浙江大学课程论文格式要求

浙江大学课程论文格式要求
浙江大学课程论文格式要求

浙江大学

课程论文(学年学期)

论文题目:

课程名称:

任课教师:

学号:

姓名:

完成日期:

课程论文格式要求(封皮的背面):

1.课程论文采用统一封面,以左侧为准装订成册。

2.课程论文一律使用标准A4复印纸打印或使用标准A4复印纸手写稿形式上交。

3.论文打印的格式要求:

论文标题(使用隶书二号加黑;一级标题、二级标题、三级标题分别使用宋体三号、四号及小四号并加加黑)

摘要、关键字(需使用宋体小四号)

正文(使用宋体小四号,行距20磅)

参考文献(使用宋体五号)

课程论文基本要求:

1.字数不少于5000字;

2.主题要围绕课程相关内容;

3.可以是综述类文章,也可以是研究开发类文章;

4.交电子版及纸质打印稿各一份。

注:课程考试说明

总成绩= 课程论文成绩+平时成绩

课程论文成绩:课题论文30%、PPT演讲70%(占总成绩70%)

平时成绩:课堂情况、课堂/后问题(占总成绩30%)

课程论文格式要求

附件2 课程论文格式要求 一、课程论文的组成及写作要求 (一)课程论文的组成 课程论文包括:封面、声明、目录、中文题目、中文摘要与关键词、英文题目、英文摘要与关键词、正文、注释、参考文献、致谢、附录(可选)等。 (二)写作要求 1.题目 题目应该简洁明了、有概括性。论文题目一般中文字数不超过20个字,外文题目不超过15个实词,不使用标点符号,中外文题名应一致。标题中尽量不用英文缩写词,必须采用时,应使用本行业通用缩写词。 2.目录。按三级标题编写,要求层次清晰,且要与正文标题一致。 3.摘要 摘要要求扼要说明研究工作的目的、主要内容和方法、研究结果、结论、科学意义或应用价值等,是一篇具有独立性和完整性的短文。摘要中不宜使用公式、图表以及非公知公用的符号和术语,不标注引用文献编号。中文摘要以200-300字为宜,英文摘要与中文摘要内容要相对应。 4.关键词 关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准),一般列3~5个,按词条的外延层次从大到小排列。中英文关键词应一一对应。 5.正文 正文内容包括:问题的提出,研究工作的基本前提、假设和条件;基本概念

和理论基础;实验方案的拟定;实验方法、内容及其分析;论证理论在研究中的应用,研究得出的结论等。 6.注释 采用脚注。所引资料来自刊物需注明:作者、篇名、发表的刊物名、出版年号、期号;所引来自著作需注明:作者、著作名、出版单位和出版年号、页号。每页注释编号均从①开始。 7.参考文献 必须是学生本人真正阅读过,以近期发表的杂志类文献为主,且要与论文工作直接有关,原则上要求有一定的外文参考文献,网络资料参考文献不得超过四分之一。参考文献附在全篇正文之后,每条另起一行,序号用[1][2]等形式标注,并以单字母方式标识各种参考文献的类型。 8.附录 学生可具体情况自行决定是否列出该栏目,某些重要的原始数据、数学推导、程序代码、框图、结构图、统计表、计算机打印输出件,以及对了解正文内容有用的其他补充信息。 二、书写及打印要求 (一)论文要统一排版打印,用A4纸单面、纵向打印。上、下边距各为2.0cm,左边距为3.0cm,右边距为2.0cm,纵向左侧装订。

浙江大学硕士研究生开题报告论文模板

浙江大学研究生学位论文编写规则 为规范我校研究生学位论文编写格式,根据《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》(GB/T 7713-1987)和《学位论文编写规则》(GB/T 1.1—2000----审批版),制定本研究生学位论文编写规则。 1 学位论文基本结构: 学位论文基本结构包括前臵部份、主体部份和结尾部份。 1.1 前臵部份包括: (1) 封面 (2) 题名页 (3) 英文题名页(硕士可省略) (4) 独创性声明(知识产权声明?) (5) 勘误页(可根据需要) (6) 致谢 (7) 序言或前言(可根据需要) (8) 摘要页 (9) 目次页 (10) 插图和附表清单((可根据需要)) (11) 缩写、符号清单、术语表((可根据需要)) 1.2主体部份: (1) 引言(绪论) (2) 正文 (3) 结论 1.3 结尾部分: (1) 参考文献

(2) 附录(可根据需要) (3) 索引(根据需要) (4) 作者简历及在学期间所取得的科研成果 (5) 封底 2 编写规范与要求 2.1 前臵部份 2.1.1 封面:封面包括分类号、密级、单位代码、作者学号、校名、学校徽标、学位论文中文题目、英文题目、作者姓名、导师姓名、学科和专业名称、提交时间等内容(见附件1:学位论文封面样式)。 分类号:按中国图书分类法,根据学位论文的研究内容确定。 密级:仅限于涉密学位论文(论文课题来源于国防军工项目)填写,密级应根据涉密学位论文确定,分绝密、机密和秘密三级,并注明保密期限。非涉密学位论文不得填写密级。 单位代码:10335。 作者学号:全日制和在职攻读专业学位者填写学号,同等学力申请学位人员填写申请号。 论文题目:应准确概括整个论文的核心内容,简明扼要,一般不能超过25个汉字,英文题目翻译应简短准确,一般不应超过150个字母,必要时可以加副标题。 学科和专业名称:必须按国家研究生培养的学科专业目录,规范填写。 2.1.2 题名页:题名页应包括:学位论文中英文题目,学位论文导师及作者本人签名,学位论文评阅人姓名、职称和单位等信息(隐名评阅除外),学位论文答辩委员会主席及成员姓名、职称和单位,学位论文答辩日期等(详见附件2题名页样式)。 2.1.3 英文题名页:中文题名页相对应的英文翻译。 2.1.4 独创性声明:(见附件3浙江大学研究生学位论文独创性声明)。 2.1.5 致谢:致谢对象限于对课题研究、学位论文完成等方面有较重要帮助的人员。 2.1.6 序言或前言:学位论文的序言或前言,一般是作者对本篇论文基本特征的简介,如说明研究工作缘起、背景、主旨、目的、意义、编写体例,以及资助、支持、协作经过等。

浙江大学毕业论文模板汇总

沖丄象 本科生毕业论文(设计) 题目 FDI 对于民营企业发展的影响效应分析:以浙江为例_________ 姓名与学号 指导教师 年级与专业 3042042006 所在学院 2004级国际经济与贸易 经济学院 厂 ■' 姓名只有两个字的,中间空 出一个汉字符,e.g.徐丹; 如果是留学生,请括号注明 国别,e.g.(韩 国) 级与专业、年月日”均用四号 宋体打印,不得手写,各栏目 下划线需统一长度

浙江大学本科生毕业论文(设计)诚信承诺书 1.本人郑重地承诺所呈交的毕业论文(设计),是在指导教师的指导下严格按照学校和学院有关规定完成的。 2.本人在毕业论文(设计)中引用他人的观点和参考资料均加以注释和说明。 3.本人承诺在毕业论文(设计)选题和研究内容过程中没有抄袭他人研究成果和伪造相关数据等行为。 4.在毕业论文(设计)中对侵犯任何方面知识产权的行为,由本人承担相应的法律责任。 毕业论文(设计)作者签名: ____________ 年 _______ 月________ 日

“采用宋体二号居中,标题采用 二……”标注 一、毕业论文 二、文献综述 三、开题报告 四、外文翻译

本文研究了浙江省FDI 对民营企业的影响效应,包括 FDI 对民营资本的挤入-挤 出效应和FDI 的技术外溢效应,并探讨了 FDI 对民营资本挤入-挤出效应的作用机制 和FDI 技术外溢效应的作用机制。在此基础上,利用格兰杰检验分析了浙江省 FDI 对 民营企业的综合影响效应。 此外,…… z 中文摘要标题采用华文行楷二 号字体加粗格式,并居中对齐 中文摘要 中文摘要要体现研究目的意义,研 究视角或方法,主要研究结论或观 关键词:FDI ;民营企业;挤入-挤出效应;技术外溢效应 点等内容。字数在400字左右,采 用宋体 小四字体格式,行间距为固 I 定值20磅 页眉采用宋体小五 字体,并居中对齐, “关键词”三个字用小四号黑体左对齐,关键 词用小四号宋体,关键词之间用分号隔开

浙江大学课程报告或毕业论文格式模板

课程论文格式——2号黑体居中 摘要摘要一般包括论文研究的主要问题,研究过程,研究结果,研究结论,研究意义等部分组成。字数控制在300只以内。 关键词关键词3-5个,逗号分隔 1 一级标题——4号宋体左对齐 除标题以外,全文正文用小4号宋体,英文采用Times New Roman字体,行间距用1.25倍行距。□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ 1.1 关于参考文献引用——二级标题,小4号黑体左对齐 参考文献在正文中的引用采用:(著者,出版年)。外国人著者只写姓,中文著者需写全姓名,可以作为句子的一个成分,也可放在引用句尾的括号中,可以根据行文的需要灵活选用一种方式。例如: 语言存在词长效应(庄捷, 周晓林,2001)。□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ 1.1.1 三级标题——小4号黑体左对齐 超过三级标题,不再使用1.1.1标号格式,可以采用(1)样式□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□表题——小4号黑体,置于表格上方 图标——小4号黑体,置于图的下方 表文、图题、图文——小4号宋体 统计符号——斜体

2013年浙江大学硕士学位论文格式模板

分类号: TP311.5 单位代码: 10335 密级:(注明密级和保密期限)学号: 硕士学位论文 中文论文题目:(小二号仿宋体加粗) 英文论文题目:(小二号Time New Roman字体加粗) 申请人姓名: 指导教师: 合作导师: 专业学位类别:工程硕士 专业学位领域:软件工程 所在学院:软件学院 论文提交日期年月日 仅限于论文课题来源于国防军 工项目,如没有请填:无 四号仿宋

学位论文书脊示例 题 3cm 目 作 者 姓 名 浙 江 大 学 3cm左右

中文论文题目(小二号仿宋体加黑) 论文作者签名: 指导教师签名: 论文评阅人1:(姓名\职称\单位,下同) 评阅人2:(隐名评阅学位论文省略) 评阅人3: 评阅人4: 评阅人5: 答辩委员会主席:(姓名\职称\单位) 委员1: 委员2: 委员3: 委员4: 委员5: 答辩日期:

英文论文题目(16pt Time New Roman,Bold) Author’s signature: Supervisor’s signature: Thesis reviewer 1:(姓名\职称\单位,下同) Thesis reviewer 2:(隐名评阅学位论文省略) Thesis reviewer 3: Thesis reviewer 4: Thesis reviewer 5: Chair:(姓名\职称\单位) (Committee of oral defence) Committeeman 1: Committeeman 2: Committeeman 3: Committeeman 4: Committeeman 5: Date of oral defence: 浙江大学研究生学位论文独创性声明 本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得浙江大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。和我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。

浙江大学课程推荐(学长学姐吐血整理)

选课了,希望大家都有好课选。这是些选课的参考,有些课有点小变化吧,别的基本没变,希望对大家可 以有点帮助!!! 仅供参考 一、课程及老师推荐 由历届学长们的血的教训总结而出 1. 语言英语:方富民王元春吴越民熊海虹徐明陈颖朱晨晨德语:陆伸日语:张宏斌 2. 计算机计算机组成:潘学增杨起帆 数据结构:王申康陈越 操作系统:李善平 网络应用:孟炳泉 c语言:高济平王何宇白洪欢吴晓华应晶 大学计算机基础:白洪欢 vb 程序:孟炳泉 3. 理工科微积分:苏得矿吴明华龚乐春陈锦辉卢兴江吴建民景荣荣金显吴彪 大学物理:陈凤至潘正权阮晓声 physics:方本民潘正权鲍世宁大学物理:阮晓声陈凤至陆文琴 大学物理学实验:周小风陈星 有机化学:吴军吴百乐 无机及分析化学:贾之慎大学化学实验:曾秀琼 概率论:谈之奕黄柏琴吴国桢 数理统计:吴国桢 复变函数:汪国昭应文隆 线性代数:谈之奕戴佳玲单鉴华李方汪国军[何勇] 电路原理:贾爱民马佐群孙辉范承志 常微分方程:卢兴江应文隆贾厚玉薛儒英姜海益吴彪 偏微分方程:薛儒英贾厚玉 数学分析:沙震(是丘班的课,一般人不可选)李松 模拟电路:祁才君沈连丰 数字电路:沈连丰 电子技术基础:王小海 有机化学:吴军 工程图学:施岳定费少梅

画法几何:施林祥 理论力学:叶敏 应用电子学:王玉芬 4. 经管现代经济学:陈君徐林危启才盛晓明凤进 微观经济学:金祥荣章华施杰 宏观经济学:徐林叶航 经济法:丁关良 财务管理:赵静 管理心理学:林良夫 5. 生物医学生物论理学:袁康培 现代遗传学概论:石春海 普通生物学:钱凯先 生物化学:史锋 现代遗传学:石春海 医学史:郭永松 6. 公选课政治经济学:戴文标舒泽虎蒋文华廖亦宏包松王建宇李敏邓论:熊卫平绕清水章鑫强吴元耕宇正香 军事理论:吕强褚良才 毛概:许建平李立志 法律基础:龚慧香吴红瑛 马克思哲学:张应杭 思想道德修养:万慧进黄步琦 7. 限选课、校选课、院选课 化学与人类文明:谢玉群毛建新胡吉明徐冬梅 物理与人类文明:叶高翔沙健 环境与人类文明:刘广深 现代管理基础:郭红东陈随军戚振江 现代经济基础:陈君 生命科学导论:唐建军史锋 工程化学:郭永胜 大学语文:许志强黄擎陶然李力金立汪超红 大学写作:金立朱首献 中国近代军事史:姚杏民褚良才 中华人民共和国史:李立志 伦理学:张应杭朱法桢 社会学:刘玉能 天文学:刘广深 军事学和国防科技:吕强 诗歌鉴赏与写作:黄杰 风景画入门:付东黎 离散数学:王维维金小刚 心理学概论:符德江 社会心理学:王小章吴明证 美学:易容

浙江大学-课程论文要求-论文封面

浙江大学(三墩职业学院)格式论文要求 (附浙江大学论文封面)课程论文格式字体要求 1.页面设置:页边距上2.8cm,下2.5cm,左3.0cm(装订线0.5cm),右2.5cm。(不加页眉页脚) 2.题目:中文,三号黑体加粗居中;英文,三号Time New Roman字体, 加粗居中(置于参考文献后)。3.姓名,专业班级,学号(宋体,5号,居中)。 和摘要之间空一行(小四号)。 4.摘要和关键词: (1)中文摘要和关键词(行间距单倍) 摘要(黑体五号加粗,左起空两格): XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(五号楷体) 关键词(黑体五号加粗,左起空两格):XXXX,XXXXX,XXXXX,XXXX(五号楷体) (2)英文摘要和关键词(行间距单倍)(置于参考文献后。参考文献与英文摘要之间空一行,小四号) Abstract(Time New Roman字体,五号,加粗,顶格):XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(Time New Roman 字体,五号) Keywords(Time New Roman字体,五号,加粗,顶格): XXXX,XXXXX,XXXXX,XXXX(Time New Roman 字体,五号) 5.正文层次格式(关键词和正文之间空一行,小四号) 1.(一级小标题:四号黑体加粗) 正文左起空两格,使用小四号宋体(行间距1.5倍) 1.1XXXX (二级小标题:小四号宋体加粗,行间距1.5倍) 正文左起空两格,使用小四号宋体(行间距1.5倍) 第三级小标题与第二级小标题相同 6.致谢(正文和致谢之间空一行,小四号,可不写) 致谢(居中,黑体,加粗,小四号) ************************************************************************************(中文小四号宋体,英文小四号Time New Roman字体,行间距单倍,首行缩进2个字符) 7.参考文献(致谢和参考文献之间空一行,小四号): 参考文献(居中,黑体,加粗,小四号) [1]*****************(中文五号宋体,英文五号Time New Roman字体,行间距单倍) 参考文献格式设置: 期刊:[序号]作者.题名[J].期刊名称,出版年份,卷号(期号):起止页码. 书籍:[序号]著者.书名[M].版次.出版地:出版社,出版年份:起止页码. 论文集:[序号]著者.题名[C].编者.论文集名.出版地. 学位论文:[序号]作者.题名[D].保存地:保存单位,年份. 专利文献:[序号]专利所有者.专利题名[P].专利国别:专利号,发布日期. 国家、国际标准:[序号]标准代号,标准名称[S].出版地:出版者,出版年份. 电子文献:[序号]作者.电子文献题名[EB/OL].电子文献的出版或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选)

现代控制理论课程专业论文浙江大学

现代控制理论 课程论文 现代控制理论综述 姓名XXXX 学号XXXX 学院机械工程学院班级XXXXX 专业机械设计及理论学位类型学术型

2014年11月21日

摘要 本文对现代控制理论做了一次完整综述,主要讲了现代控制理论的起源、内容、发展及其特点。本文简要说明了现代控制理论的主要内容,对系统的状态和状态方程、线性控制系统的能控性和能观性、系统的稳定性分析、线性定常系统的常规综合、最优控制做了简要概述。最后介绍了一下现代控制技术在21世纪的发展趋势,主要包括信息技术与控制技术的结合、虚拟现实及计算机仿真技术、集成控制技术。 关键词:现代控制理论,综述,主要内容,发展趋势 Abstract This paper made a complete summary modern control theory, concerning the origin, content, development and characteristics of modern control theory. This paper made a brief description of the main elements of modern control theory, including the system's status and state equations, linear control system controllability and observability, the stability analysis, conventional integrated of linear time-invariant systems and optimal control. Finally we made a introduction about the trends of modern control theory in modern control technology of the 21st century, including the combination of information technology and control technology, virtual reality and computer simulation technology and integrated control technology. Key words:Modern control theory, summary, main content, development trend

浙大远程计算机专业毕业论文格式规范参考111

浙江大学远程教育学院 本科生毕业论文(设计)题目用数据库管理商品库存 专业计算机应用技术 学习中心 姓名学号 指导教师 年月日

摘要 文章讨论了基于MS SQL Server和PowerBuilder的C/S两层数据库应用程序开发。在微软Windows操作系统环境下,服务器端安装SQL Server,客户端安装PowerBuilder开发的数据库应用程序,实现了简单的收货、发货商品库存管理。 关键词: 数据库程序设计 SQL PowerBuilder 收货发货库存

目录 一、前言 (4) 二、应用系统运行平台 (4) (一) 服务器端软件环境 (4) (二) 客户端软件环境(含开发工具) (4) 三、数据库设计 (4) (一) 创建数据库 (4) (二) 创建数据库用户 (4) (三) 创建表和索引 (4) (四) 建立表之间的关系 (5) (五) 定义数据库备份策略 (7) 四、应用程序设计 (7) (一) 需求分析 (7) 1、访谈用户 (7) 2、需求说明书 (7) (二) 软件设计 (7) 1、概览 (7) 2、应用对象模块 (8) 3、用户登录模块 (9) 4、主界面模块 (10) 5、基础代码维护模块 (11) 6、收货模块 (15) 7、发货模块 (19) 8、库存报表模块 (21) 参考文献

一、前言 随着计算机技术的发展,数据越来越重要,并且逐渐从程序中分离出来,至今已经形成了各种成熟的关系型数据库系统。在这个过程中,数据库的应用也越来越广泛,特别是在企业管理领域,从早期的MIS系统到现在的ERP软件和电子商务软件,都离不开数据库。数据库应用程序的开发工具也由早期的dbase、Foxbase发展到今天基于Web的面向对象的J2ee、.Net等开发平台。业界领先的ERP软件如SAP、Oracle等更是功能强大、庞大复杂,初始安装就需要上百GB的磁盘空间。然而,有许多原理是相通的,在这里我以MS SQL Server数据库管理系统和PowerBuilder开发工具创建一个库存管理的简单应用,以说明数据库应用的基本框架。 二、应用系统运行平台 (一)服务器端软件环境 操作系统可安装Windows 2000 server(标准版或企业版)并打SP4补丁包或Windows Server 2003(标准版或企业版)并打SP2补丁包。数据库系统安装Microsoft SQL Server 2000(标准版或企业版)。 (二)客户端软件环境(含开发工具) 操作系统可安装Windows 2000 Professional版或Windows XP,并打上最新的补丁包,再安装SQL Server 2000客户端软件和PowerBuilder 6.5。 三、数据库设计 (一)创建数据库 通过SQL Server企业管理器创建一个名为Inventory的数据库,接受默认数据文件和日志文件的设置(如果是生产系统,还需考虑服务器性能并安排数据文件和日志文件到不同的磁盘阵列上)。 (二)创建数据库用户 通过SQL Server企业管理器,在数据库Inventory下创建用户MSA,并授予db_owner的角色。设置该用户的密码。 (三)创建表和索引 创建操作员代码表sys_opt,并将操作员代码设为主键: CREATE TABLE [SYS_OPT] ( [CODE_OPT] [char] (6) NOT NULL primary key, --操作员代码 [NAME_OPT] [char] (8) NOT NULL , --操作员姓名 [PASSWORD] [char] (10) NULL --密码 ) GO 在操作员代码表中先增加一条记录,用于管理员登录:

浙江大学论文格式模板

论“养心莫善于寡欲” 科目:_______________ 指导老师:___________ 姓名:_______________ 学号:_______________

全文1.5倍行距 标题标题标题标题(二号宋体,居中,加粗)【说明: 标题是能反映论文中特定内容的恰当、简明的词语的逻辑组合,应避免使用含义笼统、泛指性很强的词语(一般不超过20字,必要时可加副标题,尽可能不用动宾结构,而用名词性短语,也不用“……的研究”,“基于……”)。】 作者11 (四号楷体,居中) 摘要:(小五号黑体,缩进两格)摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容……(小五号楷体) 【说明:摘要应具有独立性和自含性,即不阅读全文,就能获得必要的信息。要使用科学性文字和具体数据,不使用文学性修饰词;不使用图、表、参考文献、复杂的公式和复杂的化学式,非公知公用的符号或术语;不要加自我评价,如“该研究对…有广阔的应用前景”,“目前尚未见报道”等。摘要能否准确、具体、完整地概括原文的创新之处,将直接决定论文是否被收录、阅读和引用。摘要长度200~300字。摘要一律采用第三人称表述,不使用“本文”、“文章”、“作者”、“本研究”等作为主语。】 关键词:(小五号黑体,缩进两格)关键词;关键词;关键词;关键词(小五号楷体,全角分号隔开) 【说明:关键词是为了便于作文献索引和检索而选取的能反映论文主题概念的词或词组,每篇文章标注3~8个关键词,词与词之间用全角分号隔开。中文关键词尽量不用英文或西文符号。注意:关键词中至少有两个来自EI控词表。一般高校数字图书馆均可查到。】 中图分类号:(小五号黑体,缩进两格)TM 344.1(小五号Times New Roman体,加粗)文献标志码:(小五号黑体,前空四格)A(小五号Times New Roman体,加粗) 【说明:请查阅中国图书馆分类法(第4版)(一般要有3位数字,如TM 344.1)】 引言(四号宋体,加粗,顶格) 引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言……(五号宋体,段前前缩进两格) 【说明:引言作为论文的开端,主要回答“为什么研究”这个问题。它简明介绍论文的背景、相关领域的前人研究历史与现状,以及著者的意图与分析依据,包括论文的追求目标、研究范围和理论、技术方案的选取等。引言应言简意赅,不要等同于文摘,或成为文摘的注释。引言中不应详述同行熟知的,包括教科书上已有陈述的基本理论、实验方法和基本方程的推导。如果在正文中采用比较专业化的术语或缩写用词时,应先在引言中定义说明。引言一般不超过800字,且不计入章节 收稿日期: 基金项目:省部级以上基金资助项目(必须要有编号) 作者简介:姓名(出生年-),性别,职称,学位,主要研究方向,(Tel);(E-mail)。 导师姓名(联系人),性别,职称,硕(博)士生导师,(Tel);(E-mail)。

学术论文格式要求-浙江大学本科生院

附件2:第十届全国大学生创新创业年会学术论文格式要求题名(二号黑体,居中,不超20字) 学校名称第一作者,第二作者(四号楷体-GB2312,居中) (1.第一作者单位至院系部处,省市邮编; 2.第二作者单位至院系部处,省市邮编)(此处插入作者简介脚注,符号定义为空白) (5号宋体居中) (若为已在正式出版物上发表过且标明了获得国家级大学生创新创业训练计划项目资助的 论文,请在此处注明出版物名称及发表时间) 指导教师姓名及职称(四号楷体-GB2312,居中)中文摘要(小五号宋体,加粗):字数一般在300字左右。摘要必须反映全文中心内容,一般包括研究目的、方法、主要观点及结论。写作时,应简写目的,写明采用的具体方法,详细写所得到的结果和结论,要突出反映文章的创新性。要求语言简明、扼要、准确、客观、逻辑性强。总之,摘要应写得内容充实,不要过分抽象或空洞无物,避免使用“对……具有……意义,价值”等评价性用语,避免使用“本文”、“笔者”等第一人称写法。定稿时要注意纠正语病,删减啰唆重复的语句和句子。(小五号宋体)英文摘要(小五号宋体,加粗):不超过120个实词(小五号Times New Roman体) 关键词(小五号宋体,加粗):词1;词2;词3(3-5个反应所研究的领域和关键特征的词,小五号宋体) 下接正文(引言、导论性)或一级标题(引言、导论性)。论文Word文档页面设置为A4纸型,页边距各2,文档网格设置为46字×43行,行距16磅,正文用五号宋体,其中阿拉伯数字、英文用Times New Roman体。论文要求主题明确、数据可靠、逻辑严密、文 国家级大学生创新创业训练计划支持项目(项目批准号) 作者简介(小五号宋体,加黑):姓名(出生年-)、性别,籍贯,专业,年级,研究方向(小五号宋体)。

课程论文模板(实例)

刑事鉴定采信制度概况论述 ——以《幼儿园谜案》为样本 黎某某 (xx大学杭州 510642) 内容提要:小男孩东东突然死亡,随后进行了五次鉴定,随之引发我们关于刑事鉴定的司考。鉴定结论的采信应当坚持合法、公开、客观和全面的原则。鉴定结论合法性标准包括主体适格和程序合法两方面, 我国的采信规则, 在科学性标准上借鉴国外一些专家关于证据可采新标准。同时, 对于鉴定结论的采信必须在裁判文书中说明理由。 关键词:幼儿园谜案; 鉴定结论; 采信原则; 采信标准 一、《幼儿园谜案》典型案情回顾及分析 浙江省余姚市两岁的小男骇东东在幼儿园里突然死亡,脑部有明显伤痕。公安机关的鉴定结论是东东死于肺炎,而医院专家们的鉴定结论是死于脑外伤。事后东东家人将幼儿园告上法庭,让他们对东东的死负责,但幼儿园始终认为此事与自己无关。 2004年2月20日早晨,浙江省余姚市两岁的小男孩东东由外婆和外公送去幼儿园,路上许多熟人与这祖孙三人打招呼。他们看到可爱活泼的小东东都弯下腰亲热地和他逗着玩。东东的家离他去的余姚市工业幼儿园仅500米左右。早晨9∶00,东东进了幼儿园,表现一切正常。幼儿园的老师说,东东后来所经历的事情是上课,做游戏,饱饱的吃了一顿午饭,然后12∶30在老师的照顾下午睡。 中午12∶51,东东的妈妈接到幼儿园打来一个电话,对方在电话中说,东东在幼儿园里摔了一跤,现在正在医院里。东东妈妈一听可吓坏了,本能地叫了一声:“怎么会摔跤呢?我马上过去。”东东妈妈把电话匆忙把电话挂掉,正准备往医院赶,这时又一个电话追了过来,对方用焦急地声音催促道:“东东妈妈,快一点过来,东东要不行了。”东东妈妈听完后立刻哭了出来。 在医院里,参与抢救的医生告诉东东的父母,东东送到医院时无呼吸、无心跳、瞳孔放大,已经没有活着的生命征相。从早晨到中午的三个多小时里,在东东的身上究竟发生了什么,让这个幼小的生命瞬间就凋谢了呢?开始仿佛是有答

中国特色社会主义的国际影响浅析(浙大马克思主义课程论文)

课程论文 中国特色社会主义的国际 影响浅析 控制科学与工程学院 11332037 李 柏

引言 从1978 年底党的十一届三中全会以来,中国共产党历经曲折走出了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,创造了一个又一个奇迹。当代中国在短短30多年里发生的巨变,足以说明中国人民为实现国家繁荣富强、人民共同富裕的中国梦已经找到了正确的道路。无论是中国特色社会主义道路还是中国特色社会主义体系,共同点是都具有中国特色。那么,中国特色社会主义到底在哪些方面有“特色”,以至于对当今世界产生了怎样的影响?对于这个问题的探讨,有助于我们在实践中自觉地坚持社会主义道路,从而不断开创中国特色社会主义建设的新局面。 本文写作动机与灵感源自12月24日段治文教授于玉泉校区讲授的中国马克思主义与当代课程,从非专业视角对中国特色社会主义的国际影响问题进行试探性探索。本文主要分成以下几个部分,首先总结归纳了中国特色社会主义道路确立以来的显著成就。继而,本文从两个角度分析了中国特色社会主义发展道路的国际影响。 我声明,本论文及其研究工作是由本人独立完成的,在完成论文时所利用的一切资料均已在参考文献中列出。

一、走中国特色社会主义道路所取得的成就 “中国特色社会主义”概念由邓小平于1981年7月18日会见香港《明报》社长时首次提出来的[1]。1982年9月1日,邓小平在党的十二大开幕词中,第一次向全党、全国人民公开发出了“建设有中国特色的社会主义”的号召[2]。从此,“中国特色社会主义”成为近30年来回荡在神州大地上最响亮的主旋律。胡锦涛总书记曾在党的十七大报告中,深刻地指出“改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是要坚持这条道路和这个理论体系”[3]。 中国特色社会主义具有的中国特色,是立足于中国国情的,不是对经典论述的照抄,也不是对他国道路的照搬。在否定了“两个凡是”迷信崇拜的桎梏之后,怎样去建设社会主义,当初人们并不清楚,马克思主义经典作家没有给出现成答案,世界上第一个社会主义国家苏联的社会主义模式也不是可靠的。十一届三中全会后,以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体提出了“现在搞建设,也要适合中国情况,走出一条中国式的现代化道路”[4] 。这条改革之路大体上分成三个阶段。从1978年12月到1992年10月,这段时间里逐步确立了以市场为取向的改革开放起步和探索阶段。第二阶段,即1992年10月到2002年11月间,由高度集中的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变。第三阶段,即从十六大的召开至今,是进入以全面建设小康社会为奋斗目标,并继续全面推进改革开放事业的阶段[5]。 在中国历史上,各种改革不计其数,比较著名的,诸如商鞅变法、戊戌维新。唯有中国共产党领导的以走中国特色社会主义道路为特征的改革开放真正得到了全体中国人民的大力支持,在短短30年内取得了令世界震惊的伟大成就。按照程天权教授在其著作《中国之路》引言中的观点[6],可以概括地讲,走中国特色社会主义道路的成就体现在以下四个方面,即:推动了中国人民面貌的变化;促进了中国面貌的变化;推动了中国共产党面貌的变化;推动形成了创新性的伟大理论成果、实践成果和制度成果。 具体而言,首先,走中国特色社会主义道路改革开放带来的最深刻变化在于人的变化,即中国人民精神面貌的变化。“实事求是”取代了“两个凡是”,长期窒息人们思想的许多旧观念受到冲击,积极变革、讲求实效成为人们精神状态的主流。在这30年里,中国居民收入不断增加,消费水平显著提高,居住条件和环境明显改善,贫困人口

浙大《现代遗传学概论》课程论文

浙江大学 201~ 201学年夏学期 《现代遗传学概论》课程论文 题目:简述转基因技术与传统品种杂交技术之间的区别?请根据遗传学原理谈谈转基因研究的重要性以及你对转基因生物安全性问题的认识。 1.题目不可更改。 2.姓名、学院专业、学号写在首页。 3.文句简明,字数3000字以上,A4纸打印(学校要存档)。 4.最后一次(7/1)上课时交。 5.评分:内容准确、条理性强、文句通顺、图表清晰。版面美观、参考文献引用适当。

转基因技术的重要性与安全问题 摘要:转基因技术作为生命科学的前沿技术之一,已经逐渐走入了人们的生活。本文从三个角度谈对转基因的认识:第一,分析转基因技术与传统杂交技术的区别;第二,请根据遗传学原理谈谈转基因研究的重要性;第三,对转基因生物安全性问题的看法。 关键字:转基因;杂交技术;遗传学;安全性 1前言 转基因技术被称为“人类历史上应用最为迅速的重大技术之一”。从1974年,科恩(Cohen)将金黄色葡萄球菌质粒上的抗青霉素基因转到大肠杆菌体内,揭开了转基因技术应用的序幕后,转基因技术在一片争议声中逐渐应用到了人们的研究与生产中。 转基因技术,就是把分离或合成出来的DNA片段导入到目的细胞中,使之产生期望中的生理功能或物质的一种手段。通常可分为五个步骤:一,提取目的基因,从生物有机体中分离出带有目的基因的DNA片段,或者人工合成,或从基因文库中提取相应的基因片段和PCR技术进行目的基因的增殖;二,将目的基因载体(一般有质粒、T4噬菌体等)结合在一起;三,将目的基因导入受体细胞,将重组DNA分子注入到受体细胞(一般有农杆菌转化法、基因枪法、核显微注射法等),再将带有重组体的细胞扩增;四,筛选目的基因,通过相应的试剂筛选出具有重组DNA分子的重组细胞;五,目的基因表达,大量的增殖重组细胞,得到相应表达的功能蛋白,表现出预想的特性。 2 转基因技术与传统杂交技术的区别 自从进入农业社会,人类就从未间断过对动植物的改良。在长期的生产实践中,人们认识到了近亲交配对后代表现有害,远亲交配能表现杂种优势。多数动植物属于有性繁殖,不同个体之间交配产生后代的过程即杂交。

浙江大学本科课程成绩评定与管理办法

浙江大学本科课程成绩评定与管理办法 第一章总则 第一条为进一步维护学校正常教学秩序,规范本科学生的成绩评定和管理工作,保障学生合法权益,根据《普通高等学校学生管理规定》精神,结合学校实际,制定本办法。 第二条课程考核是教学过程的重要环节,是检查学生学习成效、改进教学质量的必要手段。本办法旨在完整如实记载学生学期选课、修课情况,加强教学过程考核及成绩数据管理,建立健全课程成绩安全管理运行机制。 第三条本办法适用于浙江大学全日制本科生在校修读课程的成绩评定与管理各环节。 第二章课程考核与成绩评定 第四条学生应根据本科专业培养方案的要求修读相应课程,按时参加课程的学习与考核。课程考核无论通过与否,均须如实记录在学生成绩单和学籍档案中。 第五条课程考核方式(包括考核形式、成绩构成、评定方式等)由任课教师提出,开课学院(系)、教学委员会或基层教学组织(以下统称“开课单位”)认定,在课程教学大纲或教学日历中予以公布。 任课教师须在开课第一周告知学生课程考核成绩构成比例 —1 —

和基本分数底线以及期末考核方式,并在期末考核前告知学生其平时成绩。课程成绩评定应客观、真实,准确反映学生对课程内容的掌握程度和学习质量。 第六条课程成绩一般应由平时成绩和期末考核成绩构成。其中,平时成绩由期中考试、课堂讨论、小测验、作业、实验报告、论文、出勤情况等组成;期末考核成绩是课程结束时对学生学习状况进行的一次性评价。原则上,平时成绩所占比例不低于课程成绩的40%。 课程期末考核须安排统一时间进行,考核方式分为考试和考查。其中,考核方式是考试的,可采用闭卷、开卷、半开卷等形式,试题难易适中;考核方式是考查的,可采用论文、报告、面试、答辩、大型作业、设计图纸等。 第七条平时成绩和期末考核成绩均应设置基本分数底线,未达到基本分数底线的,均视为该课程不及格。基本分数底线由任课教师根据教学实际情况确定。 第八条课程成绩的分布应遵循人才培养规律,激励和促进学生努力学习。开课单位应把课程考核的成绩分布情况作为评价课程教学质量的主要因素之一。平时成绩应基本反映学生的学习能力状况,期末考核成绩应基本符合正态分布,学生人数较少的教学班课程成绩应符合高低排序原则。 第九条根据课程大纲要求和性质不同,课程成绩评定采用—2 —

浙江大学论文答辩有关规定

浙江大学医学部 医学部发[2010]19号 浙江大学医学部研究生学位论文答辩有关规定 (试行) 各院系、各办,各附属医院: 为规范研究生学位论文答辩工作,保证学位论文答辩和学位授予的质量,根据《浙江大学研究生学位论文答辩与学位申请实施办法(浙大发研…2009?48号)》的文件精神,对申请授予学位的医学部在读研究生作以下规定。 一、学位论文答辩资格审核 (一)研究生在申请学位论文答辩前,应按培养计划的要求完成各项学习任务,通过全部培养环节,成绩合格。 (二)研究生在攻读学位期间,应取得显著的研究成果,对各学位类型的具体要求如下: 1. 科学学位博士研究生应达到以下任一条件 (1)至少有2篇与学位论文有关的学术论文在SCI收录的刊物上发表(含录用)。 (2)有1篇与学位论文有关的学术论文在IF≧3.0的SCI收录的刊物上发表。 (3)有1篇与学位论文有关的学术论文以共同第一作者在SCI收录的刊物上发表,排名第二位作者要求IF≧5.0,排名第三位作者要求IF≧10.0。

(4)已获得国家级科研成果奖或获得署名在第1-4位的省部级一等科技成果奖或署名在第1-2位的省部级二等科技成果奖。 2. 专业学位博士研究生应达到以下任一条件 (1)至少有1篇与学位论文有关的学术论文在SCI、IM收录的刊物上发表(含录用)。 (2)有1篇与学位论文有关的学术论文以共同第一作者在SCI收录的刊物上发表,排名第二位作者要求IF≧3.0,排名第三位作者要求F≧5.0。 (3)已获得国家级科研成果奖或获得署名在第1-4位的省部级一、二等科技成果奖。 3. 临床医学八年制博士专业学位研究生(M.D.) 通过基础医学综合考试、临床医学综合考试和毕业考试。在攻读学位期间,对公开发表论文暂不作具体要求。 4. 理学/医学双博士研究生(Ph.D.&M.D.) 申请博士学位(Ph.D.)和临床医学博士专业学位(M.D.)时,除通过基础医学综合考试、临床医学综合考试和毕业考试外。研究成果应达到以下任一条件: (1)有1篇与学位论文有关的学术论文在SCI收录的刊物上发表(含录用),此外在学校规定的核心期刊上发表(含录用)1篇以上(含1篇)与学位论文有关的学术论文。 (2)有1篇与学位论文有关的学术论文在IF≧3.0的SCI收录的刊物上发表(含录用)。 (3)有1篇与学位论文有关的学术论文以共同第一作者在SCI收录的刊物上发表,排名第二位作者要求IF≧5.0,排名第三位作者要求IF≧10.0。 (4)已获得国家级科研成果奖或获得署名在第1-4位的省部级一等科技成果奖或署名在第1-2位的省部级二等科技成果奖。 5. 科学学位硕士研究生应达到以下任一条件 (1)以第一作者发表在学校规定的核心期刊或IM收录的刊物上发表学术论文一篇(含录用)。 (2)以前二位作者发表SCI学术论文一篇(含录用)。

浙江大学硕士论文模板

密级: 硕士学位论文 论文题目[硕士论文标题] 作者姓名 [作者] 指导教师[导师] 教授 [导师] 教授 学科(专业) [学科名称] 所在学院[学院名称] 提交日期[时间]

A Dissertation Submitted to Zhejiang University for the Degree of Master of Engineering TITLE: Author: Supervisor: Subject: College: Submitted Date:

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浙江大学硕士学位论文目录 目录 摘要 (i) Abstract (ii) 第1章绪论 (1) 1.1 课题背景 (1) 1.1.1 (1) 1.2 本章小结 (2) 1.2.1 (2) 第2章[单击此处输入标题,页眉会自动更新] (3) 2.1 第一节 (3) 2.1.1 (3) 2.2 本章小结 (4) 2.2.1 (4) 第3章[单击此处输入标题,页眉会自动更新] (5) 3.1 第一节 (5) 3.1.1 (5) 3.2 本章小结 (5) 3.2.1 (5) 第4章[单击此处输入标题,页眉会自动更新] (6) 4.1 第一节 (6) 4.1.1 (6) 4.2 本章小结 (6) 4.2.1 (6) 第5章[单击此处输入标题,页眉会自动更新] (7) 5.1 第一节 (7) 5.1.1 (7) 5.2 本章小结 (7) 5.2.1 (7) 第6章[单击此处输入标题,页眉会自动更新] (8) I

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