★３０、人生价值的实现原理。

【原理内容】人要在劳动和奉献中体现和创造价值，要在个人与社会的统一中实现价值，在砥砺自我中走向成功。（后两句还可以表述为：人生价值的实现需要一定的客观条件和主观条件。社会为人们实现人生价值

提供客观条件；个人需要充分发挥主观能动性、努力发展自己的才能、坚定理想信念和正确价值观的指引等等。详见课文P105～106）

【方法论】要求我们要在与社会的统一中实现个人的价值，同时要发挥主观能动性提高个人素质，埋头苦干，要有顽强奋斗精神，充分利用好客观条件。

３１．个人和社会相统一的原理。

【原理内容】社会发展是个人发展的基础，社会发展也离不开个人的发展。只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，只有在集体中，才可能有个人自由。

【方法论】要求我们要在与社会统一中实现个人的价值，正确处理好个人与集体、个人与社会的关系。（◎个人、集体、社会的关系还可以参考课文P102）